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Fecha del Reporte: 08/10/2019

Ficha de Caracterización: 1953773


Cógigo: 02000041
Versión: 1
Denominación: DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS EN PROCESOS DE LECTO – ESCRITURA
Estado de la Ficha de Caracterización: TERMINADA POR FECHA
Fecha Inicio: 27/07/2019
Fecha Fin: 05/10/2019
Modalidad de Formación: PRESENCIAL
Regional: 73 - REGIONAL TOLIMA
Centro de Formación: 9226 - CENTRO DE INDUSTRIA Y CONSTRUCCION
Tipo de Número de Nombre Apellidos
Documento Documento
TI 1001114913 JOHAN SEBASTIAN QUIMBAYO MENDEZ

TI 1001114913 JOHAN SEBASTIAN QUIMBAYO MENDEZ

TI 1001114913 JOHAN SEBASTIAN QUIMBAYO MENDEZ

TI 1001114913 JOHAN SEBASTIAN QUIMBAYO MENDEZ

CC 1001217203 JACK LUCAS HERRERA OLIVAR


CC 1001217203 JACK LUCAS HERRERA OLIVAR

CC 1001217203 JACK LUCAS HERRERA OLIVAR

CC 1001217203 JACK LUCAS HERRERA OLIVAR

CC 1005711653 EDINSON ALBEIRO MAYORGA CELEMIN

CC 1005711653 EDINSON ALBEIRO MAYORGA CELEMIN

CC 1005711653 EDINSON ALBEIRO MAYORGA CELEMIN

CC 1005711653 EDINSON ALBEIRO MAYORGA CELEMIN

CC 1005752579 HOLLMAN NICOLAS BASTIDAS MARLES

CC 1005752579 HOLLMAN NICOLAS BASTIDAS MARLES

CC 1005752579 HOLLMAN NICOLAS BASTIDAS MARLES

CC 1005752579 HOLLMAN NICOLAS BASTIDAS MARLES

CC 1005752669 MICHAEL ANDREY VALENCIA TORRES


CC 1005752669 MICHAEL ANDREY VALENCIA TORRES

CC 1005752669 MICHAEL ANDREY VALENCIA TORRES

CC 1005752669 MICHAEL ANDREY VALENCIA TORRES

TI 1005754423 RONAL DAVID SALAZAR VANEGAS

TI 1005754423 RONAL DAVID SALAZAR VANEGAS

TI 1005754423 RONAL DAVID SALAZAR VANEGAS

TI 1005754423 RONAL DAVID SALAZAR VANEGAS

CC 1005755253 CARLOS ALBERTO MEJIA ENCISO

CC 1005755253 CARLOS ALBERTO MEJIA ENCISO

CC 1005755253 CARLOS ALBERTO MEJIA ENCISO

CC 1005755253 CARLOS ALBERTO MEJIA ENCISO

TI 1005827193 OSCAR FABIAN LOPEZ CRUZ


TI 1005827193 OSCAR FABIAN LOPEZ CRUZ

TI 1005827193 OSCAR FABIAN LOPEZ CRUZ

TI 1005827193 OSCAR FABIAN LOPEZ CRUZ

TI 1005852952 ANDRES FELIPE AVENDAÑO ALAPE

TI 1005852952 ANDRES FELIPE AVENDAÑO ALAPE

TI 1005852952 ANDRES FELIPE AVENDAÑO ALAPE

TI 1005852952 ANDRES FELIPE AVENDAÑO ALAPE

TI 1005910930 ANDRES FELIPE HERRADA GONZALEZ

TI 1005910930 ANDRES FELIPE HERRADA GONZALEZ

TI 1005910930 ANDRES FELIPE HERRADA GONZALEZ

TI 1005910930 ANDRES FELIPE HERRADA GONZALEZ

TI 1005912119 JAVIER EDUARDO GOMEZ OVALLE


TI 1005912119 JAVIER EDUARDO GOMEZ OVALLE

TI 1005912119 JAVIER EDUARDO GOMEZ OVALLE

TI 1005912119 JAVIER EDUARDO GOMEZ OVALLE

TI 1005997681 LEYDY YULETZI TOCAREMA TIQUE

TI 1005997681 LEYDY YULETZI TOCAREMA TIQUE

TI 1005997681 LEYDY YULETZI TOCAREMA TIQUE

TI 1005997681 LEYDY YULETZI TOCAREMA TIQUE

CC 1006006759 YULI KATHERINE ZORACIPA MORA

CC 1006006759 YULI KATHERINE ZORACIPA MORA

CC 1006006759 YULI KATHERINE ZORACIPA MORA

CC 1006006759 YULI KATHERINE ZORACIPA MORA

TI 1006087665 ERIKA DAYANA CHICA LASERNA


TI 1006087665 ERIKA DAYANA CHICA LASERNA

TI 1006087665 ERIKA DAYANA CHICA LASERNA

TI 1006087665 ERIKA DAYANA CHICA LASERNA

TI 1006121456 ANANDA LOPEZ LOPEZ

TI 1006121456 ANANDA LOPEZ LOPEZ

TI 1006121456 ANANDA LOPEZ LOPEZ

TI 1006121456 ANANDA LOPEZ LOPEZ

TI 1006121534 BRYAN FELIPE URUEÑA OTALORA

TI 1006121534 BRYAN FELIPE URUEÑA OTALORA

TI 1006121534 BRYAN FELIPE URUEÑA OTALORA

TI 1006121534 BRYAN FELIPE URUEÑA OTALORA

TI 1006121783 LAURA DAYANNA CARDENAS ESCOBAR


TI 1006121783 LAURA DAYANNA CARDENAS ESCOBAR

TI 1006121783 LAURA DAYANNA CARDENAS ESCOBAR

TI 1006121783 LAURA DAYANNA CARDENAS ESCOBAR

CC 1006122679 KAREN DAYANNA BARRERA MOGOLLON

CC 1006122679 KAREN DAYANNA BARRERA MOGOLLON

CC 1006122679 KAREN DAYANNA BARRERA MOGOLLON

CC 1006122679 KAREN DAYANNA BARRERA MOGOLLON

TI 1006122886 DANIEL ALEXANDER ALMANZA MANJARREZ

TI 1006122886 DANIEL ALEXANDER ALMANZA MANJARREZ

TI 1006122886 DANIEL ALEXANDER ALMANZA MANJARREZ

TI 1006122886 DANIEL ALEXANDER ALMANZA MANJARREZ

TI 1006518572 LAURA CAROLINA AROS CORDOBA


TI 1006518572 LAURA CAROLINA AROS CORDOBA

TI 1006518572 LAURA CAROLINA AROS CORDOBA

TI 1006518572 LAURA CAROLINA AROS CORDOBA

CC 1007811794 NICOLAS DIAZ MENDEZ

CC 1007811794 NICOLAS DIAZ MENDEZ

CC 1007811794 NICOLAS DIAZ MENDEZ

CC 1007811794 NICOLAS DIAZ MENDEZ

TI 1007834312 DANIEL FERNANDO RODRIGUEZ ZULETA

TI 1007834312 DANIEL FERNANDO RODRIGUEZ ZULETA

TI 1007834312 DANIEL FERNANDO RODRIGUEZ ZULETA

TI 1007834312 DANIEL FERNANDO RODRIGUEZ ZULETA

CC 1104711636 DILAN JHEFREY LONDOÑO CARVAJAL


CC 1104711636 DILAN JHEFREY LONDOÑO CARVAJAL

CC 1104711636 DILAN JHEFREY LONDOÑO CARVAJAL

CC 1104711636 DILAN JHEFREY LONDOÑO CARVAJAL

CC 1110445420 ANDREA CAROLINA CALDERON OSPITIA

CC 1110445420 ANDREA CAROLINA CALDERON OSPITIA

CC 1110445420 ANDREA CAROLINA CALDERON OSPITIA

CC 1110445420 ANDREA CAROLINA CALDERON OSPITIA

CC 1110487016 JEANNETTE ALEXANDRA VILLABON GARCIA

CC 1110487016 JEANNETTE ALEXANDRA VILLABON GARCIA

CC 1110487016 JEANNETTE ALEXANDRA VILLABON GARCIA

CC 1110487016 JEANNETTE ALEXANDRA VILLABON GARCIA

CC 1110556227 LEIDY TATIANA FIERRO DAVILA


CC 1110556227 LEIDY TATIANA FIERRO DAVILA

CC 1110556227 LEIDY TATIANA FIERRO DAVILA

CC 1110556227 LEIDY TATIANA FIERRO DAVILA

CC 1110573292 CINDY LORENA LUGO GIRALDO

CC 1110573292 CINDY LORENA LUGO GIRALDO

CC 1110573292 CINDY LORENA LUGO GIRALDO

CC 1110573292 CINDY LORENA LUGO GIRALDO

CC 1110578751 JIMMY ALEJANDRO CHAPARRO LOPEZ

CC 1110578751 JIMMY ALEJANDRO CHAPARRO LOPEZ

CC 1110578751 JIMMY ALEJANDRO CHAPARRO LOPEZ

CC 1110578751 JIMMY ALEJANDRO CHAPARRO LOPEZ

CC 1110592737 STEVEN PAEZ BARRETO


CC 1110592737 STEVEN PAEZ BARRETO

CC 1110592737 STEVEN PAEZ BARRETO

CC 1110592737 STEVEN PAEZ BARRETO

CC 1110597632 JHON MICHAEL RIVERA RODRIGUEZ

CC 1110597632 JHON MICHAEL RIVERA RODRIGUEZ

CC 1110597632 JHON MICHAEL RIVERA RODRIGUEZ

CC 1110597632 JHON MICHAEL RIVERA RODRIGUEZ

CC 65588995 DIANA LUCIA CABREJO VIDAL

CC 65588995 DIANA LUCIA CABREJO VIDAL

CC 65588995 DIANA LUCIA CABREJO VIDAL

CC 65588995 DIANA LUCIA CABREJO VIDAL


Reporte de Juicios de Evaluación

O – ESCRITURA

Estado Competencia
POR CERTIFICAR 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE
