Core Gido

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE
“Alma Máter Magisterio Nacional”
MONOGRAFÍA
DIFICULTADES ORTOGRÁFICAS, USO DE B, V, C, S, Z, G, J, H, R,
RR, LL, Y y X
2019
II
DEDICATORIA
A todas las personas que nos han apoyado y han hecho que
el trabajo se realice con éxito en especial a aquellos que nos
abrieron las puertas y compartieron sus conocimientos.

III
AGRADECIMIENTO
A Dios por ser nuestra luz
incondicional que ha guiado
nuestro camino.
IV
CONTENIDO
Dedicatoria______________________________________________________________II
Agradecimiento __________________________________________________________III
Introducción______________________________________________________________5
CAPITULO I. USO DE LA B Y DE LA V
1.1.Fonemas consonánticos representados por más de un grafema o dígrafo____________6
1.2. Se escribe con b________________________________________________________7
1.2.1. Según criterios posicionales o secuenciales___________________________7
1.2.2. Según el criterio léxicos__________________________________________7
1.2.3. Según criterios morfológicos_____________________________________8
1.3. Se escribe con v_____________________________________________________9
1.4. Homófonos y parónimos con b o con v__________________________________12
CAPÍTULO II. USO DE LA C, S Y DE LA Z
2.1. La regla de uso es extremadamente simple________________________________25
2.1.1. Para la ortografía de la doble c (cc) _______________________________25
2.1.2. Se escriben con doble c (cc) Referentes de familia lingüística___________25
2.1.3. Se escriben con una sola c: Referentes de familia lingüística____________25
2.2. Homófonos de fácil confusión entre c/z y c/s______________________________25
2.3. La d y la z final_____________________________________________________25
2.4. Se escriben con z al final______________________________________________26
2.5. Representación gráfica del fonema /z/___________________________________26
2.5.1. Uno de las letras z y c para representar el fonema /z/__________________26
2.5.2. Palabras excepcionales escritas con z ante e, i________________________27
2.5.3. Variantes grafías en palabras que pueden escribirse con c o z ante e, i_____27
2.6. Se escribe con s________________________________________________________27
2.6.1. Representación gráfica del fonema /s/_______________________________28
2.6.2. Grafemas que representan el fonema /s/ en todo el ámbito hispánico: las letras
s y x.______________________________________________________________28
CAPÍTULO III. USO DE LA H, G Y J
3.1. Se escribe con h_______________________________________________________44
3.2. Homófonos que cambian su significado según lleven o no la h__________________45
3.3. Se escribe con g_______________________________________________________50
3.4. Se escribe con j_______________________________________________________52
3.4.1. Notas orientadas sobre el uso de la letra j ante e, i.____________________52
3.5. Nota orientadora sobre el uso de la letra g ante e, i___________________________53
CAPÍTULO V. USO DE LA R, RR, LL Y LA Y GRIEGA
4.1. Representación gráfica del fonema /rr/__________________________________61
4.1.1. Uso de la letra r y del dígrafo rr para representar el fonema /rr/_________61
4.2. En general, al sonido r fuerte (vibrante múltiple) __________________________61
4.3. A diferencia de la ch y del ll, la R doble no es una letra_____________________62
4.4. Palabra que presentan variantes con ll y con y______________________________65
4.5. Se escribe con y griega________________________________________________68
4.5.1. Uso de la letra y del dígrafo ll para representar el fonema /y/___________68
4.6. Notas orientadas sobre el uso de las letras y con valor consonántico_____________69
CAPÍTULO VII. USO DE LA X
7.1. Se escriben con x_____________________________________________________74
CONCLUSIÓN__________________________________________________________79
REFERENCIA BIBLIOGRAFICA__________________________________________80
INTRODUCCIÓN
El presente trabajo monográfico comprende el estudio de las dificultades ortográficas
en cuanto al uso de los grafemas B, V, C, S, Z, G, J, H, R, RR, Y, LL Y Z que se observa
frecuentemente no solo en los escolares sino también en estudiantes universitarios en nuestro
país siendo un problema nacional, consta de cuatro capítulos, en el que se detallan el uso
adecuado de cada grafema con sus respectivos conceptos y ejemplos.
La importancia del uso correcto de los grafemas es de gran utilidad en cuanto a la
escritura puesto que así tendríamos una buena comprensión al momento de leer el texto ya
que por una mala escritura de una de estas letras podemos tener otro significado o no
comprender la palabra, produciéndose así la ambigüedad como también los casos de
homofonía, por ejemplo:
Abra (abrir): sin “H”/ Habrá (haber): con “H” y con tilde.
Como podemos observar en este ejemplo de una palabra que tiene distintos significados, pero
al escribirlo de manera correcta cada una de estas palabras tiene un significado especifico.
Finalmente queremos darles a conocer con este trabajo cuales son las dificultades
ortográficas que se presentan en la escritura y específicamente con los grafemas ya
mencionados y la importancia del correcto uso de estas para la mejor comprensión y una
buena ortografía.
2
CAPITULO I
USO DE LA B Y DE LA V
Según Real academia española, (2010)
1.1. Fonemas consonánticos representados por más de un grafema o dígrafo
A. Representantes gráficos del fonema /b/
En español, el fonema /b/ puede ser gráficamente representado por tres letras
distintas: b, v y w. mientras que la b y v son herencias latinas.
B. Uso de las letras b y v para representar el fonema /b/
La b y la v son las letras propiamente españolas para representar el fonema /b/, ya que
ambas formaban parte del alfabeto latino y se usaban en latín, desde donde pasaron a
nuestros sistemas de escritura.
A pesar de su temprana coincidencia en la representación de un mismo fonema, la
ortografía del español mantuvo por tradición ambas letras, que sigue hoy presentes en
nuestro sistema de escritura.
Advertencia. No existe en español ninguna diferencia en la pronunciación de las

letras b y v, ya que las dos representan hoy el sonido bilabial sonoro/b/. la
articulación de la v como labiodental no es propia del español, y solo se da de
forma espontánea en hablantes valencianos o mallorquines y en los de algunas
zonas del sur de Cataluña, cuando hablan castellano, por influencia de su lengua
regional. Se creyó entonces conveniente distinguir de la b, como ocurría en varias
de las grandes lenguas europeas, entre ellas el francés y el inglés, de tan notable
influencia en esas épocas; pero ya desde la gramática de 1911 se dejó de
recomendar esa distinción. En resumen, la pronunciación correcta de la letra v en
español es idéntica a la de b, por lo que no existe oralmente ninguna diferencia en
nuestro idioma entre palabras como baca y vaca, bello y vello, acerbo y acervo.
Así, en la mayoría de las palabras, procedentes del latín o de otra lengua, se
mantienen la b o la v etimológicas: acerbo (áspero al gusto, del lat. Acerbus), cervo
(conjunto de vienen pertenecientes a una colectividad, del lat. Acervus), beber (del lat.
3
Bibere), vivir (del lat. Vivere), bulbo (del lat. Bulbus), vulgo (del lat. Vulgus), tobogán
(del ingl. Toboggan), overol (del ingl. Overall).
Puesto que, como se ve, no es posible determinar la presencia de b o v en
representación del fonema /b/ sin conocer de antemano la grafía de cada palabra, solo la
consulta al diccionario puede resolver, en última instancia, los casos de duda que a este
respecto pueden planteársele a quien escriben. No obstante, es posible ofrecer algunas
notas orientadoras que ayudan a seleccionar el grafema correcto en ciertos grupos de
palabras.
1.2. Se escribe con b:
1.2.1. Según criterio posicional o secuencial.
 Después de la silaba tur. Disturbio, enturbiar, perturbación, turba, turbante,
turbina, turbo, turbulento.
 Después de las silaba inicial ha-, he-, hi-, hu-, haba, habano, habito, habitual,
hebilla, hibernar, hibismo, hubo, hubieron. Excepción: hever (árbol productor
del caucho y sus derivados.
 Después de la silaba inicial ra, ri, ro y ru: rabadilla, rábano, rabel, rabia,
rabo, riba, ribazo, ribera (margen u orilla de un rio o mar), ribete, robar,
robellón, robot, robusto, rubí, rubio, rubor.
1.2.2. Según el criterio léxicos
Se escriben con b en representación del fonema /b/:
Los verbos terminados en -bir y buir, -aber y -eber, excepto hervir, servir y
vivir, y precaver, atrever y ver, y sus compuestos.
Ejemplo:
Escribir, saber, beber, prohibir, distribuir, caber, prever, revivir, concebir,
contribuir, recibir.
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1.2.3. Según criterio morfológico.
Se escriben con b en representación del fonema /b/:
a) El pretérito imperfecto de los verbos terminados en -ar, y el del verbo ir.
Ejemplo:
Cantaba, andaban, narrabais, ibais, íbamos, estudiaban.
b) Las palabras que empiezan por bibl, bu, bur, bus.
Ejemplo:
Buscar, burlesco, bibliografía, bufanda, biblioteca, burladero, bula,
bibliófilo, burlete, busto, Biblia.
