BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ.

VERBAL Y LITERATURA
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DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO NO LITERARIO
FILOSÓFICO
“Me he investigado a mí mismo”, dice Heráclito de Efeso,
antiguo filósofo griego. Cuando sus contemporáneos
buscaban en la naturaleza el principio del universo,
Heráclito, anticipando lo que había de ser tan característico
de Sócrates el ateniense, llama la atención hacia el
conocimiento de sí mismo. No está fuera del hombre la
solución de los enigmas, el hallazgo de lo que es, el
descubrimiento del principio de todo. El hombre de alma
bárbara, el sordo, el ausente, el de la vida inauténtica, es el
que huye de sí mismo.
Sobriamente Heráclito nos hace saber “me he investigado a
mí mismo”. Sócrates,
teorizaciones (“sólo séejemplo de sé”,
que nada sabio sin palabrería,
dice), sina
llega incluso
formular lo mismo a modo de indicación, de directiva:
“Conócete a ti mismo”.
1. El tema fundamental del fragmento es:
a) La investigación filosófica b) Sócrates y Heráclito
c) La filosofía griega antigua d) El autoconocimiento
e) El principio de todo
2. Respecto a la búsqueda de un principio universal,
Heráclito se diferencia de sus contemporáneos porque
propugna:
a) la inautenticidad del alma de los bárbaros
b) la revaloración de las tesis de Sócrates
c) el total desentendimiento con el tema
d) ser el objeto del estudio filosófico
e) hallarlo a través del análisis del hombre
3. Si bien Sócrates y Heráclito tienen un tema en
común, la diferencia está en que el natural de Efeso
brinda un testimonio y el ateniense formula:
a) Un sinsentido b) una teoría
c) un
e) un anhelo
imperativo d) una paradoja
4. Según el texto, huye de sí mismo:
a) El hombre torvo b) el ciego
c) los minusválidos d) el de carácter timorato
e) los delincuentes
5. Según el texto, Heráclito de Efeso:
a) se adelantó en el conocimiento de sí mismo
b) concilió con Sócrates sobre su filosofía
c) llamó la atención en su conocimiento
d) fue mejor que el filósofo ateniense
e) parte de lo genérico a lo específico
DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO CIENTÍFICO
Las técnicas de análisis de ADN permiten, en la
actualidad, un estudio preciso y detallado de todas las
variaciones del código genético (genoma) de un individuo.
Las investigaciones acerca de estas variaciones han
contribuido en gran manera al diagnóstico de muchas
enfermedades hereditarias y han permitido que se activaran
programas de prevención basados en el diagnóstico
prenatal y en la identificación de las personas con factor de
riesgo. Sin embargo, el desarrollo de estas técnicas ha dado
lugar a un verdadero ensañamiento médico que ha
desembocado en la búsqueda en el ADN, de la respuesta a
todas las enfermedades y a todas las características
humanas. De hecho, la rapidez con la que se está
desenredando la maraña del genoma humano ofrece la
posibilidad de aplicar, a gran escala, las pruebas genéticas,
que en algunos casos se utilizan indiscriminadamente, sin
haber sido sometidas previamente a experimentación y
validación clínica. Y sobre todo, sin la posibilidad de advertir
a los usuarios sobre las potencialidades y los límites de la
investigación. Incluso está aumentando con desmesura el
número de laboratorios, centros de diagnóstico y empresas
que proporcionan kits de uso rápido para utilizar en casa, sin
pasar por el filtro necesario del médico y las exigencias
mínimas profesionales y éticas.
6. El texto se centra básicamente en:
a) un mejor conocimiento del código genético
b) las técnicas actuales sobre análisis de ADN
c) el pro y contra de las técnicas de análisis del ADN
d) la problemática entre ciencia y ética
e) las técnicas de diagnóstico de enfermedades
7. La proliferación o difusión de las técnicas genéticas:
a) ha permitido el diagnóstico de todas las enfermedades
b) ha seguido el ritmo general del avance científico
c) no considera la economía de los pacientes
d) no va de la mano con el rigor científico y ético
e) ha desenredado la maraña del genoma humano
8. La expresión ensañamiento médico es utilizada para
referirse directamente a:
a) los excesos de la medicina actual
b) los excesos en las técnicas de ADN
c) la crueldad de las intervenciones médicas
d) la mayor precisión del diagnóstico médico
e) la verdadera utilidad de las técnicas genéticas
9. Gracias a las técnicas de análisis de ADN ha sido
posible:
a) la localización del genoma humano
b) el surgimiento de enfermedades
c) evitar el uso indiscriminado del ADN
d) la comercialización de los kits de uso rápido
e) un mejor conocimiento del genoma humano
10. Se entiende que el estudio del código genético ha
favorecido:
a) el aumento de enfermedades hereditarias
b)
c) la
la menor difusión de lasdeventajas
implementación del ADN
políticas sobre medicina
preventiva
d) la identificación de las causas de todas las
enfermedades
e) el uso inteligente de las técnicas genéticas
LECTURA DE UN TEXTO LITERARIO EN PROSA.
“.... Hablo, señores, de la libertad para todos, y
principalmente para los más desvalidos. No forman el
verdadero Perú las agrupaciones de criollos y extranjeros
que habitan la faja de tierra situada entre el pacífico y los
andes; la nación está formada por las muchedumbres de
indios diseminadas en la banda oriental de la cordillera.
Trescientos años hace que el indio rastrea las capas
inferiores de la civilización, siendo un híbrido con los vicios
del bárbaro y sin las virtudes del europeo; enseñadle
siquiera a leer y escribir, y veréis si en un cuarto de siglo se
levanta o no a la dignidad de hombre. A vosotros, maestros
de escuela, toca galvanizar una raza que se adormece bajo
la tiranía del juez de paz, del gobernador y del cura, esa
trinidad embrutecedora del indio...”
(GONZÁLEZ PRADA)
11. Los más desvalidos necesitan librarse de:
1) la miseria en que viven
2) la ignorancia embrutecedora
3) la injusticia que los acecha
4) el despotismo de los poderosos
5) los múltiples problemas que sufren
Son ciertas:
a) 1, 2 b) 3, 4 c) 1, 3 d) 4, 5 e) 2, 5
12. Para el autor, la nación peruana está formada en su
esencia por:
a) la población costeña
b) los habitantes de la selva
c) los criollos y mestizos
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d) los indios de las quebradas y faldas cordilleranas. 22. _____: HOMERO::
e) los descendientes del incario ROMA: _________
13. Según el texto para que el hombre sea digno, a) La Odisea: Dante b) Grecia: Virgilio
requiere: c) La Ilíada: La Eneida d) Acrópolis: Julio César
a) leer buenos libros b) escribir sus experiencias e) El Partenón: Terencio
c) ser sociable d) salir del analfabetismo ANALOGÍA DE PARALELISMO COMPUESTO
e) ganar dinero 23. _________: CONCUBINAS::

14. El juez de paz es injusto con el indio, porque: _________: PIEDRAS

1) los envía a la cárcel a) harén: pedrera b) caterva: pedregal
2) en sus decisiones favorece a los ricos c) mujeres: objetos d) serrallo: cantera
3) no considera su condición cultural e) féminas: pedrisco
4) ignora a sus compatriotas ANALOGÍA DE PARALELISMO COMPUESTO
5) 24.
Sonabusa de su ignorancia y timidez
ciertas: ________: FERMENTACIÓN::
PROTEÍNA:_____________
a) 1,2 b) 2, 3 c) 3, 4 d) 4, 5 e) 2, 5 a) cuerpo: descompone b) glúcido: putrefacción
ANALOGÍA TETRANÓMICA c) vitamina: dilata d) almidón: protege
15. ARMADURA : ÚLCERA :: DOLOR : CABALLERO e) tejido: cambia
a) blindaje: enfermedad :: dolencia: corazado ANALOGÍA TETRANÓMICA
b) exculpación: malestar:: molestia: reo 25. CASA: CONSTANCIA:: TRIUNFO: CASERÍO
c) autonomía : soledad :: vida: universitario a) familia : alimento:: energía : sociedad
d) analgésico : sobriedad :: paz : adolorido b) jugador : fricción :: erosión : equipo
e) inmunidad : chispa :: incendio : parlamentario c) choza : calor :: dilatación : aduar
ANALOGÍA TETRANÓMICA d) perro : luz :: fotosíntesis : muta
16. TRÁGICO : RECTITUD :: VIRTUD INFAUSTO
: e) palabra : golpe :: hematoma : vocabulario
a) exhausto : infección :: fiebre : lánguido ANALOGÍA TETRANÓMICA
b) deducir : sobriedad :: personalidad : colegir 26. CAMPO : MATRICIDA :: AGRO : MADRE
c) óbice : difamación :: delito : obstáculo a) carro:genocida :: carretilla : muchedumbre
d) ameno : amor :: sentimiento : aburrido b) choza : homicida :: aldea : ser humano
e) pueril : noticia :: cultura : niñez c) zahúrda : regicida :: mansión : rey
ANALOGÍA TETRANÓMICA d) analfabetismo : magnicida :: planta : magnate
17. RECTA: PIEL:: ÁSPERA: PUNTO e) ciudad : parricida :: urbe : padre
a) tiempo : cordillera :: elevada : instante ANALOGÍA TETRANÓMICA
b) hora : terreno :: escarpado : segundo 27. OSÍVORO: BARRITA:: ELEFANTE: HUESOS
c) agua : voz :: estruendosa : gota a) carnívoro : león :: ruge : carne de res
d) triángulo : viento :: fuerte : línea b) necrófago : bufa :: toro : cadáveres
e) movimiento : meseta :: empinada : curva c) xilófago : crascita :: cuervo : madera
ANALOGÍA TETRANÓMICA d) ictiófago : chirria :: puerta : peces
18. BOMBERO : DIFTERIA :: INCENDIO : e) omnívoro : gorjea :: ruiseñor : cerdo
ENFERMEDAD ANALOGÍA TETRANÓMICA
a) cirujano : astro :: precisión : sol 28. HEMATOFOBIA: OTITIS :: SANGRE: OÍDO
b) torero : pandemia :: valor : contaminación a) pirofobia : enteritis :: fuego : estómago
c) paramédico : injuria :: diligencia : daño b) neofobia : bazo :: vino : esplenitis
d) policía : oratoria :: delincuencia : arte c) teofobia : gastritis :: Dios : intestino
e) soldado : artista :: rectitud : actor d) xenofobia : afección:: miedo : órgano
ANALOGÍA TETRANÓMICA e) oclofobia : glositis :: multitud : lengua
19. ENFERMEDAD : ZANCUDO :: PALUDISMO : ANALOGÍA TETRANÓMICA
CÓLERA 29. CORNUCOPIA : PERIODISTA::
a) malestar : mosca :: cólera : iracundo INFORMAR: RIQUEZA
b) sala : abeja :: picazón :: sofá a) guadaña : diseñador :: crear : muerte
c) egoísmo : comadre :: chisme : envidia b) laurel : notario :: legalizar : victoria
d) mueble : perro :: rabia : mesa c) zorro : maestro :: enseñar : astucia
e) tela : política :: pobreza : pañuelo d) antorcha
e) búho : inteligencia :: sibilina
: congresista : adivinar
:: legalizar : libertad
ANALOGÍA DE PARALELISMO COMPUESTO
20. ______ : BERNA:: ANALOGÍA TETRANÓMICA
SUECIA: _________ 30. PATO : ORFEBRE :: PARPA : ORO
a) Suiza: Estocolmo b) Siria: Damasco a) agua : platero :: borbotea : plata
c) capital: país d) universidad: escandinava b) fuego : profesor :: crepita : tiza
e) Noruega: Bosnia c) mono : cirujano :: chilla : bisturí
ANALOGÍA DE PARALELISMO COMPUESTO d) cigüeña : alfarero :: crotora : arcilla
21. ADVERBIO:___________ ::
e) paloma : pintor :: pincel : zurea
_________: CUÁDRUPLE ANALOGÍA TETRANÓMICA
a) demasiado: múltiplo b) apenas: adjetivo 31. ORO : LOCO:: MANICOMIO: MALEABILIDAD
c) palabra: ordinal d) mejor: partitivo
e) alguno: indefinido
ANALOGÍA DE PARALELISMO COMPUESTO
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a) Amazonas: pez :: agua : caudaloso c) Nunca sabrá cómo te fue
b) diamante : boxeador:: ring : dureza d) Cuándo vengas me avisas
c) plata : maestro :: colegio : mina e) Cómo cuando quiero
d) gasolina : ciervo :bosque : volátil ORTOGRAFÍA: TILDE ENFÁTICA
e) cobre : abeja :: panal : brillantez 41. En la expresión: “No me explico el porqué de su
ANALOGÍA PARALELISMO COMPUESTO decisión”, lo subrayado se presenta como:
32. ___________ : BLANQUIRROJA a) Adverbio b) pronombre c) conjunción
___________: MATAMOSCAS d) sustantivo e) verbo
a) comp. prop. dicha: yuxtaposición ORTOGRAFÍA: TILDE ENFÁTICA
b) parasíntesis : compuesta 42. Una opción es correcta:
c) nominal : yuxtapuesta
d) derivada: palabra a) No sabemos cómo ni cuándo regresó
b) El por qué lo sabrás cuándo te lo cuente
e) prefijación : composición
ANALOGÍA PARALELISMO COMPUESTO c)
d) Lo ubicarás
Cuándo dónde lo
lo veamos le dejaste
preguntaremos ya para qué
33. CASTAÑETEA : ______________ :: e) No sé dónde, pero cuándo regrese se lo confesaré
___________ : AMETRALLADORA ORTOGRAFÍA: TILDE ENFÁTICA
a) castañas : ametralla 43. Una opción es incorrecta:
b) castañuelas : dispara
a) ¿Qué pasó dijo María?
c) huesos : estrépito
b) No sabes cuánto te quiero
d) dientes : traquetea
c) Ni siquiera preguntó cuánto le costaría
e) cristal : estruendo
d) Ella tiene un no sé qué que me encandila
ANALOGÍA PARALELISMO COMPUESTO e) Tu por qué es mi porque
34. _________ : PELOS ::
ORTOGRAFÍA: TILDE ENFÁTICA
RIZÓFAGO: _______
44. Una expresión es incorrecta:
a) pelófago : rizos b) tricófago: raíces
a) Qué importa lo que le sucedió
c) ptereófago : lazos d) antófago: ensortijados
b) ¿Con qué pregunta te sorprendió el juez?
e) carpófago : mechones
c) ¡Cuánto tiempo silenciosa el alma!
ANALOGÍA PARALELISMO COMPUESTO d) ¿Con quiénes volverías a competir?
35. _____ : OCLOCRACIA :: e) Yo sé donde estuvo el feligrés
VARÓN: ___________ ORTOGRAFÍA: TILDE ENFÁTICA
a) nobleza : gerontocracia
45. Las palabras que, cual, quien, donde, cuando,
b) clase media : efebocracia cuanto, como, llevarán tilde enfática cuando:
c) plebe
d) adinerados :: androcracia
hierología a) Sólo va entre signos el tono de interrogación
b) Se quiere destacar el tono exclamativo
e) varones : plutocracia
c) Se quiere resaltar el tono interrogativo y exclamativo
ANALOGÍA PARALELISMO COMPUESTO d) Sólo va entre signos de exclamación
36. _______ : PINNÍPEDOS :: e) Están entre signos de interrogación y exclamación
MANATÍ: ____________ directas
a) foca : sirenios b) ballena : cetáceos ORTOGRAFÍA: TILDE ENFÁTICA
c) delfín : acuáticos d) dugongo : peces 46. Señale la expresión que utiliza incorrectamente la
e) morsa : vertebrados tilde enfática:
ANALOGÍA PARALELISMO COMPUESTO a) ¿Dónde fuiste por vacaciones?
37. CISTALGIA : _____________ :: b) No sabía qué decir ante lo ocurrido
ESPLEALGIA: ____________ c) Le preguntaste porqué salió aterrado
a) Glándula: cabeza b) corazón: encía d) El cómo y el cuándo solo lo sabes tú
c) piel : pelvis d) dedos : hombros e) ¿Qué hora es?
e) vejiga : bazo ORTOGRAFÍA: TILDE ENFÁTICA
ORTOGRAFÍA: TILDE ENFÁTICA 47. Señale la expresión correcta:
38. Una alternativa lleva tilde enfática: a) El por qué pregúntaselo tú
a) Se le preguntó por qué lo hizo b) No sé ni cuándo ni donde lo encontraré
b) No hay duda que se quemó la casa c) ¿Para que la hiciste venir?
c) El hijo
d) lugarcomo
donde vives es
el padre hermoso
opinan lo mismo d) Hasta
e) ¿Porqué no lo debo
cuándo comprendes?
esperarte
e) Tú aprecias el té que bebes COMPRENSIÓN DE LECTURA
ORTOGRAFÍA: TILDE ENFÁTICA A los diez años yo era el monarca de las azoteas y
39. Como, cuando, donde, llevan tilde enfática: gobernaba pacíficamente mi reino de objetos destruidos.
a) Sólo entre signos de interrogación Las azoteas era los recintos aéreos donde las personas
b) Siempre entre signos de exclamación mayores enviaban las cosas que no servían para nada: se
c) Por excepción a la regla encontraban allí sillas cojas, colchones despanzurrados,
d) Para interrogar o exclamar maceteros rajados, cocinas a carbón y muchos otros
e) Cuando diferencian su función objetos que llevaban una vida purgativa, a medio camino
entre el uso póstumo y el olvido. Entre todos estos trastos
ORTOGRAFÍA: TILDE ENFÁTICA yo erraba omnipotente, ejerciendo la potestad que me fue
40. Expresión que utiliza correctamente la tilde
negada en los bajos. Podía ahora pintar bigotes en el retrato
enfática. del abuelo, calzar las viejas botas paternales o blandir como
a) No entiende el por qué de la derrota una jabalina la escoba que perdió su paja. Nada me estaba
b) No sé donde ubicarte
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vedado: podía construir y destruir con la misma libertad con
que insuflaba vida a las pelotas de jebe reventadas, presidía
la ejecución capital de los maniquíes.
Mi reino, al principio, se limitaba al techo de mi casa
pero, poco a poco, gracias a valerosas conquistas, fue
extendiendo sus fronteras por las azoteas vecinas. De estas
largas campañas, que no iban sin peligros – pues había que
salvar vallas o saltar corredores abismales – regresaba
siempre enriquecido con algún objeto que se añadía a mi
tesoro o con algún rasguño que acrecentaba mi heroísmo.
48. La idea central del texto es:
a) las azoteas y los objetos destruidos
b) el gobierno y la particularidad de las azoteas
c)
d) la particularidad
el reino intrínseca
y la imaginación deldehombre
las azoteas
e) diversiones infantiles
49. Los adultos consideran que las azoteas:
a) sirven para muchas cosas como jugar por ejemplo
b) no sirven para nada; pero allí dejan cosas importantes
c) son recintos donde se depositan cosas inútiles
d) son reinos de la paz
e) son lugares para ser visitados por los niños
50. Se puede deducir del texto que el niño:
a) tiene total libertad en los bajos
b) no posee libertad en los bajos
c) ejerce plenamente su imaginación en los bajos
d) no sufre prohibiciones en los bajos
e) tiene una imaginación inigualable
51. El reino del niño:
a) equivale siempre al techo de su casa
b) al principio comprende las fronteras vecinas
c) va ampliando sus linderos
d) limita paulatinamente sus fronteras
e) delimita exageradamente su imaginación
DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO CIENTÍFICO
A medida que las observaciones astronómicas
progresan, es de suponer que se descubrirán más galaxias.
Esto reforzaría la posibilidad de que exista vida en otros
lugares del universo, lo que ya tiene sustento en una base
estadística. Sólo en nuestra galaxia existen 100 mil millones
de estrellas. Si únicamente el uno por ciento de ellas tuviera
planetas, tendríamos mil millones de sistemas solares. Aun
si ninguno de éstos tuviera planetas a la distancia adecuada
y con los elementos químicos necesarios para sostener la
vida, existirían millones de galaxias, por lo que las
probabilidades favorecen abrumadoramente la existencia
de alguna forma de vida en más de un sitio del universo.
Si bien esas posibilidades son abrumadoras, las
distancias están en contra de llegar a conocer esas formas
de vida. Las leyes de la Física – como las conocemos hoy –
imponen un límite a la velocidad de las comunicaciones, y
las distancias del universo lo convierten en un límite
infranqueable, al menos en términos de la vida humana. Un
mensaje
llegar másenviado
tiempo adella que
galaxia
tienemás cercanaendemoraría
el hombre en
la Tierra. De
haber respuesta, ésta probablemente ya no encontraría a
nadie para recibirla.
52. El texto argumenta a favor:
a) del gran avance experimentado por la observación
astronómica
b) del gran número de galaxias que existiría en el universo
c) de la imposibilidad de enviar mensajes a otras galaxias
d) del límite a las distancias que imponen las leyes físicas
e) de la posibilidad de que exista vida en otras planetas
53. El descubrimiento de un número mayor de
galaxias en el universo:
a) tiene sustento en una extensa base estadística
b) dependerá del progreso de las observaciones
astronómicas
c) permitirá comprobar la existencia de vida en otros
planetas
d) hace más difícil la comunicación con seres de otros
planetas
e) impone un límite a la velocidad de las comunicaciones
54. Las posibilidades de que exista vida en más de un
sitio del universo son abrumadoras porque:
a) el progreso de la observación astronómica es
abrumadora
b) en nuestra galaxia hay mil millones de sistemas solares
c) algunos planetas de hallan a una distancia adecuada
d) el desarrollo de las comunicaciones lo hace posible
e) existe un número muy grande de galaxias en el universo
55. No podríamos comprobar la existencia de vida en
otros lugares del universo porque:
a) cada galaxia tiene mil millones de sistemas solares
b) el hombre está desde hace muy poco sobre la Tierra
c) un mensaje enviado a otra galaxia no tendría respuesta
d) no sabemos qué condiciones reinan en otros planetas
e) las leyes físicas imponen un límite a las comunicaciones
56. De acuerdo con el texto, ¿Cuál de las siguientes
afirmaciones es incorrecta?
a) las distancias del universo son un límite infranqueable
b) en nuestra galaxia no hay planetas con condiciones para
la vida
c) las leyes de la física impiden la comunicación
intergaláctica
d) el progreso de la observación permite descubrir nuevas
galaxias
e) la distancia que nos separa de la galaxia más cercana
es enorme
COMPRENSIÓN DE UN TEXTO NO LITERARIO
La actitud característica del intelectual es la libre
discusión crítica en busca del sentido de todo cuanto lo
rodea: el símbolo de la vida intelectual es, por lo tanto, la
interrogación. Por eso, el intelectual, muchas veces
considerado inhábil, para la vida práctica, es, sin embargo,
un renovador infatigable, puesto que nada establecido
escapa a su revisión, de modo que su inquietante presencia
suele ser tímida por el poder justo, por el fanático, por el
mediocre. Es cierto que en la tarea intelectual concreta
existe un aspecto en la aplicación técnica de los
conocimientos que constituye lo que llamamos profesión. Y,
por desgracia, suele ocurrir – en las letras, las ciencias, las
artes y hasta en la docencia – una progresiva
profesionalización del sujeto que va adormeciendo, en la
práctica concreta, la curiosidad intelectual, contra este
proceso hay que luchar sin tregua porque sólo la inteligencia
lúcida conserva su dignidad y cumple su destino.
57. La frase que sintetiza el texto es:
a) El oficio de pensar b) La vida intelectual
c)
e) La intelectualidad
Cultura, símbolo d) El estudio y la cultura
58. El símbolo de la vida intelectual es:
a) El conocimiento b) la actitud
c) la práctica d) la dedicación
e) la pregunta
59. ¿Qué es “profesión” para el autor?
a) La mera aplicación práctica de los conocimientos
b) El título que se da al que ha estudiado: artes, ciencias o
letras
c) Nombre que tienen los profesionales
d) Cualquier oficio que tiene un intelectual
e) Un epíteto grandilocuente
60. De acuerdo al texto es incorrecto que:
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a) la actitud de investigador intelectual es la libre discusión d) La duda pudo rebelarse
de todo lo que le rodea e) El acceso lo debilitó al paciente
b) hay un aspecto de mera aplicación técnica llamada ORTOGRAFÍA: Palabras homónimas y parónimas
profesional 70. Palabra que se utilizan como homófonas:
c) la inteligencia aguda mantiene su destino y conserva su
a) deferencia – acceso – bienal
dignidad
b) pie – acervo – risa
d) la interrogación es la base de todo investigador
c) nuevo – caída – rayo
intelectual
d) raya – aya – barón
e) la profesionalización adormece en la praxis la curiosidad
e) bala – bélico – exhumar
intelectual
ORTOGRAFÍA: Palabras homónimas y parónimas
61. El intelectual, de acuerdo al texto, es:
71. Señale la expresión que utilice adecuadamente la
a) un hombre inteligente en todas las artes y oficios palabra parónima:
b) considerado un hombre célebre en su campo
c) catalogado inepto por lo general a)
b) Era un inminente
La castigaron poeta las reglas
por infringir
d) un hombre soberbio
c) Dejaba siempre sus cosas al azahar
e) un hombre crítico
d) El absceso a la presidencia fue restringido
ORTOGRAFÍA: Palabras homónimas y parónimas e) El vigilante asechaba al delincuente
62. Marque lo correcto:
PLAN DE REDACCIÓN
a) La selva es exuberante b) Hay un calor abrazador
72. LA MÚSICA Y EL COMER
c) El bracero está exhausto d) Seda el asiento, señor
I) Con música de fondo rápida, las familias terminan de
e) Fue un juego de azahar
comer 11 minutos antes
ORTOGRAFÍA: Palabras homónimas y parónimas II) La música fija el ritmo ideal con el que se debe comer
63. En qué oración se utiliza correctamente la palabra III) El significado del hilo musical en los restaurantes
homófona? IV) Un ritmo mayor, como el de 100 pulsaciones por minuto,
I) Se bañó en ese arrollo podría irritar a los comensales
II) Ojalá que haya encontrado su reloj a) II – III – IV – I b) III – IV – I – II c) III – II – I – IV
III) Hizo una ralla en la pared d) III – II – IV – I e) II – I – IV – III
IV) No huya del peligro PLAN DE REDACCIÓN
a) II y III b) II, IV y V c) II y IV 73. MAMÍFEROS SUBTERRÁNEOS
d) sólo II e) II, III y IV
I) Su ambiente es uniforme, ausente de luz y con
ORTOGRAFÍA: Palabras homónimas y parónimas temperatura y humedad constante
64. Marca la serie de palabras parónimas II) Existen cerca de 140 especies de mamíferos
a) hético,
b) infligir, infringir; acceso,
ético; rebelar, absceso
revelar subterráneos
III) Sus características son similares
c) alcalde, alcaide; zueco, sueco IV) En su mayoría roedores y marsupiales
d) cesto, sexto; cesión, sesión V) Cuerpo rechoncho y cilíndrico, ojos pequeños y unas
e) tubo, tuvo; honda, onda cerdas sensitivas
ORTOGRAFÍA: Palabras homónimas y parónimas a) II – IV – III – V I– b) I – II – IV – III – V
c) I – II – III – IV V
– d) II – IV – I – V – III
65. Marca la expresión incorrecta:
a) Un has luminoso cegó al vate e) III – V – I – II – IV
b) Ojalá que lo haya encontrado PLAN DE REDACCIÓN
c) Tiene que segar toda la hierba 74. LA PRÁCTICA DOCENTE
d) Huya con ese poco de hulla I) Por práctica docente entendemos la acción concreta que
e) Tuvo que absorber todo el líquido realizan los profesores para propiciar el aprendizaje en los
ORTOGRAFÍA: Palabras homónimas y parónimas alumnos.
66. Opción correcta:
II) Además, la práctica docente está en estrecha relación
con la concepción que se tenga del proceso de enseñanza
a) Le estirparon la apéndice
– aprendizaje.
b) Se le inflamó el acceso
III) No se puede hablar de una sola práctica docente, sino
c) Mujer vacante
de varias formas de ejercer la acción pedagógica.
d) El azahar es una flor IV) Así, hay profesores que se consideran los protagonistas
e) Ciervo es sinónimo de criado
de la enseñanza y otros meros facilitadores.
ORTOGRAFÍA: Palabras homónimas y parónimas
67. En la expresión: a) IIIV––IV
d) I ––IIIII––IIII b)
e) III
I ––IIII –– IV II c) III – II – I – IV
II ––IV
“A Luis lo despidieron por infligir un castigo”, la palabra
PLAN DE REDACCIÓN
subrayada significa: 75. LA MEDICINA PREVENTIVA
a) Infringir b) oponer c) incumplir
I) Por descuido hacia nosotros mismos, sólo nos
d) imponer e) aceptar
acordamos de la primera, y en ocasiones tardíamente.
ORTOGRAFÍA: Palabras homónimas y parónimas II) A pesar de que podríamos recurrir regularmente a la
68. La palabra que tiene su parónimo es: segunda, para preservar nuestro organismo.
a) Banco b) cayado c) opíparo III) Existe una “medicina curativa” y una “medicina
d) varón e) errado preventiva”.
ORTOGRAFÍA: Palabras homónimas y parónimas IV) Ello involucraría preocuparse por conocer las causas de
las enfermedades para así poder realizar una especie de
69. Es la expresión con uso correcto del homófono: control a priori sobre las condiciones de nuestro organismo.
a) Estuvo herrado en sus juicios
b) Participamos del consejo de familia a) I – II – III – IV b) III – II – I – IV c) II – III – I – IV
d) III – I – II – IV e) III – IV – I – II
c) Deslizose una figura ética en la noche
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PLAN DE REDACCIÓN PLAN DE REDACCIÓN
76. FORMA DE DETERMINAR LA PRESENCIA DEL 81. DESALINIZACIÓN DEL AGUA DEL MAR
AMOR I) La salmuera puede devolverse entonces al mar sin
I) Experimentado de esa forma, el amor es un desafío peligro.
constante; un constante conocerte, de ser consciente de II) Hay muchas esperanzas de que se dé un amplio uso a
que somos el uno con el otro un ser único. este nuevo método.
II) El amor sólo es posible cuando dos personas se III) Aunque la desalinización no es un proceso nuevo, el
comunican entre sí desde el centro de su existencia. método empleado ha sido acogido como un importante
III) En conclusión, sólo hay una prueba de la presencia del avance, porque no exige el uso de productos químicos.
amor: la hondura de la relación, y la vitalidad y la fuerza de IV) Se extrae agua del océano y se pasa a gran presión a
cada una de las personas implicadas. través de una membrana para eliminar la sal.
IV) Sólo en esa “experiencia central” está la realidad V) En Australia se está potabilizando el agua de mar.
humana; solo allí hay vida, sólo allí está la base del amor. a) III – V – IV – I II– b) III – IV – V –I – II
a)
d) III––IIIV– –IVIII––IIII b)
e) III
II –– IIV
– III II– IV
– – I c) II – IV – I – III c)
e) VV –– III
III –– IV
II ––I I–II–IV d) V – III – I – IV – II
PLAN DE REDACCIÓN PLAN DE REDACCIÓN
77. EL ARTE DE ALTAMIRA 82. EL PROBLEMA DE LA DELGADEZ
I) Altamira fue descubierta de manera casual en 1869. I) Sin embargo, debemos estar atentos pues existen
II) Inicialmente, hubo escepticismo sobre la fidelidad de las enfermedades como la diabetes que están asociadas a la
pinturas debido a su increíble estado de conservación. pérdida de peso.
III) Su descubridor fue Marcelino de Santuola. II) En muchos casos la delgadez es perfectamente normal.
IV) Las primeras pinturas encontradas reproducían III) Así, por ejemplo, en la adolescencia, la delgadez es
imágenes de bisontes. consecuencia del ritmo acelerado del crecimiento y del
V) Tras años de estudio, las pinturas al fin fueron metabolismo.
catalogadas como auténticas. IV) La delgadez puede obedecer a factores orgánicos
a) III – I – II – V IV – b) I – III – V – IV – II asociados a la edad y el desarrollo.
c) I – III – II – IV V – d) I – III – IV – II – V a) II – IV – III – I b) I – II – III – IV c) IV – III – I – II
e) III – II – I – IV – V d) III – IV – I – II e) III – IV – II – I
PLAN DE REDACCIÓN PLAN DE REDACCIÓN
78. ¿QUIÉNES PUEDEN SER OBJETO DE SANCIÓN 83. LA OLIGARQUÍA
PENAL? I) Tipología de la oligarquía.
I) Tampoco pueden ser objeto de acción penal relevante, II) Variedad de regímenes de gobierno.
aunque sí pueden serlo en otras ramas del ordenamiento III) El gobierno de una plutocracia o de la iglesia: variantes
jurídico,
II) Sólo las personashumana,
la persona jurídicas.individualmente considerada, de la
IV) oligarquía. conceptual de la oligarquía.
Delimitación
puede ser objeto de sanción penalmente relevante. V) El poder del dinero en las plutocracias.
III) Ni los animales ni las cosas pueden ser objetos de a) IV - I - III – II –V b) IV – I – II – III – V
sanción. c) II – IV – I – III V
– d) IV – I – III – V – II
IV) Desde el punto de vista penal, la capacidad de acción, e) II – IV – III – I – V
de culpabilidad y de pena exigen la presencia de una PLAN DE REDACCIÓN
voluntad, que no existe en la persona jurídica 84. CONSTANTE DESARROLLO DE LA MENTE
a) II – IV – III – I b) II – III – I – IV c) IV – I – II – III I) Sin embargo, recientes estudios señalan que la clave
d) IV – III – II – I e) IV – II – III – I. para estimular el crecimiento es mantener la mente activa.
PLAN DE REDACCIÓN II) La neurocirujano Susan Greenfield señala: “Cuando
79. LA ENFERMEDAD DE PARKINSON más amplia sea su experiencia, tantas más sinapsis tendrá”.
I) Los síntomas progresivos incluyen rigidez y III) Está bastante generalizada la creencia según la cual las
debilitamiento de los músculos, incluidos los faciales. neuronas no se reproducen en la edad adulta.
II) Los neurólogos asocian la enfermedad de Parkinson con IV) De acuerdo a la neurocirugía, el aprendizaje y la
el exceso o la insuficiencia de la serotonina y la dopamina. interacción estimulan la formación de nuevas neuronas y
III) Así, el rostro pierde naturalidad y adquiere aspecto de sus conexiones.
máscara. a) III – II – IV – I b) III – I – IV – II c) I – IV – III – II
IV) Existe un mejor conocimiento de la enfermedad de d) I – IV – II – III e) III – II – I – IV
Parkinson motivado por los avances de la Neurología. PLAN DE REDACCIÓN
a) III ––IIII ––IIIII –
d) – IV b)
e) III ––IIII –– IV
IV –– III
II c) IV – II – I – III 85. EL VOTO FEMENINO
I) Más tarde encabezarían fórmulas presidenciales.
PLAN DE REDACCIÓN II) Las mujeres toman la decisión de presentarse como
80. UNA JOYA EN LA COMPUTACIÓN candidatas al Congreso.
I) La IBM se ha desmarcado de sus competidores con un III) Ocho mujeres llegan al Parlamento.
nuevo ”monstruo”. IV) Por primera vez, las mujeres tienen el derecho de elegir
II) Conocido con el nombre clave de Cobra. y ser elegidas.
III) Su ordenador de sobremesa Aptiva SE7. V) Las elecciones de 1956 marcan un hito histórico.
IV) La industria de ordenadores personales no cesa de a) III – II – IV – I V
– b) IV – III – V – II – I
lanzar novedades. c) IV – III – I – II V
– d) III – V – IV – II – I
V) Se trata de un Pentium IV a 533 MHZ, con 80 Gb de D.D e) V – IV – II – III – I
y un monitor de última generación. PLAN DE REDACCIÓN
a) I – III – II – V IV
– b) III – II – V – IV – I 86. LA ESENCIA DE LA POESÍA
c) I – II – III – IV V
– d) IV – I – III – II – V I) Poe y Verlaine afirman que uno debe aproximarse a la
e) IV – I – V – III – II música.
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
II) Coleridge la define como la composición que se opone
a los trabajos de la ciencia, siendo su objeto inmediato el
placer, no la verdad.
III) El término poesía deriva del griego “poiesis”, que
significa creación.
IV) No les faltaba razón si analizamos los rasgos de una
melodía y un poema.
a) I – II – IV – III b) II – III – IV – I c) III – II – I – IV
d) III – IV – I – II e) I – IV – III – II
PLAN DE REDACCIÓN
87. SEGÚN EL CRISTAL CON QUE SE MIRE
I) En cambio, un niño que lo observa desde la orilla puede
percibirlo cercano, juguetón, con crestas espumosas.
II) Todas estas experiencias son aceptables; todas son
experiencias sobre el mismo mar.
III) Podemos decir que conocemos el mar, pero alguien que
lo frecuenta, desde el peñón, lo ve amplio, lejano,
majestuoso.
IV) Todo conocimiento proviene de alguno de los múltiples
marcos de referencia que existen.
a) III – I – II – IV b) I – III – IV – II c) III – I – IV – II
d) IV – III – I – II e) IV – II – III – I
COMPRENSIÓN DE UN TEXTO NO LITERARIO
Quien quiere tener un amigo tiene también que querer
luchar por él; y para luchar por él, hay que poder ser su
propio enemigo. En el amigo hemos de honrar incluso al
enemigo. ¿Es que puedes acercarte mucho a un amigo sin
acabar pasándote a su bando? nuestro amigo debe ser
nuestro mejor enemigo. Cuando te resistas a él es cuando
su corazón debe estar más cerca del tuyo. ¿Qué no quieres
estar vestido delante de tu amigo? ¿Qué tu amigo debe
sentirse honrado de que te presentes a él tal y como eres?
¡Pues maldito lo que le importa a él! Quien se presenta tal y
como esostermina
cuando asusta suscitando irritación.
la desnudez! Claro, si¡Qué razón
fuerais tenéis
dioses os
podríais avergonzar de vuestras ropas. Pero, para tu amigo,
todo adorno es poco, y que has de ser para él una flecha y
un anhelo disparados hacia el superhombre.
88. Por lo planteado en la lectura, la amistad
resultaría ser:
a) una de las tantas formas de ocultar nuestra enemistad
hacia nuestros amigos
b) una de las múltiples maneras de honrar incluso a
nuestros mejores amigos
c) el medio a través del cual una persona llega a ser su
propio enemigo
d) la mejor y la más eficaz manera para tratar de destruir a
nuestros peores enemigos
e) una de las variadas formas de compartir con algunas
personas, la honradez
89. De acuerdo con la lectura, al luchar por un amigo:
a) estamos demostrando lo que realmente somos
b) honramos la verdadera amistad
c) de manera indirecta nos combatimos a nosotros mismos
d) de alguna manera mostramos nuestra fe en los dioses
e) luchamos tan intensamente que al final se convierten en
enemigos
90. Se deduce de la lectura que el amor propio:
a) resulta ser más intenso que la verdadera amistad
b) es un complemento ideal de la amistad verdadera
c) en realidad no tiene repercusión sobre la amistad
d) es un sentimiento contrario a la amistad
e) es una actitud reñida con la honradez.
91. Cuál de las siguientes ideas sería aceptada por el
autor:
a) cualquiera que busque muchos enemigos rechaza el
amor propio
b) la enemistad es la mejor manera de apreciarse a sí
mismos
c) en todo acto amistoso nos autorealizamos como
humanos
d) la amistad es directamente proporcional a nuestro amor
propio
e) la enemistad es inversamente proporcional a nuestro
amor propio
COMPRENSIÓN DE UN TEXTO LITERARIO EN PROSA
“En aquel momento, desde el rellano, por entre el gentío,
abriose paso Polienka, que venía corriendo de avisar a su
hermana. Entró sin cobrar apenas aliento, de la veloz
carrera, quitose el pañuelo, buscó con los ojos a su madre,
acercose a ella y le dijo: ¡Vendrá! ¡Me la encontré en la calle!
La madre hizo que se arrodillara y la retuvo a su lado.
Por entre el gentío, sin sentir y tímidamente, deslizase una
jovencita; y extraña parecía su presencia inopinada en aquel
cuarto, entre miseria, harapos, muerte y desolación.
También ella vestía modestamente; su traje era barato, pero
arregladito, según el estilo de la calle, el gusto y las reglas
que regían en su mundillo especial, consagrado a un fin
declarado y vergonzoso. Sonia detúvose en el rellano, junto
a la misma puerta, pero no traspasó el umbral, y desde allí
miraba como una demente, sin darse cuenta, al parecer, de
nada, olvidada incluso de su traje de colorines, comprado
de cuarta mano, de seda, indecorosa en tal lugar, y con una
cola ridícula, y de la enorme crinolina, que cogía todo el
hueco de la puerta, y de sus botinas de color y de su
grotesco sombrerillo de paja, ladeado a lo chico, asomaba
una carita fría, pálida, asustada, con la boquita abierta, y
unos ojos inmóviles de espanto. Sonia era de pequeña
estatura, de unos dieciocho años, delgadita; pero resultaba
una rubita bastante guapa, con unos ojos azules que
llamaban la atención. De hito en hito miraba el diván, al
sacerdote; también respiraba afanosa, por efecto de la
carrera que había dado. Finalmente un cuchicheo, algunas
palabras salidas de entre el gentío, debieron llegar hasta
ella. Bajó la cabeza, dio un paso más allá del umbral y se
encontró en la habitación, pero también pegadita a la puerta.
La confesión y la comunión habían terminado. Katerina
Ivanovna volvió a acercarse al lecho de su marido. El
sacerdote se apartó, y al hacerlo volvió para decirle dos
palabras de viático y consuelo a Katerina Ivanovna.
Y ¿adónde voy yo ahora con estos niños? Díjole aquella
con voz tajante e irritada, mostrándole los pequeños”.
Fedor Dostoievski (Cr imen y Castigo)
92. Una opción es incompatible con el texto:
a) la jovencita era Sonia
b) el sacerdote confesó a Katerina
c) Sonia pertenecía a un mundillo especial
d) Polienka encontró a su hermana
e) la madre estaba junto al esposo
93. Es compatible con el texto:
1) La madre se sentía desesperada
2)
3) Los niñosllamó
Polienka quedarán huérfanos
a su hermana
4) Sonia trabajaba en la calle
5) El sacerdote confesó al moribundo
Son ciertas:
a) 1 y 2 b) 3 y 4 c) 1 y 5
d) Sólo 3 e) Todas
94. La palabra “rellano” por el contexto significa:
a) descansillo b) aplanado c) relleno
d) umbral e) pórtico
95. Por el contexto se infiere que Sonia
a) era una joven inútil
b) le gustaba vestir a la moda
c) llevaba una vida licenciosa
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
d) estaba demente e) Las familias constituyen el núcleo esencial de toda
e) era la madre de los pequeños sociedad.
96. El tema central del texto es: TEXTOS ANÁLOGOS
a) Anunciar la presencia de Sonia 102.LA RISA ES EL TRAPO QUE LIMPIA LAS
b) Exaltar el espíritu cristiano TELARAÑAS DEL CORAZÓN
c) Describir a la madre y a su hija a) Siembra la humildad en tu corazón, no la llenes de rencor.
d) Exponer la precariedad b) El amor es el alimento para los fracasos de la vida.
e) El lecho de un moribundo c) El payaso hizo reír a los niños.
COMPRENSIÓN DE UN TEXTO NO LITERARIO d) La filantropía es el amor humano sin egoísmo.
“Nosotros, los hombres, poseemos sentidos no solo
e) Los hijos son la fortaleza del matrimonio rutinario.
necesarios para nuestra vida de relación animal, sino TEXTOS ANÁLOGOS
también para el conocimiento de las cosas. Todos tienen 103. UN ASPECTO TRASCENDENTE DEL LENGUAJE

gran
menosimportancia,
importantespero que el tacto,
gusto yy éste
el olfato
lo es son un poco
menos, a su ES
DE QUE
LOS HA DADO NATURALES.
SONIDOS SIGNIFICADOS A UNA GRAN PARTE
vez, que la vista y el oído, por mediación del oído adquirimos a) El lenguaje oral es la facultad exclusiva del ser humano.
conocimientos de los más diversos sonidos. b) Un hecho importante en la historia es el heroísmo y
Pero el mejor conocimiento de las cosas que nos rodean sacrificio de Miguel Grau.
nos la da el sentido de la vista. Mediante él descubrimos c) El signo lingüístico está constituido por el significante y
innumerables maravillas: conocemos los cuerpos celestes, el significado.
la Luna, el Sol, las estrellas, las bellezas de la naturaleza y d) Lo esencial en la existencia del hombre es el hecho que
muchos de los hermosos seres que pueblan nuestra tierra”. ha emergido del reino animal.
97. ¿Qué afirmación puede considerarse como e) La onomatopeya es la formación de una palabra por
tema? imitación fonética de la realidad extralingüística que
a) hablar de los sentidos designa.
b) establecer la necesidad de poseer todos los sentidos TEXTOS ANÁLOGOS
c) los sentidos y la aprehensión de conocimientos 104. EL IMPACTO DE UN OBJETO CONTRA ALGO
d) la importancia sólo de la vista para obtener PRODUCE RUIDO.
conocimientos a) El ruido excesivo no dejó dormir al vecindario.
e) resaltar la importancia de la vista b) Los objetos inflamables causaron la propagación del
98. De acuerdo al texto, jerarquice sólo tres sentidos, fuego en toda la tienda.
de menor a mayor importancia: c) El éxito en la empresa iniciada le produjo satisfacción y
I) Gusto – vista oído
– II) Olfato – tacto – oído regocijo.
d) El choque trajo como consecuencia muchas víctimas
III)Solo
a) Tacto
III –esvista – oído b) I y II es verdadera
correcta aún jóvenes.
c) Sólo I es falsa d) Sólo II es verdadera e) El asombro por algo nunca percibido trae como
e) Sólo II es falsa consecuencia la exclamación.
99. De acuerdo al texto, jerarquice sólo tres sentidos, 105. EN EL HUERTO, EL PROPIETARIO HACE USO DE
de menor a mayor importancia: SUS FRUTAS PARA ALIMENTARSE
¿Qué idea es incompatible? a) Las frutas contienen vitaminas las que son
I) Los sentidos facilitan el conocimiento. aprovechadas por el organismo humano.
II) La vida de relación animal no necesita de los b) El campesino hace uso del tractor o el yugo para
sentidos. preparar el terreno para la siembra.
III) El sentido de la vista otorga el mejor conocimiento. c) En el diccionario, el alumno encuentra el significado de
a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) I y II e) II y III las palabras.
d) Como dueño de la casa, Alex hizo algunos arreglos para
TEXTOS ANÁLOGOS poder alquilarla.
100. EL JARDINERO SIEMBRA, RIEGA Y ABONA LAS e) En una obra literaria, el autor deja traslucir a veces su
FLORES DEL JARDÍN. propia experiencia.
a) El maestro orienta, instruye y corrige a sus alumnos.
b) El policía dirige el tránsito y educa a los choferes a través EL
106. MODERNISMO ES UNA CORRIENTE
de ciertas normas. LITERARIA QUE REVOLUCIONÓ LAS FORMAS DE
c) El campesino cuida, protege y alimenta a todos sus EXPRESIÓN POÉTICA DE LA LENGUA ESPAÑOLA.
animalitos. a) Una característica del Modernismo es la preponderancia
d) El pescador capturó muchos peces en el mar de del El
b) color y la musicalidad.
Realismo peruano surge en un momento trágico y
Pimentel.
e) En la florería se ofrecen las mejores y variadas rosas a doloroso; después del conflicto con Chile dejando a un Perú
los clientes. postrado económica y moralmente.
c) El Cristianismo es una doctrina que transformó al mundo
TEXTOS ANÁLOGOS con el principio del amor y la solidaridad.
101. LOS RESIDUOS EN LOS HOGARES O EN LOS d) El lenguaje es todo medio de comunicación que utiliza el
LUGARES DE TRABAJO CONSTITUYEN BASURA. hombre para relacionarse con sus semejantes.
a) Los desperdicios son recogidos por el camión recolector e) El Cubismo es una escuela moderna de arte pictórico
de basura. que presenta geométricamente la tercera dimensión.
b) Todo aquello que no sirve simplemente se debe TEXTOS ANÁLOGOS
desechar.
107. LA INFLACIÓN ES LA ALTERACIÓN DE LAS
c) La humedad, la temperatura y la luz son factores
abióticos. CONDICIONES ECONÓMICAS EN UN PAÍS.
d) Todos los libros constituyen cultura para el ser humano. a) La deflación y la reflación son fenómenos económicos.
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
b) A veces se producen alteraciones climáticas en pleno d) despatriado e) maldecido
invierno. TÉRMINO EXCLUIDO
c) La subida de la fiebre fue calmada con el antipirético. 115. HOMÓFONAS
d) El ofuscamiento es la perturbación pasajera de la razón
a) Vaqueta b) badea c) alusión
que limita la capacidad de percepción.
d) cesión e) abocar
e) La inflación se mide mediante el cálculo de la variación
del índice de precios al consumidor. TÉRMINO EXCLUIDO
116. HUESOS
108. LA CULTURA ROMANA ADOPTÓ MUCHOS DE
LOS DIOSES GRIEGOS CON LAS MISMAS a) vómer b) chita c) paleto
CARACTERÍSTICAS PECULIARES, CON NOMBRES d) carpo e) trapecio
DISTINTOS TÉRMINO EXCLUIDO
a) Los griegos son el resultado de la fusión racial y cultural 117. ÓRDENES
de los pueblos de srcen ario. a) Quirópteros b) vertebrados c) primates
b) Después del descubrimiento y conquista, los pueblos d) cetáceos e) carnívoros
latinoamericanos adoptaron los idiomas, razas y la misma TÉRMINO EXCLUIDO
idiosincrasia de sus conquistadores, incluso hasta sus 118. FILÓSOFOS
mismos apellidos.
a) Platón b) Lavoisier c) Montesquieu
c) Una familia chiclayana adoptó a dos bebés dándoles sus
d) Locke e) kant
apellidos.
d) En la época clásica los dioses griegos y romanos eran TÉRMINO EXCLUIDO
los mismos pero con nombres distintos. 119. ULTRA
e) Don José de San Martín adoptó la decisión de proclamar a) Re b) pre c) hemi d) itis e) infra
la independencia del Perú tal como lo había hecho en otros TÉRMINO EXCLUIDO
países. 120. SANGRE
ORTOGRAFÍA: PROCESOS FORMATIVOS DE LAS a) Plaquetas b) eritrocitos c) monocitos
PALABRAS d) homocitos e) plasma
109. Señale las palabras formadas por parasíntesis:
TÉRMINO EXCLUIDO
1) picapedrero 4) submarino 121. MÚSCULOS
2) desalmado 5) quinceañera
3) desprotegido 6) misacantano a) Aductor b) sóleo c) ciático
Son ciertas: d) deltoides e) cigomático
a) 1,2,5 b) 2,4,5 c) 3,4,6 d) 2,5,6 e) 1,5,6 TÉRMINO EXCLUIDO
122. GENTILICIOS
ORTOGRAFÍA: PROCESOS FORMATIVOS DE LAS
PALABRAS a) jesuita
d) Complutense e) b) gaditano
jerosolimitano c) chipriota
110. Una de las palabras es compuesta propiamente
dicha: COMPRENSIÓN DE UN TEXTO LITERARIO EN PROSA
a) Parachoque b) girasol c) prenatal Si los tiburones fueran personas –preguntó la niña al
d) cabizbajo e) bicolor señor K-, ¿se portarían mejor con los pececillos? Claro –dijo
ORTOGRAFÍA: PROCESOS FORMATIVOS DE LAS él-. Si fueran personas, harían construir en el mar unas
PALABRAS cajas enormes para los pececillos, con toda clase de
alimentos en su interior, y se encargarían de que las cajas
111. Marcar la relación de palabras compuestas:
siempre tengan agua fresca y adoptarían toda clase de
a) telaraña- abundancia-maniobra medidas sanitarias. Naturalmente, habría escuelas. En
b) anteayer-sobredosis-vaivén ellas, los pececillos aprenderían a nadar hacia las fauces de
c) alegato-descargo-testimonio los tiburones. Se les enseñaría que para un pececillo lo más
d) pisaúvas-ambiguas-aborrecer grande y lo más bello es entregarse con alegría a los
e) guardapolvo-desalmado-estructurar tiburones. Si los tiburones fueran personas, también
ORTOGRAFÍA: PROCESOS FORMATIVOS DE LAS cultivarían el arte; claro está, pintarían hermosos cuadros,
PALABRAS de bellos colores, de las dentaduras del tiburón. Tampoco
112.Señale la serie de palabras formadas por faltaría la religión. Ella enseñaría que la verdadera vida del
sufijación: pececillo comienza verdaderamente en el vientre de los
a) casita, filosofastro, niñería tiburones. Y si los tiburones fueran personas, los pececillos
b) desahogo, perímetro, autoestima dejarían de ser, como lo han sido hasta ahora, todos

c) manirroto,
d) picapedrero, interferir,
cejijunto, retrato
quinceañera iguales. Algunos
encima obtendrían
de los otros. cargos y que
Se permitiría serían
loscolocados
mayores por
se
e) cuidadoso, sacacorcho, cortaúñas comieran a los más pequeños. Eso sería provechoso para
ORTOGRAFÍA: PROCESOS FORMATIVOS DE LAS los tiburones, puesto que tendrían bocados más grandes
PALABRAS que engullir. En otras palabras, si los tiburones fueran
personas en el mar, no habría más que cultura.
113. Serie de palabras formadas por yuxtaposición:
Bertolt Brecht (De Hi s toria de almanaque )
a) pelirrojo, sacacorcho, lavaplatos 123. Para el autor, la religión se utilizaría para:
b) rompemuelle, correveidile, damajuana
a) perpetuar la vida del “pececillo”
c) antisocial, perímetro, desproporcional
b) justificar la explotación
d) ennegrecido, misacantano, sietemesino
c) respaldar los logros del arte
e) crepitar, balar, ulular
d) trazar una meta distinta en la educación
ORTOGRAFÍA: PROCESOS FORMATIVOS DE LAS e) estimular el hambre de los tiburones
PALABRAS
124. “Las cajas enormes” y “las medidas sanitarias”
114. No es parasintética:
nos demuestran :
a) Desalmado b) desasosiego c) sietemesinos
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
a) una sociedad utópica
b) los medios sutiles de adoctrinamiento
c) las condiciones desiguales de lucha
d) las fábricas de explotación obrera
e) la generosidad convenida de los poderosos
125. La cultura referida por el autor podría calificarse
como:
a) un paraíso terrenal
b) una sociedad poderosa
c) un mundo deshumanizado
d) la negación de la cultura andina
e) una civilización de prejuicios religiosos
126.
a) los Los “pececillos”
tiburones mejorarían
ampliaran su situación si:
sus servicios
b) evitan establecer jerarquías
c) se inclinan a formar cardúmenes
d) transforman los elementos culturales imperantes
e) admiten los delicados engaños de los “tiburones”
127. En relación al estilo, el autor utiliza:
a) Una crítica realista b) comparaciones irrisorias
c) un lenguaje alegórico d) exageraciones arbitrarias
e) un discurso revolucionario
TEXTO NO LITERARIO SOCIAL:
La prontitud con que individuos y familias enteras
adquieren entre nosotros la amistad más estrecha y la
confianza más limitada, constituye una cualidad innata del
carácter de un país. A ella debe el desconocido extranjero
que llega a nuestras puertas, la consideración, la
predilección y el cariño del que inmediatamente se ve
rodeado. En esa cualidad también tiene su srcen las
encantadoras especialidades de nuestro modo social de
existir. Hablo de los rasgos distintivos de nuestra vida
privada, es decir, de nuestras relaciones de familia a familia,
de persona a persona. La necesidad de expansión, las
simpatías instructivas, las improvisadas y sinceras
afecciones, las ingenuas y mutuas confidencias, las tiernas
solicitudes, el deseo general de hacer el bien, el espíritu de
caridad en las familias –todo esto reunido- constituye entre
nosotros cierta vida de corazón que no se halla tal vez en
otros pueblos de la tierra.
Los que nacidos en nuestra sociedad y transplantados un
día al torbellino inmenso de las grandes poblaciones
modernas, hemos visto que esas sociedades dejan a los
sentimientos íntimos, vividos en la soledad de todo afecto,
desinteresado y sentido el corazón como un desierto, somos
los únicos que podemos apreciar toda la dulzura y todos los
encantos de nuestra vida de afecciones.
128. En el texto el autor trata principalmente sobre:
a) las cualidades afectivas que distinguen a su país de
otros
b) la emotividad nacionalista de los hombres de su pueblo
c) el sentimiento amoroso entre las familias de corazón
tierno
d) los beneficios de pertenecer a un país gobernado por el
amor
e) la soledad afectiva de las grandes poblaciones
modernas
129. El trato que el extranjero recibe:
a) se debe a la ingenuidad y a la necesidad de expansión
del novel escritor
b) no se puede explicar sobre la base de algún criterio que
sea ya conocido
c) tiene su srcen en la característica cordialidad de los
pueblos americanos
d) es una manifestación de las cualidades afectivas
innatas del país del autor
e) debería ser compartida por las grandes poblaciones
modernas del mundo
130. Cabe inferir que, la emotividad de la nación del
autor, solo puede ser percibida por:
a) los extranjeros que llegan de Europa y se enamoran de
países de América
b) quienes han podido experimentar las cualidades
emotivas de otros países
c) el autor con una gran profundidad analítica que le es
característica
d) los propios compatriotas del autor y las familias
hospitalarias mencionadas
e) unos cuantos autores que han investigado
profundamente el tema de la hospitalidad
131. El “modo social de existir” que tiene el país
aludido se debe a:
a) diversas situaciones sociológicas
b) la necesidad de expansión social
c) una cualidad innata del carácter nacional
d) simpatías instintivas y afecciones
e) el espíritu de caridad de las familias
132.Según el autor, las grandes poblaciones
modernas:
a) son desinteresadas y vacías.
b) aprecian las afecciones.
c) son muy emotivas y tiernas.
d) viven en absoluta soledad.
e) carecen de emotividad.
COMPRENSIÓN DE UN TEXTO NO LITERARIO
Muy especialmente en el estudio de la Fisiopsicología
criminal debemos dejar de pensar en la actividad psíquica
como una simple reacción a un estímulo generalmente
externo; por
fisiológica comoel resultado
contrario, dehay
un que analizar
proceso físico su unidad
– químico
que en los animales se llama instintivo por su naturaleza
irracional y en los humanos impulsos por mediar en ellos la
voluntad y en eso se diferencian. La descarga energética
producida por las neuronas cerebrales son capaces de
desencadenar reacciones que experimentamos como
pensamientos, sentimientos, emociones, etc, es decir,
predisponentes conductuales. La evolución ha permitido a
tales neuronas su especialización, algunas capaces de
almacenar conocimientos, experiencias, estados emotivos
entre otras funciones; otras, en elaborar conceptos, juicios
y obtener deducciones… ¿Qué cantidad de energía
producirán las neuronas de un genio? ¿Será la herencia un
factor determinante en su psicología? ¿o es que en base a
su actividad han intensificado la energía producida en su
cerebro diferenciándose del hombre común?. Cualquiera
sea la razón, en algún momento la conducta del genio, del
demente, del delincuente se sale del patrón común de la
humanidad.
133. Respecto de la psicología criminal el autor rechazaría
la idea que:
a) su pensamiento sea producto de una actividad muy
compleja
b) su unidad fisiológica sea un proceso físico – químico
c) sea una reacción simple de la actividad psíquica
d) simplemente sea una reacción de unidad físico –
química
e) es de mayor importancia a la complejidad de la actividad
psíquica
134. Una idea incompatible con el texto es:
a) la actividad psíquica es una simple reacción a un
estímulo externo
b) la unidad fisiológica debe analizarse como producto de
un proceso físico – químico
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c) la descarga energética producida por las neuronas 6) De allí que amantes de la sabiduría es el significado de
cerebrales desencadenan reacciones “filósofos”.
d) la evolución de las neuronas no permite su Se excluye (n):
especialización ni el almacenamiento de los conocimientos a) 6 b) 2 y 5 c) 5 d) 4 e) 1 y 3
e) que algunas veces la conducta se aparta del patrón de TEXTO EXCLUIDO
la humanidad
141.
135. La evolución de las células cerebrales finalmente ha 1) Uno de los espíritus más atormentados y patéticos en la
determinado también: Literatura es el de Edgar Allan Poe.
a) la diferencia entre un hombre común con el sabio 2) Él es un personaje carcomido por el alcohol y atenazado
b) una especialización en el tipo de energía que ellos por el delirium tremens.
generan 3) Es un ser angustiado por sus propios fantasmas y
c) la influencia del factor físico sobre el químico obsesiones.
d) que provienen de las mismas células 4) Tiende a consumir alcohol, lo cual daña profundamente
e) la aparición de genios, dementes y delincuentes su salud.
136. Los estímulos externos según el autor:
5) Hombre enfermizo que tras una vida borrascosa acabó
muriendo en la puerta de una taberna.
a) generan reacciones muy complejas de naturaleza físico Se excluye:
– química
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
b) son los únicos que generan reacciones de naturaleza
físico – química TEXTO EXCLUIDO
c) tienen su propia unidad fisiológica 142.
d) resultan ser menores que los estímulos internos 1) Los acontecimientos más importantes de la cultura
e) sólo identifican la actividad psíquica del criminal occidental se han gestado junto a ríos y mares.
137. Según el autor, la emoción es en esencia: 2) Primero fueron los grandes ríos: Nilo, Tigris y Éufrates.
3) Luego fue el mar Mediterráneo y más tarde el Océano
a) una descarga energética neuronal
Atlántico.
b) una reacción físico – química
4) Hasta la Segunda Guerra Mundial, Europa fue el centro
c) una manifestación psíquica – criminal del mundo.
d) una manifestación hereditaria
5) Ahora le toca el turno al Pacífico, la cuenca más grande,
e) la única gran energía humana
poblada y rica de los espacios oceánicos.
TEXTO EXCLUIDO Se excluye:
138. a) 3 b) 4 c) 5 d) 2 e) 1
1) ¿Puede ser divertida la escuela?
2) ¡Claro que sí! TEXTO EXCLUIDO
143.
3) Aprender
4) No solo puede serla,
dentro de sino debe serlo.
la escuela debe ser tan fácil y 1) Las ideas envejecen más pronto que las palabras.
divertido como lo es fuera de ella. 2) El colmo de la estupidez es aprender lo que luego hay
5) El aprendizaje del lenguaje es fácil cuando es integral, que olvidar.
real y relevante. 3) Las ideas que madrugan mucho no suelen ser
Se excluye: verdaderas.
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 4) El que no posee el espíritu de su época posee todas sus
miserias.
TEXTO EXCLUIDO 5) El alma tiene ilusiones, como el pájaro alas; eso es lo
139. que las sostiene.
1) La moderna tecnología ha contribuido con el noble oficio 6) Nada tan peligroso como una idea general en cerebros
de los carpinteros. estrechos.
2) La sierra eléctrica es una herramienta sofisticada para Se excluyen:
derribar árboles. a) 1 y 3 b) 2 y 4 c) 5 y 6 d) 2 y 5 e) 3, 4 y 5
3) Con estos avances la carpintería clásica no va a
TEXTO EXCLUIDO
desaparecer.
144.
4) El lado negativo de este avance es la valoración de la
carpintería artesanal. 1) El verdadero hombre no mira de qué lado se vive mejor
5) Ahora la madera es cortada con precisión, y los muebles sino de que todo está en el deber.
se prestan a cualquier estilo. 2) Es te es el único hombre práctico cuyo sueño de hoy
Se excluye: será la ley del mañana.
a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1 3) Pues el porvenir, sin ninguna sola excepción, está al
TEXTO EXCLUIDO lado del deber.
4) Los hombres no deben reclamar derechos sin antes
140. cumplir sus deberes.
1) Platón y Aristóteles han dicho que la Filosofía nació de 5) Despojémonos de tanto sueño, de tanto egoísmo,
la admiración. compartamos con los que necesitan.
2) Hay quienes se admiran justamente de que los hechos Se excluye:
se den tales como se dan a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
3) Siente extrañeza ante la realidad y buscan los principios
últimos, el fundamento y sentido del mundo. TEXTO EXCLUIDO
145.
4) Porque buscan la sabiduría cabal, tomaron desde la
antigüedad el nombre de “filósofos”, que en griego significa I) La penicilina es un antibiótico descubierto en un moho.
“amantes de la sabiduría”. II) La estreptomicina se encontró en organismos llamados
5) Hay quienes reaccionan de manera habitual, se actinomientos.
conforman con la rutina. III) La ampicilina es un antibiótico sintético con menos
efectos colaterales.
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IV) La terramicina se obtuvo de un moho del suelo de compañero anglosajon que dijo: detengase cuando
Indiana. llegue a la vigésimo septima vuelta”.
V) La cloromicetina se encontró en una muestra de tierra Es respuesta:
de Caracas, Venezuela. a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7
VI) Si sufres de una fuerte infección tienes que recurrir a uno ORTOGRAFÍA: Tildación de palabras compuestas
de estos tipos de antibióticos. 153. Deben llevar tilde:
Se excluye: 1) Asimismo 2) decimotercer
a) I y III b) III y VI c) V d) VI e) II 3) critico literario
– 4) encontrase
TEXTO EXCLUIDO 5) treinta y seis 6) veintidos
146. a) Sólo 6 b) 2, 3, 5 c) 2, 4, 6
1) Muchas enfermedades son producidas por microbios. d) sólo 3 e) 3 y 6
2) Entre los organismos unicelulares procariotes se ORTOGRAFÍA: Tildación de palabras compuestas
encuentran las bacterias. 154.
3) Estos organismos microscópicos se mueven por medio Una serie de palabras compuestas está tildada
correctamente
de distintos mecanismos. a) hidroavión, monografía, a través
4) Algunos se desplazan en corrientes de aire o agua o se b) inútil, geopolítica, animadversión
adhieren a otros seres que los acarrean. c) único, cortaúñas, décimoprimer
5) Otros se mueven por medio de sus flagelos. d) ciempiés, únelo, porqué
Se excluye: e) bisílaba, débilmente, angelicalmente
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
ORTOGRAFÍA: Tildación de palabras compuestas
TEXTO EXCLUIDO 155. En qué oración hay una palabra compuesta tildada
147.
incorrectamente
1) Esa fue la última noche que pasé en mi casa. a) Fue el hazmerreír de todos
2) Me fui de madrugada para no ver lo que pasaba. b) Díjole la verdad y sintióse mal
3) Me fui cargando todo lo que pude, seguido de mis c) Comprósele todos los libros
perros, siempre por la playa, pues no quería separarme del d) Es un curso teórico – práctico
mar. e) Fuerón a visitar a la familia
4) Caminaba pausadamente por la arena.
5) Andaba a la deriva, mirando un rato las olas, otro rato el ORTOGRAFÍA: Tildación de palabras compuestas
barranco, cansado de la vida, en verdad cansado de todo 156. Palabra incorrectamente tildada:
mientras iba amaneciendo. a) físico-químico b) cómeselo c) démelo
Se excluye: d) décimoquinto e) frágilmente
a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1 COMPRENSIÓN DE TEXTO NO LITERARIO:
TEXTO EXCLUIDO “El temor o miedo tiene su srcen en el instinto de
148. conservación por eso existe un temor innato a la pérdida de
I) Las serpientes de ninguna manera son viscosas, como apoyo y de seguridad.
piensa mucha gente. En ciertas ocasiones sentimos temor de algo sin saber el
II) Las serpientes causas terror a la mayoría de las porqué debido a que hemos olvidado la experiencia previa
personas. que srcinó el miedo, el cual ha pasado al subconsciente y
III) La superficie de una serpiente es lisa y seca. desde allí actúa sin que lo notemos.
IV) Está cubierta con escamas superpuestas. Ante una prolongada emoción de miedo, es preciso
V) Éstas impiden que se pierda demasiada humedad averiguar la causa, al no poderlo descubrir debemos
por la piel. preguntar a nuestros padres si algo produjo un gran susto
Se excluye: en nuestra infancia. Cuando se llega a descubrir la causa
a) I b) V c) II d) III e) IV del temor, este desaparece cediendo paso a la razón.
Otras veces se puede despertar el temor en los seres
ORTOGRAFÍA: Tildación de palabras compuestas cuando se les previene constantemente contra algo. Las
149. Palabra compuesta tildada correctamente: personas de edad que cuidan con exceso a sus nietos, les
a) históricocrítico b) sabelotodo c) veintidós hacen temer hasta de su sombra, cuando no cesan de
d) sútilmente e) felízmente repetir “Cuidado con caerte”, “Te vas a golpear”.
ORTOGRAFÍA: Tildación de palabras compuestas El miedo es contagioso. Una persona haciendo correr voces
150. Palabra incorrectamente tildada: sobre una posible desgracia puede tener asustada a toda
a) físico-químico b) cómeselo c) démelo una colectividad”.
157. El exceso de prevenciones srcina:
d) décimoquinto e) frágilmente a) Prudencia b) sagacidad c) timidez
ORTOGRAFÍA: Tildación de palabras compuestas d) cuidado e) temeridad
151. El hazmerreír subióse al décimoprimer piso.
Aparecióse un policía quien díjole: Déle duro, 158. Según el texto la ‘ ailurofobia’:
castíguesele porqué es un farsante. a) Es natural
¿ C uántas palabras compues tas es tán tildadas b) Es por instinto de conservación
corr ectamente? c) Se debe a un trauma
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7 d) Es una manía
e) Piensa en la muerte
ORTOGRAFÍA: Tildación de palabras compuestas
152. Cuántas palabras compuestas deben llevar tilde 159. “E n cierta s oc as iones s entimos temor de algo s in
en el siguiente texto: s aber el porqué.”
“Facilmente paseábamos en el tiovivo cuando un La palabra subrayada se tilda debido a que:
s eñor aus trohu ng aro muy agilmente nos daba las Lo guardado en el subconsciente:
vueltas que queríamos; pero, de pronto, apareciose un a) Puede perjudicarnos superficialmente
b) Lo almacenaremos en el cerebro
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c) Hace peligrar la estabilidad
d) Puede hacernos daño
d) No tendrá repercusiones
160. Según el texto:
a) El instinto es exclusivo de los animales
b) El temor llega inesperadamente
c) No hay temor innato
d) El ser humano puede actuar por instinto de conservación
e) Las consecuencias del temor son irreversibles
161. No se afirma en el texto:
a) El miedo es contagioso
b) El miedo se srcina en el instinto de conservación
c) El miedo se vence cuando se descubre la causa que lo
srcina
d) El miedo a algo es archivado en el subconsciente
e) El subconsciente no juega un papel importante en el
miedo
COMPRENSIÓN DE UN TEXTO NO LITERARIO
Los Sociobiólogos señalan el predominio del corazón
sobre la cabeza en momentos cruciales como ese cuando
hacen conjeturas acerca de por qué la evolución ha dado a
las emociones un papel tan importante en la psiquis
humana. Nuestras emociones, dicen, nos guían cuando se
trata de enfrentar momentos difíciles y tareas demasiado
importantes para dejarlas sólo en manos del intelecto: los
peligros, las pérdidas dolorosas, la persistencia hacia una
meta a pesar de los fracasos, los vínculos con un
compañero, la formación de una familia. Cada emoción
ofrece una disposición definida a actuar; cada una nos
señala una dirección que ha funcionado bien para ocuparse
de los desafíos repetidos de la vida humana. Dado que
estas situaciones se repiten una y otra vez a lo largo de la
historia de la evolución, el valor de supervivencia de nuestro
repertorio emocional fue confirmado por el hecho de que
quedaron grabados en nuestros nervios como tendencias
innatas y automáticas del corazón humano.
Una visión de la naturaleza humana que pasa por alto el
poder de las emociones es lamentablemente miope. El
nombre mismo de Homo sapiens, la especie pensante,
resulta engañoso a la luz de la nueva valoración y visión que
ofrece la ciencia con respecto al lugar que ocupan las
emociones en nuestra vida. Como todos sabemos por
experiencia, cuando se trata de dar forma a nuestras
decisiones y a nuestras acciones, los sentimientos cuentan
tanto como el pensamiento, y a menudo más. Hemos
llegado muy lejos en lo que se refiere a destacar el valor y
el significado de lo puramente racional - lo que mide el
cociente intelectual - en la vida humana. Para bien o mal, la
inteligencia puede no tener la menor importancia cuando
dominan las emociones.
DANIEL GOLE MAN:
“La Inteligencia Emocional”
162. En nuestras decisiones, fundamentales cuentan:
1. familia 4. Sentimientos 2. Preocupaciones
5. Persistencia 3. Acciones 6. Pensamientos
Son ciertas:
a) 1 y 5 b) 2 y 6 c) 3 y 4 d) 2 y 5 e) 4 y 6
163. Una denominación adecuada al texto sería:
a) La naturaleza humana b) Disposición emocional
c) La inteligencia racial d) El poder de las emociones
e) El lugar de las emociones
164. El tema del texto es:
a) La importancia de las emociones en la inteligencia
natural
b) Demostrando la superioridad de la razón a la emoción
c) Señalar la miopía de la naturaleza humana
d) Los pensamientos y sentimientos
e) La repetición de la historia en la evolución humana
165. La expresión que contiene el mensaje del texto
es:
a) El hombre es por naturaleza un animal racial
b) El medio social ejerce influencia en la vida del hombre
c) El corazón tiene sus razones que la razón no entiende
d) El hombre es por naturaleza un ser de soluciones
e) Lo que sale del corazón es lo que mancha al hombre.
LECTURA:
“Al perderte yo a ti, tú y yo hemos perdido:
Yo porque tú eras lo que yo más amaba
Y tú porque yo era el que te amaba más
Pero de nosotros, tú pierdes más que yo:
Porque
Pero a tiyo
nopodré amar como
te amarán a otrastecomo te yamaba
amaba o” a ti
166.En el siguiente texto, identifica el mejor
comentario:
a) el autor nunca perdió
b) el autor cree amarla intensamente, pero no es
correspondido
c) ella no pierde tanto, puede que alguien la ame igual
d) ambos personajes pierden, pues el amor gana
e) ella sí pierde en tanto comprenda que él sí la amó
COMPRENSIÒN LECTORA
No cabe duda que la computadora ha revolucionado
las comunicaciones, el procesamiento de datos y ha
cambiado nuestra vida en más de un sentido. Internet ha
vuelto obsoleto el correo para la comunicación escrita y el
envío de imágenes. Los cálculos científicos y de ingeniería
que tomaban días y hasta semanas hoy se hacen en
minutos gracias a la computadora que, por su capacidad de
almacenamiento, puede guardar enciclopedias enteras. Era
inevitable que, una vez alcanzado un precio asequible,
terminara en los salones de clase.
Ahora, un grupo de investigadores de Masachussets
Institute Technology y la Universidad de Stanford ha
cuestionado seriamente, la conveniencia de la computadora
en la enseñanza sobre todo en primaria. Las razones son
diversas y parecen bien fundamentadas, lo cual no excluye
que para fines específicos el acceso a una computadora
puede ser de gran utilidad, sobre todo – una verdad de
Perogrullo - cuando se trata de aprender a operar
computadoras. Así como nadie duda de la utilidad y
omnipresencia de la computadora, resulta evidente la
necesidad de saberla operar. Para obtener un trabajo, hoy
resulta casi un analfabeto el que no sabe la operación
básica de una computadora y para cualquier trabajo de
cierto nivel se necesita experiencia en el manejo de los
programas más comunes. Del estudio realizado por los
investigadores antes mencionados se deduce que la
mayoría de los chicos de primaria ya son más diestros en
el uso de la computadora que sus padres, porque la
manejan en casa; pero los chicos que las operan con gran
eficiencia no necesariamente las aplican al aprendizaje.
Otro aspecto cuestionado son los programas. Si bien los
programas de aprendizaje reúnen gran volumen de
conocimientos, y son interactivos, pero no tienen la manera
de detectar la capacidad y grado de comprensión del
alumno. Para las tareas que debe hacer un alumno, la
computadora puede reemplazar al libro pero no al profesor
que sabe despertar el interés del alumno. Si bien hay
programas interactivos, son impersonales y están
diseñados para un alumno promedio cuyo perfil no
coincide necesariamente con e1 del interlocutor. En este
sentido la tarea del profesor es irreemplazable.
167. La frase que resume al texto es:
a) La revolución de la computadora en la vida actual
b) Los programas interactivos y su uso impersonal
c) El cuestionamiento a los programas interactivos
d) La usurpación del Internet en la labor del maestro
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
e) El gran avanceeducativo gracias
a lascomputadoras
168. Según el texto, los programas interactivos:
a) Mejoran el cálculo mental y la ortografía.
b) Aplican un solo estándar de conocimiento
c) Resultan de poca exigencia para los muy capaces y
excesivos para los que no lo son
d) No pueden graduar la tarea de acuerdo a la capacidad
del alumno.
e) Todas menos A
169. Del texto se deduce que:
a) La inteligencia humana sigue en declive
b) La tecnología beneficia a la humanidad
c) Lostecnología
maestros serán desplazados
d) La educativa avanza,por las necesitará
pero computadoras
del
maestro
e) El Internet cada día evoluciona más
170. Una idea incompatible al texto:
a) El alumno que opera muy bien el computador, elabora
mejores tareas.
b) La computación ha innovado el mundo actual.
c) La computadora reemplazó al buen maestro.
d) Las nuevas generaciones son más diestras en el uso de
la computadora.
e) Los programas interactivos que se aplican son estándar.
171. Una idea compatible con el texto:
a) El programa interactivo facilita el manejo del idioma.
b) La computadorase ha extendido a todoslos ámbitos dela
vida
c) El uso de la computadora no requiere adiestramiento.
d) Los jóvenes con computador en casa son más eficientes
en el aprendizaje.
e) Los programas están de acuerdo con la capacidad del
alumno.
ANALOGÌAS
172. TENISTA : JUEZ :: JUZGADO : RAQUETA
a) futbolista : artista :: pelota : teatro
b) torero : empleado :: oficina : capote
c) marinero : locutor :: radio : barco
d) nadador : profesor :: escuela : agua
e) reo : madre :: hogar : cárcel
ANALOGÌAS
173.ACERO : CALCULADORA :: DUREZA : a) Creencia: mundano
CALCULAR
a) vinagre : bote :: acritud : navegar
b) colmena : vaca :: miel : ordeñar
c) vino : libro :: dulzura : biblioteca
d) algodón : leer :: suavidad : libro
e) rosa : avión :: roja : volar
ANALOGÌAS
174. ESTELA : ESCOBA :: ASPIRADORA : BARCO
a) surco : escalera :: ascensor : arado
b) ala : ábaco :: calculadora : ave
c) sala : fogón :: cocina : casa
d) proa : barrer :: aspirar : embarcación
e) interés : cometa :: avión : capital
ANALOGÌAS
175. “GIOCONDA” : MARTE :: PINTURA : PLANETA
a) “La marsellesa” : médico :: himno : cirujano
b) “Discóbolo” : búho :: cuadro : animal
c) Pelé : monstruo :: jugador : amorfo
d) Coronel : corazón :: militar : órgano
e) “La Piedad” : batracio :: escultura : libro
ANALOGÌAS
176. DESIERTO : LAPICERO :: OASIS : ESCRIBIR
a) océano : tapa :: isla : olla
b) hospital : brocha :: quirófano : pintor
c) cuaderno : río :: hoja : caudaloso
d) ciudad : biblioteca :: calle : libro
e) gato : escribir :: cola : color
ANALOGÌAS
177. RISA : CABO :: CARCAJADA : SARGENTO
a) sonrisa : teniente :: alegría . coronel
b) temblor : veraz :: terremoto : falaz
c) disímil : dos :: semejante : tres
d) fuego : vejez :: incendio : muerte
e) cascada : lunes :: catarata : martes
ANALOGÌAS
178.
DEVOCIÓN
a) perjurio : PINTURA
: suavidad :: VISTA : FANATISMO
:: tacto : alevosía
b) sumisión : música :: oído : vasallaje
c) fidelidad : dulce :: gusto : hostilidad
d) adhesión : aroma :: olfato : separación
e) traición : postre :: sabor : observación
ANALOGÌAS
179. BOYADA : TRIGO :: ARROZ : BUEYES
a) resma : papa :: camote : reses
b) jardín : apio :: oca : flores
c) jauría : barco :: nave : perros
d) bosque : avena :: cebada : pino
e) recua : bandera :: escudo : mulas
ANALOGÌAS
180. POCILGA : MARGARITA :: PALACIO : DUDA
a) denuedo : bandera :: cobardía : Perú
b) cenceño : cetro :: enjuto : poder
c) maliciente : búho :: saludable : inteligencia
d) marrano : rosa :: cerdo : amor
e) sagaz : lechuza :: crédula : creencia
ANALOGÌAS
181. MÉDICO : NEWTON :: PACIENTE : EINSTEIN
a) abogado : Goethe :: cliente : Van Gogh
b) Galeno : Picasso :: enfermo : Chejov
c) fiscal : Arguedas :: Vallejo : abogado
d) profesor : Grau :: estudiante : Bolognesi
e) radiografía : sabio :: enfermo : genio
ANALOGÍAS POR PARALELISMO COMPUESTO:
182. ASCETA : ________ :: _______ : PLACER
b) fe: hereje
c) perfección: hedonista d) separación: cismático
e) triunfo: competidor
ANALOGÍAS
183. BLEFARITIS : ____ :: ESPLENITIS : _____
a) labios: hígado b) inflamación: dolor
c) ojos: piel d) testículos: páncreas
e) párpados: bazo
ANALOGÍAS
184. ______ : “HAMLET” :: _____ : “EDIPO REY”
a) Moliere: Esquilo b) Shakespeare: Eurípides
c) Sófocles: Shakespeare d) Shakespeare: Sófocles
e) Esquilo: Sófocles
ANALOGÍAS
185. _____ : MAMÍFERO:: INCUBACIÓN: _____
a) Gestación: ave b) desarrollo: sociedad
c) germinación: pez d) metamorfosis: vegetal
e) mitosis: célula
ANALOGÍAS
186. MISOGINIA : _____ :: BRONTOFOBIA : ___
a) Mujeres: truenos b) locura: soledad
c) matrimonio: candela d) dolor: incendio
e) vejez: luz
ANALOGÍAS
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187. LONTANANZA : ____:: BIZANTINO : _____ ANALOGÍAS
a) Alba: ocaso b) distancia: adalid 199. ______ : CETÁCEO :: ALPACA: ________
c) lejanía: baladí d) melifluo: deleznable a) cachalote: rumiante b) tiburón: toro
e) famélico: tísico c) delfín: onza d) mamífero: lana
ANALOGÍAS e) agua: andes
188. TAUTEA : _________ :: _________ : ASNO
ANALOGÍAS
a) elefante: rebuzna b) hiena: rebufa 200. SEPIA : _______ :: SERVAL : __________
c) lobo: borbotea d) zorro: rozna a) Molusco: félido b) hongo: mamífero
e) jabalí: bala c) pulpo: felino d) cánido: cérvido
ANALOGÍAS e) zancuda: lince
189. AVARO : .......... :: ............. : LIBRO
ANALOGÍAS
a) dinero: bibliómano b) riqueza: biblioteca 201. ORQUITIS : ____:: ESPLENITIS : ______
c)
e) opulento: librería
ansioso: idea d) mezquino: pasta a) labios: hígado b) inflamación: dolor
c) ojos: piel d) testículos: páncreas
ANALOGÍAS e) testículos: bazo
190. NOTAS: ..........::.............. : DISCURSO
ANALOGÍAS
a) Calificativo: oradores b) número: historia 202. GLACIAL : AMORFO :: INFORME : GÉLIDO
c) partitura: palabras d) cantidad: hechos a) frígido : sápido :: soso : helado
e) calendario: exordio b) ardiente : caliente :: sanar : curar
ANALOGÍAS c) antagonista : frágil :: débil : inconstante
191. GRAVAR : _____ :: AHERROJAR : _____ d) desafecto : precario :: pobre : híspido
a) exonerar: manumitir b) imponer: facultar e) poluto : mueble :: portátil : maculado
c) manipular: transgredir d) encadenar: desasir ANALOGÍAS
e) contaminar: purificar 203. DESLEÍR : TIERRA :: SAL : PLANETA
ANALOGÍAS a) limpiar : átomo :: agua : núcleo
192. ÉPICA: ................::TEATRO: .............. b) navegar : universo :: barco : galaxia
a) Virgilio: Sófocles b) Horacio: Plauto c) derretir : cuadrado :: cera : cuadrilátero
c) Alighieri: Shakespeare d) Tasso: Eurípides d) endulzar:parlamento : azúcar : hemiciclo
e) Homero: Esquilo e) ardor : océano :: fuego : mar
ANALOGÍAS ANALOGÍAS
193. INVENTARIO : PLANETA :: ÓRBITA : 204. HOJARASCA : EMPRESA :: GERENTE : HOJA

MERCADERÍA
a) catálogo : nube :: cielo : mensaje a) lava
b) lustro: congreso
: alegato ::::abogado : años
congresista : volcán
b) censo : río :: cauce :población c) meteorito:ministerio::funcionario:espacio
c) insignia: caminante :: camino : alumnado d) resma : barco :: capitán : papel
d) carta : tren :: estación : potaje e) recua : entrenador :selección : mula
e) rol : mar :: océano : nombre ANALOGÍAS
ANALOGÍAS 205. HEMATÍE : FALANGE :: DEDO :: SANGRE
194. ANTORCHA: .............. ::…....... : RIQUEZA a) oxígeno : ladrillo :: pared : aire
a) Olimpiadas: oro b) libertad: cornucopia b) carbono : hueso :: costilla : metal
c) esclavitud: pez d) fuerza: mineral c) hidrógeno : vértebra :: columna : agua
e) omnipresencia: pan d) anhídrido : tallo :: planta : gaseosa
ANALOGÍAS e) petróleo : uña :: pie :: combustible
195. MUNÍFICO: ...........:: MEFÍTICO:............ ANALOGÍAS
a) Generoso: pestilente b) espléndido: fatídico 206. JUEZ : PATÍBULO :: VERDUGO : SENTENCIAR
c) misántropo: maloliente d) felón: ladino a) sacerdote : colegio :: maestro : alegar
e) nefasto: fausto b) payaso : prisión :: reo : reír
ANALOGÍAS c) abogado : lector :: biblioteca : indultar
d) maestro : altar :: sacerdote : enseñar
196. PALANA: ................::TUBA: ..............
e) notario : sepulcro :: cadáver : legalizar
a) pico: hoz b) instrumento: enseres
ANALOGÍAS
c) metal:
e) cauchoinstrumentod) utensilio: viento
herramienta: 207. ETAPA:IDIOSINCRASIA::PUEBLO:HISTORIA

