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ECUACIONES DIFERENCIALES

UNIDAD DOS
ECUACIONES DIFERENCIALES DE ORDEN SUPERIOR.

Presentado a:
Jorge Enrique Taboada
Tutor

Entregado por:

Alejandra Gonzalez Ramirez


Código: 1073606820
Maribel Tinjaca Castellanos
Código: 1073382973
Breiner Duvan Rodriguez Leal
Código: 1024523753
Patricia Sánchez Alonso
Código: 1012336658
Daniel Fernando Muñoz
Código: 1031162686

Grupo: 100412_19

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
OCTUBRE 2019
INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo se evidencia el paso a paso del desarrollo de los ejercicios que se han
seleccionado por parte de los estudiantes con relación a ecuaciones diferenciales de orden
superior, así mismo se evidencia la explicación de dichos ejercicios por medio de un video
realizado por cada integrante del grupo, de igual forma se da a conocer la participación grupal en
cuanto a la solución de un problema planteado y al análisis y evaluación de una situación
planteada.
OBJETIVOS

GENERAL:
 Realizar los ejercicios individuales y grupales en relación con ecuaciones de orden
superior

ESPECÍFICOS:
 Evidenciar el procedimiento de los ejercicios seleccionados por cada integrante del grupo.
 Aplicar los conocimientos adquiridos en el paso a paso de cada ejercicio.
 Mostrar mediante un video el desarrollo de una ecuación de orden superior.
PASO 2
ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE
INDIVIDUAL

Tabla de elección de ejercicios:


Nombre del estudiante Rol a Grupo de ejercicios a desarrollar paso 1.
desarrollar
El estudiante desarrolla el ejercicio a en
Laura Alejandra González Entrega
todos los 3Tipo de ejercicios.
El estudiante desarrolla el ejercicio b en
Daniel Fernando Muñoz Alertas todos los 3Tipo de ejercicios
El estudiante desarrolla el ejercicio c en
Compilador todos los 3Tipo de ejercicios
Breiner Rodríguez

Patricia Sánchez Alonso Revisora El estudiante desarrolla los ejercicios d en


todos los tres tipos propuestos.
Maribel Tinjaca Evaluador El estudiante desarrolla los ejercicios e en
todos los tres tipos propuestos.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA

PASO 3
EJERCICIOS INDIVIDUALES
A continuación, se definen los 3 Tipos de ejercicios para presentar en el Paso 3.

TIPO DE EJERCICIOS 1 –ECUACIONES DIFERENCIALES


HOMOGÉNEAS.
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Alejandra González Ramírez

a. a. 20y´´´ − 80y ´´ − 100y ´ = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓNMATEMÁTICA

20y ´´´ − 80y ´´ − 100y ´ = 0 La ecuación diferencial

20𝑚3 − 80𝑚2 − 100𝑚 = 0 Se escribe la ecuación característica y se resuelve

20𝑚2 − 80𝑚 − 100 = 0 Ahora factorizamos la expresión en (m)

𝑎 = 20 𝑏 = −80 𝑐 = −100 Ahora reemplazo en la ecuación cuadrática

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
2𝑎
𝑚1 = 0 𝑚2 = −1 𝑚3 = 5 Hallando los valores de 𝑚1 , 𝑚2 , 𝑚3

𝑦 = 𝐶1 𝑒 𝑚1𝑥 + 𝐶2 𝑒 𝑚2𝑥 + 𝐶3 𝑒 𝑚3𝑥 La solución es de la forma

𝑦 = 𝐶1 + 𝐶2 𝑒 −1𝑥 + 𝐶3 𝑒 5𝑥 La solución general se expresa como


ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Daniel Fernando Muñoz

𝑏.
15 25
𝑦´´ − 10𝑦´ + 𝑦=0
6 6
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓNMATEMÁTICA

Empezamos simplificando las fracciones


5 25
𝑦´´ − 10𝑦´ + 𝑦 = 0
2 6
5 25 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑢𝑛𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑎𝑦´´ + 𝑏𝑦´ + 𝑐𝑦
((𝑒 𝛾𝑡 ))´´ − 10((𝑒 𝛾𝑡 ))´ + 𝑒 𝛾𝑡
2 6 = 0, 𝑠𝑒 𝑎𝑠𝑢𝑚𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑐𝑜𝑛 𝑙𝑎 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎 𝑒 𝛾𝑡
((𝑒 𝛾𝑡 ))´´ = (𝑒 𝛾𝑡 )´ Se simplifican partes internas empezamos por:
((𝑒 𝛾𝑡 ))´´

𝑓 = 𝑒𝑢, 𝑢 = 𝛾𝑡 Aplicar regla de la cadena:


𝑑𝑓(𝑢) 𝑑𝑓 𝑑𝑢
= 𝑑𝑢 . 𝑑𝑥
𝑑𝑥
=(𝑒 𝑢 )’(𝛾𝑡)´

(𝑒 𝑢 )´= 𝑒 𝑢 Aplica regla de derivación (𝑒 𝑢 )´= 𝑒 𝑢


(𝛾𝑡)´= 𝛾𝑡´ Sacar la constante (𝑎. 𝑓)´ = 𝑎. 𝑓´
=𝛾. 1 = 𝛾 Aplicar regla de derivación t´=1

=𝑒 𝑢 𝛾 Sustituir en la ecuación u= 𝛾𝑡
=𝑒 𝛾𝑡 𝛾
=(𝑒 𝛾𝑡 𝛾)´

(𝑒 𝛾𝑡 𝛾)´

𝛾(𝑒 𝛾𝑡 )´ Sacar la constante (𝑎. 𝑓)´ = 𝑎. 𝑓´

𝑓 = 𝑒𝑢, 𝑢 = 𝛾𝑡 Aplicar regla de la cadena:


𝑑𝑓(𝑢) 𝑑𝑓 𝑑𝑢
= 𝑑𝑢 . 𝑑𝑥
𝑑𝑥
𝛾(𝑒 𝑢 )´(𝛾𝑡)´

(𝑒 𝑢 )´ = 𝑒 𝑢 derivacion

(𝛾𝑡)´ = 𝛾𝑡´ Sacar la constante (𝑎. 𝑓)´ = 𝑎. 𝑓´

𝛾. 1 = 𝛾 Aplicar regla derivación t´=1


𝛾𝑒 𝑢 𝛾

𝛾𝑒 𝑟𝑡 𝛾 Sustituir en la ecuación u= 𝑟𝑡

𝛾𝛾 = 𝛾 1+1 Aplicar la regla de los exponentes 𝑎𝑏 . 𝑎𝑐 = 𝑎𝑏+𝑐


𝑒 𝑟𝑡 𝛾 1+1 = 𝑒 𝑟𝑡 𝛾 2
𝛾 2 𝑒 𝑟𝑡
5 2 𝑟𝑡 25 𝑟𝑡
𝛾 𝑒 − 10(𝑒 𝑟𝑡 )´ + 𝑒 =0
2 6

(𝑒 𝛾𝑡 )´ Aplicar regla de la cadena:


𝑑𝑓(𝑢) 𝑑𝑓 𝑑𝑢
= 𝑑𝑢 . 𝑑𝑥
𝑑𝑥
𝑓 = 𝑒𝑢, 𝑢 = 𝛾𝑡
(𝑒 𝑢 )´(𝛾𝑡)´
(𝑒 𝑢 )´ = 𝑒 𝑢
Derivación (𝑒 𝑢 )´ = 𝑒 𝑢

(𝛾𝑡)´ = 𝛾𝑡´ Sacar la constante (𝑎. 𝑓)´ = 𝑎. 𝑓´


=𝛾. 1 = 𝛾

=𝑒 𝑢 𝛾 Sustituir en la ecuación u= 𝑟𝑡
𝑒 𝑟𝑡 𝛾
5 2 𝑟𝑡 25 𝑟𝑡
𝛾 𝑒 − 10𝑒 𝑟𝑡 𝛾 + 𝑒 =0
2 6

5 2 𝑟𝑡 5
𝛾 𝑒 Multiplicar: 2 𝛾 2 𝑒 𝑟𝑡
2
5𝛾 2
γt
𝑏
Multiplicar fracciones 𝑎. 𝑐 =
𝑎.𝑏
=e 𝑐
2
5𝛾 2 25
= eγt − 10γeγt + 𝑒 𝑟𝑡
2 6
5𝛾 2 𝑏
Multiplicar fracciones 𝑎. 𝑐 =
𝑎.𝑏
= eγt 𝑐
2
5𝛾 2 eγt
2
5𝛾 2 eγt 25 𝑟𝑡
− 10γeγt + 𝑒 =0
2 6
5𝛾 2 25 Factorizar
eγt ( − 10γ + ) = 0
2 6

