Pregunta 1

Está en la base de las técnicas de evaluación. Se centra en la obtención de información

sobre las conductas y los acontecimientos normales de los alumnos, entendiendo por
conducta un amplio espectro de manifestaciones, actividades y situaciones que reflejan la
forma de ser y de actuar de los alumnos a la que no es posible acceder a través de pruebas
estandarizadas ¿ A qué técnica de evaluación corresponde esta aseveración?. Seleccione la
respuesta correcta.

Seleccione una:
1. El test
2. La entrevista
3. La encuesta
4. La observación
Retroalimentación

La respuesta correcta es: La observación

Pregunta 2
Lea y escoja la respuesta correcta A la hora de clasificar las entrevistas es posible utilizar
diversos criterios, y establecer, por lo tanto, distintas clasificaciones. ¿Según el grado de
estructuración La Entrevista puede ser?:

Seleccione una:
1. Orientadora, informativa, terapéutica
2. Estructurada, semiestructurada, abierta
3. Colectiva, individual, directiva
4. Estructurada, colectiva, informativa
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Estructurada, semiestructurada, abierta

Pregunta 3
Lea y escoja la respuesta correcta Las preguntas de un cuestionario pueden ser de tipos
diferentes, dependiendo de nuestro objeto de estudio, o del tipo de evaluación que se
pretenda realizar. No se puede establecer a priori qué tipo de pregunta es mejor, ya que lo
importante es que ¿Para qué todas las preguntas incluidas en el cuestionario puedan ser
posteriormente analizadas deben ser de qué tipo?.

Seleccione una:
1. Dicotómicas, categorizadas, abiertas
2. Abiertas, cerradas, de hecho
3. Estructuradas o semiestructuradas
4. De acción, intencionadas, de filtro
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Dicotómicas, categorizadas, abiertas

Pregunta 4
Lea y escoja la respuesta correcta Sobre todo de forma escrita con sus múltiples
modalidades, ¿Cuál es el instrumento de evaluación más empleado por los docentes para
evaluar a sus alumnos?.

Seleccione una:
1. El cuestionario
2. El test
3. La prueba objetiva
4. El examen
Retroalimentación

La respuesta correcta es: El examen

Pregunta 5
Lea y escoja la respuesta correcta Es el instrumento de recogida de datos utilizado por la
encuesta y por otras técnicas de interrogación como la entrevista, que nos permite acceder
de forma científica y estructurada a lo que las personas piensan u opinan, permitiendo así
un análisis posterior de la información. La recogida sistemática de datos se puede realizar
por métodos diferentes: mediante la conversación cara a cara intencionada o a distancia,
sirviéndonos del correo o del teléfono. ¿Cuál es el instrumento que se utiliza?

Seleccione una:
1. El test
2. El cuestionario
3. La prueba
4. El examen
Retroalimentación

La respuesta correcta es: El cuestionario

Pregunta 6
Las entrevistas pueden clasificarse utilizando diversos criterios, si esta clasificación se
realiza de acuerdo con el objetivo esta puede ser, seleccione la respuesta correcta:

Seleccione una:
1. estructurada, semiestructurada, abierta.
2. orientadora, informativa, investigadora, terapéutica.
3. directiva, no directiva.
4. individual, colectiva
Retroalimentación

La respuesta correcta es: orientadora, informativa, investigadora, terapéutica.

Pregunta 7
Juan Pablo docente de noveno año de educación básica, indica que va a aplicar el
instrumento de evaluación del tercer parcial, ¿Qué tipo de técnica de evaluación está
utilizando del docente? . Seleccione la respuesta correcta.

Seleccione una:
1. técnica de observación
2. Técnica no formal
3. técnica de interrogación
4. técnica semiformal
Retroalimentación

La respuesta correcta es: técnica de interrogación

Pregunta 8
En la evaluación diagnóstica una de las áreas referentes de exploración como la motricidad
y percepción ¿ Estas área preferentes de exploración en la evaluación inicia corresponden a
que tipo de educación ? Seleccione la respuesta correcta

Seleccione una:
1. Educación Inicial
2. Educación Primaria
3. Educación Secundaria
4. Bachillerato
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Educación Inicial

Pregunta 9
Lea y escoja la respuesta correcta Se aplican para reunir datos sobre el cumplimiento de
los objetivos de las áreas social y afectiva, fundamentalmente, aunque no se descarta su
uso en otros sectores del área cognoscitiva. Estas técnicas pueden ser muy útiles para
indagar en el terreno de las actitudes, las preferencias, los intereses, las apreciaciones, los
valores, etc., de los alumnos. Entre las técnicas de interrogación destacamos dos:

Seleccione una:
1. La prueba y el test
2. La observación y la entrevista
3. Las simulaciones y las entrevistas personales
4. La encuesta y la entrevista
Retroalimentación

La respuesta correcta es: La encuesta y la entrevista

Pregunta 10
La selección de las técnicas e instrumentos de evaluación necesarios deberá hacerse de
acuerdo con las peculiaridades de cada ciclo, área, tema, etc., y su aplicación deberá
ajustarse a las exigencias del proceso evaluador con la finalidad de constatar el grado de
adquisición de cada uno de los componentes de las competencias en un momento dado.
En el caso de las competencias básicas ¿Qué se debería escoger? Seleccione la respuesta.

Seleccione una:
1. Para evaluar la adquisición de los contenidos, de habilidades, de actitudes y valores y de
estrategias de aprendizaje.
2. Para evaluar la adquisición de conocimientos, de reconstrucción de destrezas, de
estrategias de enseñanza.
3. Para evaluar la adquisición de habilidades, de reconstrucción de destrezas, de los
contenidos.
4. Para evaluar la adquisición de los contenidos, de estrategias de enseñanza, de actitudes.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Para evaluar la adquisición de los contenidos, de habilidades, de a

ctitudes y valores y de estrategias de aprendizaje.