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Unidad 3: Historia de Chile siglo XX :

Comprender porqué los mayas tuvieron ciclos de


auge y crisis .
Mesoamérica los mayas
Este espacio fue de vital importancia para
dos grandes civilizaciones: la maya y la
azteca.

La civilización maya a través de su historia


ocupa un extenso y variado territorio
dividido en tres zonas; Norte, centro y sur.

Hablaron cientos de dialectos mayas y se


distribuyeron en numerosas ciudades
estados independientes.

Construcción de grandes ciudades


(Pirámides) va paralelo a la concentración
del poder en reyes-sacerdotes.
Ciudades mayas

Ciudad de El Mirador Ciudad de Tikal Ciudad de Palenque


La grandeza de Chichen Itzá
Los mayas y el uso del territorio
El espacio geográfico maya presentaba
diferentes desafíos para los mayas,
utilizando diversas estrategias para
adaptarse al medio.

Tala roza consiste en cortar y quemar


generando las milpas en la zona
selvática/ cultivo del maíz.

En la zona sur por la falta de agua se


utilizan los cenotes.

La base de los templos era hecha piedra


canteada estucada con cal o piedra
caliza.
La importancia del comercio para la civilización maya
Desde los inicios de la civilización
maya, hubo un dinámico intercambio
comercial, actividad regulada por las
autoridades políticas.

Además de los intercambios


económicos los mayas compartieron
conocimientos mitos e historia
regional, a pesar de tener múltiples
dialectos los une una raíz común.

Mayapán colapso a fines del S. XV por


el enfrentamiento de facciones rivales
siendo situelta la Conferderación.
Causas de las crisis de las ciudades mayas
Las ciudades mayas tuvieron ciclos
de auge y decadencia, después de lo
cual fueron abandonadas.

Es uno de los grandes misterios de la


historia, recién en 1980 se logra
descifrar el complejo sistema de
escritura.

Se tala de forma indiscriminada,


desconfianza en los gobernantes,
cambio climático, invasión y crisis,
mestizaje entre mayas y aztecas?
Vida cotidiana
Actividad de la sesión
Deben ir a la página 190 y 191 y comparar la concepción del tiempo maya y
la occidental.

Luego deben responder las siguientes preguntas:

¿Cómo representaban el tiempo histórico los antiguos mayas? ¿Cómo se


representa en la cultura occidental?

¿Qué diferencias observan entre ambas concepciones del tiempo histórico?

¿Cuál de estas concepciones del tiempo histórico predomina hoy en


América? ¿A qué se deberá que este sea el predominante?
Unidad 3: Historia de Chile siglo XX :

Comprender a los aztecas como pueblo dominador y


creador .
Aztecas en sus orígenes
Tribu de cazadores y recolectores
provenientes del norte de México.

Según su mito originario en el año 1168


d.c abandona la tierra legendaria de
Aztlán, para vagar por cien años para
luego asentarse en la orilla del lago
Texcoco.

Se someten al pueblo tolteca de quienes


aprenden náhuatl y técnicas agrícolas.

A partir de la fundación de Tenochtitlan


en 1325, dominan rápidamente a los
pueblos vecinos conformando un imperio.
La formación de Imperio
Su expansión y poderío se debe a las
alianzas militares pactadas con dos
pueblos: triple alianza conformada
por Tenochtitlan, Texcoco y
Tepenecas.

Liderazgo de los azteca se cimentó


por gran parte de Centroamérica.

Según muchos especialista los


aztecas para consolidar sus dominio,
van adoptando la historia y las
creencias de los pueblos que iban
conquistando.
La cosmovisión azteca y el sacrifico humano
El dios Huitzilopochtli asociado al sol
necesita la sangre humana para ganar
la batalla contra las tinieblas.

El sacrificio humano se realizaba sobre


los altares de los templos, donde
generalmente se extraía el corazón del
prisionero aún con vida.

Tras una larga serie de infortunios en


1450 se decide la realización de las
Guerras Floridas.

