CI179 Construcción

Edificación 2019-1
Unidad 01 - Sesión 01
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1 1 Logro

• De la unidad:
Al finalizar la unidad, el estudiante conoce un expediente
técnico considerando los reglamentos y normas existentes.
Además de los procedimientos para preparar el terreno,
Layout, ubicación de grúa y replanteo en obras.

• De la sesión:
Al finalizar la sesión el alumno reconoce los aspectos
reglamentarios y normativos que rigen la construcción de
edificaciones en el Perú, así como reconocer los sistemas
estructurales en los que se apoya una edificación.
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1 1 Temario

• Edificación: Estructura Aporticada y Muros Portantes.

Introducción a los Reglamentos y Normas Nacionales.
• Expediente Técnico de Obra: Planos, Memoria descriptiva,
Especificaciones técnicas, Estudios previos, Metrados.
Casos: Suma Alzada y Precios Unitarios
• Cronograma de ejecución. Planos: de Arquitectura, de
Estructuras.
• Lectura de planos de Arquitectura y Estructuras.
 1
1 1 Docentes

Curso : CONSTRUCCIÓN Código : CI179

Coordinador de Curso y de Línea : Ing. Ennio Morán Nuñez
Coordinador Área : Ing. Sandra Rodríguez D.
Director Carrera : PhD. Román Arciniega
Sedes de dictado del Curso:
 Monterrico / San Isidro / Campus Villa / San Miguel

Docentes del Curso:

 Blanco Ruiz, Jorge Max
 Gonzales del Valle Morales, Mónica
 López Pasapera, Karla Lisette
 Minaya Rosario, Carlos Danilo
 Morán Nuñez, Ennio Luigui
 Quenaya Amasifuen, Edwin
 Sotomayor Cruz, Cristian
 1 Presentación de los
1 1 estudiantes

• Cada uno de ustedes actualizará su datos en el Workplace y

Aula Virtual, tales como imágenes personales.
• A través del grupo Workplace del curso, realizarán un posteo
presentándose cada uno a sus compañeros, comentando lo
que esperan del curso y acompañarán una imagen de una
obra en el Perú o el mundo comentando lo que saben de
ella.
 1
1 1 Reglas de convivencia

1 2

3 4

Actitud +
 1
1 1 Elección de delegado (a)

3 – 4 VOLUNTARIOS
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1 1 Introducción al curso

• Desde algún tiempo en nuestro país se ha producido la

evolución de los sistemas constructivos en edificaciones, la
cual está relacionada con la aplicación de las nuevas
técnicas de construcción y la innovación de los materiales
de construcción.
 1
1 1 Introducción al curso

Por este motivo, el curso describe los sistemas de construcción,

convencionales y no convencionales, en edificaciones, con
orientación fundamental al conocimiento de los
procedimientos constructivos en la ejecución de elementos y
sistemas constructivos en el Taller de Construcción, los cuales
serán estudiados durante el ciclo.
 1
1 1 Propósito

Permitir al futuro ingeniero civil conocer los correctos procesos

constructivos y criterios previos, durante y posterior a las obras de
edificaciones, las mismas que deben ser seguras frente a desastres
naturales.
Lo anterior forma parte de la competencia general de “Ciudadanía”
a nivel de logro 2 y como competencia específica F de ABET:
“Responsabilidad ética y profesional” a nivel de logro 1. El curso
tiene como prerrequisito el curso Tecnología del Concreto y a la vez
es prerrequisito del curso de Construcciones Especiales (electivo
del décimo ciclo).
Al finalizar el curso, el estudiante explica
las técnicas y los procesos constructivos
en edificaciones, las mismas que están
relacionadas con la aplicación de nuevas
técnicas e innovación de materiales de
construcción.
 1
1 1 Competencias

• Competencia 1: Ciudadanía
• Nivel de logro: 2

• Definición: Capacidad para valorar la convivencia humana en
sociedades plurales, reflexionando acerca de las dimensiones
morales de las propias acciones y decisiones, asumiendo la
responsabilidad por las consecuencias en el marco del
respeto de los derechos y deberes ciudadanos.

