INFORME DE LABORATORIO

“MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME”

PRESENTADO POR:

Ayola Alis.

Benítez Héctor.

Licona Yureimis.

Matute Ismael.

Porras Camilo.

ÁREA

Física mecánica.

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO COMFENALCOFACULTAD DE

INGENIERÍA CIVIL
SEGUNDO SEMESTREAÑO 2023
 INTRODUCCIÓN

En el presente informe plasmamos el conocimiento adquirido sobre el movimiento

rectilíneo uniforme, conociendo como calcular las distancias recorrida por el objeto, el
cual se puede presentar al momento de realizar la gráfica, también saber cuáles
instrumentos quenos ayudaran a conseguir el ensayo donde veremos el movimiento
rectilíneo uniforme, donde veremos un mayor margen de precisión al momento de
tomar los tiempos y espacios recorridos por el objeto, para así conseguir las
respuestas más exactas.

El (M.R.U) tiene como definición, el movimiento en el cual un objeto se desplaza en

línea recta, en una sola dirección, recorriendo distancias iguales en el mismo intervalo
de tiempo, manteniendo en todo su movimiento una velocidad constantes y
aceleración.

La cinemática es una rama de la física que estudia el movimiento de los cuerpos sin
tener presente la causa. Es decir que solo estudia su movimiento, sin interacciones.
la constante, es un valor de tipo permanente, ya que no puede modificarse, al menos
no en el contexto o situación para la cual sea geometría o aritmética. En ciencias,
específicamente en física, se le denomina constante (K) a aquella magnitud cuyo valor
no vario en el tiempo.

Los resultados obtenidos de los ensayos jamás presentaron magnitudes diferente de

acuerdo a la distancia y el tiempo que recorriesen, debido que a mayor o menor
extensión de las medidas que se ponían en los ensayos, en pocas palabras, los
resultados no fueron afectados por las magnitudes escogidas en los ensayos. Las
medidas arrojan datos diferentes en los cálculos de las constantes debido a las
diferentes magnitudes obtenidas en el tiempo en el cual se desplazaba el objeto.
 INTRODUCTION

In this report we capture the knowledge acquired about uniform rectilinear motion,
knowing how to calculate the distances traveled by the object, which can be presented
at the time of making the graph, also knowing which instruments will help us achieve
the test where we will see the uniform rectilinear movement, where we will see a
greater margin of precision when taking the times and spaces traveled by the object,
in order to obtain the most exact answers.

The (M.R.U) definition is the movement in which an object moves in a straight line, in
a single direction, traveling equal distances in the same time interval, maintaining a
constant speed and acceleration throughout its movement.

Kinematics is a branch of physics that studies the movement of bodies without

considering the cause. That is, it only studies its movement, without interactions.
The constant is a permanent type value, since it cannot be modified, at least not in the
context or situation for which it is geometry or arithmetic. In science, specifically in
physics, a magnitude whose value did not vary over time is called a constant (K).

The results obtained from the tests never presented different magnitudes according to
the distance and time traveled, due to the greater or lesser extent of the measurements
that were put into the tests, in short, the results were not affected by the magnitudes.
chosen in the trials. The measurements yield different data in the calculations of the
constants due to the different magnitudes obtained at the time in which the object was
moving.
 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Comprobar las características del movimiento uniforme, mediante montaje que

puedan simular las mismas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Tabular medidas del tiempo por medio de cuadros comparativos.

 Realizar las gráficas del movimiento para emitir juicios que pueden ayudar su
estudio.

 Interpretar los resultados para el cálculo de la velocidad del cuerpo.

 MARCO TEÓRICO

CINEMÁTICA
Es la rama de la mecánica que describe el movimiento de los objetos solidos sin
considerar las causas que lo originan (las fuerzas) y se limita principalmente al estudio
de la trayectoria en función del tiempo.

MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME

es aquel con velocidad constante y cuya trayectoria es una línea recta. Un ejemplo
claro son las puertas correderas de un ascensor, generalmente se abren y cierran en
línea recta y siempre a la misma velocidad.

GRAFICAS DEL M.R.U.

La gráfica posición-tiempo (x-t) de un movimiento rectilíneo uniforme (M.R.U.).
representa en el eje horizontal (eje x) el tiempo y en el eje vertical la posición. Observa
como la posición (normalmente la coordenada x) aumenta (o disminuye) de manera
uniforme con el paso del tiempo. Podemos distinguir dos casos, cuando la velocidad
es positiva o negativo.
 PROCEDIMIENTO

MONTAJE SEGÚN LA GRAFICA.

 Trazar la gráfica X – T.

- grafica de recorrido de la esfera de 0cm a 80cm.

TOMA x (m) t (s)

1 0 0
2 0,2 0,6
3 0,4 1,025
4 0,6 1,41
5 0,8 1,72
- grafica de recorrido de la esfera de 0 a 1.8 metros.

TOMA x (m) t (s)

1 0 0
2 0,3 1,08
3 0,6 1,44
4 0,9 1,76
5 1,2 2,74
6 1,5 3,15
7 1,8 3,43
  calcula varios valores de k, sobre la grafica obtenida en el punto
anterior, con dos puntos que están en la recta o muy cerca de ellas y
promédialos usando los valores hacia la cual se observan una
tendencia.

 grafica de recorrido de la esfera de 0cm a 80cm.

