RUBRICA PARA EVALUAR LA PLANIFICACION DOCENTE

PARAMETRO DE EVALUACION
TEMA INDICADORES MUY BIEN (3) BIEN (2) POR MEJORAR (1) PTJE
La planificación cuenta con los siguientes aspectos:
**Enfoque **Conforme al Plan y Programa vigente La planificación adolece de
PLANIFICACION La planificación muestra La planeación contempla más
** Competencias **Adecuación Curricular varios aspectos
SEMANAL/QUINCENAL ACORDE todos los elementos citados del 50% de los elementos
**Metodología **Organización contemplados en el
AL PROGRAMA EN VIGOR en el indicador. . citados en el indicador.
** Recursos didácticos **Temporalidad a desarrollar indicador
**Aprendizajes esperados **Actividades
La planificación semanal La planeación semanal no
La planificación semanal de clase presenta: La planificación semanal
APRENDIZAJES ESPERADOS Y describe con claridad los enuncia los aprendizajes
describe con claridad los
CONTENIDOS A TRATAR aprendizajes esperados sin esperados ni los
** Con claridad los aprendizajes esperados. aprendizajes esperados y los
DURANTE EL PERIODO DE LA embargo no los contenidos contenidos a tratar ,
** Contenidos a tratar durante la semana. contenidos propuestos en el
PLANEACION. propuestos en el programa propuestos en el
Se describen al inicio y están presentes en el desarrollo de actividades. programa 2011.
2011 programa 2011
Las actividades se planean de
La planificación semanal de clase contiene: Las actividades que se
forma organizada, implican
** Actividades acordes al aprendizaje esperado plantean no son
desafíos cognitivos, son Las actividades planeadas
ACTIVIDADES A REALIZAR ** Actividades desafiantes innovadoras, desafiantes y
innovadoras atractivas y corresponden en su mayoría,
DURANTE EL PERIODO DE LA ** Actividades innovadoras no conducen al desarrollo
conducen el desarrollo de a las planeadas por el
PLANEACION. ** Actividades que implican el desarrollo de procesos cognitivos de los procesos cognitivos
competencias específicas de indicador.
fundamentados. en relación a los
acuerdo a los aprendizajes
** Utiliza saberes previos aprendizajes esperados.
esperados.
La planeación semanal de clase, incluye:
**Recursos técnicos Los recursos mencionados en
Los recursos enunciados en la Los recursos planeados en
**Materiales la planeación son escasos y
planeación promueven el la planificación. No
**De tiempo tienden a mejorar lo
USO DE RECURSOS logro de los aprendizajes promueven los
**De espacio aprendizajes esperados pero
esperados, son innovadores y aprendizajes esperados ni
**De organización no de una manera
reflejan el uso de tics. reflejan innovación.
**Uso de tecnología innovadora.
**De metodologías que ayudan a lograr los aprendizajes esperados.
Los instrumentos de
La planificación semanal menciona las formas o procedimientos de evaluación evaluación que se incluyen en
La planeación muestra
: la planificación no están La planeación no presenta
claramente la forma de
EVALUACION **Instrumentos de evaluación evidenciados y se acercan a situaciones o instrumentos
evaluación y toma en
**Tipos de evaluación los aprendizajes esperados, de evaluación.
cuenta varios instrumentos
**Evidencias así como en los contenidos
abordados.
**Lleva apartado especial para las actividades ex profesas de consejo Describe las actividades a
Describe las actividades , sin
ACTIVIDADES DE LA RUTA DE técnico desarrollar durante el mes
especificar concretamente No llevan actividades
MEJORA **línea de tiempo establecidas en consejo
las actividades
**Actividades acordes a lo establecido en C.T.E. técnico escolar

TOTAL