5𝛾 2 25 Ya que eγt ≠0 resolver


− 10γ + =0
2 6
5𝛾 2 25
eγt ( − 10γ + ) = 0
2 6

2:2 Encontrar el mínimo común multiplo de 2,6:6


2x3:6

5𝛾 2 25 Multiplicar por el mínimo común multiplo = 6


. 6 − 10γ. 6 + . 6 = 0.6
2 6
15𝛾 2 -60γ + 25 = 0 simplificar

Para a=15 Resolver con la formula general para ecuaciones de


segundo grado
b= -60
c=25
Para una ecuación de segundo grado de la forma
−(−60) ± √−602 − 4.15.25 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0 𝑙𝑎𝑠 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑠𝑜𝑛
γ1,2 =
2.15
−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥1,2 =
2𝑎

−(−60) + √−602 − 4.15.25 Aplicar regla –(-a)=a


=
2.15
60 + √−602 − 4.15.25
=
2.15

60 + √−602 − 4.15.25 Numerador solución

60 + √3600 − 1500 Simplificando

60 + √2100

60 + √2100 Multiplicar denominador


2.15
60 + √2100
30

√2100 = 22 . 3. 52 . 7 √2100 𝑑𝑒𝑠𝑐𝑜𝑚𝑝ó𝑠𝑖𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑒𝑛 𝑓𝑎𝑐𝑜𝑡𝑟𝑒𝑠 𝑝𝑟𝑖𝑚𝑜𝑠


2x2x3x5x5x7

√2100 = 22 . 3. 52 . 7

= √22 √52 √3.7 Aplicar leyes de los exponentes

= 2.5√3.7

= 10√21

60 + 10√21 Factorizar Numerador


30

60 + 10√21 Factorizando el numerador

10.6+10√21

=10(6+√21)

10(6 + √21) Elimina los términos comunes :10


30
6 + √21
3

−(−60) − √−602 − 4.15.25 Aplicar la regla de –(-a)=a


γ=
2.15
60 − √−602 − 4.15.25
γ=
2.15

60 − √(−602 ) − 4.15.25 El numerador

√3600 − 1500 Operar partes internas

√2100

60 − √2100
2.15
60 − √2100
30

√2100 = 22 . 3. 52 . 7 Descomposición en facotres primos


√2100 = 22 . 3. 52 . 7
√2100 = 10√21

60 − 10√21
30

60 − 10√21 Factorizar numerador

=10.6−10√21
Factoriza termino común: 10
10(6-√21)

10(6 − √21)
30
6 − √21
3 Elimina términos comunes: 10

6 + √21 6 − √21 Las soluciones a la ecuación de segundo grado


γ= ,γ = son:
3 3
(6+√21) (6−√21)
c1e 𝑡 + 𝑐2𝑒 𝑡
3 3

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Breiner Rodriguez

c. 𝟐𝐲´´+ 𝟔𝐲´−𝟏𝟕𝟔𝒚=𝟎

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

𝟐𝒚´´ + 𝟔𝒚´ − 𝟏𝟕𝟔𝒚 = 𝟎 Forma original de la E.D. una EDO homogénea,


lineal de segundo orden tiene la siguiente forma:

𝒂𝒚´´ + 𝒃𝒚´ − 𝒄𝒚 = 𝟎
´´ ´
𝟐((𝒆𝒚𝒕 )) + 𝟔((𝒆𝒚𝒕 )) − 𝟏𝟕𝟔𝒆𝒚𝒕 = 𝟎 Se debe asumir la solución con la forma 𝒆𝒚𝒕 ,
entonces se reescribe la ecuación con 𝒚 = 𝒆𝒚𝒕

𝒆𝒚𝒕 (𝟐𝒚𝟐 + 𝟔𝒚 − 𝟏𝟕𝟔) = 𝟎 Se simplifica la ecuación

𝒚 = 𝟖; 𝒚 = −𝟏𝟏 Se resuelve la ecuación

R/ 𝒚 = 𝒄𝟏 𝒆𝟖𝒕 + 𝒄𝟐 𝒆−𝟏𝟏𝒕 Para dos raíces reales 𝒚𝟏 ≠ 𝒚𝟐 la solución general


queda de esta forma
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

d.
2 ´´´ 10 ´´
𝑑) y − y + 2y ´ + 6y = 0
3 3
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA

Multiplicando la ecuación por 3/2, se tiene que


2 ´´´ 10 ´´
𝑑) y − y + 2y ´ + 6y = 0
3 3
y ´´´ − 5y ´´ + 3y ´ + 9y = 0 Esta ecuación diferencial se realizara de la siguiente
manera, entonces tomamos y = erx , como solucion
de la ecuacion diferencial, entonces derivamos
la solucion que se escogio
y ′ = r(erx ), y ′′ = r 2 erx , y ′′′ = r 3 erx
reemplazando los valores en la ecuacion diferencial
original.

r 3 erx − 5r 2 erx + 3r(erx ) + 9erx = 0 factorizando la expresion:

(erx )(r 3 − 5r 2 + 3r + 9) = 0 , como se, tiene que, (erx ) es no negativa se puede


pasar a divivdir facilmente y quedara la ecuacion:

(r 3 − 5r 2 + 3r + 9) = 0, ahora factorizando la expresion se tiene lo


siguiente: Agrupando términos se tiene que se
factoriza de la siguiente manera Para esta expresión se
tiene que realizar el siguiente proceso algebraico
haciendo división sintética, sacando las posibles
raíces racionales
sea P = Divisores de 9 {±1, ±3 ± 9}
y sea Q = Divisores de 1{±1}, ahora, para sacar las
P
posibles raices hacemos lo siguiente = {±1},
Q
entonces la raiz elijida es − 1 y haciendo la
division sintetica se tiene que se ha reducido al
siguiente polinomio.

(x 2 − 6𝑥 + 9) = (x − 3)2 tenemos que las raices son:

r1 = −1, r2 = 3, r3 = 3, se tiene que las soluciones son,


(r + 1)(r − 3)2 = 0,

r1 = −1, r2 = r3 = 3 reemplazando en la solucion de la ecuacion


se tiene q′

𝐲 = 𝐜𝟏𝐞(−𝟏)𝐱 + 𝐜𝟐𝐞(𝟑)𝐱 + 𝐱𝐜𝟑(𝟑)𝐱

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Maribel Tinjaca

e.
2 ´´
y − 4y ´ + 10y = 0; si y(0) = 1, y(1) = 0
5

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓNMATEMÁTICA

2 2 Partiendo de 𝑦 = 𝑒 𝑚𝑥 se reescribe la ecuación para


𝑚 − 4m + 10 = 0
5 aplicar :

−(−4) ± √(−4)2 − 4 (5) (10)


2 −𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
2𝑎
2
2 (5)

2 Se desarrolla la ecuación según la ecuación para


4 ± √16 − 4 (5) (10) llegar a dos valores
4
(5) Separamos las variables de las dos posibles
respuestas.
4 + √16 − 16 4
𝑚1 = 4
= 4 =5
(5) 5

4 − √16 − 16 4
𝑚2 = 4
= 4 =5
(5) 5

𝑦 = 𝑐1 𝑒 5𝑡 + Se remplazan los valores encontrados en la forma

𝑦1 = 𝑐1 𝑒 5𝑡 Se derivan y respecto a lo requerido


𝑦2 = 𝑢𝑒 5𝑡
𝑦 ′ 2 = (𝑢)𝑒 5𝑡 (5) + 𝑢′ 𝑒 5𝑡

𝑦 ′ ′2 = 25𝑢𝑒 5𝑡 + 5𝑢′ 𝑒 5𝑡 + 𝑢′ (5𝑒 5𝑡 ) + 𝑢′′ 𝑒 5𝑡


𝑦 ′ ′2 = 25𝑢𝑒 5𝑡 + 10𝑢′ 𝑒 5𝑡 + 𝑢′′ 𝑒 5𝑡
2 Se sustituye factorizando y se aplicar factor 0
(25𝑢𝑒 5𝑡 + 10𝑢′ 𝑒 5𝑡 + 𝑢′′ 𝑒 5𝑡 ) − 4((𝑢)𝑒 5𝑡 (5)
5
Aplicamos el teorema del factor 0
+ 𝑢′ 𝑒 5𝑡 ) + 10(𝑢𝑒 5𝑡 ) = 0
2
10𝑢𝑒 5𝑡 + 4𝑢′ 𝑒 5𝑡 + 𝑢′′ 𝑒 5𝑡 − 20𝑢𝑒 5𝑡 − 4𝑢′ 𝑒 5𝑡
5
+ 10𝑢𝑒 5𝑡 = 0
2 ′′ 5𝑡
𝑢 𝑒 =0
5
2 ′′
𝑢 =0
5
2 ′ 2
𝑢 = ∫ 𝑢′′ = ∫ 0 = 𝐶
5 5
2 2 2
𝑢 = ∫ 𝑢′ = ∫ 𝐶𝑑𝑡 = 𝐶𝑡 = 𝑢
5 5 5
5
𝐶𝑡 = 𝑢
2