LECTO ESCRITURA.

POR CERTIFICAR 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE


LECTO ESCRITURA.

POR CERTIFICAR 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE


LECTO ESCRITURA.

POR CERTIFICAR 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE


LECTO ESCRITURA.
POR CERTIFICAR 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE
LECTO ESCRITURA.
POR CERTIFICAR 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE
LECTO ESCRITURA.

POR CERTIFICAR 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE


LECTO ESCRITURA.

POR CERTIFICAR 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE


LECTO ESCRITURA.
POR CERTIFICAR 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE
LECTO ESCRITURA.

POR CERTIFICAR 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE


LECTO ESCRITURA.

POR CERTIFICAR 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE


LECTO ESCRITURA.

POR CERTIFICAR 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE


LECTO ESCRITURA.
POR CERTIFICAR 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE
LECTO ESCRITURA.

POR CERTIFICAR 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE


LECTO ESCRITURA.

POR CERTIFICAR 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE


LECTO ESCRITURA.

POR CERTIFICAR 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE


LECTO ESCRITURA.
POR CERTIFICAR 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE
LECTO ESCRITURA.
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LECTO ESCRITURA.

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LECTO ESCRITURA.

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LECTO ESCRITURA.
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LECTO ESCRITURA.

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LECTO ESCRITURA.

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LECTO ESCRITURA.

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LECTO ESCRITURA.
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LECTO ESCRITURA.

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LECTO ESCRITURA.
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LECTO ESCRITURA.

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LECTO ESCRITURA.
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LECTO ESCRITURA.

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LECTO ESCRITURA.

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LECTO ESCRITURA.

POR CERTIFICAR 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE


LECTO ESCRITURA.
POR CERTIFICAR 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE
LECTO ESCRITURA.

POR CERTIFICAR 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE


LECTO ESCRITURA.

POR CERTIFICAR 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE


LECTO ESCRITURA.

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LECTO ESCRITURA.
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LECTO ESCRITURA.
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LECTO ESCRITURA.

POR CERTIFICAR 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE


LECTO ESCRITURA.

POR CERTIFICAR 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE


LECTO ESCRITURA.
EN FORMACION 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE
LECTO ESCRITURA.

EN FORMACION 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE


LECTO ESCRITURA.

EN FORMACION 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE


LECTO ESCRITURA.

EN FORMACION 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE


LECTO ESCRITURA.
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LECTO ESCRITURA.
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LECTO ESCRITURA.
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LECTO ESCRITURA.
EN FORMACION 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE
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EN FORMACION 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE
LECTO ESCRITURA.

EN FORMACION 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE


LECTO ESCRITURA.

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LECTO ESCRITURA.
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LECTO ESCRITURA.

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LECTO ESCRITURA.
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LECTO ESCRITURA.
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LECTO ESCRITURA.

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LECTO ESCRITURA.

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LECTO ESCRITURA.

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LECTO ESCRITURA.
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LECTO ESCRITURA.
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LECTO ESCRITURA.
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LECTO ESCRITURA.

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LECTO ESCRITURA.
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LECTO ESCRITURA.

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LECTO ESCRITURA.

POR CERTIFICAR 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE


LECTO ESCRITURA.

POR CERTIFICAR 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE


LECTO ESCRITURA.
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LECTO ESCRITURA.
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LECTO ESCRITURA.

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LECTO ESCRITURA.

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LECTO ESCRITURA.
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LECTO ESCRITURA.

POR CERTIFICAR 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE


LECTO ESCRITURA.

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LECTO ESCRITURA.

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LECTO ESCRITURA.
POR CERTIFICAR 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE
LECTO ESCRITURA.

POR CERTIFICAR 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE


LECTO ESCRITURA.

POR CERTIFICAR 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE


LECTO ESCRITURA.

