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repa e re
Del martes 02 de noviembre al viernes 05 de noviembre 2021

5) Un alumno ajeno a GV observa un video

LENGUAJE pirateado sobre el curso de lenguaje.
¿Qué tipo de comunicación se produce?
REPASO N° 1
A) directa y de masa
B) indirecta y unidireccional
LA COMUNICACIÓN C) bidireccional y de difusión
D) intrapersonal y lingüística
E) no verbal y bidireccional
1) ¿Cuál es la mejor definición de
comunicación? 6) Marque la alternativa que complete
A) Facultad exclusivamente humana donde adecuadamente el siguiente enunciado.
se utiliza sonidos articulares. La comunicación _________ se realiza a
B) Proceso, donde la información está través de imágenes sensoriales, sonidos,
codificada. gestos, movimientos corporales, etc.
C) Sistema de código de signos A) intrapersonal B) lingüística
convencionales que utilizamos en la C) directa D) de difusión
conversación diaria. E) no lingüística
D) Proceso de interacción social por el cual se
transmite información.
E) Disposición para transmitir ideas y EL LENGUAJE
pensamientos a nuestros interlocutores.
7) ¿Qué alternativa guarda correspondencia con
2) La _________ es adaptada a signos, que el lenguaje?
manejan emisor y receptor, los cuales forman A) Es una facultad inherente a todos los seres
parte de un __________ ; este producto vivos.
recibe el nombre de ___________ B) Presenta dos planos que pueden funcionar
A) experiencia – mensaje – código aisladamente.
B) fuente - referente –canal C) Implica el uso de signos orales y síquicos.
C) información –código – mensaje D) Como sistema comunicativo requiere de un
D) realidad – contexto – referente emisor y receptor.
E) información – mensaje – canal E) Su convencionalidad sostiene su carácter
innato.
3) ¿Qué elemento de la comunicación está
incluido directamente en la información 8) ¿Por qué el lenguaje es exclusivamente
codificada? humano?
A) el emisor B) el canal A) Por su carácter universal
C) el referente D) el receptor B) Debido a que se sostiene en la
E) el contexto o circunstancia convencionalidad.
C) Por ser un proceso síquico
4) Cuando cruzo la pista al observar la luz verde D) Por su carácter racional
del semáforo, el código sería E) Ya que es producto de un proceso
A) el semáforo B) yo evolutivo
C) la luz verde D) la pista
E) los carros

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9) ¡Alinéalos! Dijo el capitán de esa tropa. ¿Qué el texto anterior, encontramos ________
función predomina en el enunciado anterior? diptongos y _______ hiatos.
A) fática A) cuatro – seis B) cinco – cinco
B) metalingüística C) seis – cinco D) seis – seis
C) emotiva E) cinco – seis
D) apelativa
E) representativa 16) ¿Cuántas tildes requiere cada oración,
respectivamente?
10) La palabra estudiante tiene dos morfemas y I. El volumen de atun disminuyo aqui.
cuatro sílabas. En este enunciado predomina II. Ines explico los origenes del arte dramatico.
la función. III. Oigame, recien robaron esa pintura al oleo.
A) apelativa A) tres, cuatro, tres
B) expresiva B) dos, tres, tres
C) representativa C) dos, dos, dos
D) fática D) tres, tres, tres
E) metalingüística E) tres, cuatro, cuatro

11) ¿Qué alternativa presenta características 17) Señale le par de palabras graves (se han
opuestas entre lengua y habla? omitido las tildes)
A) social – práctica A) avaro, oleo
B) fisiológica – física B) futil, barroco
C) concreta – abstracta C) voley, nautico
D) sistema – signos articulados D) examen, robot
E) casi fija – variable E) cesped, pared

12) En Puno, señale lo correcto respecto al
castellano y aimara
A) La primera es oficial, el segundo un
dialecto.
B) Ambas son lenguas oficiales.
C) El castellano lo supera al segundo por su
aspecto económico.
D) Ambas son simplemente dialectos
E) Se da el dimorfismo
18) ¿Qué oración requiere más tildes?
A) Alvaro, ya averigüe sobre el especimen.
B) Prontamente, se delinea los parpados.
C) Los demas visitaron Africa y America
D) Los ultimos llegaran el proximo lunes
E) Con aji, comio su pate de higado.
ACENTUACIÓN ESPECIAL

LA SÍLABA. ACENTUACIÓN GENERAL

13) En la serie huaico, desagüe y reír, hay,
respectivamente,
A) diptongo, triptongo y hiato
B) triptongo, hiato y diptongo
C) diptongo, hiato y triptongo
D) hiato, diptongo y triptongo
E) triptongo, diptongo y hiato
14) Identifique la opción en que la palabra está
correctamente silabeada
A) des – ahu – cia – do
B) inter – ac – tuar
C) des – a – ten – to
D) in – fre – hu – ma – no
E) prehis – to – ria
15) Nuestro proveedor llegó con aquel pedido el
día jueves. Había cambiado un poco su
apariencia, ahora traía un chaleco guinda. En
19) Identifique la serie que presente monosílabos
que puedan tildarse
A) dio, fe, que, el, se
B) mi, te, si, ti, vio
C) de, el, mi, se, tu
D) se, si, te, fue, vi
E) fui, de, si, te, hui
20) Marque la proposición en la que se requiere
más tildes.
A) Se responsable en el estudio.
B) Ire si me dan la tarjeta de invitacion.
C) Revisa con anticipación tu boletin.
D) Le pregunte donde vivia mi tio.
E) Los medios, para mi, son comprados.
21) Indique la alternativa en la cual ninguna de las
palabras debería llevar tilde
A) Fueron liberados quienes se alejaron.
B) No nos dijeron nunca por que se retiraron.
C) Dime quienes preguntaron por el profesor.

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 D) Porque no vinieron, no supieron como
informarles.
E) Le pregunto que hicieron cuando fueron al
parque.
22) Señale la alternativa donde la palabra
resaltada requiere tilde diacrítica
A) Dime si irás pronto al seminario.
B) Aquel trajo el periódico del día domingo.
C) Nos dio el libro que necesitamos para el
examen.
D) Se disciplinado y mejorarás tus notas.
E) Solo fue a la ceremonia de premiación.
23) Marque la opción que contiene un uso
inadecuado de la acentuación especial
A) Fuí temprano a la ceremonia de
premiación.
B) Raúl, espero que pronto vuelvas en ti.
C) Sé que tu esfuerzo no será en vano.
D) El miércoles me invitó un té bien caliente.
E) Toco para mí en mi menor.
24) Señale la alternativa en que se aprecia mal
uso del acento enfático
A) No sabemos quiénes vendrán.
B) Ahora, ¿cómo lo resolveremos?
C) ¡Qué vivan nuestros soldados!
D) Raquel, dime cuando vendrá la gente.
E) Averigua qué pasa en el segundo piso.
LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
25) Indique la alternativa que presenta buen uso
de los signos de puntuación.
A) Me agrada, que resuelvas todos los
ejercicios.
B) Los jóvenes estudian, donde los preparan
integralmente.
C) Todos los días domingos, Felipe visita a
sus padres.
D) Sale muy temprano, pero, llega tarde al
trabajo.
E) Los trabajadores, protestaron en las calles
de Lima.
26) Relacione adecuadamente cada una de las
oraciones con el tipo de coma utilizado.
I. Huancayo, la Incontrastable, está de
aniversario.
II. Unos viven en Comas; otros, en Los Olivos.
III. Jóvenes, planifiquen mejor sus
actividades.
IV. Estudia en la biblioteca, por lo tanto, se
supera.
V. Al pie de la letra, desarrolló ese proyecto.
VI. Se levanta, se baña; pronto se irá.
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a. explicativa
b. enumerativa
c. vocativa
d. elíptica
e. hiperbática
f. de nexo gramatical
A) Ia, IIb, IIIc, IVd, Ve, VIf
B) If, IId, IIIe, IVa, Vb, Vic
C) Ia, IIc, IIId, IVf, Ve, VIb
D) Id, IIa, IIIc, IVb, Vf, Vie
E) Ia, IId, IIIc, IVf, Ve, VIb
27) En el enunciado Estudia y da más de ti
querido alumno, fala la coma
A) vocativa B) de nexo gramatical
C) elíptica D) hiperbática
E) explicativa
28) ¿En qué oración se ha empleado
correctamente los dos puntos?
A) Nos clasificaremos: hicimos una buena
pretemporada.
B) Leyó: cuentos, novelas y poemas.
C) Tras un largo recorrido: decidió descansar.
D) El dirigente dijo que: los reclamos eran
justos.
E) Aquí se lee e interpreta: allá solo se lee.
29) Marque la alternativa que requiere punto y
coma
A) Enigmático, majestuoso, histórico; Machu
Picchu
B) Ese día; resolvió todos sus problemas.
C) Ana estudiará en la Villarreal; Jaime, en La
Cantuta.
D) Arturo; nuestro alcalde, promovió el
deporte.
E) Señores; ha llegado el momento de
superarnos.
30) Elija la alternativa que presenta el uso
correcto de los signos de puntuación
A) La obra recién publicada, contiene los
siguientes cuentos Paco Yunque, El trompo, y
Alienación.
B) La obra, recién publicada, contiene los
siguientes cuentos: Paco Yunque, El trompo y
Alienación.
C) La obra, recién publicada, contiene los
siguientes cuentos; Paco Yunque, El trompo y
Alienación.
D) La obra recién publicada, contiene los
siguientes cuentos: Paco Yunque, El trompo y
Alienación.
E) La obra, recién publicada, contiene los
siguientes cuentos, Paco Yunque, El trompo y
Alienación.
 C) El rehén huyó de quince avezados
PRÁCTICA DOMICILIARIA delincuentes.
D) El instituto organizó un certámen inaugural.
E) El postulante aprobó los exámenes
pendientes.
1) ¿Qué elemento deben compartir el emisor y
el receptor para que la comunicación sea
7) Seleccione las oraciones que poseen
adecuada?
correcta acentuación especial
A) El código B) El ruido
I. No vimos por dónde se fue.
C) El canal D) La fuente
II. Leyendo más conseguiremos destreza.
E) El mensaje
III. Julio se vió en un gran aprieto.
IV. Prefiero este libro que ése.
2) ¿Qué tipo de comunicación se manifiesta en
el siguiente caso?
A) I, II y III B) II y IV C) I y III
Un grupo de profesores protestan con carteles
D) II y III E) I y II
y en silencio por las medidas implantadas por
el Estado.
8) Elija la alternativa que requiere tilde enfática
A) lingüística – bidireccional
A) Vendrá cuando haya terminado sus
B) a distancia – bidireccional
ejercicios.
C) de difusión – interpersonal
B) La forma como soluciona sus problemas
D) de medios – directa
llama la atención.
E) no lingüística – intrapersonal
C) Tu porque no satisfizo a tus compañeros.
D) Hasta donde irás para encontrarlos, amigo.
3) Durante la clase de sociolingüística, el
E) A quien nos apoyó le di un presente.
profesor fundamentó la extinción de las
lenguas amerindias.
9) De acuerdo a la correcta puntuación, ¿qué
¿Qué función predomina en el texto anterior?
oración está bien redactada?
A) apelativa o conativa
A) Preparé amigos, un estudio sobre el
B) declarativa o representativa
escritor Scorza, incansable luchador popular.
C) metalingüística o de glosa
B) Preparé, amigos, un estudio sobre el
D) expresiva o emotiva
escritor Scorza, incansable luchador popular.
E) poética o estética
C) Preparé amigos, un estudio sobre el
escritor, Scorza, incansable luchador popular.
4) Determine el enunciado donde predomina la
D) Preparé, amigos un estudio, sobre el
función apelativa.
escritor Scorza, incansable luchador popular.
A) Mamá nos ordenó limpiar la casa.
E) Preparé amigos, un estudio sobre el
B) No nos convencen sus propuestas
escritor Scorza incansable luchador popular.
demagógicas.
C) ¡Qué imprudente es ese chofer!
10) Señale la oración que presenta adecuado
D) Sé más cauto al opinar.
uso de los dos puntos
E) A mal tiempo, buen cara.
A) Doris: en un ratito iré a tu casa.
B) Vendrán desde: Ica, Tacna y Arequipa.
5) En la oración El geologo analizo el
C) Ha practicado: fútbol, tenis y boxeo.
movimiento sismico registrado mediante la
D) Dos son los elegidos: Jorge y Santos.
imagen proyectada por laser, ¿cuántas tildes
E) Me dijo: que venga más temprano.
se han omitido?
A) cinco B) dos C) cuatro
D) seis E) tres CLAVES DE LENGUAJE:
1-A 2-C 3-B 4-D 5-C
6) (UNFV 2006) Una de las siguientes
oraciones contiene una palabra cuya 6-D 7-E 8-D 9-B 10-D
escritura contraviene a las reglas de la
tildación general
A) La virgen María fue anunciada por el ángel
Gabriel.
B) San Agustín fue un destacado intelectual
jesuita.

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 LITERATURA
FIGURAS LITERARIAS
REPASO N° 1
7) ¿Qué figura presenta esta expresión?
GÉNEROS LITERARIOS Pagamos cinco soles por cabeza.
A) sinécdoque B) metáfora
C) asíndeton D) hipérbaton
1) Marque la alternativa que presenta solo obras
E) símil
del género más objetivo
A) El caballero Carmelo y Fausto
8) Podemos afirmar que la anáfora es la
B) Ramayana y El paraíso perdido
A) imitación de sonidos de animales
C) Crimen y castigo y Altazor
B) reiteración de una o más palabras al inicio
D) Bodas de sangre y Edipo rey
de los versos de una estrofa.
E) Comentarios reales y El mundo es ancho y
C) alteración del orden convencional de la
ajeno.
oración.
D) repetición constante de la conjunción en un
2) Es una característica de las obras Bodas de
verso.
sangre y Ña Catita
E) reiteración de una o más palabras al final
A) son más subjetivos que objetivos
de los versos de una estrofa.
B) uso del diálogo y la acción
C) son más objetivos y vinculados con la
9) Veloz como una llama encendida por el furor
presencia de un narrador.
de Hefesto, Héctor se enfrentó al atrida. En el
D) fin catastrófico
fragmento anterior encontramos
E) uso del personaje gracioso.
A) aliteración B) metonimia
C) antítesis D) prosopopeya
3) Son obras que pertenecen al género
E) símil
extraliterario
A) Rayuela e Iliada
10) Complete el siguiente enunciado
B) El viejo y el mar y Metamorfosis
___________ es la figura que consiste en
C) La sociedad del espectáculo y Églogas
emplear repetidamente las conjunciones para
D) Fuenteovejuna y La vida es sueño
dar fuerza o energía a la expresión de los
E) Pájinas libres y Del sentimiento trágico de la
conceptos.
vida
A) La antítesis B) El símil
C) La anáfora D) El polisíndeton
4) Es una característica del género lírico
E) La metáfora
A) su mezcla de lo subjetivo y objetivo
B) presencia de un narrador poético
11) Indique la figura que se distingue en los
C) búsqueda de catarsis
siguientes versos
D) expresión del yo poético
Tanto dolor se agrupa en m costado/ que por
E) ambientado en el pasado
dolor me duele hasta el aliento.
A) El oxímoron
5) Especie del género subjetivo que expresa
B) La metonimia
lamentaciones usualmente vinculado con la
C) La hipérbole
muerte
D) La antítesis
A) tribulación B) elegía
E) El hipérbaton
C) endecha D) oda
E) égloga
12) Y como aquel que alegre se hace rico / y llega
luego un tiempo en que se arruina,/ y en todo
6) Romeo y Julieta pertenece a la tragedia
pensamiento sufre y llora: / tal la bestia me
porque
hacía sin dar tregua
A) es subjetivo y usa la prosa como forma de
¿Qué figura literaria se aprecia en los versos
expresión
anteriores de la Divina comedia?
B) se efectúa a través de diálogos y su
A) metáfora
desenlace es funesto
B) símil
C) es objetivo y se mezcla lo alegre y lo triste
C) epíteto
D) presenta una finalidad didáctica
D) hipérbaton
E) mezcla la ficción y la realidad
E) hipérbole

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 CLASICISMO GRECOLATINO II. Crea arquetipos psicológicos en sus
personajes.
III. Presenta originalidad en temas y
13) Sobre la literatura griega es incorrecto señalar argumentos.
que IV. Es un escritor de transición entre
A) el hombre está sometido al destino Renacimiento y Barroco.
B) representa la naturaleza humana A) I y IV B) II y III C) II y IV
C) recrea los mitos de la Edad Heroica D) I y III E) III y IV
D) es modelo de la literatura barroca
E) la forma y el fondo guardan armonía 20) Indique la serie que solo contenga autores
renacentistas
14) Marque la alternativa que corresponde a la A) Dante, Petrarca y Shakespeare
obra La Ilíada B) Garcilaso, Tasso y Bocaccio
A) pertenece al género epopeya C) Rabelais, Montaigne y Camoens
B) fue escrita en verso por Homero D) Tomás Moro, Maquiavelo y Petrarca
C) El personaje principal es aqueo E) Montaigne, Moliere y Manrique
D) El tema central es la ira de Héctor
E) Costa de 24 cantos en prosa 21) En la obra Hamlet, la traición y la venganza se
asocian, respectivamente, a los personajes
15) El tema central de La Ilíada se desencadena A) Hamlet y Laerthes
porque B) Ofelia y Gertrudis
A) el aqueo Menelao decide atacar Troya C) Gertrudis y Hamlet
B) Agamenón se rehúsa a liberar a Criseida D) Hamlet y Laerthes
C) Paris, el heleno, rapta a la bella Helena E) Claudio y Hamlet
D) El rey Agamenón se apodera de Briseida
E) La retención de Ulises por Calipso 22) Elija las características que corresponden al
Romanticismo europeo
16) ¿Qué alternativa no guarda correspondencia I. Predominio de la subjetividad
con Edipo rey, de Sófocles? II. Rechazo al Neoclasicismo
A) En la obra persiste la presencia del coro. III. Idealización de la naturaleza
B) El ser humano está sometido al destino IV. Oposición a la libertad creadora
C) Se evitan los hechos cruentos en escena.
D) Incorpora hasta tres actores en escena. A) I, II y IV B) I, II, III y IV
E) Está escrita en verso, dividida en tres C) I y III D) I, II y III
actos. E) II, III y IV
17) La característica más sobresaliente de la 23) Indique la obra en cuyo prólogo Víctor Hugo
literatura latina sería fundamenta la estética del Romanticismo
A) la originalidad y la espontaneidad A) Las cuitas del joven Werther
B) el fin utilitario y cierta artificialidad B) Cromwell
C) la fusión del antropocentrismo y el C) Nuestra señora de París
teocentrismo D) Los miserables
D) la preferencia por la comedia y la novela E) Venus y Adonis
E) la exclusión de temas mitológicos
24) Respecto de Las cuitas del joven Werther de
18) Señale la relación incorrecta autor – obra: Goethe, indique verdad o falsedad según
A) Ovidio – El arte de amar corresponda:
B) Cicerón – Las catalinarias I. Fue obra de su juventud.
C) Horacio – Poemas a Lesbia II. Tiene rasgos autobiográficos.
D) Apoleyo – El asno de oro III. Sienta las bases de la novela moderna.
E) Plutarco – Vidas paralelas IV. Apertura un tipo de romanticismo.
V. Presenta dos narradores.
RENACIMIENTO Y ROMANTICISMO A) FVVFF B) VFVFV
C) VVVFF D) VVVVV
19) Indique los enunciados correctos con E) FVVVF
respecto al teatro de William Shakespeare.
I. Respeta las unidades aristotélicas clásicas.

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25) Respecto al argumento de Las cuitas del 30) No se condice con la obra de Ernest
joven Werther, de Johann Wolfgang von Hemingway sostener que
Goethe, marque el enunciado que contiene la A) hizo uso de frases cortas y directas
afirmación correcta. B) su estilo refleja una marcada ironía
A) Werther se dispara porque Carlota se casó C) Tiene claros rasgos autobiográficos
con Alberto. D) la caza y la pesca nutrieron su obra
B) Alberto sabía los planes de Werther, por E) alude a la lucha hombre-naturaleza
ello le facilitó las armas
C) Werther lee poemas de Ossian a Carlota.
D) Alberto obliga a Carlota a dejar de verse PRÁCTICA DOMICILIARIA
con Werther
E) Guillermo narra el suicidio de Werther.
1) Marque la alternativa que presente solo
dramas
A) Ña Catita y El sí de las niñas
NARRATIVA DE VANGUARDIA B) Fuenteovejuna y Ollantay
C) Alma América y Heraldos negros
26) Elija las características que corresponden al D) La vida es sueño y Bodas de sangre
arte vanguardista E) Ña Catita y El sargento Canuto
I. corriente de carácter homogéneo
II. afán de experimentación formal 2) La especie épica que usa el verso, alude a la
III. revaloración de lo tradicional época antigua y se relaciona con el origen de
IV. visión universal e histórica del hombre los pueblos es
A) I y IV B) II, III y IV A) el poema épico
C) I, II y IV D) II y IV B) la leyenda
E) I, II y III C) el cantar de gesta
D) la epopeya
27) Con respecto a la verdad (V) o falsedad (F) de E) el himno yámbico
los siguientes enunciados sobre los temas
que se desprenden de La metamorfosis, de 3) Qué figura literaria predomina en
Franz Kafka, marque alternativa que contiene “Corrientes aguas, puras, cristalinas,
la secuencia correcta. árboles que estáis mirando en ellas
I. La alienación del sujeto moderno verde prado de fresca sombra lleno”.
II. El autoritarismo de ambos padres (Garcilaso)
III. La marginación del otro diferente A) metáfora B) epíteto
IV. La mutación del insecto en hombre C) anáfora D) símil
A) VFVF B) VVFF C) VFFV E) sinécdoque
D) FFVF E) FVFF
4) ¿Qué trágico griego humanizó la tragedia
28) Según el argumento de La metamorfosis la dando preferencia a los personajes
deshumanización de Gregorio tiene como femeninos?
causa A) Esquilo B) Eurípides
A) la pobreza C) Aristófanes D) Sófocles
B) la corrupción E) Plauto
C) la explotación laboral
D) la soledad 5) La Ilíada de Homero culmino con
E) la avaricia A) la muerte de Patroclo
B) el rapto de Briseida
29) Señale la novela que no pertenezca a la C) los funerales de Héctor
Generación perdida D) la huida de Príamo
A) El sonido y la furia E) la cólera de Aquiles
B) Las uvas de la ira
C) El gran Gatsby 6) Indique el personaje que no aparece en la
D) Manhattan Transfer obra Edipo rey
E) La montaña A) Layo B) Yocasta
C) Tiresias D) Edipo
E) Creonte

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7) Señale el enunciado que no corresponde al
teatro de William Shakespeare
A) influencia barroca HISTORIA DEL PERÚ
B) respeto de las unidades clásicas
REPASO 1
C) arquetipos humanos
D) exaltación de la nobleza
E) preferencia por los cinco actos POBLAMIENTO AMERICANO

8) Con relación al “Werther” del Goethe no es 1) La teoría acerca del poblamiento de América
cierto: propuesta por Mendes Correia presentó como
A) Es una novela epistolar de tendencia fundamentos
intimista 1. la existencia de un optimun climaticum
B) La obra se inicia con la carta fechada a antártico.
comienzos de mayo 2. la cercanía de las islas asiáticas con
C) Werther es rechazado por Carlota América.
D) Alberto simboliza la seriedad y rigidez 3. el impulso brindado por la corriente
neoclásica ecuatorial.
E) Carlota es una mujer pérfida y golfa 4. El Cabo de hornos como punto de ingreso
5. la similitud de enfermedades, cráneos y uso
9) Seleccione la alternativa que completa de boomerang
correctamente el siguiente enunciado sobre A) 1 – 2 – 3 B) 2 – 3 – 4
La metamorfosis, de Franz Kafka: “La C)1 – 4 – 5 D) 2 – 4 – 5
transformación de Gregorio Samsa en insecto E) 3 – 4 – 5
alegoriza la ____________ del ser humano
contemporáneo a causa de la ___________”. 2) Entre los fundamentos físicos de Hrdlicka
A) adaptación –sociedad de la información para la teoría asiática sobre el poblamiento
B) destrucción – ausencia de justicia americano, destacaron:
C) alienación – sociedad capitalista I. La pigmentación de la piel
D) automatización – revolución industrial II. La escasa pilosidad.
E) deshumanización – unión familiar III. Los pómulos salientes.
IV. La mancha lumbar
10) En la novela La metamorfosis, de Kafka, ¿qué V. La estatura muy alta.
es lo que teme Gregorio Samsa luego de A) I – II – III B) II – III – IV
experimentar su transformación en insecto? C)I – II – IV D) II – IV – V
A) Ser la vergüenza de la familia. E) III – IV – V
B) Enfrentarse a su progenitor.
C) Convertirse en un ser diferente. 3) La teoría oceánica del poblamiento
D) Perder su fuente de ingresos. Americano planteada por Paul Rivet tiene
E) Ser marginado por la sociedad. como fundamento geográfico…:
A) que la proximidad geográfica entre Asia y
América.
B) que recorrieron la ruta Australia, Tasmania
y las islas Auckland.
CLAVES DE LITERATURA: C) que se desarrolló durante la última
glaciación, la de Wisconsin.
1-B 2-D 3-B 4- 5-D D) que la corriente Ecuatorial y las islas del
6- C 7-B 8-E 9-C 10-D Pacífico.
E) que viajaron a través del Cabo de Hornos,
la Tierra del Fuego y la Patagonia.