5 El resultado de y es esta solución


𝑦 = 𝑐1 𝑒 5𝑡 + 𝑐2 𝑡
2
EJERCICIOS 2 – ECUACIONES DIFERENCIALES NO
HOMOGÉNEAS
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Alejandra González Ramírez

a. 𝑦 ´´ + 9𝑦 = 𝑠𝑒𝑐 𝑥

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

𝑦 ´´ + 9𝑦 = sec 3𝑥 Ecuación diferencial

𝑦 ′′ + 9𝑦 = 0 Comenzamos por plantear la ED homogénea

𝑚2 + 9 = 0 Solucionamos el polinomio

𝑚 = √−9
𝑚1 = 3𝑖
𝑚2 = −3𝑖

𝑦ℎ (𝑥) = 𝑒 𝑎𝑥 (𝑐1 cos(𝑏𝑥) + 𝑐2 𝑠𝑒𝑛(𝑏𝑥)) La forma de respuesta para raíces imaginarias


𝑦ℎ (𝑥) = 𝑐1 cos(3𝑥) + 𝑐2 𝑠𝑒𝑛(3𝑥)

𝑦𝑝 (𝑥) = 𝑚1 cos(3𝑥) + 𝑚2 𝑠𝑒𝑛(3𝑥) Seguimos con la respuesta particular y se parte de


una solución de la forma
𝑤1 Los valores de 𝑚1 , 𝑚2 son
𝑢1 = − ∫ 𝑑𝑥
𝑤
𝑤2
𝑢2 = − ∫ 𝑑𝑥
𝑤
cos(3𝑥) 𝑠𝑒𝑛(3𝑥) Encontramos el valor de 𝑤
𝑤=| |
−3𝑠𝑒𝑛(3𝑥) 3 cos(3𝑥)
𝑤 = 3 cos2 (3𝑥) + 3𝑠𝑒𝑛2 (3𝑥)
𝑤=3
0 𝑠𝑒𝑛(3𝑥) Encontramos el valor de 𝑤1
𝑤1 = | |
sec(𝑥) 3 cos(3𝑥)
𝑤1 = −𝑠𝑒𝑛(3𝑥)sec(𝑥)

cos(3𝑥) 0 Encontramos el valor de 𝑤2


𝑤2 = | |
−3𝑠𝑒𝑛(3𝑥) sec(𝑥)
𝑤2 = cos(3𝑥) sec(𝑥)
−𝑠𝑒𝑛(3𝑥) sec(𝑥) Encontramos el valor de 𝑚1
𝑢1 = − ∫ 𝑑𝑥
3
1
𝑢1 = − (ln(|sec(𝑥)|) + cos(2𝑥))
3

cos(3𝑥) sec(𝑥) Encontramos el valor de 𝑚2


𝑢2 = − ∫ 𝑑𝑥
3
1
𝑢2 = (𝑠𝑒𝑛(2𝑥) − 𝑥)
3
1 Respuesta particular
𝑦𝑝 = [(− ln(|sec(𝑥)|) + cos(2𝑥)) cos(3𝑥)
3
+ (𝑠𝑒𝑛(2𝑥) − 𝑥)𝑠𝑒𝑛(3𝑥))]

𝑦(𝑥) = 𝑐1 cos(3𝑥) + 𝑐2 𝑠𝑒𝑛(3𝑥) Solución


1
+ [(− ln(|sec(𝑥)|)
3
+ cos(2𝑥)) cos(3𝑥)
+ (𝑠𝑒𝑛(2𝑥) − 𝑥)𝑠𝑒𝑛(3𝑥)]

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Daniel Fernando Muñoz Buitrago

3 9
𝑏. y´´ + y´ + 3y = sin 𝑒 𝑥
2 2
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA

Reescribir la ecuación con 𝑒 𝛾𝑥 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑢𝑛𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑎𝑦´´ + 𝑏𝑦´ + 𝑐𝑦


= 0, 𝑠𝑒 𝑎𝑠𝑢𝑚𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑐𝑜𝑛 𝑙𝑎 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎 𝑒 𝛾𝑥
3 9
((𝑒 𝛾𝑥 ))´´ + ((𝑒 𝛾𝑥 ))´ + 3𝑒 𝛾𝑥 = 0
2 2
((𝑒 𝛾𝑥 ))´´ Simplificando partes internas

(𝑒 𝛾𝑥 )´ 𝑓 = 𝑒𝑢, 𝑢 = 𝛾𝑥
𝑑𝑓(𝑢) 𝑑𝑓 𝑑𝑢
=(𝑒 𝑢 )´(𝛾𝑥)´ Aplicar regla de la cadena: = 𝑑𝑢 . 𝑑𝑥
𝑑𝑥
(𝑒 𝑢 )´ = 𝑒 𝑢

(𝛾𝑥)´ = 𝛾𝑥´
= 𝛾. 1 = 𝛾
=𝑒 𝑢 𝛾
= 𝑒 𝛾𝑥 𝛾 = (𝑒 𝛾𝑥 𝛾)´

(𝑒 𝛾𝑥 𝛾)´ Sacar la constante (𝑎. 𝑓)´ = 𝑎. 𝑓´


𝛾(𝑒 𝛾𝑥 )´

𝛾(𝑒 𝑢 )´(𝛾𝑥)´ Aplicar regla de la cadena:


𝑑𝑓(𝑢) 𝑑𝑓 𝑑𝑢
= 𝑑𝑢 . 𝑑𝑥
𝑑𝑥

𝑓 = 𝑒𝑢, 𝑢 = 𝛾𝑥

(𝑒 𝑢 )´=𝑒 𝑢 Aplica regla de derivación (𝑒 𝑢 )´= 𝑒 𝑢


(𝛾𝑥)´ = 𝛾𝑥´ Sacar la constante (𝑎. 𝑓)´ = 𝑎. 𝑓´

𝛾𝑥´ = 𝛾. 1 = 𝛾 Aplicar regla derivación x´=1

𝛾𝑒 𝑢 𝛾 Sustituir en la ecuación u= 𝛾𝑥
𝛾𝑒 𝛾𝑥 𝛾
Simplificar
𝛾𝑒 𝛾𝑥 𝛾

𝛾𝛾 = 𝛾 1+1 𝑎𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑟 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑔𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑒𝑥𝑝𝑜𝑛𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠 ∶ 𝑎𝑏 . 𝑎𝑐


= 𝑎𝑏+𝑐
𝑒 𝛾𝑥 𝛾 1+1 = 𝑒 𝛾𝑥 𝛾 2
𝛾 2 𝑒 𝛾𝑥

3 2 𝛾𝑥 9 𝛾𝑥
𝛾 𝑒 + (𝑒 )´ + 3𝑒 𝛾𝑥 = 0
2 2
(𝑒 𝛾𝑥 )´ Aplicar regla de la cadena:
𝑑𝑓(𝑢) 𝑑𝑓 𝑑𝑢
= 𝑑𝑢 . 𝑑𝑥
𝑑𝑥

𝑓 = 𝑒𝑢, 𝑢 = 𝛾𝑥

(𝑒 𝑢 )´(𝛾𝑥)´ Aplicar regla de derivación (𝑒 𝑢 )´= 𝑒 𝑢


(𝑒 𝑢 )´ = 𝑒 𝑢

(𝛾𝑥)´ = 𝛾𝑥´ Sacar la constante (𝑎. 𝑓)´ = 𝑎. 𝑓´


𝛾𝑥´ = 𝛾. 1 = 𝛾

𝑒𝑢𝛾

𝑒 𝛾𝑥 𝛾 Sustituir en la ecuación 𝑢 = 𝛾𝑥

3 2 𝛾𝑥 9 𝛾𝑥 simplificar
𝛾 𝑒 + 𝑒 𝛾 + 3𝑒 𝛾𝑥 = 0
2 2
3 2 𝛾𝑥 9 𝛾𝑥
𝛾 𝑒 + 𝑒 𝛾 + 3𝑒 𝛾𝑥
2 2
3 2 𝛾𝑥 Multiplicar fracciones 𝑎. 𝑐 =
𝑏 𝑎.𝑏
𝛾 𝑒 𝑐
2
3𝛾 2
𝑒 𝛾𝑥
2
3𝛾 2 9 𝛾𝑥
𝑒 𝛾𝑥 + 𝛾𝑒 + 3𝑒 𝛾𝑥
2 2
9 𝛾𝑥 Multiplicar
𝑒 𝛾
2
9𝛾
𝑒 𝛾𝑥
2
3𝛾 2 9𝛾
𝑒 𝛾𝑥 + 𝑒 𝛾𝑥 + 3𝑒 𝛾𝑥
2 2
3𝛾 2 𝑒 𝛾𝑥 Multiplicar 𝑒 𝛾𝑥
3𝛾2
2
2
3𝛾 2 𝑒 𝛾𝑥 9𝛾
+ 𝑒 𝛾𝑥 + 3𝑒 𝛾𝑥
2 2
9𝛾 9𝛾𝑒 𝛾𝑥 Multiplicar 𝑒 𝛾𝑥
9𝛾
fraccion
𝑒 𝛾𝑥 = 2
2 2
3𝛾 2 𝑒 𝛾𝑥 9𝛾𝑒 𝛾𝑥
+ + 3𝑒 𝛾𝑥
2 2
3𝛾 2 𝑒 𝛾𝑥 + 9𝛾𝑒 𝛾𝑥 Combinar las fracciones usando el mínimo común
2 denominador
𝑎 𝑏 𝑎±𝑏
Aplicar la regla 𝑐 ± 𝑐 = 𝑐