• Competencia 2: Responsabilidad ética y profesional

• Nivel de logro: 1

• Definición: Comprende la importancia de la responsabilidad
ética y profesional en la solución de problemas de ingeniería
civil (Competencia especifica F de ABET)
 1
1 1 Metodología de enseñanza

• El curso es teórico práctico y se basa en una metodología activa

en donde el docente construye el aprendizaje conjuntamente
con los estudiantes a través de experiencias, talleres prácticos,
videos y preguntas que recogen conocimientos previos para
consolidar el aprendizaje.
• Los talleres prácticos se desarrollarán fuera de las sesiones de
clase en cada uno de los lugares asignados para la ejecución de
módulos de construcción a escala reducida.
 1
1 1 Metodología de enseñanza

Las sesiones de clases se desarrollan con una duración

de 4 horas semanales. Cada sesión está diseñada
utilizando los cuatro pilares fundamentales de esta
metodología:
• Motivación
• Adquisición
• Transferencia
• Evaluación del aprendizaje.

Las sesiones de clases se desarrollan con una duración

de 4 horas semanales. Cada sesión está diseñada
utilizando los cuatro pilares fundamentales de esta
metodología, como son la motivación, la adquisición,
la transferencia y la evaluación del aprendizaje.
 1
1 1 Metodología de enseñanza

• Para garantizar el logro del curso y los logros de cada sesión, los
alumnos serán evaluados de forma individual mediante dos
prácticas calificadas, una tarea académica (recopilación de lo
procesado en cinco talleres o laboratorios prácticos), un trabajo
final, un examen parcial y un examen final.
• Taller 1:
Seguridad y Equipos de Protección Individual (E.P.I.), Trazo y Niveles
• Taller 2:
Zapata, Viga de Cimentación y Columna. Acero y Encofrado.
• Taller 3:
Albañilería. Columna y Placa. Acero, encofrado y concreto.
• Taller 4:
Losas. Acero y Encofrado. Acabados
• Taller 5:
Vigas. Acero y Encofrado
 1
1 1 Metodología de enseñanza

• Las actividades académicas corresponden a los Talleres de

Construcción que se realizarán en las semanas 4-5, 6-7, 9-
10, 11-12, 13-14.
• El trabajo final grupal considerará de 3-5 integrantes y será
entregado en la última sesión de clase de la semana 15 y
será expuesto en la semana 16. Se refiere a la ubicación de
errores, fallas o carencias en procesos constructivos de
edificaciones (cimentaciones, elementos estructurales
verticales y/u horizontales), muros de albañilería, escaleras,
acabados, etc.
 1
1 1 Introducción

El curso pretende que el alumno conozca los procesos

constructivos que permiten la ejecución de obras de
edificación desde la definición del emplazamiento de obra, la
ejecución de movimiento de tierras, cimentación, elementos
estructurales verticales y horizontales, acabados e
instalaciones.
Nuestra labor como profesionales se debe ver desarrollada en
campo, podrá estar ligada a:
Área de producción
Oficina técnica
Seguridad
Calidad,
Supervisión de obra.
 1
1 1 Área de producción

• Los ingenieros de campo se encargan de la producción, esto

implica el diseño de las secuencias constructivas (planos y
especificaciones técnicas) para su correcta ejecución acorde
a los rendimientos previstos dentro del plazo contractual.
• Verifica que las cuadrillas de obreros
ejecuten las partidas
de manera eficiente,
segura y con calidad.
 1
1 1 Oficina Técnica

• Los ingenieros de la oficina técnica son los encargados de

verificar se cumplan con las condiciones contractuales definidas
en el expediente técnico, tales como especificaciones técnicas,
plazos, etc
• Se encargan del seguimiento y control de obra, así como la
preparación de adicionales, ampliaciones de plazo,
valorizaciones.
• Seguimiento de consultas, órdenes de cambio, adicionales y
ampliaciones de plazo.
 1
1 1 Seguridad

• El ingeniero de seguridad se encarga de la gestión, control y

verificación de los procedimientos constructivos para que no
afecten la integridad de ellos mismos o de sus compañeros.
• Su labor implica el seguimiento de los procesos a fin de
asegurar un espacio seguro de trabajo.
 1
1 1 Calidad

• La gestión de la calidad se encarga de la comprobación y

registro de los procedimientos de acuerdo a protocolos
preestablecidos.
• Hacen el seguimiento de las no conformidades hasta su
completa superación.
 1
1 1 Supervisión de obra

• La supervisión de obra es un personal externo al contratista

que representa al clienta a fin de verificar se cumplan con
los alcances del expediente técnico.
• Controla que el contratista cumpla con la seguridad, calidad,
costo y plazo establecido en el contrato.
• Absuelve o traslada al proyectista las consultas, aprueba las
ordenes de cambio, adicionales y ampliaciones, así como las
valorizaciones y liquidación de obra.

