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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMADORES DE ADMINISTRACION
FUNDACION MISION SUCRE
TUREN ESTADO PORTUGUESA
PARTICIPANTES:
BOLLES FREDDY C.I Nº 27.509.325
GONZALEZ JARVELIZ C.I. Nº 24.023.304
LOPEZ EDGLI C.I. Nº 21.047.513
MASCHIO YAMILETH C.I. Nº 17.944.016
TOUS IDURVIS C.I Nº 17.601.977
Tutor Académico: Lcdo. José Luis Vargas
Tutor Organizacional: Prof. Eddy López
PNF ADMINISTRACION II – III
ii
DEDICATORIA
iii
AGRADECIMIENTO
iv
INDICE GENERAL
DEDICATORIA……………………………………………………………….…….....… iii
AGRADECIMIENTO……………………………………………………………....……. iv
LISTA DE CUADROS……………………………………………………….…….....… vii
RESUMEN…………………………………………………………………………...….. viii
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………..…. ix
PARTE I………………………………………………………………………............... 1
DIAGNÓSTICO SITUACIONAL…………………………………………… 2
Descripción del Contexto……………………………………………..…….............. 2
- Razón Social……………………………………………………….......... 2
- Características……………………………………………………..….…. 2
- Localización Geográfica………………………………………………... 2
- Breve reseña Histórica de la Comunidad…………………………….. 3
- Nombre de las Organizaciones Vinculadas al proyecto……………. 5
Problemas, Necesidades o Intereses de la Organización……………………… 5
- Descripción del diagnóstico situacional………………………………. 5
- Jerarquización y selección de las necesidades…………................. 5
- Selección del problema o necesidad…………………....………….... 6
- Alternativas de Solución………………………………………............. 6
Justificación e Impacto social……………………………………………………….. 6
Razones que conllevan a realizar el Proyecto…………………………..………….. 6
- Teórico - conocimiento…………………………………..……………... 6
- Técnico en el ámbito de acción……….……………………………….. 11
- Desde la Razón Legal……….………………...………………………. 11
- Participante - Comunidad………………………………………………. 13
v
- Población Indirecta……………………………………………………… 15
Objetivos del Proyecto………………………….………………………………….…. 15
- General………………………………………………..……………………………… 15
- Específicos………………………………………………..………………..,………. 15
PARTE II……………………………………………………………………………….… 17
PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO……………………………………………….…… 17
Plan de acción…………………………………………………………………………… 17
Cronograma de actividades…………………………...……………………..…………. 19
PARTE III………………………………………………………………………………… 23
RESULTADOS Y LOGROS DEL PLAN DE ACCIÒN DEL PROYECTO………….. 23
Conclusiones y recomendaciones…………………………………………………….. 23
PARTE IV …………………………………………………………………………………………. 25
PRODUCTO O SERVICIO LOGRADO POR EL POYECTO EJECUTADO…………….. 25
Descripción………………………………………………………………..………………………
25
Conclusiones y Recomendaciones……………………………………………………………. 28
Bibliografía………………………………………………………………………………… 30
Anexos……………………………………………………………………………………. 31
- Anexo A carta de Aceptación y compromiso organizacional……… 33
- Anexo B Entrevista aplicada………………………………………….. 35
- Anexo C Grafico………………………………………………...……… 38
- Anexo D Evidencias Fotográficas………………………..………….. 39
LISTA DE CUADROS
Pag.
