Unidad Educativa “Santa Juana de Chantal”

N°:
Nombre del estudiante: Bitácora
Fecha:

Campo de acción del PPE: Curso y paralelo:

Nombre del docente facilitador:

Información General
Fase: Inducción

Temas: Habilidades para la vida y Cultura Preventiva

Lugar en donde se realiza la actividad: Unidad Educativa “Santa Juana de Chantal”

Desarrollo de las actividades
- Bienvenida e indicaciones generales
- Ficha de asistencia de entrada
- Normativa del campo de acción, normas de trabajo.
- Recordatorio a través de la comunicación verbal sobre el PPE y su normativa
- Identificación de semejanzas y diferencias Trabajo en equipo y trabajo en grupo
- Normas de trabajo en equipo en estudiantes de 4 integrantes.
- Designación de roles dentro del equipo y temas de trabajo
- Exposiciones en equipo, utilizando varias técnicas expositivas: carteles, dramatización, teléfono
descompuesto, debate, plenaria.
- Conclusiones sobre lo expuesto
- Socialización de bitácora de trabajo
- Socialización del registro de asistencia.
- Indicaciones para el trabajo posterior
- Ficha de asistencia de salida
Reflexiones de la actividad
Compañerismo
¿Qué valores crees que se
Comunicación
relacionan con el tema o actividad
Respeto
desarrollada en la clase de PPE?
Tolerancia
organización
¿Cómo se desarrolló la actividad?
Se realizó con orden, con planificación, con tiempo establecido
¿Qué aprendiste con los temas Manejar emociones, conocerse, tomar decisiones, solucionar problemas,
tratados? trabajo en equipo.
¿Cómo te sentiste revisando los
temas o realizando las actividades Nervioso ante la expectativa del trabajo.
programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor? Realizar las actividades con prontitud, no desperdiciar el tiempo.
Conclusiones, recomendaciones, Mantener un orden y disciplina, respetar el tiempo delimitado.
observaciones Participar activamente.

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Firma del estudiante Firma del docente facilitador
ANEXOS: