PRÁCTICA CAÍDA LIBRE CON MAGNITUDES ESCALARES Y VECTORIALES

IPSA, DOCENTE: JESNER ALVEAR, Asignatura: Fìsica 10, Fecha: 13 agosto 2019

Instrucciones: Estudiantes deben entregar la maqueta junto con el trabajo escrito (fecha establecida por el docente), se debe trabajar
individualmente o máximo 3 estudiantes, para la nota se tendra en cuenta la estetica del prototipo, las condiciones en las que llega el
huevo al piso y el informe.
1 OBJETIVOS.
1.1 Determinar el valor de las diferentes variables que intervienen en movimientos verticales.
1.2 Introducir al estudiante al diseño de experimentos mediante la observación cuantitativa de un fenómeno natural sencillo.
2 TÉCNICAS EXPERIMENTALES.
Diseño del experimento a cargo del estudiante, medición de longitudes, medición de tiempos.
3 EQUIPO REQUERIDO.
Objeto que cae (huevo), Regla o metro, Cronómetro.
4. Datos: gravedad Sistema MKS (gravedad = 9,8 m/s2), Sistema cgs (gravedad = 980 cm/s2).
5 PROCEDIMIENTO.
5.1 Debes construir la armadura de proteccion del huevo usando: pitillos, palitos, pegantes, cauchos.
5.2 La armadura no debe ocultar el huevo por completo.
5.3 Deja caer el prototipo creado desde una altura no menor a 5 metros, soltándolo desde el reposo. Mida el tiempo que tarda en caer.
repita varias veces la medida del tiempo de caída para cada altura, y saque un promedio.
5.4 Identifique posibles fuentes de error en las medidas. Trate de eliminar o minimizar estos errores cuando diseñe su procedimiento
experimental. En caso de no ser posible intente cuantificarlos. (Por ejemplo, si usted apaga el cronómetro cuando escucha el sonido
del cuerpo al caer, estime el tiempo que dicho sonido tarda en llegar a sus oídos, su tiempo de reacción, etc).
5.5 Analice y procese las medidas de tiempo y altura para obtener el valor de la aceleración gravitacional. Usted puede usar
diferentes técnicas para ello. Por ejemplo:
Para la altura y tiempo halle gravedad. Obtenga la mejor estimación para gravedad mediante el proceso matematico, aplicando la
formula:
Y=Vot + ½ gt2
Como el objeto se deja caer entonces la formula se reduce a:
Y=½ gt2
despejando la gravedad obtenemos la formula: g= 2Y/ t2
remplace los datos obtenidos de altura (Y) y de tiempo (t) en la formula anterior, y obtendra la gravedad aproximada, comparela con la
gravedad terrestre exacta, mencionada al comienzo de la guia.
6 PREGUNTAS A RESOLVER.
6.1 ¿Cuáles pueden ser las principales causas de error en esta práctica?
6.2 ¿por que cree que el valor obtenido de la gravedad respecto al valor verdadero, es aproximado?
6.3 ¿Cual es el valor de la gravedad en el Sistema INGLES.
6.4 Imaginen que viajan al planetas Jupiter, el tiempo que tarda el objeto en caer des de las mismas Alturas sera mayor o menor,
¿por que?
6.5 Imaginen que viajan a los planeta enano Pluton, el tiempo que tarda el objeto en caer desde la misma Alturas sera mayor o menor,
¿por que?
6.6 ¿por que existe la gravedad? ¿quien descubrio la gravedad? ¿Por que las cosas vuelan? ¿que significa la palabra gravedad? ¿Por
que no hay gravedad en el espacio? ¿Si reemplazamos nuestra Luna por 10 mas pequeñas, ¿Que ocurriría en la Tierra?
6.7 Dibuje las magnitudes vectoriales que intervienen en el experimento, desde que el objeto se suelta hasta que llega al piso, tomando
5 puntos del movimiento en la caida libre.

7 INFORME QUE DEBE ENTREGAR.

Portada, resumen, Introducción,Teoría de conceptos, Procedimiento experimental, datos, graficas, fotos de su expermento (minimo 2
donde se aprecie la maqueta con las medidas y materiales utilizados), pregunras resueltas, conclusiones.
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