vi
PLAN DE ACCION……………………………………………………………… 19
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES……………………………………….... 20
vii
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMADORES DE ADMINISTRACION
FUNDACION MISION SUCRE
TUREN ESTADO PORTUGUESA
PARTICIPANTES:
BOLLES FREDDY C.I Nº 27.509.325
GONZALEZ JARVELIZ C.I. Nº 24.023.304
LOPEZ EDGLI C.I. Nº 21.047.513
MASCHIO YAMILETH C.I. Nº 17.944.016
TOUS IDURVIS C.I Nº 17.601.977
Tutor Académico: Lcdo. José Luis Vargas
Tutor Organizacional: Prof. Eddy López
PNF ADMINISTRACION II – III
RESUMEN
La presente investigación tuvo como finalidad formular un manual de
funciones Internas que permita controlar las tareas y responsabilidades que
debe tener el personal de la Dirección de Atención al Soberano de la Alcaldía
Bolivariana del Municipio Turén del Estado Portuguesa. Es por ello que la
población objeto de estudio estuvo representada por nueve (09) personas
integrantes de dicha Dirección (Director, Coordinador de personas con
Discapacidad, Secretaria y 6 Promotores sociales). Con el fin de recabar
información para la interpretación y análisis de datos se utilizó la técnica de
la entrevista, para lo cual se diseñó un cuestionario de 13 preguntas entre
abiertas y cerradas. De esta manera los resultados obtenidos se presentaron
en gráficos estadísticos con sus respectivas frecuencias y porcentajes, en
donde los mismos se reflejaron la necesidad de un manual de funciones
internas que precise, defina y establezca en forma clara las actividades y
responsabilidades que debe ejecutar el personal para alcanzar los objetivos
organizacionales, por tal razón, se realiza una propuesta que establece un
modelo de manual de funciones internas que puede ser implementado en la
dependencia anteriormente mencionada. Para ello se recomendó tomar en
consideración en cuanto la implantación del manual de funciones internas en
dicha dependencia, para así organizar los elementos técnicos de las
funciones necesarias que garanticen la puesta en funcionamiento del mismo,
estableciendo políticas y lineamientos que permitan el cumplimiento de los
objetivos de la Dirección a través de la implementación del manual, y asi
fortalecer el desempeño laboral de cada uno de los que alli trabajan.
Descriptores: Manual, Funciones, Dirección
viii
INTRODUCCIÓN
ix
Para lo cual, se propone un Manual de Funciones Internas de la
Dirección de Atención al Soberano de la Alcaldía Bolivariana del Municipio
Turén Estado Portuguesa, el cual atiende en primer lugar, a sus más
imperiosas necesidades en el cumplimiento de funciones del personal que
allí labora, ya que los mismos cumplen una importante labor dentro del
cuadro de actividades que debe atender este ente, y así lograr, en el normal
desenvolvimiento de sus labores.
En tal sentido, se desea presentar en esta investigación de manera
clara concisa y detallada los aspectos antes mencionados, y especificar la
labor realizada durante periodo dado.
El Desarrollo de esta investigación se encuentra estructurado de la
siguiente forma:
- Parte I, donde se hace la descripción del proyecto, en la que se
presenta el diagnóstico situacional, la justificación e impacto social y los
objetivos (generales y específicos del proyecto) en función de los resultados
del diagnóstico realizado en el Trayecto II trimestre I.
Parte II, en la cual se realiza un bosquejo de la planificación del
proyecto, en la que se presenta el plan de acción a través de un cuadro que
refleje los conocimientos científicos-tecnológicos inherentes al proyecto
desarrollado, los objetivos generales y específicos, estrategias
metodológicas (métodos, técnicas, actividades, recursos y responsables), así
como el cronograma de actividades desarrolladas durante todo el trayecto.
Parte III en esta fase se encuentran ubicado los resultados y logros del
plan de acción aplicado, así mismo se encuentran las conclusiones
recomendaciones los cuales representan las tareas cumplidas y experiencias
vividas por los autores del presente proyecto.
A continuación se describen de manera detallada cada una de las
fases a desarrollar.
x
PARTE I
1. DIAGNÓSTICO SITUACIONAL
En esta investigación, se muestra el análisis de la información
recopilada, a partir de un diagnóstico situacional, el cual según Yuni y
Urbano (2005: 126), “se basa en la acción social del investigador que al
sumergirse en el escenario, está obligado a sostener un conjunto de
interacciones con los actores involucrados, en su contexto situacional”. Se
trata entonces, de hablar y comprender el lenguaje de los informantes, en la
realidad investigada.
En este sentido, se planteó la necesidad de obtener información sobre
la Alcaldía Bolivariana del Municipio Turén Estado Portuguesa,
específicamente en la Dirección de Atención al soberano, con la intención de
obtener una valoración acertada, de las fortalezas, debilidades,
oportunidades y amenazas que posee dicha organización de acuerdo a su
ubicación geográfica, su entorno así como las potencialidades que posee
dicha dirección, es por ello que para la recopilación de la información se
tomo en cuenta la Observación directa Según Hernández, Fernández y
Baptista (1998), “la observación consiste en el registro sistemático, cálido y
confiable de comportamientos o conductas manifiestas”. Es importante
mencionar que esta se utilizó durante todo el proceso de investigación. (p.
