Laboratorio de Física

Practica # 5

Fuerzas no concurrentes

Equipo 1

624348 Vargas Martínez Juan Carlos Julián

340358238 Sánchez Rea Martha Gabriela
340358239 Martínez Colorado Pablo Javier
190134274 Gallegos Vázquez Carlos Charbel
340357776 Enríquez Gómez Alejandro

Mary Carmen Rodríguez Chan

Grupo: 1126 y 1136

1. Objetivo de la Práctica:

Aprenderemos a interpretar el concepto de cuerpo rígido, de cuerpo libre, momentos y

sistemas de fuerzas equivalente para aplicarlos en la resolución de problemas.

2. Introducción:

El sistema de fuerzas no concurrentes, son fuerzas cuyas líneas de acción no se cruzan

en un punto en común.

Cuando las fuerzas están actuando sobre un cuerpo rígido es necesario considerar el
equilibrio en relación tanto a la traslación como a la rotación, por lo tanto se deben de
cumplir las siguientes condiciones:

1. La suma de todas las fuerzas debe ser 0. (equilibrio de traslación).

𝛴𝑓 = 0

2. La suma de todos los torques con respecto a cualquier punto debe ser 0.
(equilibrio rotacional).

𝛴𝜏 = 0

Se ha realizado la práctica para entender las fuerzas aplicadas sobre un cuerpo con
variación de peso, entender que son las fuerzas no concurrentes y aprender a fondo el
cálculo de la suma de fuerzas, para mantener el cuerpo en equilibrio y observar como la
fuerza cambia dependiendo de la posición de cada peso.
3. Presentación de la actividad

Material requerido:

1. Dinamómetros (2)
2. Soporte Cónico (2)
3. Varillas de soporte (2)
4. Asegurador doble (2)
5. Pesa de 200 g (4)
6. Regla de madera

Formulas a utilizar:

𝑅1 (𝐿𝑅1 ) − 𝑃1 (𝐿1 ) − 𝑃2 (𝐿2 ) − 𝑃𝑅𝑒𝑔𝑙𝑎 (𝐿𝑅𝑒𝑔𝑙𝑎 ) − 𝑃3 (𝐿3 ) − 𝑃4 (𝐿4 ) + 𝑅2 (𝐿𝑅2 ) = 0

3. Desarrollo de la Práctica

Peso regla = 0.028 kg

Peso pesas P1 =0.2kg, P2 =0.2kg, P3 =0.2kg, P4 =0.2kg

LR1 L1 L2 LRegla L3 L4 LR2 R1 R2

R1 R1 Calc R2 Med R2 Calc
Med

0m 0.04m 0.17m 0.20m 0.195m 0.38m 0.40m 4N 3.98N 4.5N 1.59N

𝑅1 (0) − 0.2(0.04) − 0.2(0.17) − 0.028(0.20) − 0.2(0.195)

− 0.2(0.38) + 𝑅2 (0.40) = 0

𝑅0 (0) − 0.1626 + 𝑅2 (0.40) = 0

𝑅2 (0.40) = 0.1626
0.1626
𝑅2 =
0.40

𝑅2 = 0.4065 = 4.06
𝑅1 + 𝑅2 = 4.06
𝑅1 = 4.06
LR1 L1 L2 L3 L4 LR2 R1 R2
R1 Med R1 Calc R2 Med R2 Calc
5N 3.5N

LR1 L1 L2 L3 L4 LR2 R1 R2
R1 Med R1 Calc R2 Med R2 Calc
4.5N 4.3N

LR1 L1 L2 L3 L4 LR2 R1 R2
R1 Med R1 Calc R2 Med R2 Calc
3.7N 4.8N

LR1 L1 L2 L3 L4 LR2 R1 R2
R1 Med R1 Calc R2 Med R2 Calc
5.8N 2.9N
3. Conclusiones

Vargas Martinez Juan Carlos Julián:

Al realizar la practica notamos que uno de los dinamómetros no estaba calibrado, pero
tomamos las lecturas del otro dinamómetro asumiendo que al sistema está en equilibrio,
tomando como punto de partida lo visto en clase teórica, obteniendo las fuerzas que
actúan sobre el cuerpo así mismo la resultante.

Conclusión el objetivo de la práctica se cumple el objetivo de la práctica dado lo anterior.

Conclusión de Gabriel:

Para el cálculo de la fuerza resultante se utilizan varios métodos entre estos, están los
métodos gráficos, los cuales deben aplicarse sobre un plano cartesiano.
Pudimos observar que las fuerzas cambian según el ángulo que estén situadas las
fuerzas ejercidas en el cuerpo, estuvimos debatiendo acerca de la cantidad de fuerzas
que se ejercían sobre el cuerpo.
Reforzamos el conocimiento al calcular fuerza resultante y su dirección, también
observamos que el equipo de laboratorio (dinamómetro) puede encontrarse descalibrado
y dar una medición errónea. Entendimos que algunas de las fuerzas eran negativas ya
que al ponerlas en el plano cartesiano observamos que algunos de los vectores estaban
del lado negativo de la misma.

Conclusión (lucas):
Mediante la elaboración de esta práctica se pudo comprender como se realiza el cálculo
del método gráfico, que nos sirve para calcular los vectores, también pudimos observar
como las fuerzas cambian según el lado en el que se encuentren del plano cartesiano, por
ejemplo: cuando se encuentran de lado izquierdo estas son negativas, caso contrario
cuando se encuentran de lado derecho estas se toman como positivas.
También esta práctica nos ayudó a reforzar lo visto en clase desde cómo sacar las
fuerzas resultantes hasta como sacar el ángulo de dichas fuerzas.

Conclusión Eduardo Cabrera:

El objetivo de la práctica era entender cómo actúan las fuerzas concurrentes sobre un
cuerpo y como calcular la fuerza resultante, este fue cumplió a cabalidad, ya que,
logramos obtener la fuerza resultante de los tres sistemas distintos.
Para poder encontrar la fuerza resultante de los sistemas, fue necesario identificar las
fuerzas que estaban actuando en el sistema, para así, poder representarlas
correctamente en un diagrama de cuerpo libre, y así, calcular la fuerza resultante
BLIOGRAFÍA:

Young, Hugh D., Fredman, Roger A., Sears y Zemansky Física Universitaria,

Beer, Ferdinand Pierre y Russell, E. Mecánica de materiales. Edit. Mc Graw Hill. México. 2010

Mecánica de materiales. Edit. Mc Graw Hill. México. 2010 Serway, Raymond y Jewett, John.

Bauer, Wolfgang y Westfall, Gary D. Física para ingeniería y ciencias Vol. 1. McGraw-Hill. 2011

Otras referencias (manuales fabricantes, sitios web, blogs, videografías).

https://es.slideshare.net/vegabner/fuerzas-concurrentes-y-no-concurrentes