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Alternativas de solución
Hasta el momento se ha identificado el problema y las causas que lo generan, por
lo tanto, considerando los componentes y los medios fundamentales se han
planteado dos alternativas de solución.
DESCRIPCIÓN DE ALTERNATIVA 01
Componentes Acciones
Acción a1-1 Adquisición de la máquina aspiradora de
desechos eléctrico transportable.
Barrido Acción a2-1 Capacitación al personal de barrido de
acuerdo al manual operativo del mismo.
Acción a3-1 Adquisición de EPPs del personal.
Acción b1-1 Adquisición de un camión compactor.
Acción b2-1 Capacitación al personal de recolección y
transporte, según el manual de recolección
Recolección y transporte y transporte de Residuos Sólidos.
Acción b3-1 Elaboración de sistema de rutas para la
recolección y transporte.
Acción b4-1 Adquisición de EPPs del personal.
Puesta de EPPs
El personal que esté encargado de realizar el barrido público, antes de empezar con
sus labores diarias, primero tendrá que acercarse al vestidor de la municipalidad
para ponerse sus EPPs para mejor seguridad y para evitar cualquier incidente
durante el día.
Los EPPs que el personal debe usar durante la limpieza consta de:
Un overol
Un par de guantes de algodón
Mascarilla
Un gorro con protección solar
Calzado (zapatilla en tiempo de verano y botines en tiempos de invierno)
Un Poncho impermeable (en tiempos de invierno)
Una mochila
Lentes
Conos de seguridad
Sensibilización a la población
Para empezar a mejorar la calidad de segregación en fuente y en puntos de acopio
se tiene que realizar la sensibilización de la población, para ello el primer paso es
difundir información sobre la adecuada segregación, mediante los avisos cómo
banners y afiches pegados en lugares públicos y en zonas con mayor densidad de
tránsito; para hacer llegar la información a la mayoría de los hogares posibles, una
de las estrategias es que se realice publicidad en la radio y para seguir aumentado
el número de la población que tengan conocimiento de la información
correspondiente, se realizará visitas en cada hogar, donde se les dará conocer todas
las informaciones posibles sobre cómo deben realizar la segregación y que
beneficios obtendrán al realizarlo.
10.1 𝑡𝑛
0.201 𝑡𝑛/𝑚3
N° de camiones = 15 𝑚3 ∗2∗4
= 0.41 camiones N° de camiones =1
Componentes Acciones
Acción a1-1 Adquisición de equipamiento para el barrido
manual.
Barrido Acción a2-1 Capacitación al personal de barrido de
acuerdo al manual operativo del mismo.
Acción a3-1 Adquisición de EPPs del personal.
Acción b1-1 Adquisición de un camión compactor.
Acción b2-1 Capacitación al personal de recolección y
transporte, según el manual de recolección
Recolección y transporte y transporte de Residuos Sólidos.
Acción b3-1 Elaboración de sistema de rutas para la
recolección y transporte.
Acción b4-1 Adquisición de EPPs del personal.
Acción c1-1 Adquisición de costales de polietileno y
costales de malla de nylon.
Segregación Acción c2-1 Adquisición de contenedores para los
puntos de acopio.
Acción c3-1 Talleres participativos para la sensibilización
de la población.
Acción c4-1 Adquisición de incentivos.
Acción d1-1 Construcción de infraestructura para el
Valorización de residuos reaprovechamiento de residuos orgánicos
orgánicos Acción d2-1 Construcción de camas de compostaje.
Acción d3-1 Adquisición de máquina trituradora de
desechos.
Acción e1-1 Construcción de infraestructura para la
Valorización de residuos valorización de residuos inorgánicos
inorgánicos aprovechables aprovechables.
Acción e1-1 Adquisición de una compactadora vertical
de residuos
Acción f1-1 Construcción de infraestructura para la
valorización de residuos inorgánicos no
Valorización de residuos aprovechables.
inorgánicos no aprovechables Acción f3-1 Adquisición de una máquina incineradora de
residuos.