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Presentación

El presente libro ha sido fruto del esfuerzo de los docentes del curso.
La intención de este libro es que sirva como complemento al alumno en su
proceso de aprendizaje.
El desarrollo del curso se ha dividido en 16 unidades que comprenden los
temas más importantes que se piden conocer en todas las universidades.
Cada unidad consta de una primera parte (teórica) compuesta de conceptos,
definiciones y propiedades.
La segunda parte (práctica) está conformada por un bloque de problemas
aplicativos, presentados en forma didáctica y de menor a mayor grado de
dificultad con la finalidad de mejorar el entendimiento de cada tema.
También se presentan problemas con aplicaciones en otras ciencias.
Así mismo, otros cuya finalidad es la de reforzar y asimilar la teoría
aprendida, desarrollando la imaginación y creatividad del alumno.
No pretendemos que este libro sea un tratado completo de la Geometría
Moderna, pero sí esperamos sinceramente que señale el camino hacia una
enseñanza más inspirada de la Geometría.
Deseamos expresar nuestro agradecimiento a todos los alumnos que
integran nuestra institución y que nos inspiran cada día para presentarles
un mejor libro.
G E O M E T R Í A

Índice
UNIDAD 1 Segmentos 3
UNIDAD 2 Ángulos Consecutivos........................................................................ 7
UNIDAD 3 Ángulos entre Paralelas.................................................................... 11
UNIDAD 4 Triángulos I: Propiedades Básicas................................................... 15
UNIDAD 5 Triángulos II: Líneas y Puntos Notables........................................... 21
UNIDAD 6 Congruencia de Triángulos.............................................................. 29
UNIDAD 7 Polígonos y Cuadriláteros................................................................ 35
UNIDAD 8 Circunferencia I: Propiedades de Tangencia.................................... 43
UNIDAD 9 Circunferencia II: Ángulos en la Circunferencia............................... 49
UNIDAD Proporcionalidad y Semejanza de Triángulos.................................. 55
10
Relaciones Métricas en la Circunferencia y en los Triángulos Rectángulos 61
UNIDAD 11
Relaciones Métricas en los Triángulos Oblicuángulos.....................67
UNIDAD
12 Áreas I.............................................................................................. 73
UNIDAD Áreas II............................................................................................. 79
13 Geometría del Espacio..................................................................... 85
UNIDAD Geometría Analítica.......................................................................... 91
14
UNIDAD
15
UNIDAD
16

2 U N F V – C E P R E V
I
G E O M E T R Í A
UNIDAD 1

Segmentos

Línea recta
Geometría Concepto matemático no definible.
Es una parte de la matemática que Se considera como un conjunto de
tiene por objeto el estudio de las puntos ubicados en una misma
propiedades y relaciones de las figuras dirección e ilimi- tada en ambos
geométricas. sentidos.
A B
División
a) GEOMETRÍA PLANA o PLANIME-
AB : se lee, recta AB ó
TRÍA, que se ocupa de todas
aquellas figuras cuyos puntos que lo L : se lee, recta L
constituyen se hallan en un mismo
plano. Ejemplo: el ángulo, los Segmento
triángulos, la circunferen- cia, etc. Porción de línea recta limitada por dos
b) GEOMETRÍA DEL ESPACIO o pun- tos llamados extremos del segmento.
ES- TEREOMETRÍA, que se
ocupa del estudio de todas aquellas A B
figuras cuyos puntos que lo
constituyen no se hallan en un Extremos
mismo plano. Ejemplo: el prisma, el AB : se lee, segmento AB
cono, la esfera, etc.
Medida del segmento
Figura geométrica Número de veces de una unidad de
Se define como figura geométrica al longitud.
con- junto infinito de puntos, las
pueden ser planas o del espacio A B
(sólidas). Ejemplos:
Figuras planas: AB o AB : se lee, medida del
segmento AB.
Ejemplo:

Figuras sólidas:

A B
8

AB = 8
G E O M E T R Í A
Punto medio de un Operaciones con
segmento longitudes de segmentos
Punto del segmento que equidista de
los
extremos. A B C D
A M B 4 6 2
a a Para el gráfico:
Suma: AB + BC + CD = AD
Si "M" es punto medio del AB , Resta: AB = AD – BD
entonces AM = MB = a. Multiplicación: AC = 5CD
BD
División: AB = 2

Problemas aPlicativos 5. Sobre una recta se ubican los puntos


1. Sobre una línea recta se ubican los con- secutivos A, B, C y D. Si:
puntos consecutivos A, B, C y D; de AB=3BC=5CD y AD = 46. Calcular
tal manera que: AB=a ; BC=b. BD.
a) 20 b) 24 c) 25
Calcu- lar CD.
d) 16 e) 32
AB AD
Si: BC 
6. Sobre una recta se ubican los pun-
CD tos consecutivos A, B, C, D y E si se

a) b(a cumple que:


b) b(a c) a(a BC CD DE

b)b)
(a (b
b)a) (b
b)a)

(a AB
d) (a   ; AE=51
b) e) = 2 5 9
b)
(a (a Calcular: AC
b) b) a) 9 b) 10 c) 12
2. Sobre una recta se ubican los 4. En una recta se ubican los puntos
puntos consecutivos A, B, C y D. consecutivos P, Q, R, S y T; tal que:
Calcular BC, si: AD=30; AC=18 y (PS)(QT)=63. Calcule: PS–QT
BD=20. Si: PR+QR+RS+RT=16 ; (PS>QT)
a) 6 b) 8 c) 10 a) 1 b) 2 c) 3
d) 12 e) 14 d) 4 e) 5
3. Se tienen los puntos colineales y
consecutivos A, B, C y D. Calcular
AD, si: AC=26; BC=12; BD=32.
a) 32 b) 36 c) 40
d) 46 e) 50

4 U N F V – C E P R E V
I
d) 15 e) 18 d) 26 e) 30
7. Sobre una recta se ubican los 8. Sobre una recta se ubican los
puntos consecutivos A, B, C y D; puntos consecutivos A, B, C y D; si
Sabiendo que AC=18 y BD=34. AB=x-y; BC=x+y; CD=2y-x y AD=24.
Calcular la lon- gitud del segmento Calcular la suma del mínimo y
que une los pun- máximo valor entero que puede
tos medios de AB y CD . tomar x.
a) 20 b) 23 c) 25 a) 14 b) 16 c) 18
d) 20 e) 24

U N F V – C E P R E V 5
I
G E O M E T R Í A
9. Sobre una recta se ubican los Problemas ProPuestos
puntos consecutivos A, B, C y D. 1. En una recta se ubican los puntos
Calcular AC, si: CD=4AB; consecutivos A, M, B, C, N y D; sien-
AD+4BC=80
a) 12 b) 15 c) 16 do M y N puntos medios de AB y
d) 18 e) 20 CD respectivamente. Si BC=3m y
MN=9m; halle AD.
10. Sobre una recta se ubican los a) 12 m b) 15 m c) 9 m
puntos consecutivos A, B, C y D. d) 8 m e) 18 m
Calcular: BC; AD=40; BD=28 y
AC=15. 2. En una recta se ubican los puntos
a) 1 b) 2 c) 3 consecutivos A, B, C y D. Si AB=4m;
d) 4 e) 5 BC=2m y AB·CD=BC·AD. Halle: CD
a) 4 m b) 2 m c) 6 m
11. Se tienen los puntos colineales y d) 3 m e) 8 m
con- secutivos A, B, C, D y E.
Calcular CD, si: AE=30; AD=26; 3. En una recta se tienen los pun-
BE=14 y BC=3. a) 3 b) 4 c) 5 tos consecutivos A, B, C, D y E. Si:
BC CD DE
d) 6 e) 7 AE=110 m y AB= .
5 7 9
Halle: CE.
12. Sobre una recta se dan los puntos
consecutivos A, B, C y D; tal que: a) 68 m b) 50 m c) 70 m
CD d) 60 m e) 80 m
BC= ; y 3AB+AD=20
3 4. En una recta se tienen los puntos
Calcular AC.
consecutivos A, B, C y D; luego se
a) 5 b) 6 c) 8
ubican los puntos medios M y N
d) 10 e) 12
de AB y CD respectivamente. Si:
13. Sobre una recta se ubican los AC=8m y BD=16m. Halle: MN.
puntos consecutivos A, B, C y D que a) 8 m b) 9 m c) 11 m
forman una cuaterna armónica. d) 12 m e) 13 m
Calcular AD, si:
5. En la figura, AC=2AB+40. Halle “x”.
2 1 1
AC AB 10 A a B a+x C
a) 6 b) 8 c) 10 a) 30 m b) 10 m c) 15 m
d) 12 e) 14 d) 20 m e) 40 m
6. En una recta se tienen los puntos
14. Se tienen los puntos colineales y
consecutivos A, B y D, entre los
consecutivos A, B, C y D. Calcular
AB 2 AB AD
BD, si: BC=6,  y 
CD 3 BC CD puntos B y D se toma el punto C. Si:
a) 12 b) 16 c) 18
CD=4AC y BD–4AB=20. Halle: BC
d) 22 e) 24
a) 3 b) 5 c) 4
15. Sean los puntos colineales y conse- d) 2 e) 1
cutivos A, B, C y D; tal que: 7. En una recta se tiene los puntos con-
BC=AB+3 y CD=AB-1. Calcular AD, secutivos A, B y C; luego se ubica M
si AB toma su mínimo valor entero. punto medio de BC . Si: BC=4m y
a) 6 b) 8 c) 10 AB·AC=3. Halle: AM
d) 12 e) 15
a) 3 m b) 5 m c) 4 m
d) 7 m e) 1 m
G E O M E T R Í A
8. En la figura, M es punto medio 12. En una recta se tienen los puntos
de
consecutivos A, B, C y D. Si:
AC y BC-AB=12 m. Halle: BM AB=4m;
1 1 2
A B M C CD=6m y   , halle: BC
AB AD AC
a) 4 m b) 1 m c) 2 m a) 3 m b) 2 m c) 3,5 m
d) 6 m e) 3 m d) 1,5 m e) 2,5 m

9. En una recta se ubican los puntos 13. Se tienen los puntos colineales y
consecutivos A, B, C, D, E y F; E consecutivos A, B, C, D y E. Si:
es punto medio de DF . Si: AB=DE; 2AE=3BD y AC+BD+CE=45 m.
DE=3BC; AD=18 m y BF=27 m. Halle: AE
Halle: CD a) 21 m b) 23 m c) 25 m
a) 6 m b) 8 m c) 4 m d) 27 m e) 29 m
d) 7 m e) 5 m
14. Los puntos A, B, C y D son colinea-
10. En una recta se tienen los puntos les y consecutivos. Si: BC=2AB;
con- secutivos A, B, C y D. Si: CD=AB+BC y BD=10 m. Halle: AD
3AB=2BC;
a) 15 m b) 18 m c) 14 m
AD=96 m y CD=AB+AC; halle: BC
d) 12 m e) 16 m
a) 21 m b) 28 m c) 56 m
d) 40 m e) 24 m 15. En una recta se tienen los puntos
consecutivos A, B, C y D. Si:
11. En la figura M es punto medio de
CD=2BC y 2AB+AD=21. Halle AC.
AB . Si: AC+BC=20 m, halle MC. a) 6 m b) 10 m c) 8 m
A M B C d) 7 m e) 9 m
a) 12 m b) 6 m c) 8 m
d) 10 m e) 15 m

CLAVES
1.a 2.b 3.d 4.b 5.d
6.a 7.d 8.c 9.c 10.c
11.e 12.a 13.c 14.d 15.b

1.a 2.c 3.e 4.d 5.e


6.c 7.d 8.d 9.a 10.e
11.d 12.b 13.d 14.d 15.d

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I
G E O M E T R Í A
UNIDAD 2

Ángulos Consecutivos

Ángul II. Según su característica


o 1. Ángulos consecutivos
Definici - Ángulos adyacentes
ón
Reunión de dos rayos no colineales A
con lado común
un mismo origen. Dicho origen se
llama vértice y los rayos se B
denominan lados. vértice
común O
A C
lado

O °
vértice - Ángulos complementarios
lado
B
    90

Elementos mAOB =  2. Ángulos no convexos


* Vértice: O
* Lados: OA y OB

Clases de ángulos
I. Según su medida
1. Ángulos convexos
 Agudo  Recto  Obtuso
0°<<90º =90º 90º<<180º



 
- Ángulos suplementarios (par - Perígono
lineal) 

      360
2. Ángulos complementarios

 
Dos ángulos son complementarios si
 suman 90º.
    180 sus medidas

° + = 90°
180º <  <
°
Donde:
360º °
C: Complemento de  C=90º – 
C : Complemento de C = 90º –
3. Ángulos suplementarios Bisectriz
Dos ángulos son suplementarios si Es el rayo que parte del vértice y
sus medidas suman 180º. biseca al ángulo. A

° ° + = X

O 
Donde:
S : Suplemento de B
 S=180º–  
S : Suplemento de S = 180º –
OX : Bisectriz del AOB
4. Ángulos opuestos por el
Teorema
vértice
X

  Y
 ° °
° °
O

mXOY = 90

4. En la figura, calcule
Problemas aPlicativos “x”. a) 15
1. La relación entre el complemento y
b) 10
suplemento de la medida de un mis-
c) 18
mo ángulo es un tercio. Calcular la
d) 12
medida del ángulo.
e) 24
a) 55 b) 37 c) 60
d) 30 e) 45
5. En la figura, calcule el ángulo forma-
2. El suplemento del complemento de
do por las bisectrices de los ángulos
un ángulo es el sextuplo de la medi-
AON y MOC.
da de dicho ángulo. ¿Calcule la me-
B a) 30°
dida de dicho ángulo?
M N b) 45°
a) 10 b) 15 c) 16
c) 25°
d) 12 e) 18  d) 22,5°
3. En la figura, calcule “x”.   e) 15°

Si: S : Suplemento A O C
C: 6. Calcule “x”.
Complemento

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G E O M E T R Í A
a) 2 Si: S : Suplemento
4 C : Complemento
C2 b) 1 SC3x = 5(x+8)
S3x x 8 a) 25 b) 30 c) 60
c) 36 d) 50 e) 35
d) 1
5
e) 1
2

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G E O M E T R Í A
7. Calcule M a) 10°
“x”.
Si: S : Suplemento A b) 30°
C: B c) 15°
Complemento P d) 45°
x + Sx = N e) 20°
3(Cx)
x
a) 25 b) 15 c) 45 
d) 40 e) 30 
O
 C
8. Calcule “x”. 14. Calcule “x”, OP es bisectriz de la
Si: S : mMON.
Suplemento
C : Complemento Si: mBOC–mAOB=36° a) 9°
x – Cx = Sx M b) 18°
A P
a) 80° b) 70° c) 60° c) 12°
B
d) 90° e) 45° d) 6°
x N e) 10°
9. Calcule el mayor valor entero de “x”. 
Si: mBOC es obtuso. 

C a) 21 O C
B
b) 2 15. Calcule 
2 “x”.
x 3x c) 20
Si: mAOB–mCOD=24 y OP es
d) 19
bisectriz de la mMON.
A O e) 18 a) 6°
M
B
10. Calcule el máximo valor entero de P
b) 8°
A Q c) 12°
“x”. x d) 9°
a) 3   C e) 10°
0  
 N
b) 2
O D
8
3x c) 1
5
d) 3
1
e) 2
9

11. Calcule el máximo valor entero de Problemas ProPuestos


1. En la siguiente figura, calcule “x”.
“x”. a) 18° a) 36°
b) 44° x b) 54°
3x c) 29° c) 72°
 d) 30° 2
  2 d) 20°
12. Calcule “x”.
e) 58° 3 3 e) 100°

Si: mAOC+mAOB=100° 2. Dados los ángulos consecutivos


B A a) AOB, BOC y COD; de manera que:
80° mAOD=90° y mBOC=50°; calcule
M la suma de las mAOC y mBOD.
b)
30°
x c) 60°
 d) a) 150 b) 100 c) 110
 d) 120 e) 140
O 45°
C  e) 3. A la medida de un ángulo se le qui-
50°
13. En la figura, calcule “x”. OP es ta las 3/5 partes del total menos 4°,
bisec- triz de la mAOC. luego la cuarta parte del resto mas 3°
Si: mAOB–mBOC=40° y enseguida los 2/5 del nuevo resto
C3x
60°
S 7x
mas 12°. Si aún le quedan 24°, 11. En la figura, calcule “x”. a) 27°
¿cuál es su medida? b) 72°
a) 200 b) 120 c) 180 d) 240 e) 150 c) 28°
4. El complemento de la diferencia que d) 36°
x 2
existe entre el suplemento y com- 3  e) 54°
plemento de x°; es igual al duplo del 

complemento de x°, calcule el com- 12. Calcule el menor valor entero que
plemento de x°. puede tomar “x”.
a) 90° b) 0° c) 45° d) 70° e) 20° a) 37°
5. En la figura, calcule “x”. b) 53°
a) y c) 59°
30° 2x–y x+y d) 62°
x e) 36°
b)
24°
c) 18°
6x d) 13. La suma de las medidas de dos án-
42° gulos es 80° y el complemento de la
e) medida del primero es igual al doble
6. Calcule “x”. Si: a°- 45° de la medida del segundo. Calcule la
b°=12° diferencia de dichos ángulos.
a) 50° b) 60° c) 65°
2x x b° a) 6° d) 70° e) 72°
b) 14. El complemento de un ángulo es
a° 12° c) menor que 50°, calcule el mínimo
24° valor
d)
18°
e) 9°
7. El doble del complemento de un án- entero que puede tomar dicho
gulo, más el triple del suplemento ángulo. a) 48° b) 40°
del mismo, es 500°. Calcule la c) 41°
medida del ángulo. d) 61° e) 59°
a) 48° b) 22° c) 54° d) 24° e) 44° 15. Calcule el mínimo valor entero que pue-
de tomar “x”, si: mBOC es agudo.
8. El doble de la medida de un ángulo es respectica- bisectriz
igual al triple de la medida de su mente. Si: de la
comple- mento. Calcule la medida del mPOQ+mRO mBOD.
ángulo. S=144°,
a) 54° b) 36° c) 32° d) 27° e) 58° calcule la
9. Se tiene los ángulos consecutivos mAOD.
a) 144°b) 72°
AOB, BOC y COD; tal que OP; OQ; c) 288° d)
OR y 128° e) 124°
OS son las bisectrices de los
10. Calcule “x”, si:
ángulos AOB, COD, AOC y BOD
OC es
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I 1
G E O M E T R Í A CLAVES
C a) 27° D e) 16°
1.e 2.e 3.c 4.e 5.b
B b) 36°
6.ac) 15°
7.e 8.d 9.b 10.e
2x 4x d) 18°
11.e 12.e 13.e 14.a 15.a
A O
B C a) 18°
b) 36° 1.c 2.e 3.a 4.b 5.c
P Q c) 14° 6.b 7.b 8.e 9.a 10.a
x 48°
x d) 42° 11.e 12.a 13.b 14.c 15.e
D e) 21°
x
A O

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6 I
G E O M E T R Í A
UNIDAD 3

Ángulos entre Paralelas

Ángulos entre dos rectas 2.


paralelas  
x
Ángulos correspondientes  x = 90º
Uno interno y el otro externo, a un
mismo lado. 3.
 a

b
=
 
c

Ángulos alternos
internos 4. =a+b+c

Ambos internos, uno en cada 
lado.

 
= 


5.        = 180º
Ángulos conjugados internos 

Ambos internos y en un mismo lado. 

 
+=180º

         = 180·Nº Segmentos
6. Ángulos de lados paralelos
Propiedad
es = 
1. ° °


x °
 x=
°
+ = 180º
Problemas 7. L
aPlicativos
1. En cada uno de los gráficos,  1 a) 10°
calcule
  b) 20°
“x”. Si: L1 //L2 c) 30°

20°

30°
L1 a)  d) 40°
20° 18° 40 e) 50°
b) °
12°
x  L2
c) 29° 30°
d) 
30° L1 a) 45°
8. 
x L2 e)  b) 30°

2. 20°

x c) 60°
2x a)
 d) 25°
12°
 e) 50°
L1 b)
18° 
 L2
c) 15°
d)
10°
e) 9°
3x L2 9. L1
3. L  a) 15°
b) 12°
2x
1 a) 10° 2x
x 140° c) 10°
b) 8° d) 18°
2x c) 9°  3x
 e) 8°
d) 12

3x L2 e) 15°  L2
10.
4. 12° e) x 
x L1 a) 24°
x 36°

x 120° b) 8°
x c) 6°
d)

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G E O M E T R Í A
L1 a) 37° b) 53° d) 45°
c) 60° e) 30°
x L2 x  L2
11. a) 12°
5. a) 2x
L1 15° b) 20°
30° c) 10°
 b) 40°
60° d) 30°
18°
x e) 15°
c) 12°
50° d) 3x
 L2 20°
6. e) 12.
10° 3x
L1 20°
2x a) 18°
a) 8° 4x
3x 30° b) 20°
7x b) 9°
c) 12° 60° c) 15°
40° d) 12°
2x d) 4x
10° e) 10°
20°
e)
15°
x L2

2 U N F V – C E P R E V
0 I
G E O M E T R Í A
13.
3. x
10°x
a) 30° L1
20° 2 a) 18°
x b) 20° 5 5 b) 36°
80° 10° c) 10° c) 52°
x
x d) 15° d) 45°
e) 12° e) 22,5°
5 5
2
L2 a) 45°
14. a)
L 1 30° 4. b) 55°
 c) 65°
2 b) 2+5° 50° x L 1
45°
c) 15°
x 120° d) 75°
d)
+30° L2 e) 35°
2 20°
e)
40°
 L2 5.
2x L1 a) 12°
15. Calcule el menor valor entero de b) 18°
“x”. c) 20°
Si: q es obtuso d) 15°
L 1 a) 60° x L2 e) 30°
x b) 59°
x c) 29°
 d) 23°

x e) 24° x
x L2 L1 a) 130°
 b) 140°
6.
100°
Problemas ProPuestos c) 120°
d) 100°
1. En cada uno de los gráficos, calcule
  3 L2 e) 110°
“x”. Si: L1 //L2 126°

L1 a) 54° 7. Si: m + n = 200°


2 b) 84° L1 a) 6°
 x c) 56°
m° b) 32°
d) 72° c) 28°
6x
L2 e) 90° n° d) 17°
  e) 34°
4x
2. 8x a) 12°
L2 8.
7x b) 8° L1
a) 16°
32°
4 L1 c) 10°
 b) 14°
x d) 9°
 c) 28°
e) 6°
11x x d) 29°
L2 e) 32°
2x 

L2
9. x 30° 13. 258° L a) 24°
L1
a)
80°
2
b) 60° b) 32°
244°
c) 120° c) 64°
L1
d) 100° x d) 78°
 e) 70° e) 38°
 L2
10. 14.
x L a)
15°

1 a) 12°
b) 35° 6x
2x c) 75° b) 18°
c) 15°
d) 25° L1
150° e) 50° d) 9°
L2
L2 e) 10°

11. a) 15. a) 119°


L1 L2 b) 129°
135°
b) x c) 100°
x 145° d) 104°
c) 125° L1
45° e) 106°
d) 115° x
L2 58°
e)
105°
12.
x
L1 a) 10°
2x
5x b) 20°
c) 30°
7x d) 70°
e) 40°

3x L2

CLAVES
1.e 2.b 3.e 4.e 5.d
6.e 7.c 8.a 9.c 10.d
11.b 12.e 13.a 14.e 15.d

U N F V – C E P R E V 2
I 3
G E O M E T R Í A

1.b 2.d 3.e 4.d 5.e


6.a 7.e 8.d 9.c 10.e
11.a 12.e 13.e 14.b 15.a

2 U N F V – C E P R E V
4 I
G E O M E T R Í A
UNIDAD 4

Triángulos I: Propiedades Básicas

Clasificación
Definición I. Por la medida de sus lados
Dados los puntos A, B, C; se define
Equilátero Isósceles Escaleno
trián- gulo como la reunión AB BC
AC . 60°
P = punto interior
60° 60° ° °
Q = punto base
exterior B
eˆ2

Q 3 lados  2 lados  3 lados 
a
c P II. Por la medida de sus ángulos
Oblicuángulos
eˆ 
1 C 2
 b eˆ3
A

Notación
ABC se lee: triángulo ABC   
1 3
Acutángulo Obtusángulo
Elementos Es aquél que tiene Es aquél que tiene
Vértices: A, B, y C
sus tres ángulos un ángulo interno
internos agudos. obtuso.
Lados: AB, BC y AC .
Del gráfico se observa
(0 < n < 90º)
Longitud de sus lados: a, b y (90º <  < 180º)
Rectángulo: b
a
c m internos: , y ˆ
eˆ ˆ
m externos: 1 , e2 y e3 °c90°–°
Es aquél que tiene un ángulo interno
Perímetro: 2p = a + b + c recto.
a y b: catetos
Semiperímetro: p  a b c: hipotenusa
c
2
G E O M E T R Í A

Propiedades básicas 8.

1. Existencia del triángulo

x=a+b+c
a° x° c°
c
b–c<a<b+
a b 9.
2. Suma de medidas de ángulos internos a° b°

a+b=x+y

a+b+ x°
c = 180º
b° 10. Si: AB = BC  El triángulo ABC es
3. Suma de medidas de ángulos externos equilátero.
a° AA

60°

y° x+y+z=
60° 60° 60°
4. Medidas de un ángulo externo
B C B C

x° 11.

x=b+c x°

5. A mayor
b°ángulo se opone mayor x = 180º – (  )
lado y viceversa.
a° c°
z° ° °

12.

Si:       a > b > c 2°


a
c b
x = 90º – 
 x° x°
Propiedades particulares

6.
a° x°
13. Si:

y° °

a+b=x+
2° ° 2° 2° °
7. a°

x° y°
a +b=x+ 1. En la figura, calcule “x”.
Problemas
b° aPlicativos
a) 12°
1 U N F V – C E P R E V
6 4x I
x
G E O M E T R Í A
b) 22,5° 6. Según la figura, calcule el valor
c) 30° ente- ro de “x”.
d) 15° a) 1
e) 18° b) 2
x c) 3
2
2. En la figura, calcule “x”. d) 4
a) 36° 2  e) 5
b) 18°
7. Calcule el valor entero de “x”.
a) 1
6 b) 2
1
c) 3
c) 24° d) 5
x
3x d) 12° e) 6
e) 15°
x 8. En la figura: b - q =
20
Calcule “x”.
3. En la figura, calcule “x”. x a) 45°
Si: mABC–mADC=48° 
a) 8° b) 30°
B b) c) 60°
10° c) 
d) 25°
  12° e) 10°
d) 
D 14°
e)
16°
  a) 30°
C 9. Calcule “x”, en la
A x x b) 40°
x figura.

4. Calcule “x”. mABC=110° a) c) 30° 2


A 10° d) 40°
b) e) 15°
40°
c) 50° 10. En la
d) figura,
x 25° calcule
B e) “x”.
15°
5. Calcule “x”.
C

a) x
40° 20°

b)
10°

U N F V – C E P R E V 1
I 7
G E O M E T R Í A
c) 60° a) 9 d) 12
d) 70° b) 18 e) 22,5
e) 80° c) 15
11. Si los triángulos ABC y PQR son 15. Calcule el máximo valor entero de
equiláteros, calcule “x”. “x”. Si: a y q son obtusos.
P Q a) 1
B 3x b) 2
c) 3
x 16 d) 4
2x 3x 12 e) 5
R
A C
a) 24 b) 12 c) 18
d) 15 e) 10
Problemas ProPuestos
12. En la siguiente figura, calcule “x”. 1. En el gráfico, calcule “x”.
a) 20° a) 25°
2 b) 10°
   b) 20°
2 c) 15°
 c) 30°
d) 12° d) 15°
e) 18° e) 37°
130°
110° x
x
2. Calcule “x”.
a) 20°
b) 30°
13. En la figura, calcule a) c) 40°
“x”. 16° d) 10°
b) e) 15°
4x 15°
c) 12°
d) x
10° 3. En el gráfico, calcule
100°
3x
e) “x”. 10° a) 1
18°
 
14. Calcule “x”, si el triángulo AEB equi- 130°
7 x b) 2
látero y a+q = 140°. c) 3
a) 20° d) 4
 E b) 40° e) 5
4 x
x c) 60°
 d) 75°
B e) 80° 4. Según la figura, calcule el mayor va-
lor entero que puede tomar “x”.
  a) 20
A 3x b) 14
c) 10
d) 15
1 4x
U N F V – C E P R E V
8 I 5x
G E O M E T R Í A
e) 1
6
5. En la figura, calcule “x”. 9. En la figura, el triángulo MBN es
equilátero y AQ=AM y QL=NL. Cal-
cule “x”.
B
N
M

x 30° x
a) 12° b) 30° c)
A Q L
20° 130°
d) 15° e) 18° a) 32° b) 62° c) 30°
40° d) 60° e) 50°
6. Calcule AD, si: BD=5 y BC=7
B 10. En la figura, AB=BC=BD y ED=DC
Calcule “x”.
3 B C a) 18°
b) 20°
40°
E c) 30°
A  D 2
d) 22°
C
a) 12 b) 11 c) 13 e) 28°
d) 14 e) 10 A D

7. En el gráfico AB=BC y el triángulo


PQC es equilátero, que 11. En la figura, AB=AM+NC, calcule “x”
afirmación
es correcta. 
M x B a) 25°
B b) 60°
c) 30°
Q d) 45°
a A N
P e) 35°
C
2
b C
A

a) a=b b) 2a=b c) 2a=3b   a


d) a=2b e) a=b+60 70°
x
8. En la figura, AB=BC y EF=DF. Calcu- a)b 73° b) 72° c) 60°
le x/y. d) 62° e) 59° 
B
a) 1 b) 1/2 Dc) 1/3
d) 3/4 A e) 2/3 x
C
y
U N F V – C E P R E V
E F 1
I 9
G E O M E T R Í A
12. En la figura, calcule “x”. Si: a-b=6°

2 U N F V – C E P R E V
0 I
13. En su triángulo ABC, se sabe que 15. En la figura, calcule “x”. Si: AB=AP
AC+BC=11, exterior y relativo a AB
se toma el punto “P”, tal que: PA=4 y 3x
PB=5. Calcule la diferencia entre el
mayor y menor valor entero que
toma PC. B
a) 9 b) 6 c) 7 P m m
 n n  
d) 8 e) 3 2 
A
14. En la figura, calcule “x”.
x

a) 10° b) 18° c) 12°


d) 16° e) 14°

5b
a) 110° b) 140° c) 150°
d) 120° e) 130°
x

a ab CLAVES
1.b 2.a 3.a 4.b 5.a
6.c 7.e 8.e 9.c 10.e
11.a 12.a 13.e 14.a 15.e

1.c 2.a 3.c 4.b 5.b


6.a 7.d 8.b 9.d 10.b
11.d 12.a 13.b 14.d 15.b

U N F V – C E P R E V 2
I 1
G E O M E T R Í A
UNIDAD 5

Triángulos II: Líneas y Puntos


Notables

2. Mediana
1. Altura Segmento que une un vértice con el
Segmento que parte de un vértice y punto medio del lado opuesto a dicho
corta en forma perpendicular al lado vértice.
opuesto o a su prologación. B

Int.Coincide con un cateto Mediana BM


Ext.

A M C

Baricentro
Ortocentro Es el punto donde se intersectan las
Es el punto donde se intersectan las tres medianas de un triángulo.
tres alturas de un triángulo. G : Baricentro
H : Ortocentro
B Teorema
BG=2GM
H
S N AG=2GN
G CG=2GS
H
A M
C
H PARA RECORDAR
– Todo triángulo tiene un solo
PARA RECORDAR baricen- tro.
Todo triángulo tiene un solo ortocentro. – Divide a cada mediana en
– Es un punto interior si el triángulo relación como 1 es a 2.
es acutángulo. – El baricentro es siempre un
– Es un punto exterior si el triángulo punto interior.
es obtusángulo. – Es llamado también gravicentro
– Si es rectángulo está en el vértice o centro de gravedad de la región
del ángulo recto. trian- gular.
G E O M E T R Í A
3. Bisectriz 4. Mediatriz
Segmento que divide a un ángulo interior Es una recta que pasa por el punto
o exterior en dos ángulos de igual medio de un lado cortándolo en forma
medida. B perpen- dicular.
 L
B
interior 
  exterior

A D C E
A C
Incentro 
Es el punto donde se intersectan las L : Mediatriz de AC
tres bisectrices interiores de un
triángulo. Circuncentro
B Es el punto donde se cortan las tres
  I = incentro me- diatrices de un triángulo.
C: Circuncentro
I
 
A C

PARA RECORDAR
– Todo triángulo tiene un solo
incentro.
– El incentro equidista de los lados
del triángulo. O

– El incentro es siempre un punto


interior al triángulo.
Excentro
Es el punto donde se intersectan
dos bisectrices exteriores con una
O
bisectriz interior en un triángulo.

PARA RECORDAR
B  – Todo triángulo tiene un
O solo
circuncen-
 E tro.
– El circuncentro equidista de los
vérti- ces del triángulo.
– Es un punto interior si el triángulo
es
  acutángulo.
  C
A 
U N F V – C E P R E V 2
I 3
G E O M E T R Í A
E : Excentro relativo a BC – Es un punto exterior si el triángulo
PARA RECORDAR es obtusángulo.
– Todo triángulo tiene tres excentros. – Si es rectángulo está en el punto
medio de la hipotenusa.
– Los excentros son siempre
puntos exteriores al triángulo.
O Observaciones O
– ParaOubicar un punto notable sólo
es necesario trazar dos líneas
notables de la misma especie.
– En todos los triángulos isósceles, si
se traza una de las cuatro primeras
líneas notables hacia la base,
dicha línea cumple las mismas
funciones que las otras.
– En todo triángulo equilátero el
ortocen- tro, baricentro, incentro y
circuncentro coinciden.
– En todo triángulo isósceles, el
Propiedad ortocen- tro, baricentro, incentro y
Si: "O" es circuncentro el excentro relativo a la base, se
 x= encuentran ali- neados en la
2 mediatriz de la base.
5. Ceviana
Segmento que une un vértice con Propiedades con
un punto cualquiera del lado opuesto líneas notables
o de su prolongación. 1. Ángulo formado por dos
bisectrices
interiores.
B

interior exterior


A D C E
Cevacentro x = 90º + a
Es el punto donde se intersectan A x° M D 2
 
tres cevianas de un triángulo. 

C: Cevacentro o punto ceviano
B

S N
C

2 U N F V – C E P R E V
4 I
G E O M E T R Í A
2. Ángulo formado por dos 3. Ángulo formado por una bisectriz
bisectrices exteriores interior y una bisectriz exterior.

PARA RECORDAR x°
Todo triángulo
 tieneinfinitos cevacen- a°
x = 90º – a
tros.   x=a
2
2
 
x°  

U N F V – C E P R E V 2
I 3
4. 6.
a° a°

  x = 45º – a
  4
a
 x° x= 2

 


 b° 

7. Ángulo formado por una altura y una


bisectriz interior.
5.
B

a° b°

x=ab
2
  

A H D C
x
x= 2

a a
Problemas aPlicativos 6. Calcule “x”. Si: E: Excentro a) 15
b) 25
1. Calcule “x”. Si: I: Incentro E c) 30
40° a) 45°
40° d) 60
b) 35° e) 50
c) 75° x x
I
d) 65°
x x
e) 55°
7. Calcule del mayor valor entero de “x”.
Si: E: Excentro
2. Calcule “x”. Si: E: Excentro a) a) 3
60° E
3 b) 4
80 E b) c) 5
50°
4 d) 6
c) 70° x
x e) 2
d)
40°
e)
55°

8. Calcule “x”. Si O es circuncentro.


3. Calcule “x”, si G es baricentro. a) 12
B a) 30° 60° b) 6 2
b) 60°
x c) 53° c) 6 3
6 O d) 18
d) 45°
e) 24
G e) 53
2
x

A C 9. Calcule “x”. Si O es circuncentro.


a) 12
4. Calcule “x”. Si: O es circuncentro
del
b) 6 2
triángulo. x 8 c) 8 2
a) 30° d) 16
O e) 24
80° b) 70°
45°
c) 60°
O d) 50°
e) 80° 10. Calcule “x”. Si: G es baricentro.
x AB=2GM
B a) 70°
5. Calcule “x”. Si: H es ortocentro. x b) 80°
a) 8° c) 50°
B M
b) 9°
x 2x c) 15° C
20°
d)
12° G
 H e)
18° A
A
U N F V – C E P R E V 2
I 7
d) 20° e) C
60°
11. En la siguiente figura, calcule “x”. Si: 15. ABCD es un romboide. Calcule “x”, si
G es baricentro. C es excentro de DABD.
B C

43 x
G
A D
x
a) 130° b) 140° c) 160°
a) 6 b) 8 c) 10 d) 120° e) 150°
d) 12 e) 15
12. Calcule “x”, si I es incentro. Problemas ProPuestos
1. En la figura, calcule “x”. Si: O es cir-
cuncentro.

x
a) 25° b)
I 36° c) 72°
d) 45° e) 90° 8x
a) 10° b) 12° c) 15°
13. Calcule “x”. Si I es incentro y E es d) 8° O
e) 9°
ex- centro del DABC.
x
B E
2. En la figura, calcule “x”. Si: H es orto-
x centro.
12
I 3x
5 H
A C
6x
a) 8 b) 12 c) 13 a) 15 b) 12 c) 8
d) 20 e) 15 d) 9 e) 10
14. Calcule “x”, si E es excentro del 3. En la figura, calcule “x”. Si: G es
DABC. bari- centro.
B

x E 2x 2m

3m
G
 8x
A
C
a) 9 b) 15 c) 12

2 U N F V – C E P R E V
8 I
a) 45° b) 15° c) 20° d) 10 e) 18
d) 30° e) 40°
4. En la figura, calcule “x”. Si: I es 8. En la figura, calcule “x”. Si:
incentro.
mBDC=70°

40° C
B 
I
 

x

a) 24° b) 18° c) 15°


d) 10° e) 20° x
D
5. En la figura, calcule “x”. Si: E es ex-
centro del DABC. a) 30 b) 20 c) 40
B d) 35 e) 45
E
9. En la figura, calcule “x”.
80°

x
A C
a) 55° b) 65° c) 75°
d) 60° e) 53° a) 10 b) 4 c) 8
d) 12 e) 6
6. Calcule “x”. Si: I es incentro del 3x 4x
DABC. 10. En la figura,
3x calcule “x”.2xSi: I es
incen- tro del DABC.
B
x B

I x
  I
 
A C
a) 71,5° b) 63,5° c) 22,5° A C
d) 53,5° e) 27,5°
a) 71,5° b) 63,5° c) 53,5°
7. En la figura, calcule “x”. Si BR es bi- d) 53,5° e) 27,5°
sectriz del ángulo ABC.
11. En la siguiente figura, calcule “x”.
B
x
x

   
 
A
R C 2
52° 

a) 35° b) 18° c) 20°
a) 19 b) 26 c) 13 d) 30° e) 15°
U Nd) 15
F V – Ce) E18P R E V 2
I 9
12. En la siguiente figura, calcule “x”. 14. En un triángulo ABC, donde
mA=78° y mB=24. Si: O es
circuncentro e I es incentro. Calcule
la mOAI.
a) 27° b) 14° c) 23°
d) 32° e) 37°

a) 20° b) 25° c) 50° 15. En un triángulo ABC,


d) 40° e) 30° AB=BC, mB=44°.
80° I : incentro
13. En la siguiente
x 30°
figura, calcule “x”. H : Ortocentro
Si: “O” es circuncentro del10°triángulo Calcule la mIAH.
ABC. B a) 4° b) 6° c) 8°
d) 10° e) 12°

x 
O


A C
a) 120° b) 100° c) 96°
d) 90° e) 80°

CLAVES
1.e 2.c 3.e 4.b 5.e
6.b 7.b 8.c 9.c 10.b
11.c 12.e 13.c 14.d 15.e

1.a 2.e 3.d 4.e 5.b


6.c 7.a 8.c 9.e 10.a
11.d 12.c 13.d 14.a 15.e

3 U N F V – C E P R E V
0 I
G E O M E T R Í A
UNIDAD 6

Congruencia de Triángulos

Definición III.(L.L.L.)
Dos triángulos son congruentes, si B Q
tienen sus tres lados congruentes y
sus tres án- gulos congruentes
respectivamente.
B Q
A C P R

IV. (L.L.A.m.)
A C P R B Q
 
ABC  PQR

Nota.- En un problema dado se podrá


afirmar que dos triángulos son congruen- A C P R
tes, si tienen como mínimo tres : Opuesto al mayor lado
elementos iguales, de los cuales uno
de ellos debe ser un lado. Propiedades en
congruencia de
Postulados de triángulos
congruencia en
triángulos 1. De la bisectriz
Todo punto situado en la bisectriz, siempre
I. (L.A.L.) equidista de los lados del ángulo.
B Q

A PA=PB
OA=OB
  P
A C P R

O 
B
II. (A.L.A.)
B Q

   
A C P R

U N F V – C E P R E V 2
I 9
G E O M E T R Í A
2. De la mediatriz 4. De la mediana relativa a
Todo punto situado en la mediatriz
de un segmento, siempre equidista
la Hipotenusa
La mediana relativa a la hipotenusa,
de los extremos de dicho segmento.
siempre mide la mitad de lo que mide
la hipotenusa.
P PA = PB
BM  AC
B 2

° °
A B

3. De la base media de un ° °


triángulo A M C
El segmento que une los puntos
medios de dos lados de un triángulo,
es paralelo al tercer lado y mide la
mitad de lo que mide el tercer lado.
Si: MN// Si: M y N son puntos
AC medios
B
B

A C A C
M N
M N
BN  NC MN  AC
2
Problemas 6. En la siguiente figura, calcule “x”.
a) 24
aPlicativos b) 12
1. En la figura, calcule “x”.
a) 15°  c) 4
x b) 18° d) 8
8
  c) 10° e) 16
d) 3 2
20° x
e)
4x 7. En la siguiente figura, calcule “x”.
12°
a) 18,5°
2. En la figura, calcule 3 b) 37°
“x”. c) 26,5°
 
10° x 5 d) 53°
e) 30°

 x
 
8. En la siguiente figura, calcule “x”.
a) 2
a) 9° b) 18° c) 12° b) 4
d) 15° e) 10° c) 3

3. En la figura, calcule x d) 5
“x”. a) 8
e) 6
b) 15 2
c) 12 
d) 10
e) 9 9. En la figura, calcule “x”.
a) 2
b) 3
c) 4
d) 1
4. En la figura, calcule a) 5 2 e) 6
“x”. x b) 4
3x 3x
c) 1
3x
d) 2
e) 3 x
a) 28°
10. En la figura, calcule “x”. b) 30°
12
c) 32°
d) 38°

x
5. En la figura calcule “x”, si: e) 45°
AP=2PD
B 
 C

U N F V – C E P R E V 3
I 1
a) 10°
x b) 20°
c) 30°
d) 50°
e) 60°
A P D
11. En la figura, calcule AC. Si: AP=8
B a) 16 Problemas ProPuestos
b) 12 1. En la figura, calcule “2x”.
3 c) 14
P d) 18

2 e) 10
2
A C

12. En un triángulo ABC (AB=BC) tra-


zamos la bisectriz interior AD. En el 4x 5x
a) 9 b) 8 c) 12
triángulo ADC trazamos las bisectri-
d) 6 e) 4
ces interior DE y exterior DF. Calcule
EF. (AD=6)  
13xSi: BC=2AD
2. En la figura, calcule “x”.
a) 9 b) 12 c) 15 A B
x 9x
d) 18 e) 24

13. Calcule “x”.


a) 24 
b) 21 
6  c) 15 D C
d) 12 a) 53° b) 45° c) 30°
e) 18 d) 37° e) 60°
2
x 3. En la figura, calcule “NP”.
Si: MR-RQ=10
14. Se tienen los triángulos equiláteros N P
ABC y BMN, tal que M, C y N sean Q
colineales (N exterior y relativo a
BC). Si: BM=6 y AB=5.
Calcule el perímetro de la región 
triangular AMC. 90–2
a) 9 b) 11 c) 10 M R
d) 13 e) 12

15. Calcule “x”. Si: AC=BP a) 20°


B b) 18°
c) 22°
2x
d) 24°
e) 38°
3x 4x

3 U N F V – C E P R E V
2 I
a) 10 b) 8 4. En la figura, calcule “x”. Si: BC//DF
c) 12 B
d) 6 e) 14
6
C E
A P C A D
x
F
a) 8 b) 3 c) 4
d) 6 e) 5

U N F V – C E P R E V 3
I 1
5. Si: AM=MC y AC=BE. Calcule BM
“x”. 9. En la figura MN=NC. Calcule
B A MR

x
Q
30°
B M N C
A M

CE R

a) 45° b) 37° c) 53° a) 1 b) 2 c) 3


d) 30° e) 60° d) 1/2 e) 1/3

6. En la figura, calcule “x”. 10. En un triángulo ABC, las mediatri-


ces de AB y BC se intersectan en
“O”, tal que 8(BO)=5(AC). Calcule la
mABC.
a) 53° b) 37° c) 60°
d) 30° e) 45°
11. En un triángulo ABC, la mediana
a) 9° b) 18°
M c) 12° AM y la altura BH se intersectan en
d) 30° e) 15° “N”, tal que AN=MN; BC=10; AH=4.
45°–x Calcule “HN”.
7. En la figura,
2x calcule “x”. x a) 1 b) 1,5 c) 2
d) 2,5 e)1/2

a 12. En la figura,AB=EC y CD=AE. Calcule


2a “x”.
x B
2x

x D
a) 12° b) 18° c) 30° E
d) 22,5° e) 15°  
A C
8. En la figura BM=BD y CD=AM. Cal-
cule a) 30° b) 40° c) 50°
“x”. d) 80° e) 60°
A
M 13. En la figura, calcule MN.
45°
35° D N
x
12
B C M 27°
a) 25° b) 35° c) 15° 33°
d) 30° e) 37° a) 10 b) 8 12 c) 12
d) 6 e) 4
3 U N F V – C E P R E V
4 I
14. En la figura, calcule “x”. 15. Calcule “x”.

x 3
a) 60° b) 70° c) 50° 45
a) 30° b) 15° c)
d) 65° e) 30°  5 2
d) 37 e) 53
2x x 2

CLAVES
1.d 2.e 3.d 4.e 5.c
6.e 7.b 8.a 9.a 10.e
11.a 12.b 13.e 14.b 15.b

1.a 2.b 3.a 4.d 5.e


6.e 7.d 8.b 9.a 10.a
11.b 12.e 13.d 14.a 15.e

U N F V – C E P R E V 3
I 5
G E O M E T R Í A
UNIDAD 7

Polígonos y Cuadriláteros

Polígon Clasificación de los


Definici o polígonos
ón convexos
Es la reunión de tres o más 1. Polígono equiángulo
segmentos Cuando tienen todos sus ángulos
consecutivos y coplanares, tal que el internos congruentes.
ex- tremo del primero coincida con el
extremo del último; ningún par de 108° 120° 120°
segmentos se intercepten, excepto 108°108°
en sus extremos, y dos segmentos 120°120°
consecutivos no son colineales. 108° 108°
E F 120° 120°

P
D Q

G 2. Polígono equilátero
C y° Cuando tienen todos sus lados con-
 R gruentes.

B H
S

A I

Elementos 3. Polígono regular


Vértices : A, B, C, D, ... Cuando tienen todos sus
Lados : AB,BC,CD, DE,... ángulos internos congruentes, y
m  internos : , , , ... todos sus lados congruentes.
m  externos : x, y, z, ... 108°
Diagonales : AC, AD, AE , ... 108°108° 120° 120°
Diagonales medias : PQ, PR, PS, ...
108° 108° 120°120°
Polígono convexo
Es cuando tienen todos sus ángulos 120° 120°
inter- nos convexos, es decir mayores
que cero y menores que 180º.

U N F V – C E P R E V 3
I 5
3 U N F V – C E P R E V
6 I
G E O M E T R Í A

Polígono no convexo 5. Número total de diagonales medias:


Cuando tienen uno o más ángulos
internos no convexos, es decir
mayores que 180º y menores que (n 
360º. n desde "v"
6. Diagonales trazadas
vértices consecutivos:

D = vn – (v  1)(v  2)
v
En polígonos regulares2y
equiángulos
7. Medida de un ángulo interno:
Denominación de los
polígonos
Triángulo ................................... 3 m i = 180(n  2)
lados 8. Medida de un ángulo exterior:
n
Cuadrilátero............................... 4
lados
Pentágono................................. 5 m e = 360
lados n
Cuadrilátero
Hexágono.................................. 6
lados Definición
Heptágono................................. 7 Es un polígono de 4 lados.
lados
Octógono................................... 8 y°
lados
Nonágono o Eneágono ............. 9
lados Decágono................................
10 lados
Endecágono .............................11 lados
Dodecágono............................ 12
lados
Pentadecágono ....................... 15
lados
Icoságono................................ 20
lados
Enégono.................................... n
lados
Propiedades para todo b° c° z°
polígono convexo
Si "n" es el número de lados de un x° a°
polígo- no convexo, se cumple que: d°
1. Suma de las medidas de sus ángulos
G E O M E T R Í A
internos: w°

= 180º (n – 2) x+y+z+w=a+b+c+d=
Smimedidas
2. Suma de las de sus
ángulos externos: Clasificación general
Sme = 360º
3. Diagonales trazadas desde un 
sólo vértice:
D1 = (n – 3)
Convexos No convexos
4. Número total de
diagonales:

(n 
n
Clasificación de 3. Paralelogramos
los cuadriláteros Aquéllos de lados opuestos
convexos parale- los y congruentes ángulos
opuestos de igual medida y dos
1. Trapezoide angulos consecutivos siempre
Aquéllos que no tienen lados suplementarios. Sus diagonales se
opuestos paralelos. bisecan.
SIMÉTRICO ASIMÉTRICO Romboide Rombo

° °
° °
° °

° °

2. Trapecios
Tienen dos lados opuestos paralelos
llamados bases, y los otros lados
llamados lados no paralelos.
45 45
4545

45 45
45 45
G E O M E T R Í A
Rectángulo Cuadrado
 
  Propiedades generales
1.
180°– 180°–
C x 
180°– 180°–
B  2

x
Trapecio isósceles Trapecio escaleno  


180°– A D
Trapecio rectángulo

PROPIEDADES DEL 2. C
TRAPECIO
– Mediana de un trapecio
B   x  2
a  x


x
 
b
A D
– Segmento que une los puntos medios
de las diagonales.
a

b x=ba
2
3. x
7. En trapecios
PQ // RS x
Q PQ RS
x+r
S x+2r x+3r

R
8. Segmento que une los puntos
medios de las bases de un trapecio.
4. a

ab
b x
x ° ° b
G E O M E T R Í A
a

Si: + = 90º ; x=ba


2
9. En paralelogramos.
5. En trapecios
isósceles b
a
x= x
a 2
a
2 x=b – a
b °
y=
°
x y b
b 10. En paralelogramos.

6. En triángulos

b
x 2x 3x d

4x x c
a

x ad  bc  abcd


5x 22 4
Problemas aPlicativos 7. En un romboide ABCD, se traza BP
1. ¿Cuántos lados tiene aquel polígono y DQ perpendiculares a AC , tal
cuyo número total de diagonales es que: AB=PQ y mABP=53°.
igual al número de lados? Calcule la mPCB.
a) 7 b) 4 c) a) 37 b) 53 c) 45
5 2 2 2
d) 8 e) 12
d) 8 e) 15
2. ¿Cuántos lados tiene aquel polígono 2
cuyo número total de diagonales es 8. En el romboide ABCD, calcule “x”.
el doble del número de lados?
B 12 C
a) 12 b) 8 c) 6
d) 7 e) 15 
2x
3. Cuántos lados tiene aquel polígono,
si se triplica el número de lados, la
A P x D
suma de sus ángulos internos se
quintuplica.
a) 4 b) 8 c) 12 a) 4 b) 3 c) 2
d) 10 e) 15 d) 5 e) 6

4. En el hexágono regular ABCDEF, 9. En el romboide ABCD, calcule “x”.


calcule “x”. a) B 10 C
75°
C  
D

b) 45° x
6 N
c) 30°
B E d) 60°
e) 37° A P D

x
A F R a) 5 b) 8 c) 6
d) 7 e) 4
5. En el pentágono regular ABCDE, cal-
cule “x”. 10. En el romboide ABCD, calcule “x”.
C a) 15° (BR = Bisectriz de la mABC)
b) 12° B
c) 14° C
B D d) 36° 4 x
e) 18°
x
A R D

A E a) 3 b) 4 c) 1
d) 2 e) 5
6. En un polígono convexo el número
de diagonales medias y el número
de diagonales trazados de un sólo

U N F V – C E P R E V 3
I 9
vértice suman 18. ¿Cuántos lados
tiene?.
a) 6 b) 4 c) 8
d) 9 e) 12

11. En el trapecio ABCD. Calcule “x”, si: 15. En el cuadrado ABCD, calcule “x”.
BC+AD=12 (DAPD y CRD son equiláteros)
B C B C a) 18°
P b) 12°
c) 8°
x
d) 9°
R
e) 15°
A H x D

a) 5 b) 4 c) 6 A D
d) 2 e) 3

12. En el trapecio ABCD, calcule el


Problemas ProPuestos
máxi- mo valor entero de CD. Si; 1. ¿Cuántas diagonales tiene el polí-
AB=6; BC=4 y AD=11. gono regular cuyos ángulos internos
a) 12 miden 120°?
B C a) 6 b) 9 c) 12
b) 10
c) 8 d) 27 e) 54
d) 9 2. ¿Cuántos lados tiene el polígono re-
e) 11
gular, si al disminuir en 3 el número de
A D
lados, la medida de su ángulo central
13. En el rectángulo ABCD. Calcule PR. aumenta en 6°?
a) 20 b) 15 c) 12
B 10
C d) 13 e) 18
45°
3. Si en un polígono regular la medida
8
R de un ángulo interior se le disminuye
en 9°, el número de lados disminuye
22,5° en 2. ¿Cuántas diagonales quedan?
A P D a) 20 b) 10 c) 30
d) 25 e) 32
a) 1 b) 3 c) 4
d) 5 e) 2 4. Los números de diagonales de dos
polígonos regulares se diferencian
14. En el rombo ABCD, calcule su perí- en 36° y las medidas de sus ángulos
metro. centrales están en relación de 4 a 5.
B Calcular la diferencia entre el
número de lados.
a) 6 b) 4 c) 3
A 4 O
a) 20 b) 25 c) 30
3 d) 28 e) 34

D
4 U N F V – C E P R E V
0 I
C d) 2 e) 7 su ángulo interior aumenta en 40°. Calcular
el número de diagonales del polígono menor.
5. Al triplicar el número de lados
de un polígono, la medida de

a) 20 b) 54 c) 27
d) 12 e) 9

U N F V – C E P R E V 3
I 9
6. En la figura, calcule “x” si los polígo- 10. En el rectángulo ABCD, calcule PQ.
no son regulares.
B 10 C
45°

Q
A P D
a) 130 b) 120 xc) 150
d) 110 e) 140
a) 2 b) 3 c) 5
7. Si los polígono son regulares, d) 7 e) 2 2
calcule
“x”. 11. En el trapecio ABCD, calcule el seg-
mento formado por los puntos me-
x dios de las diagonales.
B C
2
12

A D
a) 48 b) 24 c) 32 a) 6 b) 4 c) 3
d) 16 e) 18 d) 2 e) 1
8. En el romboide ABCD, calcule 12. En la figura, calcule “x”. Si: a+b+c=30;
“x”.
B 50° C G es baricentro.
x
50
G
°
x b
c
a

A E D

a) 15 b) 20 c) 30
a) 24 b) 18 c) 15
d) 10 e) 40
d) 10 e) 12
9. En el cuadrado ABCD, calcule
“x”. 13. En el romboide ABCD, calcule “x”.

B C B C
4 x

4 U N F V – C E P R E V
4 I
A D A D

a) 2 a) 22,5 b) 15 c) 12 b) 4 c) 8
d) 12d) 30 e) 18 e) 6
14. Del gráfico, calcule “x”. Si: 15. En el romboide ABCD, calcule “x”.
2a+b=90°
B 10 C
4

x
x
37°
 A D

7
a) 3 b) 4 c) 5
a) 5 b) 3 c) 3 3 d) 6 e) 8
d) 2 2 e) 2

CLAVES
1.c 2.d 3.a 4.d 5.e
6.a 7.a 8.a 9.d 10.d
11.c 12.a 13.e 14.a 15.e

1.b 2.b 3.a 4.c 5.e


6.c 7.b 8.e 9.a 10.a
11.a 12.d 13.e 14.d 15.b

U N F V – C E P R E V 4
I 1
G E O M E T R Í A
UNIDAD 8

Circunferencia I: Propiedades de
Tangencia

Circunferencia RADIO
Segmento que une el centro de la
Definición circunfe- rencia con cualquiera de sus
Es un conjunto infinito de puntos de puntos.
un plano, que equidistan de otro
punto fijo del mismo plano llamado CUERDA
centro. Segmento que une dos puntos cualesquie-
ra de la circunferencia.
Círculo
Es la reunión de una circunferencia y DIÁMETRO O CUERDA MÁXIMA
su región interior. Es una cuerda que pasa por el centro
de la circunferencia.
Del gráfico observamos
Propiedades
L1 Si "T" es punto de tangencia, entonces:
M

T
N
O T
L2 OT  L1
A OB L
1
P
E 2. Si A y B son puntos de
tangencia, entonces:
A
PA =
F
C P
O
Q 
1. Centro :
"O" B
2. Radio : OA También: si "O" es centro.
3. Diámetro : AB PO es bisectriz de APB
4. Cuerda : PQ
5. Arco :
BC

6. Flecha o sagita : EF 8. Recta : L2


L1
7. Recta tangente : secante
9. Punto de tangencia : "T" entonces: O
10. Sector circular : BOC
43
11. Segmento circular : MN
AMB
U N F V – C E P R E V I AM
3. Si OM AB
G E O M E T R Í A
4. Si AB = CD entonces: 10. En circunferencias concéntricas:

A C

O
11. En circunferencias concéntricas:
A ab
D AB  CD B
B D
a=b
C B
5. Tangentes comunes interiores.
A

AB = CD
6. Tangentes comunes exteriores. C
D
B
A
AB  CD
12. Teorema de Poncelet
C
D
a b a+b=c+2r
7. Si A, B y C son puntos de tangencia.
r
C

A c
x

B x  90

13. Teorema de Pithot

x
8.


b
= a

 a+
b = x+y = p

9. Si "M" es punto medio de AB.

4 U N F V – C E P R E V
8 I
G E O M E T R Í A
y Donde:
p : semiperímetro del cuadrilátero.
B
M
A x°

x = 90º
Problemas 6. En el gráfico, calcule “x”. Si:
AB=2OH
aPlicativos
1. Calcule “x”. Si: A y B son puntos de a) 30°
b) 60°
A
tangencia.
6-2x a) 1 x H
A c) 45°
P b) 2 d) 37°
c) 3 O B e) 53°
4x d) 4
B e) 5

7. En el romboide ABCD, calcule el in-


2. En el gráfico, calcule “x”. Si: radio del triángulo ABP
a+b=28 B C

 3
a 3 b
P
O 
 4
x A D

a) 18 b) 19 c) 21 a) 4 b) 3 c) 2
d) 22 e) 23 d) 1 e) 5

3. En el gráfico, calcule a) 4 8. En el gráfico, calcule “r”.


“x”. b) 3 Si: BC=2; AB=AE; a) 1
c) 6 b) 2
CD=DE
5
C
x B
11 d) 2 c) 3
6 O e) 5 E d) 4
e) 5
53° r
4. En el gráfico, calcule “x”. Si: A es
A D
punto de tangencia.
A a) 5 9. En la figura, calcule “x”. Si: A es pun-
b) 6 to de tangencia.
3
c) 3 a) 53°
d) 2 A
O x b) 30°
5 e) 4 c) 15°
O d) 45°
x e) 60°
5. En la figura, calcule “x”. Si: A y B son
U N F V – C E P R E V 4
I 9
G E O M E T R Í A
puntos de tangencia.
A a) 70°
x b) 80° 10. En un triángulo rectángulo, calcular la
c) 30° longitud de la hipotenusa si los
d) 20° exradios relativos a los catetos miden
40°
e) 10° 2 y 3.
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6
B
11. En la figura: AB=MN+2; BM=NC y 15. En el rectángulo ABCD, O es centro.
AC=2BM. Calcule “r”. r1
Calcule:
M r2
B C
N r1
B

r
O
r2

A C A
3 D
a) 1 b) 2 c) 3 b)
d) 4 e) 5 1 5
a) c) 3
12. Calcule “x”. 3 e) 2 3
2
a) 2 d)
6 b) 3 3

c) 4 Problemas ProPuestos
x d) 6
1. En la figura, calcular “x”, si: O es centro.
e) 1
x

13. En el gráfico, calcule BE. O


B E C
a) 30° b) 15° c) 45°
1 O d) 53° e) 37°
O1
2. Calcule “x”, en las semicircunferencias.
3

A D

a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
x
14. En la figura, calcule “x”. Si: EF=6 y
a) 15° b) 100° c) 75°
BCDE es un rombo.
d) 80° e) 90°
B C 3. En la figura, calcule “x”, O es centro.
O 
5 U N F V – C E P R E V
0 I x
G E O M E T R Í A

14
x

D  
A E F c)

a) 1 b) 2 c) 3 a) q b)
d) 4 e) 5 2 
5 4
e)
 3
d)
4. En la figura, calcule BC. Si: 8. En la figura, calcule “x”, si L//AB. P es
AB=6
punto de tangencia.
A
5
O

P
B
A O L B
CD
a) 2 b) 1 c) 4 a) 37° b) 45° c) 30°
d) 3 e) 1/2 d) 60° e) 53°
x
5. En la figura, calcule “x”. O es 9. En la figura, calcule “x”.
centro. 6
2x 3x
x
2 4 8
O x
a) 2 b) 3 c) a) 5 b) 4 c) 1
5 d) 3 e) 2
d) 4 e) 6
10. El cuadrilátero ABCD es
6. En la figura, calcule “x”. circuns- criptible y ACBD, calcule
c+d. Si: a+b=12
C
a–r r a B
a c b

a+r d
2a 3a
a) 1 b) 3 c) 4 A D
a
d) e) 5a
4 4
a) 12 b) 6 c) 8
7. En la figura, calcule “x”. d) 9 e) 4
U N F V – C E P R E V 5
I 1
G E O M E T R Í A
a–x 11. En el cuadrado ABCD, calcule “x”.
B C
a+1
a–1

a+2 A D
x
a) 4 b) 3 c) a) 53° b) 67,5° c) 37°
5 d) 45° e) 54°
d) 1 e) 2

5 U N F V – C E P R E V
2 I
12. En la figura, calcule “AC”. 14. En el gráfico, calcule “x”. Si: c=a+b

B a) 37° c b) 53° c) 60°


d) 30° e) 45° b
r
r1-r b) r1+r x
a)
A Cc) r1-r2 15. En la figura, calcule “x”.
a O
r r 2
d) e)
1 a
r1
r
2
r1
13. En las circunferencias congruentes,
calcule “x”. 2a

x
O1 O O

a) 45° b) 60° c) 37°


x d) 53° e) 30°

a) 60° b) 90° c) 110°


d) 100° e) 120°

CLAVES
1.a 2.d 3.a 4.e 5.e
6.c 7.d 8.a 9.b 10.d
11.a 12.b 13.e 14.d 15.c

1.a 2.e 3.d 4.a 5.d


6.d 7.e 8.b 9.d 10.a
11.b 12.a 13.e 14.e 15.e

U N F V – C E P R E V 5
I 3
G E O M E T R Í A
UNIDAD 9

Circunferencia II: Ángulos en la


Circunferencia

Ángulos en 5. Ángulo interior


la C
B
circunferen
cia
1. Ángulo central
A m° x° n° x mn
2

x x = mAB A
O x°
D

6. Ángulo exterior
B

a
2. Ángulo inscrito A
A


Px° n° xm
Cx° 2x
x  m AB B
2
B
b
P A
3. Ángulo semi-inscrito x°
A n°
x m
x° n

2x C
x  m AB
2
B
B

4. Ángulo ex-inscrito c
A
x  mABC
2


CB
2x

B
xm
n
A



P
D C
G E O M E T R Í A

Propiedad 6. En las circunferencias secantes


es con- gruentes.
1. De un ángulo exterior.

A
x + y = 180º
mAMB = mANB
2. Si AB = CD ; entonces:
y° .

B C M N
7. En toda semicircunferencia.

B
A D

x=
O
3. Si: AB // entonces AC BD o
CD
PQ // AB , entonces En todo cuadrilátero inscrito:
a. Los ángulos opuestos son
. suplemen- tarios.
P T Q

A B

C D
x+y=

4. En toda
circunferencia. b. Un ángulo interior es congruente al
mA�B  mB�C opuesto exterior.
C

x= x°
5 A U N F V – C E P R E V
0 I
G E O M E T R Í A

5. Si "T" es punto de c. Las diagonales con los lados


tangencia. opuestos forman ángulos
T congruentes.


x° B
A x=y y°

Problemas aPlicativos 6. En el gráfico, calcule “x”.


1. Calcule “x”, en el cuadrante. Si: mCDE = 40° a) 10°
20° a) 80° B b) 20°
b) 65° C c) 8°
c) 35° x P

d) 70° 50° D d) 15°


x e) e) 12°
55° 2x
A E Q

O
2. Calcule 7. En el gráfico, calcule “x”.
a) 9°
“x”. Si: A y B son puntos de tangencia.
b)
16° c) A a) 20°
15° b) 40°
d) x c) 50°
x 18° d) 60°

2x e)  e) 30°
12°
B

3. En el gráfico A y B son puntos de


8. En el gráfico, calcule a) 20
tan- gencia y mAPB=50°.
“x”.

a) 25° b) 80
 A
b) 55° c) 60
c) 45° d) 50
O d) 65°
x  e) 40
P e) 60°

B A a) 90° e) 10°
b) 50°
4. Calcule “x”. Si A es puntox de c) 40°
tangencia. d) 20°
40°
U N F V – C E P R E V 5
I 1
x

G E O M E T R Í A
c) 70°
9. En la figura, calcule “x”. d) 80°
a) 60° e) 120°
80°
b) 50° 100°
x

5. Calcule 10. En el gráfico, calcule a) 6


“x”. a) 60° b) 3
b) “x”.
c) 4
120° d) 8
x 6
c) 90° e) 9
x
d) 80°
e)
100°

5 U N F V – C E P R E V
0 I
11. En el gráfico, calcule a)
“x”. 20° 25° Problemas ProPuestos
b) 1. En la figura, calcular el valor de “x”. O
x 60°
60° c) 50° es centro. A
d) 45°
10° e) 35° x
8x
O

12. En el sistema gráfico, calcule “x”, si


“O” es circuncentro. B
B a) 10° a) 40° b) 35° c) 20°
70° O b) 20° d) 30° e) 18°
x c) 30°
2. En la figura, calcule el valor de “x”.
d) 40°
e) 50° a
a x
A C
13. Calcule “x”, en el gráfico D, E y P a
son puntos de tangencia, tal que:
PA=3PB Q a) 15° b) 45° c) 37°
a) 8° d) 18° e) 30°
b) 7°
3. Si A es punto de tangencia, calcule
E c) 6°
“x”.
d)
x 12°
e)
D 15°

B P A
A
14. En la figura, calcule “x”.
Si: mAB=120° 40°
B a)
30° x
2x b) a) 35° b) 36° c) 25°
A 65° d) 15° e) 20°
3x
c) 60°
d) 4. En la circunferencia, calcule el valor
70° de “x”.
O
e)
40°

15. En el gráfico, calcule x


“x”. 

U N F V – C E P R E V 5
I 9
a)
30° x 40°
b)
35°
c) 25°
d)
45°

 e) 15°
O1 O a) 40° b) 36° c) 50°
5. En la circunferencia, calcule el valor d) 45° e) 30°
9. Calcular el valor de “x”. Si: mBC=40°
de “x”. x

A x B

C
2
2x

a) 54° b) 48° c) 72°


a) 40° b) 20° c) 30°
d) 36° e) 60°
d) 50° e) 45°
6. En la figura, calcule el valor de
10. Si O es centro, calcule “x”.
“x”.

x

 O
x
50°
a) 50° b) 60° c) 40°
a) 40° b) 30° c) 20°
d) 30° e) 20°
d) 50°  e) 25°
7. Se tiene 3 circunferencias
11. En la circunferencia de centro “O”,
congruen- tes, dos de ellos son
calcule “x”.
tangentes exte- riores en B y la otra
pasa por B e in- tercepta en A y C a
las dos primeras. Calcular la mBAC,
si AB=80°.
a) 40° b) 80° c) 30°
d) 50° e) 60°
8. En las circunferencias, calcule el
va- 
lor de “x”. a) 90- b) q c) 2q
2 O
d) 90- q x
e) 90-2q

6 2x 3x U N F V – C E P R E V
0 I
12. En la figura, calcule “x”.

x 6
a) 54° b) 48° c) 72°  2
d) 36° e) 18°

a) 8 b) 2 c) 3
d) 4 e) 6
13. Calcule “x”. Si I: incentro del 15. En la circunferencia, calcule “x”.
triángulo
PBC.

x
B
P
2x a) 45° b) 30° c) 60°
a) 18 b) 12 I c) 30 O
d) 53° e) 37°
d) 20 e) 10
14. En la 8x
A siguiente figura, calcule “x”. O1
C

a
a) 71,5° xb) 53° a+1
c) 26,5°
d) 17,5° e) 127°

a+2
CLAVES
1.e 2.c 3.a 4.c 5.c
6.a 7.e 8.d 9.d 10.a
11.d 12.b 13.a 14.a 15.d

1.e 2.e 3.c 4.a 5.c


6.b 7.d 8.d 9.b 10.d
11.a 12.e 13.e 14.a 15.a

U N F V – C E P R E V 6
I 1
G E O M E T R Í A
UNIDAD 10

Proporcionalidad y Semejanza de
Triángulos

4. En circunferencias
1. Teorema de tangentes
Thales

Si: ‹ 1 // ‹ 2 // ‹ exteriores
3

1 am
a m a
‹ bn am
2 n bn
b n
‹ m
3
b

Si: ‹ 1 ‹ 2 // ‹
5. Teorema de la bisectriz
// 3 interior

1 am
a m
‹ bn
a ° ° x2=a·b–m·n
n b 2 b
‹ x
3
am
2. Consecuencia del teorema de m n bn
Thales en un triángulo
B 6. Teorema de la bisectriz
exterior
Si: MN// AC ° x2=m·n–a·b
a m °
am
bn a x
M N b

n am
b
n bn
m
A C
3. En circunferencias interiores
tangentes
U N F V – C E P R E V am 5
I bn 5
Teorema del incentro B
Si "I" es incentro del ABC.
am BI c 
a ID b

b n
A D  C
c b a
I

5 U N F V – C E P R E V
6 I
G E O M E T R Í A
8. Propiedad Algunas figuras donde se
P
AB  AD
 presen- tan triángulos
BC CD  semejantes
 
1. Si MN// AC el ABC ~ MBN
B

M N

A B C D
A C

9. Teorema de ceva 2. Si MN// AC el ABC ~ MBN


a.b.c = x.y.z
y b

M N
a x  
3. Cuadrado inscritoB en un triángulo

z c x A   hC x = bh
Semejanza de triángulos bh
x x
x
Definición b
Dos triángulos son semejantes, si tienen
sus tres ángulos internos congruentes 4. Cuadrado inscrito en un rombo.
y las longitudes de sus lados
homólogos son directamente x = dD
proporcionales. D dD
Q
B ak
ck x d
 a d y D son diagonales
c 
  x
A b C P bk R

El ABC ~ PQR 5.

Razón de semejanza (r)


b x = ab
Es aquel número real y positivo que se ob-
tiene al dividir dos longitudes homólogas
a ab
x
de dos triángulos semejantes.
Ejemplo:
 6.
 8 6 x2 = m·n
4 3 h
h2 1 ° x
 
5 10 °
n
m
G E O M E T R Í A

6810 h1
Razón = 3 a4Plicativos
Problemas   ...  =2 6. Calcule “x”.
5 h 2
Si: ABCD es un a) 10
1. En la siguiente figura, calcule “x”.
Si: romboide.

L1//L2//L3 B C
b) 16
L1 3a c) 12
4 a d) 8
12
e) 4
L2 A x
D
4
7. Calcule “x”. a) 3
x L3
 b) 2
a) 53° b) 60° c) 30°   c) 1
d) 26,5° e) 18,5° d) 4
e) 6
2. En la siguiente figura, calcule 3 x
“x”. 4 2

a) 3
 6
12 x b) 1 8. En la figura, calcule a) 2
 2 “x”. b) 3

c) 2 c) 1
3 6 4 x 6 d) 4
 d) 1 24 e) 5
8
e) 1
4

3. En la siguiente figura, calcule


“x”.
12 a) 3
 b) 2
4  c) 1
 d) 4 b) 13
x
e) 5 c) 12
1
d) 8

e) 15
4. En la siguiente figura, calcule “x”. Si
G es baricentro. 5. En la siguiente figura, calcule “x”.
a) 1 a) 5
x+4 4 b) 6
 c) 4
G
x-5

G E O M E T R Í A
d) 3 9. En la siguiente figura, calcule
e) 2 “x”.
    a) 8
2
 b) 4
 c) 6
12
x 4 d) 1
2
e) 1
0

10. Calcule “x”, si G es baricentro.

a) 6 b) 8 4  c) 12
d) 14 e)G16
x 2 1 
x
11. Calcule “x”, si O es circuncentro del 15. Calcule “x”, si los triángulos ABC,
DABC. CD=2; EC=3. CDE y EFG son equiláteros.
B a) 5 B
2x
b) 4
 D
O D c) 3
d) 2 L F
 x 
A  C e) 1 x

A C E G
 2
L L
E a) b) Ll c)
l 2
l
l
12. Calcule d) e) l
“x”.
a) 1 L L
x 4 b) 2
c) 3 Problemas ProPuestos
6 12 d) 4
1. En la siguiente figura, calcule “x”. Si:
e) 5
L1//L2//L3
L1
a b
13. Calcule “x”, si G es baricentro y
1 1 L2

1

a b 4 b b a
B x L3
a) 30° b) 60° c) 53°
G
d) 45° e) 60°
a 2. En la siguiente figura, calcule “x”.
x
B
b
A C

a) 8 b) 2 c) M N
3
d) 1 e) 4
14. Calcule “x”. A 4 D x C
Si: AB=6

B a) 2 b) 6 c) 5
10 d) 3 e) 4
C
3. En la siguiente figura, calcule “x”.
E 8 B
x a) 24 13
A

5 U N F V – C E P R E V
8 I
b) 18 P c) 13 4 x
5 3
N P
6
12

A M C
d) 4 e) a) 1 b) 6 c) 4
2 d) 2 e) 3
4. En la siguiente figura, calcule “x”. 8. Del punto P, se observa el punto Q
Si
en el espejo en B, si PB=2 y
BM//QN . BC=3AB. Calcule BQ.
B
Q
Q
12 P


A 4 M x x+4 A B C
N Espejo
C
a) 4 b) 2 c) 3
d) 6 e) 8 a) 7 b) 5 c) 4
d) 6 e) 8
5. En la siguiente figura, calcule “x”.
Si: 9. En la figura PQMN es un cuadrado,
CM=10 y CN=2AN AP=1 y NC=4. Calcule NP.
B
B
M
x Q M

A N C
A C
P N 4
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 5/3 a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
6. En la figura, BC=AE; CD=4 y
EC=3. 10. En la figura, AD=DB; BE=2 y EC=7.
Calcule AE. Calcule AD.
B
 D B

E
 D
A E C
a) 7 b) 8 c) 9 C
A
d) 10 e) 12

U N F V – C E P R E V 6
I 1
7. En la figura, 2AB=3EB; BD=2CD
a) 3 b) 4 c) 5
y
d) 2 e) 6
DE=4. Calcule AC.
C 11. Las bases de un trapecio miden 4 y
8 y la altura 9, calcule la distancia
del punto de intersección de los
x lados no paralelos a la base mayor.
D a) 14 b) 15 c) 16
  d) 7 e) 18
A B E

a) 5 b) 6 c) 8
d) 10 e) 12

5 U N F V – C E P R E V
8 I
12. Si: BN=NQ y BM=MC, calcule 14. En el triángulo ABC, DE=a y AE=6a.
“x”.
Calcule CD. Si: AB=12.
B B
D

x N 80° M

 A C E
A Q C
a) 1 b) 2 c) 3
a) 80° b) 100° c) 110° d) 4 e) 6
d) 120° e) 135°
15. Si: JD=JE=JF y AD·BE·CF=64. Cal-
13. Si: AP=PM=MB; BN=NC; DE=3; cal- cule JD.
cule EN. B
B 
E
M
D  
N
J
P E
D   
C
F C
A
A
a) 1 b) 2 c) 3 a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5 d) 4 e) 5

CLAVES
1.e 2.c 3.a 4.a 5.b
6.c 7.a 8.b 9.c 10.c
11.b 12.b 13.e 14.a 15.e

1.d 2.e 3.d 4.d 5.a


6.c 7.b 8.d 9.b 10.a
11.e 12.b 13.b 14.b 15.d
G E O M E T R Í A
UNIDAD 11

Relaciones Métricas en la Circunferencia y e

Relaciones métricas en la Propiedades


circunferencia 1.
Teorema de las cuerdas
h
x b a·b=x·y

a y m n
Teorema de la tangente
x x
x2 = a·b
G E O M E T R Í A
b
6. a m
12. Teorema de Faure
c
x
a a2–b2=x2– 3.
a b c
Teorema de las ysecantes
2 x
a x=
b y r
b a·b = x·y d
RR

7.y
x x b

2 4. 2 2 2
Relaciones
a y
métricas en alos
2+btriángulos
2=x2+y2 rectángulos
a + b + c +x d =
13. Teorema de Arquímedes
R
b
8. a
a b
x h R R
R x=R
4
5. c
m n d
c y
a
1) a2 = c · m 2) b2 = c · n a2+b
R a2 + b2 + c2 + d2 =
3) a2 + b2 = c2 4) a · b = c · h
9.
5) hL2 = m · n 6) 1  1 14.
 1 h2a2b2 x b
U N F V – C E V I
E P R
x = 3L
L x L 8 x x2 = a 2 +

a b
L
10. 15.
L

x L x = 3L
L 5 h3 = abc
h b
x
a

c
L

11. r=k
5k
3k r 4k

6 U N F V – C E P R E V
2 I
G E O M E T R Í A
a) 12
Problemas 6. Calcule
x b) 8
“x”.
aPlicativos 4 c) 6
1. Calcule “x”. d) 2
e) 4

40
7. En la figura, calcule a) 10
a) 1 b) 2 c) “x”. b) 4
3 x x+3 c) 8
d) 4 e) 5 d) 6
e) 12
2. Calcule “x”.

a) 2
9 b) 7
8. En la figura,
12 calculex
x c) 3
“x”. 4
d) 4
e) 5
a) 1 6 b) 2 c)
3
d) 4 e) 5
3. Calcule4x“x”. 5x
a) 1 9. Calcule
2 “x”. a) 3
4
b) 8 b) 8
c) 6 x 4 c) 5
d) 2 d) 4
e) 4 e) 6
x
9

4. Calcule AB. a) 3
b) 4
B
c) 2
19
d) 5
A e) 6

5. Calcule “x”. 6 3 a)
x 2 3 b)
3 c)
12
d) 6
e) 12
3
U N F V – C E P R E V 6
I 3
G E O M E T R Í A
a) d) 2 3
10. Calcule “x”, si 6 x e) 63
B
A es punto de b)
tangen- cia. A
HB=2AH. H
11. Calcule “x”. a) 12 3
b) 11 Problemas
9 ProPuestos
 c) 10 1. En la figura CD = 4; DE = 9 y O es
x d) 9 centro, calcule AD.
e) 6
2 E
C D

5 8
12. Calcule “x”. Si: A, B y C son puntos
A O B
de tangencia.
a) 4 b) 5 c) 6
d) 7 e) 8
2. En la figura B y C son puntos de tan-
gencia, PA = 2; AB = 3 y las circun-
ferencias son concéntricas, calcule
A x PC.
a) 32 b) 48 B c) 42 C
d) 16 e) 52 C
9
4 “x”.
13. En la figura, calcule 1
a) 3
B A P
0
b) 6 a) 1 b) 2 c) 3
0 d) 4 e) 5
2a c) 45
d) 53 3. En la circunferencia AD=DB; BE=EC=2;
x e) 75 DE=2x y AF=3x. Calcule el valor de
3a
14. En la figura, calcule a) 9 “x”.
B
“x”. b) 8
c) 3 D E
x d) 6
e) 4
A F C
a) 3 b) 1 c) 2
912 d) 2 e) 4
4. Si: “O” es centro; OPQL es un cua-
drado; OP=3; calcule PE.
15. Calcule el lado del cuadrado
ABCD.

6 U N F V – C E P R E V
4 I
G E O M E T R Í A
B M
a) 5 E
3
C1 Q P
b) 3
N
c) 3 5
d) 2 5
A L O B
e) 5
A D a) 2 b) 3 c) 1
d) 2 e) 3
5. Si B es punto de tangencia, BD=4; 9. En la figura, AE=4 y EC=1; calcule
AD=5 y AB=BC; calcule: AB ED.
B
B C
A C E
D

A D
a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9

6. En la figura ABCD es un cuadrado, BP=4; PQ=5 y O es centro del cua- drado,


calcule AB.
B C

Q
a) 6 b) 7 c) 8
d) 9 e) 12

10. En un triángulo rectángulo dos me- dianas son perpendiculares, si el cateto


mayor mide 2 2 , calcule el cateto menor.
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5

11. Un cateto mide 11 y los otros dos


A D lados se diferencian en 1. ¿Cuánto
a) 5 b) 7 c) 6 mide el otro cateto?
d) 8 e) 9 a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
7. En la
figura, PQ=2PC;
AP=4; 12. En la figura, calcule “x”.
PQ+BN=6; AB=2BN. Calcule: BM
B
M
4 23

U N F V – C E P R E V 6
I x 5
7
G E O M E T R Í A
N
P
A C
a) 1 b) 2 c) 3
Q
d) 4 e) 5
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5 13. En la figura, AM=MB; MH=4; AH=8 y
HC=12. Calcule “x”.
8. En la figura: A, E y C son puntos de
tangencia; AB=8 y EC=2. Calcule B
AC.

B M x

E
A H C
a) 60° b) 90° c) 75°
A C d) 80° e) 100°
a) 3 b) 6 c)
5
d) 7 e) 4

14. Un papel de forma rectangular de 15. Se tiene un cuadrado circunscrito a


dimensiones 4 2 y 16, se dobla una circunferencia AB=2; calcule BP.
de modo que dos vértices opuestos B C
coinciden, calcule la longitud del do-
blez. P
a) 7 b) 4 c) 8
d) 6 e) 5

A D
a) 2 b 3 c) 1
)
d) 2 e) 3

CLAVES
1.e 2.a 3.e 4.e 5.a
6.e 7.e 8.e 9.e 10.d
11.a 12.d 13.b 14.d 15.d

1.c 2.d 3.d 4.b 5.b


6.c 7.d 8.e 9.c 10.b
11.e 12.c 13.b 14.a 15.b

6 U N F V – C E P R E V
6 I
G E O M E T R Í A
UNIDAD 12

Relaciones Métricas en los Triángulos


Oblicuángulos
Naturaleza de un triángulo
Aprenderemos a reconocer si un triángulo es acutángulo, obtusángulo o rectángulo,
conociendo las medidas de sus lados.
1º 2º 3º

c b a ba b a
c
c
Si: a2 < b2+c2 Si: a2 > b2+c2 Si: a2 = b2+c2
El es acutángulo El es obtusángulo  El  es rectángulo
EJEMPLO:
Si los lados de un triángulo miden 4, 5 y 6. ¿Qué clase de triángulo es?
SOLUCIÓN:
6
Como: 62 ? 42 + 52
4
36 < 41
El triángulo es acutángulo.
5

EJEMPLO:
Si los lados de un triángulo miden 2, 3 y 4. ¿Qué clase de triángulo es?
SOLUCIÓN:
Como: 42 ? 22 + 32
4
16 > 13
2
El triángulo es obtusángulo.
3

EJEMPLO:
Si los lados de un triángulo miden 8, 15 y 17. ¿Qué clase de triángulo es?
SOLUCIÓN:
17
Como: 172 ? 82 + 152
8 289 = 289
El triángulo es rectángulo.
15
U N F V – C E P R E V 6
I 7
G E O M E T R Í A
Teoremas en los 6. Teorema de Euler
triángulos
oblicuángulos
1. Primer Teorema de Euclides b

En un
m c
Acutángulo n
x
b a 2 2 2
a b c 
° d
m a + b + c + d2 = m2 + n2 + 4x2
2 2 2
c
Propiedades generales
2. Segundo Teorema de Euclides 1.
En un obtusángulo
R R x2 = R2–
a
2
a b c 
2 2 x
b
° m n

m 2.
c
a b b 2  a2
3. Teorema de Herón x= 2c
h  2 p(p  a)(p  b)(p  c)
c

b a p abc 5. Teorema de Stewart


h Donde: 2

x
c
c

4. Teorema de la
Mediana ma2+mb2+mc2= 3 (a2+b2+c2)
a2  b2  2x 2  c 2 4
a 2
b 3.
x
a mc mc b
ma2+mb2=5mc2
mb
4. Teorema de Booht
mb
c
ma ma
2 2
x c = a m+b n–
2 c
b a
x 5.
a
b2=a2+c2–2cx
m n b
c

c
x
G E O M E T R Í A

Problemas aPlicativos 6. Calcule “x”.


1. En la figura, calcule “x”.

 
18
a) 7 9 b) 6x c) 8
41 d) 9 e) 5
a) 0,5 5 b) 4 c) 1
d) 2 e) 3 7. Calcule “x”. 21
2. En la figura,
x calcule “x”.
8

a) 60 3 b) 75 5 c) 53
13
d) 90 x e) 74
a) 8,1 b) 1,57 c) 2,4
d) 3,2 3 e) 1,4 8. Calcule “x”.
3. En la figura, calcule “x”.
x 5  
4
2 x
x 8
6
1 2

x x a) 6 b) 3 c) 2
a) 1 b) 2 c) d) 5 e) 2
4 9. Calcule
d) 3 e) 5 “x”.
4. En la figura, calcule “x”.  
16
x x
5 7
x
8

6 a) 8 b) 6 c) 4
d) 12 e) 5
a) 2 6 b) 3 7 c) 2 6 10. Calcule “x”.
d) 5 3 e) 6 2
5. Calcule “x”.
B

2 13
a) 53 b) 60 c) 37
x
A D
C
5 x x+2
G E O M E T R Í A
a) 6 2 4 d) 60 e) 45
b) c) 9
8
d) 5 e) 4
U N F V – C E P R E V I 69
G E O M E T R Í A
11. Calcule BD. Si: AC²-
AB²=8AO Problemas ProPuestos
B D 1. En la figura AB=7, BC=8 y AC=5.
Calcular AH. B

A O A H C
a) 4 b) 2 c) 3 a) 2 b) 1 c) 4
d) 8 e) 6 d) 5 e) 3

12. Calcule “x”. 2. En la figura, AB=3; BC=7 y AC=8.


Calcule el valor de a.
B
11
x 7


6 A C
a) 6 b) 5 c) 4 a) 30° b) 37° c) 53°
d) 3 e) 2 10 d) 60° e) 45°

13. Calcule “x”. 3. Si: AB=7; BC=13; AC=10. Calcular


AH. B

H A C
x a) 1 b) 2 c) 4
a) 30° b) 37° 8 c) 53° d) 3 e) 5
7
d) 45° e) 60°
4. En un triángulo ABC, AB=4; BC=5 y
14. Calcule “x”.
AC=6; se traza la mediana BM . Cal-
5
cular BM.
a) 1 b) 2 c) 3
23
d) 4 e)
2
2 7
12 5. En la figura, BM= 10; BC=6;
a) 5 9 b) 6x c) 7 AB=AM=MC. Calcular AB.
d) 8 e) 9 B

15. Calcule “x”.

6 x

2 A M C
x a) 1 b) 3 c) 4
d) 7 e) 9
G E O M E T R Í A
70 a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5

U N F V – C E P R E V I
G E O M E T R Í A
6. Si: AB=9; BC=12; AC=7. Calcular AH 10. En la figura, calcular BD.
B
B

7 13

H A A 5 D 7 C
C
a) 2 b) 3 c) 1
a) 6 b) 8 c) 9
d) 4 e) 5
d) 5 e) 4
7. Si: AB=5; BC=7 y AC=6. Calcular el
11. En la figura, calcular el valor de:
valor de la altura BH . AC2+BD2. Si: a2+b2+c2+d2=50.
B Bb C

a c
2

A C A d D
H
a) 4 b) 3 c) 2 a) 53 b) 60 c) 34
d) 1 e) 2 6 d) 45 e) 30
8. En la figura, AB=4; BC=8; AC=6. Cal- 12. Calcular BH. (BH: Altura)
cular el valor de la altura BH . B
B 9
6

A 5 C

H A
C a) 5 b) 4 2 c) 4
d) 3 e) 2
a) 3 b) 2 c) 1
d) 3 e) 15 13. En la figura: AB=2; BC= 20 ,
a) 6 b) c) 2 AM=MC. Calcular el valor de a.
d) 5 e) 2 B
9. En la figura, calcular
BD. 
B A M C

 
9 18

U N F V – C E P R E V 7
I 3
G E O M E T R Í A a) 53° b) 30° c) 37°
A C d) 37° e) 45°
D
21
a) 7 b) 6 c) 8
d) 9 e) 5

14. En la figura, AB=BM. Calcular: 15. En la figura, calcular “x”.


AB
B
B
 2
 
16 2 E
x 2

A C A D C
M 8
3
a) 11 b) 10 c) 13
d) 14 e) 12
a) 6 b) 3 c) 2
d) 1 e) 5

CLAVES
1.e 2.b 3.e 4.a 5.d
6.c 7.d 8.a 9.d 10.c
11.a 12. 13.e 14.e 15.e

1.b 2.d 3.a 4.e 5.d


6.c 7.e 8.e 9.c 10.e
11.c 12.b 13.e 14.e 15.d

7 U N F V – C E P R E V
4 I
G E O M E T R Í A
UNIDAD 13

Áreas I

Teorema
Región plana
Es una porción de plano, limitada por b S=a.b
una o más líneas llamada frontera o
borde de la región.
a
Una región puede ser abierta o
cerrada, estudiaremos las regiones
que incluyen

la Demostración 4Sx+(a–b)2 = (a+b)2


frontera. a
Sx
b a–b Sx
a–b
Sx
b Sx a 4Sx = 4ab

a Sx = a·b
Convexo No convexo
Postulado del b
área
A cada región le corresponde exactamente b a
un número real positivo llamado área.
Unidad Área de una región triangular
cuadrada bh
S= 2 h
S hb
1u S=1
b
1u
Dos lados y el ángulo entre
Postulado de la ellos
unidad

L S L L
S = L2
L
1

U N F V – C E P R E V 7
I 3
bc  Sen 
c Sx =
b 2
Sx
Teorema de
°
Herón
n(1) = L S = n2 = L2
a
p=abc
c
Postulado de congruencia Sx 2

b
S
S S
S S S Sx = p(p  a)(p  b)(p  c)

7 U N F V – C E P R E V
4 I
G E O M E T R Í A
En función del a b Relación de áreas de
inradio c
regiones triangulares
S1  a  b S2c  d
c a p=
r 2
S=p· a c
r S S2
b ° 1
b d °
En triángulos
semejantes
En función del B
circunradio B a’
B
R
= a b  c
S ABC
4R
c a
a
c h
~ c’ h’
O ° ° ° °
A b C A b C A b’ C

S ABC  a2  b2  c 2  h2  ...  k 2
En función del exradio S A'B'C'(a')2(b')2(c')2(h')2
k : Razón de semejanza
SABC = ra(p–
a)

B SABC = rb(p–b) Propiedades

ra
a SABC = rc(p–c)
1.
S1 S2 S1
A C 
En un triángulo rectángulo
m n
c a
h

b
G E O M E T R Í A

=ac = b h
S S
2 2

S1  c S2a
2.
° a 3.
c de °
Teorema Burlet
S1 S2
S S
S = m·n

m n 4.
En un triángulo equilátero
S S
a2 3
60° S S
a a Sx = 4
Sx SS
60° 60°
a
5. S1 ST
Sx S +S
12 x = S = 2

x x S2
yy
S1
Sx Sx
Área de regiones Sx = S 1  S 2
S2
cuadrangulares cuadrilátero
cualquiera
S1 S1  S2 ST
C 
B AC BD  Sen  Sx Sx = 2 3
° SABCD = 2 S2

A
D
En paralelogramos
Nota: Si: = 90º.
Sx = b .
B Sx B h h Sx = B
AC BD
SABCD = b .h
2
A H

D S
S S
Propiedades para todo cuadrilátero S S
S

S3 S1·S2 = S3·S4
S1 S2
S4

S2
S3
Sx
Punto cualquiera
S1 S4 S1 S2 ST
Sx
S xS T S x12
= S +S = 2
Rombo
S1234
+S = S +S ==24 B AC
ST BD
En xS=ABCD
5 =
2
trapecios
x
x
A C
m S=m.
h
D
G E O M E T R Í A

Problemas aPlicativos 6. Calcule el área de la región


1. Calcule el área de la región sombreada.
triangular BOA. Si: AB=L3 a) 8 3
  b) 6 2
A a) 8 3 8
6 c) 36
b) 12 3
6 d) 2 6
c) 2 3
e) 3 15
d) 9 3
O 7
B e) 3 3
7. Calcule el área de la región
sombreada.
2. Calcule el área de la región a) 36
sombrea- b) 48
c) 54
d) 72
da, 13 e) 63
AB=L6 A 15
a) 2 3
4
b) 8 3 14
c) 6 3
B d) 12 3 8. Calcule el área de la región
cuadrada.
e) 15 3 a) 12
b) 25
c) 16
3. Calcule el área de la región sombreada. d) 36
Si A es punto de tangencia. e) 9
a) 9 3
b) 12 3 8
9. Calcule el área1 de la región
c) 4 3 cuadrada.
d) 5 3
4 e) 6 3
5

4. En la siguiente figura, calcule el área


de la región triangular.
4 16
a) 12 3
4 b) 6 3 a) 128 b) 48 c) 28
c) 3 3 d) 64 e) 32
9
d) 9 3 10. Calcule el área de la región
e) 18 3 rectangu- lar ABCD, si AD=2AB.

C c) 24
5. En la siguiente figura, calcule “a”. d) 10
6  a) 8 B
e) 12
 b) D
9
2
G E O M E T R Í A
A 3 a) 72
b) 36
c) 24
d) 18
e) 12

9
76 U N F V – C E P R E V I
G E O M E T R Í A
11. Calcule el área de la región
sombreada. Problemas ProPuestos
a) 36 1. Calcular el área de una región trian-
b) 18 gular ABC, donde AB=10u; AC=12u
c) 24 y
mA=30°.
P Q d) 7 a) 30 u² b) 45 u² c) 48 u²
O
2 d) 60 u² e) 75 u²
4 e) 3
9 2. Si el perímetro de un triángulo rec-
9 tángulo es 36u, calcular el área co-
rrespondiente si un ángulo mide 37°.
A T
12. Calcule el área de la región a) 36 u² b) 48 u² c) 54 u²
sombreada. d) 86 u² e) 108 u²
B a) 96 3. En la figura, calcular el área de la re-
b) 84
15 c) 108 a) 16 u²
gión sombreada.
d) b) 18 u²
45
53° 134 c) 20 u²
° P
A e)
126
B

13. Calcule el área de la región sombrea- 37° d) 15 u²


da. Si el área del romboide ABCD es 4 C e) 12 u²
6 Q
A
120 m².

B M 4. En la figura, calcular el área de la re-


C
a) 8 gión a) 10 u²
b) 6 sombreada. B
b) 11 u²
c) 1 2
C c) 12 u²
2 d) 8 u²
d) 1 8
e) 5 u²
0  45°
A e) 4 
D
14. En la siguiente figura, calcule el área A P
de la región a) 16 5. Calcular el área de la región som-
sombreada. b) 24 breada, si O es centro de la circunfe-
2 c) 28 rencia y T, P y Q son puntos de tan-
d) 64 gencia.
a) 64 u²
4 e) 32 15. Calcule el área
4 de la región
sombreada.
U N F V – C E P R E V 8
I 1
G E O M E T R Í A
P 4 Q A T b) 48 u²
B c) 30 u²
7 O 9
d) 32 u²
e) 40 u²
b) 1 6. Si el área de la región triangular ABC
5 es 80 m². Calcular el área de la región
c) 1 sombreada.
2
5 d) 24
B a) 18 u²
e) 36
b) 20 u²
c) 25 u²
d) 30 u²
A 3a D a C e) 10 u²

7. Calcular el área de la región 12. En la figura, calcular el área de la


sombreada, si el área de la región región
triangular PBC es sombreada. Si: PC=2; PQ=3 y QD=4.
15 u². B B 9 C a) 31 u²
a a) 2 u² b) 45 u²
b) 3 P c) 54 u²
Q
c) 4 u² Q d) 59 u²
a d) 5 u² e) 61 u²
e) 10 u²
A 2b P 3b C A 11 D

8. Si: SDPQB=6 u², PC=2BP y AQ=QC.


Calcular: SDABC 13. Si las bases de un trapecio miden 7
B a) 42 u² cm y 13 cm; y la medida de su altura
b) 24 u² es de igual medida que su base
P c) 28 u² media. Cal- cular el área de dicho
trapecio.
d) 32 u²
a) 120 u² b) 100 u² c) 140 u²
e) 36 u²
d) 98 u² e) 75 u²
A Q C
14. Si ABCD es un rombo y AE=24 u.
Calcular el área de la región rombal.
9. En un romboide ABCD, AB=7 2
BC=10 y la mA=45°. Calcular el B C a)b)150u²
180u²
área de la región cuadrangular c) 144u²
ABCD. d) 225u²
a) 25 u² b) 28 u² c) 70 u² e) 296u²
d) 35 u² e) 40 u² 53°
A D E
10. En la figura, calcular el área de la
re- gión sombreada.
B 12 C a) 45 u² 15. En el siguiente paralelogramo
b) 48 u² ABCD, calcular el área de la región
2 sombreada.
P c) 54 u²
5
7 U N F V – C E P R E V
8 I
G E O M E T R Í A
A Q D a) 18 m²
d) 73 u² B C
b) 15 m²
e) 64 u² c) 6 m²
d) 12 m²
11. Si el perímetro de un rombo es de 52 e) 9 m²
uy 3 m²
una de sus diagonales mide 10 u, enton- A a M a D
ces calcular el área de dicho rombo.
a) 240 u² b) 169 u² c) 144 u²
d) 108 u² e) 120 u²
CLAVES
1.d 2.b 3.a 4.d 5.e
6.e 7.c 8.e 9.d 10.d
11.e 12.e 13.d 14.e 15.b

1.a 2.c 3.b 4.a 5.d


6.b 7.d 8.e 9.c 10.c
11.e 12.d 13.b 14.b 15.d

U N F V – C E P R E V 8
I 3
G E O M E T R Í A
UNIDAD 14

Áreas II

A B R ° R
Área de regiones O
circulares
Del círculo

S = R2
O R Propiedades
A B (AB)2
S =4
S1 ST
R
S12= S = 2
Corona circular S2

r S = (R2–r2)
R (AB)2
R
S =4
A B
S2
R 2
S1=S2=  8  R2
Sector circular S1 
   2
R
R S= R
360
O° R

S L 2
S=  L2
2

R
R L
O 60°

R R 2
S1
S =  3 3    L
  2
R R
   S S  12 
S= 2  
4 L  12  3 3  2  2
S= S1=  L
Segmento circular 6 S2 12 
 
R2 R2Sen L 43 3 2
S = L
S =– OO S = 360 2 2  12 
 
8 U N F V – C E P R E V
0 I
G E O M E T R Í A

33 3 2 Lúnulas de Hipócrates


S= L
 3 
  S2
S L
S1
Sx
L

Regiones semejantes Sx = S1+S2

Sx = S1 + S2
S2 S = R2
S1
S
R O
S2 S2
S1 R
S1 Sx

Sx
Sx
Problemas aPlicativos 5. Calcule el área de la región
1. En la siguiente figura, calcule el sombrea- da. Si: L6: Lado del
área hexágono regular.
de la región sombreada.
a) 12p L6
b) 36p 6
13 c) 72p
d) 24p
O 1 e) 18p 6

2. Calcule el área de la región


sombreada. a) 6p-9 3 b) 2p-7 3 c) p- 2
d) 3p- 3 e) p- 3
6. En la siguiente figura, calcule el área del
círculo.
a) 8
6 2 p
b) 14
2 3 O p
O 2 c) 18
p
d) 12
p
e) 16
p
 
) c)
)   7. En la siguiente figura, calcule el área de
2
12
6

d) e) la región sombreada.

4 8
3. Calcule el área de la región 16L3
sombreada.
a) 24 4. Calcule el área de la región sombrea-
4 p da, si los radios de 6la circunferencia y
b) 72 del sector son congruentes.
2 12 p
c) 18
p
d) 25
p
e) 36p

8 U N F V – C E P R E V
2 I
a) 24p+9 3 b) 12p+8 3 c) 6p+4 3
d) 4p+2 3 e) 2p+ 3
8. Calcule el área de la región
sombreada.
a) 20
p
b) 50 OR
6 p
60° 6 45°
c) 30 a) R²(p-2) b) R²(p- 2) c) R²(2p-2)
p R
2

d) 80
p
e) 10
p

d) R²( 2p-4) e) ( 2p-2)


4
9. Calcule el área de la región 14. Calcule el área de la región
sombreada.
sombrea- da. Si: ABCDEF es un
hexágono re- gular de lado igual a
6.
C D a) 3(18 2-8p)
6 b) (18 2-8p)
2 c) 6 2-4p
B E d) 4 2-p
6 e) 3 2-p

a) 5 32 3 b) (3p- 3 ) c) (4p- 3 ) A F

d) (6p- 3 ) e) (7p-3 3 ) 11. Calcule el área de la corona circular.


Si: AM=2, M es punto de tangencia.
10. Calcule el área de la región a) 4p
sombreada.
R a) 18
p
b) 25
1 R p
c) 64
p
d) 12
p
e) 16
p

U N F V – C E P R E V 8
I 1
15. Calcule el área de la región e) 42p-36
sombreada.
a) 25p- R
62 b) 2
35p-48 Problemas ProPuestos
R c) 15p-16
d) 45p-32 1. En la figura,6 calcular
2 la suma de
áreas de las regiones sombreadas si
A 2 M b) 2p A y C son centros de los arcos BD y
c) 16p DE.
d) 8p B
e) 12
p E

12. Calcule el área de la región sombreada.


A 6 D 6 C
a) 10p b) 8p c) 9p
4 6 d) 11p e) 12p
2. En la figura, calcular el área del semicír- culo.
O
a) p 2,88 b) p 1,44 c) p 1,32 6
d) p 1,64 e) p 2,32
13. En la figura, calcule el área de la re-
gión sombreada.
4
(24 6 11)
a) (32)6
b)
3 9
1 3 c) (4p-11)3 7 8
a) b) c)
4 6 11 2 2 3
d)
4 d) 4p e) 5p
e) 2 6 -p

8 U N F V – C E P R E V
2 I
S1 
3. En el cuadrante AOB, calcular:   7. En la figura, calcular el área de uno
de
los círculos congruentes.
A S2 

S1

S2 35°
35
O B a) 49p b) 25p c) 16p
a) 1 b) 1/2 c) 2/3 d) 81p e) 4p
d) 3/4 e) 2/5 8. En la figura, calcular el área del semi-
círculo.
4. En la figura ABCD es un cuadrado
de lado 6. A y D son centros de los 8
arcos BD y AC. Calcular el área del
segmento circular.

B C
E O 4
a) 2p b) 8p c) 9p/2
d) 5p e) 20p
9. En la figura, calcular el área de la corona
A D circular.
6
a) 6p-9 3 b) 6p-3 3 c) 8p-2 3
d) 8p-3 3 e) 6p-2 3
S 
5. En el cuadrante AOB, calcular: 1 
A S2 a) 8p b) 9p c) 10p
 d) 12p e) 6p
S1
10. En la figura calcular el área del sector
S2 circular, si “O” es el centro.

O B

a) 1/4 b) 1 c) 2
2
d) 1/3 e) 2/5 24 32
O
6. Calcule el área del semicírculo, si
ABCD es un cuadrado de lado (2+ 2)
B C a) 24p b) 30p c) 12p
d) 36p e) 50p
11. Calcular el área de un círculo cuyo diá-
metro mide “x”.
U N F V – C E P R E V 8
I 3
2 2
F E x
2 x x
b) c)
A D 2 3 4
a)
2 2
a) p b) 3p c) x x
4p d)
5 e)
d) 2p e) 5p 6
12. Los catetos de un triángulo rectángulo 15. En el cuadrante AOB, calcular el área
miden 8 y 15. Calcular el área del de la región sombreada.
círculo inscrito.
A
a) 16p b) 25p c) 36p
d) 4p e) 9p
D
13. Calcular el área del segmento circulr 2 2
relativo a un lado de un cuadrado 
ins- crito en una circunferencia de
radio

2. O CB
a) p-2 b) p-1 c) p-3 a) 3p-1 b) 2p-2 c) 5p-2
d) 2p-3 e) 2p-4
d) 6p-4 e) 4( 4 3 3 )
14. En la figura, calcular el área del cír- 3
culo menor.

1
9
a) 16 12
13 b) 81 c) 61
4
e) 13
19
d)
27 24

CLAVES
1.b 2.e 3.e 4.c 5.a
6.e 7.a 8.e 9.a 10.e
11.a 12.a 13.a 14.a 15.a

1.c 2.b 3.a 4.a 5.d


6.a 7.b 8.c 9.b 10.a
11.c 12.e 13.a 14.b 15.e

9 U N F V – C E P R E V
0 I
G E O M E T R Í A
UNIDAD 15

Geometría del Espacio

GEOMETRÍA DEL ESPACIO. POLIEDROS REGULARES (cuerpos platónicos)


Denomina-
da también Esterenometría, estudia to- Nombre Caras Vértices Aristas
das las propiedades en Geometría Tetraedro 4 4 6
Plana, y aplicadas en planos diferentes. Exaedro 6 8 12
ESPACIO. El espacio geométrico eucli- Octaedro 8 6 12
diano es el conjunto de infinitos puntos Dodecaedro 12 20 30
continuos, uniforme, capaz de Icosaedro 20 12 30
representar todo objeto que nos rodea.
TEOREMA DE EULER:
RECTA PERPENDICULAR A UN PLANO cara V+C =
L vértice
Donde:
V : Vértices
L2 C : Caras
arista A : Aristas
TETRAEDRO
L1 REGULAR A = a2 3
P
Si: L  L1 a3
y LP V2
12
L  L2

TEOREMA DE LAS EXAEDRO REGULAR


TRES A=
PERPENDICULARES 6a2
V = a3
L1

L3 P OCTAEDRO REGULAR
x° L

L2

A = 2a2 3
x = 90º a3 2
Si: L1  P V
y L3  L A  15a2 5  2 5
3 5
L2  L
V  5a3 47  21 5
10
2
U N F V – C E P R E V 8
I 5
DODECAEDRO REGULAR

x=ab
2

8 U N F V – C E P R E V
6 I
G E O M E T R Í A
ICOSAEDRO
REGULAR 3. Cilindro circular recto o
A  5a2 3 de revolución
ALAT = 2rg
5a3 73 5
V ATOT = 2rg +
62
2r2 ATOT =
g
Sólidos Geométricos h
2r(g+r) Vol
1. Prisma recto = r2g
ALAT = 2PBASE × H
r
H ATOT = ALAT + 2
ABASE Vol = A ×
BASE
4. C on o cir c u l a r r ec t o o
Paral e le p íp e d o rec de revolución
vértice
tan gul ar, rectoedro u ALAT = rg
ortoedro ATOT = rg +
ATOT = 2(ab+bc+ac) r2
b g 2
c Vol = abc r h
h Vol = 3
a d d2 = a2+b2+c2

r
Exaedro regular o cubo
ALAT = 4a2 ATOT = 6a2
Vol = a3 = d = a 3
5. Esfera
a
d d3 3 ASE = 4r2
a 9
a Vol = 4  r3
3
D3
2. Pirámide Vol = 6
regular r Donde:
Apotema de
la pirámide (Ap)
Arista lateral D = diámetro
AL = Área Lateral
H
AT = Área Total
V = Volumen
Apotema de
la base (ap)

ALAT = PBASE × Ap
ATOT = ALAT + ABASE
ABASE  H
Vol =
3
G E O M E T R Í A
Problemas aPlicativos 6. Calcule el volumen del cilindro
1. Calcule el volumen del prisma trian- circular.
gular regular. Si AM=4 y MC=5. a) 64p
a) 24 3 b) 36p
C b) 27 15 2 c) 24p
c) 13 5 O d) 16p
e) 12p
M d) 8 3
e) 6 2
7. Calcule el área de la superficie lateral
del cilindro circular recto.
O a) 40p
B A b) 20p
2. Calcule el volumen del prisma c) 10p
cuadrangular regular. 20 m²
d) 60p
a) 120 e) 80p
b) 150
c) 130 8. Calcule el volumen del tetraedro regu-
13 d) 140 lar. Si O es centro de la cara ABD.
e) 160
B a) 18 2
5 b) 36 2
c) 18 3
d) 54 3
3. Calcule el volumen del cubo o O
e) 54 2
hexaedro regular. 3
A C
a) 216
b) 524
c) 360 D
6 3
d) 248 9. Calcule el área de la superficie lateral de
e) 480 la pirámide regular.
a) 62
b) 28
4. Calcule el volumen del cilindro circu- 3 c) 64
lar recto. d) 16
a) 168 1 e) 32
p
4 O
b) 256p
c) 164 10. Calcule el volumen del tetraedro
p regular, si: OO’=6; O y O’ son centros
d) 124 de las ca- ras.
p
3 e) 117p
a) 486 2
5. Calcule el volumen del cilindro O O‘ b) 243 2
circular recto. Si: AH=8 y HB=1 c) 546 2

A a) 6 2 b) 3 7
H
G E O M E T R Í A
c) 7 3 d) 576 2
d) 27 2 e) 128 2
e) 27 2
B 2
11. Calcule el volumen del cono circular 15. Calcule el volumen del prisma regular
recto. O es centro de la base. hexagonal. Si: AB=4 y mABC=30°
a) 7
p a) 8 3

b) 5 p A
8 b) 18 3
c) 2 5 p c) 36 3
d) 10 p d) 12 3
1 e) 3 10 p e) 16 3
O C
B
12. Calcule el volumen de uno de los dos
co- nos circulares rectos, si son Problemas ProPuestos
congruentes y el área de la región 1. Calcule el volumen del cilindro circu-
triangular es 9 3 .
30° a) 81 lar recto.
p
30° b) 36
p
c) 16p
d) 12
p
e) 24
p
9

