EVALUACIÓN

Nº4

Nombres: Mª Ignacia Rojas

Monserrat Valenzuela

Milixa Salinas

Docente: Mario Moreno

 INTRODUCCIÓN

Haremos un análisis en el cual ocupamos SPSS el cual es un sistema amplio y flexible

de análisis estadístico y gestión de información que es capaz de trabajar con datos
procedentes de distintos formatos generando sencillos gráficos de distribuciones y
estadísticos descriptivos hasta análisis estadísticos complejos.

En el cual tenemos dos métodos: un análisis cuantitativo y un análisis cualitativo, la

diferencia entre estos dos radica en que el análisis cuantitativo son datos que miden o
calculan un algo para llegar a un punto en su investigación, estos datos nos dicen a
través de números nos permite una explicación para alguna tendencia o resultados de
algún experimento, el análisis cualitativo, los datos son los que nos dan el enfoque o el
punto de vista de la muestra o de una variable hacia lo que nos dice la investigación,
estos datos se recolectan a través de entrevista, observación, la utilizada en esta
investigación es entrevista de las personas en situación de calle.

En el primer análisis corresponde a cuantitativo con un análisis univariado consiste en

analizar variables por separado es decir el análisis está basado en una sola variable, las
técnicas más utilizadas son la distribución de frecuencias, luego tenemos el análisis
cualitativo en donde puede que exista un orden y no, junto con un análisis bivariado en
donde hay gráficos que nos permiten establecer algún tipo de comparación, como por
ejemplo en el uso de la tecnología en como las personas lo definen bueno, muy bueno,
ni malo ni bueno, bueno, muy malo.

Para finalizar terminamos con la entrevista en la cual codificamos lo que quiere decir que
agrupamos la información obtenida en categorías que concentran las ideas, conceptos
o temas similares descubiertos por el investigador o fases dentro de un proceso, los
códigos usualmente pueden ser palabras o números lo que el investigador encuentre
más fácil de recordar y aplicar, es necesario algún sistema para categorizar para así
encontrar la información rápidamente lo que permitirá en un momento elaborar
conclusiones, lo cual también La codificación fuerza al investigador a ver cada

detalle, cada cita textual, para determinar qué aporta al análisis.

 Análisis de datos cuantitativos

Analizar por medio del software SPSS los datos obtenidos en la evaluación de la segunda
unidad, mostrando lo siguientes productos:
  Análisis univariado: Tabla de frecuencias de cada variable.

Frecuencias

Tabla de frecuencia

Estadísticos

¿Cuál es la
influencia que
¿Qué aparato tiene el
electrónico ¿Cuál es el ¿Cuánto aparato
¿Usa redes utiliza para impacto que ¿Cuál es la tiempo electrónico
sociales en conectarse a tiene el uso red social invierte en en las
sexo del edad del algún aparato redes de la que más ocupar redes relaciones
encuestado encuestado portátil? sociales? tecnología? utiliza? sociales? familiares?

N Válido 100 100 100 100 100 100 100 100

Perdidos 0 0 0 0 0 0 0 0
sexo del encuestado

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido femenino 50 50,0 50,0 50,0

masculino 50 50,0 50,0 100,0

Total 100 100,0 100,0

edad del encuestado

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido 15-20 32 32,0 32,0 32,0

25-40 51 51,0 51,0 83,0

45-60 17 17,0 17,0 100,0

Total 100 100,0 100,0

usa redes sociales en algún aparato portátil

 Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido si 95 95,0 95,0 95,0

no 5 5,0 5,0 100,0

Total 100 100,0 100,0

Que aparato electrónico utiliza para conectarse a redes sociales

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido computador 26 26,0 26,0 26,0

celular 30 30,0 30,0 56,0

Tablet 26 26,0 26,0 82,0

televisor 10 10,0 10,0 92,0

videos juegos 8 8,0 8,0 100,0

Total 100 100,0 100,0

Cuál es el impacto que tiene el uso de la tecnología

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Muy Bueno 3 3,0 3,0 3,0

Bueno 5 5,0 5,0 8,0

Ni bueno ni malo 29 29,0 29,0 37,0

Bueno 49 49,0 49,0 86,0

Muy Malo 14 14,0 14,0 100,0

Total 100 100,0 100,0

Cuál es la red social que más utiliza

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido Facebook 25 25,0 25,0 25,0

WhatsApp 35 35,0 35,0 60,0

twitter 23 23,0 23,0 83,0

Instagram 17 17,0 17,0 100,0

Total 100 100,0 100,0

Cuanto tiempo invierte en ocupar redes sociales

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido 15-30 MINUTOS 11 11,0 11,0 11,0

1 HRS - 3 HRS 25 25,0 25,0 36,0

4HRS - 7 HRS 48 48,0 48,0 84,0

TODO EL DIA 16 16,0 16,0 100,0

Total 100 100,0 100,0

Cuál es la influencia que tiene el aparato electrónico en las relaciones familiares

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido muy positivo 25 25,0 25,0 25,0

positivo 31 31,0 31,0 56,0

ni positivo ni negativo 32 32,0 32,0 88,0

negativo 8 8,0 8,0 96,0

muy negativo 4 4,0 4,0 100,0

Total 100 100,0 100,0

 Análisis bivariado: 3 tablas de contingencia que den cuenta del objeto estudiado,
acompañado de su respectivo gráfico de barras.
 1) Que aparato electrónico utiliza para conectarse a redes
sociales *sexo del encuestado tabulación cruzada
Recuento

sexo del encuestado

femenino masculino Total

Que aparato electrónico computador 11 15 26

utiliza para conectarse a celular 18 12 30
redes sociales Tablet 15 11 26

televisor 3 7 10

videos juegos 3 5 8
Total 50 50 100

Gráfico

2) Cuál es el impacto que tiene el uso de la tecnología *edad del

encuestado tabulación cruzada
Recuento
 edad del encuestado

15-20 25-40 45-60 Total

Cuál es el impacto que tiene Muy Bueno 1 1 1 3

el uso de la tecnología Bueno 2 2 1 5

Ni bueno ni malo 10 15 4 29

Bueno 12 31 6 49

Muy Malo 7 2 5 14
Total 32 51 17 100

Gráfico

3) Cuál es la influencia que tiene el aparato electrónico en las relaciones

familiares*edad del encuestado tabulación cruzada
Recuento
 edad del encuestado

15-20 25-40 45-60 Total

Cuál es la influencia que muy positivo 9 14 2 25

tiene el aparato electrónico positivo 10 15 6 31
en las relaciones familiares ni positivo ni negativo 8 17 7 32

negativo 4 2 2 8

muy negativo 1 3 0 4
Total 32 51 17 100

Gráfico

Análisis de datos cualitativos

 Tema: Personas en situación de calle.
  Categorías según sus respectivos códigos:

C1: Familia (Amarillo).

C2: Adicciones (Verde).
C3: Enfermedades (Celeste).
C4: Personalidad (Naranjo).
C5: Historias de su vida (Rojo).

