INVESTIGACION EDUCATIVA Y PEDAGÓGICA

TAREA. 2 : CREAR MAPAS CONCEPTUALES SOBRE EL ESTADO DE LA

CUESTIÓN Y LA PROBLEMATIZACIÓN

Presentado por:

NANCY MAGALY JAIMES ESTUPIÑAN

Grupo: 50002_6

Tutor: FRANCISCO JOSE PORTILLA

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Licenciatura en Pedagogía Infantil – LIPI

Escuela de Educación – ECEDU

2018
Mapa conceptual “el Estado de la cuestión”
Mapa conceptual “La problematización en la Investigación”
 REFERENCIAS

González, E. (2013). Acerca del estado de la cuestión o sobre un

pasado reciente en la investigación cualitativa con enfoque
hermenéutico. Uni-pluri/versidad. 13 (1) pp. 60-63. Recuperado
dehttps://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/unip/article/vi
ew/16119

https://es.scribd.com/doc/27365749/Guia-breve-para-elaborar-un-
estado-de-la-cuestion

Sánchez, R. (1993).Didáctica de la problematización en el campo

científico de la educación. Perfiles Educativos, núm. 61, julio-sept.
Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación.
México. Recuperado
de http://www.redalyc.org/pdf/132/13206108.pdf