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“Decenio de la Igualdad de oportunidades para mujeres y hombres”

“Año de la Lucha contra la Corrupción y la Impunidad”

PLAN DE CAPACITACIÓN DOCENTE 2019

I. . Datos Informativos:

 Dirigido:
 Denominación: “Taller de Alfabetización digital para docentes”
 Modalidad: Presencial
 Duración:
 Horario:
 Sede:
 Total de participantes:

II. Fundamentación.
El Taller: “Taller de Alfabetización Digital para docentes “organizado por el Ministerio de
Educación, tiene como objetivo contribuir con la capacitación y actualización de los maestros
en nuestra región, es así que buscamos desarrollar capacidades en los docentes que les permita
tener el acceso a la computadora, la capacitación y el perfeccionamiento en el uso de las TIC
con fines educativos, desarrollando habilidades en el manejo de los recursos, herramientas y
servicios informáticos a su alcance.
En el campo de la Educación cada día se nos exige más en la preparación de docentes capaces
de integrarse en el contexto tecnológico actual de los procesos sociales o productivos. No hay
duda de que el ser humano se verá impulsado a estudiar toda su vida, por lo que enseñar a los
estudiantes a aprender es la principal tarea de un docente; para lo cual deberá estar capacitado.
En la actualidad, es una necesidad incorporar los recursos tecnológicos al quehacer educativo;
es indispensable hacer un alto en nuestras actividades y reflexionar sobre nuestra participación
en la contribución de nuevas tendencias tecnológicas aplicadas a la educación.
Así mismo proponemos mejorar el proceso de aprendizaje de los docentes participantes,
apoyado en tutorías de calidad con una atención eficaz, ágil y satisfactoria en la utilización de
las nuevas tecnologías de información y comunicación en la modalidad presencial.
III. Objetivo
Alfabetizar a los docentes de la IIEE para el aprovechamiento pedagógico de las Tecnologías
digitales y el cierre de brecha digital.

IV. Metodología
El desarrollo de la capacitación se dará en la modalidad presencial acompañado de un Docente
del Aula de Innovación Pedagógica, quien asesorará y orientará al participante durante el
desarrollo de las actividades.
La metodología a utilizar es la activo-participativa, que considera permanentemente la
actividad, interactividad, interacción, colaboración y reflexión como base fundamental del
aprendizaje.
“Decenio de la Igualdad de oportunidades para mujeres y hombres”
“Año de la Lucha contra la Corrupción y la Impunidad”

Los principales métodos activos a utilizar en el curso son:


 Trabajo individual o aprendizaje autónomo (interactividad)
 Trabajo en equipo o aprendizaje colaborativo (interactividad)
 Reflexiva (metacognición).

V. Cronograma:

Módulos Fecha

VI. Metas de atención.

Nivel Meta Programada Meta Ejecutada

Inicial
Primaria
Secundaria
EBA
EBE

VII. Estrategias:

VIII. Recursos
 Humanos
 Materiales

IX. Financiamiento:

X. Evaluación.
Será formativa y permanente (participación, colaboración, etc.) y estará a cargo del Docente del Aula
de Innovación Pedagógica.
Cada participante debe presentar sus productos en el día, aplicando sus conocimientos adquiridos.
XI. Logros, dificultades y sugerencias

__________________________________
DAIP
“Decenio de la Igualdad de oportunidades para mujeres y hombres”
“Año de la Lucha contra la Corrupción y la Impunidad”

ANEXO Nº01
FICHA DE INSCRIPCIÓN DEL PARTICIPANTE
FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES PARA EL USO Y APROVECHAMIENTO DE LAS TECNOLOGIAS DIGITALES DIRIGIDO A
DOCENTES – REGIÓN XXXXXXXXXXXXXXX

LUGAR DEL
UGEL
TALLER
FECHA

I. DATOS PERSONALES
CÓDIGO
DNI
MODULAR
APELLIDOS NOMBRES
FECHA DE
SEXO Masculino ( ) / Femenino ( )
NACIMIENTO
NIVEL EDUCATIVO
Inicial ( ) / Primaria ( ) / Secundaria ( ) / Superior ( )
LABORAL
SITUACIÓN
Nombrado ( ) / Destacado ( ) / Contratado ( )
LABORAL

DIRECCIÓN
DOMICILIO Nº/Lt
Av./Calle/Jr./Mz.
DISTRITO PROVINCIA REGIÓN
Teléfono
Teléfono fijo
celular
Correo
Especialidad en la que se formó
electrónico
Docente de Aula ( ) / Docente por Horas ( ) / Director ( ) / Sub Director ( ) /
Cargo Especialista ( )
Laboral
DAIP ( ) / CRT ( ) / OTROS: _____________________________

II. DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DONDE LABORA EL DOCENTE


INSTITUCIÓN
CÓDIGO MODULAR
EDUCATIVA
DISTRITO PROVINCIA REGIÓN
Nombre del
Teléfono de la II.EE
Director
Nombre del
responsable del No tiene ( )
AIP / CRT

Declaro que la información proporcionada es veraz.


________________________
Firma del Participante
DNI:
“Decenio de la Igualdad de oportunidades para mujeres y hombres”
“Año de la Lucha contra la Corrupción y la Impunidad”

ANEXO Nº02
REGISTRO DE ASISTENCIA DE LOS PARTICIPANTES

ASISTENCIA TÉCNICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES PARA EL USO Y APROVECHAMIENTO


NOMBRE DE LA
DE LAS TECNOLOGIAS DIGITALES DIRIGIDO A DOCENTES – REGIÓN LAMBAYEQUE
ACTIVIDAD
INSTITUCIÓN SEDE DE
FECHA
LA ACTIVIDAD
HORA DE
DISTRITO
INICIO
HORA DE
PROVINCIA
TÉRMINO
CAPACITADOR
REGIÓN
DE LA DITE

Institución
Hora de Hora de
Nº Apellidos Nombres DNI Educativa donde Distrito Provincia Firma ingreso
Ingreso
Firma salida
Salida
labora

1 SALGUEDO ZARATE LIMA ATE

2 LOZANO RIVEROS LIMA ATE

3 LI AT

4 AGUSTIN CRUCES LIMA ATE

5 PALOMINO MAYUTE LIMA ATE

6 CELESTINO JIMENEZ LIMA ATE

7 CHILÓN ISHPILCO LIMA ATE

8 GANTO ROBLES LIMA ATE

9 VILLAVICENCIO LEO LIMA ATE


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“Año de la Lucha contra la Corrupción y la Impunidad”

10 ALCARRÁZ VARGAS LIMA ATE

11 MUEDAS PALOMINO LIMA ATE

12 MORALES MEDANO LIMA ATE

13 LLUNGO MAMANI LIMA ATE

14 POMAYLLE QUISPE LIMA ATE

15 GUERRA NUÑEZ LIMA ATE

16 SOSA HUAMÁN LIMA ATE

17 CALIZAYA JIMENEZ LIMA ATE

18 CÁRDENAS RAMOS LIMA ATE

19

20

21

22

23

24 HERRERA SÁNCHEZ LIMA ATE

25

_________________
Firma del Capacitador
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ANEXO 3: REGISTRO FOTOGRAFICO

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