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CIUDAD UNIVERSITARIA AV. MIRAFLORES SIN- CASILLA 316- TELEFONO: 583000 ANEXOS 2020-2023 - email: sege@unjbg.edu.pe '\_. - .~:
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RESOLUCIÓN CONSEJO UNIVERSITARIO Nº 14295-2017-UNJBG

Tacna, 11 de octubre de 2017

VISTOS:

El Memorando Nº 477-2017-SEGE, Oficio Nº 1062-2017-VIAC, Oficio Nº 291-2017-

CEAU/UNJBG, sobre aprobación del Reglamento de Concurso Público de ingreso a la docencia
de la UNJBG y el Reglamento de Capacitación perfeccionamiento y actualización del personal
de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann;

CONSIDERANDO:

Que, la Directora de la Dirección Académica de Calidad Educativa y Acreditación

universítaria, da a conocer que ha recepcionado requerimientos de información y precisiones
en el marco de la solicitud de Licenciamiento Institucional por parte de la SUNEDU, y ha
efectuado observaciones entre otras referido al indicador 42: La Universidad regula !a
capacitación de sus docentes;

Que, el Vicerrector Académico con Oficio Nº 1062-2017-VIAC, señala que para efectos
de Licenciamiento Institucional, y levantar las observaciones de la SUNEDU, remite el
Reglamento de Concurso Público de ingreso a la docencia en la UNJBG y el Reglamento de
Capacitación, Perfeccionamiento Actualización de personal docente de la UNJBG, para su
aprobación en Consejo Universitario;

Que, en la VI sesión extraordinaria de fecha 09 de octubre de 2017, el Consejo

Universitario acordó por unanimidad: Aprobar el Reglamento de Concurso Público de ingreso
a la docencia de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann y el Reglamento de
Capacitación, perfeccionamiento y Actualización del personal docente de la Universidad
Nacional Jorge Basadre Grohmann;

De conformidad con el A1t. 59° de la Ley Nº 30220, Ley Universitaria, y estando a lo

acordado en la VI sesión extraordinaria de Consejo Universitario de fecha 09 de octubre de
2017;
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2.-
" Continúa Resolución Conse;o Universitario Nº 14295-2017-UN/JBG

ARTÍCULO SEGUNDO.- Aprobar el REGLAMENTO DE CAPACITACIÓN,

PERFECCIONAMIENTO Y ACTUALIZACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE DE LA
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN y forma parte de la presente
Resolución.

Regístrese, comuníquese y archívese.

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UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN -TACNA
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VICERRE(:TORADO ACADÉMICO

REGLAMENTO DE CONCURSO PÚBLICO

PARA EL INGRESO A LA DOCENCIA

. _,
Tacna- 2017
 REGLAMENTO DE CONCURSO PÚBLICO PARA EL INGRESO A LA DOCENCIA
DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN

ÍNDICE

CAPÍTULO I Generalidades 3

CAPITULO 11 Convocatoria 4

CAPÍTULO 111 INSCRIPCION 5

CAPÍTULO IV REQUISITOS 5

CAPITULO V DEL JURADO DEL CONCURSO : 7

CAPITULO VI CRITERIOS DE EVALUACIÓN ., 8

CAPITULO VII EVALUACIÓN DE FORMACIÓN ACADÉMICA 9

CAPÍTULO VIII EVALUACIÓN DEL SÍLABO Y DE LA CLASE MAGISTRAL 1.0

CAPÍTULO IX CALIFICACIÓN FINAL.. 11

CAPITULO X DE LOS RESULTADOS DEL CONCURSO 11

CAPÍTULO XI DE LOS MEDIOS IMPUGNATORIOS 12

CAPÍTULO XII DE LA ADJUDICACIÓN DE LAS PLAZAS 12

CAPÍTULO XIII DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS 12

FORMATO Nº 1 SOLICITUD DIRIGIDA AL RECTOR 13

FORMATO NºZ FICHA DE INSCRIPCIÓN , 14

FORMATO Nº3 ASPECTO EXTERN0 17

FORMATO Nº 4 ESQUEMA DEL SÍLAB0 ; , 20

FORMATO Nº S. EVALUACIÓN DEL SÍLAB0 22

DECLARACIONES JUifADAS 23 a 32

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2
 REGLAMENTO DE CONCURSO PÚBLICO PARA EL INGRESO A LA DOCENCIA

DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN

CAPÍTULO I

GENERALIDAD
Artículo 1 º.- El presente Reglamento tiene por finalidad establecer las normas procedimientos y
criterios de evaluación para el ingreso a la carrera docente como profesor ordinario en la
Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann.
El ingreso a la docencia en UNJBG como profesor ordinario, es por concurso público de
méritos y prueba de capacidad docente por oposición.
Artículo 2º.- El presente Reglamento tiene como base legal siguiente:
• Constitución Política del Perú
• Ley Universitaria N°30220
• Ley Nº28115 - Ley Marco del Empleo Público
• Ley Nº28411- Ley del Sistema Nacional de Presupuesto
• Ley Nº27815 - Ley del Código de Ética de la Función Pública
• Ley Nº27444 - Ley del Procedimiento Administrativo General
• Ley Nº29973 - Ley General de la Persona con Discapacidad.
• Estatuto de la UNJBG
• Reglamento General de la UNJBG

Artículo 3º.-EI ingreso a la carrera docente, en condición de profesor ordinario, se hace por concurso
público de méritos y prueba de capacidad docente por oposición y evaluación de la calidad
intelectual académica del concursante, conforme a:
- A los requisitos establecidos para el ingreso a la docencia, según el Artículo 207º del
Estatuto de la UNJBG; y
- Requisitos establecidos en los Artículos 178º y 179º del Reglamento General de la
UNJBG.
- Para el ejercicio de la docencia universitaria es obligatorio poseer grado académico de
Maestro o Doctor, Título Profesional, conferidos por Universidades del país o en el
extranjero revalidado según Ley.

Artículo 4º.-La carrera docente en condición Profesor Ordinario, se inicia con el ingreso en la categoría
de Profesor Auxiliar. Excepcionalmente, podrán ingresar en las categorías de Profesor
Asociados o Profesor Principal, quienes cumplan con los requisitos exigidos en el presente
Reglamento. Las categorías de las plazas a las cuales se puede acceder mediante Concurso
Público como docente ordinario, son las siguientes: Principal, Asociado y Auxiliar.
El Rector delegará la autoridad de supervisión de todo el proceso de provisión de plazas al
Vicerrector Académico.
Artículo 5º.-El Proceso de Concurso Público de ingreso a la Docencia Universitaria en condición de
profesor ordinario en la UNJBG, regulado por el presente Reglamento, se rige por los
siguientes principios, sin perjuicio de la aplicación de otros principios generales del
derecho público.

PRINCIPIO DE LEGALIDAD.- Los actos de los miembros del Jurado Evaluador, deberá estar
ajustado conforme a lo regulado en la normativa vigente referente al caso y a lo dispuesto

3
 en presente Reglamento. En caso de vacío o duda deberá ser resuelto en primera instancia
por el Jurado evaluador

PRINCIPIO DE IGUALDAD.- Todo postulante debe tener participación y trato en condiciones

semejantes, estando prohibida la existencia de privilegios, ventajas, prerrogativas o
causales de discriminación.

PRINCIPIO DE TRANSPARENCIA.- Todo el Proceso de Concurso debe de realizarse sobre la

base de criterios y calificaciones objetivas, sustentadas y accesibles a los postulantes. Los
resultados de cada evaluación deben ser de público conocimiento.
PRINCIPIODE PUBLICIDAD.-Las convocatorias de los procesos de concurso de ingreso a la
carrera docente; y los actos que se dicten como consecuencia del desarrollo del mismo,
deberán ser objeto de publicidad y difusión adecuada y suficiente a fin de garantizar la libre
concurrencia e información de los postulantes.
PRINCIPIO DE CELERIDAD.- Todos los actos que se realicen, sea de parte del Jurado y/o
autoridad de la UNJBG y de los postulantes, deben ajustarse a los términos previstos en el
presente Reglamento.
Artículo 6º. Ningún postulante puede concursar simultáneamente a dos o más vacantes, aun cuando se
trate de Facultades distintas. En caso de contravenir esta disposición se anularán todas sus
postulaciones.

CAPÍTULO II

CONVOCATORIA
Artículo 7º. La Convocatoria del Concurso Público para el ingreso a la docencia se realiza en la UNJBG,
de acuerdo al cuadro racionalizado de las necesidades de plazas docentes, compatibilizados
con su presupuesto. La convocatoria estará sujeta a la existencia de plazas presupuestadas
por el Ministerio de Economía y Finanzas.
Las Facultades a través de los Departamentos Académicos, de acuerdo a sus necesidades
académicas, harán llegar al Vicerrectorado Académico, el requerimiento de plazas docentes
y jefes de prácticas indicando los requisitos específicos de las plazas de acuerdo a Ley,
categoría, dedicación y asignaturas, para conformidad y consolidado general de plazas.
Artículo 8°. Establecido y aprobado el número de plazas por el Consejo Universitario, se realizará la
convocatoria y cronograma a Concurso Público, debiendo ser publicado en dos diarios o
medios de comunicación escrita (uno de ámbito regional y otro de ámbito nacional);
además debe ser publicada en la página web de la Universidad, todo con una anticipación
no menor de 30 días calendarios, Art. 233 inc. d. del Estatuto de la UNJB.
Artículo 9º. La información de las plazas a concurso público deberá contener lo siguiente:
a)Facultad
b)Departamento Académico
c)Cantidad de plazas a convocar
d)Asignaturas
e)Categoría y régimen de dedicación
f) Requisitos mínimos:
+ Grados Académicos y Título Profesional
+ Experiencia profesional (se refiere al ejercicio profesional que el postulante realiza
desde la obtención del Título)
+ Experiencia docente (optativo de acuerdo a la categoría que postula)
• Habilitación de Colegio Profesional.
+ Cronograma del concurso.
4
 + Lugar de informes de inscripción.