4) Los _______, según Paul Rivet, dada su

trayectoria de grandes navegantes, habrían
ingresado por ________ Y sido los primeros
grupos negroides como lo demuestra la
similitud con la tribu americana__________
A) Melanésicos- Cabo de Hornos – “Los
patacones”

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 B) Polinésicos – América meridional – “Los 9) Corresponde a Lauricocha:
Tehuelches” I. Se halla la primera muestra de sedentarismo
C)Melanésicos – America Central – “Lagoa II. Sepultura de un niño
Santa” III. Herramientas líticas y arte parietal
D)Asiáticos – Bering – Los araucanos IV. Primeros ritos funerarios
E) Mongoloides – Aleutianas – los amerindios V. Primeros cráneos deformados
A) I – III – V B) II – IV – V
5) Sobre la teoría asiática de Hrdlicka, es C)III – IV – V D) II – III – IV
correcto: E) I – II – III
I. Beringia fue la franja terrestre que usaron los
paleo asiática 10) La etapa sedentaria durante el arcaico
II. Durante la glaciación de Wisconsin se superior se inició con
produjo la inmigración asiática A) Chuquitanta
III. Similitud de enfermedades y tipología B) Tablada de Lurín
sanguínea. C) Huaca Prieta
IV. El hombre llegó a América a través de la D) Pampa Canario
corriente del "Kuro Shivo". E) Cabeza Larga
V. Uso de 93 palabras comunes como Karuma,
Kon, Tiky, Uno , Hamu, etc. 11) Con respecto al periodo del arcaico inferior,
relacione según corresponda:
A) I y II B) I – II – III 1. Chilca
C)I – II – IV D) II – III – IV 2. Guitarreros
E) Todas 3. Piquimachay
4. Telarmachay
6) Las expediciones "RA I" y "RA II" fueron 5. Santo Domingo
realizadas por el investigador____________
para reforzar la teoría ________________: a. evidencias de domesticación de camélidos.
A) Thord Heyerdhal - Indonesica b. redes de pesca realizada con fibras de
B) Méndez Correa – Australiana cactus.
C)Paul Rivet - Oceánica c. horticultura y primer habitante de aldeas
D)Bruce Bradley – Nor atlantica d. domesticación de ají, pallares y frijoles.
E) Thord Heyerdhal - Africana e. domesticación temprana de cuyes.

POBLAMIENTO PERUANO A) 1c, 2d, 3e, 4a, 5b

B) 1c, 2e, 3a, 4d, 5b
C) 1d, 2b, 3c, 4a, 5e
7) Sobre las denominaciones del poblamiento D) 1a, 2d, 3c, 4e, 5b
peruano son incorrectas: E) 1c, 2d, 3a, 4b, 5e
1. Chivatero: “Hombre de Chillón”
2. Lauricocha: “ Olduvai Andino” 12) Relacionar sobre el periodo Arcaico Inferior
3. Guitarrero: “Hombre de Rio Santa” 1. Kotosh
4. Paijan: “ Hombre de Pampa Canario” 2. Caral
5. Paracas: “Hombre de Santo Domingo” 3. Huaca prieta
4. Cerro Paloma
A) 1 y 2 B) 2 y 4 C) Solo 4 5. Tablada de Lurín
D) 2 y 3 E) Solo 5
( ) Evidencia más temprana de escultura.
8) Sobre Caral es correcto: ( ) Evidencia de arquitectura temprana
I. El primer estado de América. ( ) Indicios de elaboración de textilería.
II. la primera pan cultura del Perú. ( ) Indicios de sedentarismo
III. Descubierto por Ruth Shady ( ) Urbanismo y estado prístino de América
IV. ubicado al norte de Lima en Supe
V. Los restos de Caral demuestran que es que A) 1,4,3,2,5
fueron los primeros sedentarios de América. B) 1,3,5,4,2
C) 1,4,3,5,2
A) I – III – V B) I – II – III D) 2,4,5,3,1
C)III – IV – V D) II – IV – V E) 2,1,3,5,4
E) Todas

9
 CULTURAS PRE INCAS I D) cerámica escultórica – metalurgia
E) textilería – agricultura
13) La sociedad Chavín practicó una economía 17) Relacione los siguientes enunciados según
que se caracterizó por: corresponda
1. Ser la primera cultura en usar técnicas como I. Cuidad de Cahuachi
canales de regadío II. Templo de Garagay
2. Economia de base agrícola III.Pacatnamu
3. El uso de rotación de cultivos y el uso de IV. Animas Altas
moneda a. Chavín
4. La difusión del cultivo del maíz en los andes b. Mochica
5. El cultivo de la papa, frijol y ají c. Nazca
A) Todas menos 3 B) 4 y 5 d. Paracas
C)2 y 4 D) 1 y 2 A) Ic - IIb - IIId - IVa
E) Solo 5 B) Ia - IIc - IIIb - IVd
C) Ib - IIa - IIIc - IVd
14) La Estela Raymondi mide 1,98 m de largo y D) Id - IIb - IIIa - IVc
74 cm de ancho. En ella aparece E) Ic - IIa - IIIb - Ivd
representado el dios de los báculos o de las
varas. El culto a esta divinidad fue muy 18) El tipo de estado que se desarrolló durante el
difundido en el sur andino. Dicha pieza reúne Intermedio Temprano fue
los tres elementos de la trilogía cosmogónica A) Talasocrático
de Chavín: B) Expansionista agrícola
1. Águila C) Teocrático – militar
2. Araña D) Teocrático
3. Serpiente E) Timocrático
4. Auquénido
5. Felino 19) La Cultura Chavín se caracterizó por su alto
A) 2 y 4 B) 1, 2 y 3 contenido ceremonial y religioso. Era un
C)1, 3 y 5 D) 4 y 5 estado teocrático que tenía veneración al dios
E) Ninguna Jaguar. Además, era gobernada por
sacerdotes. El templo mayor estuvo en el
15) Relacione los siguientes enunciados con Callejón de Conchucos, sin embargo
respecto a las características principales de levantaron otros centros ceremoniales como
las sociedades del primer desarrollo regional el de ________ en Lima y _________en
I. Reinos autónomos en la costa norte Cajamarca.
liderados por un Cie quich. A) Sechin – Chongoyape
II. sistemas hidráulicos “galerías filtrantes”. B) Pachacamac - Sechin
III. Su principal deidad fue el Dios Jaguar en el C) Conchan – Pacopampa
lanzón. D) Garagay – Kunturhuasi
IV. Los mejores textiles prehispánicos E) Chilca - Wiracochapampa
a. Chavin
b. Moche 20) La sociedad Nazca junto con los Moches, son
c. Nazca catalogados como Sociedades hidráulicas, en
d. Paracas virtud del enorme nivel de desarrollo
A) Ic - IIb - IIId - IVa alcanzado por éstos en el campo de la
B) Ia - IIc - IIIb - IVd Ingeniería hidráulica. La aridez de la pampa
C) Ib - IIc - IIIa - IVd de Nazca y la casi nula presencia de agua en
D) Id - IIb - IIIa - IVc la superficie estimuló la creatividad del
E) Ic - IId - IIIb - Iva hombre Nazquense para la búsqueda de
reservas hídricas con el cual poder obtener
16) La cultura Chavín, ubicada en Áncash, fue los medios básicos para su subsistencia.
descubierta por Julio C. Tello; sobresalió en Considerando lo anterior no representó una
______, mientras que la cultura Paracas, expresión del gran desarrollo hidráulico
ubicada en Pisco, destacó en ______. Nazquense:
A) cerámica – arquitectura piramidal A) Achirana B) Pañamarca
B) tallado en piedra – textilería C) Agua Santa D) Mayorito
C) orfebrería – escultura lítica E) Matará.

10
 CULTURAS PRE INCAS II ( ) comercio de mullu
( ) arquitectura: chullpas
( ) fundador Tacaynamo
21) Determine la secuencia correcta de verdadero
(V) o falso (F) de las siguientes proposiciones A) 2 - 1- 4 - 3 B) 2 - 4- 3 -1
sobre la cultura Wari: C) 3 -1- 4- 2 D) 1- 3- 2- 4
I. Fue un Estado militar, expansivo y E) 4 - 3- 1 - 2
colonialista.
II. Elaboró la primera red de caminos para la
integración de los Andes. TAHUANTINSUYO
III. Su cerámica se caracterizó por ser
monócroma. 25) Representó la principal consecuencia de la
IV. Construyó centros administrativos guerra entre los incas y los chancas fue:
provinciales (cabezas de región). 1. El debilitamiento del gobierno de
V. Lumbreras sostuvo que fue el primer estado Pachacútec.
imperialista de los andes 2. La caida del gobierno de Huayna Capac.
A) VFVVV B) VFVFV C) VVFFV 3. La conquista del Tahuantinsuyo por los
D) FFVVF E) VVFVV collas.
4. La toma del río Ancasmayo en Pasto
22) Los hombres de la cultura Chincha fueron (Colombia).
grandes navegantes. Contaban con una gran 5. El inicio de la etapa imperial del
flota de balsas utilizadas por sus ricos Tahuantinsuyo
mercaderes, con las cuales llegaban hasta las A) 1- 4 B) Solo 2 C) 1- 2
costas de Ecuador. ¿Cuáles fueron las D) 2- 4 E) Solo 5
principales características en el ámbito
cultural de los chincha? 26) En el Tahuantinsuyo, solo estudiaban los hijos
A) Cerámica policroma y escultura lítica con de la nobleza en los Yachayhuasi, que eran
representaciones amazónicas. las casas del saber. ¿Quiénes enseñaban en
B) El intercambio mercantil por mar y tierra de estas casas?
ceramios, mullu y otros. A) Los Collana y los Amautas
C) El uso de fertilizantes para la agricultura, B) Los Quipumayoc y los Tocricut
aves marina muertas y algas. C)Los Tucuyricuy y los Haravicus
D) La adoración de huacas y celebración de D)Los Amautas y los Haravicus
ritos de fertilidad agrícola. E) Los Amautas y los Camachic
E) Cerámica pictórica y escultórica, talla en
madera polícroma. 27) Con el Inca Tupac Yupanqui, durante la fase
imperial se logró
23) Acerca de la cultura Chimú señale los 1. la fundación de la ciudad del Piquillacta.
enunciados correctos. 2. el desarrollo de las panacas señoriales.
1. Dominio sobre la costa norte y en lima 3. la conquista de la zona sur hasta Chile.
(paramonga) 4. el triunfo sobre los chancas.
2. La capital del reino fue la ciudad de Chan 5. el ascenso de los chasquis a la nobleza.
Chan. A) 1- 4 B) Solo 3 C) 1- 2
3. Las técnicas de metalurgia reciben D) 2- 4 E) Solo 5
influencia de Sican
4. En escultura destacaron por el uso de la 28) Sobre el estado inca jerárquicamente indique
piedra. lo correcto:
5. En arquitectura destacaron las huacas del A) Auqui Zapa Inca Apokuna
Sol y de la Luna. B) SuyuyucApu Piña Inca
A) 2 y 3 B) 3, 4 y 5 C) 1 y 2 C) Mitmajkuna Hatun runa Auqui
D) 1, 2 y 3 E) 3 y 5 D) Intipchurin Auqui curaca
E) Curaca Auqui – Piña
24) Relaciona ambas columnas
1. Chimú 29) Los Catus en la organización económica Inca
2. Wari eran:
3. Tiahuanaco A) campesinos de los Ayllus
4. Chincha B) especie de Centros Comerciales.
( ) Planificación urbana (Viñaque) C) artesanos de las Llactas

11
 D) prisioneros de Guerra D)MaxUhle
E) siervos que dependían directamente de la E) Richard Mac Neish
Nobleza y el Inca.
5) Ordene las culturas y sus obras.
30) Los piñas, dentro de la estructura social inca, I. Moche
fueron II. Chavín
I. campesinos semilibres que trabajaban las III. Tiahuanaco
tierras del Sapainca. ( ) Kalasasaya
II. esclavos pertenecientes al Estado que ( ) cabezas clavas
trabajaban en los cocales. ( ) Huaca de la Luna
III. nobleza provincial asimilada al Imperio A) II - I - III B) I - II - III
como sirvientes. C) III - I - II D) III- II - I
IV. servidores entregados por el Estado a la E) I - III – II
nobleza cusqueña.
V. hatunrunas trasladados a lugares lejanos 6) Desde la perspectiva interpretativa de Paul
como castigo. Kosok, los enigmáticos y gigantescos
A) I y II B) Solo IV C) IV y V geoglifos de la Pampa de Nasca fueron:
D) III y V E) Solo II A) Un calendario astronómico
B) Seques o caminos ceremoniales
PRÁCTICA DOMICILIARIA C) Un zodiaco andino
D) Un mapa a gran escala
E) Un sistema de acueductos hidráulicos
1) El autoctonismo americanista fue postulado
por Florentino Ameghino, concluyendo que
7) En la cultura Tiwanaku, ¿qué significa
los orígenes de la especie humana se
Kalasasaya?
remontarían a la era:
A) Templo de los sarcófagos
A) Paleozoica B) Cenozoica
B) Edificios de piedras paradas
C) Mesozoica D) Azoica
C) patio hundido
E) Criptozoica
D) Edificio escalonado
E) Templete semisubterráneo
2) Según Florentino Ameghino el hombre
americano pertenece al periodo del:
8) Fue una característica de la religión de la
A) Pleistoceno B) Planoangulado
cultura Chincha.
C) Holoceno D) Mioceno
A) Su divinidad principal fue Chinchaycámac.
E) Plioceno
B) Fueron monoteístas.
C) Fundada por Michancaman.
3) Con respecto a la ruta migratoria presentada
D) Un templo destacado fue Tambo de Mora.
en la teoría australiana sobre el poblamiento
E) Su Dios principal fue Wiracocha.
americano, es correcto afirmar:
1. Los aborígenes australianos colonizaron
9) En la distribución de las tierras en el
las islas del Pacífico sur.
Tahuantinsuyo, las del Sol eran para el
2. Utilizaron la corriente contra ecuatorial
sustento de
(transpacífica).
A) los ayllus. B) las panacas.
3. Se establecieron en la Antártida durante el
C) el culto. D) el Estado.
optimun climaticum.
E) la realeza.
4. Ingresan a Sudamérica a través de Cabo
de Hornos y Tierra del Fuego.
10) El inca que realizó expediciones hasta
5. Colonizan Sudamérica a través de la isla de
Tucumán con la finalidad de consolidar el
Pascua.
dominio del imperio fue:
A) 1-2-3 B) 3-4-5 C) 1-3-5
A) Pachacútec B) Mayta Cápac
D) 1-3-4 E) Todas
C)Túpac Yupanqui D) Wiracocha
E)Huayna Capac
4) Las exploraciones arqueológicas del lítico y
arcaico inferior en Ayacucho fueron
realizadas por: CLAVES DE H.P.:
A) Federico Engel
B) Tomas Lynch 1-B 2-D 3-D 4-E 5-D
C)Josefina Ramos de Cox
6- C 7-B 8-A 9-C 10-C

12
 I. Creta (Grecia)
II. Catal Huyuc (Turquía)
HISTORIA UNIVERSAL III. Jericó (Palestina)
IV. Tinis (Egipto)
REPASO 1
V. Nínive (Irak)
A) I – II B) II – III C) IV – V
PREHISTORIA D) III – V E) II – IV

1) Marca V o F, según corresponda: 5) En Europa se distinguieron dos etapas de la

• Lamarck fue el primero que estudió la Edad de Hierro. Una se originó en Austria y la
evolución de los organismos vivos otra en Suiza. Estas fueron, respectivamente:
• Charles Darwin afirmó: “El motor de la A) La Hallstat y La Tène
evolución es la selección natural” B) Calcolítico y Cuprlítico
• Engels: “Introduce la noción de la C)Mohenjo – Daro y Harappa
supervivencia de los más aptos” D)Acero y Estaño
• Linneo fue el primero en colocar a los E) Lítico y Arcaico
humanos en un sistema de clasificación
biológica. 6) Relacione correctamente y marque la
A) VVVV B) VVFF alternativa correspondiente (2 puntos):
C)VVFV D) FVVF 1. Australopitecus afarensis. ( ) Europa
E) FVVV central
2. Pitecantropus Erectus ( ) Java
2) Lucy, su hallazgo, el 24 de noviembre de 1974, 3. Homo Neanderthal. ( ) Tanzania
revolucionaría completamente el mundo de la 4. Homo Habilis. ( ) Etiopia
antropología. Lucy resultó ser una A) 1-2- 4-3 B) 2-1-4-3
Australopithecus afarensis. Con una C) 2-1-3-4 D) 3-2-1-4
antigüedad aproximada de 3,2 millones de E) 3-2-4-1
años. ¿Quién fue su descubridor?
A) Tim D.White MESOPOTAMIA
B) Richard Leackey
C)Raymon Dart 7) Sobre la religión en Mesopotamia marca V o F,
D)Donald Johansson
según corresponda:
E) Eugenio Dubois I. Fue politeísta y dirigida por los patesí.
II. Los babilonios adoraron, primordialmente, a
3) Relaciona, según corresponda, sobre el
Marduk
Paleolítico: III. Sin (luna) – Shamash (sol) –
1. Los habilis Isthar(amor).
2. los erectus
IV. Thiamat (Dios del orden y creación)
3. los neandertales V. Las divinidades eran adoradas en las
a. mientras exploraron por primera vez el sinagogas
mundo espiritual.
A) V – V – V – V – F B) V – F – F – V - V
b. fabricaron las primeras herramientas de C)V – F – V – V – F D)F –V – V – F – F
piedra. E) V – V – V – F – F
c. sacaron ventaja con la utilización del fuego.
A) 1b – 2a – 3c 8) Completa:
B) 1a – 2b – 3c Los acadios dirigidos por ___________
C)1b – 2c – 3a
destacaron por ____________________.
D)1a – 2c – 3b Generando un cambio en la forma de gobierno
E) 1c – 2a – 3b pues generó la subordinación de los
gobernantes locales de las ciudades sumerias
4) La Revolución Neolítica (8000 a.C.-3000 a.C. al poder político del emperador acadio.
aprox.) es también llamada Revolución A) Hammurabi - Construir los primeros
Agropecuaria y su rasgo fundamental es el
zigurats.
surgimiento de la agricultura y la ganadería, B) Sargón I - Unificar políticamente
actividades que permitieron la sedentarización Mesopotamia
de los grupos humanos y la aparición de las
C)Gilgamesh - Ampliar las murallas de
primeras ciudades, como: Babilonia

13
 D)Ur namu - Expandir el territorio a su mayor ( ) Se produjo invasión persa
extensión ( ) 1º Unificador
E) Sargón II – Imponer el poder de Nínive ( ) 2º Unificador

9) En el poema del Gilgamesh que es A) D – C – B – A B) D – C – A – B

considerada la narración literaria más antigua C)A – B – C – D D) C – D – A – B
de la historia. ¿Qué ciudad sumeria es descrita E) A – C – D - B
en dicha obra y que personajes destacan?
I. Ur II. Uruk 14) Señale el enunciado(s) incorrecto(s) sobre el
III. Nínive IV. Gilgamesh faraón Tutankamon:
V. Ciro II VI. Enkidu I. Su descubridor fue Howard Carter
VII. Isthar II. Su momia fue descubierta en un hipogeo en
VIII. Nabucodonosor II Tebas.
A) III – IV – V – VI B) II – IV – VI - VII III. Restauró el politeísmo luego de
C) III – IV – V – VIII D) II – V – VI - VII Amenofis IV
E) III – IV- VII - VIII IV. Faraón del periodo Imperio Antiguo o
Menfita.
10) A través de su Historia, en la Mesopotamia V. Venció a los hititas y firmó la paz
florecieron poderosos estados entre los que A) I – II B) III – IV
destacaron el Imperio asirio y el Imperio C)IV – V D) II – IV
neobabilónico. Respectivamente, las capitales E) I – V
de ambos fueron:
A) Ur y Assur B) Assur y Nínive 15) Las Pirámides de Sakara y Gizeth fueron
C)Nínive y Babilonia D) Ur y Babilonia construidos durante el:
E) Agadé y Babilonia A) Periodo Thinita
B) Periodo Menfítico
11) La civilización sumeria está considerada como C)Imperio Neotebano
la primera y más antigua civilización del mundo D)Imperio Medio
. Además fueron los que inventaron los ladrillos E) Periodo Legendario
y La escritura cuneiforme. Del texto anterior se
concluye que el primer estado de la historia 16) La construcción de los templos de Abu Simbel,
nació en Sumeria en forma de……….: Luxor y Karnak en Nubia se le atribuye al
A) Gran desarrollo cultural faraón:
B) Estados Imperialistas A) Tumotsis III B) Tutankamón
C)Invención del arado C) Ramsés II D) Psamético
D)Ciudades – estado E) Amenofis III
E) Código de Hamurabi
17) El largo conflicto entre Egipto y la nación de los
12) Señale el enunciado(s) incorrecto(s) sobre los hititas culminó con ______, en tiempos del
asirios: faraón _______
1. Periodo de mayor expansión territorial A) La máxima extensión territorial egipcia-
2. Su primera capital fue Assur, en la actual Ahmosis
Irak. B) La reforma amarniana-Tutmosis III
3. Conquistaron Egipto con Asurbanipal C)La reforma amarniana-Amenofis IV
4. Invadieron Grecia en el siglo V a.C. D)La paz de Kadesh-Ramsés II
5. Adoraron a los dioses Marduk e Ishtar. E) La paz de Kadesh-Narmer
A) 1 – 2 B) 2 – 3 – 4 C) 3 – 4
D) 4 – 5 E) 1 – 3 – 5 18) El antiguo Egipto alcanzó su mayor poderío
militar y su mayor expansión territorial
EGIPTO - HEBREOS durante______________ y bajo el gobierno
de____________
A) El periodo tinita - Menes
13) Sobre faraones destacados de Egipto. B) El periodo menfítico - Zozer
Relaciona según corresponda: C)El periodo Tebano – Amosis I
A. Menes D)El imperio neotebano – Tumotsis III
B. Mentuhotep II E) El Periodo Saita – Nekao
C. Amosis
D. Psamético III