ANALOGÍAS a) escena : personalidad :: sujeto : teatro

b) suceso : similitud :: plagio : vida
197.DIFERENDO : ACEITE :: VISCOSIDAD : d) día : conciencia :: persona : semana
CANCILLER e) preámbulo : peculiaridad :: invento : disertación
a) tratado : agua :: salinidad : cónsul e) método : ilegalidad :: falsificación : investigación
b) enfermedad : plástico :: elasticidad : médico
c) litigio : metal :: maleabilidad : abogado ORTOGRAFÌA
d) indulto : hilo :: ductilidad : presidente 208. Marque la oración incorrecta.
e) extradición : vidrio :: transparencia : diplomático a) ¿Dónde fuiste por vacaciones?
ANALOGÍAS b) No sabía qué decir ante lo ocurrido.
c) Le preguntaste porqué salió aterrado.
198. ________: AVE :: ___________: DEPORTE
d) El cómo y el cuándo solo lo sabes tú.
a) avestruz: zumo b) ñandú: esgrima e) ¿Qué hora es?
c) paloma: nadar d) grulla: atleta
e) alhelí: karate ORTOGRAFÌA
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
209. Señale la expresión correcta: Sería para nosotros aterrador si no supiéramos que todavía
a) No entiendo el por qué de la derrota. quedan obras de Sócrates, Platón, Aristóteles, Goethe,
b) Nunca sabré cómo llegaste. Shakespeare, Molière, Byron y otros, cuyas páginas
c) No sé donde ubicarte. podemos gustar con toda frescura de lo inédito.
d) ¿Que deseas mi querido amigo? Todos los años debemos tomar algunas de estas obras
e) Cuándo vuelvas me avisas y sentirnos plenamente dichosos. Poder leer un Goethe
ORTOGRAFÌA desconocido, inexplorado, recién descubierto por mí, por ti,
en este preciso momento. Porque es evidente que se lee,
210. Señale la expresión correcta:
se oye, se ve, una sola vez. La primera impresión es
a) El por qué pregúntaselo tú. duradera y configura las siguientes de acuerdo con su
b) No sé ni cuándo ni donde lo encontraré. huella, extendiendo el marco según la grandeza de las
c) ¿Para que la hiciste venir? imágenes siguientes de estos grandes filósofos,
d) ¿Porqué no lo comprendes? pensadores, escritores., etc.
e) Hasta cuándo debo esperarte.
ORTOGRAFÌA En este ‘,sentido
estudiantes siemprenos consideraremos
dispuestos unos el ‘eternos
para el estudio, análisis
211. Las palabras que, cual, quien, donde, cuando, y la reflexión siempre preparados para ser sorprendidos.
cuanto, como, llevan tilde cuando: Felices cuando nos es dado hallar la solución de un
a) Solo va entre signos el tono de interrogación. pequeño o grande acertijo.”
b) Se quiere destacar el tono exclamativo. 217. Al autor no le parece negativo que aún hay obras
c) Se quiere resaltar el tono interrogativo o exclamativo. por leer, porque:
d) Solo va entre signos de exclamación. a) Le permite reencontrarse con lo desconocido
e) Se señala el acento prosódico y no el ortográfico b) Es bueno tratar de ser más culto
ORTOGRAFÌA c) Le place experimentar con nuevas lecturas
d) Es un deber cotidiano seguir leyendo
212. Opción correcta:
e) La lectura desarrolla la personalidad
a) Dime que quieres qué le diga de ti
b) Averiguaré porqué llegaste tarde 218. Cuál es la razón más valedera que justifique no
c) ¿Por qué se fue sin decir el porqué? conocer completamente a algunos grandes autores y
d) Cómo no me llames, me molestaré contigo pensadores:
e) Cuándo uno menos se lo imagina, llega la sorpresa a) No haber tenido tiempo de leerlo todo
ORTOGRAFÌA b) Que la vida le ofrece conocer a otros escritores
213. Las palabras: cual, donde, cuanto, que
c) No haber vivido en aquellos tiempos
d) Los temas que exponen no concuerdan con nuestra
a) Sólo va entre signos el tono de interrogación
realidad
b) Se quiere destacar el tono exclamativo
e) Ignorar las obras que estos autores han escrito
c)
d) Se
Sóloquiere resaltar
va entre signosel tono interrogativo o exclamativo
de exclamación 219. Qué dice el párrafo leído sobre “aprender”
e) Están solo entre signos de interrogación a) Sirve para aumentar la cultura
ORTOGRAFÌA b) Es necesario para descubrir la belleza de la vida
214. Opción incorrecta:
c) Es un proceso permanente
d) Es útil para conocer obras de autores famosos
a) ¡Cómo triunfaste hermano!
e) Descubre nuevas experiencias
b) No sabía qué opinar sobre el tema.
c) ¿Cuándo retornarás? 220. Qué es lo que el autor considera un deber
d) Tú eres cómo tu hermano cotidiano:
e) El porqué sólo tú lo sabes. a) Nunca dejar de captar nuevas experiencias
ORTOGRAFÌA b) Continuar creyendo que la vida es hermosa
215. Señale la expresión incorrecta:
c) Proseguir en la búsqueda de los libros que no hemos
leído
a) No entiendo el por qué de la derrota.
d) Seguir aprendiendo, pero con alegría
b) Nunca sabré cómo llegaste. e) Recordar que existirán de continuo nuevos
c) No sé dónde ubicarte.
conocimientos
d) ¿Qué deseas mi querido amigo?
e) Cuando vuelvas me avisas 221.Quién se considera, entonces un eterno
ORTOGRAFÌA estudiante:
216. Opción correcta:
a) El que siempre está dispuesto a seguir estudiando
b) Quienes de continuo leen a Shakespeare, Dante, Platón
a)
b) Dime que quieres
Averiguaré porquéqué le diga
llegaste de ti
tarde c) Quien con esfuerzo, estudia, hasta el final, una carrera
d) Los que tratan de descubrir siempre los secretos de la
c) Dime por qué se fue sin decir el porqué ciencia
d) Cómo no me llames, me molestaré contigo
e) El que constantemente está dispuesto a obtener la
e) Cuándo uno menos se lo imagina, llega la sorpresa
alegría del aprendizaje
COMPRENSIÓN DE TEXTOS COMPRENSIÓN DE TEXTOS
“Para llenar lo que nosotros hemos llamado el deber
Una afirmación frecuente en la teoría crítica de la
cotidiano y el vértigo del día necesitaremos de un importante
educación es que las instituciones educativas tienen un
requisito: aprender y experimentar la alegría del carácter paradójico pues a la vez que ofrecen ciertas
aprendizaje. Nunca dejamos de hacerlo. Siempre existirán libertades y oportunidades a los estudiantes, garantizan su
nuevas experiencias, modernos conocimientos, sujeción a sistemas de desigualdad social, racial y de
sensaciones desconocidas. La vida es hermosa, en tanto
género. En un nivel más personal, el paso por una
oculta secretos que todavía no hemos podido descubrir. institución educativa puede dar al estudiante la ilusión de
Debemos confesar con franqueza que no conocemos
“ser alguien”; pero al mismo tiempo desarrolla una fuerte
completamente a nuestros grandes poetas y pensadores.
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
sensación de fracaso, debido al trato recibido y al gran
repertorio de formas de humillación manejadas por los
docentes, a su vez denigrados y humillados con la pobre
imagen de profesor.
Patricia Oliart
Leer y es cri bir en un m undo sin letra s
222. El texto podría titularse:
a) La problemática de la institución educativa
b) Las ventajas de un nuevo programa educativo
c) Las desigualdades y la educación
d) La verdadera función social de la educación
e) Limitaciones teóricas de los docentes.
223. Según el panorama descrito, la actitud de los
maestros conlleva a:
a) La superación de los prejuicios
b) El mejoramiento de su imagen
c) El desaliento de los estudiantes
d) La modificación de los contenidos
e) La humillación de los gobernantes
224. Por SUJECIÓN se entiende
a) Obediencia b) Dominio c) Sumisión
d) Vasallaje e) aprehensión
225. De acuerdo con lo planteado, el autor estaría
proponiendo:
a) Una reorientación de la institución educativa
b) Una mejora académica de los docentes
c) Una sociedad sin desigualdades económicas.
d) Una mayor difusión de centros educativos
e) Un cambio de actitud de los estudiantes.
COMPRENSIÓN DE TEXTOS
Ser magnánimo no es sólo estar dispuesto a perdonar y
a olvidar con prontitud a quien nos ha ofendido. En este
aspecto, la magnanimidad se opone al resentimiento que es
fruto de la mezquindad y de la impotencia envidiosa, pero
esta cualidad del alma noble, rica, desbordante y poderosa
es mucho más. En verdad, no se trata de una virtud entre
otras, sino del estado de perfecta humanidad en el que se
unifican todas las virtudes. Por decirlo con palabras de
Aristóteles, es “la joya que corona toda excelencia y
perfección, pues concede a cada uno la forma mayor y sin
ella no existe. Por eso, es difícil realizar de verdad la
grandeza del alma, pues para ello se presupone una
formación totalmente noble y perfecta del carácter”.
Aristóteles tiene gran cuidado en distinguir la
magnanimidad de la megalomanía o la ostentación, así
como de la fanfarronería u orgullo sin fundamento, y precisa:
“Hacerse valer entre los grandes es propio de un hombre
bien nacido, mientras que sería una grosería hacerlo entre
los humildes igual que dar muestras de su fuerza ante los
débiles”.
El último límite del orgullo del héroe homérico es la
posibilidad de herir otro orgullo más ligítimo aún: el de los
dioses. Enelunorgullo
divinidad, mundodelcomo el nuestro
individuo humanodonde no existe no
excepcional la
tiene otra medida que la autoestima de la propia valía.
226. Para ser magnánimo se requiere de:
a) Un método de educación altamente desarrollado.
b) Una personalidad seria y de gran talento.
c) Una suma cuantiosa de inversión social.
d) Formación totalmente noble y perfecta del carácter.
e) La posesión de todas las virtudes y los defectos.
227. Del enunciado aristotélico “la joya que corona
toda excelencia”, se podría concluir, entre otras cosas,
que:
a) Aristóteles aceptaba la existencia de la divinidad.
b) Los griegos minimizaban la práctica de las virtudes.
c) Toda virtud le confiere al hombre nivel de perfección.
d) Lograr la magnanimidad exige la práctica de otras
virtudes.
e) La sola magnanimidad convierte a una persona virtuosa.
228. Por el término GROSERÍA debemos entender:
a) Negligencia b) Sandez c) Inmoralidad
d) Vulgaridad e) Insolencia
229. De acuerdo a la lógica del autor, el perdón y
olvido de las faltas ajenas significa que:
a) El magnánimo y el mezquino presentan algunos rasgos
en común.
b) El virtuoso considera a los demás por encima de su
condición real.
c) La humildad es vital pues es la corona de la excelencia
personal.
d) El sujeto ha desarrollado una personalidad basada en
virtudes.
e) El logro de muchas virtudes no garantiza dejar de ser
mezquinos.
230. A partir de lo señalado, se puede sostener que la
megalomanía constituye.
a) Una expresión propia de una personalidad mezquina.
b) Una virtud totalmente diferente a la fanfarronería.
c) Un grado extremo de personalidad magnánima.
d) Una simple manifestación de la grandeza del alma.
e) Un defecto asociado a la veracidad y a la magnanimidad.
PLAN DE REDACCIÓN
231. UN MAGNÍFICO JARRÓN
I) Más abajo, el cuello angosto, como de una dama
distinguida.
II) Finalmente, la ancha base para un gran contenido.
III) Dos asas blancas partían del cuello como dos manos a
la cintura.
IV) Tenía el pico
delicadamente delgado y romo, por el que se sirve
el líquido.
V) Desde el borde superior hasta la base, era un jarrón
magnífico.
a) V – IV – II – I III
– b) III – V – II – IV – I
c) V – I – III – IV II– d) II – V – IV – III – I
e) V – IV – I – III – II
PLAN DE REDACCIÓN
232. LA AVISPA CHAQUETA AMARILLA.
I) Molestias a la población y daño a la agricultura
II) Descripción de la Véspula Germánica.
III) Urgencia de implementar programas de investigación
en el país.
IV) Se ignora todo respecto de este insecto.
V) Medida de control inmediato.
a) I- II- III- IV- V b) IV- II-I- III- V c) IV- I-II- V- III
d) II- IV- I- V-III e) I- III- IV- V- II
PLAN DE REDACCIÓN
233. LOS ACUEDUCTOS ROMANOS
I) Los acueductos canalizaban el agua de manantiales,
ríos y lagos.
II) Para llevar el agua hasta sus ciudades, los romanos
construyeron acueductos por todo el imperio.
III) Para beber, como para baños y sanitarios, los romanos
necesitaron mucha agua.
IV) Corrían bajo tierra, atravesaban montes por túneles y
cruzaban ríos y valles.
a) IV – I – III – II b) III – II – I – IV c) II – IV – I –III
d) I – II – IV – III e) I – IV – III – II
PLAN DE REDACCIÓN
234. DENUNCIA DIFÍCIL
I) El padre sin empleo, la madre cansada; poco dinero,
poco espacio y mucho ruido.
II) “Se cayó de la silla”, dirá el padre. “Fue un accidente”,
añadirá la madre.
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
III) Surgen tensiones, el temperamento se agria y el niño III) Historia de las islas Malvinas.
llora. IV) Junio 1982 victoria de los británicos
IV) De ahí se comprende que los médicos sean reacios a V) La Guerra de las Malvinas constituyó uno de los
acusar a los padres de maltrato. sucesos más importantes de 1882.
V) Sea quien fuere el que pegue al niño, ningún esposo a) V- III- I- IV- II b) V- III- II- IV- I c) I- IV- II- V- III
delatará al otro. d) III- I- IV- II- V e) I- V- III- II- IV
a) III – V – II – IV I– b) V – II – IV – III I PLAN DE REDACCIÓN
c) III – V – II – I –I V d) I – III – V – II – IV 241. “AUSTERLITZ”: MODELO DE BATALLA
e) IV – I – III – V – II
I) Catalogada como “modelo” por la maestría en la táctica
PLAN DE REDACCIÓN empleada.
235. POSIBILIDAD DE ESTUDIAR IDIOMAS II) Logró pronto su objetivo de cortar en dos al ejército
I) Cursos de verano: sus vacaciones bien aprovechadas. austro-ruso.
II) Precios y horarios de los cursos de verano. III) Destrozó al enemigo, murieron 35,000 austro-rusos.
III) Requisitos básicos para ingresar a los cursos anuales IV) “Austerlitz” es una de las mejores batallas de Napoleón
IV) Nuestro instituto le ofrece todo el año cursos intensivos Bonaparte.
de inglés, francés y alemán. V) Napoleón simuló una retirada, atacando en territorio
V) Cada día está más cerca la posibilidad de estudiar un escogido.
nuevo idioma a) I– IV– V – II– III b) II – III– I – IV – V c) IV– V– II– III – I
a) I - V – III - II- IV b) III– II- I- IV-V c) V- IV- III- I- II d) V– IV– III – II – I e) IV – I – V – II – III
d) I -II- V- IV- III e) V - I -IV – III – II PLAN DE REDACCIÓN
PLAN DE REDACCIÓN 242. LAS BARRANCAS: ALBERGUE NATURAL
236. TRASCENDENCIA DE LA GENÉTICA I) Las aves migratorias acuden estratégicamente allí para
I) Consecuencias que trajo consigo la Genética. pasar el invierno.
II) La Genética produjo una revolución en la medicina. II) Las Barrancas del Cobre sirven de refugio a una gran
III) Origen de los conocimientos genéticos. variedad de vida animal.
IV) Experimentos que comprueban la teoría genética III) El oso negro, el puma y el venado son sus huéspedes
V) Últimos adelantos en este campo predilectos.
a) II - III – IV –I – V b) III -IV - V - II - I c) III –I - IV – II – V IV) Además, unas cuatrocientas especies de aves han
d) I - II - V -III- IV e) IV - III – II - I – V hecho de las barrancas su hogar temporal.
PLAN DE REDACCIÓN V) Se dice que el 30% de los mamíferos registrados en
237. ESCRIBIR CON CORRECCIÓN
México habitan en las Barrancas del Cobre.
a) II – V – IV – I III
– b) II – V – III – IV – I
I) Algunos errores comunes de ortografía.
c) V – II – IV – I III
– d) V – II – III – IV – I
II) Causas de la despreocupación por la lengua escrita.
III) La mayoría de las personas no concede gran e) II – V – III – I – IV
importancia a la buena caligrafía y correcta tildación y PLAN DE REDACCIÓN
puntuación. 243. LA PUBLICIDAD
IV) Escribir correctamente es símbolo de buena educación. I) La frivolidad de la publicidad televisiva.
V) Sugerencias para mejorar nuestra ortografía II) Publicidad radial y televisiva
a) I -II- III - IV - V b) V- IV -III - I - II c) IV – III -I- V -II III) Conceptualización de publicidad.
d) III -IV -I - V – II e) IV –III -II- I- V IV) Aplicación de la publicidad en los medios masivos de
comunicación
PLAN DE REDACCIÓN a) IV – II – I – III b) IV – I – II –III c) III – IV – II – I
238. LA LECHE: UN ALIMENTO COMPLETO
d) I – II – IV – III e) II – I – IV – III
I) Proteínas que contiene la leche.
II) Programa Nacional de Alimentación entrega leche a los PLAN DE REDACCIÓN
Clubes de Madres en forma gratuita. 244. LAS BACTERIAS
III) Hay muchas personas que ignoran que la leche es un I) Sin embargo, existen otras que causan enfermedades.
alimento II) Las bacterias son organismos unicelulares de tamaño
IV) Es de suma importancia ingerir alimentos realmente microscópico.
nutritivos. III) El tratamiento más efectivo ante una enfermedad
V) Otros elementos que posee la leche bacteriana son los antibióticos.
a) IV –II -I- III- V b) IV - II- III- V -I c) IV –III –I - V – II IV) En el cuerpo humano, la mayoría de bacterias, como las
d) II- IV –I - III - V e) IV - I – III - V – II de la piel y la boca, son inofensivas.
V) Se encuentran distribuidas ampliamente por toda la
PLAN DE REDACCIÓN
239. LA HISTORIA DEL PERÚ naturaleza.
a) V – IV – I – II III
– b) II – IV – I – V – III
I) Descubrimiento del Perú. c) IV – I – III – II V
– d) II – V – IV – I – III
II) La historia del Perú es muchas veces desconocida por e) II – III – V – I – IV
los propios habitantes del país.
III) La conquista española en nuestro país PLAN DE REDACCIÓN
IV) Consecuencias de la independencia peruana. 245. IMPORTANCIA DE LA QUÍMICA
V) La independencia del Perú I) La Química es la ciencia que estudia las propiedades de
a) II - III - I - V - IV b) I- II - V - IV - III c) I- IV - V - II- II la materia y los cambios que sufren estos.
d) II - V -III - IV – I e) II- I - III- V – IV II) Alguna vez nos preguntaron ¿por qué el hielo se
derrite?, ¿cómo funciona una batería?, ¿cómo se digieren
PLAN DE REDACCIÓN los alimentos?
240. LA GUERRA DE LAS MALVINAS.
III) Aprender la Química es interpretar según sus leyes
I) Abril 1982: Argentina toma posesión de las islas diversos aspectos de nuestra vida, desde lo más simple
Malvinas. hasta lo más complejo.
II) Consecuencia de esta Guerra.
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
IV) Estas y otras preguntas tienen su respuesta en la 250. LA EXTERIORIZACIÓN DE LAS EMOCIONES
química. I) Cuando me inicié en la profesión, allá en los años
a) II – I – IV – III b) I – II – III – IV c) II – I – III – IV cincuenta, había muchas familias italianas de primera
d) V – III – II – I e) II – IV – I – III generación en la zona.
PLAN DE REDACCIÓN II) No exteriorizan tanto sus emociones.
246. UNA TÉCNICA PARA VENCER EL MIEDO
III) Eran personas muy emotivas.
I) En cambio, cuando nos paramos frente al público con IV) Ahora que tratamos con sus hijos y sus nietos en sus
una actitud de servicio, el miedo disminuye. funerales, vemos que se ha perdido mucho de aquel
II) Por ello, en una conferencia o clase que dictemos sentimiento.
mostremos una actitud de entrega. a) I – IV – III – II b) I – III – IV –II c) IV – I – III – II
III) Así, al exponerse a una posible tragedia consistente en d) I – IV – II – III e) I – II – III – IV
sentirse poco querido o aceptado, entra en pánico. PLAN DE REDACCIÓN
IV) Cuando nos paramos frente a un público para pedir 251. EL PENSAMIENTO DE GONZÁLEZ PRADA
aprobación o admiración, nuestro ego tiene mucho que I) Para Prada, la influencia de la Iglesia Católica en la
perder. educación y en general en la cultura resulta
a) IV – III – I – II b) III – II – I – IV c) III – II – IV – I contraproducente.
d) IV – I – II – III e) IV – I – III – II II) Asimismo, reconoce la dignidad de la mujer y su
PLAN DE REDACCIÓN igualdad frente al hombre.
247. HOMENAJE A UN BUEN AMIGO III) El liberalismo de González Prada se manifiesta
I) Hoy, que se ha calmado todo rumor indiscreto en torno sobretodo en su anticlericalismo.
de este nombre tristemente famoso, tal vez un amigo pueda IV) “En el matrimonio verdaderamente humano, no hay un
expresar una tristeza que persiste. jefe absoluto, sino dos socios con iguales derechos”.
II) El alejamiento no me permitió unirme al escaso cortejo V) En la filosofía de González Prada destaca su marcado
que siguió sus despojos hasta el cementerio. liberalismo.
III) Al menos, ya entonces quise escribir estas páginas, pero a) III – V – IV – II I– b) V – III – I – II – IV
durante un tiempo, asaz largo, su nombre de nuevo pareció c) V – II – IV – III I– d) III – I – II – IV – V
convertirse en propiedad de los periódicos. e) I – III – V – II – IV
IV) Hace un año, en esta misma época, fue en el extranjero PLAN DE REDACCIÓN
donde me enteré por los diarios del lamentable fin de mi 252. LA MANZANA, RICA EN VITAMINA C
gran amigo. I) La vitamina C es un poderoso antioxidante que necesita
V) En vano me afligió que esa ausencia parecía disminuir el cuerpo para estar sano.
aun más el número tan pequeño de amigos que habían II) Por ello debemos consumir una cantidad tal de
permanecido fieles en su entierro. manzanas para mantenernos sanos.
a) IV
c) II ––IV
V –– V III I–I–
II –– III b) IIIV ––VII––IV
d) V– III –
– III – II III) Siempre
vitamina C se había creído que la manzana contenía poca
e) V – IV – II – III – I IV) Como todo antioxidante, la vitamina C neutraliza los
PLAN DE REDACCIÓN radicales libres, que ocasionan cáncer y males del corazón.
248. LOS NIÑOS Y EL TACTO V) Ahora se sabe que la manzana puede tener hasta mil
I) No dejarlos tocar representa para ellos, una forma de quinientos miligramos de vitamina C.
rechazo afectivo. a) I - V – II – IV III
– b) II – IV – III – I – V
II) Ello les da seguridad y sentido de pertenencia; es la c) III – V – I – II IV
– d) II – III – I – IV – V
base de su autoestima. e) III – V – I – IV – II
III) El tacto resulta fundamental para el ser humano. PLAN DE REDACCIÓN
IV) Durante su educación, los niños necesitan de esta voz 253. LA DESCENTRALIZACIÓN
en forma recurrente. I) La noción de descentralización geopolítica.
V) El tacto es la voz del sentimiento. II) Fracaso de los planes de descentralización.
a) III – V – IV – II I– b) V – IV – II – I – III III) Proyectos para llevar a cabo la descentralización.
c) V – II – I – IV III – d) IV – II – I – III – V IV) La permanencia del centralismo geopolítico.
e) III – IV – V – II – I a) I – II – III – IV b) IV – III – I – II c) II – III – I – IV
PLAN DE REDACCIÓN d) I – III – II – IV e) III – I – II – IV
249. EL PORQUÉ DE LA CONDUCTA SALTARINA DE PLAN DE REDACCIÓN
LOS PECES 254.¿QUÉ PASA CON LOS CONCURSOS DE
I) A veces los saltos se producen también como BELLEZA?
consecuencias de las luchas
II) Todos los acuarios territoriales.
modernos están cubiertos con una I) Los concursos de belleza: tema que suscita la
controversia.
tapa de vidrio u otro material. II) Críticas negativas hechas a los concursos de belleza.
III) Comúnmente se pensaba que esta conducta saltarina III) Defensa de los organizadores de estos concursos.
tenía que ver con el estado anímico de los peces. IV) Experiencias relatadas por las concursantes.
IV) Se evita de esta manera que los peces salten fuera del V) Al parecer todo evento público recibirá siempre críticas
recinto y mueran asfixiados. negativas y positivas
V) Los ictiólogos piensan que los saltos obedecen a un a) I -II- V -IV - III b) III - II- I -IV- V c) II- I- III -IV - V
ademán que estos animales realizan en estado salvaje para d) IV -I- II – V –III e) I- II - III- IV – V
eliminar los parásitos que crecen en la superficie de las
escamas y piel. PLAN DE REDACCIÓN
a) I – II – III – V IV
– b) V – I – II – IV – III 255. EL PENSAMIENTO DE LA MUJER
c) II – IV – III – V I– d) II – IV – I – III – V CONTEMPORÁNEA
e) V – IV – II – I – III I) Feminismo: movimiento social del siglo XX.
II) La mujer desea estar en iguales condiciones que el
PLAN DE REDACCIÓN varón.
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
III) Causas que impulsaron a las primeras manifestaciones IV) Aproximadamente 110,000 niños mueren diariamente
de liberación femenina. de hambre.
IV) Respuesta del varón contemporáneo. V) Explicación de los gobiernos afectados por este flagelo
V) Primeras manifestaciones de este movimiento a) IV - II - I - V - III b) III- IV – II - V- I
a) II - III - I - V - IV b) III - IV - V -II - I c) I - III - IV - II - V d) I - IV - III- II- V
c) I- V -IV - III –II d) I- V - III - II –IV e) I - III - II - IV – V
e) IV - II – I - V - III PLAN DE REDACCIÓN
PLAN DE REDACCIÓN 261. ESTUDIO DE LOS MINERALES
256. LA APASIONANTE ARQUITECTURA ITALIANA. I) La Mineralogía carece de una nomenclatura científica.
I) La ornamentación: una característica de la arquitectura II) Clasificación de los minerales, propuesta por la Facultad
italiana. de Geología de la UNMSM.
II) Obras más representativas del arte arquitectónico III) Características generales de los minerales
italiano. IV) El azufre: un mineral explotado en varios países.
III) Italia es un país que atrae a muchas personas por su V) La Mineralogía es una parte de la Geología que estudia
grandiosa arquitectura. los minerales.
IV) La Catedral de Pisa, una obra digna de conocer. a) V - I - III - II –IV b) III - II -IV - V – I
V) Características del estilo arquitectónico de Italia c) I - V –I - III - IV d) I - V – IV – III - II
a) V - I –III - II –IV b) V - I – IV – III - II e) II - III- IV – V - I
c) III - V - I - II- IV d) III - I-V- IV- II PLAN DE REDACCIÓN
e) II - V- I- III- IV
262. UN AMIGO ETERNAMENTE FIEL
PLAN DE REDACCIÓN I) El perro es, sin duda, el mejor amigo del hombre.
257. LOS BEATLES, UNA REVOLUCIÓN MUSICAL II) Los perros: una raza para cada tipo de persona.
I) Primeras apariciones públicas de Los Beatles. III) El pastor alemán, uno de los perros más cotizados en la
II) Cómo se formó este conjunto. actualidad.
III) Los Beatles son, indudablemente, el conjunto musical IV) Características del pastor alemán.
que revolucionó a toda la juventud del mundo V) La soledad en la que se ha encontrado muchas veces el
IV) Su primer Long play: un éxito que los consagró para hombre, lo ha llevado a buscar amor en los animales.
siempre a) I – II - V – III –IV b) V –I - II - III -IV
V) Producción disquera: un récord de venta que no se ha c) II- V - III -IV - I d) I - V – III – II –IV
podido superar e) III- IV - I - II – V
a) I - II- V –IV - III b) III – II -I –IV - V PLAN DE REDACCIÓN
c) II - I- III - IV - V d) IV- I-II– V - III 263. COMA MEJOR Y GASTE MENOS
e) I- II –III - IV – V
I) Sugerencia de algunas recetas económicas.
PLAN DE REDACCIÓN II) Desde hoy, ¡a cocinar con agrado!
258. CONTRIBUYENDO A LA FANTASÍA III) Cocinar: uno de los problemas del ama de casa
I) Disneylandia: el sueño de todos los niños. moderna.
II) El hombre, pensando en los niños, ha creado IV) La mujer elabora comidas a un alto costo.
verdaderas ciudades de fantasía. V) Costo de las recetas sugeridas.
III) Algunos de los juegos más interesantes de a) I – V- IV –III- II b) I- IV – III- II- V
Disneylandia. c) I –II – V – IV –III d) III- IV- I- V- II
IV) Lugares del mundo donde existen los mejores e) III- IV – II –V – I
entretenimientos infantiles. PLAN DE REDACCIÓN
V) Descripción de Disneylandia. 264. LA VEJEZ: UNA ETAPA DELICADA
a) II - III - I - V - IV b) II - IV - I- V -III
I) Descripción física y sicológica de la vejez
c) I - V -IV - III –II d) I - V - III - II –IV
II) No debemos olvidar, entonces, que un anciano es un ser
e) IV - II – I - V – III
humano que merece todo nuestro respeto y cuidado.
PLAN DE REDACCIÓN III) Cuidados físicos que debemos prodigar a toda persona
259. EL APARATO CIRCULATORIO Y SU ÓRGANO anciana.
VITAL IV) La alimentación: un factor importante.
I) Algunas deficiencias cardíacas. V) Es importante conocer las características de la etapa de
II) El aparato circulatorio es, sin duda, uno de los sistemas la vejez para poder cuidar al anciano debidamente.
más perfectos del cuerpo humano. a) III – IV – I –V - II b) II - IV - III – V - I
III) Cómo prevenir las enfermedades del corazón. c) V- I-III –IV - II d) V – IV - I – III - II
IV) Partes del aparato circulatorio. e) II - V – III - I - IV
V) El corazón: órgano más importante del aparato PLAN DE REDACCIÓN
circulatorio. 265. SOBRE FANTASMAS.
a) II - V -I - IV - III b) II- IV - V - I - III
I) 1862: se funda el “Club de los fantasmas”
c) V –II - I - IV - III d) I- V - III –II -IV
II) Fantasmas ingleses: tan indestructibles y antiguos
e) III - IV - I - V – II
como en el país en donde “viven“.
PLAN DE REDACCIÓN III) Algunos son juguetones, otros muy serios.
260. MILES DE NIÑOS MUEREN EN UN DÍA IV) Aparecen con la misma ropa que usaban en vida.
I) Las cifras estadísticas no son sólo números; V) No hay castillo que no tenga su “fantasma”
constituyen, en su sentido más amplio, un llamado de a) II- V- III- IV- I b) I- V- IV- III- II
atención. c) V- IV- I- III- II d) I- II- IV- V- III
II) Países donde la tasa de mortalidad infantil es más alta. e) V- IV- III- II- I
III) Causas de mortalidad infantil, según informe de las PLAN DE REDACCIÓN
Naciones Unidas. 266. BUSCANDO UN DEPORTE COMPLETO.
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
I) Ejemplo de uno de los deportes más completos. a) Lo trató con mucha deferencia
II) El deporte constituye la mejor manera de cuidar la b) Su llegada era inminente
contextura corporal. c) Esculpió una obra en mármol
III) Lugares donde se puede practicar gratuitamente este d) Dale un vasito con agua de azar
deporte. e) Extirpe toda la raíz
IV) La natación un deporte eficaz. ORTOGRAFÍA
V) Músculos que pone en funcionamiento la natación. 276. Oración correcta.
a) II- I- IV- III- V b) II- I- V- IV- III c) IV- V- II- I- III
a) ¡Ice la bandera! b) Vote la basura al bote
d) II- I- IV- V- III e) IV- II- I- III- V
c) Comí cebiche de ralla d) Dio su ascenso para el viaje
ORTOGRAFÍA e) Cose la comida con carbón
267. Marca la expresión que utilice correctamente la
COMPRENSIÓN DE TEXTOS
palabra homófona. A OTRA COSA Texto 1
a) Comerás hasta que te artes.
b) Me interesa su acerbo cultural. Basta niya ladenada.
angustia agonía. No harto
Estoy me importa la soledad,
de escombros la
y de
c) Tubo un accidente automovilístico. sombras. Quiero salir al sol. Verle la cara al mundo. Y a la
d) Mi abuelita desolló el pollo. vida que me toca, quiero salir, al son de una campana que
e) Esa mujer es savia. eche a volar olivos y palomas. Y ponerme, después, a ver
ORTOGRAFÍA qué pasa con tanto amor. Abrir una alborada de paz, en paz
268. Qué serie contiene palabras homófonas. con todos los mortales. Y penetre el amor en las entrañas
a) cesto – bienes - actitud b) vasto – vello – vienes del mundo. Y hágase la luz a mares. Déjense de sollozos y
c) apto –vino - rebelar d) voraz – huya - absolver peleen para que los señores sean hombres. Tuérzanle el
e) bacía – bello - eminente llanto a la melancolía. Llamen siempre a las cosas por sus
ORTOGRAFÍA nombres. Avívense la vida. Dense prisa. Esta es la realidad.
Y esta es la hora de acabar de llorar mustios collados,
269. Serie de palabras que lleva un homógrafo:
campos de soledad. ¡A otra cosa! Basta ya de gemidos. No
a) bienes, acto, frente b) hierba, giro, gayo me importa la soledad de nadie. Tengo ganas de ir por el
c) venial, lima, dama d) haya, eraz, bota sol. Y al aire de este mundo abrir, de paz en paz, una
e) corte, tablero, vela esperanza.
ORTOGRAFÍA A lejandro R omualdo
270. Serie de palabras que tienen su parónimo: 277. “Quiero salir al sol. Verle la cara al mundo. Y a la
a) aspirar, azar, cegar vida que me toca, quiero salir, al son de una campana
b) ciervo, bórax, matacandelas que eche a volar olivos y palomas” trasuntan:
c) aptitud, absorber, bursátil a) La mudanza tras una temporada invernal
d) cebada,
e) hulla, voraz, versátil
cayado, granada b) Un
c) país
Calor angustiado, lleno de pobrezas
humano
ORTOGRAFÍA d) Dejar de lamentarme por mis problemas personales
271. ¿En qué oración (es) se utiliza (n) correctamente
e) El valor y la fuerza de ánimo para enfrentar los retos
la (s) palabra (s) homófona (s)? 278. El poeta nos impulsa a:
I) Leí algo sobre la hoya hidrográfica. a) Lamentarnos de por vida sin una esperanza
II) Se bañó en ese arroyo. b) Accionar con entusiasmo y optimismo
III) Ojalá que halla encontrado su reloj. c) Declamar sus poemas en público
IV) Hizo una ralla en la pared. d) Sobrevivir con nuestros problemas personales
V) No hulla del peligro. e) Salir por el mundo y conocer otros lugares
a) I, II y III b) I, II, III y V c) II y III
279. Los versos de Romualdo, connotan:
d) I y II e) II, III y V
a) Una reflexión sobre la historia y el sentido de la vida
ORTOGRAFÍA b) Los misterios de la vida y de la muerte del ser humano
272. ¿En qué oración se ha utilizado incorrectamente el c) Una fuerte carga onírica que lo aparta de la realidad
parónimo? d) Una exhortación para terminar con el conformismo
a) Era un eminente científico. e) Ternura, calidez y sensualidad con profunda intensidad
b) El absceso se infectó.
280. El autor en los últimos versos, sugiere:
c) Venial significa cada dos años.
d) Su estirpe lo hace actuar así. a) Dejar de lado los lamentos
e) Compra agua de azahar. b) Ser indiferentes ante el dolor ajeno
ORTOGRAFÍA c) Luchar
d) La luchapor un futuro
contra mejor
la melancolía
273. EXPIAR – ACECHAR, respectivamente son: e) La fuerza de ánimo
a) Homónima - parónima b) homónima - antónima 281. “Abrir una alborada de paz, en paz con todos los
c) homófona – parónima d) homógrafas - sinónima mortales. Y penetre el amor en las entrañas del mundo.
e) parónima - homófona Y hágase la luz a mares.”, el autor desea:
ORTOGRAFÍA a) La fraternidad entre todos los seres humanos
274. Marca la expresión incorrecta. b) Construir el sentimiento poético
a) Un haz luminoso cegó al vate. c) El embellecer la vida
b) Ojalá que lo halla encontrado. d) El desarrollo de la humanidad
c) Tiene que segar toda la hierba. e) Salir de sus tierras y gritarle al viento
d) Huya con ese poco de hulla. COMPRENSIÓN DE TEXTOS
e) Le tuvo una especial deferencia. Texto 2 CONFESIÓN
ORTOGRAFÍA Me gusta mucho, no la conoces es más joven sí, bonita
275. En una opción se hace mal uso del parónimo. de nada sirve que sepas su nombre nuestra vida de a dos
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
no da para más no es justo soy joven y ya me dicen papel
quemado hemos sido felices, a veces pero nos
equivocamos tú no me haces feliz ni yo a ti no sé si ella me
quiere, tengo miedo yo también déjame quedarme como si
fuéramos amigos pórtate como una hermana y consuélame.
Él y ella lloraron se abrazaron, hicieron el amor ella lloró de
felicidad, él se durmió ¿Y? Ahora él tiene dos mujeres ella y
yo. Mándalo a rodar, es un sinvergüenza él también sufre,
no es fácil ofrece a Dios tu dolor. ÉL hará que vuelva
¿Todavía crees en milagros? los hijos denúncialo, es un
bígamo págale con la misma moneda. Alguien le dio un
pañuelo se felicitaron las solteras, solteronas la criticaron, la
alabaron, la compadecieron. Pero la fiesta apenas estaba
empezando sirvieron
sobre una mesa comomás
enron
los yviejos
con latiempos
copa enalguien
alto parada
gritó
“¡Por los hombres que mal pagan!” Brindamos.
Giovanna Pollarolo
282. El poema se inicia con:
a) El diálogo entre una pareja de recién casados
b) La conversación en un “té de señoras”
c) El triste agotamiento de un amor
d) La confesión de infidelidad hecha por él
e) La decepción amorosa de una pareja
283. Él y ella lloraron, se abrazaron, hicieron el amor,
ella lloró de felicidad, él se durmió; connota que:
a) Existe un contraste chocante en la relación amorosa
b) Esto es dicho por un narrador en primera persona
c) La voz de la mujer dialoga como un novelista
d) Subsiste el amor y se queda con ella
e) Tras una confesión, renació el amor
284. “Ahora él tiene dos mujeres ella y yo”, se aprecia:
a) La pregunta por una voz no identificada
b) La explicación de la mujer a sus amigas
c) Poesía
d) articulada
La recreación de frases
de varias sencillas
voces
e) La mezcla de letras de grupos nueva oleros
285. Del verso “Se felicitaron las solteronas”, se
infiere:
a) La mujer abandona el hogar
b) Ella se une al grupo
c) Dan su particular punto de vista
d) De un desengaño así no van a sufrir
e) Es parte de una catarata de opiniones
286. Se puede concluir que el poema expresa:
a) Se usa un lenguaje repleto de humor y frases populares
b) La frustración frente a la infidelidad del hombre
c) Todas son mujeres solteras, decepcionadas de la vida
d) La autora usa una lírica escéptica y dolorosa por un
hombre infiel
e) Las mujeres reunidas tienen un pasado vibrante
287. Los últimos versos remarcan que:
a) La mujer da una clara explicación a sus amigas
b) entrega
se El amor será siempre no correspondido para quien más
c) Varias mujeres dan sus particulares opiniones sobre la
vida
d) La narradora puede ser parte de la reunión
e) Con ironía se brinda por los hombres que hacen sufrir a
las mujeres
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE UN TEXTO EN
VERSO
Es la brisa que roza tu cuerpo,/ es la llama que aviva tu
alma,/ es canción de nostalgia/ cuando el abismo de la
distancia te separa./ Es agua que aplaca la sed/ en el
desierto de la esperanza,/ es Dios del hombre/ al cual no se
reza y ante cuya presencia no se arrodilla./ Es la energía/
que transforma al mundo hacia el camino del bien,/ es el
oxígeno vital para la vida en armonía,/ es fuego que alumbra
el sentimiento,/ que nos cobija en nuestra soledad./ Es
felicidad en la tristeza de un corazón/ que late con la
esperanza de encontrarlo/ en cada rincón de tu piel.
288. El tema central versa sobre:
a) lo que significa el amor
b) el sentimiento humano
c) el placer y la esperanza del amor
d) la nostalgia de un bien perdido
e) la emoción de quien desea conocer el amor
289. Un título apropiado para el verso sería:
a) Simplemente amor b) Amor y existencia
c) Ternura sentimental d) ¿Qué es el amor?
e) Así se ama
290. Con respecto al amor, también podríamos decir
que:
a) no hay incompatibilidad en los seres vivientes
b) es agua que aplaca la sed de la esperanza
c) es lluvia que extingue el fuego del odio
d) es nostalgia y energía
e) es aire para seguir viviendo
291. Del texto se desprende que:
a) cada quien vive su mundo de espiritualidad
b) el hombre se involucra en el amor con la esperanza de
ser feliz
c) el amor es como un camino plagado de vicisitudes
d) sin amor no hay vida y el alma se adormece
e) todo sentimiento se expone a la crueldad que,
inexorable, nos depara el destino
TEXTOS ANÁLOGOS
292.LLUVIAS TORRENCIALES HAN CAUSADO
MUERTES, DESAPARECIDOS Y DESTRUCCIÓN DE
VIVIENDAS
a) Hasta marzoY PUENTES.
continuarán intensas lluvias en Piura.
b) El alza del petróleo a nivel mundial ha ocasionado
inflación en los precios alimenticios.
c) La deficiencia en nuestra alimentación tiene
consecuencias muy graves.
d) Según SENAMHI las lluvias seguirán en las próximas
semanas.
e) Una gran cantidad de insectos han empezado a
reproducirse ante la presencia de grandes charcos que
dejaron las precipitaciones pluviales.
TEXTOS ANÁLOGOS
293. LA LEY DE ACCIÓN Y REACCIÓN SE DISTINGUE
PORQUE SUS FUERZAS NUNCA SE ANULAN, SON
SIMULTÁNEAS.
a) El movimiento parabólico se caracteriza por su velocidad
horizontal constante y velocidad vertical variada.
b) la ley de la inercia se da cuando un cuerpo permanece
en reposo.
c) Vector es una definición matemática representada por
un segmento
d) de recta.
La cinemática es la parte de la Mecánica que describe
el movimiento de los cuerpos.
e) El peso es una fuerza que siempre actúa en el centro de
gravedad.
TEXTOS ANÁLOGOS
294. EL SISTEMA NERVIOSO VEGETATIVO ES TÁ
CONSTITUIDO POR EL GRAN SIMPÁTICO Y EL
PARASIMPÁTICO.
a) La Citología es la parte de la Biología que estudia la
célula.
b) El cuerpo humano está formado por cabeza, tronco y
extremidades
c) El páncreas produce una hormona llamada insulina.
d) El corazón es un órgano situado en el tórax.
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
e) Los minerales están compuestos por una o varias
sustancias en particular.
TEXTOS ANÁLOGOS
CUIDAMOS
295. DE NUESTRO APARATO
RESPIRATORIO CUANDO PROPICIAMOS QUE EL AIRE
QUE ENTRA A NUESTROS PULMONES SEA LO MÁS
LIMPIO POSIBLE. POR ELLO EVITEMOS FUMAR O
PERMANECER EN LUGARES CON EL AIRE MUY
CARGADO DE HUMO.
a) Realizar actividades intelectuales ayuda a desarrollar las
capacidades de nuestra inteligencia y memoria. Leer,
escuchar buena música, escribir, ver manifestaciones
artísticas, calcular, razonar problemas…todo ello ayuda a
nuestro cerebro.
b) El Parkinson se manifiesta con temblores, lentitud de
movimientos y alteraciones en las respuestas musculares.
Se produce La infidelidad del hombre y por una
degeneración en ciertas células del cerebro.
c) Cuando nuestro páncreas fabrica poca insulina tenemos
exceso de azúcar lo que provoca la diabetes. En casos
graves, los diabéticos se inyectan insulina periódicamente
para no agravar su enfermedad.
d) Una vida saludable es ejercitar diariamente una serie de
hábitos que nos van a ayudar a prevenir enfermedades y a
que nuestro organismo funcione de modo correcto.
e) Favorecemos el aparato locomotor cuando ingerimos
alimentos enriquecidos en calcio para lograr huesos
fuertes. Cuidado, que una caída o un mal movimiento
pueden producir lesiones de diversos tipos.
TEXTOS ANÁLOGOS
296.REFERÉNDUM ES EL DERECHO DE LOS
CIUDADANOS PARA PRONUNCIARSE CONFORME A
LA CONSTITUCIÓN EN LOS TEMAS NORMATIVOS.
a) La Defensoría
Estado del los
para defender Pueblo es unconstitucionales.
derechos órgano autónomo del
b) Los organismos internacionales tienen por función
salvaguardar la paz y la seguridad mundial.
c) El objetivo de la Organización Internacional del Trabajo
es promover la justicia social.
d) La Acción de Amparo es el recurso del cual se vale
cualquier persona cuando sus derechos reconocidos por la
Constitución son vulnerados o amenazados.
e) El Ministerio Público es el organismo que representa a
la sociedad ante los tribunales.
TEXTOS ANÁLOGOS
297. LOS MARSUPIALES SE CARACTERIZAN POR
TENER UNA BOLSA EN SU VIENTRE EN LA QUE SE
ENCUENTRAN LAS MAMAS. ENTRE LOS MÁS
CONOCIDOS TENEMOS AL CANGURO Y LA
ZARIGÜEYA.
a) El oso hormiguero no posee dientes, su boca tiene
forma de trompa y gracias a su larga y pegajosa lengua
puede capturar hormigas.
b) que
las Nacensaledelahuevos, susúnicas
leche y las mamasespecies
son muy reducidas
que por
existen son
el ornitorrinco y el equidna, quienes conforman el grupo de
los monotremas.
c) Los mamíferos son considerados como los más
evolucionados. Los seres humanos pertenecemos a este
grupo.
d) Los insectívoros son animales de tamaño pequeño en
los que destaca su largo hocico, desarrolladas uñas y con
patas en forma de pala.
e) Los mamíferos al igual que las aves, son de sangre
caliente. En el invierno, algunos de ellos, pasan a un estado
de hibernación
TEXTOS ANÁLOGOS
298. EL TÉRMINO EXCLUIDO ES EL EJERCICIO QUE
CONSISTE EN UBICAR LA PALABRA CUYO
SIGNIFICADO SEA AJENO A CIERTO CAMPO DE
SIGNIFICACIÓN COMÚN A LAS DEMÁS PALABRAS.
a) Se debe establecer el significado de la premisa y de los
vocablos restantes, según el contexto.
b) En el término excluido, cuatro alternativas y la premisa
guardan entre sí una relación de sinonimia.
c) El tema es el asunto o problema descrito y explicado en
el texto.
d) El título informa sin ninguna explicación la cualidad
genérica o lo más saltante del tema.
e) Un buen título debe ser informativo, en esto se diferencia
del tema.
TEXTOS ANÁLOGOS
299. LA ORNITOLOGÍA ES EL ESTUDIO CIENTÍFICO
DE LAS AVES, ES UNA RAMA DE LA ZOOLOGÍA.
EXAMINA TANTO AVES DOMÉSTICAS COMO AVES EN
SU AMBIENTE NATURAL E INVESTIGA SU ANATOMÍA,
COMPORTAMIENTO, DESARROLLO EVOLUTIVO,
ECOLOGÍA, CLASIFICACIÓN Y DISTRIBUCIÓN.
a) La entomología es una rama de la zoología que se
ocupa de los insectos.
b) La paleontología es el estudio de la vida prehistórica
animal y vegetal, que se realiza mediante el análisis de
restos fósiles.
c) La veterinaria es una rama de la ciencia médica que se
ocupa de prevenir, curar o paliar las enfermedades y
lesiones de los animales, especialmente de los domésticos.
d) La embriología es una rama de la biología que se ocupa
del estudio del desarrollo de los embriones animales. Su
ámbito de investigación comprende el desarrollo del huevo
fecundado y del embrión, y el crecimiento del feto.
e) La Zoología es una rama de la biología dedicada al
estudio del reino animal.
TEXTOS ANÁLOGOS
300. LA PALABRA ES LA MENOR UNIDAD
LINGÜÍSTICA SIN SENTIDO, SÓLO EXPRESA UNA IDEA
O SIGNIFICACIÓN.
a) La atmósfera terrestre se divide en cuatro capas
distintas: tropósfera, estratósfera, menósfera y termósfera.
b) La aplicación más importante que tiene la celulosa es en
la fabricación del papel.
c) La celulosa es la materia fundamental de todas las
membranas de las células vegetales.
d) La sílaba que termina en vocal se le denomina abierta
e) El sustantivo es la palabra que designa personas,
animales, conceptos o elementos.
TEXTOS ANÁLOGOS
301. LA FILOQUINONA INTERVIENE ACTIVAMENTE
EN EL MECANISMO REGULADOR DE LA
COAGULACIÓN SANGUÍNEA.
a) La vitamina k se encuentra en las espinacas, coliflor,
tomate,
b) zanahoria
El ácido y enactiva
ascórbico las bacterias intestinales.
el crecimiento y la respiración
de los tejidos.
c) La deficiencia de filoquinona produce impotencia y
atrofia testicular.
d) Cuando la ocultación del sol no es completa, porque los
tres astros no coinciden totalmente se produce un eclipse
parcial.
e) Las proteínas son sustancias complejas formadas por
largas cadenas de aminoácidos.
TEXTOS ANÁLOGOS
302.LA INFERENCIA ES U NA ESTRUCTUR A DE
PROPOSICIONES QUE SE CARACTERIZA POR SER EL
PASO DE UNA PREMISA A UNA CONCLUSIÓN.
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
a) Defraudación tributaria es la acción del contribuyente
cuyo objetivo es eludir el pago del impuesto
b) La revolución industrial fue un movimiento tecnológico y
científico que posibilitó el desarrollo económico
c) La familia tiene como función principal garantizar la
supervivencia de la especie humana
d) Las proposiciones son oraciones aseverativas o
declarativas que se caracterizan por ser verdaderas o falsas
e) Los impuestos son tributos que impone el Estado a las
personas naturales o jurídicas
TEXTOS ANÁLOGOS
303. LA ALUCINACIÓN ES LA PERCEPCIÓN FALSA
SENSORIAL SIN ESTÍMULOS EXTERNOS
a) Memoria es la capacidad de trasladar al presente
experiencias pasadas
b) Inteligencia es la capacidad del hombre para razonar,
entender y juzgar
c) La amnesia es un trastorno que consiste en la pérdida
de la memoria
d) Herencia es la trasmisión de ciertos rasgos y
características de un individuo
e) La ilusión puede dar imagen diferente de la realidad o
puede ser un anhelo del individuo
TEXTOS ANÁLOGOS
304. LOS RECURSOS LITERARIOS POSIBILITAN UNA
MAYOR EXPRESIVIDAD EN LOS TEXTOS
a) El buen comportamiento hace llevadera una buena
relación social
b) La sinonimia permite la variación lexical en el momento
comunicativo
c) Los significados connotativos varían según el contexto
d) El Modernismo literario se caracteriza por su ritmo y
musicalidad
e) La lectura
incrementar su de textos
bagaje científicos conllevan al lector a
cultural
TEXTOS ANÁLOGOS
305. LA MIOLOGÍA ES PARTE DE LA ANATOMÍA QUE
ESTUDIA LA ESTRUCTURA Y EL FUNCIONAMIENTO DE
LOS MÚSCULOS.
a) La juventud es parte de la vida y la mejor para el
desarrollo intelectual
b) La Epistemología estudia filosóficamente el problema de
la ciencia.
c) La Morfología como ciencia de la Gramática, se encarga
de las estructuras y variaciones de una palabra.
d) La Biología es la ciencia natural que forma parte de las
ciencias bióticas.
e) El sociólogo es parte de los profesionales que estudian
los problemas de la sociedad.
TEXTOS ANÁLOGOS
306. EL PLANEAMIENTO, LA ORGANIZACIÓN Y LA
EJECUCIÓN DE LOS PROCESOS ELECTORALES, DE
REFERÉNDUM O DE OTRAS CONSULTAS POPULARES
SON LAS FUNCIONES BÁSICAS DEL SISTEMA
ELECTORAL PERUANO
a) El jefe de la Oficina Nacional de Procesos Electorales es
nombrado por el Consejo Nacional de la Magistratura por un
periodo renovable de cuatro años.
b) El Silogismo Categórico es una inferencia deductiva
mediata, conformada por tres proposiciones categóricas, las
dos primeras se llaman premisas y la última se llama
conclusión.
c) El Varayoc debía ejercer control en las reducciones y
mantener las costumbres indígenas.
d) La soberanía es la facultad que tiene el Estado para
tomar decisiones por sí mismo. La soberanía corresponde
al pueblo de quien emana todos los poderes del Estado.
e) La familia es la célula fundamental y básica de la
sociedad porque su existencia determina la perennización
de la especie humana.
TEXTOS ANÁLOGOS
RENATO
307. DESCARTES, FILÓSOFO Y
MATEMÁTICO FRANCÉS QUE SE VALIÓ DEL MÉTODO
GEOMÉTRICO Y APLICÓ LA DUDA METÓDICA PERO
SE DIO CUENTA QUE NO PODÍA DUDAR DE SU PROPIA
DUDA. DUDAR PARA ÉL ES PENSAR, POR ESO DIJO:
“PIENSO, LUEGO EXISTO”.
a) Manuel Kant, fundador del idealismo clásico alemán,
sostiene que el hombre crea la verdad de las cosas que
conoce. Entre sus obras figuran “Crítica de la razón pura” y
“Crítica del juicio”.
b) Renato Descartes, rechazó las enseñanzas escolásticas
y se erigió como Padre del Racionalismo, entre sus obras
destacan “Discurso del método” y “Meditaciones
metafísicas”.
c) Nicolás Maquiavelo, escribió “El Príncipe”. Es uno de los
representantes de la filosofía del Renacimiento, en esta
etapa aparecen nuevos inventos y nuevos descubrimientos
geográficos.
d) Jean Paul Sartre, filósofo francés, representante del
Existencialismo Ateo; corriente filosófica, en la cual lo
principal de la realidad es la existencia humana, los demás
son pero no existen.
e) Santo Tomás de Aquino, teólogo católico e idealista
italiano, se fundamentó en la armonía entre la fe y la razón
y consideraba que el entendimiento es capaz de demostrar
racionalmente la existencia de Dios. Expuso que Dios es el
primer motor inmóvil que mueve el universo.
TEXTOS ANÁLOGOS
308. LA CIVILIZACIÓN DE LOS CHACHAPOYAS TUVO
COMO ENTRE
PERÚ, ESCENARIO LOS ANDES
LOS RÍOS HUALLAGANORORIENTALES
Y EL MARAÑÓN. DEL
a) El complejo arqueológico El Brujo se encuentra ubicado
a 60 Kms. Al noroeste de Trujillo, cerca al pueblo de
Magdalena de Cao.
b) Los Chachapoyas jugaron un rol en la esfera cultural
andina mayor, su arte y arquitectura nos remite a su espíritu
independiente y audaz que los apartó de sus vecinos.
c) El otorongo vive en los bosques húmedos y zonas
pantanosas de América del Sur y Central.
d) Los mochicas tuvieron una especial preocupación por el
desarrollo agrícola.
e) En los valles y la costa Sur de Perú, incluyendo Pisco,
Ica, Cañete, Acarí y, especialmente, el mismo valle de
Nazca se desarrolló la Cultura Nazca.
TEXTO ANÁLOGO
309. LA DELINCUENCIA NACE EN LAS SOCIEDADES
COMO REFLEJO DE SU ESTADO ECONÓMICO Y
AUSENCIA DE VALORES.
a) La delincuencia aparece porque el Estado no crea
fuentes
b) de trabajo.
El algodón brota en climas tropicales como producto de
abundante calor y agua.
c) El hombre nace bueno, la sociedad lo corrompe.
d) Las sociedades pobres tienden a generar individuos que
delinquen con facilidad.
e) La poca práctica de valores en las familias contribuye a
la delincuencia.
TEXTO ANÁLOGO
310.CIVISMO ES EL COMPORTAMIENTO
RESPETUOSO DEL CIUDADANO CON LAS NORMAS DE
CONVIVENCIA PÚBLICA.
a) El urbanismo es una forma de conducta que permite una
adecuada interrelación social.
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
b) El respeto entre conciudadanos permite una vida común TÉRMINO EXCLUIDO
de regocijo. 322. ADVERBIOS
c) La educación cívica en las escuelas orienta la conducta
a) Adentro b) tras c) mientras
de los niños y jóvenes.
d) solamente e) claro
d) La identificación subjetiva del hombre con su ámbito
geográfico y espacial contribuyen a respetar su herencia TÉRMINO EXCLUIDO
cultural. 323.
e) Las normas de convivencia garantizan la paz interna a) Divisa b) Venero c) Galería
entre los individuos. d) Socavón e) Yacimiento
TEXTOS ANÁLOGOS TÉRMINO EXCLUIDO
311. LA REVOLUCIÓN FRANCESA FUE UN 324.
MOVIMIENTO QUE TUVO COMO FINALIDAD EL a) Aviso b) Telegrama c) Esquela
CAMBIO DE GOBIERNO MONÁRQUICO POR EL d) Cártel e) Epístola
GOBIERNO REPUBLICANO. TÉRMINO EXCLUIDO
a) El Islam rechaza la separación entre lo espiritual y lo
325. ÉQUIDOS
temporal.
a) Onagro b) cebra c) mula
b) El quijote de la Mancha fue escrita para combatir la
d) caballo e) impala
afición por los libros de caballería.
c) La Revolución de Túpac Amaru II fue una protesta contra TÉRMINO EXCLUIDO
el abuso de los Corregidores sobre la masa indígena. 326. VEHÍCULO
d) Los descubrimientos tienen como objetivo mejorar el a) Carreta b) Bicicleta c) Carrillo
nivel de vida de la humanidad. d) Auto e) Tren
e) La guerra con Chile se dio por la ambición de las TÉRMINO EXCLUIDO
riquezas guaneras y salitreras detectadas en el Perú. 327. PREMIO NOBEL
TÉRMINO EXCLUIDO a) Octavio Paz b) Doris Lessing
312. EXCRETOR c) Harold Pinter d) V. Aleixandre
a) Diálisis b) Riñones c) Uréteres e) José Donoso
d) Vejiga e) Uretra
ORTOGRAFÍA
TÉRMINO EXCLUIDO 328. Es derivada por prefijación:
313. NOVELAS a) Entrelíneas b) altibajo c) picaflor
a) “Tungsteno” b) “Amalia” c) “Diamantes y perlas” d) renacer e) invernal
d) “El viejo y el mar” e) “Papá Goriot”
ORTOGRAFÍA
TÉRMINO EXCLUIDO 329. Es compuesta por prefijación:
314. DOCTRINA a) matasanos b) aurinegro c) invernal
a) Deportiva b) Religiosa c) Económica d) dígale e) convenir
d) Política e) Jurídica
ORTOGRAFÍA
TÉRMINO EXCLUIDO 330.Determinar la relación de palabras por
315. FLOR parasíntesis:
a) Clavel b) Petunia c) Crisantemo a) pisapapeles-maniobra-antepecho-aguacero
d) Azucena e) Rosedal b) mujerzuela-codazo-aniñado-terrorista
TÉRMINO EXCLUIDO c) maldecido-desterrado-expatriado-misacantano
316. INSTRUMENTO
d) celtíbero-alicaído-cejijunto-aeropuerto
a) Claxon b) Clarinete c) Oboe e) descorazonada-blanquirrojo-altibajo-fui
d) Flauta e) Quena ORTOGRAFÍA
331. Palabras yuxtapuestas:
TÉRMINO EXCLUIDO
317. DEPÓSITO
a) cabizbajo, mataperros, bebecrece
a) Archivo b) Osamenta c) Hemeroteca b) agrobanco, telaraña, lustrabota
d) Almacén e) Biblioteca c) portaaviones, milpiés, madreselva
d) entrelíneas, pararrayos, sobremesa
TÉRMINO EXCLUIDO e) exiliado, manumiso, recategorizado
318. POETAS
a) Ernesto Cardenal b) Martín Adán ORTOGRAFÍA
332.
c)
e) Bryce
Javier Echenique
Heraud d) Juan Parra del Riego Palabras compuestas:
I) Desempleo II) bienestar
III) teórico-práctico IV) semidiós
TÉRMINO EXCLUIDO V) antimotín VI) crotora
319. HABERÍO VII) llegole VIII) veintiséis
a) Macolla b) raigambre c) colmena IV) exhumar
d) clero e) cardumen a) I, II, IV, V b) II, III, VII, VIII c) II, III, I V, VIII
TÉRMINO EXCLUIDO POR CULTURA GENERAL d) II, III, V, VIII e) I, II, III, V
320. CENTROS MINEROS: ORTOGRAFÍA
a) Cuajone b) Acari c) Casapalca 333. Las palabras MANIOBRA Y PUNTIAGUDO están
d) El Alto e) Ilo formadas por el proceso de:
TÉRMINO EXCLUIDO a) Prefijación b) yuxtaposición
321. REG. NATURALES
c) parasíntesis d) derivación
a) Mar Peruano b) Costa c) Selva e) composición propiamente dicha
d) Quechua e) Sierra ORTOGRAFÍA
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
334. Las palabras INCAICO y DESCOLORIDO son:
a) Prefijadas b) yuxtapuestas c) derivadas
d) parasintéticas e) compuestas
ORTOGRAFÍA
335. Es compuesta propiamente dicha:
a) Intervenir b) treinta y seis c) aguatero
d) aurinegro e) submarino
ORTOGRAFÍA
336. Es palabra parasintética
a) Picapedrero b) Geología c) coautor
d) insalubridad e) aniñado
COMPRENSIÓ DE LECTURA Texto 1
Se habla mucho sobre la importancia de una dieta sana,
baja de colesterol; sobre la necesidad de mantener una
actividad física permanente. Pero suele dejarse de lado algo
que quizá es más importante: la actividad mental.
Recordemos que “lo que no se usa, se atrofia”, y esto es
válido también para nuestro cerebro.
Muchos neurocientíficos y psiquiatras están
convencidos de que cuanto más lo desafiemos, cuanto
mayores retos le impongamos, más tiempo se mantendrá
nuestra mente en buenas condiciones. Ya no se considera
una regla general que las personas sufran el deterioro de su
capacidad mental a medida que envejecen. Una mente
acostumbrada al placer de la lectura difícil, así no tenga un
trabajo fijo, continuará lúcida y creativa durante la vejez. El
grave error consiste precisamente en dejar de ejercitarla.
La historia está copada de ejemplos de grandes
intelectuales que a pesar de sus ochenta años de edad,
siguieron mostrando una admirable lucidez. Y esto,
simplemente, porque su vida misma fue un constante reto,
lo que les demandaba, necesariamente, un esfuerzo mental
permanente.
337. La afirmación “lo que no se usa se atrofia”, se
traduce como:
a) la generalización del deterioro a nivel físico de un
órgano.
b) la particularización de aquellos que utilizan a medias sus
órganos.
c) la inactividad genera el decaimiento de las capacidades
humanas.
d) la demacrada salud es producto de la dejadez y
autoconfianza.
e) una relación de causa - efecto entre las actividades que
se realizan.
338. Si no estuviéramos acostumbrados al placer de
la lectura difícil, entonces:
a) sufriríamos grandes trastornos físicos
b) nuestra mente no mantendría su lucidez
c) padeceríamos de desequilibrios psicológicos
d) nuestros conocimientos serían escasos
e) nuestro cerebro se atrofia totalmente
339. Grandes personajes mostraron una admirable
lucidez debido a:
a) un constante ejercicio mental-.
b) los años de lucidez intelectual.
c) la importancia dada a la actividad física.
d) un esfuerzo excesivo de sus cerebros.
e) las experiencias obtenidas en sus vidas.
340. Que las personas “sufran el deterioro de su
capacidad mental a medida que envejecen”, para el
autor:
a) evidencia un mensaje científico.
b) constituye una regla absoluta.
c) muestra el abandono de los objetivos.
d) es producto de la necesidad de aprender.
e) constituye un error del saber común.
341. Por la temática del fragmento, se deduce que el
autor es un:
a) Científico b) neurólogo c) psiquiatra
d) psicólogo e) consejero
COMPRENSIÓN DE LECTURA
Ya en el año 340 a.C. el filósofo griego Aristóteles, en su
libro De los cielos, fue capaz de establecer dos buenos
argumentos para creer que la Tierra era una esfera redonda
en vez de una plataforma plana. En primer lugar, se dio
cuenta de que los eclipses lunares se debían a que la Tierra
se situaba entre el Sol y la Luna. La sombra habría sido
alargada y elíptica, a menos que el eclipse siempre ocurriera
en
del elcentro
momento en que
del disco. Enelsegundo
Sol estuviera
lugar,directamente debajo
los griegos sabían,
debido a sus viajes, que la estrella Polar aparecía más abajo
en el cielo cuando se observaba desde el sur que cuando
se hacía desde regiones más al norte. (Como la estrella
Polar está sobre el Polo Norte, parecería estar justo encima
de un observador situado en dicho polo, mientras que para
alguien que mirara desde el Ecuador parecería estar justo
en el horizonte). A partir de la diferencia en la posición
aparente de la estrella Polar entre Egipto y Grecia,
Aristóteles incluso estimó que la distancia alrededor de la
Tierra era de 400.000 estadios. No se conoce con exactitud
cuál era la longitud de un estadio, pero puede que fuese de
unos 200 metros, lo que supondría que la estimación de
Aristóteles era, aproximadamente, el doble de la longitud
hoy en día aceptada. Los griegos tenían incluso un tercer
argumento a favor de que la tierra debía ser redonda. ¿Por
qué, si no, ve uno primero las velas de un barco que se
acerca en el horizonte, y sólo después se ve el casco?
342. El propósito fundamental del autor es ilustrar:
a) que el pueblo griego era muy sabio.
b) que Aristóteles era un observador empírico.
c) que la lógica es un método de razonamiento.
d) que la antigüedad cometió muchos errores.
e) que el sentido común siempre tiene razón.
343. En el texto, el término ARGUMENTO puede ser
reemplazado por la palabra
a) Concepto b) opinión c) fundamento
d) criterio e) razonamiento
344. De la referencia del autor sobre las estrellas y los
eclipses se desprende que
a) Hacían grandes observaciones celestes.
b) habían muchos astrónomos en Grecia.
c) los griegos eran un pueblo marino.
d) Aristóteles también era un gran astrólogo.
e) explicaban todo en forma mítica.
345. Por la lectura del texto se puede inferir que
a) los griegos sabían que girábamos alrededor del Sol.
b) Colón no fue el primero que pensó que la tierra era
redonda.
c) Aristóteles
d) los Cálculosconocía muchoeran
matemáticos de astronomía.
imprecisos.
e) en esa época se pensaba que la Tierra no era plana.
346. Este es un texto de la especialidad
a) Historia b) Matemática c) Astronomía
d) Lógica e) Filosofía
COMPRENSIÓN DE LECTURA
El insomnio suele atribuirse a la ansiedad o a la
depresión, pero un nuevo estudio revela que los trastornos
físicos también pueden propiciarlo. Unos investigadores de
la Universidad de Wisconsin estudiaron a 3445 adultos que
tenían una afección crónica, depresión o ambas, y
averiguaron que las enfermedades asociadas más
comúnmente con el insomnio grave son, en orden de
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
importancia: la depresión, los trastornos de la cadera, la
insuficiencia cardiaca congestiva, las úlceras pépticas, las
enfermedades pulmonares (asma o enfisema) y el dolor de
espalda.
“Los profesionales de la salud deben tomar en serio el
insomnio por las malas consecuencias que acarrea en el
desempeño cotidiano y en calidad de vida”, comenta el
doctor David Katz, director del estudio.
347. El texto destaca fundamentalmente
a) La importancia del insomnio para la medicina actual
b) Un estudio realizado en la Universidad de Wisconsin
c) El comentario del director del estudio del insomnio
d) Los males de 3445 personas afectadas de insomnio
e) La influencia negativa del insomnio sobre la salud
348. Una afirmación incompatible con el texto:
a) Los investigadores trataron por insomnio a 3445
personas
b) Los profesionales de la salud se preocupan por la
calidad de vida
c) El insomnio tiene que ver con males físicos y
psicológicos
d) Es sabido que las personas deprimidas padecen de
insomnio
e) Es creencia general que la ansiedad es causa de
insomnio
COMPRENSIÓN DE UN TEXTO NO LITERARIO:
FILOSÓFICO
No sólo las cosas bellas hacen la vida del hombre,
también los ratos amargos ayudan a templar el ánimo. Esta
es una de las formas de la "negra belleza" de nuestra vida.
Negra por todo lo que se perdió y se quedó frustrado; por
todo aquello que se desparramó en el camino a modo de
sueños, esperanzas e ilusiones, por todo lo que pensamos
que pudo ser y no se logró, Y la “negra belleza" fue la que
nos enseñó a templar nuestro espíritu para el porvenir
porque nos mostró que debemos conocer bien a la gente en
su justo valor, sin tratar de denigrarla, pero sin
sobrevalorarla mucho, porque nos dijo que la esperanza no
se debe perder; pues, por encima de lo oscuro de las nubes
nuestro cielo debe seguir siendo azul.
Por esto, la vida podríamos concebirla como una pista
de carrera en la cual competimos a diario. Tal vez, todos los
días lleguemos en último lugar y la noche sea la soledad y
derrota, pero no importa; lo importante es que a la siguiente
mañana, al ver brillar nuevamente el Sol, el primer pie que
saquemos de la cama sea para ponerlo en la línea de
partida y correr cada vez más con más firmeza, confiando
que algún día lograremos la victoria que la vida nos debe y
hasta ahora se nos negó",
349. El autor hace una comparación entre el amanecer
y:
a) La ocasión de vivir nuevamente.
b) La oportunidad para que cumplamos nuestras
expectativas.
c) La ocasión para insistir en el cumplimiento de nuestras
metas.
d) La partida en una competencia sin cuartel.
e) La motivación de observar un hermoso cielo
350. En la lectura, una de las formas de «Negra
Belleza», se refiere a:
a) Los momentos desdichados.
b) Las esperanzas ilusorias.
c) Las firmezas, todo lo que tiempla nuestro espíritu.
d) Las cosas bellas inalcanzables.
e) La línea de partida.
351. El autor mira la vida con:
a) Escepticismo b) Optimismo c) Insistencia
d) Relativismo e) Realismo
COMPRENSIÓN DE LECTURA
Es fácil advertir cuán modesto es el lugar que
actualmente ocupa la filosofía de la ciencia en nuestras
universidades. Si se exceptúan los pintorescos cursos de
“epistemología de la ingeniería” de años recientes, la
filosofía de la ciencia se enseña solamente en las facultades
de filosofía, y en éstas no ocupa un lugar importante. ¿Qué
importancia puede dársele a uno de los pocos cursos de
filosofía sistemática que figuran en un plan de estudios que
parece confeccionado en la medida de los especialistas en
filosofía grecorromana y medieval?, ¿Qué importancia
puede tener un curso de filosofía de la ciencia, comparado
con todos los cursos de filosofía y de lenguas muertas? Es
una de tantas materias, acaso la más humilde de todas.
Tan poca importancia se le asigna a la filosofía de la
ciencia en nuestra universidad, que el estudiante es lanzado
a ella inerme. No se le dota, por ejemplo, de nociones
científicas de nivel universitario; no se le equipa con las
herramientas de la lógica moderna y del análisis lógico del
lenguaje; del alemán y del francés. Es claro que a menudo
se hallaba consuelo en la circunstancia de que tampoco se
exigían ciertos requisitos elementales a quienes enseñaban
la materia o simulaban hacerlo.
352. En el texto, la palabra PINTORESCO quiere decir:
a) Predictivo b) rimbombante c) ligero
d) híbrido e) trivial
353. La idea principal del texto es:
a) El pensamiento científico y la trivialidad de la Filosofía
en la Universidad
b) El sistema universitario y el papel que cumple la
Filosofía de la ciencia
c) La poca importancia que se le da a la Filosofía de la
ciencia en la Universidad
d) El sistema
Filosofía universitario y el papel que cumple la
de la ciencia
e) Los rasgos de la enseñanza de la Filosofía de la ciencia
en la educación
354. Una denominación apropiada para el texto:<
a) Filosofía de la ciencia en la universidad
b) El papel de la Filosofía de la ciencia
c) El pensamiento científico
d) Herramientas de la Lógica Moderna
e) Filosofía de la ciencia
355. Una idea incompatible del texto es:
a) la lógica moderna es medular en el campo filosófico
b) hay que saber francés para estudiar Filosofía
c) los planes de estudio inciden en la Filosofía medieval
d) el análisis lógico es intrascendente en Filosofía
e) se dicta un único curso de Filosofía de la ciencia
356. Se infiere del texto, que el profesor universitario
de Filosofía manifiesta:
a) Indecisión respecto de los valores religiosos
b) Insipiencia en su materia
c) Interés en el estudio de la Filosofía cartesiana
d) Cierta intencionalidad en cuanto al análisis lógico
e) Dudas respecto a la Filosofía medieval
TEXTO EXCLUIDO
357.
1) Los caballeros esperaban ocultos en el bosque que
sonara la señal.
2) Primero se escuchó un silbido.
3) Después un ruido ensordecedor de cascos y caballos lo
inundó todo.
4) Los caballeros, personajes de la edad media; lucharon a
favor de los más débiles.
5) Así que cuando los adversarios quisieron reaccionar, ya
era demasiado tarde.
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
a) 3 b) 2 c) 1 d) 5 e) 4 TEXTO EXCLUIDO
TEXTO EXCLUIDO 363.
358. 1) El agua forma, una capa alrededor de la tierra que recibe
1) La piratería es un problema que casi siempre ha el nombre de Hidrósfera.
afectado de mayor a menor medida a la industria 2) La Hidrósfera está formada por el agua salada de los
discográfica. océanos, el agua dulce de los ríos, lagos, corrientes
2) Es muy fácil, por ejemplo, copiar una cinta analógica de subterráneas y hielo, y por el vapor de agua que hay en la
audio utilizando un reproductor con doble pletina. atmósfera.
3) El DVD es un formato capaz de almacenar imágenes en 3) El agua se distribuye en el mundo en un 73% para el
movimiento y sonido con calidad digital. sector agrario, un 18% para la industria y sólo un 9% para
4) En los últimos años, además, los avances en informática el consumo doméstico.
han acrecentado este problema por todo el mundo. 4) La atmósfera es la capa de gases que rodea la tierra.
5) Los factores que han influido son: la utilización del 5) La mayor parte del agua de la Tierra es salada y la mayor
formato MP3, el desarrollo de Internet y la caída de precios proporción de agua dulce se encuentra en forma de hielo.
de las grabadoras de discos compactos. a) 3 b) 1 c) 5 d) 4 e) 2
a) 3 b) 1 c) 5 d) 4 e) 2 TEXTO EXCLUIDO
TEXTO EXCLUIDO 364.
359. ZEUS 1) El algodón probablemente apareció por primera vez en
1) Hijo de Cronos y Rea. India alrededor del 3000 a.C.
2) Su madre evitó que Cronos lo devorará reemplazándolo 2) Aparentemente, Egipto ha cultivado algodón desde
por una piedra envuelta en pañales. tiempos remotos.
3) Rea lo ocultó en el monte Licca, donde la cabra Amaltea 3) De hecho, las figuras humanas pintadas en los antiguos
lo alimentó con su excelente leche. templos egipcios y en las cámaras funerarias llevaban
4) Zeus agradeció a Amaltea. vestidos de algodón.
5) Amaltea fue puesta en el infierno como una 4) El clima cálido de Egipto y la irrigación provista por el
constelación. Nilo crean el ambiente propicio para cultivar un algodón de
a) 3 b) 2 c) 5 d) 1 e) 4 gran calidad.
5) Gracias a su calidad el algodón egipcio es exportado a
TEXTO EXCLUIDO todo el mundo.
360.
a) 3 b) 1 c) 4 d) 2 e) 5
1) Leemos para informarnos, entretenernos, culturizarnos
y educarnos. TEXTO EXCLUIDO
2) La lectura consiste en pasar la vista sobre signos 365.
escritos para reconocerlos. 1) Las decisiones presidenciales determinan el avance o
3) La lectura estimula nuestra imaginación y formación retroceso de un país.
moral. 2) El colonialismo es la conquista de la tierra alejada de la
4) Gracias a la lectura aprendemos el buen uso del idioma. frontera.
5) Mediante la lectura conocemos qué piensan, sienten y 3) Mueve, sin lugar a dudas, intereses comerciales e
quieren otros hombres. industriales: importación de materia prima, exportación de
a) 1 b) 3 c) 2 d) 4 e) 5 materia manufacturada.
4) Se apodera de un mercado comercial que permite
TEXTO EXCLUIDO extraer productos y materias primas industriales.
361. a) 4 b) 3 c) 5 d) 2 e) 1
1) El 6 de agosto de 1945, un bombardero Estadounidense
lanzó en la ciudad japonesa de Hiroshima la primera bomba TEXTO EXCLUIDO
atómica. 366.
2) Dos días después, el 8 de agosto, la URSS le declaró la 1) El mundo natural rodea al hombre.
guerra a Japón. 2) El organismo es un sistema químico altamente complejo
3) El 09 de agosto, un avión estadounidense lanzó otra y bien organizado.
bomba atómica en la ciudad de Nagasaki. 3) Un conjunto de moléculas deja de ser solamente mezcla
4) Los bombarderos en Hiroshima y Nagasaki dejaron un química y pasa a tener vida.
saldo de más de 100, 000 muertos. 4) La Biología moderna se basa en la suposición que las
5) Como consecuencia, el 14 de agosto los japoneses se funciones de los sistemas vivos pueden ser explicados en
rindieron ante los aliados. términos de procesos físicos y químicos.
a) 1 b) 4 c) 2 d) 5 e) 3 5) Lo biológico está ligado a las manifestaciones de la vida.
TEXTO EXCLUIDO a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
362. TEXTO EXCLUIDO
1) Casi todos los libros medievales fueron escritos a mano 367.
por monjes en los talleres de los monasterios. 1) Sin duda, la enfermedad más habitual de todas las que
2) Durante la edad media, los monjes eran de los pocos tienen un srcen vírico es el resfriado común.
privilegiados que podrían leer y escribir. 2) Se debe a un virus muy cambiante, tanto que a lo largo
3) En esta época de gran religiosidad, la obra más copiada de un año, nos puede infectar tres o cuatro veces.
fue la Biblia. 3) Los síntomas son conocidos: inflamación de las
4) Los monjes fueron sumamente cuidadosos, puestos que mucosas nasales y faringea, malestar general y, en algunas
el manuscrito que contenía la palabra de Dios era ocasiones fiebre.
considerado un objeto sagrado, cuya belleza visual debía 4) No existe ningún remedio contra esta enfermedad
reflejar la importancia de su contenido. pasajera, salvo quizá algunos fármacos que atenuan los
5) Para glorificar a Dios, los monjes adornaban las páginas síntomas.
con oro e intrincados diseños. 5) El tratamiento antibiótico para la infección de garganta
a) 5 b) 1 c) 3 d) 4 e) 2 por estreptococos, normalmente es con penicilina.
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
a) 3 b) 5 c) 2 d) 4 e) 1 6) Una de sus obras se titula “Momo y la historia
TEXTO EXCLUIDO interminable”.
368.
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
1) Los más prestigiosos economistas aún no encuentran TEXTO EXCLUIDO
vías económicas que contribuyan a disminuir la pobreza de 373.
las grandes mayorías. 1) Los más prestigiosos economistas aún no encuentran
2) Para la economía los bienes se agrupan en tres vías económicas que contribuyan a disminuir la pobreza de
sectores: primario, secundario y terciario. las grandes mayorías.
3) El primario es el sector que comprende todas las 2) Para la economía los bienes se agrupan en tres
actividades relacionadas con la obtención de la materia sectores: primario, secundario y terciario.
prima. 3) El primario es el sector que comprende todas las
4) El secundario trata acerca de la transformación de la actividades relacionadas con la obtención de la materia
materia prima. prima.
5) El terciario, a su vez, se refiere a la comercialización y 4) El secundario trata acerca de la transformación de la
mercadotecnia de los bienes producidos. materia prima.
a) 3 b) 2 c) 1 d) 5 e) 4 5) El terciario, a su vez, se refiere a la comercialización y
TEXTO EXCLUIDO mercadotecnia de los bienes producidos.
369.
a) 5 b) 3 c) 4 d) 1 e) 2
1) Las finanzas norteamericanas encuentran en la gente un TEXTO EXCLUIDO
efecto importante de producción y agotamiento de riqueza. 374.
2) La población proporciona a los negocios 1) Un objeto irradia calor siempre que sea más caliente que
estadounidenses tanto la fuerza laboral como la el medio que lo rodea.
consumidora. 2) Cuanta más alto sea la temperatura del objeto, más calor
3) Gracias a la inmigración, la población estadounidense irradia.
aumentó rápidamente durante los siglos XIX y XX. 3) La cuantía de la irradiación depende de cómo sea la
4) La población creció con la prontitud necesaria para superficie del objeto.
proporcionar una corriente continua de trabajadores. 4) Una superficie brillante, pulimentada que refleja bien
5) Sin embargo, su crecimiento no fue suficiente para despide poco calor.
arrollar la capacidad de la economía. 5) Los fuegos artificiales que llenan de color el cielo utilizan
a) 3 b) 1 c) 5 d) 4 e) 2 energía radiante.
TEXTO EXCLUIDO a) 4 b) 1 c) 5 d) 3 e) 2
370. TEXTO EXCLUIDO
1) Tipos de Guerra y sus Consecuencias. 375.
2) La historia registra guerras justas e injustas. 1) El cigarro es uno de los principales causantes de cáncer
3) Algunas sirven para emanciparse; otras, para dominar. al pulmón.
4) Una guerra de liberación reivindica el derecho de los 2) Está constituido de modo fundamental por una sustancia
dominados. altamente adictiva: la nicotina.
5) En una guerra se benefician económicamente los que 3) Las compañías tabacaleras se han hecho cómplices de
detentan la industria de armas. este mal.
6) El costo social de estas guerras es muy alto, pues trae 4) El gobierno quiere erradicar esta enfermedad producida
desolación y muerte. por el tabaco.
a) 1 b) 5 c) 4 d) 2 e) 3 5) Las compañías publicitarias han contribuido al aumento
TEXTO EXCLUIDO de la enfermedad.
371.
a) 4 b) 2 c) 1 d) 3 e) 5
1) El machismo es una parte de la cultura general en TEXTO EXCLUIDO
América Latina. 376.
2) Se manifiesta tanto en la actividad política como todo lo 1) Efectivamente era un yate, estaban salvados.
demás. 2) Los náufragos santarroseños habían perdido toda
3) Traducido en forma oral, significa masculinidad. esperanza.
4) Pero en realidad su significado va más allá. 3) El mar comenzaba de nuevo a ondularse.
5) Hace evidente en más de una especie de vida social 4) Ya tenía una semana en aquella isla.
latinoamericana. 5) Un sonido a lo lejos, los hizo temblar de emoción.
6) El sueño ideal tiene muchas conquistas sexuales en su a) 5 b) 2 c) 4 d) 3 e) 1
cuenta
situacióny nunca ha sido desbancado por otro en ninguna TEXTO EXCLUIDO
377.
a) 4 b) 5 c) 6 d) 3 e) 1
I) Los trastornos en la estructura del pelo o del folículo
TEXTO EXCLUIDO piloso srcinan un crecimiento anómalo o una caída precoz
372. o anormal del cabello.
1) Michel Ende nació en 1929 en Alemania. II) El cabello seco o apagado se debe al efecto de distintos
2) Padeció la tragedia de la Segunda Guerra Mundial. productos químicos.
3) Estados Unidos entonces se erigió como una potencia III) El uso demasiado frecuente de permanentes, champús
capitalista. o lociones, sobre todo las que contienen alcohol o álcalis,
4) Esta experiencia contribuyó a afianzar en él, anhelo de pueden provocarlo.
belleza, humanidad y armonía que se refleja en su mundo IV) La causa de la calvicie severa no se conoce, pero en
de fantasía. muchos casos ha sido atribuida a un tumor en la corteza
5) Explicó la estructura del relato infantil para ofrecer una adrenal o a trastornos de la hipófisis, el tiroides o el ovario.
visión simbólica del mundo moderno.
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
V) La aparición precoz de canas se asocia con estados de IV) Por lo general actúan como catalizadores,
ansiedad, emociones intensas, enfermedades carenciales y combinándose con las proteínas para crear
causas hereditarias. metabólicamente enzimas activas que a su vez producen
a) I b) V c) III d) III y IV e) IV importantes reacciones químicas en todo el cuerpo.
TEXTO EXCLUIDO V) Sin las vitaminas muchas de estas reacciones tardarían
más en producirse o cesarían por completo.
378.
VI) El escorbuto es la clásica manifestación de insuficiencia
I) La cocaína procede de una planta llamada coca.
grave de ácido ascórbico.
II) De sus hojas se obtiene, según el proceso químico de
a) I b) IV y V c) III d) II y VI e) V
elaboración, un polvo blanco (el clorhidrato de cocaína) o
unos cristales que proceden de transformar el clorhidrato de TEXTO EXCLUIDO
cocaína en base libre. 383.
III) La heroína se elabora mediante síntesis química a partir I) El corazón humano tiene el tamaño aproximado de un
de la morfina, que se extrae del opio. puño.
IV) La cocaína es una droga que estimula el sistema II) Se localiza por detrás de la parte inferior del esternón, y
nervioso central y que alcanza rápidamente el cerebro. se extiende hacia la izquierda de la línea media del cuerpo.
V) La cocaína se puede fumar en forma de cigarrillo III) En 1967 el cirujano sudafricano Christian Barnard llevó
(mezclado con tabaco), en pipas o en papel de aluminio. a cabo el primer trasplante del corazón de una persona a
VI) Existen centros de rehabilitación para personas adictas otra.
a estas drogas pero difícilmente se recuperan a un cien por IV) Es de forma más o menos cónica, con la base dirigida
ciento. hacia arriba, hacia el lado derecho y algo hacia atrás; la
a) I y II b) III y VI c) III d) VI e) V punta está en contacto con la pared del tórax en el quinto
TEXTO EXCLUIDO espacio intercostal.
379. DETECTOR DE MENTIRAS
V) La miocarditis es la inflamación o degeneración del
músculo cardiaco.
I) Dispositivo empleado en la investigación policial de los
a) I b) III y V c) III d) II y VI e) V
delitos.
II) Se trata de un mecanismo que registra por medio de TEXTO (S) EXCLUIDOS
poligrafía las reacciones emocionales de una persona (en 384.
especial, la sudoración y las fluctuaciones en la presión I) El gobierno repartió víveres entre los damnificados.
sanguínea) ante las preguntas que se le formulan. II) Durante el sismo se rompieron los vidrios de los
III) No resulta infalible, y por ello posee un valor relativo para edificios.
determinar si el interrogado dice o no la verdad. III) Las casas antiguas se derrumbaron.
IV) Muchos resultados de este dispositivo no han sido IV) En algunas zonas surgieron grietas en la tierra.
seguros, es por ello que no es confiable en un ciento por V) La gente no cesó de gritar y llorar hasta que concluyó el
ciento.
a) I b) II y IV c) III d) III y IV e) IV terremoto.
a) I y III b) III y VI c) V d) I e) II
TEXTO EXCLUIDO TEXTO EXCLUIDO
380. 385.
I) El Santo Grial es una vasija mística. I) Los insectos no crecen hasta un tamaño enorme debido
II) En los libros de caballerías se supone haber servido a su diseño.
para la institución del sacramento de la eucaristía. II) Un insecto que fuera monstruosamente grande no
III) Solía ser objeto de incesante e infructuosa búsqueda por podría moverse, pues su esqueleto sería demasiado
parte de los caballeros medievales. pesado.
IV) En la catedral de Chartres existen varias reliquias de III) Un insecto muy grande tendría mucha dificultad para
carácter místico. respirar.
V) La interpretación místico – cristiana ha visto en el Santo IV) El método de respirar de un insecto depende del oxígeno
Grial la búsqueda del hombre de la fuente de la vida eterna. que se difunda en el cuerpo y solo funciona si el insecto es
a) I b) V c) IV d) III e) II bastante pequeño.
V) Los insectos son los animales mejor adaptados del
TEXTO EXCLUIDO
planeta.
381.
VI) Existe la imposibilidad de que los insectos sean de gran
I) ¿Puede ser divertida la escuela? tamaño.
II) ¡Claro que sí! a) V y VI b) VI c) IV d) III y IV e) V
III) No sólo puede serlo, sino debe serlo.
IV) Aprender dentro de la escuela debe ser fácil como lo es TEXTO EXCLUIDO
fuera de ella. 386.
V) El aprendizaje del lenguaje es fácil cuando es relevante, I) Los acontecimientos más importantes de la cultura
integral y real. occidental se han gestado junto a ríos y mares.
a) I b) V c) IV d) III e) II II) Primero fueron los grandes ríos: Nilo, Tigris y Éufrates.
III) Luego fue el mar Mediterráneo y más tarde el océano
TEXTO EXCLUIDO Atlántico.
382. LAS VITAMINAS
IV) Hasta la Segunda Guerra Mundial, Europa fue el centro
I) Las vitaminas participan en la formación de del mundo
hormonas, células sanguíneas, sustancias químicas del V) Ahora le toca el turno al Pacífico, la cuenca más grande
sistema nervioso y material genético. poblada y rica de los espacios oceánicos.
II) La vitamina A se encuentra en la leche, la mantequilla, a) I b) IV c) III d) II y IV e) V
el queso, la yema de huevo, el hígado y el aceite de hígado
de pescado. TEXTO EXCLUIDO
III) Las diversas vitaminas no están relacionadas 387.
químicamente, y la mayoría de ellas tiene una acción I) La salida de la orina se produce por la relajación
fisiológica distinta. involuntaria de un esfínter que se localiza entre la vejiga y la
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uretra, y también por la apertura voluntaria de un esfínter en e) ¡Viva el décimo – segundo aniversario!
la uretra. ORTOGRAFÍA
II) A los niños pequeños, antes de aprender a controlar el 395. Palabra compuesta tildada correctamente:
esfínter urinario, se les escapa la orina en cuanto se llena la
a) históricocrítico b) sabelotodo c) veintitrés
vejiga.
d) sútilmente e) cortésmente
III) La incapacidad para eliminar la orina almacenada puede
deberse a un espasmo del esfínter urinario, al bloqueo del ORTOGRAFÍA
esfínter por un cálculo, a una hipertrofia de la próstata en 396. Palabra que se debe tildar:
varones. a) baloncesto b) asimismo c) esporádicamente
IV) El miedo o temor pueden producir enuresis temporal. d) sutilmente e) dele
V) En los ancianos ciertos tipos de degeneración del ANALIZA EL TEXTO LITERARIO EN VERSO
sistema nervioso provocan incontinencia urinaria. En la plaza
a) I b) III y VI c) II d) III e) V Hermoso es hermosamente humilde y confiante,
TEXTO EXCLUIDO Vivificador y profundo
388. Sentirse bajo el sol, entre los demás, impelidos,
I) El veneno de las serpientes es una mezcla compleja de Llevado, conducido, mezclado, rumorosamente
proteínas que destruyen diversos tejidos del cuerpo, Arrastrado
inmovilizando o matando a la presa. No es bueno
II) Serpiente, nombre común de cualquier reptil que Quedarse en la orilla
pertenezca al suborden Serpientes u Ofidios. Como el malecón o como el molusco que quiere
III) Tienen el cuerpo muy alargado y habitualmente Calcáreamente imitar a la roca
cilíndrico, si bien las serpientes marinas y muchas Sino que es puro y severo arrasarse en la dicha
serpientes arborícolas presentan el cuerpo aplanado De fluir y perderse,
lateralmente. Encontrándose en el movimiento con que el gran
IV) Entre las serpientes más venenosas tenemos a la cobra Corazón de los hombres palpita extendido
real o cobra de Birmania. Como ése que vive ahí, ignoro en qué piso
V) Las serpientes son totalmente ápodas, carecen de Y le he visto bajar por unas escaleras
extremidades externas, aunque algunas conservan Y adentrarse valientemente entre la multitud
vestigios de las patas traseras, visibles en la base de la cola Y perderse….
de las grandes boas y pitones. Vic ente Alexan dre
VI) Están cubiertas de escamas, compuestas de un material 397. Del texto podemos decir que:
epidérmico córneo, dispuestas en hileras regulares y, por lo a) la vida es un superior denuedo
general, solapadas como las tejas de un tejado. b) es hermoso vivir confundiéndose con los demás
a) I y IV b) III y VI c) II d) III e) V c) una vida en soledad es más vivificadora y profunda
ORTOGRAFÍA d) es bueno quedarse al margen de la orilla
e) él vive en un edificio y diariamente se pierde en la
389. Palabra compuesta tildada correctamente:
multitud
a) Conminóle b) fútilmente c) asímismo
d) veintiséis e) atraer LECTURA DE UN TEXTO LITERARIO EN VERSO:
“Yo sé por qué sonríes
ORTOGRAFÍA Y lloras a la vez;
390. Una de las palabras no se tilda:
Yo penetro en los senos misteriosos
a) compralos b) hablesele c) cefalotorax De tu alma de mujer
d) correveidile e) ortograficamente ¿Te ríes….? Algún día
ORTOGRAFÍA Sabrás, niña, por qué:
391. Palabra que se debe tildar: Mientras tú sientes mucho y nada sabes,
a) Dele b) excentricamente c) animose Yo, que no siento ya, todo lo sé
d) manirroto e) portasaco (Bécquer)
398. En el poema se percibe:
ORTOGRAFÍA
a) El desengaño amoroso
392. Una opción no es correcta.
b) Una aparente contradicción
a) Asistí al décimo – quinto juzgado. c) El amor del poeta
b) Suelo llegar esporádicamente. d) La burla de la amada
c) Permítasele entrar al quirófano. e) Una predicción
d) Pregúntale el porqué de su desgracia.
DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO EN VERSO
e) Respondí con un puntapié. Llevo mi vida al hombro o se irá también jugando
ORTOGRAFÍA Por las calles y las horas; con las flores venideras
393. Tilda las palabras en el siguiente texto: La llevo hasta cansarme. De todo amanecer.
“El italo – francEs quedose exhausto, despuEs de la Harta ya de mí En cada infinito
competencia mundial ciclistica, y a la vez atonito por el Sola se ha de ir encontrará un corazón
decimotecer lugar, considerandolo como un puesto Por las calles y las horas y formará con ellos
meritorio, ya que solo ha participado en su continente”. La luna y las estrellas
¿Cuántas palabras compuestas hay? 399. Un título adecuado al poema sería
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 a) Flor marchita b) A cuestas con mi vida
ORTOGRAFÍA c) Las manos de maría d) ¡Adelante!
394. Una opción no es correcta: e) Por tu memoria
a) Quedó en el decimoquinto lugar 400. En los cuatro últimos versos el autor señala el
b) Ágilmente contestó que sí carácter……….. del hombre
c) El examen será teórico – práctico. a) Indomable b) sedentario c) errante
d) Se firmó el convenio ítalo – peruano
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
d) gregario e) indolente
TEXTO LITERARIO EN VERSO
Caminante, son tus huellas
El camino, y nada más;
Caminante no hay camino,
Se hace camino al andar;
Al andar se hace camino
Y al volver la vista atrás
Se ve la senda
Que nunca se ha volver a pisar
401. La idea principal del texto es:
a) Hay que caminar y nada más
b) El hombre camina sin mirar atrás
c) El camino es sinónimo de huella humana
d) La senda de la vida
e) El hombre forja su propio camino
ANÁLISIS DE UN TEXTO NO LITERARIO
Muchos investigadores se preguntan cuál es la mejor edad
para aprender computación. Algunos piensan que a los
niños hay que enseñarles el manejo de la computadora
desde los tres años. En cambio, otros creen que es
necesario retardar su aprendizaje, ya que primero deben
aprender a observar el mundo real antes de entrar a la
máquina.
Todos están de acuerdo que en la infancia, es la etapa ideal
para aprender computación. En ésta, los niños tienen una
facilidad innata para aprender. Exploran la máquina de una
manera natural y prácticamente jugando, se relacionan con
ella.
402. En el texto se destacan en negrita, tres términos
que se refiere a:
a) padres – maestros – máquina
b) niños – maestros - CPU
c) niños
d) – investigadores
investigadores – máquina
– niños – computadora
e) niños – psicólogos - computación
LECTURA DE UN TEXTO FILOSÓFICO:
“El credo religioso difiere de la teoría científica porque
pretende encarnar una verdad externa y absolutamente
cierta, mientras que la ciencia es siempre provisional,
esperando que tarde o temprano haya necesidad de
modificar sus teorías presentes, consciente de que su
método es lógicamente incapaz de llegar a una
demostración completa y final. Pero en una ciencia
“avanzada ” los cambios requeridos son generalmente sólo
aquellos que sirven para proporcionar mayor exactitud; las
viejas teorías conservan su utilidad mientras se trate de
aproximaciones toscas, pero fallan cuando se hacen
posibles algunas nuevas observaciones minuciosas.
Además las invenciones teóricas sugeridas por las viejas
teorías quedan como prueba de que han tenido hasta cierto
punto especie de verdad práctica”
403. Para el autor, el criterio de verdad estaría dado
por la:
a) Demostración b) religión c) teología
d) teoría e) tecnología
DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO LITERARIO EN
VERSO
De tal manera está hecha la vida
Que una brizna de luz puede matarla;
La más leve presión encadenarla,
Y un aroma dejarla mal herida.
Agónica y fatal – desde nacida –
Puede un dolor, no obstante, modelarla
Conferirle belleza en acto y parla,
Toda muerte dejando trascendida.
Más nadie llega a tal aventuranza
Si antes no la ha perdido paso a paso
Junto con el amor y la esperanza.
Porque la vida suele, de rechazo
Unir lo fugitivo de la danza
Con la lenta agonía del ocaso
De: “Las Horas Naturales”
404. La temática del texto es:
a) La agonía b) la vida c) la esperanza
d) lo fugitivo e) el dolor
LECTURA Y DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO
LITERARIO EN VERSO:
“LO FATAL”
“Dichoso el árbol que es apenas sensitivo
y más la piedra dura porque ésta no siente,
pues no hay dolor más grande que el dolor de ser vivo,
ni mayor pesadumbre que la vida consciente.
Ser, y no saber nada, y ser sin rumbo cierto,
y el temor de haber sido y un futuro terror…..
y el espanto seguro de estar mañana muerto,
y sufrir por la vida y por la sombra y por
Lo que no conocemos y apenas sospechamos,
y la carne que tienta con sus frescos racimos,
y la tumba que aguarda con sus fúnebres ramos
y no saber dónde vamos
¡Ni de dónde venimos!”
405. Lo que más teme el hombre es:
a) Su pasado tenebroso b) El presente aciago
c) Un futuro incierto d) La traición de los demás
e) un destino inescrutable.
406. Hasta ahora, es preocupación del hombre:
a) Conocer cómo surgió la tierra
b) Los objetivos de su existencia
c) Si la vida será eterna
d) Si la vida será un episodio
e) Saber el principio y el fin de su existencia
ANÁLISIS DE TEXTO POÉTICO:
Son las palabras las que cantan,
Me postro ante ellas,
Las amo, las adhiero, las persigo.
Son tan hermosas
Que las quiero poner todas en mi poema
Las siento cristalinas, vegetales como frutas
Y entonces, las beso, las liberto,
Todo está en la palabra
407. El tema de estos versos es:
a) Las palabras y el poeta
b) Características de las palabras
c) Poema y palabras
d) Las palabras del pueblo
e) Trascendencia de las palabras
COMPREMSIÓN DE UN TEXTO LITERARIO
“Don Godofredo Vidalón, que posiblemente hubo
escuchado el grito, salió a la puerta y mirando a Grimaldino
habló enérgicamente: “Cualquier día voy a ordenar que le
den veneno para que desaparezca con todos sus gusanos”.
Los transeúntes prosiguieron su camino comentando, eso
diría si se tratara de un perro callejero, pero no de un
loco…..”
(De: “Rastros Sangrantes”)
408. Lo dicho por el personaje trasunta:
a) Indocilidad b) venganza y muerte
c) insensibilidad d) misantropía
e) odio e indulgencia
LECTURA Y ANÁLISIS DE UN TEXTO LITERARIO EN
PROSA
“Un viajero, hombre del norte, está una noche en el
desierto. Los árabes de la caravana se han acostado a
dormir. Y él se aleja del campamento y se sienta en la
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
oscuridad. De pronto se ve rodeado de chacales que le
impiden moverse. Luego, el chacal más viejo le pide ayuda
para desembarazarse de los árabes, sus enemigos
tradicionales, y le entrega una tijera al viajero para que
degüelle a los árabes, al momento aparece un árabe y le
echa un camello muerto, los chacales se abalanzan a
comerlo y, a pesar de los latigazos que el árabe les propina,
siguen comiendo”
409. El cuento simboliza
a) la dependencia de los animales respecto al ser humano
b) la crueldad del hombre para con los animales
c) la traición a la que se dejan arrastrar algunos hombres
d) los esfuerzos de los débiles oprimidos para liberarse de
los
e) opresores
la necedad de los animales, producto de la carencia de
razonamiento
410. El cuento demuestra que los chacales:
a) son animales traicioneros
b) son animales carentes de agradecimiento
c) carecen de voluntad y constancia en su determinación
d) no merecen un mínimo de consideración humana
e) ninguna anterior
DECODIFICACIÓN DE TEXTOS
“Conozco a un hombre que se crió en un sofocante
ambiente de exagerada piedad y se rebeló contra él a
temprana edad. Hoy tiene ya cincuenta años y aún sigue
rebelándose.
La vieja casa de su familia estaba recargada de muebles
y objetos de ornato, la de él es de una simplicidad
espartana. Sus padres eran religiosos hasta el fanatismo, él
es fanáticamente antirreligioso. Sus parientes eran
dogmáticamente conservadores, él es dogmáticamente
radical
e) La materia
TEXTO LITERARIO EN PROSA
Padre a trueque de no casarme con Paris, mandadme
que me arroje de lo alto de una torre, que recorra un camino
infestado de bandoleros, que habite y duerma entre sierpes
y osos o en un cementerio, entre huesos humanos que
crujan por la noche, y amarillas calaveras o enterradme con
un cadáver reciente.
Todo lo haré, por terrible que sea, antes que ser infiel al
juramento que hice a Romeo.
415. Se podría agregar al texto que:
a) la mujer amada prefiera morir antes que contraer
matrimonio con Paris
b) la infidelidad en la mujer que ama jamás podría hacerle
traicionar a Romeo
c) la mujer que ama es capaz de grandes sacrificios antes
que faltar a la palabra empeñada
d) existen algunos fenómenos que hacen crujir a las
calaveras en las noches oscuras
e) toda manifestación sentimental es simplemente una
fantasía juvenil
COMPRENSIÓN DE LECTURA DE TEXTO LITERARIO
EN PROSA
“…..vayánse a otra parte, el mundo es ancho. Cierto es
ancho. Pero yo, comuneros conozco el mundo ancho donde
nosotros los pobres, solemos vivir.
- Y yo les digo con toda la verdad que para nosotros los
pobres, el mudo es ancho pero ajeno. Ustedes lo saben
comuneros. Lo han visto con sus ojos por donde han
andado. Algunos sueñan y creen que lo que han visto es
mejor. Y se van lejos a buscarse la vida”
416. El tema central del texto demuestra que:
a) los comuneros buscan una vida mejor

rotoEste
los individuo se considera
grillos que un libre al
lo esclavizaban pensador,
pasado,por haber
pero se b) el
c) el mundo lo algunos
sueño de forman los comuneros
comuneros
equivoca por reaccionar violentamente contra lo que fue, d) los recuerdos de una vida feliz
sigue encadenado a ello por su propia hostilidad” e) para los pobres el mundo es ancho pero ajeno
411. Lo tratado en el texto es:
DECODIFICACIÓN DE TEXTOS
a) Paradójico b) prolijo c) axiomático “En un mundo en que los códigos de moral cambian
d) pragmático e) vulgar constantemente, un mundo que, en otra épocas tenía por
412. El sujeto de quien se habla desciende de un equitativa la esclavitud justificada, el infanticidio y la quema
hogar: de herejes en la hoguera, la posesión de un criterio moral
a) Heterodoxo b) escéptico c) en rebeldía independiente es esencial.
d) cargado de misticismo e) de simplicidad espartana Por eso aumenta cada día el número de especialistas
LECTURA Y DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO dedicados a formarlo. La moral en sí no puede enseñarse
LITERARIO CIENTÍFICO: deliberada y sistemáticamente, pero sí se puede estimular
“El sonido es la vibración de moléculas que se trasmite
la formación del criterio moral en el niño. Los padres pueden
a través de la materia. El oído humano está construido para hacerlo así y pueden hacerlo de modo interesante y
recibir sonidos transmitidos por el aire, en un rango de agradable, como lo hizo Sócrates con sus discípulos,
frecuencias que va desde 20 ciclos por segundos hasta 20, suscitando disyuntivas morales difíciles y dejando a los
000; es decir, desde los “”bajos” más bajos hasta los “altos”
niños exponer sus ideas acerca de ellas”
417. Por lo dicho en el texto la formación moral es:
más agudos que es capaz de registrar. Estas vibraciones
son transmitidas por el aire que rodea al tímpano, una a) Adrede b) deliberada c) fortuita
d) iniciada con el estímulo e) intencional y casual
membrana como el cuero
interior del conducto de Conectados
auditivo. un tambor, al
entímpano
el extremo
hay 418. Según el autor:
una serie de huecesillos (llamados por su forma “Yunque”, a) las normas morales son versátiles
“Martillo”, “Estribo”,) que transmiten las vibraciones en b) los códigos son equitativos
impulsos eléctricos que son trasmitidos al cerebro por el c) moral es sinónimo de equitativo
nervio auditivo d) Sócrates es disyuntivista
413. El texto tiene como tema central: e) los niños son felices
a) El órgano de CORTI b) El oído y el sonido LECTURA Y ANÁLISIS DE UN TEXTO CIENTÍFICO
c) La velocidad del sonido d) Las partes del oído En el mundo de los seres animales se libra una
e) El tímpano encarnizada lucha por la existencia. Una de sus formas es
414. El sonido se trasmite a través de: la ayuda mutua. La conveniencia de la ayuda mutua se ve
a) La velocidad y eficacia del aire confirmada por el hecho de que está consolidada en los
b) El oído instintos diversos. La ayuda mutua es lo más típico de los
c) Las ondas espaciales rebaños animales. Pero existe también en la forma
d) La vibración de las moléculas simbiosis - asociación de organismos de diferentes especies
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
que viven juntos y se favorecen mutuamente en su
desarrollo - entre especies lejanas. La actinia se aloja en la
concha en que habita el ermitaño. Ella defiende al ermitaño
con sus células urticarias, situadas en los tentáculos, y lo
alimenta con los restos de su comida, mientras el crustáceo
traslada a la actinia de lugar en lugar
419. Según el texto, la lucha por la existencia entre los
animales:
a) impulsa al individuo a luchar contra otros
b) es ajena a los instintos
c) es encarnizada y contraria a la simbiosis
d) se opone a la ayuda mutua
e) incluye la ayuda mutua
420. Según el autor, la simbiosis:
a) permite que todos los animales se conozcan
b) se da entre especies similares
c) es una forma de ayuda mutua
d) es una mezcla de elementos heterogéneos
e) es negativa y va contra los instintos
COMPRENSIÓN DE UN TEXTO NO LITERARIO
CIENTÍFICO
“Los satélites artificiales de comunicación funciona como
altas antenas colocadas en el espacio, sobre el Ecuador, a
36, 000 km. de la tierra. Debido a que se desplazan a la
misma velocidad angular de nuestro planeta, parecen
inmóviles, suspendidos en el espacio.
El satélite de comunicación es un cilindro de 2.37 metros
de diámetro por 2.81 metros de altura”.
421.Respecto a la Tierra, los satélites parecen
inmóviles porque tienen la misma:
a) magnitud vectorial
b) velocidad angular
c) inclinación geométrica
d) fuerza
e) característica de losyastros
de atracción una misma velocidad
COMPRENSIÓN DE LECTURA DE TEXTO NO
LITERARIO (CIENTÍFICO)
La física no es una ciencia nueva. Desde épocas
remotas los hombres han tratado de explicarse los
fenómenos ocurridos y su mutua relación. Como referencia
podemos citar el eclipse de sol. En los hombres de la
antigüedad este fenómeno producía pánico, pero en la
actualidad ya no ocurre lo mismo, puesto que las causas
que lo generan han sido reveladas y el miedo se ha
convertido en admiración ante dicho fenómeno.
En la Edad Media y en la Moderna, la física estuvo
dominada por el pensamiento de Aristóteles, quien sostenía
que la materia es continua y compacta y que la naturaleza
no acepta ningún vacío.
422. Es cierto que:
a) la química no es una ciencia pura
b) el hombre, desde siempre, ha tratado de explicarse los
fenómenos ocurridos
c) la revelación genera admiración
d) la física no es una ciencia nueva
e) más de una es correcta
LECTURA DE UN TEXTO NO LITERARIO
“Después de varios siglos de apogeo, la Cultura Mochica
languidece. El poder político se desplaza a Pampa Grande,
urbe situado en Lambayeque, y Mochica pierde la primacía.
Las influencias serranas irrumpen poderosas y el relajado
espíritu de los costeños no los sabe contener. El intermedio
temprano agoniza y se impone el Horizonte Medio”
423. La lectura trata sobre:
a) El apogeo de los Mochicas
b) El fin de la Cultura Lambayeque
c) La influencia de las Culturas Serranas
d) El final de la Cultura Mochica
e) La agonía del Horizonte Medio
LECTURA Y DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO NO
LITERARIO
La Geometría es una ciencia antigua. El historiador
griego Herodoto cuenta que tuvo su srcen en Egipto, a lo
largo de las orillas del Nilo. El documento más antiguo sobre
este tema es un manuscrito de un estudiante egipcio
llamado Ahmes, de unos mil quinientos años antes de
Cristo.
Se supone que este manuscrito es copia de un tratado
anterior (mil años aproximadamente) ahí describe el uso de
la Geometría de aquellos tiempos, una forma bastante
elemental de medir. La etimología de la palabra “Geometría”
explica su uso inicial ya que su función era la de “medir la
tierra”.
424. El título más adecuado para el texto es:
a) Las funciones del río Nilo
b) Orígenes de la Geometría
c) El manuscrito de Ahmes
d) Importancia del estudio de la Geometría
e) Estudios sobre el antiguo Egipto
LECTURA DE UN TEXTO EN PROSA
“Ayer la veía perderse en el jardín silvestre y junto al
cerro; me pareció que iba rompiendo papeles y me intrigó,
he ido recogiendo los trozos, pero solo había palabras
inconexas.
Debe ser muy buena porque la han dejado salir del
convento con una monja viejita, pero ella sola pasea con su
pesado Cristo sobre el pecho y su breviario lleno de rosas,
lirios y jazmines blancos”
425. ¿Quién veía perderse en el jardín silvestre a la
monja?
a) Un joven b) el narrador c) el párroco
d) su sacerdote e) la novicia
426. Se infiere el texto que:
a) el autor visita diariamente a su madre
b) la religiosa se encuentra en el convento
c) una persona se interesa por una religiosa
d) reconocemos una vocación religiosa en su contenido
e) se habla de Sor María
LECTURA DE UN TEXTO DE CARÁCTER SOCIAL
“El trabajo infantil ha aumentado en forma sostenida a
raíz de la rápida urbanización registrada en los últimos años,
los niños son empleados principalmente en el comercio y los
servicios, y en menor medida en la industria manufacturera.
Se conoce también que en los últimos años, ante una
serie de limitaciones económicas entre familias de condición
media, se han instalado industrias familiares donde también
trabajan niños.
En Lambayeque, esto ocurre por ejemplo en las
ladrilleras donde a diario niños desde los siete años se
levantan a las 5:00 de la mañana para apoyar este trabajo
o para elaborar adobes.
Y es que elescrecimiento
departamental tanto, que laspoblacional
necesidadesy dedemográfico
las familias
pobres aumentan cada día, srcinando que más niños sean
obligados a trabajar para contribuir a querer generar
ingresos económicos para sus respectivos hogares”
427. Del texto se deduce que:
a) los niños obligados a trabajar por los mayores
b) el trabajo infantil ha crecido en los últimos años
c) los niños con su esfuerzo contribuyen a sostener sus
familias
d) el crecimiento demográfico ha incrementado las
necesidades
e) los pequeños trabajan elaborando ladrillos y adobes
LECTURA E INTERPRETACIÓN EN VERSO
¡Vamos pueblo despierta! …¡no temas!
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
¡No te rindas….vamos levántate!
No mueras en la inmensa riqueza
Y en la hipócrita verdad
De algunos que te proclaman,
No mueras en el silencio mordaz
Del destino que te reta
¿No recuerdas acaso a tu inca señorial?
En honor a su grandeza,
Recobra su indómita realeza
¡Vamos pueblo despierta… no te mas!
¡No te rindas….vamos levántate!
428. El título apropiado para los párrafos del texto es:
a) Pueblo dormido b) Himno a mi pueblo
c)
e) Esperanza urbana
Pueblo y muchedumbre d) Grito de esperanza
429. En este caso el poeta se considera:
a) El mejor del país
b) Un gestante de la libertad
c) Protector de los pueblos
d) La voz del canto nuevo y socialmente positivo
e) Un poeta humanista
TEXTO EN VERSO:
Ella está de pie en mis párpados
Y sus cabellos en los míos,
Tiene la forma de mis manos,
Tiene el color de mis ojos,
Se hunde en mi sombra
Como una piedra en el cielo
Tiene siempre los ojos abiertos
No me deja dormir.
Sus sueños en plena luz
Evaporan los soles,
Me hacen reír, llorar y reír
Hablar sin nada que decir
430. Según el poema:
a) solo el amor vence a la muerte
b) el amor lo es todo en la vida
c) los amantes forman un solo ser
d) el amor es sensual y único
e) vivir sin amor es no vivir
COMPRENSIÓN DE LECTURA (TEXTO EN VERSO)
Ya la casa está muerta. ¡Ya no es la misma!
El jardín florido se extinguió… A la desierta
Alcoba ya no sube, escaladora experta,
La vid, en frescos pámpanos, en racimos escasa.
Ya el asno con la alfalfa florecida no pasa
Ni el viejo panadero se detiene a la puerta
Ni platican los padres…. ¡Ya la casa está muerta!
¡Ya no hay voces hermanas! Ya no es la misma casa.
Humedad vidrios rotos. Un acre olor de olvido.
Hieráticas las viejas blancas aves marinas
Se posan en la triste morada solitaria…
Y sobre los escombros del hogar extinguido,
El ñorbo abre en el aire su corona de espinas,
¡Su corona de espinas perfumada y precaria!...
431. En el poema, ¿cuál es el sentimiento o espíritu del
poeta?
a) El desorden y el deterioro le producen incomodidad
b) La añoranza de la casa familiar que ya no es la misma
c) Sus padres y sus hermanas lo dejaron solo
d) la indiferencia ante todo lo que antes él amara
e) El poeta no desea permanece en aquella casa
ANÁLISIS DE UN TEXTO EN VERSO
Yo construyo mi país con palabras,
Digo cielo cuando miro al cielo,
Digo luz, agua, corazón y lo demás ignoro.
El silencio es profundo, pero amo las alturas.
Hombres son y mujeres los que alumbran mis ojos
Y mi voz está con ellos como el aire en que viven
No me importa la muerte si es justo el combate
Por el amor no por el odio he de sobrevivir….
432. ¿Por qué no le importa la muerte al autor?
a) Hombres y mujeres iluminan su camino
b) Busca en el combate la injusticia
c) Puede construir su país con palabras
d) Siente odio si ha de sobrevivir
e) Ama a su patria y a la justicia
TEXTO EN VERSO
“Caminante, son tus huellas
El camino, y nada más;
Caminante, no hay camino
Se hace camino al andar…
433. Para el autor, CAMINO simboliza:
a) Las experiencias vitales b) la senda o sendero
c) las huellas humanas d) ir por rumbos inciertos
e) la historia no descrita
EN PAZ
Muy cerca de mi ocaso, yo te bendigo, vida,
Porque nunca me diste ni esperanza fallida,
Ni trabajos injustos, ni pena inmerecida;
Porque veo al final de mi rudo camino
Que yo fui el arquitecto de mi propio destino;
Que si extraje la miel o la hiel de las cosas,
Fue porque en ellas puse hiel o mieles sabrosas:
Cuando planté rosales, coseché siempre rosas.
Cierto, a mis lozanías va a seguir el invierno:
¡Más tú no me dijiste que mayo fuese eterno!
Hallé sin duda largas las noches de mis penas;
Mas no me prometiste tan sólo noches buenas,
Y en cambio tuve algunas santamente serenas….
Amé, fui amado, el sol acarició mi faz.
¡Vida, nada te debo! ¡Vida, estamos en paz!
A mado Ner vo
434. Cuál es el tema del texto:
a) La serena gratitud ante el milagro de la vida
b) Dar gracias a la vida
c) La experiencia del amor
d) Es la hechura a medida de la vida
e) El cambio de vida
DECODIFICACIÓ DE TEXTOS
“Se quema el tiempo sin cesar
Las horas caen hechas cenizas
Y rueda al abismo de la nada
Las dichas y las penas confundidas”
435. Para el autor:
a) Las dichas son eternas
b) El tiempo se convierte en pena
c) Las aflicciones, las satisfacciones y el tiempo son
efímeros
d) El tiempo es ceniza sin cesar
e) Las penas son abismos de la nada
TEXTO LITERARIO: VERSO
Yo construyo mi país con palabras,
Digo cielo cuando miro al cielo
Digo luz, agua, corazón y lo demás ignoro.
El silencio es profundo, pero amo las alturas.
Hombres son y mujeres los que alumbran mis ojos
Y mi voz está con ellos como el aire en que viven
No me importa la muerte si es justo mi combate.
Por el amor no por el odio he de sobrevivir.
Yo canto en las matanzas, yo bailo
Junto al fuego, yo construyo
Mi país con palabras
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
436. El tema del texto es: “Mi fantasía viene de un abolengo moro:
a) Expresar su solidaridad con el Perú los Andes son de plata, pero el león de oro;
b) Expresar su compromiso de construir a su país con la y las dos castas fundo con épico fragor
palabra La sangre es española e incaico es el latido;
c) Combatir con la palabra un sistema explotador ¡y de no ser poeta, quizá yo hubiese sido
d) Justificar el título del poema un blanco aventurero o un indio Emperador!
e) Precisar con firmeza el determinado quehacer del (Blasón – J osé S antos C hocano)
hombre 441. El verso es un canto a:
437. La segunda estrofa expresa: a) La raza incaica b) La conquista española
a) Que construye en las alturas c) El orgullo de un mestizo d) El mestizaje del poeta
b) La luz está en la humanidad e) La soberbia del autor
c) Sus palabras son vitales como el aire LECTURA Y DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO
d) Su solidaridad con todos los hombres
e) La oposición entre las palabras y el silencio LITERARIO
El día queENllegamos
PROSA repicaban las campanas. Eran las
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE UN TEXTO EN cuatro de la tarde. Todas las mujeres y la mayor parte de los
VERSO hombres estaban arrodilladas en las calles. Mi padre se bajó
Siglos hace que te vimos del caballo y preguntó a una mujer por la causa de los
asomar, resplandecer, repiques y del rezo en las calles. La mujer le dejo que en
desvaneciendo a la neblina… - ese instante operaban en el colegio al padre linares, santo
¿Quién eres?preguntamos
– y tú predicador de Abancay y Director de Colegio. Me ordenó
dijiste : soy el camino, la verdad y la que desmontara y que me arrodillara junto a él. Estuvimos
vida. Y después que un rey cerca de media hora rezando en la acera. no transitaba la
laceró con espinas tu presencia gente; las campanas repicaban como llamando a misa.
terrena sonaron las campanas, el adiós Soplaba el viento y la basura de las calles nos envolvía.
- ¿A dónde vas? – preguntamos Pero nadie se levantó ni siguió su camino hasta que las
Y tú dijiste : vuelvo a mi ser, campanas cesaron.
a ese botón de auroras prometidas
Desde entonces estamos yendo J os é Marí a A rg uedas
tras de ti 442. El tema del texto es:
Pese a la oquedad del mundo. a) El profundo espíritu religioso de los forasteros
En noches sin luz artificial b) El respeto a las costumbres rituales del pueblo
tú, Cristo Maestro c) La llegada a Abancay y la operación del director del
eres lucero que guía la senda. colegio