3𝛾 2 𝑒 𝛾𝑥 + 9𝛾𝑒 𝛾𝑥
+ 3𝑒 𝛾𝑥 = 0
2
3𝛾(𝛾 + 3) Factorizar 𝑒 𝛾𝑥
𝑒 𝛾𝑥 ( + 3) = 0
2
3𝛾(𝛾 + 3) Resolver 𝑦𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑒 𝛾𝑥 ≠ 0
𝑒 𝛾𝑥 ( + 3) = 0
2
3𝛾(𝛾 + 3) Ecuación cuadrática
+3=0
2
3𝛾(𝛾 + 3) Multiplicar ambos lados por 2
.2 + 3 .2 = 0 .2
2
3𝛾(𝛾 + 3) + 6 = 0

3𝛾(𝛾 + 3) Desarrollar
3𝛾(𝛾 + 3) + 6 = 0

𝑎 = 3𝛾, 𝑏 = 𝛾, 𝑐 = 3 Poner paréntesis utilizando: 𝑎(𝑏 + 𝑐) = 𝑎𝑏 + 𝑎𝑐


=3𝛾𝛾 + 3𝛾 . 3

3𝛾𝛾 + 3. 3𝛾 Simplificar

3𝛾 2 + 9𝛾
3𝛾 2 + 9𝛾 + 6 = 0

−9 + √92 − 4.3.6 Resolviendo con formula general de Ecuaciones


𝛾= segundo grado:
2.3
Para: 𝑎 = 3 , 𝑏 = 9, 𝑐 = 6
−9 + √81 − 72 −𝑏 ± √𝑏 2 − 4. 𝑎. 𝑐
𝛾= 𝑥1,2 =
2.3 2. 𝑎
−9 + √9 Multiplicar y simplificar
𝛾=
6

−9 + √9 Factorizar numerador

−√9√9 + √9

√9(−√9 + 1)

= −6
−6
= −1
6
−9 − √92 − 4.3.6 Simplificando raíz cuadrada
𝛾=
2.3
−9 − √81 − 72
𝛾=
2.3
−9 − √9
𝛾=
6

−9 − √9 Factorizar −9 − √9

−√9√9 − √9

−√9(√9 + 1)

= −12
−12
= −2
6
𝛾 = −1, 𝛾 = −2
𝛾 = 𝑐1𝑒 −𝑥 + 𝑐2𝑒 −2𝑥

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Breiner Rodriguez


𝑐. 𝟓3 𝐲´´+ 𝟓2 𝐲´− 𝟓3𝑦= 𝟓𝟓𝑥2−4𝑥−11

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

𝟓 𝟓 𝟓 Forma original de la EDO. Una EDO lineal, no


𝒚´´ + 𝟐 𝒚´ − 𝟑 𝒚 = 𝟏𝟒𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 − 𝟏𝟏
𝟑
homogénea de segundo orden tiene la siguiente
forma:

a𝒚´´ + 𝒃𝒚´ − 𝒄𝒚 = 𝒈(𝒙)

Se define la solución general para 𝒚´´ + 𝒃𝒚´ − 𝒄𝒚 =


𝒈(𝒙)
𝒚 = 𝒚 𝒉 + 𝒚𝒑

5 ´´ 5 ´ 5 Se halla 𝒚𝒉 que es la solución para la EDO


𝑦 + 𝑦 − 𝑦=0
3 2 3 homogénea:
5 5 5 𝐚(𝐱)𝒚´´ + 𝒃(𝒙)𝒚´ − 𝒄(𝒙)𝒚 = 𝟎
((𝑒 𝑦𝑡 ))´´ + ((𝑒 𝑦𝑡 ))´ − 𝑒 𝑦𝑡 = 0
3 2 3
5𝑦 2 5𝑦 5
𝑒 𝑦𝑡 ( + − )=0
3 2 3
1
𝑦 = , 𝑦 = −2
2
𝒙
𝒚𝒉 = 𝒄𝟏 𝒆𝟐 + 𝒄𝟐 𝒆−𝟐𝒙
5 ´´ 5 ´ 5 Se debe encontrar 𝒚𝒑 donde la solución particular,
𝑦 + 𝑦 − 𝑦 = 14𝑥 2 − 4𝑥 − 11
3 2 3 es cualquier funcion que satisface la ecuación no
42𝑥 2 114𝑥 222 homogénea
𝑦𝑝 = − − −
5 5 5
𝑥 2
R/ 𝑦 = 𝑐1𝑒 2 + 𝑐2𝑒 −2𝑥 − 42𝑥5 −
114𝑥
5

222
5
Esta es la solución general de
𝒚 = 𝒚 𝒉 + 𝒚𝒑

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑑.
2 20 50
d) y ´´ − y ´ + y = 20x + 2
3 3 3
PROPOSICIÓN ENUNCIADO RAZÓN O EXPLICACIÓN
O EXPRESIÓN
MATEMÁTICA

Esta ecuación la multiplicaremos 3 a ambos lados


2 20 50
d) y ´´ − y ´ + y = 20x + 2 de la siguiente manera así para poder simplificar
3 3 3
2𝑦 ´´ − 20𝑦 ´ + 50𝑦 = 60𝑥 + 6 Para esta ecuación diferencial primero resolvemos la
ecuación diferencial homogénea de la siguiente manera así:

2Y ′′ − 20𝑌 ′ − 50Y = 0 Simplificando la expresión tenemos lo siguiente asi:

Y ′′ − 10𝑌 ′ + 25Y = 30X + 3 Para esta ecuación diferencial primero resolvemos la


ecuación diferencial homogénea de la siguiente manera así:

Y ′′ − 10𝑌 ′ + 25Y = 0 SOLUCION: Esta ecuación diferencial se realizara de


la siguiente manera, entonces tomamos y = erx ,
como solucion de la ecuacion diferencial, entonces
derivamos la solucion que se escogio

y ′ = r(erx ), y ′′ = r 2 erx , reemplazando los valores en la ecuación


diferencial original

r 2 erx − 10r(erx ) + 25erx = 0 factorizando la expresion:


(erx )(r 2 − 10r + 25) = 0
como se tiene que, (erx ) es no negativa se puede
pasar a divivdir facilmente y quedara la ecuación

(r 2 − 10r + 25) = 0 factorizando la ecuacion tenemos que.

(r 2 − 10r + 25) = (r − 5)2 reemplazando en la solucion de la ecuacion se tiene q′


(r − 5)2 = 0, r1 = 5 , r2 = 5

𝐲𝐡 = 𝐜𝟏𝐞(𝟓)𝐱 + 𝐱𝐜𝟐𝐞(𝟓)𝐱 Ahora vamos hallar la ecuación diferencial particular


de la siguiente manera asi:
yp = Ax 2 + Bx + C, esta expresion la derivamos asi:

y ′ p = 2Ax + b, y ′′ p = 2A, estos valores los reemplazamos en la


ecuacion diferencial original.

2A − 10(2Ax + B) Juntando terminos semejantes se realizara


+ 25(Ax 2 + Bx
de la siguiente manera:
+ C) = 30X + 3

25Ax 2 + (−20A + 25B)x Igualamos terminos semejantes asi


+ (25C + 2A)
= 30X + 3,

25Ax 2 = 0; (−20A + 25B)𝑥 = resolvemos el sistema.


30𝑥 , (25C + 2A) = 3 ,

25Ax 2 = 0; A = la solucion particular es


0 ; (−10A + 25B)𝑥 =
30𝑥 , (−10A + 25B) =
6
30 , B = ,
5
3
(25C + 2A) = 3; C = ;
25
6 3 Por lo tanto la solución de la ecuación diferencial
yp = x +
5 25
será la siguiente así:

𝐲 = 𝐲𝐡 + 𝐲𝐩: 𝐲 =
𝟔 𝟑
𝐜𝟏𝐞(𝟓)𝐱 + 𝐱𝐜𝟐𝐞(𝟓)𝐱 + 𝒙 +
𝟓 𝟐𝟓
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑑.
D)x 2 y ′′ + xy ′ + 2y = xlnx
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA

Utilizamos la siguiente sustitución


2 ′′ ′
D)x y + xy + 2y = xlnx
de la siguiente manera

x = 𝑒 𝑡 , t = lnx Utilizamos la regla de la cadena de


la siguiente manera así:

dy dy dt En efecto la primera y la segunda


=
dt dt dx
derivada será

dy dy 1 d2 y 1 d2 y dy sustituyendo en la ecuacion diferencial


= ( ) ; 2 = 2( 2 − )
dx dt x dt x dt dt sera:

1 d2 y dy dy 1 simplificando la expresion se tiene asi:


x 2 ( 2 − ) − X ( ) + 2Y = et t,
2
x dt dt dt x

d2 y dy Encontrando la ecuación auxiliar se tiene que


− 2 + 2y = et t(∗)
dt 2 dt

m2 − 2m + 2 = 0, realizando la ecuacion cuadratica por medio


de formula sera.

