BLOQUE 2.

DIMENSIONES Y PROCESOS DE PERSONALIDAD

TEMA 6.1 DIMENSIONES TEMPERAMENTALES

6.1- EXTRAVERSIÓN, NEUROTICISMO, PSICOTICISMO

6.2- GRAY (BAS Y BIS)
6.3- MODELOS TEMPERAMENTALES (CLONINGER; BUSS Y PLOMIN; STRELAU; DEPUE)
6.4- IMPULSIVIDAD Y HOSTILIDAD
6.5- ZUCKERMAN (BÚSQUEDA DE SENSACIONES)
6.6- CINCO GRANDES (COSTA Y MCCRAE)
6.7- PROPUESTA DE INTEGRACIÓN

6.1- EXTRAVERSIÓN, NEUROTICISMO, PSICOTICISMO

Estructura de la Personalidad (Gordon Allport ya hablaba de “rasgos”)

 Eysenck: 3 factores
 Cattell: 16 factores

Modelo de Personalidad de Eysenck

¿Qué rasgos conforman la Personalidad? El primero en planteárselo fue Eysenck.
El cuestionario EPQ-R es suyo. Factores:
E: extraversión
N: neuroticismo
P: psicoticismo
L: mentiras

Hans Jürgen Eysenck (1916-1997)

Psicólogo conductista factorialista inglés de origen alemán. En 1934 se vio forzado a emigrar de la
Alemania nazi, refugiándose hasta 1939 en Francia y luego en el Reino Unido. Estudió en la Universidad
de Londres, desplegando sus funciones como psicólogo entre los años 1942 y 1945 en el hospital
londinense de Mill Hill y, desde 1945, en el hospital Maudsley dependiente de la Universidad de Londres.
Entre 1950 y 1955 fue director de la Unidad de Psicología del Instituto de Psiquiatría y luego, entre 1955
y 1984, jefe de cátedra de la carrera de Psicología en la Universidad de Londres.

En 1952 publicó un artículo en el cual refería que la ausencia de tratamiento era igual o aún mejor que la
psicoterapia psicoanalítica. Esto propulsó la investigación a nivel científico de los modelos
psicoterapéuticos comportamentales y cognitivos.

En el campo de la psicología de la personalidad existen dos corrientes, una que afirma que la
personalidad consta de tres dimensiones o superfactores, de la cual Eysenck fue su mayor defensor, y
otro, actualmente más aceptado, que defiende que son cinco. Estas tres dimensiones son la
Extraversión, el Neuroticismo y el Psicoticismo. Cada una de ellas está relacionada con lo que Eysenck
consideró los motores de la conducta que son reproducción, conservación y autodefensa
respectivamente. Además añadió un cuarto factor, la Inteligencia, aunque nunca lo vinculó a su teoría
PEN. Cada una de estas dimensiones tenía unas bases biológicas a nivel neuroquímico y estaba
compuesta por nueve factores o rasgos.

Las dimensiones propuestas son concebidas en el ámbito del temperamento, desde lo que Eysenck
denomina antecedentes distales, relativos a los determinantes biológicos. Por ello, estas dimensiones
están fundamentadas en factores constitucionales de gran relevancia biológica siendo denominadas
como rasgos-fuente.

En cuanto a los antecedentes proximales, el sistema PEN representa un modelo causal de la

personalidad, de corte biologicista, pues Eysenck sitúa las bases biológicas de la extraversión e
introversión en centros corticales y subcorticales del cerebro, dentro del Sistema Nervioso Central. Tiene
mucho en cuenta el término arousal o activación cortical generalizada,

 2 factores El inventario EPI (Eysenck Personality Inventory, 1964, 1987)

mide Neuroticismo y Extraversión e incluye una escala de
mentiras para medir disimulo (escala L).

 3 factores Años más tarde aparecería el cuestionario EPQ (Eysenck

Personality Questionaire, 1975) que incorporó una nueva escala
para medir la dimensión P de psicoticismo.

melancólico
flemático
Eysenck se basa en los 4 humores griegos colérico
Sanguíneo

También se basa en: extraversión

(líbido hacia fuera)
 Carl Gustav Jung (1875-1961) energía de la líbido
Introversión
(líbido hacia dentro)

 Ernst Kretschmer (1888-1964)

Inaugura las “dimensiones” planteando un continuo: fundamento biológico en el
Sistema Nervioso Central
CONTINUO
esquizotímia esquizofrenia

Eysenck estuvo trabajando en un hospital militar y estudió a los enfermos mentales.

Construyó el EPI y afirmó que con dos factores podía explicarse la Personalidad (igual
que Jung y Kretschmer).

Así, Eysenck estructura la Personalidad en torno a la Extraversión y al Neuroticismo.