438. La expresión: “En noches sin luz artificial”, significa:

d) La
e) La admiración por el padre
llegada del forastero y laLinares, director
dirección del colegio
del viaje
a) Sin alumbrado eléctrico TEXTO NO LITERARIO FILOSÓFICO
b) Un cielo estrellado Un príncipe que ame la religión y témale es un león que
c) Momentos difíciles en la vida cede a la mano que le acaricia o la voz que le aplaca; el que
d) Mover claramente en la oscuridad tema la religión, odiándola, es como las fieras que muerden
e) Vivir atormentado la cadena que les impide lanzarse contra los que pasan; el
439. “El botón de auroras prometidas”, es que no tiene religión es como un animal temible que sólo
a) La ternura b) La bondad c) La fe siente su libertad cuando desgarra y devora.
d) La esperanza e) La misericordia La cuestión no es saber si se es mejor que determinado
hombre o pueblo no tenga religión, o que abuse de que la
ANÁLISIS DE TEXTO POÉTICO: tiene, sino saber qué mal es menor, que se abuse a veces
Aves de paso que en flotante hilera de la religión o que no exista entre los hombres.
recorren el azul del firmamento, 443. Señale la idea compatible en torno a la religión:
exhalan a los aires un lamento, a) es la forma más eficaz para que la sociedad se olvide
y se disipan en veloz carrera. del odio
Son el amor, la gloria y el contento. b) es uno de los medios del cual se vale la sociedad para
¿Qué son las mil y mil generaciones controlar al hombre
que brillan y descienden al ocaso c) es la peor de las cadenas que obstaculizan al buen
que brillan y sucumben a millones? príncipe
Aves de paso d) es el único medio del cual se sirve la sociedad contra los
Inútiles, oh pechos infelices, ateos
al mundo encadenarse con raíces. e) hace al hombre un ser encadenado a su propia libertad
Impulsos misteriosos y pujantes ANALOGÍA TETRANÓMICA
nos llevan entre sombras, al ocaso, 444. DEUDOR :BUHARDILLA ::ACREEDOR :TEJADO
Qué somos ¡ay! eternos caminantes a) Frío: dormitorio: calor: baño
Aves de paso b) Páramo : fértil :: mesa : comedor
440. En el poema, el autor expresa: c) Invierno : sala :: verano : alfombra
a) El amor, la gloria y la alegría son duraderos d) Filántropo : sótano :: misántropo : suelo
b) Los seres humanos viven felices durante toda su e) Sabio : despensa :: ignorante : cocina
existencia
c) La fugacidad de la vida ANALOGÍA TETRANÓMICA
d) El olvido es posible en la mayoría de las personas 445. GERMEN : DESPLUMAR :: GALLINA :
e) El final del ser humano en este mundo ENFERMEDAD
a) infancia: desvestir: mujer: vejez
LECTURA DE UN TEXTO EN VERSO: b) descuido: escamar: piel: cuidado
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
c) explosión: trasquilar: oveja: desastre a) pluviómetro: barómetro b) podómetro: cronómetro
d) accidente: cacarear: gallina: dolor c) termómetro: voltímetro d) anemómetro: tensiómetro
e) alegría: amar: hombre: éxtasis e) eolómetro: estetoscopio
ANALOGÍA DE PARALELISMO COMPUESTO ANALOGÍAS DE PARALELISMO COMPUESTO
446. ………………..: FLOR 456. DESPRECIO : …………. ::
SOL : ……………. ………………….. : ¡AGH!
a) Rosa: alumbre b) florería: astro a) ¡bah! : Repugnancia b) desdén: ¡oh!
c) hortensia: estrella d) símbolo: nota c) Satisfacción: ¡hum! d) ¡ah!: casualidad
e) perfume: verano e) ¡uf! : cansancio
ANALOGÍA TETRANÓMICA TEXTO FILOSÓFICO
447. MUJER : RECTOR :: HOMBRE : RECTORÍA Pero la virtud es para mí como la providencia: una
a) terno : artista :: chaleco : exposición necesidad desconocida, un poder misterioso que concibo y
b) peineta
c) blusa : profesor
: facultad :: peine: :Universidad
:: camisa facultad desconozco. Entre oprimía
visto que el fuerte los hombres la heque
al débil, buscado enengañaba
el sabio vano. He
d) saya : medicina :: pantalones : asamblea al ignorante y que el rico despreciaba al pobre. No pude
e) infanta : Alcalde :: infante : alcaldía encontrar entre los hombres la gran armonía que Dios ha
establecido en la naturaleza
ANALOGÍA TETRANÓMICA 457. El poder misterioso es para el autor:
448. HERÁLDICA : HIEROCR ACIA:: ESCUDOS: FARAÓN a) Dios b) La fuerza espiritual
a) numismática : efebocracia :: monedas : jóvenes c) La gran armonía d) El hombre y Dios
b) estilística : democracia :: belleza : libertad e) La virtud
c) genética : aristocracia :: ARN : rey
d) docemática : plutocracia :: decenas : ricos DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO NO LITERARIO
e) acústica : eucracia :: sonido : solteros Infundía respeto, a pesar de su anticuada y sucia
apariencia. Las personas principales del Cuzco lo
ANALOGÍA TETRANÓMICA saludaban seriamente. Llevaba siempre un bastón con
449. TEORÍA :ESPÍA ::PRÁCTICA :INFORMACIÓN
puño de oro, su sombrero de angosta ala, le daba un poco
a) crisis : agitador :: violencia : rehén de sombra sobre la frente. Era incómodo acompañarlo,
b) preocupación : filibustero :: síntesis : botín porque se arrodillaba frente a todas las iglesias y capillas o
c) aspiración : dinero :: meta : trueque se quitaba el sombrero en forma llamativa cuando saludaba
d) problema : cura :: solución : anatema los frailes.
e) pensamiento : editor :: acción : publicación 458. En este párrafo se dice que el personaje
ANALOGÍA TETRANÓMICA a) era una persona anciana y anticuada
450. BOYADA : TRIGO :: ARROZ : BUEYES b) Saludaba muy cortésmente a los viandantes
a) resma : papa :: camote : reses c) Infundía respeto en los cuzqueños
b) jardín : apio :: oca : flores d) No usaba ninguna protección sobre la cabeza
c) jauría : barco :: nave : perros e) Tenía problemas al caminar
d) bosque : avena :: cebada : pino LECTURA Y COMENTARIO DE UN TEXTO
e) recua : bandera :: escudo : acémilas La narración está regida por un doble principio de
ANALOGÍA TETRANÓMICA organización interna, por un lado el mundo narrado se
451. MADERA : PEDAL :: PIE : SILLA despliega de acuerdo con un sistema de encadenamientos
a) árbol : omóplato :: hombro : mueble lógicos, de causalidad y temporalidad. El relato introduce un
b) cochinilla : anzuelo :: carnada : tinta ordenamiento inteligible de los hechos, organiza la serie de
c) pez : dedal :: dedo : nada circunstancias y alternativas que configuran la historia y, por
d) médico : hospital :: perro : ladra tanto, se integra al sistema de una cultura o de un periodo
e) autor : pintor :: pincel : obra histórico determinado.
ANALOGÍA DE PARALELISMO COMPUESTO El Quijote como sabemos se propone ser parodia de los
libros de caballerías, y Don Quijote resulta entonces un
452. SENDOS:…………::
protagonista paródico del caballero andante – Alonso
………………: PRONOMBRE Quijano fascinado por la literatura de caballerías, sabe que
a) adverbio: tú b) sustantivo: contigo para existir como caballero debe respetar ciertas reglas de
c) verbo: mira d) adjetivo: sí investidura : un caballo, una dama a quien ofrecer sus
e) pronombre: mí proezas, una armadura, toma la armadura que había
ANALOGÍA DE PARALELISMO COMPUESTO pertenecido a su bisabuelo, conviene a su viejo caballo en
453. “PLATEROROMANTICISMO
Y YO”: ...................:: Rocinante, inventanombre
prácticamente
.....................: busca un mejor para sí amismo
Dulcinea del Toboso
(Quijote guarday
a) J.R.Jiménez: Bécquer b) Prosa: Verso alguna resonancia con Lanzarote, el famoso caballero).
c) España: Francia d) “La Ilíada”: “La Odisea” 459.Don Quijote nace de la literatura, del
e) Modernismo: “María” conocimiento de las convenciones que gravitan en:
ANALOGÍAS DE PARALELISMO COMPUESTO a) Los textos de caballería
b) En los cuentos c) En las leyendas
454. YUXTAPOSICIÓN: ………….::
.………….. : MALHADADO d) En la narración e) En la historia
a) Sustantivo: adjetivo b) tragaluz: parasíntesis COMPRENSIÓN DE LECTURA
c) prefijación: picapedrero d) compuesta: simple “La consolidación de la frontera con el Ecuador y la
e) yuxtaponer: sietemesino superación de los asuntos pendientes con Chile, permitirán
que por primera vez en la historia republicana inauguremos
ANALOGÍAS DE PARALELISMO COMPUESTO
una etapa política liberados de las hipotecas territoriales
455. VIENTO : ……………. ::
que condicionaron pesadamente nuestra acción
PRESIÓN ARTERIAL: ……..… internacional y sangraron la economía nacional"
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
460. Del texto se deduce que:
a) El problema con Ecuador fue solucionado en 1941
b) Los países son limítrofes
c) Los problemas fronterizos afectan la economía de un
país
d) Los pueblos americanos deben vivir en paz
e) Una nueva etapa política tienen los gobernantes
DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO CIENTÍFICO
Un dramático aumento de la temperatura sufrirá nuestro
planeta en las próximas dos o tres décadas, lo que en
consecuencia traerá cambios en las costas, clima y
ecología de los países. Esa elevación de la temperatura;
consiguientemente, hará elevar el nivel de las aguas de los
océanos. Situaciones trágicas se producirán a raíz de este
fenómeno, según el científico Jim Ellis, director general del
Departamento de Investigación Científica de Nueva
Zelandia, en las principales ciudades de ese país, al igual
que gran parte de sus zonas agrícolas y ganaderas
quedarán anegadas y destruidas por las aguas.
Pero también corren el peligro de quedar sumergidos,
porque no son muy elevados, los atolones y archipiélagos
del Océano Pacífico.
Ellis dio a conocer que desde 1970 su departamento ha
comprobado que existe un aumento continuo de bióxido de
carbono en la atmósfera, causando por actividades
humanas. Explicó que esa sustancia es el principal motivo
del “efecto invernadero”, que retiene el calor en las capas
más bajas de la atmósfera.
A su vez, el científico pidió aunar esfuerzos a ingenieros,
políticos y sociólogos, los que junto a los científicos harán
una planificación para combatir “esa amenaza natural que
no están natural”.
461. La palabra subrayada en el texto significa:
a) Estériles b) Inundadas c) Eriales
d) Calientes e) Embravecidas
462. Una denominación apropiada para el texto es:
a) El bajo nivel de las aguas de los océanos
b) El bióxido de carbono en la atmósfera
c) Causa y consecuencias del aumento de temperatura
d) Los cambios de algunas zonas costeras de los países
e) Las situaciones desastrosas y los fenómenos
atmosféricos
LECTURA Y COMENTARIO DE UN TEXTO NO
LITERARIO CIENTÍFICO:
“La ciencia de la electricidad nunca dejó de ser
realmente una metáfora: la noción del fluido eléctrico. Pero
sugirió muchas analogías fructíferas, como la diferencia de
potencial, la dirección del flujo, etc. La sugestión hecha por
Faraday, acerca de las líneas o conductos de fuerza pudo
haber sido tomada por muchos en un sentido más o menos
literal, para la actual teoría del electrón, ha mostrado que se
trataba de una metáfora que en su época se justificó por las
fructíferas analogías a que condujo”.
463.
En el
a) Refuta texto, la teoría
completamente elect
a la rónica:
teoría de las líneas de fuerza
b) Reduce a la teoría de las líneas de fuerza a una
concepción figurada
c) Modifica a la teoría de las líneas de fuerza en un sentido
literal
d) Contradice en un sentido analógico a la teoría de las
líneas de fuerza
e) Afirma la descomposición molecular de los átomos
COMPRENSIÓN DE LECTURA
(CARÁCTER HISTÓRICO)
“El establecimiento del imperio incaico inauguró la
tercera de las tres etapas del antiguo Perú, denominadas
con frecuencia horizontes por la relativa homologación
cultural que implica en el área andina cada uno de estos
horizontes, aunque gestada srcinalmente en buena parte
por rasgos culturales recibidos desde los pueblos costeños
a través del tráfico de los continuos viajes migratorios,
significó en un momento, una marcada influencia o el
predominio de la sierra sobre la costa, esto es, el
tratamiento del mundo que enunciaba el advenimiento de
nuevas ideas”.
464. En el surgimiento de los horizontes hubo:
a) Influencia de la costa b) Influencia del área andina
c) Tráfico comercial d) Viajes migratorios
e) Inmigración
ANÁLISIS DE TEXTO LITERARIO:
En tus aulas sanjosefinas se anida el calor espiritual de
la cultura; aunque ciertas preguntas me hacían estremecer
y es que en ocasiones no sabía qué decir, pero nada
importaba porque ahí estaban los profesores para guiar mis
pensamientos haciéndome perder el temor y me llevaban
hacia la luz de un nuevo conocimiento. Tus exámenes
frecuentes me permitieron descubrir cuántas gradas del
saber logré subir.
465. El autor resalta:
a) El cariño en sus profesores
b) La estimación que siente por su colegio
c) Cómo eran los exámenes
d) La forma cómo adquirían los conocimientos
e) El temor sin solución a los exámenes frecuentes
COMPRENSIÓN DE LECTURA
“…En Ayacucho la población monolingüe quechua –
hablante disminuye en un 12.29% .Los hablantes bilingües
crecen en un 11.13% en cambio el incremento de la
población monolingüe hispano – hablante siente cada vez
más fuerte la necesidad de aprender castellano, como uno
de los medios para salir del aislamiento en que vive, pero
no abandona
466. El títuloelque podría llevar el texto sería:
quechua y se hace bilingüe…”
a) La situación lingüístico ayacuchana.
b) El aumento del bilingüismo.
c) La ecuación bilingüe.
d) El papel del quechua en Ayacucho.
e) El hombre andino.
PLAN DE REDACCIÓN
467.
I) La tuberculosis es una enfermedad infectocontagiosa
que se debe prevenir.
II) Consecuencias que puede provocar esta dolencia.
III) Recomendaciones para prevenirla.
IV) Causas principales que producen la tisis.
V) Síntomas que presenta esta enfermedad.
a) I – V – III – II IV
– b) II – IV – III – I – V
c) V – IV – II – I III
– d) IV – II – III – I – V
e) I – IV – V – II – III
PLAN DE REDACCIÓN O SECUENCIALIDAD DE
PÁRRAFOS
468. LAS CONSTELACIONES
1) Estas agrupaciones se conocen como las
constelaciones.
2) A primera vista, puede parecer caótico, pero ya desde la
antigüedad se intentó hacer una organización de todos
aquellos cuerpos celestes.
3) No todas las constelaciones fueron fijadas en la
antigüedad sino que algunas han sido fijadas en tiempos
modernos
4) Cuando se mira al cielo en una noche sin nubes
podemos ver una gran multitud de astros
5) La fantasía del hombre agrupó a las estrellas más
brillantes imaginando estructuras que le recordaban a
figuras, unas mitológicas, otras de objetos, otras de
animales
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
La secuencia correcta es:
a) 2, 5, 3, 1, 4 b) 4, 2, 5, 3, 1 c) 5, 3, 1, 4, 2
d) 4, 2, 5, 1, 3 e) 2, 5, 3, 4, 1
PLAN DE REDACCIÓN
469. LA ELECCIÓN VOCACIONAL DEL PAPA JUAN
PABLO II
I) Luego de ese primer acercamiento a la carrera del
sacerdocio, estallada la II Guerra Mundial, el Joven Karol,
junto con otros amigos, estableció una universidad
clandestina.
II) Celebra su primera misa en la cripta de San
III) Leonardo, en la catedral de Wavel.
IV)
visitaUnpastoral,
encuentrole con
hizoel considerar
cardenal Sapieha, durantedeuna
la posibilidad
vocación del sacerdocio
V) Aclarada su vocación y, luego de varios años de
preparación, el 1 de noviembre de 1946, a la edad de 26
años, Karol Wojtyla fue ordenado sacerdote en el Seminario
Mayor de Cracovia.
En el colegio pensaba seriamente en continuar estudios de
filosofía y lingüística polaca.
a) III, IV, II, I, V b) III, II, IV, V, I c) V, III, II, I, IV
d) V, III, I, IV, II e) IV, III, II, V, I
PLAN DE REDACCIÓN
470. CONCURSO ARTÍSTICO
I) Se decide convocar a un concurso para elegir un logo
adecuado.
II) Luego de la evaluación de todos los trabajos
presentados hay un indiscutible ganador.
III) El nuevo colectivo Arte Libre necesita un logo.
IV) Los artistas interesados se esmeran en sus diseños.
V) Elaboran las bases del concurso y las publican en los
diarios.
a) III, V, I, IV, II b) V, III, I, II, IV c) II, IV, V, I, III
d) III, I, V, IV, II e) I, III, IV, V, II
PLAN DE REDACCIÓN
471. VIAJES DE COLÓN
I) Al determinar la ruta hacia América llega al
interior: Puerto Rico y Jamaica.
II) Colón intenta vender el viaje a las Indias a la corona
portuguesa.
III) Desembarca en las costas de América del Sur
(Venezuela) luego de conocer las islas del Caribe.
IV) Al ser rechazada su propuesta, Colón hace tratos con
la corona española.
V) En su primer viaje descubre Cuba y Haití, las islas
exteriores del Caribe.
a) IV, II, V, I, III b) III, IV, I, II, V c) III, I, V, II, IV
d) II, IV, I, V, III e) II, IV, V, I, III
PLAN DE REDACCIÓN
472. LOS PROBLEMAS DE LECTURA DE LALO
I) Sus padres no pudieron comprarle libros cuando era
pequeño.
II) Actualmente, tiene problemas con la fluidez de su
lectura.
III) Tampoco pudo leer asiduamente cuando era
adolescente.
IV) Lalo se crío en una familia de escasos recursos
económicos.
a) IV, I, III, II b) I, IV, III, II c) I, III, II, IV
d) IV, III, I, II e) IV, I, II, III
PLAN DE REDACCIÓN
473. EL IMPERIO DEL BRASIL
I) Pedro, con el título de Pedro I, se corona emperador del
Brasil.
II) Al morir la reina María (1816) su hijo Joao VI asume el
poder y continúa residiendo en Brasil.
III) Napoleón Bonaparte, como parte de sus planes
expansionistas en Europa, invade Portugal.
IV) En 1821, Joao VI regresa a Lisboa y su primogénito,
Pedro, declara la independencia de Brasil.
V) La familia real portuguesa, antes de que los franceses
tomen Lisboa, la capital, huye a la colonia de Brasil.
a) II, III, V, I IV b) II, V, III, IV, I c) V, III, II, IV, I
d) III, V, II, IV, I e) V, II, III, I IV
PLAN DE REDACCIÓN
474. UN DÍA DOMINGO
I) Los ladrones aprovechan la ausencia de María para
sustraer sus pertenencias.
II) Es invitada a pasar el domingo en la playa.
la III) Sin el menor remordimiento, llevan los objetos robados
a Las Malvinas para venderlos.
IV) Al ver que María se dirige a la playa, dos ladrones se
dirigen a su casa.
V) Llegado el domingo se prepara para pasar todo el día en
la playa y abandona su casa.
a) III, IV, V, I, II b) II, V, IV, I, III c) II, V, IV, III, I
d) II, IV, V, III, I e) III, I, IV, V, II
PLAN DE REDACCIÓN
475. LOS PROYECTOS DE PEDRO
I) Postuló a una beca internacional y, debido al esfuerzo
que le puso a su preparación, ganó el concurso.
II) Hace meses está subempleado, a pesar de que es un
profesional altamente calificado.
III) Hace cinco años, Pedro trabajaba en un centro de
investigación de tubérculos, pero pensaba capacitarse en el
exterior.
IV) Regresó hace más de un año al Perú lleno de ilusiones
y proyectos de desarrollo.
V) Piensa, a pesar suyo, regresar a hacer carrera en
Europa.
a) I, III, IV, II, V b) II, I, IV, III, V c) IV, III, II, I, V
d) III, I, IV, II, V e) I, III, II, IV, V
PLAN DE REDACCIÓN
476. LA CLASIFICACIÓN DE LA LEUCEMIA
Caribe I) Al principio se pensaba que el desconocido cáncer a la
sangre o leucemia era un subtipo de cáncer al cerebro.
II) La leucemia, enfermedad relativamente moderna, fue
considerada como castigo divino en el siglo XIX.
III) El descubrimiento del cáncer supuso una tipología
distinta de enfermedades.
IV) Muchas enfermedades no fueron identificadas sino
hasta inicio del siglo XX con la ayuda de la moderna
tecnología.
V) Distintos tipos de cáncer asociados con órganos vitales
fueron los primeros en ser estudiados.
a) IV, II, III, I, V b) I, II, III, IV, V c) II, III, IV, V, I
d) II, III, IV, V, I e) II, IV, III, V, I
PLAN DE REDACCIÓN
477. LA TÉCNICA DEL VIDRIO SOPLADO
I) Esta técnica fue empleada por los romanos, entre los
siglos V y el XV.
II) La burbuja que se forma debe ser manipulada de modo
que dé la forma deseada.
III) Alrededor del siglo I a.C., los sirios inventaron la técnica
del vidrio soplado.
IV) El soplado depende de una caña hueca que se introduce
en el vidrio fundido.
V) En la actualidad, no ha sufrido grandes cambios.
a) III, I, V, II, IV b) IV, II, I, III, V c) III, IV, II, I, V
d) IV, I, II, III, V e) III, V, II, I, IV
PLAN DE REDACCIÓN
478. LA ACUICULTURA
I) A inicios del siglo XX, se difundieron técnicas para la
crianza de peces en ríos.
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II) Los primeros nativos que incursionaron en la selva, a IV) La humanidad siempre ha buscado dominar la
fines del siglo IX, cultivaban ciertos peces fluviales. electricidad y generarla a discreción.
III) El uso de estas técnicas de crianza de peces permite la V) La electricidad fluía por un alambre que unía el último
derivación de cauces naturales hacia reservorios y disco de zinc con el primero de cobre.
represas. a) II, III, IV, V, I b) III, I, V, II, IV c) IV, II, I, III, V
IV) Mediante descubrimientos muy recientes, el hombre ha d) II, IV, I, III, V e) IV, II, III, I, V
creado complejos de acuicultura que maximizan el uso de PLAN DE REDACCIÓN
las aguas al combinar la crianza de peces y crustáceos con 484. LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
una agricultura intensiva.
I) El manejo político de los programas televisivos.
V) Existen testimonios que describen la piscicultura con
II) Los medios de comunicación y la política.
fines decorativos en Japón a mediados del siglo XVII
III) Los medios de comunicación y su papel en la sociedad.
a) II, V, III, I, IV b) III, II, IV, V, I c) II, V, I, III, IV
IV) Conductores de los noticieros televisivos “basura”.
d) V, II, I, III, IV e) II, V, IV, I, III
V) La utilización y manipulación de los medios de
PLAN DE REDACCIÓN comunicación con fines políticos.
479. DANTE ALIGHIERI a) IV, II, V, I, III b) II, III, IV, I, V c) II, V, III, I, IV
I) Mientras duró su exilio compuso el tratado filosófico El d) III, II, V, I, IV e) III, II, I, V, IV
banquete. PLAN DE REDACCIÓN
II) Durante su juventud compuso sonetos amorosos. 485. LA PÓLVORA,UN GRAN DESCUBRI MIENTO
III) Desempeñó cargos públicos en Florencia, hasta que
tuvo problemas con una facción política del partido en el que I) Los milenarios chinos la usaban sin saber exactamente
su poder explosivo.
militaba.
II) Su descubridor fue Fray Bartolo Schweartz, aunque
IV) A causa de conflictos con una facción de los güelfos,
antes ya había sido utilizada.
Dante es expulsado de Florencia.
III) En la Edad Media se hicieron muchos descubrimientos
a) II, IV, I, III b) II, III, I, IV c) II, III, IV, I
importantes.
d) II, IV, III, I e) IV, I, II, III
IV) Uno de los descubrimientos que más impactó, en la
PLAN DE REDACCIÓN Edad Media, fue la pólvora.
480. EL PROCESAMIENTO DE CEITE A DEPALMA V) Consecuencias que trajo consigo su descubrimiento.
I) Se separan los racimos de la fruta. a) V, IV, II, III, I b) III, IV, II, I, V c) II, IV, III, V, I
II) Es necesario filtrar y clarificar el líquido para obtener el d) II, III, V, I, IV e) III, IV, V, II, I
aceite purificado. PLAN DE REDACCIÓN
III) Se afloja la fruta de los racimos utilizando esterilización 486. LAS MITOLOGÍAS MODERNAS
a vapor. I) Las mitologías de nuestra época se desplazan
IV) Se transportan las frutas a los digestores, donde se las rápidamente, aparecen pronto y luego abandonan
calienta
V) paralibre
El aceite convertirlas
se drenaen depulpa.
la pulpa digerida y, luego, ésta repentinamente el pensamiento.
II) En los tiempos antiguos, las tradiciones mitológicas
se exprime y se centrifuga para extraer el aceite crudo estaban sistemáticamente entrelazadas y eran perdurables.
restante. III) En la actualidad no son tan duraderas.
a) III, I, V, IV, II b) V, II, IV, III, I c) I, III, V, IV, II IV) El tiempo siempre parece fluir más de prisa.
d) IV, II, V, I, III e) III, I, IV, V, II V) Las mitologías sobrevivían cientos o miles de años.
PLAN DE REDACCIÓN a) IV, I, III, II b) III, II, IV, I c) II, IV, III, I
481. HISTORIA DE UNA CONVERSIÓN d) I, IV, III, II e) IV, III, II, I
I) María, esposa de Fernando, cae gravemente enferma. PLAN DE REDACCIÓN
II) Ella recupera la salud y Él consolida su incipiente fe en 487. EDAD DE HIERRO
Dios. I) Los hititas conformaron un importante pueblo del medio
III) Los médicos declaran que María va a morir pronto. oriente.
IV) Era un ateo recalcitrante. II) Trascurrieron más de mil años antes que los celtas lo
V) Fernando, desesperado, implora a Dios que cure a introdujeran en Europa occidental.
María. III) El descubrimiento del hierro fue realizado en Asia
a) I, IV, II, III, V b) I, IV, V, III, II c) IV, I, II, III, V Menor, 2000 años a. c.
d) IV, I, III, V, II e) IV, I, V, III, II IV) Lo utilizaron por primera vez en gran escala los hititas en
PLAN DE REDACCIÓN sus guerras contra Egipto.
482. LUCHO TOMA SOL EN LA PLAYA a) III, IV, I, II b) I, III, IV, II c) IV, II, I, III
I) Lucho, al ver el sol, decide ir a la playa. d) IV, III, II, I e) III, I, IV, II
II)
III) Se encamina
Amanece a lacon
el día playa en su
un sol 4x4.
radiante. PLAN DE REDACCIÓN
488. EL MISTERIO DEL PEZ CAMINANTE
IV) Coge una mochila y en ella introduce toallas, I) El pez caminante es una pequeña especie que vive en
bloqueadores y lentes. las áreas pantanosas.
V) Llega a la playa y se ubica en un buen lugar. II) Se ha observado que el pez se hincha en la superficie,
a) I, III, II, IV, V b) III, I, II, IV, V c) III, II, I, IV, V luego se traslada a su madriguera y cuando sale
d) I, III, IV, II, V e) III, I, IV, II, V nuevamente, esta desinflado.
PLAN DE REDACCIÓN III) El barro de las madrigueras tiene un alto contenido de
483. LAS PILAS Y LA ELECTRICIDAD hojas de putrefacción que absorben todo el oxigeno.
I) La pila de Volta consistía en una serie de discos IV) Este animal respira aire y “anda” apoyándose en sus
alternados de zinc y plata o cobre. aletas pectorales sobre el barro de los pantanos.
II) Una expresión de ese afán controlador es la pila V) El pez airea su guarida para proveer de oxígeno a sus
eléctrica. huevos y a sí mismo.
III) Alessandro Volta inventó la pila en 1800. a) IV, III, II, V, I b) I, IV, V, III, II c) IV, I, III, II, V
d) I, IV, III, II, V e) IV, III, I, V, II
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
ORTOGRAFÍA: Palabras Homónimas yParónimas e) deferencia, hábito, costa
489. ¿En qué serie se ha utilizado el homófono y
ORTOGRAFÍA:
parónimo correctos? 500. El parónimo de DEBELAR es:
a) Era eminente la caída del espía a) Develar b) relevar c) revelar
b) Es la sede del Congreso venial d) desvelar e) devorar
c) Cose la ropa para el apto de esta tarde
d) El ciervo infringió la ley ORTOGRAFÍA:
e) Es inminente la captura del espía 501.Señale la serie de palabras que contenga
parónimas:
ORTOGRAFÍA: Palabras Parónimas yHomófonas a) acerbo – Hético – apócrifo
490.Señale la alternativa que presente b) deferencia – inocuo – estrato
adecuadamente la palabra homófona c) insipiente – cayado – coma
a) Se notaba su incipiente preparación d) bacante – huso – cabeza
b) El león asechaba a su víctima
c) Hizo una ralla en la pared e) esotérico – asenso – votar
ORTOGRAFÍA
d) Compró una hoya nueva
e) Admiro su acerbo cultural 502. Son palabras polisémicas:
a) poder, corcel, vive b) pico, llama, linda
ORTOGRAFÍA c) huso, sabia, aptitud d) desoyó, acaso, dios
491. Marca la serie de palabras homófonas e) ven, escribo, lápiz
a) estirpe – extirpe; óbolo – óvulo
b) absolver – absorber; tubo – tuvo ORTOGRAFÍA:
c) acerbo – acervo; diferencia – deferencia 503. Son parónimas:
d) cesión – sesión; hartes – artes a) errar – herrar; absorber – absolver
e) sabia – savia; aptitud – actitud b) posesión – posición; texto – testo
c) bidente – vidente; acerbo – acervo
ORTOGRAFÍA d) rehúso – reúso; cesto – sexto
492. Indica las palabras parónimas: e) badea – vadea; bienal – venial
a) hesitar excitar
– b) arrollo – arroyo
c) Limalima
– d) incipiente – insipiente ORTOGRAFÍA:
e) oro - oro 504. Una alternativa contiene términos parónimos:
a) Anodino, hola, ato b) oficial, pigricia, pastor
ORTOGRAFÍA c) coto, cauto, árido d) bórax – incuria - ascético
493. Las palabras AZAR y AZAHAR son: e) actitud, bario, calle
a) Parónimas b) paroxítonas c) homófonas
d) homógrafas e) homónimas ORTOGRAFÍA
505.
ORTOGRAFÍA Marca lala alternativa
correctamente donde se ha usado
palabra homófona:
494. Marca la oración correctamente escrita a) Sumo de limón b) Cuida tus enceres
a) En su oficina tenía un acerbo de revistas c) Se cayó a la cima d) El Perú y su acervo cultural
b) El evento vienal concitó mucho interés e) Agüita de azar
c) Su insipiente carrera comenzó con altibajos ORTOGRAFÍA
d) Dos jóvenes presentaron el informe censual 506. Solo una alternativa es incorrecta:
e) Él tuvo una gran sorpresa
a) Mamá dijo que enceres el piso
ORTOGRAFÍA: b) Examen de aptitud académica
495. Marca la oración correcta: c) Bebida esotérica
a) Tengo que aprehender los ríos de la costa del Perú d) El león acechaba su presa
b) La vacante fue sacada exhausta después del baile e) Proviene de una extirpe aristocrática
c) Silva para que venga los muchachos ORTOGRAFÍA:
d) El bazar cayó con todos los vasos que guardaba 507. Oración con uso correcto del parónimo:
e) El vidente profetizó la caída del dictador
a) Todos agradecemos su amable diferencia
ORTOGRAFIA: b) Resultó con un acceso muy protuberante
496. Las palabras VORAZ BÓRAX son: c) El alcalde realizó una requisa en el penal
a) Homófonas b) homógrafas c) parónimas d) Demostró ser acto para servir
d) homónimas e) sinónimas e) Es inminente encontrar una salida a las crisis
ORTOGRAFÍA: ORTOGRAFÍA
497. Cuántas palabras homófonas lleva el siguiente 508. Una opción se encuentra escrita de manera
enunciado: incorrecta:
“Su ética profesional más su acervo cultural a) Bebió zumo de limón b) Segaron le césped
demostr aba el vas to conocimiento s obre dic ha materia, c) Cuida tus enceres d) Su carácter es acerbo
que contrastaba con la actitud de su oponente” e) Ganó un premio al azar
a) 5 b) 4 c) 1 d) 3 e) 2
ORTOGRAFÍA
ORTOGRAFÍA 509. En una opción se hace un mal empleo de la
498. Son parónimas: palabra parónima:
a) Vienes – bienes b) grone – negro c) cazar – casa a) Lo trato con mucha deferencia
d) cesto – sexto e) llama - llama b) Visitó un esotérico lugar
ORTOGRAFÍA: c) Es un amigo voraz, nunca miente
499.Señalar la serie de palabras que contenga d) Inspiró a muchas personas mayores
parónimas: e) Te espero en el paradero
a) esculpir, aprender, espiar b) tubo, apócrifo, gallo ORTOGRAFÍA
c) bacante, botar, dédalo d) extracto, clase, cónyuge
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
510. Las palabras acceso – absceso son: d) La vida y las estrellas
a) Homónimas b) Sinónimas c) Homófonas e) El mar y la vida
d) Homógrafas e) Parónimas 518. Del texto podemos deducir lo siguiente:
ORTOGRAFÍA: I) El amigo del autor de la lectura es natural de Méjico
511. Se utiliza correctamente la palabra homófona: II) El amigo se sentía angustiado por eso acudía al mar
a) Es un juicio herrado III) La imagen de la estrella de mar es una metáfora que
b) Recordemos la revelión de Túpac Amaru representa la vida del ser humano
c) Su actuar era incipiente a) I b) I y II c) II y II d) I y III e) III
d) El gayo cantaba a diario
e) La cesión tuvo poca concurrencia DECODIFICACI ÓN DE UN TEXTO NOLITERARIO
ORTOGRAFÍA: El hábito cotidiano de la lectura está tan enraizado en
512. Es una palabra parónima:
nosotros que al ejercitarlo ni siquiera lo advertimos, no
tenemos conciencia de que estamos leyendo. Tanto influye
a)
d) Versátil
hato b) grabar
e) araña c) savia en nuestra vida que podríamos caracterizar al hombre
moderno como un ejemplo del homo legens, del hombre
ORTOGRAFÍA lector, que encontraría notables dificultades para
513. Oración en la que se ha utilizado incorrectamente desplazarse y para sobrevivir en el medio en el cual
el parónimo: desconociera los códigos del habla o los códigos de los
a) Hay acceso para todos b) Infringió la norma signos. Si no supiera leerlos, es decir, decodificar y captar
c) Comprose un cesto d) Tomé agua de azar su mensaje, sería un individuo permanentemente
e) Era inminente su caída extraviado y desconectarlo, un extraño en tierra ajena.
519. Según el texto, la lectura:
ORTOGRAFÍA
514. ACERBO – ACERVO, son:
a) Extravía al hombre b) Requiere estar concientes
a) Homógrafas b) Parónimas c) Sinónimas c) Se aplica a un texto d) No es influyente
d) Homófonas e) Antónimas e) Se ejerce en todo momento
520. El lector sería un extraño en tierra ajena cuando:
ORTOGRAFÍA
a) No tenga hábito de lectura
515. Serie de palabras parónimas solamente:
b) Sienta ausencia de sentido en la lectura
a) fusilar –fucilar b) asar - azar c) Lea en otra lengua sin conocerla
c) apto inepto
– d) versátil - bursátil
d) Lea todos los mensajes publicitarios
e) expiar - veraz e) No lea cotidianamente
ORTOGRAFÍA: COMPRENSIÓN DE LECTURA
516. En la serie de palabras, cuántas son homófonas
“La migración internacional ordenada puede tener
“Vino, bienes, expiar, cocer, lima, abrasar, capital,
cayado” efectos positivos en las comunidades de srcen y en las de
destino. Se insta a los gobiernos a que hagan frente a las
a) 7 b) 5 c) 4 d) 3 e) 6 causas básicas de la migración, de manera que la
permanencia en el propio país sea una opción viable para
LECTURA Y DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO todos. Debe formarse la entrada de remesas mediante la
LITERARIO adopción de políticas económicas racionales y la
Un amigo nuestro iba caminando al atardecer por una presentación de servicios bancarios apropiados. Los países
playa mejicana desértica. Mientras caminaba, divisó a otro de destino deben considerar la posibilidad de utilizar ciertas
hombre a lo lejos. Al acercarse, notó que el lugareño se formas de migración temporal, mientras que los países de
agachaba constantemente, recogía algo y lo arrojaba al srcen deben colaborar en la promoción del regreso
agua. voluntario. Debería apoyarse el intercambio de información
Una y otra vez lanzaba cosas al océano. Cuando nuestro sobre políticas migratorias y la supervisión de las corrientes
amigo se acercó más todavía, vio que el hombre recogía y las cifras de migrantes mediante la recopilación apropiada
estrellas de mar que se hablan varado en la playa y, una por de los datos pertinentes”.
vez, las iba devolviendo al agua. 521. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?
- Nuestro amigo se sintió confundido. Se acerco y dijo:
I) Debe fomentarse la entrada de remesas a los países de
- Buenas noches, amigo. Me pregunto qué está
srcen
haciendo.
II) Los países de destino, deben considerar la posibilidad
- Devuelvo estas estrellas de mar, al océano. Ve, en este de algunas formas de migración temporal
momento, la marea está baja y todas las estrellas quedaron
III) Los países de destino deben tener en cuenta la
en la costa. Si no las echo nuevamente al mar, se mueren permanencia como una opción viable
aquí por falta de oxígeno. a) Sólo I b) Sólo III c) Sólo I y II
- Ya entiendo – respondió mi amigo, pero ha de haber d) I, II y III e) I y III
miles de estrellas de mar en esta playa. Es imposible
agarrarlas a todas. Son demasiadas. Además, seguramente DECODIFICACIÓN DE TEXTOS
esto pasa en cientos de playas a lo largo de toda esta costa.
“Toda la naturaleza es un anhelo de servicio. Sirve la
¿No se da cuenta que no cambia nada? nube, sirve el viento, sirve el suelo. Donde haya un árbol
El lugareño sonrió, se agachó, levantó otra estrella de
que plantar, plántalo tú. Donde haya un esfuerzo que todos
mar para arrojarla de nuevo al mar y respondió:
esquivan, acéptalo tú.
- ¡Para ésta sí cambió algo! Sé el que apartó la piedra del camino, el odio entre los
“Chocolate caliente para el alma”
corazones y la dificultad del problema. Hay la alegría de ser
(J ack C anfield Martí Hans en)
sano y de ser justo. Pero hay, sobre todo, la hermosa, la
517. ¿Qué título le pondrías a este texto? inmensa alegría de vivir.
a) Las estrellas de mar Qué triste sería el mundo si todo en él estuviera hecho,
b) Solidaridad si no hubiera un rosal que plantar, una empresa que
c) El hombre y las estrellas marinas emprender.
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
522. El mundo se llenaría de tristeza si:
a) Todos servirían b) Todo estuviera consumado
c) Todos tienen alegría d) Todos esquivan
e) Todos fueran sirvientes
LECTURA Y COMENTARIO DE UN TEXTO SOCIAL
Las condiciones en que desliza la vida actual hacen a la
mayoría de la gente opaca y sin interés. Hoy, a casi nadie le
ocurre algo digno de ser contado. La generalidad de los
hombres nadamos en el océano de la vulgaridad. Ni
nuestros amores, ni nuestras aventuras ni vuestros
pensamientos tienen bastante interés para ser comunicados
a los demás a no ser que se exageren y transformen. La
sociedad
de todos. va uniformizado la vida, las ideas, las aspiraciones
523. Según el texto:
a) Los autores pueden basarse en la realidad de las
personas
b) La mayoría exageramos lo que nos sucede
c) La vida actual se desliza en condiciones mayoritarias
d) La vida actual es muy monótona
e) No podemos comunicar nuestros pensamientos
COMPRENSIÓN DE TEXTO:
En la costa peruana predomina el paisaje desértico, salvo
en los pequeños valles que atraviesan la franja costera
hacia el mar. La sierra tiene valles hermosos y muy fértiles,
pero en su mayoría está formada por montañas de
empinadas pendientes, y suelos más bien áridos.
Los suelos de la selva, siempre húmedos, no favorecen las
buenas cosechas.
524. Del texto se concluye que:
a) Se habla de la costa y la Sierra
b) La costa es una zona ampliamente agrícola
c) Salvo en algunos lugares, el Perú no es un país agrícola
por excelencia
d) La sierra se caracteriza por sus bellos paisajes
e) En la selva puede haber buena cosecha
LECTURA Y DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO NO
LITERARIO
“La complicada circulación de la sangre por nuestro
cuerpo se propone una finalidad muy determinada: distribuir
a todas las células las sustancias nutritivas y el oxígeno y
retirar las escorias producidas por dichas células.
El traslado del oxígeno, gas vital para nuestro
organismo, está encomendado a una proteína especial de
la sangre llamada hemoglobina y que se distingue por su
color rojo.
Pero este color no siempre es constante. La explicación
es bastante sencilla: la hemoglobina, al pasar por los
alvéolos pulmonares, se carga de oxígeno y adquiere
entonces un color rojo.
Después, la corriente sanguínea la traslada a todos los
tejidos y a todas las células a las que cede el oxígeno,
perdiendo
525. ¿Pordequé
estala manera
sangrelaesviveza de su
de color color”.
rojo?
a) Por la circulación de la sangre
b) Debido a la escasez de sustancias nutritivas
c) Por la proteína llamada hemoglobina
d) Por la falta de oxígeno
e) Por la obstrucción de las células
526. ¿Cuándo el color rojo de la sangre deja de ser
constante?
a) Ante la pérdida de oxígeno
b) Por un permanente proceso circulatorio
c) Cuando la sangre recorre parte de los tejidos
d) Cuando la hemoglobina se carga de oxígeno
e) Al ser distribuido al tejido y células
LECTURA Y DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO NO
LITERARIO
En la costa pacífica del Perú se produce el fenómeno
denominado El niño, que alterna con otra situación más
normal conocida como La niña. Se trata de interacciones
entre la circulación marina y la atmosférica, que tienen una
gran influencia en las grandes pesquerías del afloramiento
peruano. La niña representa sequía en las costas, y vientos
que alejan las aguas de la costa y permiten el ascenso de
aguas profundas ricas en nutrientes y con ello buena pesca.
El niño presenta una situación opuesta: vientos marinos que
producen torrenciales lluvias y mueven las masas de las
aguas superficiales de forma que no permiten el
afloramiento.
527. El título adecuado al texto es:
a) La niña, sequía en las costas
b) Un terrible y devastador fenómeno
c) El fenómeno del niño
d) La bella y agreste costa pacífica del Perú
e) Interacciones entre la circulación marina y atmosférica
COMPRENSIÓN DE UN TEXTO NO LITERARIO
“Aunque sin ejército, desde el referéndum que lo abolió
en 1948, los “ticos” han aprendido rigurosamente a formar
filas defendiendo la riqueza biológica de su país. Con
disciplina, transformaron la tercera parte de su territorio en
parques nacionales. Y tomaron la cálida sonrisa que brindan
a los foráneos como su mejor arma para la promoción del
turismo. Así es el “Jardín de América”, todo un edén de
interminables playas, profundas selvas, misteriosos
manglares y respetables volcanes que escudriñan sus
cosmopolitas ciudades y bucólicos pueblos”.
528. Del texto se puede concluir que:
a) Ofrecer atractivos turísticos, tras consigo bonanza
económica
b) La ecología estudia las relaciones entre los organismos
y el medio que se encuentran
c) El “Jardín de América” es un paraíso
d) Defendiendo la Ecología, se defiende la vida de un país
e) Los pueblos sin ejércitos son pueblos en paz
DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO NO LITERARIO
(CIENTÍFICO)
“Uno de los programas que se va adentrando cada vez
más en las remontadas zonas rurales es la campaña de
erradicación y control de la malaria. En la India, la autora
quedó impresionada por el sentimiento de la liberación de
las fiebres recurrentes que expresaban los pobladores de
muchas aldeas como resultado de los programas de control
de la malaria”.
Hay una zona en que el eficaz control de la malaria va
teniendo el efecto de estimular a la gente, de pedir servicios
sanitarios en otros campos. La gente de la aldea comienza
a tomar conciencia de su responsabilidad de cooperar con
los problemas de control. De otra parte de la India se informó
que la gente se halla profundamente interesada en las
actividades del agente de supervisión de la malaria, presta
atención a lo que éste hace y se queja a las autoridades
sanitarias, si este deja de visitar la aldea a intervalos
regulares.
529. La autoría trata en este texto de:
a) Procesos de control de la malaria en la India
b) La adaptación progresiva de las poblaciones rurales
alejadas a los programas de la salubridad
c) Las sugerencias y quejas que representan los aldeanos
a las autoridades sanitarias
d) La penetración de los programas de control en las
remotas zonas rurales
e) Las fiebres recurrentes que aquejan a los pobladores de
aldeas remotas
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
LUGAR DE LA TIERRA SEA MÁS O MENOS HABITABLE
LECTURA Y COMENTARIO DE UN TEXTO Y PROPICIO PARA EL DESARROLLO DE LOS SERES
Sin lugar a dudas, el objeto principal de estudio de la VIVOS.
psicología es la conducta o comportamiento y los procesos a) La superficie de la tierra se correlaciona con las
síquicos o anímicos como: el recuerdo, captación, aprender, adaptaciones especiales de los animales.
imaginar, pensar, sentir pasión, odio, amor, ambición, b) El suelo es una mezcla de partículas.
timidez, sugestión, inteligencia, simpatías, antipatías, etc., c) El agua es la sustancia más abundante sobre la
vale decir, las manifestaciones de la psiquis. De manera que superficie de la tierra.
los objetivos de la psicología son comprender, describir, d) Las diferencias de presión osmótica determinan el
controlar y predecir el comportamiento. intercambio de agua.
Estos conceptos científicos referentes a la conducta lo e) El substrato es la superficie sobre la cual vive o se
representan Pavlov y Watson. En lo síquico, el padre del desplaza un organismo obteniendo fijación, nutrición o
sicoanálisis es Freíd protección
530. Podemos concluir la lectura: TEXTO ANÁLOGO
a) Predecir el comportamiento ahorraría muchos disgustos 535. ATENAS BRILLÓ ESPLENDOROSAMENTE
b) Las manifestaciones de la psiquis son limitadas DURANTE EL GOBIERNO DE PERICLES, ESTO ES, EN
c) Sigmund Freud representa a la sicología analítica LA ÉPOCA DE LA GRECIA CLÁSICA.
d) Estudiar los objetos de la sicología correspondía sólo a a) El sol surge esplendoroso y resplandeciente hacia el
Pavlov y Watson este para iluminar el mundo.
e) Controlar y predecir los comportamientos nos hace b) El presidente Ramón Castilla realizó una obra
superiores verdaderamente extraordinaria y de gran trascendencia en
LECTURA Y ANÁLISIS DE UN TEXTO CIENTÍFICO el Perú, durante nuestra vida republicana.
“Pero a medida que las ciencias se fueron desarrollando, c) Sócrates fue uno de los grandes filósofos de la Grecia
ha ganado terreno la idea de que quizá la mayoría de antigua.
nuestras leyes son tan sólo aproximaciones. Además las d) Los egipcios sobresalieron en las artes, en las ciencias
mismas leyes han llegado a ser tan numerosos que son y en la moral.
incontables, y se han propuesto tal número de fórmulas e) Julio César, emperador romano, fue uno de los grandes
contrarias en todas las ramas de la ciencia que los genios militares de la historia universal.
investigadores se han acostumbrado a la idea de que
ninguna teoría es, en absoluto, una transcripción de la TEXTO ANÁLOGO
realidad, si bien cualquiera de ellas puede ser útil desde 536.EL ÁCIDO ASCÓRBICO ACTIVA EL
algún punto de vista. Su importante cometido es sintetizar CRECIMIENTO Y LA RESPIRACIÓN DE LOS TEJIDOS.
viejos hechos y conducir otros nuevos. Son solamente un a) La tuberculosis es una enfermedad que tiene mayor
lenguaje hecho para el hombre, una taquigrafía conceptual, incidencia en la gente pobre.
como alguien ha dicho, con la que anotamos nuestras b) No se no
simplemente puede
estabaactivar la a computadora
conectada la corriente. porque
observaciones de la naturaleza; y los idiomas, como es
sabido, permiten muchos cambios de expresión y muchos c) La filoquinona interviene activamente en el mecanismo
dialectos”. regulador de la coagulación sanguínea.
531. Con respecto a la relación entre las teorías y la d) Entre los antisépticos más usados tenemos el fenor, los
realidad, se afirma que: hipocloritos, el yodo y el agua oxigenada.
a) toda transcripción es inútil e) La deficiencia de la filoquinona produce impotencia y
b) ninguna teoría es útil atrofia testicular.
c) son útiles las verdaderas transcripciones de la realidad TEXTO ANÁLOGO
d) alguna es una transcripción de la realidad 537. LA ORTOGRAFÍA ES PARTE DE LA GRAMÁTICA
e) ninguna esuna transcripción dela realidad QUE ENSEÑA A ESCRIBIR CORRECTAMENTE.
TEXTO ANÁLOGO a) La sintaxis estudia a las palabras relacionadas entre sí,
532.LA MALEABILIDAD DEL COBRE PERMITE
formando oraciones.
CONVERTIRLO EN LÁMINAS b) El lenguaje está constituido por signos convencionales o
a) La amabilidad es característica de las mujeres. naturales usados por el hombre para expresar sus
b) El artista se caracteriza por su sensibilidad. pensamientos y sus sentimientos.
c) Un hombre sumiso es vilipendiado. c) Una de las ramas de la gramática que estudia los
d) El inocente niño se descuidó en su examen. sonidos es la fonética.
e) Por su docilidad, el pueblo puede ser manejado d) Las oraciones compuestas por yuxtaposición presentan
fácilmente proposiciones unidas directamente.
TEXTO ANÁLOGO e) Los
son concursos de
indispensables ortografía
para aplicados periódicamente
los alumnos.
533. EL TRANSBORDADOR “ATLANTIS” LLEGÓ A LA
TEXTO ANÁLOGO
ESTACIÓN ESPACIALMIR – RUSA
538. LOS RECURSOS LITERARIOS POSIBILITAN UNA
a) La nave espacial lleva nitrógeno líquido y un peruano
b) El “Nautllus” investigó en el fondo marino al galeón MAYOR EXPRESIVIDAD EN LOS TEXTOS.
español a) No se hacen esas obras porque la municipalidad carece
c) “Papa móvil” traslada al Santo Pontífice a la plaza de los de recursos económicos.
fieles b) Con la práctica del razonamiento verbal, desarrollamos
d) El MIR tuvo un incendio espacial las capacidades para solucionar problemas de la realidad a
e) Los científicos y astrónomos apreciaban al acoplamiento través del lenguaje.
mediante cámaras de video c) La lectura de textos científicos, es vital en este mundo
académico.
TEXTO ANÁLOGO d) Los significados connotativos varían según el contexto.
534.EL CLIMA ES EL CONJUNTO DE LAS e) La característica esencial del modernismo es su ritmo y
CONDICIONES ATMOSFÉRICAS QUE HACEN QUE UN su musicalidad.
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
TEXTO ANÁLOGO
539. LA MALARIA SE MANIFIESTA CON FIEBRE,
ESCALOFRIO Y SUDORACIÓN.
a) La histeritis es la inflamación al útero.
b) Una persona con el cólera tiene diarrea blanquecina y
no micciona.
c) El paludismo es ocasionado por el zancudo anófeles.
d) El miedo es la inquietud o angustia causada por la idea
de un peligro.
e) Los tuberculosos esputan una secreción verde
amarillenta.
TEXTO ANÁLOGO
540. EL MIASMA ES UN EFLUVIO MALIGNO QUE
EXHALA DE CUERPOS EXTRAÑOS, AGUAS
ESTANCADAS O MATERIAS CORRUPTAS.
a) Los recursos naturales son aquellos materiales que el
hombre aprovecha para su supervivencia.
b) Los organismos que cumplen una función de limpieza
natural reciben el nombre de descomponedores.
c) La Miología es parte de la Anatomía que estudia la
estructura y función de los músculos.
d) La hemostasia es un proceso que detiene la salida de
sangre, evitando su perdida al dañarse un vaso.
e) Los residuos en las fábricas, en los hogares, en los
lugares de trabajo, en todas partes, constituyen basura y
contaminan el ecosistema.
TEXTO ANÁLOGO
541.LOS CAMBIOS BIOLÓGICOS EN LA
ADOLESCENCIA VIENEN DE LA MANO CON LOS
CAMBIOS PSICOLÓGICOS.
a) Un hombre no puede discutir sin argumentos valederos.
b) El argumento sociológico es un factor importante en la
vida democrática.
c) El desarrollo
necesariamente económico
al desarrollo social. debe acompañar
d) La división del trabajo srcinó las especialidades.
e) Es necesario cambiar de idea en un momento de nuestra
vida.
TEXTO ANÁLOGO
542.LA PERSON ALIDAD ES EL CONJUNTO DE
CARACTERÍSTICAS QUE MARCAN LA FORMA DE SER
DE UNA PERSONA, INDIVIDUALIZÁNDOLA DE LOS
DEMÁS
a) A la pérdida total o parcial de la memoria se le llama
amnesia.
b) El carácter es el conjunto de cualidades síquicas y
afectivas que condicionan la conducta de cada ser humano.
c) El sustantivo es la palabra que funciona como núcleo del
sujeto.
d) Los pícnicos en sus trastornos graves desarrollan
psicosis maniaco depresivas
e) Los viejos son producto de sí mismos, de lo que
comieron, de lo que bebieron, de lo que experimentaron,
etc.
TEXTO ANÁLOGO
543. LA LEY DE ACCIÓN Y REACCIÓN ES PARA
TODOS LOS CASOS DE LA VIDA NATURAL.
a) Los bancos son instituciones financieras cuya principal
tarea es aceptar depósitos.
b) Newton es reconocido por sus leyes naturales.
c) De la relación entre el conocimiento y el objeto nace la
verdad.
d) La causa de la artritis es generada por la ausencia de
calcio en el cuerpo.
e) Todo tiene una causa como todo tiene una
consecuencia.
TEXTO ANÁLOGO
EL
544. BACILO DE KOCH TRAE COMO
CONSECUENCIA LA TUBERCULOSIS
a) El pensamiento es el producto del pensar.
b) El ser humano es producto de su ser biosicosocial.
c) La mente al nacer es como una tabla rasa.
d) Multiplicando dos por dos resulta cuatro.
e) La crítica social es producto del análisis exhaustivo de la
realidad social.
TEXTO ANÁLOGO
545.LA DEMAND A FUE NOTIFICADA ME DIANTE
EDICTOS EN EL DIARIO “LA REPÚBLICA”
a) El silbato del árbitro indicó el tiro de esquina.
b) La relación de ingresantes apareció en “La Industria” de
Chiclayo.
c) El aviso financiero apareció en “El Popular”.
d) Fotos de goles y mejores jugadas fueron captadas por
los periodistas deportivos.
e) La modificatoria de la ley fue publicada en “El Peruano”.
TEXTO ANÁLOGO
546. LA EXTROSPECCIÓN ES UN MÉTODO
PSICOLÓGICO INDIRECTO QUE PERMITE OBSERVAR
LAS REACCIONES DE LOS SERES HUMANOS DE
MANERA ESPONTÁNEA.
a) La salud es el estado de armonía funcional que resulta
del correcto funcionamiento del ser orgánico.
b) Higiene es la parte de la medicina, que enseña a
conservar la salud mediante las relaciones con el medio
ambiente, con el fin de mejorar las condiciones sanitarias y
evitar las enfermedades.
c) La esterilización es un procedimiento empleado para la
destrucción de los microbios mediante procedimientos
físicos o químicos.
d) Antiséptico es todo agente químico, de uso interno o
externo,
e) que destruye
La molécula es partelosde
microbios.
la materia, es la mínima porción
que se puede obtener por disolución.
TEXTO ANÁLOGO
547. EL ABOGADO ASUME LA DEFENSA DE SU
PATROCINADO
a) El alcohol desinfecta heridas
b) Los leucocitos aseguran la defensa contra los microbios
c) Manco Inca defendió la fortaleza de Sacsahuaman.
d) La seguridad a un determinado establecimiento es vital
e) El maestro debe tener una buena didáctica para llegar al
alumno.
TEXTO ANÁLOGO
548. LO APRENDIDO EN LA VIDA UNIVERSITARIA SE
PLASMARÁ EN TU PROFESIÓN.
a) En una misma situación dos personas tendrán
experiencias muy distintas.
b) La materia es para la vida, porque entre las dos hay
continuidad.
c) Muchas religiones primitivas son manifestaciones de
una etapa evolutiva del pensamiento.
d) La fuerza constituye siempre el recurso extremo de la
autoridad para mantener la preeminencia.
e) Las experiencias de la infancia se manifiestan en la
etapa de la adolescencia
TEXTO ANÁLOGO
549. NO DEJES PARA MAÑANA LO QUE PUEDES
HACER HOY.
a) El labrador cultiva la tierra, luego recoge los frutos.
b) Pasar un día con tranquilidad es lo mismo que ser un
inmortal durante un día.
c) Los héroes mueren físicamente, pero la patria los
recuerda siempre.
d) Quien mucho abarca poco aprieta.
e) El tiempo es oro.
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
TÉRMINO EXCLUIDO: d) veintidós e) decimoséptimo
550. Sin base generadora:
ORTOGRAFÍA
a) cráneo b) aorta c) estentóreo
565. Una de las siguientes palabras es compuesta
d) conspicuo e) cohecho
propiamente dicha:
TÉRMINO EXCLUIDO: a) Sobrepaga b) bocamanga c) saltamontes
551. POEMA d) altibajo e) guardacostas
a) “Tristitia” b) “Espergesia” c) “Blasón” ORTOGRAFÍA
d) “Masa” e) “Simbólicas”
566. Señale la palabra parasintética
TÉRMINO EXCLUIDO: a) incruento b) desvalorar c) sietecolores
552. Sin base generadora: d) incoloro e) subsuelo
a) Bagdad b) Moscú c) Oslo ORTOGRAFÍA
d) Atenas e) Estocolmo
567.
Es palabrab)yuxtapuesta
a) Suavemente maltratar c) adormecedor
TÉRMINO EXCLUIDO:
553. PREMIOS NOBEL
d) cejijunto e) indócil
a) José Echegaray b) Octavio Paz ORTOGRAFÍA:
c) Pablo Neruda d) Carlos Fuentes 568.Señale la serie de palabras formadas por
e) Vicente Aleixandre parasíntesis:
TÉRMINO EXCLUIDO: a) Empapelado – desprotegido – endulzar
554. MARIO VARGAS LLOSA
b) Pordiosero – misacantano – picapiedra
c) Altibajo – muchachote – cortés
a) “Conversación en la catedral”
d) Ennegrecido – desalmado – quinceañera
b) “Los jefes”
e) Portátil – portaaviones – dieciséis
c) “Cartas a un novelista”
d) “La guerra del fin del mundo” ORTOGRAFÍA:
e) “Cartas desde mi celda” 569. Determina el proceso de formación de palabra en

TÉRMINO EXCLUIDO: PICAPEDRERO

555. TRANSPORTE
a) Derivación b) prefijación c) yuxtaposición
d) parasíntesis e) composición propiamente dicha
a) trailer b) mototaxi c) patines
d) camioneta e) camión ORTOGRAFÍA
570. La palabra “DESDENTADO” está formada por:
TÉRMINO EXCLUIDO:
556. HUESOS
a) Derivación b) yuxtaposición c) onomatopeya
d) parasíntesis e) composición propiamente dicha
a) Cuboides b) húmero c) axis
d) bucinador e) hioides ORTOGRAFÍA:
571. Señale la palabra formada por composición
TÉRMINO EXCLUIDO:
propiamente dicha:
557. HÉROE
a) Desventurado b) sintonizado c) subversión
a) Ulises b) Grau c) Aquiles
d) manirroto e) desterrado
d) Edipo e) A. Ugarte
ORTOGRAFÍA
TÉRMINO EXCLUIDO:
572. Señale las palabras compuestas:
558. PARODIA
a) albóndiga –beriberi b) cardiograma – escafandra
a) Simulacro b) pantomima c) imitación
c) feudalismo –girasol d) barbilampiño – malherir
d) retrato e) bufonada
e) malogrado – insinuación
TÉRMINO EXCLUIDO:
ORTOGRAFÍA
559. Sin base generadora
573. Señale la palabra formada por composición:
a) Lagunas b) Nueva Arica c) San José
a) Azucarero b) diecisiete c) amargado
d) Reque e) Pimentel
d) poetastro e) feúcho
TÉRMINO EXCLUIDO:
ORTOGRAFÍA:
560. METALES ALCALINOS
574. La palabra formada por composición
a) Litio b) sodio c) potasio propiamente dicha es:
d) cesio e) silicio
a) picapedrero b) hazmerreír c) mujerzuela
TÉRMINO EXCLUIDO: d) pelirrojo e) decimoséptimo
561. HUESOS
a) Trigémino b) calcáneo c) cuboides ORTOGRAFÍA:
575. La palabra SUPERMERCADO es:
d) astrágalo e) escafoides
a) compuesta b) yuxtapuesta c) parasintética
TÉRMINO EXCLUIDO: d) prefijada e) propiamente dicha
562. PAÍSES
ORTOGRAFÍA:
a) Túnez b) Turquía c) Zambia 576. La palabra LIBRECAMBISTA se ha formado por:
d) Madagascar e) Ghana
a) Yuxtaposición b) composición propiamente dicha
TEXTO EXCLUIDO c) parasíntesis d) derivación e) prefijación
563. Sin base generadora
a) Peri b) clepto c) anfi LECTURA Y ANÁLISIS DE UN TEXTO CIENTÍFICO
d) circun e) cracia “Pero a medida que las ciencias se fueron desarrollando,
ORTOGRAFÍA: ha ganado terreno la idea de que quizá la mayoría de
564.La palabra formada por la composición nuestras leyes son tan sólo aproximaciones. Además las
propiamente dicha es: mismas leyes han llegado a ser tan numerosos que son
a) Miraflores b) hazmerreír c) mujerzuela incontables, y se han propuesto tal número de fórmulas
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
contrarias en todas las ramas de la ciencia que los
investigadores se han acostumbrado a la idea de que
ninguna teoría es, en absoluto, una transcripción de la
realidad, si bien cualquiera de ellas puede ser útil desde
algún punto de vista. Su importante cometido es sintetizar
viejos hechos y conducir otros nuevos. Son solamente un
lenguaje hecho para el hombre, una taquigrafía conceptual,
como alguien ha dicho, con la que anotamos nuestras
observaciones de la naturaleza; y los idiomas, como es
sabido, permiten muchos cambios de expresión y muchos
dialectos”.
577. Con el desarrollo de la ciencia se ha difundido la
idea de que:
a)
b) la
lasmayoría
leyes sedecontradicen
nuestras leyes sonnumerosas
por ser aproximaciones
c) las leyes se contradicen
d) es inútil pretender formular leyes
e) las leyes son incontables
COMPRENSIÓN DE LECTURA
“No es la historia de la fuente de experiencias sociales,
por el contrario es el océano donde se han vertido los
hechos humanos que fueron seleccionados por su
trascendencia. Es el espejo donde la humanidad puede
observar sus cualidades y defectos, donde el destino es la
más cruel de las bromas… ”
578. De acuerdo al texto, una de las proposiciones es
falsa:
a) La historia no es fuente de experiencias
b) La historia se nutre de hechos superfluos
c) Bondades y errores encuéntranse en la historia
d) La historia habla sólo de hechos importantes
e) El autor compara la historia con el océano y con el
espejo
DECODIFICACIÓN
La amenaza puedeDE UN
serTEXTO
evaluada como mínima si se
experimenta escasa sensación de estrés, o como máxima
cuando provoca emociones negativas intensas como el
miedo. Junto con los recursos condicionantes, el grado de
amenaza que experimenta el individuo juega un papel
importante en la determinación del afrontamiento. Aquí
caemos en un círculo vicioso: el grado en que una persona
se siente amenazada depende, en parte, de su evaluación
de los recursos que dispone frente a las demandas internas
y externas de una situación determinada, y en parte de las
condicionantes que limitan su aplicación. El grado de
amenaza, a su vez influye en el grado en que tales recursos
pueden aplicarse. Rompemos arbitrariamente este círculo
considerando los efectos de la amenaza sobre el
afrontamiento. Cuanto mayor es la amenaza más primitivos
desesperados o progresivos tienden a ser los modos de
afrontamiento dirigidos a la emoción y más limitado el
abanico de los modos de afrontamiento dirigido al problema.
579. El texto se resume en:
a) Una advertencia b) el malestar c) el estrés
d) la amenaza e) la reflexión
580. De acuerdo con el texto, la relación de la amenaza
con el estrés es:
a) Causal b) concomitante c) inocua
d) enfermiza e) peligrosa
DECODIFICACIÓN DE TEXTOS
“En la costa peruana el trabajador de la tierra, cuando
no ha sido el indio, ha sido el negro esclavo, el coolí chino,
mirados, si cabe, con mayor desprecio. En el latifundista
costeño, han actuado a la vez los sentimientos del
aristócrata medieval y del colonizador blanco, saturados de
prejuicios de raza. El yanaconazgo y el “enganche” no son
la única expresión de la subsistencia de métodos más o
menos feudales en la agricultura costeña. El ambiente de la
hacienda se mantiene íntegramente señorial. Las leyes del
estado no son válidas en el latifundio, mientras no obtienen
el consenso tácito o formal de los grandes propietarios”.
581. Un título adecuado para el texto es:
a) Los prejuicios de raza b) el yanaconazgo
c) el latifundismo peruano d) el trabajador de la tierra
e) aristócratas y latifundistas.
582. El trabajador de la tierra en el Perú podría ser:
a) Extranjero b) latifundista c) colonizador
d) aristócrata e) indio
LECTURA DE UNA HISTORIETA
STAR KID
“Joseph Mazzello, es Spencer, un niño de doce años,
huérfano de madre
ignorado por y lleno
su padre, de problemas
maltratado por sucon su familia:
hermana es
que se
burla de él, y no tiene muy buenas notas en el colegio,
donde más de uno lo busca para pegarle.
Su suerte cambia cuando un día encuentra en un basural un
“Cyborsuit”, es decir, un traje – armadura perteneciente a un
extraterrestre, lo que le confiere poderes especiales, y le
ayudará a vencer sus temores y a ganar más confianza en
sí mismo. Pero no será tan fácil. Pronto será perseguido por
otros guerreros espaciales y deberá enfrentarlos para salvar
al mundo
583. Del texto se infiere que:
a) Spencer tenía problemas con su familia
b) Por sus notas no era buen alumno
c) Encontró la suerte en un basural
d) El niño logró subir su autoestima
e) Se convirtió en un guerrero espacial
DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO PSICOLÓGICO
Generalmente la virtud en toda clase asuntos, es algo
que se estima por su eminencia. Consiste en la
comparación, porque si todas las cosas fueran iguales en
todos los hombres, nada sería estimado. Y por virtudes
intelectuales se entiende siempre aquellas aptitudes de la
mente que los hombres aprecian, valoran y desearían
poseer para sí: comúnmente se comprenden bajo la
denominación de un bien talento, aunque la misma palabra
se use también para distinguir una cierta aptitud del resto de
ellas
584. Respecto del tema central el autor aceptaría que:
a) en la mente no radican todas las virtudes intelectuales
b) es una generalidad que de ninguna manera admite
excepciones
c) excepcionalmente la eminencia de la virtud no es
limitada
d) la eminencia de una excepción está desvinculada de
toda virtud
e) existen pocas virtudes que por su eminencia son
estimadas
DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO PSICOLÓGICO
“El temor juega un papel mucho más pequeño de lo que
nosotros pensamos que jugaría en la vida de un animal que
vive en constante
lo sufre peligro.
muy a menudo. Él puede
Pero parececonocer el solamente
que dura temor y quizá
un
periodo más pequeño que el peligro inmediato que ayuda a
evitarlo en lugar de dilatarlo, no como ocurre en el ser
humano, permanece hasta que se convierte en un peso y
una amenaza. El pájaro asustado reanuda su canto tan
pronto como el peligro ha pasado, y lo mismo hace el conejo
reanudando sus juegos. Casi es como si ellos supieran que
“los cobardes mueren muchas veces antes de morir
verdaderamente; mientras que el valiente prueba el sabor
de la muerte una sola vez”.
585. El título para el fragmento sería:
a) Una comparación entre el temor de los hombres y el
temor de los animales
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
b) Un parangón entre el temor de los animales y el del
hombre
c) El trato que debemos darle a los animales
d) La naturaleza del coraje
e) El temor de los animales
DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO PSICOLÓGICO
La lógica en el niño se presenta esencialmente bajo la
forma de estructuras operatorias, es decir, que el acto lógico
consiste esencialmente en operar, y por lo tanto en actuar
sobre las cosas o sobre los demás. Una operación es
efectivamente una acción, real o interiorizada, pero
convertida en reversible y coordinada a otras operaciones,
en una estructura de conjunto que comporta leyes de
totalidad.
586. Por su contenido el autor del texto es:
a) Skimer b) Pavlov c) Freíd
d) Piaget e) Dewey
587. Para el autor, en las estructuras operatorias
fundamentalmente se:
a) Interioriza y presenta b) convierte y comporta
c) acciona y revierte d) opera y actúa
e) ordena y prioriza
TEXTO PSICOLÓGICO
“Si la conciencia de los animales no se complicase con
el instinto, que en todos ellos está más desarrollado que el
hombre y en algunos llega, hasta convertirlos en
industriales, podríamos conocerla eliminando simplemente
algunas cualidades de la nuestra”.
“Psicología animal”
588. Del texto se infiere que:
a) los animales no tienen conciencia
b) la conciencia animal no es tan compleja
c) el hombre carece de instinto
d) las alternativas a y c son correctas
e) el hombre tiene conciencia relativa
DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO LITERARIO
Soy el chaval caminando hacia la dimensión
desconocida. Me siento solitario, pese a mucha gente yendo
y viniendo. Algún malandrín, hijo de la miseria, habrá puesto
su acechanza sobre mi bolsillo, y mi reloj y mis bártulos.
Tras un cristal se exhiben sarcásticos el usurero, el
metafísico, la vedette desnuda. Aún somos una tremenda
imperfección, ¡carajo!
589. La situación del chaval es:
a) Halagüeña b) gregaria c) irónica
d) incierta e) tremenda
590. El personaje es un:
a) inmigrante b) caco c) maniquí
d) lisuriento e) loco
LECTURA DE UN TEXTO LITERARIO:
“No les faltó habilidad a los amautas, que eran los
yfilósofos
fiestas para componer
solemnes comedias ydelante
se presentaban tragedias, que reyes
de sus en días
y tiempos
de los señores que asistían en la corte. Los representantes
no eran viles, sino Incas y gente noble, hijos de curacas y
los mismos curacas y capitanes, hasta maestros de campo;
porque los autos de las tragedias se representaban a ellos
mismos, cuyos argumentos eran siempre de hechos
militares, de triunfos y de victorias; de las hazañas y
grandezas de los reyes pasados y de otros heroicos
varones. Los argumentos de las comedias eran de
agricultura, de hacienda, de cosas caseras y familiares.
Los representantes, luego que se acaba la comedia, se
sentaban en sus lugares conforme a su calidad y oficios. No
hacían entremeses deshonestos, viles y bajos: todo era de
cosas graves y honestas, con sentencias y donaires
permitidos en tal lugar.”
591. Según el texto, las tragedias en el incanato:
a) Solemnizaban a las labores agrícolas
b) Estaban referidas al pasado glorioso de los Incas
c) Se fundamentaban en la honestidad y el trabajo
d) Fueron escritas por los maestros del campo
e) Eran representaciones del pueblo
DECOFIFICACIÓN DE UN TEXTO NO LITERARIO
La conclusión es, cuando menos, prematura y
probablemente equivocada y no se debería anunciar
públicamente a menos que se tenga la seguridad de que es
ciento por ciento segura, opinan algunos hombres de
ciencia.
Sin embargo el descubrimiento es muy evocador y muy
fascinante, pero la existencia de los químicos orgánicos de
los que se habla no representa evidencia de vida.
Aunque todos reconocen que no se ha hecho más que
empezar, por primera vez, los científicos están convencidos
de que la vida ha podido existir más allá de este pequeño
planeta que gira alrededor del sol y en opinión de la Nasa,
los descubrimientos conseguidos a partir del exhaustivo
análisis del meteorito Allanhills 84001 llevan a sus expertos
a creer que efectivamente, hubo vida en Marte.
592. La idea central del texto es:
a) Indicios de una antigua vida marciana
b) Descubrimientos extraterrestres
c) La vida en un antiguo planeta
d) Descubrimiento del meteorito
e) Los descubrimientos planetarios
TEXTO DE CARÁCTER SOCIAL:
“En una sociedad mesopotámica civilizada en que se
considera el universo entero como un Estado, la obediencia
tiene que ser, necesariamente la virtud principal, pues su
estado se basa en la obediencia, en la aceptación
incondicional de la autoridad.
que para el mesopotamio No esvirtuosa”
la “vida extraño fuera
por lolatanto,
“vida
obediente”. El individuo está colocado en una serie de
círculos concéntricos de autoridad, que delimitaban su
libertad de acción, el más próximo y estrecho de estos
círculos estaba formado por las autoridades familiares.
Pero este sometimiento a los miembros mayores no es
más que el principio, después de la familia se encontraban
otros círculos, otras autoridades: “el Estado y la Sociedad”.
593. ¿Qué significa la obediencia para ellos?
a) El centro del universo
b) El principio del sometimiento
c) Uno de los tres círculos
d) La lógica base de un mundo que es como un Estado
e) La aceptación de varios círculos de autoridad
TEXTO EXCLUIDO
594.
I) la creación literaria puede ser normativa o poética
II) la narración plasma generalmente un mundo ficticio
III) la creación literaria es estudiada por la literatura
IV) la literatura abarca a los novelistas y poetas de todos los
V) la poesía descubre el mundo subjetivo del autor
Se excluye:
a) II b) IV c) I d) III e) V
TEXTO EXCLUIDO
595.
1) La totora ha sido usada desde tiempos remotos en las
diversas culturas costeras
2) En el Norte son famosos los llamados ‘caballitos de
totora’
3) “El Llacho” o plancton del Titicaca es muy bien
aprovechado por las especies del lugar
4) No sólo se construyen tales embarcaciones pintorescas
con la totora
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
5) La misma sirve para fabricar precarias viviendas que IV) Parpadear menos conlleva una menor lubricación de los
abundan en las zonas marginadas de las ciudades costeras ojos, y abrirlos más aumenta la evaporación de la capa de
a) 3 b) 1, 3 c) 2, 5 d) 5 e) 4 humedad que los protege.
TEXTO EXCLUIDO V) Podemos aliviar la vista cansada si miramos más en
596.
horizontal, cuando vamos a la playa y miramos el horizonte
1) A los dos meses de edad ya mide alrededor de tres a) I b) II c) IV d) III e) V
centímetros TEXTO EXCLUIDO
2) A los tres meses de edad ya comienza a conocer la voz 601.
de su madre I) El cigarro es una de las principales causantes de cáncer
3) Con el aborto el útero materno deja de ser un lugar al pulmón.
seguro II) Está constituido principalmente por una sustancia
4) No es difícil distinguir las partes del cuerpecito altamente adictiva: la nicotina.
destrozado por la aspiradora III) Las compañías tabacaleras se han hecho cómplices de
5) Una semana después del retraso de la regla, el este mal.
minúsculo corazón del niño ya está latiendo IV) El gobierno quiere erradicar esta enfermedad producida
6) Al mes y medio su cerebro ha empezado a funcionar por el tabaco.
Se excluye (n): V) Las campañas publicitarias han contribuido al aumento
a) Solo 4 b) 2 y 4 c) 1 y 5 d) solo 3 e) 3 y 4 de la enfermedad.
TEXTO EXCLUIDO Se excluye:
597.
a) I b) II c) III d) IV e) V
I) El oso polar es un mamífero de mayor tamaño que el TEXTO EXCLUIDO
común 602.
II) Habita en las regiones árticas 1) La verdad lógica es la adecuación entre el pensamiento
III) Se alimenta de peces y focas y la realidad
IV) Nada con facilidad 2) Todo conocimiento se refiere a un objeto que determina
V) Se ubica en los lugares fríos su verdad o falsedad
VI) Mide más de dos metros y medio de largo 3) Sin la existencia de un objeto, todos los conocimientos
Se excluye (n) humanos, serían igualmente verdaderos o falsos
a) II b) III c) II y III d) V e) VI 4) A partir de unas verdades particulares inducimos una
TEXTO EXCLUIDO verdad general
598.
Se excluye (n):
1) La historia registra guerras justas e injustas a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 1 y 2
2) Algunas sirven para emanciparse, otras para dominar TEXTO EXCLUIDO
3) Una guerra de liberación reivindica el derecho de los 603.
dominados 1) Leonardo Da Vinci fue una figura genial
4) En una guerra se benefician económicamente los que 2) Poseía un talento impresionante.
detentan la industria de armas 3) Su inteligencia alcanzaba tanto al arte como la ciencia.
5) El costo social de estas guerras es muy alto pues trae 4) Fue el más notable precursor del Renacimiento.
desolación y muerte: 5) Sus increíbles concepciones e inventos, han tenido su
Se excluye (n): realización en los tiempos modernos.
a) Solo 3 b) solo 4 c) 1, 2, 3 d) 2, 3, 5 e) 1, 3 Se excluye:
TEXTO EXCLUIDO a) 5 b) 4 c) 3 d) 1 e) 2
599. TEXTO EXCLUIDO
1) Eres una incorpórea e inmaterial imagen que siempre 604.
trato de alcanzar 1) Los náufragos habían perdido toda esperanza.
2) Tu voz suave y misteriosa llega a mis embelesados 2) ya tenían una semana en aquella isla.
oídos 3) el mar comenzaba de nuevo a ondularse
3) Tus manos cual esponjosas y delicadas nubes viajan peligrosamente.
con ternura sobre mis manos 4) un sonido a lo lejos, los hizo temblar de emoción.
4) Tus cabellos ondeantes parecían tentáculos capturando 5) efectivamente era un yate, estaban salvados.
mi atención Se excluye:
5) Tus ojos brillantes y sensuales parecen irradiar la luz a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
semejante a las estrellas TEXTO O ENUNCIADO EXCLUIDO
Se2excluye:
a) b) 4 y 5 c) 1 y 3 d) 3 e) 5 605.
1) La República del Perú es democrática, social,
TEXTO O ENUNCIADO EXCLUIDO independiente y soberana
600. 2) El poder del Estado emana del pueblo
I) Si sufre de vista cansada por mirar a la pantalla de su 3) El concebido es sujeto de derecho en todo cuanto le
computadora o televisor, puede encontrar alivio favorece
simplemente colocando la pantalla un poco más baja y 4) Nadie debe ser discriminado por motivo de srcen, raza,
orientándola hacia arriba sexo, etc.
II) Esta recomendación se basa en la idea de que se 5) Las reuniones en locales privados o abiertos al público
parpadea menos y se abren más los ojos cuando se mira en no requieren aviso previo
horizontal que cuando se mira hacia abajo. 6) Los ciudadanos tienen conforme a ley los derechos de
III) Cuando leemos de noche y con vela eso ayuda a elección, de remoción o revocación de autoridades de
tener la vista más descansada. iniciativa legislativa y de referéndum.
Se excluye (n):
a) Solo 1 b) 2 y 5 c) solo 5 d) 5 y 6 e) 1 y 2
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
TEXTO EXCLUIDO ORTOGRAFÍA:
606.
613. Marca la opción donde se encuentra tildada
1) Tomó su sombrero ágilmente y se lo puso. correctamente la palabra compuesta:
2) Se lo puso rápidamente en la cabeza. a) Fríamente b) décimotercero c) futílmete
3) Luego cogió el bastón de palo de rosa. d) déle e) dirigióse
4) Se miró en el gran espejo de la sala.
5) Hizo un ademán de saludo. ORTOGRAFÍA:
6) y se marchó. 614. Señala la serie correctamente tildada
Se excluye: a) puntapié, ítalo - germano, dígasele
a) 1 b) 2 c) 2 y 3 d) 6 e) 4 y 5 b) déle, antisísmico, prácticamente
TEXTO EXCLUIDO c) balóncesto, semidiós, veintitrés
d) inútilmente, periódicaménte, físico - quimico
607.
e) teóricopráctico, teórico, malísimo
1) Oswaldo llegó al pueblo y se hospedó en un hostal.
2) Al salir a la calle lucía vistosos trajes. ORTOGRAFÍA:
3) Pronto lo vieron frecuentar casas de familias 615. Señale la palabra que no debe tildarse:
reconocidas. a) historico - critico b) únelos c) ágilmente
4) De repente apareció cortejando a la hija del Prefecto. d) asimismo e) anglosajon
5) El Prefecto es la autoridad de un pueblo. ORTOGRAFÍA:
6) Transcurrió un buen tiempo, Oswaldo se casó. 616. Cuántas palabras compuestas deben tildarse en
Se excluye: la expresión:
a) 3 b) 4 c) 6 d) 5 e) 5 y 6 “Firman el convenio italo – peruano, en el
TEXTO EXCLUIDO vig esimoseg undo piso del ho tel B olivar, r egis trandos e
608. EL COMETA HALLEY actos protocolares, dificilmente repetibles por su
1) El 19 de mayo de 1910, la aparición de una estrella trascendencia”
viajera, el cometa Halley, provocó una psicosis de pánico a) 4 b) 2 c) 3 d) 5 e) 6
colectivo de vasta repercusión mundial. ORTOGRAFÍA:
2) Fue el día en que el mundo contuvo el aliento contra 617. Señale la palabra que debe tildarse:
todos los anuncios tranquilizadores de la ciencia. a) Confiriendo b) oírtela c) compróte
3) La humanidad estaba convencida de que el Halley se d) desilusionóme e) contradiciendo
estrellaría contra la tierra. ORTOGRAFÍA:
4) Para los pesimistas, ese día de mayo era el comienzo 618. En que oración hay una palabra compuesta
del fin del mundo. tildada incorrectamente
5) Llegada de los confines del sistema solar, esta colosal
a) Díjole la verdad y sintióse mal
bola luminosa,
billones recorrería en el espacio una órbita de 12
de kilómetros. b) Fue un exámen histórico – crítico
c) Fue el hazmerreír de la gente
6) Cabe señalar que a este cometa se le vio por última vez
d) Subio al decimoséptimo piso
en 1986.
Se excluye: e) Trajo treinta y tres botellas
a) 1 b) 3 c) 2 d) 5 e) 1 y 6 ORTOGRAFÍA:
619. Qué palabras están correctamente tildadas:
TEXTO EXCLUIDO
1) Dieciocho 2) sútilmente
609.
3) fijóse 4) fútilmente
1) Macchupichu es una de las construcciones más 5) tiovivo 6) ítalo – español
importantes de nuestros antepasados incas. 7) mírame 8) anglosajón
2) La ciudad del Cuzco está construida sobre las ruinas de 9) vióle
los templos incaicos. a) 2, 3, 4, 7 b) 4, 6, 7, 8 c) 2, 3, 4, 9
3) Esta ciudadela ubicada en la cima del monte del mismo d) 3, 4, 6, 7 e) 2, 4, 6, 8
nombre, se salvó de la destrucción debido a su difícil
acceso. ORTOGRAFÍA:
4) Fue descubierta en las primeras décadas del siglo XX. 620. Señale la palabra que no debe tildarse
5) Macchupichu constituye un sitio de turismo tanto de a) Veintidós b) cortaúñas c) hincapié
nacionales como de extranjeros. d) sutílmente e) subcutáneo
6) Por eso mismo es visitado por todo tipo de personas. ORTOGRAFÍA:
Se excluye: 621. Encierra la alternativa que contenga la serie de
a) 2 y 6 b) 2 c) 6 d) 3 e) 5
ORTOGRAFÍA: palabras tildadas
a) cortaúñas, correctamente:
balóncesto, celtíbero
610. Palabra compuesta que debe tildarse b) carnívoro, tíovivo, sudamérica
a) Literario –musical b) esternocleidomastoideo c) peribáñez, asimísmo, sinnúmero
c) brújula d) treinta y seis d) semidiós, fanáticamente, indíquesele
e) veintidos e) epígrafe, balompié, déle
ORTOGRAFÍA: ORTOGRAFÍA:
611. ¿Qué palabra debería tildarse? 622. Es una palabra correctamente tildada:
a) Sutilmente b) dale c) decimosegundo a) Baloncesto b) llamésele c) peruáno – británico
d) felizmente e) habilmente d) cortésmente e) rogóle
ORTOGRAFÍA: ORTOGRAFÍA:
612. Señale la palabra compuesta tildada 623. Palabra compuesta que falta tildar
correctamente a) Angelicalmente b) sutilmente c) cortaúñas
a) Sabelotodo b) ríoplatense c) sutilmente d) decimoprimer e) treinta y seis
d) cumplióse e) quimicofarmacéutico
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ORTOGRAFÍA: c) antisísmico – dábase – hábilmente
624. Señale la serie de palabras compuestas tildadas d) sutílmente – díjote – amablemente
adecuadamente e) tíovivo – décimo – septímo – alcanzóme
a) quimicofarmaceút ico,fisicoquímico,italofrancés ORTOGRAFÍA:
b) fútilmente, felízmente, ágilmente 635. Marca la serie correctamente tildada:
c) perdónaselo, déselo, decimoséptimo a) décimoquinto,matemáticamente, felízmente
d) dieciséis, veintitrés, treintiséis b) ítalo - francés, dímelo, hábilmente
e) caligrafía, hincapié, incorporóse c) veintiséis, ciempiés, durmióse
ORTOGRAFÍA: d) balompié, tíovivo, léelo
625. Señale la palabra tildada correctamente: e) médicamente, autobús, guarnícion
a) Auténticamente b) ríoplatense c) nécrofobia ORTOGRAFÍA:
d) sabelotodo e) pisaúvas 636. Marca la opción donde se encuentra tildada
ORTOGRAFÍA: correctamente la palabra compuesta:
626. Marca la alternativa que posee a la palabra a) Asimismo b) décimocuarto c) sútilmente
compuesta tildada correctamente: d) déme e) cortaúñas
a) Asimismo b) sútilmente c) fútilmente COMPRENSIÓN DE TEXTO
d) décimosegundo e) ochentaiséis El cerebro es el órgano de la conducta. Todo lo que
ORTOGRAFÍA: hacemos, sentimos o pensamos es el resultado de la
627. Señala la palabra compuesta escrita y tildada actividad fisiológica del cerebro. Además, es un órgano
correctamente: plástico, capaz de asimilar las experiencias a través de
a) Décimo –séptimo b) decimoséptimo cambios, poco conocidos aún, de su estructura biológica. A
c) decimoséptimo d) décimoseptimo esta plasticidad se debe la gran influencia que las
e) desimocéptimo experiencias pasadas tienen sobre el control de la conducta
ORTOGRAFÍA: y la importancia del aprendizaje en nuestro organismo. Con
628. Serie de palabras tildadas correctamente:
todo, las propiedades biológicas básicas del cerebro nos
vienen dadas por la herencia, manifestándose poco a poco
a) Tricampeón, veintiséis b) víacrusis, súperpan
en el curso del desarrollo y de la maduración. Por tanto, la
c) cortaúñas, déle d) balompié, colgáse
herencia y el ambiente determinan las características
e) sabelotódo, jerárquicamente
biológicas del cerebro y, lógicamente influyen sobre la
ORTOGRAFÍA: conducta y la mente humana, aun en sus desviaciones.
629. En qué alternativa se ha tildado correctamente la En consonancia con lo anterior, podemos afirmar que las
palabra compuesta: enfermedades mentales son enfermedades del cerebro y
a) Dábame el mar la nota de su melancolía dado que este posee numerosas funciones, habrá también
b) Lo
c) Ocupó el décimoprimer
recibió cortesmente enlugar
su en la competencia
lánguida morada muchas enfermedades. Teniendo en cuenta la íntima
conexión que se establece en el cerebro entre herencia y
d) Se firmó el convenio Soviético – Irani ambiente, es natural que en algunos casos sea difícil
e) Déle una asignación mensual averiguar el srcen de la enfermedad.
ORTOGRAFÍA: En principio, las enfermedades más conocidas, como la
630.¿Cuál es la serie de palabras tildadas depresión, la esquizofrenia o las demencias, parecen
correctamente? debidas a alteraciones químicas del funcionamiento
a) Dámelo, legítimamente, ánglo - sajón, azulíno cerebral, mientras que las formas anómalas de reaccionar
b) Sintióse, tíralo, vigesimosegundo, útilmente ante los problemas de la vida pueden tener su srcen en
c) Económico - político, esporádicamente, píntate, bisílabo experiencias o aprendizajes incorrectos. En el primer caso,
d) Desterrado, desinterés, síguele, sutílmente el tratamiento será químico, y reorientativo en el segundo.
e) Científico – filosófico, cabálmente, exámenes, exabrupto Sin embargo, el desconocimiento que aún existe en cuanto
al srcen de este tipo de males hace que el tratamiento no
ORTOGRAFÍA: alcance siempre el éxito que desearían tanto el médico
631. Señale la palabra tildada correctamente
como el paciente.
a) bulborraquídeo b) químico – farmaceútico 637. La idea que mejor resume el texto es:
c) dále d) diecisiéte a) El cerebro es el órgano de la conducta, pues todo
e) perdonálo aquello que pensamos o sentimos es el resultado de su
ORTOGRAFÍA: actividad fisiológica.
632. Seleccione la serie de palabras compuestas b) Enfermedades mentales conocidas, tales como la
correctamente tildadas: depresión o la esquizofrenia, se deben probablemente a
a) histórico – crítico, ganapán, déselo alteraciones químicas en el cerebro.
b) décimocuarto, dióme, dieciséis c) La ciencia médica desconoce el srcen exacto de buena
c) veintidós, habilmente, contraorden parte de las enfermedades que tienen su srcen en el
d) húngaro –peruano, pintóse, cortésmente cerebro humano.
e) asimismo, vaiven, tíovivo d) El cerebro es el órgano que determina los fenómenos
ORTOGRAFÍA: mentales humanos y sus desviaciones o enfermedades.
633. Palabra compuesta tildada correctamente:
e) El cerebro es un privilegiado órgano capaz de asimilar
a) déle b) entregóse c) ánimadamente las experiencias a través de procesos poco conocidos de su
d) ítalo – japonés e) semidíos estructura biológica.
638. Una idea falsa con respecto a lo manifestado por
ORTOGRAFÍA:
634.Marca la alternativa de palabras tildadas
el autor es:
correctamente a) Las experiencias acumuladas en nuestra vida influyen
a) dióme – pidióle – renuelos en nuestra conducta.
b) ríoplatense – hispáno – japonés – asímismo b) La herencia proporciona al cerebro sus propiedades
biológicas fundamentales.
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
c) En el cerebro se produce una relación cercana entre
herencia y ambiente.
d) El tratamiento a pacientes con problemas mentales no
siempre da resultado.
e) Ahora se sabe, que la depresión y la esquizofrenia se
deben a malas experiencias.
639. Con respecto al cerebro, este importante órgano:
a) Controla la conducta a través de procesos químicos que
desconocemos completamente.
b) Posee atributos biológicos que se manifiestan en el
proceso de maduración.
c) Asimila las experiencias gracias a transformaciones que
la ciencia ha esclarecido con éxito.
d) Posee una serie de propiedades que solo puede ser
recogida del medio ambiente.
e) Está encargado de un gran número de funciones, entre
ellas producir males mentales.
640. Si consideramos las importantes funciones que
cumple el cerebro, podemos concluir que:
a) Si estas disminuyeran, no habría enfermedades
mentales.
b) Asimila las experiencias a través de alteraciones
estructurales.
c) Obramos y pensamos como producto reflejo de su
actividad.
d) Toda nuestra vida interior depende directamente de él.
e) La depresión podría deberse a ciertos cambios
químicos.
COMPRENSIÓN DE TEXTO
En un famoso experimento realizado en 1881, Pasteur
puso a prueba su hipótesis de que la vacuna de carbunclo
produce inmunidad a la enfermedad. Pese a que esta
hipótesis había
experimento se sido
llevóridiculizada
a efecto por los veterinarios,
públicamente con losel
auspicios de la Sociedad agrícola de Melun. En la granja de
Pouilly-le-Fort, se administró la vacuna de Pasteur contra el
carbunclo a veinticuatro ovejas, mientras que veinticuatro
ovejas fueron dejadas sin vacunar. Estos animales no
vacunados constituían el “grupo de control”, y se admitía –
supuesto crucial en todo experimento controlado- que solo
diferían del primer grupo en una circunstancia (la
vacunación).
Después de administrar convenientemente la vacuna,
las cuarenta y ocho ovejas recibieron una alta dosis de
virulentos bacilos de carbunclo. Luego de tres días, en la
inspección de rigor, se halló que ni una sola de las
veinticuatro ovejas vacunadas tenía siquiera trazas de
fiebre: comían y brincaban como si hubieran estado a más
de mil millas de un bacilo de carbunclo. Otro cuadro se
observaba en los animales no vacunados: veintidós de las
veinticuatro ovejas yacían en una trágica agonía y las dos
restantes se tambaleaban, debatiéndose contra el
inexorable enemigo. Una tétrica sangre negra fluía de sus
bocas y sus narices.
641. ¿Cuál de los siguientes enunciados resume
mejor el texto?
a) Pasteur probó su conocida hipótesis del origen microbiano
de algunas enfermedades.
b) La importancia del grupo de control en un experimento
con altas dosis de virulentos bacilos de carbunclo.
c) La manera anticientífica como procedieron los
veterinarios frente a una hipótesis de Pasteur.
d) La descripción que demuestra la validez de la vacuna de
carbunclo.
e) Análisis de los resultados de un experimento de Pasteur
sobre la causa de la enfermedad del carbunclo.
642.¿Cuál de los siguientes enunciados es
incompatible con el texto?
a) El experimento llevó finalmente al sacrificio de
veinticuatro ovejas.
b) Los veterinarios recibieron con agrado la hipótesis de
Pasteur.
c) El grupo de control es crucial para la validez del
experimento.
d) Todas las ovejas del experimento recibieron una alta
dosis de bacilos.
e) El experimento descrito confirma la hipótesis de Pasteur.
643. Si el grupo de control hubiese tenido una
diferencia adicional (como dieta, cuidado de higiene,
etc.), entonces
a) Las dos ovejas sobrevivientes habrían mostrado
síntomas más graves.
b) Los bacilos de carbunclo administrados no habrían sido
virulentos.
c) El experimento no apoyaría tan contundentemente la
hipótesis de Pasteur.
d) Con toda seguridad, ninguna de las ovejas habría
muerto como sucedió.
e) Igualmente, el experimento de Pasteur habría
comprobado su teoría.
644. En el texto, el grupo de control es el que
a) No es vacunado, pero sí recibe una alta dosis de bacilos.
b) No logra resistir los efectos secundarios de la vacuna.
c) Se somete a la presunta acción benéfica de la vacuna.
d) No recibe la vacuna ni la dosis de bacilos de carbunclo
e) Está conformado por las cuarenta y ocho ovejas.
COMPRENSION DE TEXTO
Como en los sistemas naturales el flujo energético es
abierto, el ciclo de la materia no tiene desperdicios: todo se
reincorpora al ciclo o todo forma parte de un ciclo en
movimiento.crea
materiales Pero el actual
problemas transporte
específicos horizontal de
de acumulación de
residuos, derivados de la actividad industrial y de la propia
actividad doméstica. Antes de la industrialización a gran
escala y del desarrollo de las grandes urbes, el hombre
vertía al río sus desperdicios, los cuales, por otra parte,
estaban constituidos en su mayor dimensión por sustancias
biodegradables. Con el aumento de la cantidad de residuos
y de la proporción de material no biodegradable contenida
en ellos, se recurrió a los vertederos y a la incineración.
Actualmente, el vertido de residuos industriales sólidos
presenta numerosos inconvenientes, el más grave de los
cuales deriva de la posibilidad de que materiales tóxicos
pasen a los cursos de agua o se filtren en las capas freáticas
del subsuelo. La incineración, por otra parte, produce gases
nocivos y, además, solo es eficaz cuando se trata de
residuos en su mayor parte orgánicos y combustibles.
Los actuales sistemas para evitar tales inconvenientes
consisten básicamente en separar los diferentes tipos de
residuos, de modo que parte de ellos puedan ser reciclados
y el resto tratado adecuadamente, antes de ser enterrado
en
convertederos
una capa depreviamente impermeabilizados
arcilla y dotados de un pozo deencontrol
el fondo
de
manto acuífero subyacente.
645. El texto trata de:
a) Las diversas formas de tratamiento de los desperdicios
b) El ciclo de la materia y el reciclaje de los residuos
c) Los problemas más acuciantes de la industrialización
d) La industrialización y la incineración de los residuos
e) Las causas de la sobreproducción de la basura
646. Si los sistemas naturales se caracterizaran por un
flujo energético cerrado, entonces sus desperdicios
a) No se reciclarían. b) Podrían reciclarse.
c) No deberían incinerarse. d) No deberían enterrarse.
e) Todo se reincorporaría
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
647. Según el texto, el vertido y la incineración,
respectivamente,
a) Son las únicas formas de resolver los desperdicios
b) Reincorporan los residuos al ciclo de la materia
c) Contamina el agua y genera gases dañinos
d) Eliminan las sustancias tóxicas de los residuos
e) Son formas modernas de solución de la basura
648. Señale una idea incompatible con lo sostenido en
el texto.
a) La incineración genera problemas secundarios en el
ambiente
b) los sistemas naturales
c) Toda actividad doméstica genera residuos y
desperdicios
d) El reciclamiento basta para el tratamiento de los
residuos
e) La incineración solo es eficaz respecto a residuos
orgánicos
ANALOGÍAS TETRANÓMICAS:
649. HEREJÍA : MÉDICO :: RELIGIÓN : PACIENTE
a) maestro : vendedor :: cultura : comprador
b) veneno : fiscal :: muerte : estafador
c) imprudencia : profesor :: víctima : aula
d) motín : presidente :: Estado : edecán
e) afrenta : abogado :: honor : patrocinado
ANALOGÍAS TETRANÓMICAS:
650. VOLUNTAD : CAPITALISMO :: SOCIALISMO :
ABULIA
a) vitalidad :egoísmo:: altruismo : debilidad
b) trabajo : mercantilismo:: comercio : dinero
c) alegría: esclavismo :: antigüedad : felicidad
d) vida : materialismo:: idealismo: exánime
e) hambre: primitivo:: modernizado: inanición
ANALOGÍAS TETRANÓMICAS:
651. MEÑIQUE : TERREMOTO :: PÁNICO : DEDO
a) premolar : opresión :: rebelión: diente
b) falange : serpiente :: muerte : mano
c) cuerno : sumisión :: esclavismo : asta
d) leucocito : luna :: noche: célula
e) hueso :maremoto ::ventarrón :osamenta
ANALOGÍAS TETRANÓMICAS:
652. PIRAÑA :VIENTO :: CARDUMEN : AURA
a) despedida : oración :: rezo : alfabeto
b) yen : pavor :: moneda : miedo
c) abeja : sonido :: enjambre : susurro
d) sacerdote : violencia :: clero : calma
e) tejido : bofetada :: célula : estímulo
ANALOGÍAS TETRANÓMICAS:
653. PARNASO : BORDA :: POETAS : BUQUE
a) cantera : vocal :: piedras : alfabeto
b) hojarasca : corona :: hojas : diente
c) clero : poema :: sacerdotes : verso
d) tejido : cola :: células : perro
e) aquelarre : piñón :: brujas : motor
ANALOGÍAS TETRANÓMICAS:
654. CURIOSIDAD CANSANCIO : ::NIÑEZ :SUEÑO
a) rugosidad : Estado :: vejez : Congreso
b) dinamismo : fracaso ::juventud : decepción
c) terquedad: desilusión :: adolescencia : lágrima
d) imprudencia traición
: ::imprudente: miedo
e) aspereza: abnegación :: adultez : amor
ANALOGÍAS TETRANÓMICAS:
655. SUSTANTIVO: BLANCO :: DESIGNA: PUREZA
a) adjetivo : rojo :: acción : pasión
b) verbo : cruz:: cualificación : cristianismo
c) artículo : lobo :: modificación : avaricia
d) adverbio : pantera :: equiparación: lujuria
e) pronombre: león :: sustituye : orgullo
ANALOGÍAS TETRANÓMICAS:
656. APLAUSO: ACCIDENTE : OVACIÓN
: :LESI ÓN
a) gracia : broma :: burla : escándalo
b) garúa : robo :: lluvia : pena
c) miedo : difamación:: terror : desprestigio
d) acabar : escena :: terminar : celos
e) algazara : ira :: bulla : cólera
ANALOGÍAS TETRANÓMICAS:
657. PROA : ESENCIAL :: ELEMENTAL : POPA
a) pretérito : revolver:: zarandear : pasado
b) inicio : empíreo :: averno : fin
c) dintel
d) : radio
horizontal :: equipo
: hierba : sótano
:: forraje : vertical
e) prefacio : turbado :: confuso : epílogo
ANALOGÍAS TETRANÓMICAS:
658. PLAN : EROSIÓN :: ROCA : PROYECTO
a) conjetura : corrosión:: metal: persunciòn
b) prontuario : fatiga :: trabajo : dato
c) archivo : desgaste :: uso : folio
d) trayecto : agua :: humedad : meta
e) tesis : distracción :: fiesta : hipótesis
ANALOGÍAS TETRANÓMICAS:
659. TERTULIA :EXACTO :: POETAS : APROXIMADO
a) Procesión: óptimo :: devotos : bueno
b) poblado : impreciso :: habitantes: cohibido
c) rosario : diluvio :: cuentas : lluvia
d) caterva : profesor :: multitud : alumno
e) conferencia : vigoroso :: alumnos : débil
ANALOGÍAS TETRANÓMICAS:
660.CADUCEO : DID ÁCTICA :: P EDAGOGÍA :
MEDICINA
a) esqueleto
b) balanza : opereta :: ópera : Derecho
: Fonología::Fonética : muerte
c) esvástica: estrategia :: milicia : nazismo
d) Marte : mente :: Psicología : guerra
e) ancla : Gramática :: Lingüística : mar
ANALOGÍAS TETRANÓMICAS:
661. DISIPACIÓN:COMPRA:: GASTAR : PROPIEDAD
a) tempestad : opereta :: llover : Derecho
b) carrera : contrato :: trasladar : promesa
c) apetito: canonización :: comer : santo
d) verborrea: adopción :: hablar : hijo
e) negligencia :alquiler ::actuar :habitación
ANALOGÍAS TETRANÓMICAS:
662. EXTENUADO : SERENIDAD :: EXALTACIÓN :
FUERZA
a) ignorante : sosiego :: lujuria : respeto
b) obnubilado: probidad: venalidad: juicio
c) empobrecido:curiosidad:pasividad:recurso
d) destacado:tempestad::llovizna:celebridad
e) deprimido:desenfreno:: moderación:ánimo
ANALOGÍAS TETRANÓMICAS:
663.IDIOSINCRASIA : ANALGESIA :: PUEBLO :
DOLOR
a) conciencia: castidad:: persona : sensación
b) personalidad: asepsia:: sujeto: infección
c) peculiaridad:eugenesia:: invento : aborto
d) ilegalidad: perfidia: falsificación: sentir
e) similitud : hurto :: plagio : violencia
ANALOGÍAS TETRANÓMICAS:
664. DIRECTOR : FISONOMÍA :: PERSONA : COLEGIO
a) alcalde : fidelidad :: dama : municipalidad
b) profesor : frontis :: fachada: salón
c) filósofo: marca :: automóvil : sinagoga
d) rector : carátula :: libro : universidad
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e) policía : musa :: poeta comisaria a) Muertos: guerra b) griego: romano
ANALOGÍAS TETRANÓMICAS: c) Plutón: Cupido d) Urano: Ares
665. MENDAZ: APLAUSO:: VERAZ :APROBACIÓN
e) amor: muertos
a) sagaz : ovación :: locuaz : triunfo ANALOGÍAS DE PARALELISMO COMPUESTO:
b) feraz : colaboración :: parcial : amistad 675. _________: TEHERÁN::
c) apócrifo: pifia :: auténtico :desavenencia PAKISTÁN: _________
d) egoísta : condecoración :: amable : celebridad a) Irán: Islamabad b) Iraq: Bagdad
e) sincero: diferencia:: hipócrita: discordancia c) capital: país d) Kenia: Bangkok
ANALOGÍAS TETRANÓMICAS: e) Turquía: Manila
666.ASCETA : ABSTERGER :: CONTAMINAR : PARALELISMO COMPUESTO:
PERFECCIÓN 676. _________: TALLOS::
a) místico : afrentar :: admirar : creencia _________: HOJAS

b) competidor:
c) hereje : remisión ::ado
inveter adhesión : rebeldía
:: antiguo : triunfo a) tallarola:
c) tallullo: hogaza
hojaldre b) macolla:
d) raigambre: jardín
hojarasca
d) cismático : deleite :: rutina : separación e) tallero: hojuela
e) hedonista : lenidad :: crueldad : placer PARALELISMO COMPUESTO:
ANALOGÍAS TETRANÓMICAS: 677. QUINCE:___________ ::
667. INTELIGIBLE: VOLUMEN:: TEXTO : CUBO SENDOS:__________
a) legible : área :: escritura : cuadrado a) decimoquinto: uno para cada uno
b) inefable : punto :: palabra : línea b) cardinal: distributivo
c) descifrable: perímetro :: críptico : círculo c) ordinal: partitivo
d) inenarrable : superficie:: suceso : prisma d) adjetivo: adverbio
e) asible : forma :: objeto : cilindro e) numeral: determinativo
ANALOGÍAS TETRANÓMICAS: PARALELISMO COMPUESTO:
668. BRUMOSO : DECAPAR :: ÓXIDO : NIEBLA 678. DINÁMICA: __________ ::
a) estrepitoso : purificar :: aire : sonido ESTÁTICA: __________
b) borrascoso : reducir :: aspereza : lluvia a) Física: Franklin b) Óptica: Mecánica
c) umbroso: expulsar :: delincuencia : negro c) Cinemática: ciencia d) Matemática: Geometría
d) cenagoso : acrisolar :: impureza : lodo e) movimiento: reposo
e) andrajoso: honrar :: denigración : desaliño PARALELISMO COMPUESTO:
ANALOGÍAS TETRANÓMICAS: 679. _____ : BALZAC ::
669. ABLACIÓN : NON :: PAR : EXTIRPACIÓN RUSIA: _________
a) hablar
b) copa : zafio :: culto
: mutis : cáliz: callar
:: entrada a) Realismo:
c) Inglaterra: Gorki
Tolstoi b) Francia:
d) Papá Goriot: Chejov
Dostoievski
c) pigmeo : mar :: océano : gigante e) La piel de zapa: El idiota
d) orto : odre :: cuero : ocaso PARALELISMO COMPUESTO:
e) razón : motivo :: robusto : gordo 680. _________: PULPO::
ANALOGÍAS TETRANÓMICAS: ________ : TENIA
670. PAPAYO : IMÁN :: FRUTO : METAL a) calamar: triquina b) gasterópodo: anélido
a) Oveja : carnada :: lana : presa c) cefalópodo: platelminto d) moluscos: nematodos
b) Naranjal : mante .: naranjo : mesa e) lamelibranquio: gusano
c) Ética : proa :: valor : buque PARALELISMO COMPUESTO:
d) Ciencia : candado :: producto : llave 681. REVIENTA : ___________ ::
e) Filosofía : cráneo :: ciencia : esqueleto ________: VIENTO
ANALOGÍAS TETRANÓMICAS: a) aceite: huracán b) ola: silba
671. JARDINERO : OSEZNO :: OSO : CAMPESINO c) maíz: ventea d) pop corn : tifón
a) tiza : ballenato :: ballena : pala e) bomba: temporal
b) poeta : gorrino :: cerdo : escritor PARALELISMO COMPUESTO:
c) instructor : perdigón :: perdiz : arquitecto 682. _________ : GRECIA ::
d) escritor : gurriato :: gorrión : pintor JULIO CÉSAR: _________
e) arma : tigrillo :: tigre : niño a) Las polis: emperador b) Macedonia: Octavio Augusto
ANALOGÍAS DE PARALELISMO COMPUESTO: c) cultura: latín d) Acrópolis: gladiadores
672. INTERJECCION:______ :: e) A. Magno: Roma
___________: PEOR PARALELISMO COMPUESTO:
a) Entre: modo b) ¡bah! : Adverbio 683. _____: CÓDIGO DE HAMMURABI::
c) ¡oh! : Sustantivo d) ¡aja! : Conjunción _____ : EL LIBRO DE LOS MUERTOS
e) ¡ay! : adjetivo a) Mesopotamia: Egipto b) Sumerios: Osiris
ANALOGÍAS DE PARALELISMO COMPUESTO: c) cuneiforme: jeroglífico d) China: Hebrea
673. _________: ABEJA :: e) Confucio: Buda
_________: PANTERA PARALELISMO COMPUESTO:
a) trabajo: velocidad b) conjunto: placer 684. HIGRÓMETRO :________ ::
c) esfuerzo: vicio d) solidaridad: hambre ___________: PRESIÓN
e) laboriosidad: lujuria a) Agua: tensiómetro b) volumen: cronómetro
ANALOGÍAS DE PARALELISMO COMPUESTO: c) fluidos: hidrólogo d) humores: hectámetro
674. HADES : _________ :: e) humedad: barómetro
EROS : _________ PARALELISMO COMPUESTO:
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
685. _____ : CIGÜEÑA :: ORTOGRAFIA:
ULULA: _________ 695. En la oración: Dijo que esta mañana vendrá. Esta,
a) Parpa: ganso b) crotora: búho funciona como pronombre. ¿Debe tildarse?
c) crascita: perdiz d) castañetea: paloma Expresión mínima correcta
e) vozna: golondrina a) ¿Por qué me acosas? b) No sé cómo entró ella.
PARALELISMO COMPUESTO: c) El porque, pronto te lo diré. d) Dile que quiere.
686. _________: INDIA ::
e) Como, que no lo sabes.
_________: CHINA ORTOGRAFIA:
a) Vyasa: monoteísmo b) Brahma: Shijing 696. En las oraciones: Contesta solo sí o no. Un solo
c) Vedas: Catay d) Valmiki: Confucio elemento químico. Solo, funciona respectivamente,
e) Puranas: Shujing como:
PARALELISMO COMPUESTO: Está tildada correctamente
687.
a) Iré porqué tú me lo pediste.
AZTECA
______ :___________ ::
: ATAHUALPA b) Nadie sabe como lo hizo.
c) Quién venga, que colabore.
a) Cuauhtémoc: Inca b) H. Cortés: Andagoya
d) Cómo no fuiste, tampoco fue.
c) Noche triste: Cajamarca d) Tenochtitlán: Pizarro
e) Dime pronto qué pasó.
e) Netzahualcayot: Viracocha
COMPRENSIÓN DE TEXTO 1
PARALELISMO COMPUESTO: La elección de una filosofía depende de lo que es un
688. _____ : UNGÜIS :: hombre, pues un sistema filosófico no es un utensilio
TRONCO: __________ doméstico y muerto, que se puede poner o quitar a
a) Cabeza: columna b) cráneo: corazón capricho, sino que está animado por el alma del hombre
c) mano : vértebra d) pie : chita que lo tiene. Un carácter lánguido por la naturaleza o
e) cara : atlas debilitado y encorvado por un espíritu servil, por lujo y la
PARALELISMO COMPUESTO: vanidad, jamás se elevará al idealismo. Es necesario haber
689. _____ : HOMERO:: nacido para filósofo, quizá pudiera demostrarse que el
ROMA: _________ idealismo es la única filosofía verdadera de haber sido
a) La Odisea: Dante b) Grecia: Virgilio educado para ello y educarse a sí mismo, pero no se
c) La Ilíada: La Eneida d) Acrópolis: Julio César puede llegar a serlo por virtud de ningún arte humano. Por
e) El Partenón: Terencio eso también esta ciencia se promete pocos prosélitos entre
PARALELISMO COMPUESTO: los hombres ya hechos; de poder esperar algo, espera
690. HERMES : ___________ ::
más del mundo juvenil, cuya fuerza innata no se ha
ARES : _____________ hundido en la languidez de la época.
a) Eros: guerra b) semidiós: Aries 697. Lade:
adopción de una postura filosófica está en
c) Mercurio: Marte d) caza: sueño función
e) mensajero: Cupido a) La esencia social b) la anatomía humana
c) el estado anímico d) la esperanza idealista
PARALELISMO COMPUESTO: e) la naturaleza humana
691. CUADRÚPEDO : ___________
___________ : BAZUCA 698. Respecto de la vocación filosófica, el autor es:
a) emú : bombarda b) lobo : bala a) Dialéctico b) nihilista c) escéptico
c) oso : revólver d) ciervo : arma d) realista e) determinista
e) ocelote : proyectil
699. ¿Por qué se tiene esperanza en los jóvenes?
ORTOGRAFIA: a) Porque no tienen inclinaciones por el lujo y la vanidad
Tildación diacrítica enfática: social
692. Señala la expresión correcta: b) Porque no presentan pensamientos definidos de la
a) Sé mas de lo que debo saber. realidad
b) Hasta cuándo tú estarás con nosotros. c) Porque son seres con mayor tiempo para poder
c) ¿De qué habla el? cultivarse
d) Sé el mas estudioso de la clase. d) Porque poseen la fuerza que será orientada con la
e) No se porqué me habló así. educación
ORTOGRAFIA: e) Porque son fuertes corporalmente para resolver
693. Señala la expresión incorrecta: problemas
a) El porqué pregúntaselo tú.
b) No sé ni cómo ni a qué hora llegó. 700. La afirmación incompatible es:
a) estudiar filosofía en una institución no garantiza ser
c) ¿Para qué sirve esto? filósofo
d) ¡Cuántos problemas por resolver! b) las personas maduras son absolutamente olvidadas por
e) Dice qué no sabes dónde queda tu casa la filosofía
c) la postura materialista es contraria a la doctrina del autor
ORTOGRAFIA: d) se nace filósofo y no se hace uno filósofo por el estudio
694. Las palabras: por qué, cómo, qué, quién, cuándo, e) la elección de una filosofía depende de lo que es el
dónde; llevarán tilde enfática cuando: hombre
a) Solo cuando van entre signos de interrogación o
701. La práctica filosófica posee un carácter:
exclamación.
b) Solo va entre signos de exclamación. a) científico b) confuso c) innato
c) Reside en ellas el sentido interrogativo o exclamativo. d) social e) inmaduro
d) Necesariamente sean preguntas directas.
e) Se quiere destacar el tono interrogativo.
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
COMPRENSIÓN DE TEXTO 2
Los servicios públicos son la primera prioridad sanitaria
identificada y definida por la voluntad popular de la Consulta
Ciudadana de la Región Lambayeque con el 36.6% de
preferencias, como parte del proceso de formulación del
Plan Participativo Regional de Salud en el marco de la
descentralización.
Esta evidencia, revela la sabiduría popular para
expresar, por un lado, la insatisfacción y malestar por las
deficiencias de los servicios básicos que se brindan a la
colectividad y el mal saneamiento del medio ambiente
urbano y rural que conlleva el desarrollo de condiciones
para que se den los factores de riesgo de enfermedad y
muerte
deteriorodedelalapoblación vulnerable.
calidad de vida en unPor otro lado,
escenario derefleja el
país no
desarrollado y la ineficiencia de sus autoridades.
A propósito del tema, un Boletín Oficial de la OPS
(Oficina Panamericana de la Salud) al dar cuenta Sobre
Índices Básicos 2003, con datos proporcionados por el
Ministerio de Salud del Perú, informa que la población sin
acceso al servicio de agua es de 27.3% (Nacional) y 26.6%
(Lambayeque), a saneamiento es de 24.1% (Nacional) y
12.3% (Lambayeque), y a luz eléctrica es de 30.7%
(Nacional) y 29.4% (Lambayeque).
Lamentamos no ofrecer cifras sobre la basura en
nuestra región, por el momento. Sin embargo, de su
existencia, no hay duda, se percibe a diario por la vista y las
fosas nasales.
El propósito de la nota es honrar y defender la voluntad
popular de la Consulta Ciudadana y respetar el orden de sus
cinco prioridades sanitarias, al momento de decidir las
políticas regionales de salud que darán soporte al Plan
Regional de desarrollo en salud, de manera que haya
coherencia técnica y política. Para ser más preciso, la
primera política
promoción de un regional de salud saludable
entorno ambiental debe orientarse a la
y a la mejora
de calidad de vida de su población, mediante la formulación
de un Proyecto de ampliación y mejoramiento del Sistema
de Saneamiento Básico Rural y Urbano de los treinta y ocho
(38) distritos de la Región Lambayeque, conducido por un
Equipo Técnico de la Gerencia de Planeamiento del
Gobierno Regional y sus homólogos de gobiernos locales y
organizaciones de la sociedad civil.
Creemos que el interés y voluntad de apoyo de parte
de la cooperación externa para financiar el proyecto, se
obtendría explicando el importante soporte social que
significa la consulta ciudadana (primera experiencia de
participación de la sociedad civil en salud en Latinoamérica),
la defensa del medio ambiente (prioridad mundial) y de
salud pública.
702. El tema central del texto es:
a) El agua, la luz, el saneamiento y la basura en la región.
b) La consulta ciudadana en la región Lambayeque.
c) La baja calidad de los servicios públicos en
Lambayeque.
d) Promover un desarrollo de salud pública.
e) Las malas autoridades no cumplen sus roles.
703. Una idea importante que aborda el autor es:
a) Brindar información relevante sobre la salud
lambayecana.
b) Las políticas regionales para el desarrollo en salud.
c) Presentar un proyecto que involucre toda la región.
d) La escasez y deterioro que evidencian los servicios
básicos en la región.
e) La sociedad busca mejorar la calidad de su salud.
704. De los siguientes enunciados:
I) Divulgación de los resultados de la consulta ciudadana.
II) Descentralización de los servicios de salud.
III) Las mejoras en salud se lograrían con el apoyo de todos.
IV) Las enfermedades y muertes van en aumento por
razones sanitarias.
Son ciertas:
a) I, II, IV b) I, III, IV c) II,III, IV
d) Todas e) I, II, III
705. Del texto se deduce que:
a) Hay que incrementar los servicios de agua, luz y salud.
b) Es necesario privatizar todos los servicios básicos.
c) La educación es fundamental para defender el medio
ambiente.
d) Las autoridades regionales son los responsables.
e) El aspecto sanitario es básico en toda población.
706. Si los servicios públicos fueran eficientes:
a) Aumentaría la esperanza de vida.
b) Los pueblos lambayecanos se verían más prósperos.
c) Habría mayor seguridad en la región.
d) Se elevaría el índice de calidad de vida.
e) Se desarrollarían las industrias.
COMPRESIÓN DE TEXTO 3
El juguete moderno posee formas funcionales y es un
producto industrial, no se vincula a la naturaleza. Los de
plástico muestran una apariencia higiénica, pero extinguen
el placer, la suavidad, la humanidad del tacto. Apena la
desaparición de la madera, materia ideal por su firmeza,
suavidad y calor natural. La madera elimina las lastimadura
de los ángulos demasiados agudos, el frío químico del
metal; cuando el niño la manipula y la golpea, ni vibra ni
chirría, tiene un sonido sordo y limpio al mismo tiempo,
además, permite una continuidad de contacto con el árbol,
la mesa, el piso. No daña ni se descompone , se gasta;
empero, puede durar mucho tiempo, vivir con el niño,
modificar poco a poco las relaciones del objeto y la mano; si
muere, lo hace disminuyendo, no hinchándose, como esos
juguetes mecánicos que se estropean debido a un resorte
descompuesto. Los juguetes de madera, objetos esenciales
y perdurables, eran posibles en los tiempos del artesano.
Ahora el juguete es químico, en sustancia y en color; su
material lo destina al uso, no al placer, muere rápidamente
y una vez muerto no tiene ninguna vida póstuma.
707. La mentalidad en la que encuentra cabal sentido
el juguete de madera se definiría con precisión como:
a) Tecnología b) hedonística c) lógica
d) manipuladora e) esencial
708. En el texto se colige una contraposición entre:
a) Madera y descomposición b) tradición y modernidad
c) plástico e higiene d) química y duración
e) lo infantil y lo adulto
709. El juguete actual se diferencia del de antaño por su:
a) Colorido b) artificialidad c) naturalidad
d) blandura e) familiaridad
710. El juguete de madera es un objeto:
a) póstumo
d) Inverosímil b) artesanal
e) eterno c) químico
711. El juguete de madera:
a) garantiza la asepsia de la sustancia química
b) es la expresión de la descomposición y el gasto
c) desplaza la atención a una cultura utilitaria
d) se vincula al placer retrógrado del artesano
e) permite una continuidad con la naturaleza
PLAN DE REDACCIÓN
712. LA ELECCIÓN VOCACIONAL DEL PAPA JUAN
PABLO II
I) Luego de ese primer acercamiento a la carrera del
sacerdocio, estallada la II Guerra Mundial, el Joven Karol,
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
junto con otros amigos, estableció una universidad 717. UN DÍA DOMINGO
clandestina. I) Los ladrones aprovechan la ausencia de María para
II) Celebra su primera misa en la cripta de San Leonardo, sustraer sus pertenencias.
en la catedral de Wavel. II) Es invitada a pasar el domingo en la playa.
III) Un encuentro con el cardenal Sapieha, durante una III) Sin el menor remordimiento, llevan los objetos
visita pastoral, le hizo considerar la posibilidad de la robados a Las Malvinas para venderlos.
vocación del sacerdocio IV) Al ver que María se dirige a la playa, dos ladrones se
IV) Aclarada su vocación y, luego de varios años de dirigen a su casa.
preparación, el 1 de noviembre de 1946, a la edad de 26 V) Llegado el domingo se prepara para pasar todo el día en
años, Karol Wojtyla fue ordenado sacerdote en el Seminario la playa y abandona su casa.
Mayor de Cracovia. a) III, IV, V, I, II b) II, V, IV, I, III c) II, V, IV, III, I
V) En el colegio pensaba seriamente en continuar estudios d) II, IV, V, III, I e) III, I, IV, V, II
de filosofía y lingüística polaca. PLAN DE REDACCIÓN
a) 718. LOS PROYECTOS DE PEDRO
d) III, IV,I,II,IV,
V, III, I, V
II b)
e) III,
IV, II,
III,IV,
II, V,
V, II c) V, III, II, I, IV I) Postuló a una beca internacional y, debido al esfuerzo
PLAN DE REDACCIÓN que le puso a su preparación, ganó el concurso.
713. CONCURSO ARTÍSTICO II) Hace meses está subempleado, a pesar de que es un
I) Se decide convocar a un concurso para elegir un logo profesional altamente calificado.
adecuado. III) Hace cinco años, Pedro trabajaba en un centro de
II) Luego de la evaluación de todos los trabajos investigación de tubérculos, pero pensaba capacitarse en el
presentados hay un indiscutible ganador. exterior.
III) El nuevo colectivo Arte Libre necesita un logo. IV) Regresó hace más de un año al Perú lleno de ilusiones
IV) Los artistas interesados se esmeran en sus diseños. y proyectos de desarrollo.
V) Elaboran las bases del concurso y las publican en los V) Piensa, a pesar suyo, regresar a hacer carrera en
diarios. Europa.
a) III, V, I, IV, II b) V, III, I, II, IV c) II, IV, V, I, III a) I, III, IV, II, V b) II, I, IV, III, V c) IV, III, II, I, V
d) III, I, V, IV, II e) I, III, IV, V, II d) III, I, IV, II, V e) I, III, II, IV, V
PLAN DE REDACCIÓN PLAN DE REDACCIÓN
714. VIAJES DE COLÓN 719. LA CLASIFICACIÓN DE LA LEUCEMIA
I) Al determinar la ruta hacia América llega al Caribe I) Al principio se pensaba que el desconocido cáncer a la
interior: Puerto Rico y Jamaica. sangre o leucemia era un subtipo de cáncer al cerebro.
II) Colón intenta vender el viaje a las Indias a la corona II) La leucemia, enfermedad relativamente moderna, fue
portuguesa. considerada como castigo divino en el siglo XIX.
III) Desembarca
(Venezuela) luegoen las costas
de conocer de del
las islas América
Caribe. del Sur III) El descubrimiento
distinta de enfermedades. del cáncer supuso una tipología
IV) Al ser rechazada su propuesta, Colón hace tratos con IV) Muchas enfermedades no fueron identificadas sino
la corona española. hasta inicio del siglo XX con la ayuda de la moderna
V) En su primer viaje descubre Cuba y Haití, las islas tecnología.
exteriores del Caribe. V) Distintos tipos de cáncer asociados con órganos vitales
a) IV, II, V, I, III b) III, IV, I, II, V c) III, I, V, II, IV fueron los primeros en ser estudiados.
d) II, IV, I, V, III e) II, IV, V, I, III a) IV, II, III, I, V b) I, II, III, IV, V c) II, III, IV, V, I
PLAN DE REDACCIÓN d) II, III, IV, V, I e) II, IV, III, V, I
715. LOS PROBLEMAS DE LECTURA DE LALO. PLAN DE REDACCIÓN
I) Sus padres no pudieron comprarle libros cuando era 720. LA TÉCNICA DEL VIDRIO SOPLADO
pequeño. I) Esta técnica fue empleada por los romanos, entre los
II) Actualmente, tiene problemas con la fluidez de su siglos V y el XV.
lectura. II) La burbuja que se forma debe ser manipulada de modo
III) Tampoco pudo leer asiduamente cuando era que dé la forma deseada.
adolescente. III) Alrededor del siglo I a.C., los sirios inventaron la técnica
IV) Lalo se crío en una familia de escasos recursos del vidrio soplado.
económicos. IV) El soplado depende de una caña hueca que se introduce
a) IV, I, III, II b) I, IV, III, II c) I, III, II, IV en el vidrio fundido.
d) IV, III, I, II e) IV, I, II, III V) En la actualidad, no ha sufrido grandes cambios.
a) III, I, V, II, IV b) IV, II, I, III, V c) III, IV, II, I, V
PLAN
716. DE IMPERIO
EL REDACCIÓN
DEL BRASIL d) IV, I, II, III, V e) III, V, II, I, IV
I) Pedro, con el título de Pedro I, se corona emperador del PLAN DE REDACCIÓN
Brasil. 721. LA ACUICULTURA
II) Al morir la reina María (1816) su hijo Joao VI asume el I) A inicios del siglo XX, se difundieron técnicas para la
poder y continúa residiendo en Brasil. crianza de peces en ríos.
III) Napoleón Bonaparte, como parte de sus planes II) Los primeros nativos que incursionaron en la selva, a
expansionistas en Europa, invade Portugal. fines del siglo IX, cultivaban ciertos peces fluviales.
IV) En 1821, Joao VI regresa a Lisboa y su primogénito, III) El uso de estas técnicas de crianza de peces permite la
Pedro, declara la independencia de Brasil. derivación de cauces naturales hacia reservorios y
V) La familia real portuguesa, antes de que los franceses represas.
tomen Lisboa, la capital, huye a la colonia de Brasil. IV) Mediante descubrimientos muy recientes, el hombre ha
a) II, III, V, I IV b) II, V, III, IV, I c) V, III, II, IV, I creado complejos de acuicultura que maximizan el uso de
d) III, V, II, IV, I e) V, II, III, I IV las aguas al combinar la crianza de peces y crustáceos con
PLAN DE REDACCIÓN una agricultura intensiva.
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
V) Existen testimonios que describen la piscicultura con
fines decorativos en Japón a mediados del siglo XVII
a) II, V, III, I, IV b) III, II, IV, V, I c) II, V, I, III, IV
d) V, II, I, III, IV e) II, V, IV, I, III
PLAN DE REDACCIÓN
722. DANTE ALIGHIERI
I) Mientras duró su exilio compuso el tratado filosófico “El
banquete”.
II) Durante su juventud compuso sonetos amorosos.
III) Desempeñó cargos públicos en Florencia, hasta que
tuvo problemas con una facción política del partido en el que
militaba.
IV) A causa de conflictos con una facción de los güelfos,
Dante es expulsado de Florencia.
a) II, IV, I, III b) II, III, I, IV c) II, III, IV, I
d) II, IV, III, I e) IV, I, II, III
PLAN DE REDACCIÓN
723. EL PROCESAMIENTO DE ACEITE DE PALMA
I) Se separan los racimos de la fruta.
II) Es necesario filtrar y clarificar el líquido para obtener el
aceite purificado.
III) Se afloja la fruta de los racimos utilizando esterilización
a vapor.
IV) Se transportan las frutas a los digestores, donde se las
calienta para convertirlas en pulpa.
V) El aceite libre se drena de la pulpa digerida y, luego, ésta
se exprime y se centrifuga para extraer el aceite crudo
restante.
a) III, I, V, IV, II b) V, II, IV, III, I c) I, III, V, IV, II
d) IV, II, V, I, III e) III, I, IV, V, II
PLAN DE REDACCIÓN
724. HISTORIA DE UNA CONVERSIÓN
I) María, esposa de Fernando, cae gravemente enferma.
III) Los medios de comunicación y su papel en la sociedad.
IV) Conductores de los noticieros televisivos “basura”.
V) La utilización y manipulación de los medios de
comunicación con fines políticos.
a) IV, II, V, I, III b) II, III, IV, I, V c) II, V, III, I, IV
d) III, II, V, I, IV e) III, II, I, V, IV
PLAN DE REDACCIÓN
728. LA PÓLVORA, UN GRAN DESCUBRIMIENTO
I) Los milenarios chinos la usaban sin saber exactamente
su poder explosivo.
II) Su descubridor fue Fray Bartolo Schweartz, aunque
antes ya había sido utilizada.
III) En la Edad Media se hicieron muchos descubrimientos
importantes.
IV) Uno de los descubrimientos que más impactó, en la
Edad Media, fue la pólvora.
V) Consecuencias que trajo consigo su descubrimiento.
a) V, IV, II, III, I b) III, IV, II. I, V c) II, IV, III, V, I
d) II, III, V, I, IV e) III, IV, V, II,
PLAN DE REDACCIÓN
729. LAS MITOLOGÍAS MODERNAS
I) Las mitologías de nuestra época se desplazan
rápidamente, aparecen pronto y luego abandonan
repentinamente el pensamiento.
II) En los tiempos antiguos, las tradiciones mitológicas
estaban sistemáticamente entrelazadas y eran perdurables.
III) En la actualidad no son tan duraderas. El tiempo siempre
parece fluir más de prisa.
IV) Las mitologías sobrevivían cientos o miles de años.
a) IV, I, III, II b) III, II, IV, I c) II, IV, III, I
d) I, IV, III, II e) IV, III, II, I
PLAN DE REDACCIÓN
730. EDAD DE HIERRO