Todas las palabras terminadas en ble, bundo, bilidad; está, siempre que la b
se encuentre en el adjetivo del que deriva.
Ejemplo:
Posibilidad (posible), amabilidad (amable), pero movilidad (móvil).
Responsabilidad, habilidad, moribundo, vagabundo, nauseabundo.
c) Se escribe siempre b delante de cualquier consonante y al final de la palabra.
Ejemplo:
Obvio, tablero, libro, Jacob, obtener, blusa, aeroclub, abstenerse, cable,
abdomen, blindar, brasa, sable, confortable, broma, bloque, blanco,
abrigo, amable.
d) Las palabras que empiezan por bio, bi, bis, bene, bien.
Ejemplo:
Biología, bisiesto, bimotor, bisnieto, benefactor, bienintencionado,
benemérito.
e) Detrás de al y ar excepto Álvaro, alveolo y sus compuestos derivados.
5
Ejemplo:
Albino, arbusto, Albaricoque, almíbar, alboroto, árbol, albornoz,
albañil, arbitro, alba, albacea.
1.3. Se escribe con v:
Notas orientadas sobre el uso de la letra v.
1. según criterio posicional o secuencial.
El fonema /b/ se representan con la letra v en los casos siguientes.
 Detrás de la secuencia ol: disolver, olvidar, polvo, solvencia, tolva, volver.
 Detrás de los grafemas consonánticos d y b: adverbio, animadversión, inadvertido, obvio,
subversión.
 Detrás de la silaba cla: clave, clavel, clavija, conclave, esclavo. Quedan fuera de esta
generalización los derivados en –ble y bilidad de verbos terminados en clar: anclable,
reciclable, mezclable, mezclabilidad.
 Tras la silaba inicial di: divagación, divergencia, diversión, dividir, divisar, divulgar.
Excepciones; dibujar y sus derivados, y las voces en las que el prefijo di- se antepone a una
palabra que empieza por b, como dibranquial.
 Tras la silaba inicial pri y pro: privado, privilegio, provecho, provincia, proveer, proverbio,
provisional, provocar. Excepciones: probar, probeta, problema, probo, probóscide, y sus
respectivos derivados, además de las voces formadas por el prefijo pro- y una palabra que
empiece por b, como probélico u probritánico.
2. según criterio morfológico.
Se escriben con v en representación del fonema /b/:
 Las palabras que comienzan por los siguientes prefijos o elementos compositivos:
 Vice-, viz,- o vi- (en vez de o que hace las veces de): vicealmirante, vicepresidente,
vizconde, virrey.
 Video- (en voces relacionadas con la televisión o el video o vídeo) videocámara,
videoclub, videojuego.
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 Las palabras que terminan en los siguientes elementos compositivos:
 ´voro/a (que se alimenta de): carnívoro, herbívoro, insectívora:
 -valencia y valentes (de valer): ambivalencia, ambivalente, equivalencia,
equivalente, polivalencia, polivalente, prevalencia, prevalente.
3. según criterio léxico.
 Los verbos mover, valer, ver, venir y volar: sus derivados y todas las voces pertenecientes a
sus respectivas familiares léxicas: muevo, movimiento, valgo, valido, valioso, vería, vidente,
prever, vendremos, venidero, volamos, vuelo, volandas, volante.
a. El sufijo avo/a, ave, evo/a, eve, ive, ivo/a de los adjetivos, menos árabe, lavado,
cabo, rabo, arriba.
Ejemplo:
Octavo, leve, activo, onceavo, longevo, atractivo, grave, esclavo, breve, longevo,
cautiva, declive, abusivo, negativa, cueva, nueva, oliva, deriva, decisiva, extensiva,
festivo, lascivo, sucesivo, nocivo.
b. El sufijo ave, ayo, avo, evo, ivo de los adjetivos.
Ejemplo:
Suave, onceavo, longevo, atractivo, grave.
c. Las terminaciones de los pretéritos indefinidos en uve, uviste y los pretéritos
imperfectos de subjuntivo, excepto los del verbo haber: hube, hubiste, hubo,
hubiera/hubiese, hubieras/hubieses.
Solo las terminaciones. No confundir con verbos que tienen b en su raíz: subir: subí,
subiste, subió.
Ejemplo:
Anduve, anduviste, anduviera/anduviese, estuve, estuviste, estuviste, estuviera/
estuviese.
d. Las palabras terminadas en viro/ívoro/ívora, excepto víbora.
7
Ejemplo:
carnívoro, herbívoro, omnívoro, triunviro.
e. Detrás de la d, n y b.
Ejemplo:
Investigar, adverbial, conversar, inventar, obviar, advertencia, subvención,
subvertir, adverso, adviento, envidia, adverbio, invierno, invadir, adversario,
anverso.
f. Las palabras que empiezan con los prefijos vice, (viz, vi) y di.
Ejemplo:
Vicealmirante, vizconde, viceversa, divagar, ave, divergente, virrey.
g. Si una palabra lleva v, sus derivados y compuestos también se escribirán con v.
Ejemplo:
Oval, ovario; envidia, envidioso; invierno, invernal, invernadero; inventar,
reinventar, invento, inventario; venir, convenir, prevenir, provenir, contravenir,
prevención; vivir, viviente, sobrevivir, viviera.
1.4. Homófonos y parónimos con b o con v:
 Homófonos: igual sonido, diferentes significados.
 Parónimos: palabras semejantes, diferentes significados.
 acerbo (áspero) y acervo (conjunto de vienes)
 alaba (áspero) y Álava (provincia)
 habido (de haber) y ávido (ansioso)
 había (de haber) y avía (de aviar)
 bacante (mujer de bacanales) y vacante (libre)
 bacia (vaso de afeitar) y vacía (sin nada)
 bacilo (microbio) y vacilo (de vacilar)
8
 baco (Dios del vino) y vaco (de vacar)
 balido (voz de oveja) y válido (que vale)
 balón (pelota) y valón (de una región de los Países Bajos)
 barón (título de nobleza) y varón (hombre)
 basar (poner base) y bazar (comercio)
 bate (de batir y palo) y vate (poeta)
 baya (fruto) y vaya (de ir)
 belén (ciudad) y velen (de velar)
 bello (hermoso) y vello (pelo)
 bienes (riquezas) y vienes (de venir)
 botar (saltar) y votar (dar de voto)
 bote (lata, barco pequeño) y vote (de votar)
 cabe (de caber) y cave (de cavar)
 cabo (militar) y cavo (de cavar)
 embestir (atacar) e investir (conferir un título o dignidad)
 sabia (que sabe) y savia (jugo de las plantas)
 tubo (cilindro hueco) y tuvo (de tener)
 vaca (animal) y baca (parte superior de los coches)
Según Navarro, J. (2010)
El uso de La consonante B /b/ en:
Inicios de palabras con eva, eve
Por ejemplo:
 evaluar
 evangelina
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 evasión
Inicios de palabras con evi, evo
Por ejemplo:
 evidencia
 evidente
 evitar
Complemento informativo
En latín la b y la v, representaban distintos fonemas: /b/ labial sonoro y /v/ labiodental.
Actualmente solo representan el fonema /b/. La w no se considera letra propiamente española.
Y son pocas las palabras que aparecen en el diccionario. Allí se encuentran antropónimos
(nombres propios) y topónimos (nombres de lugares) y nombres comunes de origen extranjero
que se escriben con w. En los de origen alemán se pronuncia como /b/: weber [béber],
warsow [barsób]. Esta letra también representa el fonema /u/ semiconsonántico, porque al
pronunciarlo se siente un refuerzo del sonido o fonema /g/: whisky [guíski], web [guéb], Hawai
[jaguái], con la h aspirada que equivale al sonido o fonema /j/ del español. La escritura de las
palabras extranjeras como en su idioma original se acepta con letra cursiva, mientras la real
academia las adapta al español.
 Inicios de palabras con:
Bea Cub
Por ejemplo: Por ejemplo:
 beatitud
 cuba
 beato
 cubanos
 beatifico
 cubeta
10
Rob, rub Tab
 robo  tabular
 robusto  tabaco
 robar  tabú
 Antes de consonantes:
Bd/bl Bj/bt
 abdicar abjurar
 abdomen objetivo
 abducir objetar
Bn/br Bs/bv
 bravo absceso
 breve absorción
 bruja absorto
 Después de consonantes:
Lb
Por ejemplo:
alba
albacea
11
alboroto
albur
albañil
Mb
Por ejemplo:
ámbar
ambulancia
cambio
rumba
 En prefijos: Ben, bene, bien (bueno, bien)
Por ejemplo:
benito
bendición
benefactor
benemérito
Bi, bis, biz (dos)
Por ejemplo:
 bicromía
 bimotor
 binóculo
 bisabuelo
 bizco
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 En terminaciones de: Sustantivos en bilidad
Por ejemplo:
amabilidad
contabilidad
habilidad
excepciones: civilidad, servilidad, movilidad y sus afines.