−(−2) ± √(−2)2 − 4(1)(2) por tanto el conjunto solucion sera:


𝑚= ; m1,2 = 1 ± i
2(1)
y = et (c1 cos(t) + c2 sin(t)) Ahora proponemos una solución particular

de la siguiente manera:

yp = (A + Bt)et ; y ′ p = Bet + et (a + Bt); y ′′ p Estos valores hallados reemplazando en la


= 2Bet + et (A + Bt)
ecuación (*)
2Bet + et (A + Bt) − (Bet + et (a + Bt)) Simplificando la expresión se tiene que:
+ 2((A + Bt)et ) = et t

(Bet + 2Aet + 2Bet t) = et t En este caso A=0 ; B=1/2 Entonces la

solución particular será:

t
(2) et por lo tanto la solucion general

de la ecuacion sera:

𝐭
𝐲 = 𝐞𝐭 (𝐜𝟏 𝐜𝐨𝐬(𝐭) + 𝐜𝟐 𝐬𝐢𝐧(𝐭)) + ( ) 𝐞𝐭
𝟐
Reemplazando la sustitución que se hizo al
principio se tiene lo siguiente así:
La solución de la ecuación original se tiene así:
𝐲 = 𝐱(𝐜𝟏 𝐜𝐨𝐬(𝐥𝐧𝐱) + 𝐜𝟐 𝐬𝐢𝐧(𝐥𝐧𝐱)) + 𝐱𝐥𝐧(𝐱)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Maribel Tinjaca

1 13
e. 3 𝑥 2 𝑦 ´´ − 𝑥𝑦 ´ + 𝑦 = 4 + 3𝑥
3

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

1 2 ´´ 13 Se resuelve la ecuación por el método de Cauchy


𝑥 𝑦 − 𝑥𝑦 ´ + 𝑦 − 3𝑥 − 4 = 0
3 3 Euler igualando a cero y se encuentran las
sustituciones
𝑦 = 𝑥𝑟 𝑦 ′ = 𝑟𝑥 𝑟−1 𝑦 ′′ = 𝑟(𝑟 − 1)𝑥 𝑟−2
1 2 13 𝑟 Se sustituye la ecuación en r, y se saca el factor
𝑥 (𝑟(𝑟 − 1)𝑥 𝑟−2 ) − 𝑥(𝑟𝑥 𝑟−1 ) + 𝑥 − 3𝑥
3 3 común de r, para proceder a sacar las raíces.
−4=0
1 13 𝑟
( 𝑟 2 − 𝑟) 𝑥 𝑟 − 𝑟𝑥 𝑟 + 𝑥 − 3𝑥 − 4 = 0
3 3
1 13
( 𝑟2 − 𝑟 − 𝑟 + − 3) 𝑥 𝑟 − 4 = 0
3 3
1 4
( 𝑟 2 − 2𝑟 + ) 𝑥 𝑟 − 4 = 0
3 3

1 4 Se da resolución a las raíces a partir de la ecuación


−(−2) ± √(−2)2 − 4 (3) (3)
2(−2)
−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
16
4 ± √4 − 2𝑎
9
−4
20
4+√9
𝑟1 = = −1.372677
−4
20
4−√
9
𝑟2 = = −0.6273
−4
𝑦1 = 𝑥 −1.3726 Se encuentran las soluciones

𝑦2 = 𝑥 −0.6273

𝑦 = 𝐶1 𝑥 −1.3726 + 𝐶2 𝑥 −0.6273 Se obtiene una ecuación general de solución

EJERCICIOS 3 - ECUACIÓN DE CAUCHY - EULER.


De acuerdo al texto anterior soluciona las siguientes Ecuaciones de Cauchy Euler (Cada estudiante
debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso, debe indicando la razón o argumento
de cada paso en el procedimiento efectuado)
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Alejandra González Ramírez

2 3 ´´´ 8 4
a. 7
𝑥 𝑦 + 7 𝑥 2 𝑦 ´´ − 7 𝑦 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA
2 3 ´´´ 8 4
𝑥 𝑦 + 7 𝑥 2 𝑦 ´´ − 7 𝑦 = 0 Ecuación diferencial
7

𝑦 = 𝑥𝑚 Supongamos que la solución está dada por

𝑑𝑦
𝑦 ′ = 𝑑𝑥 = 𝑚𝑥 𝑚−1 Las sustituciones con las cuales se empezará a
desarrollar el ejercicio serán
𝑑2 𝑦
𝑦′′ = 𝑚(𝑚 − 1) 𝑥 𝑚−1
𝑑𝑥 2
𝑑3 𝑦
𝑦′′′ = 𝑚(𝑚 − 2) 𝑥 𝑚−3
𝑑𝑥 3

𝑥 3 𝑚(𝑚 − 1)(𝑚 − 2)𝑥 𝑚−3 + 4𝑥 2 𝑚(𝑚 − 1)𝑥 𝑚−2 Ahora, reemplazamos en la ecuación diferencial Se
− 2𝑥 𝑚=0 tiene
𝑥 𝑚 (𝑥 3 (𝑚2 − 𝑚)(𝑚 − 2)𝑥 −3 + 4𝑥 2 (𝑚1 − 𝑚)𝑥 −2 Despejando y cancelando términos semejantes.
− 2) = 0

(𝑚2 − 𝑚)(𝑚 − 2) + 4(𝑚2 − 𝑚) − 2 = 0


Cancelando términos semejantes.

𝑚3 − 2𝑚2 − 𝑚2 + 2𝑚 + 4𝑚2 − 4𝑚 − 2 = 0

Aplicamos división sintética


𝑚3 + 𝑚2 − 2𝑚 − 2 = 0

𝑚3 − 2𝑚2 − 𝑚2 + 2𝑚 + 4𝑚2 − 4𝑚 − 2 = 0

(𝑚 + 1)(𝑚2 − 2) = 0 Aplicado ya la división sintética obtenemos los


resultados de 𝑚1 , 𝑚2 , 𝑚3 .
𝑚+1=0
𝑚1 = −1

𝑚2 = +√2

𝑚3 = −√2

𝑦(𝑥) = 𝐶1 𝑥 −1 𝐶2 𝑥 √2 + 𝐶3 𝑥 −√2 Ya encontradas las raíces podemos expresar la


solución de la forma

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Daniel Fernando Muñoz Buitrago

1 3 3
𝑏. 𝑥 y´´´ − 𝑥 2 y´´ + 3xy´ − 3y = 0
2 2

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA
1 3
𝑥 3 ((𝑥 𝛾 ))´´´ − 2 𝑥 2 ((𝑥 𝛾 ))´´ + 3x((𝑥 𝛾 ))´ −
2
3𝑥 𝛾 = 0

((𝑥 𝛾 ))´´´ Simplificar


𝑑
(𝑥 𝛾 )´ Aplicar regla de potencia 𝑑𝑥 (𝑥 𝑎 ) = 𝑎. 𝑥 𝑎−1
(𝛾𝑥 𝛾−1 )´´
= (𝛾𝑥 𝛾−1 )´

𝛾(𝑥 𝛾−1 )´ Sacar la constante

𝛾(𝛾 − 1)𝑥 𝛾−1−1 𝑑


Aplicar regla de potencia 𝑑𝑥 (𝑥 𝑎 ) = 𝑎. 𝑥 𝑎−1
= (𝛾𝑥 𝛾−2 (𝛾 − 1))´

𝛾(𝛾 − 1)(𝑥 𝑟−2 )´ Sacar la constante (𝑎. 𝑓)´ = 𝑎. 𝑓´


= 𝛾(𝛾 − 1)(𝛾 − 2)𝑥 𝑟−2−1 𝑑
Aplicar regla de potencia 𝑑𝑥 (𝑥 𝑎 ) = 𝑎. 𝑥 𝑎−1
𝛾𝑥 𝛾−3 (𝛾 − 1)(𝛾 − 2)

1 3 𝛾−3 3
𝑥 𝛾𝑥 (𝛾 − 1)(𝛾 − 2) − 𝑥 2 (𝑥 𝛾 )´´ + 3x(𝑥 𝛾 )´
2 2
− 3𝑥 𝛾 = 0

(𝑥 𝛾 )´´ = 𝑟𝑥 𝑟−2 (𝛾 − 1)

1 3 𝛾−3 3
𝑥 𝛾𝑥 (𝛾 − 1)(𝛾 − 2) − 𝑥 2 𝑟𝑥 𝑟−2 (𝛾 − 1)
2 2
+ 3x(𝑥 − 3𝑥 𝛾 = 0
𝛾 )´

(𝑥 𝛾 )´ 𝑑
Aplicar regla de potencia 𝑑𝑥 (𝑥 𝑎 ) = 𝑎. 𝑥 𝑎−1
= 𝛾𝑥 𝛾−1

1 3 𝛾−3 3
𝑥 𝛾𝑥 (𝛾 − 1)(𝛾 − 2) − 𝑥 2 𝑟𝑥 𝑟−2 (𝛾 − 1)
2 2
+ 3x𝛾𝑥 𝛾−1 − 3𝑥 𝛾 = 0
1 3 𝛾−3
𝑥 𝛾𝑥 (𝛾 − 1)(𝛾 − 2)
2
𝑥 3 𝑥 𝛾−3 = 𝑥 3+𝛾−3 Aplicar leyes de los exponentes 𝑎𝑏 . 𝑎𝑐 = 𝑎𝑏+𝑐
1
=2 𝛾𝑥 3+𝛾−3 (𝛾 − 1)(𝛾 − 2)

