INVESTIGACIÓN ACADÉMICA

Sesión 19

Tema Elaboración de esquema de redacción

Logro Al final de la sesión, el estudiante elabora el esquema de redacción para el desarrollo de su
investigación.

Actividad: A partir de lo trabajado en las sesiones anteriores, elabore su esquema de redacción.

INTRODUCCIÓN
El impacto de las Tics en la formación universitaria en
Tema Lima entre los años 2009-2019

¿Cuál es el impacto de las Tics en la formación

Pregunta
universitaria en Lima entre los años 2009-2019?

Las actividades realizadas por los universitarios en los

años 2012-2019, gracias a las posibilidades de
comunicación, intercambio, acceso y procesamiento de
Hipótesis (respuesta información que les ofrecen las tics, muestra que fue un
tentativa)
impacto positivo a los requerimientos de la vida
profesional de un universitario.

Definición:

Las tics son el conjunto de tecnologías desarrolladas

para gestionar información y enviarla de un lugar a otro.
Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen
Definición básica
las tecnologías para almacenar información y
recuperarlas después, también enviar y recibir
información de un sitio a otro o procesar información
para poder calcular resultados y elaborar informes.

Idea principal:

Estudios realizados en las diferentes universidades que

Contextualización se apliquen el uso de las tics entre los años 2009-2019.
 Recopilación y análisis del uso de las tics de los
docentes como parte del aprendizaje de enseñanza a
los universitarios.

Al realizar esta investigación desarrollaremos conocer

una herramienta que tiene el potencial de facilitar los
procesos de enseñanza y aprendizaje para los
Justificación
universitarios. El tema aportara un ensayo para apostar
más en la interacción de los universitarios con la
tecnología.

- Implementación metodologías de enseñanza o una mejora en

ella previamente establecidos y definidos.
- Les permita resolver varios problemas y acceder a información
rápida y fácil.
Presentación de los - Facilitaran la coordinación y la reducción de los tiempos de los
argumentos
trabajos.
-Reforzara la curiosidad y capacidad para la toma de decisiones.
 CUERPO
Idea principal: La incorporación de las tics en la formación universitaria busca
implementar el aprendizaje de los universitarios en proyectos científicos,
Argumento 1
operación y control, en diferentes áreas de conocimiento.

Título de las fichas que se usarán para la redacción

 Se desarrolla un mejor aprendizaje utilizando las tics.
 Sera importante invertir en las tics en la formación universitaria.
 Las tics que ayudan a mejorar la formación universitaria.
 Cuáles son los indicadores de las nuevas metodologías del uso de las tics
 La facilidad de los universitarios al implementar las tics en su vida universitaria

Idea principal: Investigar las tics en la educación universitaria para su enseñanza

y aprendizaje para los universitarios les permita solucionar varios problemas y
Argumento 2 acceder a información rápida y fácil para compartir ideas en grupo de trabajos.

Título de las fichas que se usarán para la redacción

 Como afectan las tics en la educación universitaria.
 Como lograran acceder a la información de las tics.
 Como nos permitiría solucionar los problemas utilizando las tics.
 Como podrán tener una mejor comprensión utilizando las tics.
 Como beneficia las tics en la educación universitaria
 Se debería utilizar las tics para un cambio en la formación universitaria
 Porque es importante que los universitarios usen las tics.
 Cuales son las finalidades del uso de las tics.
Idea principal: Los impactos positivos que traerían las tics a la formación
universitaria facilitaran la coordinación y la reducción de los tiempos de los
Argumento 3 trabajos que realizan los estudiantes y esto les permitiría poder tener una mejor
comprensión del tema estudiado.

Título de las fichas que se usarán para la redacción

 Que efectos tendrán las tics en los universitarios.
 Que procesos de formación se requieren para usar las tics.
 Que cambios en la metodología producen el uso de las tics.
 Que infraestructura tics se necesitan para la formación universitaria.
 Que factores hacen que las universidades adopten las tics.
 Que ventajas traerían el uso de las tics.
 Qué importancia tienen las tics en la educación universitaria.
 Que competencia se tendrían si se adapta el uso de las tics en las universidades.

Idea principal: La implementación de las tics reforzara la curiosidad y

Argumento 4 capacidad para la toma de decisiones con una actitud más activa de
exploración y replanteamiento de opiniones.
Título de las fichas que se usarán para la redacción
 Utilizando las tics nos ayudara a tomar una mejor decisión.
 Se podrá manejar un mayor manejo de información utilizando las tics.
 Se tendrá una mayor optimización de información utilizando las tics para su posterior análisis.
 Mejora la comunicación entre personas alejadas físicamente.
 Las decisiones tomadas gracias a las tics serán óptimas.
 Cuáles serían las aptitudes de los universitarios en el uso de las tics.
 Cuál es la capacidad de decisión de los universitarios implementando las tics.
 Las opciones que tomaran los universitarios en una mejor decisión con las tics.

CONCLUSIÓN

Síntesis

Corroboración de la hipótesis