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Unidades Didácticas

Unidad 4: Divisiones
Resolver divisiones con bloques multibase
Resolver divisiones de manera pictorica
Estimar cocientes
Resolver divisiones con el algoritmo abreviado
Resolver divisiones con el algoritmo abreviado
Resolver divisiones con el algoritmo abreviado
Resolver divisiones con el algoritmo abreviado
Resolver operaciones combinadas
Resolver problemas con las 4 operaciones
Evaluación
Objetivos de Aprendizaje
Representar fracciones propias
Simplificar y amplificar
Comparar fracciones propias con igual y distinto denominador

Comprender las fracciones impropias de uso común de denominadores 2, 3, 4, 5, 6, 8 , 10, 12 y los números mixtos asociados.
Identificar y determinar equivalencias entre fracciones impropias y números mixtos
Representar estas fracciones y números mixtos en la recta numérica
Resolver adiciones y sustracciones con fracciones propias con denominadores menores o iguales a 12
Resolver problemas con adición y sustracción de fracciones
Evaluación unidad 4 : Fracciones
Retroalimentar
Unidad 5: Decimales
Objetivos de Aprendizaje
Comprender el concepto de numero decimal
Representar numeros decimales
Determinar el decimal que corresponde a fracciones con denominador 2, 4, 5 y 10.
Comparar y ordenar decimales hasta la milésima.
Resolver adiciones y sustracciones de decimales, empleando el valor posicional hasta la milésima
Evaluación unidad 5: Decimales
Resolver problemas rutinarios, aplicando adiciones y sustracciones de decimales hasta la milésima.
Retroalimentar
Unidad 6: Patrones y ecuaciones
Objetivos de Aprendizaje
Hallar un patrón para completar una secuencia.
una secuencia
numérica
Identificar la relación entre dos grupos de números.
Usar letras para representar números desconocidos mediante expresiones algebraicas.
Usar expresiones algebraicas para representar una multiplicación y división
Comprender las propiedades de una igualdad
Resolver ecuaciones.
Resolver inecuaciones
Evaluación unidad 6: Patrones y ecuaciones
Retroalimentar
Cierre de semstre y anual
Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre
29 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4
Noviembre Diciembre
11 18 25 2 9
Unidades Didácticas

Unidad 4 :Medición
Objetivos de Aprendizaje
Medir longitudes con unidades estandarizadas (m, cm, mm) .
Medir longitudes con unidades estandarizadas (m, cm, mm) en el contexto de la resolución de
problemas.
Realizar transformaciones entre unidades de medidas de longitud: km a m, m a cm, cm a mm y
viceversa
Realizar transformaciones entre unidades de medidas de longitud: km a m, m a cm, cm a mm y
viceversa
Evalaucion unidad 4: Medición
Unidad 5 : Area y perimetro
Objetivos de Aprendizaje

Calcular el área de un rectángulo contando unidades cuadradas y utilizando una expresión matemática.
Estimar el área de una figura.
Calcular el perímetro de un rectángulo.
Calcular la medida de uno de los lados de un rectángulo a partir de su perímetro y la medida del otro
lado.
Calcular la medida del lado de un cuadrado a partir de su perímetro.
Calcular la medida del lado de un rectángulo a partir de su área y la medida del otro lado.
Calcular la medida del lado de un cuadrado y su perímetro a partir de su área.
Deducir una expresión matemática para el cálculo del área de un triángulo.
Deducir una expresión matemática para el cálculo del área de un paralelogramo.
Calcular el área de una figura compuesta sumando las áreas de las figuras que la componen.
Calcular el área de una figura compuesta restando las áreas de las figuras que la componen.
Preparacion para la prueba
Evaluación Unidad 5: Area y perimetro.
Retroalimentación
Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre
29 5 12 19 26 2 9 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9
Unidades Didácticas

Unidad 4 :Medición
Identificar unidades de medida según contecxto
Medir longitudes con unidades estandarizadas (m, cm, mm) .
Medir longitudes con unidades estandarizadas (m, cm, mm) en el contexto de la resolución de
problemas.
Realizar transformaciones entre unidades de medidas de longitud: km a m y viceversa
Realizar transformaciones entre unidades de medidas de longitud: m a cm y viceversa
Realizar transformaciones entre unidades de medidas de longitud: cm a mm y viceversa
Resolver problemas de conversión de medidad
Preparación para la prueba
Evalaucion unidad 4: Medición
Unidad 5 : Area y perímetro
Calcular perímetro de figuras geometricas
Calcular áreas de cuadrados y rectángulos
Estimar áreas de cuadrados y rectángulos
Calcular la medida de uno de los lados de un rectángulo a partir de su perímetro y area
Calcular la medida de uno de los lados de un cuadrado a partir de su perímetro y area
Deducir una expresión matemática para el cálculo del área de un triángulo.
Deducir una expresión matemática para el cálculo del área de rombos y romboides
Deducir una expresión matemática para el cálculo del área de trapecios.
Evaluación de proceso en clases
Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre
29 5 12 19 26 2 9 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23
Unidades Didácticas Julio
Unidad 4: Divisiones
Resolver divisiones con bloques multibase
Resolver divisiones de manera pictorica
Estimar cocientes
Resolver divisiones con el algoritmo abreviado
Resolver divisiones con el algoritmo abreviado
Resolver divisiones con el algoritmo abreviado
Resolver divisiones con el algoritmo abreviado
Resolver operaciones combinadas
Resolver problemas con las 4 operaciones
Evaluación
remedial, divisiones según algoritmo
remedial, Resolver problemas relacionados a divisiones
Evaluación remedial divisiones
Unidad 5 FRACCIONES
Representar fracciones propias
Identificar Fracciones equivalentes
amplificar y simplificar fracciones
Reconocer tiipos de fracciones
Representar fracciones impropias y mixtas
Ordenar fracciones en la recta númerica
Comparar y ordenar fracciones
Sumar y restar fracciones igual denominador
Sumar y restar fracciones distinto denominador
Resolver problemas relacionados a fracciones
Evaluación unidad 5 : Fracciones
Unidad 6: Decimales
Representar fracciones a decimales (decimos y centesimos)
Centesimos y milesimos
Distinguir valor posicional de las cifras de un número decimal
Comparar y ordenar decimales hasta la milésima.
Resolver adiciones de decimales, empleando el valor posicional hasta la milésima
Resolver sustracciones de decimales, empleando el valor posicional hasta la milésima
Resolver problemas rutinarios, aplicando adiciones y sustracciones de decimales hasta la milésima.
Preparación para la prueba
Evaluación unidad 5: Decimales
Unidad 6: Patrones y ecuaciones
Objetivos de Aprendizaje
Hallar un patrón para completar una secuencia.
una secuencia
numérica
Identificar la relación entre dos grupos de números.
Usar letras para representar números desconocidos mediante expresiones algebraicas.
Usar expresiones algebraicas para representar una multiplicación y división
Comprender las propiedades de una igualdad
Resolver ecuaciones.
Resolver inecuaciones
Evaluación unidad 6: Patrones y ecuaciones
Retroalimentar
Cierre de semstre y anual
Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre
29 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11
n o s e a l c a n z a

a r e a l i z a r

l a u n i d a d
Noviembre Diciembre
18 25 2 9 16

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