CAPÍTULO 111

INSCRIPCIÓN
Artículo 10º.La inscripción deberá iniciarse el primer día hábil después de concluida la convocatoria. El
plazo para la inscripción y presentación de expediente será establecido en el cronograma
del Concurso Público.
Artículo 11 º.El pago de la Venta de Bases para Concurso Público de Plazas de ingreso a la docencia o
apoyo docente Jefe de Práctica de la UNJBG, se realizará en el Banco de la Nación, a través
de la cuenta N2 151-077897 al código de pagos N°197 (por concepto venta bases Concurso
Público plazas docentes) de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, el costo es
de cien S/. 100,00 soles.
Artículo12º.La inscripción y entrega del expediente, se realizará a través de la Sección de Trámite
Documentario de la UNJBG, Av. Miraflores s/n - Ciudad Universitaria. El (la) postulante
deberá consignar en la solicitud y en el formulario de inscripción, la plaza docente,
Departamento Académico y Facultad de adscripción a la que postula.
El (la) postulante deberá entregar los documentos exigidos debidamente foliados, la
inscripción se realizará por una sola vez y a una sola plaza. El (la) postulante deberá
presentar una relación de- la documentación que entrega, debiendo ser sellada la copia de
la solicitud, como cargo de recepción con la firma del servidor responsable.
Ingresado el expediente, no se podrá añadir ni cambiar documentos. Finalizado el proceso
de inscripción los expedientes serán remitidos a Secretaría General, quien distribuirá los
expedientes de acuerdo a cronograma.

CAPÍTULO IV

REQUISITOS
Artículo 13º.-Para ser profesor Auxiliar se requiere:

a) Grado Académico de Maestro, conferido por una universidad del país o del extranjero,
estos últimos revalidados de acuerdo a ley.
b) Tener como mínimo cinco (05) años en el ejercicio profesional
c) Tener Título Profesional Universitario.
d) Habilitación del Colegio Profesional correspondiente
e) Haber alcanzado o superado el puntaje mínimo exigido
Artículo 14º.- Para ser profesor Asociado se requiere:
a) Grado Académico de Maestro, conferido por Universidades del país o del extranjero
revalidado de acuerdo a Ley.
b) Haber desempeñado como mínimo tres (03) años de labor docente (seis semestres
académicos) en la categoría de profesor Auxiliar.
e) Título Profesional Universitario.
d) Habilitación del Colegio Profesional correspondiente
e) Por excepción, podrán concursar también a esta categoría sin haber sido docente
auxiliar previamente, profesionales que tengan el Grado Académico de Maestro o
Doctor, con reconocida labor de investigación científica y trayectoria académica, con
más de diez (10) años de ejercicio profesional.

5
 f) Cumplir con los demás requisitos que contempla el presente Reglamento.

Artículo 15º.- Para ser Profesor Principal se requiere:

a) Grado Académico de Doctor, el mismo que debe haber sido obtenido con estudios
presenciales, grado conferido por Universidades del país o del extranjero revalidado
según Ley.
b) Haber desempeñado como mínimo cinco (05) años de labor docente (diez semestres
académicos) en la categoría de Asociado.
c) Título Profesional Universitario.
d) Habilitación del Colegio Profesional correspondiente.
e) Por excepción, podrán concursar sin haber sido docentes asociados a esta categoría,
profesionales que tengan el grado Académico de Doctor, con reconocida labor de
investigación científica y trayectoria académica con más de diez (15) años de ejercicio
profesional.
f) Cumplir con los demás requisitos que contempla el presente Reglamento

Artículo 16º.-Apoyo docente, para ser Jefe de Práctica se requiere:

a) Tener el título profesional a nivel universitario
b) Cumplir con los demás requisitos que contempla el presente Reglamento.
Artículo 17º.- Están inhabilitados para postular al ingreso a la docencia Universitaria en la UNJBG:
a) Las personas mayores de 70 años.
b) Los que hubieren sido destituidos de la administración pública.
c) Los que hubieren sufrido sentencia judicial condenatoria que llevó consigo a pena
privativa de la libertad.
d) Los que tienen antecedentes policiales, penales y judiciales.
e) Los que fueron condenados, sentenciados o están procesados judicialmente por los
delitos de terrorismo, apología del terrorismo, violación de la libertad sexual y tráfico
ilícito de drogas.
f) Los que no gozan de buena salud física y mental.
g) Los que son nombrados o contratados a tiempo completo en otra repartición pública o
privada, salvo carta de compromiso de renuncia a estado laboral, previo a la emisión de
la Resolución de nombramiento.
h) Los que figuran en el Registro de deudores alimentarios morosos -REDAM

Artlculo IBv. Para que el expediente del postulante pase a ser calificado, debe cumplir los siguientes
requisitos mínimos, en el siguiente orden:

a. Cumplir con los requisitos establecidos en la convocatoria para la plaza a la que

postula.
b. Adjuntar recibo de pago por derecho de postulación al concurso público de admisión
a la Docencia.
c. Solicitud dirigida al Rector de la Universidad, de acuerdo al modelo de (formato N°l y
2) adjunto, acompañando 02 fotografías actuales de frente, a color, fondo blanco,
tamaño pasaporte, una de las cuales será pegada en el formulario de inscripción.
d. Currículo Vitae documentado con copias fotostáticas simples y compaginadas de
acuerdo a (Formato 3).
e. Certificados de Estudios Universitarios originales o autenticados por la universidad
de origen, que demuestren una duración no menor de diez semestres académicos en
la carrera profesional o la aprobación de los años o créditos correspondientes no
convalidados con estudios realizados en Escuelas Normales Superiores o Institutos
Superiores Tecnológicos o Pedagógicos o Escuelas de Enfermería. Dichos estudios
universitarios deben haberse efectuado en períodos lectivos regulares, y no por
correspondencia.
6
 f. Sílabo de la(s) asignaturas a la plaza que postula
g. Certificado de Habilidad Profesional, emitida por el Colegio Profesional pertinente.
h. Declaración Jurada simple de no tener inhabilitación para el ejercicio de la función
pública;
i. Declaración Jurada simple, de no tener proceso judicial pendiente con alguna
Universidad del Sistema, inclusive la UNJBG, o Institución del Sector Público
j. Declaración Jurada simple de no presentar incompatibilidad alguna a la plaza que
postula.
k. Declaración Jurada simple de no tener antecedentes policiales, penales y judiciales. En
caso de ser ganador del concurso, deberá presentar el certificado de antecedentes
penales.
l. Declaración Jurada simple de no haber sido condenado, sentenciado o estar procesado
judicialmente por los delitos de terrorismo, apología del terrorismo, violación de la
libertad sexual y tráfico ilícito de drogas.
m. Declaración Jurada simple de gozar de buena salud física y mental. En caso de resultar
ganador del concurso, deberá presentar el certificado de salud física y mental
otorgado por un Hospital, Centro de Salud o Clínica.
n. Declaración Jurada simple de no ser nombrado o contratado a tiempo completo en
otra repartición pública o privada, y/o promesa escrita de renunciar a cualquier
situación que sea causal de incompatibilidad legal en caso de acceder a la plaza que
postula, previo a la emisión de la Resolución de nombramiento.
o. Declaración Jurada simple de parentesco
p. Declaración Jurada simple de no figurar en el Registro de deudores alimentarios
morosos -REDAM
q. Para los casos de postulantes con discapacidad, adjuntar copia simple de carné de
discapacidad y Resolución emitida por el CONADIS.

Entiéndase por Declaración Jurada simple el documento suscrito por el postulante, sin
necesidad de legalizar y con huella digital en cada uno. En caso de verificarse que lo
manifestado en las declaraciones juradas es falso, el postulante será descalificado,
automáticamente del concurso.
Entregar la documentación correspondiente en los plazos y lugar señalado. El Título
Profesional y Grados Académicos se presentan en copias, éstas deberán ser certificadas
con autenticidad por la Secretaria General de la Universidad que Je expidió.
Solo después de verificar el cumplimiento de todos los requisitos indicados, el Jurado
elaborará la nómina de los candidatos expeditos para la calificación, debiendo publicarlos
oportunamente.

CAPÍTULO V

DEL JURADO DEL CONCURSO

Artículo 192 __ Para la admisión a la carrera docente se formará una Comisión Especial de ingreso, la
cual estará integrada (Art. 234. del Estatuto) por:
a) El Director de Departamento Académico, quien la preside.
b) El Director de la Escuela Profesional
c) Dos (02) Profesores Principales, con el Grado Académico de Maestro o Doctor en
la especialidad o afín.
d) Un (1) representante estudiantil del tercio superior y que haya aprobado como
mínimo 36 créditos.
e) Un (1) representante del Gremio Sindical de Docentes SUDUNTAC de la UNJBG.
7
 La designación como miembro del Jurado para el Concurso Público de ingreso a la
docencia es irrenunciable.
Artículo 20º.· El Jurado se instalará al día siguiente de cerrada la inscripción. Cada miembro del Jurado
presentará su Declaración Jurada de no tener incompatibilidad para la función, como lo
establece el Art. 24º del presente Reglamento, debiendo adjuntarse estas Declaraciones
Juradas en el informe final respectivo.

Artículo 21º.- El Jurado para Concurso Público para el ingreso a la Docencia, será totalmente autónomo
en el ejercicio de sus funciones, dentro del marco de la Ley y podrá solicitar informes y
documentación que considere necesarias a las instancias correspondientes.

Artículo 22º.·El Jurado del Concurso procederá a revisar los expedientes de los postulantes, para
determinar quienes cumplan los requisitos mínimos establecidos en el presente
Reglamento y los declarará expeditos para la calificación. Esta declaración se realizará
en una hoja aparte para cada postulante.
Artículo 23º.- Son atribuciones del Jurado del Concurso: Cumplir y hacer cumplir el presente
Reglamento.
a. Verificar la validez y autenticidad de los documentos presentados, eliminando del
concurso al postulante que consigne datos falsos y/o documentación falsa. En caso lo
consideren necesario podrá solicitar al postulante la presentación de los documentos
originales .
. b. Los Grados Académicos y Títulos Profesionales optados en Universidades Extranjeras
serán evaluados siempre que estén revalidados, o que hayan sido reconocidos en el
Perú según ley.
c. Calificar los documentos y la Clase Magistral del postulante.
d. Llenar los formatos de calificación.
e. Asentar el acta correspondiente, acompañando la relación de los concursantes en
orden de calificación.
f. El Secretario del Jurado del Concurso se responsabilizará por los documentos de los
postulantes.
g. El Jurado calificador, deberá presentar el informe final al Decano; para la aprobación
en Consejo de Facultad, en los plazos establecidos en la convocatoria, debiendo
adjuntar la relación de concursante en estricto orden de méritos, además, deberá
acompañar la documentación correspondiente de los profesionales que resulten
ganadores del concurso público.
h. El Consejo de Facultad propondrá el nombramiento al Consejo Universitario,
adjuntando la documentación de los postulantes ganadores.