1 𝛾 3-3=0
𝛾𝑥 (𝛾 − 1)(𝛾 − 2)
2
1. 𝛾 𝛾 𝑏
Multiplicar fracciones 𝑎. 𝑐 =
𝑎.𝑏
= 𝑥 (𝛾 − 1)(𝛾 − 2) 𝑐
2
𝛾
= 𝑥 𝛾 (𝛾 − 1)(𝛾 − 2)
2
3 2 𝑟−2
𝑥 𝑟𝑥 (𝛾 − 1)
2
𝑥 2 𝑥 𝛾−2 = 𝑥 2+𝛾−2 Aplicar leyes de los exponentes 𝑎𝑏 . 𝑎𝑐 = 𝑎𝑏+𝑐
3 2+𝑟−2
𝑟𝑥 (𝛾 − 1)
2
3 𝑟 2-2=0
𝑟𝑥 (𝛾 − 1)
2
3𝑟 𝑟 𝑏
Multiplicar fracciones 𝑎. 𝑐 =
𝑎.𝑏
𝑥 (𝛾 − 1) 𝑐
2
3𝑥𝑟𝑥 𝑟−1 = 3𝑟𝑥 𝑟

𝑟 𝑟 3𝑟
𝑥 (𝛾 − 1)(𝛾 − 2) − 𝑥 𝑟 (𝛾 − 1) + 3𝑟𝑥 𝑟
2 2
− 3𝑥 𝑟
𝑟
𝑥 𝑟 (𝛾 − 1)(𝛾 − 2)
2
𝑏 𝑎.𝑏
Multiplicar fracciones 𝑎. 𝑐 = 𝑐
𝑟 (𝛾
𝑟𝑥 − 1)(𝛾 − 2)
2
𝑟𝑥 𝑟 (𝛾 − 1)(𝛾 − 2) 3𝑟 𝑟
= − 𝑥 (𝛾 − 1) + 3𝑟𝑥 𝑟
2 2
− 3𝑥 𝑟
3𝑟 Multiplicar
𝑥 𝑟 (𝛾 − 1)
2
3𝑟𝑥 𝑟 (𝛾 − 1) Multiplicar fracciones
2

𝑟𝑥 𝑟 (𝛾 − 1)(𝛾 − 2) 3𝑟𝑥 𝑟 (𝛾 − 1)
= − + 3𝑟𝑥 𝑟
2 2
− 3𝑥 𝑟

𝑟𝑥 𝑟 (𝛾 − 1)(𝛾 − 2) − 3𝑟𝑥 𝑟 (𝛾 − 1)
= + 3𝑟𝑥 𝑟
2
− 3𝑥 𝑟

𝑟𝑥 𝑟 (𝛾 − 1)(𝛾 − 2) − 3𝑟𝑥 𝑟 (𝛾 − 1)

𝑟𝑥 𝑟 (𝛾 − 1)(𝛾 − 2) − 3𝑟𝑥 𝑟 (𝛾 − 1):


𝑟 3 𝑥 𝑟 − 6𝑟 2 𝑥 𝑟 + 5𝑟𝑥 𝑟 :
𝑟 3 𝑥 𝑟 + 5𝑟𝑥 𝑟 − 6𝑟 2 𝑥 𝑟
= + 3𝑟𝑥 𝑟 − 3𝑥 𝑟
2

𝑟 3 𝑥 𝑟 − 6𝑟 2 𝑥 𝑟 + 5𝑟𝑥 𝑟 + 3𝑟𝑥 𝑟 . 2 − 3𝑥 𝑟 . 2

𝑟
𝑟 3 − 6𝑟 2 + 11𝑟 − 6 factorizar
𝑥 ( )=0
2

𝑟 = 1, 𝑟 = 2, 𝑟=3

𝑌 = 𝐶1𝑋 + 𝐶2𝑥 2 + 𝑐3𝑥 3 Encontrar una solución para𝑟 3 − 6𝑟 2 + 11𝑟 − 6 =


0
Utilizando el método de Newton-Raphson 𝑟 ≈
1.00000 …

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Breiner Rodriguez

𝑐. 𝟓2 𝐱2 𝐲´´+ 𝟓𝟓2𝑥 𝐲´−6𝑦=0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA
3 15 Forma original de la EDO. Una EDO Euler,
𝑥 2 𝑦 ´´ + 𝑥𝑦 ´ − 6𝑦 = 0
2 2
homogénea de segundo orden tiene la siguiente
forma:

𝒂𝒙𝟐 𝒚´´ + 𝒃𝒙𝒚´ − 𝒄𝒚 = 𝟎


𝑋𝑟 Se debe asumir esta forma de solución para el tipo
de EDO 𝑎𝑥 2 𝑦 ´´ + 𝑏𝑥𝑦 ´ − 𝑐𝑦 = 0

𝑦 = 𝑥𝑟
3 2 𝑟 15 Se debe reescribir la ecuación
𝑥 ((𝑥 ))´´ + 𝑥((𝑥 𝑟 ))´ − 6𝑥 𝑟 = 0
2 2

3𝑟(𝑟 + 4)
𝑥𝑟 ( − 6) = 0
2
Se simplifica la ecuación

𝑟 = 2(√2 − 1), 𝑟 = −2(1 + √2)


Se resuelve la ecuación

𝑦 = 𝑐1 𝑥 𝑟1 + 𝑐2 𝑥 𝑟2

𝑐1 𝑥 2(√2−1) + 𝑐2 𝑥 −2(1+√2) Esta es la solución general para dos raíces reales


𝑟1 ≠ 𝑟2

R/
𝑐2 Se simplifica la ecuación
𝑦 = 𝑐1 𝑥 2(√2−1) +
𝑥 2(1+√2)
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑑.

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑑.
D)x 2 y ′′ + xy ′ + 2y = xlnx

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA
Utilizamos la siguiente sustitución
2 ′′ ′
D)x y + xy + 2y = xlnx
de la siguiente manera

x = 𝑒 𝑡 , t = lnx Utilizamos la regla de la cadena de


la siguiente manera así:

dy dy dt En efecto la primera y la segunda


=
dt dt dx
derivada será

dy dy 1 d2 y 1 d2 y dy sustituyendo en la ecuacion diferencial


= ( ) ; 2 = 2( 2 − )
dx dt x dt x dt dt
sera:

1 d2 y dy dy 1 simplificando la expresion se tiene asi:


x2 2
( 2 − ) − X ( ) + 2Y = et t,
x dt dt dt x

d2 y dy Encontrando la ecuación auxiliar se tiene que


− 2 + 2y = et t(∗)
dt 2 dt

m2 − 2m + 2 = 0, realizando la ecuacion cuadratica por medio


de formula sera.

−(−2) ± √(−2)2 − 4(1)(2) por tanto el conjunto solucion sera:


𝑚= ; m1,2 = 1 ± i
2(1)
y = et (c1 cos(t) + c2 sin(t)) Ahora proponemos una solución particular

de la siguiente manera:

yp = (A + Bt)et ; y ′ p = Bet + et (a + Bt); y ′′ p Estos valores hallados reemplazando en la


= 2Bet + et (A + Bt)
ecuación (*)
2Bet + et (A + Bt) − (Bet + et (a + Bt)) Simplificando la expresión se tiene que:
+ 2((A + Bt)et ) = et t

(Bet + 2Aet + 2Bet t) = et t En este caso A=0 ; B=1/2 Entonces la

solución particular será:

t
(2) et por lo tanto la solucion general

de la ecuacion sera:

𝐭
𝐲 = 𝐞𝐭 (𝐜𝟏 𝐜𝐨𝐬(𝐭) + 𝐜𝟐 𝐬𝐢𝐧(𝐭)) + ( ) 𝐞𝐭
𝟐
Reemplazando la sustitución que se hizo al
principio se tiene lo siguiente así:
La solución de la ecuación original se tiene así:
𝐲 = 𝐱(𝐜𝟏 𝐜𝐨𝐬(𝐥𝐧𝐱) + 𝐜𝟐 𝐬𝐢𝐧(𝐥𝐧𝐱)) + 𝐱𝐥𝐧(𝐱)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Maribel Tinjaca

e. 𝑦 ´´ − 𝑦 ´ + 𝑦 = 2 sin 3𝑥

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

𝑦 ´´ − 𝑦 ´ + 𝑦 = 0 Homogenea Separamos en la parte homogénea y en la parte no


homogénea y se resuelve la parte homogenea
2 sin 3𝑥 = 0 No homogénea
Se resuelve aplicando la ecuación
𝑚2 − 𝑚 + 1 = 0