 N
melancólico colérico

I E

Flemático sanguíneo

Estabilidad
Contínuo de extraversión-intraversión

NEUROSIS N NEUROSIS
ANSIOSAS HISTÉRICAS
(fobias, miedos, (llamar la atención)
depres, ansiedad)

melancólico colérico

I E

Flemático sanguíneo
(inglés) (hace la paella)

Estabilidad

La representación en cruz del modelo factorial es porque ambas variables son

INDEPENDIENTES. Puedes ser muy neurótico y nada extravertido. En todo caso, con este
inventario no se realiza un diagnóstico, tan sólo se manifiesta una propensión del
individuo a la neurosis; es una tendencia.

The Scientific Study of Personality : además de profundizar en las dimensiones N y E, en esta obra
comienza a esbozar su tercera dimensión: Psicoticismo. Ya en esta época, propuso un modelo organizado
de forma jerárquica en cuatro niveles, desde las dimensiones, pasando por los rasgos y las respuestas
habituales hasta llegar, en el último nivel, a las respuestas específicas. N y P, y también E, pasaron a ser
un continuo cuantitativo: dimensiones sobre la que pueden ubicarse las personas en función del grado
alcanzado en tales variables.

Eysenck comenzó a dar forma a su modelo de personalidad de tres dimensiones: dos (N y P) referidas a
la disposición a sufrir trastornos neuróticos o psicóticos, y una tercera (E) que explicaría el tipo específico
de trastorno neurótico o psicótico.

N Psicoticismo

I E

Dependencia emocional /
Control de impulsos Estabilidad

Modelo jerárquico de Personalidad de Eysenck

Eysenck propone un modelo jerárquico de
personalidad con diferentes niveles de creciente
generalidad:

Primer nivel: Respuestas específicas que pueden

observarse una vez y que pueden o no ser
características del individuo.

Segundo nivel: Respuestas habituales que serían

respuestas específicas que se repiten cuando las
circunstancias son similares.

Tercer nivel: Rasgos que son constructos teóricos

basados en las intercorrelaciones entre respuestas habituales que sí son observables. Serían factores de
primer orden, porque salen de los primeros AF.

Cuarto nivel: Tipos que surgen de las intercorrelaciones entre los diferentes rasgos, y serían factores de
segundo orden. Son considerados dimensiones continuas, a lo largo de las cuales se puede posicionar el
individuo, y no categorías separadas y puras.

SUBFACTORES

EXTRAVERTIDO NEURÓTICO PSICÓTICO

Sociable Ansioso Agresivo
Vital Deprimido Frío
Activo Sentimientos de culpa Egocéntrico
Asertivo Baja autoestima Impersonal
Buscador de
Tenso Impulsivo
sensaciones
Despreocupado Irracional Antisocial
Dominante Tímido No empático
Surgente Triste Creativo
Osado Emocional Mentalidad dura

Relación entre las dimensiones N y E y el antiguo

Esquema Hipócrates-Galeno-Kant-Wundt
(extraído de Eysenck y Eysenck, 1994).

Otros autores han explicado la Extraversión:

 EYSENCK CATTELL COSTA Y McCRAE
Sociable Jovial Gregario
Activo No solitario Cordial
Asertivo Sociable Asertivo
Descuidado Asertivo Buscador de excitación
Dominante Agresivo Emociones positivas
Amable Audaz optimismo
Buscador de sensaciones Gregario
osado Despreocupado
Fuerte interés por sexo opuesto
Impulsivo
De buen corazón
Calmo
Convencional
Práctico

Y la inestabilidad emocional o Neuroticismo:

EYSENCK GUILFORD BUSS Y PLOMIN COSTA Y McCRAE

Ansiedad Nerviosismo Sentimiento de miedo Ansiedad
Depresión Depresión Depresión
Baja autoestima Sentimientos de
inferioridad
Tenso Fantasioso/hostil Hostilidad
Sentimientos de culpa
Irracional
Tímido Desconcierto (ansiedad
social)
Malhumorado Malhumorado
Emotivo Excitabilidad Vulnerabilidad
Impulsividad
(insociable)

El Psicoticismo:
Casi ningún modelo lo utiliza hoy en día. Su fiabilidad no llega al .70. Puede convertirse
en un cajón de sastre.

Previo a la presentación oficial de P (en 1975, a través del Manual of Eysenck Personality Questionnaire
EPQ y en 1976, del libro de los Dres. Eysenck Psychoticism as a Dimension of Personality), la dimensión E
incluía los rasgos de sociabilidad, actividad e impulsividad. Luego de las innumerables críticas que
recibiera P (tanto por su falta de solidez conceptual como métrica), esta dimensión fue
reconceptualizada y pasó a tener la mayoría de los ítems de impulsividad de E y algunos de N.

