SEGUNDO TRABAJO

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1

Los temas a estudiar son los referentes a las personas, y la relación de parentesco y sus clases,
así como aplicaciones de los mismos. Luego lo referente a la nacionalidad y las clases de
domicilio.

1. Complete el cuadro siguiente con DOS definiciones, y UN EJEMPLO de:

a. personas,

b. persona natural,

c. de personas jurídicas,

d. corporación y,

e. fundaciones.

PERSONA PERSONA

NATURAL PERSONA

JURIDICA CORPORACION FUNDACION

DEFICION 1

DEFICION 2

EJEMPLO

2. Explique mediante un esquema numerado, qué es el parentesco, qué es por

consanguinidad, qué es parentesco por consanguinidad directa y qué es consanguinidad
colateral; y qué es el parentesco por afinidad.

TEMA: PARENTESCO

1. PARENTESCO : (DEFINICION)

1.1.PARENTESCO CONSANGUINEO…..(DEFINICION)

1.1.1. PARENTESCO CONSANGUINEO EN LINEA

DIRECTA…(DEFINICION)

1.2.2. PARENTESCO CONSANGUINEO EN LINEA

COLATERAL….(DEFINICION)

1.2. PARENTESCO POR AFINIDAD…(DEFINICION).

Aplicando lo aprendido en el ítem anterior determine cuál es el tipo,clase y grado de
parentesco existente entre las siguientes personas:

✓ Entre abuelo y nieto:

✓ Entre primos:

✓ Entre hermanos:

✓ Entre suegra y nuera:

CONSTRUYA EN CADA CASO UN GRAFICO QUE EXPLIQUE LA FORMA DE ESTABLECER EL TIPO,

LA CLASE Y EL GRADO DE

PARENTESCO.

3. Explique qué es la nacionalidad, y cuál es su importancia. Luego determine quienes son

ecuatorianos por nacimiento y por naturalización.

4. Proponga un ejemplo de los siguientes domicilios

a) Político:

b) Civil

c) Administrativo

d) Convencional:

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 2

Estudie los temas referentes a los bines, el dominio y los modos o formas legales de adquirir el
dominio. Luego de realizar la lectura científica de los mismos desarrolle las actividades
solicitadas a continuación.

1) Determine la diferencia entre COSA Y BIEN, luego en un mapa conceptual determine la

definición dos características y proponga un ejemplo de los siguientes tipos de bienes:

a) Corporales e incorporales

b) Muebles e inmuebles

c) Fungibles y no fungibles

d) De Derecho público y de Derecho privado

2) Resuma los temas referente al dominio o propiedad

3) Estudie los modos de transferir el dominio y defína:

a) Modos de adquirir o transferir el dominio (Definición)

b) Ocupación
c) Accesión

d) Tradición

e) Prescripción adquisitiva de Dominio

f) Sucesión por causa de muerta.

Y determine en forma clara y precisa las clases, explicando cada una, y proponga un ejemplo
claro, en cada caso.

4, El Código Civil, precisa que los modos de adquirir el derecho de dominio o propiedad son: la
ocupación, la accesión, la tradición, la sucesión por causa de muerte y la prescripción, lea
detenidamente los siguientes casos o ejemplos y establezca a que modo pertenecen:

1) Carlota Jaramillo Fuel, ciudadano Peruana, constituye una compañía en el Ecuador y para
funcionar compra un edificio en la Calle Bolovia, Parroquia Santa Prisca, de este Cantón
Quito. Hace escrituras y se inscribe en el Registro de la Propiedad. Lo adquiere por?

2) Víctor Hugo Castellanos, ingresa pacíficamente, en 1990 a un terreno cerca de Lago Agrio,
Oriente Ecuatoriano, nadie le reclama, hace su cerramiento en un área de doscientos metros
cuadrados, construye su vivienda, siembra, tiene animales como gallinas y dos vacas y la
habitan por más de veinte años en forma ininterrumpida y pacífica, con su familia. en el
Kilómetro 13 de la Vía a Lago Agrio. Sin embargo él nunca compro ni recibió por herencia o
donación el solar en mención, por tanto solicita al Juez de lo Civil la propiedad. Lo adquiere
por?

3) El señor Carlos Negrete tiene en propiedad un terreno cruzado por un río en la Costa
Ecuatoriana, cerca de Manta; este río era sumamente caudaloso, pero desde hace veinte o
más años, bajó su caudal. El señor adquiere el dominio o propiedad de los bordes u orillas que
el río ha dejado descubiertos por su bajo caudal actual. Lo adquiere por?

4) Juan José Flores encuentra en un bosque un balón No. 5 de fútbol, no existe reclamo de
dueño alguno. Lo adquiere por?

Bloque 3

Uno de los temas más importantes para su vida profesional, es el referente a “ las obligaciones
y los contratos” que consta en el texto guía así como el libro cuarto del Código Civil; por ser
temas gravitantes de todas las actividades del ser humano; temáticas que debe estudiar con
mucho cuidado y buscando su aplicación en su profesión. Lea detenidamente, subraye las ideas
esenciales y principales y luego resuelva las actividades propuestas.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE No. 3

1. Con explicación teórica y un ejemplo resuelva: ¿Qué personas son plenamente capaces?;
quiénes son relativamente capaces o relativamente incapaces?, y, finalmente, quienes son
absolutamente incapaces?.
2. Redacte un contrato y subraye en él las principales obligaciones de las partes. ( por ejemplo
redacte un contrato de compra venta de automóvil o de trabajo). Luego del texto del contrato,
diferencie lo referente a los elementos del contrato como tal y lo referente a las obligaciones.
Lo último en texto aparte, en el siguiente cuadro:

ELEMENTOS

DEL

CONTRATO OBLIGACIONES

Obligaciones

del ….. Obligaciones

del….

3. En un cuadro de relaciones, defina, luego destaque dos características sustanciales, y

proponga un ejemplo de los siguientes tipos de contratos:

∙ Unilaterales y bilaterales

∙ Gratuitos y onerosos

∙ Principales y accesorios

∙ Reales, solemnes y consensuales

4. Explique dos diferencias sustanciales en cada caso, entre las siguientes clases de
obligaciones:

1) Naturales y Civiles

2) Condicionales, Modales y de Plazo

3) Solidarias, Divisibles e indivisibles

5. Consulte en un texto diferente explique, cada uno de los modos de extinguir las
obligaciones.