309).
1
Como técnica de recogida de datos, está fuertemente influenciada por
las características personales del entrevistador. Es de resaltar que la
información que se obtendrá brindara una serie de datos que formaran el
piso de la investigación.
2
Historia de la Vida de la Comunidad
En el municipio Turén, la aparición de la municipalidad se remonta
a la segunda mitad del siglo XIX cuando se independiza del cantón
Araure, a través de la nueva Constitución del 28 de marzo de 1864.
Posteriormente, con el crecimiento de la población y la transformación
de la economía turenense, el Concejo Municipal adquiere más
importancia del gobierno local. Cabe destacar que el 5 de Julio de
1954 se inaugura el edificio que ha servido de sede al gobierno
municipal de Turén, el cual ha sufrido una gran cantidad de
modificaciones necesarias para el funcionamiento de los diferentes
departamentos que se han creado pausadamente.
A partir de 1989, con las modificaciones de la Ley de
Régimen Municipal, el Concejo Municipal y la Alcaldía han ampliado el
radio de acción, en lo respecta a la autonomía administrativa y
fiscal. Lo anterior ha permitido realizar más obras de interés social
que antes no se podían ejecutar, así como la acción deportiva,
cultural y asistencial a las comunidades del municipio Turén. En el
año 1999 con la promulgación de la Constitución de la República
Bolivariana de Venezuela, se produjo un cambio en la organización
jurídico-política, tanto del Estado como de la sociedad venezolana,
como resultado de haberse definido Venezuela como un Estado
democrático social de derecho y de justicia, que propugna el bienestar
de los ciudadanos creando las condiciones para su desarrollo
socioeconómico y cultural. En este sentido el municipio pasa a
ser la unidad política primaria de la organización nacional. Entre
esos cambios destaca que el Poder Público Municipal pasa a ser
ejercido a través de cuatro funciones: la función ejecutiva,
desarrollada por el Alcalde o Alcaldesa a quien le corresponde el
gobierno y la administración.
3
Por otra parte, a partir del año 2000 comienza a funcionar el
departamento de Organización Municipal de Desarrollo Social el cual viene
funcionando para el bienestar del pueblo y de los ciudadanos y ciudadanas
del municipio Turen, así mismo se puede decir que ha tenido una trayectoria
social intachable apoyando todos los proyectos y programas sociales del
Estado. En el 2008 en la Gestión del Alcalde Onofrio Cavallo Russo cambia
su nombre y pasa a ser Dirección de Desarrollo Social y actualmente
Dirección de Atención al Soberano.
Misión: La Dirección de Atención al Soberano, es la encargada de
promover la Participación Ciudadana, suministrar y ofrecer de forma
oportuna, adecuada y efectiva la información requerida; así como orientar,
recibir y tramitar denuncias, sugerencias, peticiones y solicitudes que
formulen los ciudadanos.
Visión: Establecerse como el vínculo más efectivo para la ciudadanía,
en el ejercicio de la gestión pública, dirigido a consolidarse como promotores
de la participación ciudadana y su integración a las labores ejercidas por el
Gobierno Municipal.
COORDINADOR PERSONAS
CON DISCAPACIDAD
4
Nombre de las Organizaciones vinculadas al Proyecto
Misión Sucre
Alcaldía Bolivariana del Municipio Turén.
Cronista del Municipio Turén.
Dirección de Atención al Soberano.
Universidad Politécnica Territorial del Estado Portuguesa “Juan de
Jesús Montilla”.
Consejos Comunales.
5
Descontrol en cuanto al registro de la Atención al ciudadano.
Descontrol en cuanto al registro de las solicitudes en cuanto a
servicios funerarios, ayudas económicas, exámenes médicos,
entre otros.
Elaborar un Manual de funciones internas del personal que allí
labora.
Alternativas de Solución
Entre las alternativas que tiene previsto los participantes y para
aportar solución a la problemática es la Elaboración de un Manual de
Funciones Internas para la Dirección de Atención al Soberano de la Alcaldía
Bolivariana del Municipio Turén.
6
Los manuales representan un medio de comunicar las decisiones de
la administración concerniente, a organizaciones, políticas y procedimientos;
se considera como el instrumento que mantiene informado al personal clave
de los cambios de las aptitudes de la Dirección. Según Álvarez (2013), da a
conocer que los manuales “son una de las herramientas más eficaces para
transmitir conocimientos y experiencias, porque ellos documentan la
tecnología acumulada hasta ese momento sobre un tema”. (p.98).