La revisión de Eysenck de la dimensión P no sólo llevó a una más clara conceptualización de la misma,
sino también de E. Esta última contiene actualmente básicamente los rasgos de sociabilidad y actividad,
y P está fuertemente cargada con rasgos de impulsividad y búsqueda de sensaciones no socializada. Es
decir que actualmente se considera que la impulsividad es básicamente un rasgo de P.

El problema de la impulsividad es mucho más complejo, como el mismo Eysenck reconoció en diferentes
publicaciones. Según Pelechano (2000), el lugar que Eysenck atribuyó a la impulsividad dentro de su
teoría está poco claro desde el principio hasta el final de su obra. Al comienzo la hace depender de E;
luego, pasó a formar parte principalmente de P aunque algunos ítems de impulsividad continuaron
formando parte de E.

En resumen, la impulsividad era inicialmente un rasgo de Extraversión, y más tarde

pasó a ser el rasgo principal de Psicoticismo, junto a la búsqueda de sensaciones no
socializada. Aún así, la Extraversión mantiene algunos rasgos de impulsividad todavía:

EXTRAVERSIÓN
(atrevimiento, osadía, asunción de riesgo)
IMPULSIVIDAD

PSICOTICISMO
(falta de previsión, carencia control de impulsos)

HOSTILIDAD NEUROTICISMO (vulnerabilidad para la neurosis)

(otros como fuente de amenaza)

AGRESIVIDAD PSICOTICISMO
(otros como objeto de agresión)

Fundamentos biológicos de la Personalidad: Extraversión

Eysenck afirmaba que las variables de personalidad tienen una clara determinación genética, incluyen
estructuras fisiológicas y hormonales concretas, y son contrastables por medio de procedimientos
experimentales (Eysenck y Eysenck, 1985). Es por ello que se afirma se trata de un modelo psicobiológico
de la personalidad.

Consideró que la actividad del cerebro visceral (o sistema límbico), el cual está compuesto por
estructuras tales como septum medial, hipocampo, amígdala, cíngulo e hipotálamo, es la responsable de
la dimensión N (Eysenck, 1990). Es decir que el grado de actividad del sistema que tradicionalmente ha
sido considerado como el responsable neuroanatómico de las emociones, determina el nivel de
emotividad de las personas.

Para explicar las diferencias individuales en E, Eysenck propuso la Teoría de arousal, cuya base biológica
sería el sistema activador reticular ascendente (SARA) (Eysenck, 1990).
 Los introvertidos se caracterizan por tener niveles altos de actividad en el circuito retículo-cortical
 los extravertidos se caracterizan por tener niveles bajos en este circuito y, por este motivo, necesitan
mayor estimulación ambiental para alcanzar el nivel óptimo de activación cortical (NOA).

Mucha actividad INHIBE sistema límbico

Cortical (IN) (agresividad, emociones…)

No quieren más estímulos externos

Poca actividad NO INHIBE sistema límbico

Cortical (EX) (se disparan emociones)

Buscan más estímulos externos

Así, a un niño hiperactivo la lógica te dice que hay que darle tranquilizantes. Sin
embargo, se le administran ESTIMULANTES (anfetaminas, etc.) para aumentar el nivel de
actividad cortical y, así, inhibir las emociones.

Introvertido: mañana / noche

Extrovertido: mañana / noche

Fundamentos biológicos de la Personalidad: Neuroticismo

El Neuroticismo es una dimensión relacionada con la disposición a padecer lo que clásicamente se
conoce como trastornos neuróticos, tanto trastornos de ansiedad como del estado de ánimo. Un
individuo con alto N es: ansioso, deprimido, tenso, irracional, tímido, triste, emotivo, con baja
autoestima y sentimientos de culpa (Eysenck, 1990).

Las bases neurológicas se encuentran en el sistema límbico o cerebro visceral, que está relacionado con
la activación de tipo neurovegetativa (sudoración, frecuencia cardíaca, tensión muscular, etc.). Para
Eysenck, lo sujetos más inestables presentan una mayor activación neurovegetativa. Este sistema y el
SARA son sólo parcialmente independientes, debido a que a través de la activación visceral se puede
producir arousal cortical.

Sistema límbico Sistema Nervioso Autónomo

Fundamentos biológicos de la Personalidad: Psicoticismo

Las personas con altas puntuaciones en esa dimensión son frías, egocéntricas, impulsivas y agresivas. No
les importan los demás y se muestran indiferentes ante el peligro. A pesar de las muchas características
socialmente negativas, Eysenck relaciona esta dimensión con la creatividad y el pensamiento divergente
(ya que inclina a la gente a todo tipo de conductas raras o anormales). La impulsividad propiamente
dicha sería también uno de sus componentes, aunque algunos aspectos de esta característica
(atrevimiento y búsqueda de sensaciones) se incluyen en la Extraversión.