POR CERTIFICAR 37482 - DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA PROCESOS DE


LECTO ESCRITURA.
Evaluación

Resultado de Aprendizaje Juicio de Evaluación


490313 - 3.APLICAR TÉCNICAS Y ETAPAS DEL PROCESO ESCRITURAL: APROBADO
PLANEACIÓN, REDACCIÓN, REVISIÓN, AJUSTE Y ESTILO DE ACUERDO CON
LA INTENCIONALIDAD DEL ESCRITO Y LAS NORMAS DE ESCRITURA.
490314 - 4.EVALUAR LAS REPRESENTACIONES MENTALES DEL APROBADO
SIGNIFICADO DEL TEXTO TENIENDO EN CUENTA LA MICROESTRUCTURA
TEXTUAL, EL VOCABULARIO PROPIO DEL IDIOMA EN LA CANTIDAD Y
CALIDAD APROPIADA Y LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE CODIFICACIÓN Y
490315 - 1. IDENTIFICAR
COMPRENSIÓN TEXTUAL. LA ESTRUCTURA DE DIFERENTES TEXTOS Y LAS APROBADO
ESTRATEGIAS PARA PROCESARLOS DE ACUERDO CON PROCESOS
LECTORES, NIVELES DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES
COGNITIVAS (DESCRIBIR, EXPLICAR, DEMOSTRAR, EXPLICAR Y
490316 - 2.USAR MÉTODOS DE LECTURA COMPRENSIVA CONFORME A LAS
ARGUMENTAR). APROBADO
NECESIDADES COGNITIVAS Y LA PERTINENCIA DEL CONTEXTO.
490313 - 3.APLICAR TÉCNICAS Y ETAPAS DEL PROCESO ESCRITURAL: APROBADO
PLANEACIÓN, REDACCIÓN, REVISIÓN, AJUSTE Y ESTILO DE ACUERDO CON
LA INTENCIONALIDAD DEL ESCRITO Y LAS NORMAS DE ESCRITURA.
490314 - 4.EVALUAR LAS REPRESENTACIONES MENTALES DEL APROBADO
SIGNIFICADO DEL TEXTO TENIENDO EN CUENTA LA MICROESTRUCTURA
TEXTUAL, EL VOCABULARIO PROPIO DEL IDIOMA EN LA CANTIDAD Y
CALIDAD APROPIADA Y LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE CODIFICACIÓN Y
490315 - 1. IDENTIFICAR
COMPRENSIÓN TEXTUAL. LA ESTRUCTURA DE DIFERENTES TEXTOS Y LAS APROBADO
ESTRATEGIAS PARA PROCESARLOS DE ACUERDO CON PROCESOS
LECTORES, NIVELES DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES
COGNITIVAS (DESCRIBIR, EXPLICAR, DEMOSTRAR, EXPLICAR Y
490316 - 2.USAR MÉTODOS DE LECTURA COMPRENSIVA CONFORME A LAS
ARGUMENTAR). APROBADO
NECESIDADES COGNITIVAS Y LA PERTINENCIA DEL CONTEXTO.
490313 - 3.APLICAR TÉCNICAS Y ETAPAS DEL PROCESO ESCRITURAL: APROBADO
PLANEACIÓN, REDACCIÓN, REVISIÓN, AJUSTE Y ESTILO DE ACUERDO CON
LA INTENCIONALIDAD DEL ESCRITO Y LAS NORMAS DE ESCRITURA.
490314 - 4.EVALUAR LAS REPRESENTACIONES MENTALES DEL APROBADO
SIGNIFICADO DEL TEXTO TENIENDO EN CUENTA LA MICROESTRUCTURA
TEXTUAL, EL VOCABULARIO PROPIO DEL IDIOMA EN LA CANTIDAD Y
CALIDAD APROPIADA Y LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE CODIFICACIÓN Y
490315 - 1. IDENTIFICAR
COMPRENSIÓN TEXTUAL. LA ESTRUCTURA DE DIFERENTES TEXTOS Y LAS APROBADO
ESTRATEGIAS PARA PROCESARLOS DE ACUERDO CON PROCESOS
LECTORES, NIVELES DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES
COGNITIVAS (DESCRIBIR, EXPLICAR, DEMOSTRAR, EXPLICAR Y
490316 - 2.USAR MÉTODOS DE LECTURA COMPRENSIVA CONFORME A LAS
ARGUMENTAR). APROBADO
NECESIDADES COGNITIVAS Y LA PERTINENCIA DEL CONTEXTO.
490313 - 3.APLICAR TÉCNICAS Y ETAPAS DEL PROCESO ESCRITURAL: APROBADO
PLANEACIÓN, REDACCIÓN, REVISIÓN, AJUSTE Y ESTILO DE ACUERDO CON
LA INTENCIONALIDAD DEL ESCRITO Y LAS NORMAS DE ESCRITURA.
490314 - 4.EVALUAR LAS REPRESENTACIONES MENTALES DEL APROBADO
SIGNIFICADO DEL TEXTO TENIENDO EN CUENTA LA MICROESTRUCTURA
TEXTUAL, EL VOCABULARIO PROPIO DEL IDIOMA EN LA CANTIDAD Y
CALIDAD APROPIADA Y LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE CODIFICACIÓN Y
490315 - 1. IDENTIFICAR
COMPRENSIÓN TEXTUAL. LA ESTRUCTURA DE DIFERENTES TEXTOS Y LAS APROBADO
ESTRATEGIAS PARA PROCESARLOS DE ACUERDO CON PROCESOS
LECTORES, NIVELES DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES
COGNITIVAS (DESCRIBIR, EXPLICAR, DEMOSTRAR, EXPLICAR Y
490316 - 2.USAR MÉTODOS DE LECTURA COMPRENSIVA CONFORME A LAS
ARGUMENTAR). APROBADO
NECESIDADES COGNITIVAS Y LA PERTINENCIA DEL CONTEXTO.
490313 - 3.APLICAR TÉCNICAS Y ETAPAS DEL PROCESO ESCRITURAL: APROBADO
PLANEACIÓN, REDACCIÓN, REVISIÓN, AJUSTE Y ESTILO DE ACUERDO CON
LA INTENCIONALIDAD DEL ESCRITO Y LAS NORMAS DE ESCRITURA.
490314 - 4.EVALUAR LAS REPRESENTACIONES MENTALES DEL APROBADO
SIGNIFICADO DEL TEXTO TENIENDO EN CUENTA LA MICROESTRUCTURA
TEXTUAL, EL VOCABULARIO PROPIO DEL IDIOMA EN LA CANTIDAD Y
CALIDAD APROPIADA Y LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE CODIFICACIÓN Y
490315 - 1. IDENTIFICAR
COMPRENSIÓN TEXTUAL. LA ESTRUCTURA DE DIFERENTES TEXTOS Y LAS APROBADO
ESTRATEGIAS PARA PROCESARLOS DE ACUERDO CON PROCESOS
LECTORES, NIVELES DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES
COGNITIVAS (DESCRIBIR, EXPLICAR, DEMOSTRAR, EXPLICAR Y
490316 - 2.USAR MÉTODOS DE LECTURA COMPRENSIVA CONFORME A LAS