Código
SUJETO 1: MANDOLINO. (Categorías)
 E: Me robo las zapatillas y ese quiere pasar piola el que está al
lado del gitano, si calmadito, disculpe por los garabatos señorita
 C: No importa no se preocupe
 E: me da bronca, le anda robando a los pobres.
 E. ¿Ustedes andan haciendo una entrevista?
 C: si a personas en situación de calle, nosotros estamos
estudiando para trabajadoras sociales, entonces nosotros
tenemos que ser
 E: lo mío tendría que ser cortito.
 C: ya po quiere que se la hagamos la entrevista
 E: si po, sabe porque llevo, me disculpan los garabatos las tres
 C: mire no se preocupe, es típico de chilenos
 E: ya entonces que es lo que pasa llevo diecisiete días tomando C2
y hace 15 años preso, no he volvió a mi casa, me gusta la calle
ando con mis monitos y nunca he tratado mal a nadie pero a mí
me dio rabia, me saco el corazón
 C: si po
 E: las cosas mías no valen nada, mira como están que es lo que
valen, pero uno en la noche se abriga
 C: si po obviamente
 E: entonces sabe lo que hizo señoritas lindas me robo unas
zapatillas menos mal que no me robo las mejores entonces yo
se lo dije así pero como que me desahogue, lo único que le dije
es que me las trajera nada más porque si yo le pego hace 15
años en canita voy a marchar de nuevo
 C: no po para que
 E: no, entonces ahora yo pienso, antes era loquito, antes no
ahora pienso
 C: ¿lo que pasa que la gente no tiene conciencia pero usted lo
conoce de antes?
 E: nunca lo había visto en mi perra vida
 C: y fue ahora que se la
 E: si por si le digo que llevo 17 días en libertad C5
 C: ah salió hace poquito
 E: hace 15 años, ah no escucha es que el pelito le tapa las
orejas jojana
 C: lo que pasa es que yo pensé que había salido antes
 E: no, no yo salí hace 17 días, hoy en el alcohol, pero me gusta
respetarla a ustedes porque nací por una mujer
 C: obviamente
 E: y obviamente lo que hizo tenía que terciarse, si se me había
arrancado pero se lo dije que tenía que traérmela
 C: ah
 E: porque él no me conoce a mí y que saco con pegarle voy a
marchar de nuevo
 C: si por paz que calentarse la cabeza
 E: pero ya se lo dije me disculpa eso era mío
 C: no se preocupe si la gente tiene que pensar lo que dice, tiene
que decir lo que piensa.
 E: mire toda la gente que andamos en la calle tuvimos C1
problemas yo soy orgulloso no me gusta llegar a mi casa porque
el familiar mío es el peor cuchillo saben que son mejores son
ustedes las desconocidas pero familiar de uno el peor cuchillo
 C: eso dicen y es lo peor
 E: mira como estoy, mi familia no me ha alimentado, más
encima hice el curso de manipulador de alimentos, termine el 4 C1- C5
medio y termine el curso de electricidad
 C: termino el cuarto medio, ya
 E: y mira como ando
 C: nadie le ha ayudado
 E: y nadie mira como ando pero a mí me dio rabia eso lo dije en
su cara
 C: es mejor decir las cosas a la cara
 E: si po como hombre
 C: si
 E: que traiga mis zapatillas a mí me sirven, porque me sirven
porque yo soy hombre para hablar las patitas cuando uno
camina mucho
 C: claro
 E: se ponen hediondas ustedes saben soy sincero
 C: si po
 E: y mientras cuando tenía dos parcitos me cambiaba y ya no,
no puede ser las lavaba mis zapatillas en la mañana mis
calcetines, mi ropita porque está bien esto no lo puedo lavarlo
porque no tengo adonde
 C: Si
 E: me entendí ando mira, mira como me ayuda la gente pone la
manito
 C: ah buena po
 E: es que yo soy bohemio, canto bolero, me gano la vida así C4
cuando no puedo cantar te pido una moneita a ti y a ti si no
tienen le pido disculpas
 C: ¿qué tipo de boleros canta usted?
 E: eh le canto eres mi niña bonita esos temas así
C4
 C: ah ya
 E: mujeres de toda clase hay en esta vida sufren mucho pero
C4
las he sagrado duele ver a tantas inocentes que luchan por
necesidad y la mujer se ha visto obligada a ser corte para luchar
en esta vida (cantando).
 E: señorita que ustedes que están estudiando para ser asistente
social que es corte
 C: pero corte que tipo de corte, porque corte puede significar
muchas cosas
 E: pero lo que estoy cantando le digo yo boleros
 E: ¿Qué es lo que es corte?
 C: corte al corazón, ¿cómo corte de las venas?
 E: yo le voy a decir la realidad a ustedes
 E: corte es cuando una mujer va con otro hombre para que le
pague ese es un corte
 C: aah ya
 E: yo se los digo para que aprendan la vida
 C: claro
 E: y por eso digo yo las respeto igual, porque yo nací por una
mujer por eso cante ese tema porque todos de repente algunas
que andan curaitos dicen maraca culia ¿y por quien nací yo?
 C: por una mujer po
 E: ¿cómo voy a decir esa palabra fíjate en ti primero, mira como
ando , sacate la pajita del ojo ajeno y después te preocupai del
resto
 C: por eso mismo
 E: pero esa es la realidad que yo hablo, tengo personalidad,
tengo cuarto medio, hice el curso de electricidad , soy bohemio
C5
en la calle pero ya me estoy cabriando pero no me gusta que
me roben mis cositas
 C: no po porque son sus cosas
 E: no importa que estén cochinitas pero en la noche para
taparse están wenas po
 C: si po
 E: y ese soy yo po y esta es mi compañera cuando no , mira te
la voy a mostrar
 C: ya
 E: esa es una virgencita
 E: señoritas, ¿qué virgen es esa?
 C: ¿La de México?
 E: pero como se llama por
 C: Guadalupe, la negrita
 E: la virgen de Monserrat
 C: oh ella se llama Monserrat
 E: jajajajaj y más encima vei
 C: haber ah ya
 E: esa es la virgen de Monserrat, pero cuando yo era ladrón sabi
lo que era, era salamero me entendí pero me cabreo todo pero
sabi que de repente hay gente que anda en la calle comete
errores con uno, porque te ven que ese cochino no vale nah
 C: claro
 E: pero no saben que yo uso la inteligencia, imagínate que yo le
pegara a él
 C: no para que, se mete en problemas
 E: va a llegar la policía y se mete al registro 14 meses
 E: y porque no voy y sigo machetiando me compro mi busito
 C: claro
 E: esta ropa la mando a lavar allá al frente porque creo que ahí
lavan ropita y lo olvido a él
 Pero a él ya se las cante
 C: claro
 E: y él va a decir el mandolino porque a mí me dicen mandolino
 C: ah ya
 E: yo soy alegre cachai, yo mira te voy a contar dos historias
más, soy hipertenso hace en 15 años, soy diabético hace 15 C3
años y no sé porque el señor no me ha castigado porque yo me
inyecto la guatita, las piernas, los brazos 17 días que no me
inyecto 17 días que no tomo pastillas y no me ha llegado el
bajón
 C: sabe lo que pasa, porque usted es una buena persona, tiene
un buen corazón
 E: como que se no olvídese
 C: cuando las personas hacen cosas buenas les va bien
 E : dios las ayuda, mira y eso me paso a mi yo también me
castigo porque al yo le compraba copetito , cervecita, claro que
C2
yo andaba como con doscientas lucas en el bolsillo pero nunca
alumbrarla porque uno
 C: claro no po, para que
 E: y puta vine a verlo como pa, pa y que lo que paso que yo tuve
la culpa, solo que él me pillo mis zapatillas en el bolso están
nuevecitas unas Adidas y el me las llevo y me llevo un gorro de
 cuero, porque yo soy gordito pero trataba de encacharme para
no
 C: para estar bonito po, si usted también tiene que quererse
 E: mira señorita linda mira Monserrat porque tú te llamai
Monserrat
 C: si yo me llamo Monserrat
 E: mira lo que interesa no es que sea bonito no es que no
importa que sea gordo pero yo me quiero de repente sabi a la C4
persona que yo quiero no a la bonita, no a la que tiene
pechugitas ni potito porque en eso se fija el hombre, sabi a quien
quiero yo a la que tiene sentimientos, me van a dar permiso mira
a quien tengo acá en el corazón
 C: amigo fiel
 E: ¿quién es el que está ahí?
 C: Jesús
 E:no, el rostro del señor, yo soy weno para la cumbia de repente
digo yo , mira señorita te digo la verdad como hombre yo se
bailar po yo soy vio para la cumbia, pongo cachetito en el centro
me conocen y salgo todo y me pongo una polerita así verano y C4
me pongo a bailar
 C: ah wena
 E: y me llena el que te conté porque el señor me da esas
enseñanzas
 C: claro aparte que usted tiene personalidad
 E: no si por eso le estoy diciendo, disculpa viste que dije
garabatos
 C: no se preocupe
 E: no porque de repente
 C: los garabatos todo el mundo lo dice, todos los chilenos lo
decimos, aparte que cuando usted dijo garabatos fue porque lo
sentía realmente
 E: por eso
 C: se desahogó y eso es lo importante
 E: me robo mis zapatillitas
 C: aparte usted le dijo las cosas en la cara, no con golpes
 E: no con golpes no,no y más encima
 C: supo conversar
 E: no y más encima mira lo que se llevo
 C: ah usted es boxeador
 E: jajaja que me habría costado ir a pegarle, nada po
 C: jajaja nada po
 E: el señor me está alumbrando la calle y me hace así pero el
señor te muestra una imagen po cachai y lo vi y me levante
imagínate aunque yo haya estado ebrio igual se las canto
 C: si
 E: se las cante como hombre nada mas pero tráeme mis
zapatillas, pero si no me las trae tu creí que voy a pegarle
 C: no, usted le dijo y esas cosas son materiales
 E: si po y soy gordito, soy ágil
 C: queda a su conciencia
 E: ahora como quedo él
 C: mal po, se fue quedo con miedo
 E: viste con miedo
 C: porque sabe que
 E: pero yo también cometí un error con el po de avisarle que le
voy a pegar
 C: o de avisarle que sabía porque usted, claro porque ahora
está advertido no mas
 E: porque si me las trae y me las entrega.
 C: si po puede ser, todo puede pasar, ve
 E: me costaron caritas 40 lucas
 C: ahora él ya va a estar con miedo, no va a pasar por el frente
C4
suyo, imagínese usted se las ve puesta
 E: yo le mire los zapatos, primero yo pensé en mis zapatillitas,
yo no soy de esos que mira la no, soy de otro cotelé, entonces
no se las mire y le dije oye mis zapatillas dónde están? no si las
C4
que me diste estaban partidas aquí y esta es la marca que me
gusta a mí, pero no interesa la marca lo que interesa es la
persona y el respeto, si tu supierai cuanto me quiere la gente
ahí en el centro
 C: eso es lo importante
 E: porque yo a ti no te pido monedas ni a ti tampoco, ni a ti
tampoco, al hombre le pido
 C: yo lo he visto a usted, yo ayer pase por el centro
 E: viste
 C: yo fui con un amigo y usted le dije eh pero dele la como que
yo estaba a la venta
 E: si po si yo la defendí a usted y uno de estos le dijo una mala
palabra
 C: si
 E: por eso yo ando solito, si yo no ando con ellos nos reunimos
aquí no más pero yo ando solito pesco mis monitos y marcho
 C: si po usted se gana afuera del mall valle.
C4
 E: si, si yo la defendí a ella.
 E: si po porque yo la defendí porque que saco con decirle con
permiso de usted si yo nací por el cuerpo de una mujer que saco
de decirle tiene piernas lindas no no a esos yo les tengo bronca
y en la cárcel lo pasan mal, lo pasan mal
 C: si ¿por qué?
 E: ponte que yo me pite un condoro contigo no en forma de
violarte en forma de pescarte una teta me mandan en cana ya
por acoso sexual
 C: ya
 E: y está tu hermano preso
 E: ¿cómo lo paso yo?
 C: mal po C4

