INTRODUCCIÓN A SCRATCH

1. Competencias
 Utiliza los componentes de Scratch para realizar movimientos, animaciones y sonidos

2. Trabajo preparatorio Instalación de Complementos

Para el correcto funcionamiento de Scratch, primeramente, se deberá instalar “Adobe AIR”. El
instalador puede ser encontrado en la dirección “https://scratch.mit.edu/download”

Instalación de Scratch:
Para instalar Scratch deberá bajarse el instalador desde la dirección
“https://scratch.mit.edu/download” e inmediatamente ejecutar el instalador y realizar
una instalación convencional.

Nota: La presente guía fue elaborada con Scratch 1.4

3. Fundamento teórico
Scratch es una herramienta desarrollada por el Instituto Tecnológico de
Massachusetts (MIT) es completa y esencial para el primer acercamiento a la
programación, pudiéndose crear con ella cualquier tipo de videojuego. Está dirigida
principalmente a niños y jóvenes.

Para trabajar con Scratch se puede hacer vía online a través de la siguiente URL:
https://scratch.mit.edu/ o tambien es posible descargar la versión desktop en
https://scratch.mit.edu/download.

La Figura 1 muestra la primera vista de la herramienta. Los elementos son:

1. Menú de herramienta para acceder y manejar los proyectos.
2. Escenario donde se visualiza las instrucciones que realizan los objetos.
3. Panel para manejar los objetos y el escenario.
4. Paneles de recursos de instrucciones, edición de objetos y sonidos.
5. Conjunto de instrucciones para seleccionar.
6. Panel de trabajo, donde se ingresan los bloques de instrucciones.

Figura 1.
Pantalla inicial de Scratch
 4. Aplicación de la guía

4.1. Actividad 1: Comenzando los movimientos

Arrastra un bloque de movimiento en el panel de trabajo

Haga click en el bloque dentro del panel de trabajo para mover al gato Adicionando sonidos

Haga click en sonido (paso 1), en seguida arrastre el componente “tocar tambor 48 durante 0.2
pulsos”

Puede escoger un sonido diferente haciendo click en la flecha al lado del número 48.

Iniciando un baile
Adicione otro bloque de movimiento. Haga click dentro del bloque y tipee el signo
menos (-), tal como se muestra en la Figura a continuación

Haga click en cualquiera de los bloques para ver el nuevo movimiento. Adicione otro
componente “tocar tambor 48 durante 0.2 pulsos” y colóquelo debajo del último
componente de movimiento, de tal forma que quede como la siguiente Figura.

Repeticiones
En los componentes de “control”, escoge el componente “repetir” y envuelve el
resto de los componentes, de tal forma que se vea como en la Figura a continuación.
Además puedes modificar el número de veces que se repetirá modificando el número
10 por el que desees.

Hablando algo
Haga click en los componentes “Apariencia”, en seguida arrastre el componente
“decir ¡Hola! por 2 segundos” arrastrarlo hacia la parte superior del bloque
completo de tal forma que quede como la Figura abajo. Haga click al grupo de
componentes para ver el efecto. Puedes modificar el texto “¡Hola!” por el texto que
desees.
 4.2. Actividad 2: Bandera Verde
Arrastra el componente “al presionar” desde el grupo de “control”, hacia la parte
superior del bloque completo de tal forma que quede como la Figura abajo. Para
comprobar los cambios esta vez haga click en la bandera verde ubicada en la parte
superior derecha o en cualquier bloque.

Cambiar Color
Agrega el componente “cambiar efecto color por 25” desde el control de
“Apariencia” sin unir al grupo de controles. como la Figura abajo. Haz click en el
control para ver los cambios.

Presionando Teclas
Desde el grupo de “control” arrastra el componente “al presionar tecla ‘espacio’” y
colócala encima del control “cambiar efecto color por 25”. Para ver los cambios
presione la tecla “espacio”. La Figura siguiente muestra los cambios.
Adicione un fondo de pantalla
Haga click en el escenario ubicado en la parte inferior derecha (paso 1), en seguida
al lado izquierdo haga click en “Fondos”(paso 2) e importe(paso 3) una imagen de
fondo.

Adicionando un Sprite(imagen)
Para adicionar un nuevo objeto haga click en los siguientes botones y seleccione
una nueva imagen. De la misma forma puedes pintar tus propios objetos así como
importar tus propias imágenes.

Ahora, adiciona sonido a tu nuevo objeto, usando los sonidos por defecto o ¡Graba uno tuyo!.
Adiciona varias costumbres (fotos diferentes del mismo objeto) y dale animación a tu nuevo
objeto.
 5. Evaluación

Criterios de evaluación Puntaje máximo Puntaje

obtenido

Actividad 1: Adiciona nuevos objetos con varias costumbres 5

(objetos en diferentes posiciones)

Actividad 2: Adiciona sonido escogiendo uno por defecto y 5

grabando uno personalizado

Actividad 3: Adiciona animación a su nuevo objeto utilizando 10

los controles aprendidos y adicionales por iniciativa propia

Total 20
6. Bibliografía
- MIT. “Scratch.” Scratch, 5 June 2018, cdn.scratch.mit.edu/download.