7
Cabe resaltar que Ramsey (2010) plantea que los manuales
proporcionan una codificación excelente de lo que representa una
organización, por medio de ciertas características comunes a los distintos
tipos existentes; entre ellas destacan:
8
Ayudan a eliminar las duplicaciones innecesarias de actividades.
5. Son una fuente de información sobre las prácticas generales de
la organización. 6. Sirven de revisión constante para el
mejoramiento en las políticas y procedimientos para que haya una
consulta permanente del manual. 7. Permiten el ahorro real de
tiempo, al evitar las preguntas de rutina, ya que la respuesta
rápida a la misma se obtiene a través de la lectura del manual. (p.
s/n).
De acuerdo a los autores, los manuales pueden aportar las guías
necesarias para tratar las diversas situaciones no emocionalmente y sin
recurrir a altas figuras de autoridad.
Reducir por medio del control interno los errores u omisiones que
puedan originarse durante la inclusión y exclusión de personal,
vacaciones, aguinaldos y prestaciones sociales de todo el personal
que labora en la organización.
9
Según Lázaro (2005) un manual se compone de tres partes o
divisiones perfectamente bien diferenciados:
1. Encabezamiento
Debe llevar el título bastante breve, pero que de una idea clara de su
contenido.
2. Cuerpo
3. Final
10
Incluir anexos o apéndices como complementos explicativos en
detalles.
11
conformidad con la ley que regule la materia de clasificación de
documentos de contenido confidencial o secreto. No se permitirá
censura alguna a los funcionarios públicos o funcionarias públicas
que informen sobre asuntos bajo su responsabilidad.
Objeto
12
Artículo 1. La presente Ley tiene por objeto regular la
constitución, conformación, organización y funcionamiento de los
consejos comunales como una instancia de participación para el
ejercicio directo de la soberanía popular y su relación con los
órganos y entes del Poder Público para la formulación, ejecución,
control y evaluación de las políticas públicas, así como los planes
y proyectos vinculados al desarrollo comunitario.
Consejos comunales
Artículo 2. Los consejos comunales en el marco constitucional de
la democracia participativa y protagónica, son instancias de
participación, articulación e integración entre los ciudadanos,
ciudadanas y las diversas organizaciones comunitarias,
movimientos sociales y populares, que permiten al pueblo
organizado ejercer el gobierno comunitario y la gestión directa de
las políticas públicas y proyectos orientados a responder a las
necesidades, potencialidades y aspiraciones de las comunidades,
en la construcción del nuevo modelo de sociedad socialista de
igualdad, equidad y justicia social.
Participantes -comunidad:
Cabe resaltar, que la evaluación de este Proyecto Socio-Integrador de
Aprendizaje, se ha realizado conjuntamente con el personal que labora en la
Dirección de Atención al Soberano de la Alcaldía Bolivariana del Municipio
Turen, el cual nos permitieron brindarles nuestros conocimientos y de igual
forma suministrarnos información necesaria, sintiéndose identificados y a su
vez, demostrando interés y entusiasmo, con la elaboración de la propuesta
dada, logrando así la participación, responsabilidad, eficiencia y eficacia de
13
este ente público. De tal manera la presentación del proyecto es una
experiencia gratificante porque impacto tanto a los participantes como a los
miembros de la organización donde se está desarrollando.
14
POBLACIÓN BENEFICIADA
Según Morlés citado por Arias (2006, p. 46), “la población o
universo se refiere al conjunto para el cual serán validas las conclusiones
que se obtengan: los elementos, unidades (instituciones, personas o cosas)
involucradas en la investigación”. Es por ello que a continuación se
especifica la población beneficiada en la presente investigación:
Objetivo General
Objetivos Específicos
15
Elaborar un plan de acción que describa las actividades para la
construcción del manual de funciones Internas para los funcionarios
que laboran en la Dirección de Atención al Soberano de la Alcaldía
Bolivariana del Municipio Turén Estado Portuguesa.
Determinar sugerencias que permitan optimizar el buen desempeño
laboral de los funcionarios que se encuentran en la Dirección de
Atención al Soberano de la Alcaldía Bolivariana del Municipio Turén
Estado Portuguesa.
Implementar el Manual de funciones internas en la Dirección de
Atención al Soberano de la Alcaldía Bolivariana del Municipio Turén
Estado Portuguesa.
Evaluar la efectividad del Manual de funciones que se llevo a cabo en
la Dirección de Atención al Soberano de la Alcaldía Bolivariana del
municipio Turén Estado Portuguesa.
16
PARTE II
17
PLAN DE ACCIÓN
OBJETIVO GENERAL: Elaborar un Manual de Funciones Internas de la Dirección de Atención al Soberano de la Alcaldía Bolivariana
del Municipio Turén. Estado Portuguesa.
Objetivo Especifico Actividades Lugar Fecha Responsable Estrategias a Recursos
utilizar
_Visita a la organización Dirección de Atención al Triunfadores: Conversatorio, Hojas blancas,
Diagnosticar la situación actual concerniente _Solicitud o permiso para realizar el estudio Soberano de la Alcaldía Carta de bolígrafos,
a las funciones que cumple el personal que informativo en la organización. Bolivariana del Municipio TRAYECTO II Bolles Freddy, Aceptación, teléfono,
labora en la Dirección de Atención al _Elaboración y Aplicación de instrumento de Turen TRIMESTRE I Entrevista, Análisis Computador,
Soberano de la Alcaldía Bolivariana del evaluación para determinar las necesidades de la González e interpretación de material de
Municipio Turén Estado Portuguesa. organización. Aula de Clase, Aldea Jarveliz, datos. apoyo, lápiz e
_Análisis e interpretación de datos dada la Universitaria “Ciudad de internet.
Aplicación de una entrevista. Mérida”. (Asesoría López Edgli,
_Selección del problema. Teórica y Práctica).
Maschio
Elaborar un plan de acción que describa las Elaboración de plan de acción Yamileth,
actividades para la construcción del manual
de funciones Internas para los funcionarios Elaboración de cronograma de actividades Tous Idurvis.
que laboran en la Dirección de Atención al
Soberano de la Alcaldía Bolivariana del Aula de Clase, Aldea Tutor de la
Municipio Turen del Estado Portuguesa. Universitaria “Ciudad de Organización:
Mérida”.(Asesoría TRAYECTO II Eddy López. Redacción e
Teórica y Práctica). TRIMESTRE I implementación de
Determinar sugerencias que permitan Realizar estudio informativo, tanto teórico como Asesor del PNF: Formas
optimizar el buen desempeño laboral de los practico, en relación al manual de funciones, en lo Sitio de encuentro Vargas José Administrativas
funcionarios que se encuentran en la que respecta a su importancia, objetivos, grupal. Luis.
Dirección de Atención al Soberano de la características y fines del mismo, de la cual se
Alcaldía Bolivariana del Municipio Turén del plasmaran en el desarrollo de la propuesta dada. Tutor
Estado Portuguesa. Institucional
Implementar el Manual de funciones internas Realizar el diseño de un manual de funciones Aula de Clase, Aldea TRAYECTO II Delia Mendoza Diseño de la
en la Dirección de Atención al Soberano de la internas con la finalidad de plasmar información Universitaria “Ciudad de TRIMESTRE II propuesta.
Alcaldía Bolivariana del Municipio Turen del detallada de las responsabilidades que debe cumplir Mérida”.(Asesoría
Estado Portuguesa. cada uno de los funcionarios que labora en la Teórica y Práctica).
Dirección. Sitio de encuentro
grupal.
Evaluar la efectividad del Manual de _Aplicación de la propuesta, basada en asesoría, _Dirección de Atención TRAYECTO II Conversatorio,
funciones que se llevó a cabo en la Dirección manejo y control del instrumento diseñado. al Soberano. TRIMESTRE Encuesta, Análisis
de Atención al Soberano de la Alcaldía _Constatar la aplicación de la propuesta, dada la _Aula de Clase. III e interpretación de
Bolivariana del municipio Turen del Estado aplicación de un instrumento de evaluación (Asesoría Teórica y datos,
Portuguesa. (Encuesta), para corroborar la viabilidad del uso de Práctica). Conclusiones y
la propuesta dada _Sitio de encuentro recomendaciones y
_Conclusiones y recomendaciones grupal. Carta de
culminación
18
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
19
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
2.- Elaborar un plan de acción que describa Asesoría informativa para el levantamiento de información: Esquema y normativas
las actividades para la construcción del para la elaboración de un plan de acción y cronograma de actividades, ajustados al
manual de funciones Internas para los lapso de estudio.