 E: me tengo que aislarme o si no, nos vemos mandolino

entonces yo pienso todo mira andar en la calle hay que saber
andar yo se andar po, ahora llevo poquito y gracias a dios me
ha durado y yo le grite la pulenta que me había robado las
zapatillas no más, él se las llevo cuando yo estaba
 C: ¿Durmiendo?
 E: si po si también la mente se cansa
 C: obvio que si po, si también necesita descansar todo el día
caminando
 E: y así po así me quieren en el centro me pongo a machetear
ahí y de repente ya yo no soy avaro o cuando veo ya que tengo
para mí, lo guardo y empiezo a comprar comidita, tomate,
cebolla porque yo soy cebollero
 C: ah ya le gusta la cebolla, me encanta la cebolla
 E: sabi para que son buenas las cebollas para los pulmones po C4
 C: ah ya
 E: y ese es el dilema de vivir en la calle, ahora voy a luchar si
me va bien o mal porque hay días que yo tengo dos frases aquí
en el pantaloncito ¿sabi cuál es esa frase o no?
 C: no, no sé.
 E: Esa frase es suerte y este otro es mala suerte
 C: ah ya
 E: entonces yo vivo los dos mundos, entonces a veces me va
mal pero no importa de repente me va bien y me alegro y los
amigos llueven.
 C: si po
 E: ¿y por qué llueven los amigos?
C5
 C: por la plata po
 E: jajaja y cuando estoy así te lo digo de verdad no hay ni uno ,
uno se da cuenta
 C: y en las buenas no más lo conocen cuando ya están en la
mala ya no lo quieren
 E: no me conocen po, así po Monserrat ese era mi dilema po
 C: claro oiga y usted nos podría responder algunas preguntitas
 E: Si po
 C: sí. ¿Tiene tiempo?
 E: oh sh tengo todo el tiempo del día,
 C: ya po entonces
 E: tota tengo para tomar así que no te preocupi
 E: la volaita
 E: ese es mi dilema digo la voladita
 C: no importa si nosotras también decimos oh la media vola, yo
soy buena para repetir esa palabra.
 E: si yo digo la volaita
 E: si tengo tiempo háganme no más las preguntas
 C: ya mire, ¿cuál es su nombre, nos daría su nombre o algún
anónimo que quiera usted?
 E: no mire si aquí lo tengo, de adonde soy si soy de los bacanes
ah
 C: ah
 E: de la reina
 C: de la reina
C5
 C: mírenlo
 E: ahí estoy más gordito pero ese soy yo
 C: Carlos Fernández Castro
 C: ¿y no tiene segundo nombre?
 C: buen apellido tiene
 E: si po
 E: no mis papas eran mezquinos me colocaron puro Carlos
 C: nada que hacer po
 E: nada que hacer si po
 C: Carlos mandolino
C1
 E: si po el mandolino
 E: pero me dicen el Carlos Soprole porque yo era weno pa
olvídate y sabi porque perdí esa filosomía me puse a choriar
para mis hijos que tenían hambre porque el mosqueo chileno
siempre ha sido así pobre po, entonces salí a chorear y vi que
me resultaba, si mis hijos están lindos po, el papa ta mal
imagínate supieran que estoy en libertad y como ando, no pero
imagínate tú, ellos no van a sentir vergüenza de mi pero yo si
estaría vergonzoso.
 C: no pero usted porque se va a sentir vergonzoso si está
ganándose la plata C4
 E: la vida po
 C: usted no está robando
 E: no po
 C: usted cambio
 E: si po
 C: eso es lo importante
 E: si voy a cambiar po
 C: aparte sus hijos se van a sentir orgullosos de tener un padre
 E: oye y sabi porque estoy disculpa que te interrumpa lo que tú
estai conversando
 C: ya
 E: me gano, me gane el cuarto medio
C5
 C: ya
 E: mira un curso de electricidad, manipulador de alimentos
después hice el curso de maestro de cocina, tú lo que me pongai
te cocino
 C: si po
 E: entonces mira pero no importa que este echado pero de la
noche a la mañana cambio y nos vemos
 C: y chaito
 E: ¿pero tu creí que algún día va a pasar yo voy a estar triste?
 C: no por
 E: me voy a reír igual, si la risa sabe que es un contagio
 C: obviamente si uno está alegre uno tiene un día positivo, hay
que vivir todo con optimismo, si usted tiene las ganas de salir
adelante va a salir adelante, eso es lo que vale po no importa lo
que usted está haciendo o no, usted lo está haciendo
C4
honradamente , aparte usted tiene el entusiasmo, tiene las
ganas y usted no pierda el valor que eso es lo más importante
 E: no yo me quiero, yo me quiero
 C: por eso, sí, C4
 E: si
 C: aparte usted tiene muchas habilidades canta, baila es alegre
 E: canto, bailo
 E: ahora te robo una palabrita hay una persona que te tiene
envidia y tú no te dai cuenta, como soy tu bonita, como amiga
tuya a ella no más le tiran el churro y a mí no, me entendí y ahí
empieza la envidia, empieza la envidia
 C: sí, mire le voy a contar una historia, nosotras antes no
éramos amigas solamente compañeras
 E: y bueno que soy brujo yo jajajaja
 C: oh todo coincide, yo creo jajaja
 E: todo coincide
 C: escuche la historia.
 C: yo me juntaba con unas amigas pero ella yo llegaba y me
miraba de pie a cabeza, yo llegaba con algo nuevo y me decía
ay te compraste
 E: ah!
 C: y ella se juntaba con dos niñas más y yo como supe que eran
envidiosas y a mí la gente envidiosa me carga
 E: no
 C: o mentirosa me carga deje de juntarme con ella y me senté
atrás con ella, ella tenía su grupito dos niñas más y las dos niñas
más estaban enojadas porque ellas se juntaban conmigo
 E: ah ya
 C: lo que pasa es que como yo tengo personalidad soy sincera
 E: si po la verdad, como lo que dije yo ahora
 C: así soy yo, también me gusta bailar, cantar aunque canto mal
lo hago igual porque a mí me gusta
 E: mira si yo cuando canto, no puedo cantar bonito sabi porque
de repente no hago para meter bulla y me dicen toma
mandolino, no me lo dicen po cachai
 C: y lo que pasa es que ella ya se enojaron y la cuestión por un
trabajo y yo le decía monse mira por la Monserrat le decía
monse tu teni que estar por algo pasan las cosas y ellas también
son envidiosas imagínese porque me juntaba con ella
 E: es que a lo mejor ellas te querían de repente amigos se
quieren
 C: lo que pasa es que como la Monserrat tiene personalidad ella
era como que la opacaba entonces ella conversaba con todos
los compañeros po
 E: ella le daba color
 C: y las otras niñas estaban ahí solas
 E: y pasa que igual estábamos ahí pero ellas pelaban a toda la
gente, era como mala vibra entonces por ejemplo éramos las
tres dos niñas más conmigo y pasábamos como aisladas
entonces cuando hable con la nacha ahí yo me di cuenta que
había más mundo po obviamente uno las estima y todo pero
 C: que le digo yo monse ahí viene tu siete porque se quiere
sacar una buena nota, yo incentivo , tu eres capaz
 E: porque ahora tú, ahora las dos son amigas
 C:si po
 E: tú la motivai pa que salga adelante
 E: y tú también teni que subir po
 C: obviamente po
 E: claro que yo creo que vai a tener que tener una pesa pa que
te levanten po
 E: jajajaja
 C: bueno
 E: porque somos gorditos igual teni que quererte
 C: ella no tu pesai 90 y ella pesa 50
 C: pero no importa, mire eso de las apariencias
 E: por eso quiere tu
 C: por eso mismo, eso de las apariencias a mí me da lo mismo
sí
 E: y por qué no empezai a ser botecito cuti
 C: no si yo hacía eso
 E: ya te cabriaste
 C: pero después viene el invierno
 E: la cambiaste por la cuchara, claro somos wenos para comer
 C: wenos para comer
 E: ahora a mí me dijeron guatón anda a comer, tú supieras en
esa cosita de bolso que está ahí , mis cositas está ahí ando
trayendo sándwich, tomate, ají sándwich, ando trayendo, no
hay que nah sacarlo a petardo
 C: no po
 E: hay cachado tu que poni un pedacito de pan y llegan las
pirañas
 C: altiro C4
 E: y como queda uno
 C: ahí cagado de hambre
 E: no yo toco el timbre y con personalidad digo si quedara un
poquito de comida que me regalen
 C: ahí en el centro de día
 E: no shh, en las casas donde tienen el, a ellos les pido, no
C5
macheteo en pobre
 C: ah
 E: pero eso me pasa a mí por ser buen amigo
 C: si po si eso le pasa a la gente, usted es buena gente, sabía
usted que se le nota altiro cuando mira a los ojos
 E: ahora me está leyendo los ojos a mí
 C: todo el rato le he sacado todo el rollo
 E: ya Monserrat
 C: ya sigamos
 E: la volaita
 C: jajaja sigamos con las preguntas, si po, nos ponemos a
conversar vamos a estar toda la mañana
 E: nos vamos a asar.
 C: ¿entonces nos ve futuro como amigas o no?
 E: si po
 C: jajaja
 E: porque tienen que quererse
 C: obviamente si nos queremos
 C: oiga usted me dijo gordita ¿y usted cree que me importo?
Solo va a llegar a su casa a llorar solo eso
 E: por qué no me dijiste a mi escoba si mira
 C: si mi papá está igual
 E: si po ah entonces es herencia mijita
C1
 C: después voy a estar embarazada ah jajaja
 E: yo te voy a ir a buscar unas botas al bolso para que caminen
 E: obesa mi hermana, mi mamita, mi hermano
C5
 C: todos son así
 E: si somos de nacimiento así
 E: si a mí me dio diabetes porque donde me puse a comer
exquisito, adonde soy maestro de cocina, me entendí, yo
trabaja en el rancho
 C: en el ranchito
 E: va si no te estoy diciendo
 C: Oh esa comida, debería volver a trabajar ahí
 E: no en el rancho, no quiere que vuelva preso si el rancho es C5
la cárcel
 C: enserio
 E: pero si te estoy diciendo, no una fuente de soda es para
trabajar, un restorán es para trabajar pero en el rancho no
vuelvo no quiero eso tu viste ahora que si yo fuera a sacar mi
corta pluma que ando trayendo y no le aviso a nadie y le pego C5
¿quién llega? Policía.
 C: y usted, ¿por qué cayó a la cárcel?
 E: robo con homicidio
 C: ah
 E: por eso caí a la cárcel
 C: por eso ahora se trató de
 E: si po ahora pienso, antes no pensaba era muy cabrito, como
son los cabritos de ahora no por ustedes
 C: ¿a qué edad cayó a la cárcel?
 E: a los 38 años
 C: ya no era tan jovencito
 E: si po pero es que igual po, ahora me dijo viejo mire jajaja
 C: ah lo está agarrando
 E: si po
 C: usted me dijo gorda po, se está vengando
 E: jajaja se acomplejo, se acomplejo C5
 C: si yo lo digo como talla
 C: ya sigamos, ¿cuál es su edad?
 E: 54 años y bueno no viste el carnet
 C: si pero no sacamos la cuenta
 E: si por
 C: ¿cuándo esta de cumpleaños?
 E: ya paso mi cumpleaños
 C: ya paso su cumpleaños pero si po, feliz cumpleaños
atrasado po
 E: si igual po
 C: ¿lo paso en la cárcel?
 E: no en la calle si me vine con la condi de este año
 C: ya C4
 E: yo soy ágil de cuerpo
 C: ¿dónde estaba?
 E: yo soy zurdo y cualquiera que me decía guatón vamos a ser
primera equípate y el otro equipo me quedaba mirando sh el
guatón no juega nah yo soy zurdo po pero me entendí yo soy
delantero entonces decían y el guatón ese juega en primera te
miran siempre la facha que yo como soy ágil resulta que yo soy
ágil me viste lo que hice en las tardes sabi lo que hago yo antes
de tomarme un copete para quedarme dormido hago gimnasia
me pongo las piernas allá yo en otras cositas en alameda te
hago veinte y veinte de guatita, mira tócame la guatita si soy
obeso pero obeso de que mira , toca la guatita.
 C: ah pura musculatura
 E: en las piernas puro musculo, entonces yo me avance mucho
C2
en comer y en comer
 C: pero el copete igual le hace subir de peso, sí, ¿pero que
toma?
 E: tomo tintito, este clos de pirque, bodega 1 si soy exquisito,
pero no me gusta el vino malo porque se cuese el hígado
 C: mírenlo exquisito, si
 E: a eso no más le hago ahora voy para allá hago pa mis
C5
copetitos pa mi comidita y me voy a la alameda pregunta quien
no me conoce en la alameda po
 C: todos po
 E: voy así no tan cochino si como está la casaca y estoy
esperando y un paco me empieza a chispear sh y yo me hacia
el tonto y una señora me da un besito en la cara me dice hola
indio, hola mijita llega el paco y me dice que pasa po mandolino
vai a ir a firmar si po ya pasa no más y sabe lo que me dijo
cuando voy entrando sabi que mandolino lloro porque la calle
no quiero perderla y con ese que me robo mis cositas y sabi lo
que me dice el paco soy terrible irresponsable mandolino veni
 curado a firmar weon, porque hay gente cochina que toma
C1
copete y no va po y yo fui así cochinito y firme mi librito y me
vine para juera pero a mí me dio pena eso sabi lo que él piensa
que yo con tal tomando pasándolo bien voy a dejar bota mi
firma, no , me quedan 14 meses de 16 años y medio pero no
cambio cuando yo cambie sabi como voy a decirme basta dejo
todo, me compro mi ropita y me voy para mi casa no para donde
mis hijos, para mi casa, sin vergüenza digo yo para la casa de
mi mamá ahí está mi hermanita son delgaditas igual que yo
C5
jajaja pero voy a cabrearme no lloro de curado lloro
 C: de su orgullo, por usted mismo
 E: de sentimientos y ahí me alegre el domingo voy porque yo
no voy con esto me cambio polerita, buzito, zapatilla no porque
el que te dije me las robo y me las robo porque por ser buen C2
amigo po
 C: si po
 E: por decirle aquí están llévatelas, ahora no, tomo solito mira
C4
pasa por alameda ahí hay una botillería que se llama no sé
cuánto se llama
 C: ahí dos botillerías ahí
 E: no yo tomo al frente del supermercado Unimarc ahí pregunta
donde podi ubicar a mandolino uno gordito que canta y baila
pero la vida y sabi porque hago esas dos cosas o no porque
me la gano po
 C: si po y no anda robando
 E: no, no me quiero ni acordar de eso y así po esa es mi vida
pero de repente yo digo la verdad C1
 C: hay que ser sincero
 E: no pa que les voy a mentir a ustedes
 C: ¿su estado civil?
 E: soltero, pero viví 10 años con mi mujercita
 C: ya pero, ¿nunca se casó?
 E: no. C1

