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SEDE CHORÉ

PRÁCTICA
Estudiante Maestro: …………………….…………………………………………………..……………………….…………………………….………………………...….
Institución……………………………………………………………………………………………………….……………...…….Grado: …………….Año:………………
Prof. Guía:………………….…………………………………………………………………………………………………...……….Fecha:……./…………/……………….

Puntaje Acumulado
Puntaje Asignado
INDICADORES 1 2 3 4 5
1. PLANEAMIENTO
1.1. Elabora plan de acuerdo a las capacidades.

1.2. Selecciona los contenidos acorde con las capacidades.


1.3. Selecciona estrategias metodológicas que permitan la actividad del
alumno en el PEA.
1.4. Selecciona recursos didácticos que permita el logro de las
capacidades.
1.5. Estima el tiempo adecuado para el desarrollo de los momentos
didácticos.
1.5.1. Actividades de inicio
1.5.2. Actividades de desarrollo
1.5.3. Actividad de fijación
1.5.4. Actividad de cierre
1.5.5. Actividad de evaluación
1.6. Selecciona las fuentes de consulta actualizada.
2. ORIENTACIÓN DE APRENDIZAJE
2.1. Considera los momentos didácticos
2.2. Demuestra seguridad en la orientación de aprendizaje.
2.3. Aplica metodologías y técnicas apropiados en proceso de
aprendizaje.
2.4. Estimula permanentemente la participación de los alumnos en el
proceso de aprendizaje.
2.5. Utiliza adecuada y oportunamente los recursos didácticos.
2.6. Administra racionalmente el tiempo en el desarrollo de las
actividades.
2.7. Se comunica permanentemente con los alumnos.

2.8. Trabaja en ambiente adecuado para el logro de aprendizaje.


2.9. Soporte de la exposición: utilización de medios audiovisuales (proyector,
pizarra, afiches, etc.)
2.10. Ambiente humano: Relación cordial y ordenada con el grupo
curso.
3. RESPONSABILIDAD
3.1. Puntualidad
3.2. Pulcritud
3.3. Apariencia personal
TOTAL DE PUNTOS
Puntos correctos:
Calificación:

……………...………………
Firma del Alumno/a

……………………………………….
Sello y Firma del Director
……………….………………………...….
rado: …………….Año:………………
Fecha:……./…………/……………….

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