Artículo 24º.- No podrán integrar ningún Jurado de Concurso los parientes entre sí o parientes del
evaluado hasta el segundo grado de afinidad o cuarto grado de consanguinidad. Lo cual
se acreditará mediante Declaración Jurada.

CAPÍTULO VI

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Artículo 25º r·El concurso para cubrir plazas docentes en la UNJBG comprende la evaluación de los
siguientes elementos:
a. Récord profesional y académico del postulante, acreditado mediante el Currículum
Vitae documentado.
8
 b. Sílabo de una de las asignaturas a las que concursa.
c. Aptitud académica y didáctica demostrada en Clase Magistral del curso del sílabo
presentado.
No se considera como elementos de evaluación la carga lectiva ni cargos políticos.

CAPITULO VII

EVALUACIÓN DE FORMACIÓN ACADÉMICA

Artículo 26°.- Los aspectos a evaluarse para el ingreso a la docencia, están enmarcados de acuerdo al
Artículos 232º y 233º del Estatuto de la UNJBG,
La evaluación tendrá la siguiente puntuación:
a) Formación Académica 22 puntos
b) Experiencia Profesional o docencia Univ. 14 puntos
c) Actualizaciones, capacitaciones y Participación
en eventos Académicos 12 puntos
d) Producción Intelectual e investigación Científica 14 puntos
e) Cargos Directivos 04 puntos
t) Evaluación del sílabo 05 puntos
g) Evaluación de Clase magistral 20 puntos
h) Idioma originario y/o extranjero 03 puntos
i) Responsabilidad Social Universitaria 06 puntos
TOTAL: 100 puntos

Artículo 27º.- La evaluación del Currículum Vitae comprende la calificación de los Grados y Títulos y
los antecedentes profesionales, docentes y científicos que acredita el postulante.
Artículo 28°.- La evaluación del Currículum Vitae, se efectuará de acuerdo a la Tabla de Evaluación que
forma parte del presente Reglamento.
Ningún documento será objeto de doble calificación.
Artículo 29-º.-El Título Profesional y los Grados Académicos, se acreditarán con la fotocopia certificada
por el Secretario General de la Universidad de origen o Notarialmente. Sólo se evalúan
los grados expedidos por una universidad. Los grados. y títulos obtenidos en el
extranjero deberán ser revalidados de acuerdo a ley.
El Título Profesional obtenido con Tesis, se hará constar con la Resolución de aprobación
de la misma o con un documento expedido por el Decanato que de fe sobre la
aprobación del Título con Tesis.
Artículo 30-º.· No serán calificados los certificados que no indiquen la duración del curso.
Artículo 31 º.· El tiempo de servicio docente, se acreditará con Certificados de Trabajo o Resolución
emitida por la institución correspondiente y se computará hasta un máximo de 10 años.
Se considera también como tiempo de servicios docente, el realizado como Jefe de
Prácticas.
Artículo32-º.- La categoría docente, se acreditará mediante certificado emitido por la universidad
correspondiente y/ o boleta de pago.
Artículo 33-º.-La acreditación del desempeño de los cargos directivos de la Tabla de Evaluación para
Concurso Público de ingreso a la Docencia, se hará adjuntando la Resolución de
designación y la Constancia de haber desempeñado el cargo por quién corresponda,
donde se debed señalar con precisión la fecha de inicio y término de la gestión.
9
 Artículo34º.- Las conferencias relacionadas con las especialidades, ofrecidas públicamente, se
acreditarán mediante certificados otorgados por la institución organizadora.

Artículo 35º.- Los servicios profesionales de Responsabilidad Social Universitaria (Proyección social),
ofrecidos gratuitamente, serán acreditados mediante constancia emitida por la oficina
respectiva de la universidad y/ o instituciones pertinentes.
Se consideran dentro del rubro de Proyección Social actividades relevantes en la
especialidad, brindadas a la comunidad en cualquier Institución Pública o Privada o en
nombre y/ representación en cualquier institución. Así como, el Servicio de
voluntariado universitario o comunitario de prevención

Artículo 36º.-Los trabajos de producción intelectual y/o investigación científica se acreditarán

mediante certificados expedidos por la institución organizadora.

a. En el caso de libros u obras literarias publicadas, acompañando un ejemplar,

registrado en la ISBN (Biblioteca Nacional).
b. Se considerarán libros o texto publicado y registrado en INDECOPI.
c. Artículo científico publicado en revistas indizadas, con la presentación de la
respectiva revista o copia fotostática debidamente legalizada. Se considerarán revista
universitaria y/ o aquellas editadas por sociedades académicas o científicas
nacionales o extranjeras
d. Proyectos de innovación e investigación aprobados y en ejecución
e. Proyectos de investigación terminado con informe final
f. Presentación de un proyecto de investigación en el área.
Artículo 37º.-El tiempo de experiencia· profesional o docencia universitaria (no cargo directivo) se
computará mínimo 05 años hasta un máximo de diez (10) años y se acreditará con
Certificado de trabajo o con la Constancia de Pago de Haberes y Descuentos.
Este tiempo será computado a partir de la fecha de obtención delTitulo.
Los Jefes de Practicas realizan una labor preliminar a la carrera docente. El tiempo que
ejerce esta función se computa para obtener la categoría de docente auxiliar como
tiempo de servicio de la docencia.

Artículo 38º.-El conocimiento de idioma originario y/o extranjero se acreditará con documento
expedido por órgano universitario competente y. otro debidamente reconocido, ton
valor oficial, solo se calificará máximo un idioma y de acuerdo al nivel alcanzado.
Se considera el quechua o aymara como idioma originario

CAPÍTULO VIII

EVALUACIÓN DEL SÍLABO Y DE LA CLASE MAGISTRAL

Artículo 39º.- La evaluación del Sílabo presentado se efectuará mediante la escala 'de valoración de 10
indicadores, con un puntaje de O a 4, se suma los puntajes y se divide entre 10. El
resultado redondear al número entero próximo, el peso total es de 05 puntos. (Formato
N° 5)

Artículo 40º.- Para la clase magistral el jurado calificador publicará en la vitrina de la Escuela
Profesional, el cronograma que fijará el día, hora y lugar para el sorteo de los temas y las
respectivas exposiciones.

10
 I

Artículo 41Q.- Tienen derecho a la Clase Magistral, los postulantes que alcancen los puntajes mínimos,
considerando la sumatoria de los parciales de: Formación Académica, Experiencia
Profesional o Docencia Universitaria, Actualizaciones, capacitaciones y participación en
eventos académicos y científicos, Producción intelectual y/ o investigación científica,
Cargos Directivos, Evaluación del sílabo, idioma originario y/ o extranjero y
Responsabilidad Social Universitaria; de acuerdo a los siguientes puntajes:
a. Para Jefe de Prácticas 14 puntos
b. Para Profesor Auxiliar 20 puntos
c. Pará Profesor Asociado 30 puntos
d. Para Profesor Principal 40 puntos.
Artículo 42Q,- La Clase Magistral tiene por finalidad calificar:

a. Dominio del tema relacionado con el área.

b, Demuestra solvencia de absolución de preguntas del jurado
c. Capacidad comunicativa
d. Capacidad didáctica
e. Concordancia entre plan y desarrollo de la clase :
El postulante a una plaza de Jefe de Práctica podrá presentar una Guía de Práctica, según
el área del concurso.

Artículo 43Q.-La Clase Magistral, debe ser formulado en base al sílabo presentado por el postulante.
Artículo 44Q,-Los postulantes están obligados a asistir a su Clase Magistral en el lugar, fecha y hora
programados. Tendrán una tolerancia de 10 minutos, en caso contrario perderán el
derecho a la Clase Magistral.

Artículo 45Q.-El puntaje mínimo aprobatorio de la clase Magistral será según la siguiente escala:
a. Para Jefe de Prácticas 12 punto_s
b. Para Profesor Auxiliar 13 puntos
c. Pará Profesor Asociado 15 puntos
d. Para Profesor Principal 16 puntos
Artículo 46Q,- El tiempo mínimo de la exposición del tema será de 30 minutos y para la absolución de
preguntas 15·minutos.

CAPÍTULO IX

CALIFICACIÓN FINAL
Artículo SOQ.- Los puntajes mínimos aprobatorios para cada categoría docente serán los siguientes:
a. Para Jefe de Prácticas 26 puntos
b. Para Profesor Auxiliar 33 puntos
c. Pará Profesor Asociado 45 puntos
d. Para Profesor Principal 56 puntos.
Artículo 51Q,. Las plazas en las que ningún postulante alcance el puntaje rmrnmo aprobatorio
establecido en el presente Reglamento, serán declaradas desiertas por el Consejo de
Facultad.

CAPÍTULO X

11
 DELOSRESULTADOSDELCONCURSO

Artículo 52º.- Concluida la calificación final, los miembros del jurado firmarán el informe del Concurso
en cada una de sus páginas. El Presidente del Jurado publicará los puntajes de los
postulantes.

Artículo 53º.- El Consejo de Facultad declarará ganador al postulante que hubiera alcanzado el mayor
punta je aprobatorio en cada plaza sometida a concurso.

CAPÍTULO XI

DE LOS MEDIOS IMPUGNATORIOS

Artículo 54º.- Según el cronograma del Concurso, publicada la calificación del Currículo Vitae (la
misma que se hará en un lugar visible del Decanato), el postulante que se considere
agraviado en su calificación, podrá presentar su recurso de reconsideración en el plazo
de un día hábil, directamente al Jurado del concurso a través de la secretaria del Decano.

El 'Jurado del Concurso resolverá el mismo en el plazo de un día hábil.

