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CAJAMARCA 2017.

D) auténtica consideración
E) intercambio de honores y derechos

Razonamiento Verbal
COMPRENSION DE TEXTOS
Texto N° 1
De la esencia del alma aristocrática forma parte el egoísmo, quiero decir,
aquella creencia inamovible de que a un ser como "nosotros lo somos"
tienen que estarle sometidos por naturaleza otros seres y tienen que
sacrificarse por él. El alma aristocrática acepta este hecho de su egoísmo
sin ningún signo de interrogación y sin sentimiento alguno de dureza,
coacción, arbitrariedad, antes bien como algo que acaso esté fundado en
la ley primordial de las cosas; si buscase un nombre para designarlo diría
"es la justicia misma". En determinada circunstancia que al comienzo la
hacen vacilar, esa alma se confiesa que hay quienes tienen idénticos
derechos que ella: tan pronto como ha aclarado esta cuestión de rango,
se mueve entre esos iguales, dotado de derechos idénticos, con la misma
seguridad en el pudor y en el respeto delicado que tiene en el trato
consigo mismo. Esa sutileza y autolimitación en el trato con sus iguales
es una parte más de su egoísmo: se honra a sí mismo en ellos y en los
derechos que ella les concede, no duda de que el intercambio de honores
y derechos, esencia de todo trato, forma parte así mismo del estado
natural de las cosas.
NIETZSCHE, Friedrich
Más allá del bien y del mal
Texto N° 2
Algunos padres decían que era una maestra excéntrica, otros afirmaban
que era lunática por efecto del estudio exagerado, otros simplemente
decían: es la mejor. Quise formarme un juicio propio así que un día decidí
ingresar a su clase. Observé que todos los alumnos estaban trabajando,
llenando una hoja de cuaderno con pensamientos e ideas. Empecé a leer
algunos como: "no puedo llegar temprano al colegio", "no puedo entender
este texto". Leí el del otro alumno y decía: "no puedo lograr usar palabras
en vez de puños", "no puedo ser sincero". Caminé presuroso viendo lo
que hacían uno por uno, todos describían oraciones describiendo cosas
que no podían hacer. Entonces decidí hablar con la maestra para ver qué
pasaba, al acercarme noté que también ella hacía lo mismo. Estaba a
punto de perder la paciencia cuando se escuchó: "entreguen sus hojas".
Una vez recogidas las hojas de todos los alumnos la maestra añadió la
suya y las introdujo en una caja. Luego salió al patio y los alumnos la
siguieron en procesión. Con lampas y picos empezaron a cavar, hicieron
un hoyo de dos metros y enterraron en él la caja. Entonces escuché decir
a la maestra: "amigos, estamos aquí reunidos para honrar la memoria de
no puedo, mientras estuvo con nosotros afectó la vida de todos, de
algunos más que a otros. Acabamos de darle una morada definitiva. Lo
sobreviven sus hermanos 'puedo', 'quiero' y 'lo haré ya mismo', no son tan
famosos como su pariente, pero serán fuertes y poderosos con su ayuda
amigos".
CANFIELD, Jack y otros
Chocolate caliente para el alma

1. El título más apropiado para el texto sería: 6. El texto argumenta a favor de:
A) El trato huraño nacido del aristócrata A) la maestra ideal
B) El alma aristocrática y la justicia B) la noción de maestra
C) El carácter del alma aristocrática C) la importancia del optimismo
D) Virtudes y defectos del aristócrata D) una didáctica peculiar
E) Justificación del alma aristocrática E) la excentricidad de la maestra

2. Si adoptáramos la mentalidad aristocrática, afirmaríamos que: 7. La ceremonia encabezada por la maestra se caracteriza por ser:
A) todos hemos nacido para obedecer A) Símbolo de la demencia
B) el sacrificio ajeno resulta innecesario B) principalmente académica
C) nuestro egoísmo merece ser cuestionado C) alegórica aunque innecesaria
D) el altruismo es signo de arbitrariedad D) peculiar y un tanto entretenida
E) el aristócrata también posee esencia E) simbólica y de contenido orientador

