Profesor Félix Álvarez

Colegio Unidad Técnico Pedagógica 2020

F A Colegio Profesor Félix Álvarez
Michelle Salas D

PRUEBA DIAGNOSTICO
Ciencias Naturales

Nombre estudiante:

..........................................................................................................................

Curso: Primero básico Fecha:

Exigencia: 60% de logro para obtener la calificación 4,0 como aprobado

Profesor: Yocelyn Leiva Q.

Ítem Puntaje Puntaje Nivel de

real obtenido logro

Ciencia de la vida 13

Ciencia física y química 6

Ciencia de la tierra y el universo 7

Total 26

OBJETIVOS DEL INSTRUMENTO:

 Describir, dar ejemplos y practicar hábitos de vida saludable para mantener

el cuerpo sano y prevenir enfermedades (actividad física, aseo del cuerpo,
lavado de alimentos y alimentación saludable, entre otros).

 Identificar y describir la ubicación y la función de los sentidos proponiendo

medidas para protegerlos y para prevenir situaciones de riesgo.

INSTRUCCIÓNES DE INSTRUMENTO:

 Ud. tiene un máximo de 90 minutos para contestar la prueba.

 Use lápiz grafito para contestar.
 Lea atentamente cada pregunta y seleccione la alternativa correcta
encerrándola en un círculo.
 Si se sorprende mirando la prueba de su compañero(a) se le retirará la
prueba y se evaluará con nota mínima.
 Mantenga una actitud de silencio y concentración con su instrumento de
evaluación.

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I – Ciencia de la vida (13 ptos totales)

Escucha atentamente cada pregunta que será leída por tu profesora y marca con
una X SOLO la alternativa que consideres correcta.

1) ¿Qué figura representa EL CUERPO HUMANO? (1 pto)

a) b) c)

2) Une cada PARTE DEL CUERPO con su imagen. (0,5 pto c/u)

Cabeza Piernas Tronco Brazos

3) Dibuja las partes PRINCIPALES de la cara; ojos, nariz, boca y oídos. (0,5 pto c/u)

4) ¿Qué sentido uso cuando LEO un libro? (0,5 pto)

a) El sentido del olfato.

b) El sentido de la vista.
c) El sentido de la boca.

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5) ¿En qué situación uso el sentido del GUSTO? (0,5 pto)

a) Al comer un helado.
b) Al escuchar música.
c) Al caminar por el parque.

6) ¿Qué sentido uso al TOCAR un perro? (0,5 pto)

a) El sentido del gusto.

b) El sentido del tacto.
c) El sentido de la audición.

7) ¿Qué sentido uso al oler una flor? (0,5 pto)

a) El sentido del gusto.

b) El sentido del olfato.
c) El sentido de la audición.

8) Une cada órgano con su sentido.(1 pto c/u)

OLFATO

VISTA

TACTO

GUSTO

AUDICION

9) ¿En qué situación NO uso el sentido de la audición? (1pto)

a) Cuando escucho la lluvia.

b) Cuando escucho música.
c) Cuando como papa fritas.

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II – Ciencias físicas y químicas: (6 pts totales)

10) Dibuja un objeto (cosa) que sea de metal o fierro y una cosa que sea de vidrio.
(1 pts c/u)

Metal Vidrio

11) Colorea con rojo los materiales impermeables y con azul los permeables.
(0,5 pto c/u)

III – Ciencia de la tierra y el universo: (7 pts totales)

12) Dibuja los elementos que se observan en el cielo en cada situación (1 pto c/u).

13) En qué momento del día recibimos menos CALOR del sol. (0,5 pto)

a) Amanecer
b) Mediodía
c) Atardecer

14) ¿Cuál de las siguientes actividades se realiza principalmente en la noche? (0.5 pto)

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15) Identifica y colorea el OTOÑO y el VERANO. (2 pts c/u)