 C: ya, pero usted cuando cometió el delito ¿estaba casado,

estaba con ella?
 E: estaba con ella todavía, no pero uno tiene toda la gente
piensa que a uno le gusta el copete porque le gusta, no porque
tengo problemas po, la perdi. Pero a mis hijos no los dejo botado
si po no tienen la culpa, yo cuando estoy bonito y trabajo les
mando giro voy hago un giro a mis hijos, los hablo primero para
C1
que lo reciban después me dice gracias papito adonde estay
quédese calladito
 C: ah pero, ¿ellos no saben?
 E: si saben que estoy en libertad les avise ya y si no quieren te
C5
doy el número y pregúntale y el que te va a contestar va a ser
mi hijo y va a decirte Carlos está aquí mi papi que pasa yo soy
papa te va a decir yo les di mi apellido a los dos al pancho y al
Carlitos, ellos me quieren po yo no estoy ni ahí con ella como
uno de repente puede hablar de cachetón mujeres hay en todas
partes no, no, yo ando tomando porque estoy enamorado de
ella esa es la otra
C5
 C: ah, ¿toma por qué está enamorado de ella?
 E: si de mi mujer
 C: ¿y por qué no la recupera?, ¿por qué no se la juega?
 E: y como la puedo recuperarla si al hombre que tiene ya le dio
dos hijos C5

 C: cambiando po
 E: no me voy a meter en un saco que no voy a poder salir, que
sean felices mejor, se juntó con un feriante que tiene de todo
así que no para que voy a volver al mismo rubro. C5
 C: si mejor que no, tiene que buscarse alguien que realmente lo
quiera
 E: si por si ahora voy a ver , si estoy pololeando a dos mamitas
que salen del supermercado para fuera y me empiezan a
preguntar cositas y yo le digo contento, me llevan sándwich
 C: ya po ahí tiene que cantarla, hacerle unas piruetas, tiene que
quedarse con la mejor no más po, la que lo haga sentir más
C4
bien.
 E: no me voy a ir con la más bonita si
 C: no
 E: me voy a ir con la que tiene sentimientos, eso es lo que
importa
 C: si eso es lo que importa
 E: la belleza por fuera pero por dentro
 C: no saca nada si por dentro son malas
 E: como el dicho que hay po por dentro de la cárcel así por fuera
que es bonita la vei como pasai ahora
 C: si po
 E: antes esa cárcel no era así po
 C: no po, ahora le hicieron mural
 E: mural toda la cuestión po en quince años todo cambia
 C: ya empecemos con las preguntas, ¿cómo llego a la situación C5
de calle? bueno nos contó que porque salió de la cárcel, ¿qué
sueños tenía antes de salir de la cárcel? Tenía algún sueño
 E: bueno no era un sueño era mi realidad de arrendar una
piececita y buscar pega de cocinero , porque se en la cocina po
 C: ya
 E: o de electricidad C5
 C: a pero usted se separó antes de su señora
C4
 E: ¿como cuando yo caí preso?
 C: ¿Antes?
 E: ahí nos separamos, ella busco su rumbo y adonde era bonita
conquisto a el mundo, yo no, soy feito pero soy inteligente de
mente, nada más. A mí no me gusta lo bonito porque ya me
paso una historia, no, mejor me busco una cojita, una cieguita,
porque ellos tienen sentimientos, o una sordita.
 C: Mire lo que dice usted, eso es bonito po, eso es tener un buen
corazón.
 E: Buen corazón po.
 C: Porque al final la gente cualquiera discrimina. (Parece que C5
hubo un choque allá)
 E: Mmm… pasan muy rápido ahí y esa es mi mentalidad po y
ahora lo que Dios quiera po, esas señoras que conversan
conmigo me dicen lo mismo que ustedes. Gordito, Mandolino,
que no te pidan copete, que no te pidan pa comer, si ellos
también tienen.
 C: Si po…
 E: ¿Pero sabi lo que hago yo o no?
 C: ¿Qué es lo que hace?
 E: No le hago caso.
 C: Ah, usted no aprende porque usted es muy bueno ¿Ve? Pero
sabe lo que pasa es que después esas cosas Dios se las va a
agradecer. C2
 E:Sipo si es mi platita, mi platita no.
 C: Sipo la tiene que manejar usted, a usted le cuesta.
 E: Y ahora estaba ahí, ahí estaba ahí y me vio un caballero sin
pedirle me dio, esto me regalo (muestra las monedas que le
regaló) ¿Y sabe cuánto cuesta la cajita de vino el Clos de
Pirque? Vale mil cien pesos, me falta poquito, más todo lo que
tengo en el chorito.
 C: Ya sigamos con la tercera pregunta, ¿Tiene relación con su
familia? (Asigna con la cabeza que no) No, no tiene relación. No
solo usted lo tiene en su corazón, en su pensamiento.
 C: Solo habla con sus hijos.
 E: Cuando estoy salvaito le hago giros de 50 y te voy hablarte C1
de 50 y de 100, sipo.
 C: Más encima usted es responsable.
 E: Si po, así como yo ando tengo hijos po y ellos mientras pucha
estando vivo los voy a ayudar, no importa que se lo coman con
el papá, con la mamá, con el padrastro, no importa. Pero ellos
cuando yo vaya pa allá, yo no voy a ir así po (Muestra la
chaqueta que tenía puesta) y les voy a decir hola hijito, mostrar
mi carita a ellos. Entonces me van a decir, papito mira, gracias
que viniste a vernos, ellos no me piden esto (Muestra con su
mano la plata) Ellos necesitan, les miro los zapatitos, ya vamos
los dos al persa, allá hay un persa que se llama el cuarenta de
San Bernardo, tengo que comprarle lo mismo, na que a ti te voy C1
a darte cinco y a ella diez.
 C: Claro, lo mismo.
 E: Diez lucas a cada uno, porque los voy hacer pelear, como te C1
dije yo la envidia, te doy cinco a ti y papi, ¿Por qué le dio diez?
Y empieza la pelea y en vez de yo ayudarlo los voy hacer que
tengan rivalidad entre los hermanos y no me gustaría eso.
 C: No po, si los hermanos hay que ser unidos. Obviamente.
 E: En eso me baso yo, yo ahora voy a luchar pa mí.
 C: Pa usted tiene que luchar po, y oiga dígame, ¿Qué piensa su
familia que usted este en situación de calle?
 E: Ahora va la segunda pregunta, no tengo papá ni mamá.
C1
 C: No tiene
 E: No, y un hermano mío
 C: ¿Están vivos o murieron?
 E: Murieron, murieron, uno está en el Metropolitano y el otro
está en el Santiago. C4