Eysenck ha propuesto que el Psicoticismo está relacionado con un exceso de dopamina y una
disminución de serotonina. La dopamina reduce la inhibición cognitiva, y la serotonina la incrementa.
Varios estudios apoyan esta idea, ya que se vincula el Psicoticismo con niveles inferiores de serotonina.
También se confirma la relación de la dimensión con la creatividad.

DA / testosterona y 5-HT
Estudios experimentales sobre Extraversión: importantes dominar

 Reactividad / Inhibición

INTROVERTIDOS
 arousal sobreactivado excitación cortical crónica
 se sobresaltan fácilmente con una palmada (Potencial Excitatorio mayor)
 se tranquilizan poco a poco (Potencial Inhibitorio menor)

EXTRAVERTIDOS
 arousal infrarreactivado inhibición cortical crónica
 No se sobresaltan fácilmente con una palmada (Potencial Excitatorio menor)
 se tranquilizan antes (Potencial Inhibitorio mayor)
 Cuando está en reposo su nivel de activación cortical se eleva: está inquieto.
No es un buen momento para la medición.

ACTIVACIÓN AROUSAL ACTIVACIÓN

vegetativa-emocional reticular vegetativa-emocional

Introvertidos
sobreactivado

Potencial Excitatorio Potencial Inhibitorio

Extravertidos
infrarreactivado

Niveles de actividad cortical-conductual INVERSAMENTE relacionados

 Inhibición transmarginal
 Decremento de la respuesta una vez que el estímulo alcanza un determinado valor límite de
intensidad. Viene expresado en unidades de intensidad de estímulo.

Es la misma idea que la Ley de Yerkes-Dodson en la que se sostiene que la relación entre nivel
de arousal y ejecución en una tarea es curvilínea, en forma de U invertida. Existe un nivel
óptimo de arousal, por encima del cual el rendimiento comienza a deteriorarse. Ese nivel
óptimo coincide con el Umbral de Inhibición Transmarginal.

IDEA CENTRAL: a medida que se incrementa el nivel de excitación, mejora la eficiencia cortical y
la ejecución consecuente; hasta llegar a un punto en que se dispara el proceso de inhibición
cortical, reduciéndose el nivel de actividad cortical y deteriorándose la ejecución.

PREDICCIÓN: aquellas personas que vienen definidas por un elevado nivel de arousal
(introvertidos), alcanzarán mucho más rápidamente (con menos intensidad de estimulación)
dicho punto crítico que aquellas otras con un nivel de arousal más bajo (extravertidos

 INTROVERTIDOS: Ante un estímulo muy fuerte, llegan antes al umbral de inhibición y

 EXTRAVERTIDOS: Ante un estímulo muy fuerte, llegan más tarde al umbral de inhibición.

 Relación entre nivel de input sensorial y tono hedónico, como función de la

Personalidad

La relación
entre nivel
 de arousal y tono hedónico es curvilínea; lo cual supone la existencia de un nivel
óptimo de arousal que indicaría el punto de máximo de bienestar, por encima y por
debajo del cual el sujeto experimentaría niveles crecientes de incomodidad.

 INTROVERTIDOS:
 Su tono hedónico se activará más intensamente.
 Llegará antes al nivel máximo de activación.
 Si el estímulo sigue incrementándose, su tono hedónico disminuirá rápidamente
(le gusta cada vez menos, toleran peor el dolor).
 EXTRAVERTIDOS: llegará más tarde al nivel máximo de activación
 Su tono hedónico se activará más lentamente.
 Llegará más tarde al nivel máximo de activación.
 Aunque el estímulo sigue incrementándose, su tono hedónico disminuirá despacio
(toleran mejor el dolor).

 Experimentación

1º.- Paso a la muestra un cuestionario EPQ para medir la Extraversión.

2º.- Clasifico en introvertidos y extravertidos.
3º.- Aplico un estímulo:

 Condiciones de estrés estimular auditivo (0dB, 40dB, 60dB), reactividad

diferencial e inhibición transmarginal (arousal en microvoltios).

INTROVERTIDOS:
inhibición transmarginal
en 40 db

EXTRAVERTIDOS:
inhibición transmarginal
en 60 db

 Respuesta de conductancia de la piel (RCP) y extraversión, en función de

a) dosis de cafeína
b) dosis de nicotina
 INTROVERTIDOS:
a. dosis de cafeína: con la primera dosis de café ya alcanza el umbral de
tranmarginalidad (máxima conductancia), tiene mayor reactividad, y con las
siguientes dosis no hace más que disminuir su RCP. Toma un café
y “desconecta”.
b. dosis de nicotina: con 0,2 mg de nicotina su RCP es casi de 2 (el máximo). Si
aumentamos a 1,3 mg la nicotina su RCP desciende a 0,8.
EXTRAVERTIDOS:
a. dosis de cafeína: su RCP aumenta a más dosis de café.
b. dosis de nicotina: ídem.

