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This freebie is a great resource to practice reading in Spanish.

What’s included:
q  Two readings in spanish with comprehension questions to practice reading skills
q  Two graphic organizers to identify main idea and supporting details and record questions
about the text – They could be used with any text.
q  Answer key

Este recurso gratis es ideal para practicar la lectura en español.

Incluye:
q  Dos lecturas con preguntas de comprensión para practicar habilidades de lectura
q  Dos organizadores gráficos para identificar la idea principal y detalles de apoyo y anotar
preguntas sobre el texto
q  Hoja de respuestas
Nombre:____________________________
Reglas de la escuela
. Preguntas
1. SONRIE. ¡La sonrisa es contagiosa! Si tu le sonríes a
una persona, él o ella probablemente lo hará con alguien
más. Pronto toda la escuela estará sonriente.
_________________________________________________________
2. ENCUENTRA MANERAS DE AYUDAR. Si alguien se
cae, ayuda a esa persona a levantarse. Si alguien tiene
muchos libros, abre la puerta. Si un amigo no entiende
algo, ayúdalo.
3. SIEMPRE DECIR GRACIAS. Recuerda decir
"Gracias" a otros. La persona a quien le agradeces se
sentirá muy bien y la próxima vez se sentirá feliz de
ayudarte.
4. ¿Crees que es importante seguir las reglas de la
4. NUNCA EmpuJES. Mucha gente comparte nuestra
escuela. Compartimos los pasillos. Compartimos las
fuentes de agua. No siempre puedes ser el primero.
Entonces no empujes. Esto causara que otros se enojen.
Incluso podrías lastimar a alguien. En vez de empujar di -
¡Tú primero!-
Fecha:____________
1
1. ¿Por qué crees que debes sonreír?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
2. ¿Cuál es una regla que NO debes agregar a “Reglas para
la escuela”?
A.  No empujes a otros en la línea
B.  No ayudes a los nuevos estudiantes
C.  Compartir con otros estudiantes
D.  Siempre di "por favor”
3. ¿Qué otra regla agregarías? ¿Por qué?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
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escuela? Explica.
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5. ¿Qué consecuencia deben de tener los estudiantes que
no siguen las reglas?
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©2020 Maestra Ana Maria. All rights reserved
Nombre:____________________________ Fecha:____________
2
El juego de fútbol Preguntas
Ya era la hora del recreo. Como de costumbre, el entrenador 1. ¿Por qué crees que Daniel era el ultimo en ser elegido en
Michael eligió a Jasón y Brandon como capitanes de equipo su equipo?

para el juego de fútbol. Daniel sabía que iba a ser el último en _________________________________________________________
ser elegido. Uno por uno, cada jugador fue seleccionado y _________________________________________________________
finalmente Jasón dijo: "Vamos, Daniel, supongo que estás en _________________________________________________________
nuestro equipo".

 
2. ¿Cómo se siente Daniel al principio de la historia?

Daniel tenía un plan. Daniel había practicado toda la semana _________________________________________________________
pateando una pelota con su papá. Probablemente pateó cien _________________________________________________________
bolas esta semana. Estaba decidido a mostrarle a todos que _________________________________________________________
era un buen jugador.

 
3. ¿Cómo crees que se siente Daniel cuando anota el gol?

Finalmente, llegó su turno. Todos en la defensa _________________________________________________________
se acercaron porque no esperaban que Daniel _________________________________________________________
golpeara la pelota con fuerza. Daniel sonrió
_________________________________________________________
y esperó a que la bola rodara. Se acerco
lentamente pateó tan fuerte como pudo.
4. ¿Qué mensaje te deja esta historia?