¿Supervisor o Inspector de obra?...

 1
1 1 Labor del Ingeniero Civil

• En resumen nuestra labor en una obra implica el planeamiento,

el diseño de las secuencias constructivas, el control, la
verificación de la calidad y seguridad que permitirán que las
edificaciones se concluyan dentro de los parámetros de calidad,
seguridad, costos y plazo.
• Nuestras labores en obra implican desde realizar practicas
preprofesionales, laborar como asistente de obra, jefe de
campo, jefe de oficina técnica, jefe de calidad, seguridad,
ingeniero residente hasta llegar a gestionar un proyecto como
gerente de proyectos.
 1
1 1 Clasificación de las obras

Tipo Descripción Ejemplo

Obras Edificaciones para Edificios unifamiliares y
Habitacionales viviendas multifamiliares

Obras No Edificaciones Edificios de oficinas

Habitacionales gubernamentales y para ministerios,
comerciales empresas, hospitales,
colegios, etc.
Obras Edificaciones Plantas industriales,
Industriales industriales naves industriales

Obras Civiles Obras de Carreteras, puentes,

infraestructura civil represas, centrales
hidroeléctricas,
aeropuertos, puertos,
etc.
 1 Sub Estructura y
1 1 Súper Estructura

• Las edificaciones cuentan

con sub estructuras,
aquellas ubicadas debajo
del nivel del terreno, tales
como cimentaciones,
sótanos
• Las superestructuras están
ubicada sobre el nivel del
terreno conformados por
muros, columnas, muros,
vigas y losas.
 1 Clasificación de las
1 1 Estructuras
• Desde el punto de vista estructural se diferencian por:

Muros portantes. Estructuras aporticadas.

Diafragmas

Muros
 1 Clasificación de las
1 1 Estructuras
• Desde el punto de vista estructural se diferencian por:

Muros portantes. Estructuras aporticadas.

Diafragmas
Las losas de entrepisos
descansan sobre los muros,
los muros reciben la carga y
las transfieren a la
cimentación.
Muros
Los sistemas constructivos
pueden ser muros confinados,
muros armados y muros de
concreto de ductilidad
limitada.
Las losas de entrepisos
descansan sobre las vigas,
estas transmiten las cargas a
las columnas y de allí a la
cimentación que puede estar
conformada por zapatas.
Los cerramientos son
realizados con tabiques de
albañilería, concreto o
drywall.
 1 Clasificación de las
1 1 Estructuras
• Desde el punto de vista estructural se diferencian por:

Muros portantes. Estructuras aporticadas.

Diafragmas

Muros
 1 Clasificación de las
1 1 Estructuras
• La secuencia o proceso constructivo entre ambas
estructuras es muy diferente…

Muros portantes. Estructuras aporticadas.

Diafragmas
En albañilería confinada,
primero se ejecuta la
cimentación corrida y los
sobrecimientos (C°C°), luego
los muros que son confinados
Muros
posteriormente por las
columnas y luego por las vigas
y techos (monolitismo)
Luego de ejecutar las obras de
cimentación (C°A°), se
ejecutan las columnas y/o
placas, luego se construye las
vigas y losas de entrepiso,
posteriormente se ejecuta los
cerramientos consistentes en
tabiquería.
 1 Clasificación de las
1 1 Estructuras
• Desde el punto de vista de la secuencia constructiva se
diferencian por:

Muros portantes. Estructuras aporticadas.

 1 Normatividad en la
1 1 Construcción

• El ente normativo en el Perú para la construcción de

edificaciones es el Ministerio de Vivienda, Construcción y
Saneamiento (www.vivienda.gob.pe) que tiene como misión:
• Diseñar, promover y ejecutar la política sectorial, contribuye al
desarrollo territorial sostenible del país, en beneficio
preferentemente de la población de menores recursos.
• Es el Ente Rector en materia de Urbanismo, Vivienda,
Construcción y Saneamiento, responsable de diseñar, normar,
promover, supervisar, evaluar y ejecutar la política sectorial,
contribuyendo a la competitividad y al desarrollo territorial
sostenible del país, en beneficio preferentemente de la
población de menores recursos.
 1 Normatividad en la
1 1 Construcción