 Rendimiento en tareas verbales en función de la hora del día (mañana/tarde),

la extraversión (impulsividad) y la cafeína (placebo, café).

INTROVERTIDOS:
Placebo: óptimo rendimiento matutino que va descendiendo según avanza el día.
Con café: bajo rendimiento con café (ya estaban activados, luego no les sienta bien). Según
avanza el día realizan mejor la tarea.

EXTRAVERTIDOS:
Placebo: ínfimo rendimiento matutino. Nivel activación va aumentando según avanza el día.
Con café: presentan alto rendimiento por la mañana con el café, y va descendiendo según
avanza el día.

 Duración de la tolerancia a una descarga eléctrica en función de la extraversión

y el nivel de voltaje

INTROVERTIDOS:
Aguantan menos a medida que aumenta el voltaje
que los extravertidos.

EXTRAVERTIDOS:
Aguantan más que los introvertidos, aunque
aumente el voltaje.
Estudios experimentales sobre Extraversión: COGNICIÓN

 Umbrales auditivos (en dB) en función de la extraversión y la intensidad de la

estimulación visual (débil, media, fuerte)

INTROVERTIDOS:
Mucho más sensible a la luz fuerte y los
decibelios.

EXTRAVERTIDOS:
Mucho menos sensible a la luz fuerte y los
decibelios.

 Aprendizaje de pares asociados bajo diferentes niveles de estimulación sonora

(ambiente introvertido vs extravertido)

AMBIENTE INTROVERTIDO:
Introvertido aprende antes (5
intentos)
Extrovertido necesita 7 intentos

AMBIENTE EXTRAVERTIDO:
Introvertido necesita 9 intentos
Extravertido necesita 6

 Condicionamiento operante de extravertidos e introvertidos

a) Cuando la luz y el sonido son el refuerzo
b) Cuando el silencio y la oscuridad son el refuerzo

REFUERZO: LUZ Y SONIDO

Aprenden antes los
extravertidos

REFUERZO: SILENCIO Y
OSCURIDAD
Aprenden antes los
introvertidos
 Extravertidos e introvertidos en tareas de vigilancia, en condiciones de
a) Aislamiento y en grupo
b) Por la mañana o por la tarde

AISLAMIENTO Y EN GRUPO
Introvertidos vigilan mejor solos
Extravertidos vigilan mejor en grupo

MAÑANA O TARDE
Introvertidos vigilan mejor por la mañana
Extravertidos vigilan mejor por la tarde

 Memoria

INTROVERTIDOS EXTRAVERTIDOS
En corto plazo: consolidan mejor la
Intervalo de En corto plazo: recuperan mejor pero
información y recuerdan mejor a largo
retención recuerdan peor a largo plazo
plazo
Reorganización Más dificultad en modificar un hábito Más facilidad para modificar un hábito
del conocimiento aprendido (rígidos) aprendido (flexibles)
Estrategia de
Visual Verbal
procesamiento
Estrés Bajo rendimiento Buen rendimiento

 Recuerdo de pares asociados por introvertidos y extravertidos, variando el

intervalo de recuerdo

INTROVERTIDOS:
Recuerdan mejor con el
paso del tiempo (11
palabras a las 24 horas)

EXTRAVERTIDOS:
Recuerdan peor con el
paso del tiempo (7
palabras a las 24 horas)
Estudios experimentales sobre Extraversión: APRENDIZAJE

 Condicionamiento en Introvertidos y Extravertidos (estímulos débiles y

fuertes).
INTROVERTIDOS: condicionamiento más eficaz con estímulos débiles
EXTRAVERTIDOS: condicionamiento más eficaz con estímulos fuertes

 Condi
 Condicionamiento y extinción en Introvertidos y Extravertidos
INTROVERTIDOS: condicionamiento mayor y extinción menos rápida (tienen un
Potencial Inhibitorio menor)
EXTRAVERTIDOS: condicionamiento menor y extinción más rápida (tienen un
Potencial Inhibitorio mayor)
 TABLA RESUMEN

CONDICIONAMIENTO

EI PROGRAMA EC-EI INTERVALO EC-EI

Razón fija LARGO
EXTRAVERTIDOS Fuerte (el estímulo se presenta reacción de orientación más lenta, tardan
siempre) más en percatarse de lo que pasa
Razón variable
CORTO
INTRAVERTIDOS Débil (el estímulo se presenta
Reacción de orientación más rápida
a veces)

EXTROVERTIDOS
Razón fija: hay que recordarle constantemente que se está portando mal
Intervalo EC-EI largo: necesita un intervalo entre palmada y soplido más largo

INTROVERTIDOS
Razón variable: no hace falta recordarle constantemente que se está portando mal
Intervalo EC-EI corto: con un intervalo corto entre palmada y soplido ya parpadea.