 C: ¿A qué edad murieron ellos? ¿Cuándo usted era chico?

 E: Yo tenía diez años cuando murió mi mamita.
 C: ¿Usted donde vivía antes?
 E: En la legua, soy leguino ¿me entendí? Soy de la legua, del
paradero uno Santa Rosa, allá me conocen con otro
sobrenombre, el indio Carlos.
 C: El indio Carlos.
C4
 E: Si po, el indio Carlos porque antes era maldaoso, andaba con
fierrito.
 C: ¿Y cómo llegó aquí a Curicó?
 E: A ver, ¿Cómo llegue a Curicó? El año 89 llegué a cantar en
la feria, y sí que era weno, andaba con esta mujer (muestra su
muñeca que la tenía tatuada) No andaba con la que me había C4
engañado, andaba con esta mujer, mira ¿Qué lo que dice ahí?
 C: Eliana te amo de corazón, ¿Y todavía la sigue amando de
C1
corazón?
 E: Si po, no po a ella no, yo estoy enamorado solo que anduve,
fue un pasito.
 C: Ah ya
 E: Y ahí tengo el nombre de mi hijo (muestra su otra muñeca
tatuada) Ese es el nombre de ella y ese de mi hijo (Señala).
 C: Ah ya C1
 E: Le puse el nombre Carlos y Alexis, ¿Y sabi cuanto lo llevo
puesto? 27 años.
C1
 C: ¿Y cuántos años tiene su hijo?
 E: El 28 y 18
 C: Ah ya
 E: El Carlitos es el más chiquitito. Si me quieren igual, les mande
o no les mande me quieren igual, solo que cuando yo los llamo
me dicen papito no importa que no tengai plata vente por favor,
imagínate que soy responsable en la calle y así ando con plata, C4
imagínate cuando este con ellos.
 C: Si po y oiga dígame ¿Usted llego a la situación de calle,
entonces al final por su decisión? Usted decidió.
 E: Por mi decisión po, yo quiero andar noma, na que por que
me echaron, el gordo, no, no. En la casa yo me tomo mi copete
pero en mi casa, no pa juera. Me compro una garrafita, y la dejo
ahí en el grifri y ahí tomo, pero mi señora no me prohíbe, solo
que yo no llevo amigos pa la casa, ¿Por qué no llevo amigos pa
la casa? Si yo tengo educación también, porque se hacen los
japoneses.
 C: Aah, claro
 E: ¿Me entendí? Y después me doy vuelta, voy al baño, la van
a mirar, esta bonita usted y pa pa pa empiezan sin que yo me
dé cuenta.
 C: ¡Ah! Usted es celoso.
 E: ¿Quién?
 C: Ute po
 E: ¡Ah! ¿Y tú no? Jajaja
 C: Bueno, si (cara de vergüenza y risa) C4
 E: (Se ríe a carcajadas) Está juzgando y no quiere que la
juzguen, todos somos celosos.
 C: Si po jajaj
 E: Pero yo miro a este (Dios) y me va bien, soy enfermo, soy
diabético hace 15 años, hipertenso hace 15 años y soy loco en
bohemia, pero me gusta el respeto, yo puedo estar muerto e
C2
 curao aquí, pero a ti no te molesto (apunta), a ti no te molesto
(vuelve a apuntar) ¿Sabi lo que hago yo? Busco donde dormir. C5
 C: Debajo de la sombrita
 E: Despertó mi mente, aunque sean 1, 2, 3, 4 de la mañana y
yo busco donde hay vinito, sin querer me meto por aquí, pa allá C2
(indica) y siento una disco.
 C: Ah jajaja
 E: Una discoteque po, aunque sea mentira, pero yo no me
puedo ganar a la entrá, pico al frente y me pongo al frente, no,
no me puse a cantar na y saco una cervecita así, soy cervecero
también y de repente un loco me dice toma aquí tení dos
luquitas y viene la plata pa Mandolino, como que el diaulo me
estaba ¿me entendí? Yo le seguía recibiendo, permiso,
permiso. Hasta que yo no soy avaro con esta tengo (plata) y
seguí escuchando música, y tenía tres cervecitas y seguí
tomando. Termino la disco y miraba pa donde podía dormir po,
por el sereno, voy y me tiro a la disco a sangre pato, pesco mi
ropita, mi bolsito y me quedo dormidito. Y en la mañana me
hacen así (se pega unas palmadas en el brazo) Carabineros de
Chile, si po los de moto, porque ellos no vinieron porque
supieron que yo estaba ahí. El dueño, préstame tu carnet,
¿Cómo te llamai tú? Carlos, ya arregla tus monitos y ándate no
más Carlitos, ya bajo un paco, hablo el dueño, no el Carlos al
tiro arregla sus monos y se va.
 C: Buena po
 E: ¿Me entendí?
 C: Oiga, ¿Y usted se siente cómodo viviendo en la calle?
 E: Incomodo, por lo mismo que yo te preguntara ¿Te gustaría
dormir en el pasto toda la noche?
 C: No po
 E: ¿Te imaginai como lo mojan? Y yo curao que estoy, me doy
cuenta, no me acuesto ahí po.
 C: Obvio que no po, claro.
 (Habla otra persona en situación de calle señalando que otro C4
individuo estaba tirado en la calle)
 C: Ya… eh… ¿Cómo se siente usted cuando la gente tiene
como un mal trato hacia usted? Cuando le dice cosas feas o lo
mira en menos, ¿Cómo se siente?
 E: Le digo que, la palabra mía como educación le digo que no C5
escupa pal cielo.
 C: Si po, porque en cualquier momento le puede llegar.
 E: ¿Por qué si tu escupí pal cielo que te va a pasar?
 C: Si po, le llega en la cara.
 E: No sé, yo no me admiro de nadie, a mí me quiere la gente de
Curicó, la policía ya me quiere, la PDI, los pacos, antes yo tenía
que arrancar de ellos, ahora no po.
 C: Ahora lo saluda.
 E: De repente los saludo.
 C: Wena choro.
 E: Me van a ver si estoy vivo, si po yo tengo un montón de
frazada, cobertor que es calentito.
 C: Mas encima que usted es conocido.
C3
 E: No, ya me conocen, nunca he sido desordenado.
 C: De los días que, o sea del tiempo que lleva viviendo en la
calle, ¿Le ha tocado alguna experiencia, digamos como que lo
ha marcado o algo que lo ha dejado pensando?
 E: Me ha llegado el bajón de la hipertensión, porque ¿Sabi cómo
se llama la enfermedad de la hipertensión? Muerte lenta. C3
 C: Aah…
 E: Y lo único que le pido a mi Dios, que me deje durmiendo no
más.
 C: Si po… C3

 E: Que no me haga sufrir tanto y él me tiene vivo, yo me inyecto,

o sea me inyectaba.
 C: Claro. C3
 E: ¿Cuánto es la palabra?
 C: Insulina, si, si yo tengo un hermano que es diabético.
 E: Ya, 28 y en la tarde 12 y yo te he andao como monito, olvídate
po.
 C: Si po…
 E: Y yo hace 17 días que no me inyecto y no me tomo mis
pastillas, que también son insulina pero en pastillas.
 C: ¿Y se le acabaron?
 E: No, si yo no quiero pasar a la farmacia a machetear por
ultimo. No, estoy haciendo la esperanza pero ¿Sabí que?
Mañana me podí ver en la esquinita.
 C: Si po…
 E: ¿Y tú creí que yo te voy a ignorar? Hola mijita, hola mira como
estoy, la misma persona, si no interesa la ropa.
 C: No po, si eso es lo de menos. Eso de la ropa es como una
escudo, una barrera, pero al final.
 E: Sigue siendo la misma po.
 C: ¿Si le dieran la oportunidad de volver a su vida de antes? A
lo mejor cuando estaba casado, tenía hijos, ¿Volvería a su vida? C4
 E: Si po…
 C: (Tome su carnet no se le vaya a olvidar)
 E: Pero no con la misma.
 C: No con la misma.
 E: Con otra, me gustaría buscar una persona de edad, que
C5
tenga unos 50, 60 y que tenga sentimientos nada más.
 C: Claro, los sentimientos son lo más importante.
 E: Si po, yo guardo la Monserrat viste (imagen de la virgen).
 C: Viste, yo también me llamo Monserrat, se va acordar de mi
entonces. Mire… eh… a ver, ¿Usted cree que es seguro vivir
aquí en la calle? C2
 E: No, es insegura ahora porque aquí andan los niñitos en la
pasta base. C2
 C: Si po.
 E: Pregúntame si yo, no nada.
 C: ¿Usted no le hace a ninguna droga?
 E: No al puro (chiflea señalando al vino)
C2
 C: Al puro copete no más
 E: Y al puro vinito no más, al tinto le tomo yo, de repente cuando
tengo platita buena le echo frutilla, le pico duraznito porque ya
salió el pangüino ya.
 C: Si po.
 E: Un copete bacán, pero ahora estoy tomando solito, llevo
todos días tomando solito. C4

 C: Es mejor tomar solo po.