3. La necesidad del sometimiento y el sacrificio de los demás, constituye 8. Posiblemente, la ceremonia observada hizo que el autor:
para el alma aristocrática: A) confirme su juicio sobre la maestra
A) un signo excluyente de su esencia B) aprenda a ser más comprensivo
B) una verdad absoluta C) ratifique las especulaciones de los padres
C) signo de explotación arbitraria D) conciba a la maestra como inepta para su hijo
D) un hecho injusto pero necesario E) se forme un concepto favorable de la maestra
E) un hecho escasamente moral
9. El autor quiso emplazar en algún momento a la maestra porque:
4. El reconocimiento de iguales derechos en otros se presenta en el A) suponía la deficiencia del contenido
aristócrata: B) deseaba corregir su método explicativo
A) como signo de humanismo C) estaba disconforme con la inscripción de oraciones
B) como una reacción ante el egoísmo D) pensaba que estaba infundiendo pesimismo
C) de manera excepcional E) no entendía su método totalmente improductivo
D) de manera inconsciente
E) para contrarrestar su egoísmo 10. La maestra aludida destaca principalmente por:
A) su gran dinamismo
5. ¿Qué aparentan los aristócratas frente a sus iguales? B) sus actitudes misteriosas
A) egoísmo acentuado C) la profundidad de sus contenidos
B) sutileza y autolimitación D) su estilo peculiar de enseñar
C) la esencia puramente egoísta E) ser cuestionada por los padres

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E) ruindad E) falso

ANALOGIAS

11. MÁRMOL
A) ladrillo
: MAUSOLEO::
: pared
Razonamiento Matemático
B) cartón : caja
C) madera : baúl
D) cristal : urna 4
E) lentes : resina 26. Hallar : 3(2 2  1)(2 4  1)(2 8  1)  1

12. ASTRÓNOMO : TELESCOPIO:: a) 25

A) miope : anteojos b) 21
B) biólogo : microscopio c) 18
C) militar : satélite d) 16
D) submarino : periscopio e) 12
E) médico : estetoscopio

13. BRUTO : RICO::

A) genio : feo 27. Calcular la suma de cifras del resultado:
B) torpe : adinerado
C) inteligencia : pobreza
D) embrutecido : enriquecido
E) entorpecer : desarrollar
a) 250
14. CABEZA : CEREBRO::
b) 243
A) cabellos : raíz
c) 246
B) máscara : rostro
C) guante : mano d) 329
D) sangre : glóbulo e) 789
E) boca : lengua
28. Calcular:
15. GALANTERÍA : PIROPO:: (135)2 + (85)2 + (65)2 + (145)2
A) generosidad : liberalidad
B) gracia : payasada a) 12167
C) insulto : grosería b) 10090
D) elegancia : finura c) 50700
E) atención : desaire d) 65200
e) 12850
ANTÓNIMOS 29. Hallar la última cifra luego de efectuarse el producto.

16. LOZANO 17. PROPALAR P = (22000 + 1) (21999 + 1) (21998 + 1) (21997 + 1) … (22 + 1)

A) maduro A) anunciar
B) mustio B) fingir a) 7
C) enojado C) ocultar b) 6
D) esplendente D) pensar c) 5
E) brumoso E) concordar d) 4
e) 2
18. FUTILIDAD 19. INSÓLITO
A) brevedad A) conveniente 30. p + q = 12 ; r + s = 16
B) divertimento B) asiduo qqss  rrpq  pprp  ssqr  addbc
C) importancia C) renuente
D) reflexión D) inviable
E) cognición E) lúdico Calcular: (a + b + c – d)2

20. TÁCITO 21. CONCULCAR a) 9

A) taxativo A) respetar b) 16
B) atildado B) amedrentar c) 25
C) explícito C) abrogar d) 36
D) punitivo D) pregonar e) 100
E) conjetura E) extender
31. En esta operación una de las cifras vale:
22. INQUIETUD 23. LIMPIEZA
A) madurez A) mácula
B) seguridad B) opacidad a) 1
C) prudencia C) higiene b) 2
D) sosiego D) desorden c) 3
E) peligro E) mutismo d) 4
e) 5
24. OPULENCIA 25. VEROSÍMIL
A) indigencia A) curioso
32. Si: AABB  CC
B) frugalidad B) cotidiano
C) decencia C) tenebroso
D) mediocridad D) increíble Hallar: A + B + C

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a) 15
b) 19
c) 21
d) 24
e) 20 a.90º b.60º c.45º d.20º e. 10º

33. Ana tuvo su hijo a los 18 años ahora su edad es a la de su hijo

como 8 es a 5. ¿Cuántos años tiene su hijo?
a) 15 41. Hallar el término enésimo:
b) 13
Indicando como respuesta el término 24.
c) 30
7; 11; 15; 19; …
d) 28
e) N.A. a) 107
b) 112
34. En una fiesta asisten 140 personas entre hombres y mujeres. c) 118
Por cada 3 mujeres hay 4 hombres. Si se retiran 20 parejas. Por d) 99
cada mujer ¿cuántos hombres queda?
e) 97
a) 1,5
b) 2
c) 2,5 42. ¿Qué término continúa?
d) 3 1 2 6 24
e) 1 ; ; ; ; ...
5 9 15 23
35. En una proporción geométrica continua el producto de los 4
términos es 50 625. a) 120/33
Hallar la media proporcional. b) 48/37
a) 12 c) 48/39
b) 15 d) 72/41
c) 18 e) 81/41
d) 20
e) 25
43. Completar lo que falta:
36. En una proporción geométrica continua la suma de los extremos CORO ( COSA ) MASA
es 58 y la diferencia de ellos es 40. Hallar la media proporcional. MANO ( ..………. ) PATA
a) 20 a) TAMI
b) 25 b) MITA
c) 27
c) MOTA
d) 36
d) META
e) 21
e) MATO
37. Simplificar:
4 4 4 4 44. Hallar:
( x  y )2  ( x y )2 S = (13 + 12) + (23 + 12) + (33 + 12) + … + (93 + 12)
L
4
xy a) 2312
a) 1 b) 2415
b) 2 c) 2133
c) 3 d) 2416
d) 4 e) 28158
e) 6