Artículo 55º.- El resultado de la Clase Magistral seguirá el mismo procedimiento en caso de reclamo.

CAPÍTULO XII

DE LA ADJUDICACIÓN DE LAS PLAZAS

Artículo 57º.· Aprobado el Informe del Jurado por el consejo de. Facultad, el Decano dando
cumplimiento al acuerdo procederá a proponer al Consejo Universitario el
nombramiento correspondiente. El Consejo Universitario nombrará al profesional
propuesto u observará la propuesta del Consejo de Facultad respectivo.

Artículo 58º.- El postulante perderá su condición de ganador a la plaza que concurse, si no asume el
cargo en el plazo de tres (3) días siguientes en que fue notificado su nombramiento o por
no cumplir con la presentación de los requisitos establecidos en los incisos m) y n) del
Artículo 18º del presente Reglamento.

Artículo 59º.- El docente ganador será incorporado al Departamento Académico correspondiente.

CAPÍTULO XIII

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
PRIMERA.- Las situaciones que se originen en el proceso del Concurso, cuya solución no se encuentre
contemplada en el presente Reglamento, serán resueltas por el Jurado de Concurso, de
acuerdo a lo dispuesto en la Ley Universitaria Nº 30220, el Estatuto de la UNJBG y el
Reglamento General de la UNJBG.

SEGUNDA.- La Universidad bonifica a sus graduados que hayan ocupado los dos primeros puestos en su
promoción, cuando postulen a plazas docentes a esta Universidad, con una ponderación
cuantitativa del 10% del puntaje mínimo exigido para acceder a una determinada categoría.

12
 Lo que implica que la bonificación será un adicional al puntaje mínimo exigible. (Art.50) del
presente Reglamento.

TERCERA.- Los postulantes que se acojan a la Ley 29973 Ley General de personal con discapacidad
(CONADIS), tienen una bonificación del 15%, siempre y cuando aprueben el puntaje
mínimo exigido. (Art.50) del presente Reglamento.

CUARTA.- Los docentes contratados con más de cinco (OS) años en la UNJB serán bonificados con el
3% siempre y cuando aprueben el puntaje mínimo exigido. (Art.50) del presente
Reglamento.

f.

13
 FORMATO Nº 01

SOLICITUD: SOLICITO INSCRIPCIÓN AL CONCURSO

PÚBLICO DE INGRESO A LA DOCENCIA

SEÑOR RECTOR DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN -TACNA

Yo
De nacionalidad ---------------------------------
Identificado(a) con DNI Nº Carné de Extranjería N° _
De profesión Colegiado (a) N° _
Y domiciliado(a) en--------·-----------------------
Ante usted, con el debido respeto me presento y expongo:
Que, habiendo tomado conocimiento que la Universidad de la Universidad Nacional Jorge Basadre
Grohmann, ha convocado a un Proceso CONCURSO PÚBLICO PARA EL INGRESO A LA DOCENCIA, solicito se
sirva considerarme como postulante a la plaza:---------·----------

Para el desarrollo de las asignaturas:

-------·------------- ·------------

Departamento Académico de _____________________ con adscripción a

la Facultad de

Es que solícito a usted, disponer a quien corresponda mi inscripción como postulante al mencionado
Concurso, debo indicar, señor Rector, que cumplo con los requisitos mínimos hechos públicos en la
Convocatoria. Adjunto mi Currículo Vitae debidamente documentado.

POR LO EXPUESTO:

Es justicia que espero alcanzar:

Tacna, de del20_

FíRMA
DNI__ Huella digital
Teléfono _

Celular _

Correo Electrónico:

14
 . ·,

FORMATO Nº 02

CONVOCATORIA CONCURSO PÚBLICO PARA EL INGRESO A LA DOCENCIA

FICHA DE INSCRIPCIÓN

FACULTAD NÚMERO PLAZA

IL DATOS PERSONALES:
Título
Profesional:. _

APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES

Fecha
de Nacimiento:--------------------------
LUGAR AÑO MES DÍA

NACIONALIDAD EDAD ESTADO CIVIL SEXO

DNI C.ESSALUD C.EXTRANJERÍA

Domicilio: _
LUGAR CALLEN° FONO

15
 DOCUMENTOS QUE PRESENTA EL POSTULANTE:
a) Solicitud presentada en Formato Nº 01, (Recabar Mesa de Partes)
acompaño 01 fotografía actual de frente a color, fondo blanco, pasaporte; ficha
de inscripción.
o
b) Copias fotostáticas simples de DNI, actualizado
de Carné de Extranjería legalizado para postulantes extranjeros. o
c)Certificados de estudios Universitarios originales o autenticados, de una duración
no menor de diez semestres académicos. Dichos estudios, universitarios deben
haberse efectuado en períodos lectivos regulares y no por correspondencia o
d) Currículo Vitae documentado con copias fotostáticas simples y
compaginadas de acuerdo eón la tabla de Clasificación (Formato Nº 03). o
e) Silabo(s) de la(s) asignaturas a la plaza que postula
o
f) Impresión de habilitación Profesional, emitida por el
Colegio Profesional pertinente. o
g) Declaración Jurada simple de no tener inhabilitación para el ejercicio de la función
pública. o
h) Declaración Jurada simple, de no tener proceso judicial pendiente, con alguna
Universidad del Sistema, inclusive la UNJBG o Sector Público. o
8
i) Declaración Jurada Simple de no presentar incompatibilidad alguna
a la plaza que postula. .,

j) Declaración Jurada Simple de no tener antecedentes, policiales, penales,

y Judiciales.

k) Declaración Jurada simple de no haber sido condenado, sentenciado o

estar procesado judicialmente por los delitos de terrorismo, apología del
terrorismo, violación de la libertad sexual y tráfico ilícito de drogas.
o
1) Declaración Jurada de gozar buena salud física y mental.
o
m) Declaración Jurada de labores a Tiempo Completo.
o
B
n) Declaración Jurada de Parentesco.

o) Declaración Jurada de brindar servicios a la UNJBG

p) Declaración Jurada de no figurar en el registro de deudores alimentarios

morosos-REDAM o
16
 . '.
·.· ·.: :._· '~ ·.·.-~ . :.··. · r. ,··.: 7, UNIVE'RSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GRQHMANN' · , •• ·' ,1 •

FORMATO Nº 03
CONCURSO PÚBLICO PARA EL INGRESO A LA DOCENCIA
ASPECTO EXTERNO

l. GRADOS ACADÉMICOS Y TÍTULOS PROFESIONALES

Doc. Nº. Universidad Fecha de Expedición

Doctor _
Maestro
Bachiller e/tesis _
Bachiller automático -------
Título Profesional. _
Con tesis
Con trabajo informe _
Con examen profesional _
Otro título profesional. _

11. EXPERIENCIA PROFESIONAL O DOCENCIA UNIVERSITARIA ( CARGO NO

DIRECTIVO)

Doc. Nº Lugar / Estatal o Privado Año

Tiempo

Doc. Nº Enseñanza docente/ lugar Año Tiempo

111. ACTUALIZACIONES, CAPACITACIONES Y PARTICIPACIÓN EVENTOS ACADÉMICOS

Y CIENTÍFICOS.
A) ACTUALIZACIÓN Y CAPACITACIÓN

Doc.N2 Título
a) Estudios de Doctorado Fecha

b) Estudios de Maestría

17
 ··._·, UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN

d) Estudios de Segunda Especialidad

B) PARTICIPACIÓN EN EVENTOS ACADÉMICOS

a) Ponente, expositor, panelista en Congresos, Seminarios, simposios, etc.

b) Organización de eventos académicos

c) Asistencia a cursos de más de 100 horas

---- -----------

d) Informática, por cada curso, antigüedad no mayor a cinco (05) años

------ .

IV. PRODUCCION INTELECTUAL Y/O INVESTIGACION CIENTÍFICA

Por cada Libro u obra literaria publicada, registrado en la ISBN (Biblioteca Nacional)
Doc. Nº Título y No. de Publicación Fecha de Public.

Por cada libro o texto publicado, registrado en INDECOPI

Por cada artículo científico publicado en revista indizada

18
 ··'.
'C' .:
.: .. ·. -~ ... '::.·iUNIVERSIDAD. NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN·
..
·' '

Proyecto de investigación terminado con informe final

Presentación de un proyecto de investigación en el área.

V. CARGOS DIRECTIVOS
Doc. Nº Cargo Año Tiempo
a) _

Doc. Nº Cargo Año Tiempo

b)

,..

VI. EVALUACIÓN DEL SÍLABO

A CARGO DEL JURADO.

VII. EVALUACION CLASE MAGISTRAL

A CARGO DEL JURADO

VII. IDIOMA ORIGINARIO Y/O EXTRANJERO (Se evalúa máximo 01 idioma mas
avanzado)

Doc. Nº Idioma

!X. RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITAfUA

19
~ ....
...
\, > ~ •
:, <. UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN

Doc. N2 Actividad Duración

OTROS MÉRITOS:

- Egresado UNJBG (Primeros puestos)

Presentar Resolución Rectoral de reconocimiento)
- Haber laborado en la UNJBG mas de 05 años como profesor contratado

FIRMA DEL POSTULANTE

NQTA: El presente formato puede ser ampliado según necesidad

20
, .. •. r ;.- \'-' -. ·:. :UN.tVERSIDAD NACIONAL JORGE BASAD RE 'GROHMA.NN

FORMAT04

ESQUEMA DE SÍLABO

NOMBRE DE LA ASIGNATURA

L INFORMACIÓN GENERAL

1.1 Escuela Profesional

1.2 Departamento Académico: _
1.3 Régimen
1.4 Duración del semestre
1.5 Semestre Académico
1.6 Horas
1.7 Créditos
1.8 Docente

II. SU MILLA
Naturaleza: (Indicar si es curso teórico o teórico práctico)
Propósito: Señalar lo que el alumno deberá alcanzar al final de la asignatura
Contenido básico:
III. COMPETENCIAS
3.1 Competencia General
3.2 Competencia Específica

IV. ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE

Se organizará por unidades: (Unidad 1, Unidad 2, Unidad 3, Unidad 4)