 E: ¿Pero sabi qué? Me podi pegar un palmazo, tengo una mala
maniobra mía que yo no puedo tomar solo.
 C: No po.
 E: Porque, no sé si el Señor me presenta un paisano que viene C4
así (muestra sus manos tiritando) y yo teniendo mi copete ahí,
mi ron, tu creí como que me viene algo, no y yo no puedo ser
así.
 C: Aah…
 E: Venga tatita, hay tatitas que no pueden ni pescar la copa, ¿Y
sabi lo que he hecho yo? Lo sujeto con este brazo (señala como
lo hace).
 C: Y ahí se lo da.
 E: Y se recupera. Pero yo no puedo tomar solo, no puedo comer C5
solo.
 C: No es egoísta, no es egoísta.
 E: No, no.
 C: Quiere compartir todo. Es que usted es una persona buena,
eso es lo que pasa. C4

 E: Pero ahora me puse malo, pero no malo como yo reacciono,

me puse malo con la boca de decirle a él que me entregue mis
zapatillas Adidas, porque las mías cuando yo salía olvídate,
eran de marca.
 C: Sipo
 E: A él le gustaron, soy sincero, pero no sabía quién yo era,
imagínate que yo sea un poquito más y valla pa aguas negras,
y traiga a mi compañero, sabí que tal persona se salvó conmigo,
y más encima todos los que cuidan auto en cana son mal
mirados. C4
 C: Sipo
 E: Son mal mirados po, si po si quien roba ahora, los pobres son
uno, los pasta base son dos ¿Me entendí? Esos son los que
andan robando po, por eso ahora teni que tener cuidado tu
misma que estai estudiando asistente social, ustedes 3, teni que C5
tener cuidado de repente, porque con el permiso de ustedes
tres, yo pido permiso antes de decir un garabato.
 C: Claro.
 E: No va a aguantar el weón que tsss te lo arranque (celular).
 C: Si po.
 E: No te confíes. Por qué en la confianza está el peligro. Te lo
digo yo po, yo por confiarme menos mal que no me robaron C5
porque yo era muy pesao po ¿Me entendí? Y me llevaron mis
cositas nada más. C2
 C: Al final son puras cosas materiales.
 E: No y si yo la recupero.
 C: ¿La gente que lo ha visto, le ha brindado algún apoyo?
Cualquier gente que pase.
 E: Si, ¿sabi lo que han hecho o no? Deja todo votado, vámonos,
súbete al auto y le digo no, antes me decían a mi así súbete al
auto, porque andaba robando, ahora no. Déjame tomar con ese
que está a patita pelá, con ese que tiene piñen, mira con ese
que no tiene ni bolso, mira está comiendo con la manito, déjame
con ellos. ¿Y sabi lo que hacen ellos? en vez de ayudarme más,
más mejor, toma ahí teni 20 lucas pa que sigai tomando. ¿Qué
hicieron ellos conmigo? ¿Hicieron un bien o un mal? Ahora la
C2
pregunta, ustedes son asistentes sociales ¿Hicieron un bien o
un mal conmigo de darme plata pa tomar?
 C: Un mal creo yo.
 E: No me hicieron un bien, porque yo las 20 lucas.
 C: ¿Las pudo haber invertido en comer? En otra cosa.
 E: En copete, no en comer no te preocupi porque, ¿Por qué a C4
mí no me hace mal el copete? Porque yo soy guña pa comer po
¿Me entendí?
 C: (Risa) ¿Cómo sobrevive el día a día?
 E: ¿El día a día como lo sobrevivo?
 C: Si.
 E: Porque soy bohemio, canto, bailo, cuando estoy muy
nervioso con el copete macheteo pero tengo mi personalidad y
no me va mal, eso es el día a día. C1
 C: Claro.
C3
 E: Y le pido a Dios que me ayude nada más, si tú supieras que
me iba a ganarme en el mercado me quieren un mundo.
 C: Sipo.
 E: Las que hacen comida, me hacen señales.
 C: Claro y oiga ¿Tiene alguna preocupación ahora?
 E: No, tengo a mis hijos cuando yo me recupere, nada más.
 C: El único objetivo, meta.
 E: Y mi vida también, de cuidarme porque soy enfermo C5
imagínate no sé cómo yo me ha llegado la recaída, diabético 15
años, no puedo comer bistec, no puedo comer cosas saladas,
no puedo comer nada. Y mira, mira lo que me gusta a mi
(paquete de maní), es un secreto para ustedes 3 cuando vayan
a un baile o a una discoteque, esto tampoco te cura.
 E: viste que hay personas hueonas maldadosas disculpa la C2
palabra andan contigo y te dan copete cachai entonces tu llegai
te pescai tres manicitos te los echai sin avisarles a ellos y durai,
¿quién me enseño ese consejo? Mis padres, mi papito con mi
mamita, cuando vo tomi mandolino échate siempre maní y no
me curo imagínate con decirte ahora cuanto entre dos y uno
más que quedo botado el de barbita en la esquina porque ese
trata mal a la gente porque le hace mal el alcohol, me tome dos
rones y una pura bebida y lo mezclamos, a mí me gusta
C4
alimentarme con una leche soprole me entendí quedo así de
fuerte y tome mira y no me cure y no es que yo sea gordo porque
resista de repente no como nada tampoco me entendí, de
repente llega el apetito y tiene que a sujetarse la bolsa, si po si
estoy acostumbrado a comer sino me como hasta el plástico.
 C: jajaja ¿cómo se describe usted como persona?
  E: me encuentro como persona educado, son dos palabras
educado y ubicado porque de repente me puede gustar uno no
ubicado porque si yo tengo sed, hagamos una escena tú soy el
caballero que viene ahí , mira mi personalidad : mi caballero nos
faltan veinte pesitos mi paisano, me da vergüenza, muchas
gracias. Viste y por molestarlo a él le pedí disculpas.
 C: muchas gracias don manolo por su tiempo
 E: gracias a ustedes por considerarnos, siempre me acordare
de ustedes, así que cuando vean me saludan si po
 C: Si obvio que lo saludaremos

 CONCLUSIONES

MATRIZ SUJETO 1 CONCLUSIONES

C1: Familia.  mire toda la gente Mandolino, en ningún
que andamos en la momento culpa a su
calle tuvimos familia de su situación
problemas yo soy actual, solo tiene pena por
orgulloso no me cómo se dieron las cosas,
gusta llegar a mi su pareja con la cual vivió
casa porque el años tuvieron dos hijos,
familiar mío es el ella se alejó de él cuando
peor cuchillo saben cae a prisión, formando
que son mejores también otra familia, por lo
son ustedes las cual él le desea lo mejor
desconocidas, pero ,quiere mucho a sus hijos,
familiar de uno el ahora que está en libertad
peor cuchillo. trata de darle lo que este a
su alcance, tratando de ser
 mi familia no me ha justo con ambos, en
alimentado ocasiones sus hijos
 pero me dicen el quieren que su papá viva
Carlos Soprole con uno de ellos, pero él
porque yo era weno no quiere, porque dice que
pa olvídate y sabi quiere cambiar y valerse
porque perdí esa por sí mismo, para lograr
filosomía me puse a que sus hijos se sientan
choriar para mis orgullo de él y ver su
hijos que tenían cambio.
 hambre porque el
mosqueo chileno
siempre ha sido así
pobre po, entonces
salí a chorear y vi
que me resultaba,
si mis hijos están
lindos po, el papa ta
mal imagínate
supieran que estoy
en libertad y como
ando, no pero
imagínate tú, ellos
no van a sentir
vergüenza de mi
pero yo si estaría
vergonzoso.
 obesa mi hermana,
mi mamita, mi
hermano
 cuando yo cambie
sabi como voy a
decirme basta dejo
todo, me compro mi
ropita y me voy para
mi casa no para
donde mis hijos,
para mi casa, sin
vergüenza digo yo
para la casa de mi
mamá ahí está mi
hermanita son
delgaditas igual que
yo jajaja pero voy a
cabrearme no lloro
de curado lloro
 soltero, pero viví 10
años con mi
mujercita
 estaba con ella
todavía, no pero
uno tiene toda la
gente piensa que a
uno le gusta el
copete porque le
gusta, no porque
 tengo problemas po,
la perdi. Pero a mis
hijos no los dejo
botado si po no
tienen la culpa, yo
cuando estoy bonito
y trabajo les mando
giro voy hago un
giro a mis hijos, los
hablo primero para
que lo reciban
después me dice
gracias papito
adonde estay
quédese calladito
 si saben que estoy
en libertad les avise
ya y si no quieren te
doy el número y
pregúntale y el que
te va a contestar va
a ser mi hijo y va a
decirte Carlos está
aquí mi papi que
pasa yo soy papa te
va a decir yo les di
mi apellido a los dos
al pancho y al
Carlitos, ellos me
quieren po
 Si po, así como yo
ando tengo hijos po
y ellos mientras
pucha estando vivo
los voy a ayudar, no
importa que se lo
coman con el papá,
con la mamá, con el
padrastro, no
importa. Pero ellos
cuando yo vaya pa
allá, yo no voy a ir
así po (Muestra la
chaqueta que tenía
puesta) y les voy a
decir hola hijito,
 mostrar mi carita a
ellos. Entonces me
van a decir, papito
mira, gracias que
viniste a vernos,
ellos no me piden
esto (Muestra con
su mano la plata)
Ellos necesitan, les
miro los zapatitos,
ya vamos los dos al
persa, allá hay un
persa que se llama
el cuarenta de San
Bernardo, tengo que
comprarle lo mismo,
na que a ti te voy a
darte cinco y a ella
diez.
 Diez lucas a cada
uno, porque los voy
hacer pelear, como
te dije yo la envidia,
te doy cinco a ti y
papi, ¿Por qué le
dio diez? Y empieza
la pelea y en vez de
yo ayudarlo los voy
hacer que tengan
rivalidad entre los
hermanos y no me
gustaría eso.
 No po, si los
hermanos hay que
ser unidos.
Obviamente
 Murieron, murieron,
uno está en el
Metropolitano y el
otro está en el
Santiago.
 Y ahí tengo el
nombre de mi hijo
(muestra su otra
muñeca tatuada)
Ese es el nombre
 de ella y ese de mi
hijo (Señala).
 El 28 y 18
 El Carlitos es el más
chiquitito. Si me
quieren igual, les
mande o no les
mande me quieren
igual, solo que
cuando yo los llamo
me dicen papito no
importa que no
tengai plata vente
por favor, imagínate
que soy
responsable en la
calle y así ando con
plata, imagínate
cuando este con
ellos.
 No, tengo a mis
hijos cuando yo me
recupere, nada más