• La Dirección de Construcción es la encargada de la

normatividad (http://www3.vivienda.gob.pe/dnc/vision.aspx)

• La normatividad vigente la encontramos en el siguiente

enlace: http://www3.vivienda.gob.pe/dnc/normas.aspx
 1 Reglamento Nacional de
1 1 Edificaciones (RNE)
SENCICO
• Tiene a su cargo la elaboración de las Normas Técnicas de
Edificación del RNE y la evaluación para la aprobación de los
Sistemas Constructivos No Convencionales.
• Las Normas del RNE se elaboran a través de Comités Técnicos
Especializados, conformados por representantes de diversas
instituciones involucradas en el tema materia de la en cuestión.
Prioritariamente forman parte de estos comités, representantes de
las universidades, institutos de investigación y consultores de
reconocido prestigio en el país.
 1 Reglamento Nacional de
1 1 Edificaciones (RNE)
SENCICO
• El Comité Técnico especializado es el encargado de elaborar el
Proyecto de propuesta de las Normas del RNE, que posterior-
mente es sometida a discusión pública y, finalmente, aprobada por
el Ministerio de Vivienda, Construcción y Saneamiento (MVCS).
https://www.sencico.gob.pe/publicaciones.php?id=230
 1
1
R.N.E Contiene 3 títulos:
1. Generalidades
Contiene consideraciones básicas,
principios generales, derechos y
responsabilidades, definiciones y
seguridad durante la construcción.
2. Habilitaciones Urbanas
Contiene Consideraciones Generales de
las Habilitaciones, tipos, componentes
estructurales, obras de saneamiento,
obras de suministro de energía y
comunicaciones.
3. Edificaciones
Contiene consideraciones Generales de
las Edificaciones, Arquitectura,
Estructuras, Instalaciones Sanitarias,
Instalaciones Eléctricas y Mecánicas.
 1 Normatividad en la
1 1 Construcción
El RNE consta de las siguientes normas:

• G.010 Consideraciones Básicas.

• G.020 Principios Generales.
• G.030 Derechos y Responsabilidades.
Normas
• G.040 Definiciones. Generales
• G.050 Seguridad durante la Construcción.
• GH.010Alcances y contenido.
• GH.020 Componentes de Diseño Urbano.
• TH.010 Habilitaciones residenciales.
• TH.020 Habilitaciones comerciales.
• TH.030 Habilitaciones industriales. Normas Obras
• TH.040 Habilitaciones para usos especiales. de Habilitación

• TH.050 Habilitaciones en riberas y laderas.

• TH.060 Reurbanización.
 1 Normatividad en la
1 1 Construcción
Normas Obras Sanitarias

• OS.010 Captación y conducción de agua para consumo humano.

• OS.020 Plantas de tratamiento de agua para consumo humano.
• OS.030 Almacenamiento de agua para consumo humano.
• OS.040 Estaciones de bombeo de agua para consumo humano.
• OS.050 Redes de distribución de agua para consumo humano.
• OS.060 Drenaje pluvial urbano.
• OS.070 Redes de aguas residuales.
• OS.080 Estaciones de bombeo de aguas residuales.
• OS.090 Plantas de tratamiento de aguas residuales.
• OS.100 Consideraciones básicas de diseño de infraestructura
sanitaria.
 1 Normatividad en la
1 1 Construcción

Normas Obras Eléctricas y Comunicación

• EC.010 Redes de distribución de energía eléctrica.

• EC.020 Redes de alumbrado público.
• EC.030 Subestaciones eléctricas.
• EC.040 Redes e instalaciones de comunicaciones.

Normas Gestión de la Construcción

• GE.010 Alcances y contenido.

• GE.020 Componentes y características de los proyectos.
• GE.030 Calidad en la construcción.
• GE.040 Uso y mantenimiento.
 1 Normatividad en la
1 1 Construcción
• A. 010 Condiciones generales de diseño.
• A. 020 Vivienda.
• A. 030 Hospedaje.
• A. 040 Educación.
•
Normas Arquitectura

A. 050 Salud.
• A. 060 Industria.
• A. 070 Comercio.
• A. 080 Oficinas.
• A. 090 Servicios comunales.
• A. 100 Recreación y deportes.
• A. 110 Comunicación y transporte
• A. 120 Accesibilidad para personas con discapacidad.
• A.130 Requisitos de seguridad.
• A.140 Bienes culturales inmuebles y zonas monumentales.
 1 Normatividad en la
1 1 Construcción