funcionarios que laboran en la Dirección de Elaboración de plan de acción (Teórico y Práctico)
Atención al Soberano de la Alcaldía Elaboración de cronograma de actividades (Teórico y Práctico)
20
Correcciones y asesoría: Entrega del Informe al facilitador de proyecto Formativo
21
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
NOMBRE DEL PNF: ADMINISTRACIÓN TRAYECTO: II TIMESTRE: ___II____
OBJETIVO GENERAL: Elaborar un Manual de Funciones Internas de la Dirección de Atención al Soberano de la Alcaldía Bolivariana del Municipio Turén. Estado Portug
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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
OBJETIVO GENERAL: Elaborar un Manual de Funciones Internas de la Dirección de Atención al Soberano de la Alcaldía Bolivariana del Municipio Turén. Estado Portuguesa.
5.- Evaluar la efectividad del Manual de Selección de la información sobre las funciones internas y manual de funciones.
funciones que se llevo a cabo en la
Dirección de Atención al Soberano de la Revisión y corrección del contenido unificado para la entrega final (Proyecto Socio
Alcaldía Bolivariana del municipio Turen. Comunitario) elaboración de hojas preliminares.
23
PARTE III
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
CONCLUSIONES:
A lo largo de esta investigación se llegó a la conclusión de que el
manual de Funciones para la Dirección de Atención al Soberano era la mejor
opción, ya que gracias a él se lograra mayor eficiencia y eficacia en las
labores que cumplen cada uno de los empleados que en ella, Por tal motivo
el mismo da como resultado lo siguiente:
Se propone un manual de funciones internas dirigido al
personal de la Dirección de Atención al Soberano de la Alcaldía Bolivariana
del Municipio Turen.
La aplicación del manual apoyó y reafirmó el buen
cumplimiento de las funciones que deben llevar a cabo cada uno de los
empleados, para así poder tener un mejor desempeño y con el público en
general.
El manual de funciones internas, permitió la accesibilidad para
reconocer las fallas y debilidades del personal.
24
RECOMENDACIONES.
25
PARTE IV
Descripción
Las funciones descritas en el manual, parten de un compromiso
personal e institucional de todos sus trabajadores para mejorar la calidad del
servicio que actualmente ofrece la Dirección de Atención al Soberano. El
esfuerzo coordinado de todos los integrantes exige un compromiso
permanente para elevar la calidad al servicio del desarrollo social del
municipio. El diseño del presente documento requirió definir
responsabilidades y funciones, de manera precisa, para facilitar la
interrelación del personal, con el fin de evitar duplicidad de funciones.
DESCRIPCIÓN:
Entre ellas se encuentran:
A) IDENTIFICACIÓN: Acá se encuentran:
Logotipo de la organización.
Nombre oficial de la organización.
Denominación y extensión. De corresponder a una unidad en
particular debe anotarse el nombre de la misma.
Lugar y fecha de elaboración.
Número de revisión (en su caso).
Unidades responsables de su elaboración, revisión y/o
autorización.
26
B) ÍNDICE O CONTENIDO: Relación de los capítulos y páginas
correspondientes que forman parte del documento.
C) INTRODUCCIÓN: Exposición sobre el documento, su contenido,
objeto, áreas de aplicación e importancia de su revisión y actualización.
Puede incluir un mensaje de la máxima autoridad de las áreas comprendidas
en el manual.
D) OBJETIVOS: Explicación del propósito que se pretende cumplir
con las funciones. Organizarse como un medio eficaz de participación
ciudadana, que permita fomentar la transparencia y el control social.
Promover los principios y valores que deben guiar la conducta de los
servidores públicos y de los ciudadanos. Proporcionar orientación e
información oportuna, a quien lo solicite.
E) ALCANCE DE LAS FUNCIONES: El Manual está dirigido a los
servidores públicos, en especial de aquéllos en quienes recae la
responsabilidad de dirigir y orientar a los ciudadanos y ciudadanas que
recurran a la Dirección a solicitar algún servicio .
G) BASES LEGALES: Acá se hace mención de todas las leyes que
sustentan la investigación encabezadas por la Constitución de la República
Bolivariana de Venezuela (CRBV).