II) Ella recupera la salud y él consolida su incipiente fe en I) Los hititas conformaron un importante pueblo del medio
Dios. oriente.
III) Los médicos declaran que María va a morir pronto. II) Trascurrieron más de mil años antes que los celtas lo
IV) Era un ateo recalcitrante. introdujeran en Europa occidental.
V) Fernando, desesperado, implora a Dios que cure a III) El descubrimiento del hierro fue realizado en Asia
María. Menor, 2000 años a. C.
a) I, IV, II, III, V b) I, IV, V, III, II c) IV, I, II, III, V IV) Lo utilizaron por primera vez en gran escala los hititas en
d) IV, I, III, V, II e) IV, I, V, III, II sus guerras contra Egipto.
PLAN DE REDACCIÓN a) III, IV, I, II b) I, III, IV, II c) IV, II, I, III
725. LUCHO TOMA SOL EN LA PLAYA
d) IV, III, II, I e) III, I, IV, II
I) Lucho, al ver el sol, decide ir a la playa. PLAN DE REDACCIÓN
II) Se encamina a la playa en su 4x4. 731. EL MISTERIO DEL PEZ CAMINANTE
III) Amanece el día con un sol radiante. I) El pez caminante es una pequeña especie que vive en
IV) Coge una mochila y en ella introduce toallas, las áreas pantanosas.
bloqueadores y lentes. II) Se ha observado que el pez se hincha en la superficie,
V) Llega a la playa y se ubica en un buen lugar. luego se traslada a su madriguera y cuando sale
a) I, III, II, IV, V b) III, I, II, IV, V c) III, II, I, IV, V nuevamente, está desinflado.
d) I, III, IV, II, V e) III, I, IV, II, V III) El barro de las madrigueras tiene un alto contenido de
PLAN DE REDACCIÓN hojas de putrefacción que absorben todo el oxígeno.
726. LAS PILAS Y LA ELECTRICIDAD
IV) Este animal respira aire y “anda” apoyándose en sus
I) La pila de Volta consistía en una serie de discos aletas
V) pectorales
El pez sobre
airea su el barro
guarida paradeproveer
los pantanos.
de oxígeno a sus
alternados de zinc y plata o cobre.
II) Una expresión de ese afán controlador es la pila huevos y a sí mismo.
eléctrica. a) IV, III, II, V, I b) I, IV, V, III, II c) IV, I, III, II, V
III) Alessandro Volta inventó la pila en 1800. d) I, IV, III, II, V b) IV, III, I, V, II
IV) La humanidad siempre ha buscado dominar la PLAN DE REDACCIÓN
electricidad y generarla a discreción. 732. EL ORFISMO
V) La electricidad fluía por un alambre que unía el último 1) Un mito importantísimo fue el que trató la noción de la
disco de zinc con el primero de cobre. vida de ultratumba, en honor a Orfeo.
a) II, III, IV, V, I b) III, I, V, II, IV c) IV, II, I, III, V 2) El culto a Orfeo se mezclaba con el de la figura de
d) II, IV, I, III, V e) IV, II, III, I, V Dionisios.
PLAN DE REDACCIÓN 3) El culto a los dioses, en la antigua Grecia, ha dado
727. LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN srcen a una gran cantidad de mitos.
I) El manejo político de los programas televisivos. 4) El orfismo se difundió rápidamente en el mundo helénico
II) Los medios de comunicación y la política. a partir del siglo VI a.C.
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
5) Siempre tuvo el carácter de un culto misterioso, 2) El cual tiene sus variantes: la ceguera para el rojo, por
encargado de celebrar la vida de ultratumba considerada ejemplo, se llama aneritropsia.
como premio a una conducta justa. 3) Hay personas que no pueden reconocer los colores
a) 3-4-5-1-2 b) 1-2-4-5-3 c) 1-5-4-2-3 (acromatopsia total).
d) 3-1-4-5-2 e) 4-5-1-2-3 4) La agudeza visual: ¿único problema de la vista?
PLAN DE REDACCIÓN 5) A este último defecto se le suele llamar daltonismo.
733. CHILE Y LAS ZONAS ASTRONÓMICAS
a) 3-1-5-4-2 b) 4-3-1-2-5 c) 4-3-1-5-2
d) 3-4-1-2-5 e) 3-4-2-5-1
1) Y parte del territorio Antártico, en la zona fría.
2) Las zonas astronómicas equivalen a las zonas PLAN DE REDACCIÓN
climáticas y los distintos climas existentes. 739. EL ZAFIRO
3) Solo el extremo norte se encuentra en la zona 1) Generalmente es de color azul, pero tiene muchas
intertropical. variantes.
4) Chile se ubica en la zona templada. 2) Sesquióxido de aluminio o “coridón”.
5) Tenemos zonas templadas, frías, intertropicales, etc. 3) Si es violeta, amatista; si es amarillo, topacio, etc.
a) 4-3-1-5-2 b) 4-3-1-2-5 c) 5-2-1-3-4 4) Le sigue al diamante en dureza.
d) 2-5-4-3-1 e) 2-3-4-1-5 5) Cuando es incoloro se llama blanco o de agua.
a) 1-3-4-5-2 b) 2-1-5-3-4 c) 1-2-3-4-5
PLAN DE REDACCIÓN d) 2-4-5-1-3 e) 2-4-1-5-3
734. PIERRE FERMAT
1) El más famoso es el llamado Teorema de Fermat. PLAN DE REDACCIÓN
2) Matemático francés, a quien Pascal llamó “el primer 740. LA TROMPA
cerebro del mundo”. 1) Su tono normal es el de fa.
3) Trabajó incansablemente en la Teoría de los números o 2) Instrumento de metal formado por un largo y estrecho
Aritmética Superior. tubo cónico.
4) Vivió entre 1601 y 1665. 3) Tiene tres pistones o cilindros.
5) Fermat profundizó los maravillosos caminos de la 4) Sus efectos sonoros son de gran belleza.
Matemática pura. 5) El cual se arrolla sobre sí mismo terminando en un
6) Varios teoremas llevan su nombre. extremo con un pabellón ensanchado y por el otro en la
a) 2-4-3-1-6-5 b) 5-3-2-4-6-1 c) 4-2-5-3-1-6 boquilla.
d) 3-2-6-1-4-5 e) 2-4-5-3-6-1 a) 2-5-3-1-4 b) 2-4-5-3-1 c) 4-2-5-3-1
d) 2-5-4-3-1 e) 2-3-4-5-1
PLAN DE REDACCIÓN
735. CHICHEN ITZA PLAN DE REDACCIÓN
1) Se remonta a principios del siglo VI. 741. ¿UN BANCO EN VUELO?
2) Se transformó en uno de los centros políticos de 1) El banco de Bogotá resuelve en los años 60 establecer
Yucatán. el “aerobanco”.
3) La más significativa de las ciudades Mayas. 2) De esta forma atiende a los clientes, sobre todo
4) Refundada en el siglo X. ganaderos, alejados de los centros urbanos.
5) Situada en la península de Yucatán. 3) Si la montaña no va a Mahoma......
a) 5-1-4-2-3 b) 1-4-2-3-2 c) 3-1-4-2-5 4) Caseríos colombianos remotos sin sucursal bancaria.
d) 5-3-4-2-1 e) 3-5-1-4-2 5) Cada “sucursal-aerobanco” se monta a la sombra de las
alas del propio avión.
PLAN DE REDACCIÓN a) 1-2-4-3-5 b) 3-1-2-4-5 c) 5-1-2-4-3
736. VOLVER A EMPEZAR
d) 3-4-1-2-5 e) 1-2-4-5-3
1) Pensaron que todavía quedaba una esperanza: una
terapia de pareja. PLAN DE REDACCIÓN
2) Cuando Roberto y Lucía decidieron vivir juntos, 742. LA ELEGANCIA
cultivaban una estrecha relación. 1) La elegancia de un escrito es enemiga de la afectación,
3) Se comunicaban bien, y se querían mejor. del rebuscamiento.
4) Ella hervía de celos por nada y él callaba para no 2) Algunas de estas son: ser natural en el decir, evitar la
agrandar el problema. rima en la prosa, etc.
5) A los seis años no pasaban día sin pelear. 3) Ella se logra al emplear para cada discurso las palabras
6) Vivieron seis semanas de separación. precisas.
a) 2-3-5-4-6-1 b) 2-4-5-3-6-1 c) 1-2-3-4-5-6 4) Estas cualidades que suponen la armonía, la sencillez y
d) 6-4-2-1-3-5 e) 6-5-4-3-2-1 la variedad, nos imponen reglas.
5) Y el tono adecuado
PLAN DE REDACCIÓN
737. VINO, MUJERES Y CANCIONES a)
d) 1-2-3-4-5
1-3-5-4-2 b)
e) 1-5-3-2-4
3-1-4-5-2 c) 3-1-5-4-2
1) La introducción de ciento treinta y siete compases, es la
más larga de sus valses. ORTOGRAFÍA
2) Alegre vals, de Strauss el joven, compuesto en 1869. 743. Series con palabras homófonas:
3) Obra escrita para coros. 1) vacíabacía
– 2) alcalde – alcaide
4) Esta termina con unos solemnes compases de marcha 3) opíparo ovíparo
– 4) pozo – poso
y pasa al vals propiamente. 5) huya – hulla
5) Fue estrenada el 2 de febrero de 1869 en una gala de a) 1 y 2 b) 1 y 4 c) 1, 4 y 5
valses. d) 1, 2 y 4 e) 3, 4 y 5
a) 5-1-4-2-3 b) 3-2-1-4-5 c) 3-5-4-1-2 ORTOGRAFÍA
d) 5-1-4-3-2 e) 2-3-1-4-5 744. Tienen parónimos:
PLAN DE REDACCIÓN 1) competer –colisión 2) basar - recavar
738. LA VISTA Y LOS COLORES 3) bienalhuso
– 4) ilusión - comprensión
1) Hay quienes suelen confundirlos (acromatopsia parcial). 5) sebo - bacía
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
a) 1, 2 y 3 b) 2, 4 y 5 c) 2, 3 y 4 4) Si los miembros de esa comunidad eligen determinados
d) 1 y 4 e) 2 y 4 signos según las circunstancias hacen uso del habla.
ORTOGRAFÍA 5) En la tierra no existe un lenguaje único
745. ¿Qué oraciones son correctas?
El orden es:
a) 3, 5, 4, 1, 2 b) 1, 3, 5, 4, 2 c) 1, 3, 2, 4, 5
1) ¿Haz visto la garlopa?
d) 3, 5, 2, 1, 4 e) 5, 3, 2, 4, 1
2) Tú no haz unido los eslabones.
3) Tu as no fue el mejor. PLAN DE REDACCIÓN
4) Haz un haz de forraje. 752. LOS BEATLES UNA REVOLUCIÓN MUSICAL.
a) 1, 2, 3 b) 1, 3, 4 c) 1, 4 1) Primera apariciones públicas de los Vétales.
d) 3, 4 e) 2, 3 2) ¿Cómo se formó este conjunto?
ORTOGRAFÍA 3) Los Vétales son, indudablemente, el conjunto musical
746. Oración que usa el homófonoincorrectamente: que revolucionó a toda la juventud del mundo.
4) Su primer long – play: un éxito que los consagró para
a)
b) Cuéntame, de una vez,laelhulla?
¿Dónde se encuentra hecho. siempre.
5) Producción disquera: un récord de ventas que no se ha
c) Te hecho de menos cuando te vas. podido superar.
d) Cortaron el haya sin ser vistos.
El orden es:
e) No tuvo valor y habló.
a) 1, 2, 5, 4, 3 b) 3, 2, 1, 4, 5 c) 2, 1, 3, 4, 5
ORTOGRAFÍA d) 4, 1, 2, 5, 3 e) 3, 2, 4, 5, 1
747. Oración que usa el homófonocorrectament e: PLAN DE REDACCIÓN
a) Cortó una raya por la mitad. 753. LOS SONIDOS Y LAS PALABRAS.
b) Cuando él ralla desluce la pared. 1) Proviene del centro del cuerpo, de la zona abdominal
c) El niño desoyó una lagartija. baja.
d) En el arrollo se produjo un accidente. 2) En el budismo zen, los sonidos que se emiten a modo
e) Mi padre se haya delicado. de tácticas defensivas, no provienen del córtex.
PLAN DE REDACCIÓN 3) Los sonidos y palabras que emitimos, se srcinan en la
748. UN BUEN LUGAR TURÍSTICO. actividad de la corteza del cerebro.
1) Lambayeque: un departamento con muchas atracciones 4) El sonido llamado “kial”, emitido por las karatekas
para el turista. emanan de las profundidades del abdomen.
2) Lugares turísticos más visitados en la región del Norte. El orden es:
3) El lambayecano muchas veces desconoce estos lugares a) 2, 1, 3, 4 b) 4, 1, 2, 3 c) 3, 2, 1, 4
históricos que debe mostrar al turista. d) 4, 1, 3, 2 e) 3, 1, 2, 4
4) Centros culturales por ejemplo: las ruinas de Túcume y ORTOGRAFÍA
Sipán. 754. Expresión incorrecta
5) Otras atracciones de nuestro departamento. a) Comerás hasta que te hartes
El orden es: b) Túcume y su acerbo cultural
a) 1, 2, 3, 4, 5 b) 2, 1, 3, 4, 5 c) 1, 2, 3, 5, 4 c) Echa la basura en el bote
d) 2, 3, 1, 4, 5 e) 2, 1, 4, 3, 5 d) Comenzó a bailar la bacante
PLAN DE REDACCIÓN e) Acaso no ves el resultado
749. UN GRAN CRUSTIANO. ORTOGRAFÍA
1) Viajes realizados por este digno Papa. 755. En que oración se ha utilizado incorrectamente el
2) Biografía del Papa Juan Pablo II. parónimo.
3) La humanidad siempre admira con veneración a los a) Llegará un eminente científico a la UNPRG
hombres que luchan por la paz y la justicia b) Puede infutarse el absceso
4) Visitó nuestra patria c) Venial significa cada dos años
5) Entre ellos Juan Pablo II: un misionero de la paz d) Compré agua de azahar
El orden es: e) Es de una gran estirpe
a) 5, 2, 3, 1, 4 b) 2, 1, 4, 5, 3 c) 3, 5, 4, 1, 2
d) 3, 5, 2, 1, 4 e) 5, 4, 3, 2, 1 ORTOGRAFÍA
PLAN DE REDACCIÓN 756. Expresión correcta.
750. ESTUDIO DEL FRUTO. a) Se tuvo que errar a los caballos.
1) Concepto y srcen del fruto. b) Era un inminente arqueólogo.
2) La fruticultura y su importancia. c) Pedro infligió las reglas.
3) Aplicaciones del fruto y la semilla. d) Hubo
e) ¿Cómo se halla
consejo detuMinistros.
padre?
4) Estructura del fruto.
5) Clasificación de los frutos.
El orden es: COMPRENSIÓN DE TEXTOS
a) 4, 1, 3, 5, 2 b) 1, 3, 5, 4, 2 c) 1, 4, 5, 3, 2 Palabra de guerrillero
d) 1, 2, 4, 3, 5 e) 2, 1, 3, 5, 4 Porque mi patria es hermosa
como una espada en el aire
PLAN DE REDACCIÓN y más grande ahora y aún
751. COMUNICACIÓN HUMANA más hermosa todavía
1) Europa es todo un mosaico de idiomas: alemán, francés, yo hablo y la defiendo
inglés, ruso, yugoeslavo, etc. con mi vida.
2) Cuando pertenecen a una comunidad hacen uso de un No me importa lo que digan
idioma. los traidores
3) El hombre utiliza el lenguaje como forma de hemos cerrado el pasado
comunicación. con gruesas lágrimas de acero.
El cielo es nuestro,
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
nuestro el pan de cada día 763. El poeta quiere subir a la cima para:
hemos sembrado y cosechado a) pretender lograr lo que otros no lo intentaron
el trigo y la tierra b) jactarse de la dicha que encuentra en el mundo
son nuestros, c) ver fatalidad en el destino del hombre
y para siempre nos pertenecen d) lamentarse de los sin suerte
el mar, e) vivir sus fantasías
las montañas y los pájaros.
J avier H eraud. 764. Según el poema, el autor quiere:
757. El poeta respecto a su patria siente: a) mantener enhiesto los recuerdos para estar bien
a) la responsabilidad de luchar por ella emocional y sentimentalmente
b) orgullo por su belleza b) ser un terno enamorado de las circunstancias
c) que es libre de cualquier dominio c) perseverar y lograr lo que antes no tuvo
d) que le pertenece como a los demás d) conservar los ensueños de épocas juveniles

e) que debe defenderla con su vida e) ver desde lo alto a los infelices que lograron el perdón
divino
758. La metáfora “gruesas lágrimas de acero”
connota: 765. El mar simboliza la posibilidad de:
a) Llantos y tristezas a) lo tormentoso que es sentirse en un mundo ignoto
b) Sufrimientos dolorosos b) iniciar un nuevo idilio en el más allá
c) Grandes luchas y sacrificios c) recuperar un amor perdido
d) Fuerte dolor d) naufragar en un mundo de recuerdos
e) La entrega de grandes personajes e) sentirse nuevamente feliz
759. La idea central del texto es: 766. El verso compatible al texto poético es:
a) Resaltar la hermosura de su patria a) A pesar de todo, me siento yo dichoso
b) Expresar la decisión de luchar por la libertad de su patria b) ¡Acuérdate de mí y sé feliz!
c) Describir la belleza de su patria c) A pesar de tu ausencia, vives en mí
d) El autor está dispuesto a luchar contra los traidores de d) Triste lloro por un amor inconstante
su patria e) Voy a seguir soñando con tus recuerdos
e) Expresar el sentimiento de un guerrillero COMPRENSIÓN DE TEXTOS
760. Del texto se infiere que el poeta: El conocimiento científico se diferencia del conocimiento
a) está dispuesto a inmolarse por su patria general e impreciso que tenemos de las cosas en la vida
b) piensa que su patria es hermosa diaria. El conocimiento científico deriva necesariamente de
c) le resta importancia a los traidores la observación de los fenómenos. Luego de observarlos, los
d) se compromete a entregar su vida describe, dice “como son” estos fenómenos. Gracias a las
e) no acepta el cambio definiciones ydediferenciado
identificado la ciencia, de
cadatodos
fenómeno puede Una
los demás. ser
COMPRENSIÓN DE TEXTOS característica esencial del conocimiento científico, es su
Voy en el mundo de mis recuerdos organización, orden, método. El conocimiento científico
a perderme en el jardín de tus pasiones. puede transmitirse por una persona a otra, es comunicable.
Voy a recuperar mi felicidad, El mismo conocimiento explica las cosas, explica el porqué
a sumergirme en el mar de tus deseos de los fenómenos; también los interpreta, señala su
para escuchar, cual Ulises significación. Los conocimientos científicos se aplican a los
tus cánticos de sirena inmortal. asuntos prácticos de la vida humana y sirven para
Voy a convertirme en astronauta propósitos útiles. La psicología como ciencia participa de
y navegar en el cosmos de tus besos. todas estas características.
Voy a subir a la cúspide de mis ensueños 767. La idea central del texto es:
para desde allí, vivir las fantasías
a) Diferencia entre conocimiento científico y conocimiento
y compadecer a los infelices sin suerte.
general
Voy a convertir mis dedos
b) Hablar del conocimiento y los fenómenos
en exploradores exótico de tu negra cabellera
c) Analizar lo que es el conocimiento científico
que agitada por el viento tienen
los tentáculos que atrapan mi atención. d) Definir el conocimiento científico
e) Explicar los conocimientos humanos
Voy a seguir soñando con tus recuerdos
pues habiendo partido sin querer 768. Una idea contraria al texto es:
de ellos solo me alimento. a) el conocimiento es organización
b) sin preguntas no hay investigación
Voysolo
tan a soñar
para,que ya no
como vivoestar contigo.
antes, c) todo conocimiento tiene explicación
761. Podemos decir que en el poema se aspira: d) una característica de la Psicología es la observación
a) felicidad con el recuentro del ser amado e) el conocimiento es producto del azar
b) una atmósfera de engaño y sufrimiento 769. Del texto se deduce que:
c) añoranza y dolor sentimental a) científicamente todo está comprobado
d) un clima de desesperanza b) la Psicología es una ciencia
e) desesperación del ser que vive c) el conocimiento científico no puede ser asimilable por
otras personas
762. El autor se lamenta de: d) los científicos tienen un trabajo arduo en sus
a) la desaparición de un sentimiento que se remansa en el investigaciones
recuerdo e) la vida humana tiene sentido práctico
b) la muerte de quien amó y aún ama TEXTO ANÁLOGO
c) la pérdida de un amor efímero
770.LAS ALUCINACIONES SON PERCEPCIONES
d) tener latentes los recuerdos de su amada
e) el sufrimiento de sus semejantes FALSAS QUE CONSISTEN EN CAPTAR IMÁGENES DE
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
OBJETOS DONDE EN REALIDAD NO EXISTE
ABSOLUTAMENTE NADA.
a) La gnoseología estudia el problema del conocimiento
b) La psicosis se caracteriza por ser un trastorno mental
más grave de la personalidad
c) La afasia es la incapacidad para articular palabras y
comprender el lenguaje hablado
d) En la vejez la persona vive a base de recuerdos porque
considera que los tiempos pasados son superiores al
momento actual
e) Las ilusiones son percepciones equivocadas que
consisten en captar una imagen diferente a la que el objeto
tiene en realidad
TEXTO ANÁLOGO
771. LA FECUNDACIÓN IN VITRO HA DADO LUGAR A
DOS FENÓMENOS: EL DE LA ADOPCIÓN PERSONAL Y
EL DE LAS MADRES EN ALQUILER.
a) Las plantas sigue siendo hoy la fuente de oxígeno de la
atmósfera
b) La división del oocito primario produce un oocito
secundario y un oocito polar
c) Las células sexuales masculinas se derivan de los
espermatogonios primarios.
d) La piel está formada por tres capas superpuestas: la
epidermis, la dermis y la hipodermis
e) El aparato urinario está compuesto por una serie de
órganos que se encuentran en el interior de la cavidad
abdominal.
TEXTO ANÁLOGO
EL
772. AMBIENTE SOCIAL INFLUYE
PODEROSAMENTE SOBRE EL SER HUMANO.
a) Se comenta que ciertos congresistas han influenciado
en las decisiones de los jueces
b) Podemos
c) Los problemas
decir familiares repercuten
que lo biológico sobre
influye loslofamiliares
sobre psíquico
y viceversa
d) La altura de la serranía influyó negativamente en los
jugadores de fútbol
e) Hay muchos políticos que tratan de influenciar en la vida
de los políticos
TEXTO ANÁLOGO
773.EL POLIETILENO DE ALTA DENS IDAD SE
UTILIZA PARA FABRICAR RECIPIENTES COMO
CANTIMPLORAS, CUBOS, BIDONES, ETC.
a) Las fibras naturales son las que se obtiene directamente
de animales, vegetales y minerales.
b) El yeso se utiliza mezclándolo con agua y esperando
que fragüe.
c) El cromo y el níquel se emplean en los aceros
inoxidables.
d) En el sintagma nominal es imprescindible un núcleo
sustantivo
e) Los ladrillos refractarios se emplean para construir
instalaciones que tienen que soportar altas temperaturas
como chimeneas, hornos, etc.
TEXTO ANÁLOGO
774.EL ROMANTICISMO TIENE S U ORIGEN EN
ALEMANIA E INGLATERRA Y DESDE ESTOS PAÍSES
SE PROPAGÓ A TODOS LOS DEMÁS.
a) El Realismo tiene a Manuel Gonzales Prada como el
iniciador de dicho movimiento en el Perú
b) Salud es el estado de armonía funcional que resulta del
correcto funcionamiento del ser orgánico
c) El Constructivismo es una corriente que considera que
el aprendizaje humano es siempre una construcción interior
d) El Modernismo se inició en Nicaragua, extendiéndose
después hacia otras regiones de Latinoamérica y Europa
e) El Cubismo es una tendencia vanguardista de mucha
influencia en la pintura
TEXTO ANÁLOGO
775.EL MP3 ES UN FORMATO DE
ALMACENAMIENTO MUSICAL, FRUTO DE LOS
ESTUDIOS DE UN EQUIPO DE INVESTIGADORES DE LA
UNIVERSIDAD ALEMANA DE ERLANGEN INICADOS
EN 1987.
a) El ajedrez es uno de los juegos más interesantes que
existen, y a la vez, uno de los más exigentes en el orden
intelectual.
b) Los helechos poseen en sus raíces unos haces
conductores simples que absorben la humedad.
c) El cajón es un instrumento costeño de percusión más
difundido.
d) El rayón de nitrato descubierto por Chardonet en 1884
es un derivado de la celulosa.
e) Las mitocondrias son esferas o bastoncillos que
contienen los enzimas responsables de la oxidación de los
nutrientes.
TEXTO ANÁLOGO
776. EL CUADRILÁTERO ES UN POLÍGONO QUE
TIENE CUATRO LADOS.
a) El huayno es el género más popular de los Andes
peruanos.
b) Un cuerpo geométrico cuyas caras son polígonos recibe
el nombre de poliedro
c) Los adverbios se clasifican atendiendo principalmente a
su significación
d) El adverbio es invariables porque no lleva morfemas
e) El agua es una molécula formada por dos átomos de
hidrógeno y uno de oxígeno.
TEXTO ANÁLOGO
777. LAS ROCAS SE DESMORONAN DEBIDO A LOS
CAMBIOS ATMOSFÉRICOS.
a) Los tejidos están formados por células que han
evolucionado de igual manera.
b) Las maderas blandas provienen de árboles de hojas
perennes
c) Las enfermedades venéreas se deben a la imprudencia
en los hábitos personales
d) Los meteoritos, al penetrar a la atmósfera de la tierra,
arden a causa del fuerte rozamiento
e) La roca es cualquier agregado mineral formado de modo
natural
TEXTO ANÁLOGO
778. LA TERAPIA GÉNICA NO SÓLO SE PUEDE
APLICAR A LAS ENFERMEDADES HEREDITARIAS,
SINO SE ESTÁ EMPEZANDO A UTILIZAR CONTRA EL
CÁNCER.
a) Los métodos anticonceptivos se emplean para mantener
relaciones satisfactorias y evitar embarazos no deseados
b) El aluminio además de ser utilizado en la fabricación de
baterías de cocina, también se utiliza en la fabricación de
cables aéreos
c) La acupuntura se emplea en la mayoría de los hospitales
chinos
d) Psicoterapia es el tratamiento de las enfermedades
mentales por procedimientos basados en la comunicación
verbal y emocional
e) El sistema binario se emplea en computación y
telecomunicaciones
TEXTO ANÁLOGO
779. LAS IMPRESORAS LÁSER SE BASAN EN DOS
FENÓMENOS: LA FOTOCONDUCCIÓN Y EL LÁSER.
a) La herencia consiste en la transmisión de caracteres
anatómicos y fisiológicos de los progenitores a los
descendientes.
b) La clorofila es verde porque refleja la luz verde que no
absorbe
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
c) La fotosíntesis comprende dos fases: la fase oscura y la TEXTO ANÁLOGO
fase luminosa. 784. LAS AGUAS RESIDUALES DOMÉSTICAS SON
d) Las primeras impresoras golpeaban el papel de un modo EL RESULTADO DE ACTIVIDADES COTIDIANAS DE
semejante al de la máquina de escribir LAS PERSONAS.
e) El escáner es un elemento periférico de entrada de a) El srcen de la anemia puede ser en extremo variado
información, capaz de leer texto o gráficos b) La hemofilia es causada por un defecto genético
TEXTO ANÁLOGO c) La circulación de la sangre es una función vital, pues el
780. LA ANATOMÍA ESTUDIA LA FORMA, cese de esta actividad es incompatible con la vida
ESTRUCTURA Y MORFOLOGÍA DEL CUERPO d) Los huevos son uno de los alimentos más completos
HUMANO, LA FISIOLOGÍA POR EL CONTRARIO, LO porque contienen proteínas de máxima calidad
RELACIONADO AL FUNCIONAMIENTO Y UTILIDAD DE e) Los virus con organismos que se encuentran al límite
LOS ÓRGANOS, SISTEMAS Y APARATOS. entre la vida y lo inerte
a) La morfología estudia la estructura de las palabras; en
cambio, la sintaxis se ocupa de las relaciones entre las TÉRMINO
CON BASEEXCLUIDO
GENERADORA
mismas
785. ROMÁNTICOS
b) La ecología es la ciencia que estudia los ecosistemas, el
a) Víctor Hugo b) Edgard A, Poe c) A. Dumas (padre)
medio, los seres vivos que lo habitan y las relaciones que
d) Ricardo Palma e) Honoré de Balzac
se producen entre ellos
c) La Botánica es la rama de la Biología dedicada al estudio TÉRMINO EXCLUIDO
de las plantas 786. COLECTIVOS
d) La Zootecnia se nutre de conocimientos tomados de a) Bagualada b) cónclave c) pléyade
todas las ramas de la Biología d) bacanal e) resma
e) Algunos insectos son útiles, ya que son productores, TÉRMINO EXCLUIDO
polinizadores o purificadores; al contrario, otros muchos son 787. PREMIO NOBEL
nocivos, ya que destruyen cosechas o transmiten
a) G Márquez b) P Neruda c) G Mistral
enfermedades
d) R Darío e) G Grass
TEXTO ANÁLOGO
781. EL YESO ES UN MATERIAL QUE SE OBTIENE A
TÉRMINO EXCLUIDO
788. FILÓSOFOS
PARTIR DEL CARBONATO CÁLCICO, COCIÉNDOLO EN
UN HORNO A UNOS 450º C. a) Parménides b) Turgot c) Aristóteles
a) El cemento es un material de gran plasticidad, fácil de d) Protágoras e) Sócrates
trabajar, pero que seco adquiere gran dureza y resistencia.
b) La mezcla se tritura y se cuece a unos 1250º C TÉRMINO EXCLUIDO
789. CAMÉLIDOS
c) Fundiendo
cuarzo, a unos 1se500º
cal y carbonato C una
produce mezcla de arena de
el vidrio a) guanaco b) alpaca c) llama
d) La esterilización es un método que sirve para eliminar d) chinchilla e) vicuña
todos los microorganismos que pueden haber en un objeto. TÉRMINO EXCLUIDO
e) La semilla es el embrión de la planta que se produce 790. ECONOMÍA
cuando el grano de polen fecunda al óvulo a) bienes b) circulación c) consumo
TEXTO ANÁLOGO d) reproducción e) inversión
782.LAS PRENDAS DE ALGODÓN SON MUY TÉRMINO EXCLUIDO
PRECIADAS PORQUE NO PRODUCEN ALERGIAS. 791. CHOCANO
a) Las prendas de poliéster son muy duraderas y tienen a) “Los reyes rojos” b) Modernismo c) Bardo
gran aceptación popular d) Lima e) “El juvenal”
b) EL estampado consiste en imprimir sobre las telas
formas y colores TÉRMINO EXCLUIDO
c) La lana es una fibra textil de gran elasticidad, por eso las 792. LEGUMBRES
prendas de lana se recuperan fácilmente de las arrugas a) Garbanzo b) haba c) trigo
d) El nitrógeno es un elemento indispensable para los d) judía e) lenteja
seres vivos ya que con él se forman las proteínas TÉRMINO EXCLUIDO
e) Las preposiciones son morfemas independientes porque 793. GENTILICIO
carecen de morfemas gramaticales a) Bogotano b) moscovita c) jesuita
TEXTO ANÁLOGO d) gaditano e) betlemita
783.CARL VON LINNEO, N ATURALISTA SUECO, TÉRMINO EXCLUIDO
DESARROLLÓ LA NOMENCLATURA BINÓMICA PARA 794. CAPITALES
CLASIFICAR Y ORGANIZAR A LOS ANIMALES Y LAS a) Ottawa b) París c) Toronto
PLANTAS. d) Madrid e) Bogotá
a) Galeno, médico romano de srcen griego, que recopiló
todo el saber de la medicina antigua en una sola obra TÉRMINO EXCLUIDO
b) Charles Robert Darwin, científico británico, planteó el 795. SÓFOCLES
concepto que todas las formas de vida se han desarrollado a) “Orestiada” b) “Edipo Rey” c) “Ayax”
a través de un lento proceso de selección natural d) “Antígona” e) “Filoctetes”
c) El pescador José Olaya tuvo activa participación en el TÉRMINO EXCLUIDO
proceso de independencia al llevar a nado la 796. PRESIDENTES
correspondencia entre los patriotas a) Manuel Odría b) Andrés Cáceres
d) Wilhem Wundt, inventó el primer aparato elemental c) Fernando Belaúnde d) José Echegaray
especial para investigaciones psicológicas experimentales e) Miguel Iglesias
e) Sócrates, filósofo griego, uno de los más grandes de la
humanidad TÉRMINO EXCLUIDO
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
797. GENERACIÓN 27 ORTOGRAFÍA: PROCESOS FORMATIVOS DE LAS
a) Pedro Salinas b) Alejandro Casona PALABRAS
c) Jorge Guillén d) Dámaso Alonso 812. Las palabras PELIRROJO y FERROCARRIL son:
e) Vicente Aleixandre a) parasintéticas b) compuestas por yuxtaposición
c) derivadas d) compuestas propiamente dichas
TÉRMINO EXCLUIDO e) prefijadas
798. PREDICADO
ORTOGRAFÍA:
a) Modificador b) letrilla c) núcleo 813. Palabra formada por el proceso de parasíntesis:
d) agente e) circunstancial a) aguatero b) picapedrero c) pelirrojo
TÉRMINO EXCLUIDO d) despechado e) misacantano
799. COMPUTADORA
ORTOGRAFÍA:
a) Internet b) diskette c) memoria 814. Las palabras compuestas SOBREMESA,
d) rebobinador e) disco Duro
TÉRMINO EXCLUIDO AURINEGRO
a) yuxtapuesta,y VAIVÉN, respectivamente
propiamente son:
ducha y prefijada
SIN BASE GENERADORA b) yuxtapuesta, prefijada y propiamente dicha
800. c) prefijada, yuxtapuesta y propiamente dicha
a) Chacal b) zorro c) coyote d) prefijada, propiamente dicha y yuxtapuesta
d) dingo e) lince e) propiamente dicha, prefijada, yuxtapuesta
TÉRMINO EXCLUIDO ORTOGRAFÍA:
801. CAPITAL 815. Las palabras COAUTOR y AGUATERO se han
a) Huánuco b) Huaraz c) Huancayo formado por:
d) Iquitos e) Sullana a) Prefijación b) derivación c) parasíntesis
d) yuxtaposición e) composición propiamente dicha
TÉRMINO EXCLUIDO ORTOGRAFÍA:
802.
816. Marca la serie de palabras parasintéticas:
a) Milenio b) día c) centuria a) descorchado, expatriado, desalmado
d) década e) lustro b) quinceañera, peliagudo, vinagre
TÉRMINO EXCLUIDO c) pordiosero, envasado, desprotegido
803. d) entristecedor, descorazonar, irascible
a) duodeno b) sutil c) café e) desgarbado, indecible, dígale
d) reloj e) maíz
COMPRENSIÓN DE TEXTOS
TÉRMINO EXCLUIDO
804. El espíritu nacional
esperanza un barcoesen
un zozobra,
grito ahogado en la
o quizá desilusión:
una tenue luz,la
a) Tarso b) metacarpo c) falanges próxima a perderse en la oscuridad de los muertos;
d) omóplato e) cúbito mantenido difícilmente por esa vacía idea de un “mañana
TÉRMINO EXCLUIDO será diferente”, amarga bebida de los mediocres y ardiente
805. limosna para quienes han perdido la voluntad de vencer.
a) “Werther” b) “La guerra y la paz” c) “El buscón” Aprendamos que la victoria es manjar divino, no es un
d) “Fausto” e) “Ivanhoe” objeto que se compra, el dinero no sirve para saborearla; es
la cima del sacrificio y el esfuerzo, es un reino efímero de la
TÉRMINO EXCLUIDO felicidad, la cual se convierte en un pez nadando en el
806.
recuerdo, pues nada es eterno.
a) cuentas de ahorro b) cuentas a plazos Los grandes vencedores jamás se jactaron de sus victorias:
c) cambio de divisas d) depósito de ahorro solo los vanidosos hacen tales cosas, porque muy dentro de
e) certificados de depósitos sí mismo suelen pensar que apenas lograron su objetivo, sin
TÉRMINO EXCLUIDO importar cómo, a lo mejor fue por suerte o alguna oscura
807. “virtud”.
a) Cuídalo b) ahijado c) deletéreo Inculquemos desde pequeños a los humanos a no aceptar
d) destruido e) prohibido la resignación que en muchas religiones es una virtud, pero
que en la sociedad, es óbice para el desarrollo. Ello no
TÉRMINO EXCLUIDO quiere decir que lleguemos al extremo del “ganar lo es todo”.
808.
Aprendamos que los sinsabores como los triunfos son tan
a) Homero
d) Píndaro b) Esquilo
e) Sófocles c) Bocaccio buenos como dormir y despertar respectivamente.
817. El tema central es hablar sobre:
TÉRMINO EXCLUIDO a) El espíritu nacionalista de los hombres.
809. b) Los que han perdido la voluntad.
a) Pronombre b) preposición c) verbo c) Los héroes que nos legaron esperanza y felicidad.
d) artículo e) adjetivo d) Lo que nos depara el futuro diferente.
e) Lo que significa la victoria.
TÉRMINO EXCLUIDO
810. 818. En torno a la esperanza, se dice que:
a) Los amo b) Oyó bien c) Llegó solo a) Los mediocres no pueden lograrlo.
d) El pan nuestro e) Ven b) Es análoga a una luz y a una nave.
c) Es una idea efímera.
TÉRMINO EXCLUIDO
d) Solo luchando se puede lograrla.
811.
e) Es una idea vacua para los mediocres.
a) Dividendo b) exponente c) cociente
d) residuo e) divisor 819. Qué idea es compatible al texto:
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
a) La mediocridad se refresca con la esperanza.
b) Los luchadores se jactan de sus triunfos.
c) Para triunfar en la vida es necesario recurrir a cualquier
medio.
d) La virtud es inherente a la vida del ser humano.
e) La esperanza es lo último que puede perderse.
820. El sacrificio, según la lectura:
a) Es el apoyo de quienes por la esperanza logran triunfos.
b) Es una fuente de energía de los desesperanzados.
c) Es la fuerza de los que luchan por intereses
nacionalistas.
d) Es un soporte de la victoria.
e) Es sinónimo de lucha, esfuerzo y tesón para lograr un
objetivo.
821. Podemos concluir de la lectura que:
a) La esperanza es dañina para los mediocres, más no
para los triunfadores.
b) Quien no se ha sacrificado no puede valorar la felicidad.
c) La dicha, los logros y los objetivos son a veces efímeros.
d) La religión es una virtud y óbice para el desarrollo.
e) La lucha constante sin lograr algo, causa sinsabores y
desdichas.
COMPRENSIÓN DE TEXTOS
Cuando el hombre, hace varios miles de años, comenzó
a hacer ciencia sin saberlo, se preocupó primero por las
cosas que estaban más lejos de él y, solo lentamente llegó
a preocuparse por sí mismo y por los otros hombres. Esta
expresión espontánea puede notarse por ejemplo en
Sócrates quien expresara “Conócete a ti mismo”, en donde
el hombre empieza a preocuparse por conocerse a sí
mismo, por descubrir aquellas fuerzas extrañas que
diferencian la “psiché” de cada individuo, de allí que los
magos, augures
importancia en el omundo
hechiceros hayan
primitivo, tenido
pues extraordinaria
los individuos n se
explicaban los fenómenos psíquicos, actuaban
instintivamente. Por ello con acertada razón se ha
expresado que el hombre es un “animal cultural”, en tanto
que biológicamente es el animal más evolucionado de la
naturaleza. Incluso su comportamiento es similar al de los
demás animales, pero en la medida que se vincula con el
ambiente que le rodea descubre nuevas cosas y trata de
explicárselas. Esto fue desarrollando su capacidad cerebral
y generaría como secuela necesaria la creación incesante
de cultura, asegurando de esta manera su existencia. La
Psicología surgió como ciencia independiente en 1879, con
la fundación del primer laboratorio de Psicología
Experimental en Leipzig. La Sociología, la Economía y la
Antropología son ciencias muy nuevas que han cobrado
importancia en el Siglo XX, producto de la influencia del
Estado en la vida cotidiana y de la importancia que adquiere
la masificación sobre la individualidad.
822. Una idea que prima sobre el texto es:
a) La vida sicológica de los primitivos
b) El hombre primitivo difiere del moderno en su mundo
moral, el plano de lo que se denomina el súper yo.
c) El desarrollo de la Psicología
d) El hombre es un ser social por naturaleza
e) La masificación sobre la individualidad
823. El hombre es un “animal cultural” porque:
a) es el creador incesante de todas las cosas
b) primero existió y luego pensó
c) instintivamente es un hombre culto
d) siempre está de la mano con todo lo que le rodea.
e) es la suma de dos elementos esenciales: el biológico y
el espiritual
824. La expresión de Sócrates: ”Conócete a ti mismo”,
evidencia que:
a) descubre aquellas fuerzas extrañas que diferencia la
“psiché” de cada individuo.
b) desde los albores de la humanidad el hombre se ha
conocido a sí mismo.
c) luego de preocuparse por las cosas que estaban más
lejos de él, empezó a preocuparse por sí mismo.
d) los hombres no se podían explicar por sí mismos los
fenómenos psicológicos
e) “cara vemos mas no corazones”
825. La Psicología:
a) es una ciencia de nuestro siglo
b) ha sido un fenómeno ulterior a la explicación de las
cosas por el hombre y del cosmos
c) en comparación al surgimiento de las ciencias sociales
es más antigua
d) se identifica con la Psicología Experimental
e) estudia al ser humano desde los albores de su aparición
sobre la Tierra
COMPRENSIÓN DE TEXTO
El lugar de nuestro retiro era un pequeño suburbio
habitado por granjeros que cuidaban su propia hacienda e
igualmente extraños a la pobreza que a la riqueza. Como
ellos se abastecían de todo lo necesario por sí mismos, rara
vez visitaban la ciudad en busca de cosas superfluas.
Alejados de la política, retenían aún la simplicidad de sus
maneras frugales por hábito, desconocían que la
temperancia es una virtud.
826. El texto describe principalmente:
a) un suburbio tranquilo
b) gente dedicada a la comodidad
c) la actividad de los granjeros
d) las virtudes del granjero
e) una hacienda y sus granjeros
827. Podemos deducir que:
a) los granjeros eran agricultores
b) una vida tranquila y humilde conduce a la temperancia
c) la templanza era característica de quienes fueron al
suburbio
d) los granjeros preferían la pobreza
e) la frugalidad era característica de los citadinos
828. Según el texto: (Escriba V o F según el caso)
( ) Los granjeros vivían alejados del “mundanal ruido”
( ) La frugalidad era una virtud de los granjeros
( ) Ellos desconocían lo que era pobreza o riqueza
( ) Los granjeros vivían de sus granjerías
a) VVVV b) VVVF c) VFVF
d) FFVV e) VFFV
TEXTOS EXCLUIDOS
Instrucción. Excluya el texto correspondiente de
acuerdo a lo explicado.
829. (I) El pintor Pacheco Altamirano tenía una casa en
Las Cruces, justo frente a la Playa Amarilla. (II) Dos
gigantescos
cada caracoles,
uno, custodian de de
la sala unos doscientos
estar. kilos
(III) La sala es de peso
también
su taller. (IV) La casa está de cara al mar. (V) Una terraza
de madera recibe la fresca brisa. (VI) A continuación un
jardín y, en el centro, la proa de un barco de piedras, de
cuya cubierta emergen plantas y flores.
a) II b) III c) IV d) V e) VI
TEXTO EXCLUIDO
830. (I) Pocos libros de autores brasileños tuvieron el éxito
sorprendente de ese inolvidable titulado Mi plata de Naranja
Lima, del escritor José Mauro de Vasconcelos. (II) Varias
ediciones agotadas, su venta masiva y la extraordinaria
acogida de la crítica certifican ese éxito. (III) Vasconcelos,
autor de la obra, nace en un país en donde el idioma
principal no es el español, Brasil. (IV) Sin embargo, los
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
lectores encandilados con las aventuras del protagonista
“Zezé” exigían una continuación de la obra. (V) Cuando
calienta el sol vendría a ser la segunda parte de las
aventuras de Zezé.
a) III b) IV c) V d) I e) II
TEXTO EXCLUIDO
831. (I) Durante el siglo XVII, en el llamado periodo
Barroco, la música alcanzó gran desarrollo. (II) Se
popularizaron el violín y el clavicordio, antecesor del piano.
(III) El piano no había hecho aún su aparición por esa época.
(IV) Sólo en el siglo XVIII aparecería el piano, tal como hoy
lo conocemos. (V) Creación importante del barroco fueron
las primeras orquestas, que surgieron de las antiguas
bandas que tocaban en las cortes reales. (VI) La orquesta
más famosa de ese periodo es la del rey francés Luis XIV,
la que tenía 24 violines.
a) V b) I c) III d) IV e) VI
TEXTO EXCLUIDO
832. (I) Las últimas misiones espaciales han estudiado los
efectos de la ingravidez sobre la salud humana. (II) Uno de
los efectos más graves es la disminución de los glóbulos
rojos. (III) La disminución de los glóbulos rojos trae consigo
diversas formas de anemia. (IV) Muchas personas sufren
anemia sin necesidad de salir al espacio cósmico. (V)
Aunque la anemia característica de los vuelos espaciales no
está plenamente aclarada, su estudio podría verse
favorecido por la experimentación de una ingravidez
artificial.
a) III b) II c) I d) V e) IV
TEXTO EXCLUIDO
833. (I) Sumido estaba en el más plácido sueño cuando
un remezón fortísimo me despertó. (II) Quise abrir la puerta
de la calle, pero no pude. (III) El patio delantero era estrecho
y de altos muros. (IV) Quedé inmóvil, dispuesto a lo que
viniera. (V) El temblor arreció. (VI) Las mujeres imploraban
al Todopoderoso. (VII) Su griterío era casi peor que la
sacudida: algunas corrían gritando. (VIII) El gobierno ayudó
a los damnificados.
a) VIII b) III c) V I d) IV e) II
TEXTO EXCLUIDO
834. (I) De los Pre-incas no se encuentran restos de
arquitectura y su alfarería no se parece a la de otros
pueblos. (II) El terreno en que se ubicó la cultura Paracas
es arenoso, lo que ha permitido la conservación de las
tumbas. (III) En éstas, el tipo de cámara mortuoria es
srcinal. (IV) Los cadáveres están en posición prenatal y
envueltos en mantas. (V) Casi todas las momias tienen
trepanaciones con un carácter terapéutico o litúrgico.
a) III b) V c) I d) II e) IV
TEXTO EXCLUIDO
835. (I) El joven de ahora, la compacta masa juvenil, sigue
siendo atlético. (II) Los campos deportivos, cuya declinación
se anunciaba
porque las aumentan
vacacionescada día. (III) (IV)
abundan. Se mueve
Y lomucho,
hace
particularmente en esos pequeños y baratos vehículos de
dos ruedas con nombre de insectos y que tienen mucho de
insectos. (V) Su pasión, su frenesí, lo constituye la
velocidad. (VI) Solo en esto se asemeja la nueva generación
con las anteriores.
a) V b) IV c) II d) VI e) III
TEXTO EXCLUIDO
836. (I) El computador es una máquina capaz de
almacenar información, recibir instrucciones y ejecutarlas.
(II) En su interior, el computador consta de dos partes
fundamentales: la unidad central del proceso y la memoria.
(III) Hay dos clases de memoria: de lectura y de acceso
directo. (IV) Cuando el computador se apaga la memoria de
lectura permanece, mientras la memoria de acceso directo
se borra. (V) En muchos países la computación se ha
incorporado a los programas de estudio. (VI) Un programa
de computación no es más que una lista detallada de
instrucciones, escritas en un lenguaje o código especial que
la memoria puede “leer”.
a) II b) IV c) III d) V e) VI
TEXTO EXCLUIDO
837. (I) Mis tatarabuelos llegaron a los campos de Parral
y plantaron viñas. (II) Mi padre murió en Temuco, porque era
hombre de otros climas. (III) Allí está enterrado en uno de
los cementerios más lluviosos del mundo. (IV) Fue mal
agricultor, mediocre obrero del dique de Talcahuano, pero
buen ferroviario. (V) Mi padre fue ferroviario de corazón. (VI)
Mi madre podía distinguir en la noche, entre los otros trenes,
el tren de mi padre que llegaba o salía de la estación de
Temuco.
a) II b) I c) III d) V e) VI
TEXTO EXCLUIDO
838. (I) La incidencia del cáncer en los niños es de 12,5
por cien mil al año y el más frecuente es la leucemia. (II)
12,5 por cien mil significan, en la población peruana, unos
680 niños enfermos de cáncer al año. (III) La leucemia
afecta también a jóvenes, adultos y ancianos de ambos
sexos y todas las razas, (IV) Las leucemias comprenden
más de un tercio de las enfermedades cancerosos en el
niño. (V) Estadísticamente se ha probado que la leucemia
infantil es curable en cerca de la mitad de los casos. (VI) Tal
porcentaje podría subir, cambiando la actitud personal y
familiar de “terror” por otra que permita la detección precoz
y tratamiento oportuno.
a) V b) III c) VI d) IV e) III y VI
TEXTO EXCLUIDO
839. (I) La literatura peruana es una totalidad
contradictoria. (II) Hay tres sistemas: el de la literatura
“ilustrada” escrita en castellano, el de las literaturas
aborígenes y el de la literatura popular en castellano. (III)
Antonio Cornejo Polar planteó la categoría de totalidad
contradictoria. (IV) Cornejo Polar vivió en los Estados
Unidos. (V) La literatura peruana es producida en varias
lenguas.
a) IV b) III c) II d) I e) V
TEXTO EXCLUIDO
840. (I) Ferdinand de Saussure piensa que la lengua es un
sistema. (II) Sausssure era de srcen Suizo. (III) Plantea la
dicotomía entre lengua y habla. (IV) Distingue las
características del signo lingüístico. (V) Significante y
significado son los componentes del signo lingüístico.
a) III b) II c) I d) IV e) V
TEXTO EXCLUIDO
841. (I) Me casé joven y tuve la fortuna de encontrar a una
gran mujer. (II) Mi esposa y yo compartimos una disposición
simpática por los animales. (III) Observando mi gusto por
estos favoritos domésticos, me complacía. (IV) No perdió
ocasión alguna de proporcionármelos de la especie más
agradable.
a) V b) II c) I d) III e) IV
TEXTO EXCLUIDO
842. (I) El culteranismo se caracterizó por el lenguaje
culto, lleno de metáforas. (II) Los autores culteranos
buscaban embellecer la expresión. (III) Usaban metáforas y
abundantes cultismos. (IV) Utilizaban numerosos cultismos
con la finalidad de enriquecer el léxico. (V) Cambian el orden
de la oración con hipérbatos.
a) I b) V c) III d) II e) IV
TEXTO EXCLUIDO
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
843. (I) Las manzanas son frutas deliciosas. (II) Estas
frutas calman la sed. (III) Tienen una forma muy provocativa
y son frutas exquisitas. (IV) Son frutas alimenticias que las
madres prefieren para la lonchera de sus hijos. (V) Las
manzanas son agradables al paladar.
a) II b) IV c) III d) I e) V
TEXTO EXCLUIDO
844. (I) La relación entre la literatura y la realidad es un
hecho. (II) Esta relación no busca reproducir realidad con
veracidad sino tan sólo que la obra sea considerada como
verosímil. (III) Los sucesos dramáticos constituyen la
“historia” o “narración contada”. (IV) En el teatro es un poco
diferente pues cada personaje está representado en la
escena por un “yo- emisor” que es de carne y hueso. (V)
La historia narrada es, pues, una abstracción de la realidad
en vivo.
a) I b) IV c) II d) III e) V
TEXTO EXCLUIDO
845. (I) Las heridas en el cuerpo pueden provocar
hemorragias internas o externas. (II) Si existe un pinchazo,
corte, rozadura o arañazo la herida sangrará externamente.
(III) Si la herida es muy profunda o afecta una arteria debe
detenerse la hemorragia de inmediato. (IV) Las heridas
punzantes son estrechas y profundas de modo que puede
haber una hemorragia copiosa. (V) Los hematomas se
deben a la rotura de vasos sanguíneos cerca de la superficie
de la piel.
a) V b) III c) I d) II e) IV
TEXTO EXCLUIDO
846. (I) Durante la época del trueque no existía moneda.
(II) Pero como esta operación suponía muchas dificultades,
el hombre con su ingenio creó la moneda. (III) Ésta cumple
850. (I) No todos los niños logran recuperarse después del
divorcio de sus padres. (II) Los niños sufren heridas
emocionales que tardan mucho en sanar. (III) Los
especialistas deben desplegar grandes esfuerzos para
mejorar el aprendizaje escolar. (IV) Muchos tienen pocas
ambiciones, o ninguna, diez años después del divorcio de
sus padres. (V) Se observa falta de amor propio, depresión,
comportamiento delictivo e ira persistente entre muchos
hijos de padres divorciados.
a) I b) V c) III d) IV e) II
TEXTO EXCLUIDO
851. (I) La inteligencia tiene rasgos fundamentales. (II)
Uno de ellos está dado por la flexibilidad. (III) Concepto que
no siempre ha sido parte de la disciplina psicológica. (IV)
Así, hay que enseñar a los niños a enfocar los problemas
desde una variedad de puntos de vista. (V) Y, sobre todo, a
ver cómo otras personas y otras culturas abordan las
cuestiones y los problemas del mundo.
a) I b) III c) II d) IV e) V
TEXTO EXCLUIDO
852. (I) Él, en la gran jornada del 23 de mayo, descubrió
al proletariado. (II) Empezó, entonces, su prolija producción
artística. (III) Empezó a comprender a la masa. (IV) Sintió
que el proletariado era también una fuerza espiritual,
además de material. (V) En los pobres encontró lo que
acaso nunca encontró en los ricos.
a) III b) V c) I d) II e) IV
TEXTO EXCLUIDO
853. (I) El oro es un metal precioso de color amarillo
brillante, su número atómico es 79 y su peso atómico
196,967. (II) Con la plata y el platino integra el grupo de los
metales “nobles”, que no son alterados por el aire. (III) Su

numerosas
muchas e importantes
utilidades. (IV) Porfunciones que proporcionan
su naturaleza, puede ser carencia de (IV)
odontología. reactividad
En joyeríalo se
hace
usaideal para trabajos
a menudo de
en aleación
metálica o de papel. (V) Siempre estuvo presente en las con otros metales para aumentar su resistencia mecánica.
actividades humanas. (V) Las “joyas” brillantes pero de metales “viles” como el
a) II b) IV c) V d) III e) I plomo pintado, se conocen con el nombre de “fantasías”.
TEXTO EXCLUIDO (VI) Si el oro puro corresponde al de 24 quilates, decir joya
847. (I) No puede usted resolver un problema. (II) ¡Pues
de 18 quilates significa que tiene 18 partes de oro y 6 de otro
bien, póngase a investigar su situación actual y sus metal.
antecedentes! (III) Cuando haya investigado cabalmente el a) III b) IV c) II d) V e) VI
problema, sabrá cómo resolverlo. (IV) Los problemas TEXTO EXCLUIDO
insolubles constituyen una traba para la transformación 854. (I) Las fibras sintéticas son elaboradas a partir de
social. (V) Toda conclusión se obtiene de una investigación, materiales artificiales. (II) La mayoría de ellas están
y no de antes. constituidas por productos plásticos transformados en finos
a) I b) V c) IV d) II e) III filamentos. (III) El nailon fue el primer plástico empleado en
TEXTO EXCLUIDO la fabricación de fibras sintéticas. (IV) Por su resistencia a la
848. (I) La célula vegetal se caracteriza por tener una
tracción supera a la lana y a la seda. (V) La seda natural,
pared externa de celulosa. (II) Casi siempre es rígida y producida por el famoso gusano de seda, tiene poco uso en
gruesa. (III) Esto se da únicamente en las plantas la moda actual. (VI) Las prendas de nailon son
superiores. (IV) La pared celular protege a la membrana imputrescibles y no les afectan los fenómenos atmosféricos.
celular de los posibles choques. (V) Sirve también para a) IV b) III c) V d) VI e) II

definir
a) II la b)forma
I y posición
c) IV ded)la Vcélula.
e) III TEXTO(I)EXCLUIDO
855. Don Javier solía dirigir una orquesta imaginaria. (II)
TEXTO EXCLUIDO Pedro tocaba el violencello; su ejecución era de un realismo
849. (I) La literatura no es un mero pasatiempo, sino una
desconcertante en las notas bajas, pues inclinaba el cuerpo
actividad sacrificada. (II) Muchos piensan que ser literario y su mano izquierda adquiría vida propia presionando las
significa saber aprovechar los momentos de ocio. (III) Nada cuerdas inexistentes. (III) El violinista llamado Virreira, era
más falso, la literatura exige un gran esfuerzo y constancia más desgarbado, interpretaba con entusiasmo, pero sin
por parte del artista. (IV) Escribir una novela, por ejemplo, gracia. (IV) En cambio, la actitud del pianista carecía de
no es cuestión de inspirarse e idear la trama. (V) Demanda convicción, tocaba por compromiso: en un verdadero
horas y horas de trabajo para ir delineando la propia vida de conjunto orquesta habría resultado un funcionario de la
los personajes, el manejo del tiempo, el nivel de léxico por música. (V) Pero ésta era solo una orquestal imaginaria que
utilizar, etc. solía dirigir don Javier.
a) V b) IV c) I d) II e) III a) II b) I c) IV d) III e) V
TEXTO EXCLUIDO TEXTO EXCLUIDO
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
856. (I) Betty y Víctor viven al día de pequeñas estafas. (II) 863. (I) El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha es
Él tiene 60 años, justo el doble de ella y es tan astuto que la primera novela moderna. (II) Cervantes en su famosa
sus fabulaciones e historias parecen reales. (III) Es un hábil obra Don Quijote de la Mancha platea su preocupación por
estafador y mentiroso. (IV) Recorren Francia y países la composición y estructura. (III) Insiste, a lo largo del libro,
vecinos acudiendo a reuniones y congresos temáticos. (V) en la lucha y la felicidad que implica el proceso creativo. (IV)
Allí Betty se encarga de desvalijar a los adinerados Cervantes trama la novela a partir de la parodia. (V) Enfoca
profesionales. en clave de humor los efectos de la lectura de las novelas
a) IV b) V c) I d) II e) III de caballería.
TEXTO EXCLUIDO a) V b) IV c) III d) II e) I
857. (I) La expresión “entrevista psicológica” puede ORTOGRAFÍA
entenderse en dos sentidos diferentes. (II) En primer lugar, 864. Palabra compuesta tildada correctamente
se trata de la entrevista conducida por profesionales de la a) Porqué b) hazmerreír c) sútilmente
psicología. (III) Pero, es posible entenderla como la que d) parábola e) a y b
realizan los psicólogos prácticos. (IV) Éstos consideran ORTOGRAFÍA
factores psicológicos anotados previamente. (V) Por eso, 865. ENTRÉGASELO lleva tilde porque:
denominamos psicología experimental a una práctica a) tiene pronombres enclíticos
iniciada a partir del siglo XX. b) es una palabra compuesta
a) III b) II c) V d) IV e) I c) no debe llevar tilde
TEXTO EXCLUIDO d) se ajusta a las reglas de la acentuación
858. (I) Suiza no tiene prácticamente minerales. (II) Por e) es esdrújula con enclíticos
ello, debe importarlos. (III) La única excepción es la sal de ORTOGRAFÍA
Bex, que se emplea en la industria química. (IV) El carbón, 866. ¿En qué oración se ha tildado incorrectamente
el petróleo y gas natural de los Países Bajos se importa una palabra compuesta?
remontando el curso del Rin. (V) A pesar de la naturaleza a) R. V. es un curso teórico – práctico
montañosa de su territorio, cuenta con una buena red de b) Cayóse repentinamente
carreteras y ferrocarriles. c) Logre veintitrés puntos
a) III b) I c) V d) IV e) II d) Es su decimoséptimo aniversario
TEXTO EXCLUIDO e) Iniciósele el juicio al fabricante
859. (I) Los llamados retrasados mentales no son COMPRENSION DE TEXTO
totalmente limitados. (II) La psicología y la propia Aunque las cuestiones filosóficas conciernen a todo el
experiencia ha determinado que tienen tremendas mundo, no todo el mundo se convierte en filósofo. Por
habilidades prácticas. (III) Un hombre mentalmente diversas razones, la mayoría se aferra tanto a lo cotidiano
atrasado, incapaz de decir la hora, llevaba un reloj roto. (IV) que el propio asombro por la vida queda relegado a un
Sin embargo, no le importaba demasiado el estado de su segundo plano. Para los niños, el mundo es algo nuevo,
reloj. (V) Cuando necesitaba saber la hora, se la preguntaba algo que provoca su asombro. No es así para los adultos.
a alguien mientras señalaba su reloj roto. La mayoría de los adultos ve el mundo como algo muy
a) I b) II c) III d) IV e) V normal. Precisamente en este punto los filósofos
TEXTO EXCLUIDO constituyen una honrosa excepción. Un filósofo jamás ha
860. (I) La Antártida es todo un mundo de conocimientos sabido habituarse del todo al mundo.
para el hombre. (II) La Antártida es un continente que 867. ¿Cuál es el efecto de aferrarse tanto a lo cotidiano?
comprende 14 millones de kilómetros cuadrados. (III) Su a) La tergiversación del saber filosófico
ubicación, es en el polo sur, a partir del paralelo 60º. (IV) La b) La crisis en el ámbito de la filosofía
Antártida está cubierta de hielos perpetuos, que tienen 2,3 c) La marginación de los filósofos
km de espesor promedio. (V) Posee el 90 % del volumen de d) El asombro tardío por la vida
hielo de la tierra. e) El desinterés por los asuntos filosóficos
a) III b) II c) I d) IV e) V ANALOGÍA
TEXTO EXCLUIDO 868. MULA : SOL ::
861. (I) En opinión del hombre de la calle, la práctica de la a) Cola: calor b) Acémila: astro
medicina está regida por una serie de modas. (II) Hace c) Asno: moneda d) Recua: estrella
pocos años, todos teníamos apendicitis. (III) En épocas más e) Équido: fa
recientes, todos hemos sido víctimas involuntarias de
amígdalas y adenoides. (IV) En tiempos aún más recientes, HIPÓNIMO
los profanos teníamos la impresión de que la tensión 869. ALLINÁCEA
arterial, lo controlaba todo. (V) Si pues, toda la medicina que a) Garceta b) ánade c) quetzal
practicamos están sujetos a la directriz de las costumbres. d) pinzón e) faisán
a) II b) I c) III d) IV e) V HIPERÓNIMO
TEXTO EXCLUIDO 870. CACATÚA
862. (I) Me llama la viuda de un intelectual recién fallecido a) Peces b) cánidos c) aves
que tenía una biblioteca impresionante. (II) Le planteo la d) corredoras e) vegetal
posibilidad de comprarla. (III) “No”, me responde.”Acá tiene
TÉRMINO EXCLUIDO
usted plata para el camión. Llévese los libros, por favor. (IV)
871. DESGRACIA
La razón de su actitud: los libros habían separado a esta
mujer del amor de su marido, del tiempo de su marido. (V) a) pavor b) grito c) angustia
Su marido era un empedernido coleccionista de libros. d) abrazo e) desesperación
a) I b) II c) V d) IV e) III CONECTORES
872. La computadora no reemplaza al ser humano
TEXTO EXCLUIDO
…………. aquella no es capaz de jerarquizar
rigurosamente la información ……………, el cerebro sí
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
analiza y sistematiza el conocimiento que recibe y c) Simples que presentan propiedades esenciales de los
asimila. seres inanimados.
a) ya que – aun cuando b) debido a que – que luego d) Sencillos que evidencian peculiaridades extrañas de los
c) porque – mientras que d) pues – en consecuencia seres vivos.
e) sí – entonces e) Sencillos que muestran propiedades principales de los
PLAN DE REDACCIÓN seres vivos.
873. 878. Según el texto, el campo fundamental de la
1) La osteoporosis ataca a cualquier edad y a ambos sexos genética está constituido por:
2) La disminución generalizada y progresiva del tejido óseo a) El cambio y los factores innatos.
se llama osteoporosis b) La herencia y el rigor genético
3) Son muchas las enfermedades que atacan al hombre c) La mutación y las variaciones
4) En los jóvenes, la osteoporosis es llamada secundaria d) La herencia y la mutación
5) En ellos es secuela de otras enfermedades o efectos e) La herencia y el ser vivo
secundarios de fármacos 879. De acuerdo al texto, la Física se relaciona con la
a) 2, 1, 4, 5, 3 b) 3, 2, 1, 4, 5 c) 1, 2, 4, 5, 3 Biología a través de la:
d) 3, 1, 4, 5, 2 e) 2, 4, 5, 1, 3 a) unidad b) evidencia c) invención
COMPLETE LA SERIE: d) extrapolación e) comparación
874. Cemento, fierro, arena, arenilla, ripio, ………
880. Según el autor, físico es a átomo como biológico
a) Construcción b) material c) cerámica es a :
d) losetas e) hormigón a) Célula b) virus c) molécula
ORTOGRAFÍA d) bacilo e) bacteria
875. ORACIÓN CORRECTA
881. El autor muestra interés por el estudio preciso de :
a) Andrecito no llegó. b) Hubo sesión de bienes. a) La conducta genética de los virus simples.
c) Así es su idiosincrasia. d) Sí es exhuberante. b) El accionar genético del bacilo de koch.
e) El por qué no lo sé. c) El comportamiento genético del virus.
ORTOGRAFÍA d) La mutación y legado del bacilo del colon.
876. PALABRA PARASINTÉTICA e) La complejidad de la genética del colon.
a) Desdichado b) descosido c) correveidile
d) albiceleste e) picapedrero TEXTO
La raza se manifiesta como un proceso sometido a leyes de
LECTURA TEXTO CIENTÍFICO adaptación y selección específica. Si la vida natural se
Casi todo el mundo acepta ahora la unidad del mundo físico modifica por la presión y la acción de sus diversas
inanimado. Los físicos dudan en explorar los resultados especies, éstas, a su vez, se transforman, desaparecen y
del laboratorio. son sustituidas por otras del mismo modo, el desarrollo de
Obtenidos con un pequeño número de átomos para nuevas condiciones ambientales y recombinación por
explicar la fuente de energía producida por las estrellas. contacto sexual de caracteres genéticos, abren la
En el mundo de los seres vivos es más difícil demostrar una posibilidad de que se formen nuevas razas.
unidad comparable y, de hecho, los biólogos no están de Considerada así, la nación de raza es dinámica, e incluye el
acuerdo con ello; sin embargo, la mayoría de los estudio de múltiples variaciones ambientales y de
científicos dedicados a estudiar las bacterias y los virus, reajustes del organismo humano sobre el medio. Estos
están inclinados a creer que lo que es cierto para un reajustes, en cada caso , representan una forma concreta
simple bacilo probablemente cierto para los organismos de adaptación selectiva de una población a su medio y,
más grandes, sean ratones, elefantes o el hombre. así mismo constituyen un potencial de especialización
De acuerdo con esto, vamos a referirnos a unas genética , transmisible a una descendencia social y así
lecciones sobre la conducta genética del bacilo del colon mismo constituyen un potencial de especialización
(Escherichia coli) y de los virus aún más sencillos, que son genética , transmisible a una descendencia social y
capaces de infectar a esta bacteria y destruirla. geográficamente localizada. El concepto de raza así
Los virus son los entes más sencillos que presentan entendido significa que la antropología estudia las
algunas de las propiedades fundamentales de los sistemas poblaciones que actualmente selectiva de una población a
veintes. Tienen la capacidad de producirse copias de ellos su medio y, así mismo constituyen un potencial de
mismos (aunque requieran la ayuda de una célula viva) y especialización genética , transmisible a una descendencia
son capaces de sufrir cambios en sus propiedades social y geográficamente localizada. El concepto de raza
hereditarias . La herencia y la variación son la materia así entendido significa que la antropología estudia las
básica delas
biólogos genética. Los virus,
cualidades por tantoque
elementales poseen
los para los
átomos poblacionesabsolutos;
caracteres que actualmente
de ahí queson inestables sóloenpuede
el antropólogo sus
poseen para los físicos. determinar el grado de homogeneidad racial de una
Cuando un virus penetra en una célula genética que población humana.
interfiere con la información genética ya contenida en la (Sigmund Freíd.)
célula, el estudio de los virus se ha convertido , por tanto , 882.En esencia los factores que determinan el
en una rama de la genética celular, una orientación que ha proceso racial son :
chocado con muchas naciones anticuadas, entre las que a) La adaptación y las leyes del desarrollo
se incluye la tradicional distinción entre herencia e b) Los reajustes geográficos y el clima ambiental.
infección. c) Los caracteres genéticos de la herencia
877. Los virus constituyen seres : d) Las leyes de adaptación y selección.
a) De poca complejidad que entrañan la esencia e) La reorganización social y la adaptación.
fundamental de los seres vivos . 883. Una afirmación correcta sobre la capacidad de
b) Simples que revela propiedades fundamentales de la adaptación sería :
materia como sistema. a) Es una forma de vida natural
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b) Constituye un rasgo heredable
c) Disminuye la especialización genética
d) Incluye reajustes en algunos seres
e) No proviene del experiencia del medio.
884. La sustitución de una especie por otra en la
naturaleza es una evidencia de :
a) La escasa adaptación de las nuevas especies.
b) La no transmisión de información.
c) Ciertas modificaciones en las condiciones ambientales
de vida.
d) La falta de condiciones climáticas para la vida animal.
e) La escasez de recursos para la manutención de las
civilizaciones.
885. El antropólogo sólo puede valerse del método
estadístico debido a :
a) La inestabilidad poblacional en cuanto a caracteres
absolutos.
b) El alto grado de homogeneidad racial de las
poblaciones primitivas.
c) La escasa regularidad de procesos existentes en el
mundo animal.
d) La incertidumbre ante los nuevos cambios ambientales
y genéticos.
e) Los constantes reajustes del organismo humano fuera
de su medio.
886. ¿Qué campo de la ciencia se encargaría del
tema tratado?
a) La Filosofía b) La Etnología c) La Historia
d) La Antropología e) La Sociología
TEXTO
La mejor manera de entender la “introyección” es
considerarla como un rasco que se desarrolla en una etapa
de la personalidad.
Más temprana que la etapa en que aparece la
identificación. El niño introyecta o percibe experiencias de
placer o de dolor de las cuales derivan imágenes “buenas”
o “malas” de su ser (self). En estas experiencias iníciales
el niño no relacional satisfacción o la frustración de dicha
necesidad con la persona de quien dicha.
Sensación proviene; considera que todo es de él. El
diferenciarse claramente de otras personas, se srcina en
las percepciones bien definidas que el niño tiene de otros
individuos y no en las percepciones primitivas de
sensaciones corporales interiores.
887. El niño no establece relación entre su necesidad
y el agente que la satisface o frustra, porque:
a) Esta en una etapa en la cual aún no hay identificación.
b) No introyecta.
c) Cree que todo es parte de su propia personalidad.
d) Se diferencia de otras personas
e) Tiene percepciones primitivas.
888. Una afirmación no va de acuerdo con el texto:
a) Las imágenes de experiencias placenteras y dolorosas
corresponden a felf.
b) La identificación se da cuando el niño se diferencia de
otros.
c) Al introyectar al niño no es tabléese diferencias.
d) La introyección es anterior a la identificación.
e) El niño relaciona la satisfacción y la frustración.
889. El término “introyección se entiende como”
a) Percepción b) sensación c) experiencia
d) identificación e) frustración
ANALOGÍAS TETRANÓMICAS :
CARAMELO
890. : PACIENCIA ::
VIRTUD : GOLOSINA
a) zanahoria : esperanza :: caridad : vegetal
b) cacao : providencia :: destino café
c) sal : alcoholismo :: vicio : condimento
d) chocolate : impaciencia :: carácter : postre
e) vinagre : maldad :: defecto : licor
ANALOGÍA TETRANÓMICA
891. NOTICIA : FLOR ::
PÈTALO : PERIÓDICO
a) significado : libro :: hoja : diccionario
b) médico : uña :: mano : consulta
c) oficina : novela :: narrador : empleado
d) libertad : grafía :: alfabeto : hombre
e) poema : sala :: casa : obra
ANALOGIA
892. SINFONÍA TETRANÓMICA
: ACTOR :: MÚSICO : DRAMA
a) silencio : interprete :: orad : melodía
b) bodegón : soldado :: pintor : batalla
c) invalidez : novelista :: deportista : literatura
d) perplejidad : médico :: político : paciente
e) ganancia : pintor :: jugador : cuadro
ANALOGIA TETRANÓMICA
893. OPACO : PLOMO : : DIÁFANO : PESADO
a) viscoso : botella :: líquido : flota
b) llano : libro :: escarpado : voluminoso
c) grueso : lana :: fino : espesa
d) frágil : hermoso :: vidrio : bonito
e) áspero : corcho :: terso : liviano
ANALOGIA TETRANÓMICA
894. JAURÍA : PAPA :: CAMOTE : PERROS
a) reses : barco :: nave : hato
b) jardín : apio :: oca : flores
c) acémilas : bandera :: escudo : recua
d) boyada : sorgo :: bambú : bueyes
e) bosques : trigo :: arroz : alamos
ANALOGIA TETRANÓMICA
895. FLEBITTIS : CARPÓFAGO :: FRUTOS : VENAS
a) blefaritis : antófago :: flores : párpados
b) gastritis : zoófago :: gusanos : gases
c) artritis : rizófago :: rizos : huesos
d) rinitis : xilófago :: madera : hígado
e) neuritis : insectos :: insectívoro : nervios
ANALOGIA TETRANÓMICA
896. ELENCO : TRAGEDIA :: ACTORES : ACTOS
a) florería : drama :: flores : comedia
b) parnaso : historia :: poeta : edades
c) equipo : codo :: jugadores : brazo
d) magisterio : estrofa :: maestros : poema
e) caterva : alfabeto :: personas : código
ANALOGIA TETRANÓMICA
897. NUERA : GERENTE : : YERNO : EMPRESA
a) dama : político :: caballero : alcaldía
b) soya : médico :: pantalones : medicinas
c) mujer : rector :: hijo : universidad
d) madre : director :: padre : colegio
e) toro : nación :: vaca : presidente
ANALOGIA TETRANÓMICA
898. MES : ERUPCIÓN : : AÑO : VOLCÁN
a) edad : nube :: época : agua
b) siglo : bala :: centuria : metralleta
c) vara : lluvia :: yarda : inundación
d) tiempo : fuego :: minuto : incendio
e) hora : detonación :: día : bomba
ANALOGIA TETRANÓMICA
899. MARZO : CHISP A: : INCENDIO : MAYO
a) mi : insulto :: gresca : sol
b) cuatro : amor :: sentimiento : siete
c) primero : pleito :: puñete : cuarto
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d) P : temor :: miedo : R e) edad : epílogo
e) lunes : accidente :: muerte : martes ANALOGÍA POR PARALELISMO COMPUESTO
ANALOGIA TETRANÓMICA 909.
900. FÚTBOL : AHORA : : DESPÚES : DEPORTE PLANETA : _______
a) caucho : ayer :: anteayer : llanta ________ : CAUCE
b) olluco : hoy :: mañana : tubérculo a) Órbita : río b) sol : agua
c) naranja : pasado :: futuro : cítrico c) elíptica: ribera d) astro : lago
d) combustible : aprisa :: despacio : gasolina e) Venus : Ene
e) cigarrillo : blanco :: negro : tabaco ANALOGÍA POR PARALELISMO COMPUESTO
ANALOGIA TETRANÓMICA 910.
901. MINERAL : CHOCANO : : “BLASÓN” : CATADOR : _______
EXPLOTAR ________ : CULPABILIDAD
a)
b) petróleo
vegetal :: Nixa
Vallejo:: ::“Exóticas” : extraer
“Tungsteno” : cultivar a) licor
c) vino :: justicia
acusado b) calidad
d) negocio: :abogado
juez
c) semilla : Borges :: “El Aleph” : sembrar e) cerveza : ley
d) animal : Darío :: “Lo Fatal ” : criar ANALOGÍA POR PARALELISMO COMPUESTO
e) gas : Valdelomar :: “Tristitia ” : licuar 911.
ANALOGIA TETRANÓMICA GEÓFÁGO: _______
902. PACEÑO : SILBAR : : VIENTO : LA PAZ ________ : CABALLO
a) Danés : doblan :: campanas : Dinamarca a) mundo : hipódromo b) atlas : bagualada
b) Italia : chasquea :: látigo : italiano c) salitre: zoófago d) tierra: hipófago
c) Cruceño : crujir :: madera : Santa Cruz e) nación : crines
d) Holanda : barrita :: elefante : Holandés ANALOGÍA POR PARALELISMO COMPUESTO
e) Rumano : gorjea :: paloma : Rumania 912.
ANALOGIA TETRANÓMICA PRONOMBRE: _______
903. A VE : AGONÍA : : ÓBITO : INCUBAR ADVERBIO : ________
a) anuro : vida :: muerte : reptar a) Le : aprisa b) mío : mas
b) planta : riqueza :: pobreza : germinar c) contigo : lento d) ese : atento
c) gallina : principio :: fin : ovar e) tu : ayer
d) célula : idea :: palabra : morir ANALOGÍA POR PARALELISMO COMPUESTO
e) mamífero : afección :: paroxismo : gestar
913.
ANALOGIA TETRANÓMICA BÓVIDO: _______
904. CARTA : INDIGESTIÓN : : GULA : OFICIO _______: GUANACO
a) círculo : enfermedad :: virus : cuadrado a) cabra: équido b) marta : félido
b) alimento : soroche :: altura : nutrición c) cebú : camélido d) koala : auquénido
c) libro : sonido :: palabra : cuaderno e) ñu : cérvido
d) cien : prevención :: vacuna : televisión ANALOGÍA POR PARALELISMO COMPUESTO
e) perro : anorexia :: hambre : coyote 914.
ANALOGIA TETRANÓMICA _______: ESCLAVO
905. OLA : PODALGIA : : REVIENTA : PIE ________: ALIENADO
a) arrúa : glosalgia :: jabalí : lengua a) Justicia: inteligencia b) libertad: conciencia
b) traquetea : otalgia :: rifle : nariz c) vasallo : alelado d) patrón: cerebro
c) tambor : ostealgia :: redobla : oído e) negro : blanco
d) cruje : rodilla :: madera : gonalgia ANALOGÍA POR PARALELISMO COMPUESTO
e) campana : quiralgia :: tañe : mano 915.
ANALOGIA TETRANÓMICA AZUCENA : _______
906. MORGUE : LINDERO :: TERRENO : ________ : ANFIBIO
NECROPSIA a) bulbo: reptil b) blanca: verde
a) hospital : hito :: propiedad : enfermedad c) árbol : anuro d) flor : rana
b) quirófano : frontera :: país : operación e) jazmín : sapo
c) guardería : ladera :: cerro : niño ANALOGÍA POR PARALELISMO COMPUESTO
d) cárcel
e) laboratorio
: área: marco :: cuadro
:: círculo : medicina
: presos 916.
________: CATARSIS
ANALOGIA TETRANÓMICA ÓBICE : ________
907. AGUA : AURA :: HURACÁN : SED a) estrés: tensión b) confesión: óbito
a) ropa : temblor :: terremoto : frío c) desahogo: obstáculo d) tristeza: problema
b) lentes : relámpago :: trueno : ojos e) psicólogo : valla
c) antipirético : lluvia : tormenta : fiebre ANALOGÍA POR PARALELISMO COMPUESTO
d) sedante : laguna :: lago : dolor 917.
e) orfanato : risa :: alegría : niños COMPUESTA: _______
ANALOGÍA POR PARALELISMO COMPUESTO ________ : DERIVADA
908. a) Palabra : prefijo b) desalmado: sobremesa
__________ : ORTO c) televisión: deformar d) alicaído : desleal
__________ : ALBO e) yuxtapuesta : parasintética
a) principió : término b) atardecer : inicio ANALOGÍA POR PARALELISMO COMPUESTO
c) ocaso : bruno d) sol : año
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918. a) Conclusión: prólogo b) argumento: carátula
CASTOR : _______ c) exordio: prefacio d) palabras: ideas
PERCEBE: ________ e) escritor : orador
a) hámster : cangrejo b) roedor : canguro ANALOGÍA POR PARALELISMO COMPUESTO
c) cetáceo: armiño d) kiwi: cebra 928.
e) rumiante : camarón DOGMA : _______
ANALOGÍA POR PARALELISMO COMPUESTO PROTOCOLO: _______
919. a) Fe: estado b) creencia: pacto
PALOMA : _______ c) doctrina : país d) bula : guerra
________: GURRIATO e) religión : diplomacia
a) crío : gorrino b) ave : mamífero ANALOGÍA POR PARALELISMO COMPUESTO
c) ovípara: granívoro d) paz : símbolo 929.
e) pichón : gorrión
ANALOGÍA POR PARALELISMO COMPUESTO OTELO
________ :: ASTUCIA
_______
920. a) Ambición: Aquiles b) duda : Héctor
AZUL : _______ c) sentimiento: Penélope d) avaricia: Moliere
“EL DANO” ________ e) celos : Ulises
a) A. Storni: Nixa b) R. Darío : Camino C. ANALOGÍA POR PARALELISMO COMPUESTO
c) Chocano: Díaz N. d) Guatemala: Eten 930.
e) poemario : drama ZAHORÍ : _______
ANALOGÍA POR PARALELISMO COMPUESTO ZAFIO : ________
921. a) Fetichista: hombre b) brujo: zagal
________ : VINO c) agorero: sabio d) vidente: cerril
________ : MUERTE e) adivino : montonero
a) Bebido: dolor b) uva : enfermedad ANALOGÍA POR PARALELISMO COMPUESTO
c) eno : tanatos d) piro : cino 931.
e) xeno : cida ÑU : _______
ANALOGÍA POR PARALELISMO COMPUESTO ELEFANTE: ________
922. a) Camélido: rumiante b) caprino: selacio
APIFOBIA : _______ c) bóvido: prosbócido d) úrsido: equino
CLEPTOFOBIA: ________ e) marsupial : roedor
a) Altura: demonios b) insectos: delitos
c)
e) agua:
abejasmanía
: ladrones d) aire : encierro ORTOGRAFÍA: Tildación diacrítica
enfática con acentuación
ANALOGÍA POR PARALELISMO COMPUESTO 932. Expresión en que usa la tildación enfática correcta

923.
a) No entiendo como ni por que lo hizo.
________: ARMAS b) A dónde vayas yo iré
________ : PLANTAS c) Que pasó no sé y tu lo sabes
a) Pólvora: arena b) metralleta: úrea d) Mientras cenamos cuéntame donde estuviste hoy
c) ejército: agua d) arsenal: vivero e) Con que motivo lo haría.
e) conjunto: sembrío ORTOGRAFÍA:Tildación diacrítica con acentuación
ANALOGÍA POR PARALELISMO COMPUESTO enfática.
933. En cuál de las siguientes expresiones. Porqué y
924.
CRASCITA: ________ Por qué deben llevar tilde :
PARPA : ________ I. No concibo el porque de tu actitud.
a) jabalí: lobo b) grillo: canario II. ¿Por qué respondes de esa manera?
c) ganso: zorro d) cuervo: pato III. Esa es la razón por que trabajo
e) becerro : toro IV. Te ayudaré por que lo necesitas
a) I, III b) II, IV c) I, II
ANALOGÍA POR PARALELISMO COMPUESTO d) I, IV e) II, III
925.
APÓCOPE : _______ ORTOGRAFÍA:Tildación diacrítica con acentuación
enfática.
________
a) Suprime: :hipérbole
EXAGERA b) simplifica: pleonasmo 934. Una expresión es incorrecta según la tildación
c) desorden: hipérbaton d) silepsis: disminuye enfática:
e) repite : paráfrasis a) Yo creo que habiendo paz viviremos tranquilos.
b) Qué te impulsó a abandonar tus estudios.
ANALOGÍA POR PARALELISMO COMPUESTO c) Como yucas y camote, que te parece.
926. d) Cuando gane más te ayudaré
ZARPAR : _______ e) ¡ Quién lo hubiera dicho!
________ : AVIÓN
a) tren: alejar b) buque: aterrizar ORTOGRAFÍA:Tildación diacrítica con acentuación
c) cohete: lanzar d) diligencia: volar enfática.
935. En relación al cómo deben tildarse enfático :
e) carro : despegar
1. Como te atreves a juzgarme
ANALOGÍA POR PARALELISMO COMPUESTO 2. Ella verá como sale de su problema
927. 3. Que como lo hizo es motivo de averiguarlo
DISCURSO : _______ 4. Eres como tu padre.
LIBRO : ________ Son ciertas :
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
a) 1, 2 b) 2, 3 c) 3, 4
d) 2, 4 e) 1, 2, 3
ORTOGRAFÍA:tildación diacrítica con acentuación
enfática.
936. Qué expresión debe llevar tilde
enfática :
a) La casa donde vives queda lejos.
b) La vida como se vive hoy es difícil.
c) Quien te acompaña es un gran tipo
d) No sé con cual se quedará esta vez
e) La nota que te pusieron es correcta
I. COMPRENSIÓN DE UN TEXTO NO LITERARIO:
FILOSÓFICO TEXTO Nº 01
Mi paciencia de sus frutos. Sufro menos, y la vida se vuelve
casi dulce. No me enojo ya con los médicos; sus tontos
remedios me han condenado, pero nosotros tenemos la
culpa de su presunción y su Hipólita pedantería;
mentiríamos menos si no tuviéramos tanto miedo de sufrir.
Me faltan fuerzas para los accesos de cólera de antaño; sé
de buena fuente que Platorio Nepos, a quien mucho quise,
ha abusado de mi confianza; pero no he tratado de
confundirlo y no lo he castigado. El porvenir del mundo no
me inquieta; ya no me esfuerzo por calcular angustiado la
mayor o menor duración de la paz romana; dejo hacer a los
dioses. No es que confíe más en su justicia que no es la
nuestra, ni tengo más fe en la cordura del hombre; la verdad
es justamente lo contrario. La vida es atroz, y lo sabemos.
Pero precisamente porque espero poco de la condición
humana, los períodos de felicidad, los progresos parciales,
los esfuerzos de reanudación y de continuidad me parecen
otros prodigios, que casi compensan la inmensa
acumulación de males, fracasos, incuria y error. Vendrán las
catástrofes
de tiempo en y las ruinas;
tiempo, el desorden
el orden. La paztriunfará, perovez
reinará otra también
entre
dos períodos de guerra; las palabras libertad, humanidad y
justicia recobrarán aquí y allá el sentido que hemos tratado
de darles. No todos nuestros libros perecerán; nuestras
causas mutiladas serán rehechas, y otras cúpulas y
frontones nacerán de nuestros frontones y nuestras
cúpulas; algunos hombres pensarán, trabajarán y sentirán
como nosotros; me atrevo a contar con esos continuadores
nacidos a intervalos irregulares a lo largo de los siglos, con
esa intermitente inmortalidad.
937. Si el narrador personaje tomara como punto de
partida lo contrario de lo que se afirma, se podría inferir
que los médicos son:
a) Humildes y aleves b) fieles y petulantes
c) crueles y presumidos d) modestos y sinceros
e) agudos e insinceros
938. La palabra cordura significa en el texto:
a) Templanza b) valor c) solidaridad
d) heroísmo e) sensatez
939. De acuerdo con el texto, Platorio Nepos:
a) ha honrado la confianza que le ha dado el narrador
personaje
b) ya no tiene la confianza del narrador personaje, y éste lo
ofuscó
c) se ha excedido en su accionar, pero el narrador
personaje ha sido indulgente
d) ha perdido la confianza del narrador personaje, quien ha
tomado medidas punitivas Fe sin obras buenas, castillo son
de arena
e) fue un tanto hipócrita y la secuela de su accionar no ha
quedado impune
940. Expresión que resume mejor el mensaje:
a) la vida es cruel, y hay que aguardar poco del ser
humano
b) la vida es terrible, pero hay que esperar un cambio
c) la vida es despiadada, pero espero la condición
humana
d) la existencia es terrible, pero el final será muy feliz
e) la existencia es atroz, y el hombre debe lidiar
941. Del fragmento se infiere que:
a) la inmortalidad está vedada para el hombre
b) perdurará el legado de algunos hombres diligentes
c) las catástrofes y las ruinas vendrán
d) el narrador personaje se enfrenta a los dioses
e) todos los hombres alcanzarán la inmortalidad
Texto Nº 02
Ha sido nuestro tiempo quien ha descubierto la relación
entre utopía, progreso e historia. Para nosotros “utopía” está
llena de sentido y lleva una carga de presentimientos y
anticipaciones. Desde ahora esta palabra ya no podrá
tomarse a broma como sugeridora de pasatiempo, de ficción
o irrealidad. Ni tampoco como evocadora de lo imposible, de
lo inalcanzable y, por ende, de lo absurdo. “Utopía existe –
dirá el protagonista de la obra de Moro- y yo he estado en
ella”. La utopía es posible y realizable y forma parte de
nuestra historia.
Este descubrimiento de la utopía como motor de la vida y de
la historia ha suscitado también el interés por el
conocimiento de la literatura utópica y de los autores que
encarnaron la utopía. Interesa a los estudiosos y al público
en general. Parece que el deseo de evadir y trascender la
realidad-de transformarla – está en la base de este éxito.
El descubrimiento de la utopía ha llegado también al creador
del género, a Tomás Moro y a su obra más conocida,
Utopía. Todos saben que él creó el vocablo “Utopía”,
“utopiense”, “ utopiano”. Y su libro, uno de los clásicos del
Renacimiento, ha saltado a la calle. Y, además, la obra de
Moro se ha convertido en punto de referencia para caminar
por el paisaje tortuoso y movedizo del nuevo país de Utopía
942. La palabra encarnar significa en el texto:
a) Evadir b) simbolizar
c) personificar d) eludir e) cavilar
943. La idea medular del fragmento pone de relieve el
vínculo entre la:
a) utopía, la historia y la vida
b) utopía, lo imposible y lo realizable
c) utopía y su relación con el mundo
d) vida y la historia como una utopía
e) utopía y su realización
944. Desde el punto de vista histórico, Tomás Moro
tuvo relación fundamentalmente con:
a) el mundo moderno
b) el descubrimiento
c) el mundo contemporáneo
d) el Renacimiento
e) la utopía contemporánea
945.De acuer do con el texto, la utopía puede
materializarse principalmente en:
a) Los sueños b) la vida c) el contexto
d) la ficción e) la historia
946. Según el autor, existe un ansia en el ser humano
de:
a) someter la realidad
b) modificar profundamente lo real
c) arrostrar la realidad
d) superar los conflictos de lo real
e) cambiar furtivamente lo real
TEXTO Nº 03
La mediocridad moral es incompetencia para la virtud y
cobardía para el vicio. Si hay mentes que parecen
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
maniquíes articulados por rutinas, abundan corazones
inflados de perjuicios. El hombre honesto puede temer al
crimen sin admirar la santidad. La garra del pasado estruja
su corazón matando en él todo anhelo de perfeccionamiento
futuro.
Las mediocracias son enemigas del hombre virtuoso:
prefieren al honesto y lo encumbran como ejemplo. Hay en
ello un error. Honestidad no es virtud, aunque tampoco sea
vicio. Se puede ser honesto sin sentir afán de perfección;
sobra para ello con no ostentar el mal, lo que no basta para
ser virtuoso. La honestidad fluctúa entre el vicio y la virtud.
El virtuoso se anticipa a alguna forma de perfección futura y
sacrifica los automatismos consolidados por el hábito. El
honesto
prejuiciosenquecambio es pasivo.
le asfixian. Si noSellegara
limita aa respetar
asimilar los
los
prejuicios, la sociedad le castigaría como delincuente por su
conducta deshonesta; si pudiera sobreponérselos, su
talento moral ahondaría surcos dignos de imitarse. La
mediocridad está en no dar escándalo ni servir de ejemplo.
947. Para alcanzar la ejemplaridad en una mediocracia
sólo se requiere:
a) asfixiarse por la rutina
b) sobreponerse a los prejuicios
c) desafiar los prejuicios existentes
d) abstenerse de hacer el mal
e) alejarse del vicio por afán de perfección
948. En el fragmento, “santidad” y “crimen” se
traducen respectivamente como:
a) virtud y vicio
b) virtud y mediocridad
c) excelencia y honestidad
d) religiosidad y crueldad
e) ejemplaridad y sinceridad
949.Para
necesita: lograr realmente la ejemplaridad se
a) dejar de fluctuar entre el crimen y la santidad
b) no sólo honestidad, sino también ostentación del bien
c) tomar distancia de los vicios
d) luchar por las mediocracias anhelando su
perfeccionamiento
e) romper con los prejuicios existentes
950.Para lograr realmente la ejemplaridad se
necesita:
a) dejar de fluctuar entre el crimen y la santidad
b) no sólo honestidad, sino también ostentación del bien
c) tomar distancia de los vicios
d) luchar por las mediocracias anhelando su
perfeccionamiento
e) romper con los prejuicios existentes
951. Una definición completa del honesto sería:
a) ejemplo más notorio de mediocridad debido a su
cobardía
b) sujeto mediocre de conducta rutinaria y mentalidad
prejuiciado
c) mediocre, amigo de la pasividad y enemigo de prejuicios
d) modelo de sujeto pasivo, respetuoso de falsas
concepciones
e) ejemplo de cobardía y monotonía frente al vicio y la virtud
PLAN DE REDACCIÓN
952. EL OÍDO
1. El oído medio es una pequeña cavidad llena de aire que
se inicia en el Tímpano. Comprende a tres osículos
contiguos llamados martillo, yunque y estribo.
2. Para su estudio, suele dividirse en tres partes; oído
externo, oído medio y oído interno.
3. El oído es un dispositivo extraordinariamente complejo
que actúa como un transductor, pues recoge energía
acústica y la convierte en impulsos eléctricos.
4. La estructura del oído interno es tan complicada que se
le suele llamar “laberinto”. Está constituido por el vestíbulo,
los canales semicirculares (que sirven como órganos del
equilibrio) y la cóclea o caracol.
5. El pabellón funciona como recolector de ondas acústicas
y el conducto auditivo externo es un tubo cilíndrico y sinuoso
que termina en el tímpano.
6. El oído externo está constituido por el pabellón y el
conducto auditivo externo.
a) 2-3-6-1-4-5 b) 6-5-1-4-2-3 c) 3-2-6-5-1-4
d) 6-5-1-4-3-2 e) 1-4-6-5-3-2
PLAN DE REDACCIÓN
953. LA COYA
1. Este incesto tenía por srcen al Sol y a la Luna.
2. La costumbre fue celosamente respetada, sobre todo a
partir de Pachacútec.
3. La idea era que fuera su hermana de padre y madre.
4. Era la esposa legítima de Inca.
5. Los hijos que tenía el Inca en la Coya eran los únicos
legítimos.
6. El Inca no podía contraer matrimonio con una hermana
sólo de madre.
a) 5-4-2-1-3-6 b)3-2-1-4-5-6 c) 2-4-1-5-6-3
d)4-3-6-1-2-5 e) 1-2-4-3-6-5
PLAN DE REDACCIÓN
954. LAS PLANTAS RESPIRAN
1. El aire penetra en las hojas por unas aberturas que se
llaman estomas.
2. Las hojas son los pulmones de las plantas.
3. En la inspiración la planta toma oxígeno.
4. La respiración de las plantas se realiza por las hojas.
5. Por la espiración la planta desprende gas carbónico.
a) 1-2-3-4-5 b) 2-4-1-5-3 c) 4-2-5-3-1
d) 3-5-2-4-1 e) 4-2-1-3-5
PLAN DE REDACCIÓN
955. EL ASESINATO
1. En toda la ciudad se comentaba el asesinato
2. La policía no descansaba en la búsqueda del asesino.
3. La gente se asombraba de que alguien hubiera sido
capaz de matar a un niño inocente
4. No se hablaba de otra cosa.
a) 2-3-1-4 b) 3-2-1-4 c) 1-4-3-2
d) 4-3-2-1 e) 2-1-3-4
PLAN DE REDACCIÓN
956. EL MUNDO ÁRABE
1. El Islam es uno de los pilares del mundo árabe y es
considerada la religión del Estado.
2. La práctica del Islam es un elemento común
3. El petróleo es el símbolo de la riqueza de los países
árabes del Golfo Pérsico y también en Argelia y Libia, ene.
Norte de África.
4. El mundo árabe lo forman el conjunto de países de
lengua árabe que ocupan la zona comprendida desde el
Golfo
5. El Pérsico hasta elesAtlántico.
panarabismo un gran movimiento político que
tiende a unir a todos los países de lengua árabe y de la
civilización musulmana en una gran comunidad de
intereses.
a) 1-3-4-2-5 b) 2-5-4-3-1 c) 4-3-2-1-5
d) 5-2-1-3-4 e) 4-1-3-2-5
PLAN DE REDACCIÓN
957. EL MAR MEDITERRÁNEO
1. En el Siglo V las invasiones de los bárbaros provocaron
el declive de la actividad marítima en su cuenca occidental.
2. A causa de las cruzadas las relaciones marítimas se
reavivaron rápidamente.
3. El Mediterráneo baña el sur de Europa, los países del
norte de África y algunos de Oriente Próximo.
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4. Ha sido desde siempre una vía marítima para el 5. El hombre ha creado un conjunto de mecanismos
comercio y las conquistas. destinado a transformar en movimiento a una clase
5. El soleado clima de que goza la cuenca mediterránea ha determinada de energía.
permitido desarrollar una actividad turística muy importante. a)5-1-2-3-4 b)4-3-2-5-1 c) 3-2-4-1-5
a) 3-4-1-2-5 b) 1-2-4-3-5 c) 4-2-5-1-3 d) 5-2-4-1-3 e) 2-1-3-5-4
d) 5-2-1-3-4 e) 3-1-5-2-4 PLAN DE REDACCIÓN
PLAN DE REDACCIÓN 963. EL LENGUAJE DE LAS ABEJAS
958. EL LADRÓN 1. Considerado la simplicidad del sistema nervioso de la
1. La policía corría tras él y varias veces estuvo a punto de abeja, todo esto es un logro notable y muy adaptativo.
darle alcance. 2. Ya en la antigüedad, Aristóteles sabía que las abejas
2. La gente se apartaba al paso del enfurecido y peligroso pueden comunicarse entre sí la localización del polen.
delincuente. 3. Sin embargo, en qué medida se parece esto al lenguaje
3. Hubo algunas personas que se sumaron a la policía en humano es un tema que suscita debate.
esta accidentada persecución. 4. Con todo, sólo Kart Von FRISCO pudo demostrar que
4. El ladrón corría por las calles, blandiendo una enorme las abejas comunican la localización del polen a través de
navaja y sembrando el pánico entre los transeúntes. un sofisticado sistema de la danza social.
a) 1-3-2-4 b) 2-1-3-4 c) 3-4-1-2 a) 2, 4, 3,1 b) 1, 2, 3,4 c) 4, 2, 1,3
d) 1-3-4-2 e) 4-2-1-3 d) 2, 4, 1,3 e) 1, 3, 2,4
PLAN DE REDACCIÓN PLAN DE REDACCIÓN
959. LA MANIPULACIÓN DEL LENGUAJE 964. LOS TEOREMAS
1. El lenguaje hace patente la realidad para comunicarla a 1. En el método directo de prueba, vamos de la hipótesis a
alguien. la conclusión a través de una serie de deducciones.
2. La mentira, pues, incomunica. 2. En las pruebas indirectas, comenzamos por suponer que
3. El lenguaje tiene un presupuesto fundamental: la verdad. la conclusión no es cierta; luego, a través de una serie de
4. El que engaña a otro lo desinforma y lo incomunica. deducciones, obtenemos una proposición que contradice la
Si alguien que habla no se atiene a la realidad de las cosas hipótesis del teorema.
deja realmente de comunicar algo. 3. Cada una de las deducciones está justificada por algún
a) 3-5-1-2-4 b) 3-1-5-4-2 c) 3-2-4-1-5 axioma o por algún teorema.
d) 5-4-1-3-2 e) 2-1-3-4-5 4. En los teoremas existen dos diferentes métodos de
PLAN DE REDACCIÓN prueba.
960. LOS BUQUES
5. El teorema es una proposición que ha de verificarse,
mediante unas pruebas.
1. Eran de líneas muy finas y de fondo plano.
a) 1-4-2-3-5 b) 5-3-1-2-4 c) 5-4-1-3-2
2. Las primeras embarcaciones que cabría calificar como
buques navegaron por el Nilo y el Mar Rojo en época d) 4-1-3-2-5 e) 4-3-1-5-2
egipcia. PLAN DE REDACCIÓN
3. Los fenicios perfeccionaron los primitivos barcos egipcios 965. EL HOMBRE MESOPOTÁMICO
y generalizaron el uso del ancla. 1. El individuo está colocado en el centro de varios círculos
4. Llevaban un mástil con vela rectangular y también remos concéntricos de autoridad, que delimitan su libertad de
5. A mediados del siglo XIX, se impuso la hélice y se acción.
construyeron las primeras embarcaciones con caso 2. En una civilización, donde se considera el universo entero
totalmente metálico como un Estado, la obediencia tiene que ser
a) 4-1-3-2-5 b) 2-3-4-5-1 c) 2-1-4-3-5 necesariamente la virtud principal.
d) 1-2-4-3-5 e) 1-2-5-3-4 3. El Estado se basa en la obediencia, en la aceptación
PLAN DE REDACCIÓN incondicional a la autoridad.
961. LA BAJA DELA TAMN
4. El más próximo y estrecho de estos círculos, otras
1. La Tasa Activa en Moneda Nacional (TAMN) disminuyó autoridades: el Estado y la sociedad.
de 36,9% a 36,3 % 5. Después de la familia se encuentran otros círculos, otras
2. En cambio la Tasa de Interés de Ahorros en Moneda autoridades: el Estado y la sociedad.
Nacional aumentó de 12,7% a 12,9 % en el mismo periodo. 6. No es extraño por lo tanto que para el hombre
3. En tanto, la Tasa Activa promedio en Moneda Extranjera mesopotamio la “vida virtuosa” fuera la “vida obediente”.
(TAMEX) se incrementó ligeramente, pasando de 16,3% a a) 2-3-6-1-4-5 b) 1-3-2-4-5-6 c) 1-2-3-4-5-6
16,4% d) 2-6-1-3-4-5 e) 3-4-5-6-1-2
4. En relación a diciembre de 1994, ésta se redujo en 2,7 PLAN DE REDACCIÓN
puntos porcentuales. 966. UN TURISTA AGRADECIDO
5. A diferencia de la TAMN, la tasa de ahorros se mantuvo 1. Le pregunté primero qué tenía que hacer para ir al centro
en el mismo nivel registrado al cierre de julio (5,4%). de la ciudad.
a) 1-4-2-5-3 b) 1-3-4-2-5 c) 2-4-1-3-5 2. Él me preguntó si quería ir en taxi o en autobús.
d) 2-1-4-5-3 e) 3-4-5-1-2 3. Como vio que iba con mucha maletas, me aconsejó que
PLAN DE REDACCIÓN tomara un taxi, diciéndome que no iba a costarme mucho.
962. LOS MOTORES 4. Le di las gracias por todo y le dije que había sido muy
1. Los motores hidráulicos aprovechan la energía potencial amable. Él se despidió muy satisfecho, deseándome que lo
del agua. pasara muy bien.
2. Estos mecanismos se denominan motores. 5. También le pregunté si sabía indicarme un hotel que
3. Los térmicos utilizan la fuerza de expansión que estuviera bien, pero que no fuera demasiado caro, y así lo
adquieren los gases al calentarse. hizo.
4. Los motores se clasifican según el tipo de energía 6. Cuando fui a Madrid, encontré a un español muy
absorbida y transformada. simpático y amable en la estación de autobuses que me dio
la información que necesitaba y algunos consejos.
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a) 6-5-4-1-2-3 b) 6-5-3-4-1-2 c) 6-5-4-3-1 2. Su familia era pobre y él tuvo una infancia difícil.
d) 1-5-2-3-4-6 e) 6-1-2-3-5-4 3. En 1910 dejó Gran Bretaña y viajó a los Estados Unidos
PLAN DE REDACCIÓN: de Norteamérica.
967. NUESTRO PRESIDIO
4. Charles Spencer Chaplin nació en 1889 en Londres.
1. Nuestro presidio está situado al extremo de la ciudadela, 5. Se casó cuatro veces y en 1952 él y su familia dejaron los
dentro de las murallas. Estados Unidos y se fueron a vivir a Suiza.
2. Si se mira por la rendija de la empalizada con la a) 4-5-3-2-1 b) 2-3-4-5-1 c) 3-4-2-1-5
esperanza de ver algo, sólo se divisa un jirón de cielo y una d) 4-2-3-1-5 e) 4-1-2-5-3
elevada muralla de tierra cubiertas por las altas hiervas de PLAN DE REDACCIÓN
las estepa. 972. FUNCIONES DE LA MÉDULA ESPINAL
3. Noche y día, constantemente pasean por ella los 1. La médula espinal es un complejo cable de nervios que
centinelas. conecta la mayor parte del cuerpo con el cerebro.
4. El que mira se dice a sí mismo que transcurrirán así años, 2. La médula espinal tiene dos funciones básicas.
mirando siempre por la misma rendija, y viendo siempre la 3. Cuando uno se quema el dedo, con un cerillo un mensaje
misma muralla. de alerta llega a la médula espinal y esto srcina la acción
5. Siempre los mismos centinelas y el mismo jirón de cielo. instantánea de retirar la mano.
a) 3-2-5-1-4 b) 3-5-2-1-4 c) 1-2-3-4-5 4. La médula espinal lleva y recoge mensajes del cerebro.
d) 1-2-4-3-5 e) 2-1-4-5-3 5. Algo similar sucede cuando cerramos los ojos ante la luz
PLAN DE REDACCIÓN intensa.
968. LA CORONACIÓN a) 1-2-4-3-5 b) 1-5-2-3-4 c) 1-2-4-5-3
1. A las doce y media en punto del día de hoy, 2 de junio, d) 5-3-2-4-1 e) 4-2-1-3-5
el Arzobispo de Canterbury coronaba a la Reina de PLAN DE REDACCIÓN
Inglaterra. 973. AZORÍN
2. Los clarines desde el interior del templo, las salvas de 1. Su prosa concisa y clara se considera modelo de
artillería en los parques anunciaban al pueblo de las islas corrección sintáctica.
que la segunda Isabel había sido exaltada al trono de San 2. José Martínez Ruiz nació en Monóvar ( Alicante) en 1873
Eduardo. y es más conocido con el seudónimo de Azorín.
3. El Arzobispo pronunció las siguientes palabras: “ ¡ Oh 3. Entre sus títulos más célebres se cuentan “Al margen de
Dios, bendice esta corona y santifica a tu sierva Elizabeth, los clásicos”, “Los Pueblos”, “Castilla”, “La ruta de don
sobre cuya cabeza colocas el símbolo de la majestad!” Quijote”: entre otros.
4. En las naves de la Abadía de Westminster, siete mil 4. Es uno de los autores de la Generación del 98.
invitados a la ceremonia lanzaron su “God save the 5. En sus obras recoge con primor el encanto de las cosas
Queen”. cotidianas.
5. “ los
de Y que ella seapor
príncipes, dueña de tu gracia
intercesión del yrey
deeterno,
todas las virtudes
Jesucristo a) 4-3-5-2-1
d) 1-2-3-4-5 e) b) 4-3-2-5-1
2-4-5-1-3 c) 5-4-3-1-2
Nuestro Señor”.
a) 1-2-3-4-5 b) 1-3-4-5-2 c) 1-3-5-4-2 PLAN DE REDACCIÓN
d) 1-5-3-2-4 e) 1-4-3-5-2 974. LA ENTREVISTA
1. Cuando la conversación es larga casi siempre va
PLAN DE REDACCIÓN precedida por una descripción física y por un retrato moral
969. LA CAÍDA (etopeya).
1. Atribuyó la causa a unas copas de más que se había 2. Puede ser una larga conversación previamente acordada
tomado la noche anterior. o un encuentro en medio de una sesión de trabajo.
2. Pensó que los reflejos no le funcionaban. 3. Esta presentación informa al lector de todos los detalles
3. Sus manos no obedecían a su voluntad. que debe tener en cuenta para interpretar adecuadamente
4. El piloto, mientras volaba, sintió lo que no había sentido las palabras del personaje.
nunca. 4. La entrevista es en esencia el diálogo que mantiene un
5. Se sintió morir, cerró los ojos, el avión se estrelló. informador con un personaje.
6. Notó que sus nervios estaban tensos. 5. Este intercambio de preguntas y respuestas tiene como
a) 5-1-3-6-2-4 b) 1-2-3-4-5-6 c) 4-5-1-2-3-6 fin retratar al protagonista de la noticia, dar a conocer sus
d) 4-6-2-3-1-5 e) 4-5-6-2-3-1 opiniones.
PLAN DE REDACCIÓN a) 4-5-3-2-1 b) 2-4-5-1-3 c) 4-2-5-1-3
970. LA POBLACIÓN DE UNA ISLA PEQUEÑA d) 2-5-3-4-1 e) 4-5-3-1-2
1. La población aumentó rápidamente hasta alcanzar los PLAN DE REDACCIÓN
600 000últimos
habitantes 975.
2. Los datosenindican
1970 que la isla ha llegado a tener EL RESUMEN
1. Un buen resumen debe guardar un perfecto equilibrio: no
700 000 habitantes y el crecimiento continúa. ha de ser tan escueto que omita detalles esenciales, ni tan
3. Desde 1970, el crecimiento ha continuado, pero la prolijo que se confunda con el desarrollo del tema.
población ha aumentado de manera relativamente lenta. 2. El resumen es un compendio o extracto de las ideas
4. En 1950 hubo una explosión demográfica fundamentales contenidas en un mensaje oral o escrito.
5. Entre 1900 y 1950, la población dela isla fue de 200 000 3. No puede reducirse a una mera sucesión de frases
habitantes sueltas: tiene que señalarse cómo se relacionan entre sí las
a) 4-3-1-2-5 b) 5-4-1-3-2 c) 2-5-4-1-3 distintas ideas.
d) 1-2-3-4-5 e) 3-1-4-5-2 4. Exige una lectura comprensiva previa que nos permita
PLAN DE REDACCIÓN distinguir cuáles son los puntos nucleares del tema que se
971. CHARLES CHAPLIN trata y relacionarlos entre sí.
1. En sus películas creó el personaje del hombrecillo que 5. Nunca debe contener datos que no aparezcan en el texto
siempre se enfrentaba a las dificultades de la vida con del que se parte.
coraje. a) 2-4-1-5-3 b) 1-2-3-4-5 c) 2-3-4-5-1
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d) 3-4-5-2-1 e) 1-5-3-2-4 2. El castellano o español es una lengua derivada del latín
PLAN DE REDACCIÓN 3. Por tanto, nosotros pertenecemos al mundo lingüístico
976. EL ALFABETO
4. El latín a su vez deriva de un tronco indoeuropeo, que
reunía lenguas habladas en la India y en Europa.
1. Los científicos afirman que ese alfabeto ( es decir, esos
5. También derivan del latín el francés, el italiano, el
testimonios) es silábico.
portugués, el gallego, el catalán y el rumano.
2. Se trata de unas inscripciones en la aldea de Byblos,
a) 5-4-3-2-1 b) 3-2-4-5-1 c) 2-5-1-4-3
situada entre Siria y Egipto
d) 3-4-2-5-1 e) 1-2-3-4-5
3. Datan, en efecto del siglo XIII anterior a Cristo.
4. Lo que hasta ahora se ignora es si esas inscripciones lo PLAN DE REDACCIÓN
son de sílabas o de fonemas; es decir, no se sabe con 981. EL TEATRO
certeza si se trata de consonantes o de vocales. 1. Por eso, los que asisten al teatro se llaman
5. Los testimonios más antiguos de alfabeto fonético que “espectadores de spectre”, los que contemplan, los que
conocemos tienen más de tres mil años de antigüedad. miran.
a) 2-4-3-5-1 b) 3-4-5-1-2 c) 5-3-2-4-1 2. Teatro viene del griego Tetaron que se deriva de
d) 1-3-5-2-4 e) 5-4-3-1-2 “thèaomar”, que quiere decir yo miro, yo contemplo.
PLAN DE REDACCIÓN 3. Uno de los autores clásicos del teatro griego fue
977. EL PERIÓDICO
Eurípides
a) 3-2-1 b) 2-3-1 c) 2-1-3
1. Encontraremos noticias locales, nacionales e
d) 3-1-2 e) 1-3-2
internacionales.
2. El periódico, que se edita diariamente o semanalmente, PLAN DE REDACCIÓN
tiene por fin enterar al lector de la realidad inmediata de lo 982. MI PADRE
que está ocurriendo en el momento. 1. Luego consiguió trabajo de administrador en Burgos.
3. Y tiene tendremos, como es lógico, la sección editorial 2. A mi padre le toco quedarse en la calle.
en la que los editores dan su opinión sobre los 3. Adonde se trasladó con toda la familia.
acontecimientos nacionales o mundiales y en la que 4. La casa naviera inglesa en cuyas oficinas trabajaba mi
también aparecen artículos firmados por técnicos, padre tuvo que reducir su personal.
escritores, ensayistas. a) 4-3-2-1 b) 4-2-1-3 c) 4-2-1-3
4. Asimismo, encontraremos sucesos políticos, d) 2-4-3-1 e) 1-2-4-3
económicos, deportivos, PLAN DE REDACCIÓN
5. Podemos tener en el periódico espacios predilectos de 983. LA DECADENTE BARBERÍA
lectura.
1. Si se contempla usted en el espejo que cuelga en una
a) 5-2-4-3-1 b) 2-5-1-4-3 c) 1-2-3-4-5
de las paredes, verá como su fisonomía se tuerce hacia los
d) 3-4-2-1-5 e) 4-3-2-1-5
lados.
PLAN DE REDACCIÓN 2. Sobre ella, una campanilla que la humedad ha tornado
978. PRONOMBRE verdosa.
1. Los libros enseñan que el pronombre es una palabra 3. El papel que recubre las paredes recuerda la blusa
distinta del sustantivo y distinta del verbo descolorida de un arriero.
2. No tiene género propio ni está sometido a la categoría de 4. Entre las ventanas, de empañados y lagrimeantes
tiempo. cristales, una puerta desvencijada. Y rechinante.
3. Tampoco se parece a la preposición ni a la conjunción, 5. Ante él, se corta el pelo y se afeita.
que son instrumentos de enlace y de vinculación entre las 6. La barbería es pequeña, angosta, miserable.
palabras. a) 6-3-4-2-1-5 b) 1-2-3-4-5-6 c) 3-6-2-1-4-5
4. El pronombre es distinto y podemos afirmar que es una d) 4-3-6-2-1-5 e) 3-2-4-1-5-6
palabra que tiene significado ocasional. PLAN DE REDACCIÓN
5. Esto quiere decir que el pronombre varía su significado
984. EL ENGAÑO
según sea que la utilice el emisor o el receptor.
1. Llegó un día y Leonor lo engañó.
a) 2-3-4-5-1 b) 3-2-1-5-4 c) 4-5-3-2-1
2. Prueba evidente de que antes de volverse loco, ya era
d) 1-2-3-4-5 e) 2-1-4-5-3
tonto.
PLAN DE REDACCIÓN 3. Cardenio amó a una mujer y fue amado por ella.
979. HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA 4. El pobre hombre no pudo resistir a este golpe, y perdió
1. Entre 1726 y 1739 la Real Academia Española publica, la razón.
en seis volúmenes, su primer gran diccionario, conocido hoy 5. Despechado y furioso, se echó a buscar por el mundo
como Diccionario de Autoridades. su bien perdido.
2. Es un siglo en que la preocupación por la teoría resulta 6. El argumento de esta historia es bastante común.
privilegiada. a) 1-2-3-4-5-6 b) 3-4-5-6-1-2 c) 6-3-1-4-5-2
3. Para la historia de la lengua española, el siglo XVIII, tiene d) 1-5-2-6-4-3 e) 1-4-3-2-6-5
gran importancia porque muestra un interés marcado por los PLAN DE REDACCIÓN
temas de lenguaje, desvinculados ya un tanto del campo 985. UNA DECISIÓN
literario.
1. Guillermo tenía que elegir carrera y no sabía qué
4. En 1713 se funda la Real Academia Española, que
realizará diversas publicaciones. camino tomar.
2. Deseaba estudiar lo que fuese más fácil.
5. En 1747, la academia publicará su Ortografía y su
3. No le gustaban las ciencias y, para las letras se
Gramática.
consideraba perezoso.
a) 2-3-1-4-5 b) 3-2-4-1-5 c) 4-3-2-1-5
d) 5-4-3-1-2 e) 1-2-5-4-3 4. Sus padres pusieron el grito en el cielo: pero Guillermo
afirmó que era su vocación. Siempre le habían gustado los
PLAN DE REDACCIÓN animales.
980. NUESTRA LENGUA CASTELLANA 5. A última hora se decidió por la carrera de veterinario.
1. Por ello el latín es considerado una lengua madre. a) 5-1-2-3-4 b) 3-1-4-5-2 c) 5-4-1-2-3
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
d) 4-5-2-3-1 e) 1-3-2-5-4 a) 4-5-3-2-1 b) 5-1-2-3-4 c) 3-4-1-2-5
PLAN DE REDACCIÓN d) 1-2-3-5-4 e) 3-2-1-5-4
986. LAS PERIPECIAS DE UN VIAJE PLAN DE REDACCIÓN
1. El tren iba a salir de un momento a otro y tenía miedo 991. ESTUDIO DE LOS MANUSCRITOS
de perderlo. 1. Ésta consiste en fotografiar cada trozo y reproducirlo en
2. No encontraba la cartera para pagar. la computadora.
3. Al fin pude coger el tren: en ese momento, la máquina 2. Muchos estudiosos quieren descifrar los manuscritos
silbaba y se ponía en marcha. antiguos.
4. Estaba muy nervioso: dejé la maleta olvidada junto a la 3. Por tal motivo, hasta hace muy poco no podían
ventanilla de los billetes y tuve que volver por ella. descifrarse.
5. Corrí hacia la ventanilla y pedí un billete de primera. 4. Sin embargo, recientemente los científicos han aplicado
6. Me había retrasado mucho. una nueva técnica.
a) 1-2-3-4-5-6 b) 6-1-5-2-4-3 c) 2-4-5-6-1-3 5. Pero algunos de éstos tienen partes borradas o rotas
d) 5-3-2-4-1-6 e) 3-2-5-6-4-1 en pedazos pequeños que son imposibles de leer.
PLAN DE REDACCIÓN a) 2-5-3-4-1 b) 2-5-3-1-4 c) 5-3-4-1-2
987. LA VIDA DEL PERIODISTA
d) 2-4-3-5-1 e) 2-4-1-3-5
1. Luego tendrá que escribir una buena información, y esto PLAN DE REDACCIÓN
requiere varias horas de preparación y meditación. 992. LA MEMORIA
2. Además, cuando llega un día festivo y los demás 1. Una primera clasificación de los tipos de memoria sería
descansan, el periodista tiene que encerrarse en la la diferencia entre memoria inmediata y memoria diferida.
redacción a preparar sus informaciones para el día 2. Concebida como persistencia del pasado, la memoria
siguiente. constituye una vasta función intelectiva.
3. Si el periodista trabaja en alguna oficina esto le tendrá 3. En ella intervienen hasta las más elaboradas y
prácticamente ocupado todo el día. complejas capacidades de comportamiento social.
4. El periodista tiene que seguir y perseguir la noticia donde 4. Denominamos memoria a la capacidad de retener y
se produzca y sea la hora que sea. localizar los acontecimientos vividos con anterioridad.
5. La gente no suele darse cuenta de lo ocupado que está 5. Podemos distinguir varios tipos de memoria en función
siempre un periodista. de los criterios que usemos.
a) 5-4-1-2-3 b) 3-4-5-1-2 c) 1-2-3-4-5 6. Otra de las distinciones posibles de los tipos de memoria
d) 3-2-4-5-1 e) 2-4-3-1-5 es según los órganos sensoriales que intervienen.
PLAN DE REDACCIÓN a) 1-2-3-4-5-6 b) 2-4-5-3-6-1 c) 4-2-3-5-1-6
988. EL ESPECTÁCULO DE LOS GLADIADORES
d) 2-4-3-1-6-5 e) 5-1-6-4-2-3
1. Se establecía la forma en la que tenían que morir los ORTOGRAFÍA: HOMÓNIMAS Y PARÓNIMAS
gladiadores. 993. Expresión con uso incorrecto del homófono:
2. Consistía en la lucha de gladiadores entre sí o contra a) Trasnocha y bebe como una bacante
fieras salvajes. b) Ten la bacía desocupada y limpia
3. El vencido se incorporaba poniendo una rodilla en tierra c) El juez pidió abocar el litigio
y cogía con la mano derecha el muslo del vencedor. d) Abala el pañuelo con gracia.
4. La reglamentación era muy rigurosa para el primer caso. e) Te obsequio este abano tailandés
5. Éste se encargaba de clavar su arma en el cuello del 994. La palabra que tiene su parónimo es:
perdedor. a) Badea b) halaban c) bidente
a) 1-2-4-3-5 b) 2-5-3-1-4 d) esculpir e) bracero
c) 4-2-1-3-5 d) 1-5-3-4-2 e) 2-4-1-3-5
995. En la expresión:
PLAN DE REDACCIÓN a) Badea b) halaban c) bidente
989. LA DIABETES
d) esculpir e) bracero
1. Ésta permite que la glucosa circule por la sangre entre en
las células del organismo. 996. Expresión incorrecta:
2. Y sirve de combustible. a) Cayó el sádico uxoricida
3. Ataca el páncreas, órgano que produce hormonas. b) Ya está la yuquilla rallada
4. Cuando es dañado por la diabetes ya no puede fabricar c) Quiso que se hiciera la pesquisa
insulina. d) Hay que enrollar la cabuya
5. Es una enfermedad que puede ser mortal. e) Una huincha de badana
a) 1-2-4-3-5 b) 2-5-3-1-4 c) 5-3-4-1-2 997. Relaciona las palabras homógrafas con sus
d) 1-4-3-5-2 e) 2-4-1-3-5 significados correspondientes
PLAN DE REDACCIÓN I. Bajo A. bruñir las armas blancas.
990. LA DEPRESIÓN II. Apear B. corporación de hombres de la misma profesión.
1. La teoría más sólida considera la conjunción de III. Colegio C. instrumento que produce los sonidos más
factores genéticos, biológicos, ambientales y sicológicos. graves de la escala.
2. Hasta la fecha no se ha podido dar una explicación IV. Acicalar D. deslindar o señalar varias fincas.
completa sobre su etiología. a) ID-IIA-IIIB-IVC b) IC-IIB-IIIA-IVD
3. Es un síndrome caracterizado por una tristeza profunda c) IVA-IID-IIIC-IVB d) ID-IIC-IIIB-IVA-ID-IIC
e inmotivada y por la inhibición de todas las funciones e) IC-IID-IIIB-IVA
psíquicas. TEXTO Nº 01
4. La función de ésta última en los episodios depresivos Es verdad, pues: reprimamos
es un hecho indiscutible luego de los hallazgos realizados esta fiera condición,
a partir de 1970. esta furia, esta ambición,
5. Allí esta implicado el estrés, la dinámica del círculo por si alguna vez soñamos.
familiar y la química del cerebro.
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
Y sí haremos, pues estamos
en mundo tan singular,
que el vivir sólo es soñar;
y la experiencia me enseña,
que el hombre que vive, sueña
lo que es, hasta despertar.
Sueña el rey que es rey, y vive
con este engaño mandando,
disponiendo y gobernando;
y este aplauso, que recibe
prestado, en el viento escribe
y en cenizas le convierte
la muerte (¡desdicha fuerte!):
¡que hay quien intente reinar
viendo que ha de despertar
en el sueño de la muerte!
Sueña el rico en su riqueza,
que más cuidados le ofrece;
sueña el pobre que padece
su miseria y su pobreza;
sueña el que a medrar empieza,
sueña el que afana y pretende,
sueña el que agravia y ofende,
y en el mundo, en conclusión,
todos sueñan lo que son,
aunque ninguno lo entiende.
Yo sueño que estoy aquí,
destas prisiones cargado;
y soñé que en otro estado
más lisonjero me vi.
¿Qué es la vida? Un frenesí.
¿Qué es la vida? Una ilusión,
una sombra, una ficción,
y el mayor bien es pequeño;
que toda la vida es sueño,
y los sueños, sueños son.
La vida es s ueño . Calderón de la Barca
998. El término "despertar" en el texto alude a:
a) vida b) utopía c) muerte
d) alegría e) necesidad
TEXTO: Verso
999. En el verso:
“…y este aplauso, que recibe
prestado, en el viento escribe…”
La figura literaria utilizada es:
a) pleonasmo b) aliteración c) prosopopeya
b) d) retruécano e) anáfora
TEXTO: Verso
1000. La tercera estrofa se resume en:
a) el "sueño" iguala a todos los seres humanos, sea cual
sea su condición.
b) que el “soñar” es lo único que nos hace ser domeñados.
c. Richard Pieschman d. Hiram Bingam
e. Clemente Markham
3. El libro representativo de la literatura egipcia, es:
a. El Corán b. La Biblia c. El Zend Avesta
d. Los vedas e. El libro de los muertos
4. Obra de la literatura Caldeo Asiria, Mesopotámica o
sumeroacadia en la que se encuentra el CÓDIGO del
REY HAMMURABI y su conocida LEY DEL TALIÓN.
a. El libro de los muertos.
b. La biblioteca del Rey Asurbanipal.
c. Las aventuras de Gilgamesh.
d. Los libros filosóficos de Hammurabi.
e. Las mil y una noches.
5. Los personajes: Sherezade – Shariar – Shazaman.
Pertenecen a la obra:
a. Los vedas. b. Las mil y una noches.
c. El libro de los muertos. d. La casa del Zend Avesta.
e. La Biblioteca del Rey Asurbanipal.
6. Obra religiosa, representativa de la cultura Hindú.
a. La Biblia b. Los Vedas c. El Corán
d. El Ramayana e. El Mahabarata
7. Son las obras escritas en prosa que destacan en la
literatura Hindú.
a. El Corán – Los Vedas.
b. El Ramayayana – El Mahabarata.
c. Las mil y una noches – La Biblia.
d. La Biblia – Los Vedas.
e. El Libro de los muertos – El Mahabarata.
8. El libro en que se reúnen los cinco primeros libros de
la Biblia, es:
a. Glauco b. Pentateuco c. Ramsha
d. Ramma e. Berberisco
9. Los dioses de la cultura Persa, son:
a. Hormuz – Aura Mazda. b. Osiris – Isis.
c. Anubis –Zoroastro d. Alá – Jehová.
e. Apis – Anubis.
10. Las dinastías de la cultura Egipcia en la que se
construyen las tres pirámides más imponentes, es:
a. La Tebana b. Menfítica c. Ptolomeica
d. Sardónica e. Apocalíptica
11. Los Faraones de la quinta dinastía, se llamaron:
a. Melchor – Baltazar – Gaspar.
b. Akanatón – Nefrits – Ramsés.
c. Tutmosis – Tutankamón – Escorpión.
d. Keops – Kefrén – Micerino.
e. Nefertiti – Cleopatra - Pepi I.
12. Los filósofos más destacados de la cultura China
son:
a. Mahoma – Alí Inhoteph.
– b. Confucio – Mahoma.
c. Confucio
Laotzé.
– d. Nefrith – Confucio.
e. Padefrinti – Laotzé.