 Adjetivos en bundo/a
Por ejemplo:
moribundo
furibundo
meditabundo
 Verbos en ber, bir, buir
Ber inscribir
percibir
Por ejemplo:
transcribir
beber
excepciones: vivir y
caber
sus afines.
excepciones: ver,
mover, atrever. Buir
Por ejemplo:
Bir
contribuir
Por ejemplo:
distribuir
escribir
imbuir
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 Vocablos relacionados con elementos griegos y latinos: Compuestos del griego fobia
(temor, horror, repulsión)
Por ejemplo:
androfobia
agorafobia
claustrofobia
 Copretérito del verbo Ir
Por ejemplo:
iba
ibas
iba
íbamos
ibais
iban
LA CONSONANTE “V”
 Después de las consonantes b, d, n
Bv  Subversivo
Por ejemplo: Dv
 obvio Por ejemplo:
 obviamente
 advenimiento
 subvención
 adversario
 subvenir
 adverso
 subversión
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 advertencia  invierno
 advertir  invitado
 adviento
Nv
Por ejemplo:
 convencer
 convenido
 convivencia
 invencible
 Después de la secuencia ol:
Olv
Por ejemplo:
 olvido
 polvo
 resolver
 solventar
 tolvanera
 volver
Nota: las palabras obvio, obviamente, obviar, ya se estudiaron desde el punto
de vista de la letra B, pero de nuevo aparecen aquí, ahora desde el punto de vista
de la letra V.
 Prefijos:
Viti (vino) Por ejemplo:
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 vitícola Por ejemplo:
 viticultor
 vicealmirante
 viticultura
 vicecanciller
 vitivinícola
 vicecónsul
 vitivinicultura
 vicegerente
Vin (vino)  vicerrector
Por ejemplo: Villa (poblado)
 envinado Por ejemplo:
 vinagre
 villa
 vinícola
 villalobos
 vinicultura
 villancico
 vinoteca
 villar
Vice (en vez de)  villorrio
 excepción: billar.
 Sufijo:
Voro/a (devora)
Por ejemplo:
 carnívoro
 granívora
 herbívora
 omnívoro
 piscívoro
 excepción: víbora
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Los sufijos al igual que los prefijos son estructuras que añaden un significado a
las palabras. La posición los distingue: los prefijos van antes del elemento
central de la palabra y los sufijos, después.
 Terminaciones de adjetivos en:
Ava, avo Eve, evo
 brava  breve,
 cóncava  aleve
 onzava  leve
 excepciones:
Iva, ivo
monosílabo,
Por ejemplo:
bisílabo…
 activa
Ave, eva
 nativa
Por ejemplo:
 negativo
 grave  pasiva
 nueva
 excepción: árabe
Los números partitivos indican parte. Admiten varias formas de nombrarlos,
según los diferentes países de habla española, por ejemplo: 11, onceavo, onzavo,
onceno; 12 doceavo, dozavo, doceno. En México se prefiere la primera forma.
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Flexiones verbales:
Pretérito de indicativo, pretérito y futuro de subjuntivo de los verbos verbos
irregulares, * andar, estar, tener y afines.
Andar (pret. de indic.)  él estuviera o
estuviese
Por ejemplo:
 nos. estuviéramos o
 yo anduve
estuviésemos
 tú anduviste
 vos. estuvierais o
 él anduvo
estuvieseis
 nos. anduvimos
 ellos estuvieran o
 vos. anduvisteis
estuviesen
 ellos anduvieron
Tener (fut. De sub.)**
Estar (pretérito de
Por ejemplo:
subjuntivo)
 yo tuviere
Por ejemplo:
 tú tuvieres
 yo estuviera o
 él tuviere
estuviese
 nos. tuviéremos
 tú estuvieras o
 vos. tuviereis
estuvieses
 ellos tuvieren
Advertencia: recuérdese que el tiempo copretérito de indicativo de todos los verbos
terminados en ar se escriben con b: yo andaba, tu andabas, el andaba, nos andábamos, vos
andabais, ellos andaban: yo estaba, tú estabas, él estaba, nos estábamos, vos estabais, ellos
estaban.
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*Para resolver posibles dudas acerca de los verbos irregulares se recomienda
tener a la mano una manual sobre la conjugación también puede ayudar al
Anexo La conjugación al final del texto.
Homófonos
B/V
Por ejemplo:
 acerbo/acervo  bienes/vienes
 bacilo/vacilo  botar/votar
 ¡bah!/va  cabo/cavo
 bale/vale  grabar/gravar
 barón/varón  grabe/grave
 base/va (se)*  hierba/hierva
 bazo/vaso  rebelar (se)*/revelar
 basta/basta  recabar/recavar
 baya/vaya  ribera/rivera
 bazar/vasar  sabia/savia
 bello/vello  tubo/tuvo
 bidente/vidente
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CAPÍTULO II
USO DE LA C, S Y DE LA Z
2.1.La regla de uso es extremadamente simple: se utiliza c delante de e y de i; y se
utiliza z ante a, o y u. sólo existen estas excepciones a esta regla: zéjel, zigzag,
enzima, nazi y zipizape, que se escriben con z.
Ejemplo:
Izar, ice, izamos, empezó, empiece, rezar, rece.
2.1.1. Para la ortografía de la doble c (cc), debemos recurrir a palabras de
su misma familia, normalmente el infinitivo o un sustantivo formado
sobre él, por ser las formas más usadas. Si éstos llevan también doble c
o ct, la palabra sobre la que tenemos duda se escribirá también con
doble c. En otros casos es imposibles saberlo sin recurrir a la palabra
latina originaria.
Ejemplo:
Inspección (inspector), acción (actor), dirección (directo), selección
(selecto), defección (defecto).
Aquí incluimos una lista de nombres que se escriben con una sola c y
otra con palabras que se escriben con doble c (cc), junto a una palabra que nos
puede aclarar esta grafía.
2.1.2. Se escriben con doble c (cc) Referentes de familia lingüística.
 abstracción – abstracto
 acción – acto
 adicción – adicto
 aflicción – aflictivo
 atracción – atractivo
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 colección – colecta
 conducción – conducta
 convicción – convicto
 deducción – deductivo
 destrucción – destructor
 dirección – directo
 drogadicción – drogadicto
 infección – infectar
 inspección – inspector
 lección – lector
 producción – producto
 redacción – redactar
 sección – sector
 tracción - tractor
2.1.3. se escriben con una sola c: Referentes de familia lingüística.
 coalición – coaligado
 concreción – concreto
 discreción – discreto
 dilación – dilatado
 extradición – extraditar
 expectación – expectativa
 inflación – inflado
 objeción – objeto
 ración – racionar
 relación – relato
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 traslación – traslado
En final de la sílaba y ante otra c o t, siempre se escribe c, menos en azteca.
Ejemplo:
Acción, afecto, perfecto, lectura, selecto, pacto, actual, espectáculo, defecto,
confeccionar, actor.
Los sustantivos en -ción derivados del verbo escribir y sus compuestos se escriben
con pc.
Ejemplo:
Adscripción, circunscripción, descripción, inscripción, prescripción, proscripción,
suscripción.
2.2. Homófonos de fácil confusión entre c/z y c/s:
 abrazar (abrazo) y abrasar (brasa)
 azada (apero) y asada (de asar)
 bazar (comercio) y basar (poner base)
 bracero (peón) y brasero (recipiente para brasa)
 caza (de cazar) y casa (vivienda)
 cebo (alimento) y sebo (grasa)
 cerrar (tapar) y serrar (cortar)
 cesión (de ceder) y sesión (espacio de tiempo)
 cima (cumbre) y sima (agujero)
 concejo (corporación) y consejo (recomendación)
 loza (vajilla) y losa (piedra)
 maza (herramienta) y masa (mezcla)
 rebozar (envolver) y rebosar (estar lleno)
 zeta (letra) y seta (planta)
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2.3. La d y la z final
2.3.1. Se escribe con d al final:
1) Las palabras cuyo plural terminan con la sílaba -des.
Ejemplo:
Colectividad, bondad, latitud, usted.
2) La segunda persona del plural del imperativo.
Ejemplo:
Alabad, leed, partid, jugad, escoged.
Pero ¡ojo!, cuando el verbo va seguido del pronombre -os, la d entre vocales
desaparece.
fijad, fija(d)os, fijaos.
acordad, acorda(d)os, acordados
saludad, saluda(d)os, saludaos
2.4. Se escriben con z al final:
Las palabras cuyo plural lo hacen en -ces.
Ejemplo:
Juez (jueces), audaz (audaces), barniz (barnices), antifaz (antifaces), nariz
(narices), raíz (raíces), pez (peces).
2.5. Representación gráfica del fonema /z/
Como ya se indica el fonema /z/ solo forma parte del sistema fonológico de
una minoría de hispanohablantes, aquellos que distinguen en la pronunciación de
fonemas /z/ y /s/, que son la mayoría de los españoles a excepción de los canarios y
andaluces que sean p cecean.