¿CÓMO SE APRENDE MEJOR?

EXTRAVERTIDOS INTROVERTIDOS
Con música Estímulos fuertes Estímulos débiles
Atracón final MCP MLP
Contando lo que ha aprendido Es verbal Es visual
Estudiando solo En grupo aislamiento
Estudiando por la mañana Menos activado Más activación

Estudios sobre Neuroticismo

 Modelo causal de efectos del Neuroticismo y los acontecimientos estresantes

sobre el malestar psicológico
 
Sucesos endógenos: problemas maritales
 Sucesos exógenos: quedarse en paro

T0= línea de base

T1= a los 6 años
 La correlación del N con la ansiedad es mayor (0,56) que con los sucesos estresantes
endógenos y exógenos (0,44)
 La correlación de los sucesos estresantes endógenos con la ansiedad es de 0,25
 La correlación de los sucesos estresantes exógenos con la ansiedad es de 0,20
 Pesa más el Neuroticismo sobre la Ansiedad
T2= a los 7 años
 La correlación del N con la ansiedad es menor (0,41), pero sigue siendo mayor que:
 La correlación de los sucesos estresantes endógenos con la ansiedad: baja a 0,11
 La correlación de los sucesos estresantes exógenos con la ansiedad: baja a 0,12
 Sigue pesando más el Neuroticismo sobre la Ansiedad

 Angustia emocional (estrés) relacionada con varios estresores de la vida diaria

en personas con bajo y alto Neuroticismo

ALTO N: más estrés frente a

todos los estresores, excepto en
los casos de discusión con los
hijos y problemas financieros.
6.2- MODELO DE PERSONALIDAD DE GRAY (BAS Y BIS)

Eysenck, aunque con mucho apoyo experimental, presenta algunas grietas insalvables:
 En algunos estudios extraversión y neuroticismo no se plantean como variables
independientes
 En otros estudios no había base biológica
 Etc.

Jeffrey Alan Gray (1934-2004), fue un psicólogo clínico británico discípulo de Hans
Eysenck.

A partir de la combinación de los factores del modelo jerárquico de Eysenck, Gray desarrolló una
reformulación propia basada en dos dimensiones unipolares (es decir, sin un polo opuesto; ofreciendo
una gradación de mayor o menor intensidad en cada individuo).
 Ansiedad: una mezcla de las dimensiones Introversión y Neuroticismo. Esta dimensión
encontraría su correlato fisiológico en la activación de un sistema de inhibición conductual que
se activaría ante el castigo, la omisión de recompensas o los estímulos novedosos. Gray ubica
este sistema inhibitorio en el sistema septohipocámpico del sistema límbico.

 Impulsividad: una mezcla de las dimensiones Extraversión, Psicoticismo y Neuroticismo. Su

correlato fisiológico sería el sistema de activación conductual, que se pondría en marcha en las
situaciones de reforzamiento conductual y necesidad de escape o evitación activa. El sistema de
activación estaría relacionado con los circuitos dopaminérgicos del sistema nervioso central.

Plantea su modelo de conducta antisocial a partir de sus estudios de aprendizaje animal y de los efectos
de los fármacos ansiolíticos. En sus experimentos ponía de nuevo un laberinto en T, en el que había una
parrilla electrificada que era necesario cruzar para poder alcanzar un platito con solución glucosada.
Gray se dio cuenta de que había dos tipos de ratas, aquellas que tras recibir algunas descargas preferían
no tomar la glucosa por el dolor, y las que aún sufriendo se sentían especialmente incitadas a conseguir
la recompensa y muy poco activas ante la expectativa de sufrimiento. Muchas ratas morían porque
preferían alcanzar la glucosa a detenerse y quedarse sin el premio. Ilustrativo, ¿no creéis?

El modelo le hizo suponer que en sujetos humanos existía la misma tendencia: sujetos especialmente
predispuestos a la búsqueda de estímulos recompensantes y los predispuestos a responder con
inhibición ante las expectativas de castigo o sufrimiento. Desarrolló dos subsistemas psicológicos: el BIS
(Behavior Inhibition System) y el BAS (Behavior Aproximation System).

¿Qué pasa cuando hay un BAS muy fuerte y un BIS muy débil? El sujeto hará lo que le apetezca y cuando
le apetezca porque no tiene un sistema inhibidor que le detenga. En este caso, es cuando tenemos el
verdadero problema: impulsividad alta, poco temor a los castigos, muchas ganas de conseguir una
recompensa y ausencia de planes de futuro.