Capacidad

Contenidos Conceptual/ Procedimental / Estrategias-Recursos

Actitudinal

V. METODOLOGÍA
VI. EVALUACIÓN: Acciones de Evaluación

VII. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Y COMPLEMENTARIA

Se considera la bibliografía actualizada de acuerdo con las normas
metodológicas que para el efecto se recomiendan

21
 : '. C ~:, UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN ., ., ·

FORMATO 5
EVALUACIÓN DEL SÍLABO

INDICADOR PUNTAJE
4 3 2 o
1 Guarda relación con el perfil profesional y sumilla Muy Bueno Regular Malo
del curso al Departamento al cual postula bueno

2 Las competencia se especifican con términos de Muy Bueno Regular Malo

conducta por alcanzar (conocimiento, destreza, bueno
valores)

3 Los contenidos corresponden a los avances de la Muy Bueno Regular Malo

disciplina bueno

4 Se ha graduado la presentación de los contenidos Muy Bueno Regular Malo

en orden de complejidad creciente bueno
'

5 La extensión de los contenidos es adecuada, como Muy Bueno Regular Malo

para ofrecerse en un semestre académico bueno
----
16
1~-
Se señala estrategias didácticas Muy Bueno Regular Malo
1-----------
bueno ----
,___ __
El aprendizaje de los contenidos se ha Muy Bueno Regular Malo
1
calendarizado por unidades. bueno
- ·-. - 11
~ Se indican las actividades de aprendizaje para Muy Bueno Regular Malo

l
alcanzar las competencias bueno 1
----
9 Se señala los criterios de una evaluación integral Muy Bueno Regular Malo
1
bueno
1

1Ó-i-ia bíbliografía que se ofrece es actualizada Muy Bueno Regular Malo 1

bueno
1

22
.. ,· - ., · ·., ·,:·. :: ·/· UNtVERS1DAD'NACIONAL JORGE BASADRE GRG>HMANN

DECLARACIÓN JURADA DE NO TENER INHABILITACIÓN PARA EL EJERCICIO

DE LA FUNCION PÚBLICA

Yo .identificado(a) con DNI

Nº domiciliado en , ..
; al amparo de lo dispuesto en los artículos 41 º y 42º de la Ley Nº 2 7444 - Ley del
Procedimiento Administrativo General, y en pleno ejercicio de mis derechos ciudadanos,
DECLARO BAJO JURAMENTO :

No estar afecto por causal de inhabilitación para el ejercicio de la función

pública, conforme al Registro Nacional de Sanciones de Destitución y Despido
-RNSDD.

En ese sentido, de faltar a la verdad, acepto mi descalificación automática en el proceso de

selección para el Concurso Púbico para el ingreso a la docencia, y de ser el caso, la nulidad
del a que hubiera lugar, sin perjuicio de las acciones que correspondan.

Tacna, de de 20 ..

Firma----------------------------------------

DNI N°

23
 .. /- :,.·: ~-~..... : <>;.::tJNfVERSIDAD NACIONAL JORGE BASAORt: GRO.H.MANN ._; .Ó,

DECLARACIÓN JURADA DE NO TENER PROCESO JUDICIAL

PENDIENTE CON LA UNJBG

Yo de Nacionalidad Peruana y Estado

Civil identificado con DNI Nº .

Domiciliado .' ·postulante para el Proceso

Concurso Público para el ingreso a la docencia de la Universidad Nacional Jorge Basadre

Grohmann -Tacna, DECLARO BAJO JURAMENTO no tener proceso judicial pendiente,

con alguna Universidad del Sistema, inclusive la UNJBG o Sector Público.

Tacna, de Del 20 ..

Firma .

DNINº

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.. ------·"': .. • ,J

24
,.-,:-,!··~!>t.'_;-. ., · .: ~'·lJN.IVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN : , ; .... ·

INCOMPATIBILIDAD ALGUNA A LA PLAZA DOCENTE

Yo de Nacionalidad Peruana y Estado

Civil .identificado con DNI

Nº Domicilíado postulante para el

Proceso Concurso Público para el ingreso a la docencia en la Universidad Nacional Jorge

Basadre Grohmann -Tacna, DECLARO BAJO JURAMENTO que no tengo incompatibilidad

alguna a la plaza que postulo.

Tacna, de Del 20 .

Firma ..
DNINº

25
:'- ;_ :·:-,~\>· ::.·: . 1
•.. ;: · . .UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN . ¡\ -Ó, '.- ··,

DECLARACIÓN JURADA DE NO TENER ANTECEDENTES POLICIALES,

PENALES Y JUDICIALES

Yo , de Nacionalidad Peruana y Estado

Civil identificado con DNI Nº .

Domiciliado postulante para el Proceso de·

Concurso Público para el ingreso a la docencia en la Universidad Nacional Jorge Basadre

Grohmann -Tacna, DECLARO BAJO JURAMENTO no tener antecedentes policiales y

penales.

Tacna, de Del 20 ..

Firma .
DNI Nº

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26
t. ' ~ ,.· i ~ ,,-· • .
•
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· / .·UNJVERSIDAD NACIONAL JORGE BASAD RE GROHMANN D ·· ·. ·._-:.

DECLARACIÓN JURADA DE NO HABER SIDO CONDENADO, SENTENCIADO O

ESTAR PROCESADO JUDICIALMENTE POR LOS DELITOS DE TERRORISMO,
APOLOGIA DEL TERRORISMO, VIOLACION DE LA LIBERTAD SEXUAL Y
TRAFICO ILICITO DE DROGAS

Yo :..................................... identificado con DNI

N° al amparo del Principio de Veracidad señalado por el Artículo IV,
numeral 1.7 del Título Preliminar y lo dispuesto en el Art. 42 de la Ley de Procedimiento
Administrativo General - Ley N° 27444, DECLARO BAJO JURAMENTO no haber sido
condenado, sentenciado o estar procesado judicialmente por los delitos de terrorismo,
apología del terrorismo, violación de la libertad sexual y tráfico ilícito de drogas.

Este documento expresa la verdad, por lo que me someto a las responsabilidades a que
hubiere lugar en caso de consignar información falsa, por lo que suscribo la presente
Declaración Jurada en honor a la verdad.

Tacna, de del 20 .

Firma .
DNINº

27
 • :, c . ... • • •.• ·,. , UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GRO:HMANN _, .. :· :;, .... ,_· ..

DECLARACIÓN JURADA DE GOZAR BUENA SALUD FÍSICA Y MENTAL

Yo , .identificado(a) con DNI

N° DECLARO BAJO JURAMENTO que me encuentro en buen estado de
salud física y mental, comprometiéndome a regularizar los certificados mencionados en
caso de ser seleccionado a la plaza que postulo en el Proceso de Concurso Público para el
ingreso a la docencia en la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann -Tacna, de
acuerdo a la Ley No 27444 "Ley de Procedimiento Administrativo General" Art. 42º
Presunción de la Veracidad, la misma que en caso de falsedad se tomarán las acciones
administrativas y penales a que hubiere

Tacna, de del 20 .

Ftrrna.; ..
DNINº

/-:-.....
!'' <:_...~·~.:..~..... · '. '
.;,' i r ·. . .\ . .
•• ·~ \ \.. # .' ' .•• • i
.-< .'- ....... _..·"

. . .. ---
28
1 : • } • 1 ¡ ~ i" . -
,. ', .... .. ·· :.:J UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASAD RE GRQfl.tf'vr'A:NN .; ·.,
.
DECLARACIÓN JURADA DE LABORES A TIEMPO COMPLETO

Yo .identificado(a) con DNI

Nº DECLARO BAJO JURAMENTO NO SER nombrado o contratado a
tiempo completo en otra repartición pública o privada, en el caso de acceder a una plaza a
tiempo completo, en el Proceso de Concurso Público para el ingreso a la docencia en la
Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann -Tacna, de acuerdo a la Ley No 27444 "Ley
de Procedimiento Administrativo General, Art. 32º Fiscalización Posterior y Art. 32.3. de la
misma Ley.

Tacna, de del 20 .

Firma .

DNINº

DECLARACIÓN JURADA DE COMPROMISO DE RENUNCIA A ESTADO LABORAL

Yo .identificado(a) con DNI

Nº DECLARO BAJO JURAMENTO tener vínculo laboral en otra institución

pública o privada (nombre de la

institución): _ en caso de ser evaluado

favorablemente para acceder a una plaza del Concurso Público para el ingreso a la docencia en

la UNJBG, me comprometo mediante la presente renunciar a la institución que vengo

laborancio, con la finalidad que no sea causal de incompatibilidad legal, previo a la emisión de

Resolución de nombramiento.

Tacna, de del 20 ..

/,-~::~ma .
// /~ -~ :~ DNI Nº
l . ·. ) .
! :;\

\ ·\:. ., / ...-s, 29
'·.,

-, • ....._,....,.,.... :

'" - . -
.·
.. ~.
-:: I
::. ,:J:·~- ~~-:·-·· - , .' L. , .. UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE..GROHMANN :.. ': . ·.:-,, .... ·.

DECLARACION JURADA DE PARENTESCO

Yo de Nacionalidad Peruana, Estado

Civil .identificado con DNI Nº Domiciliado en
................................................................................................................................................................. en
virtud a lo dispuesto en la Ley N°26771 y su Reglamento aprobado por Decreto Supremo
N°021-2000-PCM y modificado mediante Decretos Supremos Nº017-2002-PCM y 034-
2005-PCM, y al amparo del Artículo preliminar 1.7 de la Ley Nº27444 del Procedimiento
Administrativo General y en pleno ejercicio de mis derecho ciudadanos, DECLARO BAJO
JURAMENTO que :

SI D NO
D
Cuento con parientes hasta el cuarto grado de consanguinidad (hijos, padres, hermanos, primos,
y segundo de afinidad (cónyuge, cuñados, suegros) que a la fecha se encuentran
tíos, abuelos]
prestando servicios en la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann-Tacna, por lo que
consigno la siguiente información:

,-
Eellidos :}'. Nombres comEletos Parentesco Facultad, Escuela, Oficina
1
--------·---
______ .. ________
- ---~
----

Tacna, de Del 20 .

Firma .