23
2.5.1. Uno de las letras z y c para representar el fonema /z/
Para representar el fonema /z/ se emplean en España las letras z y c.
Salvo excepciones debidas a razones etimológicas, el uno de una u otra
letra depende del contexto, esto es, de la posición que dicho fonema ocupe dentro
de la palabra y, en especial de cuál sea el fonema siguiente.
2.5.2. Palabras excepcionales escritas con z ante e, i
Al margen de la normal general expuesta en el epígrafe anterior, existe en
español algunas palabras que se escriben siempre con z ante e, i, entre ellas el
nombre de la propia letra Z que se escribe con zeta. Se trata normalmente de
cultismo griego, arabismo y préstamos de otras lenguas que contienen esta letra
en su grafía original o en su transcripción al alfabeto latino.
2.5.3. variantes grafías en palabras que pueden escribirse con c o z ante e,
Hay palabras que pueden escribirse tanto con c como con z ante las
vocales e, i. Estas variantes se han generado por la convivencia en el uso de
grafías etimológicas con z junto a grafías adaptadas al patrón característico del
sistema grafico del español, ue para representar el fonema /z/ utiliza, ante estas
vocales la letra c.
Se registra a continuación las voces del empleo actual más o menos
frecuente que presentan variantes graficas admitidas con c o z ante las vocales e,
i, indicando en primer lugar las formas con c, preferible por ser la que las que
mejor se acomodan al patrón ortográfico del español:
o Ácimo -ma/ ázimo -ma (referido a pan sin levadura)
24
o Cinc/ zinc (cierto metal)
o Circanio/ zircanio (cierto elemento químico).
2.6. Se escribe con s
2.6.1. Representación gráfica del fonema /s/
El fonema /s/ cuenta en español con unas formas de representación gráfica que
son comunes a todo el ámbito hispánico y con otras que son privativas de aquellas áreas
que se da el fenómeno del seseo.
2.6.2. Grafemas que representan el fonema /s/ en todo el ámbito hispánico: las
letras s y x.
En todas las áreas hispanohablantes, el fonema /s/ puede aparecer gráficamente
representado en español por la letra s en cualquier posición y por la letra x en
determinados contextos tal como se aplica a continuación:
a) La letra s representa siempre en español el fonema /s/, tanto en posición
inicial, como en interior de palabra o al final:
Saber, piso, estrella, además.
b) La letra x representa el fonema /s/ cuando aparece en posición inicial de
palabra, lo que solo sucede, en el español general, en cultismo de origen
griego, en los que la x inicial transcribe la letra griega xi. Entre ellos figuran todas las
voces formadas con los elementos compositivos xeno- (extraño, extranjero), xero-
(seco,arido) y xilo-()madera), como xenismo (senismo), xenofobia (senofobia),
xerigrafia (serigrafia), xerocopia(serokopia), xerófilo (serofilo) o xilófono (silofono).
Se escribe con S
cohesión escribir
25
esbelto escrúpulo
esbozo escrutinio
escabullir escuadra
escalofrío esculpir
escarbar esófago
escarnecer espanto
escaso específico
escéptico espectáculo
escindir espectro
esclavo especular
esclusa espeso
escoger espía
escombro espíritu
esconder espléndido
estigma espliego
estrado espontaneo
Según estrafalario esquivar Navarro,
estrago estático
J. (2010) estrambótico estético
estrangular estribo
estraperlo estricto
Los españoles tienen un fonema /z/ interdental (se coloca la punta de la lengua entre los
dientes) que los hispano-hablantes no utilizan; por eso para los primeros es más fácil saber
cuándo escribir z y cuándo c. Estas dos letras se relacionan estrechamente: la c se escribe
delante de las vocales e, i; mientras que se escribe z delante del resto de las vocales; a, o, u.
Obsérvese el ejemplo. Se parte de la palabra dulce, pero en las variantes de esa familia léxica
hay contactos con las vocales a, o, u; y se cambia la c por z. Como la s puede ir con todas las
vocales y en cualquier posición, el estudio de las notas orientadoras (reglas de ortografía) es
de rigurosa obligación.
LA CONSONANTE C
 Sufijos que forman sustantivos:
Ancía (cualidad o estado) Por ejemplo:
26
 Constancia  Clemencia
 Distancia
Ción (acción o su
 Abundancia
resultado)
 Fragancia
Por ejemplo:
 Excepción: ansía.
 (iniciado) iniciación
Encía (cualidad o estado)
 (desviado)
Por ejemplo:
desviación
 Vigencia  (atento) atención
 Excelencia  (opuesto) oposición
 Negligencia  (distinto) distinción
Hay una relación léxica entre los participios pasados (formas no personales de verbos)
terminados en do y to con los sustantivos abstractos terminados en ción: de amonestado,
amonestación; de alucinado, alucinación; dispuesto, disposición, de compuesto, composición,
etcétera.
 Sufijos que denotan pequeñez
Cito/a Ecito/a
 Camioncito  Florecita
 Cordoncito  Manecita
 Corazoncito  Piedrecita
 Llavecita  Patiecito
27
Cillo/a  Panecillo
 Solecillo
Por ejemplo:
 Sonecillo
 Cochecillo
 Dulcecillo Cico/a ecico/a
 Hombrecillo Por ejemplo:
 Tamborcillo
 Briboncico
Ecillo/a  Ladroncico
 Ratoncico
Por ejemplo:
 Florecilla
Excepciones: diminutivos de palabras que en la última silaba lleven la letra s.
Por ejemplo:
 (blu-sa) blusita
 (ro-sa) rosita
 (ca-sa) casilla
 (que-so) quesillo
 Terminaciones de sustantivos:
Cía  Pericia
 Sevicia
Por ejemplo:
 Avaricia Cie
 Caricia Por ejemplo:
 Delicia
 Molicie
 Malicia
 Superficie
28
 Calvicie  Oficio
 Especie  Desprecio
 Planicie  Socio
 Excepciones: Asia,
Cio
asepsia, iglesia,
Por ejemplo:
magnesia, anestesia,
 Inicio gimnasia, polinesia,
 Negocio eutanasia…
 Cansancio
 Verbos terminados en:
Cer  Decir
 Maldecir
Por ejemplo:
 Inducir
 Amanecer
 Traducir
 Atardecer
 Seducir
 Crecer
 Enriquecer Ciar
 Mecer Por ejemplo:
 Perecer
 Acariciar
 Excepción: toser,
 Agenciar
coser.
 Iniciar
Cir  Negociar
Por ejemplo:  Excepción: extasiar,
lisiar.
 Aducir
29
Palabras que lleven:
Raíz griega: cracia (autoridad, poder)
Por ejemplo:
 Aristocracia
 Autocracia
 Democracia
 Ginecocracia
Raíz latina: cida (matar)
 Infanticida
 Parricida
 Raticida
 Magnicida
LA CONSONANTE S
 Inicios de palabras con:
Des, dis, sil
Por ejemplo:
 Destino
 Desierto
 Discurso
 Discoteca
 Silbido
 Sílaba
30
 Prefijos:
Des (inversión de lo denotado, negación)
Por ejemplo:
 Desarmar
 Desautorizar
 Desacierto
Dis (anomalía, dificultad)
Por ejemplo:
 Discapacitado
 Discontinuo
 Disfunción
 Disgusto
 Terminaciones de palabras:
Esa, isa (femenino)
Por ejemplo:
 Abadesa
 Alcaldesa
 Condesa
Es, s (plural)
Por ejemplo:
 Árboles
31
 Camiones
 Funciones
Las silabas des y dis presentadas, no son prefijos, pero coinciden con ellos. Este
señalamiento es solo para fijar la atención en los significados de los prefijos des, dis.
Los plurales se forman agregando la s a las palabras que terminen en vocal; y a las
que terminan en consonante se les agrega es. En las palabras terminadas en consonante
z, debe cambiarse primero la z por c: de dieces; de escasez, escaseces.
 Prefijos
Pos, post (detrás de, Sobre (superposición,
después de) adición)
 Posdata  Sobreactuar
 Posgraduado  Sobrealimentar
 Posguerra  Sobrecargar
 Posparto  Sobrenombre
Semi (medio, casi) Super (exceso o grado
sumo)
Por ejemplo:
Por ejemplo:
 Semicírculo
 Semiconsonante  Superabundante
 Semidiámetro  Superalimentar
 Semidifunto  Superconductor
32
 Superrealismo  Subcampeón
 Subdesarrollo
Sub (inferior, debajo)
 Submarino
Por ejemplo:
Los prefijos pos, post, semi, sub, sobre y super, son bastante usados en el
lenguaje escolar, culto, familiar y social. Hay un señalamiento acerca de los
prefijos sobre y super, cuando se unen a la palabra realismo para formar los
compuestos: super + realismo = superrealismo (la r final del prefijo, más la r
inicial de realismo forman naturalmente el dígrafo rr, que va siempre entre
vocales). El otro compuesto: sobre + realismo = sobrerrealismo (la r inicial de
realismo se vuelve dígrafo rr porque que en medio de vocales. El sonido de la
letra r entre vocales es otro, es el vibrante simple).