14
19) Sobre las ciencias egipcias es incorrecto: 3. Participó Esparta y otras ciudades griegas
I. Hicieron disección de cuerpos y circulación 4. Surgió en la Segunda Guerra Médica
sanguinea A) 1 y 2 B) 1, 2 y 3
II. Conocieron la numeración decimal y las C) 3 y 4 D) 2 y 4
fracciones E) Ninguna
III. Calendario solar de 365 días
IV. Estudios de cirugía (Papiro de Smith) 25) ¿Qué elementos representaron los principales
V. Su libro sagrado fue “El Pentaur” motivos de unidad entre las polis de la antigua
A) I – II B) Solo V Grecia?
C)IV – V D) II – V A) Construcción de los puertos en el Egeo
E) Solo II B) La religión y las olimpiadas
C)Las guerras como la del Peloponeso
20) Funcionario del antiguo Egipto encargado de D)El estar dentro del mismo territorio
llevar los libros de contabilidad, censar y E) El haber sido un estado unificado
registrar normas y leyes. :
A) Visir B) Nomarca 26) En la Grecia Antigua los espartiatas no se
C)Escriba D) Faraón caracterizaron por:
E) Sufete A) Pertenecer a la nobleza y ser considerados
ciudadanos
21) El Éxodo y la diáspora se relacionan, B) Fueron también llamados “HOMOIOI”
respectivamente, con: C)Su principal actividad fue la guerra y vida
1. La División de los judíos militar
2. Dispersión judía D)También se dedicaban a labores agrícolas y
3. Salomón comercio
4. David E) Concentraron cargos políticos y tierras
5. Moisés
A) 1, 2 y 3 B) Solo 1 C) 2 y 4 27) La base laboral y fuerza de trabajo en Esparta
D) 5 y 2 E) 2 y 3 lo representaron:
A) Los seleucidas B) Los fellahs
22) Completa: C)Los Ilotas D) Los Doulios
_______________, fue un gobernante hebreo E) Los Zeugitas
que liberó a su pueblo de babilonia y
____________, fue un gobernante que fundó ROMA
Jerusalén, respectivamente:
A) Abraham - David
B) Moisés - David 28) La etapa de la historia romana que abarco del
C)Jacob - Salomón 509 al 29 a.C. fue____________ y su afán por
D)David – Salomón controlar el comercio occidental, se relaciona
E) Saúl – Salomón con______________:
A) La monarquía – Las guerras de horacios y
curiacios
GRECIA B) La República – Las Guerras Púnicas
C)El Imperio – Egipto y Judea
23) Sobre La civilización minoica, marca V o F, D)La Republica – Los sannitas
según corresponda: E) El imperio – Los macedonios
• Desarrollada durante la Edad de bronce
• Tipo de gobierno talasocrático 29) Eran magistrados que se elegían en
• Capital Cnosos, estudiada por Arthur Evans circunstancias de peligro, invasión o guerra,
• Escritura “Lineal A” para sustituir a los cónsules. Eran elegidos por
• Invadida por los dorios que introducen hierro el senado:
A) VVVVF B) VVFFV C) VVFFF A) Pretor B) Legionario
D) FVFVF E) FFFVV C)Gladiador D) Dictador
E) Califa
24) Sobre la Liga o Confederación de Delos, es
incorrecto: 30) Constituyo la base del derecho romano y
1. El objetivo de esta liga fue la defensa contra otorgó igualada jurídica entre patricios y
los persas plebeyos:
2. Fue organizada por Arístides

15
 A) Ley canuleya 5) El primer sistema de escritura de la humanidad
B) El fuero juzgo se desarrolló en:
C)La ley de las XII tablas A) China B) Sumeria
D)Corpus Luris Civilis C) Egipto D) El Indo
E) El edicto perpetuo E) Judea

31) Sobre la sociedad romana es incorrecto: 6) No caracterizo al faraón en Egipto:

A) Patricios: nobles descendientes de antiguas A) El primer faraón fue Zozer
familias B) Poder teocrático y absoluto
B) Plebeyos: hombres libres que no C)Usaba la escritura jeroglífica
pertenecían a la nobleza D)A su muerte atravesaba por el juicio de
C)Clientes: Hombres libres protegidos por los Osiris
patricios E) Tenía como su secretario al escriba
D)Nobilitas: Son los bandidos que habitan
Roma 7) Jerusalén fue fundada como sede
E) Libertos: Esclavos que han recuperado su administrativa del estado hebreo durante el
libertad reinado de
A) Salomón B) Samuel
PRÁCTICA DOMICILIARIA C) Saúl D) David
E) Aarón
1) Característica propia de los Australopithecus:
A) creó el lenguaje articulado 8) Durante la época del juez Sansón, los hebreos
B) inicio la caza con flechas iniciaran su larga lucha contra:
C) inició el bipedismo en los homínidos A) Cananeos B) Kasitas
D) migró a varios continentes C) Filisteos D) Madianitas
E) enterraba a sus muertos E) Amonitas

2) Sobre la edad del Hierro son correctas
I. Invención de la escritura alfabética.
II. Desarrollo de la economía monetaria.
III. Uso de carros de guerra, consolidando la
fuerza militar.
IV. Expansión de imperios esclavistas
expansivos en base a guerras: Hititas, asirios,
romanos, etc.
A) III y IV B) II y III C) Todas
D)Solo IV E) solo III
3) El área llamada Creciente Fértil de Oriente
Medio hace referencia a:
A) Las cuencas del Indo y Ganges
B) Las riveras de los ríos Éufrates, Jordán, Nilo
y Amarillo
C)Los primeros vestigios de cultura europea
D)Las primeras domesticaciones de maíz y
calabaza
E) La zona donde se inicia el neolítico
9) Una de la principal arquitectura dejada por los
griegos ha sido________en honor a la
divinidad: ________
A) Arcos del triunfo – Hefestos.
B) La Acrópolis – Saturno
C)Partenón - Atenea
D)Mausoleo de Halicarnaso – Ares
E) El Zeus olímpico - Apolo
10) Los tribunos de la plebe tuvieron diversas
atribuciones en Roma. Señala la que no
corresponde:
A) Gozaban de inmunidad política
B) Podía vetar las legislaturas del senado
C)Su poder se expandió fuera de los límites de
Roma
D)Podía censurar algunos decretos del
consulado
E) Protegían los intereses de la Plebe

4) La agricultura, la fabricación de herramientas

de piedra, la escritura, sus orígenes, están CLAVES DE H.U.:
asociados, respectivamente, con:
A) Neolítico – Paleolítico – Bronce. 1-C 2-C 3-E 4-A 5-B
B) Paleolítico – Mesolítico- Cobre 6-A 7-D 8-C 9-C 10-C
C)Hierro – Paleolítico – Neolítico
D)Mesolítico Eneolítico -. Paleolítico.
E) Neolítico – Bronce - Cobre

16
 D) Júpiter y Saturno.
GEOGRAFÍA E) Ceres y Plutón.
REPASO 1
LA TIERRA
SISTEMA PLANETARIO SOLAR
9) De las siguientes ciudades del mundo ¿En
cuál el valor de la gravedad es mayor?
1) Es el planeta con mayor número de satélites.
A) Lima B) New York
A) Mercurio. B) Tierra.
C)Finlandia D) Brasilia
C) Júpiter. D) Saturno.
E) Buenos Aires
E) Venus.
10) El hecho de no poder ver una estrella con el
2) No forma parte de los astros opacos del
mismo ángulo, se utilizó como prueba de
sistema solar.
A) la rotación terrestre
A) Planetas. B) Asteroides
B) la traslación terrestre
C) Meteoroides. D) Estrellas.
C)el movimiento del Sol
E) Cometas.
D)la “redondez” de la Tierra
E) la gravedad terrestre
3) La distancia entre el Sol y la Tierra se
denomina.
11) El Geoide, la forma gravimétrica o física de la
A) Año luz. B) Parsec.
Tierra también se define como
C) Unidad astronómica. D) Recesión.
A) la prolongación del nivel medio del mar
E) Elíptica
B) la altitud geomorfológica de la Tierra
C)la forma que asumió Newton para la Tierra
4) Son cuerpos rocosos con un diámetro mayor
D)un elipsoide en revolución
a 50 m que orbitan alrededor del Sol.
E) la Tierra en relación con la gravedad lunar
A) Meteoroides. B) Planetoides.
C) Planetas enanos D) Satélites.
12) El Eje Terrestre muestra una inclinación de
E) Cometas.
66° 33’ con respecto a
A) el ecuador
5) Son cuerpos de polvo, roca y gases
B) la eclíptica
congelados que describen órbitas muy
C)los trópicos
excéntricas en el sistema solar.
D)los meridianos
A) Meteoroides. B) Planetoides.
E) el eje de la eclíptica
C) Planetas enanos D) Satélites.
E) Cometas.
13) Si el Eje Terrestre estuviera más inclinado
A) los paralelos no existirían
6) Marque la alternativa que contenga planetas
B) los meridianos serían de mayor valor
enanos.
C)los trópicos cambiarían de posición
A) Pallas y Vesta.
D)la elíptica tendría mayor excentricidad
B) Fobos y Deimos.
E) los meridianos coincidirían con el Ecuador
C) Ceres y Plutón
D) Halley y Shoemaker levy 9
14) Se constituye en el límite entre las regiones
E) Io y Europa
que reciben los rayos solares verticales de
aquellas que lo reciben oblicuos.
7) Son planetas de menor volumen y mayor
A) Ecuador B) Círculos polares
densidad.
C)Meridianos D) Trópicos
A) Mercurio y Júpiter.
E) Paralelos
B) Júpiter y Mercurio.
C) Mercurio y Venus.
15) ¿En cuál de las siguientes ciudades del
D.) Júpiter y Saturno.
mundo amanece primero?
E) Ceres y Plutón.
A) Lima B) Montevideo
C)El Cairo D) Kabul
8) Son planetas con menor periodo orbital.
E) Tokio
A) Mercurio y Júpiter.
B) Júpiter y Mercurio.
16) Fuerza inercial que afecta a cualquier objeto
C) Mercurio y Venus.
que se mueve dentro de un sistema que rota

17
 A) gravitatoria B) centrífuga A) coordenada geográfica
C)centrípeta D) coriolis B) corte de meridiano
E) electromagnética C)corte de paralelo
D)punto de traslapo
GEODESIA E) línea fiduciaria

24) La distancia angular medida desde el

17) Los _______ están unidos por líneas Meridiano de Greenwich hacia un punto
imaginarias como el eje de rotación y los cualquiera de la superficie terrestre se
meridianos denomina
A) Antecos B) Paralelos A) Altitud B) Antípoda
C)Trópicos D) Polos C)Latitud D) Longitud
E) Equinoccios E) Perieco
18) El trópico de Cáncer, es uno de los círculos
menores del globo terráqueo, en su recorrido CARTOGRAFÍA
atraviesa los siguientes continentes y/o un
sector de ellos. 25) Son representaciones cartográficas de áreas
A) Africa, Oceanía y Europa pequeñas, elaboradas a escalas grandes
B) América del Norte, Africa y Asia A) Mapas B) Cartas
C)América del Centro, Europa y Asia C)Planos D) Bocetos
D)América del Sur, Africa y Oceanía E) Proyecciones
E) América del Sur, Africa y Asia
26) La proyección más adecuada para
19) El meridiano que determina el cambio de la representar Groenlandia es la
fecha es ___________ y las líneas A) Acimutal B) Goode
imaginarias que se extienden de polo a polo C)Mercator D) Mollweide
____________. E) Cónica
A) El meridiano de greenwich – es el eje
magnético 27) La escala 1 : 1 000 000 también puede ser
B) La línea ecuatorial - son los paralelos escrito como “1 centímetro es igual a
C)El polo terrestre – son las latitudes A) 100 kilómetros B) 10 kilómetros
D)El Huso horario – es la línea ecuatorial C)1 milla D) 1 kilómetros
E) El meridiano 180o - son los meridianos E) 1000 kilómetros

20) Los círculos menores tienen su tamaño en 28) Le corresponde elaborar y actualizar la
razón inversa cartografía básica oficial del Perú.
A) Al meridiano B) A la antípoda A) Instituto Nacional de Estadística e
C)A la latitud D) A la longitud Informática
E) Al anteco B) Instituto Nacional de Recursos Naturales
C)Instituto Geofísico del Perú
21) Es la línea imaginaria ubicada a 66o 33’ de D)Comité de Infraestructura de Datos
latitud norte Espaciales
A) Trópico de cáncer E) Instituto Geográfico Nacional
B) Círculo polar Ártico
C)Círculo polar Antártico 29) Una distancia de 125 Km en el terreno se
D)Meridiano de Greenwich encuentra representada por 250 mm en el
E) Trópico de Capricornio mapa. ¿Cuál es la escala utilizada?
A) 1 / 500 000 B) 1 / 50 000
22) La causa de la disminución de la temperatura C)1 / 5 000 000 D) 1 / 5 000
en el globo terrestre a partir del Ecuador hacia E) 1 / 50 000 000
los polos es la:
A) altura B) altitud 30) En un mapa a escala 1 : 2 000 000, la
C)humedad D) longitud distancia entre Lima y Trujillo es de 22,5 cm.
E) latitud ¿Cuál será la distancia real en el terreno?
A) 250 km B) 450 km
23) El lugar de la Tierra donde se cruzan un C)4 500 km D) 45 000 cm
meridiano con un paralelo se denomina E) 45 km

18
31) Si en un terreno una distancia de 9 000 metros 38) Los grandes depósitos eólicos están
se encuentra representado en el mapa por 30 constituidos, por las
cm ¿Cuál será la escala utilizada? A) Playas y tómbolos
A) 1 / 30 000 B) 1 / 30 B) Dunas y loes
C)1 / 300 D) 1 / 3 000 000 C)Morrenas y drumlins
E) 1 / 300 000 D)Estalagmitas y estalagnatos
E) Planicies aluviales y terrazas
32) En un documento a escala 1 / 10 000, las
distancia entre la Academia Grupo Villarreal 39) Los agentes externos de los procesos de
“las fijas” y la Plaza San Martín es de 10 cm. meteorización mecánica son
¿Cuál es la distancia real en el terreno? A) Vegetación pendiente y temperatura
A) 10 km B) 2 km C) 20 km B) Pendiente, viento y lluvia
D) 100 m E) 1000 m C)Vegetación, gravedad y vientos
D)Temperatura, lluvia y hielo
GEODINÁMICA E) vegetación, hielo y salinidad

40) Las fuerzas destructoras del relieve terrestre

33) En una falla, la zona en levantamiento de se conocen como
llama________, mientras que la zona en A) Geográficas
hundimiento se denomina_______ B) Endógenas
A) sinclinal - anticlinal C)Morfodinámicas
B) anticlinal - sinclinal D)Edáficas
C)horst - graben E) Antrópicas
D)graben - horst
E) orogénesis - epirogénesis
PRÁCTICA DOMICILIARIA
34) La medición de la intensidad de un
movimiento sísmico se realiza con la escala 1) Son planetas que presentan días cortos.
de: A) Mercurio y Júpiter.
A) Beauford B) Karatomi B) Júpiter y Mercurio.
C)Benioff D) Mercalli C) Mercurio y Venus.
E) Richter D) Júpiter y Saturno.
E) Ceres y Plutón.
35) Es la principal geoforma del relieve submarino
asociada a una zona de choque de placas y a 2) Son llamados planetoides.
la mayor ocurrencia de sismos A) Planetas enanos. B) Cometas
A) Margen pasiva C) Satélites D) Asteroides
B) Llanura abisal E) Meteoritos.
C)Zócalo continental
D)Fosa oceánica 3) El 17 de septiembre ¿Qué estación se vive en
E) Cuenca oceánica Asia?
A) verano B) otoño
36) La geodinámica externa trae como C)invierno D) primavera
consecuencia el (la): E) perihelio
A) modelado de la superficie terrestre.
B) formación de los relieves tectónicos. 4) Durante el verano boreal, aproximadamente
C)isostasia de las costas escandinavas. el 21 de junio, el día de Ottawa es más largo
D)metamorfismo de las rocas sedimentarías. al día de Ciudad de México. ¿Por qué ocurre
E) magmatismo extrusivo. esto?
A) Ottawa tiene latitud más austral respecto a
37) ¿Cuál de los siguientes relieves México
morfoesculturales se ha formado por la acción B) México tiene longitud más boreal que
erosiva de los cursos fluviales? Ottawa
A) Meandros C)Ottawa tiene latitud más boreal respecto a
B) Valles amplios en U México
C)Galerías cársticas D)Ottawa se encuentra más cerca del Sol
D)Acantilados litorales que México
E) Pedestales eólicos E) México se ubica más al oriente que Ottawa

19
5) La zona térmica tropical boreal se ubica entre
A) Polo Sur y el Círculo Polar Ártico ECONOMÍA
B) Círculo Polar Antártico y el Tr4ópico de
REPASO 1
Capricornio
C)Polo Norte y el Círculo Polar Ártico
D)Ecuador terrestre y el Trópico de
Capricornio ECONOMÍA. DIVISIÓN
E) Ecuador terrestre y el Trópico de Cáncer
1) La economía normativa es la parte de la
6) Señale una característica del círculo máximo economía que se encarga:
de la Tierra A) dar soluciones las cosas
A) Es una zona de baja temperatura B) Describir los fenómenos económicos
B) Su velocidad de rotación es menor C) Analizar los hechos económicos
C)Posee un arco de 180o D) Ver como deben ser las cosas
D)sus días y noches duran 6 meses E) Realizar Economía Política
E) es perpendicular al Eje Terrestre
2) Los juicios de valor subjetivo de cada
7) En el mapa oficial (1 : 1000 000) del Perú, la economista se asocia a la:
distancia entre la ciudad A y la ciudad B es de A) Economía normativa
20 cm ¿Cuál es la distancia real en el terreno? B) Teoría económica
A) 2 km B) 200 km C) Economía positiva
C)20 000 m D) 1,2 km D) Macroeconomía
E) 2 000 km E) Economía Política

8) En un mapa una distancia de 30 km se 3) La microeconomía se encarga de :

encuentra representado en el mapa por 1 dm A) estudio individual dentro del mercado
¿Cuál será la escala utilizada? B) La estructura económica y técnicas de las
A) 1 / 300 B) 1 / 30 000 empresas e industrias.
C)1 / 3 000 000 D) 1 / 30 C)El comportamiento de agregados
E) 1 / 300 000 económicos
D)Las políticas de producción de las
9) Al lugar de la Tierra en donde se originan los empresas.
movimientos sísmicos se le llama: E) Más de una es correcta
A) hipocentro B) epicentro
C)isosista D) pleistosismica 4) El estudio global de las actividades realizadas
E) intensidad dentro de la economía es parte de:
A) Economía descriptiva
10) En la geodinámica interna, los movimientos B) Macroeconomía
epirogénicos son característicos de C) Economía positiva
A) Los movimientos sísmicos D) Microeconomía
B) La actividad volcánica E) Teoría económica
C)La corteza terrestre
D)Los sistemas montañosos 5) ¿Cuál de las siguientes alternativas
E) La morfología submarina corresponde al estudio de la microeconomía?
A) Producto Bruto Interno
B) comercio internacional
C) Producto Nacional Bruto
D) producción de una empresa
CLAVES DE GEOGRAFÍA: E) Producto Nacional Neto

1-D 2-D 3-A 4-C 5-E 6) Una solución dada por el gobierno fue la
6-E 7-B 8-E 9-A 10-C entrega de bonos, esto se denomina
A) Teoría económica
B) Macroeconomía
C) Política económica
D) Microeconomía
E) Economía Política

20
7) La ________ es parte de la teoría económica D) Complementarias
que estudia el comportamiento _____ E) Limitadas en capacidad
A) Economía Política - del fenómeno
económico. 14) Existen necesidades más importantes que
B) Macroeconomía - de sujetos económicos otras dentro de la persona esto quiere decir
individuales. que:
C)Macroeconomía - del mercado A) Varían en intensidad
D)Economía - de las empresas B) Tienden a fijarse
E) Macroeconomía - de los agregados C) Ilimitadas en número
económicos. D) Son muchas
E) Limitadas en capacidad
NECESIDADES. BIENES. SERVICIOS
PROCESO ECONÓMICO. PRODUCCIÓN
8) Los bienes que según su aspecto pueden ser
traladados y deben ser inscritos son: 15) La circulación es la etapa del proceso
A) Consumo y capital económico donde se da:
B) Presatisfacientes y satisfacientes A) La creación de productos industriales
C) Fungibles e infungibles B) La obtención de bienes
D) Muebles e inmuebles C)El aprovechamiento de los bienes naturales
E) Materiales e inmateriales D)La distribución de los bienes y servicios
E) El traslado de los productos a los mercados
9) Son aquellos bienes destinados a la
producción de otros bienes, se denomina 16) Marque la incorrecta con relación al proceso
A) Bienes de consumo económico:
B) Bienes complementarios A) La inversión es el empleo de los bienes
C) Bienes sustitutos producidos en nuevos actos de producción
D) Bienes humanos B) El consumo es la última etapa donde se
E) Bienes de capital genera el ahorro
C)La distribución es el uso de los productos
10) Son aquellos bienes que no respetan la ley de D)La circulación es la segunda etapa del
la demanda: proceso
A) Bienes finales E) La producción permite crear bienes
B) Bienes sustitutos
C) Bienes complementarios 17) La etapa donde se generan los productos
D) Bienes Giffen dentro del mercado se denomina:
E) Bienes humanos A) Consumo
B) Producción
11) Son aquellos bienes que no son tangibles: C) Circulación
A) Bienes de consumo D) Distribución
B) Bienes satisfacientes E) Inversión
C) Bienes presatisfacientes
D) Bienes inmateriales 18) Es la parte de la riqueza que no se destina al
E) Bienes fungibles consumo:
A) Factores productivos
12) Los bienes por su duración pueden ser B) Ahorro
denominados C) Proceso económico
A) Fungibles o infungibles D) Consumo
B) Libres o económicos E) Trabajo
C) Públicos y privados
D) Conexos y sucedáneos 19) El orden correcto de las fases del proceso
E) Intermedios y finales económico es:
A) Producción; distribución; circulación;
13) Las necesidades con el tiempo aparecen en inversión y consumo
mayores cantidades esto se denomina: B) Consumo; inversión; producción;
A) Concurrentes circulación; distribución
B) Ilimitadas en número C)Producción; inversión; distribución;
C) Sustituibles circulación; consumo

21
 D) Producción; circulación; distribución; 26) Es el capital dentro de la empresa que se
consumo; inversión utiliza varias veces
E) Inversión; consumo; producción; A) Un magnífico negocio
circulación; distribución B) Un capital de producción
C)Un capital fijo
20) Es el aumento de los niveles de la producción, D)Un capital lucrativo
lo cual se denomina: E) Una inversión rentable
A) Producto
B) Producción 27) El capital que se utiliza solo una vez dentro
C) Productividad del proceso productivo
D) Ingreso A) Capital circulante
E) El consumo B) Capital fijo
C)Capital lucrativo
21) Es la etapa en la cual se pagan a todos los D)Bienes finales
que participaron dentro de la producción E) Capital variable
A) Distribución
B) Consumo 28) Una empresa aumenta su productividad
C) Producción porque:
D) Circulación A) Aumenta sus bienes de capital y su
E) Todas son incorrectas capacidad productiva.
B) Aumenta el número de trabajadores y su
TRABAJO. CAPITAL. EMPRESA capacidad de producción.
C)La empresa aumenta la remuneración y la
producción.
22) Es el salario establecido por el estado, es lo D)Hay mayor número de empresas y de
que se denomina como: trabajadores.
A) Salario mínimo legal E) Manteniendo el mismo número de
B) Salario mínimo vital trabajadores se incrementa la calidad y la
C) Salario a destajo capacidad de producción.
D) Salario nominal
E) Salario real 29) El tipo de empresas que tiene la mayor parte
de la fuerza laboral en el Perú son las:
23) Una de las maneras de generar la A) Sociedades Anónimas
especialización de una empresa es por medio B) Pequeñas y Microempresas
de: C)Grandes empresas
A) Incrementar los costos de producción D)Medianas empresas
B) Establecer una división del trabajo E) Sociedades Comerciales
C) Evitar problemas laborales
D) Evitar los trabajos indeseados 30) Las sociedades anónimas están conformador
E) Mejorar el costo fijo de producción por los denominados:
A) Socios Colectivos
24) Juan, Lucas y Pedro tienen 13, 15 y 20 años B) Socios Comanditarios
respectivamente, quien pertenece a la C)Socios Industriales
población económicamente activa: D)Socios Accionistas
A) Juan, Lucas y Pedro E) Socios Mercantiles
B) Solo Pedro
C) Juan y Lucas
D) Lucas y Pedro PRÁCTICA DOMICILIARIA
E) Juan y Pedro

25) Es el salario que representa la capacidad de 1) Parte de la economía que se encarga de dar
compra de la persona: juicios de valor
A) Salario Mínimo A) La economía normativa
B) Salario a destajo B) La economía positiva
C) Salario Mínimo Vital C)La teoría economía
D) Salario Nominal D)La economía descriptiva
E) Salario real E) La economía subterránea