DNINº

-. ... ~ .... . . . . ~-
30
·1 r :.;~· • .... :·~~>Y ~·.:r(:·UNJVERSIDAD. NACIONAL JORGE BASADRPGROHMANN· · ... · .... :·,. '·:

DECLARACIÓN JURADA DE BRINDAR SERVICIOS A LA UNJBG

Yo de Nacionalidad Peruana y Estado

Civil... .identificado con DNI N° Domiciliado

en postulante para el Concurso Público

para el ingreso a la docencia en la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann -Tacna,

DECLARO BAJO JURAMENTO que vengo brindando servicios a la UNJBG, bajo la

modalidad de:

- Personal Administrativo Nombrado o contratado

D
- Locación de Servicios
D
- CAS
D
Tacna, de Del 20 ..

Firma .
DNI Nº

31
 ,·
' .. '. r HNJVERSIDAD NACIONAL.JORGE BASADRE GROHMANN · : : : ...

DECLARACIÓN JURADA DE NO FIGURAR EN EL REGISTRO DE DEUDORES

ALIMENTARIOS MOROSOS REDAM

Yo identificado con DNI

N° DECLARO BAJO JURAMENTO de no figurar en el Registro de

Deudores Alimentarios Morosos REDAM, conforme señala la Ley N°28970 en el Art. 1 ".

que crea en el Órgano de Gobierno del Poder Judicial, el Registro de Deudores

Alimentarios Morosos, de comprobarse lo contrario me someto a las sanciones que la Ley

indica.

Tacna, de del 20 .

Firma ..
DNINº

.
/-~~:-·\·
!
/. .
.
.
'.

: \ . ; ' : i
.'\.. .... ··-/·.-_..·'.
........ ··~·-···

32
 TABLA DE PUNTAJE CONCURSO PÚBLICO PARA EL INGRESO A LA DOCENCIA
UNJBG

CANTIDAD PUNTAJE MÁX.

CAP RUBRO PESO
MÁXIMA MÁXIMO POSIBLE

I FORMACION ACADEMICA 22
·.·
A. GRADOS ACADÉMICOS 13

Doctor 1 6 6
Maestro y/o Magister 1 5 5

* Bachiller con tesis 1 2 2

* Bachiller automático 1 1

B. TÍTULOPROFESIONAL 4
1 :: ·::::::::::: -:-:-.:-::-: _._

* Con Tesis 1 4 4

* Con Trabajo Informe 1 3

* Con Examen Profesional 1 2

C. TÍTULO DE SEGUNDA ESPECIALIDAD PROFESIONAL

* Con Tesis
:<>. 1
<:::: :-: :::::
3
3

3
* Con Trabajo Académico 1 1
·.·.·-::::::-:-:
D. OTRO TÍTULO PROFESIONAL UNIVERSITARIO :>>>_._ 2

Titulo universitario 1 2 2
:t",~• .._ ·~,-,w-.'," r ru» ,,. o -"--"---- _;.o.
11 14
UNIVERSITARIA !CARGO NO DIRECTIVO)
A. SECTOR ESTATAL O PRIVADO
Por año de ejercicio profesional, minimo 5 oños hasta
10 0.7 7
un máximo de 1 O años
B. ENSEÑANZA DOCENTE
Por semestre academíco, hasta un máximo de 10
10 0.7 7
semestres
IAl.l " IV/:~~ L,At'},,1l..l r LI n ... --- r
111 PARTICIPACIÓN EVENTOS ACADÉMICOS Y 12
I CIFNTÍFlrrl<.
A. ACTUALIZACIÓN Y CAPACITACIÓN 6
a) Estudios de Doctorado{l punto por semestre) 4 0.75 3
b) Estudios de Moestria (0.5 x semestre) 2 0.5 1
c) Diplomados concluidos (por c/u) 2 0.5 1
d). Estudios concluidos de Segunaa Especialidad
1 1 1
Profesional
B. PARTICIPACION EN EVENTOS ACADEMICOS Y
6
CIENTÍFICOS .·.
a) Ponente, expositor, panelista en Congreso,
5 0.4 2
Seminarios simposios, etc.

b) Organización de eventos académicos 5 0.2 1

c) Asistencia a cursos de mas de 100 horas 10 0.2 2

fd) lnformatca, por cada cursa, antigüedad no mayor a
2 0.5 1
05 años

l\f!:::
PRODUCCION INTELECTUAL Y/O INVESTIGACIÓN -::._
IV 14
CIENTÍFICA 11:r:r:1:::r:1:i:r:1::
Por caaa uoro u ooras literarias publicado, registrado en la
1 3 3
ISBN/Biblioteca Nacional)
Por cada libro o texto publicado, registrado en INDECOPI 1 3 3

Por cada artículo científico publicado en revistas indizadas 1 2 2

Proyectos de innovacion e ,nvestigacion oprobodos y en
1 2 2
eiecucion
Proyecto de investigacion terminado con informe final

Presentacioin
-·----···
de un proyecto de investigocion en el orea
1

1
2

2
2

2
'--·
~--·· ,
 V CARGOS DIRECTIVOS t.: ,:,:
.. ·<: .·: 4
a) Por año en cargo de jefe de intitucion publica o
5 0.4 2
privada hasta un máximo de 5 años
b) Par año en cargo directivo en intitucion publica o
5 0.4 2
privada hasta un máximo de 5 años
·,· ·.·.· ·.· ·.·
VI EVALUACION DEL SILABO {suma/10} 5
1. El sílabo guarda relacion con el perfil profesional y sumilla
1 0.5 ··· 0.5
de/curca
2.Las objetivos terminales se especifican con términos de
1 0.5 0.5
conducta oor alcanzar (conocimiento, destreza, valores)
3. Los contenidos corresponden a los avances de la disciplina 1 0.5 0.5
4. Se ha grauado la presentación de los contenidos en orden
1 0.5 0.5
de complejidad creciente
5. Extensión de contenidos es adecuada, para ofrecer en un
1 0.5 0.5
semestre
6. Señala estrategía didácticas 1 0.5 0.5
7. El aprendiza de los contenidos se ha calendarizado por
1 0.5 0.5
unidades
8. Indica las actividades de aprendizaje para alcanzar las
1 0.5 0.5
competencia
9. Señala criterios de una evaluación integral 1 0.5 0.5
10. Bibliografía octualizoza 1 0.5 0.5
. ... ·.·.·
·.· !<-::::,: : -
- · ::
EVALUACIÓN CLASE MAGISTRAL
VII
. - 20

Dominio de temas relacionados can orea 1 4 4

Demuestra solvencia de obsolucion de preguntas del Jurado 1 4 4

Capacidad comunicativa 1 4 4
O--·-·

L
1 4 4

,
..t:apac1d!l::ididacticn ·---·---

¡ca_ncor~nciü entre ~Ion y desarrollo de la ciase ·----, 1 4 4

---- ,.._·--·-
-·-~~
____ _____
VIII IDIOMA ORFGFNARIO y/o EXTRANJERO (max. 1 idioma)

..
a) Nivel ovonrodo 1 3 3
,---..
lb) Nivel intermedio 1 2
.
c) Nivel básico 1 1

IX RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA 6

A. EXTENSIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL CULTURAL

Ponente de talleres y eventos culturales

------1 1 2 2

Orgnnizadar de talleres y eventos culturales 1 2

- 2
B. RESPONSABILIDAD SOCIAL

Asistencia a la Comunidad 1 1 1
Campañas o charlas a la comunidad 1 1 1
PUNTAJE TOTAL 100
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN - TACNA

VICERRECTORADO ACADÉMICO

REGLAMENTO DE CAPACITACIÓN, PERFECCIONAMIENTO Y ··.

ACTUALIZACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE DE LA
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN

Tacna - 2017

1
 . REGLAMENTO DE CAPACITACIÓN, PERFECCIONAMIENTO Y
ACTUALIZACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD
NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN-TACNA

ÍNDICE

CAPÍTULO DISPOSICIONES GENERALES 03

CAPÍTULO II DE LA CAPACITACIÓN 04

CAPÍTULO III DE LAS LICENCIAS POR CAPACITACIÓN 05

CAPÍTULO IV REQUISITOS PARA LAS LICENCIAS POR

CAPACITACIÓN 06

CAPÍTULO V DE LA DETERMINACIÓN DEL NÚMERO DE

DOCENTES 07

CAPÍTULO VI . ESTRATEGIAS GENERALES PARA

IMPLEMENTACIÓN DEL PLAN , 07

CAPÍTULO VII DEL PLAN ANUAL DE CAPACITACIÓN 08

CAPÍTULO VIII DE LAS OBLIGACIONES DE LOS BENEFICIARIOS

DE LA CAPACITACIÓN 09

CAPÍTULO IX DE LA CAPACITACIÓN PARA LOS PROFESORES

CONTRATADOS 10

DISPOSICIONES TRANSITORIAS Y FINALES 11

2
 REGLAMENTO DE CAPACITACIÓN, PERFECCIONAMIENTO Y
ACTUALIZACION DEL PERSONAL DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD
NACIONALJORGE BASADRE GROHMANN -TACNA

CAPÍTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
Art. 1 º FINALIDAD

Normar la orientación y procedimiento, para el permanente desarrollo profesional

del personal docente de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann-Tacna,
mediante la capacitación, actualización y Perfeccionamiento.

Art. 2º OBJETIVO

El objetivo del presente Reglamento es contribuir al mejoramiento del desempeño

profesional, como docente universitario, mediante la actualización de
conocimientos y capacidades relacionados con su formación profesional, así
como, la adquisición de nuevas técnicas y medios que signifiquen un mejor
cumplimiento de sus funciones académicas, con aplicación de metodologías
activas y participativas, a fin de:

a) Conformar cuadros docentes con relevante calidad académica, en

concordancia con los fines y principios institucionales.
b) Lograr la consolidación de la actividad creadora y de producción intelectual
de los docentes investigadores en el campo científico, tecnológico y
humanístico.
c) Profundizar y perfeccionar permanentemente, los conocimientos y
tecnologías de las ciencias y letras por parte de los docentes de la
UNJBG.
d) Establecer orientaciones conceptuales, pedagógicas, temáticas y
estratégicas de una política de formación académica de los docentes de la
UNJBG.

