Unidad 1: Paso 2 - Títulos valores.

(Foro de
discusión)
Cordial saludo apreciados estudiantes
Me complace continuar con ustedes esta estrategia de aprendizaje basada en el estudio de
casos, Continuamos con el curso con la actividad Paso 2 Títulos valores.
Felicitaciones por los logros alcanzados.
Fecha de inicio: 15 de febrero de 2020
Fecha de cierre: 27 de marzo de 2020
En primer lugar, se recomienda ingresar al entorno de aprendizaje colaborativo y consultar la
Guía de actividades y rubrica de evaluación – Paso 2 Títulos Valores. Tener en cuenta las
fechas de entrega en la agenda para que de acuerdo a estos tiempos programen el desarrollo
de su trabajo.
Actividades a desarrollar
Actividad Individual:
Identificar los diferentes títulos valores que intervienen en la relación comercial y la acción
cambiaria de estos en el estudio de caso de la Sociedad “ELECTRICOS Y SUMINISTROS
S.A”
Revisado el caso de la sociedad “ELECTRICOS Y SUMINISTROS S.A” y hechas las lecturas
de la unidad, en el entorno de conocimiento determine los diferentes títulos valores que
intervienen en la relación comercial y hacer una presentación gráfica en PowerPoint de las
distintas clases de títulos valores que intervienen en la operación, ordenarlos y clasificarlos de
la siguiente manera

1. Por su derecho incorporado y por circulación.

2. Identificar las partes que intervienen
3. Establecer los atributos legales de cada título que interviene en la operación y sus
requisitos legales.

La actividad debe ser entregada por cada participante en el entorno de aprendizaje

colaborativo.
Sopa de letras: Realizar la sopa de letras crucigrama que se encuentra alojado en el entorno
de aprendizaje práctico y compartir en el entorno de aprendizaje colaborativo.
Ingresar el e-portafolio en el entorno de Seguimiento y Evaluación para registrar sus
debilidades, avances y fortalezas identificadas en la realización de la actividad.
Actividad Colaborativa:
El grupo debe socializar y discutir en el foro de trabajo colaborativo, que títulos no intervienen
en la operación; de los títulos relacionados en las lecturas de la unidad. Hacer una
presentación que explique que es la acción cambiaria directa o de regreso en el endoso y el
protesto.
Para esta actividad el grupo colaborativo deberá:

1. Participar en la discusión para las bases de la actividad el foro de trabajo. colaborativo.

Cada integrante del grupo selecciona el rol desempeñar en el trabajo e informar en el
foro de aprendizaje colaborativo.
2. Participar con aportes significativos y fundamentados para la construcción de la
actividad.
3. La presentación de la actividad será en un video en Pow toom, cuya duración no debe
ser superior a 6 minutos.
4. Entregar la actividad en el entorno de seguimiento y evaluación únicamente por el
participante que tenga el rol de entregas.
5. Referencias bibliográficas (aplicar normas APA).

Quedo atento a cualquier inquietud por el correo interno del curso o este foro.