22
2) Economistas que dijeron que el problema de
la economía es la escasez 9) Señale la alternativa que no sea característica
A) Fisiócratas de las empresas privadas:
B) Neoclásicos A) Uno de los principales objetivos es
C)Clásicos maximizar beneficios.
D)Keynesianos B) Organiza los factores de producción.
E) Mercantilista C)Su desarrollo es consecuencia de la
Revolución Industrial.
3) Las necesidades dentro de la economía son D)Es una persona jurídica.
varias, quiere decir que son E) Se inscriben en los Registros Civiles
A) Limitadas
B) Contables 10) Los trabajadores de una empresa ubicada en
C)Ilimitadas el cono Norte han decidido parar la
D)Innecesarias producción en la misma, ya que no consideran
E) Irrelevantes justos los cambios dentro de la misma, ante
esta situación ellos han optado por realizar la
4) Durante una actividad deportiva en el distrito denominada
de Comas, diferentes equipos se han A) Sabotaje
presentado de todas las zonas de Lima norte, B) Boicot
en caso estas personas están realizando que C) Lock out
tipo de necesidad: D) Cartel
A) Vitales E) Huelga
B) Bilógicas
C)Superfluas
D)Suntuarias
E) Generales
CLAVES DE ECONOMÍA:
5) Existen necesidades que son mayores a
otras, esto se denomina que: 1-A 2-B 3-C 4-E 5-A
A) Varían en intensidad
B) Son complementarias 6-B 7-C 8-B 9-B 10-E
C)Son concurrentes
D)Son ilimitadas
E) Son limitadas en capacidad

6) La representación mental del objeto deseado

se denomina:
A) Sensación de carencia
B) Deseo
C)Esfuerzo físico
D)Satisfacción
E) Consumo

7) El tipo de empresas que constituye el rasgo

característico del imperialismo son:
A) Empresas individuales
B) Grandes empresas
C)Empresas transnacionales
D)Sociedades anónimas
E) Sociedades mercantiles

8) Un sector de las Pequeñas y Microempresas

son informales con el fin de evitar:
A) Obtener licencias de permiso
B) El incremento de sus costos
C)El pago de los arbitrios únicamente
D)Realizar actividades económicas legales
E) La flexibilidad laboral

23
 A) John Watson. B) Iván Pávlov. C) Burrhus
PSICOLOGÍA F. Skinner.
D) Abraham Maslow. E) Wolfgang Köhler.
REPASO 1
PSICOLOGÍA COMO CIENCIA
HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA

7) ¿Cómo se denomina la ciencia que estudia la

1) A finales del siglo XIX en plena era de lo
mente humana a través de las acciones que
industrial, surgió en Estados Unidos la escuela
emite la persona?
denominada
A) Psicología
A) estructuralismo.
B) Filosofía
B) funcionalismo.
C) Sociología
C) Gestalt.
D) Biología
D) humanismo.
E) Antropología
E) reflexología.
8) ¿Cuál de los siguientes temas no sería
2) El periodo científico de la psicología se inicia en
abordado por la Psicología?
el año 1879, cuando ............... funda el primer
A) Las alteraciones de la personalidad.
laboratorio de psicología experimental en la
B) Los problemas del aprendizaje.
ciudad de Leipzig, Alemania.
C) El desarrollo de una cultura.
A) John Dewey
D) La influencia de los demás en nuestra
B) Wilhelm Wundt
conciencia.
C) Jean Piaget
E) Los cambios por los que atraviesa una
D) René Descartes
persona a lo largo de su vida.
E) Sigmund Freud
9) La ________ se encarga del estudio del
3) Si el estructuralismo estudia a la conciencia y
psiquismo anormal y la ________, de abordarlo
el conductismo a la conducta, ¿qué estudia la
de manera práctica.
reflexología?
A) psicología general - psicología clínica
A) la percepción
B) psicología educativa - psicología evolutiva
B) la actividad nerviosa
C) psicología social - psiquiatría
C) el inconsciente
D) psicopatología - psicología clínica
D) el hombre
E) psicopatología - organizacional.
E) los procesos psíquicos
10) ¿Cómo se denomina la rama de la Psicología
4) La perspectiva psicológica que sostiene que
que describe, explica y analiza los diversos
las personas pueden ejercer control sobre sus
aspectos del psiquismo humano común?
vidas es un postulado del enfoque
A) psicología evolutiva
A) humanista.
B) psicología general
B) cognitivo.
C) psicología anormal
C) conductual.
D) psicología educativa
D) psicodinámico.
E) psicología del desarrollo
E) biopsicológico.
11) Una persona actúa muchas veces de manera
5) Señale la afirmación correcta sobre el
muy diferente al estar a solas que al estar
estructuralismo.
acompañada; de igual modo, su
A) Estudio a la conciencia como una unidad.
comportamiento es muy diferente de acuerdo
B) Dio inicio a la Psicología.
al grupo que la acompaña. Este aspecto del
C) Fue impulsada por psicólogos positivistas.
comportamiento sería mejor explicado por la
D) Realizó estudios analíticos de la
A) psicología social.
conciencia.
B) psicología evolutiva.
E) Su principal representante fue Sigmund
C) psicología clínica.
Freud.
D) psicología educativa.
E) psicología general.
6) El estudio de los reflejos condicionados en los
perros fue realizado de manera exitosa por
12) Sobre los inicios de la Psicología como ciencia,
es correcto afirmar que

24
 A) tuvo como representante a Aristóteles. 18) Ser autónomo e independiente con respecto al
B) surgió en Grecia. hogar original, es una cualidad que se logra
C) se inició como ciencia social. generalmente en la
D) se apoyó en ciencias naturales. A) adolescencia. B) niñez.
E) apareció en la segunda mitad del siglo C) adultez. D) infancia.
XVIII. E) senectud.

DESARROLLO HUMANO 19) La etapa de grandes y acelerados cambios que

puede llevar a cierta confusión en la persona
que la está viviendo se denomina
13) A lo largo de nuestras vidas vamos cambiando A) niñez.
en diversos aspectos biopsicosociales. Este B) adolescencia.
conjunto de cambios se conoce como C) juventud.
A) maduración. D) adultez.
B) crecimiento. E) senectud.
C) desarrollo.
D) herencia. 20) Si Jonathan está comprometido para casarse
E) aprendizaje. con Adela, pues ambos están por culminar sus
carreras, gracias a la ayuda de sus padres, es
14) La etapa de la vida caracterizada por el porque es muy probable que sean
egocentrismo y las adquisiciones motrices A) niños.
regida por leyes se denomina B) adolescentes.
A) infancia. C) jóvenes.
B) niñez. D) ancianos.
C) pubescencia. E) púberes.
D) adultez.
E) adolescencia. 21) Juan, parado en el balcón del colegio,
reflexiona y se dice a sí mismo: Con la finalidad
15) La etapa del desarrollo humano en la que se de ayudar a mis padres, primero voy a trabajar
manifiestan cambios biológicos hacia la para poder estudiar en la universidad. Juan
madurez sexual y la capacidad de está elaborando
reproducción es la A) sus aspiraciones.
A) pubertad. B) su interés inmediato.
B) adolescencia. C) su proyecto de vida.
C) adultez. D) sus metas personales.
D) niñez. E) sus sueños juveniles.
E) juventud.
22) Si Humberto constantemente vive recordando
16) Según Erikson, los niños que pueden elegir el pasado y sobre todo cuando su esposa aún
comportamientos, metas y valores sociales han vivía, consolándose con la idea de que pronto
adquirido el también terminará su paseo por la vida, ¿qué
A) productividad. característica se está reflejando?
B) autonomía. A) inteligencia cristalizada
C) iniciativa. B) visión retrospectiva
D) egocentrismo. C) aumento de la homeostasis
E) control. D) mejoramiento de la atención
E) nido vacío
17) Según Erikson, ¿en qué crisis los cuidados
maternos proveen de seguridad al niño como 23) Melitón ha consolidado su proyecto de vida, es
para llevarlo a desarrollar como virtud la independiente económicamente y posee más
esperanza? fortaleza que en ninguna otra etapa. ¿Cuál es
A) confianza frente a desconfianza la etapa en la que se hallaría?
B) autonomía frente a duda A) adultez temprana
C) iniciativa frente a culpa B) senectud
D) laboriosidad frente a inferioridad C) adolescencia
E) autonomía frente a inferioridad D) niñez
E) adultez tardía

25
 SENSACIÓN-PERCEPCIÓN-MEMORIA 30) El proceso cognitivo que permite la retención y
posterior recuperación de la información se
denomina
24) El proceso cognitivo básico por el que la A) sensación.
información física es transformada en B) percepción.
información psíquica se denomina C) pensamiento.
A) sensación. D) memoria.
B) percepción. E) inteligencia.
C) socialización.
D) memoria. 31) El almacén de la memoria donde los recuerdos
E) atención. permanecen latentes conservándose se
denomina memoria
25) Los cinco sentidos conocidos nos informan A) de trabajo.
acerca de estímulos fuera del sujeto; por ello B) de corto plazo.
pertenecen a la modalidad C) sensorial.
A) exteroceptiva. D) de largo plazo.
B) interoceptiva. E) inmediata.
C) propioceptiva.
D) nociceptiva. 32) Indique la alternativa correcta que hace
E) cenestésica. referencia a la sucesión de los tres procesos
mentales que exige la memoria.
26) Cuando la información sensorial pasa a A) codificación - almacenamiento - evocación
nuestra conciencia y adquiere un significado, la B) almacenamiento - codificación - evocación
representación formada se denomina C) almacenamiento - recuperación -
A) recuerdo. codificación
B) estímulo. D) evocación - almacenamiento - codificación
C) objeto. E) codificación - recuperación -
D) sensación. almacenamiento
E) percepto.
33) La evocación permite que la información
27) La tendencia a agrupar elementos por A) se almacene a largo plazo.
encontrarse cercanos se denomina ley de B) sentida por vez primera sea fijada.
A) cierre. C) pase a corto plazo.
B) proximidad. D) sea significativa.
C) dirección común. E) se pierda con más facilidad.
D) semejanza.
E) completamiento. 34) Sobre los procesos de control, señale la
afirmación correcta.
28) La alteración donde formamos un percepto y A) Son procesos simples de la memoria.
sin embargo el mismo es un falso reflejo, pues B) Obstaculizan el aprendizaje.
no hay un objeto que esté siendo captado en C) Su presencia se asocia a las alteraciones.
realidad, se denomina D) Optimizan el uso de la memoria.
A) ilusión. E) Permiten que el olvido sea más frecuente.
B) alucinación.
C) psicosis. 35) La información sensorial que no llegó a ser
D) amnesia. consciente tuvo una duración aproximada de
E) daltonismo. A) un segundo.
B) más de diez segundos.
29) Inés, preocupada por su peso, cada vez que se C) algunos minutos.
mira en el espejo dice: “¡Qué gorda estoy!”, D) algunas horas.
pese a que en realidad está muy delgada. Ello E) algunos días.
se debe al fenómeno psicológico denominado
A) alucinación fugaz.
B) memoria visual.
C) ilusión perceptiva.
D) aprendizaje social.
E) atención selectiva.

26
 INTELIGENCIA Y PENSAMIENTO B) sincretismo.
C) animismo.
D) finalismo.
36) La inteligencia concreta y la abstracta son E) centración.
niveles de un mismo proceso intelectual, que
se caracterizan por la capacidad principal de 42) El agrupar los objetos por criterios en común
A) almacenar información en la memoria. que estos presentan se conoce como
B) percibir con atención algo. A) clasificación.
C) emplear la memoria ante situaciones B) seriación.
conocidas. C) conservación.
D) discriminar estímulos. D) centración.
E) resolver problemas novedosos. E) razonamiento transductivo.
37) El científico interdisciplinario que planteó la 43) La capacidad de resolver problemas con el
teoría del desarrollo intelectual en una razonamiento descendente ante situaciones
investigación denominada epistemología supuestas es lo que se conoce como
genética fue A) pensamiento probabilístico.
A) Alfred Binet. B) pensamiento lateral.
B) Teodoro Simon. C) razonamiento inductivo.
C) Iván Pávlov. D) pensamiento hipotético-deductivo.
D) Wilhelm Wundt. E) operaciones concretas.
E) Jean Piaget.
44) Según Piaget, la etapa que se caracteriza por
38) La incorporación de nueva información a los el hecho de que la persona es capaz de operar
esquemas mentales, según Piaget, se con objetos o con los símbolos de estos, pero
denomina aún no puede manejar situaciones hipotéticas
A) inteligencia. abstractas se denomina etapa de las
B) desarrollo. operaciones
C) asimilación. A) espaciales.
D) adaptación. B) convencionales.
E) acomodación. C) formales.
D) concretas.
39) La inteligencia se mide considerando algunos E) previas.
factores, como el estado del sujeto, su cultura
y grado de desarrollo; esto nos permite saber 45) ¿Qué características no se alcanzan durante el
que sus resultados son periodo de operaciones concretas?
A) exactos. A) la clasificación de los objetos
B) relativos. B) el ordenamiento de los elementos
C) indirectos. C) la inversión de una situación problemática
D) absolutos. de modo mental
E) irrefutables. D) el pensamiento fantástico y unidimensional
acerca de las cosas
40) _________ consideraba que el rendimiento E) las operaciones lógicas, como la seriación
escolar era predecible a partir de las y la conservación
respuestas exitosas que se obtenían de las
pruebas psicológicas, mientras que Piaget 46) Señale aquella cualidad que, según Piaget, no
pensó que los errores podrían ser producto de es una característica del pensamiento del niño
las características de su desarrollo. en el subestadio intuitivo.
A) Binet A) el razonamiento transductivo
B) Wundt B) la yuxtaposición
C) La Gestalt C) el sincretismo
D) Atkinson D) el pensamiento reversible
E) Tulving E) la centración
41) La característica del pensamiento en la que se 47) La representación simbólica de personas,
atribuyen cualidades humanas a otros objetos hechos y relaciones se denomina
o se les dota de vida se conoce como A) creatividad.
A) artificialismo. B) aprendizaje.

27
 C) comunicación. 2) Ganador del Premio Nobel que considera a la
D) imaginación. actividad nerviosa superior como la base
E) pensamiento. biológica de los procesos psíquicos y a la
conducta como una cadena de reflejos:
48) Las representaciones del pensamiento no se A) Weber
caracterizan por ser B) Piaget
A) directas. C) Wundt
B) simbólicas. D) Pavlov
C) generales. E) Watson
D) abstractas.
E) mediatizadas. 3) La psicología debe estudiar la conciencia, la
cual está constituida por tres elementos
49) Señale cuál es el enunciado más acorde con el básicos: sensaciones, imágenes y
pensamiento. sentimientos; afirmación correspondiente a la
A) Actualiza el conocimiento pasado. escuela.
B) Capta las cualidades aisladas A) funcionalista
sensorialmente. B) Gestalt
C) Integra como todo un objeto a lo que se C) conductista
siente. D) estructuralista
D) Dirige la conciencia hacia un punto E) reflexológica
determinado.
E) Representa la realidad de manera 4) El método más utilizado por la Psicología
simbólica y esencial. desde sus inicios es :
A) Genético
50) El desmembrar mentalmente un fenómeno u B) Observación
objeto equivale a la operación mental C) Experimental
denominada _______ que se opone a la _____ D) Correlacional E) Clínico
A) análisis - síntesis.
B) análisis - generalización. 5) Estudia la actividad nerviosa superior, la cual
C) abstracción - generalización. sirve de sustento material a los procesos
D) generalización - comparación. psicológicos:
E) razonamiento - abstracción. A) Psicología general
B) Psicofisiología
51) Debido a la cantidad de temas que ahora debe C) Psicología comparada
estudiar Felipe en cada examen, ha optado por D) Psicología normal
graficarlos en mapas conceptuales. Señale qué E) Psicología evolutiva
operación emplea para realizarlos.
A) el análisis 6) Una de las características que presenta la
B) la comparación senectud en el área afectiva y social es:
C) la generalización A) Visión prospectiva
D) la síntesis B) Inestabilidad emocional y egocentrismo
E) la abstracción C)Conflicto generacional.
D)Andropausia y menopausia
PRÁCTICA DOMICILIARIA E) Visión retrospectiva

7) Etapa en la que se adquiere habilidades

lógicas y utiliza símbolos matemáticos
1) La psicología debe estudiar sólo la conducta,
concretos:
ya que ésta si puede ser investigada
A) primera infancia
rigurosamente en forma objetiva y
B) adolescencia
experimental. ¿Qué autor defiende este
C) segunda infancia
planteamiento?
D) niñez
A) Freud
E) pubertad
B) Wundt
C) James
8) La andropausia produce en el hombre:
D) Watson
A) apetito sexual desmesurado
E) Pavlov
B) incremento de la progesterona
C) incremento de la testosterona

28
 D) incremento de la labilidad
E) disminución de los orgasmos y la FÍSICA
capacidad de erección.
REPASO 1
9) Comprender un hecho, como real generado
por el exceso de alcohol o drogas, es ANÁLISIS DIMENSIONAL
considerado como:
A) alucinación 1) Si la ecuación es dimensionalmente correcta,
B) ilusión calcule
C) autocinético
D) sensación = +
E) percepción
Donde: F = fuerza; m = masa y t = tiempo.
10) Son aquellas sensaciones que nos avisan de A) L B) L – 1 C) T – 1
ciertos estados carenciales de nuestro D) LT E) LT – 1
organismo como: el sueño, la sed y la fatiga.
A) Orientación y equilibrio 2) El periodo de oscilación de un cuerpo
B) Térmicas depende de la longitud de la cuerda (L) y de
C) Cenestésicas la aceleración de la gravedad (g). Según esto,
D) Químicas indique cuál de las alternativas expresará
E) Kinestésicas mejor dicho periodo (T). (C: constante)
/ /
/ /
A) B) C)
11) Es la última etapa en el desarrollo de la / / /
D) E)
inteligencia, según la teoría de Jean Piaget:
A) operaciones formales 3) En la ecuación dimensionalmente correcta,
B) pre- operatoria determine la dimensión .
C) operaciones concretas = . cos( + !), donde
D) sensorio- motriz : posición : tiempo !: ángulo
E) operaciones reales A) $ B) $ C) $
D) % $ E) % $
12) Señale la relación correcta:
A) Piaget – inteligencias múltiples. 4) La distancia x recorría por un cuerpo de masa
B) Guilford – modelo tridimensional de la m lanzado verticalmente respecto a la
inteligencia. superficie terrestre con la rapidez igual a la de
C) Spearman – prueba de capacidades escape de la Tierra está dada por la ecuación
mentales primarias. dimensionalmente homogénea:
D) Galton – teoría multifactorial de la &/
inteligencia.
&
= ' ( + )9 +/2-
E) Goleman – edad mental Donde x0: distancia y t: tiempo. ¿Cuál es la
unidad de la cantidad física G en el S.I.?
A) . / B) & . /
C) . / D) & . /
. /
CLAVES DE PSICOLOGÍA:
E)
1-D 2-D 3-D 4-B 5-B
5) La distancia x recorría por una partícula de
6-E 7-D 8-E 9-A 10-C masa m sometida a una fuerza de repulsión
11-A 12-B está dada por la ecuación homogénea:
/
.
=0 (+ 1
(
Donde x0: distancia y t: tiempo. Halle la
dimensión de k
A) % 2 $ B) % $ C) % $
D) % & $ E) %2 $ &

29
 ANÁLISIS VECTORIAL

6) Del conjunto de vectores que se muestra.

Calcule el vector resultante.

A) 8 u B) 5 u C) 10 u
D) 20 u E) 12 u

A) 4445 B) 34445 C) 24445 MRU – MRUV

D) −4445 E) 0
10) Se muestran dos autos A y B que desarrollan
7) En la figura se muestra un triángulo equilátero MRU y MRUV respectivamente. Si el auto B
de lado 6 u, siendo O el baricentro. Determine
la magnitud de la resultante de los vectores 4445,
pasa por el poste dos segundos antes que A,
¿cuál es el módulo de su aceleración?
4445 y 4445.

A) 28 m/s2 B) 18 m/s2 C) 16 m/s2

D) 14 m/s2 E) 24 m/s2
A) 2√3 9 B) 3√2 9 C) 6√3 9 11) Las partículas que se muestran realizan MRU,
D) 0 E) 4√3 9 a partir del instante mostrado, determine la
separación entre estos luego de 5 s.
8) Los vectores mostrados son concurrentes
porque se cruzan en un mismo punto y
además con coplanares, puesto que están
contenidos en un mismo plano. Determine la
magnitud de la resultante (4445 = 29)

A) 5 m B) 10 m C) 15 m
A) 4 u B) 5 u C) 6 u D) 20 m E) 25 m
D) 8 u E) 10 u
12) Una partícula se mueve a lo largo del eje x,
9) Determine el módulo del vector resultante: partiendo de la posición x = – 5 m
'= 5= = = 45= = 59- comportándose de acuerdo con el gráfico

30
 mostrado, determine el desplazamiento entre
t = 0 y t = 12 s.

I. La altura máxima es de 180 m.

II. La mínima rapidez es de 15 m/s.
III. Luego de 8 s de lanzamiento, su rapidez
es de 25 m/s.
A) VVV B) FVV C) VVF
D) FVF E) FFV
A) 120 m B) – 24 m C) – 72 m
16) Una disciplina de los juegos olímpicos es el
D) 96 m E) 112 m
lanzamiento de jabalina, la cual está hecha
con metal reglamentario y fibra de vidrio, el
13) Un ciclista recorre la primera mitad de su
objetivo es lanzarla lo más lejos posible. Del
trayectoria a una velocidad de 20 km/h y la
gráfico mostrado, calcule la altura máxima
segunda mitad a 5 km/h. ¿Cuál es la
que alcanza la jabalina respecto al piso. (g =
velocidad media correspondiente a toda la
10 m/s2)
trayectoria?
A) 14 km/h B) 8 km/h C) 15 km/h
D) 16 km/h E) 18 km/h

CAÍDA LIBRE – PARABÓLICO

14) Un cuerpo, luego de ser soltado, recorre 20 m

en el último segundo de su movimiento.
Determine desde que altura se soltó. (g = 10
m/s2)
A) 21,2 m B) 32,4 m C) 26,2 m
D) 24,5 m E) 28,6 m

17) El cuerpo lanzado desde el acantilado

impacta en forma perpendicular en el plano
inclinado. Determine el tiempo que transcurre
desde que el cuerpo abandona el acantilado
hasta que impacta. (g = 10 m/s2)

A) 8,5 m B) 31,25 m C) 12 m
D) 12,6 m E) 15,8 m

15) Un proyectil describe un MPCL con un tiempo

de vuelo de 12 s. (g = 10 m/s2). Indique la
secuencia correcta de verdad (V) o falsedad
(F) de las siguientes proposiciones:

A) 2 s B) 3 s C) 2,5 s
D) 4 s E) 6 s

31
18) Una granada es lanzada verticalmente hacia 21) A partir de la tabla de datos obtenidos en el
arriba, cuando alcanza su altura máxima laboratorio, para la deformación de un muelle
explota en dos fragmentos los cuales salen por acción del peso:
horizontalmente en direcciones opuestas con
rapideces de 15 m/s y 20 m/s. Luego de 2 s Fuerza (N) Longitud (cm)
de la explosión, ¿qué ángulo formarán las 0 0,2
velocidades de los fragmentos que aún están 0,5 0,3
desplazándose en el aire? (g = 10 m/s2) 1 0,4
A) 82° B) 75° C) 98° 1,5 0,5
D) 60° E) 53°
I. ¿Cuál es el valor de la constante elástica del
ESTÁTICA I muelle empleado?
II. ¿Cuál será la longitud del resorte cuando
19) En el gráfico mostrado, el resorte está se le aplique una fuerza de 4,5 N?
comprimido. Indique la secuencia correcta de
verdad (V) o falsedad (F) según corresponda: A) 4 N/cm; 0,9 cm
B) 5 N/cm; 1,1 cm
C) 6 N/cm; 1,5 cm
D) 8 N/cm; 1,8 cm
E) 10 N/cm; 1,2 cm

22) En el sistema que se muestra, los bloques

están en reposo. Determine la deformación
del resorte y la lectura del dinamómetro ideal
(D). (? = 75 A/B ; 10 // )

I. Sobre la esfera actúan tres fuerzas.

II. Sobre la barra actúa cinco fuerzas.
III. La fuerza de gravedad de la esfera también
actúa sobre la barra.

A) VFF B) VFV C) FVF

D) VVF E) FFV

20) El sistema mostrado se mantiene en A) 4 cm; 150 N B) 4 cm; 80 N

equilibrio. Si las masas de la barra y el bloque C) 2 cm; 150 N D) 2 cm; 80 N
son de 12 kg y 10 kg, respectivamente, E) 1 cm; 150 N
determine el módulo de la reacción en la
articulación. (g = 10 m/s2)
PRÁCTICA DOMICILIARIA

1) En el sistema internación la magnitud

frecuencia (f) tiene unidades (s–1) y en cierto
movimiento está dada por:
1 K
f=
2π m
Donde m: masa
Indique la ecuación dimensional de K.
A) MT – 2 B) MT C) MLT 2
A) 80 N B) 100 N C) 120 N D) LT – 2 E) LT – 1
D) 60 N E) 150 N

32
2) La ecuación: 6) Se muestra un sistema de 3 vectores en un
 ax  cubo de lado igual a 5 u. ¿Cuál es el módulo
πy = Sx log   de la resultante?
 v 
Es dimensionalmente correcta, siendo S, a y
v, área, aceleración y velocidad,
respectivamente. La ecuación dimensional de
y es:
A) L 2 T B) LT – 2 C) L – 2 T
D) LT E) LT 2

3) La fórmula para el periodo T en un cierto

sistema es:
2π (R2 + K)x
T=
R g
Donde R es un radio y g es la aceleración de
la gravedad. Halle el valor de x.
A) 0,25 B) 0,50 C) 0,75 A) 5 u B) 10 u C) 15 u
D) 1,00 E) 1,25 D) 20 u E) 25 u

4) Si los vectores 4445, 4445 y 4445 son de igual módulo

igual a 7 u. Calcule el módulo del vector 7) Un automóvil posee una velocidad de 72 km/h,
resultante. y avanza contra una pared tal como se indica
en la figura. ¿Después de cuantos segundos
se encontrará a 40 m de dicha pared?
A) 10 s
B) 9 s
C) 8 s
D) 6 s
E) 5 s

8) Un móvil parte del reposo y recorre dos tramos

consecutivos, el primero acelerando a 4 m/s2
y el segundo desacelerando a 2 m/s2
hasta detenerse. Si el espacio total que
recorre es 600 m, determine el tiempo que
empleó en el primer tramo.
A) 8 s B) 10 s C) 15 s
A) 25 u B) 5 u C) 14 u
D) 20 s E) 30 s
D) 7 u E) 0
9) Una partícula se mueve a lo largo del eje X, la
5) Se muestra una semicircunferencia y 3
gráfica muestra su velocidad (V) en función del
vectores. Calcule el módulo de la resultante (r
tiempo (t). Encuentre la magnitud del
= 6 cm; O: centro de la circunferencia)
desplazamiento (en metros) luego de 10s de
lanzado.