c) para
d) ser libres
los “sueños” hay que soñar.
atormentan cuando actuamos mal. 13. ANTIGUO
EL Fueron algunos de los personajes que escribieron
TESTAMENTO.
e) (hay que saber interpretar los sueños). a. Apóstoles b. Profetas c. Ishkos
d. Koherichitas e. Senegrín
BANCO DE LITERATURA 14. Fueron los personajes que escribieron EL NUEVO
TESTAMENTO.
UNIVERSAL a. Apóstoles b. Profetas c. Ishkos
LITERATURA CLÁSICA ORIENTAL. d. Koherichitas e. Senegrín
1. Es el arquitecto que construyó la primera pirámide
escalonada en EGIPTO dedicada al Faraón SARGÓN I. 15. El libro religioso de los árabes, es:
a. Tutankamón b. Akenatón c. Tutmosis a. Los Vedas b. El Zend Avesta c. El Corán
d. Nefertari e. Inhotep d. La Biblia e. Las mil y una noches.
2. Investigador que descifró las escrituras: Demótica – 16. La HÉGIRA es una fecha que es muy representativa
Hierática – Jeroglífica. para los musulmanes, así como para los hebreos es:
a. Enrique Rawlinson b. Francisco Champolion a. El Apocalipsis b. El Génesis c. El Éxodo
d. Levítico e. Deuteronomio
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
17. El libro religioso de los hindúes es “Los vedas”, y a) Aquiles b) Patroclo c) Héctor
está escrito en lengua: d) Paris e) Agamenón
a. Sánscrita b. Védica c. Gamma 31. Sacerdote troyano del dios Apolo durante la guerra
d. Cananea e. Protosinaítica de Troya:
18. La escritura de los Caldeo – Asirios, es: a) Teucro b) Crises c) Brises
a. Jeroglífica b. Hierática c. Demótica d) Anquises e) Calcas
d. Cuneiforme e. Caldea. 32. ¿Quién es, dentro de las acciones de la Ilíada, el
19. Investigador que descifró la escritura Caldeo Asiria, Pélida, el de los pies ligeros?
fue: a) Héctor b) Aquiles c) Ares
a. Francisco Champolión b. Enrique Rawlinson d) Patroclo e) Néstor
c. Richard Pieschman d. Clauss Normand 33. Divinidad fluvial que encara a Aquiles en la Ilíada :
e. Asurbanipal Lagash a) Janto b) Ares c) Poseidón
20. El libro “La Leyenda de Gilgamesh” pertenece a la d) Arno e) Escamandro
cultura: 34. Cronológicamente la Ilíada describe:
a. Romana b. Persa c. Griega a) El décimo año de la guerra de Troya.
d. Caldeo – Asiria e. Hindú b) Tres años.
c) Toda la guerra de Troya.
LITERATURA CLÁSICA OCCIDENTAL. d) Los inicios de la guerra de Troya.
LA ÉPICA: HOMERO: LA ILIADA – LA ODISEA. e) 51 días del último año de la guerra de Troya.
21. Cantaron las antiguas epopeyas griegas:
a) Los juglares b) Los aedos c) Los cantantes 35. Dios que apoyó a los troyanos:
d) Los trovadores e) Los romanceros a) Hefestos b) Poseidón c) Ares
22. Son los principales representantes del Periodo d) Hermes e) Baco
Jónico o Arcaico de la Literatura griega: 36. ¿En qué tipo de versos está escrita la Ilíada?
a) Homero, Aristóteles, Sófocles, Eurípides a) Heptasílabos b) No tiene métrica
b) Homero, Hesíodo, Anacreonte, Safo y Píndaro c) Eneasílabos d) Endecasílabos
c) Sófocles, Aristófanes, Homero y Hesíodo e) Hexámetros
d) Esquilo, Aristófanes, Plutarco, Safo y Hesíodo 37. Podría haber sido el nombre de Homero:
e) Safo, Píndaro, Lucrecio, Homero y Esquilo. a) Eneas b) Melesígenes c) Glauci
23. No es suceso de la Ilíada: d) Menandro e) Anquises
a) El rapto de Criseida por Agamenón. 38. Madre de Aquiles:
b) Héctor mata a Patroclo. a) Artemisa b) Atenea c) Tetis
c) Aquiles se venga por la muerte de su mejor amigo d) Dione e) Eea
Patroclo.
d) Atenea toma la figura de Deifobo. 39. Río en el que fue sumergido Aquiles para volverse
e) El caballo de madera fue introducido en la ciudad de invulnerable:
Troya. a) Aqueronte b) Leteo c) Eunoé
d) Estigia e) Escamandro
24. La epopeya griega surgió en:
a) El Siglo de Augusto. b) El Periodo de Aquiles. 40. Diosa que apoya a los griegos:
c) El Siglo de Pericles. d) El Periodo Alejandrino. a) Afrodita b) Artemisa c) Atenea
e) El Periodo Arcaico o jónico. d) Eris e) Ninguna
25. No es un hecho narrado en la Ilíada: 41. No pertenece al Periodo Jónico:
a) La muerte de Héctor b) El rapto de Helena a) Safo b) Píndaro c) Homero
c) La muerte de Aquiles d) La devolución de Criseida d) Hesíodo e) Aristófanes
e) b y d 42. Poetisa de exquisita belleza en su dicción, su poesía
26. Obra que se le atribuye a Homero, la cual es una se caracteriza por su perfección formal y su temática
parodia de la Ilíada, donde luchan ranas y ratones. Nos apasionada.
estamos refiriendo a: Fue llamada la Décima musa:
a) Las ranas b) Las aves c) La Batracomiomaquia a) Safo b) Píndaro c) Homero
d) La Herogonía e) Las suplicantes d) Hesíodo e) Anacreonte
27. Sobre la Ilíada, indica la alternativa falsa: 43. Poeta que en sus Epinicios canta a los poetas
a)
b) Está divididason
Sus versos en hexámetros.
24 rapsodias. vencedores en los juegos olímpicos elogiando sus
hazañas:
c) Los epítetos destacan en su lenguaje. a) Safo b) Píndaro c) Aristarco
d) Ulises y Áyax le robaron la armadura a Patroclo. d) Hesíodo e) Anacreonte
e) La obra celebra el valor de sus héroes. 44. Rival de Homero en certámenes poéticos. Tiene
28. Dios fluvial que se enfrenta a Aquiles: como una de sus obras principales Los trabajos y los
a) Ino b) Hermes c) Apolo días:
d) Escamandro e) Deifobo a) Safo b) Píndaro c) Aristarco
d) Hesíodo e) Anacreonte
29. El prudente se entrevista con Patroclo y le pide que
se presente en el campo fingiendo ser Aquiles. 45. Obra de Hesíodo, una de las primeras cosmogonías
a) Ulises b) Ayax c) Agamenón de la mitología griega, cuenta la historia del linaje de los
d) Néstor e) Diomedes Dioses, desde el Caos hasta Zeus y los dioses del
Olimpo:
30. El héroe teucro que enfrenta finalmente al héroe a) Teogonía b) Himnos Homéricos
principal de la Ilíada y es muerto por este, es: c) La Eneida d) La Iliupersis e) Batracomiomaquía
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
46. Obra de Hesíodo que incluye información para el 60. No es característica de la literatura griega:
cultivo de la tierra, la cría de ganado, las estaciones: a) Originalidad b) Claridad y sencillez
a) Teogonía b) Himnos homéricos c) Universalidad d) Tono nostálgico
c) Batracomiomaquía d) La Iliupersis e) Uno de sus temas responde a las leyendas heroicas
e) Los trabajos y los días 61. En Odisea, conocemos las aventuras de Ulises a
47. Al inicio de Ilíada: través de:
a) Apolo lanza una peste sobre los aqueos. a) La narración de Tiresias en el Hades.
b) Agamenón humilla a Aquiles. b) Lo que cuenta Polifemo a su padre.
c) Muere Patroclo. c) Los diálogos entre Odiseo y Circe.
d) Tetis pide venganza a Zeus. d) El relato de Ulises a los Feacios.
e) Aquiles toma a Briseida como esclava. e) Penélope, quien conoce con exactitud el recorrido de su
48. Poeta cuya existencia fue tema de discusión. Autor esposo.
de las dos epopeyas más importantes de la etapa 62. Odisea exalta la paz, la fidelidad y.
clásica: La Ilíada y Odisea. a) Los ritos fúnebres. b) La astucia.
a) Safo b) Píndaro c) Homero c) La fuerza. d) La prudencia y la amistad.
d) Hesíodo e) Anacreonte e) La lealtad a los superiores.
49. No es personaje de la Ilíada: 63. Señala lo incorrecto respecto a los hechos de
a) Agamenón b) Aquiles c) Eneas Odisea:
d) Penélope e) Briseida a) Polifemo es sorprendido y herido por Ulises.
50. En la Ilíada, era parte de los troyanos o teucros: b) Eumeo reconoce a Ulises en el mendigo y se lo presenta
a) Áyax b) Héctor c) Calcas a Telémaco.
d) Patroclo e) Aquiles c) Ulises perdona a un aedo luego de triunfar en el torneo
del arco.
51. Su verdadero nombre parece ser que fue d) Telémaco da protección a su madre durante la ausencia
Melesígenes:
de Ulises.
a) Safo b) Píndaro c) Homero e) Odiseo es retenido por la ninfa Calipso en la isla Ogigia
d) Hesíodo e) Anacreonte por cerca de 7 años.
52. Diosa del amor y de la belleza, protectora de P aris:
a) Minerva b) Atenea c) Hera 64. En la Telemaquia, Telémaco realiza dos viajes en
d) Perséfone e) Afrodita búsqueda de su padre. Estos fueron a los reinos de
a) Agamenón y Menelao. b) Néstor y Menelao.
53. En la Ilíada Aquiles decide honrar a Príamo y c) Áyax y Helena. d) Diómedes y Patroclo.
devolverle el cuerpo sin vida de Héctor porque e) Edipo y Aquiles.
a) El
b) El respeto
rey Príamo
a losleancianos
recordabaera
a su
unaanciano
forma depadre Peleo.
respetar a los 65. Ulises cuenta todas sus aventuras a, rey de los.
dioses. a) Polifemo –cíclopes b) Circe – lotófagos
c) No enterrar a los muertos era signo de impiedad. c) Eolo –lestrigones d) Alcínoo – feacios
d) Para que el alma entrase en el Hades era imprescindible e) Eolo – cicones
que el cuerpo hubiese recibido un apropiado funeral. 66. No es una de las aventuras de Odiseo durante su
e) Todas las anteriores. regreso a Ítaca.
54. ¿Cuáles, de los siguientes personajes, son los a) La visita al reino de los muertos.
protagonistas de dos epopeyas heroicas de la literatura b) Su entrevista con Tiresias.
grecolatina? c) La llegada al reino de Menelao.
a) Áyax - Diómedes b) Odiseo - Telémaco d) La huida de la tierra de los cíclopes.
c) Odiseo –Eneas d) Eneas - Orestes e) El escape de Escila y Caribdis.
e) Agamenón – Néstor 67. No es una aventura de Ulises.
55. Héroe de la Ilíada, llamado el de los pies ligeros: a) El recorrido por el país de los lotófagos.
a) Odiseo b) Áyax c) Néstor b) Ulises ciega al cíclope Polifemo.
d) Agamenón e) Aquiles c) La hechicera Circe convierte a los tripulantes en cerdos.
d) Odiseo escucha el bello canto de las sirenas.
56. Señala la relación incorrecta: e) Cupido hace que la reina de Cartago, Dido, se enamore
a) Homero - Ilíada b) Sófocles - Edipo Rey del héroe.
c) PíndaroEpinicios
– d) Homero - Odisea
e) Hesíodo - Poemas Homéricos 68. Diosa que protege a Odiseo:
57. Final de la Ilíada: a) Afrodita b) Hera c) Atenea
d) Artemisa e) Calipso
a) La muerte de Aquiles. b) Destrucción de Troya.
c) Rapto de Briseida. d) Funerales de Héctor. 69. ¿Cómo resistió Ulises el canto de las sirenas?
e) La manzana de la discordia. a) Por hombría b) Rezando a sus dioses particulares
c) Dormido d) Con la fuerza de su perseverancia
58. En la Ilíada, dioses que protegen el cuerpo sin vida e) Atado al mástil de su barco
de Héctor:
a) Atenea y Hera b) Ares y Hefaistos 70. Representa la fidelidad en Odisea:
c) Apolo y Afrodita d) Zeus y Poseidón a) Poseidón b) Ulises c) Circe
e) Dionisios y Hera d) Náusicaa e) Penélope
59. Adivino y sabio que explica a Aquiles por qué Apolo, 71. Nodriza de Ulises, lo conoce por una cicatriz en el
furioso, lanza una lluvia de flechas (peste) sobre los pie.
griegos: a) Euriclea b) Eumeo c) Penélope
a) Calcas b) Crises c) Tiresias d) Circe e) Anticlea
d) Tersites e) Lacoonte
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72. Ulises encuentra en el reino de los muertos a, su 86. Tipo de verso de Odisea:
madre: a) Hexámetro b) endecasílabo c) tetrásforo monorrimo
a) Euriclea b) Arete c) Antíclea d) alejandrino e) dodecasílabo
d) Helena e) Penélope 87. “Nadie me ataca con engaño y no con sus propias
73. Hija de Alcínoo y Arete, reyes de los feacios a donde fuerzas”. ¿Quién exclama esta frase luego de quedar
es llevado Ulises por la furia de P oseidón. ciego?
a) Náusicaa b) Euriclea c) Circe a) Poseidón b) Épelnor c) Hefaistos
d) Calipso e) Atenea d) Odiseo e) Polifemo
74. Adivino que Ulises encuentra en el infierno: 88. ¿Cómo logra Odiseo ser inmune ante los encantos
a) Brises b) Néstor c) Tiresias de Circe?
d) Crises e) Calcas a) Hermes le da a comer una hierba llamada moly.
75. ¿Cuántos días duran las acciones de la Odisea? b) La mata con su espada.
a) 25 b) 20 c) 30 d) 40 e) 60 c)
d) La encierra
Eolo en un
le entrega la calabozo,
bolsa con al
loslado de su
vientos guardián.
adversos.
76. ¿Cuántos eran los pretendientes de Penélope? e) Tiresias le advierte del peligro.
a) 108 b) 128 c) 166 d) 157 e) 142
89. Poeta autor de Odisea, su nombre significa: “el que
77. La ninfa Calipso retiene años a Ulises en la isla de no ve”.
Ogigia. a) Safo b) Píndaro c) Homero
a) 7 b) 8 c) 4 d) 3 e) 5 d) Hesíodo e) Anacreonte
78. Hechicera que habita la isla Ea. 90. Tema que no pertenece a Odisea.
a) Nausicaa b) Euriclea c) Arete a) La venganza de Odiseo contra los pretendientes.
d) Circe e) Alipso b) El viaje de regreso de Odiseo a Ítaca.
79. No es correcto respecto a la Odisea: c) Odiseo cuenta sus aventuras a la reina Dido.
a) Épelnor muere en el palacio de Circe. d) Penélope engaña a los pretendientes al tejer una mortaja
b) En el país de los cimerios, Odiseo ve a Aquiles. interminable.
c) Telémaco parte a buscar noticias acerca de su padre. e) Telémaco parte en busca de noticias sobre su padre.
d) El rey Alcínoo gobierna la isla de Ogigia. 91. Cíclope, hijo del dios Poseidón. Odiseo lo hiere
e) La ninfa Calipso retiene por siete años a Odiseo. incrustándole una estaca de olivo en su único ojo:
80. Fue la más terrible hechicera de Odisea: a) Brontes b) Élpenor c) Polifemo
a) Penélope b) Náusicaa c) Circe d) Caribdis e) Aqueronte
d) Calipso e) Euriclea 92. No es aventura de Odiseo.

I.81.Odiseo
Enlazar: a. fidelidad a) Escucha
b) Se enfrenta a Escila.
el canto de las sirenas.
II. Penélope b. traición c) Hiere al cíclope Polifemo.
III. Rey Alcínoo c. lealtad d) Conoce a la arpía Celeno.
IV. Eumeo d. hospitalidad e) Eolo le regala los vientos adversos.
V. Melante e. astucia 93. Señala el género y la especie a la que pertenece la
a) Ie, IIa, IIId, IVc, Vb b) Ia, IIb, IIIc, IVd, Ve Odisea:
c) Ib, IIe, IIId, IVa, Vc d) Ie, IId, IIIa, IVc, Vb a) Dramático –comedia b) Dramático – tragedia
e) Ie, IIa, IIId, IVb, Vc c) Narrativo –novela d) Épica – epopeya
82. Divinidad que no participa como personaje en e) Lírico – oda.
Odisea: 94. Periodo de la literatura griega al que pertenece
a) Poseidón b) Zeus c) Eolo Odisea:
d) Dionisio e) Atenea a) Siglo de Pericles b) Alejandrino c) Del apogeo
83. Final de Odisea: d) Greco–latino e) Jónico o Arcaico
a) Reencuentro de Odiseo y Penélope. 95. Epopeya heroica llamada el Poema de la paz:
b) Reconciliación de Odiseo y los habitantes de Ítaca. a) Ilíada b) Eneida c) Teogonía
c) Lucha contra Poseidón. d) Odisea e) Los poemas homéricos
d) Funerales de Laertes.
e) Banquete en homenaje a Alcínoo. 96. Diosa de la sabiduría, protectora de Odiseo :
a) Juno b) Iris c) Tetis
84. No es aventura de Odiseo. d) Hestia e) Atenea
a) Hefaistos forja una armadura para Odiseo. 97. Primer periodo de la literatura griega:
b) Lestrigones casi se comen vivos a los hombres de
Odiseo. a) Del apogeo b) De los orígenes c) Ático
c) La ninfa Circe convierte a los hombres de Odiseo en d) Jónico o Arcaico e) Helenístico
cerdos. 98. En la isla de Ea, ninfa que convierte a los hombres
d) Los hombres de Odiseo comen la flor de Loto. de Odiseo en cerdos:
e) La ninfa Calipso retiene por siete años a Odiseo. a) Melantio b) Circe c) Medea
85. Descripción precisa de Escila: d) Calipso e) Nausicaa
a) Monstruo de seis cabezas. 99. Escila y Caribdis eran:
b) Gigantesco remolino. a) Dos ninfas.
c) Gigante de un solo ojo. b) Dos encantadoras sirenas.
d) Hermosa mujer que transforma a los hombres de Odiseo c) Los mensajeros de Zeus.
en cerdos. d) Dos monstruos en un escollo en el mar.
e) Hechicera que sirve vino envenenado a Odiseo. e) Dos de las nueve musas.
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100. Prueba a la que somete Penélope a los 112. Orestíada de Esquilo gira en torno al crimen
pretendientes: cometido por:
a) Una flecha debe pasar por el agujero de doce hachas a) Clitemnestra. b) Agamenón. c) Ifigenia.
puestas en fila. d) Orestes. e) Electra.
b) Mover el lecho matrimonial. 113. En Orestíada, el tema de la venganza pertenece a:
c) Tejer una mortaja para Laertes. a) Agamenón. b) Coéforas. c) Euménides.
d) Extensa carrera de cuadrigas. d) Los persas. e) Las Suplicantes.
e) Lucha de los guerreros cuerpo a cuerpo.
114. En Euménides, la divinidad que favorece a Orestes
LA ETAPA ÁTICA – LA TRAGEDIA GRIEGA en el juicio es:
101. Aristóteles afirma que la tragedia surge a partir de a) Apolo b) Atenea c) Zeus
los que entonaban los ditirambos, así como la comedia d) Hera e) Afrodita
a partir de quienes entonaban:
a)
d) bacanales.
cantos fálicos. b)
e) odas.
sátiras. c) epitalamios. 115.
Esquilo:Una de las siguientes obras no corresponde a
a) Los persas b) Las suplicantes
102. En el año 534 a.C. durante las fiestas dionisiacas, c) Los siete contra Tebas d) Prometeo Encadenado
el poeta hizo recitar por primera vez a un actor, en e) Antígona
diálogo con el coro, esto daría inicio a la tragedia.
a) Querilo b) Frínico c) Tespis 116. En Orestíada las Erinias eran:
d) Esquilo e) Sófocles a) Espíritus benévolos.
b) Las encargadas de vengar los crímenes de sangre.
103. En sus obras el individuo es víctima de golpes c) Las encargadas de llevar las libaciones a las tumbas.
terribles y, en su afán de justicia, los dioses persiguen d) Las asesinas de Agamenón.
a la estirpe culpable a través de generaciones enteras. e) Las que vengan a Clitemnestra.
Las acciones humanas parecen estar sujetas a la
determinación de los dioses: 117. Son personajes de Orestíada:
a) Sófocles b) Eurípides c) Esquilo I. Egisto II. Eteocles III. Pílades
d) Tespis e) Píndaro IV. Orestes V. Polínices VI. Casandra
a) I, V, VI b) I, III, IV, VI c) II, IV, V
104. Casandra, hija de Príamo y esclava luego de la d) II, III, V, VI e) I, III, V
destrucción de Troya, aparece dentro de Orestíada en
a) Coéforas. b) Suplicantes. c) Euménides. 118. Portadoras de las libaciones en Orestíada:
d) Orestes. e) Agamenón. a) Las coéforas b) Las furias c) Las bacantes
d) Las danaides e) Las suplicantes
105. La diosa que dirige el juicio en Orestíada,
terminando
el orden de la con
leylafue:
sucesión de venganzas e imponiendo 119. Clitemnestra mató a Agamenón en confabulación
con:
a) Afrodita. b) Hera. c) Atenea. a) Electra. b) Eurídice. c) Egisto.
d) Artemis. e) Tetis. d) Autora. e) Daphne.
106. Según las leyendas griegas, Clitemnestra esposa 120. La catarsis justifica la representación de lo trágico.
de Agamenón, era la hermana de: Es la purificación de las pasiones humanas mediante la
a) Casandra b) Andrómaca c) Tetis emoción Estética. Esta definición corresponde a:
d) Helena e) Penélope a) Plinio b) Aristóteles c) Pericles
d) Horacio e) Epicarmo
107. ¿Cuál de los siguientes rasgos no corresponde al
teatro de Esquilo? 121. No corresponde a la tragedia griega:
a) Aumentó a dos el número de actores a) Surge del culto a Dionisio.
b) Le dio gran importancia al coro b) Tiene como contexto el Siglo de Pericles.
c) Usa máscaras c) Esquilo es considerado el Padre de la Tragedia Griega.
d) Humaniza la tragedia d) Su finalidad es la catarsis.
e) Los dioses dirigen acciones humanas e) Corresponde al periodo jónico o arcaico de la Literatura
Griega.
108. Trágico griego que combatió contras los persas en
Maratón, el 490 a.C. en Salamina, el 480 a. c y, 122. Relaciona:
posiblemente, en platea, el año siguiente: I. Esquilo a. Agamenón
a) Sófocles b) Esquilo c) Tespis II. Eurípides b. Edipo Rey
d) Eurípides e) Euriparco III. Sófocles c. Las troyanas
109. Durante el Periodo Ático se cultivó: IV. Aristófanes d. Las nubes
a) Ia, IIc, IIIb, IVd b) Ic, IIa, IIIb, IVd
a) La épica y la lírica b) La lírica y la historia c) Ib, IIc, IIIa, IVd d) Id, IIc, IIIb, IVa
c) La tragedia y la comedia d) La historia y la épica e) Ia, IId, IIIb, IVc
e) La epopeya y la lírica.
110. El primer trágico griego, creador del escenario: 123. Titán, hijo de Clímene y Jápeto, que desata la furia
a) Esquilo b) Sófocles c) Eurípides de Zeus y es encadenado a la cima de una alta y gélida
d) Aristófanes e) Tespis cumbre:
a) Atlas b) Prometeo c) Ephimeteo
111. No corresponde a Esquilo: d) Menecio e) Hiperión
a) Creador del escenario.
b) Introdujo el segundo actor. 124. El rey de Argos es brutalmente asesinado por su
c) Utilizó la máscara y los coturnos. esposa Clitemnestra quien toma el poder al lado de su
d) Teatro solemne y religioso. amante,
Egisto:
e) Humanizó la tragedia.
a) Agamenón b) Áyax c) Las Traquinias
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d) Las suplicantes e) Medea e) Las decisiones fundamentales de la acción, las deciden
125. Hermana de Orestes que lo convence de asesinar los Dioses.
a su propia madre: 136. Orestes escapa de las Erinias y se refugia en el
a) Helena b) Ifigenia c) Electra templo de Apolo en Delfos. ¿A qué tragedia pertenecen
d) Glauce e) Medea estos hechos?
a) Las Traquinias b) Coéforas c) Euménides
126. No es característica de la obra de Sófocles: d) Electra e) Agamenón
a) Estudia el alma humana. 137. “La realidad le parece tan absurda, que se arranca
b) Dio más importancia a los diálogos. los ojos para no verla”. Este fragmento corresponde a:
c) Llamado el más Grande de los trágicos griegos. a) Medea b) Layo c) Edipo en Colona
d) Fue llamado la Abeja Ática. d) Edipo Rey e) Electra
e) Separó al primer actor del coro, creando del diálogo entre
ellos.
127. Inicio de Edipo Rey: 138. Obra de Esquilo
“Agamenón, Coéforasque se compone de tres tragedias:
y Euménides”.
a) Layo es asesinado en la Fócida. a) Orestíada b) La Ulipersis c) Las suplicantes
b) Apolo castiga a Tebas con una terrible peste. d) Electra e) Los siete contra Tebas
c) Nace una de las hijas de Yocasta: Antígona.
d) Creonte asume el poder de Tebas. 139. ¿Cuál de los siguientes hechos ocurre dentro de la
e) La Esfinge sorprende a Edipo con un acertijo. tragedia Edipo Rey?
128. La suerte de Orestes la decide: a) Edipo mata a Layo en el cruce de tres caminos.
a) Atenea b) Apolo c) El areópago b) Edipo se despide de su madre Mérope.
d) Las Euménides e) Las Erinias c) Yocasta manda a asesinar a Edipo cuando este es aún
un bebé.
129. Intentando escapar de la muerte, la mujer ruega: d) Edipo envía a su cuñado Creonte hasta el oráculo de
“Hijo de mis entrañas, ¿Te parec e lícito matar a tu Delfos.
madre?”. ¿A Qué personaje de qué tragedia griega e) Tiresias es enceguecido por la diosa Artemisa.
pertenece el fragmento anterior?
a) Clitemnestra – Orestíada b) Casandra – Orestíada 140. Dentro de su teatro es notorio el predominio de
c) GlauceMedea
– d) Yocasta – Edipo Rey personajes femeninos:
e) Antíclea – Odisea a) Esquilo b) Sófocles c) Eurípides
130. Señala el grupo de obras que pertenezca a d) Menandro e) Tespis
Sófocles: 141. ¿Cuál de los siguientes rasgos no corresponde al
a) Edipo rey – Áyax – Antígona teatro de Sófocles?
b) Agamenón – Los persas – Las suplicantes a) Reduce la importancia del coro.
c) Medea – Electra – Traquinias b) Aumenta a tres el número de actores en escena.
d) Edipo en Colona – Los persas – Áyax c) Inicia la humanización de la tragedia.
e) Prometeo encadenado – Los siete contra Tebas – d) Explora la sicología de sus personajes.
Orestíada e) Creador de las máscaras y los coturnos.
131. Poeta considerado el Padre de la tragedia griega. 142. Del diálogo de los personajes de Edipo Rey se
Peleó en las batallas de Maratón. Sobresalió con su desprende que Layo fue asesinado en:
tragedia Orestíada: a) El cruce de tres caminos b) La entrada del templo de Apolo
a) Esquilo b) Eurípides c) Sófocles c) La entrada de Tebas d) La Fócide
d) Aristófanes e) Safo e) a y d
132. Señala el concepto acertado de ditirambo: 143. Una de las siguientes características corresponde
a) Los deuteragonistas a Sófocles:
b) Macho cabrío a) Es el más grande trágico griego. b) La abeja ática.
c) Canto en homenaje a Dionisios c) Introdujo el tercer actor. d) Humanizó la tragedia.
d) Representaciones frente al pueblo e) Predominio de los personajes femeninos.
e) Nombre que se le da al primer actor que se separa del
coro 144. En Edipo Rey, el destino está ligado a:
a) La locura b) La fatalidad c) El honor
133. Es una obra ajena a la producción de Esquilo: d) El valor e) El matricidio
a) Orestíada b) Los Persas c) Las Suplicantes
145. El castigo para el asesino de Layo en Edipo Rey es:
d) Medea e) Los siete contra Tebas a) La cárcel b) El apedreamiento c) El azotamiento
134. Introduce el segundo actor en la tragedia griega: d) El destierro e) La pena de muerte
a) Esquilo b) Pátinas c) Frínico
d) Horacio e) Aristarco 146. Considerado “E l más trágico de los trágicos” por
Aristóteles:
135. Marque la relación correcta: a) Esquilo b) Sófocles c) Eurípides
a) Las suplicantes: comedia b) Los Persas: poesía d) Aristófanes e) Menandro
c) Los siete contra Tebas: drama d) Orestíada: trilogía
e) Prometeo: epopeya 147. Padre adoptivo de Edipo:
a) Creonte b) Tiresias c) Pólibo
135. No es característica de la obra de Sófocles: d) Calcante e) Polínices
a) Aumentó a tres el número de los actores en la escena.
b) Humaniza la tragedia griega. 148. Acompañan al séquito en las fiestas consagradas
c) Introduce la psicología de los personajes. a Dionisios:
d) Ideación del destino y la predestinación fatalista. a) Los aedas b) Los trovadores
c) Los machos cabríos d) Los autores trágicos
e) Las musas
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149. Es la tragedia perfecta, según Aristóteles: e) Las suplicantes
a) Áyax b) Medea c) Edipo Rey 163. En sus tragedias, los personajes son hombres que
d) Las Troyanas e) Prometeo encadenado luchan contra su destino pero finalmente son
150. Sobre Edipo, es correcto: derrotados, víctimas del designio que imponen los
a) Edipo, Layo y Yocasta logran escapar de su nefasto dioses:
destino. a) Esquilo b) Sófocles c) Tespis
b) Yocasta se suicida y Edipo queda ciego. d) Eurípides e) Píndaro
c) Antígona e Ismene matan a la malvada Yocasta. 164. Padre de la comedia griega:
d) Creonte, vidente de Tebas le dice la verdad a Edipo. a) Menandro b) Aristófanes c) Tucídides
e) Pólibo, padre de Edipo, es asesinado por este en Corinto. d) Jenofonte e) Demóstenes
151. Aumentó a tres el número de actores en la tragedia 165. En Orestíada, princesa troyana que acompaña a
griega: Agamenón a su regreso a Argos:
a)
d) Eurípides
Esquilo b)
e) Aristófanes
Píndaro c) Sófocles a) Electra b) Medea c) Ifigenia
d) Casandra e) Andrómaca
152. Fue el creador de las máscaras: 166. “¡Detente, oh hijo! Respeta, hijo de mis entrañas,
a) Esquilo b) Sófocles c) Eurípides este pecho sobre el cual tantas veces te quedaste
d) Aristófanes e) Terencio dormido, Mientras mamaban tus labios la leche que te
153. Sucede dentro de la tragedia Edipo Rey: crió”. Momentos antes de su muerte, este clamor le
a) Edipo es mandado asesinar por su padre Layo. pertenece a:
b) Edipo mata a su padre desconociendo su verdadera a) Clitemnestra b) Electra c) Ifigenia
filiación. d) Atenea e) Nodriza
c) Yocasta le es infiel a Layo. 167. Adivino que revela a Edipo su trágico sino:
d) Tiresias es enceguecido por Artemis. a) Calcas b) Crises c) Tiresias
e) Edipo envía a Creonte al oráculo de Delfos. d) Medón e) Lacoonte
154. Acerca de la tragedia Edipo Rey, señala la 168. Tragedia de Esquilo donde los hijos de Edipo,
alternativa correcta: Eteocles y Polínice luchan por el reino de Tebas:
a) Cumple las unidades aristotélicas. a) Prometeo encadenado b) Los siete contra Tebas
b) No cumple la unidad de espacio. c) Antígona d) Edipo en Colona
c) Edipo finalmente logra alterar su destino. e) Las suplicantes
d) Edipo fue injusto con su pueblo.
e) El destino de Edipo está encerrado en su propio carácter. 169. Única trilogía completa que se conserva de toda la
tragedia griega clásica:
155.los
en Enojos:
la tragedia Edipo Rey, Edipo se incrusta alfileres a) Las suplicantes b) Las bacantes c) Las Traquinias
d) Filóctetes e) Orestíada
a) Ante los miembros del coro. b) Frente al público.
c) Al reconocer su destino. d) Frente a su cuñado Creonte.
170. Esquilo es el más antiguo de los poetas trágicos
e) Fuera de escena. griegos, el primero que dio al teatro griego movimiento
y variedad. ¿Cuál de sus obras cuenta la historia de la
156. El adivino que acusó a Edipo de ser asesino de venganza del príncipe de Argos por el asesinato de su
Layo: padre?
a) Creonte b) Áyax c) Layo a) Las suplicantes b) Orestíada
d) Tiresias e) Fidias c) Los siete contra Tebas d) Prometeo encadenado
157. ¿Dónde se desarrollaron los acontecimientos de e) Los persas
Edipo Rey? 171. En Orestíada, esposa del rey Agamenón que decide
a) Palacio de Tebas b) Templo de Éfeso asesinarlo y se condena:
c) Atrio de Corintio d) Palacio de Minos a) Casandra b) Helena c) Clitemnestra
e) Templo de Alejandría d) Dione e) Baucis
158. Trágico griego que asumió las tres unidades 172. Dioses que participan en Orestíada y que deciden
aristotélicas: la suerte de Orestes:
a) Esquilo b) Fidias c) Eurípides a) Apolo y Atenea b) Ares y Poseidón
d) Aristófanes e) Sófocles c) Zeus y Afrodita d) Hefaistos y Hera
159. No es característica de la obra de Sófocles: e) Hermes e Iris

a) Lenguaje
c) Fatalismosencillo d)
b) Las
Religiosidad
pasiones imperan sobre la moral 173. Nopersas
a) Los es tragedia de Esquilo:
b) Las suplicantes
e) T. A. c) Coéforas d) Los siete contra Tebas
160. Señala Ud. al precursor de la tragedia y al precursor e) Las Traquinias
de la comedia: 174. Esquilo es llamado el Padre de la tragedia griega,
a) Sófocles – Aristófanes b) Eurípides – Esquilo pues fue el primero que dio al teatro griego movimiento
c) Tespis –Aristófanes d) Tespis – Epicarmo de Mégara y Variedad. ¿Cuál de sus obras es la única trilogía
e) Aristóteles – Epicarmo de Mégara. completa que se conserva de todo el teatro griego?
161. Precursor de la tragedia griega: a) Las suplicantes b) Orestíada
a) Anacreonte b) Safo c) Esquilo c) Los siete contra Tebas d) Prometeo encadenado
d) Tespis e) Eurípides e) Los persas
162. Tragedia que no pertenece a Esquilo: 175. Según Aristóteles ¿Cuál es la finalidad de la
a) Edipo Rey b) Orestíada tragedia?
c) Los siete contra Tebas d) Prometeo encadenado a) La didáctica b) La mímesis c) La catarsis
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d) Loar a los dioses e) El culto a Dionisios c) La lengua srcinal de esta obra fue el francés.
176. Autor de la tragedia griega que introduce cambios d) Las figuras literarias más resaltantes en esta epopeya
en el escenario: religiosa son: los epítetos y las anáforas.
a) Tespis b) Esquilo c) Sófocles e) Estuvo escrita en prosa.
d) Eurípides e) Epicarmo de Mégara 189. Según Dante, en el Infierno de la Divina comedia el
177. No es correcto respecto a Edipo Re y: pecado más leve que se castiga es:
a) Es la tragedia más conocida y más representada. a) La gula b) La traición c) La lujuria
b) Su protagonista es símbolo de la fatalidad. d) La hipocresía e) El pecado srcinal
c) Al final de Edipo Rey, Edipo muere. 190. Acerca del Infierno de la Divina comedia, no es la
d) El reino de Edipo es Tebas. alternativa correcta:
e) Edipo consulta al oráculo. a) Está dividido en nueve círculos concéntricos.
178. Relacione correctamente: b) En el noveno círculo se encuentra Lucifer, el cual posee
I. Las Suplicantes a. Sófocles tres rostros en su cabeza: uno rojo, otro amarillo y el tercero
negro.
II. Edipo Rey b. Eurípides
III. Filóctetes c. Esquilo c) Judas Iscariote, el más grande traidor de la historia, es
IV. Antígona d. Sófocles castigado en el segundo círculo.
V. Ifigenia en Aulis e. Sófocles d) Los suicidas son convertidos en árboles sin frutos.
a) Ic, IIa, IIId, IVb, Ve b) Ia, IIe, IIIc, IVb, Vd e) Helena, París y Dido, personajes de la mitología greco
c) Ib, IId, IIIc, IVa, Ve d) Ic, IIa, IIId, IVe, Vb latina, son castigados en el círculo de los lujuriosos.
e) Id, IIb, IIIe, IVc, Va 191. El pecado más leve que se castiga en el Purgatorio
179. Indica el género y la especie a la cual pertenece la es:
Divina comedia: a) La soberbia b) La gula c) La mentira
a) Dramático –drama b) Épico – epopeya religiosa d) La envidia e) La lujuria
c) Épico – epopeya heroica d) Lírico – poema épico 192. Dante simboliza al “cristiano débil”, en tanto su
e) Dramático – cantar de gesta guía, la sombra de Virgilio simboliza:
180. Indica el número de cantos que contiene la Divina a) La fe revelada b) La razón humana
comedia: c) Las tentaciones d) La teología e) El pecado
a) 99 b) 100 c) 14,110 d) 33 e) 34 193. Beatriz simboliza en Divina comedia:
181. El orden en que recorre Dante el mundo de los a) El amor terrenal b) La salvación del hombre
muertos es c) La razón d) La vida humana
a) Purgatorio – Infierno – Paraíso e) La gracia divina.

b) Paraíso
c) Infierno –– Purgatorio –– Paraíso
Infierno 194. Los pecadores que son empujados por un viento
impetuoso:
d) Paraíso – Infierno – Purgatorio a) Los golosos b) Los lujuriosos c) Los avaros
e) Infierno – Paraíso – Purgatorio d) Los iracundos e) Los herejes
182. El peor pecado que se castiga en el infierno es: 195. En el noveno círculo del Infierno encontramos a:
a) la lujuria. b) la avaricia. c) la traición. a) Los golosos b) Los lujuriosos c) Los avaros
d) la violencia. e) la herejía. d) Los iracundos e) Los traidores.
183. ¿Qué edad tiene Dante cuando inicia su viaje al 196. El Purgatorio está integrado por:
reino de los muertos? a) Nueve círculos concéntricos que llegan al centro de la
a) Veinticinco años b) Treinta y cinco años tierra.
c) Setenta años d) Treinta años b) Nueve esferas que giran alrededor de la tierra.
e) Quince años c) Nueve esferas que giran alrededor del sol.
184. Dante es guiado en su travesía por el infierno y el d) Nueve gradas en cuya cima están Adán y Eva.
purgatorio por que simboliza e) Una colina formada por siete escalinatas.
a) Cicerón – el saber de los hombres 197. En Divina comedia, el Cocito es:
b) Virgilio – el saber a) El guardián del tercer círculo.
c) Virgilio – la razón humana b) El centro de la tierra.
d) Beatriz – la fe revelada c) El río que antecede al infierno.
e) La sombra de Virgilio – La sabiduría humana d) El río que rodea al purgatorio.
185. El poeta latino Virgilio pertenece srcinalmente a e) Sumidero final del infierno en donde refluyen todos los
uno de los círculos del infierno, denominado: ríos.
a) Antesala b) Limbo c) No bautizados 198. “Y una loba que por su flacura cargada estaba de
d) Lujuria e) Traición todas las hambres, y ya de mucha gente entristecido
186. El peor pecado que se castiga en el Purgatorio es había la vida”. La fiera descrita en los versos hace
a) la envidia. b) la avaricia. c) la lujuria. referencia a:
d) la traición. e) la soberbia. a) Un pecado de Dante b) La soberbia c) La lujuria
d) La mentira e) La avaricia
187. Dante, finalmente, es llevado ante la presencia de
Dios por: 199. “Cerbero”, monstruo con figu ra de perro y tres
a) Virgilio b) Beatriz c) San Bernardo cabezas, ¿en qué círculo del Infierno está?
d) El Arcángel San Gabriel e) Llega solo. a) Primer círculo b) Tercer círculo c) Cuarto círculo
d) Quinto círculo e) Octavo círculo
188. Sobre la Divina comedia, podemos afirmar que:
a) La obra se dividió en tres partes: el Infierno, el Purgatorio 200. Es un personaje ajeno al primer cír culo del Infierno:
y el Paraíso, los cuales constaban de 30 cantos cada uno. a) Séneca b) Anaxágoras c) Sócrates
b) Sus estrofas son tercetos de versos endecasílabos. d) Eneas e) Yocasta
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201. Conjunto de cien relatos, la mayoría de ellos b) Virgilio no puede acceder a la beatitud.
ingeniosos y alegres. Es considerada la primera obra c) Dios es representado como la Santísima Trinidad.
renacentista, ya que se ocupa solo de aspectos d) Los iracundos están en el quinto planeta del paraíso.
humanos sin hacer mención a temas religiosos: e) El castigo de los herejes es quemarse en un sepulcro
a) La Fiametta b) Triunfos c) Cancionero ardiente.
d) Decamerón e) La vida nueva 213. Es un conjunto de poemas dedicados a la musa del
202. Poeta italiano, tomó parte de las luchas políticas de autor Laura de Noves:
la ciudad de Florencia y a causa de ello fue desterrado: a) Cancionero b) La Fiametta c) El Decamerón
a) Guinizelli b) Dante Alighieri c) Boccaccio d) La vida nueva e) El banquete
d) Petrarca e) Calvancanti
214. Poeta italiano que sufre destierro por su labor
203. Poeta italiano, que tenía a una dama llamada política, su obra más importante es considerada como
Beatriz como figura amada a la que veía como reflejo de una de las expresiones más valiosas de la Literatura
perfección divina: Medieval:
a) Guinizelli b) Dante Alighieri c) Boccaccio a) Dante Alighieri b) Petrarca c) Calvancanti
d) Petrarca e) Calvancanti d) Guinizelli e) Boccaccio
204. No es obra que pertenezca a Dante Alighieri: 215. Epopeya religiosa que se ordena en función del
a) Rimas b) La vida nueva c) El convite simbolismo del número tres, que representa a la
d) De vulgar elocuencia e) La Fiametta. santísima trinidad:
205. Relacione correctamente: Padre, hijo y espíritu santo:
I. Alighieri a. La Fiametta a) Divina Comedia b) La vida nueva c) El banquete
II. Boccaccio b. La Divina Comedia d) El infierno e) La redención
III. Petrarca c. Triunfos 216. Se divide en nueve círculos a manera de cono
IV. Cavalcanti d. Rimas invertido, en el centro Lucifer hundido hasta la cintura
a) Ib, IIa, IIIc, IVd b) Ia, IIb, IIIc, IVd en la laguna Congelada llamada Cocito:
c) Ic, IIa, IIId IVb d) Id, IIa, IIIc, IVb a) Infierno b) Purgatorio c) Paraíso Celestial
e) Ib, IIc, IIIa, IVd. d) Ante infierno e) Ante purgatorio
206. Guías de Dante en Divina comedia: 217. En el quinto círculo del infierno, Dante ve en la
a) Arezzo – Laura – Ovidio laguna Estigia a los:
b) Virgilio – Boccaccio – Hipógrifo a) Lujuriosos b) Iracundos c) Herejes
c) Virgilio – Beatriz – San Bernardo d) Avaros e) Golosos
d) Horacio – María – Santo Tomás
218. En el séptimo círculo del Infierno sufren los
e)
207.Ovidio
Es elHoracio
–
guía de Beatriz.
–
Dante en el Infierno y parte del blasfemos, los violentos contra Dios. ¿Cómo son
castigados estos Pecadores?
Purgatorio, pues luego de ingresar a purgar su pecado a) Expuestos a una lluvia constante de fuego.
en el limbo, quién lo espero como nuevo guía en el b) Hundidos en la laguna Estigia sin poder respirar.
paraíso terrenal es. c) Atados al fantástico Hipogrifo.
a) Ovidio San
– Bernardo b) Virgilio – Beatriz d) Reciben la indiferencia de Beatriz.
c) San Bernardino –Boccaccio d) Minotauro – Caronte e) Se hunden en el Lago Eunoe.
e) Can Cerbero – Gerión.
208. En Divina comedia los guías de Dante son: RENACIMIENTO
a) Ovidio, Beatriz, San Bernardino. SHAKESPEARE: HAMLET
b) Teodosio, San Bernardino, Bufamalco. 219. El Renacimiento surge en durante el siglo.
c) Virgilio, Forese, San Bernardino. a) Italia –XVI b) Francia – XVII c) España – XVIII
d) Virgilio, Beatriz, San Bernardino. d) AlemaniaXIX – e) Holanda – XX
e) El ángel de la abstinencia, Beatriz, Estacio. 193. Son características del Renacimiento, excepto:
209. Movimiento poético que surge en el trecento a) Racionalismo b) Antropocentrismo
italiano, su máximo representante fue Dante Alighieri: c) Revolución Cultural d) Culto a la belleza
a) Dolce stil nuovo b) Sturm und drang e) Dogmatismo medieval
c) La comedia del arte italiana d) El parnaso literario 194. No corresponde al Renacimiento:
e) El círculo literario a) Erasmo b) Tasso c) Ariosto
210. Poeta cuya producción dedica integra a su musa: d) Camoens e) Bécquer
Laura de Noves: 195. “El fin justifica los medios” sintetiza el pensamiento de
a) Petrarca b) Boccaccio c) Alighieri la obra:
d) Calvancanti e) Guinizelli a) Orlando, el furioso b) El Príncipe
211. Relacione: c) Elogio de la locura d) Los Lusiadas e) Jerusalén
I. Dante a. Pecado libertada
II. Beatriz b. Soberbia 196. El viaje de Vasco de Gama se relata en:
III. Virgilio c. Divinidad a) Los Lusiadas b) Jerusalén Libertada
IV. León d. Razón c) Orlando, el furioso d) Ensayos
V. Selva oscura e. Cristiano extraviado e) Salicio y Nemoroso
a) Ie, IIc, IIId, IVb, Va b) Ia, IId, IIIb, IVc, Ve
c) Ib, IIa, IIId, IVc, Ve d) Ic, IIb, IIIe, IVd, Va 197. No es personaje de Hamlet de Shakespeare:
e) Id, IIe, IIIc, IVb, Va a) Laertes b) Polonio c) Fortimbrás
d) Fray Lorenzo e) Más de una es correcta
212. No forma parte del argumento de Divina comedia:
a) El can cerbero es uno de los guardianes del infierno. 198. Alternativa formada solo por obras de Shakespeare.
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a) Enrique V, Macbeth, La fierecilla domada. 210. Son obras que corresponden al Renacimiento europeo,
b) Como gustéis, el Príncipe, Otelo. excepto:
c) El Rey Lear, Oda a Francisco Salinas, Venus y Adonis. a) El Príncipe b) Orlando el furioso
d) Elogio de la Locura, Hamlet, La Tempestad. c) El sí de las niñas d) Gargantúa y Pantagruel
e) Sueño de una noche de verano, Macbeth, Vuelva usted e) Las Lusiadas
mañana. 211. No pertenece al Renacimiento inglés:
199. Obra de Shakespeare que simboliza la ambición a) Tomás Moro b) Francis Bacon
desmedida por el poder: c) Cristopher Marlowe d) Francois Rabelais
a) Otelo b) El Mercader de Venecia e) William Shakespeare
c) La Tempestad d) El Rey Lear e) Macbeth
212. Señala al grupo de autores españoles que pertenecen
200. Desdémona, Yago y Casio son personajes de la al prerrenacimiento:
tragedia de William Shakespeare: a) Fernando de Rojas – Jorge Manrique
a) Otelo b) Macbeth c) El Rey Lear b) Garcilaso de la Vega – Juan Zorrilla
d) Enrique V e) El Mercader de Venecia c) Fray Luis de León – Benito Pérez Galdós
201. La literatura se orienta a las formas clásicas. Este d) Fernando de Rojas – César Vallejo
movimiento fue una consecuencia del Humanismo: e) Lope de Rueda – Calderón de la Barca.
a) Barroco b) Modernismo c) Neoclasicismo 213. Movimiento cultural humanista que surge como
d) Renacimiento e) Manierismo rechazo al dogmatismo medieval, se caracterizó por la
202. Se dan cinco afirmaciones con respecto al admiración y el conocimiento profundo de la antigüedad
Renacimiento, ¿cuántas son correctas? clásica grecolatina:
I. El Renacimiento centró su interés en el hombre. a) Modernismo b) Vorticismo c) Renacimiento
II. Se rindió culto a la inteligencia. d) Positivismo e) Romanticismo.
III. Se usa exageradamente la metáfora y la imagen, como 214. Movimiento cultural humanista que surgió en Italia y se
también, referencias mitológicas. extendió por toda Europa durante el siglo XVI:
IV. Las formas clásicas son tomadas como orientación. a) Modernismo b) Realismo c) Renacimiento
V. El Renacimiento tuvo su srcen en España. d) Clasicismo e) Romanticismo
a) cuatro b) cinco c) tres 215. No pertenece al Renacimiento:
d) todos e) dos a) Culto a la belleza y armonía. b) Se inicia en Francia.
203. El Renacimiento inglés: c) Mecenazgo. d) Resurgimiento de los cánones
I. Tuvo como fondo político, el reinado de Isabel. clásicos.
II. Tuvo grandes autores como Bacon y Jonson, William e) Búsqueda del desarrollo integral del hombre.
Shakespeare.
III. Destacó fundamentalmente en la poesía lírica, quedando 216. Enlazar:
I. Maquiavelo a. Elogio de la locura
el teatro en segundo plano. II. Camoens b. Macbeth
IV. Se desarrolló entre los siglos XIII y XIV. III. Shakespeare c. Las lusiadas
Son correctas: IV. Montaigne d. El príncipe
a) I, II b) III, IV c) Todas d) I, III e) I, IV V. Erasmo e. Ensayos
204. Romeo y Julieta, expone el tema siguiente: a) Id, IIc, IIIb, IVe, Va b) Ic, IIe, IIIb, IVd, Va
a) La muerte de dos jóvenes amantes. c) Ia, IIc, IIIb, IVd, Ve d) Ie, IIc, IIIb, IVd, Va
b) La rivalidad entre dos nobles familias. e) Id, IIe, IIIb, IVc, Va
c) El triunfo del amor sobre el odio. 217. El soberano llega al poder y debe de mantenerse en él
d) La lucha apasionada por la reconciliación. utilizando en algunos casos la mentira, la astucia y la
e) El amor truncado por la muerte. crueldad. En política: el fin justifica los medios. Las ideas
205. El padre de Hamlet muere: anteriores se relacionan con:
a) Envenenado b) En combate c) Apuñalado a) Montaigne b) Shakespeare c) Camoens
d) Asesinado por Laertes e) Accidentalmente d) Erasmo e) Maquiavelo
206. Señala una comedia shakesperiana: 218. Poema épico que narra la expedición de Vasco de
a) Otelo b) Hamlet c) El rey Lear Gama al cabo de Buena Esperanza y las Indias:
d) Macbeth e) Sueño de una noche de verano a) La Cristiada b) Jerusalén Libertada c) Orlando Furioso
d) La araucana e) Los Lusiadas
207. Al movimiento que se caracteriza por su
219. Pretendía lograr una renovación dentro de los marcos
antropocentrismo:
a) Romanticismo b) Barroco c) Ilustración de la iglesia sin alterar su doctrina:
d) Renacimiento e) Realismo a) Montaigne b) Shakespeare c) Camoens
d) Erasmo e) Maquiavelo
208. No corresponde al Renacimiento.
a) Resurgimiento de la literatura grecolatina. 220. Poeta español, nacido en Toledo. Renueva la poesía
b) Culto a la belleza. española cuando su versificación se enriquece con los
c) Búsqueda de la perfección. versos endecasílabos y diversas estrofas italianas:
d) Antropocentrismo. a) Montaigne b) Shakespeare c) Camoens
e) Literatura compleja y oscura. d) Garcilaso de la Vega e) Maquiavelo
209. Descarte la relación que no corresponde al 221. Critica con severidad la organización social de
Renacimiento: Inglaterra y describe un estado ideal, regido por un sistema
a) Maquiavelo: Italia b) Rabelais: Francia de gobierno justo y democrático:
c) Erasmo: Holanda d) Moliere: Alemania a) Shakespeare b) Moro c) Chaucer
e) Camoens: Portugal d) Rabelais e) Erasmo
222. El sobreviviente de la tragedia de Hamlet es:
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a) Laertes b) Claudio c) Gertrudis e) Liberación de los moldes subjetivos de la inspiración.
d) Hamlet e) Horacio 236. La teoría social del Romanticismo es:
223. Es un hecho ajeno al Renacimiento europeo: a) Predominio del sentimiento sobre la razón
a) Desarrollo de la burguesía. b) Subjetivismo c) Anhelo de libertad
b) Desarrollo de los grandes inventos. d) Fantasía e) Pasadismo
c) Desarrollo del teatro. 237. El Romanticismo, como corriente literaria es una
d) Florecimiento cultural. oposición del:
e) Desarrollo del Positivismo. a) Parnasianismo b) Sentimentalismo
224. El carácter trágico de Romeo y Julieta se inicia con: c) Neoclasicismo d) Barroquismo e) Sturm und drang
a) La muerte de Romeo antes de Julieta.
b) El brebaje cataléptico que toma Julieta. 238. De los siguientes versos, ¿cuál no pertenece a
c) La muerte de los protagonistas. Bécquer?
d) La muerte de Mercurio. a) “Volverán las oscuras golondrinas de tu balcón los nidos
e) La muerte de Teobaldo. a colgar...”
225. La obra lírica más importante de Shakespeare se titula: b) “No digáis que falta de tesoros muda en un rincón
a) Romeo y Julieta b) Adonis c) Venus enmudeció la lira...”
d) Afrodita e) Sonetos c) “Te digo adiós y acaso te quiero todavía, quizá no he de
olvidarte...”
226. Una de las siguientes no es tragedia de Shakespeare: d) “Asomaba a sus ojos una lágrima, a mis labios una frase
a) Romeo y Julieta b) Macbeth c) Hamlet de perdón...”
d) El mercader de Venecia e) Otelo e) “Podrá nublarse el sol eternamente, podrá secarse en un
227. Personaje de Shakespeare que encarna a la ambición: instante el mar...”
a) Romeo b) Otelo c) El rey Lear 239. La mayoría de los versos de Bécquer inspirados por un
d) Macbeth e) Sylock amor imposible. Dicha mujer se llamaba:
288. Primera tragedia de Shakespeare: a) Helena Olivares b) Isabel Freyre c) Casta Esteban
a) Hamlet b) Romeo y Julieta c) Macbeth d) Julia Espín e) Mercedes Felices
d) El rey Lear e) Mucho ruido y pocas nueces 240. Sección narrativa de la producción becqueriana, en
229. No es una característica de la obra de William donde se mezclan misterio y fantasía:
Shakespeare: a) Crónicas b) Cartas a una mujer
a) Más que un creador es un recreador de historias ya c) Cartas desde mi celda d) Rimas e) Leyendas
existentes. 241. El posromanticismo se desarrolló en:
b) Su obra es muy variada: tragedias, comedias, drama, a) Francia b) Italia c) España
poesía.
c) Creador de arquetipos humanos universales. d) Inglaterra
242. Marque la opcióne)incorrecta
Rusia en relación a W. Goethe:
d) Sus versos revelan un profundo sentimiento lírico.
e) Sobresalió fundamentalmente en poesía. a) Su obra Fausto pertenece al género dramático.
b) Miembro del Sturm und drang junto a Herder.
230. Relacione lo correcto respecto a las obras de William c) Hernán y Dorotea es un poema.
Shakespeare: d) Su libro autobiográfico es Poesía y verdad.
a) Romeo y Julieta - amor puro b) Hamlet - ambición e) En su juventud fue neoclásico.
c) Macbethcelos
– d) Rey Lear - duda
e) Otelo – maldad 243. “No digáis que agotado su tesoro, / de asuntos falta
enmudeció la lira; / podrá no haber poetas, pero siempre /
231. Sucede en Romeo y Julieta: Habrá poesía”, el fragmento anterior pertenece al libro:
a) Romeo escapa con Julieta a Mantua. a) Cartas desde mi celda b) Hernán y Dorotea
b) Teobaldo mata a Benvolio en una pelea. c) Rimas d) Leyendas e) Fausto
c) Fray Juan casa a Romeo con Julieta.
d) Rosalina asesina a su prima. 244. “Un joven enamorado comete un sacrilegio, empujado
e) Romeo se suicida creyendo que Julieta ha muerto. por su propia amada que se dejó consumir por la envidia
Y la ambición. El escenario es Toledo y los protagonistas,
ROMANTICISMO EUROPEO: Pedro de Orellana y María de Antúnez”. Lo anterior
WOLFGANG GOETHE Y GUSTAVO Corresponde a la leyenda de Bécquer titulada:
ADOLFO BÉCQUER a) El rayo de luna b) La ajorca de oro
232. No es característica del Romanticismo: c) La rosa de la pasión d) La promesa e) El miserere
a) Libertad b) Subjetivismo c) Sentimiento 245. Obra en la que Bécquer plasma un profundo lirismo
d) Razón e) Fantasía descargando pasión; tristeza, dolor, melancolía y recuerdos
233. No es autor romántico: Amorosos:
a) Allan Poe b) Goethe c) Rimbaud a) Rimas b) Leyendas c) Cartas desde mi celda
d) Víctor Hugo e) Walter Scott d) El rayo de luna e) La promesa
234. País donde el Romanticismo se inició oficialmente 246. “— ¿Qué es poesía?— dices mientras clavas / en mi
como corriente literaria: pupila tu pupila azul. / ¿Qué es poesía? ¿Y tú me lo
a) Rusia b) Francia c) Alemania preguntas?
d) EE. UU. e) Inglaterra Poesía… ¡eres tú!”. Los versos anteriores pertenecen a:
a) Espronceda b) Zorrilla c) Bécquer
235. ¿Qué alternativa no se relaciona con el Romanticismo d) Salinas e) Jovellanos
del siglo XIX?
a) Búsqueda de la libertad artística. 247. Marque la alternativa que contenga versos ajenos de
b) Ruptura absoluta con el pasado. las Rimas de Bécquer:
c) Revaloración del idealismo poético. a) “¿Qué es poesía? ¿Y tú me lo preguntas? Poesía… eres
d) Sentido libérrimo del arte. tú”
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b) “Por una mirada un mundo; por una sonrisa un cielo” c) La Reconquista. d) La Revolución Francesa.
c) “Asomaba a tus ojos una lágrima y a mi labio una frase e) Las guerras mundiales.
de perdón”
d) “Dichoso el árbol que es apenas sensitivo y más la piedra REALISMO EUROPEO:
dura porque esa ya no siente” GUSTAVE FLAUBERT Y HONORÉ DE BALZAC
e) “Cuando me lo contaron sentí el frío de una hoja de acero 260. Movimiento literario que surge en Francia por influjo de
en las entrañas” la Revolución del 48.
248. Los temas de Leyendas, fueron tomados por Bécquer a) Renacimiento b) Barroco c) Neoclasicismo
de: d) Romanticismo e) Realismo
a) La mitología clásica. b) La tradición popular. 261. La doctrina filosófica que influenció en los escritores
c) Los romances medievales d) La historia y la filosofía realistas es:
e) Cantares de gesta medievales a) Empirismo b) Racionalismo c) Positivismo
d) Existencialismo e) Idealismo
249.
ama aEnla lajoven:
obra Werther de Goethe, el personaje principal 262. Son obras realistas, excepto:
a) Elisa b) Carlota c) Eloísa a) Eugenia Grandet b) Rojo y negro c) Madame Bovary
d) Julia e) Dora d) Crimen y Castigo e) Los Miserables
250. No es una leyenda de Bécquer: 263. Uno de los siguientes autores no se ubica en el
a) El escarabajo de oro b) La ajorca de oro realismo europeo:
c) La creación d) Los ojos verdes a) Balzac b) Stendhal c) Flaubert
e) El rayo de luna d) Goethe e) Dostoievski
251. Se dice que la obra Werther es epistolar porque: 264. El Realismo tuvo una vertiente llamada, cuyo principal
a) Es una carta que envió Werther a Carlota representante en Francia fue.
b) Es una gran carta que envió Carlota a Werther a) Modernismo –Darío b) Naturalismo – Balzac
c) Está formada por cartas que se envían los personajes c) Naturalismo –Zola d) Surrealismo – Breton
d) Está formada por cartas que envía el protagonista a su e) Simbolismo – Baudelaire
amigo Guillermo 265. La novela realista se inicia como una reacción a:
e) Es una carta del autor a sus amigos a) Los enciclopedistas franceses. b) La literatura romántica.
252. El héroe romántico por excelencia está plasmado en: c) Los cuentos moralistas. d) La obra de los neoclásicos.
a) Ossian b) Guillermo Tell e) La literatura clásica griega.
c) Werther d) Los tres mosqueteros 266. Es una novela realista donde se narra la infidelidad de
e) El conde de Montecristo una mujer. Su autor estuvo procesado por inmoralidad.
253. Obraque
platónico donde se con
culmina plantea la intensidad
al suicidio de un amor
del protagonista: a) Bola
c) Papáde Goriot
Sebo b) La
d) Madame Bovary
Comedia Humana
a) Fausto b) Los miserables e) Crimen y Castigo
c) Don Juan Tenorio d) Las cuitas del joven Werther 267. Son dos rasgos distintivos del Realismo europeo:
e) Madame Bovary a) Observación y descripción
254. Werther es considerado el prototipo de romántico por: b) Subjetividad y expresividad.
a) Su excesiva sabiduría b) Su sentimiento trágico de la vida c) Musicalidad y sugerencia
c) Su enorme bondad d) Su liberalidad d) Racionalismo y predominio de la filosofía.
e) Su inevitable avaricia e) Experimentación formal y denuncia social.
255. En la obra Werther, Carlota está prometida en 268. ¿Cuál de las siguientes no es característica del
matrimonio a: Realismo?
a) Alberto b) Werther c) Guillermo a) Ansias de precisión objetiva
d) Herder e) Goethe b) Es descriptiva.
256. El protagonista de la obra Werther decide suicidarse: c) Exalta la subjetividad.
a) Lanzándose al vació desde una ventana. d) Crea mundos similares al entorno real.
b) Lanzándose a un río donde muere ahogado. e) Utiliza principalmente el género narrativo.
c) Ahorcándose en el bosque. 269. El Naturalismo en Francia tuvo como máximo
d) Dándose un tiro con una pistola. representante a:
e) Envenenado con cianuro. a) Maupassant b) Zola c) Flaubert
257. El Romanticismo se caracteriza por su subjetividad, la d) Stendhal e) Balzac
reacción contra las normas clásicas y también por: 270. Hombre rutinario, pacífico y conformista que no logra
a) El predominio de la razón sobre la pasión. colmar las expectativas de la sensible Emma en Madame
b) La negación radical del pasado. Bovary:
c) La exaltación de la Edad Media. a) León b) Rodolfo c) Homains
d) La observación y la descripción. d) Charles e) Julián
e) La tendencia al racionalismo y la finalidad moralizante.
271. En Madame Bovary, ¿cuál es el nombre del hombre
258. En 1864, Bécquer acudió al monasterio de Veruela con que aprovechando la ilusión de Emma por vivir un mundo
la finalidad de recuperar su ya quebrantada salud. Allí distinto al real, le vende sutuosos objetos y prendas, para
Escribió su obra autobiográfica: luego extorsionarla?
a) Cartas desde mi celda b) Rimas a) Lheureux b) Homais c) León
c) Leyendas d) Cartas al padre d) Rodolfo e) Charles
e) Historia de los templos de España
272. En Madame Bovary, personaje que aparece en dos
259. Es causa para el surgimiento del Romanticismo: oportunidades en la vida de la protagonista; en el primer
a) La invención del papel b) El descubrimiento de América
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encuentro no se atreve a revelarle su amor; en el segundo, V. Eugenia decide ir a vivir a París, luego de acabar sus
la hace su amante: estudios.
a) Rodolfo b) León c) Charles a) I y II b) Solo III c) III, IV y V
d) Homains e) Lereaux d) Solo V e) I y V
273. Escritor y poeta francés que traduce la obra del 285. ¿Qué sucede finalmente con Eugenia?
norteamericano Edgar Allan Poe: a) Parte hacia América, a llevar una vida feliz en la selva del
a) Paul Verlaine b) Charles Baudelaire Amazonas.
c) André Bretón d) Mallarmé e) Víctor Hugo b) Forma una familia al lado de Charles.
274. El realismo surge en contra los excesos del. c) Inicia un negocio de extracción de caucho.
a) Alemania - Renacimiento b) España - Barroco d) Se suicida al ingerir un puñado de arsénico.
c) Francia - Romanticismo d) Italia - Vanguardismo e) Queda viuda a los 33 años, con la posibilidad de otro
e) Holanda – Neoclasicismo matrimonio por interés.

275. Señala lo incorrecto con respecto al Realismo europeo: 286. Descripción

a) Culto, refinado de Charles Grandet:
y snob b) Arrogante y pretencioso
a) Surge srcinalmente en Francia
b) Se opone al romanticismo c) Parco, sin interés por la vida d) Vil y mezquino
c) Es subjetivo e) Ruin y oportunista
d) Temática cotidiana y realista 287. Novela de Balzac publicada en el año 1833, narra la
e) Cultiva el género narrativo historia de la hija de un noble vinatero, que sufre las
276. Charles, Emma y Rodolfo son personajes de una obra Convenciones sociales y la avaricia de su padre:
de: a) La piel de Zapa b) Eugenia Grandet
a) Stendhal b) Flaubert c) Balzac c) La duquesa de Langeais d) El primo Pons
d) Zolá e) Maupassant e) La prima Bett
277. Novela que hace referencia a la invasión napoleónica 288. Descripción de Charles Bovary:
en Rusia: a) Generoso pero falto de carácter.
a) Rojo y Negro b) Ana Karenina b) Culto, refinado y snob.
c) La Guerra y la Paz d) Los Corsarios e) El Jardín de c) Arrogante y pretencioso.
los Cerezos d) Parco, sin interés por la vida.
e) Pretencioso y mujeriego.
278. La protagonista comete adulterio y finalmente se
suicida llevada por el remordimiento y el dolor que le 289. Hermosa mujer que fracasa en su búsqueda de la
provoca la separación de su hijo. felicidad, finalmente se suicida tragando un puñado de
a) Madame Bovary b) A Electra le sienta bien el luto arsénico:
a) Madame Bovary b) Natalia Rosova
c) Ana Karenina d) Columba e) Athala c) Ana Karenina d) Matilde de la Mole
279. La corriente literaria que describe el ambiente social, el e) Madame de Renal
contexto histórico y las conductas y las vivencias de los
Personajes se llama: 290. ¿Qué significa el suicidio de Emma Bovary?
a) Realismo b) Renacimiento c) Romanticismo a) Su incapacidad para encontrar la felicidad.
d) Ilustración e) Neoclasicismo b) La reacción ante el desamor de Charles.
c) La llamada de atención a León.
280. En la novela Eugenia Grandet de Balzac, ¿Qué vil d) El desconcierto de Rodolfo Boulanger.
hábito representa el padre de Eugenia? e) La desesperación ante la enfermedad de Bertha.
a) Lujuria b) Herejía c) Soberbia
d) Avaricia e) Ira 291. Novela de Flaubert publicada por primera vez como
relato de folletín en “La revista de París”:
281. Verdadero amor de Eugenia Grandet: a) La educación sentimental b) Madame Bovary
a) Félix Grandet b) Charles Grandet c) La tentación de San Antonio d) Salambó
c) Cruchot, Sr. De Bonfons d) Adolfo des Grassinis e) Noviembre
e) Marqués de Foidfon
292. No es obra de Flaubert:
282. “La mujer solo vive para sufrir y morir”. Este fragmento a) La educación sentimental b) Madame Bovary
corresponde a la obra: c) La tentación de San Antonio d) Ana Karenina
a) Anna Karenina b) Emma Bovary e) Noviembre
c) Natalia Rosova d) Eugenia Grandet e) Nanon
293. Iniciadores del Realismo Francés:
283. “El alimento de los avaros se compone de dinero y a) StendhalBalzac
– b) Dostoievski – Flaubert
desdén”. ¿A qué personaje de la novela Eugenia Grandet,
se refiere la frase anterior? c) Stendhal –Baudelaire d) Baudelaire – Gautier
e) Balzac – Flaubert
a) Félix Grandet b) Charles Grandet
c) Nanon d) Adolfo des Grassinis 294. Pensamiento filosófico de Augusto Comte que inspira
e) Eugenia Grandet a los autores realistas:
a) Expresionismo b) Positivismo c) Racionalismo
284. Señala las afirmaciones verdaderas respecto a la d) Existencialismo e) Vorticismo
novela Eugenia Grandet:
I. La fortuna heredada por Eugenia ascendía a 17 millones. 295. Uno de los siguientes autores no pertenece al
II. El padre de Eugenia, Félix, la castiga al enterarse de que Realismo:
entregó seis mil francos a su primo Charles. a) Nicolás Gogol b) Fedor Dostoievski
III. Nanon, es el nombre de una aristócrata vecina de c) Gustavo Flaubert d) Fillipo Marinetti
Eugenia. e) Honoré de Balzac
IV. Tal como prometió a Eugenia, Charles regresa y se casa 296. No forma parte de las características del Realismo:
con Eugenia. a) El método que utilizan los autores es la observación de la
realidad.
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b) El género que destaca es el narrativo. a) El consejo de Marmeladov
c) Uno de sus exponentes en Francia es Stendhal. b) La insoportable preocupación
d) Se describe el mundo real, rudo e indiferente. c) La insistencia de su madre
e) Existe una rebeldía contra las concepciones religiosas. d) La amenaza de Porfirio Petrovich
297. En Madame Bovary, personaje que intenta embargar e) La insistencia de Sonia Marmeladov.
los bienes de la protagonista llevándola a cometer un acto 309. La novela realista se inicia como una reacción a:
fatal: a) Los enciclopedistas franceses
a) Homais b) Lheureux c) Rodolfo b) La literatura romántica
d) León e) Charles c) Los cuentos moralistas
298. Autor realista que reúne la totalidad de su obra bajo el d) La obra de los neoclásicos
título de La comedia humana: e) La literatura clásica griega.
a) Moliere b) Balzac c) Tolstoi 310. Ideológicamente el Realismo recibe la influencia de:
d) Flaubert e) Stendhal a)
d) Rousseau
Descartes b)
e) Marx y Engels c) Diderot
Boileau
299. Novela que destaca por su observación minuciosa y
precisa de la realidad, la protagonista cae en la infidelidad, 311. Movimiento literario que describe el mundo objetivo del
agobiada por la rutina del mundo real: autor:
a) Madame Bovary b) Nuestra señora de París a) Simbolismo b) Posmodernismo c) Parnasianismo
c) Eugenia Grandet d) Señora Michoud d) Realismo e) Naturalismo
e) Almas muertas 312. Célebre cuentista ruso, destaca también en obra
dramática. Autor de La gaviota:
REALISMO RUSO: a) Pushkin b) Chejov c) Dostoievski
FEDOR MIJAILOVICH DOSTOIEVSKI d) Gorky e) Tolstoi
300. ¿Qué hecho no se relaciona con el Realismo europeo?
a) La Segunda Revolución Industrial 313. Es un personaje ajeno de la novela Crimen y castigo:
b) El socialismo científico de Marx a) Sonia b) Dunia c) Pulkeria
c) Desarrollo del Positivismo como doctrina filosófica d) Mishkyn e) Razhumikyn
d) La Revolución Francesa 314. De las siguientes afirmaciones, señale la que no es
e) La difusión de las ciencias experimentales. verdadera:
301. El srcen del Realismo se dio en y ocupó del siglo XIX: a) Dostoievski es el autor de Pobres gentes
a) Alemania - la primera mitad b) Francia - la segunda mitad b) Raskolnikov es uno de los personajes de Gogol
c) Italia - la segunda mitad d) Francia - el íntegro c) Tolstoi fue desterrado por el contenido de sus obras
e) Alemania - la segunda mitad d) Natalia Rosova es un personaje de novela realista
302. En Crimen y castigo, “el piojo inútil que sorbe la sangre e) Etiene es el protagonista de Germinal.
de los pobres”, hace referencia a: 315. Relación incorrecta autor – obra:
a) Isabel Ivanovna b) Sonia c) Pulquería a) Gogol - Crimen y Castigo b) Stendhal - Rojo y negro
d) Dunia e) Aliona Ivanovna c) Chejov - La gaviota d) Tolstoi - Ana Karenina
e) Dostoievski - Los hermanos Karamazov
303. Con respecto al Realismo, elija la afirmación incorrecta:
a) Observación minuciosa b) Reflexividad objetiva 316. Hermosa mujer que fracasa en su búsqueda de la
c) Profundo idealismo d) Predomina la novela social felicidad, finalmente se suicida tragando un puñado de
e) Afán descriptivo arsénico:
a) Madame Bovary b) Natalia Rosova
304. La primera novela escrita por Fedor Dostoievski: c) Ana Karenina d) Matilde de la Mole
a) Humillados y ofendidos b) Pobres gentes e) Madame de Renal.
c) Crimen y castigo d) El jugador
e) Los hermanos Karamazov 317. Son los iniciadores de la novela realista:
a) Stendhal y Balzac b) Flaubert y Zola
305. Son características del autor de Crimen y castigo, c) Dostoievsky y Tolstoi d) Stendhal y Flaubert
excepto: e) Gogol y Dostoievsky
a) Fuerte tendencia a lo dramático
b) Preocupaciones morales y religiosas 318. Fedor Dostoievsky es considerado el máximo
c) Análisis de la subjetividad de los personajes exponente de la novela.
d) Religiosidad atormentada a) Realista b) Psicológica c) Histórica
e) Alienación del sujeto moderno. d) Policial e) De costumbres

306. En el Realismo ruso hay un autor que además de 319.

travésTema central de lapsicológico.
del sufrimiento novela: Expiación de la
Personaje culpa a
principal:
adoptar un tono moralizante, también busca entroncar el
tema literario en un contexto histórico fidedigno: Raskolnikov. Señale la obra y el autor:
a) Chéjov b) Gogol c) Tolstoi a) El jugador - Dostoievski
d) Pushkin e) Dostoievski b) Taras Bulba - Gogol
c) Crimen y Castigo – Dostoievski
307. Sobre Sonia, en Crimen y castigo, es incorrecto: d) Una noche de espanto - Chejov
a) Es hija de Marmeladov, quien es un alcohólico. e) La guerra y la Paz – Tolstoi
b) La extrema pobreza en la que vive su familia la obliga a
la prostitución. 320. Concepción del mundo de Raskolnikov:
c) Es una muchacha humilde de pasión cristiana. a) Dos clases de seres humanos: Los líderes y el pueblo
d) Se enamora de Rodión Raskolnikov. b) Necesidad de eutanasia
e) Engaña a Rodion con el inspector Petrovich. c) La moral religiosa como única guía
d) Tener ciega fe en el destino como única probabilidad.
308. En la obra Crimen y castigo, Raskolnikov se entrega a e) El eje central de la unidad familiar.
la justicia empujado por:
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321. No es autor realista: a) Tolstoi b) Flaubert c) Stendhal
a) Chejov b) Dostoievski c) Baudelaire d) Balzac e) Dostoievski
d) Tolstoi e) Balzac 335. En la novela Crimen y castigo, personaje que comete
322. “Agachándose y contemplándola otra vez de cerca, un asesinato atroz:
pudo convencerse de que tenía el cráneo partido y a) Razumijin b) Svidrigailov c) Marmeladov
hasta un poco ladea do… la sangre, entre tanto, había d) Petrovich e) Raskolnikov
formado ya en el suelo un charco”. 336. Raskolnikov, Aliona, Lizabeta y Sonia son personajes
E l fragmento anterior des cr ibe un as es inato, relatado en de una novela de:
la novela Cri men y cas tig o. S eñale a los pers onajes que a) Tolstoi b) Flaubert c) Stendhal
s on protagonis tas del hecho de s ang re: d) Balzac e) Dostoievski
a) Sonia –Marmeladov b) Dunia – Ludzin
c) Aliona –Raskolnikov d) Puljeria – Razumijin 337. Señale a un autor realista peruano:
e) Marfa – Svidrigailov. a) Palma b) Salaverry c) González Prada
d) Melgar e) Bryce Echenique
323. En Crimen y Castigo, personaje que convence a
Raskolnikov de confesar su crimen y entregarse a la justicia: VANGUARDISMO:
a) Marmeladov b) Pulkeria c) Razumijin FRANZ KAFKA Y ERNEST HEMINGWAY
d) Sonia e) Elizabeta 377. No es representante del Vanguardismo:
a) Bertolt Brecht b) William Faulkner
324. Es ajeno al Realismo: c) Albert Camus d) James Joyce e) Charles Baudelaire
a) Expresión del mundo subjetivo
b) Método: observación 378. Relación incorrecta:
c) Influencia de la escuela filosófica del Positivismo a) Expresionismo: Kafka b) Cubismo: Apollinaire
d) Surge en Francia c) Surrealismo: Breton d) Ultraísmo: Borges
e) Uno de sus representantes es el ruso Dostoievski. e) Dadaísmo: Marinnetti
325. Señale las afirmaciones correctas: 379. El final de La metamorfosis puede interpretarse como:
I. El contexto del Realismo francés es la revolución de 1848 a) La sucesión de hechos infelices.
II. Emma Bovary es una de las autoras más importantes del b) El final de la familia Samsa.
Realismo Francés c) La prolongación de la vida de Gregorio.
III. Flaubert es considerado precursor del Naturalismo. d) El inicio de una nueva vida.
IV. Una de las obras de Flaubert tiene el título de La e) La imposición de un sistema patriarcal.
educación sentimental 380. ¿Qué escritor no se inscribe en la Generación Perdida?
a) I, III, IV b) Solo I c) Solo II a) Francis Scott Fitzgerald b) John Dos Passos
d) II y IV e) Solo IV
326. Mario Vargas Llosa dedica una de sus obras de análisis c)
e) Eugene O’Neill d) William Faulkner
Ernest Hemingway
a la novela Madame Bovary de Flaubert, este ensayo lleva 381. El Vanguardismo sobre todo se caracterizó por:
por título: a) Rescatar aspectos de la literatura griega.
a) La tentación de lo imposible b) La orgía perpetua b) Insertar elementos de otros artes.
c) El viaje a la ficción d) Historia de un deicidio c) Pretender renovar el arte.
e) Piedra de toque d) Ser una prolongación del Realismo.
327. Primer amante de Emma Bovary: e) Influencia del parnasianismo.
a) León b) Rodolfo c) Charles 382. En El viejo y el mar de Hemingway, no ocurre lo
d) Homais e) Lhereux siguiente:
328. Tullido al que Charles Bovary opera una pierna: a) La ayuda constante de Manolín.
a) León b) Rodolfo c) Hipólito b) Los soliloquios del viejo.
d) Homais e) Lhereux c) El asombro de los pescadores ante los restos del pez.
d) La depresión del viejo ante el fracaso de la pesca.
329. Movimiento literario que surge en Francia y en el que e) El recuerdo de la victoria ante el negro en Cienfuegos.
predomina la descripción del mundo circundante:
a) Romanticismo b) Modernismo c) Realismo 383. No es una característica del Surrealismo:
d) Vanguardismo e) Barroco a) La escritura automática. b) El mundo de los sueños.
c) Los caligramas. d) Estados hipnóticos.
330. Son obras realistas, excepto: e) Es una evolución de Dadaísmo.
a) Madame Bovary b) Eugenia Grandet c) Crimen y castigo
384. Descartar en el monólogo interior y la invención del
d) Anna Karenina e) Hamlet condado de Yoknapatawpha, pertenecen a:
331. El proyecto novelístico de Balzac, se tituló: a) ProustJoyce
– b) Faulkner – Hemingway
a) Eugenia Grandet b) Rojo y negro c) Dos Passos – Faulkner d) Hemingway – Joyce
c) La educación sentimental d) La comedia humana e) Joyce – Faulkner
e) Papa Goriot
385. Escritor que murió en 1961 suicidándose de un
332. Personaje de Crimen y Castigo, que encarna a la vieja balazo. Llevó una vida muy azarosa que marcó su sello
avara y usurera: en la producción literaria:
a) Aliona b) Lozabeta c) Dunia a) Faulkner b) Brecha c) O’Neill
d) Pulkeria e) Marfa d) Pound e) Hemingway
333. Influencia filosófica del Realismo: 386. En La metamorfosis, Gregorio Samsa al convertirse
a) Naturalismo de Rouseau b) Enciclopedismo de Voltaire en insecto:
c) Racionalismo de Descartes d) La filosofía de Sartre a) Es aceptado por su familia. b) Muere instantáneamente.
e) El Positivismo de Comte c) Su familia lo rechaza. d) Es aceptado en otro empleo.
334. Llamado el “Padre del Realismo Psicológico”: e) Su hermana Grete lo salva del infortunio.
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387. Técnica vanguardista que consiste en presentar varios a) Faulkner –Dos Passos b) Fitzgerald – Hemingway
personajes que se refieren a un mismo hecho: c) SteinFaulkner
– d) Joyce – Faulkner
a) Perspectivas múltiples b) flash back e) Hemingway – Kafka
c) multiplicidad de planos d) perspectiva fragmentada 402. Novela corta de Ernest Hemingway que tiene como
e) flujo de conciencia tema la lucha del hombre contra la adversidad:
388. Integrante de la Generación perdida, obtuvo el Premio a) Fiesta b) ¿Por quién doblan las campanas?
Nobel en 1949: c) Adiós a las armas d) El viejo y el mar
a) Faulkner b) Hemingway c) Fitzgerald e) El jardín del edén
d) John Dos Passos e) Ezra pound 403. No corresponde a las técnicas narrativas de la
389. Uno de los ismos más irreverentes y con buena dosis Vanguardia:
de humor es el Dadaísmo. ¿Quién es su principal a) monólogo interior b) planos temporales
representante? c) perspectivas múltiples d) narrador parcialmente omnisciente
a) Pirandello b) Tristán Tzara c) Samuel Becket e) tiempo lineal
d) Faulkner e) Marinetti 404. Personaje de El viejo y el mar:
390. Finalmente en la obra El viejo y el mar, Santiago sueña a) Emma b) Santiago c) Zavalita
con: d) Quentin e) Stephen
a) leones. b) dinosaurios. c) bailarinas. 405. Novela en la que Gregorio Samsa, despierta convertido
d). la muerte. e) haberle dado caza al gran pez en un insecto gigantesco:
391. Obra de Hemingway que habla sobre la Guerra civil a) En la colonia penitenciaria b) El proceso
española: c) Adiós a las armas d) La metamorfosis
a) El viejo y el mar b) Adiós a las armas e) El jardín del edén
c) Las nieves del Kilimanjaro d) Muerte en la tarde 406. Técnica del libre fluir de la conciencia:
e) Por quién doblan las campanas a) monólogo interior b) planos temporales
392. Iniciador del Creacionismo: c) perspectivas múltiples d) narrador parcialmente omnisciente
a) Uslar Pietri b) Gerardo Diego c) Vicente Huidobro e) tiempo no lineal
d) Pablo Neruda e) César Vallejo 407. No es autor de la narrativa del siglo XX:
393. Es el rechazo manifiesto a todo lo que indicaba la a) Kafka b) Hemingway c) Maupassant
perceptiva literaria clásica. Estéticamente se orienta hacia d) Joyce e) Faulkner
un arte nuevo y libre: 408. Señale la relación correcta: autor – obra
a) Vanguardismo b) Indigenismo c) Romanticismo a) James Joyce - Ulises b) Ernest Hemingway - La metamorfosis
d) Cubismo e) Realismo c) Franz Kafka - La madre d) Faulkner - El muro
394. Hemingway se sintió atraído, impresionado por otro e) Hesse - En la colonia penitenciaria
país europeo al cual consideró su segunda patria: 409. En la Metamorfosis de Franz Kafka, termina cuando:
a) Portugal b) Francia c) Holanda a) La criada encontró muerto a Gregorio Samsa.
d) Alemania e) España b) Los huéspedes se enojan con la presencia de Gregorio.
395. Señale el título de la novela que no pertenece a c) El padre arrojó manzanas a Gregorio.
Ernest Hemingway: d) La familia sale de paseo tras la muerte de Gregorio.
a) ¿Por quién doblan las campanas? b) Adiós a las armas e) Gregorio despierta de su sueño.
c) Fiesta d) El viejo y el mar e) Pigmalión 410. Obra en que Hemingway desarrolla el tema de I Guerra
396. Escritor checoslovaco de idioma alemán. A su muerte Mundial:
los manuscritos de su obra quedan en posesión de su amigo a) El adiós de las armas. b) La quinta columna.
y albacea, Max Brod. c) El viejo y el mar. d) Muerte en el atardecer.
a) Hesse b) Sartre c) Joyce e) Por quién doblan las campanas.
d) Proust e) Kafka 411. Generación perdida:
397. No es característica de la Vanguardia: a) Generación de escritores perdidos en Alemania a inicios
a) Variedad temática del siglo XX
b) Surge debido a una crisis espiritual b) Escritores que habían perdido sus manuscritos en Italia
c) Afán de srcinalidad c) Grupo de tertulia literaria de los años veinte, de índole
d) Aportes innovadores en la expresión literaria iconoclasta
e) Expresión del mundo subjetivo del autor d) Bohemia francesa de los años cuarenta que surge con
espíritu de rebeldía
398. El tema de la deshumanización del hombre es e) Grupo de jóvenes escritores estadounidenses en la
planteado por el autor checo: Europa de entre guerras
a) Hemingway b) Doss Passos c) Stein
d) Fitzgerald e) Kafka 412. Narrador de la Vanguardia que nunca obtuvo el Premio
Nobel:
399. Novela corta que narra las peripecias de un viejo a) Faulkner b) Hemingway c) Hesse
pescador y su lucha contra los tiburones: d) Sartre e) Joyce
a) Fiesta b) ¿Por quién doblan las campanas?
c) Adiós a las armas d) El viejo y el mar e) El jardín del edén 413. No es una innovación técnica de la narrativa de
vanguardia:
400. Narrador norteamericano, aventurero, periodista; a) Monólogo interior b) Tiempo no lineal
ganador del premio Nobel en el año 1954: c) Narradores múltiples d) Las cajas chinas
a) Hemingway b) Doss Passos c) Stein e) Narrador parcialmente omnisciente
d) Fitzgerald e) Kafka 414. Novela que en casi 800 páginas, narra 18 horas de 1
401. Principales Renovadores de la narrativa del siglo XX: solo día: el 16 de junio de 1904 a través de la voz de sus
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Personajes: 424. Son los vasallos valientes del Cid que, al final de la
a) El muro b) Dublineses c) Ulises obra, retan a duelo a los infantes de Carrión:
d) Retrato de un artista adolescente e) Cartas a un novelista a) Pedro Bermúdez y Álvar Fáñez
415. Autor ruso de la Vanguardia: b) Martín Antolínez y Feléz Muñoz
a) Gogol b) Chejov c) Dostoievski c) Alfonso VI y Ramón Berenguer
d) Maiakovski e) Pushkin d) Martín Antolínez y Pedro Bermúdez
e) Asur Gonzales y Ruy Díaz
416. No es novela de William Faulkner:
a) Santuario b) El Villorio c) Luz de Agosto 425. Autor de un libro de ejemplos medievales con
d) Absalón, Absalón e) El viejo y el mar enseñanzas morales:
a) Garcilaso de la Vega b) Ramón Menéndez Pidal
LA LITERATURA MEDIEVAL ESPAÑOLA c) Jorge Manrique d) El infante Juan Manuel
MÍO CID – FRAY LUIS DE LEÓN e) Fernando de Rojas

417.
a) RuyNoDíaz
corresponde
de Vivar al Cantar de
pertenece Mío jerarquía
a una Cid: militar baja 426. Relacione:
al ser un infanzón. I. Escuela italiana a. Góngora
b) Pedro Bermúdez, vasallo del Cid, ayuda a recuperar el II. Escuela sevillana b. Juan Boscán
honor de su señor cuando se enfrenta en duelo con uno de III. Escuela culterana c. Quevedo
los Infantes de Carrión. IV. Escuela conceptista d. Fernando de Herrera
c) Felez Muñoz logra timar a los judíos Raquel y Vidas a) Ia, IIb, IIIc, IVd b) Ib, IId, IIIa, IVc
otorgándoles dos cofres llenos de arena a cambio de dinero. c) Ic, IIa, IIId, IVb d) Id, IIc, IIIb, IVa
d) La derrota del rey Búcar a manos del Cid, le permitió a e) Ib, IIc, IIIa, IVd
este obtener la espada Tizona. 427. Autor italiano que tuvo mucha influencia en la lírica de
e) Rodrigo Díaz tiene un sueño con el ángel Gabriel antes la Edad de Oro:
de dar inicio a su conquista de territorios luego del destierro. a) Boccaccio b) Dante Alighieri c) Tasso
418. Corresponde al mester de juglaría: d) Ariosto e) Petrarca
a) Es el conjunto de poesía épica de carácter popular que 428. No es un personaje del Mío Cid:
se difundía durante la Edad Media. a) Elvira b) Sol c) Ruy Díaz de Vivar
b) Fue oficiado por los Juglares quienes transmitían las d) Crimilda e) García Ordóñez
historias de forma oral. 429. Se narra el destierro y la recuperación del honor de un
c) Utilizaban un tipo de estrofa particular, de rima caballero medieval.
consonante llamada Cuaderna vía. a) La Vida Nueva b) Amadís de Gaula
d) a y c e) a y b c) Los Nibelungos d) El Cantar de Igor
419. Cid
Mío ¿Quéquecaracterística principal
lo diferencia presenta
de otros el Cantar
cantares del
de gesta e) Poema de Mío Cid.
430. Son las hijas del Cid:
europeos? a) Sol y Jimena b) Sol y Elvira c) Jimena y Beatriz
a) Presenta como enemigos principales no a herejes o d) Beatriz y Sol e) Sol y Angélica
árabes sino a nobles cristianos.
b) Es el cantar de gesta más realista de todos. 431. El suceso militar más importante dentro del Poema de
c) Narra como tema el ascenso social de un héroe vasallo. Mío Cid:
d) Está centrado en las hazañas de un héroe histórico de a) La toma de la ciudad de Barcelona.
castilla medieval. b) La batalla con el rey Búcar de Marruecos.
e) T. A. c) La toma de la ciudad de Valencia.
d) La afrenta de Corpes.
420. La literatura medieval no se caracteriza por: e) La toma de Castilla.
a) Su antropocentrismo.
b) Su fuerte apego a la fe cristiana. 432. Composición del Cantar del Mío Cid:
c) Mostrar los rígidos moldes sociales feudales. a) Agamenón – Las Coéforas – Las Euménides
d) La presencia de los cantares de gesta. b) El destierro – Las bodas de las hijas del Cid – La afrenta
e) Su didactismo y ejemplo moral para los lectores. de Corpes
c) La humillación – Las bodas de las hijas del Cid – El
421. Personaje que en la obra el cantar del Mío Cid engaño
representa la astucia y picardía para buenos fines: d) Los infantes de Carrión – El abad don Sancho – Las
a) Ruy Díaz de Vivar b) Félez Muñoz cortes de Toledo
c) Martín Antolínez d) Pedro Bermúdez e) El deshonor – La celebración del matrimonio – El juicio
e) Ramón Berenguer 433. No corresponde al argumento del Cantar del Mío Cid:
422. Son pequeños estribillos líricos cuya temática era a) Minaya Álvar Fáñez es sobrino del Cid.
amorosa. Significó la primera expresión lírica en lengua b) El Cid es desterrado por el rey Alfonso VI.
romance castellana en España. c) El Cid, luego de vencer al conde de Barcelona, obtiene la
a) zéjel b) jarcha c) Carmina espada Colada.
d) glosa e) balada d) El Cid ofende al Conde García Ordóñez, arrancándole la
423. Las gloriosas espadas que el Cid gana en batalla — la barba.
Colada y la Tizona— se las gana respectivamente a: e) Doña Ximena y sus hijas Elvira y Sol, quedan bajo el
a) El rey Yusuf y el rey Búcar cuidado del abad don Sancho.
b) El conde García Ordóñez y el duque de Rivas 18. Especie literaria perteneciente al género épico que canta
c) Ramón Berenguer y el rey Búcar las hazañas de los héroes. Nacen y se desarrollan en la
d) Carlomagno y el conde de Barcelona sociedad feudal, y reflejan los valores y las características
e) Raquel y Vidas inherentes a ella:
a) Epopeya b) oda c) égloga
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d) cantar de gesta e) poema épico “El aire se serena
434. De autor anónimo. Canta las hazañas de los héroes y viste de hermosura y luz no usada,
nacionales. Pertenece al género épico. Salinas, cuando suena
a) Epopeya b) Oda c) Auto sacramental la música extremada
d) Cantar de gesta e) Poema épico por vuestra sabia mano gobernada.
A cuyo son divino
435. Obra más antigua en lengua romance castellano, data mi alma, que en olvido está sumida
del siglo XII: torna a cobrar el tino
a) Cantar de los Nibelungos b) Cantar de Roldán y memoria perdida
c) Cantar de los infantes de Lara d) Cantar del Mío Cid de su srcen primera esclarecida”
e) Los Lusiadas Corresponde a la oda A Francisco Salinas, cuyo autor es:
436. En el siglo X, la primera manifestación en lengua a) Garcilaso de la Vega b) Juan Boscán
Romance fue: c) Lope de Vega d) Francisco de Quevedo
a) Jarchas b) Cantar de Gesta c) Poema épico e) Fray Luis de León
d) Mester de Clerecía e) Glosas 447. No pertenece la lírica de la Edad de Oro española:
337. Manifestación de la Literatura Medieval, conocida a) Garcilaso de la Vega es el renovador de la poesía
como el oficio de los juglares. Era oral, anónima y de tono española.
popular: b) Francisco de Quevedo es el autor de Amor constante más
a) Mester de clerecía b) Jarchas c) Glosas allá de la muerte.
d) Mester de juglaría e) Moaxaja c) Fray Luis de León pertenece a la Escuela sevillana.
d) Luis de Góngora es parte del movimiento Barroco.
338. No es correcto respecto al juglar: e) Salicio y Nemoroso es una égloga.
a) Poeta popular.
b) Difunde relatos de guerreros o composiciones líricas 448. La más bella e importante oda de Fray Luis de León.
acompañados por instrumentos musicales. En ella, exalta la paz y armonía de aquel que se consagra a
c) Siempre van ataviados de manera pintoresca. la meditación:
d) El pueblo gustaba de escucharlos. a) La flor Gnido b) A la vida retirada
e) Son los encargados de elaborar los primeros c) Al amor d) A la batalla de Lepanto
manuscritos. e) Noche oscura del alma.
339. Manifestación de la literatura medieval española en la 449. Poeta latino que ejerce influencia en la poesía de Fray
que los clérigos difunden la vida de los santos, las leyendas Luis de León:
devotas, etc. a) Virgilio b) Horacio c) Ovidio
a) Mester de clerecía b) Jarchas c) Glosas d) Cicerón e) Plauto.

d) Mester de juglaría e) Moaxaja. 450.