Art.3° El presente Reglamento se fundamenta en las normas siguientes:

- Ley Universitaria Nº 30220, Art. 65 y Art.87°
- Licenciamiento SUNEDU (CBC) componente V.3, indicador 41 y 42
- Estatuto de la UNJBG
- Reglamento General de la UNJBG, Art.155º, 156º, 163º k), 201º,
252º,253º,267º,268º y 269º
Ley de Procedimiento Administrativo General Nº27 444
- Acreditación, Modelo - 2016, Estándares 14, 15, 17

Art.4º Alcances

Las disposiciones contempladas en el presente reglamento, son de aplicación a

todo el personal docente de la UNJBG

3
 r-

Art. 5º Responsabilidades

- Vicerrectorado Académico
- Decanos
- Directores de Escuelas Profesionales
- Directores de Departamento
- Docentes nombrados y contratados de la UNJBG

CAPÍTULO II

DE LA CAPACITACIÓN

Art.6º La capacitación es toda actividad académica de corta o mediana duración, por la

cual, los docentes adquieren destrezas en la construcción de conocimientos,
actitudes, comportamientos y habilidades necesarias para fortalecer las
capacidades docentes adaptándose a las exigencias cambiantes del entorno
nacional e internacional y puedan cumplir sus labores académicas en ·forma
eficaz.

Art. 7° La UNJBG,. a través del Vicerrectorado Académico, . sus Facultades y la Escuela

de Posgrado programará, promoverá · e · incentivará la· capacitación y/o
perfeccionamiento docente en forma permanente de acuerdo con sus intereses
académicos de sus planes de desarrollo y funcionamiento.

Art.8º Tipos de capacitación, puede ser:

a) Según el lugar donde se realiza:
• Interna, si se desarrolla en la UNJBG
• Externa, si se desarrolla fuera de la sede de la UNJBG

b) Según su relación con el interés y planes institucionales:

• 'Oficializada, si las experiencias académicas y programas de
capacitación están referidas al campo de acción institucional y al
desempeño funcional del docente y cuentan· con el auspicio o
propuesta de la Universidad.

e) Según su naturaleza:
• Educación Continua, a través de experiencias académicas (cursos,
seminarios talleres, seminarios - talleres, simposios, mesas
redondas, stages, de actualización y perfeccionamiento,
conducente a obtener el certificado correspondiente.
• Programas curriculares de Postgrado (Maestría y Doctorado),
Segunda Especialidad Profesional y Diplomado; conducentes a la
obtención del grado académico, pos título.y/o diploma respectivo.

Art.9º Periodos de capacitación prioritarias

Los Vicerrectorados de la UNJBG organizarán periodos de capacitación, sobre

temáticas priorítarias, a jornada completa, con carácter obligatorio y con
productos específicos, durante el mes de marzo, antes del inicio de las
actividades lectivas del año académico.

4
.
Opcionalmente se podrá utilizar tiempos disponibles entre la finalización del
semestre impar y el subsiguiente semestre par.

Art.1 Oº Priorización de temáticas de capacitación

La UNJBG, priorizará la capacitación en temáticas relacionadas con la función

docente de enseñanza, por grupos afines de docentes de cada facultad,
especialmente en didácticas y formas de evaluación de nivel universitario

Capacitaciones no planificadas con anticipación, esporádicamente la UNJBG

autorizará capacitaciones individuales de docentes a eventos organizados por
otras · universidad u otros organismos convocados con poco tiempo de
anticipación

CAPÍTULO III

DE LAS LICENCIAS POR CAPACITACIÓN

Art.11 º Se considera licencia por capacitación oficializada, cuando es autorizada al

docente para ausentarse de su centro de trabajo con fines de capacitación con
el propósito de mejorar su calidad y capacidad académica - profesional.

Art.12º El Vicerrectorado Académico en coordinación con las Facultades, consolida y

propone al Consejo Universitario anualmente el número de docentes que
harán uso de licencia con goce de haber por Capacitación, Perfeccionamiento
y actualización de acuerdo con los lineamientos establecidos en sus planes de
desarrollo y funcionamiento de manera que no altere la labor académica. Debe
incluirse progresivamente en forma obligatoria a la totalidad de los docentes.

Art.13º En los Departamento Académicos, anualmente no más del 15% de los

docentes nombrados podrán encontrarse haciendo uso de licencia por
estudios. En dicho porcentaje se incluirá a los docentes por año sabático.

Art.14º Si existe mayor número de postulantes con relación al cupo fijado para cada
carrera profesional tendrá preferencia el de mayor categoría y grado académico
dando prioridad al que no haya hecho uso de licencia por capacitación.

Art.15º La licencia por estudios debe obedecer a la especialidad del docente acorde
con los objetivos de desarrollo académico de la Escuela Profesional.

Art.16º La licencia por capacitación se formaliza de acuerdo a lo siguiente:

a) Cuando la licencia es mayor de tres (03) meses debe ser aprobada por
Consejo de Facultad y ratificada por el Consejo Universitario.
b) Cuando la licencia es menor a tres (03) meses la licencia debe ser
aprobada por el Consejo de Facultad.
e) Cuando las experiencias académicas o programas curriculares de
capacitación se realicen en el extranjero, la licencia será autorizada por el
titular del pliego, aun cuando el tiempo sea menor a tres meses.

Art.17° Las licencias por capacitación que se concede a los docentes pueden ser:
a) Con goce de remuneraciones, cuando es oficializada.
b) Sin goce de remuneraciones, cuando no es oficializada.
5
 Art.18º La UNJBG, según disponibilidad presupuestaria concederá una subvención
para financiar total o parcialmente la capacitación.

Art.19º Duración de las Licencias por Capacitación Oficializada:

a) Postgrados Maestría (por un (01) año, prorrogable hasta la duración de la
maestría según su Plan de estudios), Doctorado): por el lapso de un (01)
año, prorrogables hasta un máximo de tres (03) años.
b) Segunda Especialidad Profesional: por lapso de uno (01) año.
e) Educación Continuada (cursos, seminarios, talleres, stages) hasta el lapso
de tres (03) meses.

Art.20º Para hacerse acreedor a la ampliación de la licencia por capacitación

oficializada el docente debe enmarcars~ en los criterios que se indican:
. a) Mantener un buen rendimiento académico según los parámetros de
evaluación establecidas por la institución en la que estudia.
b) Presentar el informe académico y/o certificado de estudios oficiales de la
Institución en la que realiza estudios.

Art.21" Se pierde el derecho de licencia con goce de haber por las siguientes causales:
a) Por no mantener un buen rendimiento académico, según los parámetros
de evaluación utilizados por la universidad en la que estudia.
b) Realizar trabajos remunerados en otras instituciones públicas o privadas
teniendo licencia con goce haber para estudiar.' ·
e) Por cambiar de especialidad a la que fue autorizado.
d) Por infringir las normas de la institución donde estudia.

Art.22º Para el caso de las licencias por Capacitación No Oficializada, se otorgara por un
(01) año, prorrogables hasta por un máximo de dos (02) años, debiendo para la
ampliación presentar el informe sobre el avance de los estudios realizados, así
como certificados de estudios oficiales con las calificaciones correspondientes.

CAPÍTULO IV

REQUISITOS PARA LAS LICENCIAS POR CAPACITACIÓN

Art.23º Para hacerse acreedor a una licencia por Capacitación, Perfeccionamiento y/o
actualización se requiere cubrir los siguientes requisitos mínimos.
a) Tener más de un año de servicios en la UNJBG como docentenombrado,
preferentemente a tiempo completo y/o dedicación exclusiva.
b) Que, la experiencia académica tenga relación con la especialidad y área
que desarrolla el docente en su Departamento Académico, en el marco
del logro de los fines institucionales, debiendo de preferencia formar parte
del Plan Anual de Capacitación de la Escuela Profesional y de la Facultad
que pertenece.
e) Constancia de admisión de la Universidad o Institución en la que realizará
los estudios.
d) Acreditación de beca o subvención de estudios a realizar.

6
 e) Carta de compromiso notarial de los docentes del Departamento
Académico respectivo, que asumirá la carga lectiva del docente
beneficiario mientras dure la licencia.
f) Informe favorable del Comité de Capacitación de la Facultad.

Art.24º El Docente presentará una solicitud dirigida al Decano, la misma que deberá ser
presentada con una anticipación no menor de 30 días acompañada de los
documentos que acrediten los requisitos para este procedimiento administrativo.

Art.25º La política de Capacitación, perfeccionamiento y actualización docente de las

Escuelas Profesionales y las Facultades, no implicará la contratación de nuevo
personal docente. Los profesores de planta deberán asumir la carga horaria del
docente en licencia mientras dura la misma.

Art.26º El Docente por ningún motivo podrá hacer uso de la licencia, mientras no sea
aprobado en las instancias respectivas, siendo responsabilidad de la Facultad el
trámite oportuno de la petición.

Art.27° El Decano de la Facultad, es el responsable del seguimiento y control de las

metas previstas en los planes de capacitación del personal docente.

CAPÍTULO V

DE LA DETERMINACIÓN DEL NÚMERO DE DOCENTES

Art.28º Los Departamentos Académicos, anualmente propondrán a no más del 15% de

los docentes nombrados para hacer uso de licencias por capacitación y/o
perfeccionamiento. En dicho porcentaje se incluirá a los docentes con licencia
por año sabático.

Art.29º Si existe mayor número de postulantes con relación al 'cupo fijado para cada
Departamento Académico, se dará prioridad al docente de mayor categoría y
grado académico y que no haya hecho uso de licencia por capacitación. Debe
incluirse progresivamente en forma obligatoria a la totalidad de los docentes. Los
docentes que hayan hecho uso de licencia por capacitación, perfeccionamiento y
actualización no pueden gozar de doble beneficio, mientras no hayan salido a
capacitación la totalidad de los docentes de dicho Departamento Académico.

Art.30º Para la determinación de un número mayor de docentes por capacitación,

perfeccionamiento y/o actualización está sujeto a la capacidad institucional para
financiar total o parciamente el proceso de licencia debidamente justificada.