A) 12 cm B) 24 cm C) 10 5 cm
D) 6 cm E) 12 2 cm

33
 A) 200 B) 130 C) 100 A) 10N B) 9N C) 8N
D) 150 E) 50 D) 7N E) 6N

10) Un cuerpo se deja caer y recorre una altura “H” 14) La figura muestra una esfera de radio “r” y
en 12 s. ¿Qué tiempo demorará en recorrer los peso W = 6 N. apoyado en una superficie
primeros H/2? cilíndrica de radio de curvatura R. Hallar la
A) 6 s B) 6 2 s C) 3 s reacción sobre la esfera en el punto A,
sabiendo que R = 3r.
B) 4 2 s E) 5 2 s

11) Determine el tiempo en que le tarda al móvil

pasar desde el punto A al punto B. (g = 10
m/s2). Considere tagθ = 2.

A) 3 N B) 2 N C) 2 3 N
D) 3 N E) 1 N
A) 1 s B) 2 s C) 3 s 15) Una barra de 6 kg permanece en reposo, tal
D) 4 s E) 5 s como se muestra. Si la reacción de la
articulación tiene módulo de 100 N. ¿Indique
12) Un pequeño vehículo describe un MRU, en el si el resorte esta comprimido o estirado y
instante que pasa por A se lanza un objeto cuánto? (K = 10 N/cm)
horizontalmente desde la azotea de un
edificio, logrando impactar al auto, determine
la altura del edificio. (g = 10 m/s2)

A) Estirado 4 cm
B) Comprimido 4 cm
C) Estirado 8 cm
D) Comprimido 8 cm
E) No se puede determinar

A) 20 m B) 25 m C) 45 m
D) 80 m E) 15 m CLAVES DE FÍSICA:
13) El sistema mostrado se encuentra en 1-A 2-A 3-C 4-D 5-E
equilibrio, hallar la tensión en la cuerda (1).
Dónde: W = 13 N y P = 7 N. 6-B 7-C 8-B 9-E 10-B
11-E 12-C 13-C 14-C 15-D

34
 7) Un catión monovalente tiene igual número de
QUÍMICA masa con el 39 Ar y a la vez tiene igual
18
REPASO 1 número de neutrones con el 40 Ca 40.
20
MATERIA Determine el número de electrones del catión.
A) 18 B) 20 C) 21
D) 16 E) 17
1) De la siguiente lista de sustancias: hidrógeno
(H2), metano (CH4), ozono (O3), ácido nítrico
(HNO3), mercurio (Hg). Señale cuales son NUBE ELECTRÓNICA
simples.
A) 2 B) 3 C) 1 8) Indique los subniveles cuya existencia no es
D) 4 E) 5 posible.
I. 3f II. 4p III. 2d
2) El HNO3, es una sustancia _______ que A) solo I B) solo III C) II y III
según la cantidad de átomos es _______ D) I y II E) I y III
A) compuesta - triatómica.
B) simple - ternaria. 9) Un átomo presenta un número de masa igual
C) compuesta - ternaria. a 35 y tiene la siguiente configuración
D) simple - pentatómica. electrónica: 1s22s22p63s23p5
E) compuesta - pentatómica. Señale la secuencia correcta de verdad (V) o
falsedad (F) respecto de las siguientes
3) Seleccione la alternativa que muestra un proposiciones:
elemento diatómico y una mezcla I. Presenta 5 subniveles.
homogénea. II. Posee 17 protones en su núcleo.
A) N2, salmuera B) H2O, agua azucarada III. Presenta 18 neutrones.
C) H2, mayonesa D) CO, frugos A) VVF B) FFV C) VVV
E) Cl2, yogur D) VFV E) FVF

4) Establezca la correspondencia correcta. 10) Respecto al catión trivalente de hierro (Z=26),

a. cloruro de sodio 1. elemento determine la verdad (V) o falsedad (F) de las
b. silicio 2. compuesto siguientes proposiciones.
c. azúcar 3. mezcla homogénea I. Su configuración electrónica es [Ar]4s2 3d3
d. gasolina 4. mezcla heterogénea II. En la capa M tiene 13 electrones.
A) a-2, b-1, c-2, d-3 B) a-3, b-1, c-2, d-1 III. Es isoelectrónico con el vanadio (Z=23).
C) a-2, b-1, c-3, d-3 D) a-3, b-2, c-4, d-3 A) FFV B) FVF C) VVF
E) a-4, b-1, c-2, d-3 D) FVV E) FFF

ÁTOMO ACTUAL 11) Un átomo posee 20 neutrones y presenta 11

electrones en subniveles principales. ¿Cuál
es su número de masa?
5) Respecto al átomo de P–32(Z=15), determine A) 30 B) 35 C) 40
la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad D) 38 E) 37
(F) respecto de las siguientes proposiciones:
I. Tiene 15 electrones en su núcleo.
12) Teniendo en cuenta el siguiente núclido 35 Cl
II. Contiene 32 neutrones. 17
III. Presenta 47 partículas fundamentales. , determine la secuencia correcta del valor de
A) VFV B) FFV C) VVV verdad (V o F) de las siguientes
D) FFF E) FVF proposiciones.
I. En su distribución electrónica utiliza 2 tipos
6) Respecto al ion 31 3 − , indique las de subniveles.
15 P II. Presenta solo 2 niveles llenos o completos.
proposiciones incorrectas III. Tiene 7 electrones en su último nivel o
I. Es un anión trivalente mayor capa.
II. Posee 12 electrones A) VVV B) VVF C) FVV
III. Tiene 31 nucleones fundamentales D) FVF E) FFV
A) solo I B) solo II C) solo III
D) I y II E) II y III

35
 TABLA PERIÓDICA B) Al aumentar el número atómico en un
periodo, el radio atómico disminuye.
C) Por tener baja energía de ionización, los
13) Respecto a la tabla periódica moderna, metales alcalinos se oxidan con facilidad.
indique las proposiciones que son incorrectas. D) La energía de ionización en un periodo
I. Las propiedades físicas y químicas de los aumenta de izquierda a derecha.
elementos dependen del número atómico. E) Los átomos de mayor radio son más
II. Los elementos están ordenados en función resistentes a la oxidación.
a la ley periódica de Mendeleiev.
III. Los elementos que pertenecen a un mismo
periodo tienen propiedades químicas ENLACE QUÍMICO
similares.
A) II y III B) I, II y III C) solo I 19) Dos átomos presentan las siguientes
D) I y II E) solo III configuraciones electrónicas:
A=1s22s22p5
14) Indique la secuencia correcta de verdad (V) o B=1s22s22p63s23p64s2
falsedad (F) de las proposiciones referidas al Respecto al compuesto que se forma por la
elemento que se ubica en el casillero 47 de la unión de dichos átomos, indique las
tabla periódica moderna. proposiciones correctas.
I. Tiene 20 electrones en el subnivel difuso. I. El compuesto formado es iónico.
II. Pertenece al quinto periodo. II. El átomo A pierde 1e– y el átomo B gana
III. Es un buen conductor del calor y la 2e–.
electricidad. III. La fórmula del compuesto es B2A3.
A) VFF B) FVV C) VVV A) solo III B) solo II C) solo I
D) FVF E) VFV D) I y II E) II y III

15) En la configuración electrónica de un 20) Para el amoniaco, NH3, indique el número de

elemento químico, se determinó que la cuarta enlaces simples y pares de electrones
capa o nivel contiene 7 electrones. Determine solitarios.
el periodo y el grupo al cual pertenece el Número atómico: N=7; H=1
elemento analizado en la tabla periódica A) 3 y 2 B) 3 y 1 C) 2 y 1
actual. D) 2 y 2 E) 1 y 4
A) 3; VIIA B) 4; VIIB C) 4; VIIA
D) 3; VA E) 4; VIA 21) ¿Cuántos enlaces sigma y enlaces pi,
respectivamente, existen en el siguiente
16) Si los números cuánticos del último electrón compuesto?
de su elemento central metálico son (3, 2, –1, CH3 – C = CH – C ≡ CH
–1/2), indique el periodo, grupo y bloque al I
cual pertenece dicho elemento metálico. CH3
A) 4; VIIIB (10); d B) 4; IVB (4); d A) 13 y 3 B) 12 y 4 C) 14 y 2
C) 4; VIIIB (8); d D) 4; VIIIB (9); d D) 11 y 5 E) 12 y 3
E) 5; VIB (16); d
22) ¿Cuál de las siguientes proposiciones sobre
17) Respecto a los elementos P (Z=11), Q (Z=16) el compuesto XY3 son correctas?
y R (Z=34), determine la secuencia de verdad I. El elemento X no cumple con la regla del
(V) o falsedad (F). octeto.
I. P y Q se encuentran en el mismo periodo. II. El elemento Y tiene octeto electrónico.
II. R es un elemento representativo del bloque III. La molécula tiene tres enlaces polares.
p. Número atómico: X=5; Y=17
III. Q y R presentan propiedades químicas A) I, II y III B) I y II
similares. C) II y III D) solo III
A) FVV B) VVV C) FFV E) solo II
D) VFV E) FFF
23) ¿Cuál de las siguientes proposiciones sobre
18) Indique el enunciado incorrecto respecto a las el compuesto XY5 son correctas?
propiedades periódicas de los elementos. I. El átomo central tiene octeto expandido.
A) El radio atómico disminuye hacia arriba en II. El átomo periférico tiene octeto electrónico.
un grupo.

36
 III. La molécula tiene 40 electrones de 5) La configuración electrónica de un átomo es
valencia. 1s22s22p63s23p64s23d104p5
Número atómico: X=15; Y=17 Indique la proposición correcta.
A) I, II y III B) I y II C) II y III A) Es un elemento metálico representativo.
D) solo III E) solo II B) Es un anfígeno.
C) Es un buen agente reductor.
24) Con respecto al KBr, indique la proposición D) Tiene propiedades químicas similares con
incorrecta. el 9X.
A) A temperatura ambiental, es un sólido E) Pertenece al grupo VIIB.
cristalino, frágil o quebradizo.
B) Es soluble en el agua y el alcohol etílico. 6) Respecto a la tabla periódica moderna,
C) En estado líquido y medio acuoso es mal indique las proposiciones que son incorrectas.
conductor eléctrico. I. El radio atómico del 20Ca es menor que la
D) Presenta elevado punto de fusión. del 31Ga.
E) Hay transferencia de electrones. II. La energía de ionización del 13Al es mayor
que la del 17Cl.
25) Respecto a la estructura Lewis de una III. Los elementos con mayor
molécula de ácido nítrico (HNO3), no se electronegatividad suelen tener mayor
cumple que afinidad electrónica.
A) presenta 4 enlaces covalentes normales. A) II y III B) I, II y III C) I y III
B) tiene 4 enlaces covalentes polares. D) I y II E) solo II
C) posee 5 pares de electrones enlazados.
D) presenta 2 enlaces covalentes simples. 7) Respecto a las propiedades de los
E) Presenta un enlace coordinado. compuestos iónicos, ¿qué proposiciones son
incorrectas?
I. Presentan estructuras cristalinas.
PRÁCTICA DOMICILIARIA II. Poseen bajos puntos de fusión y de
ebullición.
III. A 25 °C no son buenos conductores
1) No es una mezcla homogénea
eléctricos.
A) salmuera B) latón
A) solo I B) solo III C) II y III
C) bronce D) agua regia
D) solo II E) I y III
E) sangre
8) Si un átomo X(Z=12) se combina con otro
2) Son características de una mezcla, excepto
elemento Y(Z=7), indique el tipo de enlace que
A) composición variable
formarán y cuál será la fórmula correcta del
B) se separan por métodos físicos
compuesto formado.
C) pueden presentar una o más fases
A) covalente; X2Y3 B) covalente X3Y2
D) también pueden denominarse combinación
C) iónico; X2Y3 D) iónico; X3Y2
E) pueden ser homogéneas o heterogéneas
E) iónico; XY
3) Relacione adecuadamente.
9) ¿Cuáles de los siguientes compuestos
I. capa N II. orbital difuso
pueden ser iónicos? N2O; Na2O; CaCl2; SF4
III. subnivel principal
A) Na2O y SF4 B) CaCl2 y SF4
a. Posee máximo 2e–.
C) N2O y Na2O D) N2O y CaCl2
b. Tiene 3 orbitales.
E) Na2O y CaCl2
c. Posee 4 subniveles.
A) Ic, IIb, IIIa B) Ia, IIb, IIIc
10) ¿Qué compuestos presentan enlace
C) Ic, IIa, IIIb D) Ib, IIa, IIIc
covalente?
E) Ib, IIc, IIIa
I. H2O II. Na2O III. CH4
A) solo I B) I, II y III C) solo III
4) En relación a la notación 4f 8, indique las
D) I y III E) II y III
proposiciones incorrectas.
I. El subnivel f está completamente lleno.
II. El valor de ℓ para el subnivel es 4. CLAVES DE QUÍMICA:
III. Se encuentra en la capa N. 1-E 2-D 3-C 4-C 5-D
A) I y III B) solo I C) I y II
D) solo II E) II y III 6-D 7-D 8-D 9-E 10-D

37

BIOLOGÍA
REPASO 1
INTRODUCCIÓN A LA BIOLOGÍA
1) Charles Darwin en su libro sobre el origen de
las especies consideró que los seres vivos
son el resultado de un proceso de
descendencia con modificaciones a partir de
un antecesor en común mediante un cambio
a través de un mecanismo denominado
selección natural. ¿Qué otro investigador
propuso este mismo mecanismo?
A) Alfred Russell Wallace
B) Hugo de Vries
C) Thomas Malthus
D) Thomas Hunt Morgan
E) Oparín
2) Según Arrhenius, con su teoría _________
propone que la vida _____________ hace
millones de años.
A) quimiosintética – la vida llegó a la tierra en
forma de esporas y bacterias provenientes del
espacio exterior
B) de la panspermia – surge
espontáneamente de la materia muerta
C) quimiosintética – se creó mediante una
evolución química
D) de la generación espontánea – la vida
surge espontáneamente
E) de la cosmogonia – llegó a la tierra en
forma de esporas bacterianas
3) Los elefantes prehistóricos presentaban una
trompa pequeña y debido al esfuerzo
realizado por estos animales por alcanzar el
agua de los ríos con bajo nivel en las épocas
de sequía, desarrollaron una larga trompa.
¿A qué teoría hace referencia el texto?
A) Selección natural
B) De las mutaciones
C) Neodarwinismo
D) Caracteres adquiridos
E) Creacionismo
4) Las mutaciones provocaron que las
extremidades de los antecesores terrestres
de las ballenas evolucionaran hasta aletas
que les permiten la natación. El texto hace
referencia a la teoría ________________
propuesta por______________
A) de las mutaciones – De Vries
B) del Neodarwinismo – Wallace
38
C) de la herencia de los caracteres adquiridos
– Lamarck
D) de la selección natural – Darwin
E) del uso y el desuso – Dobzhansky
5) La teoría que sostiene que la vida fue
producto de una evolución que ocurrió hace
millones de años en los mares primitivos, se
denomina:
A) Biogénesis
B) Panspermia
C) Bioquímica
D) Generación espontánea
E) Creacionismo
6) La teoría de Lamarck sobre la evolución
expuesta en el libro “Filosofía Zoológica”
afirma que los órganos se adquieren o se
pierden como consecuencia del uso o
desuso y que los caracteres adquiridos por
un ser vivo son heredados por sus
descendientes y la teoría sintética o
neodarwinismo propone o acepta:
A) Rechazar dicha herencia de caracteres
B) La ratificación de los gradualismo
C) El reconocimiento de la selección natural
D) Las mutaciones genéticas de la especie
E) Que solo existen mutaciones favorables
SERES VIVOS
7) Relacionar las columnas respecto a las
características de los seres vivos:
1. Irritabilidad
2. Homeostasis
3. Metabolismo
4. Reproducción
a. Reacciones químicas que ocurren en el
organismo
b. Capacidad de mantener constante una
especie
c. Capacidad de responder a los estímulos
d. Permite mantener condiciones internas
estables
A) 1b, 2d, 3a, 4c B) 1b, 2a, 3d, 4c
C) 1c, 2d, 3a, 4b D) 1c, 2a, 3d, 4b
E) 1d, 2c, 3a, 4b
8) Al nacer un pollito, el proceso que le permite
regular y equilibrar las funciones básicas y
vitales frente a su nuevo ambiente evitando
enfermarse o morir se denomina:
A) homeostasis B) irritabilidad
C) reproducción D) hemostasia
E) adaptación
9) Fernando va al médico por un dolor leve en 14) Los __________ se sitúan en el segundo
el brazo izquierdo y un fuerte dolor en el nivel trófico, mientras que los __________ en
corazón. El médico le explica que su el primer nivel.
malestar integra al corazón y los vasos A) Herbívoros – productores
sanguíneos: arterias, venas y capilares. El B) Descomponedores – carnívoros
médico se está refiriendo al nivel de C) Productores – desintegradores
organización D) Herbívoros – heterótrofos
A) organológico. B) sistémico. E) Desintegradores – autótrofos
C) Individual. D) tisular.
E) Bioquímico 15) El componente del ecosistema formado por
factores abióticos, como la luz, el agua y la
10) Miguel estuvo caminando varias horas bajo temperatura, se denomina
el sol incandescente de Lima y sudaba, A) Biotopo B) Bioma
mojando el polo en su totalidad. El agua que C) Biocenosis D) Ecósfera
proviene del sudor, está cumpliendo una E) Hábitat
función
A) termorreguladora. 16) Sobre las relaciones interespecíficas, ordena
B) de solvente universal. correctamente:
C) de transporte de sustancias. 1. Parasitismo 2. Competencia
D) de excreción. 3. Amensalismo 4. Mutualismo
E) de medio de reacción
( ) Vaca – lombriz terrestre
11) Cuando se transforman las sustancias ( ) Lamprea – jurel
sencillas de los nutrientes en sustancias ( ) Liquen
complejas se trata de _________ y se trata ( ) Conejo – liebre
de __________cuando se desdoblan
sustancias complejas en moléculas sencillas. A) 2341 B) 1432 C) 3124
A) diálisis - ósmosis D) 4321 E) 3142
B) anabolismo – catabolismo
C) ósmosis - diálisis 17) Enumera en orden correcto, la vegetación
D) catabolismo – anabolismo que va apareciendo en una sucesión de
E) homeostasis – metabolismo dunas de arena de un lago:
I. Gramíneas
12) La reproducción es un proceso biológico que II. Hierbas
permite la creación de nuevos organismos, III. Arbustos, sauces y primeros árboles
común de todas las formas de vida IV. Bosque de robles
conocidas, cuyos tipos son, asexual V. Formación y extinción rápida de pinos
(vegetativa) y sexual (generativa), sobre la A) III, V, IV, II, I B) II, I, III, IV, V
primera relaciona: C) IV, II, I, III, V D) II, I, III, V, IV
1) Por esporas ( ) Paramecium E) I, II, III, IV, V
2) Gemación ( ) Planaria
3) División binaria ( ) Plasmodium BIOELEMENTOS. BIOMOLÉCULAS
4) Regeneración ( ) Levadura INORGÁNICAS
A) 1 – 4 – 2 – 3 B) 2 – 1 – 4 – 3
C) 3 – 4 – 2 – 1 D) 3 – 4 – 1 – 2 18) Son los bioelementos mayoritarios de la
E) 1 – 2 – 3 – 4 materia viva (glúcidos, lípidos, proteínas y
ácidos nucleicos), constituyen el 95% de la
ECOLOGÍA masa total y son indispensables para formar
las biomoléculas:
A) Azufre, carbono, nitrógeno, magnesio.
13) El objeto de estudio de la ecología se
B) Carbono, hidrógeno, oxigeno, nitrógeno.
denomina
C) Magnesio, carbono, oxigeno, nitrógeno.
A) biotopo.
D) Cloro, potasio, magnesio, calcio.
B) comunidad.
E) Sodio, Calcio, Magnesio, azufre
C) población.
D) biocenosis.
19) Los seres vivos necesitamos de los
E) ecosistema.
bioelementos para realizar nuestras

39
 actividades, como por ejemplo; uno actúa 1- Celulosa ( ) pared celular vegetal.
como catalizador, otro es el más abundante, 2- Almidón ( ) cartílago, piel, cornea
otro es el anión más abundante fuera de la 3- Quitina ( ) amilosa + amilopectina
célula y otro forma parte de la cisteína y 4- Condroitina ( ) exoesqueletos
metionina. Éstos son, respectivamente: A) 1432 B) 2431 C) 2341
A) Mg, S, Cl, C B) S, Mg, C, Cl D) 1423 E) 2143
C) Cl, Mg, C, S D) Mg, C, Cl, S
E) C, H, O, N 25) Si Juaneco experimenta con el azúcar de la
caña, hidrolizando una molécula de éste,
20) Las Biomoléculas orgánicas se diferencian entonces estaría obteniendo los siguientes
de las inorgánicas en que las primeras monosacáridos:
poseen uno o más enlaces Carbono con A) Glucosa y glucosa
Hidrógeno o Carbono – Carbono. ¿Cuál de B) Glucosa y galactosa
las siguientes Biomoléculas no es orgánico? C) Galactosa y fructosa
A) Agua B) Proteínas D) Glucosa y fructosa
C) Grasas D) Ácidos Nucleicos E) Fructosa – fructosa
E) Glúcidos
26) No es un lípido de tipo esteroide:
21) El equilibrio osmótico es la salida y entrada A) Colesterol B) Testosterona.
constaste de agua de una célula a través de C) Aldosterona. D) Fosfolíipido.
una membrana semipermeable (membrana E) Ácidos biliares
plasmática) dependiendo de la cantidad de
soluto que haya en su medio intra y 27) El tipo de biomolécula ternaria (CHO) que
extracelular donde participan: resulta de la unión covalente por
A) Na, K y Cl B) Fe, Ca y Cu esterificación con ácidos grasos y un glicerol
C) Ca, Mn y Mg D) Fe, Mg y Br se denomina
E) Cu, I, Mg A) Esfingolípido B) Triglicérido
C) Cérido D) Fosfolípido
22) Propiedad del agua que consiste en difundir E) Esfingolípido
la temperatura mediante el contacto entre las
moléculas y con las de una superficie. 28) Señale las bases nitrogenadas que forman
Explica por qué los tejidos corporales se parte del ADN:
hielan más rápido que cuando se deshielan: A) adenina, timina, guanina, uracilo
A) constante Dieléctrica B) citosina, uracilo, guanina, timina
B) calor Latente de Vaporización C) adenina, guanina, citosina, timina
C) conductividad Térmica D) timina, desoxirribosa, ribosa y uracilo.
D) tensión Superficial E) adenina, ribosa, fosfato, guanina
E) Capilaridad
29) Las unidades de los ácidos nucleicos son los
23) La hemoglobina es al hierro, como la nucleótidos quienes están conformados por:
_________ es al________, en el grupo de A) base nitrogenada y tres ácidos grasos
bioelementos. B) azúcar pentosa y tres ácidos grasos
A) Calmadulina – calcio C) pentosa, un fosfato y un nucleósido
B) Hemocianina – cobre D) pentosa, grupo fosfato y base nitrogenada.
C) Mioglobina – oxigeno E) hexosa, grupo fosfato y base nitrogenada.
D) Hemosiderina – cobre
E) Hemolinfa – Cobalto 30) La desnaturalización de las proteínas
conlleva a:
BIOMOLÉCULAS ORGÁNICAS A) pasar a estructura terciaria
B) la pérdida de su actividad biológica.
C) un elevado valor nutritivo.
24) La glucosa y el glucógeno son las formas D) tener un sabor mucho más agradable.
biológicas primarias de almacenamiento y E) tener alto contenido energético
consumo de energía, la celulosa cumple una
función estructural, la quitina constituyente la 31) La estructura primaria de una proteína
defensa del cuerpo, sobre éstos, relacione depende de los enlaces______ que unen a
correctamente: los________ durante la transcripción en el
ribosoma.