38. Efectuar: 45. En la siguiente ecuación, hallar la suma de raíces:

x(x + 2) + 5 = 3(2 - x) + x - 4
(x  1)(x  1)  ( x  1)(1  x )(x  1)
a) x2 a) -2
b) 1 b) -3
c) 0 c) -4
d) 2x2 d) -5
e) 2 e) 4

39. Un ángulo es tal que, la suma del complemento y del suplemento 46. Hallar un número de 3 cifras que multiplicado por 73 termina en 417.
es igual al triple del ángulo. Halla el valor del ángulo. Dar el producto de sus cifras.
a) 45º a) 15
b) 46º b) 18
c) 54º c) 32
d) 36º d) 42
e) 44º e) 72

40. Calcular “x” 47. La suma de 3 números en P.A. creciente es 27, y su producto es 504.
Hallar el menor término.
xº a) 3
b) 5
c) 6
d) 4
xº e) 9

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xº xº
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c) 20
48. ¿Cuántos triángulos que no contengan asterisco (*) se pueden d) 25
contar? e) 30

a) 11
b) 10
* *
c) 9
d) 12
e) 13
56. Mónica tiene 5 blusas, 4 faldas y 3 pares de zapatos ¿De cuántas
maneras diferentes se puede vestir, utilizando una de cada tipo de
49. ¿Cuántos cuadrados y cuántos cuadriláteros se pueden observar
las prendas mencionadas?
en esta figura?
a) 12
b) 60
a) 50 y 125
b) 55 y 225 c) 120
c) 75 y 250 d) 20
d) 30 y 100 e) 15
e) 55 y 150
57. De Lima a Arequipa hay 2 caminos, y de Arequipa al Cuzco hay 3
50. Hallar la suma de las áreas de los infinitos círculos así formados, caminos ¿De cuántas maneras se puede ir de Lima a Cuzco
tomando como diámetro el radio de la circunferencia anterior. pasando por Arequipa y sin regresar por el mismo camino?
a) 5
a) 144
b) 6
b) 160 c) 3
c) 180 12
d) 2
d) 192 e) 8
e) 200
58. Se tiene 6 trozos de cadena con 4 eslabones cada uno. Se desea
formar una cadena continua de forma circular con esos trozos.
¿Cuál es el menor número de eslabones que hay que abrir y
cerrar?
51. Hallar el valor de:
a) 3
b) 6
K = 1 x 5 + 2 x 6 + 3 x 7 + ………….. + 40 x 44
c) 7
a) 25 020 d) 4
b) 25 120 e) 5
c) 25 220
d) 25 320 59. En una ánfora hay 80 bolos numerados del 1 al 80. ¿Cuántos bolos
e) 25 420 como mínimo deben extraerse para tener la certeza de obtener 3
bolos comprendidos entre 24 y 37?
52. Cuando un comerciante compra pelotas le regalan 1 por cada 9 y a) 14
cuando los vende regala 5 por cada 50. ¿Cuántas pelotas compró, b) 66
si vendió 800?. c) 67
a) 880 d) 69
b) 792 e) 71
c) 815
d) 840 60. Una señora tiene en una caja oscura 3 pares diferentes de zapatos
e) 672 de colores negros, 4 blancos, 2 azules y 5 rojos. Diga Ud.
¿Cuántos zapatos se deben extraer de uno en uno y sin reposición
53. Angie compra limones a 3 por 2 soles y los vende a 4 por 3 soles. a fin de tener la certeza de obtener un par útil?.
¿Cuántos limones debe vender para ganar 20 soles?. a) 15
a) 120 limones b) 5
b) 150 limones c) 3
d) 360 limones d) 4
c) 180 limones e) 14
e) 240 limones

54. Hallar el total de segmentos que se observan:

a) 144
b) 154
c) 164
d) 174
e) N.A.

55. Hallar el área de la región sombreada si ABCD es un paralelogramo

de área 40cm².
a) 10m² B C
b) 15
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