ARGUMENTAR). APROBADO
NECESIDADES COGNITIVAS Y LA PERTINENCIA DEL CONTEXTO.
490313 - 3.APLICAR TÉCNICAS Y ETAPAS DEL PROCESO ESCRITURAL: APROBADO
PLANEACIÓN, REDACCIÓN, REVISIÓN, AJUSTE Y ESTILO DE ACUERDO CON
LA INTENCIONALIDAD DEL ESCRITO Y LAS NORMAS DE ESCRITURA.
490314 - 4.EVALUAR LAS REPRESENTACIONES MENTALES DEL APROBADO
SIGNIFICADO DEL TEXTO TENIENDO EN CUENTA LA MICROESTRUCTURA
TEXTUAL, EL VOCABULARIO PROPIO DEL IDIOMA EN LA CANTIDAD Y
CALIDAD APROPIADA Y LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE CODIFICACIÓN Y
490315 - 1. IDENTIFICAR
COMPRENSIÓN TEXTUAL. LA ESTRUCTURA DE DIFERENTES TEXTOS Y LAS APROBADO
ESTRATEGIAS PARA PROCESARLOS DE ACUERDO CON PROCESOS
LECTORES, NIVELES DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES
COGNITIVAS (DESCRIBIR, EXPLICAR, DEMOSTRAR, EXPLICAR Y
490316 - 2.USAR MÉTODOS DE LECTURA COMPRENSIVA CONFORME A LAS
ARGUMENTAR). APROBADO
NECESIDADES COGNITIVAS Y LA PERTINENCIA DEL CONTEXTO.
490313 - 3.APLICAR TÉCNICAS Y ETAPAS DEL PROCESO ESCRITURAL: APROBADO
PLANEACIÓN, REDACCIÓN, REVISIÓN, AJUSTE Y ESTILO DE ACUERDO CON
LA INTENCIONALIDAD DEL ESCRITO Y LAS NORMAS DE ESCRITURA.
490314 - 4.EVALUAR LAS REPRESENTACIONES MENTALES DEL APROBADO
SIGNIFICADO DEL TEXTO TENIENDO EN CUENTA LA MICROESTRUCTURA
TEXTUAL, EL VOCABULARIO PROPIO DEL IDIOMA EN LA CANTIDAD Y
CALIDAD APROPIADA Y LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE CODIFICACIÓN Y
490315 - 1. IDENTIFICAR
COMPRENSIÓN TEXTUAL. LA ESTRUCTURA DE DIFERENTES TEXTOS Y LAS APROBADO
ESTRATEGIAS PARA PROCESARLOS DE ACUERDO CON PROCESOS
LECTORES, NIVELES DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES
COGNITIVAS (DESCRIBIR, EXPLICAR, DEMOSTRAR, EXPLICAR Y
490316 - 2.USAR MÉTODOS DE LECTURA COMPRENSIVA CONFORME A LAS
ARGUMENTAR). APROBADO
NECESIDADES COGNITIVAS Y LA PERTINENCIA DEL CONTEXTO.
490313 - 3.APLICAR TÉCNICAS Y ETAPAS DEL PROCESO ESCRITURAL: APROBADO
PLANEACIÓN, REDACCIÓN, REVISIÓN, AJUSTE Y ESTILO DE ACUERDO CON
LA INTENCIONALIDAD DEL ESCRITO Y LAS NORMAS DE ESCRITURA.
490314 - 4.EVALUAR LAS REPRESENTACIONES MENTALES DEL APROBADO
SIGNIFICADO DEL TEXTO TENIENDO EN CUENTA LA MICROESTRUCTURA
TEXTUAL, EL VOCABULARIO PROPIO DEL IDIOMA EN LA CANTIDAD Y
CALIDAD APROPIADA Y LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE CODIFICACIÓN Y
490315 - 1. IDENTIFICAR
COMPRENSIÓN TEXTUAL. LA ESTRUCTURA DE DIFERENTES TEXTOS Y LAS APROBADO
ESTRATEGIAS PARA PROCESARLOS DE ACUERDO CON PROCESOS
LECTORES, NIVELES DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES
COGNITIVAS (DESCRIBIR, EXPLICAR, DEMOSTRAR, EXPLICAR Y
490316 - 2.USAR MÉTODOS DE LECTURA COMPRENSIVA CONFORME A LAS
ARGUMENTAR). APROBADO
NECESIDADES COGNITIVAS Y LA PERTINENCIA DEL CONTEXTO.
490313 - 3.APLICAR TÉCNICAS Y ETAPAS DEL PROCESO ESCRITURAL: APROBADO
PLANEACIÓN, REDACCIÓN, REVISIÓN, AJUSTE Y ESTILO DE ACUERDO CON
LA INTENCIONALIDAD DEL ESCRITO Y LAS NORMAS DE ESCRITURA.
490314 - 4.EVALUAR LAS REPRESENTACIONES MENTALES DEL APROBADO
SIGNIFICADO DEL TEXTO TENIENDO EN CUENTA LA MICROESTRUCTURA
TEXTUAL, EL VOCABULARIO PROPIO DEL IDIOMA EN LA CANTIDAD Y
CALIDAD APROPIADA Y LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE CODIFICACIÓN Y
490315 - 1. IDENTIFICAR
COMPRENSIÓN TEXTUAL. LA ESTRUCTURA DE DIFERENTES TEXTOS Y LAS APROBADO
ESTRATEGIAS PARA PROCESARLOS DE ACUERDO CON PROCESOS
LECTORES, NIVELES DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES
COGNITIVAS (DESCRIBIR, EXPLICAR, DEMOSTRAR, EXPLICAR Y
490316 - 2.USAR MÉTODOS DE LECTURA COMPRENSIVA CONFORME A LAS
ARGUMENTAR). APROBADO
NECESIDADES COGNITIVAS Y LA PERTINENCIA DEL CONTEXTO.
490313 - 3.APLICAR TÉCNICAS Y ETAPAS DEL PROCESO ESCRITURAL: APROBADO
PLANEACIÓN, REDACCIÓN, REVISIÓN, AJUSTE Y ESTILO DE ACUERDO CON
LA INTENCIONALIDAD DEL ESCRITO Y LAS NORMAS DE ESCRITURA.
490314 - 4.EVALUAR LAS REPRESENTACIONES MENTALES DEL APROBADO
SIGNIFICADO DEL TEXTO TENIENDO EN CUENTA LA MICROESTRUCTURA
TEXTUAL, EL VOCABULARIO PROPIO DEL IDIOMA EN LA CANTIDAD Y
CALIDAD APROPIADA Y LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE CODIFICACIÓN Y
490315 - 1. IDENTIFICAR
COMPRENSIÓN TEXTUAL. LA ESTRUCTURA DE DIFERENTES TEXTOS Y LAS APROBADO
ESTRATEGIAS PARA PROCESARLOS DE ACUERDO CON PROCESOS
LECTORES, NIVELES DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES
COGNITIVAS (DESCRIBIR, EXPLICAR, DEMOSTRAR, EXPLICAR Y
490316 - 2.USAR MÉTODOS DE LECTURA COMPRENSIVA CONFORME A LAS
ARGUMENTAR). APROBADO
NECESIDADES COGNITIVAS Y LA PERTINENCIA DEL CONTEXTO.