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
2𝑎
−(−1) ± √(−1)2 − 4(1)(1)
2(1)
Y se obtiene una parte imaginaria.
1 ± √1 − 4 √−3 √3𝑖
= =
2 2 2
𝑥 √3𝑥 √3𝑥
𝑦 = 𝑒 2 (𝑐1 cos ( ) + 𝑐2 sin ( ))
2 2

2 sin 3𝑥 = 0 Se resuelve la parte no homogénea


16 6
𝑦=− sin(3𝑥) + cos(3𝑥)
73 73
𝑥 √3𝑥 √3𝑥 La solución es la unión de la parte homogénea y la
𝑦 = 𝑒 2 (𝑐1 cos ( ) + 𝑐2 sin ( )) no homogénea.
2 2
16 6
− sin(3𝑥) + cos(3𝑥)
73 73
PASO 4
PRESENTACIÓN DE APORTES A LA SOLUCIÓN DEL
PROBLEMA PLANTEADO
EJERCICIO 4. SITUACIÓN PROBLEMA
𝑑2 𝜃
La ecuación del movimiento de un péndulo con longitud 1 𝑚 es 𝑑𝑡 2
+ 10𝜃 = 0: Si para 𝑡 = 0 , 𝜃 =
𝑑𝜃 𝑟𝑎𝑑
0,2 𝑟𝑎𝑑 y la velocidad angular inicial =1 , Al determine 𝜃 en función de t para el movimiento se
𝑑𝑡 𝑠
tiene:

A partir de la situación problema planteada el grupo debe realizar los aportes respectivos en el foro
colaborativo con el fin de reconocer las características del problema que se ha planteado y buscar
el método de solución más apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden
seleccionando la respuesta correcta de las 4 alternativas.

Problema:

𝑑2 θ
La ecuación del movimiento de un péndulo con longitud 1 𝑚 es +10𝜃=0: Si para 𝑡=0, 𝜃=0,2 𝑟𝑎𝑑 y la
𝑑𝑡 2
𝑑θ 𝑟𝑎𝑡
velocidad angular inicial =1 , Al determine 𝜃 en función de t para el movimiento se tiene:
𝑑𝑡 𝑠

1
a. 𝜃(𝑡)=0,5cos√10𝑡+√10sin√10𝑡
1
b. 𝜃(𝑡)=0,2cos√10𝑡+√10sin√10𝑡
1
c. 𝜃(𝑡)=0,5cos√10𝑡−√10sin√10𝑡
1
d. 𝜃(𝑡)=0,2cos√10𝑡−√10sin√10𝑡

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

𝒅𝟐 θ Se debe resolver esta ecuación diferencial


+ 𝟏𝟎θ = 0
𝒅𝒕𝟐
𝑟 2 + 10 = 0 Con soluciones 𝑟 = +/−√10𝑖 Se debe buscar una ecuación característica

θ(t) = C1sen(√10𝑡) + 𝐶2𝑐𝑜𝑠(√10𝑡) Se tienen dos raíces imaginarias, por tanto, se tiene
esta forma.
𝑑θ Se deriva la expresión para tener la velocidad
θ´(t) = = √10 𝐶1𝑐𝑜𝑠(√10𝑡) − √10𝐶2𝑠𝑒𝑛(√10𝑡)
𝑑𝑡 angular.

𝑑2 θ Se deriva nuevamente la expresión para tener la


θ´´(t) = = −10𝐶1 𝑠𝑒𝑛(√10𝑡) − 10𝐶2 𝑐𝑜𝑠(√10𝑡)
𝑑𝑡2 aceleración angular.

θ0 = θ(0) = 𝐶1 𝑠𝑒𝑛(√10 0) + 𝐶2 𝑐𝑜𝑠(√10 0) Esto se puede establecer con las condiciones


iniciales.
θ0 = C2
𝐂𝟐 = 𝛉𝟎

θ´0 = θ´(0) = √10 ∗ 𝐶1 𝑐𝑜𝑠(√10 0) − √10 ∗ Si tenemos la velocidad angular inicial θ´0 para 𝑡 =
𝐶2 𝑠𝑒𝑛 (√10 0) 0

θ´0 = √10 𝐶1
𝟏
𝑪𝟏 = 𝛉´𝟎
√𝟏𝟎
𝟏 Se sustituyen ambas constantes.
𝛉(𝐭) = 𝛉´𝟎 𝑠𝑒𝑛(√10 𝑡) + 𝛉𝟎 𝑐𝑜𝑠(√10 𝑡)
√𝟏𝟎
𝛉𝟎 = 𝟎. 𝟐 𝒓𝒂𝒅 Se evidencian los parámetros iniciales.
𝟏 𝒓𝒂𝒅
𝛉´𝟎 =
𝒔
𝟏
√𝟏𝟎 𝟏 𝒓𝒂𝒅
𝑪𝟏 = 𝟏 ∗ = 𝟎. 𝟑𝟏𝒓𝒂𝒅
𝒔
𝒔

𝑪𝟐 = 𝟎. 𝟐 𝒓𝒂𝒅

𝛉(𝐭) = (𝟎. 𝟑𝟏)𝐬𝐞𝐧(√𝟏𝟎 ∗ 𝐭) + (𝟎. 𝟐)𝐜𝐨𝐬(√𝟏𝟎 ∗ 𝐭) Este es el resultado que se obtiene con los datos
anteriores, dando por entendido que es la opción b
que expone el enunciado:
𝟏
b. 𝜃(𝑡)=0,2cos√10𝑡+√𝟏𝟎sin√10𝑡

Problema:

𝑑2 θ
La ecuación del movimiento de un péndulo con longitud 1 𝑚 es +10𝜃=0: Si para 𝑡=0, 𝜃=0,2 𝑟𝑎𝑑 y la
𝑑𝑡 2
𝑑θ 𝑟𝑎𝑡
velocidad angular inicial =1 , Al determine 𝜃 en función de t para el movimiento se tiene:
𝑑𝑡 𝑠

1
a. 𝜃(𝑡)=0,5cos√10𝑡+√10sin√10𝑡
1
b. 𝜃(𝑡)=0,2cos√10𝑡+√10sin√10𝑡
1
c. 𝜃(𝑡)=0,5cos√10𝑡−√10sin√10𝑡
1
d. 𝜃(𝑡)=0,2cos√10𝑡−√10sin√10𝑡
POR: ALEJANDRA GONZALEZ

𝑦 2 + 10 = 0 Reescribimos la ecuación

𝑦 2 = −10 Hallamos los ceros

𝑦 2 = ±√−10

𝑦 2 = ±√10𝑖

𝜃 = 𝐶1 cos(√10𝑡) + 𝐶2 sen(√10𝑡) Hallamos la solución general.

𝑑𝜃 Hallamos la derivada
= −√10𝐶1 sen(√10𝑡) + √10𝐶2 cos(√10𝑡)
𝑑𝑡

0,2 = 𝐶1 cos(√10(0)) + 𝐶2 sen(√10(0)) Aplicamos las condiciones iniciales

1
𝐶1 =
5
1 = −√10𝐶1 sen(√10(0))
+ √10𝐶2 cos(√10(0))
1
𝐶2 =
√10

1 1 Determinamos 𝜃 en función de t para el movimiento


𝜃= cos(√10𝑡) + sen(√10𝑡)
5 √10
1
𝜃 = 0,2cos(√10𝑡) + sen(√10𝑡)
√10

1 La respuesta correcta es la opción b


B). 𝜃(𝑡) = 0,2 cos √10𝑡 + sin √10𝑡
√10
𝑦 2 + 10 = 0 Reescribimos la ecuación

𝑦 2 = −10 Hallamos los ceros

𝑦 2 = ±√−10

𝑦 2 = ±√10𝑖

𝜃 = 𝐶1 cos(√10𝑡) + 𝐶2 sen(√10𝑡) Hallamos la solución general.

𝑑𝜃 Hallamos la derivada
= −√10𝐶1 sen(√10𝑡) + √10𝐶2 cos(√10𝑡)
𝑑𝑡

0,2 = 𝐶1 cos(√10(0)) + 𝐶2 sen(√10(0)) Aplicamos las condiciones iniciales

1
𝐶1 =
5
1 = −√10𝐶1 sen(√10(0))
+ √10𝐶2 cos(√10(0))
1
𝐶2 =
√10

1 1 Determinamos 𝜃 en función de t para el movimiento


𝜃= cos(√10𝑡) + sen(√10𝑡)
5 √10
1
𝜃 = 0,2cos(√10𝑡) + sen(√10𝑡)
√10

1 La respuesta correcta es la opción b


B). 𝜃(𝑡) = 0,2 cos √10𝑡 + sin √10𝑡
√10

𝑦 2 + 10 = 0 Reescribimos la ecuación
PASO 5
EJERCICIO 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN DE UNA SITUACIÓN
PLANTEADA.
Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben evaluar y analizar
toda la solución a la situación plantea, si consideran que todo el proceso y respuesta se encuentra
de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y fórmulas utilizadas,
resaltando en otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo considera que el proceso y/o
respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observación y corrección al error o errores
encontrados resaltando en otro color la corrección y aportes extras a la solución. Situación y
solución planteada:

Situación
Se conecta en serie un resistor de 12 Ω, un capacitor de 0.1 F, un inductor de 2 H y una fuente de
voltaje V = 20 V, formando un circuito RLC. Sí inicialmente se encuentra descargado el capacitor
y no circula corriente por el circuito. Determinar las expresiones para la carga y la corriente:

EJERCICIO Y SOLUCIÓN OBSERVACIONES, ANEXOS,


PLANTEADA GUIA MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA
PROBLEMA 2: ESTE TEMA SE TRATARA CORRECION DEL PROBLEMA 2.
DE CORREGIR ALGUNOS TERMINOS
MATEMATICOS.