40
 A) Glucosídicos-Glúcidos 5) Algunos insectos pueden caminar sobre el
B) Peptídicos-Aminoácidos agua, para explicar este fenómeno ¿A qué
C) Peptídicos-Nucleótidos propiedad del agua debemos recurrir?
D) Éster-Aminoácidos A) Dilatación
E) Fosfodiéster – Nucleósidos B) Tensión superficial
C) Capilaridad
32) Marque verdadero (V) o falso (F) según D) Densidad
corresponda con respecto a los ácidos E) Termorregulador
nucleicos:
( ) El ADN se abre al romperse los puentes 6) Un biolelemento es indispensable para el
De hidrógeno funcionamiento de la glándula tiroides, otra
( ) La transcripción ocurre siempre en el previene la caries dental y fortifica los huesos,
nucléolo otra es necesaria para producir hemoglobina y
( ) El codón está en el ARN de transferencia otro interviene en la transmisión del impulso
( ) Las bases del ARN pueden formar puente nervioso a los músculos.
de hidrógeno A) I - Na – K - Mn
A) VVVV B) VFFF C) VVFV B) Cl – Li – F - K
D) FVFV E) FVVF C) K- Ca – Se - Li
D) I - F - Fe – Na
PRÁCTICA DOMICILIARIA E) Br – Ca – Cu – K

7) Relacione correctamente sobre los

1) Es típica en las bacterias o algunos
polisacáridos:
protozoarios donde por una estrangulación en
1- Almidón 2- Heparina
el plano medio se producen dos nuevos
3- Pectina 4- Quitina
organismos. El macronúcleo se agranda, se
constriñe en la parte media y simultáneamente
( ) en la pared celular de micotas.
se produce la citocinesis. El texto hace
( ) impide la coagulación de la sangre.
referencia a la reproducción tipo y ejemplo
( ) reserva energética de vegetales.
respectivamente:
( ) en la lámina media del tejido vegetal.
A) Sexual – esporulación - Plasmodium.
B) Asexual - gemación - levadura
A) 4312 B) 2431 C) 1234
C) Parasexual – metagénesis - medusa
D) 4213 E) 3124
D) Asexual – división binaria - Paramecium
E) Asexual – endosporas – plasmodium
8) Lípido presente en la epidermis del tallo, hoja y
flor; reduciendo la pérdida de agua
2) Proceso de formación de un individuo a partir
A) cutina B) lanolina C) ceramida
de un óvulo no fecundado.
D) colesterol E) isopreno
A) gemación B) esporulación
C) partenogénesis D) fisión binaria
9) No es una proteína simple
E) fragmentación
A) albúmina B) elastina
C) caseína D) colágeno
3) El termino ecología fue utilizado por primera
E) queratina
vez por el naturalista alemán ____________,
siendo este el dominio de la biología que
10) Con respecto al ARN es incorrecto
estudia la _________ de los seres vivos con su
A) cadena única de nucleótidos
medio.
B) Se localiza en el núcleo, citoplasma y
A) Lamarck – atracción
ribosomas
B) Charles Darwin– interacción
C) su adenina se une a la timina
C) Carlos Linneo – reacción
D) su guanina se une con la citosina
D) Ernst Haeckel – interacción
E) Se conocen tres tipos de ARN
E) Darwin – relación

4) La función que realiza un organismo en el lugar CLAVES DE BIOLOGÍA:

donde vive se denomina
A) hábitat. B) bioma. 1-D 2-C 3-D 4-C 5-B
C) nicho ecológico. D) ecotono. 6-D 7-D 8-A 9-C 10-C
E) biotopo

41
 20°, calcule el complemento de la medida del
mayor ángulo.
GEOMETRÍA A) 50° B) 35° C) 85°
D) 40° E) 5°
REPASO 1

TRIÁNGULOS
SEGMENTOS-ÁNGULOS-RECTAS
PARALELAS
6) En el triángulo escaleno, indique cuántos
1) Sobre una recta se ubican los puntos valores enteros acepta “x”, si θ > α
consecutivos A, B, C, D y E, tal que AC = CE,
y AB + CD = 16, DE–BC =4. Calcule CD A) 6
B) 9
A) 4 B) 5 C) 6 C) 3
D) 8 E) 9 D) 4
E) 5
2) Dado los ángulos adyacentes suplementarios
uuur uuuur uuur
AOB y BOC, OX , OY y OZ son bisectrices 7) En la figura, el ángulo BDC es obtuso. Si el
de los ángulos AOB, BOC y XOY, perímetro del triángulo equilátero ABC es
respectivamente. Si m∠AOB – m∠BOC = 40°, 45cmy CD = 2cm, calcular el valor entero BD.
calcule la m∠ZOB

A) 45° B) 35° C) 10°

D) 25° E) 15°

3) Calcule “x”

A) 15cm B) 14cm C) 16cm

D) 13cm E) 12cm

8) En la figura, AB = AD = DE = EC, calcule “x”

A) 50º B) 40º C) 30º

D) 60º E) 70º

4) En la figura L1 // L2, halle “x”

A) 8° B) 10° C) 9°
D) 12° E) 15°

9) En el gráfico AB = BC = CD, calcule θ

A) 37° B) 53° C) 25°

D) 45° E) 30°

5) La suma de complementos y suplementos de

dos ángulos es 240°. Si se sabe que la
diferencia de medidas de dichos ángulos es

42
 A) 8,5º B) 9º C) 10º 13) Calcular “CD”. Si “H” es ortocentro del ∆ABC y
D) 11º E) 12º HD = 6

10) En la figura adjunta se tiene el triángulo

isósceles ABC en el que se inscribe el triángulo
equilátero DEF, la relación correcta entre a; b y
c es:

A) 8 B) 6 C) 9
D) 10 E) 12

14) Calcular el mínimo valor entero de AC, si “I” es

incentro del triángulo ABC
b−c
A) a = B) a – b – c = 0
2
a−c b+c
C) b = D) a =
2 2
a+c
E) b =
2

LÍNEAS Y PUNTOS NOTABLES

A) 7 B) 9 C) 6
11) Calcule BC, si G es baricentro del ∆ABC y AG D) 8 E) 3
= 10/3
CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS

15) En el gráfico, calcule BC, si AB = 3 y DB = BE

A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8

12) En la figura ABCD es un romboide C es

excentro del triángulo ABD, calcule “x”

A) 6 B) 8 C) 9
D) 7 E) 12

16) Del gráfico: Hallar "x" siendo PC=2AB:

A) 120º B) 100º C) 150º

D) 154º E) 160º

43
 A) 20° B) 22°30' C) 18° 21) Si a un polígono se le aumenta en 4 a su
D) 30° E) 36° número de lados, entonces la suma de sus
ángulos internos se duplica. Calcular el número
17) En el gráfico, las regiones sombreadas son de vértices del polígono
congruentes, calcule “x” A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9

22) Según el gráfico, ABCDEF y CNMQD son

polígonos regulares, calcule “x”

A) 30° B) 40° C) 15°

D) 20° E) 25°

18) En el cuadrado ABCD mostrado, calcule “x”

A) 86º B) 84º C) 88º

D) 78º E) 76º

PRÁCTICA DOMICILIARIA

A) 4 B) 5 C) 7
1) Calcular la suma de los valores enteros que
D) 6 E) 8
puede tomar “x”, si las medidas de los lados
de un triángulo escaleno son 6, 15 y 3x
19) En la figura, L1 es mediatriz de BC y AH = HQ. A) 10 B) 12 C) 15
Halle: α D) 18 E) 21

2) En la figura, AB = BC = AD, calcule x

A) 10° B) 12° C) 9°
D) 15° E) 18°
A) 15° B) 30° C) 45°
D) 40° E) 50°
POLÍGONOS
3) En un polígono regular la mitad del número de
20) En un polígono, la diferencia entre el número diagonales es igual al cuádruple del número
de diagonales medias y el número de de vértices. Halle el número de diagonales del
diagonales es 5. Calcule la suma de las polígono.
medidas de los ángulos internos del polígono: A) 152 B) 90 C) 135
A) 306º B) 1440º C) 720º D) 120 E) 170
D) 540º E) 180º

44
4) En el gráfico, las regiones sombreadas son 8) Si a + b = 130°, calcule “x”
PC
congruentes. Calcule
PB

A) 110° B) 100° C) 115°

D) 112° E) 120°

A) 2 B) 3 C) 4 9) En una recta se ubican los puntos

D) 3/2 E) 5/2 consecutivos A, B, C y D. Si se cumple que
4(AB) – BD –2(CD) = 4, AB = 3 y AC = 5,
5) Calcule “x”
calcule AD.

A) 2 B) 3 C) 5
D) 7 E) 9

10) Se tienen los ángulos consecutivos AOB, BOC

y COD. Si: m∠AOB = 3m∠COD, m∠AOC =
120°y m∠BOD = 100°, calcule la medida del
ángulo formado por las bisectrices de los
A) 34º B) 54º C) 56º ángulos BOC y AOD.
D) 58º E) 62º
A) 6° B) 5° C) 8°
6) En la figura, L1 y L2 son mediatrices de AB y D) 10° E) 12°
PC respectivamente. Si AP = QC, halle “x”
11) Si: H es ortocentro del triángulo ABC, calcule
“x”, si θ = 30°

A) 24° B) 20° C) 18°

D) 15° E) 12°

7) Calcule “x”, si: L1 //L2 A) 30° B) 20° C) 15°

D) 10° E) 5°

CLAVES DE GEOMETRÍA:
1-A 2-E 3-A 4-A 5-C

A) 60º B) 100º C) 120º 6-A 7-C 8-A 9-D 10-D

D) 80º E) 140º 11-C

45
 OB
TRIGONOMETRÍA OA = , halle la medida del ángulo BOT
2
REPASO 1

SISTEMA DE MEDIDAS ÁNGULARES

1) Para un cierto ángulo, los números que

representan su medida en los sistemas
sexagesimal, centesimal y radial verifican la
condición A) 30° B) 36° C) 24°
π(C + S)2 361.RC D) 38° E) 40°
=
S 9
Calcule la medida del ángulo en el sistema RAZONES TRIGONOMÉTRICAS I
sexagesimal.
7) En un triángulo rectángulo, el cuadrado de la
A) 40° B) 30° C) 20° hipotenusa es 8 veces el área de dicho
D) 18° E) 10° triángulo. Si θ es uno de los ángulos agudos.
Calcule secθ.cscθ
2) Si se cumple que: 16g = x°y’. Halle el
equivalente de (x + y + 22)g en el sistema 5 2
sexagesimal. A) B) 4 C)
2 5
A) 36° B) 44° C) 54°
D) 64° E) 66° D) 3 2 E) 3

3) Se ha creado un nuevo sistema de medida 8) En el gráfico mostrado calcule tanα, si AC = CD

angular (1N), donde 15N equivale a la tercera
parte de la medida del ángulo de una
revolución. Halle el equivalente de 64° en el
nuevo sistema:
A) 10N B) 8N C) 5N
D) 4N E) 7N
A) 1/3 B) 2/3 C) 1
SECTOR CIRCULAR D) 4/3 E) 5/3

4) Si a un sector circular le triplicamos el ángulo 9) Siendo x; y; z ángulos agudos que se

central y a su radio le aumentamos 2m, se relacionan:
obtendrá un nuevo sector cuya longitud de arco Sen(x + y) – Cos(85º–y–z) =0
será el cuádruple de la longitud del sector Tan2x.Tan3z = 1
inicial. Halle el radio del sector circular final Calcular: M = Tan(2x+11º) – Tan(x+z)
A) 0 B) 1 C) 7/6
A) 6 B) 4 C) 5 D) 7/12 E) 2
D) 8 E) 10
10) De la figura calcular “Tgα”, si θ = 53°
5) Determinar la longitud de una circunferencia,
sabiendo que en ella un ángulo central que
mide 20g determina una longitud de arco igual
a π u.
A) 100π u B) 100 u
C) 10 π u D) 20 u
E) 20 π u

6) En la figura, el área del sector circular AOT es

igual al área del sector circular MOB. Si A) 1/2 B) 2 C) 1/4
D) 4 E) 1

46
 RAZONES TRIGONOMÉTRICAS II 15) Si: 12cos2α = 5cosα + 2 y α∈IV C
Calcule: 20 csc α − 5 ctgα
11) En un triángulo ABC, recto en B, la mediana
CM y el cateto BA forman un ángulo agudo θ, A) –4 B) –2 C) 0
entonces tanθ es: D) 2 E) 4

A) 2tanA B) 2ctgA 16) Si f(x) = senx + sen2x – sen3x

C) 2tanC D) tanA + tanC g(x) = cosx + cos2x – cos3x
E) 2(tanC + ctgA)
f (90°)
Calcule
12) Halle cscθ g (90°)
A) –2 B) –1 C) 1
D) 2 E) 3

PRÁCTICA DOMICILIARIA

(sen 29°)3 x − 2 tan61°

1) Si: = , calcule “x”
(cos 61°)2 x −1 ctg 29°

11 3 A) 0 B) 1 C) 2
A) 1/2 B) C) D) 3 E) 4
5 2
41 65 2) Calcule E , si se cumple que:
D) E)
7 8 1°2 ' 1g 3m 1'5 ''
E= + m −
1' 1 1''
13) Dos barcos ubicados en la misma dirección son
observados por un niño de 1m de estatura,
A) 20 B) 18 C) 10
ubicado sobre un farallón de 209 m, con
D) 12 E) 15
ángulos de depresión de 37° y 16°,
respectivamente. Calcule la distancia de
3) En un triángulo rectángulo, el cuadrado de la
separación entre los barcos.
hipotenusa es igual a 5/2 del producto de sus
catetos. Calcular la cotangente del ángulo
A) 720m B) 830m C) 1000m
mayor.
D) 900m E) 440m
A) 1 B) 1/2 C) –1/2
D) 2 E) –1
ÁNGULO EN POSICIÓN NORMAL
4) Calcule el área de la región sombreada, si AOB
14) Del gráfico, calcule tanθ y COD son sectores circulares:

A) 1 B) 2 C) 2
D) 3 E) 1/2
A) 4/5 B) 1/4 C) –3/5
D) –3/4 E) –4/9

47
5) En un sector circular, el quíntuplo de la longitud 10) Calcular el perímetro del trapecio circular
de su radio es igual al cuádruplo de la longitud
de su arco, luego la medida de su ángulo
central es:
A) 1rad
B) 0,40 πrad
C) 1,25 πrad
D) 0,40 rad
E) 1,25 rad

6) Si los ángulos de un triángulo se encuentran en A) 2π + 1 B) π + 6

progresión aritmética de razón 12°, entonces la C) 3π + 4 D) 2π + 6
medida del menor de dichos ángulos E) 3π + 6
expresados en radianes es:
A) 2π/15 rad
B) 4π/15 rad CLAVES DE TRIGONOMETRÍA:
C) π/15 rad
1-B 2-C 3-D 4-B 5-E
D) π/4 rad
E) π/5 rad 6-B 7-A 8-B 9-C 10-D

7) Una persona observa un poste con un ángulo

de elevación θ; cuando la distancia que los
separa se ha reducido a la tercera parte , la
medida del ángulo de elevación se ha
duplicado. Calcule la medida de dicho ángulo
θ.
A) 30° B) 15° C) 45°
D) 37° E) 60°

8) Dos antenas de radio tienen alturas de 45m y

55m respectivamente y la recta que une sus
puntos más altos, forman un ángulo de 30º con
la horizontal. Halle la distancia que separa a
ambas antenas.
A) 14 3 B) 10 3
C) 5 3 D) 15 3
E) 12 3

9) Hallar “x”, en términos de “α” y “h”

A) h(senα + tanα)
B) h(cscα + tanα)
C) h(ctgα + tanα)
D) h(cosα + tanα)
E) h(tanα.ctgα)

48
 P ( x + 1) = ( x + 2 ) + ( 3 x − 1) − 4 x 2 + 2 ,
m+3 m
7) Si:
ÁLGEBRA
para m ∈ Z + , además se sabe que " m " es
REPASO 1
par. Calcula el valor de " m " , sabiendo que la
suma de coeficientes más el término
LEYES DE EXPONENTES independiente es 50.
A) 10 B) 8 C) 6
1) Halla el valor de: D) 4 E) 2
x n + 2 . x n + 2 . x n + 2 K x n + 2 (n + 3) veces
E= 8) Si:
x n +1 . x n +1 . x n +1 K x n +1 ( n + 4) veces
Q ( x; y ) = 3 x n y 3 − 5 x 2 n +1 y m −1 − x 3n y m − 2
2

2 n
A) x B) x C) x
es un polinomio homogéneo, determina el
D) x 2n E) x 3 valor de: E = G.R.( x ) − G.R.( y )
A) 4 B) 3 C) 1
2) Efectuar: E = 2m+ 4 . 4 m +1 . 8m − 2
m m m
D) 5 E) 2

A) 4 B) 8 C) 16 PRODUCTOS NOTABLES
D) 64 E) 128
9) Reducir:
E = ( x + 3) + ( x + 5) − 2 ( x + 10)( x − 2)
2 2
x

3) Calcular " x " en: 2 34

= 5 12 A) 36 B) 74 C) 26x
D) 37x E) 0
1
A) − 3 B) C) 2 10) La suma de los cuadrados de 2 números es 10
3 y el producto es 3. Hallar la diferencia de
1 dichos números.
D) E) 3 A) 1 B) 2 C) 3
2 D) 4 E) 5
x x = 55 , entonces el valor de "x" será:
25 4
4) Si:
11) Si: a + b = 5 ∧ ab = 3 , calcula: a4 + b4
3 4
A) 5 B) 5 C) 5
D) 5
5 E) 5 5 A) 340 B) 341 C) 342
D) 343 E) 344

POLINOMIOS 12) Si: m + n = mn = 4

Halle: m4 + n4
5) En el polinomio A) 2 B) 16 C) 32
n D) 64 E) 1
P ( x ) = xn −9 + x17− n − x 3
calcular la suma de
DIVISIÓN DE POLINOMIOS
valores que puede tomar " n " .
A) 29 B) 18 C) 42 13) Calcular el valor de " α " , si el resto de la
D) 36 E) 43
siguiente división:
6) Halla el valor de " n " para que el grado de: 2 x5 + 3x 4 + 5 x3 + x + α + 2
es el triple del
2 2x + 1
1 
M ( x, y ) =  xn+4 y 2  , sea 14. coeficiente del término central del cociente.
3  A) 3 B) 5 C) 7
A) 1 B) 0 C) – 1 D) 9 E) 1
D) 2 E) 3

49
14) Halla el resto al dividir: 20) Halle el cociente notable de la división:
x + 3 x − 5 x + 2 x − 3x + 4
12 7 4 3
x95 + x90 + x85 + K + x5 + 1
x3 − 1 x80 + x60 + x 40 + x20 + 1
A) 3x + 5 B) 5 x + 3 C) 5 x − 7
D) −5 x + 7 E) 7 x − 5 A) x15 – x10 + x5 – 1 B) x15 + 1
C) x15 + x10 + x5 + 1 D) x15 – x5 + 1
E) x15 – 1
15) Halla la suma de los coeficientes del residuo
de dividir:
PRÁCTICA DOMICILIARIA
x( x + 1)4
( x − 2 )( x + 1)
2
104.303.423
A) 72 B) 70 C) 60 1) Simplificar:
D) 48 E) 32 54.250.602.702

16) Si el polinomio P (x) se divide A) 10 B) 20 C) 84

D) 48 E) 1
separadamente entre ( x − 3) y ( x + 4) , se
tendrá como residuos 8 y – 27 2) Resolver: 3 x +1 = 9 x ⋅ 27 x +1 .
respectivamente, calcula el residuo de dividir
P (x) entre ( x − 3)( x + 4 ) . A) −1 B)
1
C) −
1
A) 5 x + 7 B) 3 x − 5 C) 5 x − 7 2 2
D) − 5 x + 7 E) 3 x + 5 1
D) − E) 3
4
COCIENTES NOTABLES
x 
3) Dado: P  − 3 = x + 1 y
17) El término 22 del siguiente desarrollo es: 5 
x155 + a 93  x 
P Q   + 7  = 20 x + 1 . Calcule el valor
x5 + a3  9 

x15 a 20 x 25 − x 45 a 63 de: E = Q  1  .
A) B) C)  
3
D) x 45 a 73 E) x45 a A) – 2 B) – 6 C) 1
D) 3 E) 2
x 3n + 9 + y 3 n 4) En el siguiente polinomio:
18) En el cociente notable: .
x3 + y 2 P ( x , y ) = x a y b −1 + x a +1 y b − x a − 2 y b + 2
Calcula el valor numérico del término central,
para x = 1 ∧ y = 2
+ x a +3 y b +1
A) 64 B) 128 C) 32 ; el G. A( P) = 13 ∧ G.R. ( x ) = 10 . Calcular
D) 256 E) 16
"a − b"
19) Indique el seto término del cociente notable A) 3 B) 4 C) 5
generado por la siguiente división: D) 6 E) 7
x 4 − 3 4n + 8 5) Si el polinomio
3
x − 3n P ( x ) = x 2 n +1 + 2 x p + 3 + 3 x m + 2 + ...... ,
3 5
A) 243 x B) 81x2 completo y ordenado en forma decreciente,
tiene " 2m " términos, halla:
7 3
C) 81x3 D) 243 x
J = m2 + n2 + p2
E) 243x2

50
 A) 50 B) 55 C) 60
D) 63 E ) 66 RAZONAMIENTO VERBAL
REPASO 1
x3 − 27 x 2 − 16 equivale a:
6) La expresión: −
x−3 x+4 SINÓNIMOS

( x+1) +4 ( x+1) +12

2 2
A) B)
1) ANQUILOSAR
( x +1) +10 ( x+1) −4
2 2 A) sujetar
C) D)
B) tensar
E) ( x+1) −12
2 C) tullir
D) obstruir
E) estacionar
7) Reduce:
M= ( a +b − a −b )( a+b + a−b ) 2) AHÍTO
A) empeño
B) empalagado
C) embotado
A) 2a B) 2b C) 0 D) satisfecho
D) 2a + 2b E) 2a − 2b E) hostigado

8) Indica el residuo al efectuar: 3) MARRAR

A) herrar
6 x − x + 3x + 5x + 1
5 4 2
B) confundir
3x2 + x + 2 C) degradar
A) x +8 B) 8 C) 5x − 3 D) desacertar
E) faltar
D) 2 E) 3x + 4
4) PRÍSTINO