490313 - 3.APLICAR TÉCNICAS Y ETAPAS DEL PROCESO ESCRITURAL: APROBADO
PLANEACIÓN, REDACCIÓN, REVISIÓN, AJUSTE Y ESTILO DE ACUERDO CON
LA INTENCIONALIDAD DEL ESCRITO Y LAS NORMAS DE ESCRITURA.
490314 - 4.EVALUAR LAS REPRESENTACIONES MENTALES DEL APROBADO
SIGNIFICADO DEL TEXTO TENIENDO EN CUENTA LA MICROESTRUCTURA
TEXTUAL, EL VOCABULARIO PROPIO DEL IDIOMA EN LA CANTIDAD Y
CALIDAD APROPIADA Y LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE CODIFICACIÓN Y
490315 - 1. IDENTIFICAR
COMPRENSIÓN TEXTUAL. LA ESTRUCTURA DE DIFERENTES TEXTOS Y LAS APROBADO
ESTRATEGIAS PARA PROCESARLOS DE ACUERDO CON PROCESOS
LECTORES, NIVELES DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES
COGNITIVAS (DESCRIBIR, EXPLICAR, DEMOSTRAR, EXPLICAR Y
490316 - 2.USAR MÉTODOS DE LECTURA COMPRENSIVA CONFORME A LAS
ARGUMENTAR). APROBADO
NECESIDADES COGNITIVAS Y LA PERTINENCIA DEL CONTEXTO.
490313 - 3.APLICAR TÉCNICAS Y ETAPAS DEL PROCESO ESCRITURAL: NO APROBADO
PLANEACIÓN, REDACCIÓN, REVISIÓN, AJUSTE Y ESTILO DE ACUERDO CON
LA INTENCIONALIDAD DEL ESCRITO Y LAS NORMAS DE ESCRITURA.
490314 - 4.EVALUAR LAS REPRESENTACIONES MENTALES DEL NO APROBADO
SIGNIFICADO DEL TEXTO TENIENDO EN CUENTA LA MICROESTRUCTURA
TEXTUAL, EL VOCABULARIO PROPIO DEL IDIOMA EN LA CANTIDAD Y
CALIDAD APROPIADA Y LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE CODIFICACIÓN Y
490315 - 1. IDENTIFICAR
COMPRENSIÓN TEXTUAL. LA ESTRUCTURA DE DIFERENTES TEXTOS Y LAS NO APROBADO
ESTRATEGIAS PARA PROCESARLOS DE ACUERDO CON PROCESOS
LECTORES, NIVELES DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES
COGNITIVAS (DESCRIBIR, EXPLICAR, DEMOSTRAR, EXPLICAR Y
490316 - 2.USAR MÉTODOS DE LECTURA COMPRENSIVA CONFORME A LAS
ARGUMENTAR). NO APROBADO
NECESIDADES COGNITIVAS Y LA PERTINENCIA DEL CONTEXTO.
490313 - 3.APLICAR TÉCNICAS Y ETAPAS DEL PROCESO ESCRITURAL: APROBADO
PLANEACIÓN, REDACCIÓN, REVISIÓN, AJUSTE Y ESTILO DE ACUERDO CON
LA INTENCIONALIDAD DEL ESCRITO Y LAS NORMAS DE ESCRITURA.
490314 - 4.EVALUAR LAS REPRESENTACIONES MENTALES DEL APROBADO
SIGNIFICADO DEL TEXTO TENIENDO EN CUENTA LA MICROESTRUCTURA
TEXTUAL, EL VOCABULARIO PROPIO DEL IDIOMA EN LA CANTIDAD Y
CALIDAD APROPIADA Y LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE CODIFICACIÓN Y
490315 - 1. IDENTIFICAR
COMPRENSIÓN TEXTUAL. LA ESTRUCTURA DE DIFERENTES TEXTOS Y LAS APROBADO
ESTRATEGIAS PARA PROCESARLOS DE ACUERDO CON PROCESOS
LECTORES, NIVELES DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES
COGNITIVAS (DESCRIBIR, EXPLICAR, DEMOSTRAR, EXPLICAR Y
490316 - 2.USAR MÉTODOS DE LECTURA COMPRENSIVA CONFORME A LAS
ARGUMENTAR). APROBADO
NECESIDADES COGNITIVAS Y LA PERTINENCIA DEL CONTEXTO.
490313 - 3.APLICAR TÉCNICAS Y ETAPAS DEL PROCESO ESCRITURAL: APROBADO
PLANEACIÓN, REDACCIÓN, REVISIÓN, AJUSTE Y ESTILO DE ACUERDO CON
LA INTENCIONALIDAD DEL ESCRITO Y LAS NORMAS DE ESCRITURA.
490314 - 4.EVALUAR LAS REPRESENTACIONES MENTALES DEL APROBADO
SIGNIFICADO DEL TEXTO TENIENDO EN CUENTA LA MICROESTRUCTURA
TEXTUAL, EL VOCABULARIO PROPIO DEL IDIOMA EN LA CANTIDAD Y
CALIDAD APROPIADA Y LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE CODIFICACIÓN Y
490315 - 1. IDENTIFICAR
COMPRENSIÓN TEXTUAL. LA ESTRUCTURA DE DIFERENTES TEXTOS Y LAS APROBADO
ESTRATEGIAS PARA PROCESARLOS DE ACUERDO CON PROCESOS
LECTORES, NIVELES DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES
COGNITIVAS (DESCRIBIR, EXPLICAR, DEMOSTRAR, EXPLICAR Y
490316 - 2.USAR MÉTODOS DE LECTURA COMPRENSIVA CONFORME A LAS
ARGUMENTAR). APROBADO
NECESIDADES COGNITIVAS Y LA PERTINENCIA DEL CONTEXTO.
490313 - 3.APLICAR TÉCNICAS Y ETAPAS DEL PROCESO ESCRITURAL: APROBADO
PLANEACIÓN, REDACCIÓN, REVISIÓN, AJUSTE Y ESTILO DE ACUERDO CON
LA INTENCIONALIDAD DEL ESCRITO Y LAS NORMAS DE ESCRITURA.
490314 - 4.EVALUAR LAS REPRESENTACIONES MENTALES DEL APROBADO
SIGNIFICADO DEL TEXTO TENIENDO EN CUENTA LA MICROESTRUCTURA
TEXTUAL, EL VOCABULARIO PROPIO DEL IDIOMA EN LA CANTIDAD Y
CALIDAD APROPIADA Y LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE CODIFICACIÓN Y
490315 - 1. IDENTIFICAR
COMPRENSIÓN TEXTUAL. LA ESTRUCTURA DE DIFERENTES TEXTOS Y LAS APROBADO
ESTRATEGIAS PARA PROCESARLOS DE ACUERDO CON PROCESOS
LECTORES, NIVELES DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES
COGNITIVAS (DESCRIBIR, EXPLICAR, DEMOSTRAR, EXPLICAR Y
490316 - 2.USAR MÉTODOS DE LECTURA COMPRENSIVA CONFORME A LAS
ARGUMENTAR). APROBADO
NECESIDADES COGNITIVAS Y LA PERTINENCIA DEL CONTEXTO.
490313 - 3.APLICAR TÉCNICAS Y ETAPAS DEL PROCESO ESCRITURAL: APROBADO