Estos sujetos presentan inmediatez y espontaneidad en su comportamiento, ausencia de reflexión previa

y tendencia a no considerar las consecuencias futuras. Como no pueden aprender, no tienen un marco
de referencia (”Cuando robé aquello, me castigaron –> No debo robar para que no me castiguen”). Al
tener problemas de inhibición conductual, presentan peores niveles de ejecución y tasas elevadas de
abandono de tarea, asuntos relacionados con lesiones en estructuras ventromediales y en el cortex
prefrontal dorsolateral. Una parte muy importante es la tendencia a no considerar las consecuencias
futuras, el concepto de mañana está ligado a muchos hechos (si hago X, mañana me pueden meter en la
cárcel). Si no existe el mañana, es fácil imaginar a aquellos sujetos que al no tener nada que perder, dan
rienda suelta a sus deseos porque al fin y al cabo, ”el mañana no existe” y como tampoco tienen un
pasado del que echar mano, son sujetos que viven en un presente continuo, llamado “Síndrome de
presentismo”.
Otros estudios han apuntado a la importancia de la búsqueda de sensaciones (como lo que decíamos de
la hipoactivación de la corteza), son sujetos con hambre estimular. Necesitan experiencias y sensaciones
variadas, nuevas y complejas con disposición a asumir riesgos físicos y sociales. Si tenemos a una
persona que necesita sentirse cerca del peligro, al límite, que no conoce las normas sociales porque no
tiene ni un marco de aprendizaje (pasado) ni preocupaciones por el futuro; nos encontramos ante una
persona que vive en el presente y que es capaz de hacer cualquier cosa para no aburrirse, ya sea entrar
en una banda, agredir a una persona o matar.

SISTEMA ACTIVADOR (BAS)

Reactivo al refuerzo - aproximación
EXTRAVERSIÓN

SISTEMA INHIBIDOR (BIS)

Reactivo al castigo/no recompensa - evitación

NEUROTICISMO INTENSIFICADOR de los dos anteriores

PSICOTICISMO SISTEMA LUCHA/HUIDA (última reacción)

Teoría de la Sensibilidad al Refuerzo de Gray (propone inclinar los ejes)

Rectángulo blanco: reactividad al refuerzo

Rectángulo azul: reactividad al castigo

NEUROTICISMO

ANSIEDAD IMPULSIVIDAD

BIS BAS

INTROVERSIÓN EXTRAVERSIÓN

ESTABILIDAD

Según este modelo, alguien con alta puntuación en Impulsividad (Gray) sería muy Extravertido (Eysenck),
luego las variables NO son independientes (y el Neuroticismo amplifica: los rectángulos son cada vez más
altos). Los extravertidos-estables son los menos ansiosos.

MODELO ACTUAL

NEUROTICISMO
 ANSIEDAD

BIS

IMPULSIVIDAD

INTROVERSIÓN BAS EXTRAVERSIÓN

ESTABILIDAD
Bases biológicas de la Personalidad del Modelo de Gray

SISTEMA NEUROTRANSMISOR PRINCIPAL ESTRUCTURA CEREBRAL

ACTIVADOR dopamina Proyección dopaminérgica
Proyecciones desde locus
INHIBIDOR Noradrenalina / serotonina
coeruleus y núcleos del rafe
LUCHA/HUIDA Serotonina / testosterona Bucle córtico-amigdalar

Sistema de Activación Conductual (BAS) Sistema de Inhibición Conductual (BIS)

 Vía mesocortical: descarga DA en el córtex

 Sistema serotoninérgico

Sistema de Lucha / Huida

(bucle córtico-amigdalar)
  Predominio del lóbulo frontal derecho
(emociones negativas)

 Amígdala hiporreactiva
 Corteza prefrontal hiporreactiva
 Serotonina reducida

Sistema de Lucha / Huida

 Hiperreactividad de la amígdala: miedo

 Hiporreactividad de la amígdala: agresividad

ESTUDIOS

 Rendimiento en una tarea de vigilancia de introvertidos neuróticos (pacientes

distímicos) — trastorno afectivo de carácter depresivo crónico, caracterizado por la baja
autoestima y aparición de un estado de ánimo melancólico, triste y apesadumbrado, pero que no
cumple con todos los patrones diagnósticos de la depresión— y extravertidos neuróticos

INTROVERTIDOS NEURÓTICOS:
más señales detectadas

EXTRAVERTIDOS NEURÓTICOS:
menos señales detectadas
  Respuestas psicofisiológicas de pacientes neuróticos ansiosos y sujetos
normales ante una tarea de estrés inducido

NEURÓTICOS ANSIOSOS
más activados en todos los
casos.