13. Calcule la relación entre los volume-


nes del cubo y el cono circular recto. 6
a) 120p b) 110p c) 106p
d) 117p e) 115p

2. Calcule el radio de la base de un


cilindro circular recto, si el área lateral
24 c) 16
b)  es igual al área de su base y su

a) 36 volumen es 108p. a) 2 b) 3
 18 c) 4
e) 
12 d) 5 e) 6
d) 
3. El desarrollo de la superficie total de un
14. Si el perímetro de la región congruentes que son tangentes dos a
sombrea- da es 18. Calcule el dos.
volumen de una de las esferas
G E O M E T R Í A
prisma regular cuadrangular es una re-
gión cuadrada de lado 8. Calcule su
vo- lumen.
a) 36 b) 32 c) 28
d) 24 e) 48

4. El desarrollo de un prisma recto es


O2 una región rectangular de diagonal
a) 12p b) 36p c) 18p
d) 54p e) 64p 17 y altura 8. Si su base está
O O1 limitada por un triángulo equilátero,
calcule su volumen.
a) 50 3 b) 25 3 c) 5 3
d) 8 3 e) 16 3
5. En una pirámide regular hexagonal a) 6 b) 9 c) 5
se conoce que el área lateral es el d) 7 e) 4
doble del área de la base, el
9. Calcule el volumen del cono circular recto.
circunradio de la base mide 2.
Calcule su volumen de dicha
pirámide.
a) 4 3 b) 6 3 c) 8 3
d) 12 3 e) 16 3

6 O de una pirámide
6. Las caras laterales
regular tienen una inclinación de 45°
con respecto al plano de la base, la
cual es un cuadrado inscrito en una
circunferencia de radio 1. Calcule el
área total.
a) 2( 2-1) b) 2( 2+1) c) 4( 2 -1)
d) 4( 2+1) e) ( 2-1)

7. Calcule el volumen de un tetraedro re-


gular sabiendo que 2 aristas opuestas
distan 2 3 .
a) 4 3 b) 6 3 c) 8 3
d) 10 3 e) 12 3

8. Si el área de la superficie lateral del


cono circular recto es 84p. Cuánto
mide su altura.

4x
G E O M E T R Í A
10. Se muestra el desarrollo de la
superficie total de un cono de vértice
O. Calcular “x”.
x
Ox

a) 1 b) 2 c) 3
2
d) 4 e) 5
a) 260 b) 240 c) 300
d) 310 e) 210 x 13. Calcule el volumen que se genera
3 O 3 al- rededor de la recta L.
11. Cuánto mide el radio de una
esfera cuyo volumen es igual al
triple de la superficie esférica
correspondiente. a) 8 b) 9 c)
7
d) 6 e) 4 L

12. Calcule el valor de “x” si el volumen a) px³ b) 2x³p c) 3x³p


de la esfera esb)igual d) 4x³p e) 5x³p
a) 36p 54p al cuádruple
c) 18pdel
volumen
d) 60p del cilindro
e) 72p circular recto.
x x
3
14. Calcule el volumen del sólido gene- 15. Calcule “x”, si el volumen generado
rado. es 4p.
L L

x
60°
4 4 x
x 60°
4

a) 8p b) 16p 3 c) 9p a) 1 b) 2 c) 3
3
d) 4 e) 5
d) 6p e) 12p

CLAVES
1.b 2.b 3.a 4.e 5.e
6.d 7.a 8.a 9.e 10.a
11.e 12.e 13.d 14.b 15.d

1.d 2.e 3.b 4.a 5.b


6.b 7.c 8.d 9.e 10.b
11.b 12.c 13.c 14.b 15.b

9 U N F V – C E P R E V
0 I
G E O M E T R Í A
UNIDAD 16

Geometría Analítica

GEOMETRÍA ANALÍTICA 2. DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS


PLANA y
B=(x2; y2)
René Descartes, matemático francés,
en 1637 define una ecuación algebraica
para cada figura geométrica; es decir,
un conjunto de pares ordenados de A=(x1; y1)
números reales (x; y) tal que a cada par
se le aso- cia un punto del plano 0 x
llamado PLANO CARTESIANO.
Los pares ordenados se obtienen por el
producto cartesiano. AB  (x  x )2  (y  y )2
3. PUNTO MEDIO DE2121
UN SEGMENTO
El producto cartesiano es el producto de y A=(x ; y )
dos conjuntos. 1 1

El producto cartesiano R×R representa


todo el plano cartesiano. M

R2 = R×R ={(x; y)/ x R y R}


B=(x2; y2)
0 x
SISTEMA DE COORDENADAS
RECTANGULARES
 x  xy  y 
1. DE UN PUNTO M 1 2; 1 2
y  22 
x  
1 A=(x1; y1) 4. PUNTO CUALQUIERA DE UN
SEGMENTO
y1 y1 y (x2; y2)
n
P
m
0 x1 (x1; y1)
x1 :
Abscisa x

y1 : Ordenada 0 x
0 : Origen de Coordenadas
P   x1nx2m ; y1ny2m 
 mn mn 
 
G E O M E T R Í A
5. PENDIENTE DE UNA RECTA (m) Ec. Simétrica Si: b=0 la recta pasa
por el origen

y
y
(x2; y2)

(y2–y1)
0 a x
y
(x1; y1)

(x2–x1)
x y 1 y  mx
a b
x
Recta Recta vertical
0 0 x
horizontal Si: m=No existe
y y m=0
m 2 1 y
x 2  x1 y
m  Tg
m : Pendiente
6. ECUACIÓN DE LA RECTA b
Ec. General Ec.
0 x 0a x
Pendiente
y y
Intersecto

yb xa
7. RECTAS PERPENDICULARES
b
Si una de ellas no es vertical.
0 x 0 x
Ax  By  C  0

mA y m1
B y
 mx  b

m1  m2  1
m2
Punto–Pendiente Dos puntos 0 x
y y(x2; y2)
8. MEDIDA DEL ÁNGULO QUE
(x1; y1) FORMAN
(x1; y1) Si una de ellas no es vertical.

x x
90 0 U N F V – C E P R E V
4 I
G E O M E T R Í A

yy y  yy  y y m2
m 1 1  2 1
x  x1 x  xx 121
x 
m1

0 x
m m
Tg   2 1
1 m 12m
9. RECTAS SECANTES 12. MÍNIMA DISTANCIA DE UN
Las coordenadas del punto de in- PUNTO A UNA RECTA
tersección se obtienen resolviendo y
el sistema de ecuaciones con dos
incógnitas. Ax By C 0
y (x1;y21)
d x
Punto de intersección

Ax 11 By  C
d
0 x A 2  B2
13. ÁREA DE UNA REGIÓN
10. RECTAS PARALELAS POLIGONAL
Las pendientes iguales indica que
los
coeficientes de x e y sean iguales.
y
x11 y
Ax By C 0 x2 y2
y 1
S 1 x y
Ax By C2 0 2 33
x4 y4
x 11y

0 x
0 x
11. MÍNIMA DISTANCIA ENTRE
14. BARICENTRO DE UNA REGIÓN
RECTAS PARALELAS
TRIANGULAR
Ax By C 0
y 1 Las coordenadas del baricentro de un
Ax By C2 0 n–gono es el promedio de las
d coorde- nadas de sus n vértices.
y

0 x

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I 5
G E O M E T R Í A
G
C C
d  21
A 2  B2
0 x

 x 1x 2 xy31y 2 y 3 
G  ; 
Problemas aPlicativos 8. Halle la ecuación

3 de la 3 recta que

1. Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos A(4;2) y B(-5;7).
pasa por el punto A(1;5) y tiene pen- a) 5x + 9y - 38 = 0
diente 2. b) 9x + 5y - 19 = 0
a) 2x-y+3=0 b) x-y+3=0 c) 3x-y+3=0 c) 3x + 2y - 10 = 0
d) x-2y+2=0 e) x-y+1=0 d) x + y + 5 = 0
e) 3x + 5y + 10 = 0
2. Hallar la ecuación de la recta que pasa
por M(2;1) y es paralela a la recta: 9. Los segmentos que una recta
L1: 5x+3y-3 = 0 determina sobre los ejes x e y son 2 y
5x 13 -3 respectiva- mente. Hallar la
a) y =  
3 3 ecuación.
b) 3y = 5x + 9 a) 3x - 2y - 6 = 0
c) x + y = 6 b) 2x + 3y - 3 = 0
d) 3x + 5y - 3 = 0 c) x + y - 4 = 0 d)
e) x - 3y = 10 3x + y + 5 = 0
e) 2x + 3y + 8 = 0
3. Hallar la ecuación de la recta que pasa
por M(2;1) y es perpendicular a la 10. Una recta pasa por los puntos A(3;-1) y
recta: L1: 5x + 3y - 3 = 0 B(2;-6). Halle su ecuación en la forma
si- métrica.
x y
a) 5y=3x-1 b) y=x+6 c) 5x=3y+1 x y b)   1
a)  1
d) x=y e) 3x=5y 4 4 4 3

4. Los vértices de un triángulo son los x y x y


c)  1 d)  1
puntos A(3;6); B(-1;3) y C(2;-1). Cal- 2 3 5 3
cule la longitud de la altura trazada x y
e)  1
3 5
desde C. 11. Una recta de pendiente -2 pasa por
a) 2 b) 3 c) 4 el punto A(-1;4). Halle su ecuación
d) 5 e) 6 en la forma simétrica.
x y x y x y
5. Hallar la ecuación de la mediatriz a)  1 b)  1 c)  1
del segmento AB. Donde: A(-4;3) y 1 2 2 3 4 5
x y
B(2;9) d)   1 x y
e)  1
a) x+y=3 b) y=-x+5 c) x+y=12 a) x-y+3=0 b) x=y c) x+y+1=0
d) x-3y=5 e) 3x=5y+1 d) x+y-1=0 e) 3x-y=3

6. Halle la ecuación de la recta que pasa 7. Hallar la ecuación de la recta cuya pen-
por el punto A(-6;-3) y tiene un ángulo diente es -3 y cuya intersección con el
de inclinación de 45°. eje y es -2.

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6 I
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a) 3x+y+2=0b) x+y+3=0 c) x+y-3=0 5 2 2 3
d) x-y-3=0 e) x-y+1=0 12. Halle la ecuación de la mediatriz del
seg- mento A(-3;2); B(1;6).
a) x+y-3=0 b) x-y+3=0 c) x+y+6=0
d) x+y-6=0 e) x=y
13. Hallar la ecuación de la recta bisectriz
del ángulo agudo que forman las
rectas. L1: 3x - 4y + 6 = 0
L2: 24x - 7y - 177 = 0
a) 13x - 9y - 49 = 0
b) 3x - 9y + 49 = 0
c) 12x - 4y - 9 = 0
d) 3x - 5y + 19 = 0
e) x - 5y + 18 = 0
14. Una recta pasa por el punto A(7;8)
y es paralela a la recta que pasa 4. Calcule la pendiente de la recta L
C(-2;2) y D(3;-4). Hallar su ecuación. tangente en C a la circunferencia A y
a) 6x + 5y - 82 = 0 B son puntos de tangencia.
b) 3x + 5y - 42 = y
C
0 c) 2x + 5y - 21 =
0 d) x + 3y + 42 = A
0 e) 5x + y + 21 = 60°
0
15. Hallar la ecuación de la mediatriz del B x
segmento que los ejes de a) 2 b) 3 /3 c) - 3 /3
coordenadas. Determinan en la recta. d) 2 e) 3
L1: 5x + 3y - 15 =
0 a) 3x - 5y + 8 = 5. Calcule la ecuación de la recta que
0 b) 3x + 5y - 8 = pasa por (4;6) y pendiente -3.
0 a) 3x - y - 20 = 0
c) x + y - 4 = 0 b) 2x - y - 16 = 0
d) 3x + y + 12 = c) 3x + y - 18 = 0
0 e) x + 3y - 12 = d) x + y - 20 = 0
0 e) x - y - 10 = 0

6. Calcule la ecuación de la recta L.


Problemas ProPuestos
1. Calcular la pendiente de la bisectriz
del ángulo formado por las y L
rectas: L1: 3y + 4x - 2 = 0 (0;4
L2: 4y - 3x - 11 = 0 ) 82°
1
a) b)1 c) 7
3
1 7
d) - x
7
e) -7

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I 7
G E O M E T R Í A
2. Determinar la ecuación de la recta con a) 6x - y - 21 = 0
pendiente positiva que pasa por (0;1) y b) x - 7y - 21 = 0
que forma un ángulo de 45° y que c) x + y - 21 = 0
forma un ángulo de 45° con la recta: d) 7x - y - 21 = 0
3x + 2y - 1 = 0 e) 7x - y + 21 = 0
a) y - 5x - 1 = 0
b) y + 5x - 1 = 0 7. Hallar la ecuación de la recta L.
c) y + 5x + 1 = 0 y
d) y + 5x - 10 = 0 4 L
e) 5y - x - 1 = 0 16°
3. Determinar la distancia entre las rectas 4
paralelas:
4 x
L1: 2x + ay - 4 = 0
L2: (a+1)x + y + 1 = 0 a) 3x - 4y + 12 = 0
b) 3x - 4y - 12 = 0
a) 5 b) 2 c) 2 5 c) x - y + 12 = 0
d) 2 2 e) 3 2 d) 3x + 4y + 12 = 0
e) x + y - 12 = 0
8. En el plano cartesiano A y B son pun-
tos de tangencia. Calcule la ecuación 12. Calcule la ecuación de la recta L.
de la recta tangente a la y (2;3)
circunferencia a) x + y - 6 = 0
en C; mAC = 106°.
y C b) 2x + 3y - 6 = 0 L
a) x + y - 8 = 0 c) x + y + 6 = 0
3 d) x - y - 6 = 0
b) x + y - 1 = 0 A x
O e) x + y - 6 = 0
c) 7x + 20y - 1 = 0
d) x - y - 7 = 0 13. Calcule “a”.
e) 7x+24y-168 = 0 B x ;4)
y (
9. Calcule la ecuación de la recta L.
y
L 16
3

a x
3 a) 1 b) 3 c) 5
d) 2 e) 4
x
a) x + y - 20 = 0 14. Dados los vértices de un triángulo
b) 4x + 3y - 20 = 0 ABC, A=(6;0); B=(0;6); y C=(7;7).
c) 4x - y - 20 = 0 Cal- cule las coordenadas del
d) x + y - 1 = 0 incentro.
33
e) x - y + 6 = 0 a) (2;2) b) ;  77
; 
c)
2 2  2 2 
10. Calcule la ecuación de la recta 99
L.
d) (4;4) e) ; 
y b) 2x - y + 1 = 0 c) x - y - 6 = 0
a) 3x - 4y - 9 = 0
d) 3x + 4y - 9 = 0
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2 2 
15. En un triángulo ABC tiene por vértices
37° A=(-1;3); B=(5;5) y C=(3;3). Determinar
las coordenadas del baricentro.
(3;0) 16 14 
e) x - 4y + 1 = 0 x b) (1;4) c)  ;
a) 32
 ;14 
 11 11   11 11 
11. Calcule la ecuación de la recta que 7 11
d) (4;1) e) ;
pasa por los puntos (1;4) y (4;2). 
3 3
a) 2x + 3y - 14 = 0 b) 
3x + 2y - 14 = 0 c) 3x -
2y + 14 = 0 d) 3x - 2y -
14 = 0 e) x - 2y + 14 =
0
CLAVES
1.a 2.a 3.a 4.d 5.b
6.a 7.a 8.a 9.a 10.a
11.a 12.a 13.a 14.a 15.a

1.b 2.a 3.a 4.c 5.c


6.d 7.a 8.e 9.b 10.a
11.a 12.b 13.e 14.e 15.e

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x=
y

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