PLANEACIÓN, REDACCIÓN, REVISIÓN, AJUSTE Y ESTILO DE ACUERDO CON
LA INTENCIONALIDAD DEL ESCRITO Y LAS NORMAS DE ESCRITURA.
490314 - 4.EVALUAR LAS REPRESENTACIONES MENTALES DEL APROBADO
SIGNIFICADO DEL TEXTO TENIENDO EN CUENTA LA MICROESTRUCTURA
TEXTUAL, EL VOCABULARIO PROPIO DEL IDIOMA EN LA CANTIDAD Y
CALIDAD APROPIADA Y LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE CODIFICACIÓN Y
490315 - 1. IDENTIFICAR
COMPRENSIÓN TEXTUAL. LA ESTRUCTURA DE DIFERENTES TEXTOS Y LAS APROBADO
ESTRATEGIAS PARA PROCESARLOS DE ACUERDO CON PROCESOS
LECTORES, NIVELES DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES
COGNITIVAS (DESCRIBIR, EXPLICAR, DEMOSTRAR, EXPLICAR Y
490316 - 2.USAR MÉTODOS DE LECTURA COMPRENSIVA CONFORME A LAS
ARGUMENTAR). APROBADO
NECESIDADES COGNITIVAS Y LA PERTINENCIA DEL CONTEXTO.
490313 - 3.APLICAR TÉCNICAS Y ETAPAS DEL PROCESO ESCRITURAL: APROBADO
PLANEACIÓN, REDACCIÓN, REVISIÓN, AJUSTE Y ESTILO DE ACUERDO CON
LA INTENCIONALIDAD DEL ESCRITO Y LAS NORMAS DE ESCRITURA.
490314 - 4.EVALUAR LAS REPRESENTACIONES MENTALES DEL APROBADO
SIGNIFICADO DEL TEXTO TENIENDO EN CUENTA LA MICROESTRUCTURA
TEXTUAL, EL VOCABULARIO PROPIO DEL IDIOMA EN LA CANTIDAD Y
CALIDAD APROPIADA Y LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE CODIFICACIÓN Y
490315 - 1. IDENTIFICAR
COMPRENSIÓN TEXTUAL. LA ESTRUCTURA DE DIFERENTES TEXTOS Y LAS APROBADO
ESTRATEGIAS PARA PROCESARLOS DE ACUERDO CON PROCESOS
LECTORES, NIVELES DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES
COGNITIVAS (DESCRIBIR, EXPLICAR, DEMOSTRAR, EXPLICAR Y
490316 - 2.USAR MÉTODOS DE LECTURA COMPRENSIVA CONFORME A LAS
ARGUMENTAR). APROBADO
NECESIDADES COGNITIVAS Y LA PERTINENCIA DEL CONTEXTO.
490313 - 3.APLICAR TÉCNICAS Y ETAPAS DEL PROCESO ESCRITURAL: APROBADO
PLANEACIÓN, REDACCIÓN, REVISIÓN, AJUSTE Y ESTILO DE ACUERDO CON
LA INTENCIONALIDAD DEL ESCRITO Y LAS NORMAS DE ESCRITURA.
490314 - 4.EVALUAR LAS REPRESENTACIONES MENTALES DEL APROBADO
SIGNIFICADO DEL TEXTO TENIENDO EN CUENTA LA MICROESTRUCTURA
TEXTUAL, EL VOCABULARIO PROPIO DEL IDIOMA EN LA CANTIDAD Y
CALIDAD APROPIADA Y LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE CODIFICACIÓN Y
490315 - 1. IDENTIFICAR
COMPRENSIÓN TEXTUAL. LA ESTRUCTURA DE DIFERENTES TEXTOS Y LAS APROBADO
ESTRATEGIAS PARA PROCESARLOS DE ACUERDO CON PROCESOS
LECTORES, NIVELES DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES
COGNITIVAS (DESCRIBIR, EXPLICAR, DEMOSTRAR, EXPLICAR Y
490316 - 2.USAR MÉTODOS DE LECTURA COMPRENSIVA CONFORME A LAS
ARGUMENTAR). APROBADO
NECESIDADES COGNITIVAS Y LA PERTINENCIA DEL CONTEXTO.
490313 - 3.APLICAR TÉCNICAS Y ETAPAS DEL PROCESO ESCRITURAL: APROBADO
PLANEACIÓN, REDACCIÓN, REVISIÓN, AJUSTE Y ESTILO DE ACUERDO CON
LA INTENCIONALIDAD DEL ESCRITO Y LAS NORMAS DE ESCRITURA.
490314 - 4.EVALUAR LAS REPRESENTACIONES MENTALES DEL APROBADO
SIGNIFICADO DEL TEXTO TENIENDO EN CUENTA LA MICROESTRUCTURA
TEXTUAL, EL VOCABULARIO PROPIO DEL IDIOMA EN LA CANTIDAD Y
CALIDAD APROPIADA Y LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE CODIFICACIÓN Y
490315 - 1. IDENTIFICAR
COMPRENSIÓN TEXTUAL. LA ESTRUCTURA DE DIFERENTES TEXTOS Y LAS APROBADO
ESTRATEGIAS PARA PROCESARLOS DE ACUERDO CON PROCESOS
LECTORES, NIVELES DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES
COGNITIVAS (DESCRIBIR, EXPLICAR, DEMOSTRAR, EXPLICAR Y
490316 - 2.USAR MÉTODOS DE LECTURA COMPRENSIVA CONFORME A LAS
ARGUMENTAR). APROBADO
NECESIDADES COGNITIVAS Y LA PERTINENCIA DEL CONTEXTO.
490313 - 3.APLICAR TÉCNICAS Y ETAPAS DEL PROCESO ESCRITURAL: NO APROBADO
PLANEACIÓN, REDACCIÓN, REVISIÓN, AJUSTE Y ESTILO DE ACUERDO CON
LA INTENCIONALIDAD DEL ESCRITO Y LAS NORMAS DE ESCRITURA.
490314 - 4.EVALUAR LAS REPRESENTACIONES MENTALES DEL NO APROBADO
SIGNIFICADO DEL TEXTO TENIENDO EN CUENTA LA MICROESTRUCTURA
TEXTUAL, EL VOCABULARIO PROPIO DEL IDIOMA EN LA CANTIDAD Y
CALIDAD APROPIADA Y LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE CODIFICACIÓN Y
490315 - 1. IDENTIFICAR
COMPRENSIÓN TEXTUAL. LA ESTRUCTURA DE DIFERENTES TEXTOS Y LAS NO APROBADO
ESTRATEGIAS PARA PROCESARLOS DE ACUERDO CON PROCESOS
LECTORES, NIVELES DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES
COGNITIVAS (DESCRIBIR, EXPLICAR, DEMOSTRAR, EXPLICAR Y
490316 - 2.USAR MÉTODOS DE LECTURA COMPRENSIVA CONFORME A LAS
ARGUMENTAR). NO APROBADO
NECESIDADES COGNITIVAS Y LA PERTINENCIA DEL CONTEXTO.
490313 - 3.APLICAR TÉCNICAS Y ETAPAS DEL PROCESO ESCRITURAL: APROBADO