 Adjetivos gentilicios:
Es (originario de) Por ejemplo:
Por ejemplo:  Bonaerense
 Canadiense
 Aragonés
 Duranguense
 Cordobés
 Hidalguense
 Danés
 Saltillense
 Francés
 Sinaloense
 Irlandés
 Japonés Adjetivos calificativos:
Ense (originario de) Esco (parecido a)
33
Por ejemplo:  Moroso
 Nuboso
 Burlesco
 Ocioso
 Grotesco
 Respetuoso
 Libresco
 Simiesco Ísimo (superlativo)
 Folletinesco
 Durísimo
 Bufonesco
 Guapísimo
Oso (abundante)  Habilísimo
 Lentísimo
Por ejemplo:
 Malísimo
 Gracioso
 Novísimo
 Lluvioso
Los adjetivos gentilicios indican el país, ciudad o pueblo de donde son originarias las
personas. Las terminaciones de estos adjetivos son muy variada, aquí se muestran solo los
que llevan s. Algunos gentilicios se forman añadiendo ense o es al topónimo: de Parral,
parralense; de Japón, japonés. Pero en otros casos se necesita un ajuste de Santiago,
santiaguense; de Dinamarca, dinamarqués o danés. El gentilicio de nuevo león, suele
escribirse nuevolonés equivocadamente, lo correcto es: nuevoleonés.
 Sufijos:
Ísmo (sistema, doctrina,  Cristianismo
adecuación)  Dadaísmo
Por ejemplo:  Imperialismo
 Marxismo
34
Itis (inflamación)  (aprensivo)
aprensión
Por ejemplo:
 (confesor) confesión
 Apendicitis
 (divisor) división
 Dermatitis
 Gastritis Ista (actitud, hábito, oficio)
 Nefritis Por ejemplo:
Sión (acción o su resultado)  Concertista
Por ejemplo:  Golfista
 Marxista
 (agresivo) agresión
 Pianista
Hay una clara relación léxica en las palabras adjetivas terminadas en sivo, sor y so con los
sustantivos abstractos terminados en sión, pues conserva la s.
Flexiones verbales del pretérito de subconjuntivo (2° forma)
Pretérito de subjuntivo (2° forma.):
Por ejemplo:
 Yo amase viese
 Tú cantases corrieses
 Él bajase diese
 Nos. Oyésemos trajésemos
 Vos. Salieseis anduvieseis
 Ellos leyesen corriesen
35
 Pronombre enclítico se:
 Flexión + se
Por ejemplo:
 Acabóse
 Comióse
 Durmióse
 Perdióse
 Infinitivo + se
Por ejemplo:
 Armarse
 Decirse
 Iniciarse
 Necesitarse
 Gerundio + se
Por ejemplo:
 Cortándose
 Dándose
 Meciéndose
 Acabándoselos
Homófonos
C/S
 Acechar/asechar  Acecinar/asesinar
36
 Cauce/cause  Cima/sima
 Cebo/sebo  Cimiente/simiente
 Ceda/seda  Cita/sita
 Cede/sede  Cocer/coser
 Cegar/segar  Concejo/consejo
 Cenado/senado  Hoces/oses
 Cenador/senador  Incipiente/insipiente
 Cesión/sesión  Meces/meses
 Cerrar/serrar  Peces/peses
 Cien/sien  Reces/reses
 Ciervo/siervo  Reciente/resiente
LA CONSONANTE Z
 Sufijos:
Zuelo/a (diminutivo, Por ejemplo:
desprecio)
Lobezno
Por ejemplo: Osezno
Viborezno
Escritorzuelo
Perrezno
Ladronzuelo
Mozuela Anza (acción o su resultado)
Plazuela
Por ejemplo:
Excepciones:
Alabanza
mocosuelo
Esperanza
Ezno (diminutivo)
Holganza
37
Matanza Ez (cualidad o estado)
Excepciones: gansa,
Por ejemplo:
mansa.
Avidez
Azo (aumentativo, golpe,
Brillantez
sentido ponderativo)
Delgadez
Por ejemplo: Madurez
Actorazo Eza (cualidad o estado)
Batazo
Por ejemplo:
Escritorazo
Riqueza
Hombrazo
Pobreza
Manazo
Tristeza
Izo/a (casualidad)
Franqueza
Por ejemplo:
Azgo (dignidad)
Cenizo
Por ejemplo:
Cobrizo
Almirantazgo
Huidizo
Compadrazgo
Pajiza
Cacicazgo
Excepciones:
Mecenazgo
conciso, preciso,
Excepciones: rasgo,
indeciso.
pelasgo, trasgo.
Terminaciones de:
Patronímicos* az, ez, iz, oz, uz.
38
Por ejemplo:
Alcaraz
Almaraz
Hernández**
Muñoz
Ruiz
Ruz
Sustantivos ozo
Por ejemplo:
Gozo
Rebozo
Esbozo
Pozo
Calabozo
Trozo
Adjetivos az, oz.
Por ejemplo:
Audaz
Falaz
Mordaz
Atroz
Feroz
Veloz
39
*Antiguamente surgieron como nombres propios derivados de los nombres de
los padres. El español actual deja en completa libertad la escritura de los
antropónimos y respeta la escritura de los nombres extranjeros.
Formas conjugadas derivadas de verbos terminadas en cer y cir
Ezca, uzca presente del subjuntivo
Por ejemplo:
Carezca
Carezcas
Reduzcamos
Reduzcáis
Reduzcan
Homófonos
S/Z
Abrasar/abrazar
Asar/azar Losa/loza
Basar/bazar Masa/maza
Brasa/braza Mesa/meza
Casa/caza Poso/pozo
Caso/cazo Rasa/raza
Encausar/encauzar Risa/riza
Has/haz Sueco/zueco
Laso/lazo Sumo/zumo
Lisa/liza Tasa/taza
40
Veras/verá
CAPÍTULO III
USO DE LA H, G Y J
3.1. Se escribe con h:
1. Las palabras que empiezan por ue, ie, incluido el verbo oler en las formas que
diptongan.
Ejemplo:
Huerto, huevo, huelga, Huesca, huérfano, huella, hueso, hielo, hierro, hierba, hiena,
huelo, hueles, huelen, olemos.
2. Las palabras que empiezan por hie y hue
Ejemplo:
huelga, huerto, hielo, huevo, hierro, hierba.
3. Las formadas por los prefijos griegos hidr, hiper, hipo, hecto, hepta, hexa, hemi,
homo, hemo y helio.
Ejemplo:
hemisferio, homosexual, hidráulico, heptasílabo, hipopótamo, hipoteca,
helioterapia, hidrofobia, hidroeléctrica, hipercrítico, hipermercado, hipódromo,
hipócrita, hipótesis, hidrografía, hectolitro, hexámetro, hexágono, hemisferio,
homónimo, homologo, hematoma, helioterapia, heliocéntrico.
4. Los compuestos y derivados de las palabras que se escriben con h, excepto las
derivadas de huevo, hueso, hueco y huérfano.
Ejemplo:
huevo, ovario, oval; hueso, óseo, osario; hueco, oquedad; huérfano, orfandad; hablar,
hablante, habladuría, hora, horario, pasahora, enhorabuena.
41
5. Ante el diptongo ue en medio de la palabra, si va precedido de vocal.
Ejemplo:
parihuela. aldehuela, cacahuate.
3.2. Homófonos que cambian su significado según lleven o no la h:
 a (preposición) y ha (de haber)
 ablando (de ablandar) y hablando (de hablar)
 abra (de abrir) y habrá (de haber)
 alhaja (joya) y halaga (de halagar)
 allá (lugar) y halla (de hallar)
 aprender (adquirir conocimientos) y aprehender (coger)
 arte (habilidad) y harte (de hartar)
 asta (cuerno, palo) y hasta (preposición)
 ato (de atar) y hato (bolsa)
 azar (suerte) y azahar (flor de los cítricos)
 desojar (dañar los ojos) y deshojar (quitar hojas)
 echa (de echar) y hecha (de hacer)
 errar (equivocarse) y herrar (poner herraduras)
 aren (de arar) y harén (vivienda de mujeres musulmanas)
 ice (de izar) y hice (de hacer)
 inca (pueblo del Perú) y hinca (de hincar)
 ojear (mirar) y hojear (pasar hojas)
LA CONSONANTE H
Inicios con diptongos: hua, hue, hui
42
Por ejemplo:
 Huacal
 Huarache
 Huelga
Inicios con diptongos: hia, hie
Por ejemplo:
 Hialino
 Hialoideo
 Hiato
Inicios con la secuencia: herb
Por ejemplo:
 Herbáceo
 Herbario
 Herbicida
 Herbívoro
Inicios con las secuencias: herm, hern
Por ejemplo:
 Hermano
 Hermético
 Hermetismo
 Excepción: ermita
43
La h, aunque es muda, debe escribirse por su valor etimológico pues aparece en muchas
palabras comunes, cultas y científicas desde hace mucho tiempo; traería más confusión
suprimirla que dejarla, de acuerdo con los expertos.