(x − 2) ( x − 3)
2
A) arcaico
9) Si al dividir P( x) entre se B) degradado
C) plagiado
halla por resto 6x + 5 , halle el resto de D) obsoleto
dividir P( x) entre ( x − 3) E) avejentado

A) 20 B) 23 C) 2 5) PAROXISMO
D) 12 E) 18 A) fanatismo
x84 − y15a+3 B) arrebato
C) perversión
10) Con relación a la división: ,
x7 − ya+1 D) demencia
E) violencia
indica el valor de verdad de lo siguientes
enunciados: 6) PRECES
I. Genera un cociente notable de 12 términos A) lamentos
II. El valor de " a " es 7. B) gritos
III. Uno de los términos centrales ocupa el C) gemidos
lugar 7 D) imploraciones
A) VVF B) VFF C) VVV E) pedidos
D) FVF E) VFV
7) ARCANO
A) peculiar
B) incógnito
CLAVES DE ÁLGEBRA:
C) lúcido
1-C 2-C 3-E 4-C 5-E D) tétrico
E) descabellado
6-B 7-B 8-C 9-B 10-E

51
8) HELIOGÁBALO 16) DILACIÓN
A) perverso A) apuro
B) inhumano B) intuición
C) voraz C) exabrupto
D) apetitoso D) puntualidad
E) ambicioso E) adelanto

ANTÓNIMOS TÉRMINOS EXCLUIDOS

9) YACIENTE 17) TRÁFICO

A) orgánico A) circulación
B) presente B) movimiento
C) erguido C) transporte
D) diabólico D) tránsito
E) perenne E) vitalidad

10) ZAHERIR 18) UNIVERSIDAD

A) herir A) rectorado
B) encomiar B) decanato
C) resanar C) alumnado
D) hospitalizar D) paraninfo
E) curar E) auditorio

11) ZAGA 19) INGENTE

A) privilegio A) oneroso
B) detención B) exorbitante
C) vanguardia C) enorme
D) atraso D) inmenso
E) futuro E) colosal

12) ORONDO 20) DESPERDIGAR

A) humilde A) propalar
B) hábil B) diseminar
C) tímido C) esparcir
D) sencillo D) verter
E) simple E) dispersar

13) NEFARIO 21) CERRIL

A) mutado A) escarpado
B) mezquino B) montaraz
C) inurbano C) salvaje
D) benévolo D) escabroso
E) escuálido E) durable

14) PLEITESÍA 22) OTRORA

A) agresión A) pasado
B) violación B) antaño
C) discriminación C) pretérito
D) descortesía D) remoto
E) mojigatería E) allende

15) INNATO 23) FACUNDO

A) consustancial A) locuaz
B) adquirido B) verboso
C) hereditario C) parlanchín
D) extraño D) conciso
E) alejado E) charlatán

52
24) ESCAMOTEAR 32) MECHA : VELA ::
A) despojar A) linterna : pila
B) hurtar B) caja : fósforo
C) robar C) pantalla : reflector
D) expropiar D) filamento : bombilla
E) extraer E) sol : día

ANALOGÍAS 33) MAR : PESCADOR ::

A) bosque : árbol
B) playa : veraneante
25) ABSURDO : LÓGICA :: C) biblioteca : lector
A) endurecido : movimiento D) bosque : cazador
B) enfurecido : furor E) tienda : vendedor
C) obnubilado : lucidez
D) embrutecido : torpe 34) ÁBACO : CALCULADORA ::
E) enamorado : calma A) tabaco : cigarro
B) cálculo : matemática
26) ARTROSIS : ARTICULACIÓN:: C) velero : submarino
A) caries : dientes D) aspiradora : escoba
B) inflamación : dolores E) carruaje : automóvil
C) cefalea : cabeza
D) otitis : ojos
E) uñeros : dedos CONECTORES LÓGICOS

27) DETECTIVE : HUELLA :: 35) Asiste ______ las corridas los domingos
A) policía : desorden ______ le desagrada quedarse _______ en su
B) científico : hipótesis casa.
C) perro : olfato A) por – y – por tanto
D) niño : juego B) hacia – ya que – solo
E) arriero : camino C) hasta – pues – siempre
D) a – porque – solo
28) MEMORIA : RECORDAR :: E) siempre a – por tanto – solo
A) mirada : contemplar
B) regla : respetar 36) Los vecinos se quedaron aterrorizados ______
C) razón : inferir el incendio, y ______ ocurrieron peores
D) criterio : sumar calamidades fue ______ los colegios se cierran
E) experimento : comprobar los domingos.
A) ante – por ello – pues
29) OCÉANO : INMENSIDAD :: B) por – si no – porque
A) montaña : altura C) por – entonces – porqué
B) cosmos : eternidad D) en – así – ya que
C) bosque : frondosidad E) con – sino – aunque
D) cielo : intensidad
E) desierto : esterilidad 37) El caudillismo, ______, la preeminencia de un
sujeto ha menoscabado nuestras instituciones
30) BENDICIÓN : ANATEMA :: ________ ha debilitado nuestra estructura
A) matrimonio : divorcio política.
B) denuesto : halago A) y – creo
C) elegía : lamento B) es decir – por que
D) reverencia : educación C) esto es – por ello
E) panegírico : vilipendio D) o – y
E) si – no obstante
31) BOSQUE : PARQUE ::
A) atajo : camino 38) Es inevitable cometer un error de tanto en
B) arroyo : río tanto; ________ los poderosos no caen por los
C) lago : piscina errores que cometen, ________ por la forma
D) sendero : autopista en que son capaces de cometerlos e incluso de
E) montículo : cerro repetirlos.

53
 A) pero – sino alguno y presenta resistencia a la humedad. V.
B) pues – aunque Por sus propiedades, es utilizado como
C) dado que – empero lubricante y en la manufactura de lacas
D) si bien – antes bien resistentes al agua.
E) pero – si no A) II B) I C) IV
D) III E) V
39) Los innumerables servicios que el comercio
presta a la humanidad son invalorables, 44) I. Existe en la opinión pública una creciente
________, al poner en relación a los conciencia de que el racismo no es un
productores con los consumidores, facilita la problema individual sino también social. II. Este
circulación ________ evita una interminable problema afecta la convivencia democrática y
serie de obstáculos. la igualdad de posibilidades de todos los
A) si bien – y peruanos. III. Se han hecho denuncias de actos
B) aunque – y discriminatorios que atentan gravemente
C) pues – y contra la dignidad humana. IV. La migración
D) y – o provinciana a la capital ocurre muchas veces
E) ya que – más por buscar nuevos horizontes. V. Es sobre todo
a partir de estos sucesos que planteo la
40) Las prácticas de karate eran amenas ______ necesidad de penalizar la discriminación racial
todos mostraban interés, ________ fueron en nuestro país.
suspendidas, _______ el profesor tuvo que A) IV B) III C) II
salir del aula. D) V E) I
A) ni – ni – pero
B) y – pero – porque 45) I. “A” primera letra y primera vocal del alfabeto
C) porque – y – pero español. II. También lo es de la mayoría de los
D) y – mas – aunque alfabetos de las lenguas indoeuropeas. III. Al
E) aunque – o – ni parecer su forma se originó en un jeroglífico
egipcio que representaba la cabeza del dios
41) Todo el mundo comete errores, _______ Apis. IV. El Apis era un buey sagrado adorado
quienes son realmente hábiles ______ por los antiguos egipcios. V. Se tiene noticia de
sagaces se las arreglan para ocultarlos _____ que el primer nombre de está era Ahom.
hacer que otros carguen con la culpa. A) II B) III C) IV
A) sin embargo – o – y D) IV E) I
B) pues – ni – ni
C) pero – y – y 46) I. De existir un fundador del capitalismo, este
D) pues – o – o es el filósofo escocés Adam Smith. II. Él fue el
E) si bien – ni – ni primero en descubrir los principios económicos
básicos que definen al capitalismo. III. Smith
42) El postulante a la nacionalidad norteamericana intentó demostrar que era posible buscar la
se desenvolvió bien: cortés, tranquilo ____ ganancia personal y también la mejora social.
seguro de sí mismo: era evidente que conocía IV. Según Smith esta se lograría con la
bien la historia ____ las tradiciones combinación del interés personal, la propiedad
de su nuevo país. y la competencia en el mercado. V. Desde
A) y – aunque Europa y en concreto desde Inglaterra el
B) y – y sistema capitalista se fue extendiendo a todo el
C) mas – pues mundo.
D) o – y A) V B) I C) II
E) ergo – si bien D) IV E) III

SUPRESIÓN DE ORACIONES 47) I. Las feromonas están presentes en todo el

43) I. El aceite de ricino, inodoro y de sabor
desagradable, se obtiene de la planta del
mismo nombre. II. Su coloración va desde
transparente hasta amarillo o tostado. III. Es
insoluble en el agua, pero soluble en
disolventes orgánicas. IV. No posee olor
conjunto de seres vivos y son probablemente
la forma más antigua de comunicación animal.
II. La compleja pero primitiva ameba (amiba)
unicelular Doctyostelium, por ejemplo, usa una
feromona para atraer a otros individuos de su
especie con fines reproductores. III. Los
insectos utilizan con regularidad feromonas
con el mismo propósito: así, las hembras de

54
 lagarto y escarabajo japonés, emiten una
feromona sexual específica de cada especie
para atraer a los machos. IV. Estos solo tienen
que volar hasta encontrar el olor adecuado. V.
Aparentemente, el olor producido por las
feromonas se constituye en el procedimiento
de comunicación más antiguo.
A) IV B) I C) III
D) II E) V
48) I. Al comienzo de la pubertad se activan las
hormonas que provocan la ingesta de comidas
ricas en grasa. II. Estas hormonas producen
una sustancia química llamada galanina, la que
es en definitiva, la responsable de dicha
estimulación. III. La galanina es producida por
hormonas e incita el consumo de grasas. IV. Al
ingerir alimentos grasos estos aumentan la
producción de galanina. V. La galanina, así
producida provoca nuevos deseos de tomar
alimentos grasos, dando lugar a un auténtico
círculo vicioso.
A) II B) I C) III
D) V E) IV
PLAN DE REDACCIÓN
49) MAHOMA, EL PROFETA NO MILAGROSO
I. Por ejemplo, la casa donde recibía a sus
discípulos era extremadamente modesta y, a
su imagen y semejanza, levantó la mezquita
en Medina.
II. Pero ello no era algo terrible. En lo
material, su vida no navegaba en la
aparatosidad de otros grandes hombres.
III. Paciente, tenaz, sensible y hábil, Mahoma
pregonó a los cuatro vientos con meritoria
sinceridad que su misión consistía en
transmitir la doctrina que Alá le había
revelado.
IV. Aunque su austeridad la compensó con
una vida plena de sensualidad al lado de sus
catorce esposas y varias concubinas.
V. Pero lo que no se podía esperar de él era
que hiciese milagros.
A) IV – I – II – V – III
B) III – V – I – IV – II
C) IV – V – I – II – III
D) III – V – II – I – IV
E) IV – I – II – III – V
50) LA HIGIENE CONTRA LAS EPIDEMIAS: EL
CASO DE LAS ABEJAS
I. Las obreras deben localizar la celdilla de
cada una de las larvas infectadas y remover
la capa de cera que cubre la celdilla.
55
II. En ciertas razas esto se hace gracias a un
comportamiento higiénico bastante prolijo.
III. Luego extraen la larva, la arrastran a
través de la puerta de la colmena y la arrojan
al descargadero de los desperdicios.
IV. Las abejas deben combatir la
propagación epidémica de una enfermedad
infecciosa denominada loque.
A) IV – I – II – III
B) II – III – I – IV
C) IV – II – I – III
D) III – IV – I – II
E) IV – III – II – I
51) EL PRÍNCIPE HAMLET
I. Hamlet lleva a cabo una representación
teatral que simula el asesinato de su padre.
II. Claudio, el tío del príncipe Hamlet vierte el
veneno sobre el oído del rey Hamlet.
III. Hamlet conversa con el espectro de su
padre, quien le informa los detalles de su
muerte.
IV. Hamlet observa detenidamente el rostro
de Claudio durante la representación de la
obra.
A) I – III – II – IV B) II – III – I – IV
C) IV – II – III – I D) I – III – IV – II
E) II – I – IV – III
52) RAÍCES DEL MARXISMO
I. Este concepto establece los fundamentos
de la posición materialista marxista.
II. La postura dialéctica lo convence de que
la materia es la fuerza primordial del
universo.
III. De la obra La esencia del cristianismo de
Feuerbach, él adopta la concepción
socialista.
IV. De Hegel, en cambio, toma la postura de
la aplicación de la Dialéctica de la
naturaleza.
V. La doctrina filosófica de Marx presenta
ostensiblemente influencias de Feuerbach y
Hegel.
A) V – III – IV – II – I
B) I – V – II – III – IV
C) I – III – II – IV – V
D) V – III – I – IV – II
E) V – III – IV – I – II
53) LA PROSTITUCIÓN
I. Sin embargo, algunas prostitutas
femeninas lograron alcanzar la riqueza y el
poder a través del matrimonio.
II. Ha existido desde tiempo inmemorial y sus
formas dependen de los valores económicos,
sociales y sexuales de cada sociedad.
 III. En casi todas las sociedades las 58)
prostitutas procedían de estratos sociales A) Vasallo
bajos y oportunidades limitadas. B) Soldado
IV. Las mujeres se han incorporado con C)Subordinación
frecuencia en la prostitución obligadas o bajo D)Empleado
presión económica. E) Súbdito
V. Este es el caso de la emperatriz Teodora,
esposa de Justiniano. 59)
A) II – IV – III – I – V A) Alá
B) I – III – IV – II – V B) Zeus
C) III – I – II – V – IV C)Júpiter
D) V – IV – III – II – I D)Yahvé
E) III – IV – I – II – V E) Dios

54) EL FERROCARRIL CENTRAL 60)

I. El proyecto Callao-La Oroya se venía A) Salado
gestando desde 1855 incentivado por B) Dulce
Manuel Pardo. C)Sabor
II. Fue terminado después del fallecimiento D)Agrio
de Meiggs. E) Acerbo
III. Uno de los ferrocarriles con mayor
impacto en el Perú es el Ferrocarril Central. 61)
IV. Fue otorgado a la Peruvian Corporation, A) Vagón
mediante el contrato de 1907. B) Dormitorio
V. Su construcción, iniciada en 1870, fue una C)Gaveta
de las más difíciles por las condiciones D)Casilla
geográficas climáticas y logísticas. E) Compartimiento
A) I – III – II – IV – V
B) III – I – V – II – IV 62)
C) III – V – II – IV – I A) Suerte
D) III – I – V – IV – II B) Dados
E) I – II – IV – V – III C)Rifa
D)Tragamonedas
IMPLICANCIA E) Ruleta

63)
¿Qué palabra está implicada en las demás? A) Dibujo
B) Fotografía
55) C)Televisión
A) Biología D)Imagen
B) Investigador E) Cuadro
C) Escuela
D) Estudio 64)
E) Universidad A) Amurallar B) Blindar
C)Atrincherar D) Proteger
56) E) Acorazar
A) Cáncer
B) Enfermedad
C)Enfermo INCLUSIONES
D)Clínica
E) Medicamento 65) El concepto PESADILLA incluye
necesariamente:
57) 1. Sueño.
A) Insecticida 2. Alucinación.
B) Insecto 3. Despertar.
C)Escarabajo 4. Desagradable.
D)Cucaracha 5. Terror
E) Insectívoro

56
 A) Solo 1, 3 y 5 71)
B) Solo 2, 4 y 5 I. El concepto VINO está incluido en el
C) Solo 1 y 3 concepto BEBIDA.
D) Solo 1, 3 y 4 II. El concepto MAR está incluido en el
E) Solo 1 y 4 concepto SUMERGIR.
III. El concepto LEYENDA incluye al
66) Son correctas: concepto RELATO.
I. El concepto FIDEDIGNO incluye el de FE. Son correctas:
II. El concepto HERRAMIENTA es más A) Solo I B) Solo II
general que el de DESARMADOR. C) Solo III D) Solo I y II
III. El concepto ACROFÓBICO tiene sus E) Solo II y III
raíces semánticas en el de ALTURA.
A) Todas 72)
B) Solo I y II I. El concepto ANEMÓMETRO incluye el de
C) Solo II MEDICIÓN.
D) Solo III II. El concepto PARIENTE incluye el de
E) Solo I y III AMISTAD.
III. El concepto DOCUMENTO está incluido
67) ¿Qué afirmaciones son correctas? en el de MEMORANDO.
I. El concepto EJERCICIO incluye al de Son correctas:
FATIGA. A) Solo I B) Solo II
II. El concepto INFORMACIÓN está incluido C) Solo III D) Solo I y III
en el de AFICHE. E) Solo II y III
III. El concepto ESPÍA incluye al de
GUERRA. 73) Acerca de los conceptos de AUDÍFONO y
A) Solo I OÍDO, es correcto afirmar:
B) Solo II I. El primero incluye al segundo.
C) Solo III II. El segundo incluye al primero.
D) Solo I y II III. Ambos conceptos están incluidos en el de
E) Solo II y III SORDERA.
A) Solo II B) Solo I y III
68) El concepto PUERTO incluye necesariamente: C) Solo I D) Solo II y III
1. Carretera. E) Todas
2. Lugar.
3. Isla. 74) ¿Qué afirmaciones son correctas?
4. Descarga. I. El concepto DIÁSPORA incluye al de
5. Embarcaciones DISPERSIÓN.
A) Solo 1, 3 y 5 II. El concepto SACERDOTE está incluido en
B) Solo 2, 4 y 5 el de SAGRADO.
C) Solo 1 y 3 III. El concepto RESUMEN está incluido en el
D) Solo 1, 3 y 4 de SUMILLA.
E) Solo 1 y 4 A) Solo I y II B) Solo II
C) Solo II y III D) Solo I y III
69) Marque la serie en la que el segundo término E) Todas
incluya al primero y este al tercero:
A) homicidio, injusticia, delito COMPRENSIÓN DE LECTURA
B) dolor, cefalea, sensación
C) maltrato, golpe, crimen
TEXTO N°1
D) despojo, hurto, malversación
El mullet es un horrendo peinado que se
E) daño, lesión, convalecencia
caracteriza por ser corto en la parte superior del
cráneo y largo por la parte de atrás. En el periodo
70) ¿Qué conceptos están incluidos
del Imperio Romano, los hunos solían utilizar
necesariamente en el de SABLE?
peinados que se parecían al mullet moderno. Al
A) arma, contundente
peinado se le describía como corto al frente y
B) muerte, víctima
largo atrás.
C) filo, vaina
La historia del mullet es desconocida, pero existe
D) defensa, agresión
la teoría que surge entre pescadores de mújoles
E) hoja, cortante

57
o lisas que tuvieron la necesidad de protegerse de
las quemaduras solares en la nuca, para hacerlo
dejaron crecer su cabello para que la cubriera. El
nombre en inglés de la familia de peces Mugilidae
es mullet, se cree fue ahí cuando surgió su
nombre.
El mullet llegó a ser popular en los años 1970, en
parte, por la influencia del glam rock. El cantante
David Bowie, quien llevaba este peinado durante
sus épocas en las que se denominó Ziggy
Stardust, popularizó el peinado.
Es hasta los años 80 cuando el peinado se vuelve
popular (esperemos que no vuelva a ocurrir) por
representar un peinado conservador, pero a la vez
un peinado rebelde.
El mullet ha sido usado por una gran variedad de
músicos del heavy metal y thrash metal, como
Adrian Smith (guitarrista de la banda Iron Maiden),
Jason Newsted y James Hetfield (miembros de
Metallica). El cantante de música country Billy Ray
Cyrus también lució uno. Otro famoso que
también usó y popularizó ese corte de pelo fue el
actor Richard Dean Anderson, protagonista de la
serie MacGyver.
Desde principios de la década del 2010 hay un
resurgimiento nostálgico de este tipo de peinado
con grupos musicales como Corte Cubanda,
cuyos integrantes y seguidores lucen un
escrupuloso mullet cuidado al detalle (¿se habrán
enterado esos sujetos de que ya cayó el muro de
Berlín?)
75) Señale el tema central del texto anterior:
A) El mullet, su historia, presencia en la cultura
pop y resurgimiento.
B) El origen del mullet y el avance en la música
y el arte en el siglo XX.
C) El horrendo mullet, sus representantes y
temible vuelta a la moda.
D) Cómo se hizo famoso el mullet y su regreso
a la moda.
E) El mullet, procedimiento y costos de
elaboración.
76) Se infiere del texto:
I. Richard Dean Anderson y Billy Ray Cyrus
fueron cantantes que lucieron el peinado
mullet.
II. Para el autor, el mullet es un peinado
anacrónico.
III. David Bowie, en algún momento, usó un
nombre diferente.
A) Solo I y III
B) Solo I y II
C) Solo II y III
D) Todas
E) Ninguna
58
77) CONSERVADOR no se puede reemplazar por:
A) Tradicional B) Indómito
C) Ortodoxo D) Continuista
E) Peculiar
TEXTO N°2
Es una maravilla que los tucanes no caigan de
bruces por lo enormes que son los picos de estas
aves de Sudamérica. Una especie grande, el
tucán toco, tiene un pico amarillo y que mide entre
15 y 20 centímetros de largo, cerca de un tercio
del largo del pájaro. Pero el pico del tucán está
ingeniosamente diseñado para ser tanto fuerte
como ligero. Marc André Meyers, un científico
materialista de la Universidad de California, San
Diego, piensa que su constitución de dos partes
puede ser adaptada para usarse en las empresas
automovilísticas y de aviación para ofrecer más
protección contra los choques.
“El pico del tucán es una hermosa estructura-
comentó el científico-. La superficie está hecha de
queratina, el mismo material de las uñas y el pelo.
Pero la capa más externa no es una estructura
sólida. De hecho, son muchas capas de pequeñas
láminas hexagonales que se amontonan como
tejas en el techo. El interior es diferente a la
cubierta, está hecho de hueso.
Consiste en una ligera pero rígida espuma hecha
de pequeñas barras y membranas. Algunas
partes del pico están huecas”.
Nacido en Brasil; Meyers cazaba de vez en
cuando con su padre, y en una ocasión encontró
el cráneo de un tucán. “El pico era muy fuerte y
ligero; guardé la idea durante años”, comentó.
78) El texto trata principalmente de:
A) Una minuciosa descripción de los tucanes.
B) El científico Meyers y sus precisiones
acerca del pico de los tucanes.
C) El tucán toco y su pico desmesurado.
D) La descripción del pico de un tucán y su
aplicación práctica.
E) El tucán y sus hábitos alimenticos.
79) Es correcto, según el texto:
A) El pico de los tucanes mide 15cm como
máximo.
B) Meyers es un científico idealista.
C) El pico del tucán toco es dos tercios del largo
del ave.
D) Se puede encontrar queratina en el pelo y
las uñas.
E) La queratina es inexistente en el cabello y
las uñas.
80) Se colige del texto que:
A) La estructura del pico del tucán no es nada
hermosa.
 B) Las partes huecas del pico le podrían dar III. PLAN DE REDACCIÓN
ligereza.
C) El científico guardó el cráneo, del tucán por 5) LOS TEMAS DE LAS OBRAS DE JULIO
dos años. VERNE:
D) En el diseño del pico del tucán no se I. Sus obras se han traducido a todos los
advierte ingenio alguno. idiomas, incluso al japonés y al árabe, y
E) El pico de los tucanes tiene poca adaptados al cine.
funcionalidad. II. Los temas elegidos por Julio Verne para sus
obras más representativas tienen siempre una
base científica.
PRÁCTICA DOMICILIARIA III. En ellas, utilizan aparatos y medios
científicos del todo fantásticos en aquella
época, pero que luego se convertirán en
I. TÉRMINO EXCLUIDO
realidad.
IV. Los protagonistas de sus obras son
1) PRAVO
lanzados por la exuberante imaginación de su
A) nefario
creador a la realización de empresas
B) protervo
sumamente amenazadas.
C) cruel
V. Este político y popular novelista murió en
D) descortés
Amiens el 24 de marzo de 1906.
E) despiadado
A) III, IV, II, I, V B) III, I, V, II, IV
C)V, IV, II, I, III D) II, IV, I, III, V
2) DESBARATAR
E) II, IV, III, V, I
A) deshacer
B) arruinar
6) DESASTRES EN CALIFORNIA:
C) superabundar
I. En el otoño de 1993, una oleada de
D) estropear
incendios barrió el sur de California.
E) derruir
II. En enero de 1994 un terremoto, que registró
6, 7 en la escala de Richter, sacudió Los
II. ORACIONES ELIMINADAS
Ángeles.
3)
III. El daño causado supuso una pérdida
I. Felipe Guamán Poma escribió su “Nueva
de entre 15 y 30 millones de dólares (ya en
Crónica y Buen Gobierno” en 1615.
1906, un terremoto había provocado la
II. Fue compuesta como un alegato al rey de
destrucción de la mitad de la ciudad).
España Felipe III.
IV. Un grave terremoto sacudió San
III. Es un texto cuyo original ha sido
Francisco en octubre de 1989.
escrito en varios idiomas.
A) IV, III, II, I B) IV, I, II, III
IV. Felipe Guamán Poma es
C)IV, II, I, III D) III, IV, I, II
descendiente de los Yaravilca de Huánuco.
E) IV, III, I, II
V. Su texto promueve el retorno de un gobierno
IV. ANALOGÍAS
aristocrático pre inca.
A) I B) II C) III
7) ACCIONISTA : UTILIDAD ::
D) IV E) V
A) trabajador : salario
B) millonario : dinero
4)
C) dueño : jornal
I. Ludwig Van Beethoven (Bonn, 1770 - 1827)
D) limosna : mendigo
fue, para muchos, el más grande compositor
E) propina : niño
de la historia.
II. Sus sinfonías constituyen una cima en la
8) REHÉN : RESCATE ::
historia de la música.
A) error : enmienda
III. Ya de niño se mostró como pianista
B) criminal : pesquisa
excepcional.
C) acusado : defensa
IV. Agrandó la orquesta y tocó a
D) náufrago : salvataje
volúmenes insólitos.
E) triunfador : premio
V. Ludwig Van Beethoven, precoz y
excepcional músico alemán.
A) I B) II C) III
D) IV E) V