C2: Adicciones. Tiene un problema con el

 Al yo le compraba alcohol en el cual la gran
copetito, cervecita parte del día pasa
 Ya entonces que es bebiendo, no reconoce del
lo que pasa llevo todo su problema, muchas
diecisiete días. veces prefiere no
 tomo tintito, este alimentarse con tal de
clos de pirque, comprar un vino, de
bodega 1 si soy primera le gustaba
exquisito, pero no compartirlo, ahora lo hace
me gusta el vino solo, comentando que se
malo porque se cuida de que vino tomar
cuese el hígado para no afectar su hígado,
 tomo solito mira reúne la plata para poder
pasa por alameda hacerlo, justificándose en
ahí hay una que es para olvidar a la
botillería que se mujer que ama aún y que
llama no sé cuánto no le hace mal a pesar de
se llama sus enfermedades.
 Y ahora estaba ahí,
ahí estaba ahí y me
vio un caballero sin
 pedirle me dio, esto
me regalo (muestra
las monedas que le
regaló) ¿Y sabe
cuánto cuesta la
cajita de vino el
Clos de Pirque?
Vale mil cien pesos,
me falta poquito,
más todo lo que
tengo en el chorito
 saco una cervecita
así, soy cervecero
 No al puro (chiflea
señalando al vino)
 Y al puro vinito no
más, al tinto le tomo
yo, de repente
cuando tengo platita
buena le echo
frutilla, le pico
duraznito porque ya
salió el pangüino ya.
 Un copete bacán,
pero ahora est
 toy tomando solito,
llevo todos días
tomando solito.
 Déjame tomar con
ese que está a
patita pelá, con ese
que tiene piñen,
mira con ese que no
tiene ni bolso, mira
está comiendo con
la manito, déjame
con ellos.
 En copete, no en
comer no te
preocupi porque,
¿Por qué a mí no
me hace mal el
copete? Porque yo
soy guña pa comer
po ¿Me entendí?
  me tome dos rones
y una pura bebida y
lo mezclamos

C3: Enfermedades.  soy hipertenso hace Tiene diabetes e

en 15 años, soy hipertensión lo cual su
diabético hace 15 enfermedad no la trata, en
años y no sé porque un primer momento lo
el señor no me ha hacía, claramente se ve un
castigado porque yo sobrepeso lo cual le puede
me inyecto la traer consecuencias, el no
guatita, las piernas, tomando conciencia de
los brazos 17 días eso, así tampoco no
que no me inyecto cuenta con ayuda médica
17 días que no tomo para los medicamentos, no
pastillas y no me ha teniendo claro lo que es la
llegado el bajón diabete en un momento
 Me ha llegado el comentó que se inyectaba
bajón de la y luego que tomaba
hipertensión, porque pastillas, no reconociendo
¿Sabi cómo se su tipo de diabetes ya que
llama la enfermedad la de pastillas corresponde
de la hipertensión? a la tipo 2, insulino
Muerte lenta. dependiente a la 1.
 Que no me haga
sufrir tanto y él me
tiene vivo, yo me
inyecto, o sea me
inyectaba.
 Ya, 28 y en la tarde
12 y yo te he andao
como monito,
olvídate po.
 Y yo hace 17 días
que no me inyecto y
no me tomo mis
pastillas, que
también son insulina
pero en pastillas.
 Y mi vida también,
de cuidarme porque
soy enfermo
 imagínate no sé
cómo yo me ha
llegado la recaída,
diabético 15 años,
no puedo comer
bistec, no puedo
comer cosas
saladas, no puedo
comer nada

C4: Personalidad.  es que yo soy

bohemio, canto Tiene una personalidad
bolero, me gano la muy alegre, es bondadoso
vida así cuando no a pesar de su situación de
puedo cantar te pido calle, tiene sus valores
una moneita a ti y a establecidos debido a que
ti si no tienen le pido aprendió mucho cuando
disculpas estaba en la cárcel, cree
 eh le canto eres mi mucho en los sentimientos
niña bonita esos de las personas, es como
temas así un niño que solo busca
 mujeres de toda cariño y amor en sus hijos
clase hay en esta de a poco en el cual quiere
vida sufren mucho, recuperar el tiempo
pero las he sagrado perdido, tiene destrezas
duele ver a tantas como cantar y bailar,
inocentes que aprendió a como pedir las
luchan por cosas en las personas,
necesidad y la siendo ubicado.
mujer se ha visto
obligada a ser corte
para luchar en esta
vida (cantando).
 mira lo que interesa
no es que sea
bonito no es que no
importa que sea
gordo pero yo me
quiero de repente
sabi a la persona
que yo quiero no a
la bonita, no a la
que tiene
pechuguitas ni
potito porque en eso
se fija el hombre,
 sabi a quien quiero
yo a la que tiene
sentimientos, me
van a dar permiso
mira a quien tengo
acá en el corazón
 yo se bailar po yo
soy vio para la
cumbia, pongo
cachetito en el
centro me conocen
y salgo todo y me
pongo una polerita
así verano y me
pongo a bailar
 soy de otro cotelé,
 pero no interesa la
marca lo que
interesa es la
persona y el
respeto, si tu
supierai cuanto me
quiere la gente ahí
en el centro
 si po porque yo la
defendí porque que
saco con decirle
con permiso de
usted si yo nací por
el cuerpo de una
mujer que saco de
decirle tiene piernas
lindas
 me tengo que
aislarme o si no,
nos vemos
mandolino entonces
yo pienso todo mira
andar en la calle
hay que saber
andar yo se andar
po, ahora llevo
poquito y gracias a
dios me ha durado y
yo le grite la pulenta
que me había
 robado las zapatillas
no más, él se las
llevo cuando yo
estaba
 , ahora voy a luchar
si me va bien o mal
 usted no está
robando
 no po
 usted cambio
 si po
 eso es lo importante
 si voy a cambiar po
( solo agregarle si
voy a cambiar).
 no yo me quiero, yo
me quiero
 canto, bailo
 no yo toco el timbre
y con personalidad
digo si quedara un
poquito de comida
que me regalen
 yo soy zurdo y
cualquiera que me
decía guatón vamos
a ser primera
equípate y el otro
equipo me quedaba
mirando sh el
guatón no juega nah
yo soy zurdo po
pero me entendí yo
soy delantero
entonces decían y
el guatón ese juega
en primera te miran
siempre la facha
que yo como soy
ágil resulta que yo
soy ágil me viste lo
que hice en las
tardes sabi lo que
hago yo antes de
tomarme un copete
para quedarme
 dormido hago
gimnasia me pongo
las piernas allá yo
en otras cositas en
alameda te hago
veinte y veinte de
guatita, mira tócame
la guatita si soy
obeso pero obeso
de que mira , toca la
guatita.
 no yo tomo al frente
del supermercado
Unimarc ahí
pregunta donde
podi ubicar a
mandolino uno
gordito que canta y
baila pero la vida y
sabi porque hago
esas dos cosas o no
porque me la gano
po
 me voy a ir con la
que tiene
sentimientos, eso es
lo que importa
 yo no, soy feito pero
soy inteligente de
mente, nada más. A
mí no me gusta lo
bonito porque ya me
paso una historia,
no, mejor me busco
una cojita, una
cieguita, porque
ellos tienen
sentimientos, o una
sordita.
 En la legua, soy
leguino ¿me
entendí? Soy de la
legua, del paradero
uno Santa Rosa,
allá me conocen
con otro
 sobrenombre, el
indio Carlos.
 A ver, ¿Cómo llegue
a Curicó? El año 89
llegué a cantar en la
feria, y sí que era
weno, andaba con
esta mujer (muestra
su muñeca que la
tenía tatuada) No
andaba con la que
me había
engañado, andaba
con esta mujer, mira
¿Qué lo que dice
ahí?
 Si po, no po a ella
no, yo estoy
enamorado solo que
anduve, fue un
pasito.
 Por mi decisión po,
yo quiero andar
noma, na que por
que me echaron, el
gordo, no, no. En la
casa yo me tomo mi
copete pero en mi
casa, no pa juera.
Me compro una
garrafita, y la dejo
ahí en el grifri y ahí
tomo, pero mi
señora no me
prohíbe, solo que yo
no llevo amigos pa
la casa, ¿Por qué
no llevo amigos pa
la casa? Si yo tengo
educación también,
porque se hacen los
japoneses.
 Pero yo miro a este
(Dios) y me va bien,
soy enfermo, soy
diabético hace 15
 años, hipertenso
hace 15 años y soy
loco en bohemia,
pero me gusta el
respeto, yo puedo
estar muerto e
curao aquí, pero a ti
no te molesto
(apunta), a ti no te
molesto (vuelve a
apuntar) ¿Sabi lo
que hago yo? Busco
donde dormir.
 Le digo que, la
palabra mía como
educación le digo
que no escupa pal
cielo.
 Con otra, me
gustaría buscar una
persona de edad,
que tenga unos 50,
60 y que tenga
sentimientos nada
más.
 Porque, no sé si el
Señor me presenta
un paisano que
viene así (muestra
sus manos tiritando)
y yo teniendo mi
copete ahí, mi ron,
tu creí como que me
viene algo, no y yo
no puedo ser así.
 Venga tatita, hay
tatitas que no
pueden ni pescar la
copa, ¿Y sabi lo que
he hecho yo? Lo
sujeto con este
brazo (señala como
lo hace).
 A él le gustaron, soy
sincero, pero no
sabía quién yo era,
 imagínate que yo
sea un poquito más
y valla pa aguas
negras, y traiga a mi
compañero, sabí
que tal persona se
salvó conmigo, y
más encima todos
los que cuidan auto
en cana son mal
mirados.
 yo pido permiso
antes de decir un
garabato.
 Porque soy
bohemio, canto,
bailo, cuando estoy
muy nervioso con el
copete macheteo
pero tengo mi
personalidad y no
me va mal, eso es
el día a día.
 me encuentro como
persona educado,
son dos palabras
educado y ubicado