Es frecuente el uso de h inicial con diptongo: hielo, huevo, huir. Pero también puede ir dentro
de las palabras: cacahuate, coahuilense, deshuesar, ahuevado, deshierbar.
Han entrado al español, desde hace tiempo, palabras extranjeras que se escriben con h en su
idioma original y cuya pronunciación viene a ser una h aspirada con equivalencia al sonido o
fonema /j/ del español: Hollywood [jólibud], hámster [jámster]. En cuanto a la escritura ya se
dijo que se permite escribirlas como en su idioma original, pero con letra cursiva.
 Prefijos griegos
Hidr, hidro (agua)
Por ejemplo:
 Hidrante
 Hidráulico
Hipo (debajo)
 Hidrofobia
Por ejemplo:
 Hidrógeno
Hiper (exceso) Hipodermis
 Hipócrita
Por ejemplo:
 Hipogastrio
 Hipermercado
 Hipogeo
 Hipermetropía
Hem (sangre)
 Hipersecreción
Por ejemplo:
 Hipersensible
 Hematíe
44
 Hematología Por ejemplo:
 Hematoma
 Hemiciclo
 Hemoglobina
 Hemiplejía
Hemí (mitad)
 Hemipléjico
Junto con la h inicial pasaron al español un buen número de raíces griegas que forman vocablos
usados en las ciencias. Algunas de ellas se utilizan también en el lenguaje común, en publicidad
televisiva o periodística: hidrofobia (rabia), hidrante, hipermercado, hemorragia,
hemorroides, hipersensible, etcétera.
Helio (sol)  Hípico
 Hipocampo
Por ejemplo:
 Hipódromo
 Heliocéntrico
Hipno (sueño)
 Heliofísica
Por ejemplo:
 Heliograbado
 Heliografía  Hipnosis
Hetero (diferente)  Hipnótico
 Hipnotismo
Por ejemplo:
 Hipnotista
 Heterodoxo
Homo (igual)
 Heterogeneidad
Por ejemplo:
 Heterogéneo
 Heterónomo  Homófono
Hip, hipo (caballo)  Homogéneo
 Homologar
Por ejemplo:
45
 Homólogo  Heptágono
Hect o hecto (cien) Hexa (seis)
 Hectárea  Hexaedro
 Hectogramo  Hexágono
 Hectolitro  Hexámetro
 Hectómetro Higro (húmedo)
Hepta (siete)
Por ejemplo:
Por ejemplo:
 Higrógrafo
 Heptaedro  Higrómetro
 Heptagonal  Higroscopía
Al final de INTERJECCIÓN
Por ejemplo:
 ¡ah!
 ¡bah!
 ¡eh!
 ¡oh!
 ¡uh!
Sin sujetarse a regla en medio de palabra
Por ejemplo:
 Adherir/ahondar/alcohol/coherente/fehaciente/Sahara
 Ahí/ahora/alhaja/cohete/inherente/vahído
 Ahijado/ahorro/alhelí/cohibir/inhibir/vaho
46
 Ahínco/ahumado/almohada/desahucio/Jehová/vehemente
 Ahíto/ahuyentar/azahar/desahogar/Mahoma/zaherir
 Ahogar/albahaca/búho/exhortar/rehén/zanahoria
La interjección se define como una voz que expresa alguna impresión súbita o un sentimiento
profundo como admiración, amor, sorpresa, dolor, enfado, etc.
HOMÓFONOS CON H / SIN H
o Azahar/azar o Hecho/echo
o Deshecho/desecho o Herrar/errar
o Habano/abano o Hojeada/ojeada
o Hablando/ablando o Hojear/ojear
o Habría/abría o ¡Hola!/ola
o Haré/aré o Honda/onda
o Hasta/asta o Huso/uso
o Hatajo/atajo o Rehusar/reusar
3.3. Se escribe con g:
El fonema/g/ puede aparecer representado en español de dos formas distintas con
la letra g o con el dígrafo gu. El uso de la letra g o del dígrafo gu para representar el
fonema /g/ depende del contexto, esto es, de la posición que dicho fonema ocupe dentro
de la palabra y, en especial.
A. Siempre que este sonido precede a cualquier consonante.
Ejemplo:
Agnóstico, maligno, gloria, gracias, pugnar.
47
B. Todos los verbos acabados en ger y gir, menos tejer y destejer. Hay que tener en
cuenta que delante de “o” y “a” toman la j para seguir manteniendo el mismo sonido
y mantienen la g en todas las demás formas.
Ejemplo:
Coger, cojo, coges, cogieran, nosotros cojamos, coge tú, coja él, proteger, recoger,
encoger, afligir, mugir, rugir, surgir, elegir, elijo, regir.
C. Las palabras que empiezan por geo.
Ejemplo:
Geografía, geología, geometría, geodesia, Geórgicas, geopolítica, geólogo, geógrafo,
geometría
D. Las palabras que tienen el grupo gen.
Ejemplo:
Ingente, indulgencia, ingenio, indígena, generoso, aborigen, virgen, urgente, gente,
diligente, inteligente, ingenuo, imagen, pero ajeno, ajenjo, ojén.
E. Las palabras que terminan por gia, ógico y gb, gio.
Ejemplo:
magia, astrología, regia, litigio, mágico, prodigio.
F. Las palabras que terminan por ogia/gio, ógico y gion, gioso.
Ejemplo:
Adagio, magia, legión, fisiológico, religioso, regia, biológico, mágico, litigio,
biología.
G. Se escribe con g las palabras que empiezan por leg.
Ejemplo:
legislativo, legible, legión, legendario, legitimo.
H. Las palabras que terminan en algia.
48
Ejemplo:
Gastralgia, odontología, cardialgia.
3.4. Se escribe con j.
Para representar el fonema /j/ se emplean en español dos letras distintas: j y g.
este fenómeno también puede aparecer ocasionalmente representado por la letra x, lo
que solo ocurre en ciertos topónimos y antropónimos que mantienen una grafía
arcaica.
3.4.1. Notas orientadas sobre el uso de la letra j ante e, i.
1. Según criterio posicionales o secuenciales.
El fonema /j/ ante /e/, /i/ se representa con la letra j en los casos siguientes.
 En las palabras que empiezan por eje-. Ejecución, ejecutivo, ejemplo, ejercer, ejercito.
Excepciones: egetano (´de Vélez Blanco o de Vélez Rubio, municipios españoles´) y
algunos nombres propios (topónimos o antropónimos), como Egeo o Egeria.
 En las palabras de acentuación llana que termina en – jero/a: cajero, callejoro,
consejero, extranjero, cojear, pasaje.
Excepciones: ligero- ra y su derivado ultraligero-ra.
 En los sustantivos que acaban en – jeria: brujería, cerrajería, consejería, extranjería,
relojería.
2. Según criterio morfológicos y léxicos.
Se escriben con j en representación del fonema y corresponden a verbos cuyo
infinitivo carece de él. Esta regla afecta a los verbos decir y traer (y sus
derivados) y a los verbos acabados en – decir, en las formas del pretérito perfecto
simple (o pretérito) de indicativo y subjuntivo, y en las del futuro de subjuntivo:
49
aduje, adujese (de aducir), dije, dijera (de decir), predijéramos, predijere (de predecir,
produjiste, produjese (de producir), trajiste, trajerais (de traer).
3.5. Nota orientadora sobre el uso de la letra g ante e, i.
El fonema /j/ ante /e/, /i/ se representa con la letra g en los casos siguientes:
 En las palabras que contienen la secuencia inge en cualquier posición:
esfinge, faringe, ingeniero, ingenuo, ingerir (´introducir por la boca algo,
especialmente alimentos o bebidas, para hacerlo llegar al estómago´), ingesta,
laringe, meninge.
Excepciones: injerir (se) (´introducir una cosa en otra ‘y entrometer,
inmiscuirse´)
 En las palabras que contienen la secuencia gest: congestión, digestivo,
gestar, gestionar, gesto, gestor, sugestionable. Excepciones: majestad (y sus
derivados) y vejestorio.
2. Según criterio morfológicos.
Se escriben con g ante e, i, las palabras que contienen los siguientes
elementos compositivos o raíces léxicas grecolatinas:
• Angio: (vaso, conducto): angiografía, angiólogo, angioma, angioplastia
o angioplastia, angiosperma.
• Geo,- geo (tierra): geocentrismo, geodesia, geodinámica, geógrafo,
geología, geometría, geopolítica, hidrogeológico, isogeoterma, apogeo, epigeo,
hipogeo, perigeo:
50
• Ger (onto)- (viejo, viejo): geriatría, geriátrico, gerontocracia,
gerontofilia, gerontología, gerontólogo.
• Gine(co)- (mujer): gineceo, ginecocracia, ginecólogo, ginecomastia,
ginefobia.
1) Las palabras que tienen este sonido ante a, o, u.