PLANEACIÓN, REDACCIÓN, REVISIÓN, AJUSTE Y ESTILO DE ACUERDO CON
LA INTENCIONALIDAD DEL ESCRITO Y LAS NORMAS DE ESCRITURA.
490314 - 4.EVALUAR LAS REPRESENTACIONES MENTALES DEL APROBADO
SIGNIFICADO DEL TEXTO TENIENDO EN CUENTA LA MICROESTRUCTURA
TEXTUAL, EL VOCABULARIO PROPIO DEL IDIOMA EN LA CANTIDAD Y
CALIDAD APROPIADA Y LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE CODIFICACIÓN Y
490315 - 1. IDENTIFICAR
COMPRENSIÓN TEXTUAL. LA ESTRUCTURA DE DIFERENTES TEXTOS Y LAS APROBADO
ESTRATEGIAS PARA PROCESARLOS DE ACUERDO CON PROCESOS
LECTORES, NIVELES DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES
COGNITIVAS (DESCRIBIR, EXPLICAR, DEMOSTRAR, EXPLICAR Y
490316 - 2.USAR MÉTODOS DE LECTURA COMPRENSIVA CONFORME A LAS
ARGUMENTAR). APROBADO
NECESIDADES COGNITIVAS Y LA PERTINENCIA DEL CONTEXTO.
490313 - 3.APLICAR TÉCNICAS Y ETAPAS DEL PROCESO ESCRITURAL: APROBADO
PLANEACIÓN, REDACCIÓN, REVISIÓN, AJUSTE Y ESTILO DE ACUERDO CON
LA INTENCIONALIDAD DEL ESCRITO Y LAS NORMAS DE ESCRITURA.
490314 - 4.EVALUAR LAS REPRESENTACIONES MENTALES DEL APROBADO
SIGNIFICADO DEL TEXTO TENIENDO EN CUENTA LA MICROESTRUCTURA
TEXTUAL, EL VOCABULARIO PROPIO DEL IDIOMA EN LA CANTIDAD Y
CALIDAD APROPIADA Y LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE CODIFICACIÓN Y
490315 - 1. IDENTIFICAR
COMPRENSIÓN TEXTUAL. LA ESTRUCTURA DE DIFERENTES TEXTOS Y LAS APROBADO
ESTRATEGIAS PARA PROCESARLOS DE ACUERDO CON PROCESOS
LECTORES, NIVELES DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES
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490316 - 2.USAR MÉTODOS DE LECTURA COMPRENSIVA CONFORME A LAS
ARGUMENTAR). APROBADO
NECESIDADES COGNITIVAS Y LA PERTINENCIA DEL CONTEXTO.
490313 - 3.APLICAR TÉCNICAS Y ETAPAS DEL PROCESO ESCRITURAL: APROBADO
PLANEACIÓN, REDACCIÓN, REVISIÓN, AJUSTE Y ESTILO DE ACUERDO CON
LA INTENCIONALIDAD DEL ESCRITO Y LAS NORMAS DE ESCRITURA.
490314 - 4.EVALUAR LAS REPRESENTACIONES MENTALES DEL APROBADO
SIGNIFICADO DEL TEXTO TENIENDO EN CUENTA LA MICROESTRUCTURA
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ESTRATEGIAS PARA PROCESARLOS DE ACUERDO CON PROCESOS
LECTORES, NIVELES DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES
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490316 - 2.USAR MÉTODOS DE LECTURA COMPRENSIVA CONFORME A LAS
ARGUMENTAR). APROBADO
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490313 - 3.APLICAR TÉCNICAS Y ETAPAS DEL PROCESO ESCRITURAL: APROBADO
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LA INTENCIONALIDAD DEL ESCRITO Y LAS NORMAS DE ESCRITURA.
490314 - 4.EVALUAR LAS REPRESENTACIONES MENTALES DEL APROBADO
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ESTRATEGIAS PARA PROCESARLOS DE ACUERDO CON PROCESOS
LECTORES, NIVELES DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES
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490316 - 2.USAR MÉTODOS DE LECTURA COMPRENSIVA CONFORME A LAS
ARGUMENTAR). APROBADO
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490313 - 3.APLICAR TÉCNICAS Y ETAPAS DEL PROCESO ESCRITURAL: NO APROBADO
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LA INTENCIONALIDAD DEL ESCRITO Y LAS NORMAS DE ESCRITURA.
490314 - 4.EVALUAR LAS REPRESENTACIONES MENTALES DEL NO APROBADO
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COMPRENSIÓN TEXTUAL. LA ESTRUCTURA DE DIFERENTES TEXTOS Y LAS NO APROBADO
ESTRATEGIAS PARA PROCESARLOS DE ACUERDO CON PROCESOS
LECTORES, NIVELES DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES
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490316 - 2.USAR MÉTODOS DE LECTURA COMPRENSIVA CONFORME A LAS
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490313 - 3.APLICAR TÉCNICAS Y ETAPAS DEL PROCESO ESCRITURAL: APROBADO
PLANEACIÓN, REDACCIÓN, REVISIÓN, AJUSTE Y ESTILO DE ACUERDO CON
LA INTENCIONALIDAD DEL ESCRITO Y LAS NORMAS DE ESCRITURA.
490314 - 4.EVALUAR LAS REPRESENTACIONES MENTALES DEL APROBADO
SIGNIFICADO DEL TEXTO TENIENDO EN CUENTA LA MICROESTRUCTURA
TEXTUAL, EL VOCABULARIO PROPIO DEL IDIOMA EN LA CANTIDAD Y
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COMPRENSIÓN TEXTUAL. LA ESTRUCTURA DE DIFERENTES TEXTOS Y LAS APROBADO
ESTRATEGIAS PARA PROCESARLOS DE ACUERDO CON PROCESOS
LECTORES, NIVELES DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES
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490316 - 2.USAR MÉTODOS DE LECTURA COMPRENSIVA CONFORME A LAS
ARGUMENTAR). APROBADO
NECESIDADES COGNITIVAS Y LA PERTINENCIA DEL CONTEXTO.