- K1= 0.2m-0m/0.6s-0s = 0.2m/0.6s = 0.333m/s

- K2= 0.4m-0.2m/1.025s-0.6s =0.2m/0.425s = 0.470m/s

- K3=0.6m-0.4m/1.41s-1.025s = 0.2m/0.385s = 0.519m/s

- K4=0.8m-0.6m/1.72s-1.41s= 0.2m/0.31s = 0.645m/s

 grafica de recorrido de la esfera de 0 a 1.8 metros.

- K1= 0.3m-0m/1.08s-0s= 0.3m/1.08s = 0.277m/s

- K2=0.6m-0.3m/1.44s-1.08s= 0.3m/0.36s = 0.833m/s

- K3=0.9m-0.6m/1.76s-1.44s= 0.3m/0.32s = 0.937m/s

- K4=1.2m-0.9m/2.74s-1.76s= 0.3m/0.98s = 0.306m/s

- K5=1.5m-1.2m/3.15s-2.74s= 0.3m/0.41s = 0.731m/s

- K6=1.8m-1.5m/3.43s-3.15s= 0.3m/0.28s = 1.071m/s

a. ¿Qué representa físicamente la constante de proporcionalidad?

\= La constante de proporcionalidad es el cociente entre el precedente y el

consecuente de cualquier información de una proporción. En nuestro caso
está acción está dada entre espacio y tiempo.
b. Si un automóvil se moviera con las características de la esfera de la práctica.
¿cuánto tiempo tardaría para llegar de Cartagena a barranquilla? (distancia
120Km)

\= En el ejercicio se sobreentiende que en auto se moverá con la velocidad

de la esfera que utilizamos en el laboratorio, tenemos una velocidad de la
esfera es de (88/61.33 = 1.43m/s), la distancia hasta Barranquilla es de
120.000m porque convertimos de kilómetros a metros para poder hallar el
tiempo del viaje en segundos.

D = 120.000m

V = 1,43m/s

T = 120.000m/1,43m/s

T= 83.916,0839s, este es el tiempo que el vehículo se tardaría en llegar de

Cartagena a Barranquilla por medio de segundos, a través de la velocidad de
las esferas.

S = 83.916,0839 (1.0h/3600s) = 23,31h

T= 23,31 h, este es el tiempo que el vehículo se tardaría en llegar de

Cartagena a Barranquilla en horas, a través de la velocidad de las esferas.
 SITUACIONES PROBLÉMICAS

1. Calcula la velocidad de la partícula para 0.2 seg.

\= Si ubicamos 0.2s en la tabla podemos ver que nos da una distancia y

aproximación de 12m, entonces la pregunta que nos hace, cual es la
velocidad, pues tenek0s que hacer un formula:

V= D/T

V= 12m/0.2s

V= 60m/s. Es la velocidad para la partícula 0.2 seg.

2. Determina la velocidad de la partícula en el tramo GH.

T= 14s-12s = 2s

X= 10m

V= 10m/2s = 5s

3. Calcula el desplazamiento de la partícula de A hasta F.

\= Si calculamos el desplazamiento de la A hasta la F nos daría un

desplazamiento 0 pero si lo hacemos de la A (x1) con todos los tramos hasta
llegar a la F(x1) nos daría diferentes desplazamientos:

Δx= x2-x1

Δx= (B) 30m - (A)10m = 20m

Δx= (C) 30m - (A)10m = 20m

Δx= (D) 40m - (A)10m = 30m

Δx= (E) 40m - (A)10m = 30m

Δx= (F) 10m - (A)10m = 0m

Como podemos ver de la A hasta la F se ve la diferencia en los

desplazamientos.
4. Determina la ecuación de posición de la partícula al cabo de 1.8 seg.

\= si nos guiamos de la anterior grafica podemos decir que 15.55 m/s es la

velocidad, ya que la distancia de 1.8 seg es de 28 m aproximadamente, lo
dividimos y nos da 15.55 m/s, tenemos los siguientes datos:

V= X0= T= T 0=

X = X0 + V(T-T0)

X = 0M + 15.55m/s (1.8s – 0s)

X = 0m + 27.99

X = 27.99m

La posición de una partícula en el M.R.U. depende directamente del valor de

la velocidad.
 MATERIALES

 1 riel u de 2m.

 Riel en l 1m.

 1 cronometro.

 1 soporte con accesorios.

 1 esfera de hierro.

 1 regla graduada de 1m.

 CONCLUSIÓN

finalizando este trabaja podemos apreciar que en este laboratorio se logro

experimentar varias prácticas mostrándonos como se comporta el movimiento
rectilíneo uniforme.

Observamos que una partícula permanece en reposo o en movimiento rectilíneo

uniforme cuando no hay una fuerza externa que actúe sobre el cuerpo, dado que
las fuerzas actuales están en equilibrio, por lo cual su estado es de reposo o de
movimiento rectilíneo uniforme.

Además de esto también se puedo sacar conclusiones a partir de las gráficas

realidad, por ejemplo, en las gráficas de posición contra el tiempo (x – t ), se puede
concluir que la pendiente de esta indica la velocidad, y a mayor pendiente, mayor
velocidad. Cuando la velocidad es negativa entonces la pendiente en la gráfica es
negativa.

En la grafica de la velocidad contra tiempo (v - t), se concluye que el área bajo la

curva indica el desplazamiento, y cuando la posición inicial es cero, entonces el
desplazamiento es igual ala posición final. Demás, en esta grafica la pendiente
siempre indica la aceleración.
 ANEXOS

FUENTE: Autores.
FUENTES: autores.