Ejemplo:
Jaula, joroba, jamón, rojo, jamás, Jorge, Juan.
2) Todas las palabras terminadas en aje y en eje, menos protege y ambages.
Ejemplo:
Garaje, personaje, arbitraje, menaje, linaje, coraje, viaje, hereje, embalaje, teje,
mensaje, equipaje, masaje.
3) Las palabras que empiezan por aje y eje, excepto agenda, agente y sus derivados.
Ejemplo:
Ajetreo, ajedrez, ejercicio, ejecutar, ejemplo, ajeno, ejercicio, ejército, ejecutar,
ajenjo ajete.
4) Las palabras derivadas y todos los tiempos de los verbos que llevan j en el infinitivo.
Ejemplo:
Tejido, trabajar, ejecutar, dejemos, distrajo.
5) También se escriben con j las formas con sonido jo/ji de verbos que no tienen ni g ni
j en el infinitivo.
Ejemplo:
Trajeron, dijeron, tradujimos, condijeras, distrajo.
LA CONSONANTE G /g/
51
Delante de las vocales: a, o, u (ga, go, gu)
Por ejemplo:
o Ganancia
o Gardenia
o Gota
Dígrafo gu /g/
Delante de las vocales e, i. y lleva u muda (gue, gui).
Por ejemplo:
o Guerra
o Guía
o Guitarra
o Llegue
Delante de las vocales: e, i, y con pronunciación de la u añade diéresis (¨) güe,
güi.
Por ejemplo:
o Agüita
o Güero
o Pingüino
o Vergüenza
Delante de las vocales e, i, (ge, gi)
Por ejemplo:
o Generoso
o Geranio
52
o Gerente
o Gimnasia
La letra g representa el sonido: /g/ suave como en gato, golfo y guapo. Las secuencias que se
forman son ga, go, gu y para dar el mismo sonido suave con las vocales e, i, aparece el
dígrafo gu, con la u muda y se crean las combinaciones gue, gui, como en guerrilla y
guitarra; recuérdese que los dígrafos se forman con dos letras, pero es un solo sonido. Otro
sonido suave lo forma la letra g + u + e o g + u + i, añadiendo diéresis para indicar la
pronunciación de la u como en agüero y lingüística. En cuanto se añade diéresis a la u, ya no
se pueden confundir las secuencias gue, gui, con las del dígrafo pues en este la u es muda.
Por último, la letra g también representa el sonido fuerte /j/ como en gente, gerencia y
ginebra. Pronúnciense todas las secuencias que se forman con la g y el dígrafo gu, diciendo
otras palabras. Importante: la diéresis solo va cuando la u se une a las vocales e, i; antigüedad
lleva diéresis, pero antiguo, no; agüita sí, pero aguado no. Nada más gue, gui pueden llevar
diéresis.
Formando grupo consonántico: glacial, glicerina, glucosa, grado, gris, grúa, el fonema es /g/
suave.
Terminaciones de verbos en:
Ger Gir
 Coger  Afligir
 Escoger  Elegir
 Recoger  Corregir
 Proteger Gerar, gerir
53
 Aligerar  Contagiar
 Digerir  Desprestigiar
 Exagerar  Refugiar
Giar
Excepciones: flexiones de estos verbos, en las cuales al sonido o fonema /g/ siga sonido a u o,
se cambia la g por j para conservar el fonema fuerte que lleva la palabra: escoja, recoja, elija,
transija, dirija, etc. También son excepciones los verbos tejer y crujir.
Inicios de palabras con:
Germ. Por ejemplo:
 Germánico
 Germano
 Germen
Gest . Por ejemplo:
 Gestación
 Gestar
 Gesticular
La secuencia gen. Por ejemplo:
 Gente/gentilicio
 Origen/genocidio
 Margen/generar
 Genes/congénere
 Gendarme/congénito
54
 Excepción: enajenar…
Raíz griega geo (tierra). Por ejemplo:
 Apogeo
 Geógrafo
 Geología
 Geometra
 Geometría
 Hipogeo
Raíz latina legi, legis (ley). Por ejemplo:
 Ilegitimo
 Legislador
 Legislar
 Legislatura
 Legista
 Legítimo
Terminaciones de palabras en: Gélico, genario, géneo, génico, gésico
Por ejemplo:
 Angélico
 Quincuagenario
 Homogéneo
 Fotogénico
Gésimo, gético, giénico, ginal, genio
Por ejemplo:
 Vigésimo
55
 Energético
 Higiénico
 Marginal
Ginoso, gio, gión, gía, gionario
Por ejemplo:
 Cartilaginoso
 Colegio
 Legión
 Excepción: herejía, brujía…
Gioso, ígero, gismo, logía, geno
Por ejemplo:
 Apología
 Biología
 Oxigeno
 Excepción: salvajismo, espejismo…
LA CONSONANTE J
Inicios de palabras con:
Adj. Por ejemplo:
Adjetivar
Adjetivo
Adjuntar
Eje. Por ejemplo:
Eje
56
Ejecución
Ejecutar
Ejemplo
Obj. Por ejemplo:
Objeción
Objetivar
Objetivo
Flexiones de verbos terminados en ducir:
Pretérito de indicativo. Por ejemplo:
Seduje
Sedujiste
Sedujo
Sedujimos
Pretérito de subjuntivo. Por ejemplo:
Tradujera
Tradujeras
Tradujera
Homófonos G/J. Por ejemplo:
Agito/ajito
Cogita/cojita
Gira/jira
Girón/jirón
Ingerir/injerir
Vegete/vejete
57
CAPÍTULO IV
USO DE LA R, RR, LL Y LA Y GRIEGA
4.1.Representación gráfica del fonema /rr/
En español, el fonema /rr/ puede aparecer gráficamente representado de dos
formas: con la letra o con el dígrafo rr.
4.1.1. Uso de la letra r y del dígrafo rr para representar el fonema /rr/
El uso de la letra r o del dígrafo rr para representar el fonema /rr/
depende del contexto, esto es, de la posición que dicho fonema ocupa dentro
de la palabra.
a) Se emplea la letra r en representación del fonema /rr/ en posición inicial de
palabra: rama (rráma), rebotar (rrebotàr), risueño ( rrisueño), roca (rróka), rueda
(rruéda), y detrás de consonante perteneciente a la silaba anterior (normalmente l, s o
s): alrededor ( al. rre. de- dór), honrado (on- rra- do), israelí (is- rra- e- lí), azrael (as-
rra- él- az- rra- él),
b) Se emplea el dígrafo rr en representación del fonema /rr/ en posición
intervocálica: aruga, barrio, susurro, terrible.
4.2. En general, al sonido r fuerte (vibrante múltiple) de carro, perro, le corresponde
la r doble (rr) en posición intervocálica.
Aunque el sonido sea fuerte, se escribe con una sola r a principio de palabra y
detrás de n, l, s, y los prefijos ab, sub y pos(t).
Ejemplo:
Israel, honra, subraya, alrededor, postromanticismo, rana, subrogar,
enredo, rumor, sinrazón, enramada, enrojecer.
58
Las palabras compuestas siguen estas mismas líneas. Por lo tanto, habrá que poner r doble si
la nueva palabra lo exige, aunque tuviera una sola r como simple.
Ejemplo:
Hispano + romano – hispanorromano
entre + ríos – Entrerríos
hazme + reír - hazmerreír
4.3. A diferencia de la ch y de la ll, la R doble no es una letra, sólo es un dígrafo
que se utiliza para indicar un sonido en esa posición intervocálica.
Según esto, una línea de un texto nunca debe empezar por r doble, porque no
es una letra diferente, sólo un dígrafo.
 Según Navarro, J.(2010)
LA CONSONANTE R
/r/
 En medio de vocales. Por ejemplo:
o Caro
o Cirio
o Poro
o Foro
 En grupos consonánticos. Por ejemplo:
o Cro-mo
o Dra-gón
o Pre-sa
o True-na
59
 Final de silaba o palabra. Por ejemplo:
o Cir-co
o Cuar-to
o Comer
o Saludar
/rr/
 Inicio de palabra o silaba. Por ejemplo:
o Rancio
o Reto
o Is-rael
 Compuesto con prefijo terminado en consonante. Por ejemplo:
o Desrielar
o Posromántico
o Subrepticio
o Subrogar
DÍGRAFO RR
Entre vocales. Por ejemplo:
o Tarro
o Cierro
o Corro
Entre vocales en compuestos. Por ejemplo:
o Antirrábico
o Contrarreloj
60
o Guardarropa
La letra r (antes se llamaba ere, ahora se llama erre) representa dos fonemas: /r/ vibrante
simple y /rr/ vibrante múltiple. Hay cinco columnas de ejemplos que se escriben con r. En las
primeras tres la r representa el sonido /r/ vibrante simple. Entre vocales: oro, aro, lira. La
misma letra r equivale al sonido /rr/ vibrante múltiple al inicio de palabra: raton, risa, reto; al
inicio de silaba, después de l, n, s: al-rededor, en-riquecer, is-raelita. En compuestos con prefijo
terminado en consonante: des-ratizar, sub-rayado, sub-rogar.
