Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía para el uso de Recursos Educativos - Mapa mental y Metodología del
Marco Lógico

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Administrativas, Contables,

Académica Económicas y de Negocios
Nivel de formación Profesional
Campo de Formación Formación interdisciplinar básica común
Nombre del curso Diseño de proyectos
Código del curso 102058
Tipo de curso Teórico Habilitable Si x No
Número de créditos 2

2. Descripción de la actividad

Cuál:
Simul
Laborato Recur manejo
Tipo de ador Recurso
rio so Otro x de
Recurso virtua multimedia
remoto web herramie
l
ntas
Número de
Tipo de actividad: Individual Colaborativa x 16
semanas
Intermedia,
Momento de la
Inicial unidad: 1 y 2. x Final
evaluación:
Fases 1 a la 4
Peso evaluativo de la actividad Entorno donde se hace uso del recurso:
(si lo tiene): N/A Entorno de trabajo colaborativo
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
23 de Agosto de 2019 12 de Diciembre de 2019
Temáticas que aborda el recurso: Bases conceptuales y aspectos metodológicos
del proyecto, planeación del proyecto y presupuesto.

Actividades a desarrollar: El estudiante podrá identificar y utilizar las

herramientas para la elaboración de mapas mentales, la Metodología del Marco
Lógico, diagrama de Gantt y presupuesto:
 Mapa Mental con la herramienta Examtime

1. Se inicia el mapa mental creando el nodo central con el tema o idea principal.

Fuente: Santos, D. (2015). [imagen]. Recuperado de

https://infoes.examtime.com/files/2014/02/C%C3%B3mo-Hacer-un-Mapa-Mental-
1.png

2. Luego se proceden a crear varias ramas con las principales ideas sobre el tema a
desarrollar.

Fuente: Santos, D. (2015). [imagen]. Recuperado de

https://infoes.examtime.com/files/2014/02/C%C3%B3mo-Hacer-un-Mapa-Mental-2-
300x178.png

3. En el siguiente paso se deben resumir los temas a desarrollar a través de la

conexión de ideas.
Fuente: Santos, D. (2015). [imagen]. Recuperado de
https://infoes.examtime.com/files/2014/02/C%C3%B3mo-Hacer-un-Mapa-Mental-
3.png

4. Como último paso del diseño, es necesario añadir imágenes alusivas a la temática
desarrollada en la opción insertar recurso multimedia, debido a que la mayor
característica del mapa mental es la relación de imágenes e ideas.

Fuente: Santos, D. (2015). [imagen]. Recuperado de

https://www.goconqr.com/es/examtime/blog/como-hacer-un-mapa-mental/
 Plantilla Metodología del Marco Lógico

1. Descargar la plantilla para elaborar la Metodología del Marco Lógico, que se

encuentra ubicado en las Herramientas prácticas - Metodología del Marco Lógico del
entorno de aprendizaje práctico.

2. Se debe diligenciar en forma secuencial todas y cada una de las hojas del archivo
de Excel: Plantilla Metodología del Marco Lógico, por cada uno de los estudiantes del
grupo.

A continuación, se presentan las orientaciones para el uso de la plantilla Metodología

del Marco Lógico:

a. En la hoja cuadro de matriz de involucrados deben registrar los grupos

importantes, personas e instituciones relacionados con el proyecto o que se
encuentran en su área de influencia. Además, caracterizarlos y analizarlos
(Intereses, problemas percibidos y recursos y mandatos).

b. En la hoja árbol de problemas deben relacionar los problemas desde la óptica de

cada uno de los involucrados, puede una problemática presentar diferentes
involucrados, pero cada uno de ellos tiene una mirada diferente de la situación.