a) LaTema central
plenitud de la oda A la vida retirada:
religiosa.
340. Cantar de gesta representativo del pueblo francés:
a) Cantar de los Nibelungos b) Cantar de Roldán b) La vida apacible y de reflexión.
c) Cantar de los infantes de Lara d) Cantar del Mío Cid c) El equilibrio de la vida en la ciudad.
e) Los Lusiadas d) La armonía del poder bélico.
e) Lo espontáneo de la juventud.
441. No es característica del cantar de gesta:
a) Se transmite oralmente. 451. Poeta español que fue llevado a prisión por traducir al
b) Obras anónimas y populares. castellano el texto bíblico Cantar de los cantares:
c) Formas de carácter épico. a) Lope de Vega b) Calderón de la Barca
d) Narran acontecimientos populares. c) Francisco de Quevedo d) San Juan de la Cruz
e) De versificación culta. e) Fray Luis de León.
442. Cantar aparecido alrededor de 1140, de carácter 452 Característica contraria a los preceptos de la escuela
histórico, tiene como héroe real a Rodrigo Díaz de Vivar. En salmantina:
la actualidad solo se conservan 3730 versos: a) Moderación y buen gusto. b) Elevación de lo terrestre al
a) Cantar de los Nibelungos b) Cantar de Roldán plano de las ideas.
c) Cantar de los infantes de Lara d) Cantar del Mío Cid c) Tendencia al ascetismo. d) Tendencia a lo reflexivo.
e) Las Lusiadas e) Uso excesivo de figuras literarias.
443. Sobrino del Cid. Rescata a Elvira y Sol del robledal de 453. Poeta que perteneció a la orden de San Agustín, pasó
Corpes: cinco años en cárcel por haber traducido un texto prohibido
a) Diego Gonzales b) Minaya Álvar Fáñez de la Biblia:
c) Martín Antolínez d) Pedro Bermúdez a) Lope de Vega b) Calderón de la Barca
e) Felez Muñoz c) Francisco de Quevedo d) San Juan de la Cruz
e) Fray Luis de León.
444. Género y especie de A la vida retirada de Fray Luis de
León: LA EDAD DE ORO
a) Épico –epopeya religiosa b) lírico – égloga EL TEATRO: LOPE DE VEGA Y CALDERÓN DE LA
c) dramático
drama
– d) lírico – oda BARCA
e) narrativo – cuento 454. En el teatro español Barroco, se sigue el modelo de las
445. Fray Luis de León es llamado por la influencia en su tres jornadas para la puesta en escena. Esta división es muy
obra del poeta latino. adecuada para desarrollar la intriga, la cual se plasma a
a) El Petrarca español b) El monstruo de la naturaleza través de:
c) El ave fénix d) El Horacio español a) El final trágico de los personajes.
e) El más trágico de los trágicos b) Las tres unidades aristotélicas.
c) La exposición, el nudo y el desenlace.
446. El fragmento: d) La catarsis aristotélica.
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e) Los corrales de comedias. 468. Labrador que se opuso al comendador que intentaba
455. Félix Lope de Vega y Carpio es el máximo abusar de Laurencia:
representante del teatro español: a) Flores b) Frondoso c) Esteban
a) Profano b) filosófico –reflexivo c) trágico d) Barrildo e) Ortuño
d) religioso e) nacional y popular 469. ¿Qué especie dramática desarrolla principalmente
456. Lope de Vega fue conocido con el calificativo de “Fénix
Calderón de la Barca?
de los Ingenios”, además Cervantes lo llamó “Monstruo de
a) Drama b) Entremés c) Comedia
la naturaleza”. También se le conoció como:
d) Auto sacramental e) Tragedia
a) Monstruo del Ingenio b) Poeta del Cielo y de la Tierra 470. La Edad de Oro fue:
c) El Boccaccio Español d) El Juvenal Español a) El esplendor de la política de Felipe II.
e) El Horacio Español b) El apogeo de las letras castellanas durante el
Renacimiento y el Barroco.
457. Los tres detemas
Fuenteovejuna, Lope importantes
de Vega según en ella drama
crítica c)
d) Tan solo el poder
El esplendor político
español y económico
en los siglos XVIIde España.
y XVIII.
especializada son: e) La imitación española del arte francés y la Ilustración.
a) La traición, la rebelión y el honor. 471. No pertenece a la Edad de Oro española:
b) La rebelión popular, el honor y el amor. a) Miguel de Cervantes Saavedra
c) El amor, la pasión y la traición. b) Félix Lope de Vega y Carpio
d) La infidelidad, la justicia y el abuso. c) Pedro Calderón de la Barca
e) El perdón, la lujuria y el honor. d) Leandro Fernández de Moratín
458. El pueblo de Fuenteovejuna es perdonado finalmente e) Luis de Góngora y Argote
por: 472. A la vida retirada es una compuesta en verso
a) El Juez b) El Comendador estructurada en.
c) El maestro de Calatrava d) El Rey a) Elegía – endecasílabo y octosílabo – 17 liras.
e) Juana la Beltraneja b) Oda – endecasílabo y heptasílabo – 17 liras.
459. En Fuenteovejuna de Lope de Vega, al amor cristiano c) Égloga – alejandrino – 17 liras.
de Frondoso por Laurencia se contrapone al deseo lascivo d) Oda – alejandrino y endecasílabo – 17 liras.
de: e) Égloga – endecasílabo y heptasílabo – 17 liras.
a) Juana la Beltraneja b) Isabel la católica 473. Las dos escuelas poéticas que originaron la lírica de la
c) Fernán Gómez de Guzmán d) Maestre de Calatrava Edad Moderna fueron
e) Per Ibáñez a) escuela tradicional y escuela italiana.
460. El pueblo de Fuenteovejuna mata al comendador para: b) escuela italiana y escuela salmantina.
a) Reparar una injusticia b) Cumplir una promesa c) escuela salmantina y escuela sevillana.
c) Realizar una ofrenda d) Ofender a la reina e) Destruir d) escuela culterana y escuela conceptista.
al pueblo e) escuela petrarquista y escuela española.
461. Los acontecimientos que ocurren durante la obra 474. Una de las primeras manifestaciones del teatro de la
Fuenteovejuna, se llevan a cabo en: Edad de Oro. Se les conceptualiza como representaciones
a) España b) Francia c) Alemania de escenas sagradas de pasajes de la Biblia:
d) Polonia e) Inglaterra a) Juegos de escarnio b) autos sacramentales
462. En la primera escena de La vida es sueño aparecen: c) corral de comedia d) tragicomedia e) drama
a) Rosaura y Clarín b) Segismundo y Clotaldo 475. Escenificación de temas religiosos o fragmentos de la
c) Rosaura y Segismundo d) Segismundo en un monólogo Biblia:
e) Clotaldo y Clarín a) Juegos de escarnio b) autos sacramentales
463. El teatro de Pedro Calderón de la Barca se caracteriza c) corral de comedia d) tragicomedia e) drama
por: 476. Su teatro es popular y nacionalista. Se le debe la
a) Subraya temas nacionales. creación del drama:
b) El desarrollo de temas populares. a) Lope de Rueda b) Torres Naharro
c) Su riqueza inventiva. c) Lope de Vega d) José Zorrilla
d) Su perfección formal y técnica. e) Tirso de Molina
e) Tocar preferentemente temas de la historia española. 477. Llamado “El monstruo de la naturaleza” y “Poeta del
464. La vida es sueño se desarrolla en: cielo y la tierra”:
a) España b) Dinamarca c) Francia a) Lope de Rueda b) Torres Naharro c) Lope de Vega
d) Polonia e) Portugal d) Calderón de la Barca e) Tirso de Molina
465. El honor villano es un tema presente en la obra de: 478. Autor de versatilidad impresionante. Gracias a él, se
a) Lope de Vega b) Garcilaso de la Vega establecen los parámetros de la obra dramática de la Edad
c) Pedro Calderón d) Miguel de Cervantes de Oro:
e) Tirso de Molina a) Francisco de Quevedo b) Torres Naharro
466. ¿Quién cumple el rol de gracioso en Fuenteovejuna? c) Lope de Vega d) Calderón de la Barca
a) Clarín b) Frondoso c) Barrildo e) Tirso de Molina
d) Esteban e) Mengo 479. Poema que revela la esencia de la teoría dramática de
467. ¿Quién instiga al pueblo de Fuenteovejuna a castigar Lope de Vega:
al comendador? a) Fuenteovejuna b) El alcalde de Zalamea
a) Laurencia b) Frondoso c) Esteban c) Arte poética d) El arte nuevo de hacer comedias
d) Barrildo e) Ortuño e) La poética
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480. Obra protagonizada por un personaje colectivo, este es 491. Llamado “Padre de la comedia española”. Creó los
el que decide la muerte del comendador Fernán Gómez de llamados pasos o entremeses, presentaciones jocosas y
Guzmán. breves:
a) Fuenteovejuna b) El alcalde de Zalamea a) Gil Vicente b) Tirso de Molina
c) El marido más firme d) El arte nuevo de hacer comedias c) Calderón de la Barca d) Fernando de Rojas
e) La estrella de Sevilla. e) Lope de Rueda
481. No es personaje de Fuenteovejuna: 492. Obra de género indescifrable. Puede considerarse
a) Esteban b) Laurencia c) Frondoso como una obra de teatro, pero se lee más como una novela.
d) Clotaldo e) Mengo El título correcto y el autor son:
a) La Celestina – Juan de Mena
482. Autor dramático de estilo depurado y suntuoso, b) Tragicomedia de Calisto y Melibea – Fernando de Rojas
presenta un profundo contenido filosófico: c) La Celestina y Tragicomedia de Calisto y Melibea –
a) Francisco de Quevedo b) Torres Naharro Rodrigo de Cota
c) Lope de Vega d) Calderón de la Barca d) Los amores de Calisto y Melibea – Fernando de Rojas
e) Tirso de Molina e) La Celestina o Tragicomedia de Calisto y Melibea –
483. Auto sacramental más representativo de Calderón de Fernando de Rojas
la Barca: 493. No es obra de Lope de Vega:
a) La vida del señor b) El gran teatro del mundo a) La Numancia b) La gatomaquía
c) El mágico prodigioso d) El príncipe constante c) La arcadia d) El arte nuevo de hacer comedia
e) La dama duende e) Fuenteovejuna
484. Primeras manifestaciones de la dramática de la Edad
de Oro, era la recreación de las costumbres del pueblo MIGUEL DE CERVANTES:
español llevada al teatro: EL QUIJOTE
a) Autos sacramentales b) Comedia nueva 494. Don Quijote deja sus aventuras definitivamente, debido
c) Corrales de comedias d) Juegos de escarnio a su derrota frente a:
e) Tragicomedia a) Sancho Panza. b) los molinos de viento. c) el
Caballero de la triste figura.
485. Hecho histórico que forma parte del argumento de d) un grupo de mercaderes. e) el Caballero de la Blanca
Fuenteovejuna: Luna.
a) Toma de Ciudad Real b) Descubrimiento de América
c) Expulsión de los moros d) Liderazgo de Alfonso X 495. En la segunda salida, don Quijote es acompañado por
e) Muerte de Fernando VI Sancho Panza, su:
a) pastor b) esclavo c) mayordomo
486. Representa el teatro filosófico y de reflexión: d) escudero e) cocinero
a) Lope de Rueda b) Gil Vicente c) Lope de Vega 496. En la primera y en la segunda salida, don Quijote parte
d) Calderón de la Barca e) Tirso de Molina
de:
487. No es obra de Lope de Vega: a) La venta donde es armado caballero.
a) Fuenteovejuna b) La Filomena c) El mejor alcalde, el rey b) Los molinos de viento.
d) La Arcadia e) El gran teatro del mundo. c) El Toboso, donde vive Dulcinea.
488. “Ay mísero de mí, ay, infelice! d) La cueva de Montesinos.
apurar, cielos, pretendo, e) La Mancha, donde vive.
ya que me tratáis así 497. En el Siglo de Oro se cultivaron tres tipos de novela: la
qué delito cometí pastoril, la caballeresca y la:
contra vosotros naciendo; a) Histórica b) psicológica c) científica
aunque si nací, ya entiendo d) autobiográfica e) picaresca
qué delito he cometido.
bastante causa ha tenido 498. No es personaje de El Quijote:
vuestra justicia y rigor; a) Alonso Quijano b) Aldonza Lorenzo
pues el delito mayor c) Sancho Panza d) El Conde de Lemos
del hombre es haber nacido”.
e) El Caballero de los Espejos
* ¿Quién es el que se lamenta así, en La vida es sueño, por 499. Obra que constituye una sátira a las novelas de
no tener la tan ansiada libertad? caballería:
a) Clotaldo b) Mengo c) Basilio a) El Amadís de Gaula b) El Amadís de Grecia
d) Segismundo e) Astolfo c) El paladín de Oliva d) Tirante, el blanco
489. En La vida es sueño, Basilio es rey de: e) Don Quijote de la Mancha
a) Suecia b) Holanda c) España 500. En El Quijote Sancho Panza encarna:
d) Polonia e) Italia a) El idealismo b) La justicia c) El honor
490. Señale usted la alternativa que contenga a d) El materialismo e) La equidad
representantes del teatro del Siglo de Oro Español: 501. En El Quijote, el protagonista llega a tener:
a) Lope de Vega, Tirso de Molina, Lope de Rueda. a) Una salida b) Dos salidas c) Tres salidas
b) Calderón de la Barca, Juan de Encina, Leandro d) Cuatro salidas e) Cinco salidas
Fernández de Moratín. 502. “En un lugar de la Mancha, de cuyo nombre no quiero
c) Moliere, Lope de Rueda, Calderón de la Barca. acordarme, no ha mucho tiempo que vivía un hidalgo de los
d) Gil Vicente, Lope de Vega, Tomas de Iriarte. de lanza en astillero, adarga antigua, rocín flaco y galgo
e) Leandro Fernández de Moratín, Tomas de Iriarte, Juan corredor”. El fragmento anterior da inicio a:
de Mena. a) El Quijote de Avellaneda b) La segunda salida
c) La tercera salida d) La primera parte del Quijote
e) La vida de Don Quijote y Sancho
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503. ¿Cuántas salidas tuvo don Quijote acompañado de su II. Denuncia las desigualdades sociales de la época
escudero Sancho Panza? III. Tiene como personaje un antihéroe
a) ninguna salida b) dos salidas c) tres salidas IV. Se inicia en el año 1605
d) cinco salidas e) solo una salida Son correctas:
a) Solo IV b) I, II y III c) II y III
504. Simbólicamente El Quijote es: d) Solo I e) Solo III
a) La lucha entre el bien y el mal.
b) La búsqueda de un amor imposible. 515. No es personaje del Quijote:
c) Un loco descabellado. a) Maese Nicolás b) Sancho Panza
d) La dualidad, idealismo y materialismo. c) Sansón Carrasco d) Los Duques
e) Un caballero de la Edad Media. e) El Conde de Lemos
505. La novela más representativa en la Edad de Oro 516. Con respecto al Quijote:
española es: I. En la segunda parte de la historia, el Quijote muere.
a) El Amadís de Gaula b) La Galatea c) Diana II. La amada del Quijote es Casildea de Vandalia.
d) El Lazarillo de Tormes e) El Quijote de la Mancha III. Es derrotado por el Caballero de los Espejos.
506. La primera parte de El Ingenioso Hidalgo Don Quijote IV. La primera aventura junto a Sancho es la del Yelmo de
de la Mancha fue escrita en el año y la segunda parte en. Mambrino.
a) 1605 –1615 b) 1605 –1614 c) 1604 – 1614 Son correctas:
d) 1603 –1613 e) 1604 – 1616 a) Solo IV b) I, II y III c) II y III d) Solo I e) Solo III
507. No es un personaje de El ingenioso hidalgo don Quijote 517. Célebre escritor de la Edad de Oro española, autor de
de la Mancha: Las novelas ejemplares, muere el 23 de abril de 1616:
a) Dulcinea del Toboso b) Galatea a) Francisco de Quevedo b) Lope de Vega
c) Sancho Panza d) Sansón Carrasco c) Calderón de la Barca d) Garcilaso de la Vega
e) El cura e) Miguel de Cervantes Saavedra
508. La persona que se disfraza de Caballero de los espejos 518. Novela más representativa de la Edad de Oro
es: española:
a) Sansón Carrasco b) Sancho Panza a) Del Lazarillo de Tormes, de sus andanzas y desventuras
c) El caballero de la blanca luna d) El cura b) El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha
e) El barbero c) La vida del buscón, don Pablos
509. En cuanto al apelativo del Manco de Lepanto referido d) Juanita, la larga
a Miguel de Cervantes Saavedra: e) La gitanilla
a) Se lo pusieron los escritores del neoclasicismo. 519. Identidad real del Caballero de los espejos:
b) Se lo pusieron los escritores de la Generación del 98. a) Maese Nicolás b) Sancho Panza
c) Hacía alusión a la perdida de movimiento de su brazo c) Sansón Carrasco d) Pedro Pérez e) El ventero
izquierdo como consecuencia de haber sido herido en la
Batalla de Lepanto. 520. Novela de la Edad de Oro en la que el protagonista es
d) Hacia alusión a la derrota que los españoles sufrieron en un antihéroe:
la Batalla de Lepanto frente a la armada turca. a) Novela pastoril b) Novela picaresca
e) Hacia alusión a la falta de temple de Cervantes durante c) Novela de caballería d) Novela morisca
la Batalla de Lepanto. e) Novela bizantina
510. Don Quijote persuade a Sancho Panza para que este 521. ¿Cuántas salidas tuvo don Quijote en compañía de
acepte ser su escudero, prometiéndole entre otras cosas: Sancho Panza?
a) Su hacienda en la Mancha. b) Su caballo Babieca. a) No salieron de la Mancha b) Dos salidas
c) El amor de Dulcinea. d) La gobernación de una ínsula. c) Una salida d) Tres salidas e) Diez salidas
e) Matrimonio con su joven sobrina. 522. Aventura del Quijote en la que se imagina que la bacía
511. Sancho explica al Quijote, que a causa del cansancio de un barbero es un mágico casco:
por el combate y la falta de muelas y dientes de este, se le a) Yelmo de Mambrino b) Los galeotes
ocurrió llamarlo: c) Los molinos d) La venta e) Los disciplinantes
a) El caballero de la ardiente espada 523. Aventura del Quijote en la que Sancho lo bautiza como
b) El caballero de la triste figura “El caballero de la triste figura”:
c) El caballero de grifo a) Yelmo de Mambrino b) Los galeotes c) Los molinos
d) El caballero de la muerte d) La venta e) El cortejo fúnebre.
e) El caballero del Ave Fénix 524. Si bien Sancho había bautizado ya a su amo como “El
512. El famoso Yelmo de Mambrino al que alude la mente caballero de la triste figura” en la primera parte de la obra,
alucinada de nuestro querido Quijote, en realidad era: en la segunda parte, Sancho le pone un nuevo apelativo:
a) Una celada de cartón. b) Una armadura oxidada. a) El caballero desgarbado
c) Una bacía de barbero. d) El casco de Sancho. b) El caballero andante
e) La corona de una princesa. c) El caballero del colorado peplo
513. El Quijote da libertad a unos desdichados que iban a d) El caballero de los leones
los galeotes, estos en realidad eran: e) El caballero sobre el jamelgo
a) Labradores honrados b) pastores enamorados 525. Obra que en su momento solo fue reconocida como
c) ladrones d) caballeros andantes libro humorístico (El autor muere en la pobreza sin ninguna
e) nobles bachilleres. retribución) pero que es rescatada por los Románticos del
514. Con respecto a la novela picaresca: siglo XIX por el idealismo del personaje principal
I. Primera gran contribución de la narrativa de la Edad de convirtiéndose en la primera novela moderna. Nos referimos
Oro a:
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a) La Filomena b) Fábula de Polifemo y Galatea 537. En el tercer círculo del infierno de la Divina comedia,
c) La Numancia d) La Celestina se ubican los:
e) El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha a) Lujuriosos b) Envidiosos c) Herejes
526. Personaje que no aparece en la primera parte de El d) Avaros e) Golosos
ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha. 538. En Divina Comedia los guías de Dante son:
a) Cura Pedro Pérez b) Maese Nicolás a) Ovidio, Beatriz, San Bernardo
c) Cardenio d) Sansón Carrasco b) Teodosio, San Bernardo, Bufamalco.
e) Sobrina Antonia c) Virgilio, Forese, San Benardo.
527. ¿Por qué Lázaro abandono al Buldero? d) Virgilio, Beatriz, San Bernardo.
a) Porque era más pobre que él e) El ángel de la abstinencia, Beatriz, Estacio.
b) Porque lo castigaba mucho 539. Señale el orden cronológico correcto:
c) Porque no le daba de comer a) Medievalismo – Neoclasicismo – Renacimiento –
d)
e) Porque
Temía allocastigo
perseguían
divinolos delincuentes Clasicismo.
b) Clasicismo – Medievalismo – Renacimiento –
528. Amo al que el Lázaro le toma más afecto. Abrumado Neoclasicismo.
por la miseria, se separan: c) Medievalismo – Neoclasicismo – Clasicismo –
a) Buldero b) Escudero c) Maese de pintar panderos Renacimiento.
d) Mendigo ciego e) Arcipreste de San Salvador d) Renacimiento – Medievalismo – Neoclasicismo –
Clasicismo.
529. Señale la opción incorrecta respecto al Lazarillo de e) Clasicismo – Neoclasicismo – Medievalismo –
Tormes: Renacimiento.
a) De autor anónimo.
b) Denuncia las desigualdades sociales. 540. Autor que no corresponde al Renacimiento:
c) El personaje es un antihéroe. a) Fray Luis de León b) Goethe
d) Fue publicada en 1554. c) Nicola Macchiavello d) Francois Rabelais e) Tomas Moro
e) Uno de los amos de Lázaro es un caballero andante. 541. No es obra de Lope de Vega:
530. Final de la primera parte de El ingenioso hidalgo don a) La Numancia. b) La gatomaquía. c) La Arcadia.
Quijote de la Mancha: d) El arte nuevo de hacer comedias. e) Fuenteovejuna.
a) Se encuentra con los galeotes. 542. Relacione en las tragedias de Shakespeare el
b) Regresa a casa dentro de una jaula. personaje y la obra a la que corresponde:
c) Vence al Caballero de verde Gabán. I. Shylock a. El Rey Lear
d) Muere Sancho. II. Laertes b. Otelo
e) Decide vivir en la venta que creía castillo. III. Desdémona c. Romeo y Julieta
531. No es correcto respecto a El ingenioso hidalgo don IV. Cordelia d. Hamlet
Quijote de la Mancha: V. Benvolio e. El mercader de Venecia
a) La primera parte se publica en 1605. a) Ie, IId, IIIb, IVa, Vc b) Ia, IIc, IIIb, IVe, Vd
b) El autor real de la primera parte es Andrés de Avellaneda. c) Ib, IIa, IIIc, IVd, Ve d) Ic, IIb, IIIa, IVe, Vd
c) Incluye en su primera parte la novela ejemplar del Curioso e) Id, IIb, IIIc, IVe, Va
impertinente. 543. Personaje que no aparece en la primera parte de El
d) Uno de sus personajes es Sansón Carrasco. ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha:
e) El Quijote es derrotado en una playa en Barcelona. a) Cura Pedro Pérez b) Maese Nicolás
532. No es amo de Lázaro: c) Cardenio d) Sansón Carrasco
a) Buldero b) Bachiller c) Maestro de pintar panderos e) Sobrina Antonia
d) Escudero e) Mendigo ciego. 544. Autor cuya muerte cierra simbólicamente el Siglo de
533. Novela de Cervantes que constituye una sátira a las oro. Aunque su obra no es abundante, destaca: El gran
novelas de los caballeros andantes: teatro del mundo, La vida es sueño:
a) El Lazarillo de Tormes b) La Numancia a) Miguel de Cervantes b) Gil Vicente c) Lope de V.
c) La Dorotea d) Guzmán de Alfarache d) Calderón de la Barca e) Torres Naharro
e) El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha. 545. Poeta nacido en Córdoba en 1561, educado en
534. Especie del género épico que canta las hazañas de los Salamanca. Utilizó un lenguaje exquisito, abundante en
héroes. Nacen y se desarrollan en la sociedad feudal, y figuras literarias, neologismos y riqueza en sus imágenes.
reflejan los valores y las características inherentes a ella: Jefe indiscutido de la escuela culterana:
a) Epopeya b) Oda c) Égloga a) Fray
c) Francisco deLeón
Luis de Quevedo d)b) Fernando
Luis de Góngora y Argote
de Herrera
d) Cantar de Gesta e) Poema épico
e) Baltasar Gracián
535. No es característica del Mester de Juglaría:
a) Oral b) Anónimo c) Nacionalista 546. En Salicio y Nemoroso la estrofa es de versos.
d) Elitista e) Popular a) Silva – endecasílabos y heptasílabos
b) Soneto – endecasílabos
536. No forma parte de los acontecimientos en el Cantar de c) Estancia – endecasílabos y heptasílabos
Mío Cid: d) Octava real – octosílabos
a) Martín Antolínez consigue un préstamo de los judíos e) Lira – endecasílabos y heptasílabos.
Raquel y Vidas.
b) El Cid se establece en Valencia. 547. No es obra de Calderón de la Barca:
c) Los infantes de Carrión son acosados por un león. a) El médico de su honra b) La vida es sueño
d) El Cid le arranca la barba al Conde de García Ordóñez. c) La Arcadia d) El gran teatro del mundo
e) Vence al Rey Búcar y obtiene la espada Tizona. e) La devoción de la cruz.
548. No es característica de La vida es sueño:
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a) Conflicto entre la vida y los sueños. c) Ib, IIc, IIIa, IVd, Ve d) Ic, IIa, IIIb, IVd, Ve
b) Segismundo es un personaje violento e impulsivo. e) Ie, IIb, IIIc, IVd, Va
c) Basilio toma por esposa a Rosaura. 559. Poeta español de la Escuela sevillana que con verso
d) Astolfo se deja dominar por la pasión. grandilocuente exalta el poder bélico:
e) Basilio hace caso a los astrólogos contra el catolicismo. a) Fray Luis de León b) San Juan de la Cruz
549. ¿Qué figura literaria se desarrolla en el siguiente verso: c) Fernando de Herrera d) Garcilaso de la Vega
“El ruido con que rueda la ronca tempestad”? e) Luis de Góngora y Argote
a) Prosopopeya b) Aliteración c) Sinécdoque 560. Poeta latino que ejerce influencia en la poesía de Fray
d) Metáfora e) Metonimia Luis de León:
550. La figura literaria que utiliza el autor en los siguientes a) Virgilio b) Horacio c) Ovidio
versos es: d) Cicerón e) Plauto
“Porque el honor
561. No forma parte del argumento de La vida es sueño:
es
quedecon
materia tan frágil
una acción se quiebra a) Conflicto entre la vida y los sueños.
b) Segismundo es un personaje violento e impulsivo.
o se mancha con el aire”.
c) Basilio es el rey de Polonia.
a) Metáfora b) Epíteto c) Personificación d) Astolfo se deja dominar por la pasión.
d) Alegoría e) Anáfora e) Basilio recibe el consejo del comendador Javier Téllez
551. El Cid es llamado: Girón.
a) El héroe de los moros. b) El de los pies ligeros 562. No forma parte del argumento de Fuenteovejuna:
c) El prudente d) El que cabalga con brío a) Frondoso ama a Laurencia.
e) El que en buena hora ciñó espada b) Esteban es el alcalde de Fuenteovejuna.
552. Señale lo incorrecto respecto al Cantar del Mío Cid: c) El comendador es un hombre honrado y virtuoso.
a) Rodrigo Díaz es un personaje real. d) La toma de Ciudad Real corresponde a un hecho
b) El autor de la obra es Jorge Manrique. histórico.
c) Está dividida en tres cantares: El destierro, las bodas de e) Fernán Gómez de Guzmán es un hombre déspota y cruel.
las hijas del Cid y la afrenta de Corpes. 563. Tema central de Fuenteovejuna:
d) Representa el Mester de Juglaría. a) El amor villano considerado como divino
e) Uno de los manuscritos lo realiza Per Abad. b) La vida retribuida por la devoción
553. Luego de la afrenta a las hijas del Cid, los infantes de c) La justicia popular
Carrión son juzgados: d) El amor hacia los menesterosos
a) En las cortes de Toledo e) La solidaridad de los habitantes de la villa.
b) Por el conde de García Ordóñez
c) Ante la principal autoridad religiosa 564. El más
llamado destacado
“El monstruo dede los autores de la Edad de Oro,
la naturaleza”:
d) Ante el Rey Jusuf a) Gil Vicente b) Rodrigo de Cota c) Lope de Rueda
e) Frente al moro Abelganbon. d) Juan de Mena e) Lope de Vega
554. No pertenece a la Literatura Medieval española: 565. No corresponde a las características de El ingenioso
a) Gonzalo de Berceo b) Mariano José de Lara hidalgo don Quijote de la Mancha:
c) Juan Ruiz, arcipreste de Hita d) Infante Juan Manuel a) La segunda parte aparece en 1615 en respuesta a la
e) Jorge Manrique. versión de Avellaneda.
555. Género y especie del Cantar del Mío Cid: b) En la segunda parte, el Quijote tiene su tercera salida.
a) ÉpicaEpopeya
– b) Épica – Cantar de gesta c) El fiel escudero del Quijote es Cide Hamete Benengeli.
c) Lírica – Cantar de Gesta d) Lírica – Poema épico d) La segunda parte está dedicada al Conde de Lemos.
e) Dramática – Poema épico. e) El estilo es natural y espontáneo.
556. La más bella e importante Oda de Fray Luis de León. 566. La historia del Lazarillo corresponde a lo que
En ella exalta la paz y armonía de aquel que se consagra a denominamos novela, mientras que el Amadís de Gaula es
la meditación: una novela.
a) La flor Gnido b) A la vida retirada a) Pastoril –caballería b) de caballería – picaresca
c) Al amor d) A la batalla de Lepanto c) picaresca –ejemplar d) picaresca – de caballería
e) Noche oscura del alma. e) pastoril – ejemplar.
557. Égloga de Garcilaso en la que dos pastores se 567. Los infantes de Carrión:
lamentan por sus penas amorosas: a) Eran plebeyos.
a) Alcino y Tirreno b) Épodo 2 b) Amaban a Elvira y Sol.
c) Albano y Camila d) Salicio y Nemoroso c) No eran parientes de García Ordóñez.
e) Los idilios d) Deshonraron al Mío Cid Campeador.
558. Relaciona: e) Salieron libres de polvo y paja.
I. Garcilaso de la Vega 568. En relación al Cantar del Mío Cid, marque la afirmación
II. Francisco de Quevedo correcta:
III. Fray Luis de León a) El estilo de la obra es fuertemente fantástico.
IV. Luis de Góngora y Argote b) Las Cortes de Toledo se dan en el segundo cantar.
V. Fernando de Herrera c) El Cid vence en duelo a los infantes de Carrión.
a. Amor constante más allá de la muerte d) El tema central es la recuperación de la honra.
b. Soledades e) El poema está compuesto en coplas de pie quebrado.
c. Salicio y Nemoroso 569. El suceso que se desarrolla en la tercera parte del
d. A la batalla de Lepanto Cantar de Mío Cid es el siguiente:
e. A la vida retirada a) La afrenta de Corpes. b) El destierro del Cid.
a) Ic, IIa, IIIe, IVb, Vd b) Ia, IId, IIIc, IVe, Vb
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c) El rey se enemista con el Cid. d) El matrimonio del Cid. c) Vida de San Manuel Bueno, mártir
e) La muerte del Cid. d) Al margen de los clásicos
e) Vida de don Quijote y Sancho.
GENERACIÓN DEL 98: ANTONIO MACHADO 583. Obra que no pertenece a Miguel de Unamuno:
GENERACIÓN DEL 27: GARCÍA LORCA
a) Del sentimiento trágico de la vida
570. Uno de ellos no es representante de la Generación del b) La voz a ti debida
98: c) San Manuel Bueno, mártir
a) Pedro Salinas b) Miguel de Unamuno d) Al margen de los clásicos
c) José Martínez Ruiz d) Antonio Machado e) Juan e) Vida de don Quijote y Sancho.
Ramón Jiménez
584. La Generación del 98 coincide con el apogeo de:
571. Según su propio autor, Platero y yo se trata de: a) Vanguardismo b) Romanticismo c) Realismo
a) Una novela b) Una elegía c) Un poema d) Modernismo e) Criollismo.
d) Un cuento e) Una oda
572. Género en el cual destaca José Martínez Ruiz: 585. Azorín era el seudónimo de:
a) Miguel de Unamuno b) Jacinto Benavente
a) Dramático b) lírico c) expositivo c) Miguel Hernández d) Pio Baroja
d) narrativo e) didáctico e) José Martínez Ruiz.
573. No pertenece a la Generación 27: 586. No fue parte de la Generación del 98:
a) García Lorca b) Rafael Alberti c) Pedro Salinas a) Miguel de Unamuno b) Jacinto Benavente
d) Vicente Aleixandre e) Juan Ramón Jiménez c) Miguel Hernández d) Pio Baroja
574. Es una generación influenciada por las corrientes de e) José Martínez Ruiz.
vanguardia: 587. Señale la obra que no es un ensayo:
a) Generación del 98 b) Generación del 27 a) Del sentimiento trágico de la vida
c) Generación del centenario d) Generación del 36 b) Vida de don Quijote y Sancho
e) Generación novecentista c) Al margen de los clásicos
575. El poeta que revalora el paisaje castellano en su obra d) Clásicos y modernos
es: e) San Manuel Bueno, mártir.
a) Miguel de Unamuno b) Juan Ramón Jiménez 588. Autor de Campos de Castilla:
c) Antonio Machado d) Azorín a) Miguel de Unamuno b) Jacinto Benavente
e) Jacinto Benavente c) Antonio Machado d) Pio Baroja
576. No integra la Generación del 98: e) José Martínez Ruiz.
a) José Martínez Ruiz b) Miguel de Unamuno 589. Autores que destacan en el género lírico en la
c) Antonio
e) Machado
Juan Ramón Jiménez. d) Camilo José Cela generación del 98:
a) Unamuno –Azorín b) Machado – Jiménez
577. Los poetas de la Generación del 98 en España reciben c) Baroja –Valle Inclán d) Azorín – Baroja
la influencia del: e) Unamuno – Valle Inclán.
a) Vanguardismo b) Romanticismo c) Modernismo 590. No es característica de la Generación del 98:
d) Neoclasicismo e) Clasicismo. a) Búsqueda de la identidad española.
578. Libro poético escrito en prosa que nos presenta b) Se propone un cambio radical.
anécdotas del autor en compañía de su borriquillo lleno de c) Se revalora el paisaje de Castilla.
ternura: d) Una de las especies más utilizadas por los autores como
a) Campos de Castilla b) Niebla medio de expresión es el ensayo.
c) Romancero gitano d) La ajorca de oro e) Se reúnen para rendir un homenaje a don Luis de
e) Platero y yo. Góngora y Argote.
579. Se denominan como Generación del 98 porque: 591. Líder de la Generación del 27. Entre sus obras destaca
a) Todas nacieron ese año. Romancero gitano:
b) El año anterior murió el rey. a) Pedro Salinas b) Vicente Aleixandre
c) Significo el apogeo cultural. c) Juan Ramón Jiménez d) Federico García Lorca
d) Perdieron las colonias en América. e) Rafael Alberti.
e) Estalló la guerra civil. 592. Poeta español ganador del Premio Nobel en el año
580. A que autor pertenecen los siguientes versos: 1977. Uno de sus poemarios: La destrucción o el amor.
“Caminante no hay camino a) Antonio Machado b) Azorín
Se hace camino al andar”. c) Jacinto Benavente d) Luis Cernuda e) Vicente
a) J. R. Jiménez - Estío. Aleixandre.
b) Miguel Unamuno - Cancionero. 593. Poeta que pertenece a la vertiente popular del grupo
c) A. Machado - Campos de Castilla. llamado Generación del 27:
d) F. G. Lorca - Poeta en Nueva York. a) Ml Hernández b) R Alberti c) P Salinas
e) Bécquer - Rimas. d) V Aleixandre e) L Cernuda.
581. Libro de prosa poética que nos presenta anécdotas del 594. Obra dramática de Federico García Lorca, donde la
autor junto a un tierno borriquillo: tiranía de la madre lleva a una de sus hijas al suicidio:
a) Campos de Castilla b) Platero y yo c) Niebla a) Bodas de sangre b) La casa de Bernarda Alba
d) Romancero gitano e) La ajorca de oro. c) Doña Rosita, la soltera d) Yerma e) La casada
582. Obra más importante de Miguel de Unamuno. infiel.
Pertenece al género expositivo: 595. ¿Qué poeta no forma parte de la Generación del 27?
a) Del sentimiento trágico de la vida a) Juan Ramón Jiménez b) Pedro Salinas
b) Niebla
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c) Rafael Alberti d) Miguel Hernández a) I y II b) Solo II c) II y IIId) Solo I e) I, II y III
e) Federico García Lorca. 608. Una de las características no corresponde al
596. Los poetas reunidos en el año 1927, conmemoran el Modernismo:
tricentenario de la muerte de: a) Cosmopolita. b) Perfección estética
a) Lope de Vega b) Francisco de Quevedo c) Cultiva una literatura musical d) Cromaticidad
c) Luis de Góngora y Argote d) Garcilaso de La Vega e) Utiliza los excesos románticos y realistas
e) Fray Luis de León. 609. Es considerado el precursor del Modernismo, entre sus
597. Grupo de teatro que lideraba Federico García Lorca: obras se encuentran Versos Libres y Versos Sencillos.
a) La española b) La barraca c) Te deum a) Chocano b) Martí c) Darío
d) La cabaña e) Retablo español. d) Lugones e) Sarmiento
610. “Yo soy un hombre sincero de donde crece la palma y
598. Tema recurrente en la obra dramática de García Lorca: antes de morirme quiero echar mis versos del alma”.
a)
d) Venganza
Todos b)
e) La
Laspasión c) La
imposiciones locura
sociales Los versos anteriores pertenecen a:
a) Chocano b) Darío c) Echevarría
599. Poemario de Miguel Hernández: d) Guillén e) Martí
a) Romancero Gitano b) La busca 611. Se le denominó El poeta de los cisnes, autor de Cantos
c) Poeta en Nueva York d) Campos de Castilla de Vida y Esperanza, Prosas Profanas.
e) El rayo que no cesa a) Quiroga b) Gallegos c) Lugones
600. Escuela Vanguardista que, junto al argentino Jorge d) Darío e) Martí
Luis Borges, funda Gerardo Diego: 612. La patria de Rubén Darío es:
a) Cubismo b) Futurismo c) Vorticismo a) Chile b) Guatemala c) Costa Rica
d) Ultraísmo e) Creacionismo d) Panamá e) Nicaragua
MODERNISMO: RUBÉN DARÍO 613. Verdadero nombre de Rubén Darío:
VANGUARDISMO: PABLO NERUDA a) Camilo José Cela b) Félix Rubén García Sarmiento
601. ¿Cuál de las siguientes características no c) Neftalí Reyes d) Juan Ruíz e) Tirso de Molina.
corresponden al Modernismo? 614. Señale lo incorrecto con respecto a Rubén Darío:
a) Novomundismo b) Exotismo c) Elegancia a) Con él, el Modernismo alcanzó su máximo apogeo.
d) Naturalismo e) Búsqueda de la belleza. b) Su verdadero nombre es Félix Rubén García Sarmiento.
602. El Modernismo aprovechó los aportes del: c) Escribió Azul.
a) Realismo – Romanticismo d) Recibió el premio Nobel en 1896.
b) Romanticismo – Naturalismo e) Sonatina pertenece a su producción literaria.
c) Vanguardismo – Romanticismo 615. Se le atribuye la introducción del verso alejandrino en
d) Simbolismo – Parnasianismo el soneto a:
e) Naturalismo – Simbolismo a) José Santos Chocano b) José Martí c) Rubén Darío
603. ¿Qué poemario no pertenece a la obra poética de d) Horacio Quiroga e) Leopoldo Lugones.
Pablo Neruda? 616. No es obra de Darío:
a) Residencia en la Tierra b) Altazor c) Canto general a) Otoñales b) Azul c) Prosas Profanas
d) Odas elementales e) Crepusculario d) Crepusculario e) Cantos de Vida y Esperanza
604. Poemario que pertenece a la etapa vanguardista de 617. Los versos:
Pablo Neruda: “Juventud, divino tesoro. ¡Ya te vas para no volver!”,
a) Canto General b) Tala c) Residencia en la Tierra pertenecen al:
d) Cinco metros de poemas e) España, aparta de mí este cáliz a) Romanticismo b) Realismo c) Modernismo
605. Es incompatible con la vida y obra de Pablo Neruda: d) Simbolismo e) Post – modernismo
a) A la primera etapa de influencia modernista, pertenecen: 618. Marque la secuencia cronológica correcta:
Crepusculario y Veinte poemas… a) Clasicismo – Renacimiento – Realismo – Vanguardia
b) España en el corazón forma parte de la Tercera b) Renacimiento – Medievalismo – Naturalismo –
residencia y es homenaje al pueblo español. Costumbrismo
c) Residencia en la tierra es uno de los mejores poemarios c) Vanguardia – Neoclasicismo – Naturalismo – Simbolismo
y se ubica en la etapa vanguardista. d) Parnasianismo – Neoclasicismo – Realismo – Vanguardia
d) Veinte poemas… recrea el amor, la ausencia del ser e) Realismo – Costumbrismo – Medievalismo – Vanguardia.
querido
e) y compara
“Alturas a laPicchu”
de Machu mujer con la parte
forma naturaleza.
del poemario Los 619. No es característica del Vanguardismo:
versos del capitán. a) Autonomía del arte b) Afán de srcinalidad
c) Cercanía a la naturaleza d) Negación del pasado
606. El Modernismo surge en América en con la publicación e) Proclama de libertad absoluta.
del poemario de.
a) 1900 – Fiat Lux – Chocano 620. “Puedo escribir los versos más tristes esta noche
b) 1850 – Versos Libres – Martí Escribir por ejemplo: La noche está estrellada,
c) 1888 – Azul – Darío Y tiritan, azules, los astros, a lo lejos.
d) 1890 – Crepusculario – Neruda El viento de la noche gira y canta....
e) 1888 – Otoñales – Martí El fragmento del poema antes citado pertenece al poemario:
a) Las uvas y el viento b) Crepusculario
607. Con respecto al Modernismo: c) Las manos del día d) Plenos poderes
I. Es el primer movimiento netamente americano. e) Veinte poemas de amor y una canción desesperada
II. Darío es su máximo representante.
III. Excluyó el género lírico de sus manifestaciones. 621. Poeta nicaragüense considerado el principal
Son correctas: exponente y representante del Modernismo:
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a) González Prada b) Rubén Darío c) Las furias y las penas d) Los versos del capitán
c) José Santos Chocano d) Julio Herrera y Reissig e) Canto general
e) José Martí. 634. “Cuerpo de mujer, blancas colinas, muslos blancos te
622. Considerado el gran renovador de la poesía en lengua pareces al mundo en tu actitud de entrega”. Corresponde al
castellana: poema:
a) González Prada b) Rubén Darío a) Poema XX b) Poema I c) Poema XV
c) José Santos Chocano d) Julio Herrera y Reissig d) Poema V e) Poema XI
e) José Martí. 635. Libro de honda tristeza, de dolor cósmico y metafísico.
623. Señale las afirmaciones verdaderas respecto a la vida Representa la etapa de vanguardia del poeta Pablo Neruda:
y obra de Rubén Darío: a) La barcarola b) Geografía infructuosa
I. Su poesía construye un mundo de fantasía habitado por c) Canto general d) Los versos del capitán
cisnes, princesas y personajes mitológicos e) Residencia en la tierra
II. Una de en
modernismo susAmérica:
obras destacadas
Minúsculas es la que inicia el 636. Primer poemario de Pablo Neruda:
a) Primeros poemas de amor b) Cantos ceremoniales
III. El poemario Prosas profanas significó el éxito del c) Crepusculario d) Las furias y las penas
Modernismo. e) Veinte poemas de amor y una canción desesperada
IV. Creó un lenguaje literario lleno de imágenes sensoriales
en especial de luz y color. 637. Dentro del poemario Canto general, conjunto de doce
a) Solo I b) I, II y III c) I, III y IV poemas donde el poeta expresa el esplendor de las ruinas
d) Solo III e) II y IV prehispánicas y del pasado americano:
a) Alturas de Machu Picchu b) Dulce patria
624. El Modernismo surgió como reacción contra el: c) Memorial de Isla Negra d) La espada encendida
a) Romanticismo b) Realismo c) Vanguardismo e) Tentativa del hombre infinito
d) Parnasianismo e) Simbolismo
638. Poemario épico e histórico. En conjunto son casi 300
625. Primer movimiento artístico y literario de habla poemas. Neruda trata de fundar una nueva visión de la
española nacido en nuestro continente: realidad americana:
a) Romanticismo b) Modernismo c) Vanguardismo a) Los versos del capitán b) El habitante y su esperanza
d) Parnasianismo e) Simbolismo c) Canto general d) España en el corazón
626. Poemario que significa la consagración definitiva del e) Veinte poemas de amor y una canción desesperada
Modernismo literario: 639. Libro de memorias de Pablo Neruda:
a) Prosas profanas b) Cantos de vida y esperanza a) Geografía infructuosa b) Las furias y las penas
c) Prosas profanas d) Tierra solares e) Azul c) Un canto para Bolívar d) Confieso que he vivido

y627. Poemario al que Darío añade un contendido filosófico

de meditación: e) Tercera residencia
640. Poemario de Pablo Neruda donde confiesa su
a) Prosas profanas b) Cantos de vida y esperanza adhesión a la República y el horror ante la violencia de la
c) Prosas profanas d) Tierra solares e) Azul Guerra
628. Símbolo más característico de la poesía de Darío: Civil española:
a) Cisne b) Espadas c) Espejos a) Dulce patria b) Cantos ceremoniales
d) Tigres e) El mar c) España en el corazón d) España, aparta de mí este cáliz
629. Movimiento literario que surge en América, tiene como e) Las manos del día
fundador y máximo representante a Rubén Darío:
JORGE LUIS BORGES,
a) Creacionismo b) Simplismo c) Vorticismo
d) Modernismo e) Ultraísmo CARLOS FUENTES Y JUAN RULFO
641. Borges es considerado como:
630. “Juventud divino tesoro a) El padre del relato policial.
ya te vas para no volver b) El indicador del relato ficcional.
cuando quiero llorar, no lloro c) El máximo cuentista latinoamericano.
y a veces lloro sin querer…”. d) El máximo poeta latinoamericano.
Los versos anteriores pertenecen al poeta, líder de la e) El padre de la poesía argentina.
corriente Modernista:
a) José Santos Chocano b) Rubén Darío 642. Jorge Luis Borges, vive en España durante su
c) José Herrera y Reissig d) José Enrique Rodó juventud, y allí funda un movimiento de Vanguardia llamado:
e) José Martí. a) Creacionismo b) Dadaísmo c) Ultraísmo
631. Poeta chileno. Nobel 1971. Su primer poemario lleva d) Surrealismo e) Existencialismo
por título Crepusculario: 643. La lotería en Babilonia lo encontramos en el libro:
a) Vicente Huidobro b) Nicanor Parra a) Viaje a la semilla b) Ficciones
c) Pablo Neruda d) Octavio Paz c) El llano en llamas d) La palabra del mudo
e) Nicolás Guillén. e) Cuentos chinos
632. Este poeta chileno sostenía: “La primera condición del
644. Cuentista argentino que abordó temas fantásticos:
poeta es crear, la segunda crear y la tercera crear”. Su obra
a) Roberto Arlt b) Juan Carlos Onetti
más importante es Altazor o El viaje en paracaídas: c) Jorge Luis Borges d) Mario Benedetti
a) Pablo Neruda b) Octavio Paz e) José Donoso
c) Vicente Huidobro d) Juan José Arreola 645. No pertenece a la simbología de Borges:
e) Adolfo Bioy Cáceres. a) Los laberintos b) Los espejos c) Las espadas
633. Poemario de Pablo Neruda que pertenece a la etapa d) Los tigres e) Los caballos
de compromiso social: 646. La obra fundamental de Borges llevó por título:
a) Anillos b) Crepusculario a) Final de Juego b) La Tregua c) El Astillero
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d) Ficciones e) El Junta cadáveres a) Charlie Parker b) Horacio Oliveira
647. Los relatos de Borges se caracterizan esencialmente c) Honorio Bustos Domecq d) Eliazar
por ser: e) Ricardo Morales Rei
a) Individualistas b) Existenciales 659. Novela que presenta a un hombre que sufrió un ataque
c) Fantásticos y oníricos d) Cultivar una literatura musical gástrico y está a la espera, por tal motivo, de su muerte:
e) Realista a) Ficciones b) Rayuela c) Pedro Páramo
648. Relacione correctamente: d) La muerte de Artemio Cruz e) El Aleph
I. Alejo Carpentier a. Guatemala 660. Símbolos de la narrativa de Jorge Luis Borges:
II. M. A. Asturias b. Argentina a) Laberintos b) Espejos c) Espadas
III. J. L. Borges c. Cuba d) Tigres e) Todas las anteriores
a) Ib, IIc, IIIa b) Ib, IIa, IIIc
c) Ic, IIb, IIIa d) Ic, IIa, IIIb 661. Escritor argentino, sus obras borran el límite entre la
e) Ia, IIc, IIIb realidad
a) Pablo yNeruda
la ficción: b) Jorge Luis Borges
649. Libro de cuentos de Jorge Luís Borges con el que
obtuvo en 1961 el importante Premio Formentor, otorgado c) Manuel Puig d) José Hernández
por editores de Alemania, España, Estados Unidos, Francia, e) Domingo Faustino Sarmiento
Inglaterra e Italia. 662. Los cuentos de este escritor argentino mezclan datos
a) El libro de arena b) Ficciones reales con fantásticos y personajes históricos con
c) Fervor de Buenos Aires d) El otro Borges y yo personajes imaginarios:
e) Bestiario a) José Donoso b) Jorge Luis Borges
650. Es un cuento que pertenece a Jorge Luis Borges: c) Manuel Puig d) José Hernández
a) La biblioteca de Babel b) Una flor amarilla e) Domingo Faustino Sarmiento
c) Bestiario d) Queremos tanto a Glenda 663. No es un libro de cuentos de Borges:
e) Continuidad de los parques a) Historia universal de la infamia b) Ficciones
651. Las innovaciones utilizadas en la obra de Carlos c) Fervor de Buenos aires d) El aleph
Fuentes fueron aportes sobre todo de la Vanguardia: e) El libro de arena
a) Francesa b) Alemana c) Norteamericana 664. Muchos de sus cuentos tocan temas de mitología
d) Española e) italiana griega o aluden a leyendas germánicas, hindúes, persas,
652. Novela relativamente corta de Carlos Fuentes que hebreas,
presenta la agonía de un político mediocre que tuvo un etc. Uno de estos libros lleva el título de Ficciones. Nos
pasado revolucionario. En los últimos instantes de su vida, referimos al escritor:
a) José Donoso b) Jorge Luis Borges
discurren
a) todas
Los dioses las imágenes y acciones:
enmascarados. c) Manuel Puig d) José Hernández
b) La región más transparente. e) Esteban Echeverría
c) Las buenas conciencias. 665. Relacione:
d) La muerte de Artemio Cruz. I. Octavio Paz a. Crepusculario
e) Cambio de piel. II. Jorge Luis Borges b. Altazor o el viaje en paracaídas
653. Novela de Carlos Fuentes que proyecta una III. Pablo Neruda c. Ficciones
totalización del pasado y el presente de México a través de IV. Vicente Huidobro d. Libertad bajo palabra
cuatro personajes, dos varones y dos mujeres, que viajan a) Id, IIc, IIIa, IVb b) Ia, IIb, IIIc, IVd
hasta Cholula: c) Id, IIc, IIIb, Iva d) Ic, IId, IIIa, IVb
a) Casa con dos puertas b) Zona sagrada e) Id, IIa, IIIc, IVb
c) La muerte de Artemio Cruz d) Cambio de piel 666. No es un poeta de la vanguardia hispanoamericana:
e) Terra nostra a) Jorge Luis Borges b) Vicente Huidobro
654. En Cambio de Piel, de Carlos Fuentes, se transponen c) Pablo Neruda d) Alejo Carpentier
dos realidades: La época con los cuatro viajeros y sus e) Octavio Paz
Conflictos y los hechos de: 667. No es cuento de Borges:
a) La conquista española b) Acciones futuras a) Viaje a la semilla b) Emma Zunz
c) La época prehispánica d) Una guerra civil absrcen c) Las ruinas circulares d) Tema del traidor y el héroe
e) Una aventura amorosa. e) El aleph
655. No es un cuento de El llano en llamas: 668. El objeto denominado Aleph, del cuento homónimo es:
a) La noche que lo dejaron solos b) No oyes ladrar los perros a) Un guerrero árabe.
c) Paso del norte d) Una flor amarilla b) La primera letra del alfabeto fenicio.
e) Diles que no me maten c) Una esfera donde se observa todo.
656. Libro de relatos de Juan Rulfo donde la muerte es uno d) Una ciudad escondida.
de los principales protagonistas: e) Un laberinto.
a) El llano en llamas b) La palabra del mudo 669. No es poemario de Jorge Luis Borges:
c) El discurso del método d) El viaje a la semilla a) Fervor en Buenos Aires b) Para las seis cuerdas
e) Los relatos del general c) El aleph d) Luna de enfrente
657. El llano en llamas consta de... e) Cuaderno San Martín
a) 15 relatos b) 17 relatos c) 19 relatos 670. No es característica de la narrativa de Jorge Luis
d) 21 relatos e) 23 relatos Borges:
658. Jorge Luis Borges y Adolfo Bioy Casares escriben a) Transmite la sensación de lo infinito.
varios libros en mutua colaboración. El seudónimo común b) Mundo donde son comunes los laberintos.
que utilizan es: c) Abundan referencias a otros textos.
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d) Traspasa la frontera entre lo fantástico y lo real. c) Crónica de una muerte anunciada.
e) Personaje recurrente: el Cisne. d) El general en su laberinto.
671. Símbolos de la narrativa de Jorge Luis Borges: e) El coronel no tiene quien le escriba.
a) Laberintos b) Espejos c) Espadas 683. En cuanto al uso del tiempo en sus obras literarias,
d) Tigres e) Todas las anteriores García Márquez por lo general utiliza el:
672. Libro de relatos de Juan Rulfo donde la muerte es uno a) Tiempo lineal b) Tiempo circular
de los principales protagonistas: c) Tiempo imaginario d) Tiempo regresivo
a) El llano en llamas b) La palabra del mudo e) Tiempo relativo
c) El discurso del método d) El viaje a la semilla 684. ¿Cuál fue la maldición que pesaba como una amenaza
e) Los relatos del general sobre la estirpe de los Buendía en la novela Cien años de
673. Novela que narra la historia de un cacique que hace soledad?
mucho daño al pueblo en que vive (Comala): a) Cien años de sufrimiento.
a) El llano en llamas b) Diles que no me maten b) El nacimiento
c) La de un niño con cola de cerdo.
esterilidad perpetua.
c) Pedro Páramo d) El viaje a la semilla
e) Discurso del método d) La incomunicación y el desamor.
e) Ignorar la muerte.
674. El elemento mágico de la novela: Todos los personajes
están muertos. Esta información corresponde a la novela: 685. Hijos del fundador de Macondo en Cien años de
a) El llano en llamas b) Diles que no me maten soledad:
c) Pedro Páramo d) El viaje a la semilla I. Remedios II. Aureliano III. Úrsula
e) Discurso del método IV. Rebeca V. José Arcadio VI. Amaranta
a) II, V, IV b) I, III, IV c) II, III, IV
675. Los personajes de este autor mexicano viven entre d) II, V, VI e) I, II, V
este mundo y el otro, confundidos en una misma realidad:
a) Jorge Luis Borges b) Vicente Huidobro 686. Cien años de soledad tiene como escenario principal el
c) Pablo Neruda d) Juan Rulfo e) Octavio Paz pueblo inexistente de Macondo; este pueblo, así como
, son constantes en gran parte de la obra de García
676. No es característica de la obra de Juan Rulfo: Márquez.
a) Relato de tiempo no lineal. a) Riohacha b) Bogotá c) Cali
b) Varios narradores. d) Lima e) El valle del Cauca
c) Sus personajes son gente poco comunicativa.
d) Existe una obsesión por el culto a los muertos. 687. Son personajes importantes de Cien años de soledad:
e) Tendencia a la creencia en la reencarnación. a) Fermina Daza y Florentino Ariza. b) Úrsula Iguarán y
José Arcadio Buendía.
677. Novela de Carlos Fuentes donde el personaje central, c) Aureliano Buendía y Juvenal Urbino. d) Melquíades y
un político corrupto mejicano, agoniza en su lecho de América Vicuña.
muerte: e) Amaranta y Pura Vicario.
a) La muerte de Artemio Cruz b) Aura
c) Cambio de piel d) La región más transparente 688. ¿En qué novela de García Márquez figuran como
e) Los dioses enmascarados. personajes Aureliano Buendía y Úrsula Iguarán?
a) La Hojarasca b) La mala hora
678. Narradores de la Vanguardia universal que ejercen c) El general en su laberinto. d) Cien años de soledad
influencia decisiva en los narradores del “boom” e) El Coronel no tiene quien le escriba
latinoamericano:
689. “Era entonces una aldea de veinte casas de barro y
a) Kafka y Hemingway b) Proust y Goethe
c) Shaw y Pirandello d) Faulkner y Joyce cañabrava construidas a la orilla de un río de aguas diáfanas
que se precipitaban por el lecho de piedras...”
e) Doss pasos y Fitzgerald
a) Comala b) Luvina c) Macondo
679. ¿Qué novelista no integró el “boom” latinoamericano? d) Riohacha e) Rumi
a) Miguel ángel Asturias b) Mario Vargas Llosa
c) Gabriel García Márquez d) Carlos Fuentes 690. Novela de García Márquez publicada en 1975 en
e) Julio Cortázar donde analizan los abusos y la soledad del tirano:
680. Relacione: a) Cien años de soledad
I. Mario Vargas Llosa a. La muerte de Artemio Cruz b) El otoño de patriarca
II. Julio Cortázar b. Cien años de soledad c) El amor en tiempos de cólera
III. Carlos Fuentes c. Rayuela d) Crónica de una muerte anunciada
IV. Gabriel García M. d. La ciudad y los perros e) El general en su laberinto
a) Id, IIc, IIIa, IVb b) Ia, IIb, IIIc, IVd 691. Son dos narradores de vanguardia que influyeron
c) Id, IIc, IIIb, Iva d) Ic, IId, IIIa, IVb decisivamente en los narradores del “boom”
e) Id, IIa, IIIc, IVb latinoamericano:
a) Kafka y Proust. b) Hesse y Mann.
GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ: c) Joyce y Faulkner. d) Camus y Pirandello.
CIEN AÑOS DE SOLEDAD e) Hemingway y Pirandello.
681. Dentro de la vanguardia narrativa hispanoamericana, 692. Descarte el autor que no pertenezca al “boom”
la obra de García Márquez se ubica dentro del estilo: latinoamericano:
a) Neorrealista b) Realista mágico c) Fantástico a) García Márquez b) Pablo Neruda c) Vargas Llosa
d) Realista e) Surrealista d) Cortázar e) Fuentes
682. Es la novela que catapulta a García Márquez a la fama 693. Es un fenómeno literario-editorial que catapulta a
y la consideración de su obra como una de las más jóvenes narradores hispanoamericanos hacia mercados
Importantes de la narrativa actual: importantes tanto en el continente como en Europa. Estos
a) El amor en tiempo del cólera
b) Cien años de soledad.
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jóvenes escritores eran estudiosos y notablemente influidos 704. Autor colombiano nacido en Aracataca, Colombia. En
por los narradores de la Vanguardia europea. el año 1982, recibió el premio Nobel:
a) Boom narrativo b) Realismo mágico a) Jorge Isaacs b) Alejo Carpentier
c) Real maravilloso d) Neorrealismo c) Miguel Ángel Asturias d) Mario Vargas Llosa
e) Postvanguardismo e) Gabriel García Márquez.
694. Es una novela de Gabriel García Márquez: 705. Diario colombiano donde García Márquez publica sus
a) Crónica de una muerte anunciada primeros relatos:
b) Canción de otoño en primavera a) “El espectador” b) “El espejo de mi tierra”
c) Los ríos profundos c) “La república” d) “El heraldo” e) “La gaceta”
d) Soledades
e) Los funerales de la mamá grande 706. En Rayuela, Oliveira es a la Maga como Traveler es a:
695. Simboliza la fertilidad dentro de Cien años de soledad: a) Rocamadour b) Ronald c) Talita
d) Tourniford e) Horacio
a) Úrsula Iguarán
c) Rebeca b) Remedios
d) Amaranta Buendía
Moscote 707. Novela que no integra los éxitos del fenómeno llamado
e) Petra Cotes “boom” latinoamericano:
696. Primera novela de Gabriel García Márquez, data del a) La ciudad y los perros b) Cien años de soledad
año 1955: c) Rayuela d) Los ríos profundos
a) Cien años de soledad b) Vivir para contarla. e) La muerte de Artemio Cruz.
c) La hojarasca d) Doce cuentos peregrinos 708. Característica que no corresponde a la narrativa del
e) Los funerales de la mamá grande “boom” latinoamericano:
697. Novela que narra la historia de la familia Buendía, los a) Tiempo no lineal b) Multiplicidad de voces
hechos ocurren en el inmortal pueblo de Macondo: c) Perspectivas múltiples d) Monólogo interior
a) El coronel no tiene quien le escriba e) Narrativa tradicional.
b) El general en su laberinto 709. Novela que destruyó los cánones literarios, es
c) La hojarasca considerada la “antinovela”:
d) El amor en los tiempos del cólera a) El perseguidor b) Rayuela c) Ficciones
e) Cien años de soledad. d) El aleph e) Historia de Cronopios y famas
698. Es un gitano corpulento, de barba montaraz y manos 710. Fenómeno editorial que permite el éxito, en España, de
de gorrión, que se presentó con el nombre de: autores latinoamericanos:
a) Afundio b) Arcadio c) Aureliano a) Boom b) Nueva Narrativa c) Vorticismo
d) Mefistófeles e) Melquíades d) Realismo Mágico e) Vanguardismo

699.
a) Objetos traídos
Imán por los gitanosc)a Catalejo
b) Lupa Macondo, excepto: 711. Novela
Barral, premiada
la historia enobra
de esta el año 1962laspor
recrea la editorial
acciones de unSeix
d) Mapas e) Armadura Grupo de estudiantes en el Colegio Militar Leoncio Prado:
700. No es obra de Gabriel García Márquez. a) No me esperen en abril b) Cien años de soledad
a) Relato de un náufrago c) La muerte de Artemio Cruz d) La ciudad y los perros
b) La aventura de Miguel Littin clandestino en Chile e) No una sino muchas muertes.
c) La muerte de Artemio Cruz 712. En la novela Cien años de soledad, José Arcadio
d) Noticia de un secuestro murmura: “Es el diamante más grande del mundo”, estas
e) El amor en los tiempos del cólera palabras hacen referencia al:
701. Hijos de los fundadores de Macondo en Cien años de a) imán b) hielo c) mapa d) catalejo e) azufre
soledad 713. No es una novela de Mario Vargas Llosa:
I. Remedios II. José Arcadio a) La casa verde b) La fiesta del Chivo
III. Aureliano José IV. Aureliano c) El paraíso en la otra esquina d) La hojarasca
V. Amaranta e) Pantaleón y las visitadoras.
a) I, II y IV b) II, IV y V c) III, IV y V 714. Novela más célebre de Gabriel García Márquez, con
d) I, IV y V e) I, III y V ella se logra la consagración del Realismo Mágico:
702. Con qué acción se inicia la novela Cien años de a) Cien años de soledad
soledad. b) Los funerales de la mama grande
a) El coronel Aureliano, frente a pelotón de fusilamiento, c) La hojarasca
recuerda cuando su padre lo llevó a conocer el hielo. d) Crónica de una muerte anunciada
b) Los gitanos llegan a Macondo cargados de inventos e) Vivir para contarlo.
maravillosos. 715. El tema de la dictadura latinoamericana es desarrollada
c) El matrimonio entre Úrsula Iguarán y José Arcadio en la novela:
Buendía. a) La utopía arcaica. b) El reino del otro mundo.
d) Pietro Crespi instala la pianola en la sala de los Buendía. c) La casa verde. d) El dictador. e) El señor presidente.
e) Amaranta recibe la visita de una mujer vestida de azul: la
muerte. 716. Primera novela de Gabriel García Márquez, data del
año 1955:
703. En la literatura latinoamericana, el “boom” se desarrolló
a) Cien años de soledad
durante: b) Los funerales de la mama grande
a) La década del 60. c) La hojarasca
b) La década del 50 y 60. d) Doce cuentos peregrinos
c) La primera mitad del siglo XX. e) Vivir para contarlo.
d) La década del 60 y mediados del 70.
e) La década del 80. 717. Novela que narra la historia de la familia Buendía, los
hechos ocurren en el inmortal pueblo de Macondo:
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a) El coronel no tiene quien le escriba b) Costumbres mexicanas: herencia y amalgama de los
b) El general en su laberinto pueblos que le dieron srcen.
c) La hojarasca c) La historia mexicana y su hermandad con los pueblos del
d) El amor en los tiempos del cólera resto del mundo.
e) Cien años de soledad. d) La soledad pesa sobre el individuo tanto como en la
718. Obra de García Márquez que aborda la historia de un comunidad.
hombre fracasado que espera una pensión que nunca llega. e) Viaje alegórico hacia el pasaje sombrío de la frontera de
a) El otoño del patriarca. México y Arizona.
b) El coronel no tiene quien le escriba. 730. Según Octavio Paz, en su ensayo, El laberinto de la
c) Cien años de soledad. soledad, ¿qué diferencia al ser mexicano?
d) Crónica de una muerte anunciada. a) Su producción artística
e) El amor en los tiempos de cólera. b) Su hermetismo debido a la vergüenza de su srcen
c) El culto a la muerte
719. AutorÁngel
a) Miguel de LaAsturias
Casa verde y La guerra
b) Gabriel delMárquez
García fin del mundo: d) El culto a la madre
c) Julio Cortázar d) Carlos Fuentes e) Todas las anteriores
e) Mario Vargas Llosa. 731. Octavio Paz se pregunta en este ensayo qué es el ser
mexicano:
720. Son personajes de Cien años de soledad, excepto: a) El laberinto de la soledad b) Luna silvestre
a) Remedios b) Amaranta c) Pelele c) Semillas para un himno d) La estación violenta
d) José Arcadio e) Melquíades e) Convergencias
732. No es un acontecimiento de la vida de Ernesto
OCTAVIO PAZ Y ERNESTO CARDENAL Cardenal:
721. Poeta mexicano. Nobel 1990. Hace una intensa labor a) Participa en la revolución de abril de 1954 contra
cultural. Vive en el París de post guerra. Conoce a Bretón, Somoza.
Szyslo, Varela. Hablamos de: b) Destacado religioso de la Teología de la Liberación.
a) Nicolás Gullén b) Octavio Paz c) En 1965 toma los votos de sacerdote en Managua.
c) Pablo de Rokha d) Jorge Eduardo Eielson d) Fue Ministro de Cultura de Fidel Castro.
e) Alberto Hidalgo. e) Juan Pablo II lo recriminó ante los ojos del mundo.
722. No es un libro de ensayos de Octavio Paz: 733. Es ajeno a la vida y obra de Octavio Paz:
a) Corriente alterna b) El arco y la lira a) Publica su primer poema: Caballera en 1931.
c) La llama doble d) El laberinto de la soledad b) Se solidariza con los republicanos durante la Guerra Civil
e) Libertad bajo palabra. Española.
723.
a) No es poemario de Octavio
Barandal Paz:
b) La estación violenta c) Cofundador
d) de la
Amigo cercano derevista literaria
la poeta Taller.
peruana Blanca Varela.
c) ¡No pasarán ¡ d) Libertad bajo palabra e) Premio Nobel del año 1971.
e) La llama doble. 734. Famoso libro de Cardenal, escrito en una de las islas
724. Octavio Paz se cuestiona la existencia y en su poética del lago Cocibolca, donde funda una comunidad cristiana:
el mundo pierde el sentido para dar paso al absurdo, al caos, a) El evangelio de Solentiname b) Epigramas
a la angustia y a la impotencia. El poemario que representa c) Salmos d) Cántico cósmico
esta etapa tiene como título: e) Versos del pluriverso
a) Luna silvestre b) Semillas para un himno 735. “Tú no culparás tan solo a una empleadita de tu tienda
c) La estación violenta d) Convergencias que como toda empleadita de tienda soñó con ser estrella
e) Los hijos del limo. de cine”
725. Temática del ensayo de Octavio Paz titulado El Los versos anteriores pertenecen a un famoso poema de
laberinto de la soledad: Ernesto Cardenal. Seleccione el título de éste:
a) El ser mexicano b) La poesía como forma de vida a) Oración por Marilyn Monroe
c) Los poetas mexicanos d) El existencialismo b) El evangelio de Solentiname
e) El erotismo y el amor. c) Epigramas
726. Poeta y ensayista mexicano, nacido en el año 1914. A d) Salmos
la edad de 19 años, publica su primer poemario: Luna e) Cántico cósmico
silvestre: 736. “Y su vida fue irreal como un sueño que un psiquiatra
a) Carlos Fuentes b) Octavio Paz interpreta y archiva” ¿Qué figura literaria destaca en los
c) Juan Carlos Onetti d) Julio Cortázar e) Juan Rulfo. Versos anteriores?
727. Ensayo de Octavio Paz que es considerado un a) Hipérbaton b) Metáfora c) Onomatopeya
innovador estudio del pensamiento y la identidad mexicana: d) Sinécdoque e) Símil
a) El laberinto de la soledad b) Luna silvestre 737. “Sus romances fueron un beso con los ojos cerrados”
c) Semillas para un himno d) La estación violenta a) Hipérbaton b) Metáfora c) Onomatopeya
e) Convergencias. d) Sinécdoque e) Símil
728. Su poesía se caracteriza por ser algo personal y 738. Ensayo publicado en Francia en 1950, como un
srcinal. Se le ha catalogado como poeta surrealista, innovador estudio de los pensamientos y la identidad
comprometido y existencial: mexicana:
a) Carlos Fuentes b) Octavio Paz a) El laberinto de la soledad b) Luna silvestre
c) Juan Carlos Onetti d) Julio Cortázar e) Juan Rulfo c) Semillas para un himno d) La estación violenta
729. No es temática de El Laberinto de la soledad. e) Convergencias
a) Diferencia del mexicano frente a la otredad. 739. No es un poeta vanguardista:
a) Octavio Paz b) Pablo Neruda
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c) Ernesto Cardenal d) Jorge Luis Borges 750. Poesía espacial opuesta a la típica poesía temporal y
e) Rubén Darío discursiva. Poesía intelectual y minoritaria, casi metafísica.
740. Premio Nobel de Literatura del año 1990. Considerado Creador Octavio Paz
el más importante de los poetas latinoamericanos de finales a) Antipoema b) Caligrama c) Soneto
del siglo XX a la actualidad: d) Topoema e) Sinédoque
a) E. Cardenal b) J. Eduardo Eielson
751. “Dios mío, Dios mío / ¿por qué me has abandonado? /
c) O. Paz d) J. Rulfo e) C. Fuentes.
soy una caricatura de hombre / el desprecio del pueblo / Se
741. Sus poemas expresan profundas reflexiones sobre la burlan de mí / en todos los periódicos”. Estos versos
condición del ser humano. Heredero de las innovaciones de corresponden al poeta:
la Vanguardia, fue considerado, en una etapa de su poesía, a) Rubén Darío b) Pablo Neruda
un poeta surrealista: c) Vicente Huidobro d) Ernesto Carbajal
a) E. Cardenal b) J. Eduardo Eielson e) Octavio Paz.
c) O. Paz d) A. Breton e) C. Fuentes 752. Obra de Ernesto Cardenal:
742. Poeta nicaragüense que ha tomado para su poesía los a) Altazor b) Salmos c) La cueca larga
temas actuales, vivos inmediatos: d) Luna silvestre e) Ecos del alma.
a) E. Cardenal b) J. Eduardo Eielson
c) O. Paz d) A. Breton e) C. Fuentes 753. No corresponde a El laberinto de la soledad:
a) Autor Octavio Paz.
743. Su poesía tiene como temática desde alegatos contra b) Género expositivo (ensayo).
las dictaduras hasta la sensualidad del amor: c) Explica al mexicano la diferencia palpable frente a la
a) J. Donoso b) J. Eduardo Eielson otredad, la nación norteamericana.
c) E. Cardenal d) A. Gide e) C. Fuentes d) Presenta versos que contienen imágenes de gran
744. Señale el autor de este célebre epigrama: belleza.
“Al perderte yo a ti, tú y yo hemos perdido e) Explica la diferencia del ser mexicano.
Yo porque tú eras lo que yo más amaba 754. Poeta chileno, autor de “Poemas y antipoemas”,
Y tú porque yo era el que te amaba más emplea la ironía para desmitificar el sentido de la
Pero de nosotros dos, tú pierdes más que yo experiencia humana:
Porque yo podré amara a otras como te amaba a ti a) Octavio Paz b) Jorge Luis Borges
Pero a ti no te amarán como te amaba yo” c) Julio Cortázar d) Nicanor Parra
a) Ernesto Cardenal b) Jorge Eduardo Eielson e) Ernesto Cardenal
c) Octavio Paz d) André Breton e) Carlos Fuentes
755. Enunciado incorrecto sobre Ernesto Cardenal:
745. “Todo era de todos / todos eran todo / Solo había una a) Gran lector de Ezra Poun y T. S. Eliot
palabra inmensa y sin revés / Palabra como el sol / un día b) Sacerdote católico, político y poeta nicaragüense
se rompió en fragmentos diminutivos (...)”. Estos versos c) Autor de El evangelio de Solentiname
corresponden a: d) Recibió el I premio internacional Menéndez Pelayo 1987
a) Nicanor Parra b) Octavio Paz e) Empleó escritura “coloquial”: Poesía conversacional.
c) Ernesto Cardenal d) Pablo Neruda e) Jorge
Eduardo Eielson 756. “Tendidos en la hierba / una muchacha y un muchacho
/ comen naranjas, cambian besos / como las olas cambian
746. “Mi madre hablaba como la aurora y como los dirigibles sus espumas”. Estos versos corresponden al poema del
que van a caer. Tenía cabellos color de bandera y ojos autor.
llenos de navíos lejanos”, estos versos corresponden a: a) Piedra de Sol – Ernesto Cardenal
a) Vicente Huidobro b) Pablo Neruda b) Altazor – Octavio Paz
c) Jorge Luis Borges d) Octavio Paz e) Ernesto c) Los novios – Octavio Paz
Cardenal d) ¿Por qué me has abandonado? – Ernesto Cardenal
e) Luna silvestre – Octavio Paz.
747. Libro de ensayos de Octavio Paz publicado en 1993,
cuya temática gira en torno al amor y el erotismo: 757. “(...) El hombre es nostalgia y búsqueda de comunión.
a) Luna silvestre b) Libertad bajo palabra Por eso cada vez que se siente a sí mismo se siente como
c) ¿Águila o Sol? d) Piedra de sol e) La llama doble carencia de otro, como soledad. (...)”. Este fragmento
corresponde a:
748. Poeta que emplea el lenguaje de la conversación a) Sor Juana Inés o las trampas de la fe b) El arco y la
cotidiana. Modernizó el lenguaje de la lírica latinoamericana Lira
empleando técnicas del relato. Autor de La hora 0: c) Salmos d) El laberinto de la soledad
a) Vicente Huidobro b) Jorge Luis Borges e) Luna silvestre
c) Ernesto Cardenal d) Nicanor Parra e) Octavio Paz
758. “La película terminó sin el beso final la hallaron muerta
749. Relacione: en su cama con la mano en el teléfono y los detectives no
I. Octavio Paz a. Crepusculario supieron a quién iba a llamar”.
II. Jorge Luis Borges b. Altazor o el viaje en paracaídas Estos versos corresponden al poema:
III. Pablo Neruda c. Ficciones a) Oración por Marilyn Monroe b) El evangelio de
IV. Vicente Huidobro d. Libertad bajo palabra Solentiname
a) Id, IIc, IIIa, IVb b) Ia, IIb, IIIc, IVd c) Epigramas d) Salmos e) Cántico cósmico.
c) Id, IIc, IIIb, Iva d) Ic, IId, IIIa, IVb e) Id, IIa, IIIc,
IVb 759. Obra que no corresponde a Octavio Paz:
a) Piedra de sol b) Luna silvestre c) El arco y la
lira
d) Salamandra e) La hora 0
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
c) Su autor es Sebastián Barranca.
LITERATURA PERUANA PREHISPÁNICA d) Fue representado por primera vez ante el ejército de
760. La literatura quechua prehispánica se desarrolla en los Pizarro.
siglos: e) La obra gira en torno a la pasión.
a)XIX – b) XI XII
– c) XII – XIII
d) XIII
XIV– e) XV – XVI 774. Tesis que afirma que El Ollantay es de srcen español:
a) Ecléctica b) Castillista c) Hispanista d) Incanista e)
761. No corresponde a la literatura incaica: Europeísta
a) Oral b) Anónima c) Agrarista
d) Colectiva e) Todas corresponden 775. No es característica de la Literatura prehispánica:
a) Oral b) Anónima c) Agrarista d) Musical e)
762. Los poetas populares del incanato fueron: Barroca
a) Los amautas b) Los haravicus c) Los purej
d) Los quipucamayoc e) Los tucuy-ricuy 776. En la primera
a) Ollantay escena b)
– Cusi Coyllur dePiqui
Ollantay, aparecen:
Chaqui – Ollantay
763. Difundieron los mitos fundacionales del antiguo Perú: c) Piqui Chaqui –Rumi Ñahui d) Cusi Coyllur – Piqui
a) Los amautas b) Los haravicus c) Los purej Chaqui
d) Los quipucamayoc e) Los tucuy-ricuy e) Cusi Coyllur – Ima Sumac

764. Mama Huaco y Mama Ocllo son personajes de: 777. En Ollantay, el sucesor de Pachacutec es:
a) Mito de Wiracocha b) Mito de Vichama a) Huáscar b) Atahualpa c) Huayna Capac
c) Mito de Adaneva d) Leyenda de Manco Capac d) Tupac Yupanqui e) Manco Capac
e) Leyenda de los hermanos Ayar
778. El amor en Ollantay se debe a diferencias:
765. La leyenda de Manco Capac y Mama Ocllo fue a) Sociales b) Culturales c) Geográficas d) Raciales
recopilada por: e) Artísticas
a) Pedro Cieza de León b) Sarmiento de Gamboa
c) Juan de Betanzos d) Inca Garcilaso de la Vega 779. La historia de Ollantay gira en torno al:
e) Blas Valera a) Amor –Infidelidad b) Amor – Pasión
c) Amor – Poder d) Poder Pasión
– e) Infidelidad –
766. La leyenda de los Hermanos Ayar fue recogida por: Pasión
a) Pedro Cieza de León b) Sarmiento de Gamboa
c) Juan de Betanzos d) Inca Garcilaso de la Vega 780. La literatura prehispánica tenía carácter anónimo
e) Blas Valera porque:

767. No corresponde a los mitos costeños. a) El

b) Asícolectivismo
lo había decidido
incaicoelno
Inca.
permitía el individualismo.
a) Mito de Wiracocha b) Mito de Vichama c) El autor quería darse a conocer.
c) Mito de Pachacamac d) Mito de Kon e) Mito de d) Era una decisión unánime de los autores.
Pacaritampu e) Los poetas eran considerados parias.

768. Especie lírica incaica de carácter amoroso: 781. El Hanan pacha era:
a) Harawi b) Haylli c) Ayataqui d) Huacan- a) El mundo de arriba b) El mundo de abajo c) El
taqui e) Aymoray mundo de los muertos
d) La mama pacha e) El Pachacuti
769. El ayataqui es una especie de carácter:
a) Amoroso b) Jocoso c) Fúnebre d) Agrario e) 782. No es característica de la Literatura prehispánica.
Pastoril a) Oral b) Autores reconocidos c) Agrarista

770. Es un hecho ocurrido en la obra Ollantay: d) Colectiva e) Musical

a) Pachacútec finalmente perdona a Ollantay:
b) Rumi Ñahui es asesinado en la plaza por no haber 783. Poetas populares de la Literatura prehispánica:
capturado a Ollantay. a) Amautas b) Aedos c) Juglares d) Haravicus e)
c) Ima Súmac descubre que su madre estaba encerrada Pachacuti
desde hace muchos años.
d) Ollantay toma el poder del Cusco y es condecorado 784. Descarte la relación incorrecta:
nuevo Inca. a) Harawi – Canto sentimental b) Haylli – Oda
e) Piqui Chaqui pide la mano de Imac Sumac al inca Túpac c) Aranway –Elegía d) Huacantaqui – Amor y respeto
Yupanqui. por los animales
e) Aymoray – Égloga
771. El personaje que traiciona a Ollantay es:
a) Ollantay b) Rumi Ñahui c) Orco-Huaranca 785. Es considerado el personaje gracioso del drama
d) Pachacútec e) Huilca-uma Ollantay:
a) Rumi Ñahui b) Orco Huaranca c) Tupac
772. En El Ollantay, el personaje que encarna el poder es: Yupanqui
a) Ollantay b) Rumi Ñahui c) Orco-Huaranca d) Tucuy e) Piqui Chaqui
d) Pachacútec e) Huilca-uma
786. Teoría que asegura que el autor del Ollantay es de
773. Es cierto con respecto al drama Ollantay: srcen español:
a) Posee elementos neoclásicos. a) Quechuísta b) Hispanista c) Ecléctica d) Intermedia
b) No respeta las unidades aristotélicas. e) Incaica
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a) Tratado de Política. ( ) Jerusalén libertada
787. Canto que refleja alegría y entusiasmo, es considerado b) Orlando pierde la razón por la traición de Angélica. ( )
como la oda de la Literatura prehispánica: Orlando, el furioso
a) Haylli b) Aymoray c) Huacantaqui d) Ayataqui e) c) Inaugura el género expositivo. ( ) El Príncipe
Harawi d) Más importante poema épico de Portugal. ( ) Elogio de
la locura
788. El aymoray es un canto a: e) Canta penas de amor, protagonizado por pastores. ( )
a) Campo b) Muertos c) Animales d) Despedida Gargantúa y Pantagruel
e) Amada f) Lucha contra moros por la recuperación de Jerusalén. (
) Ensayos
789. El poema de tristeza por la pérdida de un ser querido g) Se exalta la libertad humana, su autor es uno de los más
se denominó: importantes
a) Haylli b) Aymoray c) Huacantaqui d) Ayataqui e) Humanistas del Renacimiento. ( ) Os Lusiadas
Harawi h)
de Plantea la (existencia
la ficción. ) Salicio de una sociedad igualitaria: la isla
y Nemoroso
790. Dios principal de la mitología andina: i) Tiene como tema central el Beatus Ille. ( ) Oda a la vida
a) Pariacaca b) Huallallo Carhuincho c) Wiracocha retirada
j) Narra la historia de dos gigantes ( ) Utopía
d) Pachacamac e) Yacana
801. Dentro de la tragedia Romeo y Julieta, quién pronuncia
791. Recopilador del manuscrito Dioses y hombres de las siguientes palabras:
Huarochirí: “No tú, tu nombre es solo mi enemigo;
a) Sebastián Barranca b) Blas Valera el mismo fueras aun no un Montesco
c) Francisco de Ávila d) José María Arguedas e) ¿Montesco qué es? A fe no es pie, ni mano,
José de la Riva Agüero ni brazo rostro, ni otra parte alguna
del ser humano. ¡Oh, sé tú de otro nombre!”
792. Canto de la lírica prehispánica dedicado a las labores a) Romeo b) París c) Julieta d) Ofelia
agrícolas: e) Mercuccio
a) Huacaylle b) Aymoray c) Urpi d) Ayataqui e)
Haylli 802. ¿Cuál de los siguientes elementos no se encuentra
dentro de Hamlet?
793. Tema principal del drama Ollantay a) Teatro dentro del teatro b) Uso de monólogos.
a) El amor entre Cusi Coyllur y Ollantay. c) Reino en crisis d) Honda reflexión
b) La intolerancia del Inca Pachacutec. e) Cumple las unidades aristotélicas.
c) La
d) Lostraición de Rumi
vaticinios Ñahui.
de Wilka Umo 803. Dentro de las tragedias de Shakespeare se ha hecho
e) La lucha de poder entre Ollantay y el Inca Pachacutec inmortal un personaje, representa el ideal de galán apuesto
y enamorado, la impaciencia de su juventud triunfa sobre su
794. Canto de la lírica prehispánica que expresa el dolor razón y desencadena su trágico final, nos referimos a:
ante la muerte o la ausencia de un ser querido: a) Hamlet b) Otelo c) Romeo d) Laertes
a) Huacaylle b) Haylli c) Urpi d) Ayataqui e) Harawi e) París

795. Nombre del Inca que concede el perdón a Ollantay, 804. Esta tragedia de Shakespeare, cuenta la historia de un
llevando la paz y reconciliación al Imperio: general moro de la armada veneciana íntegro y valiente,
a) Lloque Yupanqui b) Huayna Capac pero enajenado por los celos, pasión que sobrepone a su
c) Manco Capac d) Pachacutec e) Túpac Yupanqui. razón:
a) Macbeth b) Romeo y Julieta c) Otelo d) Hamlet
796. Autor del drama Ollantay: e) El Rey Lear
a) José María Arguedas b) Anónimo
c) Francisco de Ávila d) Sebastián Barranca e) 805. Tragedia que representa la historia de un tiránico
José de la Riva Agüero. monarca que decide dividir su reino entre tres hijas, de
acuerdo con el amor que éstas sepan profesarle de viva voz:
797. Canto de la lírica prehispánica que simboliza el amor y a) Otelo b) El Rey Lear c) Hamlet d) Macbeth e)
respeto a los animales: Romeo y Julieta
a) Huacaylle b) Huacantaqui c) Aranway d) Harawi
e) Urpi 806. ¿Cuál de las siguientes alternativas no guarda relación
con el contexto histórico del Renacimiento?
798. Forma parte de la épica de la Literatura prehispánica: a) Surgimiento del capitalismo b) Descubrimiento de
a) Los mitos y las leyendas b) Los cantos América
ceremoniales c) Invención de la imprenta d) Reforma protestante
c) La obra dramática d) Los poemas e) Asentamiento del orden feudal
amorosos
e) Los cuentos y relatos. 807. ¿Cuál de las siguientes no es una característica
atribuida al teatro de William Shakespeare?
799. Traduce el Ollantay del quechua al castellano: a) Falta de srcinalidad temática. b) Explorador del alma
a) Marcelino Menendez y Pelayo b) José María Arguedas humana.
c) Sebastián Barranca d) Clemente Markham c) Su teatro tiene elementos del barroco. d) Presenta
e) Luis Alberto Sánchez reinos en crisis.
e) Se dedicó exclusivamente a la composición de tragedias.
800. Relacionar:
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808. La épica del Renacimiento es culta, se compone en 819. Utilizando el seudónimo de Julio Denis, publica en
versos y usa principalmente la octava real como estrofa, 1938 su primer libro de sonetos Presencia. Dos años
¿Dentro de qué especie literaria se le ubica? comienza su labor en la narrativa con el texto de título
a) Epopeya b) Cantar de Gesta c) Poema Bestiario.
épico a) Jorge Luis Borges b) Octavio Paz
d) Epitalamio e) Égloga c) Carlos Fuentes d) Juan Carlos Onetti e) Julio
Cortázar.
809. Marca la alternativa que no contenga un factor
determinante para el surgimiento del Renacimiento en Italia 820. Escritor mexicano perteneciente al “boom”. Novelista,
y su expansión a lo largo del siglo XVI por toda Europa: ensayista y guionista de cine. Una de sus novelas lleva el
a) Invención del papel y la imprenta. título de Cambio de piel:
b) Contacto con intelectuales bizantinos. a) Julio Cortázar b) Carlos Fuentes
c) Apoyo de mecenas y papas en la promoción del arte en c) Mario Vargas Llosa d) Augusto Roa Bastos e)
Florencia.
d) Auge del régimen feudal. Oliveiro Girondo.
e) Humanismo. 821. La novela se inicia cuando un político corrupto
mexicano, desde su lecho de muerte, recuerda las etapas
810. ¿Cuál es el nombre del máximo renacentista más importantes de su vida:
portugués, autor de Os Lusiadas? a) La muerte de Artemio Cruz b) Cambio de piel
a) Erasmo b) Moro c) Camoens d) Rabelais c) Los últimos días de la prensa d) La muerte y su
e) Montaigne. sombra
e) Vendrá la muerte y tendrá tus ojos.
811. La pasión frustrada de Orlando por Angélica es narrada
en por. 822. Novela considerada una radiografía de la historia de
a) Jerusalén Libertada - Tasso b) Lusiadas - Camoens México:
c) Orlando, el furioso - Tasso d) Gargantúa y a) Cambio de piel b) Aura
Pantagruel - Ariosto c) Persona no grata d) La muerte de Artemio Cruz
e) Orlando, el furioso – Ariosto. e) Bestiario.

812. A Shakespeare también se le conoce como: 823. Característica esencial de la narrativa de Julio
a) El cisne de Mantua b) El poeta del cielo y de Cortázar:
la tierra a) Descripción de paisaje americano b) Uso de la
c) El Homero inglés d) El cisne de Avon jitanjáfora
e) El Fénix de los ingenios. c) Uso exagerado de la hipérbole d) Tiempo

813. Señale el concepto acertado de Ditirambo: cíclico

e) Elemento lúdico
a) Nombre alterno de Dionisio b) Himno fálico
c) Catarsis d) Macho cabrío 824. No es una novela de Mario Vargas Llosa:
e) Canto del macho cabrío en honor a Dionisio a) La casa verde b) La fiesta del chivo
c) El paraíso en la otra esquina d) La
814. Creador del prólogo y del discurso en la tragedia hojarasca
griega: e) Pantaleón y las visitadoras.
a) Aristarco b) Esquilo c) Tespis d) Aristófanes e)
Peleo 825. No es característica de la obra de Julio Cortázar:
a) Deslumbra por su fantasía. b) Elabora caligramas.
815. No es característica de la Literatura Griega: c) Revela nuevos universos. d) Incluye el elemento
a) Originalidad b) Claridad y sencillez lúdico.
c) Universalidad d) Tono nostálgico e) Libros que desbordan toda categoría genérica: poemas –
e). Uno de sus temas responde a las leyendas heroicas cuentos – ensayos a la vez.

816. Su verdadero nombre parece que fue Melesígenes: 826. Llamada la antinovela, su autor es Julio Cortázar:
a) Hesiodo b) Aristarco de Samos c) Laomedonte a) Historia de cronopios y famas b) Rayuela c)
d) Pisístrato e) Homero Ceremonias
d) Final de Juego e) Las ménadas
817. Los escritores emprenden la ruta hacia la imaginación
creadora y el realismo mágico con la invención de lugares, 827. Escritor colombiano, publicó a los 27 años su primera
nombres y personajes: novela: La hojarasca
a) Novela como ficción total. a) Gabriel García Márquez b) Mario Vargas Llosa
b) Simultaneidad del lenguaje. c) Arturo Uslar Pietri d) Augusto Roa Bastos
c) Desintegración de las formas tradicionales de la novela. e) José Lezama Lima.
d) Nuevas técnicas de narración.
e) Uso en exceso de lenguaje coloquial. 828. Obra maestra de Gabriel García Márquez que se
constituye una de las novelas más importantes de la
818. Fenómeno editorial y literario donde los autores Literatura universal del Siglo XX:
latinoamericanos demostraron una extraordinaria intención a) La hojarasca b) El general en su
expresiva: laberinto.
a) Regionalismo b) Nueva Narrativa c) Los funerales de la mama grande d) Cien años
c) Vorticismo d) Modernismo e) “Boom” latinoamericano de soledad
e) El Coronel no tiene quien le escriba
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829. Cien años de soledad, recrea la saga familiar de la leyes favorables a los indios o las interpretan en contra de
familia y la peripecia histórica del pueblo emblemático de. estos.
a) Buendía - Macondo b) Ariza - Cali c) Daza – a) Inca Garcilaso de la Vega b) Pedro Cieza de León
Riohacha c) Blas Valera d) Guamán Poma de Ayala
d) Iguarán - Macondo e) Montiel – Aracataca. e) Juan del Valle y Caviedes.

830. Novela más célebre de Gabriel García Márquez, con 839. ¿Cuál de los siguientes textos no pertenecen a la
ella se logra la consagración del Realismo Mágico: autoría del Inca Garcilaso de la Vega?
a) Cien años de soledad b) Los funerales de la mama a) La Florida del Inca. b) Comentarios reales
grande de los Incas.
c) La hojarasca d) Crónica de una muerte c) Historia general del Perú. d) Crónica del Perú.
anunciada e) Traducción de los diálogos de amor de León el Hebreo.
e) Vivir para contarla.

831. Narradores de la Vanguardia universal que ejercen 840. ¿Cuáldede La

propósito los Nueva
siguientes puede yserBuen
Corónica considerado
Gobiernocomo
de
influencia decisiva en los narradores del Boom Guamán Poma de Ayala?
Latinoamericano: a) Denunciar ante la autoridad real la injusta situación social
a) Kafka y Hemingway b) Proust y Goethe en que vivía la población indígena.
c) Shaw y Pirandello d) Faulkner y Joyce b) Proponer correctivos dentro del sistema colonial.
e) Doss Pasos y Fitzgerald. c) El autor intenta resaltar su rango social y el de su estirpe:
Los Yerovilcas.
1832. Mito con el que se explica el srcen de los frutos y las d) T. A.
verduras en la región de la costa: e) N. A.
a) Mito de Vichama b) Mito de Cuniyara Wiracocha y
Kavillaka 841. Las crónicas:
c) Mito de Kon d) Mito de Pachácamac a) Nacieron en América para relatar las hazañas de los
e) Mito del cerro Huilcacoto. españoles.
b) Fueron estrofas conformadas por versos octosílabos.
833. Conjunto de relatos orales recopilados a fines del siglo c) Son composiciones políticas para denunciar el maltrato
XVI por el sacerdote Cuzqueño Francisco de Ávila: de los españoles.
a) Relatos orales de Kon d) En América, dieron a conocer aspectos de la vida incaica,
b) Dioses y Hombres de Huarochiri las hazañas de la conquista y el dominio del poderío
c) Mitos de Pachacamac español.
d) Leyendas de Pacaritampu e) N. A.
e) Relatos de los Hatunrunas. 842. ¿Cuál de las siguientes características no corresponde
834. En el mito de Huatyacuri, el grande y rico jefe al Inca Garcilaso de la Vega?
Tamtañamca tenía un mal grave debido a: a) Visión providencialista de la conquista. b) Defensa de su
a) Había sido envenenado por uno de sus enemigos. condición de mestizo.
b) Su mujer era adúltera. c) Cristiano. d) Escribe sus crónicas
c) Padecía de un mal heredado por sus padres. en España.
d) Quería morir de tristeza. e) Presenta cabalmente la cosmovisión andina.
e) La traición de uno de sus hermanos.
843. Uno de los principales rasgos que encontramos en los
835. No es un dios de la mitología andina: Comentarios reales de los Incas, tiene que ver con:
a) Pariacaca b) Cuniyara Wiracocha a) La defensa de la panaca cuzqueña. b) La idealización
c) Huaillallo Carhuincho d) Pachacamac e) Yansa. del imperio incaico.
c) El ataque a Atahualpa y sus guerreros. d) La crítica hacia
836. Uno de los servidores de Cuniyara, llamado Llacuas el cristianismo.
Quita Payasca Pariasca, hace una predicción fatídica: e) El recuerdo de lo vivido en el Cusco.
“Pariacaca se convertirá en silencio, en salvaje”. ¿Cuál es
el significado de este vaticinio? 844. La Brevísima Relación de la Destrucción de las Indias
a) Una terrible inundación b) La llegada de los españoles tenía por finalidad:
c) El gobierno de un nuevo Inca d) La liberación de a) Celebrar los hechos guerreros de los españoles.
Huaillallo Carhuincho b) Comentar la derrota de los imperios prehispánicos.
c) Denunciar los abusos de los conquistadores.
CONQUISTA: d) Contar la conquista de México y Perú.
INCA GARCILASO DE LA VEGA Y GUAMÁN POMA e) Comentar las hazañas de Cortés y Pizarro.
837. Autor de la crónica en la cual se relata la conquista de
La Florida: 845. ¿Cuál de los siguientes rasgos no corresponde a
a) Pedro Cieza de León b) Pedro Sarmiento Gamboa Guamán Poma de Ayala y su obra?
c) Juan Gil Polo de Ondegardo d) Bartolomé de las a) Indígena b) Cristiano c) Crónica epistolar
Casas d) Defiende a los mestizos e) Crítica el sistema colonial
e) Inca Garcilaso de la Vega.
846. Nueva crónica y buen gobierno, permaneció en el más
838. Para los problemas que afligen a los indios no tienen completo olvido hasta que Pietschmann lo redescubre en
sus raíces en la voluntad del monarca, ni tampoco 1908 en:
principalmente en el ordenamiento legal, sino en los a) La Biblioteca de Salamanca
funcionarios del aparato administrativo colonial, b) La Biblioteca Real de Copenhague
especialmente los de menor jerarquía, que incumplen las c) Los archivos de Huamanga
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d) La Biblioteca Nacional 856. La nueva crónica y buen gobierno fue hallada en el año
e) N. A. 1907. ¿En qué país se halló el documento?
a) Holanda b) Dinamarca c) Ecuador
847. En la Nueva corónica y buen gobierno no se da como d) México e) Inglaterra.
característica:
a) Epistolar b) Testimonial c) Ilustrada 857. Autor de La nueva crónica y buen gobierno:
d) Coloquial e) Influida por Blas Valera. a) Inca Garcilaso de la Vega b) Juan de Betanzos
c) Guamán Poma de Ayala d) Titu Cusi Yupanqui
848. En la segunda parte de los Comentarios reales, el Inca e) Pedro Sarmiento de Gamboa.
Garcilaso de la Vega, nos narra:
a) La gloriosa historia de los incas, su srcen, sus idolatrías, 858. Crónica del Inca Garcilaso de la Vega en la que relata
etc. la conquista de la isla de la Florida:
b) Los recorridos de los españoles y Hernando de Soto en a) Comentarios reales b) Historia general del Perú
el
c) reino de la Florida. conquista y las desavenencias entre
El descubrimiento, c)
losNueva
Incas crónica y buen Gobierno d) Suma y Narración de
los españoles. e) La Florida del Inca.
d) Su biografía, sus afanes por ser reivindicado con el
nombre de su padre. 859. Elemento que destaca en la Nueva crónica y buen
e) Las guerras civiles entre los incas y de las que fue gobierno:
partícipe. a) Domino del español.
b) Gráficos que reproducen personajes y costumbres del
849. La traducción que realizó el Inca Garcilaso de la Vega imperio.
del judío Judá Abarbanel llamado León El Hebreo, lleva c) Encontrada en Europa luego de varios siglos.
Como título: d) Escrita por un cronista indígena.
a) La Florida del Inca b) Diálogos de amor e) De autor mestizo.
c) Genealogía de Garci Pérez d) Historia general del
Perú 860. El Inca Garcilaso de la Vega, recibió los aportes de la
e) Comentarios reales. crónica de un cronista mestizo cuyo nombre fue:
a) Guamán Poma de Ayala b) Titu Cusi Yupanqui
850. Señale cuál de las obras siguientes no es una crónica: c) Pedro Cieza de León
a) Cartas de la Conquista d) Blas Valera e) Bartolomé de las Casas.
b) Relatos de la Conquista del Río de la Plata
c) La Araucana 861. Crónica que no pertenece a la autoría del Inca
d) Historia verdadera de la conquista de la Nueva España Garcilaso de la Vega:
e) Suma y Narración de los Incas. a) Nueva
c) Comentarios
crónicareales b) Historia
y buen gobierno d)general
Suma ydel Perú de
Narración
851. Obra más representativa del Inca Garcilaso de la Vega: los Incas
a) Suma y narración de los Incas b) Los Comentarios e) La Florida del Inca.
Reales
c) Relación de los hechos de Manco Inca d) Nueva crónica 862. No forma parte de la vida y obra del Inca Garcilaso de
y buen gobierno la Vega:
e) La crónica del Perú. a) Su verdadero nombre fue Gómez Suárez de Figueroa.
b) Los comentarios reales tienen como tema la descripción
852. No es característica de los Comentarios reales: del Imperio Incaico.
a) Contiene una crítica feroz hacia el gobierno del c) La segunda parte lleva como título La Florida del Inca.
Virreynato. d) La primera parte se publicó en Portugal.
b) La primera parte se publica en 1609. e) El Inca Garcilaso se ordenó sacerdote al final de sus días.
c) Describe el Imperio de los Incas.
d) Luego de casi tres siglos se publica en América. 863. Obra que el Inca Garcilaso de la Vega traduce del
e) El autor es Gómez Suárez de Figueroa. italiano al castellano:
El autor es León, el Hebreo:
853. Tipo de estrofa de la Epístola de Amarilis a Belardo: a) Comentarios reales b) Historia general del Perú
a) Estancia b) Soneto c) Cuaderna vía d) Silva e) Lira c) Diálogos de amor d) Suma y Narración de los Incas
e) La Florida del Inca.
854. Poema épico del Periodo neoclásico de la Literatura
Colonial. Su autor era llamado “Doctor Océano”. 864. Hijo del capitán español Sebastián de la Vega y Vargas
a) Las Luisiadas – Luz Vas de Camoens y de la ñusta Isabel Chimpu Ocllo:
b) Cristiada – Diego de Hojeda a) Guamán Poma de Ayala b) Titu Cusi Yupanqui
c) Diente del parnaso – Juan del Valle Caviedes c) Pedro Cieza de León d) Inca Garcilaso de la Vega
d) Lima fundada – Pedro de Peralta Barnuevo e) Bartolomé de las Casas
e) La novena maravilla – Juan de Espinosa Medrano
865. Primer documento gráfico de la historia y de la literatura
855. ¿Cuál de las siguientes características no corresponde del Perú:
al Inca Garcilaso de la Vega? a) Suma y narración de los Incas
a) Crítica moderada de la conquista. b) Defensa de su b) Los Comentarios Reales
condición de mestizo. c) La crónica del Perú.
c) Escribe sus crónicas en España. d) Devoto cristiano. d) Nueva crónica y Buen Gobierno
e) Señala con corrección la cosmovisión andina. e) Relación de los hechos de Manco Inca

866. No es característica de los Comentarios reales

 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
a) Contiene una crítica feroz hacia el gobierno del Virreinato. e) T. A.
b) La primera parte se publica en 1609.
c) Describe el Imperio de los Incas. 877. Las fábulas en verso que compuso Mariano Melgar
d) Luego de casi tres siglos se publica en América. temáticamente pueden ser consideradas:
e) El autor es Gómez Suárez de Figueroa. a) De amor b) De celos c) De desengaño d) Patriotas
e) Coloniales
867. Señale la obra que no pertenece a Gómez Suárez de
Figueroa: 878. Una de las formas más comunes de transmitir los
a) Los Comentarios reales b) Historia general del Perú escritos durante el periodo de la Emancipación, fue a través
c) La Florida del Inca d) La genealogía de Garci P de V de:
e) Crónica del Perú a) Novelas b) Teatro c) Periódicos d) Comedias e)
Crónicas.
868. Cronista español, su obra es la primera en describir el
Imperio
a) Juan Incaico:
de Mena“Crónica del Perú”
b) Titu Cusi Yupanqui 879. El movimiento
Emancipación, literario
recibió que de:
el nombre continúa al periodo de la
c) Felipe H Poma de A d) Inca Garcilaso de la Vega a) Romanticismo b) Costumbrismo c) Realismo
e) Pedro Cieza de León. d) Neoclasicismo e) Indianismo.

869. Crónica considerada como un documento gráfico por 890. ¿Cuál de los siguientes autores no pertenece al
los dibujos que describen a los personajes y las costumbres periodo de la emancipación?
del Imperio Incaico: a) Felipe Pardo y Aliaga b) Mariano Melgar
a) Suma y narración de los Incas b) Comentarios reales c) José Faustino Sánchez C d) José Baquijano y Carrillo
c) La florida del Inca d) Crónica del Perú e) José Joaquín Olmedo.
e) Nueva crónica y buen gobierno.
891. La traducción de autores clásicos, la pulcritud de
870. No es correcto afirmar respecto a los Comentarios muchos de sus sonetos y la maestría en el empleo de
Reales: formas poéticas tradicionales, acercan a Mariano Melgar al:
a) La primera parte se publicó en el año 1609. a) Culteranismo b) Conceptismo c) Misticismo
b) El autor es Gómez Suárez de Figueroa. d) Neoclasicismo e) Realismo.
c) La segunda parte es titulada Historia general del Perú.
d) La primera parte tiene como tema el viaje de Gonzalo 892. El interés de Melgar por la obra de Ovidio lo acerca al:
Pizarro al Amazonas. a) Culteranismo b) Conceptismo c) Misticismo
e) El tema de la segunda parte es la conquista y las guerras d) Neoclasicismo e) Realismo.
civiles.

871. No es obra de Inca Garcilaso de la Vega: 893. ¿Cuál es el tono de la poesía amorosa de Mariano
Melgar?
a) Suma y narración de los Incas b) Comentarios reales a) Melancólico y elegiaco b) Festivo c) Sensual
c) La Florida del Inca d) Crónica del Perú d) Regocijante e) Épico y descriptivo.
e) Nueva corónica y Buen Gobierno.
894. A Mariano Melgar también se le conoce como:
872. Obra del Inca Garcilaso de la Vega, que tiene como a) El poeta de la ribera b) El poeta mártir
tema la lucha entre Almagro y Pizarro: c) El poeta guerrillero d) El bibliotecario mendigo
a) Historia general del Perú b) Comentarios reales e) El conde de Lemos.
c) La Florida del Inca d) Crónica del Perú
e) Nueva corónica y buen gobierno. 895. Todo parece indicar que los Yaravíes de Mariano
Melgar, se inspiraron en el sentimiento de los antiguos:
873. Descarte al autor que no es un cronista: a) Hayllis b) Urpis c) Harawis
a) Felipe Guamán Poma de Ayala b) Pedro Cieza de León d) Wankas e) Cacharpari.
c) Inca Garcilaso de la Vega d) Francisco de Ávila
e) Titu Cusi Yupanqui 896. En “El mercurio peruano” aparecieron publicados
algunos poemas de:
EMANCIPACIÓN: a) Mariano Melgar b) Ricardo Palma
MARIANO MELGAR c) Vizcardo y Guzmán d) Del Valle y Caviedes
874. La literatura de la Emancipación fue: e) Hipólito Unanue.
a) El elogio a la amada.
b) La exaltación a la naciente noción de patria. 897. El arte de olvidar, que tradujo Mariano Melgar del latín
c) La complejidad del lenguaje. al castellano:
d) La presencia de la amada ideal. a) Horacio b) Catulo c) Virgilio
e) La exaltación del indígena peruano. d) Ovidio e) César.

975. Podemos afirmar que durante el periodo de la 898. Mariano Melgar insertó lo popular a la literatura culta a
Emancipación, nuestra literatura se vinculó estrechamente través de los:
con: a) Huacan Taquis b) Haymaranas c) Harawis
a) La música b) La oralidad c) La política d) Aymoray e) Yaravíes.
d) La ciencia e) El indigenismo
899. Los Yaravíes provienen de:
876. ¿Cuál de los siguientes títulos no corresponde a una a) Aya Taquis b) Hallis c) Harawis
fábula de Mariano Melgar? d) Huancaille e) Aymoray.
a) El cantero y el asno b) Los gatitos
c) El alacrán de Fray Gómez d) El asno cornudo 900. Los siguientes versos pertenecen a:
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
“No nació la mujer para querida / por esquiva por falsa y por I. Odas II. Elegías III. Cuentos IV. Novelas V.
mudable / y porque es bella, débil, miserable / no nació para Fábulas
ser aborrecida”. a) I y II b) Solo V c) Solo II
a) Baquíjano y Carrillo b) Mariano Melgar c) Ariosto d) III y IV e) I y V.
d) José J. de Olmedo e) José J. de Larriva.
913. Los Yaravíes son convertidos a especie mestiza culta
901. Los siguientes versos pertenecen a: por:
“Nos dicen ciertas gentes / que es incapaz el indio / yo voy a) Juan Pablo Vizcardo y Guzmán b) Mariano Melgar
a contestarles / con este cuentecito / Bajaba una mañana / c) José Joaquín de Olmedo d) José Baquíjano
un cantero rollizo / repartiendo y lanzando...”. Carrillo
a) José J. de Olmedo b) Mariano Melgar e) José Faustino Sánchez Carrión.
c) Hipólito Unanue d) Vizcardo y Guzmán
e) José J. de Larriva. 914. Oración panegírica del joven catedrático de derecho

902. No es una característica de la poesía lírica de Melgar: José Baquijano

gobierno y Carrillo que resultó ser una crítica al
del Virreinato:
a) Influencia del Neoclasicismo a) Cartas del solitario de Sayán
b) Desarrolla la temática amorosa b) Carta a los españoles americanos
c) Escribió odas y elegías c) Elogio al Virrey de Jáuregui
d) Escribió Remedios de amor d) El evangelio en triunfo
e) Se influyó del Yaraví mestizo. e) Exclamación reivindicacionista.

903. Autor de la Carta a los españoles americanos. 915. Poeta nacido en Guayaquil, escribe una oda heroica en
a) José de la Riva Agüero b) José Faustino Sánchez C. alabanza a Bolívar:
c) Mariano Melgar d) Vizcardo y Guzmán a) Mariano Melgar b) José Baquijano y Carrillo
e) Hipólito Unanue c) Pablo de Olavide d) José Joaquín de Olmedo
e) José Faustino Sánchez Carrión.
904. Movimientos literarios que subsisten en el periodo de
la Emancipación: 916. José Carlos Mariátegui llama a este poeta, el primer
a) Romanticismo - Vorticismo momento de la Literatura Peruana:
b) Realismo - Costumbrismo a) José Joaquín Olmedo b) Mariano Melgar
c) Neoclasicismo – Romanticismo c) Pablo de Olavide d) Juan del Valle Caviedes
d) Modernismo - Realismo e) Diego de Hojeda.
e) Clasicismo – Renacimiento.
917. Melgar recoge la idea del Urpi, la palomita amada del
905. Los yaravíes
sentimental de Melgar
de los antiguos se inspiraron
habitantes enSeñale
del Perú. el canto
el Harawi
a) de la Literatura
Huacaylle prehispánica,
b) Soneto c)yYaraví
crea:
nombre de estos antiguos cantos: d) Haylli e) Oda.
a) Aymoray b) Aranway c) Ayataqui
d) Huacantaqui e) Harawi 918. Musa de Mariano Melgar:
a) Silvia b) Ismena Torres c) Melissa
906. Según el estudioso Augusto Tamayo Vargas, dos son d) María de los Santos Corrales e) Más de una es correcta.
los cantos más importantes de la lírica prehsipánica:
a) Haylli
Harawi
– b) Aymoray – Aranway 919. Para crear el Yaraví, Melgar toma como referencia el
c) Cacharpari – Huacaylle d) Urpi – Huacantaqui canto sentimental de la Literatura Prehispánica, llamado:
e) Haylli – Urpi. a) Harawi b) Haylli c) Huacantaqui
d) Huacaylle e) Aymoray.
907. Identidad de “Silvia”:
a) Beatriz Portinari b) Laura de Noves 920. “Vuelve que ya no puedo
c) Juana de Asbaje d) María de Rojas y Garay Vivir sin tus cariños
e) María de los Santos Corrales. Vuelve mi palomita
Vuelve a tu dulce nido”
908. Autor que no pertenece al periodo de la Emancipación: Melgar sufre la separación de la mujer amada. ¿Cuál sería
a) Ricardo Palma b) Mariano Melgar la definición más precisa de lo que es un Yaraví?
c) José Joaquín de Olmedo d) José Baquíjano Carrillo a) Poema de tono elegiaco, de lamento y pérdida.
e) José Faustino Sánchez Carrión. b) Relato ficcional del viaje alegórico hacia la felicidad.
c) Búsqueda de la inmortalidad del alma a través del
909. Texto que Melgar traduce, el autor es Ovidio: sufrimiento.
a) Heroidas b) Geórgicas c) Bucólicas d) Martirio interior por las equivocaciones del pasado.
d) El arte de olvidar e) Metamorfosis. e) Renacimiento del ser interior a través de la revelación del
futuro.
910. Las fábulas y las odas de Melgar tienen un contenido:
a) Amoral b) Romántico c) De evocación 921. Relaciona correctamente:
d) Político e) Económico. I. José Baquijano Carrillo a. Yaravíes
II. José Faustino Sánchez Carrión b. Carta a los españoles americanos
III. Juan Pablo Vizcardo y Guzmán c. Cartas del solitario de Sayán
911. Al periodo Neoclásico también se le conoce como IV. José Joaquín de Olmedo d. Elogio al Virrey de Jáuregui
periodo: V. Mariano Melgar e. A la batalla de Junín
a) Autóctono b) Principista c) Copista a) Ib, IIe, IIId, IVc, Va b) Id, IIc, IIIb, IVe, Va
d) Afrancesado e) Culto. c) Ia, IIe, IIIb, IVd, Vc d) Ib, IIe, IIIc, IVa, Vd
e) Ie, IId, IIIb, IVc, Va.
912. Descarte las especies que Melgar nunca escribió:
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
922. Poema de lamento amoroso, algunos autores lo 933. Escritor ideológicamente conservador, se preparó en la
conceptualizan con el “ay” del alma: famosa Academia del Mirto. Su teatro era culto. Sus ataques
a) Oda b) Harawi c) Urpi eran los más fuertes del costumbrismo:
d) Ayataqui e) Yaraví. a) Ricardo Palma b) Luis Beingolea
c) Manuel Ascencio Segura d) Felipe Pardo y Aliaga
923. Obra de Melgar donde se observa el compromiso del e) Mercedes Cabello
poeta con el momento histórico de la Emancipación:
a) Odas y Fábulas b) Yaraví 934. Obra de Pardo y Aliaga donde ataca los bailes
c) Sonetos y Odas d) Epístolas populares de su época:
e) Elegías y Sonetos a) Un viaje b) Frutos de la educación
c) Lances de Amancaes d) El carnaval de Lima e) Una
COSTUMBRISMO huérfana en Chorrillos.
FELIPE PARDO Y ALIAGA−ASCENCIO SEGURA

924. En Un viaje de Pardo y Aliaga el personaje principal va 935. Suy obra

popular por el dramática
ataque a lase caracteriza
oligarquía, por el lenguaje
acusándola de fría e
a cumplir: indiferente:
a) 55 años b) 53 años c) 48 años d) 50 años a) Manuel Ascencio Segura b) Felipe Pardo y Aliaga
e) 52 años. c) Ricardo Palma d) Nicolás Corpancho. e) Carlos
Augusto Salaverry
925. Indique la especie en la que sobresalió Pardo y Aliaga:
a) Drama b) Comedia c) Poesía épica d) Poesía 936. Es autor de Las tres viudas:
satírica e) Leyenda. a) Felipe Pardo y Aliaga b) Mariano Melgar
c) Nicolás Corpancho d) M. Ascencio Segura
926. Comedia costumbrista de tendencia popular, en la que e) Gabriel García Márquez.
aparece una alcahueta al mismo estilo de la Celestina, pero,
adecuada a la sociedad limeña de entonces, 937. Es una comedia donde hay una manifiesta burla contra
específicamente de la clase media: los militares:
a) El sargento Canuto b) Ña Catita c) Las tres a) Las tres viudas b) Un paseo a Amancaes
viudas c) El sargento Canuto d) Un viaje e) Frutos de la
d) Un viaje e) La pelimuertada. educación.

927. Comedia costumbrista donde se exponen las raíces 938. Su lenguaje es culto, refinado y agudo. Critica a la clase
populares a la que considera una crisis moral de su época: media limeña de manera ácida y amarga:
a) Un viaje b) El Sargento Canuto a) Felipe Pardo y Aliaga b) M. Ascencio Segura
c) El espejo
santo de mi tierra d) Frutos de la Educación e) El
de Panchita c) Ricardo
e) Palma Medrano.d) Mariano Melgar
Juan Espinoza

928. Es una característica ajena a Manuel Ascencio Segura:
a) Sus personajes son de tendencia criollos.
b) Sus personajes tienen movilidad en la representación.
c) Recoge ambientes de la clase media.
d) Tiene fuerte influencia de Ricardo Palma.
e) Sus personajes viven entre fiestas de guitarra y cajón.
929. El considerado precursor del Costumbrismo Peruano:
a) Mariano Melgar b) Juan del Valle y Caviedes
c) Concolorcorvo d) Manuel Ascencio Segura e) Pedro
Peralta y Barnuevo.
930. No es característica del Costumbrismo:
a) Plasma hábitos, costumbres, tipos populares.
b) Critica los vicios del sistema republicano.
c) Uno de sus representantes es Manuel Prado.
d) Es el primer movimiento Republicano.
e) El sargento Canuto es una de sus obras.
939. No es característica de Manuel Ascencio Segura:
a) Lenguaje popular b) Crítica a las élites
c) Apego al liberalismo d) Creó al personaje arquetípico:
Ña Catita
e) Publicó en el periódico “El Cometa”.
940. ¿Qué movimientos literarios confluyeron en la
configuración del Costumbrismo?
a) Neoclasicismo y Romanticismo b) Clasicismo y
Vanguardismo
c) Realismo y Simbolismo d) Romanticismo y Realismo
e) Modernismo y Clasicismo.
941. ¿En qué artículo de costumbres Pardo y Aliaga se burla
de las costumbres aristocráticas?
a) Los carnavales de Lima b) Un huérfana en Chorrillos
c) Frutos de la Educación d) La jeta del guerrero
e) Paseo de Amancaes.

931. Autor de La jeta del guerrero; A mi hijo en su día y El 942. Indique la opción con la correspondencia correcta entre
ministro y el aspirante: autor y obra:
a) Manuel Ascencio Segura b) Mariano Melgar I. Felipe Pardo y Aliaga a. El padre Horán
c) Clemente Palma d) Salaverry II. Narciso Aréstegui b. Un viaje
e) Felipe Pardo y Aliaga. III. Manuel Atanasio F c. Peregrinaciones de v una paria
IV. Flora Tristán d. Aletazos de Murciélago
932. Mientras que el costumbrismo criollista de Segura es a) Ia, IIb, IIIc, IVd b) Id, IIc, IIIb, IVa
benévolo y popular, el costumbrismo aristocrático de Pardo c) Ib, IIa, IIIc, IVd d) Ib, IIa, IIId, IVc
y Aliaga es: e) Ic, IId, IIIa, IVb.
a) Barroquista y andino b) Chabacano y vulgar
c) Censurador y conservador d) Crítico y político 943. En Ña Catita, ¿Quién es el pretendiente de Juliana?
e) Pequeño burgués. a) Don Alejo b) Don Juan c) Don Jesús
d) Don Alonso e) Don Rodrigo
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
944. El verdadero amor de Juliana en la comedia Ña Catita c) La traición de los más necesitados.
es: d) El amor truncado por las convenciones sociales.
a) Don Alejo b) Don Juan c) Manuel e) La lucha de poder en los primeros años de la República.
d) Don Agustín e) Don Rodrigo.
955. La comedia Ña Catita termina:
945. Razón por la que el niño Goyito viajaba a Chile: a) Con la muerte de Ña Catita y el divorcio de los
a) Un asunto de negocios b) La muerte de un familiar protagonistas.
c) Recibir una herencia d) Concretar un préstamo b) Con la encarcelación de Ña Catita.
e) Hipotecar una propiedad. c) Con el divorcio de Rufina y Jesús.
d) Con el triunfo del amor verdadero y la reconciliación
946. Señale lo incorrecto respecto a Felipe Pardo y Aliaga: familiar.
a) Fundador del periódico “El espejo de mi tierra” e) Con el rapto de Juliana por Alejo.
b) Se le considera un criollista
c)
d) Critica al pueblopor
Se caracteriza peruano
utilizar un lenguaje satírico 956. Describe
personajes las de
típicos costumbres, los modos
una sociedad de vida,
en transición. Es los
el
e) Su ideología es conservadora. primer movimiento literario del Periodo Republicano:
a) Realismo b) Romanticismo c) Neoclasicismo
947. No es acertado afirmar en referencia al Costumbrismo: d) Costumbrismo e) Clasicismo.
a) Expresa amor por lo inmediato, lo presente.
b) Describe el ambiente local y los usos y costumbres de 957. No es característica del Costumbrismo:
éste. a) Amor por lo inmediato. b) Afán moralista y pedagógico.
c) Tono satírico. c) Tono satírico. d) Expresión del mundo subjetivo.
d) Desarrolló el género dramático. e) Destaca obra lírica y dramática.
e) Destacó como poeta Carlos Augusto Salaverry.
958. Representante de la vertiente criolla, llamado el “Padre
948. Señale las opciones falsas acerca de la vida y obra de del teatro peruano”
Felipe Pardo y Aliaga: a) Felipe Pardo y Aliaga b) Pablo de Olavide
I. Descendiente de familia aristocrática y conservadora. c) Manuel Atanasio Fuentes d) Manuel Ascencio S
II. Encarna las ideas liberales. e) Narciso Aréstegui.
III. Representa el criollismo.
IV. Una de sus obras lleva por título: Un viaje. 959. No es obra de Manuel Ascencio Segura:
a) II y III b) III y IV c) I, II y III a) Qué guapo chico b) A las muchachas
d) Solo II e) Solo III c) El sargento canuto d) Lances de Amancaes
e) La saya y el manto.
949. Losdebido
fracasan planesa que:
de don Alejo de casarse con Juliana 960. ¿Cuál es el tema de Un viaje?
a) Se descubre que es casado. a) Alabanza a una vieja tradición de la Colonia
b) Juliana escapa con Manuel. b) Crítica a la clase media limeña
c) Don Jesús lo mata luego de un duelo. c) El chisme como medio de poder
d) Ña Catita secuestra a don Alejo. d) Los bailes de antaño
e) Mercedes huye con don Alejo. e) Los carnavales de Lima.

950. Precursores del Costumbrismo: 961. Autor costumbrista, se caracteriza por su pensamiento
a) Palma - Arguedas conservador y pasadista, de añoranza por el régimen
b) Del Valle Caviedes - Carrión de la Vandera Colonial. Creador del artículo costumbrista llamado Un viaje:
c) Unanue - Sánchez Carrión. a) Mariano Melgar b) Juan del Valle Caviedes
d) Salaverry - Melgar c) Clementhe Althaus d) Pío Tristán e) Felipe Pardo
e) Peralta Barnuevo - Espinoza Medrano y Aliaga.