H) POLÍTICAS O NORMAS: En esta sección se incluyen los criterios
o lineamientos generales de acción que se determinan en forma explícita
para facilitar la cobertura de responsabilidad de las distintas instancias que
participaban en la Dirección.
Además deberán contemplarse todas las normas de operación que
precisan las situaciones alterativas que pudiesen presentarse.
I) DIAGRAMAS DE FLUJO. Representación gráfica de la sucesión en
que se realizan las funciones que cumplen cada uno de los empleados que
allí laboran.
J) GLOSARIO DE TÉRMINOS. Allí se encuentran una lista de conceptos de
27
carácter técnico relacionados con el contenido y técnicas de elaboración de
los manuales, que sirven de apoyo para su uso o consulta.
Lo anterior expuesto, emana la tarea de preparar manuales
administrativos con mucha precisión, toda vez que los datos tienen que
asentarse con la mayor exactitud posible para no generar confusión en la
interpretación de su contenido por parte de quien los consulta.
28
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.
CONCLUSIONES.
En la Dirección de Atención al Soberano de la Alcaldía Bolivariana del
Municipio Turen Estado Portuguesa, se requiere la implementación del
manual de funciones ya que el mismo es de suma importancia y permite una
información transparente y eficaz dentro de la organización. Es por esto que
al culminar con el proceso investigativo, se logró de manera cabal la finalidad
del objetivo descrito dentro de la propuesta planteada, en tal sentido se dio
respuesta satisfactoria a la problemática establecida la cual hacía referencia
a la necesidad existente en la institución las cuales fueron:
Contribuir con el mejor cumplimiento de las funciones de cada
uno del personal que labora en la Dirección de Atención al Soberano, y es
por ello que se presenta este manual de funciones internas para la calidad
de atención y eficiencia en el servicio prestado.
El manual facilitara a todos (as) los que hacen vida en la
Dirección de Atención al Soberano la estandarización de las funciones
internas que deben cumplir y la preservación de los conocimientos
adquiridos.
Con la puesta en marcha del manual de funciones internas, se
fortalece la eficiencia y eficacia entre los empleados para mejorar la atención
y servicio de nuestros ciudadanos en la Dirección de Atención al Soberano
del Municipio Turen Estado Portuguesa.
RECOMENDACIONES.
29
Productos de los resultados obtenidos se pueden llegar a las
siguientes recomendaciones:
BIBLIOGRAFÍA
30
Álvarez (2013). Manual para elaborar manuales de funciones y
procedimientos. Panorama Editorial.
31
ANEXOS
32
ANEXO A
ACEPTACIÓN Y COMPROMISO
ORGANIZACIONAL
33
34
ANEXO B
ENTREVISTA APLICADA
35
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMADORES DE ADMINISTRACION
FUNDACION MISION SUCRE
TUREN ESTADO PORTUGUESA
ENTREVISTA
36
Preguntas:
1- ¿Tiene la Dirección algún enlace con los entes del estado?
Si ( ) No ( ) Cual? _____________________________________
2- ¿Cuál es el objetivo de la Dirección?
_______________________________________________________
3- ¿Cuál es el número de persona que trabajan en la Dirección y que cargos
ocupan?
________________________________________________________
4- ¿Posee organigrama funcional la organización?
Si ( ) No ( )
5- ¿Llevan algún registro administrativo de los procesos que la Dirección
realiza?
Si ( ) No ( )
6- ¿Poseen algún registro para llevar el control de las solicitudes que se
realizan en la Dirección?
Si ( ) No ( )
7- ¿Formulan planes para el desarrollo de las actividades de de la Dirección?
Si ( ) No ( )
8- ¿Existen programas de adiestramientos para el personal?
Si ( ) No ( )
9- ¿Para el cumplimiento de las actividades de cada uno del personal se
establecen estrategias?
Si ( ) No ( )
10- ¿Hacen registro de este cumplimiento?
Si ( ) No ( )
11- ¿Se establece estándares para medir el desempeño de los trabajadores?
Si ( ) No ( )
12- ¿Se supervisan las actividades realizadas, con regularidad?
Si ( ) No ( )
13- ¿Posee la Dirección un manual de funciones?
Si ( ) No ( )
37
ANEXO C
GRÁFICO
38
39
ANEXO D
EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS
40
41
42