La figura representa un edificio de dos pisos. Las


masas de los pisos son 𝑚1 y 𝑚2 . Cada piso se
apoya en seis columnas. Cuando el suelo se
mueve horizontalmente debido a un temblor, los
pisos también se mueven así, y las columnas
actúan como resortes y se oponen a este
movimiento. Las rigideces horizontales totales de
cada conjunto de seis columnas son 𝑘1 y 𝑘2 . El
movimiento horizontal del suelo es.

Para el caso en que las masas son idénticas


(𝑚1 = 𝑚2 = 𝑚) y las rigideces son idénticas
(𝑘1 = 𝑘2 = 𝑘) obtenga un modelo de ecuación
del edificio y encuentre su solución homogénea.

Se tiene la siguiente situación:


NOTA: Las correcciones se harán en color rojo de
la siguiente manera:

Para el caso en que las masas son idénticas


(𝑚1 = 𝑚2 = 𝑚) y las rigideces son idénticas (𝑘1 =
𝑘2 = 𝑘) obtenga un modelo de ecuación del edificio y
Para la que se plantean las siguientes ecuaciones encuentre su solución homogénea.
diferenciales por tratarse de dos masas y teniendo Se tiene la siguiente situación:
en cuenta las Leyes de Newton:
𝑚𝑥1̈ + 2𝑘𝑥1 − 𝑘𝑥2 = 𝑘𝑦
𝑚𝑥2̈ − 𝑘𝑥1 + 𝑘𝑥2 = 0
Dividiendo la ecuación entre 𝑚 y asumiendo 𝛼 =
𝑘
𝑚
el resultado es:
𝑥1̈ − 2𝛼𝑥1 + 𝛼𝑥2 = 𝛼𝑦 (1) Para la que se plantean las siguientes ecuaciones
𝑥2̈ + 𝛼𝑥1 − 𝛼𝑥2 = 0 (2) diferenciales por tratarse de dos masas y teniendo en
Ahora para tener una ecuación en términos sólo de cuenta las Leyes de Newton:
𝑥1 se diferencia la ecuación (1) dos veces para
obtener: 𝑚𝑥1̈ + 2𝑘𝑥1 − 𝑘𝑥2 = 𝑘𝑦
𝑑4 𝑥1 𝑑2 𝑥1 𝑑 2 𝑥2 𝑑2 𝑦 𝑚𝑥2̈ − 𝑘𝑥1 + 𝑘𝑥2 = 0
+ 2𝛼 2 − 𝛼 =−𝛼 2
𝑑𝑡 4 𝑑𝑡 𝑑𝑡 2 𝑑𝑡
Ahora sustituyendo 𝑥2̈ de la ecuación (2) y 𝑥2 de 𝑘
Dividiendo la ecuación entre 𝑚 y asumiendo 𝛼 = 𝑚 el
la ecuación (1) se obtiene:
𝑑4 𝑥1 𝑑2 𝑥1 𝑑2 𝑦 resultado es:
2 2
4
+ 3𝛼 2
+ 𝛼 𝑥1 = 𝛼 𝑦 + 𝛼 2 𝐱𝟏̈ + 𝟐𝛂𝐱𝟏 − 𝛂𝐱𝟐 = 𝛂𝐲 (1)
𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑡
Esta es la ecuación deseada; cuyo polinomio 𝐱 ̈
𝟐 − 𝛂𝐱 𝟏 − 𝛂𝐱 𝟐 = 𝟎 (2)
característico es: 𝛽 4 + 3𝛼𝛽 2 + 𝛼 2 = 0. Como Aquí fue el cambio de signo de acuerdo con las
no hay ningún término en 𝛽 3 ni 𝛽, esta ecuación ecuaciones diferenciales iniciales
es cuadrática en 𝛽 2 y se puede usar la fórmula
cuadrática:
−3𝛼 ± √9𝛼 2 − 4𝛼 2 −3 ± √5 Ahora para tener una ecuación en términos sólo de 𝑥1
𝛽2 = =( )𝛼 se diferencia la ecuación (1) dos veces para obtener:
2 2
Entonces, las raíces características son:
𝐝𝟒 𝐱𝟏 𝐝𝟐 𝐱𝟏 𝐝𝟐 𝐱 𝟐 𝐝𝟐 𝐲
𝑘 + 𝟐𝛂 − 𝛂 = 𝛂
𝛽 = ±0,618𝑖√ 𝐝𝐭 𝟒 𝐝𝐭 𝟐 𝐝𝐭 𝟐 𝐝𝐭 𝟐
𝑚
Aquí fue el cambio de signo de acuerdo con las
𝑘 ecuaciones diferenciales iniciales
𝛽 = ±1,618𝑖√
𝑚
Ahora sustituyendo 𝑥2̈ de la ecuación (2) y 𝑥2 de la
Como estas raíces son imaginarias, la solución
ecuación (1) se obtiene:
homogénea tiene la forma:
𝑚
𝑥1 (𝑡) = 𝐶1 sin 0,618√ 𝑡 𝑑4 𝑥1 𝑑2 𝑥1 2 2
𝑑2 𝑦
𝑘 + 3𝛼 2 + 𝛼 𝑥1 = 𝛼 𝑦 + 𝛼 2
𝑚 𝑑𝑡 4 𝑑𝑡 𝑑𝑡
+ 𝐶2 cos 0,618√ 𝑡 Esta es la ecuación deseada; cuyo polinomio
𝑘 característico es: 𝛽 4 + 3𝛼𝛽 2 + 𝛼 2 = 0. Como
𝑚 no hay ningún término en 𝛽 3 ni 𝛽, esta ecuación es
+ 𝐶3 sin 1,618√ 𝑡
𝑘 cuadrática en 𝛽 2 y se puede usar la fórmula cuadrática:
𝑚
+ 𝐶4 cos 1,618√ 𝑡 −3𝛼 ± √9𝛼 2 − 4𝛼 2 −3 ± √5
𝑘 𝛽2 = =( ) 𝛼 (∗∗)
La solución contiene oscilaciones con frecuencias 2 2
en radianes de Entonces, las raíces características son:
𝑘
0,618√𝑚 y − 1,618√𝑚
𝑘 𝐤
𝛃 = ±𝟎. 𝟑𝟖𝟏𝟗𝟔𝟔𝐢√
𝐦

𝐤
𝛃 = ±𝟐. 𝟔𝟏𝟖𝐢√
𝐦
Aquí se hizo la suma y la diferencia de acuerdo a la
ecuación (**)
Como estas raíces son imaginarias, la solución
homogénea tiene la forma:
k
x1 (t) = C1 sin(0.381) √ t
m

k
+ C2 cos(0.381)√ t
m

k
+ C3 sin(2.618) √ t
m

k
+ C4 cos(2.618) √ t
m
Aquí lo que hago es reemplazar los valores hallados
anteriormente en la raíces y además
Cambiar el valor k/m que se encontraba en la raíz
cuadrada de la ecuación diferencial
La solución contiene oscilaciones con frecuencias en
radianes de
k k
±𝟎. 𝟑𝟖𝟏𝟗𝟔𝟔𝐢√m y ±𝟐. 𝟔𝟏𝟖𝐢√m
Aquí lo que se hace es corregir los valores de las
oscilaciones

TABLA ENLACES VIDEOS EXPLICATIVOS


Nombre Ejercicios Enlace video explicativo
Estudiante sustentados
Breiner Ejercicio c – https://www.loom.com/share/992746a6ae5349cda7f9cef53e5
Rodriguez Ecuaciones 67617
diferenciales
homogéneas
Alejandra Ejercicio a – https://youtu.be/vwZulUGDmI8
González Ecuaciones
diferenciales no
homogéneas
Daniel Ejercicio b- https://youtu.be/aAByzNJ7d2o
Fernando Ecuación
Muñoz Homogénea
Segundo grado
CONCLUSIONES

 Con los conocimientos adquiridos se dieron a conocer el desarrollo de los ejercicios


seleccionados con el paso a paso respectivo.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp.


67-112). Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=11
017467
García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp.
72-76). Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=11
017467
Granados, A. (2017). Presentación Unidad 2. Ecuaciones diferenciales de segundo
orden. [OVI]. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/11507
Mesa, F. (2012). Ecuaciones diferenciales ordinarias: una introducción. Colombia:
Ecoe Ediciones. (pp. 71-79). Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=105
84022
López, M., & Acero, I. (2007). Ecuaciones diferenciales: teoría y problemas (2a. ed.).
España: Editorial Tébar. (pp.58-135). Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?

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