951. Sus obras reflejan su influencia elitista y neoclásica. 962. Comedia de Felipe Pardo y Aliaga donde se ridiculiza
Genial autor de letrillas: el popular baile de la zamacueca:
a) Atanasio Fuentes b) Ricardo P c) Pardo y Aliaga a) Los carnavales de Lima b) Frutos de La educación
d) Segura Yerovi e) Valdelomar. c) Don Leocadio d) Qué guapo chico.
e) Una huérfana en Chorrillos
952. Personaje arquetípico del Costumbrismo. Representa
a la costumbre más arraigada en la sociedad limeña: 963. Llamado el “Padre del teatro peruano”, su estilo
a) Rufina b) Mercedes c) Juliana está lleno de gracia y picardía. Representa a la vertient e
d) Ña Catita e) Eva. criolla del Costumbrismo:
a) Felipe Pardo y Aliaga b) Manuel Ascencio Segura
953. Señale una opción que no corresponda a un c) Ricardo Rossell d) Pablo de Olavide
recurso del teatro neoclásico utilizado en Ña Catita: e) Juan del Valle y Caviedes.
a) Presencia del triángulo amoroso.
b) Respeto a las tres unidades clásicas. ROMANTICISMO:
c) Uso del “Deux ex Machina”. RICARDO PALMA Y CARLOS AUGUSTO
d) Uso de monólogos. SALAVERRY
e) La técnica del distanciamiento. 964. Considerado uno de los valores líricos del Perú y el
precursor de Romanticismo peruano:
954. Tema central de la obra Ña Catita: a) Carlos Augusto Salaverry b) González Prada
a) La labor de los mecenas en la época de la Colonia. c) Joaquín Olmedo d) Ricardo Palma
b) El chisme como medio de poder. e) Mariano Melgar.
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA

965. Romántico peruano que destaca en la narración 977. Durante el Romanticismo Peruano, económicamente
histórica: hay:
a) Carlos Augusto Salaverry b) Ricardo Palma a) Austeridad, déficit, bancarrota.
c) José Santos Chocano d) Mariano Melgar b) Una política de retroceso.
e) Felipe Pardo y Aliaga. c) Una relativa bonanza económica.
d) Una economía de guerra.
966. Francisco Javier de Luna Pizarro y el Obispo Chávez e) Caudillaje militar, guerra civil.
de la Rosa son personajes de:
a) Tradiciones en salsa verde b) Al rincón quita calzón 978. Imprimió un carácter historicista al Romanticismo:
c) El alacrán de Fray Gómez d) Historia de un cañoncito ¿Qué géneros cultivó de preferencia Carlos Augusto
e) Don Dimas de la Tijereta. Salaverry?
a) Ensayo y poesía b) Narrativa y ensayo
967. Ricardo
a) Figuras Palma escribió:
y figurones b) Soledades c) Lírico y dramático
y cuento d) Épica y narrativa e) Novela
c) Neologismos y americanismos d) Tradiciones cusqueñas
e) Ariel. 979. El Romanticismo peruano, en general, se podría decir
que:
968. Pardo y Aliaga habla elocuentemente de su poca a) Es la mejor época literaria b) Hay srcinalidad creativa
simpatía por el sufragio universal en su poema: c) Los autores alaban lo nacional d) Carece de relevancia
a) El ministro y el aspirante b) Triste realidad literaria
c) Otra cosa es con guitarra d) A mis amigos e) Se expresa el sentimiento individual y colectivo.
e) A Mercedes.
971. La mayoría de las tradiciones están ambientadas en:
969. Anuncia el Romanticismo: a) El Incanato b) La Colonia
a) Andrés Bello b) Mariano Melgar c) La República d) La Época Prehispánica e) La Época
c) José Joaquín Olmedo d) Sarmiento Lizardi Contemporánea.
e) José Santos Chocano.
972. No corresponde a las tradiciones de Palma:
970. Relato breve que se basa en una anécdota histórica. a) Los incas ajedrecistas b) Las orejas del alcalde
Tiene elementos costumbristas y mucha “sal criolla”: c) El alacrán de Fray Gómez d) Don Dimas de la Tijereta
a) Crónica b) Yaraví c) Tradición e) La saya y el manto.
d) Discurso e) Cuadro de costumbres.
973. No es obra de Ricardo Palma:
971.
a) Autor Corpancho
Nicolás que no pertenece
b)alLuís
Romanticismo criollo:
Benjamín Cisneros a) Pasionarias
c) Cartas a un ángel b) Verbos
d) Tradiciones peruanas
y gerundios
c) Manuel González Prada d) Arnaldo Márquez e) Anales de la Inquisición en Lima
e) Ricardo Palma.
974. Autor que no pertenece al Romanticismo:
972. No pertenece a Ricardo Palma: a) Salaverry b) Arona c) Palma
a) Crea la Tradición b) Intenta crear d) Althaus e) Valdelomar.
un lenguaje americano
c) Fue llamado El Bibliotecario Mendigo d) Es precursor del 975. Poeta piurano, representa el Romanticismo
Realismo en el Perú sentimental:
e) Usa refranes y limeñismos. a) Salaverry b) Arona c) Palma d) Althaus e)
Rossel.
973. El Romanticismo llega tarde al Perú por:
a) La preponderancia del Costumbrismo b) La Revolución 976. El Romanticismo surge inicialmente en:
Francesa a) España b) Inglaterra c) Francia d) Alemania
c) La Independencia Norteamericana d) Las luchas e) Argentina.
emancipatorias
e) La literatura neoclásica. 977. Sus obras reflejan el carácter historicista del
Romanticismo:
974. ¿Qué género cultivó de preferencia C. A. Salaverry? a) Salaverry b) Arona c) Palma d) Althaus e)
a) Ensayo y poesía b) Narrativa y ensayo Rossel.
c) Lírica y dramático d) Épica y narrativa e) Novela
y cuento. 978. Señale la secuencia correcta:
a) Vanguardia – Clasicismo – Pos modernismo
975. El romanticismo peruano, en general, se podría decir b) Costumbrismo – Romanticismo – Realismo
que: c) Romanticismo – Costumbrismo – Neoclasicismo
a) Es la mejor época literaria. b) Hay srcinalidad d) Neoclasicismo – Vorticismo – Clasicismo
creativa. e) Indigenismo – Romanticismo – Vanguardismo.
c) Los autores alaban lo nacional. d) Carece de relevancia
literaria. 979. Obra póstuma que Palma nunca se animó a publicar
e) Se expresa el sentimiento individual y colectivo. en vida, la sociedad limeña le parecía “pacata” y “afiebrada”
como para aceptar este tipo de relato grosero y picante:
976. Fray Gómez hizo del alacrán: a) Tradiciones peruanas b) Ropa vieja
a) Un objeto: alfiler. b) Una joya: sortija. c) Ropa apolillada d) Tradiciones en salsa verde
c) Una moneda: oro. d) Una joya: prendedor. e) e) Cachivaches.
Varios: dijes.
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980. Señale lo incorrecto acerca de la vida y obra de 990. No es correcto respecto al poema Acuérdate de mí:
Ricardo Palma: a) De inspiración Becqueriana.
a) Fue llamado el “Bibliotecario Mendigo”, ya que se le b) Poema de tristeza y lamentaciones.
encargó la reconstrucción de la Biblioteca Nacional luego c) La amada que se aleja crea el sentimiento de soledad y
de la ocupación chilena a Lima. el de abandono.
b) Fue secretario personal del presidente Balta. d) Al final, el retorno de la amada llena de esperanza al
c) Luchó en el Combate del Dos de Mayo. poeta.
d) Perdió el manuscrito Los marañones en el saqueo e e) El mar y el cielo son referencias al infinito dolor.
incendio a su casa.
e) Fue deportado por orden de don Ramón Castilla. 991. Ramón Castilla es el protagonista de una de las
tradiciones de Palma, que tiene por título:
981. Descarte el título que no corresponda a una tradición a) ¡Al rincón, quita calzón! b) Don Dimas de la Tijereta
de Palma: c) El demonio de los Andes d) Historia de un cañoncito
I.Andes
Pues bonita soy yo, la Castellanos II. El demonio de los e) El alacrán de Fray Gómez.
III. El sargento canuto IV. Frutos de la educación 992. Palma participa activamente en la vida política y
V. Al pie de la letra social del país, pero su labor más significativa llega en
a) Solo V b) Solo II c) III y IV el periodo de Reconstrucción Nacional, luego de la
d) Solo III e) I, II y V guerra contra Chile. ¿De qué labor importante se ocupa
don Ricardo Palma?
982. Obra de Palma que corresponde a su producción a) Dar solvencia al Presupuesto Nacional
filológica: b) Llenar las arcas fiscales
a) Neologismos y americanismos c) Crear el instituto de Cultura y Sociedad
b) La bohemia de mi tiempo d) Reconstruir la Biblioteca Nacional
c) Recuerdos de España e) Escribir una crónica sobre los esfuerzos de la patria.
d) Anales de la Inquisición en Lima
e) Verbos y gerundios REALISMO:
MANUEL GONZÁLEZ PRADA
983. No es tradición de Ricardo Palma: 993. “Los que pisan el umbral de la vida se juntan para dar
a) Los ojos de Lina b) Historia de un cañoncito una lección a los que se acercan a las puertas del sepulcro”.
c) Los incas ajedrecistas d) El Demonio de los Andes a) González Prada b) Manuel Ascencio Segura c)
e) Al pie de la letra. José Santos Chocano
d) Salaverry e) Ricardo Palma.
984. Llamado “El ruiseñor de Chira”, su poesía tiene un tono
melancólico,
dolor. triste y nostálgico,
Nos referimos a: con una temática de amor y 994.
a) Son de
Horas ensayos deBajo
lucha b) González Prada, excepto:
el oprobio
a) Clemente Althaus b) Ricardo Rossell c) Pájinas libres d) Minúsculas e) Propaganda y ataque.
c) Ricardo Palma d) Carlos Augusto Salaverry e) Juan de
Arona. 995. Es una obra ajena al Realismo peruano:
a) Índole b) Aves sin nido
985. En esta obra de carácter filológico, Palma estudia el c) Horas de lucha d) Herencia e) Diamantes y perlas.
habla popular:
a) Verbos y gerundios b) Papeletas lexicográficas 996. Para Clorinda Matto de Turner en su Aves sin nido, los
c) Recuerdos de España d) La bohemia de mi tiempo tres grandes enemigos del pueblo son:
e) Los marañones. a) El cura, el poeta y el juez
b) El gobernador, el presidente y el cura
986. Primera tradición de Palma: c) Gobernador, cura y juez
a) La conspiración de la Saya y manto d) Cura, juez y policías
b) Un virrey hereje y un campanero bellaco e) Terroristas, cura y juez.
c) La camisa de Margarita
d) Consolación 997. Señale la escuela literaria en la que se ubique
e) La muerte en un beso. Mercedes Cabello de Carbonera:
a) Costumbrismo b) Simbolismo c) Realismo
987. Publica en el año 1883 su Diccionario de Peruanismos, d) Romanticismo e) Modernismo.
adelantándose a Palma en su labor filológica:
a) Clemente Althaus b) Ricardo Rossell 998. Discurso en el Politeama es un ensayo de González
c) Leonidas Yerovi d) Juan de Arona Prada que se encuentra en su libro:
e) Luis Benjamín Cisneros a) Pájinas libres b) Horas de lucha
c) Anarquía d) El tonel de Diógenes e) Minúsculas.
988. No es obra de Ricardo Palma:
a) Rodil 1000. Por su búsqueda de la perfección formal y revalorar
b) Neologismos y Americanismos las combinaciones métricas en desuso como el triolet,
c) Recuerdos de España Manuel González Prada es considerado como:
d) La bohemia de mi tiempo a) Precursor del Modernismo b) Un poeta pasatista
e) Tradiciones cuzqueñas, leyendas y hojas sueltas. c) Un romántico tardío d) Exponente del realismo
e) El apóstol de la muerte.
989. El poema Acuérdate de mí tiene como estrofa:
a) Silva b) Lira c) Estancia 1001. ¿Cuál de las siguientes ideas no guarda relación
d) Octava Real e) Endecha. con el Discurso en el Politeama?
a) Define el Socialismo
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b) Impulsa a los jóvenes a la acción
c) Exalta la ciencia 1014. ¿En qué géneros destaca Manuel González
d) Propone la educación del indio Prada?
e) Señala las causas de la derrota frente a Chile. a) Épico - Expositivo b) Lírico - Dramático
c) Expositivo –Lírico d) Dramático - épico
1002. “Si la historia es el espejo donde las generaciones e) Narrativo – Lírico.
por venir han de contemplar la imagen de las
generaciones que fueron, la novela tiene que ser la 1015. El Realismo surge como una reacción ante:
fotografía que estereotipe los vicios y las virtudes de un a) Neoclasicismo b) Vorticismo c) Romanticismo
pueblo”. Esta idea pertenece al movimiento: d) Vanguardismo e) Clasicismo.
a) Romántico b) Realista c) Neoclásico
d) Simbolista e) Modernista. 1016. ¿Dónde tuvo su srcen el Realismo?
a) Alemania b) Argentina c) Australia
1003.
RealismoManuel González
Peruano, utilizaPrada, máximo representante
para desarrollar del
su propaganda d) Francia e) España.
política. 1017. Obra que no pertenece a González Prada:
a) La novela b) el ensayo c) la poesía a) Horas de lucha b) Minúsculas c) Pájinas libres
d) el teatro e) la épica. d) Exóticas e) Cartas a un ángel.

1004. La crítica que Clorinda Matto hace de la sociedad en 1018. Señale la relación correcta autor - obra.
su novela Aves sin Nido, está dirigida principalmente a: a) Ricardo Palma - Tradiciones cuzqueñas, leyendas y hojas
a) El gobernador b) El clero c) El indio libres
d) Los notables e) Los románticos b) González P – Pájinas Libres c) Segura - Un viaje
d) Melgar - Ña Catita e) Pardo y Aliaga – Yaravíes.
1005. ¿Cuál es el nombre del pueblo donde se desarrollan
las acciones de Aves sin Nido? 1019. Primera novela que hace una defensa del indígena:
a) Rumi b) Viseca c) Comala a) Amor de Madre b) Eleodora c) Aves sin nido
d) Killac e) Rancas d) Pájinas libres e) La agonía de Rasu Ñiti.

1006. El Realismo coincide cronológicamente con: 1020. Género y especie de la obra Pájinas Libres:
a) La Guerra con España b) El primer militarismo a) Narrativa - Novela b) Expositivo - Ensayo
c) El segundo militarismo d) La época dorada del guano c) Lírico Sátira
– d) Dramático - Tragedia
e) Todas las anteriores. e) Épica - Poema épico.

1007.
se En Las
refiere a: siervas de la iglesia, Manuel González Prada 1021.
a) AutorPalma
Ricardo que no pertenece al Realismo
b) González Peruano:
Prada
a) Las santas b) Las beatas c) Cabello de Carbonera d) Matto de Turner
c) Las laicas consagradas d) El papel secundario de la e) Abelardo Gamarra.
mujer en la iglesia católica
e) La moral conservadora de la iglesia. 1022. La frase: “Los jóvenes a la obra, los viejos a la tumba”
se encuentra en:
1008. El Discurso del Politeama fue pronunciado por: a) Horas de lucha b) Minúsculas c) Nuestro indios
a) Manuel González Prada. b) Ricardo Palma. d) Exóticas e) Discurso en el Politeama.
c) Fue solo escrito. d) Un joven de apellido Urbina.
e) Alfredo González Prada, el hijo del autor del discurso. 1023. Considerado como precursor del Modernismo por
su afán de conseguir la perfección estilística de sus
1009. ¿Cuál de las siguientes ideas no guarda relación con versos:
El discurso en el Politeama? a) Clemente de Althaus b) González Prada
a) Define el socialismo b) Impulsa a los jóvenes a la acción c) Cabello de Carbonera d) Matto de Turner e) Abelardo
c) Exalta la ciencia d) Propone la educación del indio Gamarra.
e) Señala las causas de la derrota frente a Chile.
1024. Según Clorinda Matto de Turner, ¿quién liberará
1010. Autor de las Tradiciones peruanas: al indio de su opresión?
a) Ricardo Palma b) Clorinda Matto de Turner a) Los miembros del Círculo Literario
c) Grimanesa Matos d) Manuel González Prada b) Los extranjeros generosos
e) José Santos Chocano. c) La Iglesia a través del catecismo
d) La educación (escuelas y libros)
1011. En el Perú, el precursor del Modernismo es: e) González Prada.
a) Mercedes Cabello de Carbonera b) Manuel González P
c) Manuel Atanasio Fuentes d) César Vallejo 1025. Investigador acucioso que, junto al hijo de
e) Ricardo Rossel. González Prada, edita luego de su muerte el resto de su
obra:
1012. Manuel González Prada introduce la estrofa: a) José de la Riva Agüero b) Ventura García Calderón
a) Soneto b) Estancia c) Triolet c) Luis Alberto Sánchez d) Augusto Tamayo Vargas
d) Monorrimo alejandrino e) Copla de pie quebrado. e) Juan Mejía Baca.

1013. La filosofía positivista influye en la obra de: 1026. No es una característica de la corriente Realista:
a) Ricardo Palma b) Manuel González Prada a) Nacionalismo agresivo b) Positivismo de Comte
c) Manuel Atanasio Fuentes d) César Vallejo c) Anticlerical d) Rechazo al pasado
e) José Santos Chocano. e) Indigenismo en esplendor.
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a) Alma América b) Iras Santas
1027. Novela de Mercedes Cabello de Carbonera basada c) El libro de mi proceso d) Fiat Lux e) Azahares.
en una tradición de Ricardo Palma:
a) Blanca Sol b) Eleodora c) Las consecuencias 1039. Asesinó de una puñalada a Chocano en Santiago
d) Poetas y rimadores e) Sacrificio y recompensa. de Chile
a) Manuel González Prada b) Martín Bruce
1028. ¿Cuál de las siguientes ideas no guarda relación c) Edwin Elmore d) Leónidas Yerovi
con El discurso en el Politeama? e) Nicolás Corpancho.
a) Define el socialismo
b) Impulsa a los jóvenes a la acción 1040. No es tema de la poesía de Chocano:
c) Exalta la ciencia a) El paisaje americano b) El indio americano
d) Propone la educación del indio c) Los conquistadores del Perú d) América idealizada
e) Señala las causas de la derrota frente a Chile. e) Conflictos sociales en América.

1029. Autor de las Tradiciones cuzqueñas: 1041. Prologa su poemario Alma América:
a) Ricardo Palma b) Clorinda Matto de Turner a) Abraham Valdelomar b) José María Eguren
c) Grimanesa Matos d) Manuel González Prada e) c) Julio Herrera y Reissig d) Rubén Darío e) Juan Ramón
José Santos Chocano. Jiménez.

1030. En el Perú, el precursor del Modernismo es: 1042. El postmodernismo surgió en oposición del:
a) Mercedes Cabello de C. b) Manuel González Prada a) Realismo b) Modernismo c) Indigenismo
c) Manuel Atanasio Fuentes d) César Vallejo d) Romanticismo e) Vanguardismo.
e) Ricardo Rossel.
1043. Abraham Valdelomar es autor de uno solo de estos
1031. Manuel González Prada introduce la estrofa: libros de cuentos:
a) Soneto b) Estancia c) Triolet a) La venganza del cóndor b) Los tres jircas
d) Monorrimo alejandrino e) Copla de pie quebrado. c) Paco Yunque d) El vuelo de los cóndores
e) Agua.
1032. La filosofía positivista influye en la obra de:
a) Ricardo Palma b) Manuel González Prada 1044. ¿Quién es el narrador en el cuento El caballero
c) Manuel Atanasio Fuentes d) César Vallejo Carmelo?
e) José Santos Chocano. a) El padre b) El hermano mayor
c) Una de sus hermanas d) Un niño
1033. Novela de Clorinda Matto de Turner que denuncia e) El Ajiseco.
el maltrato
a) Índole al indígena:
b) Herencia c) Aves sin nido 1045. Líder indiscutido del Grupo Colónida
d) Sacrificio y recompensa e) Blanca Sol a) José Carlos Mariátegui b) Percy Gibson
c) Abraham Valdelomar d) Federico More
MODERNISMO: JOSÉ SANTOS CHOCANO e) José María Eguren.
POSMODERNISMO: ABRAHAM VALDELOMAR
1034. En su poesía están presente los cóndores y las 1046. En El caballero Carmelo, qué sucede finalmente
vicuñas, los andes y la selva, pero también los con el Carmelo:
conquistadores y las tapadas, los virreyes y la a) Vence al Ajiseco
Perricholi. Nos referimos a: b) Es derrotado por el ajiseco
a) César Vallejo b) Carlos Augusto Salaverry c) Sobrevive a todos los integrantes de la familia
c) Abraham Valdelomar d) José Santos Chocano d) Muere días después de vencer al Ajiseco
e) José María Arguedas. e) Lo alejan de la familia.

1035. Indique la especie en la que sobresalió José 1047. El postmodernismo peruano puede situarse
Santos Chocano. históricamente entre 1910 y 1920. ¿Qué suceso no
a) Periodismo b) Comedia c) Poesía mística pertenece al contexto político-cultural en el cual surge
d) Poesía épica e) Leyenda. este movimiento literario?
a) Mayor comprensión al problema del indio.
1036. Ególatra poeta peruano, modernista, toma el tema b) Gobierno de Billinghurst.
del mestizaje hispanoamericano. Convenció al mundo c) Captación de nuevas corrientes literarias como el
de que él era el mejor poeta de todos los tiempos y fue simbolismo francés.
laureado. d) Auge de las ideas aristocráticas y academicistas del
a) Mariano Melgar b) José Santos Chocano Arielismo.
c) Salaverry d) Manuel González Prada e) Ricardo e) N.A.
Palma.
1048. Dentro de lo que se denomina postmodernismo en el
1037. “La sangre es española e incaico es el latido / Y Perú, el movimiento Colónida ocupa un lugar privilegiado y
de no ser poeta, quizás yo hubiese sido / un blanco transgresor. ¿Cuál es una característica de este
aventurero / o un indio emperador”. movimiento?
Los versos siguientes corresponden a: a) Significa un retorno a la provincia y a la expresión poética
a) José María Eguren b) José Santos Chocano sencilla, libre de retoricismos.
c) Abraham Valdelomar d) César Vallejo b) Manifiesta una gran admiración por figuras como de la
e) Manuel González Prada. Riva Agüero y Francisco García Calderón.

1038. Obra en prosa de José Santos Chocano:

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c) Toma el nombre de la revista del mismo nombre 1059. Señale lo verdadero acerca de la vida y obra de
publicada el año de 1916 y liderada por Abraham Chocano:
Valdelomar. I. Su poesía es sonora y rítmica.
d) a y c e) b y c. II. Fue asesinado por Edwin Elmore.
III. La publicación de Alma América inicia el Modernismo en
1049. Clemente Palma destaca en el cuento: América.
a) Urbano b) Realista c) Fantástico IV. Su poemario Azul contiene el poema “Blasón”.
d) Existencialista e) Tradiciones. a) Solo IV b) I, II y III c) Solo I
d) III y IV e) II y III.
1050. Inicia el Modernismo peruano:
a) Selva Virgen b) Oro de Indias c) Azul 1060. Inicia el Modernismo peruano:
d) Versos sencillos e) Alma América. a) Selva Virgen b) Oro de Indias c) Azul
d) Versos sencillos e) Alma América.
1051. Es correcto
a) Máximo afirmar en cuanto a Chocano:
poeta Costumbrista. 1061. José Santos Chocano, sufrió prisión por:
b) Su obra más importante, Alma América, inicia el a) Motivos políticos. b) Por participar en la revolución
Modernismo en el Perú. Cubana.
c) Su poesía es sencilla y tierna. c) Por asesinar a Edwin Elmore. d) Por participar de la
d) Es el antecedente de la obra filológica de Ricardo Palma. guerra con Chile.
e) Su poema “Tristitia” se incluye en su poemario Fiat Lux. e) Nunca estuvo en prisión.

1052. En la década del 20, escritores como Percy Gibson, 1062. Chocano fue secretario de:
Jorge Hidalgo, José Carlos Mariátegui, Abraham a) Pancho Villa b) Rubén Darío c) Manuel Estrada
Valdelomar, entre otros, formaron parte de un grupo literario Cabrera
llamado: d) Ricardo Palma e) Más de una es correcta.
a) Colónida b) Hora Zero
c) Estación reunida d) Gleba literaria 1063. Autor de “Tristitia”:
e) Aquelarre. a) Edwin Elmore b) Manuel González Prada
c) Rubén Darío d) Clemente Palma
1053. “Esbelto, magro, musculoso y austero, su afilada e) Abraham Valdelomar.
cabeza roja era la de un hidalgo altivo, caballeroso,
justiciero y prudente…” Este fragmento forma parte del 1064. Su personalidad, llena de escándalos y libertinaje
cuento: contrasta con la sencillez y hermosura de su obra literaria:
a) Yerba Santa b) Los ojos de los reyes a) Chocano b) Althaus c) Melgar
c) La
e) virgen santa
El caballero Carmelo. d) El beso de Evans d) Valdelomar e) Hidalgo.
1065. Algunos de sus cuentos son de raíces peruanas y
1054. Precursor del Modernismo, a pesar de pertenecer al provincianas, describe el lugar donde nació: La caleta de
Realismo, desarrolló a lo largo de su vida una obra San Andrés, Pisco.
impregnada de un espíritu innovador: a) Mariátegui b) Chocano c) Althaus
a) Chocano b) Valdelomar c) Hidalgo d) Melgar e) Valdelomar.
d) Vallejo e) González Prada.
1066. Su poesía, como sus cuentos, están dedicados al
1055. Se proclamó “cantor de América, autóctono y salvaje”. mundo inmediato, cotidiano y familiar:
a) Chocano b) Valdelomar c) Hidalgo a) Oquendo de Amat b) Chocano c) Eguren
d) Vallejo e) González Prada. d) Melgar e) Valdelomar.

1056. Su personalidad apasionada y violenta lo llevó a crear
una poesía intensa y llena de vitalidad:
a) Valdelomar b) Hidalgo c) Chocano d) González
Prada e) Eguren.
1057. No es característica de la poesía de Chocano:
a) Pretende revelar el alma americana y las raíces indígenas
y mestizas.
b) Su poesía es sonora, rítmica y orquestal.
c) Versos cargados de energía y entusiasmo.
d) Gran riqueza de imágenes sensoriales.
e) Uno de los elementos característicos de su poesía es el
cisne.
1058. Señale las afirmaciones correctas acerca de la vida y
obra de Chocano:
I. Llevó una vida llena de sobresaltos.
II. Participó en la Revolución Mexicana.
III. Su poesía se caracteriza por la sencillez y humildad.
IV. Escribió varios libros de cuentos que lo hicieron famoso.
a) I, II y III b) Solo IV c) II y III
d) Solo III e) I y II.
1067. Revista peruana de la que solo se emitió cuatro
números, agrupó a su alrededor a un conjunto de escritores
que se caracterizó, sobre todo, por su actitud irreverente y
su espíritu innovador:
a) Amauta b) Las moradas c) Colónida
d) Taller e) Narración.
1068. Movimiento literario que refleja el periodo de
transición entre Modernismo y Vanguardia:
a) Romanticismo b) Pos modernismo c) Realismo d)
Clasicismo e) Vorticismo.
1069. Señale el orden cronológico correcto:
a) Clasicismo - Vanguardismo - Modernismo
b) Neoclasicismo - Romanticismo - Costumbrismo
c) Modernismo - Posmodernismo - Vanguardismo
d) Vanguardismo - Modernismo - Costumbrismo
e) Simbolismo - Neoclasicismo – Vorticismo.
1070. “Así pasó por el mundo aquel héroe ignorado, aquel
amigo tan querido de nuestra niñez...”.
Este fragmento pertenece a
a) Valdelomar b) Vallejo c) Eguren
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d) Chocano e) Tristitia. 1081. Periódico fundado en 1840 y en el cual aparece el
artículo costumbrista de Pardo llamado Un viaje:
1071. “Con la argelina al viento” y “Psicología del gallinazo” a) La Bolsa b) El Moscón c) El Cometa
son ensayos de: d) El Comercio e) El espejo de mi tierra.
a) Eguren b) Valdelomar c) Chocano
d) Vallejo e) Ricardo Palma. 1082. Obra con la cual Manuel Ascencio Segura debuta en
el teatro:
1072. “Ensayo sobre la psicología del gallinazo” es un texto a) El sargento Canuto b) La pepa c) Ña Catita
de: d) La saya y el manto e) La pelimuertada.
a) Clemente Palma b) Ricardo Rossell
c) Abelardo Gamarra d) Narciso Aréstegui 1083. Relatos de índole picante que nunca fueron
e) Abraham Valdelomar. entregados a la imprenta por miedo a escandalizar a una
Lima moralista:
1073. ¿Cómo
Hebaristo se en
el sauce unen finalmente
el cuento Evaristo Mazuelos y
de Valdelomar? a) La bohemia de mi tiempod)b)Tradiciones
c) Cachivaches Rodil en salsa verde
a) Mazuelos hace parte de su jardín al sauce. e) Anales de la Inquisición de Lima.
b) En el cielo, cuando mueren ambos.
c) La madera de Evaristo, el sauce, le sirve de ataúd al 1084. Costumbrista que realizó el Diccionario de
farmacéutico. peruanismos:
d) Construyen un mueble para la recepción de “El amigo del a) Manuel Atanasio Fuentes b) Flora Tristán
pueblo”. c) Narciso Aréstegui d) Juan de Arona
e) Se arma una inmensa fogata con la madera de Evaristo. e) Felipe Pardo y Aliaga.

1074. Es una característica ajena a Manuel Ascencio 1085. El Romanticismo peruano coincide con el contexto
Segura: histórico de:
a) Sus personajes son de tendencia criolla. a) La guerra del Pacífico b) El boom guanero
b) Sus personajes tienen movilidad en la representación. c) El oncenio de Leguía d) La guerra civil española
c) Recoge ambientes de la clase media. e) La confederación Perú - Bolivia
d) Tiene fuerte influencia de Ricardo Palma.
e) Sus personajes viven entre fiestas de guitarra y cajón. 1086. Es una característica de las tradiciones de Palma:
a) Lenguaje refinado.
1075. Comedia costumbrista de tendencia popular, en la b) Se basa en un suceso histórico que tiene sustento en
que aparece una alcahueta al mismo estilo de la Celestina, archivos o documentos.
pero, adecuada a la sociedad limeña de entonces, c) Personajes únicamente del periodo virreinal.
específicamente
a) de la clase
El sargento Canuto b)media:
Ña Catita d) Sus
e) Siempre abordanson
personajes temas políticos.
complejos.
c) Las tres viudas d) Un viaje
e) La pelimuertada. 1087. Comedia que compuso Palma en colaboración con
Manuel Ascencio Segura:
1076. Relato breve que se basa en una anécdota histórica. a) Rodil b) El hijo del sol c) Corona patriótica
Tiene elementos costumbristas y mucha “sal criolla”: d) Verbos y gerundios e) El santo de Panchita.
a) Crónica b) Yaraví c) Tradición
d) Discurso e) Cuadro de costumbres. 1088. Ismo de Vanguardia que influye de manera
determinante en los poetas de la Generación 27:
1077. La obra de Garcilaso, Comentarios reales de los a) Cubismo b) Surrealismo c) Expresionismo
incas, difiere de la de Pedro Cieza de León en: d) Futurismo e) Creacionismo.
a) El marcado sentimiento hacia su patria
b) La concepción del conquistador y el conquistado 1089. En La vida es sueño, Rosaura llega a Polonia con la
c) Describir fielmente la guerra civil entre españoles finalidad de:
d) Satirizar a los española a) Liberar a Segismundo b) Encontrar a su madre
e) No hay ninguna diferencia. c) Buscar a su padre d) Vengar una deshonra
e) Liberar a Astolfo.
1078. Ricardo Palma escribió:
a) Figuras y figurones b) Soledades 1090. Los poemas homéricos nos entregan las
c) Neologismos y americanismos d) Tradiciones cusqueñas características y la cosmovisión de la cultura griega a través
e) Ariel. de arquetipos humanos. Menciona qué arquetipos
representan los siguientes personajes homéricos:
1079. Francisco Javier de Luna Pizarro y el Obispo Chávez a) Aquiles:
de la Rosa son personajes de: b) Néstor:
a) Tradiciones en salsa verde b) Al rincón quita calzón c) Penélope:
c) El alacrán de Fray Gómez d) Historia de un cañoncito d) Ulises:
e) Don Dimas de la Tijereta.
1091. ¿Qué personaje encarna la deshumanización del
1080. Obra que inicia el Costumbrismo en el Perú: hombre en la obra La Metamorfosis de Kafka:
a) Una huérfana en Chorrillos. b) Don Leocadio o el a) Gregorio Samsa b) El padre c) El jefe
aniversario de Ayacucho. d) Los inquilinos e) Grete.
c) Frutos de la educación. d) Un viaje.
e) Los carnavales. 1092. Fray Gómez hizo del alacrán:
a) Un objeto: alfiler b) Una joya: Sortija
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c) Una moneda: oro d) Una joya: prendedor e) a) Motivos políticos
Varios: dijes. b) Por participar en la revolución Cubana
c) Por asesinar en un duelo a Edwin Elmore
1093. Durante el Romanticismo peruano, económicamente d) Por participar de la guerra con Chile
hay: e) Nunca estuvo en prisión
a) Austeridad, déficit, bancarrota
b) Una política de retroceso 1104. Chocano fue secretario de:
c) Una relativa bonanza económica a) Pancho Villa b) Rubén Darío c) Manuel Estrada
d) Una economía de guerra Cabrera
e) Caudillaje militar y guerra civil. d) Ricardo Palma e) Más de una es correcta.

1094. La mayoría de las tradiciones están ambientadas en: 1105. Denominado “Apostol de la muerte”:
a) El incanato b) La colonia c) La república a) Edwin Elmore b) Manuel González Prada
d) La época prehispánica e) La época contemporánea. c)
e) Rubén Darío
Abraham d) Clemente Palma
Valdelomar.
1095. No corresponde a las tradiciones de Palma:
a) Los incas ajedrecistas b) Las orejas del alcalde 1106. No es poemario de José Santos Chocano
c) El alacrán de Fray Gómez d) Don Dimas de la Tijereta a) Iras Santas b) Poemas Chilenos c) Azahares.
e) La saya y el manto. d) Altazor e) Los cantos del Pacífico

1906. Uno de los siguientes autores, no corresponde al 1107. Los versos siguientes:
Romanticismo: “Indio que asomas a la puerta
a) Palma b) Márquez c) Percy Gibson De esa tu rústica mansión
d) Salaverry e) Corpancho. ¿Para mi sed no tienes agua?
¿Para mi frío cobertor?
1097. ¿A qué libro corresponde el siguiente fragmento?: ¿Parco maíz para mi hambre?
“Hablemos y escribamos en americano; es decir en lenguaje ¿Para mi sueño, mal rincón?
para el que creamos las voces que estimemos apropiadas ¿Breve quietud para mi andanza?
a nuestra manera de ser social, a nuestras instituciones ¡Quién sabe, señor!”
democráticas”. Muestran la característica diferencial de la poesía de
a) Neologismos y americanismos b) Anales de la Inquisición Chocano. ¿Cuál es?
En Lima a) Matiz social b) Sensualidad c) Musicalidad
c) Verbos y Gerundios d) Tradiciones en salsa verde d) Temas exóticos e irreales e) Amor a la elegancia.
e) Tradiciones peruanas.

1098. Novela de Clorinda Matto de Turner que denuncia el 1108.

a) Dictador peruano
Odría que protegec)aTrujillo
b) Leguía Chocano
maltrato al indígena: d) Velasco e) Fujimori.
a) Índole b) Herencia c) Aves sin nido
d) Sacrificio y recompensa e) Blanca Sol. 1109. Poemario con cuya publicación se inicia el
Modernismo en el Perú:
1099. Texto publicado en París, contiene 20 escritos entre a) Iras Santas b) Minúscula c) Exóticas d) Oro de Indias
ensayos, discursos, estudios, etc. Entre ellos el más e) Alma América.
destacado es el “Discurso en el Politeama”:
a) Horas de lucha b) Bajo el oprobio c) Pájinas libres 1110. Texto de José María Eguren donde analiza la poesía
d) Propaganda y ataque e) Anarquía. Modernista:
a) Los raros b) Los motivos estéticos
1100. Precursor del indigenismo, en uno de sus más c) La canción de las figuras d) Simbólicas
conocidos discursos señala: “Trescientos años ha que el e) Sombras.
indio rastrea en las capas inferiores de la civilización, siendo
un híbrido con los vicios del bárbaro y sin las virtudes del 1111. Se llamaba asimismo “El poeta de América”, su
europeo: enseñadle siquiera a leer y escribir, y veréis si en poesía tiene un carácter novomundista:
un cuarto de siglo se levanta o no la dignidad del hombre”: a) Manuel González Prada b) Nicolás Corpancho
a) Manuel González Prada b) Leónidas Yerovi c) José María Eguren d) José Santos Chocano
c) Manuel Atanasio Fuentes d) Abelardo Gamarra e) Abraham Valdelomar.
e) Arnaldo Márquez.
JOSÉ MARÍA EGUREN
1101. Máximo representante del Realismo en el Perú, JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI
Llamado “El sibarita”. Su labor poética hace que sea 1112. Es incorrecto acerca de José María Eguren:
considerado precursor del Modernismo: a) Mundo de ensueño b) Símbolos de apariencia infantil
a) Manuel González Prada b) Ricardo Rossell c) Autor de La magnolia d) Autor de Simbólicas y Canción
c) Narciso Aréstegui d) Juan de Arona de las figuras
e) Manuel Atanasio Fuentes. e) Mediante símbolos evoca estados del alma.

1102. Movimiento literario que se preocupa por los 1113. En el siguiente fragmento del poema Blasón de J. M.
problemas sociales de la época y levanta su voz de protesta, Eguren: “vienen la coja reina y los nobles; / raudo el Duque
intentando buscar a los culpables del deterioro social: procura alejamiento” (Simbólicas) vemos la variación en la
a) Parnasianismo b) Realismo c) Modernismo ordenación sintáctica convencional, figura retórica
d) Posmodernismo e) Romanticismo denominada:
a) Hipérbaton b) Quiasmo c) Pleonasmo
1103. José Santos Chocano, sufrió prisión por: d) Concatenación e) Hipérbole.
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1124. Obra de José Carlos Mariátegui que analiza los
1114. En la poesía de Eguren, en general los personajes problemas nacionales y que reclama para ellos una pronta
son: solución:
a) Personajes serios b) Las hadas a) Siete ensayos de interpretación de la realidad peruana
c) Personajes idealizados d) Las walkirias b) El alma matinal c) La novela y la vida
e) Personajes épicos. d) Peruanicemos al Perú e) Ideología y política.

1115. Eguren se adelanta a su época y viene a coincidir con 1125. No forma parte de los temas abordados en los Siete
muchos poetas de generaciones posteriores, en cuanto se ensayos de interpretación de la realidad peruana
aparta de los módulos tradicionales, escribiendo una a) Problema de la tierra b) Problema del indio
poesía... c) El factor religioso d) El proceso de la
a) Realista b) Vanguardista c) Esencial literatura
d) Repetitiva e) Modernista. e) El factor de la sociedad laica.

1116. En la estrofa de los Reyes Rojos: “Desde la aurora / 1126. Reconoce, en su ensayo dedicado a la Literatura
combaten dos reyes rojos, / con lanza de oro”, los versos Peruana, como primer autor a Mariano Melgar:
son: a) Federico More b) José Carlos Mariátegui
a) De arte menor b) Hexámetros c) Alejandrinos c) Abraham Valdelomar d) Percy Gibson
d) De arte mayor e) Octosílabos. e) Manuel González Prada.

1117. Son poemas de J. M. Eguren: 1127. Señale las afirmaciones correctas respecto a la vida
a) Blasón, La niña de la lámpara azul, Buzos. y obra de José Carlos Mariátegui:
b) Idilio muerto, Blasón, Tiza Blanca. I. Viajó por Europa con una beca entregada por Leguía.
c) La Walkiria, Blasón, Los Reyes Rojos. II. Una de sus obras lleva por título El alma matinal.
d) El duque, Tristitia, Los heraldos negros. III. Fundador de la revista Amauta.
e) Blasón, Lied I, El sueño del cóndor. IV. Amigo de Víctor Raúl Haya de la Torre, fundador del
APRA.
1118. El simbolismo, iniciado por Baudelaire, afirmado por V. Una de sus novelas lleva por título El tungsteno.
Verlaine y Rimbaud hasta Mallarmé, fue ampliamente a) Solo II b) I, II, III, IV y V c) II, III, IV
conocido por un poeta peruano, cuya poesía, influenciada d) Solo V e) III, IV y V.
por estos autores, significa la superación del Modernismo.
Señale el nombre de este poeta: 1128. “Eguren representa en nuestra historia la poesía
a) César Vallejo b) Martín Adán pura”.
c) José Santos Chocano d) José María Eguren a) Federico More b) José Carlos Mariátegui
e) César Moro. c) Abraham
e) Valdelomar
Manuel González Prada.d) Percy Gibson
1119. No es característica de la poesía de Eguren:
a) Originalidad b) Símbolos del mundo infantil y fantástico 1129. No es poemario de Eguren
c) Fastuosidad. d) Mundo de ensueño a) Simbólicas b) La canción de las figuras
e) Evocación de los estados del alma c) Sombras d) Rondinelas
e) Los motivos estéticos.
1120. “Con cálidos ojos de dulzura / y besos de amor
matutino / me ofrece la bella criatura / un mágico y celeste 1130. No es poeta simbolista:
camino”. Señale la figura literaria en los versos anteriores: a) Eguren b) Verlaine c) Rimbaud
a) Epíteto b) Metáfora c) Símil d) Mallarme e) Rubén Darío.
d) Onomatopeya e) Hipérbole.
1131. Señale la afirmación incorrecta respecto a la poesía
1121. Pensador moqueguano, autor de los Siete ensayos de Eguren:
de interpretación de la realidad peruana: a) Produce en sus poemas un mundo de ensueño y misterio.
a) Edwin Elmore b) David Hidalgo b) Utiliza imágenes de color (matices).
c) Oswaldo Reynoso d) José Carlos Mariátegui c) Incorpora a sus versos neologismo y arcaísmos.
e) Manuel González Prada. d) Destierra la capacidad informativa y la lógica de la poesía.
e) Describe el paisaje provinciano.
1122. Es ajeno a la vida y obra de Eguren:
a) Uno de sus poemas lleva el título de Los reyes rojos. 1132. Poeta peruano que intenta evocar, a través de su
b) Su primer poemario publicado fue Simbólicas. obra, climas emocionales, sensaciones y estados de ánimo.
c) Recibió el apoyo incondicional de Manuel González a) Clemente Palma b) José María Eguren
Prada. c) Abelardo Gamarra d) Narciso Aréstegui e)
d) Escribió un ensayo titulado: Los motivos estéticos. Abraham Valdelomar.
e) Viajó a Europa en 1920 junto a Vallejo.
1133. Señale la afirmación incorrecta respecto a la obra de
1123. No corresponde a un hecho de la vida de José Carlos José María Eguren:
Mariátegui: a) Es considerado uno de los poetas más srcinales de los
a) Nació en Moquegua en 1894. inicios del siglo XX.
b) Fundó la revista Amauta en el año 1926. b) Utiliza imágenes de color que permiten evocar la realidad.
c) Le fue amputada una pierna. c) Busca la perfección de su poesía a través de la palabra
d) Fundador del partido socialista. precisa.
e) Partícipe del grupo literario “Narración”. d) Los colores son símbolos que representan sensaciones.
e) Una de sus obras más relevantes es el poemario
Minúsculas.
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1134. Descarte el poema que no pertenece a Eguren: 1145. No es poemario de Eguren:

a) Los robles b) El duque c) El hipocampo de oro a) Simbólicas b) La canción de las figuras
d) Peregrín, el cazador de figuras e) La tarda c) Sombras d) Rondinelas
e) Los motivos estéticos.
1135. Poemario destacado del Simbolismo peruano:
a) Las voces múltiples b) La canción de las figuras 1146. No es poeta simbolista:
c) Trilce d) Comentarios Reales a) Eguren b) Verlaine c) Rimbaud
e) Concierto animal d) Mallarme e) Rubén Darío

1136. El simbolismo, iniciado por Baudelaire, afirmado por 1147. No forma parte de los temas abordados en los “Siete
Verlaine y Rimbaud hasta Mallarmé, fue ampliamente ensayos de interpretación de la realidad peruana”.
conocido por un poeta peruano, cuya poesía, influenciada a) Problema de la tierra b) Problema del indio
por estos
Señale autores,de
el nombre significa la superación del Modernismo.
este poeta: c) El factor religioso
literatura d) El proceso de la
a) César Vallejo b) Martín Adán e) El factor de la sociedad laica.
c) José Santos Chocano d) José María Eguren e) César
Moro. 1148. Reconoce, en su ensayo dedicado a la Literatura
Peruana, como primer autor a Mariano Melgar:
1137. No es característica de la poesía de Eguren: a) Federico More b) José Carlos Mariátegui
a) Originalidad b) Símbolos del mundo c) Abraham Valdelomar d) Percy Gibson e) Manuel
infantil y fantástico González Prada.
c) Evocación de los estados del alma d) Mundo de ensueño
e) Fastuosidad. 1149. Señale la relación cronológica correcta:
a) Segura - Palma - Valdelomar - Eguren
1138. “Con cálidos ojos de dulzura / y besos de amor b) Palma - Pardo y Aliaga - Gonzáles Prada - Chocano
matutino / me ofrece la bella criatura / un mágico y celeste c) Chocano - Vallejo - Melgar - Gonzáles Prada
camino” Señale la figura literaria en los versos anteriores d) Eguren - Vallejo - Vargas Llosa - Melgar
a) Epíteto b) Metáfora c) Símil e) De Hojeda - Palma - Melgar - Valdelomar.
d) Onomatopeya e) Hipérbole.
VANGUARDISMO:
1139. “Eguren representa en nuestra historia la poesía CÉSAR VALLEJO
pura”, esta frase fue firmada por: 1150. Poema de Vallejo dedicado a González Prada:
a) Federico More b) José Carlos Mariátegui a) Los pasos lejanos b) Espergesia c) A Dios

)c)Manuel
Abraham Valdelomar
González Prada. d) Percy Gibson d) Los dados eternos e) Idilio muerto.
1151. Vallejo inicia su actividad literaria en Trujillo, con el
1140. Pensador moqueguano, autor de los Siete ensayos grupo literario llamado:
de interpretación de la realidad peruana: a) Colónida b) Grupo Norte c) Orkopata
a) Edwin Elmore b) David Hidalgo d) Arielista e) Novecentista.
c) Oswaldo Reynoso d) José Carlos Mariátegui
e) Manuel González Prada. 1152. Los Poemas humanos, presentan como temas…
excepto:
1141. Es ajeno a la vida y obra de Eguren: a) Pobreza b) Solidaridad c) Exotismo.
a) Uno de sus poemas lleva el título de Los reyes rojos. d) Hambre e) El cuerpo como espacio de dolor
b) Su primer poemario publicado fue Simbólicas.
c) Recibió el apoyo incondicional de Manuel González 1153. Son títulos de poemas pertenecientes al libro Los
Prada. Heraldos Negros, excepto:
d) Escribió un ensayo titulado: Los motivos estéticos. a) Los dados eternos b) Los pasos lejanos
e) Viajó a Europa en 1920 junto a Vallejo. c) Idilio muerto d) Los nueve monstruos
e) A mi hermano Miguel.
1142. En el Perú, la década del 20 al 30 fue una época de
problemas y tensiones sociales. Surge el ensayo como 1154. Son poetas vanguardistas:
principal manifestación. Una de sus vertientes, la del a) Moro, Westphalen, Eguren
análisis político e ideológico, tiene como principal b) Valdelomar, Adán, Vallejo
representante a: c) Eguren, Valdelomar, Oquendo de Amat
a) Federico More b) David Hidalgo d) Westphalen, Oquendo de Amat, Martín Adán
c) Oswaldo Reynoso d) José Carlos Mariátegui e) Vallejo, Moro, Valdelomar.
e) Manuel González Prada.
1155. Trilce marcó el inicio del:
1143. Pensador moqueguano, se dedicó al estudio del Perú a) Simbolismo b) Postmodernismo
y de sus problemas sociales: c) Vanguardismo d) Realismo e) Indigenismo.
a) Edwin Elmore b) Abraham Valdelomar
c) Oswaldo Reynoso d) José Carlos Mariátegui 1156. Obra de Vallejo en la que quiebra la sintaxis
e) José María Eguren. convencional y cuyas constantes son: la cárcel, la soledad
y la ausencia de la madre:
1144. Revista que sirve a José Carlos Mariátegui para a) Los Heraldos Negros b) Poemas Humanos
desarrollar una invalorable tarea cultural: c) Paco Yunque d) Fabla Salvaje e) Trilce.
a) Colónida b) Las moradas c) Amaru
d) Amauta e) El mercurio peruano. 1157. En Poemas Humanos, Vallejo emplea un lenguaje:
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
a) De ironía fina
b) Barroco, con excesos de erudición clásica 1166. Respecto al título del poemario Trilce, señale el
c) De conversación cotidiana número de las afirmaciones correctas:
d) Exquisito, depurado, preciosista I. Significa Triste y dulce, en homenaje a su madre.
e) Vulgar. II. Es un juego de palabras de la frase: En Trujillo en celda
estuve.
1158. “Hermano, hoy estoy en el poyo de la casa, / donde III. Vallejo asevera en una entrevista que son las iniciales de
nos haces una falta sin fondo. / Me acuerdo que jugábamos las mujeres a las que amó.
Esta hora, y que mamá / nos acariciaba. Pero hijos…”. IV. Es una deformación del número tres.
Los versos pertenecen al poema: a) Dos b) Solo una c) Tres d) Cuatro e) Todas
a) Espergesia b) A mi hermano Miguel
c) Los pasos lejanos d) Los dados eternos 1167. En Trilce, Vallejo:
e) El hermano ausente en la cena pascual. a) Incorpora el Caligrama

1159. Dentro de qué etapa de la poesía de Vallejo podemos b) Aborda elcon

c) Continúa tema
el de la cárcel
legado Simbolista
ubicar el poemario España, aparta de mí éste cáliz. d) Aprovecha los aportes del Futurismo
a) Periodo Modernista b) Periodo Vanguardista e) Emplea la prosa poética.
c) Periodo inicial d) Periodo de compromiso social
e) Periodo de poeta profesional. 1168. Libro donde Vallejo rompe la sintaxis convencional,
aboda el tema de la cárcel, la soledad y la ausencia de la
1160. “Canciones del Hogar”, es una de las secciones en la madre:
que se encuentra dividido Los Heraldos Negros, aquí la a) Poemas Humanos b) Trilce c) Bestiario
temática central es: d) Los Heraldos Negros e) España, aparta de mí este
a) El dolor universal b) La nostalgia por el hogar cáliz
c) El encierro
d) El trabajo humano e). La sangrienta Guerra Civil 1169. Tema del poema Masa de César Vallejo:
Española. a) El honor b) La justicia c) La solidaridad
d) La libertad e) La equidad.
1161. Cuál de los siguientes títulos no corresponden a
César Vallejo. 1170. Poema donde Vallejo profetiza su muerte:
a) Escalas melografiadas b) Fabla salvaje c) Poemas en a) Masa b) Espergesia c) Los dados eternos
prosa
d) España en el corazón e) El Tungsteno d) Los nueve monstruos e). Piedra negra sobre una
piedra blanca

I.1162.
ViajaSobre
a Europa.César Vallejo, ordena cronológicamente: 1171. Humberto Grieve y Paco Fariña son personajes de:
II. Publica Los Heraldos Negros. a) El tungsteno b) Fabla salvaje
III. Es detenido durante 112 días. c) Escalas melografiadas d) Paco Yunque
IV. Primeros estudios de marxismo. e) Poemas en prosa.
a) I, II, III, IV b) II, IV, III, I c) II, I, IV, III d) II, IV, I, III
e) IV, II, I, III. 1172. Poeta que sufre prisión durante casi cuatro meses al
ser acusado de incendiario:
1163. Desde el punto de vista lingüístico, la obra de César a) Hidalgo b) Oquendo de Amat c) Vallejo
Vallejo se caracteriza por: d) Abril e) Westhphalen.
a) Su irrestricta libertad verbal.
b) Alterar el orden lógico de las palabras. 1173. El poemario Los Heraldos Negros de César Vallejo
c) Crear continuamente nuevas palabras. pertenece a su etapa:
d) Hacer uso de palabras populares que denotan amor por a) Modernista b) Vanguardista
su terruño. c) De compromiso social d) Elemental e) Surrealista.
e) Todas las anteriores.
1174. Obra de Vallejo donde se denuncia la explotación del
1164. No corresponde a la vida y obra de Vallejo: indígena:
a) Participa en un accidente de un incendio, hasta hoy no a) Rusia en 1931 b) Del compromiso del autor
aclarado. c) Fabla salvaje d) Tungsteno
b) Viaja a Europa. e) Escalas melografiadas.
c) Pierde a uno de sus hermanos.
d) Se casa con una dama francesa: Georgette Phillipard. 1175. Género y especie de Paco Yunque
e) Su novela Huasipungo aborda la problemática indígena. a) Lírica - Oda b) Narrativa - Cuento
c) Dramática – Tragedia d) Dramática - Comedia
1155. ¿Cómo se presenta lo peruano en la obra de Vallejo? e) Expositivo – Ensayo.
a) Presente en sus primeras obras se difumina en sus obras
posteriores. 1175. Relación de Vallejo con la divinidad:
b) Lo peruano se da, sobre todo en sus narraciones y a) De respeto y sumisión b) De temor
poemas indígenas y nativos. c) De confrontación d) De total indiferencia
c) En Vallejo el sentimiento peruano se transforma y amplía e) Equilibrada.
en lo universal.
d) Se exhibe al describir personajes del país o el 1176. Poemario que inicia la Vanguardia en el Perú:
impresionante paisaje de la Selva. a) Poemas Humanos b) España, aparta de mí este cáliz
e) Se muestra al recordar tiernamente a su madre en c) Trilce d) Poemas en prosa
Santiago de Chuco. e) Los Heraldos Negros.
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1188. El indigenismo peruano se inició formalmente con la
1177. Poemario de Vallejo que pertenece a su etapa publicación de.
Modernista: a) Agua - José María Arguedas
a) Poemas Humanos b) España, aparta de mí este cáliz b) Cuentos andinos - López Albújar
c) Trilce d) Poemas en prosa c) La venganza del cóndor - Ventura García Calderón
e) Los Heraldos Negros. d) Aves sin nido - Clorinda Matto de Turner
e) El padre Horán - Narciso Aréstegui.
1178. Poemario de Vallejo que pertenece a su etapa de
compromiso social: 1189. El primer antecedente del Indigenismo se dio en el:
a) Poemas Humanos b) España, aparta de mí este cáliz a) Modernismo b) Postmodernismo c) Vanguardismo
c) Trilce d) Los Heraldos Negros e) a y b. d) Costumbrismo e) Realismo.

1179. Poemarios de Vallejo que fueron publicados luego de 1190. Es considerado precursor del Indigenismo:
su muerte: Humanos b) España, aparta de mí este cáliz
a) Poemas a) José María
c) Manuel EgurenPradab)
González d)José Santos
Abraham Chocano
Valdelomar
c) Trilce d) Los Heraldos Negros e) a y b e) Carlos Oquendo de Amat.

1180. “¡Hay golpes en la vida tan fuertes…yo no sé!”, este 1191. La primera novela de Ciro Alegría fue:
verso pertenece al poema: a) La serpiente de oro b) Los perros hambrientos
a) Los Heraldos Negros b) Espergesia c) Duelo de caballeros d) Mucha suerte con harto palo
c) Los dados eternos d) Los nueve monstruos. e) El mundo es ancho y ajeno.
e) Piedra negra sobre una piedra blanca
1192. Los perros hambrientos abordan el tema de:
1181. “Pero el cadáver, ¡ay!, siguió muriendo”, este verso a) La vida en el río Marañón.
corresponde al poema: b) La lucha por la tierra.
a) Masa b) Espergesia c) Los dados eternos c) La sequía en la sierra peruana.
d) Piedra negra sobre una piedra blanca e) Los nueve d) La reinvindicación del indio peruano.
monstruos. e) La lucha entre el mundo urbano y rural.

1182. “Hay hermanos, muchísimo que hacer”, este verso lo 1193. Las memorias de Ciro Alegría llevan por título:
encontramos en el poema: a) La serpiente de oro b) Los perros hambrientos
a) Masa b) Espergesia c) Los dados eternos c) Duelo de caballeros d) Mucha suerte con harto palo
d) Piedra negra sobre una piedra blanca e) El mundo es ancho y ajeno.
e) Los nueve monstruos.

1183. “Yo nací un día que Dios estuvo enfermo, grave”, este 1194.
a) No es un personaje
Palacitos b) Llerasde Los ríos profundos:
c) Peluca
verso pertenece al poema: d) Antero e) Esteban.
a) Masa b) Espergesia c) Los dados eternos
d) Piedra negra sobre una piedra blanca 1195. En Los perros hambrientos, la pequeña pastora que
e) Los nueve monstruos. protagoniza la novela es:
a) Pascuala b) Laurencia c) Jacinta
1184. No es tema de la poesía de César Vallejo: d) Rufina e) La Antuca.
a) La solidaridad como eje fundamental
b) La visión aristocrática de la sociedad limeña 1196. Novela que denuncia el abuso de los terratenientes
c) De eterno retorno: el sufrimiento sobre los comuneros:
d) Encierro en la cárcel, la prisión. a) La serpiente de oro b) Los perros hambrientos
e) Alusiones y referencias al Perú. c) Duelo de caballeros d) Mucha suerte con harto palo
e) El mundo es ancho y ajeno.
1185. Es quien se encarga de dar título a los poemarios
póstumos de César Vallejo: 1197. El primer alcalde de la comunidad de Rumi es:
a) Raúl Porras B. b) Luis Alberto Sánchez a) Rosendo Maqui b) Benito castro c) Calemar
c) Marcelino Menéndez y P d) José de la Riva A. d) Álvaro Amenábar e) Bismark Ruiz.
e) Antonio Cornejo Polar.
1198. El personaje que encarna el poder de los
1186. Poemario considerado un libro objeto. El autor hace terratenientes es:
que los poemas se lean sobre un solo y extenso pliego de a) Rosendo Maqui b) Benito Castro c) Calemar
Papel: d) Álvaro Amenábar e) Bismark Ruiz.
a) La tortuga ecuestre b) La casa de cartón
c) Las ínsulas extrañas d) El pez de oro 1199. El escenario principal en El mundo es ancho y ajeno:
e). Cinco metros de poemas a) El pueblo de Killac b) La comunidad de Rumi
c) La hacienda Viseca d) El pueblo de Rancas
1187. Rafael de la Fuente Benavides publica muy joven uno e) La ciudad de Lima
de los textos más impresionantes por su espíritu irreverente:
La casa de cartón. El pseudónimo que utiliza para ocultar su 1200. El zumbayllu, en Los ríos profundos significa:
identidad es: a) Un objeto cotidiano y mágico que retrotrae la memoria
a) César Moro b) Xavier Abril c) Martín Adán andina.
d) Emilio Adolfo Westphalen e) Alejandro Peralta b) Un juguete inventado por los niños.
c) El instrumento de venganza de Antero.
INDIGENISMO d) La rebelión de Ernesto ante las autoridades del colegio.
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e) El erotismo que despierta en los niños del colegio de 1210. No pertenece a Ciro Alegría:
internos. a) Todas las sangres b) El mundo es ancho y ajeno
c) Calixto Garmendia d) La serpiente de oro e) Los
1201. No corresponde al Indigenismo peruano: perros hambrientos.
a) Está dividido por regiones
b) El precursor es Manuel González Prada 1211. El tema central de esta novela es la lucha contra el
c) Uno de sus libros más representativos es “Aves sin nido” terrateniente por la dignidad y la tierra del indígena.
d) Albújar nos muestra el lado violento del indio a) Yawar fiesta b) El mundo es ancho y ajeno
e) Arguedas nos nuestra al indio de la sierra sur. c) Los tres jircas d) La serpiente de oro e) Los perros
hambrientos.
1202. Obra de Arguedas en la que relata una fiesta con
características atávicas y sangrientas: 1212. No pertenece a Enrique López Albújar:
a) Los ríos profundos b) Todas las sangres a) Cuentos andinos b) Matalaché
c) Yawar fiesta d) Coca e) Ushanan Jampi. c)
e) De mi casona
El hechizo d) Tungsteno.
de Tomaiquichua
1203. Autor de las narraciones más intensas y hondas de la
Literatura Peruana, acerca del universo andino. Desarrolló 1213. Precursores del Indigenismo:
además una importante labor como antropólogo y difusor de a) Matto de Turner - González Prada b) Palma - Salaverry
la cultura andina, siendo muy destacables las traducciones c) Chocano - Eguren d) Valdelomar - Hidalgo
y antologías que coleccionó. Recibió el premio Nacional de e) Arona – Althaus.
Fomento a la cultura en 1962 y el premio
Inca Garcilaso en 1967: 1214. No pertenece a José María Arguedas:
a) Ciro Alegría b) Enrique López Albújar a) Todas las sangres b) Yawar fiesta
c) José María Arguedas d) Julio Ramón Ribeyro c) Calixto Garmendia d) La agonía de Rasu Ñiti
e) Mario Vargas Llosa. e) Agua.

1204. No es característica del Indigenismo: 1215. Se asegura que su trabajo como juez desvirtuó la
a) Posee un afán de lucha o denuncia. imagen del Indígena en su percepción, por lo que la justicia
b) El indígena se muestra tal cual es, se niega la visión del
pintoresca y paternalista. Indígena es brutalmente violenta:
c) Se conoce de cerca sus costumbres, su lenguaje y sus a) Clemente de Althaus b) Enrique López Albújar
creencias c) Manuel González Prada y Ulloa. d) Ciro Alegría e) José
d) Uno de los narradores indigenistas es Manuel Scorza. María Arguedas.
e) Hay una intensa utilización de imágenes sensoriales.

1205. No es correcto afirmar acerca del Indigenismo: 1216.

a) JuliaRosendo
CodesidoMaquib)esEnrique
personaje de: Albújar c) Manuel
López
a) Muestra al indígena como es realmente. González Prada y Ulloa.
b) Se desarrolla una visión fraternal. d) Ciro Alegría Bazán. e) José María Arguedas Altamirano.
c) El iniciador del indigenismo fue Manuel Scorza.
d) A través de los relatos se conoce la cultura indígena. 1217. La rebelión de las chicheras forma parte de la novela:
e) El indígena lucha por sus derechos y por integrarse a la a) Todas las sangres b) Yawar fiesta
sociedad. c) Los ríos profundos d) La agonía de Rasu Ñiti
e) Agua.
1206. Relacione:
I. Enrique López Albújar a. La tumba del relámpago 1218. La Comunidad de Rumi, liderada por Rosendo Maqui,
II. Manuel Scorza b. Los ríos profundos lucha por sus derechos contra el terrateniente Álvaro de
III. José María Arguedas c. La serpiente de Oro Amenabar, dueño de la hacienda Umay. Este es el
IV. Ciro Alegría d. Matalaché argumento central de la novela:
a) Id, IIa, IIIb, IVc b) Id, IIc, IIIb, IVa a) Los ríos profundos b) Matalaché
c) Ia, IIb, IIIc, IVd d) Ic, IId, IIIa, IVb c) El mundo es ancho y ajeno d) Los perros hambrientos
e) Id, IIa, IIIc, Ivb. e) La serpiente de oro.

1207. Precursores del Indigenismo:
a) Caviedes - Carrió de la Vandera
b) Matto de Turner - González Prada
c) Hojeda - De Peralta Barnuevo
d) Olavide - Pardo y Aliaga
e) Melgar - Segura
1219. Última novela de José María Arguedas, póstuma e
inconclusa. Toma su nombre de uno de los acontecimientos
narrado en el manuscrito “Dioses y hombres de Huarochirí”:
a) El sexto b) El sueño del pongo
c) Todas las sangres d) La agonía de Rasu Ñiti.
e) El zorro de arriba y el zorro de abajo.

1208. Novela de López Albújar que muestra la realidad de 1220. Considerado el primer escritor indigenista del Perú:
los esclavos de raza negra: a) Ciro Alegría b) José Diez Canseco c) José María
a) Cuentos andinos b) Matalaché Arguedas
c) De mi casona d) Tungsteno d) Enrique López Albújar e) José María Eguren.
e) El hechizo de Tomayquichua
1221. Autor indigenista, en uno de sus discursos pronuncia
1209. Representa la lucha del hombre contra la naturaleza: la famosa frase “Yo no soy un indio aculturado”. Nos
a) Todas las sangres b) El mundo es ancho y ajeno referimos a:
c) Calixto Garmendia d) La serpiente de oro a) José María Arguedas b) Clemente Palma
e) Ushanam Jampi. c) César Vallejo d) Leónidas Yerovi
e) Ciro Alegría.
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c) Novela cuyo protagonista es el pequeño Ernesto.
1222. Novela de Enrique López Albújar que retrata los d) Extenso poema en prosa que denuncia el confinamiento
amores entre un siervo mulato de la costa y la hija de su del poeta en la sociedad.
patrón: e) Poema épico que narra la historia del héroe Pascual.
a) El hechizo de Tomaiquichua b) Cuentos andinos
c) De mi casona d) Matalaché 1234. Obra que no pertenece a los narradores de la
e) Nuevos cuentos andinos. Generación del 50:
a) Lima, hora cero b) La palabra del mudo
1223. En la novela Los ríos profundos, ¿qué es un c) Lima, la horrible d) No una sino muchas muertes
zumbayllu? e) La ciudad y los perros.
a) El fruto de cierto árbol b) Un ave zumbadora
c) Un trompo d) El rio 1235. ¿Qué relato no está incluido dentro de La palabra del
e) La mascota de Ernesto. mudo?

1224. Autor indigenista, representa la zona norte. Entre sus a) Alienación

c) Bola de sebo b) d) Tristes
Ridder querellas de la vieja quinta
y el pisapapeles
novelas: Los perros hambrientos, La serpiente de oro: e) Silvio en el Rosedal.
a) Antonio Gálvez Ronceros b) Abraham Valdelomar
c) Ciro Alegría d) César Vallejo 1236. La narrativa de la generación del 50 se caracterizó
e) Enrique López Albújar. por:
a) Indigenista b) Criollista c) Costumbrista
1225. Llamado el iniciador del Indigenismo: d) Urbana e) Naturalista
a) José María Arguedas b) Manuel Scorza
c) Oscar Colchado d) Ciro Alegría 1237. Señale lo incorrecto respecto a la vida y obra de
e) Enrique López Albújar. Ribeyro:
a) Recopila sus cuentos bajo el título de La palabra del
1226. No es personaje de la obra de José María Arguedas mudo.
a) Ernesto b) La opa Marcelina c) Rasu Ñiti b) Una de sus novelas lleva por título Los cachorros.
d) Cunce Maille e) Rendón Wilka c) Fue traductor de la agencia de noticias France Press.
d) Recibió el premio Juan Rulfo en el año 1994.
GENERACIÓN DEL 50 e) Sus artículos periodísticos están recopilados bajo el título
1227. Cuento de Julio Ramón Ribeyro donde se observa el de La caza sutil.
tema de la explotación infantil:
a) La insignia b) El próximo mes me nivelo 1238. Inaugura la narrativa del 50 con la obra Ñahuin:
c) Al pie del acantilado d) Los gallinazos sin plumas a) Eleodoro Vargas Vicuña b) Carlos Eduardo Zavaleta
e) Alienación. c) Enrique
e) Congrains
Julio Ramón Marín d) Sebastián Salazar Bondy
Ribeyro.
1228. Distinción que recibe Julio Ramón Ribeyro en el año
1994, pocos meses antes de su muerte: 1239. El narrador que introduce el mundo marginal en la
a) Nobel b) Rómulo Gallegos c) Biblioteca Breve narrativa de la Generación del 50, es:
d) Planeta e) Juan Rulfo. a) Eleodoro Vargas Vicuña b) Carlos Eduardo Zavaleta
c) Enrique Congrains Marín d) Sebastián Salazar Bondy
1229. No corresponde a la vida y obra de Ribeyro: e) Julio Ramón Ribeyro.
a) Máximo representante de la narrativa de la generación
del 50. 1240. Introdujo las técnicas de Joyce y Faulkner en la
b) Uno de los mejores cuentistas que ha tenido el Perú. narrativa del 50:
c) Temática urbana y realista. a) Eleodoro Vargas Vicuña b) Carlos Eduardo Zavaleta
d) Personajes marginales. c) Enrique Congrains Marín d) Sebastián Salazar Bondy
e) Narrativa evocativa y de sensualidad. e) Julio Ramón Ribeyro.

1230. Obra autobiográfica de Ribeyro: 1241. Líder de la narrativa del 50:

a) La palabra del mudo b) Los geniecillos dominicales a) Eleodoro Vargas Vicuña b) Carlos Eduardo Zavaleta
c) La caza sutil d) Los dichos de Líder c) Enrique Congrains Marín d) Sebastián Salazar Bondy
e) La tentación del fracaso. e) Julio Ramón Ribeyro.

1231. El fenómeno migratorio influye en la labor literaria de 1242. No corresponde a la vida y obra de Ribeyro:
los autores de la Generación del 50. Es así que su narrativa a) Máximo exponente de la generación del 50
se caracterizó por ser: b) El mejor cuentista peruano c) Temática urbana y realista
a) Indigenista b) Urbana c) Naturalista d) Costumbrista d) Personajes marginales e) Cuento de terror y suspenso.
e) Criollista.
1243. Roberto López es personaje de:
1232. Rescate la opción acertada de autor - obra: a) Alienación b) Los merengues
a) Ribeyro - Collacocha c) El profesor suplente d) Una aventura nocturna
b) Solary Swayne - Los gallinazos sin plumas e) Los gallinazos sin plumas.
c) Varela - El profesor Suplente
d) Eielson - Canción y muerte de Rolando 1244. Cuento que aborda el tema del desamparo de la niñez
e) Salazar Bondy - La insignia. en la ciudad:
a) Alienación b) Los merengues
1233. La palabra del mudo: c) El profesor suplente d) Una aventura nocturna
a) Novela corta cuyo escenario es el campo. e) Los gallinazos sin plumas.
b) Conjunto de cuentos realistas y fantásticos.
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1245. Novela de Ribeyro que recrea su juventud en la Lima
de los años 50:
a) Cambio de Guardia b) Los merengues
c) El profesor suplente d) Los geniecillos dominicales
e) Los gallinazos sin plumas.
1246. Representante de la vertiente de poesía pura de la
Generación del 50. Escultor, pintor y poeta. Muere en marzo
del 2006. Entre sus poemarios: Canción y muerte de
Rolando, Mutatis, mutandis:
a) Javier Sologuren b) Jorge Eduardo Eielson
c) Alejandro Romualdo d) Francisco Bendezú.
e) Washington Delgado.
1256. La poesía de la Generación del 60 recibe influencia
principalmente:
a) De la poesía española y francesa
b) De la poesía italiana e irlandesa
c) De la poesía inglesa y francesa
d) De la poesía inglesa y la norteamericana
e) De la poesía alemana y francesa.
1257. Narrador peruano nacido en 1932. Su obra se interna
en el mundo de la delincuencia juvenil y el de la violencia
callejera. Uno de sus más importantes aportes es la
inclusión de la jerga en sus relatos. Uno de sus textos es el
libro Los inocentes. Hablamos de:

1247. No es característica de la narrativa de Julio Ramón a) A. Gálvez

c) Rodolfo Ronceros b) Miguel
Hinostroza Gutiérrez
d) Guillermo NiñoNájera.
de Guzmán
Ribeyro: e) Oswaldo Reynoso.
a) Ambigüedad de los personajes.
b) Final a propia interpretación del lector. 1258. Poeta de la generación del 60, muere fusilado por el
c) La ciudad es vista como un ser monstruoso. ejército en la selva de Madre de Dios a los 21 años. Uno de
d) Se hace la voz de los marginados, los olvidados, los que sus poemas: El río:
nadie escucha. a) César Calvo b) Luis Hernández
e) Describe a la población indígena machigüenga. c) Javier Heraud d) Antonio Cisneros e) Marco Martos.

GENERACIÓN DEL 60 Y 70 1259. Última obra dramática de Mario Vargas Llosa:

1248. Es un personaje de la narrativa de Mario Vargas a) La tentación de lo imposible b) Odiseo y Penélope
Llosa: c) Al pie del Támesis d) Travesuras de la niña mala
a) Julius b) Pedro Balbuena e) Manual del amante de América Latina
c) Martín Romaña d) Santiago Zavala
e) Bienvenido Salvador Buenaventura. 1260. Novela gracias a la que, en 1967, Mario Vargas Llosa
recibe el premio Rómulo Gallegos. Los asistentes a la
1249. No es novela de Mario Vargas Llosa: premiación ovacionan de pie al escritor:
a) Historia de Mayta b) El hablador a) La fiesta del Chivo b) La casa verde
c) Los cachorros d) ¿Quién mató a Palomino Molero? c) Lituma en los Andes d) El paraíso en la otra esquina
e) Kathie y el hipopótamo. e) La ciudad y los perros.

1250. Son recursos narrativos utilizados por Mario Vargas 1261. Novela autobiográfica de Mario Vargas Llosa, el
Llosa en su novela La ciudad y los Perros, excepto: escritor intercala capítulos que rememoran su campaña
a) Monólogo interior b) Vasos comunicantes política del año 1990 con aquellos que evocan sus primeros
c) Dato escondido d) Tiempo lineal e) Diálogos años:
cruzados. a) El hablador b) La tentación de lo imposible
c) Cartas a un novelista d) El pez en el agua
1251. ¿Cuál es la novela en la que uno de los personajes e) Conversación en la catedral.
principales es el cadete Fernández?
a) Lituma en los andes. 1262. No es obra de Mario Vargas Llosa:
b) Historia de Mayta. a) Al pie del Támesis b) Kathie y el hipopótamo
c) Conversación en La Catedral. c) Un mundo para Julius d) La fiesta del Chivo
d) La ciudad y los perros. e) El paraíso en la otra esquina.
e) Travesuras de la niña mala.
1263. Influencias de Mario Vargas Llosa para su obra
1252. Narrador que da inicio a la generación del 60 con Los narrativa:
inocentes: a) Faulkner y Joyce b) Gorky y Stendhal
a) Antonio Gálvez Ronceros b) Miguel Gutierrez c) Balzac y Stendhal d) Hesse y Sastre
c) Rodolfo Hinostroza d) Guillermo Niño de Guzmán e) Sastre y Camus.
e) Oswaldo Reynoso. 1264. Autor de En octubre no hay milagros:
1253. A nivel continental, Vargas Llosa forma parte de: a) Enrique Verástegui b) Miguel Gutierrez
a) Regionalismo b) Realismo c) Liberalismo c) A. Sánchez León d) Oswaldo Reynoso
d) Boom e) Nativismo. e) Dalmacia Ruiz Rosas.
1254. Poeta de la generación del 60 que utilizó el 1265. Última obra para teatro de Mario Vargas Llosa (2008):
pseudónimo de Rodrigo Machado: a) La señorita de Tacna b) Odiseo y Penélope
a) Javier Heraud b) Antonio Cisneros c) Kathie y el hipopótamo d) Al pie del Támesis e) Ojos
c) Luis Hernández d) Rodolfo Hinostroza bonitos, cuadros feos.
e) Marco Martos. 1266. No es característica de la obra narrativa de Alfredo
1255. ¿A qué poeta nos referimos al decir que se constituye Bryce Echenique:
en el símbolo de la Generación del 60? a) Ficción lit. Autobiográfica b) Hace referencias al exilio
a) A. Gálvez Ronceros b) M. Gutiérrez Nájera. c) Diálogo directo con el lector d) Humor e ironía
c) Rodolfo Hinostroza. d) Javier Heraud. e) Defiende la cultura indígena.
e) Oswaldo Reynoso.
1267. Novela de Alfredo Bryce Echenique que gana el
Premio Nacional de Literatura en 1972. A través del
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personaje central, un niño de cinco años, el autor hace un c) La cafetería del Colegio Militar Leoncio Prado
retrato de la decadencia moral de la aristocracia limeña: d) El baño de una estación de servicio
a) Huerto cerrado b) Tantas veces Pedro e) El lugar de reunión de un grupo de subversivos.
c) El hombre que hablaba de Octavia de Cádiz
d) Un mundo para Julius e) La vida exagerada de Martín R omaña. 1278. No es novela de Mario Vargas Llosa:
1268. Publicada en 1965, es la segunda novela del escritor a) Historia de Mayta b) El hablador
Mario Vargas Llosa. Dos años después, en 1967, le c) Los cachorros d) ¿Quién mató a Palomino Molero?
confieren el premio Rómulo Gallegos por esta obra, lo que e) Kathie y el hipopótamo.
lo consagra como escritor:
a) La ciudad y los perros b) Conversación en la 1279. No es un recurso narrativo utilizado por Mario Vargas
Catedral Llosa en su novela La ciudad y los perros:
c) La guerra del fin del mundo d) La casa verde a) Monólogo interior b) Vasos comunicantes
e) Pantaleón y las visitadoras. c) El dato escondido d) Narrador omnisciente
1269. No corresponde al argumento de La casa verde: e) Tiempo no lineal.
1280. “Cuatro —repitió el jaguar — ¿Quién?
a) Uno de los escenarios: el desierto de Piura.
b) Uno de los personajes principales: Bonifacia. Yo —murmuró Cava —Dije cuatro.
c) El sargento Lituma forma parte del grupo llamado “Los
Apúrate —replicó el jaguar— ya sabes, el segundo de la
izquierda”.
inconquistables”.
d) Santiago Zavala habla con su chofer Ambrosio en el bar ¿Qué se prepara a hacer Porfirio Cava?
La Catedral. a) A tirar contra
e) La casa verde es un burdel. b) A robar las preguntas del examen de Química
c) A robar los pasadores de los botines del Esclavo
1270. No pertenece a Los inconquistables: d) A su turno de imaginaria
a) Lituma b) José León e) A dejar una carta al teniente Gamboa.
c) Josefino Rojas d) Ricardo Arana “El esclavo”
e) Los hermanos Moro. 1281. Narrador que da inicio a la Generación del 60 con su
novela Los Inocentes:
1271. Señale la afirmación incorrecta: a) Oswaldo Reynoso b) Alfredo Bryce Echenique
a) Don Anselmo construye un burdel llamado La casa verde. c) Dalmacia Ruiz Rosas d) Guillermo Niño de Guzmán
b) La chunga es la hija de Antonia. e) Mario Vargas Llosa.
c) El sargento Lituma se casa con Bonifacia.
d) Fushía sufre la peste negra. 1282. A nivel continental Mario Vargas Llosa forma parte de:
e) El serrano Cava hurta las preguntas del examen de a) Regionalismo b) Nativismo
química. c) Realismo d) Boom Latinoamericano e) Liberalismo.

1272. No es un personaje de La casa verde: 1283. ¿Cuálesesel la

principales novelaLituma?
guardia en la que uno de los personajes
a) Don Anselmo b) Fushía c) La chunga
d) Sargento Lituma e) El teniente Gamboa. a) Lituma en los Andes b) La casa verde
c) La tía Julia y el escribidor d) ¿Quién mató a Palomino
1273. Novela que significó para Vargas Llosa la Molero? e) Todas.
consagración internacional como escritor. Transcurre en
varios escenarios: entre ellos el desierto de Piura y la 1284. Novela que relata la historia de un grupo de jóvenes
que viven en Barrios Altos, integrantes de “La collera”.
agobiante amazonía:
a) La ciudad y los perros b) Travesura de la niña mala Señale el título de la obra y el autor.
c) Elogio de la madrastra d) La casa verde a) Los Inocentes – Oswaldo Reynoso
e) La fiesta del chivo. b) La celebración – Miguel Gutiérrez
c) La Ciudad y los perros – Mario Vargas Llosa
1274. Premio que Mario Vargas Llosa recibe en el año 1967 d) Al pie del acantilado – Julio Ramón Ribeyro
por la novela La casa verde y que lo consagra como escritor: e) Otras tardes – Luis Loayza
a) Juan Rulfo b) Planeta c) Nobel
d) Rómulo Gallegos e) Cervantes. 1285. No es personaje de La ciudad y los perros:
a) Jaguar b) Ricardo Arana “El esclavo”
1275. Enlazar: c) Alberto Fernández “El poeta” d) Teniente Gamboa
I. Don Anselmo a. Regente de La casa verde e) Guardia Lituma
II. Fushía b. Se enamora de Bonifacia
III. Bonifacia c. Construye La casa verde 1286. Novela de Mario Vargas Llosa que relata la violencia
IV. Sargento Lituma d. Es expulsada de la congregación religiosa de la dictadura de Leónidas Trujillo en República
Dominicana:
V. Ic,
a) La IIe,
chunga
IIId, IVb,e.VaTraficante
b) Ia,deIId,
Caucho
IIIc, IVb, Ve a) Pantaleón y las visitadoras b) La ciudad y los perros
c) Ib, IIe, IIIc, IVa, Vd d) Ic, IId, IIIe, IVb, Va c) La fiesta del chivo d) El paraíso en la otra esquina
e) Id, IIb, IIIa, IVc, Ve. e) El sueño del Celta.
1276. Señale la opción que contenga solo personajes de la 1287. No es característica de la obra narrativa de Alfredo
novela La casa verde: Bryce Echenique:
a) Ricardo Arana – Lituma – Bonifacia a) Ficción literaria de su autobiografía
b) La chunga – Alberto Fernández – Don Anselmo b) Hace referencias al exilio
c) Teniente Gamboa – Fushía – Ricardo Arana c) Diálogo directo con el lector
d) Fushía – Bonifacia – Adrián Nives d) Humor e ironía
e) Ambrosio – Don Anselmo – Antonia. e) Defiende la cultura indígena

1277. La casa verde es:

a) Un prostíbulo construido por don Anselmo
b) Un bar en el centro de Lima
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CLAVES DE RAZONAMIENTO
351 B
VERBAL
421 B 491 D 561 A 631 A
1 D 71 B 141 D 211 C 281 A 352 B 422 C 492 A 562 B 632 A

2 E 72 C 142 B 212 C 282 D 353 C 423 D 493 A 563 E 633 D

3 E 73 A 143 D 213 C 283 A 354 A 424 B 494 D 564 D 634 C
4 A 74 E 144 E 214 D 284 B 355 D 425 B 495 E 565 D 635 B
5 A 75 D 145 B 215 A 285 D 356 B 426 C 496 C 566 D 636 E

6 C 76 C 146 A 216 C 286 B 357 E 427 C 497 D 567 B 637 A

7 D 77 D 147 B 217 C 287 E 358 A 428 D 498 D 568 D 638 E

8 B 78 E 148 C 218 E 288 A 359 C 429 D 499 A 569 C 639 B
9 E 79 C 149 C 219 C 289 D 360 A 430 C 500 D 570 A 640 C
10 C 80 D 150 D 220 A 290 C 361 C 431 B 501 B 571 D 641 D
11 A 81 C 151 A 221 A 291 B 362 E 432 E 502 B 572 D 642 B
12 D 82 C 152 C 222 A 292 B 363 D 433 A 503 B 573 B 643 C

13 D 83 B 153 E 223 C 293 A 364 B 434 A 504 D 574 D 644 A

14 E 84 B 154 D 224 C 294 B 365 E 435 C 505 D 575 E 645 A

15 E 85 E 155 B 225 A 295 E 366 A 436 B 506 E 576 A 646 B

16 C 86 C 156 D 226 D 296 D 367 B 437 D 507 E 577 A 647 C

17 B 87 D 157 C 227 D 297 B 368 B 438 C 508 C 578 B 648 D
18 D 88 C 158 C 228 C 298 C 369 A 439 D 509 C 579 C 649 E
19 D 89 D 159 D 229 D 299 D 370 C 440 C 510 E 580 A 650 D
20 A 90 C 160 D 230 A 300 E 371 C 441 D 511 C 581 D 651 A
21 B 91 B 161 E 231 E 301 B 372 B 442 C 512 A 582 E 652 C
22 B 92 B 162 E 232 B 302 D 373 D 443 B 513 D 583 D 653 E

23 D 93 E 163 D 233 B 303 C 374 C 444 D 514 D 584 C 654 B

24 B 94 A 164 A 234 D 304 B 375 B 445 C 515 D 585 E 655 E

25 E 95 C 165 C 235 C 305 C 376 D 446 C 516 C 586 D 656 C
26 E 96 A 166 E 236 A 306 C 377 B 447 E 517 C 587 D 657 E
27 B 97 E 167 C 237 E 307 E 378 B 448 A 518 E 588 B 658 A

28 E 98 D 168 E 238 C 308 E 379 E 449 E 519 E 589 D 659 A

29 B 99 B 169 D 239 E 309 B 380 C 450 E 520 E 590 A 660 C
30 D 100 A 170 C 240 A 310 A 381 B 451 B 521 C 591 B 661 D

31 B 101 C 171 B 241 E 311 C 382 D 452 D 522 B 592 A 662 E

32 A 102 B 172 B 242 B 312 A 383 B 453 E 523 D 593 B 663 B
33 D 103 D 173 A 243 C 313 C 384 D 454 B 524 C 594 B 664 D
34 B 104 E 174 A 244 C 314 A 385 B 455 D 525 C 595 A 665 C
35 C 105 C 175 D 245 E 315 E 386 B 456 A 526 E 596 E 666 E
36 A 106 E 176 B 246 A 316 A 387 D 457 E 527 C 597 D 667 A
37 E 107 D 177 E 247 B 317 B 388 A 458 C 528 D 598 B 668 D
38 A 108 B 178 B 248 A 318 C 389 D 459 A 529 A 599 A 669 A

39 D 109 D 179 E 249 C 319 C 390 D 460 C 530 C 600 D 670 A

40 C 110 D 180 C 250 B 320 E 391 B 461 B 531 E 601 B 671 B
41 D 111 B 181 D 251 B 321 D 392 A 462 C 532 E 602 D 672 B

42 A 112 A 182 C 252 E 322 D 393 C 463 B 533 B 603 E 673 E

43 E 113 B 183 E 253 D 323 A 394 E 464 D 534 E 604 C 674 C
44 E 114 B 184 D 254 E 324 D 395 E 465 B 535 B 605 E 675 A
45 C 115 C 185 A 255 D 325 E 396 C 466 A 536 C 606 B 676 D

46 C 116 C 186 A 256 C 326 C 397 B 467 E 537 C 607 D 677 B

47 E 117 B 187 C 257 B 327 E 398 B 468 D 538 B 608 D 678 E

48 B 118 B 188 D 258 B 328 D 399 B 469 D 539 B 609 A 679 D

49 C 119 D 189 A 259 B 329 E 400 D 470 D 540 E 610 E 680 C

50 B 120 D 190 C 260 D 330 C 401 E 471 E 541 C 611 E 681 B
51 C 121 C 191 A 261 A 331 C 402 C 472 A 542 B 612 E 682 E
52 E 122 D 192 E 262 B 332 E 403 A 473 D 543 E 613 A 683 A

53 B 123 B 193 B 263 D 333 E 404 B 474 B 544 D 614 A 684 E

54 E 124 E 194 B 264 C 334 C 405 C 475 D 545 E 615 D 685 B

55 E 125 C 195 A 265 E 335 D 406 E 476 E 546 C 616 C 686 D

56 B 126 D 196 E 266 D 336 E 407 E 477 C 547 B 617 B 687 A

57 B 127 C 197 C 267 D 337 C 408 C 478 C 548 E 618 A 688 E
58 B 128 A 198 B 268 B 338 B 409 D 479 C 549 E 619 B 689 B

59 A 129 D 199 A 269 A 339 A 410 C 480 E 550 D 620 D 690 C

60 B 130 B 200 A 270 C 340 E 411 A 481 D 551 E 621 D 691 D

61 E 131 C 201 E 271 D 341 D 412 E 482 E 552 A 622 D 692 B

62 C 132 E 202 E 272 C 342 C 413 B 483 E 553 D 623 C 693 E

63 C 133 B 203 C 273 E 343 C 414 E 484 D 554 E 624 C 694 C

64 A 134 D 204 D 274 B 344 A 415 C 485 B 555 C 625 E 695 B

65 A 135 C 205 C 275 D 345 B 416 A 486 C 556 D 626 C 696 E
66 D 136 B 206 E 276 A 346 C 417 D 487 A 557 D 627 B 697 E
67 D 137 A 207 A 277 E 347 E 418 A 488 D 558 D 628 A 698 E
68 C 138 E 208 C 278 B 348 A 419 E 489 E 559 C 629 A 699 D
69 B 139 D 209 B 279 D 349 C 420 C 490 A 560 E 630 C 700 B
70 D 140 A 210 E 280 C 350 A

CLAVES DE RAZONAMIENTO VERBAL

701 C 771 B 841 C 911 D 981 C

 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
702 C 772 C 842 C 912 A 982 A 1052 D 1122
703 D 773 E 843 E 913 C 983 C 1053 B
704 A 774 D 844 B 914 B 984 E 1054 A
705 E 775 D 845 B 915 D 985 B 1055 C
706 D 776 B 846 C 916 C 986 A 1056 D
707 B 777 D 847 C 917 D 987 E 1057 C
708 B 778 B 848 E 918 A 988 C 1058 C
709 B 779 C 849 C 919 E 989 E 1059 D
710 E 780 A 850 C 920 B 990 A 1060 B
711 E 781 C 851 B 921 C 991 C 1061 E
712 D 782 E 852 D 922 E 992 C 1062 C
713 D 783 B 853 D 923 D 993 D 1063 D
714 E 784 B 854 C 924 D 994 B 1064 C
715 A 785 E 855 E 925 A 995 C 1065 C
716 D 786 D 856 E 926 A 996 E 1066 E
717 B 787 D 857 B 927 C 997 C 1067 C
718 D 788 B 858 C 928 E 998 D 1068 C
719 E 789 D 859 D 929 E 999 A 1069 B
720 C 790 B 860 C 930 D 1000 E 1070 D
721 C 791 A 861 E 931 C 1001 A 1071 B
722 C 792 C 862 C 932 A 1002 E 1072 B
723 E 793 C 863 E 933 C 1003 A 1073 C
724 D 794 C 864 E 934 C 1004 C 1074 E
725 E 795 A 865 D 935 E 1005 D 1075 D
726 E 796 D 866 B 936 D 1006 D 1076 C
727 D 797 B 867 E 937 D 1007 D 1077 B
728 B 798 B 868 B 938 E 1008 A 1078 E
729 C 799 D 869 E 939 C 1009 B 1079 D
730 A 800 E 870 C 940 A 1010 D 1080 B
731 D 801 E 871 D 941 B 1011 D 1081 B
732 D 802 B 872 C 942 C 1012 D 1082 C
733 D 803 A 873 B 943 A 1013 C 1083 A
734 E 804 D 874 E 944 D 1014 C 1084 D
735 E 805 B 875 C 945 E 1015 E 1085 C
736 A 806 C 876 A 946 B 1016 C 1086 B
737 E 807 C 877 E 947 D 1017 B 1087 E
738 C 808 C 878 B 948 A 1018 D 1088 C
739 B 809 B 879 D 949 E 1019 A 1089 D
740 A 810 D 880 B 950 B 1020 B 1090 E
741 D 811 B 881 C 951 C 1021 E 1091 D
742 D 812 D 882 D 952 D 1022 B 1092 D
743 C 813 E 883 B 953 E 1023 E 1093 C
744 D 814 D 884 C 954 C 1024 D 1094 E
745 D 815 B 885 A 955 C 1025 C 1095 D
746 C 816 A 886 B 956 A 1026 E 1096 C
747 A 817 E 887 C 957 E 1027 E 1097 B
748 E 818 E 888 E 958 B 1028 D 1098 C
749 D 819 A 889 A 959 C 1029 C 1099 C
750 C 820 D 890 C 960 A 1030 C 1100 D
751 D 821 B 891 A 961 D 1031 C 1101 C
752 B 822 C 892 B 962 D 1032 B 1102 C
753 C 823 E 893 E 963 C 1033 A 1103 D
754 B 824 A 894 D 964 A 1034 E 1104 B
755 C 825 C 895 A 965 E 1035 A 1105
756 D 826 D 896 B 966 D 1036 C 1106
757 C 827 B 897 D 967 C 1037 A 1107
758 C 828 B 898 E 968 D 1038 B 1108
759 B 829 C 899 A 969 B 1039 E 1109
760 A 830 A 900 B 970 D 1040 D 1110

761 C 831 C 901 D 971 A 1041 A 1111

762 B 832 E 902 C 972 B 1042 D 1112
763 E 833 A 903 E 973 C 1043 B 1113
764 A 834 C 904 A 974 C 1044 C 1114
765 E 835 B 905 E 975 C 1045 C 1115
766 C 836 D 906 B 976 B 1046 E 1116
767 C 837 B 907 C 977 D 1047 B 1117
768 E 838 B 908 C 978 B 1048 D 1118
769 D 839 A 909 A 979 C 1049 D 1119
770 E 840 B 910 B 980 C 1050 C 1120

1051 A 1121
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
después de un discurso que solía ser recitado por
algún personaje secundario.
Es en este momento cuando un mensajero entra en
escena, portando las noticias de la derrota en la
batalla del ejército persa, así como los nombres de los
numerosos generales persas que habían caído. Pese
a ello, el rey Jerjes ha conseguido escapar, y se
encuentra de regreso. Es entonces cuando comienza
una gráfica descripción del transcurso de la lucha
hasta su sangriento final. El punto álgido del soliloquio
del mensajero cuando cuenta el grito de batalla con el
Los es
persas una tragedia de la Antigua que avanzaban los griegos:
por Grecia
Esquiloescrita
en el Adelante, hijos de Grecia. Liberad vuestra patria, a
vuestros hijos, a vuestras mujeres, a los templos de
año
472 a. vuestros dioses ancestrales, a las tumbas de vuestros
C. Está antepasados: esta es la batalla por todo ello
ambientada en el Es entonces cuando Atosa acude a la tumba de su
triunfo griego en amado esposo, Darío I, quien se le aparece en forma
Batalla
la de de fantasma, y le explica que el motivo de la derrota
Salamina, y el persa ha de buscarse en la hibris (desmesura) de
lamento de los Jerjes, que construyó un puente a base de barcos a lo
persas por la largo del Helesponto, ofendiendo así a los dioses. De
derrota. Los esta manera, Esquilo quiere decir que han sido los
persas es la obra dioses, más que Atenas, los responsables de la
teatral más victoria. El fantasma de Darío también alude a
antigua que se labatalla de Platea, otra victoria griega,
conserva. También destaca por ser la única tragedia probablemente anticipando de este modo la tercera
griega conservada basada en hechos obra. Cabe destacar que la aparición en escena de un
contemporáneos. fantasma en una tragedia griega es algo poco común,
Se produjo en 472 a. C. junto a otras tres obras, que pero se conocen otros casos semejantes:
no sobreviven, pero que probablemente se  En Las euménides, de la Orestíada de Esquilo,
relacionaban también con las Guerras Médicas. La aparece el fantasma de Clitemnestra.
primera obra, Fineo, se dedicaba aparentemente a la  En Hécuba, de Eurípides, aparece el fantasma
figura mitológica Fineo, quien ayudó a Jasón y de Polidoro.
los Argonautas a pasar a Asia.Los persas era la Jerjes I, el héroe trágico de la obra, no aparece hasta
segunda parte. La obra destaca especialmente al ser el final. Vuelve vencido y avergonzado por la derrota,
la única tragedia griega que se conserva que se basó y no acepta que fue su hibris la que condujo a Persia
en auténticos hechos históricos, básicamente, la a ese fatal desenlace. La representación concluye con
Batalla de Salamina. Esa batalla tuvo lugar en el abundantes lamentos del Jerjes y del coro. Al
año 480 a. C., sólo ocho años antes de que se contrario que la mayor parte de los desenlaces de las
representara Los persas. Esquilo había participado en tragedias griegas, esta no incluye
la batalla, y es muy probable que la mayor parte de su una peripeteia (punto de inflexión en la que cambia la
público ateniense también participase o se viera fortuna del personaje hacia un punto trágico). Jerjes
afectado directamente por ella. Glauco Potnieo, la no figura como un rey cuyo destino le depara un giro
tercera parte, parece haber tenido como tema en su suerte. De hecho acaba aceptando la causa de
labatalla de Platea de 479 a. C. La cuarta obra, su derrota (anagnórisis) y termina la obra en una
un drama satírico, podía haberse referido a Prometeo. posición más digna que la que tenía al comienzo.
PERSONAJES RECEPCIÓN Y LEGADO
 Coro de ancianos La obra (o, más bien, las cuatro obras) ganaron las
 Atosa
 Un mensajero fiestas Dionisias
reprodujo en enAtenas
en Sicilia en 472
el año 467 a.(una
a. C. C., de
y las
se
 Fantasma de Darío pocas veces que una obra fue reproducida durante la
 Jerjes vida del autor). La versión representada en 467
ARGUMENTO probablemente forma la base de la versión que se
La obra se ambienta en Susa, capital de Persia. conserva, y pudo haber sido ligeramente diferente de
Comienza con la intervención la srcinal. Fue popular con posterioridad, durante
del coro (representando a nobles persas) y de la el Imperio romano y el bizantino, que también tuvieron
Reina Madre Atosa esperando noticias sobre la guerras contra los persas.
guerra en la que el rey Jerjes combatía contra los VALORACIÓN
griegos. Ya el comienzo resulta inusual para tratarse Esquilo no fue el primero que escribió una obra de
de una obra de Esquilo, que solía situar la aparición teatro sobre los persas, pues Frínico había escrito la
del coro en un punto más avanzado de la obra, "Captura de Mileto" en 493 a. C. La obra de Frínico,
que se ha perdido, aparentemente se burlaba de los
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
persas y honraba a los griegos a pesar de la victoria Llega el mensajero con información acerca de la
persa sobre la revuelta jónica tan sólo un año antes identidad de cada uno de los caudillos rivales:
en 494 a. C., y fue multado por producir la obra.  Tideo, que ha insultado al adivino
Esquilo, por su parte, no menciona a ningún líder argivo Anfiarao por tratar de evitar el ataque, va a
griego y no hace una obra de propaganda. En lugar atacar la puerta Preto. Ante él, Eteocles opone
de ello, quiere que su público se apiade de los persas, a Melanipo, uno de los hijos de Ástaco.
el enemigo al que habían derrotado hacía tan poco  Capaneo, menospreciando a los dioses, se
tiempo. Lo sorprendente de Los persas es que en ella, encuentra ante la puerta Electra. Polifonte es el
la obra de teatro más antigua que se conserva, caudillo tebano que va a competir contra él.
Esquilo ya domina todas las habilidades de un  Eteoclo, que también menosprecia a los dioses,
dramaturgo: la alabanza de su ciudad es sutil, está frente a la puerta Neista. Megareo será el
muestra respeto hacia los personajes, hay hondura y caudillo tebano que se enfrente a él.
matices, y se muestra el autor como un consumado  Hipomedonte, guerrero corpulento y que lleva un
maestro en la creación de tensión dramática y escudo donde se representa a Tifón, atacará la puerta
atmósfera, incluso cuando habla sobre de Atenea Onca. Hiperbío, que porta un escudo
acontecimientos totalmente familiares entre el público. donde está representado Zeus, es el guerrero que
opone Eteocles ante él.
 Partenopeo, que procede de Arcadia, es el que
está situado frente a la puerta de Bóreas que estaba
Los siete contra Tebases el título de junto a la tumba de Anfión. Ante él, será Áctor el
una tragedia de Esquilo datada en 467 a. C. Obtuvo tebano que opondrá sus fuerzas.
el primer puesto en las Dionisias, y formaba parte de
 Anfiarao, el adivino, está ante la puerta Homoloide.
una tetralogía compuesta por las
Insulta a uno de los suyos, Tideo y reprocha a
tragedias Layo y Edipo, y por el drama
Polinices la decisión de atacar la ciudad. Pero él se ha
satírico Esfinge, obras
comprometido a luchar con los argivos y se dispone a
todas ellas perdidas. Las
ello a pesar de que sabe que morirá. Lástenes es el
tres pertenecen a la obra
elegido por Eteocles para oponerse a él.
“Pecados y calamidades
en la casa de Lábdaco”.
 Polinices será el que ataque la séptima puerta y
PESONAJES pide a gritos poder luchar contra su propio hermano
para matarlo o desterrarlo tras vencerlo. Eteocles
 Eteocles

Un mensajero decide enfrentarse
ENFRENTAMIE NTOél ENTRE
mismo contra su hermano.
LOS HERMANOS
Coro de doncellas

El coro de tebanas trata de que Eteocles cambie de
tebanas opinión y no vaya a combatir frente a su hermano,
 Antígona pero éste, que sabe que está haciendo efecto la
 Ismene maldición de su padre, marcha a combatir a la séptima
 Un heraldo. puerta.
ARGUMENTO Un mensajero informa a las tebanas de que todo ha
CONTEXTO marchado bien en seis de las puertas y que la ciudad
La acción se desarrolla dentro de la ciudad de Tebas se ha salvado pero que en la séptima puerta
de Tebas durante el asedio del ejército argivo a la los dos hermanos Eteocles y Polinices se han dado
ciudad, a causa de la negativa de Eteocles de ceder muerte el uno al otro.
su turno para reinar en la ciudad que había pactado HONRAS A LOS CADÁVERES
con su hermano Polinices. Su padre Edipo había Un heraldo informa que los magistrados tebanos han
lanzado previamente una maldición contra ambos decidido que Eteocles sea enterrado con los debidos
hermanos. ritos, pero que a Polinices debe dejársele insepulto y
JURAMENTO DE LOS ATACANTES sin honores.
Un mensajero informa a Eteocles de lo que está Sin embargo Antígona, hermana de ambos,
sucediendo: los siete caudillos de las tropas argivas manifiesta su propósito de desobedecer la orden y dar
han lanzado
saquearán el juramento
la ciudad de que
o bien morirán en el destruirán
intento. Trasy también sepultura a Polinices.
ello, los caudillos habían echado a suertes por qué
puerta atacaría cada uno. El mensajero apremia a
Eteocles para que sitúe ante cada una de las puertas Las suplicantes es una tragedia de Esquilo que se
a sus guerreros y elija quiénes deben liderar cada uno suele datar en torno a los años 467 y 458 a. C.
de los contingentes defensores. PERSONAJES
El ejército argivo llega ante Tebas y pone cerco a la  Coro de las danaides
ciudad, mientras los capitanes de sus tropas se  Dánao
disponen a situarse ante la puerta que les ha tocado  Pelasgo
en suerte.  Un heraldo
LOS SIETE CAUDILLOS ARGIVOS Y SUS
CONTRINCANTES
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
 Varios
hombres argivos
ARGUMENTO
Trata de las
cincuenta Danaides,
hijas de Dánao, que
residen en Egipto.
Las Danaides,
conducidas por Dánao,
su padre, han llegado
a Argos huyendo de los
hijos del rey Egipto, que
pretendían obligarlas a
casarse con ellos. Una
vez en Argos, se hacen
suplicantes de Zeus, ascendiente suyo, refugiándose
en su altar. También invocan la protección de Helio,
de Apolo y de Poseidón.
Las suplicantes temen ser forzadas por sus
perseguidores y suplican por el derecho a no ser
entregadas a quienes ellas no quieran y a disponer de
su propio cuerpo frente a la violencia masculina.
Desde el altar, las Danaides refieren a Pelasgo, rey de
Argos, su genealogía: Ío fue una argiva que,
transformada en vaca, llegó errante a la región
del delta del Nilo y allí engendró de Zeus a Épafo.
Éste a su vez fue padre de Libia y ésta fue madre
de Belo. Dánao y Egipto fueron hijos de este último.
Dánao tuvo 50 hijas, que son ellas, y Egipto, 50 hijos.
También amenazan con suicidarse ahorcándose con
sus ceñidores y cinturones en las estatuas de los
dioses que había en el altar.
Pelasgo se interesa por su petición de asilo pero ha
de sopesar la posibilidad de entrar en guerra con
Egipto por proteger a las suplicantes.
El rey consulta con el pueblo, que decide protegerlas.
En la escena se da la noticia de la entrada de un barco
egipcio cuyo heraldo increpa a las Danaides y al rey,
argumentando su derecho sobre las Danaides para
llevárselas a su país. Amenaza con la guerra contra
Pelasgo si éste no se aviene a dárselas. Pelasgo se
niega, acogiendo a las suplicantes, siendo éste un
deber para con los dioses y un deber para con sus
ciudadanos que así lo han requerido.
TEMÁTICAS TRATADAS
Esta es la primera pieza de una tetralogía. No se
conservan las otras obras que la componían, pero se
cree que son las tragedias Los egipcios y Las
Danaides y el drama satírico Amimone. Se supone
quedoce.
de el número de personas que componían el coro era
La situación trágica que plantea Esquilo en esta obra
consiste en la angustia que supone la responsabilidad
humana de la decisión que debe tomar el rey Pelasgo,
puesto que, tome la decisión que tome, conducirá a
una desgracia: si decide acoger a las Danaides, ello
supondrá la guerra con los egipcios; si decide
entregarlas a sus perseguidores, supondrá la cólera
de Zeus por romper las reglas de la hospitalidad a
unas mujeres que defienden su derecho a disponer de
su propia sexualidad y de su libertad frente al poder
masculino.
El derecho de asilo queda reflejado con estas
palabras de Dánao:
Que libres habitamos esta tierra, sin consideración de
gente prisionera, sino con el derecho humano del
asilo. Que nadie ni habitantes del país, ni tampoco
extranjero, nos pueda reducir a servidumbre; y, si
alguien nos hiciera violencia, el noble que no acuda
en nuestra ayuda quede privado de derechos y sufra
la pena del destierro por decreto del pueblo.
Pelasgo, lejos de mostrarse como un tirano, consulta
a su pueblo sobre la suerte de las suplicantes,
poniendo de manifiesto los rasgos democráticos de la
ciudad de Argos.
En las otras tragedias que componían la tetralogía se
tratará el tema del derecho al amor: las Danaides se
casarán con los egipcios, a los que matarán en la
noche de bodas. Sin embargo, una de las
Danaides, Hipermestra, perdonará a su esposo y será
juzgado por ello.
La Orestíada, es una trilogía de obras dramáticas de
la Grecia Antigua escrita
por Esquilo, la única que
se conserva del teatro
griego antiguo. Trata del
final de la maldición de
la casa de Atreo.
Las tres obras que la
forman
son: Agamenón, Las
coéforas y Las
euménides. Una cuarta
obra, Proteo, un drama
satírico que se
representaría junto a ellas, no ha sobrevivido. La
trilogía se representó srcinariamente en las
fiestas Dionisias de Atenas en el año 458 a. C.,
donde ganó el primer premio.
TRAMA
1. AGAMENÓN. En la primera obra de la trilogía, se
relata el regreso de Agamenón, rey de Argos, de
la Guerra de Troya para encontrar la muerte. En su
hogar se encuentra su esposa, Clitemnestra, que ha
planeado su muerte como venganza por el sacrificio
de su hija, Ifigenia. Más aún, dado que la ausencia de
su esposo ha durado diez años, Clitemnestra ha
sucumbido a una relación adúltera con Egisto, primo
de Agamenón y el descendiente de una rama
desheredada de la familia, que está determinado por
recuperar el trono que cree que en justicia le
pertenece.
2. LAS COÉFORAS. La segunda parte de la trilogía
cuenta el proceso de venganza planeado por Electra.
Trata de la reunión de los dos hijos de
Agamenón, Electra y Orestes, y su venganza. Electra
reconoce a Orestes por una marca en la cara durante
los funerales de Agamenón. Acto seguido, Orestes
mata a Egisto y a su madre Clitemnestra. Ésta
convoca a las furias, que perseguirán a Orestes.
3. LAS EUMÉNIDES. Esta tercera y última pieza
muestra cómo Orestes es llevado a juicio ante el
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
tribunal divino. Las Euménides narra cómo Orestes,
Apolo y las Furias comparecen ante un jurado de
atenienses conocido como Areópago (‘roca de Ares’,
una colina rocosa plana junto al ágora ateniense
donde el tribunal de homicidios de Atenas celebraba
sus sesiones), para decidir si el asesinato de
Clitemnestra por parte de su hijo, Orestes, le hace
merecedor del tormento que le infligen. Orestes es
encontrado inocente gracias a la ayuda
de Apolo y Atenea.
PROTEO
Aunque Proteo, el drama satírico que srcinalmente
seguía a las tres primeras obras de la Orestíada, se
ha perdido, se considera en general que se basaba en
la historia narrada en el Libro IV de
la Odisea de Homero. En 2002, el Teatro
Kingston montó una producción de la Orestíada en
una traducción deTed Hughes e incluyó una
reconstrucción libre de Proteo basada en el episodio
de la Odisea y arreglado libremente según la
estructura de los dramas satíricos que se conservan.
TEMAS
Todas ellas rondan en torno a los conceptos de
justicia y venganza. Avanza por fuertes personajes
femeninos, como Electra y Atenea.
Particularmente interesante resulta leer el tratamiento
que da Esquilo a la tragedia que protagoniza Electra,
así como compararlo con el que dan al
tema Sófocles y, por último, Eurípides. Este
personaje es retomado, también, muchos siglos
después, por Carl Jung, para ilustrar la tendencia de
la mujer a enamorarse (inconscientemente) del padre
y eliminar simbólicamente a la madre, considerada
como rival.
ANÁLISIS
Que la obra acabe con final feliz puede sorprender a
los lectores modernos, para quienes la palabra
«tragedia» denota un drama que acaba en desgracia.
La palabra no tenía este significado en la antigua
Atenas, y muchas de las tragedias griegas que se
conservan tienen un final feliz.
Merece la pena destacarse el aspecto metafórico de
todo este drama. Esquilo conocía perfectamente las
reformas que Efialtes y Pericles habían impuesto al
Tribunal del Areópago.1 El cambio, desde una justicia
arcaica de autodefensa mediante una venganza
personal, a la administración de justicia a través de un
juicio, simboliza el paso de una sociedad primitiva
gobernada por los instintos a una sociedad moderna
regida por
tribunal de la iguales,
razón: larepresentando
justicia se decide
al por un
cuerpo
ciudadano y sus valores, y los propios dioses
sancionan esta transición interviniendo en el proceso
judicial, argumentando y votando en pie de igualdad
con los mortales. Esquilo compartía la creencia en que
el orden depende de las leyes y las leyes provienen
de los dioses.2 Este tema de la polis autogobernada
por el consenso a través de instituciones jurídicas, en
oposición al tribalismo y la superstición, se repite en el
arte y el pensamiento griegos.
La dramatización de una transformación social en
este mito (la transición a un gobierno de las leyes) es
tanto un alarde como una justificación del entonces
relativamente nuevo sistema judicial. El concepto de
una intervención objetiva por una entidad imparcial
contra la que ninguna venganza podía tomarse (el
estado) marcaba el final de continuos ciclos de
derramamiento de sangre, de matanzas que
engendraban ulteriores venganzas, una transición en
la sociedad griega reflejada por la transición en su
mitología, pues las Furias eran una parte mayor de los
viejos mitos griegos que otros comparativamente más
recientes. El reflejo de las luchas sociales y las
normas sociales en la mitología hace que obras como
estas revistan especial interés hoy en día, ofreciendo
perspicaces perspectivas culturales e históricas.
RecuerdaRodríguez Adrados que «Se ha dicho
muchas veces que el problema de la Orestíada no
tiene solución humana o que, por mejor decir, Orestes
habría sido condenado por un tribunal ateniense; que
las razones alegadas en su defensa —pretendida
prevalencia biológica del padre sobre la madre;
interés de Atenea por la absolución— son o ridículas
o fuera de tema; que prácticamente Esquilo abandona
su historia, añadiéndole un final convencional, y su
interés se dirige ahora a un tema en gran parte
distinto, el de la organización ideal de la ciudad».
Prometeo encadenado es una tragedia de la antigua
Grecia, tradicionalmente
atribuida a Esquilo, pero
en el siglo XXI es
considerada por muchos
eruditos como resultado
del trabajo de otro escritor,
quizás llevado a cabo
durante elsiglo IV a.
C. Sin embargo, todavía
hoy se suele incluir esta
tragedia en las ediciones
de la obra de Esquilo. Hay
pruebas de que era la
primera parte de una trilogía, pero de las otras dos
partes, Prometeo liberado y Prometeo portador del
fuego, tan sólo quedan fragmentos.
PERSONAJES
 Fuerza (Cratos)
 Violencia (Bía)
 Hefesto
 Prometeo


Coro de oceánides.
Océano
 Ío
 Hermes
ARGUMENTO
CONTEXTO
La obra está basada en el mito
del titán Prometeo (del griego antiguo «Previsión»),
que había engañado a los dioses haciendo que
recibieran la peor parte de cualquier animal
sacrificado y los seres humanos la mejor. Además,
había robado el fuego para entregárselo a los
mortales y por eso fue castigado por el dios Zeus.
Además, Prometeo poseía el conocimiento profético
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
de la persona que un día derrocaría a Zeus, pero
rechazaba divulgar esta información.
ENCADENAMIENTO
Fuerza y Violencia, junto con Hefesto, llevan preso a
Prometeo para que este sea encadenado en una roca,
en la región de Escitia.
Fuerza apremia a Hefesto para que cumpla la orden
de Zeus y encadene al titán. Hefesto tiene sus dudas,
porque Prometeo es pariente suyo, pero sabe que no
puede desobedecer a Zeus, así que cumple la orden.
Una vez encadenado, Prometeo se lamenta por su
destino:
Por haber proporcionado un privilegio de los mortales
me veo unido al yugo de esta necesidad, desdichado.
PROMETEO EXPLICA EL ORIGEN DE SUS
MALES.
Un coro de Oceánidas ha acudido a tratar de
consolarle. Prometeo dice que preferiría haber sido
arrojado al Tártaro para que nadie pudiera ver su
desgracia. También señala que Zeus acudirá a
suplicarle para que, por sus conocimientos proféticos,
le revele el plan por el que se le pretenderá despojar
de su calidad de rey de los dioses. Prometeo insiste
en que no piensa revelarlo hasta que no sea liberado
de sus cadenas.
Luego explica que estuvo de parte de Zeus en la lucha
que mantuvo contra los titanes. Sin embargo, se
opuso a que la raza de los mortales fuera aniquilada
por Zeus, concediendo a éstos el fuego así como
ciegas esperanzas.
Después llega Océano. En primer lugar aconseja a
Prometeo que deje de injuriar a Zeus puesto que
podría sufrir por ello peores castigos y además le
ofrece su ayuda, diciéndole que intentará conseguir
su liberación. Prometeo, sin embargo, insiste en que
se mantenga alejado del asunto para evitar sufrir
castigos como ya sufrieron Atlas o Tifón. Océano se
va y Prometeo sigue explicando cómo benefició a los
mortales: les enseñó a predecir el movimiento de las
estrellas, los números, la escritura, el uso de los
animales para trabajos agrícolas, las medicinas, el
arte de la adivinación, el modo de interpretar los
sueños, el modo de hacer señales con el fuego y los
minerales bajo tierra.
LA TRANSFORMACIÓN DE ÍO
Llega después Ío, que había sido transformada en
ternera.
Ío explica a las Oceánides la causa de su
transformación: constantes sueños la habían
advertido ydeobedecer
consultar que Zeuslosdeseaba
oráculos,unirse
Ínaco,asuella y tras
padre, la
había expulsado y desde entonces se había
transformado en ternera y había sido vigilada
por Argos por orden de Hera hasta que éste murió,
pero desde entonces seguía siendo constantemente
picada por un tábano y caminaba errante por el mundo
PROFECÍA SOBRE EL DESTINO DE ÍO
Ío había pedido a Prometeo que profetizase cuál será
su futuro y éste le dice que, tras atravesar la tierra de
los escitas, llegará a la de los cálibes. A continuación
debe atravesar el Cáucasohasta llegar a tierra de
las Amazonas, que le indicarán la ruta a seguir, que
será atravesando el estrecho del Bósforo hasta llegar
a Asia. A continuación debe llegar a una llanura
llamada Cístene, donde viven las Greas y cerca de
ellas sus hermanas, las Gorgonas. Debe prevenirse
contra los grifos y contra los arimaspos. Luego debe
proseguir hasta la primera catarata del río Nilo y la
corriente de este río la guiará hasta un territorio donde
ella y sus descendientes fundarán una colonia
(Náucratis). Allí, en el delta del Nilo, Ío será devuelta
a su forma de mujer y Zeus engendrará en ella
descendencia. Cinco generaciones más tarde,
cincuenta doncellas (las danaides) regresarán
a Argos y matarán a sus esposos excepto a uno de
ellos. Entre la descendencia de la doncella que no
mató a su esposo se encontrará un varón famoso por
su arco (Heracles) que será el que libere por fin a
Prometeo.
PROFECÍA SOBRE EL DESTRONAMIENTO DE
ZEUS
Prometeo predice también que Zeus será destronado
mediante un emparejamiento del que no puede dar
más datos pero que producirá un hijo más fuerte que
su padre. Solo podría librarse de este destino si un
descendiente de Zeus lo libera de sus cadenas.
En ese momento aparece Hermes, a quien Zeus ha
enviado para instar a Prometeo a que revele con
claridad la profecía. Prometeo se niega e indica a
Hermes que prefiere ser desgraciado a ser un siervo
de Zeus como es él. Pero Hermes le amenaza con
que si se niega a hablar primero Zeus provocará una
tempestad que hará que la cumbre de la montaña bajo
la que está caiga encima de él y más tarde un buitre
acudirá todos los días a devorar su hígado. Prometeo
dice que no piensa ceder y que todo eso que le
anuncia ya lo sabía.
La tempestad anunciada por Zeus ya da inicio.
PROMETHEIA
Varios textos afirman que la primera parte de esta
obra formó en realidad parte de una trilogía atribuida
a Esquilo: La Prometheia, compuesta por dos otras
obras cuya línea argumental sucedería tras los
acontecimientos ocurridos en Prometeo Encadenado.
Estas dos obras reciben el nombre de Prometeo
Liberado y Prometeo Portador del Fuego. Sólo una
serie de fragmentos se han podido conservar de
ambas obras, y en cierto modo, nos revelan lo
sucedido en los dos componentes de esta supuesta
trilogía. Sin embargo, a día de hoy la existencia de
esta serie sigue siendo objeto de debate y es por
tanto, incierta, ya que no hay pruebas suficientes para
demostrarexpertos
muchos que realmente
argumentanexistió.
que, alSinigual
embargo,
que la
trilogía de la Oresteia, Prometeo
Encadenado formaría la primera parte de tres obras
de las Esquilo dedicadas al Titán.
PROMETEO LIBERADO
Aunque sólo once fragmentos han sobrevivido de este
posible teatro, se atribuye a una continuación de la
única obra conservada, es posible deducir la trama:
Traducida al Latín por el orador Cicerón, la obra
comenzaría con una reunión entre Prometeo y un coro
de Titanes, supuestamente liberados
por Zeus del Tártaro, tras haber pedido clemencia el
Titán de Fuego. En la obra, Prometeo se lamenta de
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
sus penas al resto de los Titanes y cuenta
cómo Heracles lo liberó del Caúcaso tras haberlo
ayudado, dándole indicaciones de cómo llegar al
Jardín de las Hespérides en uno de sus Doce
Trabajos, según Estrabón.
PROMETEO PORTADOR DEL FUEGO
Curiosamente, sólo se conserva un mero fragmento
de esta obra[2] en las Noctes Atticae del escritor
romano Aulo Gelio. La frase en cuestión sería: En
silencio, donde hay necesidad; Y hablando al
punto En la obra, Prometeo afirma que lleva
encadenado durante más de treinta mil años.
También es posible que en la obra se hiciera
referencia al secreto que Prometeo conocía y Zeus
temía: El hecho de que si Tetis mantenía relaciones
con Zeus, el fruto de dicha consumación sería un
varón que destronaría al Crónida. Por ello, Tetis se
casa al final con el mortal Peleo, teniendo al
héroe Aquiles.
Edipo rey es una tragedia griega de Sófocles, de
fecha desconocida.
Algunos indicios dicen
que pudo ser escrita en
los años posteriores
a 430 a. C.1 Aunque la
tetralogía de la que
formaba
se hanparte (de la que
perdido las
demás obras) solo logró
el segundo puesto en
el agón dramático,
muchos
consideran Edipo rey la
obra maestra
de Sófocles. Entre ellos, Aristóteles, que la analiza en
la Poética. La obra nos presenta a Edipo en su
momento de mayor esplendor, como rey de Tebas y
esposo de Yocasta. Para salvar a la ciudad comienza
a investigar la muerte del rey anterior: Layo. Poco a
poco se descubre la verdad: Edipo es el asesino que
busca. Layo era su padre. Y su esposa: Yocasta, es
al mismo tiempo, su madre. Yocasta se suicida y
Edipo, tras cegarse a sí mismo, pide a su
cuñado Creonte que le deje partir al destierro y se
quede con sus dos hijas, ya que sus dos hijos son
hombres y sabrán cómo actuar.
ARGUMENTO
PESTE EN TEBAS
Edipo, rey de Tebas, se dirige a que predijo a Layo que moriría asesinado por uno de
una muchedumbre encabezada por un sacerdote,
que se ha congregado ante el rey para pedir un
remedio a la peste que asola la ciudad de Tebas.
Para conocer las causas de esta desgracia, el propio
Edipo ha mandado a su cuñado Creonte a consultar
el oráculo de Delfos. La respuesta de éste es que la
peste se debe a que no se ha vengado la muerte
de Layo, el rey anterior: su sangre derramada
amenaza con dar muerte a todos los habitantes de la
ciudad hasta que el asesino sea ejecutado o exiliado.
PREDICCIONES DE TIRESIAS
Edipo pronuncia un bando solemne en el que pide a
todo el pueblo tebano que colabore en el
esclarecimiento del crimen. Tanto el asesino como el
cómplice podrán, si se entregan, conservar la vida,
aunque tendrán que partir al exilio; cualquier testigo
que haya visto lo sucedido debe decirlo sin temor y
Edipo le recompensará. Pero si el culpable no se
entrega, a todo el que sea responsable de ello se le
prohibirá participar en la vida de la ciudad, por lo que
Edipo pide a los dioses que él y los suyos mueran de
la peor manera posible.
Por consejo de Creonte, Edipo llama al adivino
ciego Tiresias para que ayude a esclarecer lo
sucedido. Cuando llega Tiresias, el rey y el coro lo
reciben con respeto, pero pronto queda claro que
el vidente no quiere colaborar y se niega a hablar
sobre el crimen. El diálogo entre Edipo y
el adivino degenera por ello en un enfrentamiento
(agón), en el que ambos se insultan. Irritado, Tiresias
declara que Edipo es el asesino que está buscando, e
incluso le anuncia (en lenguaje voluntariamente
críptico) que vive en incesto con su madre y ha tenido
hijos con ella; que aunque se crea extranjero es
tebano de nacimiento y que dentro de poco se
quedará, como él, ciego. Edipo llega a la conclusión
de que el anciano y Creonte se han puesto de
acuerdo para acusarle del crimen y desplazarle así del
trono.
ACUSACIONES CONTRA CREONTE
Entre los ancianos tebanos cunde la duda por las
confusas palabras de Tiresias. Creonte aparece
indignado ante las acusaciones de conspiración para
usurpar el trono que ha hecho Edipo. Él señala que
resulta inexplicable que Tiresias, que estaba en la
ciudad en el momento del asesinato de Layo, no
declarara entonces lo que sabía, y haya esperado
hasta ahora para acusarle de aquel crimen. Creonte
replica que, como cuñado y amigo de Edipo, ya tiene
suficiente poder en Tebas y que nunca desearía las
preocupaciones y problemas que debe afrontar un
rey. Además, señala a Edipo que no se debe acusar
sin pruebas y que si no cree que lo que ha dicho
el oráculo de Delfos sea cierto, puede ir él mismo a
comprobarlo. También le dice que si Edipo tiene
pruebas de que él se ha confabulado con el adivino
Tiresias, él mismo se condenará a muerte.
REVELACIONES DE YOCASTA
Yocasta, esposa de Edipo, ejerce de mediadora en la
disputa.
no debeTras conocer
hacer ningúnloscaso
motivos, diceadivinaciones
de las a Edipo que
proféticas y pone como ejemplo un oráculo de Apolo
sus hijos. Sin embargo, Layo murió de otra forma,
asesinado por unos bandidos en un cruce de tres
caminos, y el único hijo que tuvieron murió poco
después de nacer, pues se lo dieron a un criado para
que lo matara. Por tanto, señala Yocasta, el oráculo
no se cumplió en modo alguno.
Sin embargo, Edipo, al conocer los detalles de la
muerte de Layo, se alarma y exige que traigan a su
presencia al único testigo del asesinato. Hay un gran
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
suspense porque Yocasta no conoce los motivos de
ese miedo de Edipo.
EDIPO CUENTA SU HISTORIA
Edipo relata a Yocasta cómo sus padres
fueron Pólibo y Mérope, reyes de Corinto. En un
momento dado le llegaron rumores de que no era hijo
biológico de ellos y, al consultar el oráculo de
Delfos, Apolo no respondió sus dudas y en cambio le
dijo que se casaría con su madre y mataría a su padre.
Por ello había abandonado Corinto, para tratar de
evitar el cumplimiento de esa profecía. Más tarde, en
sus andanzas, había tenido un incidente en un cruce
de caminos, había matado varias personas y sus
características eran las mismas que las conocidas en
el asesinato de Layo. La esperanza que tiene Edipo
de no ser el asesino de Layo es que el único testigo
había afirmado que habían sido varios los asesinos.
NOTICIAS DE CORINTO
Yocasta manda llamar al testigo y también se
presenta como suplicante ante el templo de Apolo
para que resuelva sus males.
Mientras, llega un mensajero inesperado que trae
noticias sobre los supuestos padres de Edipo en el
reino de Corinto. Pólibo ha muerto a causa de su vejez
y quieren proclamar a Edipo como rey de Corinto.
Yocasta, tras oír las noticias, trata de hacer ver a
Edipo que tampoco el oráculo según el cual iba a
matar a su padre se había cumplido y por tanto ya no
debería de temer el otro oráculo que decía que se
casaría con su madre.
El mismo mensajero es conocedor de la circunstancia
de que en realidad Pólibo y Mérope no eran los padres
naturales de Edipo, porque él mismo lo había recogido
cuando era un bebé e iba a ser abandonado por un
pastor en el monte Citerón, con las puntas de los pies
atravesadas (de ahí el significado de su nombre: pies
atravesados o hinchados, según la traducción).
Al conocer los temores de Edipo, el mensajero le
explica estos hechos pasados con la intención de que
Edipo se tranquilice.
No obstante, el rey de Tebas desea saber más sobre
su srcen y descubre que el mismo pastor que fue
testigo del crimen de Layo había entregado a Edipo,
cuando éste era un bebé, al mensajero.
RESOLUCIÓN DE ENIGMAS
La reina Yocasta, tras oír el relato completo del
mensajero, ya ha comprendido todo el profundo
misterio y sale huyendo después de intentar en vano
que Edipo se detenga en su investigación.
Porinterrogan
lo fin llega ely testigo del crimen.
al principio Edipo
se resiste y elrespuestas,
a dar mensajero
pero ante las amenazas de Edipo revela que el niño
que le habían entregado para que lo abandonara en
el monte Citerón era hijo del rey Layo y la reina
Yocasta y que lo habían entregado para que muriera,
impidiendo que se cumpliera un oráculo funesto. Sin
embargo, él lo había entregado al mensajero por
piedad.
Edipo comprende que Yocasta y Layo eran sus
verdaderos padres y que todos los oráculos se han
cumplido.
A partir de esta revelación un mensajero de la casa
cuenta todos los detalles del suicidio de la reina
Yocasta y la posterior ceguera de Edipo.
Edipo aparece con los ojos ensangrentados y pide ser
desterrado. Dice que ha preferido cegarse porque no
puede permitirse ver, después de sus crímenes, a sus
padres en el infierno, a los hijos que ha engendrado,
ni al pueblo de Tebas.
Creonte, que asume el poder, pide a los tebanos que
se apiaden de Edipo y lo hagan entrar en el palacio. A
continuación dice que consultará de nuevo al oráculo
para saber lo que tiene que hacer con Edipo. Este dice
que no tenga piedad con él, pide ser desterrado y dice
a Creonte que cuide de sus dos hijas, acto que
finalmente es consumado.
Los últimos versos del corifeo son una especie de
conclusión o moraleja en las que se expresa que
incluso aquellos que parecen felices y poderosos
están en todo momento expuestos a sufrir desgracias.
EL CORO
El coro es un personaje colectivo que comenta y juzga
lo que ocurre en la tragedia. Representa al ciudadano
tebano, que tiene sus esperanzas puestas en Edipo
pero confía también en los dioses. Es un personaje
conciliador, cuya preocupación es salvar la ciudad. Le
desagradan las rencillas de los personajes y la
impiedad que manifiesta Yocasta al poner en duda la
veracidad de los oráculos de Apolo.
Intervenciones del coro:
 Primera: después del prólogo, para elevar una
plegaria a las divinidades de la ciudad con el fin de
eliminar la peste.
 Segunda: después de la primera parte que canta
su desconcierto y quiere encontrar la causa de la
peste por un lado, y por otro siente angustia por las
palabras del adivino y por su fidelidad al rey.
 Tercera: medita sobre la profecía que el oráculo
hizo a Layo y el destino de éste.
 Cuarta: después de la tercera parte, da ánimos a
Edipo, sugiriendo que este puede ser en realidad hijo
de un dios y una ninfa del monte Citerón.
 Quinta: antes del epílogo en la que canta la
desdicha al ver lo que ha sido su rey y en lo que se ha
convertido.
Al final de la obra, el coro mantiene su afecto por
Edipo, cuya desgracia deplora.
TEMATICA
La obra plantea varios temas y se ha interpretado de
formas variadas a lo largo de los siglos.