59
 IX. SINÓNIMOS 15) Qué palabra incluye a las otras en su concepto:
A) alcoholismo B) licor
9) ODORÍFERO C) beber D) exceso
A) fétido B) roñoso E) enfermedad
C)omnívoro D) xilófago
E) fragante VIII. COMPRENSIÓN DE LECTURA

X. ANTÓNIMOS Últimamente se está hablando mucho de lo que

podría ser una nueva enfermedad relacionada con
10) ABROGAR los trastornos alimenticios, la ortorexia, la cual se
A) anular B) inquirir entiende como una obsesión patológica por la
C) defender D) malquistar comida biológicamente pura. Las víctimas de esta
E) validar enfermedad sufren una preocupación excesiva por
la comida sana, y ésta se convierte en el objetivo
VI. CONECTORES LÓGICOS principal de su vida. A través de la comida
biológicamente pura, las personas que padecen
11) La teoría es importante;............., no es esta enfermedad esperan obtener todo tipo de
suficiente;............. se necesita recurrir a la beneficios físicos, psíquicos y morales, lo cual les
práctica............. constituye el criterio de puede llevar a una dependencia similar a la de
verdad. cualquier adicto a las drogas.
A) y - entonces - por ello Entre las razones que podrían llevar a una
B) entonces - o - y persona a padecer la ortorexia está la obsesión
C) en cambio - pues - o por lograr una mejor salud, o la búsqueda de una
D) sin embargo - por ello - ya que razón ética o espiritual para ingerir alimento, o el
E) no obstante - y - pues temor a ser lentamente envenenada por los
colorantes y conservantes de las industrias
12) ............ existan ideas claras............. voluntad alimentarias. En el caso concreto de los
firme, será posible la lucha,............., la ortoréxicos, la preocupación por la comida sana
consecución de mejores condiciones de vida. les lleva a consumir exclusivamente alimentos
A) No obstante - o - y procedentes de la agricultura ecológica, es decir,
B) Aunque - y - o que estén libres de componentes transgénicos,
C) Siempre que - y - ,por tanto sustancias artificiales, pesticidas o herbicidas.
D) Aunque - pero - es decir Esta práctica puede conducir muchas veces a que
E) Por más que - más - y, por ello se supriman las carnes y las grasas que, en
ocasiones, no se reemplazan correctamente por
VII. INCLUSIONES alimentos que puedan aportarles los mismos
complementos nutricionales.
13) Señale los conceptos que están, La ortorexia se manifiesta, al parecer, en
necesariamente, incluidos en el concepto personas con comportamiento obsesivo -
BISTURI: compulsivo y predispuestos genéticamente a ello.
1. instrumento 2. quirófano Se trata, en su mayoría, de individuos con una
3. seccionar 4. quirúrgico preocupación tiránica por la perfección y con una
5. estómago fe ciega en las normas y reglas. También se ha
observado que pacientes (en su gran mayoría,
A) 1,2 y 3 B) 1 y 4 mujeres) que han sufrido anorexia nerviosa, al
C)1, 3 y 4 D) 1,2 y 5 recuperarse, optan por introducir en su dieta solo
E) Todos alimentos de origen natural y probiótico,
cultivados ecológicamente, sin grasa o sin
14) Señale las proposiciones correctas: sustancias artificiales que puedan causarles algún
I. El concepto TERRENAL está incluido en el daño.
concepto TIERRA.
II. El concepto TERRESTRE incluye al 16) El texto se centra, básicamente, en:
concepto TIERRA. A) los rasgos físicos y psíquicos de la ortorexia.
III. El concepto TIERRA está incluido en el B) el principio patológico del mal de la
concepto TERRÍCOLA. ortorexia.
A) Solo I B) Solo III C) II y III C) una disertación sobre los pacientes con
D) Solo II E) I y III ortorexia.
D) la definición y descripción de la ortorexia.

60
 E) los trastornos alimenticios frente a la
ortorexia.
RAZONAMIENTO
17) El término TIRÁNICA tiene en el texto el MATEMÁTICO
sentido de:
A) injusta. B) abusiva. REPASO 1
C) extremada. D) aturdida.
E) inicua. RAZONAMIENTO LÓGICO
18) ¿Cuál de los siguientes enunciados es
incompatible con el contenido del texto? 1) Considere los días de la semana Pa, Pe; Pi;
A) Los anoréxicos consumen alimentos de Po y Pu en ese orden. Además: el ayer del
origen natural y probióticos. anteayer de mañana es el ayer de mañana del
B) El término "libres" adquiere el sentido anteayer de pasado mañana de Pu, ¿qué día
contextual de "desprovistos". será el pasado mañana del mañana del
C) Se infiere que el ortoréxico está inclinado a anteayer?
la comida vegetariana. A) PA B) PE C) PI
D) Hay pacientes que consideran que la D) PO E) PU
comida sana eleva su nivel ético.
E) Los valores nutricionales de la carne pueden 2) ¿Qué viene a ser de Adolfo, la suegra de la
hallarse en otros alimentos. esposa del único hermano del abuelo de la
mamá de su hermana?
19) Se deduce que para afirmar que ortorexia tiene A) bisabuela B) abuela
origen genético: C) cuñada D) tatarabuela
A) indica que la mayoría de pacientes E) madre
pertenece al sexo masculino.
B) implica que ésta es, básicamente, un 3) En una reunión familiar le preguntaron a
trastorno cultural. Popovich ¿Cuántos fueron los tatarabuelos de
C) está vinculado con pacientes que han los abuelos de tus bisabuelos? ¿Qué
sufrido anorexia nerviosa. respondió?
D) obliga a las personas a consumir carnes y A) 256 B) 512 C) 64
grasas en sus dietas. D) 1024 E) 128
E) es un pensamiento hipotético que requiere
de corroboración científica. 4) En la figura colocar en cada círculo los
números 1, 3, 4, 5, 6, 8 y 10 sin repetición de
20) Si se demostrara que un determinado producto manera que la suma de tres números unidos
transgénico posee enormes beneficios para la por una línea recta sea la misma y además la
salud: mínima posible. De como respuesta dicha
A) sería rechazado, indudablemente, por los suma.
ortoréxicos. A) 16
B) la persona que sufre ortorexia lo B) 14
incorporaría a su dieta. C) 12
C) podría ser utilizado para todo tipo de D) 15
trastorno alimenticio. E) 13
D) la agricultura ecológica sería decisivamente
superada.
E) se demostraría que los pesticidas sí son de 5) Al final de un concurso los 4 participantes
gran provecho. afirman lo siguiente:

David: No quedé primero ni en último lugar.

CLAVES DE RAZ. VERBAL: Nieves: No quede última.
1-D 2-C 3-D 4-E 5-E Rímac: Yo fui primer puesto.
Félix: Yo ocupe el último lugar.
6-E 7-A 8-D 9-E 10-E Si solo uno de los participantes mintió y no
hubo empates, ¿quién ganó el concurso?
11-C 12-E 13-C 14-C 15-A
16-D 17-C 18-A 19-E 20-B A) David B) Rímac C) Nieves
D) Félix E) Povis

61
 [([( ( ( (
INDUCCIÓN - DEDUCCIÓN
[ ( ((
A) B) C)
( (( (&
(& (
D) E)
6) Si: AE$ ⋅ 8 HIHE$J; 0 = cero
Determine el valor de: A + N + I + T + E + P
A) 20 B) 24 C) 35 MÉTODOS ESPECIALES
D) 27 E) 28

7) Halle el número total de palabras “DOS” 11) Un padre propone 12 problemas a su hijo con
la condición de que por cada problema que
F1 → DOS resuelva reciba 10 soles y por cada problemas
F2 → DOS que no resuelva perderá 6 soles. Después de
F3 → DOS trabajar en los 12 problemas el hijo recibe 72
F4 → DOS soles. ¿Cuántos problemas resolvió?
A) 8 B) 9 C) 10
O O O
D) 11 E) 12
F20 → DOS
12) En una feria agropecuaria 7 gallinas cuestan lo
A) 72 B) 73 C) 74 mismo que 2 pavos; 14 patos cuestan lo
D) 75 E) 76 mismo que 5 pavos; 3 conejos cuestan lo
mismo que 8 patos. ¿Cuánto costarán 4
8) En un tablero de 20 casillas por lado, se han gallinas si un conejo cuesta 30 soles?
escrito los números del 1 al 400, tal como se A) S/. 32 B) 33 C) 36
indica. Sea M la suma de los números D) 35 E) 34
ubicados en una diagonal y N la suma de los
números ubicados en la otra. Calcule M+N. 13) Cada día una persona escribe en su diario 1/3
1 2 3 ⋯ 19 20 del número de hojas en blanco, más 2 hojas.
Después de tres días consecutivos le quedan
40 39 38 ⋯ 22 21
aún 2 hojas en blanco. ¿Cuántas hojas ha
41 42 43 ⋯ 59 60 escrito?
A) 21 B) 19 C) 18
⋮ ⋮ ⋮ ⋱ ⋮ ⋮ D) 20 E) 24

400 399 398 ⋯ 382 381 14) Tres jugadores A, B y C convienen en que el
perdedor de cada partida, triplicara el dinero
de los otros dos. Pierden una partida cada uno
A) 7960 B) 7980 C) 8000 en orden alfabético y al final cada uno se
D) 8020 E) 8040 queda con 27 soles. ¿Con cuánto dinero
perdió A?
9) ¿De cuántas formas diferentes se puede leer
la palabra RAZONAR uniendo letras vecinas? A) S/. 55 B) S/. 27 C) S/. 26
D) S/. 29 E) S/. 28
A) 254
B) 196 PLANTEO DE ECUACIONES
C) 252
15) Se contrata un hombre por 12 meses y se le
D) 126
pagará $1400 más una sortija; al octavo mes
E) 124 se le despide dándole $900 más la sortija.
¿Cuál es el precio de la sortija?
A) $50 B) 200 C) 300
D) 400 E) 100
10) Determine el valor de M.
16) Dos recipientes contienen 4 y 16 litros de
(( SéUVWXYZ
OPPPPPPPPPPQPPPPPPPPPPR
agua. Cuando al primero se le agrega una
1×4 2×5 3×6 4×7
+ + + +. . .
cierta cantidad de agua y al segundo
2×3 3×4 4×5 5×6
% recipiente se le extrae lo que ahora posee el
primero, resulta que en el primero hay ahora el

62
 triple de lo que hay en el segundo. Halle la A) 35 B) 36 C) 40
cantidad de litros extraída del segundo. D) 43 E) 44
A) 12 B) 10 C) 13
D) 15 E) 8 PRÁCTICA DOMICILIARIA
17) Al multiplicar dos números reales positivos uno
1) En el gráfico adjunto. ¿Cuántos cerillos como
de los cuales es superior al otro en 16
mínimo se deben mover para que la operación
unidades, un escolar erró disminuyendo en 3
sea correcta?
la cifra de las decenas y en 5 la cifra de las
unidades de dicho producto. Sin embargo,
realizó bien la comprobación para lo cual
divide el producto obtenido por el menor de los
factores obteniendo 41 en el cociente y 19 en
el resto. Hallar la suma de los factores.
A) 76 B) 60 C) 70
D) 78 E) 80 A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
18) En una fiesta el número de varones que no
bailaban excedía en 5 al doble del número de 2) Al efectuar:
mujeres que bailaban, y el número de mujeres 55.]^]
\] . .555
]_ 77.
\]
]^]. .777
]_ 99.
\]
]^]. .999
]_,
que no bailaban era tanto como el número total &((`WaUbZ cc`WaUbZ cd`WaUbZ
de varones presentes. Si el total de personas
que bailaban y no bailaban estaban en la La suma de las cifras del valor obtenido es:
relación de 4 a 15, respectivamente, ¿cuántos A) 684 B) 902 C) 705
varones bailaban? D) 848 E) 816
A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6 3) Si al triple de la edad que tengo, le disminuyo
mi edad aumentada en 8 años, tendría 36
EDADES años. ¿Qué edad tengo?
A) 21 años B) 36 años C) 30 años
D) 22 años E) 32 años
19) La edad de una tortuga será dentro de 55
años, un cubo perfecto, hace 65 años, su edad
4) ¿De cuántas maneras diferentes se puede
era la raíz cubica de ese cubo. Indicar la suma
leer la palabra "YESSICA"?
de cifras de la edad de dicha tortuga.
A) 5 B) 6 C) 7
Y
D) 8 E) 9
E E E
S S S S S
20) En el mes de agosto una persona sumó a los
S S S S S S S
años que tiene los meses que ha vivido y
I I I I I I I I I
obtuvo 226. ¿En qué mes nació dicha
C C C C C C C C C C C
persona?
A A A A A A A A A A A A A
A) abril B) mayo
C) febrero D) junio
A) 696 B) 781 C) 821
E) marzo
D) 729 E) 700
21) Las edades de dos personas hacen “n” años
5) En cierto espectáculo las entradas cuestan:
estaban en la relación de 1 a 3, actualmente
adulto S/.9, niños S/.6. Si asistieron 92
sus edades en la relación de 4 a 7. Si dentro
espectadores y se recaudó S/.660, ¿Cuántos
de “2n” años sus edades sumarán 126. Halle
niños asistieron?
la suma de sus edades dentro de “n” años:
A) 56 B) 48 C) 62
A) 80 B) 90 C) 95
D) 36 E) 32
D) 96 E) 98
6) Teófilo festejó su cumpleaños con 8 amigos
22) Una persona nacida en el siglo XX tiene en
en junio de 2007, y se le ocurre sumar las
1988 tantos años como la suma de las cifras
edades de todos con los años en que habían
del año de su nacimiento. ¿Cuántos años
nacido, obteniendo como resultado 18059
tendrá en el año 2010?

63
 ¿Cuántos cumpleaños faltaban festejar el
resto del año? ARITMÉTICA
A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6 REPASO 1

7) Halle el valor de M, si:

LÓGICA PROPOSICIONAL
M = (39 – 1) x (38 – 2) x (37 – 3) x…x (1 – 39)
1) De acuerdo con la definición, ¿cuántas de las
A) 15 458 B) 0 C) 35 756 siguientes expresiones son proposiciones?
D) 1 246 E) 1 243 • 118 tiene 24 divisores.
• Micaela Bastidas murió a los 14 años.
8) ¿Cuántos palitos hay en el siguiente arreglo? • “x” es un número par.
• ¿Miguel Grau nació en Piura?

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) Ninguna

2) ¿Cuántas de las proposiciones son

verdaderas?
• (8 + 2 = 11) ∨ (4 × 3 = 15)
• (7 – 3 = 4) ∧ (15 ÷ 3 = 5)
• (8 × 2 = 16) → (11 – 6 = 5)
• (0⁰ = 1) ↔ (1⁰ = 1)
• (8 × 5 = 40) ∆ (5 × 5 = 50)
1 2 3 29 30 31
A) 1 B) 2 C) 3
A) 961 B) 1 922 C) 1 395 D) 4 E) 5
D) 1 860 E) 1 984
3) Hallar el valor de verdad de las siguientes
9) La cabeza de un pescado mide 10cm, la cola fórmulas, si la proposición:
mide tanto como la cabeza más la tercera (~ p ∧ q) → (q → ~r) es falsa.
parte del cuerpo. Si el cuerpo mide tanto como • ~ (p ∨ r) → (p ∨ q)
la cola y la cabeza juntas .¿cuánto mide dicho • (p ∨ ~ q) → (~ r ∧ q)
pescado? • {(p ∧ q) ∨ (~r ∧ q)} ↔ (p ∨ ~r)
A)120cm B)80cm C)60cm A) VVV B) FFF C) VFF
D)90cm E)70cm D) FFV E) VFV

10) Hallar la suma de cifras de: 4) Dado el conjunto: A = {x² + 2x + 3 / x ∈ Z; – 4

I \]]^]
(999. . .99)
]_ < x < 4} ¿cuántas de las proposiciones son
falsas?
((`WaUbZ
•3∈A
A) 1800 B) 900 C) 180 • El conjunto “A” tiene 127 subconjuntos
D) 720 E) 1080 propios.
• La suma de los elementos de “A” es 49.
• El cardinal de “A” es 4.
A) 1 B) 2 C) 3
CLAVES DE R.M.:: D) 4 E) 5
1-A 2-B 3-D 4-D 5-A
CONJUNTOS
6-C 7-B 8-D 9-C 10-B
5) Calcular “a + b + c”, si los siguientes conjuntos
son iguales:
A = {a² + 2; 3b – 13} B = {c – 6; c + 6} C = {–
1; b + 7}
A) 10 B) 11 C) 12
D) 13 E) 14

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6) Dados los conjuntos: 12) Hallar “n + b” en la siguiente expresión:
U = {x / x ∈ ∧ 0 ≤ x ≤ 9} iiiiio = j(j
mnn iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
+ 1)(j + 2)(j + 3)Xp2
(A ∪ B)' = {0; 6; 9}
A ∩ B = {1; 2; 7} A) 3 B) 4 C) 5
A – B = {3; 5} D) 6 E) 7
¿Cuál es la suma de los elementos de “B – A”?
A) 10 B) 11 C) 12 CONTEO DE NÚMEROS
D) 13 E) 14

7) El 30 % de una población simpatiza con Alan 13) En una progresión aritmética, el sexto término
García y el 35% simpatiza con Fujimori. Si el es 87 y el décimo término 111. ¿Cuál es el
20 % de los que simpatizan con Alan García, primero?
también simpatizan con Fujimori, ¿qué A) 37 B) 43 C) 51
porcentaje de la población no simpatizan con D) 57 E) 65

iii hasta
Alan García ni con Fujimori?
14) Se enumera un libro desde la página mn
la página iiiii
A) 15% B) 29% C) 30%
D) 31% E) 41% mn1 , empleando 550 cifras. Hallar
“a + b”
8) En un aula del quinto año se tomó tres A) 5 B) 6 C) 7
exámenes a saber: Aritmética, Física y D) 8 E) 9
Química. De donde se obtuvo la siguiente
15) ¿Cuántos términos hay en la siguiente P.A.:
iii ; 47; iii
i4m n3;...; iiiii
información:
• Todos los que aprobaron Física aprobaron nmn ?
Aritmética. A) 74 B) 76 C) 79
• 8 aprobaron los tres cursos. D) 80 E) 98
• 13 aprobaron Física.
• 13 aprobaron Aritmética y no Química. 16) ¿En qué sistema de numeración existen 90
• 15 aprobaron Aritmética y Química. iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
números de la forma: m(m + 4)n(n + 4)
• 2 aprobaron solo Química. A) decimal B) base 13 C) duodecimal
• 5 no aprobaron examen alguno. D) base 14 E) undecimal
¿Cuántos alumnos conforman el aula?
A) 26 B) 28 C) 31 CUATRO OPERACIONES
D) 32 E) 35
17) Hallar "a + b + c", si: iiiii iiiii + m3n
m1n + m2n iiiii + ⋯ +
NUMERACIÓN iiiii = 27B2
m8n iiiiiii
A) 15 B) 16 C) 17
9) Hallar un numeral de tres cifras que empieza D) 18 E) 19
en 2, y que es igual a 22 veces la suma de sus
cifras. Dar como respuesta la suma de sus 18) Hallar "m + n + p", si: C.A.( iiiii
mnB ) + iiiii
Bnm = iiiiiiii
3jl
cifras. A) 10 B) 11 C) 15
A) 8 B) 11 C) 12 D) 16 E) 18
D) 13 E) 14
19) Al multiplicar un número por 37, se observa
10) Si se cumple que: iiiiii iiiiik + 136V = iiiii
13 X + 33j 44l que la diferencia de los productos parciales es
Calcule “m + n + p” 772. Hallar la suma de las cifras del producto.
A) 18 B) 21 C) 24 A) 11 B) 12 C) 13
D) 27 E) 30 D) 14 E) 15

11) Se desea repartir S/. 1 536 entre un cierto 20) Se realiza una división tanto por defecto como
número de personas, de tal modo que cada por exceso y se obtuvo que la suma de los
una pueda recibir S/. 1, S/.5, S/.25, S/.125,…, cocientes fue 45, la suma de los residuos fue
etc. y que no más de cuatro personas reciban 34 y el residuo por exceso es excedido por el
la misma cantidad de dinero. Hallar el número residuo por defecto en 14. Hallar el dividendo.
de personas beneficiadas. A) 612 B) 657 C) 772
A) 6 B) 7 C) 8 D) 814 E) 872
D) 9 E) 10

65
 PRÁCTICA DOMICILIARIA 9) Halle a.b.c en: a7c + c 6a + 5b9 = 1c 26
A) 77 B) 84 C) 88
1) Dé el valor de verdad de las siguientes D) 96 E) 108
proposiciones.
• 5 es un número primo. 10) Halle el mayor número entero que al dividirlo
• Jorge Luis Borges es un escritor peruano. entre 70 se obtiene un cociente que es la raíz
• 10 + 15 < 12. cuadrada del residuo ¿Cuál es la suma de las
cifras de dicho número?
A) VVV B) VFV A) 10 B) 12 C) 13
C) VFF D) FFV D) 14 E) 15
E) FFF

2) La proposición:
∼ [ (p ∨ q) → (∼ p ∧ q) ] CLAVES DE ARITMÉTICA:
es equivalente a:
1-A 2-B 3-B 4-D 5-E
A) ∼ p B) p
C) q D) ∼ q 6-D 7-C 8-B 9-D 10-B
E) p ∧ q

3) De 150 alumnos; 104 no postulan a la UNMS,

109 no postulan a la UNFV y 70 no postulan a
estas universidades. ¿Cuántos postulan a
ambas?
A) 6 B) 7 C) 8
D) 9 E) 10

4) Se han encuestado a 40 personas sobre el

consumo de té y café. Los resultados
muestran que 20 toman té, 31 no toman café y
25 toman una sola bebida. ¿Cuántos no tomas
té ni café?
A) 10 B) 13 C) 15
D) 14 E) 12

5) Si se cumple que: ab (17 )= ba (5 ) ; calcule (a +

b)
A) 12 B) 8 C) 9
D) 10 E) 5

6) Si se cumple que: 443(n) = 245(11). Halle “n”

A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9

7) En la siguiente progresión aritmética:

el vigésimo término es 23 c .
124 ; 1ab ; ...
Halle: a + b + c
A) 10 B) 12 C) 11
D) 13 E) 14

8) ¿Cuántos números de la forma a(a − 2)b(6 − b)

existen?
A) 42 B) 56 C) 64
D) 70 E) 72

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