• IS.010 Instalaciones sanitarias para edificaciones.`

• IS.020Tanques sépticos.
• EM.010 Instalaciones eléctricas interiores.
• EM.020 Instalaciones de comunicaciones.
• EM.030 Instalaciones de ventilación.
Normas • EM.040 Instalaciones de gas.
Instalaciones • EM.050 Instalaciones de climatización.
• EM.060 Chimeneas y hogares.
• EM.070Transporte mecánico.
• EM.080 Instalaciones con energía solar.
• EM.090 Instalaciones con energía eólica.
• EM.100 Instalaciones de alto riesgo.
 1 Normatividad en la
1 1 Construcción
• E.010 Madera.
• E.020 Cargas.
• E.030 Diseño sismorresistente.
• E.040 Vidrio.
Normas Estructuras
• E.050 Suelos y cimentaciones.
• E.060 Concreto armado.
• E.070 Albañilería.
• E.080 Adobe.
• E.090 Estructuras metálicas.
• E.100 Bambú
 Unidad 1: Introducción y Lectura de planos
R. N. E. Título III: Estructuras

Norma E-010: Madera

Este capítulo establece el agrupamiento de las maderas disponibles para uso arquitectónico y
estructural, en tres clases denominadas A, B y C y fija los requisitos y procedimientos que se deberá
seguir para la incorporación de especies a los grupos establecidos.
 Unidad 1: Introducción y Lectura de planos
R. N. E. Título III: Estructuras

Norma E-010: Madera

 Unidad 1: Introducción y Lectura de planos
R. N. E. Título III: Estructuras

Norma E-020: Cargas

 Las edificaciones y todas sus partes deberán ser capaces de resistir las cargas que
se les imponga como consecuencia de su uso previsto. Estas actuarán en las com-
binaciones prescritas y no deben causar esfuerzos ni deformaciones que excedan
los señalados para cada material estructural en su Norma de diseño específica.
 En ningún caso las cargas empleadas en el diseño serán menores que los valores
mínimos establecidos en esta Norma.
 Las cargas mínimas establecidas en esta Norma (Cargas muerta y viva, nieve,
viento) están dadas en condiciones de servicio.
 Esta Norma se complementa con la NTE E.030 Diseño Sismorresistente y con las
Normas propias de diseño de los diversos materiales estructurales.
 Unidad 1: Introducción y Lectura de planos
R. N. E. Título III: Estructuras

Norma E-020: Cargas

 Carga muerta: peso de los elementos estructurales, que es constante y no sufre

cambios (vigas, columnas, losas, muros, etc)
 Carga viva: corresponde al peso de los ocupantes y elementos móviles
 Unidad 1: Introducción y Lectura de planos
R. N. E. Título III: Estructuras

Norma E-030: Diseño Sismorresistente

El proyecto y la construcción de un edificio, deberá

desarrollarse con la finalidad de garantizar un
comportamiento adecuado frente a los sismos,
porque el peligro de que ocurra un terremoto no es
igual en todas partes.
 Unidad 1: Introducción y Lectura de planos
R. N. E. Título III: Estructuras

Norma E-040: Vidrio

Considera los diversos sistemas de acristalamiento existentes, en
concordancia con el material y características de la estructura
portante, (entre vanos, suspendida, fachadas flotantes, etc.), y la
calidad, (primario o procesado) y dimensiones de las planchas de
vidrio, según sus características; condiciones sísmicas, climatológicas
y altura de edificación, en el área geográfica de su aplicación.

Características de vidrios:
 Valores de transmisión de luz visible y factor solar.
 Color o aspecto deseado, vidrio reflejante o vidrio no reflejante.
 Transmitancia térmica.
 Espesor adecuado (presiòn de viento)
 Aislamiento acústico.
 Protección antifuego, antibala, etc.
 Unidad 1: Introducción y Lectura de planos
R. N. E. Título III: Estructuras

Norma E-050: Suelos y Cimentaciones

El objetivo de esta Norma es establecer los requisitos para la
ejecución de Estudios de Mecánica de Suelos (EMS), con
fines de cimentación, de edificaciones y otras obras
indicadas en esta Norma. Los EMS se ejecutarán con la
finalidad de asegurar la estabilidad y permanencia de las
obras y para promover la utilización racional de los recursos.

