Universidad Autonomía de Nuevo León

Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica

Ética Sociedad y Profesión

Semestre
Enero - junio 2020

Actividad: Cuadro Comparativo

Catedrático: M.E Kopara Nerio Salim

Hora: N1; Grupo: 008; Aula: 6306

Nombre Matricula Carrera Semestre Plan

IMF 6° 401

24 febrero de 2020

San Nicolás de los Garza, Ciudad Universitaria

Introducción

La ética y la moral son dos cosas que van de la mano, siempre ha existido la necesidad
por parte del ser humano de saber qué es, lo que está bien y lo que está mal, sobre todo
cuando se convive en una sociedad donde existen más individuos que son capaces de
juzgar de manera positiva o negativa acciones que se llevan el día a día. El sentido de
actuar del ser humano en la sociedad hace que este se comporte de cierta manera que
de sus costumbres y enseñanzas que acontecen el círculo en donde se desenvuelve
impacten en su manera de pensar y esto provoca un comportamiento diferente.

Por medio de esta actividad nace el propio interés del alumno para establecer los
conceptos de moral, ética, persona como sujeto moral y como valoración ética; con la
finalidad de tener un conocimiento y una opinión propia de comportamiento de cada
estudiante asi como comparar y distinguir las semejanzas y diferencias entre los
conceptos.

Es por ello que el principal objetivo de esta actividad es ver con dirección hacia la ética
profesional, es decir; dejar de lado los beneficios individuales, y trabajar en conjunto por
el bien común basándose en los significados e ideas las cuales dan hincapié a los
conceptos base para mantener un comportamiento adecuado como estudiantes y futuros
profesionales.

Instrucciones: Realice un cuadro comparativo sobre los conceptos de ética, moral y

de la persona como sujeto de acción moral y valoración ética.
DEFINICIÓN EJEMPLOS
 Es la parte de la filosofía que o Aceptación: Uno de los principios
considera concepciones de éticos es la aceptación hacia todo
fondo, principios y valores aquello que sea diferente.
que orientan a personas y o Responsabilidad: La responsabilidad
sociedades. es un principio ético de cada
individuo que se refiere al
ETICA
cumplimiento de un compromiso
adquirido y al hecho de responder
por las acciones propias.
o Transparencia: La transparencia es
un principio ético que se relaciona
con la honestidad.
Forma parte de la vida o Decir la verdad: Una de las máximas
concreta. Se trata de la de la moral es la honestidad, decir la
práctica real de las personas verdad en cualquier momento.
que se expresan por o Respetar la vida: Se debe respetar la
costumbres, hábitos y vida de las demás personas, así
MORAL
valores aceptados. como la propia.
o Tener lealtad: La lealtad es una de
las virtudes más hermosas de los
seres humanos, puesto que involucra
ser fieles, honestos y nobles.
Es quien posee la capacidad
de discernir entre lo bueno y
PERSONA
lo malo, basándose en la
COMO SUJETO
formación que obtiene según
DE ACCIÓN
las concepciones morales y
MORAL
éticas engendradas a través
del curso de su vida.
Son los criterios que usa una
persona para elegir entre
VALORACION muchas posibilidades aquello
ETICA que se acerca a su forma de
pensar, de sentir y de los
intereses que tiene.

Conclusión

Bibliografía
Boff, L. (2004). Ética y moral: la búsqueda de los fundamentos. España: ST BREVE.
Martinez, C. (21 de Febrero de 2020). lifeder.com. Obtenido de
https://www.lifeder.com/ejemplos-etica-moral/
Montoya, M. (21 de Septiembre de 2016). ETHICS.LIVE: vida pensamiento acción.
Obtenido de ETHICS.LIVE: https://ethics.live/2016/09/21/la-persona-como-sujeto-
moral/
Pérez, M. (21 de Febrero de 2020). lifeder. Obtenido de lifeder.com:
https://www.lifeder.com/sujeto-moral/

 Bilbeny, Norbert. Una experiencia de vida Formato para la revisión de la película.

Lecturas complementarias de la unidad software para mapas
conceptuales (Texto Abierto)