PRÁCTICA DE LABORATORIO: MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME.

1.- INTRODUCCIÓN

1.1.- OBJETIVO DEL TRABAJO

Estudiar experimentalmente el movimiento rectilíneo uniforme (MRU) de una

bolita que
se mueve, arrastrada por un motor que gira a velocidad constante, a lo largo de un
carril
recto. Obtener la ecuación de la posición en función del tiempo, s = f(t), y
realizar la
representación gráfica posición-tiempo y velocidad-tiempo.

1.2.- FUNDAMENTOS TEÓRICOS

El movimiento rectilíneo uniforme, MRU, es aquel que posee un móvil cuya

trayectoria es
una línea recta y su velocidad es constante.

Si la velocidad se mantiene constante, el móvil recorrerá en tiempos iguales

espacios
iguales y la velocidad instantánea coincidirá en todo momento y será igual a la
velocidad
media. Por otra parte la aceleración será nula.

Las ecuaciones del movimiento son: s = s0 + v t y v = cte

∆s = v∙∆t

donde:
s : posición en el instante t ∆t: Intervalo de tiempo
transcurrido
s0: posición inicial
v : velocidad del móvil signo v (+) si va hacia la derecha
t : tiempo transcurrido signo v (-) si va hacia la
izquierda
∆s: espacio recorrido

Con esta ecuación de movimiento, las representaciones gráficas correspondientes

son:

1.3.- VARIABLES ESTUDIADAS

Vamos a medir varias distancias recorridas por el móvil y el tiempo que tarda
en
recorrerlas. A partir de ellas determinaremos la velocidad media. La distancia a
recorrer
quedará fijada y actuará como variable independiente y, después, determinaremos el
tiempo
que tarda en recorrer dicha distancia, así el tiempo actúa como variable
dependiente.
Después calcularemos la velocidad media de forma indirecta mediante la fórmula
siguiente:
 Δs
vm 
Δt
 2.- PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

2.1.- MATERIAL UTILIZADO

Utilizaremos una fuente de alimentación de 48V, dos cables eléctricos

conectores, un
motor, un carrete de hilo, un carril metálico con una ranura rectilínea en el
centro, una bola
metálica, dos sensores fotoeléctricos y un cronómetro digital.

2.2.- ESQUEMA DE MONTAJE

2.3.- PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

Utilizado un montaje similar al de la figura, se mide el tiempo que tarda la

bola en
recorrer la distancia que hay entre las posiciones donde se hallan los sensores
fotoeléctricos,
repitiendo las medidas 3 veces y obteniendo los valores medios. Luego, se procede
de forma
similar pero aumentando la distancia de separación entre los sensores.

3.- RESULTADOS OBTENIDOS

3.1- TABLAS DE DATOS OBTENIDOS Y FÓRMULAS EMPLEADAS

s (m) t1 (s) t2 (s) t3 (s) tmedio(s) vmedia (m/s)

0
0,30
0,60
0,90
1,20
1,50
1,80
2,10

t1  t 2  t 3 s
t medio  vmedia 
3 tm

2
 3.2- REPRESENTACIONES GRÁFICAS POSICIÓN-TIEMPO Y VELOCIDAD-TIEMPO.

Gráfica: posición-tiempo. (Datos de la tabla del apartado 3.1)

Gráfica: velocidad-tiempo. ((Datos de la tabla del apartado 3.1)

4.- ANÁLISIS DE LOS DATOS Y CONCLUSIONES.

4.1.- ANÁLISIS DE LOS DATOS.

(En este apartado hay que analizar como son los valores de la velocidad media
obtenidos
en el apartado 3.1. También hay que describir cómo es la forma de las gráficas
posición-
tiempo y velocidad-tiempo del apartado 3.2. Finalmente, hay que decir con qué tipo
de
movimiento son coherentes los resultados obtenidos).

4.2.- CONCLUSIONES.

(En este apartado hay que reflejar las conclusiones definitivas a las que se
llega tras
analizar los datos, es decir, debe confirmarse el tipo de movimiento que
corresponde a la
bolita estudiada. Finalmente hay que escribir las ecuaciones de movimiento que
corresponden
al estudio realizado, es decir, las ecuaciones s = f(t) y v = f(t)).