490313 - 3.APLICAR TÉCNICAS Y ETAPAS DEL PROCESO ESCRITURAL: APROBADO
PLANEACIÓN, REDACCIÓN, REVISIÓN, AJUSTE Y ESTILO DE ACUERDO CON
LA INTENCIONALIDAD DEL ESCRITO Y LAS NORMAS DE ESCRITURA.
490314 - 4.EVALUAR LAS REPRESENTACIONES MENTALES DEL APROBADO
SIGNIFICADO DEL TEXTO TENIENDO EN CUENTA LA MICROESTRUCTURA
TEXTUAL, EL VOCABULARIO PROPIO DEL IDIOMA EN LA CANTIDAD Y
CALIDAD APROPIADA Y LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE CODIFICACIÓN Y
490315 - 1. IDENTIFICAR
COMPRENSIÓN TEXTUAL. LA ESTRUCTURA DE DIFERENTES TEXTOS Y LAS APROBADO
ESTRATEGIAS PARA PROCESARLOS DE ACUERDO CON PROCESOS
LECTORES, NIVELES DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES
COGNITIVAS (DESCRIBIR, EXPLICAR, DEMOSTRAR, EXPLICAR Y
490316 - 2.USAR MÉTODOS DE LECTURA COMPRENSIVA CONFORME A LAS
ARGUMENTAR). APROBADO
NECESIDADES COGNITIVAS Y LA PERTINENCIA DEL CONTEXTO.
490313 - 3.APLICAR TÉCNICAS Y ETAPAS DEL PROCESO ESCRITURAL: APROBADO
PLANEACIÓN, REDACCIÓN, REVISIÓN, AJUSTE Y ESTILO DE ACUERDO CON
LA INTENCIONALIDAD DEL ESCRITO Y LAS NORMAS DE ESCRITURA.
490314 - 4.EVALUAR LAS REPRESENTACIONES MENTALES DEL APROBADO
SIGNIFICADO DEL TEXTO TENIENDO EN CUENTA LA MICROESTRUCTURA
TEXTUAL, EL VOCABULARIO PROPIO DEL IDIOMA EN LA CANTIDAD Y
CALIDAD APROPIADA Y LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE CODIFICACIÓN Y
490315 - 1. IDENTIFICAR
COMPRENSIÓN TEXTUAL. LA ESTRUCTURA DE DIFERENTES TEXTOS Y LAS APROBADO
ESTRATEGIAS PARA PROCESARLOS DE ACUERDO CON PROCESOS
LECTORES, NIVELES DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES
COGNITIVAS (DESCRIBIR, EXPLICAR, DEMOSTRAR, EXPLICAR Y
490316 - 2.USAR MÉTODOS DE LECTURA COMPRENSIVA CONFORME A LAS
ARGUMENTAR). APROBADO
NECESIDADES COGNITIVAS Y LA PERTINENCIA DEL CONTEXTO.
490313 - 3.APLICAR TÉCNICAS Y ETAPAS DEL PROCESO ESCRITURAL: APROBADO
PLANEACIÓN, REDACCIÓN, REVISIÓN, AJUSTE Y ESTILO DE ACUERDO CON
LA INTENCIONALIDAD DEL ESCRITO Y LAS NORMAS DE ESCRITURA.
490314 - 4.EVALUAR LAS REPRESENTACIONES MENTALES DEL APROBADO
SIGNIFICADO DEL TEXTO TENIENDO EN CUENTA LA MICROESTRUCTURA
TEXTUAL, EL VOCABULARIO PROPIO DEL IDIOMA EN LA CANTIDAD Y
CALIDAD APROPIADA Y LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE CODIFICACIÓN Y
490315 - 1. IDENTIFICAR
COMPRENSIÓN TEXTUAL. LA ESTRUCTURA DE DIFERENTES TEXTOS Y LAS APROBADO
ESTRATEGIAS PARA PROCESARLOS DE ACUERDO CON PROCESOS
LECTORES, NIVELES DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES
COGNITIVAS (DESCRIBIR, EXPLICAR, DEMOSTRAR, EXPLICAR Y
490316 - 2.USAR MÉTODOS DE LECTURA COMPRENSIVA CONFORME A LAS
ARGUMENTAR). APROBADO
NECESIDADES COGNITIVAS Y LA PERTINENCIA DEL CONTEXTO.
490313 - 3.APLICAR TÉCNICAS Y ETAPAS DEL PROCESO ESCRITURAL: APROBADO
PLANEACIÓN, REDACCIÓN, REVISIÓN, AJUSTE Y ESTILO DE ACUERDO CON
LA INTENCIONALIDAD DEL ESCRITO Y LAS NORMAS DE ESCRITURA.
490314 - 4.EVALUAR LAS REPRESENTACIONES MENTALES DEL APROBADO
SIGNIFICADO DEL TEXTO TENIENDO EN CUENTA LA MICROESTRUCTURA
TEXTUAL, EL VOCABULARIO PROPIO DEL IDIOMA EN LA CANTIDAD Y
CALIDAD APROPIADA Y LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE CODIFICACIÓN Y
490315 - 1. IDENTIFICAR
COMPRENSIÓN TEXTUAL. LA ESTRUCTURA DE DIFERENTES TEXTOS Y LAS APROBADO
ESTRATEGIAS PARA PROCESARLOS DE ACUERDO CON PROCESOS
LECTORES, NIVELES DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES
COGNITIVAS (DESCRIBIR, EXPLICAR, DEMOSTRAR, EXPLICAR Y
490316 - 2.USAR MÉTODOS DE LECTURA COMPRENSIVA CONFORME A LAS
ARGUMENTAR). APROBADO
NECESIDADES COGNITIVAS Y LA PERTINENCIA DEL CONTEXTO.
490313 - 3.APLICAR TÉCNICAS Y ETAPAS DEL PROCESO ESCRITURAL: APROBADO
PLANEACIÓN, REDACCIÓN, REVISIÓN, AJUSTE Y ESTILO DE ACUERDO CON
LA INTENCIONALIDAD DEL ESCRITO Y LAS NORMAS DE ESCRITURA.
490314 - 4.EVALUAR LAS REPRESENTACIONES MENTALES DEL APROBADO
SIGNIFICADO DEL TEXTO TENIENDO EN CUENTA LA MICROESTRUCTURA
TEXTUAL, EL VOCABULARIO PROPIO DEL IDIOMA EN LA CANTIDAD Y
CALIDAD APROPIADA Y LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE CODIFICACIÓN Y
490315 - 1. IDENTIFICAR
COMPRENSIÓN TEXTUAL. LA ESTRUCTURA DE DIFERENTES TEXTOS Y LAS APROBADO
ESTRATEGIAS PARA PROCESARLOS DE ACUERDO CON PROCESOS
LECTORES, NIVELES DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES
COGNITIVAS (DESCRIBIR, EXPLICAR, DEMOSTRAR, EXPLICAR Y
490316 - 2.USAR MÉTODOS DE LECTURA COMPRENSIVA CONFORME A LAS
ARGUMENTAR). APROBADO
NECESIDADES COGNITIVAS Y LA PERTINENCIA DEL CONTEXTO.
Funcionario que registro el juicio evaluativo
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