Elegir el problema central, sobre la base de criterios como la magnitud y la gravedad

del problema y la autopercepción que tienen los propios beneficiarios potenciales del
proyecto.

c. En la hoja árbol de objetivos, se procede a tener como referencia el árbol de

problemas. Se trasladan los problemas identificados desde un lenguaje Negativo a
un lenguaje Positivo. Los objetivos identificados como causas y efectos de un
proyecto se convierten en los medios y fines para solucionar el problema de
desarrollo identificado. En el árbol de objetivos se puede añadir nuevos objetivos si
éstos son relevantes y
necesarios para alcanzar el objetivo propuesto con el nivel inmediato superior o
también eliminar objetivos que no sean efectivos o necesarios.

d. En las hojas análisis de alternativas de solución deben:

• Identificar las alternativas de solución identificadas de acuerdo a los medios
identificados para el logro de los objetivos.
• De forma cualitativa valorar las alternativas estratégicas analizando los criterios
relacionados:
- Costo
- Posibilidades de éxito
- Costo/beneficio
- Horizonte de tiempo
- Riesgo social
Un buen proyecto es aquel en que la alternativa es óptima, desde
el punto de vista técnico, de mínimo costo, desde el punto de vista
económico y pertinente, desde el punto de vista institucional, de acuerdo a los
objetivos del proyecto.

e. Luego de desarrollar los puntos anteriores el grupo debe

diligenciar la matriz de marco lógico, tomando como referencia la bibliografía
recomendada y principalmente en la página 28 y 29 del texto Manual de Formulación
de Proyectos de Cooperación Internacional que encuentra en la unidad 1 del entorno
de conocimiento.

Para mayor comprensión de la herramienta es importante tener en cuenta los

siguientes conceptos:

FIN: ¿Por qué, en última instancia, se lleva a cabo el proyecto? Indica cómo el
proyecto o el programa contribuirá a solucionar un problema de desarrollo a nivel
sectorial, regional nacional
PROPOSITO: ¿Por qué se lleva a cabo el proyecto? – Describe el impacto directo o
resultado directo obtenido de la utilización de los Componentes
COMPONENTES: ¿Qué debe producir el proyecto? – Son los bienes y servicios que
debe producir el ejecutor, de acuerdo con el contrato del proyecto
ACTIVIDADES: ¿Cómo se producirán los Componentes? Actividades principales que
implican uso de recursos, que el ejecutor debe llevar a cabo para producir cada
Componente.

Se colocan, para cada Componente, en orden cronológico.

 Plantilla diagrama de Gantt

1. Descargar la plantilla para elaborar el Diagrama de Gantt, que se encuentra

ubicado en las Herramientas prácticas - Diagrama de Gantt del entorno de
aprendizaje práctico.

2. Identificar las actividades a realizar durante la fase de diseño del proyecto, desde
la selección de la idea hasta la factibilidad.

3. Definir las fechas de inicio previstas para cada actividad.

4. Definir las fechas de finales previstas para cada actividad.

5. Como resultado del registro de las actividades, la fecha inicial y la fecha final, se
obtiene el diagrama de Gantt.
 Plantilla presupuesto

1. Descargar la plantilla para elaborar el presupuesto, que se encuentra ubicado en

las Herramientas prácticas - Diagrama de Gantt, Presupuesto y Metodología del
Marco Lógico del entorno de aprendizaje práctico.

2. Identificar los conceptos de ingresos, gastos y resultados.

3. Elaborar el presupuesto diligenciando las hojas de cálculo habilitadas para ser

diligenciadas.

La plantilla cuenta con 4 hojas de cálculo editable: INI, ingresos, gastos y personal.

a). Hoja INI corresponde a la información de la empresa y la vigencia por un año en

la que desarrollara la ejecución del proyecto.

b). Hoja de ingresos, aquí se deben registrar los valores por las ventas de los
productos o servicios.

c). Hoja de gastos, aquí se debe incluir toda la información relacionada con los
gastos operativos y administrativos para la producción de los bienes o prestación de
los servicios.

d.) Hoja de personal, aquí se incluyen los valores del personal operativo y
administrativo que se requiere para la ejecución del proyecto.

5. Elaborar el presupuesto diligenciando las hojas de cálculo habilitadas para ser

diligenciadas:

La plantilla cuenta con 3 hojas de cálculo que no se pueden editar y corresponden a

los resultados: presupuesto 1, presupuesto 2 y P&L.

a.) Presupuesto 1, corresponde al presupuesto económico.

b.) Presupuesto 2, corresponde al presupuesto anual, que consolida la información

de los resultados, resultado acumulado y gastos.

c.) P&L, corresponde al estado de ganancias y pérdidas, presentando el consolidado

del resultado explotación, BAI acumulado y costos.
Entorno para
Entorno de trabajo colaborativo
su desarrollo:
Tipo de No se entrega ningún
Individual x
producto: Colaborativo producto