 Cambios de conductancia de la piel durante el paradigma de cuenta atrás (al

llegar a cero recibirá una descarga eléctrica) para psicópatas y no-psicópatas

PSICÓPATAS
Menos conductancia.
Les importa menos

NO-PSICÓPATAS
Más conductancia.
Lo pasan peor

Emociones asociadas a sistemas BAS y BIS sobrerreactivos en función de situaciones

apetitivas o aversivas

SITUACIÓN APETITIVA SITUACIÓN AVERSIVA

Expectati
Expectativa Éxito Fracaso Éxito Fracaso
va
Enfado
Impaciencia Irritación Contento
Alegría Tristeza
Alto BAS Ilusión
Regocijo
Cólera Ansiedad Alegría
Desazón
Anhelo (agresividad Calma
reactiva)
Alivio
Precaución Tristeza Ansiedad Tristeza
Alto BIS Contención
Contento
Resignación Temor
Seguridad
Descorazonamiento
Calma
6.3- MODELOS TEMPERAMENTALES (Cloninger, Buss y Plomin, Strelau, Depue)

A través de la observación de la conducta podemos hacer

 una INFERENCIA de una dimensión de la Personalidad
 una INFERENCIA sobre sus consecuencias (rendimiento, relaciones sociales,
estado de ánimo, etc.)

Las INFERENCIAS están moduladas (de más nomotético a más idiográfico) por:
1. La consistencia y la estabilidad: cuanto mayores sean mejor será nuestra inferencia
2. El contexto y la situación: modelo jerárquico de Pelechano
3. La interacción entre los factores: extravertido y neurótico, por ejemplo
4. Los aspectos idiográficos: cada persona expresa de forma distinta la dimensión

Las teorías implícitas de la Personalidad (creencias en relación a la frecuencia y

variabilidad de un rasgo de personalidad) hacen agrupaciones intuitivas, que coinciden
bastante con las agrupaciones realizadas por Eysenck.
 Modelo de Cloninger (1987)
Dimensiones temperamentales y bases bioquíminas

NEUROTRANSMISOR
DIMENSIÓN DESCRIPCIÓN SISTEMA CEREBRAL
PRINCIPAL
Conducta exploratoria en
Activación
Búsqueda de novedad busca de situaciones nuevas Dopamina
comportamental
y diferentes
Conductas dirigidas a evitar Inhibición
Evitación de daño Serotonina
situaciones aversivas comportamental
Dependencia de la Conducta dirigida a obtener Manteniemiento
Noradrenalina
recompensa refuerzos comportamental
Mantenimiento de la
Persistencia respuesta en ausencia de ? constancia
refuerzos

Búsqueda de novedad es como la extraversión de Eysenck o la impulsividad de Gray.

Evitación de daño es como el BIS
Los modelos se parecen, a veces, incluso, se solapan.

Dimensiones de Carácter

DIMENSIÓN CAPACIDAD
AUTODIRECCIÓN Autocontrol y dirección de la propia conducta
COOPERACIÓN Contacto y colaboración con otros
AUTOTRASCENDENCIA Superación de la propia perspectiva individual
 (relación con algo trascendental, como la iglesia…) ¿no
es una forma de quitarse responsabilidad?

Los tipos
de

carácter (perfiles) se usan mucho con drogodependientes

 Modelo EAS (Buss y Plomin, 1975, 1984)

Temperamento
1. Componente genético
2. Valor adaptativo
3. Presente en otros animales

 EMOCIONALIDAD (neuroticismo): intensidad de las reacciones emocionales

 ACTIVIDAD: nivel habitual de actividad
 SOCIABILIDAD: tendencia a relacionarse con otros y formar parte de grupos

 Modelo de Jan Strelau -1990 (siguiendo a Pavlov)

 Fuerza de Excitación: resistencia a la estimulación intensa o repetida (parecido

a Extraversión)
¿Te duermes fácilmente después de una fuerte emoción?

 Fuerza de Inhibición: capacidad para reprimir reacciones, retrasar o interrumpir

la acción (parecido al introvertido-estable)
¿Eres capaz de discutir calmadamente en una situación acalorada?

 Movilidad de Procesos Nerviosos: capacidad para reaccionar rápida y

adecuadamente (extraversión, pero planteado desde el sistema nervioso)
¿Te sientes aburrido o adormilado cuando realizas un trabajo monótono?

 Modelo de Depue (1996)

 TEMPERAMENTO NEUROTRANSMISOR CARACTERÍSTICAS
Emocionalidad positiva Interés, motivación, afecto positivo,
Dopamina
(como Extraversión) bienestar
Emocionalidad negativa Ansiedad, inseguridad, extrañeza,
Noradrenalina
(como neuroticismo) depresión, vulnerabilidad al estrés
Compulsión (como Impulsividad, evitación del daño,
serotonina
psicoticismo) incomodidad con al novedad

 Modelo interpersonal de Wiggins

 Arrogante: psicoticismo
 Extraversión, gregario
 Neuroticismo no se ve tan bien