El destierro de Quetzalcoatl dios de la


paz.
Economía imperial
Solo en la ciudad de Tenochtitlán se
ha estimado que vivieron cerca de
doscientas mil personas.

Existiendo una gran cantidad de


mercados como el de Tlatelolco.

Para sustentar su dominio se


desarrolló la agricultura, el
comercio, los productos artesanales,
los cuales pagan tributo.

Se crean islas artificiales para suplir


la falta de tierras llamadas
chinampas.
Actividad de la sesión
A partir del video de Huitzilopochtli
¿Por que es tan importante la
guerra para los mexicas?.
Reflexione acerca de la cosmovisión
azteca y la violencia que se vive en
el México actual.
Unidad 3: Historia de América

Comprender la expansión de los incas .


El Imperio Inca
Se extendió desde Colombia a Chile,
abarcando cerca de 1 700 000 km2 y
alrededor de 12 millones de
personas.

Difunden en su expansión el legado


cultural de numerosos pueblos.

Resaltando su patrimonio
arquitectónico, su lengua el
quechua, el sistema de cultivo de
terrazas, alimentos como el charqui
y la quinoa, la fabricación de
textiles y el culto a la Pachamama.
Machu Pichu una ciudad misteriosa
Territorio Inca
En la actualidad ocuparía desde el sur de
Colombia hasta el río Maule en Chile.

Este territorio puede dividirse en pisos


ecológicos, la costa, los valles, la sierra, la
selva y el altiplano.

A nivel político administrativo se encontraba


dividido en 4 suyus, en conjunto conforman el
Tahuantinsuyo, teniendo por capital la ciudad
de Cuzco.

Según la leyenda Pachacutec (Yupanqui)


ayudado por el dio sol logra crear un imperio/
Túpac Inca Yupanqui/Huayna Cápac.
Sociedad Inca
El mundo andino se encontraba organizado
en comunidades llamadas ayllus, se
convierte en la unidad básica del imperio,
siendo aún muy importante para los pueblos
andinos.

Cuando se tomaba posición de un territorio,


se dividían las tierras de cada ayllus en tres
partes: la propiedad colectiva de la
comunidad, la del dios Inti (el sol) y la del
Inca (gobernante).

El imperio se basaba en sistema de tributos,


a cambio se permite la alimentación de los
ancianos de la comunidad.
Actividad de la sesión
En parejas deben buscar en internet sobre las
siguientes temáticas sobre el imperio Inca:
Arquitectura incaica: Pucarás, arquitectura
cuzqueña, influencia u orígenes de la
arquitectura incaica.
Organización política y administrativa: ayllu,
curaca, quipus, minka, mita y ayni.
Unidad 3: Civilizaciones de América.

Comprender la estructura social inca a partir del


Ayllu.
Ayllu una forma comunitaria de organización
Antes del dominio inca ya existía el ayllu como
núcleo social y político de cada comunidad.

Familias emparentadas entre por sí, por la


descendencia común de un antepasado mítico.

El ayllu poseía tierras, ganados, pastos y


bosques, de propiedad colectiva.

todas las personas de la comunidad son


beneficiadas peros existe la obligación de
participar en las fiestas religiosas y trabajos
comunales.

Vago sentido democrático/ neoliberalismo.


Legado cultural
Los idiomas que trascienden son las
lenguas mayenses habladas por los
mayas, la nahualt por los aztecas y el
quechua hablado por los incas, dichas
lenguas tuvieron una gran difusión.

La escritura maya y azteca fue


pictográfica.

El arte mesoamericano está ligado al


poder político y religioso.

El arte incaico igualmente se encuentra


ligado a lo sagrado.
Actividad de la sesión
Buscar en internet el significado de
sincretismo cultural y de forma
posterior investigar 3 ejemplos en
América latina de este fenómeno
sociocultural.
Materiales para el stencil
Papel transparente, traer impresos sus
diseños o realizar estilo libre.
Lápiz permanente
Corta cartón.
clip.

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