CAPÍTULO VI

ESTRATEGIAS GENERALES PARA IMPLEMENTACIÓN DEL PLAN

Art.31 º Son estrategias generales para la implementación, desarrollo y evaluación del
Plan de Desarrollo de Personal Docente, son las siguientes:

7
 ' '

a) La firma de convenios con universidades e instituciones nacionales e

internacionales para la realización de estudios de posgrado, estudios de
inglés, pasantías, intercambios, cursos y talleres de actualización y
capacitación.
b) La UNJBG asignará en el presupuesto anual, un fondo el cual estará
destinado a la capacitación de los docentes de la universidad; parte del
fondo cubrirá las capacitaciones imprevistas o no programadas,
relacionada a invitaciones, seminarios o congresos, de una duración no
mayor de tres (03) días, para la asistencia de sus docentes en eventos a
nivel regional o nacional. Presupuesto que estará bajo la supervisión del
Vicerrector Académico previa coordinación con la Oficina de Planificación.
e) El fortalecimiento de las redes telemáticas, del campus virtual, de los
equipos y del software necesarios para apoyar cada uno de los programas
del Plan de Desarrollo Docente.
d) El análisis permanente de la demanda de desarrollo, actualización y
capacitación docente.

CAPÍTULO VII

DEL PLAN ANUAL DE CAPACITACIÓN

AspectosGenerales:

Art.32" El Plan Anual de capacitación docente de la UNJBG, tiene como propósito

establecer o definir institucionalmente las áreas básicas de formación,
actualización y complementación educativa para el desarrollo docente, con e.1 fin
de actualizar y profundizar sus conocimientos, habilidades y destrezas, con la
finalidad de contribuir al mejoramiento de la calidad de la enseñanza en la
institución.
Brindar capacitación a los docentes en forma sistemática y permanente, en
relación con su saber particular. !a investigación, el desarrollo pedagógico y los
procesos de gestión académica.

Consolidar-la formación pedagógica de los docentes por facultades, para el

desarrollo de las actívidades del proceso de formación, de los saberes
pedagógicos y profesionales.

• Desarrollar nuevas estrategias, métodos y técnicas en las sesiones de·

aprendizaje, estrategias de búsqueda e investigación en líneas; evaluación
del trabajo universitario; capacitación en la moderna didáctica y en teorías
de enseñanza y aprendizaje unlversltarío.:

Art.33º Plan Anual de Capacitación. Es el documento oficial que contiene la propuesta de

capacitación y perfeccionamiento del personal docente de la UNJBG para un
determinado año.

Art.34º Cada Facultad conformará el Comité de Capacitación docente, que estará

conf0rm~00 por cinf {02) integre.ntes (!A cada Escuela Profesional, cuya función

8
•
será presentar anualmente la propuesta de planes y programas de capacitación,
perfeccionamiento y actualización docente, evaluará la ejecución de los planes y
programas de desarrollo docente, elevará propuestas de capacitación docente
ante el Consejo de Facultad, y además deberán mantener contacto con entidades
externas a la Universidad que puedan apoyar el desarrollo de planes de
capacitación docente.

Art.35º El licenciamiento y acreditación forma parte del presente plan de capacitación, por
cuanto constituye un proceso de carácter permanente, para asegurar el
cumplimiento de las condiciones básicas de calidad, y los estándares de
acreditación, entre otros requerimientos, exige la capacitación anual de sus
docentes, insertado en el Plan de Capacitación docente, aprobado por la
autoridad competente de la UNJBG.

Art.36ºDe acuerdo a los estándares de acreditación para la capacitación docente, se

tomará en cuenta, la normatividad para la gestión, evaluación, capacitación y
perfeccionamiento del personal docente. Si el programa de estudios contempla
un porcentaje de virtualización, el plan de capacitación y perfeccionamiento
deberá contemplar estrategias y herramientas de aprendizaje para este tipo de
enseñanza, sobre todo para los docentes involucrados en los cursos virtuales.
Asimismo, el programa de estudios tiene un sistema de evaluación y promoción
que asegura que la plana docente es adecuada en cuanto al número y guarda
proporción con el propósito y complejidad del programa.

Art.37° Para hacerse acreedor a la ampliación de la licencia por capacitación oficializada

el docente debe enmarcarse en los criterios que se indican:
a) Mantener un buen rendimiento académico, según los parámetros de
evaluación establecidas por la institución en la que estudia.
b) Presentar el informe académico o certificado de estudios de la Institución
en la que realiza estudios.

Art.38º Para el caso de las licencias por Capacitación No Oficializada, se otorgará por uno
(O 1) año, prorrogables hasta por un máximo de dos (02) años, debiendo para la
ampliación presentar el informe sobre el avance de los estudios realizados, así
como certificados de estudios con las calificaciones correspondientes.

Art.39ºSi la Licencia por Capacitación es menor a tres meses, será puesto a

consideración del Consejo de Facultad, de ser aprobado se emitirá la Resolución
correspondiente, y si es mayor a tres meses deberá ser aprobado por el Consejo
Universitario.
CAPITULO VIII

DE LAS OBLIGACIONES DE LOS

BENEFICIARIOS DE LA CAPACITACIÓN

Art.40º El docente beneficiario con la licencia por capacitación oficializada, firmará un

contrato donde se compromete a prestar servicios en la UNJBG por el doble
del tiempo de la licencia concedida, contados. a partir del término de IB licencia

9
 . \ '

otorgada. El incumplimiento, determinará a que se le retenga los montos

dinerarios que la Universidad abone al docente, hasta recuperar el íntegro del
costo de la capacitación. Licencia que será considerada como no oficializada,
independientemente que la Universidad haga valer su derecho ante los fueros
competentes tendiente a recuperar el total de la inversión.

Art.41 º El docente sólo podrá hacer uso de la licencia cuando reciba la notificación con la
Resolución respectiva, previo cumplimiento de la suscripción del contrato, caso
contrario su ausencia será considerada como abandono de trabajo

Art.42ºEl docente que se encuentre de licencia con ·goce de haber no deberá

desempeñar otro cargo que genere la percepción de sueldo o remuneraciones del
Estado o Sector Privado.

Art.43º La contravención del artículo anterior es causal de suspensión automática de la

licencia, y las sanciones del caso; reservándose la UNJBG el derecho de iniciar
las acciones legales pertinentes.

Art.44º Los docentes que, sin causa justificada, no se reincorporen a· sus labores hasta
los 30 días de expiración de la licencia cesarán automáticamente en sus
funciones.

Art.45º En caso de truncarse los estudios, el docente está obligado a informar de

inmediato su reincorporación a sus actividades académicas.

I' Art.46" El docente beneficiario no podrá gozar de otra licencia por capacitación, si no ha
cumplido con devolver el doble del tiempo de la prestación de servicios de
acuerdo con lo suscrito en el contrato de licencia para este concepto.

Art.47°EI docente beneficiario con licencia por capacitación, deberá presentar a su

Facultad con copia al Vicerrectorado Académico, un informe semestral indicando
e! avance sus estudios, sustentado con información oficial e información de notas
obtenidas de la Universidad o Institución donde estudia. En caso de no presentar
el informe semestral, el Vicerrectorado informará a la Oficina de Recursos
Humanos la suspensión de las remuneraciones del docente en capacitación:

Al finalizar la capacitación, el docente está obligado a presentar:

a) El informe final de la capacitación

b) Certificado de estudios
c) Copia del grado académico y/ o título obtenido

Art.48º Los docentes que hagan uso de licencia por capacitación y/o perfeccionamiento
mayor a un año con goce de haber, sus vacaciones están comprendidas en dicho
periodo de licencia.

CAPÍTULO IX

DE LA CAPACITACIÓN PARA LOS PROFESORES CONTRATADOS

Art.49º La UNJBG ofrece un Programa de inducción, con participación obligatoria de los

docentes contratados nuevos en la UNJBG, antes del inicio de las actividades
académicas, con la finalidad de fortalecer las competencias profesionales,
docentes y personales del docente, para facilitar su inserción laboral a la UNJBG,
10
- ' '

así como promover su compromiso, identificación y responsabilidad con la

institución.

Art.50º Dicho programa brindará una acción formativa que contribuye al desarrollo de sus
capacidades pedagógicas, comprende acciones de orientación, guía y asistencia
personalizada a cargo de un profesional que tiene mayor conocimiento y
experiencia, comprende una fase de diagnóstico, ejecución y de cierre.

Art.51 º Para la capacitación de los docentes contratados se tendrá en cuenta lo siguiente:

a) El tipo de capacitación será solamente de Educación Continua, a
través de experiencias académicas ( cursos, seminarios, talleres,
simposios, mesas redondas, stages, de actualización y
perfeccionamiento, conducente a otorgar el certificado correspondiente).
b) Lograr un cambio de actitud respecto al papel del profesor universitario no
como transmisor de conocimientos, sino como facilitador del aprendizaje.
e) Fomentar el uso adecuado y racional de las. nuevas tecnologías en el
campo del desempeño docente.
d) Aplicar estrategias pedagógicas activas y didácticas modernas que
contribuyan al aprendizaje.
e) La licencia a otorgar por capacitación debe estar dentro de la vigencia de
su contrato.
f) La duración de la licencia por capacitación no debe ser mayor a treinta (30)
días.

Art.52º Los requisitos para otorgar la licencia serán:

a) Solicitud del docente dirigida al Jefe del Departamento Académico,

b) Que, la experiencia académica tenga relación con la especialidad y área
que desarrolla el docente en su Departamento Académico, en el marco del
logro de los fines institucionales, debiendo de preferencia formar parte del
Plan Anual de Capacitación de la Facultad que pertenece.
e) Constancia de admisión o invitación de la Universidad o Institución en la
que realizará la capacitación.
d) Carta de compromiso y/o aval de un docente del Departamento Académico
respectivo, que asumirá la carga lectiva del docente beneficiario
mientras dure la licencia.
e) Informe favorable del Comité de Capacitación docente.
f) Resolución de Facultad de aprobación.

DISPOSICIONES TRANSITORIAS Y FINALES.

Primera.- Toda situación no contemplada en el presente Reglamento, será resuelto por el

primera instancia en Consejo de Facultad y en segunda instancia en el Consejo
Universitario.

Segunda- Son responsables de hacer cumplir el presente Reglamento, el Vicerrectorado

Académico, Facultades, comité de capacitación docente, Oficina de Planificación y
Oficina de Recursos Humanos, en lo que les corresponde.

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.. -' .