La clase entera se quedó en silencio y se _________________________________________________________

quedó mirando como la pelota pasó por _________________________________________________________

encima de sus cabezas. Aterrizó veinte _________________________________________________________

pies más allá de los jardineros y rodó

5. ¿Cuál es el propósito de este texto?
hasta el arco del equipo contrario.
_________________________________________________________
Daniel había anotado el primer gol
_________________________________________________________
para su equipo.
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©2020 Maestra Ana Maria. All rights reserved

Nombre:____________________________
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Titulo:____________________________________ Titulo:____________________________________

Escribe 4 preguntas que tengas Encuentra la idea principal y dos

acerca del texto. detalles de apoyo

Idea principal

detalle detalle
Nombre:____________________________ Fecha:____________
1
El juego de fútbol Preguntas
Ya era la hora del recreo. Como de costumbre, el entrenador
Michael eligió a Jasón y Brandon como capitanes de equipo
para el juego de fútbol. Daniel sabía que iba a ser el último en 1. ¿Por qué crees que Daniel era el ultimo en ser elegido
en su equipo?
ser elegido. Uno por uno, cada jugador fue seleccionado y
Por que Daniel no era tan bueno jugando futbol.
finalmente Jasón dijo: "Vamos, Daniel, supongo que estás en
nuestro equipo". 2. ¿Cómo se siente Daniel al principio de la historia?
  Daniel se siente triste porque el sabe que va a ser el
Daniel tenía un plan. Daniel había practicado toda la semana ultimo en ser elegido para el equipo.
pateando una pelota con su papá. Probablemente pateó cien
bolas esta semana. Estaba decidido a mostrarle a todos que 3. ¿Cómo crees que se siente Daniel cuando anota el gol?
era un buen jugador. Se siente contento/feliz/orgulloso porque su esfuerzo y
  practica valieron la pena.
Finalmente, llegó su turno. Todos en la defensa
se acercaron porque no esperaban que Daniel 4. ¿Qué mensaje te deja esta historia?
golpeara la pelota con fuerza. Daniel sonrió No debemos rendirnos. Si algo es difícil solo tenemos que

y esperó a que la bola rodara. Se acerco practicar hasta que lo logremos.

lentamente pateó tan fuerte como pudo.

5. ¿Cuál es el propósito de este texto?
La clase entera se quedó en silencio y se
El propósito del autor es entretenernos.
quedó mirando como la pelota pasó por
encima de sus cabezas. Aterrizó veinte
pies más allá de los jardineros y rodó
hasta el arco del equipo contrario.
Daniel había anotado el primer gol
para su equipo.

©2020 Maestra Ana Maria. All rights reserved

Nombre:____________________________ Fecha:____________
5
Reglas de la escuela
. Preguntas
1. SONRIE. ¡La sonrisa es contagiosa! Si tu le sonríes a 1.  ¿Por qué crees que debes sonreír?
una persona, él o ella probablemente lo hará con alguien Debes sonreír porque la sonrisa es contagiosa. Así harás feliz a otra persona.

más. Pronto toda la escuela estará sonriente. 2. ¿Cuál es una regla que NO debes agregar a “Reglas
para la escuela”?
 
2. ENCUENTRA MANERAS DE AYUDAR. Si alguien se A.  No empujes a otros en la línea.
B.  No ayudes a los nuevos estudiantes.
cae, ayuda a esa persona a levantarse. Si alguien tiene C.  Compartir con otros estudiantes.

muchos libros, abre la puerta. Si un amigo no entiende D.  Siempre di "por favor".

algo, ayúdalo. 3. ¿Qué otra regla agregarías? ¿Por qué?

Respuestas pueden variar.
 
3. SIEMPRE DECIR GRACIAS. Recuerda decir 4. ¿Crees que es importante seguir las reglas de la
escuela? Explica.
"Gracias" a otros. La persona a quien le agradeces se Respuestas pueden variar.

sentirá muy bien y la próxima vez se sentirá feliz de 5. ¿Qué consecuencia deben de tener los estudiantes que
ayudarte. no siguen las reglas?
Respuestas pueden variar.
 
4. NUNCA EmpuJES. Mucha gente comparte nuestra
escuela. Compartimos los pasillos. Compartimos las
fuentes de agua. No siempre puedes ser el primero.
Entonces no empujes. Esto causara que otros se enojen.
Incluso podrías lastimar a alguien. En vez de empujar di -
¡Tú primero!-
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