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Objetivo de aprendizaje Representar de manera lógica los elementos del concepto que asumió en el
momento de reflexión.
Descripción de la actividad
A partir de cada uno de los trayectos realizados y de la elaboración de los procesos reflexivos que se le invitó
realizar en cada uno de estos, ahora, a través de un mapa de ideas, represente los elementos que hacen parte del
concepto elaborado. Para ello, antes de esquematizar, le invito a que consulte qué es, cómo se elabora y si existen
plataformas digitales que realicen estos tipos de esquemas mentales.
Le recuerdo, el mapa de ideas es el resultado del proceso reflexivo que asumió en este momento reflexivo.
Requisitos
1. Analizar, sintetizar y reconocer los elementos más relevantes de este momento reflexivo.
2. Realizar cada una de las actividades que se invitaba a desarrollar al terminar cada uno de los trayectos, estos
son los insumos para el mapa de ideas que pretende realizar.
Instrucciones
● Retome los insumos que elaboró de cada trayecto de este momento de reflexión.
● Realice un esquema preliminar, evalúe y corrija.
● Esquematice según lo indagado, puede representar el mapa de ideas a partir de la plataforma interactiva que
indagó o a través de los recursos que le ofrece su ordenador, puede ser en Power Point, Word o Excel.
● Si lo realizó en una plataforma, descárguelo, guarde en su ordenador y aloje en el espacio preparado en
plataforma.
● Si lo realizó en uno de los programas que le ofrece su computador, guarde y aloje en el espacio preparado en
plataforma.
● No olvide escribir sus datos en el trabajo presentado.