Uno deLos
destino. lospersonajes
temas que se plantean
reciben es la
malos fuerza dely
presagios
cuando actúan con el fin de evitar su desgracia, no
hacen sino cumplir con la profecía. Se trata de un
tema común a la tragedia y a la mitología griega en
general. En esta obra de Sófocles, por ejemplo, el
personaje Layo recibe el aviso de que su hijo Edipo lo
asesinará y decide abandonar al niño en el campo a
su suerte. Pero el niño sobrevive y se da una
precondición para que se produzca el asesinato:
Edipo crece sin saber que Layo es su padre. Años
más tarde, el oráculo le dice a Edipo que matará a su
padre. Creyendo huir de su destino, huye de Corinto
para no matar al que cree su padre, sin saber que
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
precisamente esa acción lo cruzará con su verdadero
progenitor en el camino.
 Otro tema es el tabú en las relaciones familiares.
Edipo mata a quien bajo ninguna circunstancia
debería matar, a quien le diera la vida, y tiene
relaciones incestuosas con quien lo engendró, su
propia madre. Sin embargo, Edipo realiza estas
acciones éticamente reprobables sin ser consciente
de ello. El padre del psicoanálisis, Sigmund Freud,
retomó esta idea para elaborar el concepto de
«complejo de Edipo». Freud argumenta que el primer
despertar sexual ocurre durante la niñez y se
manifiesta en el deseo sexual hacia el progenitor de
sexo opuesto y la hostilidad contra el progenitor del
propio sexo. Freud se vale de esta obra (escrita más
de dos mil años antes) para ilustrar que los deseos
incestuosos son una primitiva herencia humana y que
la vigencia de esta obra se debe a la permanencia de
tales pulsiones.2 El rechazo del incesto y el parricidio
que ha cometido lleva a Edipo a agredirse a sí mismo,
dejándose ciego (lo que algunos discípulos de Freud
han interpretado como una metáfora de la castración).
 La obra plantea también el problema de la
búsqueda de la verdad y los riesgos y perjuicios que
entraña alcanzar el conocimiento. Nietzsche habla de
este drama en el capítulo nueve del Nacimiento de la
tragedia. Presenta a Edipo como un transgresor, un
héroe condenado a caer por haber intentado llegar
demasiado lejos. Al transgredir la naturaleza y las
normas sociales, y querer averiguar aquello que está
prohibido, Edipo descubre un mundo cuya visión está
vedada al resto de los mortales. Comete una versión
masculina, heroica, del pecado srcinal, al elegir
comer del árbol del conocimiento que condena a la
humanidad a abandonar la inocencia. En este caso es
su curiosidad y su entereza lo que le estimula a
investigar. Ese abandono de la inocencia, de la
cómoda ignorancia, es el destino cruel y heroico de
Edipo, y su gesta consiste en su sacrificio.
Como Prometeo, él paga por un bien que la
humanidad recogerá tras su acción.
 Edipo rey es también una afirmación del poder de
los dioses. A través de toda la obra queda clara la
influencia decisiva que tiene Apolo en los
acontecimientos, dando forma al destino de los
personajes. Se descubre que la palabra divina es
exacta, que debe obedecerse sin titubeos y que hay
que respetar a quienes la profieren.
PERSONAJES
PERSONAJES
LA TRAGEDIA DE LOS HECHOS ANTERIORES A
 Lábdaco: rey de Tebas, padre de Layo. Debido a
la gran ofensa que hizo a los dioses, su familia sufrió
la furia de las deidades.
 Layo: rey de Tebas, hijo de Lábdaco, padre
de Edipo, y esposo de Yocasta. Abandonó a su hijo
Edipo por un oráculo que decía que lo mataría y se
casaría con su esposa Yocasta.
 Pólibo: rey de Corinto y padre adoptivo de Edipo.
 Mérope: reina de Corinto y madre adoptiva de
Edipo.
PERSONAJES DE LA TRAGEDIA
Personajes principales:
 Edipo: rey de Tebas y esposo de Yocasta. Por
haber librado a la ciudad de la amenaza de la Esfinge,
los tebanos lo habían elegido como rey.
 Creonte: es el hermano de Yocasta, a quien Edipo
acusa de querer usurpar su trono (vale aclarar que
Creonte no tiene dicha intención). Queda a cargo de
las hijas y del trono de Edipo cuando este se va.
 Tiresias: un adivino tebano.
 Yocasta: reina de Tebas, madre de Edipo. Se casó
con Edipo tras el asesinato de su anterior esposo,
Layo.
 Corifeo: un sacerdote anciano.
Personajes secundarios:
 Coro de ancianos tebanos.
 Mensajero: lleva a Yocasta la noticia de la muerte
del rey Pólibo.
 Paje: testigo y relator de los últimos sucesos y el
desenlace final.
 Sacerdote: ministro del culto religioso de Zeus.
 Pastor o siervo: anciano, antiguo servidor del
difunto rey Layo.
 Campesino: testigo que presenció la muerte de
Layo y sabe que el asesino es Edipo.
Edipo en Colono es una tragedia griega de Sófocles,
escrita no mucho antes
de su muerte en el
406/405 a. C., y llevada a
escena
nieto en el 401
Sófocles por su
el Joven.
 A SÓFOCLES Se le
atribuía belleza física
pero voz débil. Le
gustaban los ejercicios
gimnásticos, la música y
la danza. Algo más tarde
del año 460 a. C. se casó
con Nicóstrata, con quien
tuvo un hijo, Iofonte, que
se dedicó también a la tragedia. Ya con cincuenta
años se enamoró de una meretriz, Teóride de Sición.
Con ella tuvo a Aristón, que a su vez fue padre
de Sófocles el Joven, por quien Sófocles sentía gran
estima y que llegó a ser también escritor de tragedias.
La Suda menciona los nombres de otros tres hijos de
Sófocles de los que no existen más datos.
En la cronología, se producen los eventos de Edipo en
Colono después de los sucesos de Edipo rey y antes
de Antígona; sin embargo, fue la última de las tres
tragedias. Mientras en las otras dos obras sobre Edipo
traen a menudo el tema de la responsabilidad
moral de una persona y su destino, Edipo en Colono
es la única en donde se aborda explícitamente que "él
no es responsable de las acciones que estaba
destinada a cometer."
ARGUMENTO
Edipo, ya ciego, llega a Colono, distrito de Atenas,
acompañado por su hija Antígona. Un lugareño les
pide que abandonen el recinto sagrado de
las Euménides, en el que se encuentran. Edipo se
niega porque sabe que éste era el lugar en el que
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
había de morir según el oráculo, y llegan más
lugareños para echarlo de allí. Aparece Teseo, el rey
de Atenas, quien asegura a Edipo su protección y le
promete que será enterrado en suelo ático; de esta
forma su espíritu protegerá Atenas. Ismene, la otra
hija, llega de Tebas contando el futuro enfrentamiento
entre los hermanos; ganará aquel que consiga tener
consigo a Edipo. Por eso, Creonte, su cuñado,
aparece con intención de prenderlo para que sea
Tebas y no Atenas quien reciba su cuerpo; sus
hombres capturan a Antígona e Ismene. Teseo
interviene en ese momento y lo rescata a él y a sus
hijas. Polinices aparece para ganar el apoyo de su
padre, simulando arrepentimiento e intenta obtener el
beneplácito paterno en su enfrentamiento
con Eteocles, pero sólo consigue enfurecer a Edipo,
quien lanza maldiciones contra ellos, que morirán el
uno a manos del otro. Finalmente se oye un trueno,
que señala el fin inminente de Edipo. Éste indica, tan
sólo a Teseo, cuál será el emplazamiento de su
tumba, pues traerá la fortuna a Atenas mientras siga
allí. Se retira, y un mensajero cuenta que tras bendecir
a sus hijas, se ha apartado a un lugar solitario y que
ha muerto solo, en presencia de Teseo.
Antígona es el título de una tragedia de Sófocles,
basada en el mito
de Antígona y
representada por
primera vez en el
año 442 a. C.
En Antígona se
enfrentan dos
nociones del deber:
la familiar,
caracterizada por el
respeto a las normas
religiosas y que
representa Antígona,
y la civil,
caracterizada por el
cumplimiento de las leyes del Estado y representada
por Creonte. Además se establece una oposición
entre el modo en que las dos hermanas, Antígona e
Ismene, se enfrentan a un mismo problema.
PERSONAJES
 Antígona: hija del rey Edipo.

 Ismene: hijo
Hemón: hija de Creonte
Edipo. y Eurídice
 Creonte: rey de Tebas, tío de Antígona, Ismene y
Polinices.
 Coro de los ancianos de Tebas (también
representa la voz del pueblo).
 Guardián.
 Tiresias: adivino anciano, ciego.
 Eurídice: reina, esposa de Creonte, madre de
Hemón.
 Mensajero.
 Corifeo.
 Polinices-Eteocles.
ESPACIOS FÍSICOS
 El Palacio de Tebas: Palacio donde el rey Creonte
vive y gobierna, de majestuoso tamaño y riqueza. En
este lugar también vive Hemón, hijo de Creonte, y ahí
se reúnen los consejeros del rey.
 Afueras de la ciudad de Tebas: sitio donde tiene
lugar la batalla y donde el cuerpo de Polinices yace
sin sepultura ni honores hasta que Antígona
desobedece la ley y entierra su cuerpo.
 Plaza pública: Este es el lugar donde Antígona
planea sepultar el cuerpo de su hermano y es donde
el mensajero le dice a la gente lo que le pasa a su rey
Creonte.

La cueva de Tebas: Aquí es donde Antígona es
condenada a permanecer por haber desobedecido la
ley. Ella se mata y, al enterarse Hemón, muere junto
a ella.
ARGUENTO
CONTEXTO
El difunto rey de Tebas, Edipo, tuvo nueve hijos
varones, pero los más importantes que sí hicieron algo
con su vida fueron: Polinices (hijo de Edipo y Yocasta,
reyes de Tebas) y Eteocles. Ambos acordaron
turnarse anualmente en el trono tebano, pero, tras el
primer año, Eteocles no quiso ceder el turno a su
hermano, por lo que el primero llevó un ejército
foráneo contra Tebas. Los hermanos se dieron muerte
mutuamente, pero fueron los defensores de Tebas los
que vencieron en el combate.
PROHIBICIÓN DE SEPULTAR A POLÍNICES
Antígona, hija de Edipo, cuenta a su hermana Ismene
que Creonte,de actual
prohibición hacer rey
ritos de Tebas,al impone
fúnebres la
cuerpo de
Polinices, como castigo ejemplar por traición a su
patria. Antígona pide a Ismene que le ayude a honrar
el cadáver de su hermano, pese a la prohibición de
Creonte. Esta se niega por temor a las consecuencias
de quebrantar la ley. Antígona reprocha a su hermana
su actitud y decide seguir con su plan.
ANTÍGONA DESOBEDECE LA LEY
Creonte anuncia ante el coro de ancianos su
disposición sobre Polinices, y el coro se compromete
a respetar la ley. Posteriormente, un guardián anuncia
que Polinices ha sido enterrado, sin que ningún
guardián supiera quién ha realizado esa acción. El
coro de ancianos cree que los dioses han intervenido
para resolver el conflicto de leyes, pero Creonte
amenaza con pagar menos a los guardianes porque
cree que alguien los ha sobornado. El cuerpo de
Polinices es desenterrado. Pronto se descubre que
Antígona
intenta eravez
una quien
máshabía enterrado
enterrar al cuerpo,
al cuerpo y realizarpues
los
ritos funerarios, pero es capturada por los centinelas.
Antígona es llevada ante Creonte y explica que ha
desobedecido porque las leyes humanas no pueden
prevalecer sobre las divinas. Además se muestra
orgullosa de ello y no teme las consecuencias.
Creonte la increpa por su acción, sospecha que su
hermana Ismene también está implicada y, a pesar del
parentesco que lo une a ellas, se dispone a
condenarlas a muerte.
Ismene, llamada a presencia de Creonte, a pesar de
que no ha desobedecido la ley, desea compartir el
destino con su hermana y se confiesa también
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culpable. Sin embargo, Antígona, resentida contra ella acontecimientos de la Ilíada y de la muerte
porque ha preferido respetar la ley promulgada por el de Aquiles.
rey, se niega a que Ismene muera con ella. PERSONAJES
Finalmente, es sólo Antígona la condenada a muerte.  Atenea
Será encerrada viva en una tumba excavada en roca.  Odiseo
ANTÍGONA FRENTE A LA MUERTE  Áyax Telamonio.
El hijo de Creonte, Hemón, se ve perjudicado por la  Coro de marineros de Salamina
decisión de su padre, ya que Antígona es su  Tecmesa
prometida. Señala a su padre que el pueblo tebano no  Un mensajero
cree que Antígona merezca la condena a muerte y  Teucro
pide que la perdone. Creonte se niega a ello y manda  Menelao
traer a Antígona para que muera en presencia de su


hijo. Hemón se niega a verla y sale precipitadamente. 

Antígona va camino a su muerte y, si bien no se
arrepiente de su acción, ha perdido la altivez y
resolución que mostraba antes, al dar muestras de
temor ante su muerte. La humanización de Antígona
resalta el dramatismo del momento.
INTERVENCIÓN DE TIRESIAS
El adivino Tiresias interviene en ese momento para
señalar a Creonte que las aves y los perros arrancan
trozos del cadáver de Polinices y los dejan en los
altares y los hogares, señal de que los dioses
muestran señales de cólera. Acusa a Creonte de
imprudente y vaticina que alguien de la sangre de
Creonte pagará sus errores con su muerte. El coro de
ancianos también aconseja al rey que cambie de
actitud. Creonte, ante las profecías de Tiresias, cede
y se dispone a rectificar sus faltas.
MUERTE DE HEMÓN Y EURÍDICE
Un mensajero explica a Eurídice, la esposa de
Creonte, cómo su esposo, tras suplicar perdón a los
dioses, lavó y honró el cadáver de Polinices,
erigiéndole un túmulo funerario. A continuación se
disponía, juntos con los guardianes, a liberar a
Antígona del sepulcro donde había sido encerrada,
pero ésta fue hallada ahorcada y Hemón se había
suicidado clavándose una espada tras encontrar a su
prometida muerta. Quedó abrazado a ella mientras
moría.
Creonte aún tiene que soportar otra desgracia más,
pues al volver a palacio con su hijo muerto en brazos,
es informado de que su esposa Eurídice también se
ha suicidado al conocer las noticias por un mensajero.
El coro finaliza con un llamamiento a obrar con
prudencia y respetar las leyes divinas.
Agamenón
Eurisaces
 Un pedagogo
 Un heraldo
ARGUMENTO
Al principio de la obra, Áyax está furioso debido a que la
armadura de Aquiles, que ya había fallecido, fue otorgada
a Odiseo y no a él. En consecuencia, jura matar a los jefes
griegos que lo habían deshonrado. Atenea hace creer a
Áyax que los reyes griegos eran un hato de reses que
habían sido conseguidos por los Aqueos. Sacrifica a
algunos de los falsos líderes, y se lleva a otros a su casa,
con la intención de torturarlos; en este grupo estaba un
carnero que asemejaba la apariencia de Odiseo, su rival.
Al darse cuenta del engaño, se autocompadece. Su
esposa Tecmesa le suplica que no les deje a ella y a su hijo
sin protección. Áyax le hace creer que ha sido persuadido
por la súplica y parte diciendo que irá a purificarse y que
enterrará la espada que Héctor le obsequió. Después de
marcharse, un mensajero llega para informar que el
vidente Calcas ha vaticinado que Áyax morirá ese día si
sale de su casa. Su esposa y los soldados tratan de
localizarlo, pero llegan tarde. Áyax había enterrado la
espada verticalmente y con la hoja sobresaliendo del suelo,
y exigiendo venganza contra el ejército griego por la afrenta
se había dejado caer sobre ella.
En el último acto, los jefes discuten sobre qué harán con el
cadáver de Áyax. Su medio hermano, Teucro, desea
sepultarlo, a pesar de que Menelaoy Agamenón lo habían
prohibido. Odiseo, a pesar de que había sido su rival, los
persuade para que se entierre a Áyax con honores,
aduciendo que hasta los enemigos merecen ser enterrados
si en vida fueron nobles.
La obra termina con Teucro haciendo los arreglos para el
funeral, que se llevará a cabo sin la presencia de Odiseo,
por respeto a Áyax.

Las traquinias es una tragedia de Sófocles. Su fecha

de composición es
Áyax es una tragedia de Sófocles. Tanto la fecha de
su escritura como la de incierta:
historiadores algunos
creen
su primera
que hay indicios de
representación son
que, junto
desconocidas, pero es
considerada por la con Áyax y Antígona,
es de las primeras de
mayoría de eruditos
entre las que se
clásicos como uno de
conservan y fue
sus primeros trabajos,
escrita en los años
alrededor de los 450 aC
posteriores a
a 430 aC. Trata sobre el
destino deÁyax el
Grande después de los
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la Orestíada de Esquilo (años 450 a. C.); sin
embargo, otros defienden que se escribió muchos
años después: entre el 420 y el 410.
PERSONAJES
 Deyanira
 Una esclava
 Hilo
 Coro de doncellas traquinias
 Un mensajero
 Licas (heraldo de Heracles)
 Un heraldo

 Unaanciano
Un nodriza
 Heracles
ARGUMENTO
CONTEXTO
Deyanira, hija de Eneo, explica cómo era pretendida
por el río Aquelao hasta que éste fue derrotado
por Heracles, hijo de Zeus y Alcmena. Deyanira y
Heracles tuvieron dos hijos, Macaria e Hilo, pero él
apenas los veía porque siempre estaba fuera de su
casa ocupado con sus trabajos. Después de morir
Deyanira y Heracles, sus descendientes fueron
expulsados de Tirinto a Traquinia (en Malis, un poco
al oeste de las Termópilas).
Heracles está ausente de su casa desde hace quince
meses, en los que no ha dado noticias, y Deyanira
está atormentada por si le ha ocurrido alguna
desgracia.
HILO ES ENVIADO EN BÚSQUEDA DE HERACLES
Deyanira,
su hijo, enaconsejada
busca de su porpadre.
una esclava, envía
Hilo, antes de apartir,
Hilo,
explica que los rumores dicen que tras haber servido
a una mujer lidia, Heracles se dispone a ir a la isla
de Eubea a luchar contra la ciudad donde
reina Éurito. Deyanira ha escuchado un oráculo que
vaticinaba que Heracles bien moriría allí o bien, tras
sobrevivir al combate, llevaría una vida pacífica. Hilo
sale en busca de su padre dispuesto a ayudarle si
fuera necesario.
NOTICIAS SOBRE LA BATALLA
El coro de doncellas traquinias intenta tranquilizar a
Deyanira con el argumento de que Zeus reparte
alegrías y miserias entre los mortales pero se
preocupa por sus propios hijos.
Deyanira explica que su mayor preocupación es
debida a que su esposo dejó al abandonar unas
tablillas donde se explica el oráculo mencionado
anteriormente.
Llega un mensajero anuncia la llegada de Heracles a
la cercana Eubea, con señales de victoria. Esto es
confirmado por el informe de un heraldo
llamado Licas, quien trae consigo un séquito de
mujeres cautivas tomadas por Heracles cuando
saqueó Ecalia, la ciudad de su enemigo Eurito.
El heraldo explica que Heracles se encuentra aún en
Eubea realizando ofrendas en honor a Zeus. A
continuación relata que Heracles reunió un ejército
para asolar la ciudad de Eurito a causa de que éste
no había sido hospitalario con él e incluso lo había
echado de su casa; como venganza, Heracles había
matado a Ifito, el hijo de Eurito. Por este asesinato,
Zeus lo había hecho vender como esclavo y la mujer
lidia a la que Heracles tuvo que servir durante un año
era Onfalia.
PRESENCIA DE YOLE
Deyanira se compadece de las esclavas. Pregunta
por una de ellas, pero Licas no quiere decir nada
sobre ella. Luego descubre, informada por el
mensajero, que se trata de Yole, hija de Eurito, de la
que Heracles se ha enamorado. Se entabla una
discusión entre el heraldo y el mensajero sobre los
motivos por los que Licas no quiere hablar de la
esclava. Finalmente Licas confiesa que ha ocultado el
amor de Heracles por Yole por temor a la reacción de
Deyanira.
EL PLAN DE DEYANIRA
Con un filtro amoroso que le dio el centauro Neso en
el momento de morir a manos de Heracles, decide
recuperar el amor de su marido y empapa con el filtro
una túnica que le va a enviar. Demasiado tarde
descubre que el filtro ha corroído un trozo de lana y
que en realidad es un veneno mortal.
EL VENENO HACE EFECTO
Llega Hilo en ese momento y relata cómo Heracles se puso
el peplo que le había dado Licas como regalo de Deyanira.
Mientras realizaba sacrificios se empezó a retorcer de dolor
a causa del veneno de la hidra que contenía. Mató a Licas
y maldijo su matrimonio con Deyanira. Hilo también acusa a
su madre de que su padre vaya a morir por su culpa.
MUERTE DE DEYANIRA
El coro de doncellas traquinias se lamenta de la desgracia
sufrida. Llegan a acusar a Afrodita de ser el srcen de los
males que han ocurrido. Llega una nodriza que anuncia que
Deyanira, enloquecida por su desgracia, se
había suicidado hundiéndose una espada en el costado.
MUERTE DE HERACLES
Traen al agonizante Heracles; éste, al despertar de un
sueño, vuelve a sentir un enorme dolor y pretende vengarse
de Deyanira. Hilo le explica que ella ha muerto y que su
intención no era matarlo sino recuperar su amor, pero el
filtro amoroso que había recibido del centauro Neso en
realidad había sido un engaño que contenía el veneno.
Heracles explica a Hilo que el oráculo había vaticinado que
moriría a manos de un habitante del Hades y que tras la
batalla en Eubea iban a acabar sus trabajos; ambas cosas
se iban a cumplir, pues había muerto a causa de un ardid
de Neso y que sus trabajos iban a acabar puesto que para
un muerto ya no hay trabajos.
Luego hace jurar a Hilo que lo llevará al monte Eta y que lo
quemará allí en una pira antes de que aumente su agonía,
y que después se case con Yole. Hilo consiente a
regañadientes, reprochando con amargura a los dioses el
trato que dan a su padre.
Electra es una tragedia de Sófocles de fecha incierta
pero muy
probablemente
representada entre
el 418 y el410 a.
C. Se discute si seguía
o precedía a
la Electra de Eurípides, que tal vez sea del año 417.
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PERSONAJES
 Un pedagogo
 Orestes Filocteteses una tragedia griega de Sófocles,
 Electra representada por primera vez en el festival de
 Coro de doncellas argivas las Dionisias del 409 a. C., donde obtuvo el primer
 Crisótemis lugar. La historia tiene lugar durante la Guerra de
Troya (después de los acontecimientos de la Ilíada, y
 Clitemnestra
antes del saqueo de Troya). En ella se describe el
 Egisto intento de Odiseo y Neoptólemo de llevar
ARGUMENTO a Filoctetes a Troya desde la isla de Lemnos.
Al regresar de laGuerra de Troya, Agamenón es PERSONAJES
recibido en Micenas por su
 Odiseo
esposa Clitemnestra quien lo asesina de forma
ignominiosa. Castigaba de este modo a su marido por 
Neoptólemo
haberse atrevido a sacrificar a la hija de  Coro de marineros
ambos Ifigenia, a fin de que la flota griega pudiera  Filoctetes
partir rumbo a Troya. Los otros  Un mercader
hijos, Orestes, Electra y Crisótemis han sufrido  Heracles
mientras tanto suertes muy diversas. Las dos ARGUMENTO
hermanas siguen viviendo en Micenas —aunque de Odiseo y Neoptólemo llegan a la isla con el propósito
un modo bien distinto—. Mientras Crisótemis de llevar con ellos a
permanece en el palacio, sin expectativas de futuro y Filoctetes al sitio
sin disfrutar de la vida, Electra vive una existencia de Troya. Odiseo
lamentable en una choza apartada de la mansión real. comunica su plan a
En la versión de Eurípides, la presenta casada con un Neoptólemo: este
labrador de Micenas. Orestes llega a Micenas, debe fingir que ha
acompañado por Pílades y un anciano, sirviente de reñido con los jefes
Orestes en su niñez (pedagogo), para vengarse del del ejército griego y
asesino de su padre Agamenón, obedeciendo está en el camino de
el oráculo délfico. Envían al anciano a contar a la vuelta a casa, colmar
madre de Orestes, Clitemnestra, que Orestes ha de insultos a Odiseo y

muerto
para en una carrera
continuar de carros,
el engaño, y ellos
llevando se preparan
supuestamente tratararco.
del de apoderarse
Filoctetes,
una urna que lleva sus cenizas. Entre tanto, una vez recuperado el
Clitemnestra, que ha tenido un sueño de mal agüero, arco, se apresta a disparar sobre Odiseo, pero
envía a su hija Electra a verter libaciones sobre la Neoptólemo lo impide, esforzándose, de nuevo, en
tumba de Agamenón, el esposo que ella había convencer a Filoctetes de que los acompañe hasta
asesinado. Clitemnestra insulta a Electra, pero se ven Troya. Tampoco lo consigue, decidiendo, aunque de
interrumpidas por la llegada del anciano, que relata la mala gana, mantener la promesa de conducir a
forma de la muerte de Orestes. Electra cae pues en Filoctetes a Grecia. En ese punto,
un profundo abatimiento. El anuncio de Crisótemis de surge Heracles desde el reino de los muertos y revela
que ha encontrado en la tumba de Agamenón un que el designio de Zeus sobre Filoctetes es que vaya
mechón de pelo que es claramente de Orestes le a Troya con Neoptólemo. Filoctetes, entonces, se
parece solo una manera de burlarse de su pena. somete a la voz de aquel a quien no puede
Decide, ahora que la esperada ayuda de Orestes está desobedecer.
definitivamente descartada, matar a Clitemnestra y
a Egisto ella misma. Crisótemis, más prudente,
rehúsa participar en el
asesinato. Orestes y Pílades se Alcestis es una de las más tempranas obras
acercan. Orestes insinúa a Electra quién es. Él supervivientes del dramaturgo griego Eurípides. La
y Pílades entran en palacio, y se oye el llanto obra fue probablemente producida por primera vez en
de Clitemnestra cuando la matan. Egisto se acerca. A las Dionisias del
punta de espada lo obligan a ir a la habitación en año 438 a. C.,
donde Agamenón murió. estando ya
avanzada la carrera
del autor. A veces
se la caracteriza
como una obra
satírica y a veces
como
un melodrama.
Eurípides la
presentó como la pieza final de una tetralogía con la
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
que ganaría el segundo premio. Se aceptó Alcestis a alza el velo, encuentra que parece ser, en realidad,
pesar de que se entendía que la última pieza de una Alcestis, de regreso de la muerte. Heracles ha luchado
tetralogía había de ser un drama satírico, cosa que no contra la Muerte y la ha forzado a devolvérsela. Ella
era en propiedad. Las otras tres obras no puede hablar durante tres días después de los
eran Cresis, Alcmeón y Télefo. cuales quedará purificada y totalmente vuelta a la
PERSONAJES vida.
 Apolo
 La Muerte
 Coro Medea es una tragedia de Eurípides. Se representó
 Una sirvienta en el primer año de la Olimpiada 87ª (431 a. C.), y
 Alcestis formaba parte de una tetralogía con las
tragedias Filoctetes y eldrama satírico Los
 Admeto
 Eumelo recolectores.
fue Sófocles; yGanó el certamen
el tercero, Euforión; el segundo
Eurípides.
 Heracles MARCO MÍTICO
 Feres La tragedia Medeatrata de la conocida historia
 Un sirviente de Jasón tras las
MARCO aventuras que lo
Apolo, tras matar a los Cíclopes, había quedado llevaron a
exiliado del Olimpo durante nueve años, que pasó al conquistar
servicio del rey de Tesalia, Admeto, un hombre el vellocino de oro,
conocido por su hospitalidad y que trató muy bien a trabajo impuesto
Apolo. En agradecimiento, Apolo consiguió para por su tío Pelias.
Admeto que las Moiras le concediesen vivir más allá Jasón, tras el
de la fecha de su muerte. El regalo, sin embargo, tiene trabajo, se casó
un precio: Admeto debe encontrar a alguien que lo con Medea y tuvo
sustituya cuando la Muerte venga a reclamarlo. un hijo en Yolcos.
Llega el momento de la muerte de Admeto, y no ha Para hacerse con
encontrado a nadie que lo sustituya. Su padre no el poder en
desea entregarse y cree que es ridículo que le pidan
abandonar una vida que disfruta tanto como parte de
este raroseacuerdo.
Alcestis, muestra Finalmente,
conforme ensuserdevota
llevadaesposa,
en su Yolcos, Pelias había matado a Esón, padre de Jasón.
lugar, porque no desea dejar a sus hijos sin padre o A la muerte de Pelias, Jasón ha de abandonar Yolcos
ser abandonada por su amado y, al comienzo de la y huir con Medea y su hijo Mérmero. En la muerte
obra, ella está próxima a la muerte. de Pelias estaba implicada Medea, que había
LA TRAMA engañado a las hijas de él para que lo mataran. Por
Alcestis, en su lecho de muerte, pide que a cambio de este motivo, Jasón y Medea han de huir de Yolcos.
su muerte, Admeto nunca se case de nuevo, que no Arriban a Corinto, donde reina Creonte y transcurre la
la olvide o ponga una resentida madrastra a cargo de historia contada en la tragedia.
sus hijos. Admeto se muestra conforme, y promete PERSONAJES
llevar una vida de solemnidad en su honor,  Nodriza
absteniéndose de la alegría que era parte integral de  Pedagogo
su casa. Entonces muere Alcestis  Medea
Justo entonces, el viejo amigo de  Creonte
Admeto, Heracles llega a palacio, sin tener idea de lo  Hijos de Medea
ocurrido. La hospitalidad es considerada una gran  Jasón
virtud, de hecho, es la principal motivación de los  Coro de mujeres
personajes a lo largo de la obra. Sería contrario a  Egeo
todos los modales rechazar a un huésped, así que el  Mensajero
rey decide no importunarlo con las tristes noticias e ARGUMENTO
instruye a los criados para que den la bienvenida a Jasón, esposo de Medea, se promete en matrimonio
Heracles y se callen. Heracles se emborracha y a Glauce (Γλαυκή), hija del rey Creonte de Corinto,
empieza a importunar a los criados, que amaban a su ante el espanto de Medea, que ve su lecho
reina y están amargados por no poder llorarla deshonrado.
adecuadamente. Al final, uno de ellos salta y le dice al Creonte, que había planeado el matrimonio, ante el
huésped lo que ha ocurrido. temor de que Medea, sabia y hábil se vengue, ordena
Heracles está terriblemente incómodo por su su destierro inmediato.
comportamiento, y decide enfrentarse a la Muerte Pero Medea, fingiéndose sumisa, pide un solo día de
cuando los sacrificios funerarios se hacen ante la plazo para salir al destierro. Ese plazo lo aprovecha
tumba de Alcestis. Cuando regresa, trae consigo una para realizar unos presentes a Glauce: una corona de
mujer con velo y dice a Admeto que es una nueva oro y un peplo que causan la muerte por el simple
esposa. Después de muchas discusiones finalmente contacto. Glauce muere de forma horrible:
fuerza a Admeto a tomar la mano de ella, pero cuando
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
No se distinguía la expresión de sus ojos ni su bello En esta obra existe una acerba crítica a los sofistas,
rostro, la sangre caía desde lo alto de su cabeza por poseer conocimientos y utilizarlos en beneficios
confundida con el fuego, y las carnes se desprendían distintos de la justicia.
de sus huesos, como lágrimas de pino, bajo los
invisibles dientes del veneno.
Tras perpetrar ese horrible asesinato, Medea mata a
sus propios hijos. Los Heraclidases una tragedia de las llamadas
Termina la obra con Medea subida en el carro patrióticas, escrita por Eurípides. Con ella, trata de
de Helios, con quien ya tenía pactada su huida a predisponer a Atenas contra Esparta valiéndose del
Atenas, para evitar las iras de la familia de Creonte y mito. Suele datarse
de su propio marido Jasón. la tragedia entre los
Desde el carro de Helios, Medea increpa a Jasón: años 430 y 426 a. C.
¡Oh niños, cómo habéis perecido por la locura de En la obra,
atenienses los
trataron
vuestro padre!.
Jasón replica: muy bien a los
Pero no los destruyó mi mano derecha. espartanos, que se
Medea responde: tenían por hijos
No, sino tu ultraje y tu reciente boda. de Heracles y que
ANÁLISIS DE LA OBRA posteriormente
Según los críticos, es una de las mejores obras de dieron mal pago con
Eurípides. la guerra
Eurípides alza la figura femenina de forma
extraordinaria. Medea es formidable, sabia, fuerte,
hábil, luchadora y por ello es amada por unos, pero entre Esparta y Atenas.
respetada y temida por todos. Se sabe que Esquilo escribió también sobre el tema,
Eurípides exalta los valores femeninos y defiende la pero nada sabemos de esa obra.
condición femenina. Medea describe en la obra esta PERSONAJES
condición:  Yolao
De todo lo que tiene la vida y pensamiento, nosotras  Un heraldo
las mujeres, somos el ser más desgraciado.  Coro de heráclidas
Empezamos por tener que comprar un esposo con 

dispendio de riquezas y tomar un amo de nuestro 

cuerpo, y éste es el peor de los males. Y la prueba
decisiva reside en tomar a uno malo o a uno bueno. A
las mujeres no les da buena fama la separación del
marido y tampoco les es posible repudiarlo.
(En el siglo V sí podía divorciarse con el patrocinio del
arconte, aunque las desprestigiaba).
Y si nuestro esfuerzo se ve coronado por el éxito, y
nuestro esposo convive con nosotras sin aplicarnos el
yugo por la fuerza, nuestra vida es envidiable, pero si
no, mejor es morir.
Dicen que vivimos en la casa una vida exenta de
peligros, mientras ellos luchan con la lanza. Necios.
Preferiría tres veces estar a pie firme con el escudo
que enfrentarme al parto una sola vez.
Una mujer suele estar llena de temor y es cobarde,
para contemplar la lucha y el hierro, pero cuando ve
lesionados los derechos de su lecho, no hay otra
mente
El coromás asesina.
exclama ante el trato que de la sociedad griega
recibía la mujer:
Pero lo que se dice de la condición de la mujer
cambiará hasta conseguir buena fama, y el prestigio
está a punto de alcanzar al límite femenino; una fama
injuriosa no pesará ya sobre las mujeres.
Eurípides, conocedor de todas las corrientes
filosóficas de su tiempo, avisa ya de un problema que
es actualidad en nuestros días: la separación entre la
sabiduría y el poder social. Y hace exclamar a Medea:
Si eres considerado superior, por poseer
conocimientos variados, parecerás a la ciudad
persona molesta.
Demofonte
Macaria
 Un sirviente
 Alcmena
 Un mensajero
 Euristeo
ARGUMENTO
Los hijos de Heracles (primeros de los Heráclidas),
capitaneados por Yolao y Alcmena, huyen a Atenas,
pues el rey Euristeo ha ordenado que sean
expulsados de su tierra. Se refugian como suplicantes
de los dioses y Demofonte, rey de la ciudad, les
procura refugio.
Aparece el heraldo de Euristeo, que intenta llevarse a
los Heráclidas por la fuerza. Al no serle posible
amenaza con la guerra. Demofonte sabe de
un oráculo según el cual recibiría la victoria si
sacrificaba en honor a Deméter a la muchacha más
noble, para lo cual ha de matar a su hija o alguna otra
de la ciudad.
Macaria, hija de Heracles, al tener conocimiento de la
profecía, se ofrece voluntaria para morir, pues prefiere
este destino al de verse deshonrada o esclava.
Tras sacrificarla, se apresuran a la batalla, habiendo
llegado ya el ejército de Euristeo. Yolao, ya muy
anciano, con ayuda de un servidor se apresta a la
batalla igualmente.
Hilo, el hijo de Heracles, desafió a Euristeo a un
combate entre ambos, pero Euristeo no se atreve a
combatir con él. Yolao milagrosamente rejuvenece y
lucha ardorosamente en la batalla. Capturan
a Euristeo, que es conducido hasta Alcmena quien le
amenaza de muerte.
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
 Fedra es una mujer de apasionada, ardiente,
tempestuosa, poseída por Afrodita y, por los
Hipólito
es una tragedia clásica griega designios de esta diosa, ha de caer enamorada
de Eurípides basada en el mito de Hipólito, hijo hasta la desmesura de Hipólito.
de Teseo. Fue estrenada en El antagonismo de valores es encarnado por dos
las Dionisias de Atenas el 428 a. C. y ganó el primer personajes contrapuestos. Aprovecha Eurípides para
premio como parte de una trilogía. crear otro gran personaje femenino: Fedra, cuajado
ANTECEDENTES DE LA OBRA de pasión, inteligencia, astucia y voluntad, como es
Solo en cuatro ocasiones ganó un primer usual en sus obras.
premio Eurípides, Ambos personajes incurren en la desmesura,
y una de ellas fue la hibris griega, que ha de ser forzosamente
por esta obra, que castigada.
fueel cuarto
en representada
año de Eurípides lanza al aire la paradoja de que dos
amantes de los dioses, correspondidos por ellos y
la olimpiada fieles guardadores de sus virtudes, han de sufrir,
ochenta y siete (en precisamente por ello, un martirio, llevando a la
el 428 a. C.). tragedia el premio con el que los dioses deberían
El tema está muy corresponder a sus devotos. Existe una crítica de
poco tratado con fondo hacia el panteón de dioses griegos. Ártemis
anterioridad a llega a decir al final de la obra que Hipólito sufrió su
Eurípides, se sabe martirio por su piedad y sensatez. Nada hay más
que existía un culto injusto y nada más blasfemo contra los dioses.
a Hipólito en la Eurípides muestra en la obra una sombría forma de
ciudad de Trecén, lugar donde transcurre la acción de describir la vida del hombre, una gran desazón por la
la tragedia y donde existían templos y ritos en su imposibilidad de ver con claridad unas reglas claras.
honor. En esta ciudad, las muchachas, antes de Ésta es una forma de ver el destino humano muy
casarse, debían de ofrecer a Hipólito un mechón de diferente a Esquilo o Sófocles. Ya no está nada claro
cabellos. que la fidelidad a los dioses traiga como consecuencia
Existen dos tradiciones, la que nos narra Eurípides y una vida serena. Los mismos dioses, que deberían
otra, que considera a Hipólito un dios que nada tiene ser congruentes y benévolos, se vuelven crueles y
que ver con la tumba de Trecén. erráticos. La Nodriza, personaje de la obra, afirma:
Su mito va unido al de Fedra, hermana de Ariadna y La vida humana no es sino sufrimiento y no hay tregua
esposa de Teseo. Las tumbas de Fedra e Hipólito a sus dolores. Lo que es más hermoso de la vida, la
están muy cerca en Trecén. oscuridad envolviéndolo, lo oculta con sus nubes. De
Eurípides hizo dos tragedias sobre Hipólito. La lo que brilla en la tierra, sea lo que sea, nos
primera de ellas fue rechazada por el público, porque mostramos ciegamente enamorados, por
Fedra de forma indecorosa quería a toda costa poseer desconocimiento de otra clase de vida y por carecer
al puro Hipólito, utilizando todas las de la prueba evidente de lo que sucede en el mundo
artes. Aristófanes en las ranas, llegó a calificarla de de abajo y, contra lo que deberíamos hacer, nos
prostituta. Cuando Fedra declara sus impúdicas dejamos llevar por los mitos.
intenciones al casto Hipólito, éste se cubre el rostro El personaje de la nodriza es el más cercano al
con un velo, de ahí que se conozca esta obra mandato délfico de la moderación. Se queja ante el
como Hipólito el velado. drama que se avecina clamando contra la naturaleza
PERSONAJES humana:
 Afrodita Los mortales deberían contraer entre sí sentimientos
 Hipólito amorosos, moderados, sin llegar hasta los tuétanos
 Coro de cazadores del alma, y los afectos del corazón deberían ser fáciles
 Un sirviente de desatar para rechazarlos o apartarlos…. Dicen
 Coro de mujeres de Trecén que, en la vida, una conducta estricta causa más



Una nodriza
Fedra doloresen
tengo quemenor
alegrías y ataca más aellaexceso
consideración salud. Por
queello
la
 Teseo moderación; y los sabios compartirán en mi opinión.
 Un mensajero Sócrates, quien tenía unos 42 años cuando se estr enó
 Artemis la obra, estableció que sabiduría y virtud iban unidas
ARGUMENTO pues, sabiendo dónde está la virtud, necesariamente
La obra es un análisis de dos modos de entender la el hombre se encaminará a ella.
vida: Eurípides, pensador y amante de la filosofía, en boca
 Hipólito, casto, enemigo de las pasiones de Fedra, le lanza esta crítica:
mundanas, frugal amante de la naturaleza y de la Sabemos y comprendemos lo que está bien, pero no
caza, es ferviente adorador de Ártemis, diosa de lo ponemos en práctica, unos por indolencia, otros por
la caza, y procura vivir conforme al arquetipo de preferir cualquier clase de placer al bien.
esta diosa. La trama enlaza con otro mito: Teseo, hijo de
Poseidón, venció al Minotauro en Creta y Ariadna,
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
hija del rey Minos, se fugó con él, pero Teseo la
abandonó en la isla de Naxos, donde Dioniso la
encontró y se enamoró de ella, llevándosela
al Olimpo. Teseo se casó con Fedra, que era herm ana
de Ariadna.
Poseidón dio a su hijo Teseo la posibilidad de
concederle tres deseos en caso de necesidad: Le
invocó en el laberinto de Creta, en un apuro camino
de Trecén y aún le quedaba un deseo para que su
padre lo cumpliera.
RESUMEN DE LA TRAMA
La historia se desarrolla en Trecén. Afrodita está
enojada con Hipólito porque éste la considera la más
insignificante de las diosas, rechaza el lecho y no
acepta el matrimonio. Hipólito incurre en hibris ante
una estatua de Afrodita a la que saluda solo de lejos
y a requerimiento de un sirviente, pues es casto y por
tanto poco afecto a su culto.
Afrodita traza un plan para matar a Hipólito y a Fedra:
estando ambos en los misterios de Eleusis, cerca
de Atenas, hace que Fedra caiga enamorada de
forma pasional y enfermiza de Hipólito, el hijo de su
esposo en anterior matrimonio con una amazona.
Fedra cuenta su problema a la nodriza y ésta informa
a Hipólito de lo sucedido, que lanza a continuación un
duro ataque verbal contra las mujeres que en realidad
es un ataque frontal a Afrodita. Hipólito se escandaliza
sólo de que alguien le proponga que yazca con la
mujer de su padre y corre a purificarse, habiendo
jurado no decir nada de las intenciones de Fedra.
La nodriza comunica a Fedra lo ocurrido con Hipólito.
Fedra se siente despechada y desesperada. Decide
suicidarse ahorcándose, pero dejando una tablilla
escrita en la que inculpa a Hipólito por haberla
seducido.
Teseo regresa de Delfos y se encuentra el cadáver de
su esposa. En el cadáver encuentra la tablilla con el
mensaje. Se desespera ante la situación y, llevado por
la rabia, invoca a Poseidón:
De las tres promesas que en una ocasión me
prometiste, mata con una de ellas a mi hijo.
Hipólito es acusado por su padre. Se defiende
alegando su virtud y que de nada podría aprovecharle
tener amores con la mujer de su padre. Defiende a
Fedra, alegando que nada tuvo con él y que no
manchó la pureza de su lecho:
Ella se comportó con sensatez, aunque la había
perdido, y nosotros que la poseemos, no hacemos
buen uso de ella.
Pero Teseo
fuera destierra
de su patria en una carro.
su hijo Hipólito, quien parte
Cerca del mar apareció una ola gigante y dentro un
toro, que asusta a los caballos volcando el carro y
enredando entre las bridas a Hipólito que es
brutalmente arrastrado y golpeado, dejándole en un
estado agónico.
Cuando traen el cuerpo próximo a expirar aparece
Ártemis y explica a Teseo que la causa de todas las
desgracias proviene de Afrodita, quien hizo que Fedra
perdiera la cabeza por su hijo y que en modo alguno
Hipólito mancilló su lecho. Le comunica que, ante su
padre Poseidón, es un malvado, pues éste cumplió
con su palabra cuando le concedió la promesa, pero
él hizo uso de ella sin averiguar la verdad.
Hipólito perdona a su padre y muere ante él. Ártemis
instituye el culto a Hipólito en Trecén:
Las muchachas, antes de uncirse al yugo del
matrimonio, cortarán sus cabellos en tu honor y
durante mucho tiempo recibirás el fruto del dolor de
sus lágrimas, inspirándose en ti, las vírgenes
compondrán cantos y el amor que Fedra sintió por ti
no caerá en el silencio del olvido.
es
Andrómaca el título de
una tragedia de Eurípides datada aproximadamente
hacia el año 425 a. C.
ARGUMENTO
MARCO DE LA
HISTORIA
Andrómaca, que
había sido la esposa
de Héctor, después
saqueo
del de
Troya había sido
conducida a la ciudad
de Ptía y tomada
como esclava
por Neoptólemo, el
hijo de Aquiles. Con
su amo había tenido
un hijo. Sin embargo
más tarde Neoptólemo se había casado
con Hermíone.
Neoptólemo había ido a Delfos para tratar de ganarse
el favor del dios Apolo. Mientras, Hermíone y su
padre Menelao deseaban la muerte de Andrómaca y
de su hijo, y ésta, tras haber enviado en secreto a su
hijo a otro lugar, se había refugiado en el santuario
de Tetis para tratar de protegerse.
CONVERSACIONES EN EL RECINTO SAGRADO
Una esclava informa a Andrómaca que su hijo corre
peligro puesto que Menelao ha partido con la
intención de encontrarlo y matarlo. Andrómaca envía
entonces a través de su esclava un mensaje al
anciano rey Peleo, abuelo de Neoptólemo.
En ese momento llega Hermíone y acusa a
Andrómaca de ser la responsable de su esterilidad y
ser por ello odiada por su marido. Andrómaca replica
que la culpa de ese odio no es por ninguna droga que
haya hecho para propiciar la esterilidad de Hermíone,
sino por el orgullo de ésta y por sus celos.
Hermíone se dispone a matar a Andrómaca, y la insta
a salir del recinto sagrado, pero ésta se niega. Poco
después aparece Menelao con el hijo de Andrómaca
y le dice que si no abandona el recinto sagrado,
matará a su hijo. Andrómaca replica que si él y su hija
cometen un crimen, serán juzgados y además
Neoptólemo se vengará de ellos.
Por fin, Andrómaca abandona el recinto sagrado y es
tomada prisionera por Menelao. Le informa que será
degollada y que con respecto a la posible muerte de
su hijo, será Hermíone la que decida.
INTERVENCIÓN DE PELEO
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
El anciano Peleo llega en ese momento y trata de
impedir la muerte de Andrómaca y su hijo. Discute con
Menelao y le reprocha la decisión que tomó de tratar
de recuperar a Helena y la cobardía que luego mostró
en Troya. Menelao responde a Peleo que él también
debería odiar a Andrómaca por ser pariente del que
mató a su hijo Aquiles, que sería deshonroso que si
Hermíone no tiene hijos deba reinar el hijo de una
extranjera y que Helena no se fue por su propia
voluntad, sino por voluntad de los dioses.
Peleo se dispone a desatar las manos de Andrómaca.
Menelao no se atreve a impedirlo y anuncia que debe
regresar a Esparta pero que volverá para exigir que
Andrómaca sea castigada.
APARICIÓN DE ORESTES
Hermíone, tras la marcha de su padre y previendo que
cuando Neoptólemo regrese la repudiará por haber
tratado de matar a Andrómaca y a su hijo, intenta
suicidarse, pero los criados lo impiden.
Se produce entonces la llegada de Orestes, hijo
de Agamenón y Clitemnestra, que se dirigía
aloráculo de Dódona y al pasar por Ptía busca
noticias de Hermíone, que había sido prometida a él
antes de que Menelao cambiase de opinión y la
ofreciese a Neoptólemo.
Hermíone le suplica que la proteja y así poder escapar
con él de vuelta a Esparta. Orestes accede a ello y
además idea un plan para matar a Neoptólemo.
MUERTE DE NEOPTOLEMO
Un mensajero informa al anciano Peleo de que su
nieto Neoptólemo ha sido asesinado por hombres de
Delfos y por Orestes. Orestes había ido diciendo a la
población de Delfos que Neoptólemo se disponía a
destruir el templo de Apolo y por tanto no creyeron a
Neoptólemo cuando éste dijo a los adivinos que
llegaba en misión piadosa y fue por ello lapidado y
acuchillado.
Por último aparece la nereida Tetis, que había sido
esposa de Peleo y ordena a éste que entierre a su
nieto en Delfos. Además dispone que Andrómaca
debe casarse con Héleno, un hijo de Príamo que
había sobrevivido, y vivir en Molosia junto con su hijo,
y anuncia a Peleo que cuando muera habitará a su
lado en el fondo del mar.
Hécuba es el título de una tragedia de Eurípides cuyo
tema está basado en un episodio del Ciclo Troyano.
Esta obra de
Eurípides está
datada en el año 424
a. C.
PERSONAJES
 Espectro
de Aquiles
 Hécuba
 Coro de
cautivas troyanas
 Políxena
 Odiseo
 Taltibio
 Una sirviente
 Agamenón
 Poliméstor
 Polidoro
ARGUMENTO
CONTEXTO
Antes de la toma de Troya, los
reyes Príamo y Hécuba habían enviado a su hijo
menor, Polidoro, junto con abundantes riquezas, a la
corte de Poliméstor, rey de Tracia, para que estuviera
a salvo de las vicisitudes de la guerra. Tras la caída
de Troya, el ejército griego se dirige
al Quersoneso Tracio, junto con las cautivas troyanas
entre las que se encuentra Hécuba. Se detienen allí
para honrar la tumba de su héroe Aquiles, y su
espectro exige el sacrificio de Políxena, una de las
hijas de Hécuba, sobre su tumba.
SACRIFICIO DE POLÍXENA
Tras esta petición, hay una disputa entre los aqueos
sobre si se debe cumplir o no con el deseo del
espectro: Agamenón está en contra
pero Acamante y Demofonte, hijos de Teseo, a favor.
Finalmente, por intervención de Odiseo, se acuerda
ofrecer el sacrificio. Éste, tras recordar con Hécuba
algunos de los sucesos ocurridos en Troya, se lleva a
Políxena hacia el sacrificio. Ésta prefiere morir antes
que permanecer en la esclavitud.
A continuación el heraldo Taltibio cuenta a Hécuba el
modo en que Políxena fue sacrificada por el hijo de
Aquiles, Neoptólemo, y cómo a continuación todos los
aqueos llevaban ornamentos y preparaban un
sepulcro en honor de la sacrificada.
HÉCUCA DESCUBRE EL CADÁVER DE
POLIDORO
Mientras Hécuba está lamentándose por la muerte de
su hija, ve el cuerpo sin vida en el mar de su hijo
Polidoro, que había sido asesinado por el propio rey
de Tracia cuando recibió la noticia de la derrota de los
troyanos.
Cuando Agamenón se dirige a Hécuba para instarle a
que deposite el cadáver de su hija en el sepulcro, es
informado por ella del destino de Polidoro y se ofrece,
aunque con reservas, para ayudar a Hécuba a
vengarse.
VENGANZA DE HÉCUBA
Cuando Poliméstor se presenta ante Hécuba, finge
estar apenado por la desgracia de los troyanos y
miente diciendo que Polidoro sigue vivo. Hécuba, para
vengarse, le habla a Poliméstor de otros tesoros que
se hallan en un subterráneo de Ilión y en las tiendas
de
las las cautivaseltroyanas
tiendas, rey de y Tracia
cuando yentran
sus en unason
hijos de
acuchillados por las troyanas. Poliméstor,
agonizando, pide ayuda y acude Agamenón, que
escucha las razones dadas por Poliméstor para
asesinar a Polidoro y el modo en que fue engañado
por Hécuba, lo que es contestado por ésta. Agamenón
da la razón a Hécuba y Poliméstor profetiza, mediante
un anuncio dado por Dioniso, que ella será
transformada en perra y que su otra hija, Casandra, y
Agamenón, morirán a manos de la mujer de
éste, Clitemnestra.
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
como un ofrecimiento de amistad por parte de la
ciudad de Atenas.
Las suplicantes
es el título de Antes de que parta el heraldo, aparece otro heraldo,
una tragedia de Eurípides. Suele ser datada hacia el tebano, con un mensaje de su rey, Creonte. Se
año 423 a. C., por entabla un debate entre el recién llegado y Teseo
cuestiones de estilo y acerca de la conveniencia de que una ciudad sea
también porque el gobernada por el criterio de un solo hombre, como en
contenido político que Tebas o que la soberanía la ostente el pueblo, como
se desprende de la en Atenas.
obra, particularmente A continuación el heraldo tebano emite el mensaje de
del debate entre Creonte que consiste en una orden a Teseo de que
Teseo y el heraldo no preste ayuda a Adrastro ni trate de recuperar los
tebano,
que hace suponer
se compuso poco cadáveres porque los asuntos de Argos no le
conciernen. En caso de que Teseo haga caso omiso,
después de la batalla será combatido por las armas.
de Delio, en la que Teseo responde que no tiene por qué acatar las
Tebas logró la victoria sobre Atenas. órdenes de Creonte porque él no es su señor y que su
PERSONAJES propósito de recuperar los cadáveres de los argivos
 Etra es un acto de justicia para que se cumpla la ley de
 Coro de suplicantes argivas toda la Hélade.
 Teseo Ante la falta de acuerdo, los ejércitos se disponen para
 Adrastro el combate.
 Un heraldo tebano EXPEDICIÓN ARMADA
 Un mensajero ateniense Un mensajero cuenta a Adrastro y a las suplicantes
 Evadne argivas el resultado del enfrentamiento armado. Los
 Ifis ejércitos habían entablado un igualado combate y tras
 Coro de niños la intervención de Teseo en apoyo del flanco que
 Atenea estaba siendo más débil, el ejército ateniense había
ARGUMENTO vencido y había hecho retroceder a los tebanos, pero
MARCO Teseo no había querido rebasar los muros de la
ciudad.
La acción
ejército dese desarrolla
Argos contraen Eleusis.
Tebas Lafracasado.
había expedición Los
del A continuación, Teseo había hecho enterrar los
tebanos no habían permitido que los cadáveres de los cadáveres de los muertos de la expedición argiva
caudillos del ejército argivo fueran recogidos y excepto los de los principales caudillos.
honrados y sus madres se hallaban con ramos de HONORES POR LOS CAUDILLOS MUERTOS
suplicantes en las gradas de los altares Las suplicantes y Adrastro habían acudido a honrar
de Deméter y Core mientras Adrastro, el rey de los cuerpos sin vida de los caudillos. Estos
Argos, se hallaba al lado junto a los hijos de los eran Capaneo, Eteoclo, Hipomedonte, Partenopeo y
caudillos. Tideo. Adrastro explica a Teseo las virtudes de cada
Las suplicantes y Adrastro imploraban a la uno, así como de dos más cuyos cuerpos no se
anciana Etra que intercediera para que su hijo Teseo, hallaban presentes: Anfiarao y Polinices.
rey de Atenas, mediante el diálogo o mediante la Como Capaneo había sido fulminado por un rayo de
fuerza consiguiera recuperar los cadáveres. Zeus debía ser enterrado en un túmulo aparte
TESEO DECIDE PRETAR SU AYUDA mientras el resto debían ser incinerados en una pira.
Llega Teseo y dialoga con Adrasto. Éste cuenta todos Evadne, la esposa de Capaneo, acude a honrar el
las causas de la expedición contra Tebas: a causa de túmulo de su esposo y se dispone a arrojarse ella
la interpretación de un oráculo, Adrasto había casado misma a la pira. Llega su padre Ifis, no puede
a sus hijas con Polinices y Tideo, y posteriormente se convencerla de que dé marcha atrás en sus
comprometió a ayudar a Polinices a recuperar sus intenciones y contempla como su hija se lanza a la
derechos como rey en Tebas, aunque reconoce que pira.
Por último, la diosa Atenea dice a Teseo que haga
la expedición fue en contra de la opinión del
adivino Anfiarao. Posteriormente le suplica ayuda jurar a Adrastro que los argivos jamás entrarán en
para recuperar los cuerpos de los muertos para poder guerra con los atenienses. A los hijos de los caudillos
enterrarlos. argivos dice que cuando alcancen edad suficiente
En un principio, Teseo se niega a prestar ayuda comandarán otra expedición contra Tebas, y que
reprochándole que la culpa de sus desgracias es solo serán llamados Epígonos.
debida a sus malas decisiones; sin embargo, Etra sí
consigue convencerlo de que preste ayuda
argumentando que la causa sería justa.
NEGOCIACIONES CON LOS TEBANOS
Teseo reúne un ejército y se dispone a enviar un
heraldo para que envíe al rey de Tebas la petición de
que permita rendir honores a los muertos argivos, así
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
arrepentirse. Se nos anuncia al final la expiación del
crimen. Esta es una tragedia de dolor y sufrimiento y
Electra es un antiguo mito griego desarrollado en tres de importante conflicto moral: es justo que
tragedias que han Clitemnestra expíe su crimen con la muerte, pero aun
llegado hasta así, eso no explica el matricidio.
nuestros días: la
de Esquilo, la
de Sófocles, y la
de Eurípides. Cada Heracles o Heracles furioso es el título de
una de ellas difiere en una tragedia de Eurípides de datación controvertida.
los detalles de la Suele fecharse en torno a los años 420-414 a. C.
trama y en el estilo. ESTRUCTURA Y C ARACTERÍSTICAS
Se discute
antigua la siobra
es más
de Es una de más
obras las
Sófocles o la de criticadas de
Eurípides. La de Eurípides por su
Eurípides se suele estructura. Consta
datar entre 417 y de tres partes muy
413 a. C. Fue escrita diferenciadas:
como parte de una
trilogía.  1º La familia
PERSONAJES de Heracles.
 Un campesino (esposo de Electra)  2º La locura
 Electra de Heracles.
 Orestes 3º
 La
 Pílades salvación
 Coro de mujeres argivas de Teseo.
 Un anciano Estas tres partes
 Un mensajero no tienen una
 Clitemnestra conexión muy clara entre sí, de ahí la crítica a

Eurípides. Por otro lado, el fin de la obra, donde se

Cástor
El y Pólux
coro de los ancianos recurre a Teseo para evitar que Heracles se suicide,
ARGUMENTO se ha criticado por inconexa. Es una solución muy
Después que Clitemnestra asesinó a su parecida a las denominadas deus ex machina, típicas
marido Agamenón, entrega a su hija Electra a un de las tragedias griegas: un dios aparecía colgado de
campesino para evitar que tenga descendencia noble, una máquina en el escenario para dar una solución,
pues si esto llegase a suceder seguramente un tanto forzada, a la obra.
reclamaría su derecho al trono. Electra vive, en el En la tradición, Heracles comete el crimen preso de la
campo, casada con el campesino, pero no mantiene locura y luego comienzan sus trabajos expiatorios,
relaciones con él. Esto se debe a que él es un hombre pero Eurípides invierte el orden, y es tras los trabajos
honrado y no cree tener el derecho de desvirgar a una cuando mata Heracles a su familia.
mujer de noble cuna. Orestes (hermano de Electra) En esta tragedia, Heracles aparece más humanizado,
llega a casa de Electra acompañado de Pílades. y Zeus aparece como cruel e ingrato.
Electra no lo reconoce y Orestes, sin darse a conocer, Eurípides hace decir a Anfitrión, dirigiéndose a Zeus:
trata de averiguar si su hermana estaría dispuesta a Yo, un mortal, te supero en valor a ti, un gran dios;
vengar la muerte de su padre. Cuando al fin los pues yo no he abandonado a los hijos de Heracles. En
hermanos se reconocen, planean la venganza sobre cambio tú supiste encaminarte a escondidas
su madre y el nuevo marido de ésta: Egisto. Una vez apropiándote, sin que nadie te lo diera, de un lecho
ambos hermanos dan muerte a su madre, ajeno, y no sabes salvar a tus amigos. O eres un dios
Clitemnestra, ambos tienen remordimientos por haber estúpido o eres injusto por naturaleza.
PERSONAJES
acabado con la vida de quien era su propia
progenitora. Al final, Electra es obligada a casarse con  Anfitrión
Pílades. Orestes es desterrado y se lo somete a un  Mégara
juicio por su pecado.  Coro de ancianos
TRASFONDO DE LA OBRA  Lico
Eurípides trata de dar lógica a un tema ya desarrollado  Heracles
por Esquilo y por Sófocles. Este intento de hacer  Iris
lógica la tragedia se lleva a cabo mediante la no  Demencia
aparición de los dioses. Electra mata ella misma a su  Un mensajero
madre, Clitemnestra, en un episodio de gran fuerza y  Teseo
dramatismo. Pero más tarde, Orestes y Electra se dan ARGUMENTO
cuenta de la magnitud de su crimen y pesa sobre ellos Aprovechando la división entre tebanos, Lico se
el sentimiento de culpa, aunque no llegan a apodera de la ciudad y derroca al rey Creonte,
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
hermano de Yocasta, que rigió la ciudad de Tebas
tras la muerte de los hijos de Edipo. Lico, tras hacerse
con el poder, intenta matar a la familia de Heracles: a
Anfitrión, su padre, a Mégara, su esposa y a sus tres
hijos.
Éstos se refugian en los altares, mientras llega
Heracles. El hecho de acogerse a los altares como
suplicantes implica el deber de los ciudadanos a
respetar su vida e integridad. Lico se dispone a
quemarlos en el momento que llega Heracles que
restablece el orden en la ciudad.
Después, Heracles enloquece por obra de Lisa que es
la personificación de la Demencia y del Furor, que es
enviada por Iris a través de Hera. Era conocida por los
griegos la enemistad entre Hera y Heracles, debido a
que Zeus había engendrado a Heracles en una de sus
frecuentes infidelidades.
En su locura, Heracles mata a su propia esposa y a
sus propios hijos. Gracias a Atenea no alcanza a
asesinar a su padre Anfitrión. Una vez que toma
conciencia de lo que ha hecho, decide suicidarse,
pero Teseo le convence para que desista y le
acompañe a Atenas, dando fin a la obra. A Anfitrión le
toca llevar a cabo las honras fúnebres por la mujer y
por sus nietos.
Las troyanases una tragedia escrita por el
dramaturgo griego Eurípides.
ANTECEDENTES
Formaba parte de una tetralogía que estaba formada
además por las tragedias Alejandro y Palamedes, y
por el drama satírico Sísifo.
Fue presentada,
las Grandes junto conenAlejandro
Dionisias, la 91ª yOlimpiada,
Palamedes,año
en
415 a. C. En el concurso, Eurípides obtuvo el segundo
puesto, por detrás de Jenocles, que fue el que
consiguió el primer puesto.
De Alejandro y Palamedes quedan pocos
restos. Alejandro trataba del hijo de Príamo
y Hécuba, Paris, llamado también
Alejandro. Casandra, la adivina que tenía por signo
que sus pronósticos nunca fueran atendidos, profetizó
que Troya iba a ser destruida si Paris vivía. Por ese
motivo Hécuba y su hermano Deífobo, intentan
matarle. Pero es recogido por un pastor y salvado. El
propio Paris resulta ganador de sus propios juegos
funerarios. Por este motivo es acogido por la familia
de Príamo.
De Palamedes sabemos que su protagonista fue el
mítico inventor de la escritura. En Troya fue objeto de
un engaño. Alguien dejó en su tienda una nota falsa
de Príamo, el enemigo acérrimo de los aqueos en
Troya, con dinero. Es condenado por traición.
Palamedes escribe unas líneas en un remo, para
hacerle saber a su padre Nauplio su suerte. Éste se
venga de los griegos, haciendo fuego en el
promontorio de Cefarea, para que crean que se trata
de un puerto y naufraguen en sus costas.
ANÁLISIS
Es un canto lleno de dramatismo por las
consecuencias de la guerra. Se destaca la crueldad
de los vencedores, que, en su desmesura (hybris), no
tienen piedad con los vencidos, ni respeto a los
dioses, ya que profanan sus templos. Ni siquiera
tienen consideración con los niños, manifestando así
abiertamente su temor a ellos cuando crezcan.
Hécuba exclama ante la visión del pequeño cuerpo
inerte del hijo de Héctor
Ahora que la ciudad ha sido tomada y destruidos los
frigios, tenéis miedo de un niño pequeño. No alabo el
miedo de quien teme reflexionar.
Los vencedores no lo son tanto: Llevan diez años
asediando Troya, separados de sus familias y
muriendo ante sus murallas. Tras la victoria, se
ciernen multitud de desgracias contra ellos por haber
caído en la hybris, y Menelao, Agamenón, Odiseo y
tantos otros estarán sujetos a multitud de
desdichas. Zeus, según Eurípides, conduce a la
justicia por caminos silenciosos.
En los vencidos, hasta la virtud es causa de
desgracias. Andrómaca establece que, debido a su
buena fama de esposa de Héctor, Neoptólemo, el hijo
de asesino de troyanos, Aquiles, la ha solicitado por
esposa. Andrómaca afirma que la causa de su
desgracia fue prestar toda la atención a su marido
Héctor:
Me bastaba con tener en mí misma un maestro
honesto, la inteligencia. A mi esposo siempre le
ofrecía una lengua silenciosa y un aspecto sereno.
Conocía aquello en lo que prevalecer sobre mi marido
y sabía concederle la victoria en lo que debía.
Curiosamente Eurípides vuelve a realizar en esta obra
una extraña concepción de Zeus, en labios de
Hécuba:
¡Oh Zeus, soporte de la tierra y que sobre la tierra
tienes -ya
seas, tu asiento, ser de
necesidad inescrutable, quienquiera
la naturaleza o mente que tú
de los
hombres- ¡a ti dirijo mis súplicas! Pues conduces todo
lo mortal conforme a la justicia por caminos
silenciosos.
No cabe duda de que Eurípides, el dramaturgo
filósofo, se separa abiertamente, como en otras obras,
de la concepción de los dioses de su época, llevando
su reflexión mucho más allá.
PERSONAJES
 Poseidón, dios del mar.
 Atenea, diosa del pensamiento y la guerra.
Divinidad epónima de Atenas.
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
 Hécuba, exreina de Troya, ahora esclava aqueas hacia su incierto destino. La obra tiene 3 actos
de Odiseo (Ulises). Esposa de Príamo. Madre de 5 escenas cada uno.
de Héctor, Paris, Políxena y Casandra, entre
otros.
 Coro, de mujeres troyanas cautivas.
 Taltibio, heraldo y mensajero de los griegos. Ifigenia entre los tauros o Ifigenia en Táuride es el
 Casandra, hija de Hécuba y Príamo. Sacerdotisa título de una tragedia de Eurípides datada en el año
de Apolo, quien le había concedido el don de la 414 a. C.
profecía. El desarrollo de la trama enlaza con la
 Andrómaca, viuda de Héctor. tragedia Electra y está relacionada con Ifigenia en
Áulide.
 Astianacte, hijo de Andrómaca y Héctor PERSONAJES
 Menelao, rey de Esparta.
 Helena, esposa de Menelao y de Paris. 
Ifigenia
 Orestes
ARGUMENTO
Tras el saqueo de Troya, la flota está pronta a partir,  Pílades
y las troyanas están siendo sorteadas. Coro
 de
Poseidón se lamenta de Troya, la ciudad cuyos muros cautivas griegas
edificó, debido a la destrucción que le acaece en  Un boyero
manos de los griegos. Ante él se presenta la diosa  Toante
Atenea, indignada porque han sacado a Casandra del  Un
templo donde le rendía culto, por ello no favorecerá a mensajero
los griegos en su regreso, a pesar que apoyaba a los  Atenea
griegos en la guerra contra Troya.
Hécuba, muestra la desesperación de los ARGUEMNTO
vencidos. “Arde Ilión, ¡gimamos!”. Pregunta por el CONTEXTO
destino de cada troyana, que no puede ser otro que el Un oráculo había
ser malmaridadas con algún sido la causa de
vencedor. Andrómaca ha sido asignada al hijo de que Agamenon
Aquiles, Hécuba, a Odiseo, Casandra, su hija, se hubiera visto
a Agamenón, Políxena también hija de Hécuba, ha de obligado a sacrificar, en honor a la diosa Artemisa, a
ser sacrificada
gran en la tumba
efecto dramático. de Aquiles,
Casandra, canta sucreando
canción un
de suflota
la hija griega
Ifigenia,
queendebía
Áulide, para permitir
dirigirse a Troya la partida
para de
castigar
boda, su himeneo, lleno de odio contra Agamenón, el rapto de Helena. Sin embargo, Artemisa impidió el
anunciando que será su boda, la causa de la ruina del sacrificio, sustituyendo a Ifigenia por un ciervo y
jefe militar de los aqueos. trasladándola al país de los tauros, gobernado
Los aqueos deciden matar al hijo de Andrómaca y por Toante. Allí fue convertida en sacerdotisa del
Héctor despeñándole por los muros de Ilión. templo de Artemisa y era la encargada de iniciar los
Menelao aparece en escena para llevarse a Helena, ritos de los sacrificios humanos a los que se sometía
prometiendo matarla en Esparta, donde no quieren ir a cualquier griego que llegase al país.
las prisioneras, por ser la cuna de sus males. Hécuba Por otro lado, su hermano Orestes había matado a su
alaba la decisión de Menelao de matar a Helena, mas madre Clitemnestra como venganza por el asesinato
le advierte sobre los encantos de esta mujer y la de su padre Agamenón y había sido absuelto en el
posibilidad de que le vuelva a enamorar en el viaje. juicio en el que era acusado del crimen, pero a pesar
Helena se defiende argumentando que la culpa es de de todo se hallaba perseguido por las Erinias. Otro
Príamo, que no mató a Paris cuando nació, dando oráculo había dicho que, para evitar la persecución,
cumplimiento tal y como estaba profetizado al destino debía dirigirse al país de los tauros y traer a Grecia la
de Troya, que iba a ser destruida si el niño no moría. estatua de Artemisa.
Culpa también a Afrodita que, en el famoso juicio de ORESTES Y PÍLADES LLEGAN AL PAÍS DE LOS
Paris, prometió concederle a éste el lecho de Helena. TAUROS
Paris había sentenciado que era la más bella de las Ifigenia tuvo un sueño
que su hermano Orestes que interpretó
había muerto.que
Sinsignificaba
embargo,
diosas en contienda, y prefirió este premio al
de Atenea, que le ofrecía la conquista de Grecia, o al Orestes y su primo Pílades habían viajado
de Hera que le ofreció Europa y Asia si la elegía. a Táuride con la intención de robar la estatua de
Hécuba le responde que no fue Afrodita la vencedora, Artemisa y llevarla a la Hélade. En el transcurso de
sino Afrosine, la lujuria, y que a todas sus esta misión fueron sorprendidos y capturados por un
insensateces dan los hombres el nombre de Afrodita. grupo de boyeros.
La obra cobra más dramatismo aún con el pequeño Los prisioneros son puestos a disposición de Ifigenia
cuerpo de Astianacte, el hijo de Héctor y Andrómaca, para ser víctimas de un sacrificio.
que es recibido por Hécuba para que sea enterrado REENCUENTRO DE LOS HERMANOS
por instrucciones de su madre, que ya ha partido. Ifigenia interroga a los prisioneros sobre sus nombres,
Termina con las instrucciones a los soldados para que linaje y procedencia. Por las respuestas de Orestes,
quemen Troya, partiendo las prisioneras en las naves se entera de que su padre murió asesinado por su
madre, pero aún no logra saber que uno de ellos es
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
su propio hermano y le propone perdonarle la vida a
cambio de que vuelva a Argos a dar una tablilla con
noticias suyas a su familia, pero Pílades sí sería
sacrificado. Orestes se niega y propone someterse él
al sacrificio y que sea Pílades quien regrese.
Pílades jura que entregará a los parientes de Ifigenia
la tablilla con sus noticias y a cambio Ifigenia promete
que lo dejará partir sano y salvo. Sin embargo, por si
acaso la tablilla se perdiese en un naufragio, Ifigenia
explica oralmente cuál es el contenido de la tablilla.
En ese momento se produce el reconocimiento mutuo
entre los dos hermanos.
IFIGENIA IDEA UNA ESTRATAGEMA
Ifigenia tiene un plan para escapar del país con la
estatua de Artemisa. Hace creer al rey que los
prisioneros son impuros por un asesinato que
cometieron en la Hélade y que debe purificarlos, junto
con la estatua, con agua del mar.
El plan tiene éxito y consiguen subir al barco que
había traído a Orestes y Pílades tras una lucha en la
playa con los tauros. Pero el mar vuelve a arrastrar el
barco contra la costa.
Toante se dispone a iniciar la persecución pero en ese
momento aparece Atenea y ordena a Toante que
abandone la persecución y que deje marchar a las
otras cautivas griegas fuera del país. A Orestes le
ordena que cuando llegue a su tierra edifique un
templo para la estatua de Artemisa. Además instaura
la norma de que en lo sucesivo el que sea sometido a
juicio lo ganará siempre que obtenga igualdad de
votos.
Juto adopta a Ion, padre de los jonios y con Creúsa,
su esposa, engendra a Doro, padre de los dorios
y aqueo, de los aqueos. Como vemos se crea un mito
para unir pueblos.
PERSONAJES
 Hermes
 Ion
 Coro de sirvientas
 Creúsa
 Juto
 Un anciano
 Un sirviente
 La pitia de Delfos
 Atenea
ARGUMENTO
Apoloseduce y deja embarazada a Creúsa, hija
de Erecteo. Creúsa expuso (abandonó) al hijo que
engendró, Ion, en los pies de la Acrópolis, quejándose
de la injuria del dios por dejarla encinta y abandonada.
Hermes trasladó el niño a Delfos, donde fue criado
por la pitonisa, siendo sirviente del templo. Creúsa se
casó con Juto, como premio a éste por guerrear al
lado de los atenienses, pero este matrimonio no tuvo
hijos, por lo que acuden a Delfos a pedir consejo.
El oráculo asegura a Juto que Ion es su hijo.
Posteriormente descubre que es hijo de Creúsa y
Atenea le revela que es hijo de Apolo.
Juto vivió pensando que era su hijo. Ion será rey de
Atenas; Juto y Creúsa tendrán dos hijos: Doro y
Aqueo.

Helena es el título de una tragedia de Eurípides que

Ion es una obra de Eurípides datada en torno a los
años 413- está datada en el
412 a. C. año 412 a. C.
SOBRE LA EL MITO
OBRA Y EL Eurípides no
MITO sigue en esta obra
la versión más
No se sabe a
popular de
ciencia cierta
cuándo nació el que Helena, reina
mito de Ion. de Esparta,
Anteriormente a abandona a su
Eurípides, marido Menelao,
para fugarse con
existen pocas
referencias a el frigio Paris a la
este mito. No ciudad de Troya,
aparecía en produciéndose
ellas además así
que una
guerra,a
como hijo involucró
tantos reyes y causó tantos muertos.
de Creúsa y Apolo.
Pudiera ser que Eurípides fuera el inventor de la En cambio, refiere que no era Helena a quien Paris
raptó, sino una mujer hecha de polvo de nube con
filiación divina de Ion, como sugiere Wilalmowitz,
forma de Helena. Helena fue recogida por Hermes y
porque existía un cierto afán de considerar
a Atenas como la Ciudad Estado del que descienden llevada a Egipto, donde reina Proteo, pero es
los demás estados de Jonia, en un momento, la requerida por el hijo del rey Teoclímeno para casarse
guerra del Peloponeso, en el que eran necesarias con ella, elemento éste que es introducido por
Eurípides.
campañas de este tipo para unir a los jonios. Coincide
Esta versión, por tanto, pretende eximir a Helena de
además otro elemento. Una gruta donde existía el
toda responsabilidad en la guerra de Troya.
más antiguo templo a Apolo.
ANÁLISIS DE LA OBRA
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Se representó en el 412 a. C. Eurípides sigue la
versión de Estesícoro (Palinodias frag 62-63 y los de
Lyrica Graeca Selecta de Page) y Heródoto (II 112-
120).
Helena vuelve a ser una casta mujer, digna de todo
encomio, pero sin el carácter propio de los personajes
femeninos de Eurípides, que crea mujeres fuertes,
inteligentes, hábiles, exuberantes. No obstante,
Helena es la autora intelectual de la solución a un
grave problema generado en la trama. Después de
todo, las mujeres que emplea Eurípides como
personajes suelen resaltar sobre las figuras
masculinas en cuanto a inteligencia y astucia.
Pero a cambio de renunciar a su tipo de heroína,
Eurípides crea una obra que se acerca al teatro
posterior. Rompe con Esquilo y Sófocles, y crea unos
personajes más ligeros, con unos lazos repetidos
luego en la literatura universal.
Eurípides, al igual que en otras obras, hace una crítica
al culto de los dioses, al arte adivinatoria, y aboga por
la razón y la prudencia como modelo de conducta. El
coro canta de éste modo:
¿Qué mortal podrá distinguir, después de
interminables búsquedas, qué es dios y qué no es
dios, o qué está en medio de ambos términos, cuando
ve que los dioses obran primero en un sentido y luego
en el contrario?.
PERSONAJES
 Helena
 Teucro
 Coro de cautivas griegas
 Menelao
 Una anciana
 Un mensajero griego
 Un mensajero egipcio
 Teónoe
 Teoclímeno
 Un sirviente
 Cástor
 Pólux
ARGUMENTO
Hera, Afrodita y Atenea acudieron a Paris para que
eligiera a la más bella. Éste elige a Afrodita como la
más bella a cambio de poseer a la hermosa Helena,
que es raptada por Hermes cuando Paris quiere
llevarla a Troya. Paris acude a Esparta a por ella,
pero Hermes la sustituye por una imagen hecha de
nube que es la que va a Troya. Por tanto los aqueos
y los troyanos habían estado manteniendo una guerra
por una imagen, por un nombre, no por la auténtica
Helena, que había sido transportada a Egipto.
Este país, Egipto, es el lugar donde se desarrolla la
acción, en la tumba del rey Proteo, hombre que veló
por la virtud de Helena, respetando su lecho para
Menelao, rey de Esparta, su esposo.
Entra en escena Teucro, que viene de combatir en
Troya, e informa a Helena, sin conocerla, de todos los
males que allí se han sufrido por culpa de la mujer de
Menelao, ella misma, durante diez años de lucha y
siete de odisea por los mares, debido a una tormenta
que dispersó el ejército aqueo. Informa a Helena de la
muerte de Leda, su madre, que se había suicidado
por vergüenza del comportamiento de su hija.
Helena se compadece de su situación, pues
Teoclímeno, hijo del rey Proteo fallecido, es quien
reina en Egipto y la quiere desposar. Lamenta su
situación de esclava, argumentando que, entre los
bárbaros, todos son esclavos menos uno (el rey).
Teme lo peor acerca del destino de su marido
Menelao.
Menelao entra en escena tras naufragar su barco. Se
encuentra con una anciana que le informa sobre el rey
Teoclímeno que quiere desposar a Helena y por tanto
persigue a los aqueos. Menelao empieza a sospechar
que Helena está viva, pero teme por su vida. Decide
hacer frente a la situación porque un sabio proverbio
dice que nada hay más poderoso que la necesidad y
su estado no permite muchas opciones alternativas.
Helena ha ido a consultar a la adivina Teónoe, que la
informa de que Menelao no ha muerto y vagó
errabundo por los mares, y que ahora ha naufragado
no lejos de ese lugar. Se encuentra con Menelao, y
ambos se reconocen. Menelao duda acerca de si es
la verdadera Helena pero un mensajero le comunica
que la Helena que venía con ellos de Troya, se ha
desvanecido en el aire, por lo que se convence de que
la que ahora tiene enfrente es la verdadera.
El mensajero realiza un análisis de lo acontecido
concluyendo que hay que respetar a los dioses pero
dejarse de adivinaciones puesto que la razón y la
prudencia son los mejores adivinos.
Teónoe, profetisa hermana del rey Teoclímeno, se
encuentra en la disyuntiva de avisar a su hermano,
con el consiguiente peligro de muerte para Menelao,
o favorecer a éste y enfrentarse a su hermano. Helena
la convence hablando de este modo:
Si abrazaras la causa de tu injusto hermano, sería
vergonzoso que, conociendo todo lo divino, lo que es
y lo que será, no conocieses lo que es justo.
Helena idea la fórmula de salir del peligro de
Teoclímeno: se viste de luto y convence a éste para
que se hagan unos funerales según costumbre griega
a Menelao, presuntamente muerto en el mar. Para ello
necesitan un barco que el rey presta, y nombra a
Menelao, disfrazado, capitán. Una vez en alta mar,
tras vencer a la tripulación de Teoclímeno, huyen a
Esparta. Un mensajero comunica los hechos a
Teoclímeno y aparecen
los Dióscuros, ordenando a
Teoclímeno que acepte su suerte.
Las fenicias es el título de
una tragedia de Eurípides datada
en torno al año 410 a. C. La trama
de la obra está basada en una
parte del Ciclo Tebano, y tiene un
claro precedente en la tragedia
de Esquilo Los siete contra Tebas.
El nombre de fenicias es debido al
coro de mujeres procedentes de
esa región que intervienen en la
tragedia. Este coro se dirigía
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al oráculo de Delfos y se relaciona con el srcen del
fundador de Tebas: Cadmo, que procedía
de Sidón (Fenicia).
PERSONAJES
 Yocasta
 Un pedagogo de Antígona
 Antígona
 Coro de mujeres fenicias
 Polinices
 Eteocles
 Creonte

 Tiresias
Meneceo
 Dos mensajeros
 Edipo
ARGUMENTO
MARCO
Yocasta, madre de Edipo, se había casado con él sin
saber su parentesco y fue por ello madre
de Eteocles, Polinices, Ismene y Antígona. Al
conocer el parentesco, Edipo, que se había convertido
en rey de Tebas, se había cegado a sí mismo y sus
hijos lo habían encerrado, motivo por el que lanzó
contra ellos la maldición de que se repartirían el reino
mediante afilado hierro.
Para tratar de evitar la maldición, Eteocles y Polinices
habían pactado que cada uno reinaría en Tebas
durante un año, alternándose, mientras el que no
reinase viviría en otro lugar mientras esperaba su
turno.
Sin embargo, tras el primer año, Eteocles no quiso
ceder su turno a su hermano y lo desterró. Polinices
fue a Argos, se casó con la hija de su rey, Adrasto, y
reunió un ejército para atacar Tebas.
INTENTO DE MEDIACIÓN
Yocasta había convencido a Polinices de que antes
de recurrir a las armas se reuniese con su hermano y
tratase de llegar a un acuerdo.
Entretanto, desde la parte superior del palacio, un
pedagogo muestra a Antígona el ejército argivo y sus
principales jefes: Hipomedonte, Tideo, Partenopeo,
Adrasto, Polinices, Anfiarao y Capaneo.
Polinices, desconfiando, entra en la ciudad. Allí es
recibido por su madre Yocasta con alegría por volver
a verlo, pero ésta le reprocha su boda con la hija de
Adrasto por medio de la cual consiguió la alianza
política con los argivos.
Polinices le cuenta los males que ha soportado por
estar exiliado y que su boda y la de Tideo (que había
sido también desterrado de su patria) fueron
propuestas por Adrasto merced al oráculo que había
recibido de que casaría a sus hijas con un león y un
jabalí y que tras ello Adrasto prometió ayuda a ambos
para restituirlos en sus respectivos reinos.
FRACASO DE LA VÍA DEL DIÁLOGO
Cuando llega Eteocles, los dos hermanos dan sus
argumentos ante Yocasta. Polinices indica que su
hermano no cumplió la promesa de alternarse con él
cada año en el trono de Tebas puesto que transcurrido
el primero no ha querido cederle el turno y se muestra
dispuesto a continuar con el pacto de reinar ambos
alternativamente, si Eteocles rectifica.
Eteocles no está dispuesto a ceder, y mantiene su
postura de querer conservar su trono, exponiendo
además que su hermano debía haber tratado de llegar
a un acuerdo sin traer un ejército consigo.
Yocasta intenta mediar; señala a Eteocles que está
dominado por la ambición y que la riqueza y la
posición que ahora tiene no son propiedad suya sino
de los dioses y él solo debe administrarlas con
responsabilidad. A Polinices le dice que si recurre a la
fuerza de las armas, habrá consecuencias
desgraciadas tanto si logra conquistar Tebas como si
no.
Ninguno de los dos quiere ceder y Polinices se
marcha de la ciudad y se reúne con su ejército.
PLAN DE DEFENSA DE TEBAS
Eteocles se reúne con su tío Creonte y ambos trazan
un plan de defensa. Puesto que los argivos cuentan
con siete capitanes que van a atacar, cada uno, una
de las puertas de Tebas, las fuerzas defensoras
también tendrán siete batallones con los siete mejores
guerreros tebanos para defender las puertas.
Eteocles además da dos encargos a Creonte:
 Deberá ocuparse de que Hemón, hijo de este
último, se case con Antígona.
 En caso de que los tebanos venzan, debe evitar
que el cadáver de Polinices sea enterrado.
ORÁCULO DE TIRESIAS
El adivino Tiresias y su hija comparecen ante
Creonte, junto a Meneceo, que era otro de los hijos d e
este último.
Ante la pregunta de Creonte de qué se debe hacer
para salvar la ciudad, Tiresias trata de evitar
responder. Creonte insiste y entonces vaticina que la
ciudad solo se salvará si Meneceo es sacrificado,
degollado, y su sangre es vertida en la guarida del
dragón que en tiempos pasados mató Cadmo, el
fundador de la ciudad, para aplacar así la cólera
de Ares.
Pero cuando Tiresias se va, Creonte ordena a su hijo
que abandone la ciudad y que vaya a Dódona, para
evitar su sacrificio. Meneceo hace creer a su padre
que le obedecerá, pero en realidad su intención es la
de aceptar sacrificarse por la salvación de la ciudad.
ASEDIO A TEBAS
Un mensajero informa a Yocasta que Meneceo se
sacrificó él mismo. A continuación el ejército argivo,
con sus siete capitanes al frente, inició el asedio:
 Partenopeo atacó la puerta Neista.
 Anfiarao, la puerta Prétide.

Hipomedonte,
Tideo, la puertala puerta Ogigia.
Homoloide.

 Polinices, las puertas Creneas.
 Capaneo, la puerta Electra.
 Adrasto, la séptima puerta.
A continuación cuenta como Capaneo fue fulminado
por un rayo de Zeus cuando trataba de escalar la
fortaleza. Los tebanos, viendo que los dioses les eran
propicios, causaron grandes estragos en las filas
argivas.
DUELO SINGULAR
El mensajero sigue contando a Yocasta como sus
hijos Eteocles y Polinices están a punto de batirse en
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
duelo singular y la apremia para que acuda por si ella
y Antígona pueden evitar el enfrentamiento.
Creonte se encontraba llorando el sacrificio de su hijo
y es informado a continuación por un mensajero del
desenlace del duelo: Polinices había invocado en su
ayuda a Hera y Eteocles a Atenea para que les fueran
propicias en el combate. Luego lucharon ferozmente
hasta que primero Eteocles hirió de muerte a su
hermano pero en el último aliento Polinices le clavó su
espada, por lo que ambos resultaron muertos.
Yocasta, que acudía en ese momento, tras escuchar
las últimas palabras de sus hijos, se suicidó
atravesándose la garganta con una espada.
Los ejércitos volvieron al combate y los tebanos
vencieron e hicieron huir a los argivos.
FUNERALES Y DESTIERRO DE EDIPO
Antígona informa a su padre Edipo del desenlace.
Edipo se lamenta de ello pero aparece Creonte, que
era el nuevo rey, y destierra a Edipo para evitar que
Tebas sufra nuevos males por su culpa.
Ordena que Polinices no pueda ser sepultado pero
Antígona le desafía, diciendo que ella le dará
sepultura. Creonte se lo impide, y le dice que debe
casarse con su hijo Hemón, pero Antígona sigue
rebelándose indicando que si no lo permite, matará a
Hemón o acompañará a su padre en su destierro.
Creonte, al fin, le dice que se marche con su padre,
pero Edipo se niega a que su hija comparta con él su
destino. Edipo, tras tocar los cadáveres de sus
familiares, indica que se irá a la ciudad de Colono.
Finalmente Edipo parte hacia el destierro
acompañado de su hija.
Orestes
es el título de
una tragedia de Eurípides datada en el año 408 a. C.
Su trama está muy
relacionada con las
tragedias Electra, Ifigenia
entre los Tauros e Ifigenia
en Áulide.
PERSONAJES
 Electra
 Helena
 Coro de mujeres
de Argos
 Orestes


Menelao
Tíndaro
 Pílades
 Un mensajero
 Hermíone
 Un siervo frigio
 Apolo
ARGUMENTO
CONTEXTO
Orestes, tras haber matado a su madre Clitemnestra,
estaba en Argos y seguía siendo perseguido por
las Erinias, por lo que se encontraba muy enfermo y
era cuidado por su hermana Electra.
En el juicio por el asesinato, los habitantes de Argos
están a punto de emitir sus votos. Electra aún
conserva la esperanza de que su tío Menelao,
interceda para salvarles.
LLEGADA DE MENELAO Y HELENA
Menelao, antes de entrar en la ciudad, ha enviado por
delante, de noche, a su esposa Helena, para evitar
que ésta pudiera ser agredida por algún argivo que
hubiera perdido a un familiar en la guerra de Troya.
Helena se lamenta de la muerte de su hermana pero
no culpa a Electra ni a Orestes, pues sabe que el
asesinato ha sido instigado por el dios Apolo. Helena
envía a su hija Hermíone a la tumba de Clitemnestra
para que ofrezca libaciones.
Orestes despierta pero tras un momento de lucidez
enloquece y llega a creer que su hermana Electra es
una de las Erinias. Luego vuelve a la normalidad.
Llega entonces Menelao, al que Orestes le suplica
ayuda contra el odio que algunos habitantes de Argos
tienen contra él.
CONVERSACIÓN ENTRE TIDAREO Y ORESTES
Aparece el anciano Tindáreo, padre de Helena y
Clitemnestra, que reprocha a Orestes el asesinato de
Clitemnestra, pues aunque ésta era culpable de haber
matado a Agamenón, merecía un juicio pero no la
muerte por su propio hijo.
Orestes replica que su madre Clitemnestra además
de haber matado a su padre, tenía a Egisto como
amante. Llega a acusar a Tindáreo de tener parte de
culpa por haber engendrado a Clitemnestra, indica
que si no hubiera vengado a su padre, sería
igualmente acosado por las Erinias, que en este caso
estarían asistiendo a su padre, y explica que el
asesinato lo cometió para obedecer al dios Apolo.
Pero Tindáreo se muestra inflexible, pretende
intervenir para favorecer la condena a muerte de
Orestes y Electra e insta a Menelao a que no preste
su ayuda a su sobrino.
DUDAS DE MENELAO
Orestes, ante las dudas de Menelao, recuerda a éste
las deudas de gratitud que debe tener con su familia
y particularmente con Agamenón, que comandó las
tropas de la expedición de castigo a Troya por el rapto
de Helena y permitió el sacrificio de su propia
hija Ifigenia para favorecer la partida de las naves.
Menelao indica a su sobrino que no tiene el poder
suficiente para aplacar por la fuerza a los ciudadanos
de Argos, pero señala que intentará convencerlos
mediante
ante el diálogo.
la actitud de su tío.Orestes queda decepcionado
PÍLADES
Llega Pílades, primo y amigo de Orestes. Se entera
de la situación desesperada de su amigo y le informa
de que él ha caído también en desgracia pues ha sido
expulsado de su casa por su padre Estrofio por haber
ayudado a Orestes en el crimen. Pílades convence a
Orestes de que debe dirigirse a los ciudadanos de
Argos y convencerlos de que su crimen fue un acto de
justicia.
ASAMBLEA
Un mensajero relata a Electra el encuentro que
Orestes y Pílades tuvieron con los argivos: En el
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debate que se entabló sobre si Orestes debía o no
morir intervino primero el heraldo Taltibio, que elogió
a Agamenón pero no exculpó a Orestes. A
continuación, el rey Diomedes mostró que era
partidario de que Orestes y su hermana fueran
exiliados. Luego intervino otro argivo, que estaba
siendo dirigido por Tindáreo, para pedir la condena a
muerte de los dos hermanos. Otro argivo, en cambio,
propuso que se le pusiera a Orestes una corona y que
se le alabara por haber vengado a su padre. Orestes
intentó convencer entonces a los argivos de que el
crimen fue un acto de justicia, pero no logró. Orestes
y Electra fueron condenados a muerte. Pílades
además quiere morir con ellos.
COMPLOT CONTRA HELENA Y HERMIONE
Para vengarse de sus desgracias y del nulo apoyo que
les prestó Menelao, Pílades y Orestes deciden matar
a Helena antes de morir. Electra además cree que si
toman a Hermíone como rehén, los tres podrán
salvarse.
Un esclavo frigio explica los sucesos posteriores.
Orestes y Pílades encerraron a los sirvientes de
Helena y se disponían a asesinar a Helena, pero los
esclavos consiguieron liberarse y corrieron en ayuda
de su ama. Tras ponerlos en fuga, Orestes y Pílades
tomaron a Hermíone como rehén, pero en ese
momento Helena había desaparecido. A continuación,
se disponen a quemar el palacio.
Cuando se presenta Menelao, Orestes amenaza con
matar a Hermíone a no ser que convenza a los argivos
de que anulen la condena a muerte.
En ese momento aparece Apolo, con Helena a su
lado, a la que ha salvado por orden de Zeus y a quien
debe conducir junto a los inmortales dioses. Dice a
Menelao que debe tomar otra esposa, a Pílades que
debe casarse con Electra y a Orestes que debe
exiliarse de su tierra, ser juzgado en el Areópago de
Atenas y que debe casarse con Hermíone. Además
profetiza que será absuelto y que gobernará Argos.
Las Bacantes o Las Báquides es el título de
una tragedia de Eurípides datada
en el año 409 a. C. y bacantes se escapan como por arte de magia.
representada en 405 a. C., tras la
muerte de su autor.
PERSONAJES
 Dioniso
 Coro de bacantes
 Tiresias
 Cadmo
 Penteo
 Un sirviente
 Dos mensajeros
 Ágave
ARGUMENTO
MARCO
El dios Dioniso era hijo de Zeus y una mortal, Sémele,
hija a su vez de Cadmo, el rey fundador de Tebas.
Tras sus viajes por toda Asia Menor, Dioniso llega
cubierto en piel de cabrito a Tebas, ciudad en la que
se negaba su condición de dios, acompañado por un
coro de adoradoras, formado
por bacantes(adoradoras humanas)
y ménades (ninfas de las fuentes).
Las hermanas de su madre habían difundido el rumor
de que Sémele se había acostado con algún mortal y
que Zeus la había fulminado por haberse inventado la
historia de que se había acostado con él. Por ello,
Dioniso las había hecho enloquecer y ahora
practicaban también ritos a Dioniso como bacantes. El
rey Penteo, nieto de Cadmo, tampoco le
ofrece libaciones. Dioniso llegaba con la intención de
demostrar que él es un dios.
TIRESIAS Y CADMO DEFIENDEN EL CULTO A
DIONISIO
Cadmo y el adivino Tiresias, ambos ancianos, se
disponen a participar en los ritos en honor a Dioniso.
Penteo llega explicando cómo las mujeres de Tebas
han participado en esos ritos y tras beber vino se han
entregado a la lujuria, por lo que ha ordenado
apresarlas, así como a un extranjero que es el que
está difundiendo la creencia de que Dioniso es un
dios.
Tiresias le explica cómo el divino Dioniso fue el que
trajo el vino a Grecia y que con esa bebida se produce
el dulce placer del sueño y el olvido de los males.
Asimismo añade que el mito de que nació del muslo
de Zeus es en realidad una deformación de la
realidad, ya que lo que ocurrió es que Zeus formó un
fantasma de Dioniso que ofreció como rehén
a Hera y, por la similitud de las palabras rehén y muslo
(hómeros y merós), se gestó el mito.
Además, señala que si algunas mujeres se entregan
a la lujuria, ello no es culpa de los ritos, sino de su
propio carácter.
Cadmo además trata de hacer comprender a su nieto
que los que se creen mejores que los dioses sufren
castigos divinos.
DIONISIO ES CAPTURADO
Penteo no atiende a las razones de ambos y apremia
a sus sirvientes para que capturen al extranjero que
va difundiendo el culto a Dioniso. El extranjero, que
resulta ser el propio Dioniso, es capturado, sin que
oponga resistencia, y encadenado. Sin embargo, las
Penteo interroga a Dioniso. Éste le dice que es de la
región de Lidia y que fue iniciado en el culto a Dioniso
por el mismo dios, pero se niega a decirle qué tipo de
ritos son los que practica y qué aspecto tiene Dioniso.
Penteo
le le dice
requisará unque
tirsoserá
quecastigado; le cortarán
lleva consigo el pelo,
y será llevado
a prisión.
RUTINA DEL PALACIO
Las bacantes se lamentan de que Dioniso esté
encerrado y creen que pronto serán capturadas. Sin
embargo, son llamadas por Dioniso, que se ha
liberado de su encierro y salen del palacio, que está a
punto de derrumbarse.
Explica a las bacantes lo que sucedió: él se había
burlado de Penteo haciéndole creer una ilusión. En
realidad, Penteo encadenó a un toro que había en el
establo y el dios permaneció mientras tanto junto a
éstos, observando. En ese momento el dios fue el que
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
provocó un terremoto que hizo temblar el palacio
hasta dejarlo en ruinas, prendió el fuego al sepulcro
de su madre y creó un fantasma que Penteo intentó
matar con la equivocada idea de que era el prisionero.
Y Penteo feliz mató al fantasma quedando cubierto de
gloria.
PRODIGIOS DE LAS BACANTES El Cíclope
es el título de un drama
Penteo aparece sorprendido por todo lo ocurrido y ve satírico de Eurípides de
que Dioniso se ha liberado. Llega en ese momento un datación controvertida.
mensajero que explica a Penteo que tres coros de Los dramas satíricos se
bacantes, dirigidas por Autónoe, Ágave (la propia presentaban en los
madre de Penteo) e Ino, habían sido halladas concursos de
durmiendo y sin signos de lujuria. Cuando Dionisíacas las
comoGrandes
cierre
despertaron hicieron brotar una fuente de agua, otra
de vino, un río de leche y miel del extremo de sus de una trilogía de
tirsos. Los boyeros y pastores habían tratado de hacer tragedias, conformando
cumplir las órdenes de Penteo y capturar a las una tetralogía. El
bacantes, pero éstas habían reaccionado y armadas Cíclope es el único
con sus tirsos habían descuartizado vacas y toros, drama satírico completo
saqueado dos aldeas y herido a los aldeanos, sin de la
haber sufrido ellas el menor daño. A continuación, antigua Grecia que se
habían regresado donde habían hecho brotar las ha conservado. Este
fuentes, para lavarse y que unas serpientes les género se caracterizaba
limpiaran las mejillas con su lengua. por un coro compuesto por Sátiros y encabezado
PENTEO ANTE LAS BACANTES por Sileno.
El mensajero insta a su rey a que, en vista de tales EL MITO
prodigios, se apresure a reconocer a Dioniso como Eurípides toma la idea de un pasaje de la Odisea (IX
dios, pero Penteo no cede y prepara su ejército para 105-505), sobre la célebre lucha de Odiseo (también
matar a las bacantes, sin embargo vacila ante la llamado Ulises) con el gigante de un solo ojo:
posibilidad de que las bacantes sigan realizando el cíclope Polifemo.1
prodigios y hagan huir al ejército. Este mito estaba presente también en himnos
Penteo siente ahora curiosidad por ver con sus homéricos y en Hesíodo. La acción se desarrolla en
propios ojos el comportamiento de las bacantes y una noche y dos días. Igual que Homero, Eurípides
Dioniso le indica que para poder hacerlo sin peligro presenta a Polifemo no sólo como pastor, sino
deberá ponerse ropas de mujer. además como antropófago.
Vestido así, es conducido por Dioniso hasta el La diversión del público era el propósito de los dramas
monte Citerón donde se hallan las bacantes. satíricos. En éste, el procedimiento que destaca es el
Un mensajero relata la muerte de Penteo: Dioniso empleo del personaje de Sileno y
había alzado al rey para que éste subiera a las ramas del coro de sátiros abundando en ideas y frases
de un abeto para observar a las bacantes. Entonces procaces.
éstas últimas fueron arengadas por Dioniso para que PERSONAJES
se vengasen del rey. Las bacantes le arrojaron  Sileno
piedras y arrancaron el abeto de la tierra.  Coro de sátiros
Penteo cayó al suelo y pidió a su madre Ágave que lo  Odiseo
reconociese y no lo matase, pero estaba poseída por  El cíclope Polifemo
Dioniso; ella y el resto de las bacantes, mataron y ARGUMENTO
descuartizaron al rey. Sileno y los sátiros navegaban al rescate de Dioniso,
El coro de bacantes llega con Ágave a palacio, con la secuestrado por piratas, fueron arrastrados por los
cabeza de Penteo entre las manos. Ágave muestra vientos a las rocas sicilianas, a la isla del Monte Etna,
orgullosa
que es unaanimal
los tebanos la la
salvaje, cabeza dede
cabeza lo un
queleón.
ella Tras
cree donde habitan
Polifemo, losesclaviza
que los Cíclopes, siendo
y los haceapresados por
apacentar sus
escuchar a Cadmo, Ágave entra en razón y rebaños.
comprende el crimen que ha cometido, matando a su Sileno descubre, desde la gruta de Polifemo, el
hijo, a causa de que ella, como Penteo, no reconocía gigante de un solo ojo, un barco del que descienden
a Dioniso como dios. Odiseo y su tripulación. Sileno informa a Odiseo que
Por último aparece Dioniso y dice que Cadmo será en ese lugar no hay hombres, solo Cíclopes que no
transformado en dragón y su esposa Harmonía en respetan la hospitalidad, que no beben vino y “por ello
serpiente y tras comandar un ejército y devastar habitan un país sin danzas” . Además les dice que
ciudades serán conducidos por Aresa las islas de los estos Cíclopes son antropófagos y que generalmente
Bienaventurados. Ágave y sus hermanas son se alimentaban de carne, leche y queso de cabra pero
desterradas. si descubría a humanos los comería en un festín.
Odiseo le propone intercambiar vino por provisiones,
carne, queso y leche. Al realizar la transacción son
 BANCO DE PREGUNTAS DE RAZ. VERBAL Y LITERATURA
sorprendidos por Polifemo, que contempla
estupefacto como los sátiros bailan alrededor de un
odre de vino, sustancia que no existía en la isla,
mientras sus corderos tienen atadas las patas y están
rodeados de cestos de quesos.
Sileno explica a Polifemo que los extranjeros le
golpearon para llevarse sus bienes.
Odiseo intenta convencerle de la verdad, pero
Polifemo cree a Sileno, por lo que adopta la actitud de
suplicante y se acoge a las normas de hospitalidad,
muy estrictas en Grecia. Sileno convence a Polifemo
para que ase y coma a los extranjeros, advirtiéndole
que si come la lengua de Odiseo, se convertirá en el
más pícaro y charlatán.
Polifemo, alabando a su padre Poseidón, declara que
Zeus no es superior a él, y que “la riqueza es el dios
para los sabios, lo demás es rumor y bellas
palabras.” Les promete honrarles con una caldera,
agua de su padre y fuego para cocer sus carnes
difíciles de digerir.
Dos compañeros de Odiseo son asesinados, sirven
de comida a Polifemo ante el estupor de Odiseo que
ha de servirle en el banquete ofreciéndole vino hasta
embriagar a Polifemo, que lleno de alegría, pretende
celebrar una fiesta con otros Cíclopes y compartir el
vino.
Odiseo convence a los Sátiros para que le ayuden a
clavarle una estaca ardiendo, afiliada a fuego, en el
único ojo, una vez persuadido Polifemo de disfrutar él
de todo el vino y hacerlo llegar a una embriaguez
extrema.
Entre Sileno y Odiseo, le convencen para que no
comparta el odre de vino con otros Cíclopes, mientras
continúa bebiendo. Pregunta a Odiseo cuál es su
nombre a lo que responde “Nadie”.
Embriagado, Polifemo se interna en la cueva
apresando a Sileno, al que confiesa un tierno amor,
temiendo el sátiro crueles males de esta pasión.
Tras la declarada cobardía de los Sátiros para clavar
la estaca al Cíclope, Odiseo lo hace con sus
compañeros. Sale Polifemo de la cueva
gritando “Nadie me destruyó”. “Nadie me cegó el
párpado” .
Odiseo confiesa su nombre y Polifemo recuerda que
existía una vieja profecía según la cual Odiseo le
cegaría. Los Sátiros y Sileno son liberados por Odiseo
y lo acompañan al barco con el fin de encontrar a
Dioniso.