C5: Historia de su vida.  si por si le digo que Su nombre es carlos, tiene

llevo 17 días en 54 años, su apodo es
libertad mandolino, no creció en
 más encima hice el un ambiente sano, lo cual
curso de lo llevo a tomar decisiones
manipulador de equivocadas terminando
alimentos, termine en la cárcel por robo con
el 4 medio y termine homicidio, perdiendo a su
el curso de familia, conocimos
electricidad experiencias en las cuales
 pero esa es la paso antes de entrar a la
realidad que yo cárcel, se siente orgulloso
hablo, tengo por haber terminado el
personalidad, tengo cuarto medio, tiene que
cuarto medio, hice firmar durante 14 meses
el curso de en la comisaria, para
electricidad, soy poder cumplir su condena
 bohemio en la calle de 16 años, vive en
pero ya me estoy situación de calle
cabriando pero no esperando poder cambiar
me gusta que me su situación en algún
roben mis cositas momento, fue ayudante de
 cuando estoy así te cocina en la cárcel, piensa
lo digo de verdad no en rehacer su vida
hay ni uno , uno se amorosa, espera encontrar
da cuenta a alguien que tenga
buenos sentimientos,
 ahí estoy más recuerda a sus padres con
gordito pero ese soy mucha alegría a pesar de
yo que ya no estén con el.
 Carlos Fernández
Castro
 ¿y no tiene segundo
nombre?
 no mis papas eran
mezquinos me
colocaron puro
Carlos
 Carlos mandolino
 mira un curso de
electricidad,
manipulador de
alimentos después
hice el curso de
maestro de cocina,
tú lo que me pongai
te cocino
 pero eso me pasa a
mí por ser buen
amigo
 si a mí me dio
diabetes porque
donde me puse a
comer exquisito,
adonde soy maestro
de cocina, me
entendí, yo trabaja
en el rancho
 pero si te estoy
diciendo, no una
fuente de soda es
para trabajar, un
restorán es para
 trabajar pero en el
rancho no vuelvo no
quiero eso tu viste
ahora que si yo
fuera a sacar mi
corta pluma que
ando trayendo y no
le aviso a nadie y le
pego ¿quién llega?
Policía.
 robo con homicidio
 54 años y bueno no
viste el carnet
 voy así no tan
cochino si como
está la casaca y
estoy esperando y
un paco me
empieza a chispear
sh y yo me hacia el
tonto y una señora
me da un besito en
la cara me dice hola
indio, hola mijita
llega el paco y me
dice que pasa po
mandolino vai a ir a
firmar si po ya pasa
no más y sabe lo
que me dijo cuando
voy entrando sabi
que mandolino lloro
porque la calle no
quiero perderla y
con ese que me
robo mis cositas y
sabi lo que me dice
el paco soy terrible
irresponsable
mandolino veni
curado a firmar
weon, porque hay
gente cochina que
toma copete y no va
po y yo fui así
cochinito y firme mi
 librito y me vine
para juera pero a mí
me dio pena eso
sabi lo que él piensa
que yo con tal
tomando pasándolo
bien voy a dejar
bota mi firma, no ,
me quedan 14
meses de 16 años y
medio pero no
cambio
 no porque el que te
dije me las robo y
me las robo porque
por ser buen amigo
po
 yo no estoy ni ahí
con ella como uno
de repente puede
hablar de cachetón
mujeres hay en
todas partes no, no,
yo ando tomando
porque estoy
enamorado de ella
esa es la otra
 y como la puedo
recuperarla si al
hombre que tiene ya
le dio dos hijos
 se juntó con un
feriante que tiene de
todo así que no
para que voy a
volver al mismo
rubro.
 si estoy pololeando
a dos mamitas que
salen del
supermercado para
fuera y me
empiezan a
preguntar cositas y
yo le digo contento,
me llevan sándwich
 bueno no era un
sueño era mi
realidad de arrendar
una piececita y
buscar pega de
cocinero , porque se
en la cocina po
 ahí nos separamos,
ella busco su rumbo
y adonde era bonita
conquisto a el
mundo
 esas señoras que
conversan conmigo
me dicen lo mismo
que ustedes.
Gordito, Mandolino,
que no te pidan
copete, que no te
pidan pa comer, si
ellos también
tienen.

 Una discoteque po,

aunque sea mentira,
pero yo no me
puedo ganar a la
entrá, pico al frente
y me pongo al
frente, no, no me
puse a cantar na y
de repente un loco
me dice toma aquí
tení dos luquitas y
viene la plata pa
Mandolino, como
que el diaulo me
estaba ¿me
entendí? Yo le
seguía recibiendo,
permiso, permiso.
Hasta que yo no soy
avaro con esta
tengo (plata) y seguí
escuchando música,
y tenía tres
 cervecitas y seguí
tomando. Termino
la disco y miraba pa
donde podía dormir
po, por el sereno,
voy y me tiro a la
disco a sangre pato,
pesco mi ropita, mi
bolsito y me quedo
dormidito. Y en la
mañana me hacen
así (se pega unas
palmadas en el
brazo) Carabineros
de Chile, si po los
de moto, porque
ellos no vinieron
porque supieron
que yo estaba ahí.
El dueño, préstame
tu carnet, ¿Cómo te
llamai tú? Carlos, ya
arregla tus monitos
y ándate no más
Carlitos, ya bajo un
paco, hablo el
dueño, no el Carlos
al tiro arregla sus
monos y se va.

 No sé, yo no me
admiro de nadie, a
mí me quiere la
gente de Curicó, la
policía ya me
quiere, la PDI, los
pacos, antes yo
tenía que arrancar
de ellos, ahora no
po
 No, es insegura
ahora porque aquí
andan los niñitos en
la pasta base.
 Pero ahora me puse
malo, pero no malo
 como yo reacciono,
me puse malo con
la boca de decirle a
él que me entregue
mis zapatillas
Adidas, porque las
mías cuando yo
salía olvídate, eran
de marca.
 No te confíes. Por
qué en la confianza
está el peligro. Te lo
digo yo po, yo por
confiarme menos
mal que no me
robaron porque yo
era muy pesao po
¿Me entendí? Y me
llevaron mis cositas
nada más
 Deja todo votado,
vámonos, súbete al
auto y le digo no,
antes me decían a
mi así súbete al
auto, porque
andaba robando,
ahora no
 entonces tu llegai te
pescai tres
manicitos te los
echai sin avisarles a
ellos y durai, ¿quién
me enseño ese
consejo? Mis
padres, mi papito
con mi mamita,
cuando vo tomi
mandolino échate
siempre maní y no
me curo
 CONCLUSION
Es importante mencionar que gracias a estas técnicas podemos tener un respaldo a lo
que se dice, para comprobar que no son solo palabras y teorías en las que se habla en
la investigación, sino que es realidad y tener un apoyo como lo es en el análisis
cuantitativo ayudar a la investigación a que tenga un respaldo a todo lo que se dice y
tener un apoyo con fundamentos numéricos y medidos de una forma totalmente valida y
que tiene confiabilidad, de misma importancia los análisis cualitativos porque, aunque no
son numéricos, se pueden medir de ciertas maneras. estos datos hay que ver como se
recolectan, a través de entrevistas, observación, encuestas o algún método que sea
válido para saber con certeza la tendencia de una población hacia lo que se quiere saber.