¿Qué es?
Funciones:
• Sustenta teóricamente e históricamente el estudio.
• Expone y analiza teorías
• Suministra nuevas ideas
• Proporciona una visión del campo de conocimiento
en el que se sitúa el estudio.
• Es un proceso (Planteamiento del problema / inmersión
en el conocimiento existente.
• Es un producto (marco teórico / Reporte de
investigación.
¿Qué es? Desarrollo
de la
Revisión Analítica Perspectiva
de la Literatura Teórica
¿Qué es? Etapas
• Detectar, consultar y obtener
bibliografía y materiales útiles al
propósito del estudio.
• Extraer y recopilar información
relevante y necesaria para el
problema de investigación
• La revisión debe ser selectiva.
Pasos para revisar la literatura
1.- Inicio de la revisión
• Consultar con expertos en el tema.
• Acopiar las referencias.
• Fuentes: primarias – secundarias – terciarias.
• Elegir palabras clave, descriptores o
términos de búsqueda.
• Relacionar las referencias con el problema.
• Aplicar las sugerencias de Creswell y Lester
para revisión de referencias.
2.- Obtención de la literatura
(Adquirir información)
• Localizar las fuentes pertinentes en
bibliotecas físicas o electrónicas, filmotecas,
hemerotecas, videotecas, bancos de
información.
• Las fuentes primarias más usadas son libros,
artículos de revistas científicas, ponencias y
trabajos.
3.- Consulta la literatura (análisis)
• Seleccionar fuentes de utilidad,
desechar las que no sirven.
• Revisar índices de contenido, palabras clave,
resúmenes, comentarios y conclusiones.
• Consultar en la búsqueda: definiciones,
teorías, resultados, casos, ejemplos,
instrumentos utilizados.
4.- Extracción de las referencias
(identificación de literatura útil)
• Extraer una o varias ideas, un resultado o
múltiples comentarios.
• Diseñar un mapa de revisión (imagen de
conceptos).
• Generar resúmenes de artículos y
documentos relevantes.
• Combinar con el marco teórico.
• Orienta cómo se realiza el estudio
• Ayuda a prevenir errores
• Amplía el horizonte de estudio
• Guía al investigador y evita las desviaciones
del planteamiento.
• Documenta la necesidad de realizar el estudio
• Inspira nuevas líneas y áreas de investigación
• Conduce al establecimiento de hipótesis
• Provee de un marco de referencia
Funciones
Construcción del
Marco Teórico
¿Qué es?
Soporte teórico, contextual o legal de los
conceptos que se utilizaron para el
planteamiento del problema en la
investigación.
Funciones:
• Permite decidir sobre los datos que serán
captados.
• Orienta en la descripción de la realidad
observada y su análisis.
• Describe el estado pasado y actual del
conocimiento sobre el problema de
estudio.
• Hace más homogéneo el lenguaje técnico
empleado.
• Liga, interpreta y unifica criterios y
conceptos básicos.
• Permite construir teoría y explicaciones.
• Justifica y demuestra las hipótesis del
estudio de forma ordenada y coherente.
Métodos para construirlo
• Método de mapeo
• Método por índices
Estructura o Elementos del
Marco Teórico
• Consideraciones Generales (opcional)
• Antecedentes de la Investigación
• Antecedentes Históricos (opcional)
• Reseña Organizacional (opcional)
• Bases Teóricas o Fundamentos Teóricos
• Sistema de Variables
• Operacionalización de las Variables
• Bases Legales (opcional)
• Definición de Términos Básicos (opcional)
Fuente:
• Hernández Sampieri, R. (2014). Capítulo 4. Desarrollo de la perspectiva teórica: revisión de la literatura
y construcción del marco teórico. Pág. 58-87. En Hernández Sampieri, R. (2014).Metodología de la
Investigación. (e-Book). México: McGraw-Hill Interamericana. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/?il=721
• Qué es el Marco Teórico. Recuperado de: https://www.significados.com/marco-teorico/