Debemos evitar
que esto suceda
 Unidad 1: Introducción y Lectura de planos
R. N. E. Título III: Estructuras

Norma E-060: Concreto Armado

Esta Norma fija los requisitos y exigencias mínimas para el análisis, diseño,
materiales, construcción, control de calidad e inspección de estructuras de
concreto simple o armado. Las estructuras de concreto presforzado se incluyen
dentro de la definición de estructuras de concreto armado.
 Unidad 1: Introducción y Lectura de planos
R. N. E. Título III: Estructuras

Norma E-070: Albañilería

 Establece los requisitos y las exigencias
mínimas para el análisis, diseño, materiales,
la construcción, el control de calidad y la
inspección de las edificaciones de albañilería
estructuradas principalmente por muros
confinados y por muros armados.

 Para estructuras especiales de albañilería,

tales como arcos, chimeneas, muros de
contención y reservorios, las exigencias de
esta Norma serán satisfechas en la medida
que sean aplicables.

 Los sistemas de albañilería que estén fuera

del alcance de esta Norma, deberán ser
aprobados mediante Resolución del
Ministerio de Vivienda, Construcción y
Saneamiento luego de ser evaluados por
SENCICO.
 Unidad 1: Introducción y Lectura de planos
R. N. E. Título III: Estructuras

Norma E-080: Adobe

 Comprende lo referente al Adobe simple o estabilizado como unidad para construir en

albañilería. Consideraciones generales al construir con Adobe
 Se limitarán a un piso en la zona sísmica 4, a dos pisos en las zonas sísmicas 1, 2 y 3
 Unidad 1: Introducción y Lectura de planos
R. N. E. Título III: Estructuras

Norma E-090: Estructuras Metálicas

Esta Norma de diseño, fabricación y montaje de estructuras metálicas para edificaciones acepta los
criterios del método de Factores de Carga y Resistencia (LRFD) y el método por Esfuerzos
Permisibles (ASD).
 Unidad 1: Introducción y Lectura de planos
R. N. E. Título III: Estructuras

Norma E-100: Bambú

Establecer los lineamientos técnicos que se deben seguir para el diseño y construcción de
edificaciones sismorresistentes con bambú: Guadua angustifolia y otras especies de características
físico mecánicas similares. La referida norma es de aplicación obligatoria a nivel nacional para
edificaciones de hasta dos niveles con cargas vivas máximas repartidas de hasta 250 Kg/m2.
 1 Tarea
1 1

Busca en el RNE e identifica los glosarios de términos en la

construcción, postea en el Workplace de nuestra sección dos
términos de construcción con su significado que inicien con la
primera letra de tu apellido, procurando sean originales, no vale
repetir palabras o términos, y añade a tu publicación una imagen
asociada a los términos elegidos.
Por ejemplo
• Vano: dimensión de aberturas en muros para emplazamiento
de ventanas o espacios libres
 1 Conclusiones
1 1

• ¿Que hemos aprendido en esta sesión?

Bibliografía
• Perú. Ministerio De Vivienda, Construcción Y Saneamiento. Reglamento
Nacional De Edificaciones. Séptima Edición. ed. Lima: Macro, 2015. Print.
• Castillo Aristondo, Rodolfo. Manual Básico Del Ingeniero Residente En
Edificación. 4a ed. Lima: CAPECO, 1998. Print.
• Blondet, Marcial, Iván Enrique Bragagnini Rodríguez, Gianfranco Ottazzi, and
Pontificia Universidad Católica Del Perú, Fondo Editorial. Construcción
Antisísmica De Viviendas De Ladrillo : Para Albañiles Y Maestros De Obra. 3a ed.
Lima: Pontificia Universidad Católica Del Perú, Fondo Editorial : SENCICO, 2007.
Print.
• Instituto De La Construcción Y Gerencia. Supervisión De Obras. 10a Edición.. ed.
Lima: Instituto De La Construcción Y Gerencia, Fondo Editorial, 2013. Print.
• De Solminihac, Hernán. Procesos Y Técnicas De Construcción. Ediciones UC,
2010. Web.
• Chudley, Roy, and Roger Greeno. Manual De Construcción De Edificios (3a. Ed.).
Barcelona: Editorial Gustavo Gili, 2013. Web.
 Preguntas Material producido por la
Universidad Peruana de
Ciencias Aplicadas
Autor:
Jorge Max Blanco Ruiz

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