El dígrafo rr se escribe en una sola posición intervocálica, ya sea en palabra simple o
compuesta. Casos de compuestos: prefijo terminado en vocal + palabra con r inicial: anti +
robo, la r de robo se convierte en dígrafo: antirrobo, para conservar el fonema fuerte de la
palabra robo. En casos como super + realismo, automáticamente se forma el dígrafo rr.
4.4. Notas orientadoras sobre el uso del dígrafo ll
El fenómeno de confundir los sonidos de la ll y de la y griega se conoce con el nombre de
yeísmo, e induce a las personas que no distinguen estos sonidos a cometer faltas de
ortografía en el uso de estas palabras.
1. según criterios posicionales o secuenciales.
Se emplea el dígrafo ll – en representación del fonema /y/ (para los hablantes
yeístas) o en representación del fonema /ll/ (para los hablantes distinguidores)- en
los casos siguientes:
 En las palabras que empiezan por las silabas fa, fo y fu: fallar, falleba,
fallecer, follaje, follar, folletín, folleto, fullería. Excepciones: faya (cierto tejido de
seda y árbol canario9 y fayado (en Galicia desván)
61
 En las palabras terminales en illo, illa, se trata o no está terminación de
un sufijo diminutivo: alcantarilla, amarillo, anillo, barbilla, brillo, cerilla, costilla,
cucharilla, gatillo, hebilla, ladrillo, monaguillo, ovillo, soplillo.
 En casi todas las palabras terminadas en ello, ella: atropello, bella, botella,
camello, cuello, destello, doncella, estrella, huella, mella, paella, pella, querella,
risuella, sello, vello. Excepciones: en vocales de uso actual más o menos frecuentes:
leguleyo, -ya. Plepeyo- ya, yeyo (en Centroam. Y el Caribe, desmayo, susto,
impresión, o malestar repentino) y zarigüeya (mamífero marsupial), asi como los
arabismos aleya (versículo del Corán) y omeya (cierta dinastía musulmán), y las
palabras que incluyen la terminación de origen grecolatino- peya (epopeya,
onomatopeya).
 En los verbos de uso general terminados en –ellar, illar,ullar y ullir,
incluidas todas sus formas: atropellar (atropello, atropellaran, atropellaseis,
atropellando), descabellar, destellar, estrellar, mellar, sellar, acribillar, chillar,
humillar, mancillar, pillar, trillar, apabullar, arrullar, farfullar, mascullar, bullir,
engullir, escabullir, mullir, zambullir.
4.4. Palabra que presentan variantes con ll y con y.
La progresiva confluencia del dígrafo ll y de la letra y en la representación indistinta del
fonema /y/- fenómeno que comenzó a producirse a finales de la edad media y se manifiesta
ya con claridad desde el siglo XVI, tanto en España como en américa- explica la presencia de
variantes graficas con ll y con y en la escritura de algunas palabras.
Casi nunca se presenta dobletes gráficos en términos de usos generales frecuente, donde suele
haberse fijado con claridad una u otra grafía según el étimo y las leyes de evolución fónica y
grafica del español. Las variantes se dan con más facilidad en voces coloquiales, dialectales o
62
restringidas a ciertas áreas o ámbitos, de uso preferentemente oral y con etimologías no
siempre conocidas. La duda sobre la representación gráfica que corresponde a la
pronunciación generalizada con /y/ en este tipo de voces, o el reflejo gráfico de la articulación
yeísta en palabras etimológicamente escritas con ll, dan como resultado la presencia en el uso
de dobles grafías, con ll y con y.
Pueden ocurrir que cada una de las variantes se emplee con preferencia en un área o se
especialice en un matriz significativo concreto. Así, ha sucedido, por ejemplo, con la voz
chamullar / chamuyar, de origen caló (lengua hablando por los gitanos españoles). Mientras
que en España se escribe solo con ll y se emplea, como voz jergal coloquial, con el sentido de
hablar, en ciertos países de américa, escrita de ambos modos, aunque con preferencia por
chamuyar, ha adquirido además otro matices significativos, siempre relacionados con el
sentido básico de hablar, como , en el áreas andina y el cono sur, hablar mucho con el fin de
convencer, confundir o impresionarlo al interlocutor, se ofrece a continuación otro ejemplo
de variantes de este tipo indicando el primer lugar la forma más usas:
 Callana/ cayana (en Perú y Chile, vasija de barro para tostar granos del
quechua kallana).
 Cholla/ choya (cabeza, con ambas grafías en américa, pero solo con lla en
España, donde, además, se prefiere con este sentido la forma chola).
 Chollar (se) /choyar (se) (se centran, rozar (se)).
 Descangallar (se)/ descangayar (se) (descoyuntar, descomponer, del port, es
cangallar).
 Fayuca / falluca (en México, contrabando)
 Hallaca /hayaca (en el área caribeña, especie de tamal).
 Yapa /llapa (en Am. Del sur, añadidura, de la quechua yapa).
63
a. Las formas de los verbos cuyo infinitivo no llevan y ni ll, como contribuir, oír,
poseer, caer.
Ejemplo:
Cayeron, oye, poseyera, contribuyeron, oyendo, cayerais, hayan, vayas, oyó,
concluyó, huyó, creyeron.
Contribuir – contribuyeron
Oír – oyendo
Poseer – poseyera
Caer – cayerais
b. Las palabras que empiezan por lla, lle, llo, llu, excepto yacer, yarda, yate,
yegua, yodo y yuca.
Ejemplo:
Llamar, llevar, llorar, lluvia, llenar, llover, llana, llave, llanto.
c. las palabras que terminan en diminutivo illo, illa.
Ejemplo:
Pastilla, tornillo, tresillo, rodilla, cuchillo, silla, colilla, chiquilla,
pestillo, semilla, astilla, pilla, mantequilla, bocadillo, pandilla.
d. Palabras con distintos significados según se escriban con ll o con y griega, de fácil
confusión entre los yeístas.
arrollo (de arrollar) y arroyo (riachuelo)
bollero (de bollo) y boyero (de buey)
64
callado (de callar) y cayado (bastón)
gallo (ave) y gayo (alegre)
halles (de hallar) y ayes (lamentos)
hulla (carbón) y huya (de huir)
mallo (de mallar) y mayo (mes)
olla (recipiente) y hoya (hondonada)
pollo (ave) y poyo (banco)
rallar (de rallar) y raya (línea)
rallo (de rallar) y rayo (chispa de una tormenta)
vaya (de ir) y valla (cerca)
4.5. Se escribe con y griega.
Representación gráfica del fonema /y/
4.5.1. uso de la letra y y del dígrafo ll para representar el fonema /y/
El fonema /y/ cuenta con un solo modo de representación gráfica para la minoría de
hispanohablante cuyo sistema fonológico incluye, además, el fonema/ll/. Así, para los
hablantes que distinguen en la pronunciación los fonemas /y/ y /ll/, el fonema /y/ se
corresponde siempre en la escritura con la letra y, puesto que el dígrafo ll representa para
ellos el fonema /ll/. para los hablantes distinguidos, por tanto, la palabra vaya (interjección o
forma del verbo ir) se pronuncia (báya), mientras que valla (cerca, barrera o panel
publicitario) se pronuncia (bálla). Esa diferencia fónica les permite determinar cuándo usar el
grafico y cuando el dígrafo ll.
65
Sin embargo, en la actualidad, la gran mayoría de los hispanohablantes no
distinguen ya en la pronunciación los fonemas /y/ y /ll7, que se han reducido a uno
solo, el fonema /y/, dando lugar al fenómeno conocido como yeísmo. Para los
hablantes yeístas, voces como vaya y valla se pronuncian exactamente igual (báya), de
forma que el fonema /y/ se transcribe con y en una palabra y con ll en otras, lo que es
fuente de numerosas dudas y vacilaciones ortográficas.
Como consecuencia de la actual generalización del yeísmo, ya no es posible
determinar gracias a la pronunciación si una palabra ha de escribirse con y o con ll,
por lo que únicamente la consulta al diccionario permite resolver, en última instancia,
las dudas que a este respecto puedan planteárselo a quien escribe. No obstante, es
posible ofrecer algunas notas orientadas que ayudan a seleccionar la grafía correcta en
ciertos grupos de palabras.
4.6. Notas orientadas sobre el uso de las letras y con valor consonántico.
El fonema /y/ se representa con la letra y en los casos siguientes:
 Tras los prefijos ad, des, dis y sub: adyacente, coadyuvante, desyemar, disyuntiva,
subyacer, subyugado.
 En las palabras que contienen la silaba yec: abyecto, inyectable, proyección, trayecto.
 En las palabras que contienen la silaba – yer en cualquier posición, salvo a final de
palabras: enyerbar, reyerta, yerba, yermo, yerno.
2. Según criterios morfológicos y léxicos.
Se escribe con y en representación del fonema /y/:
66
 Los plurales en –es de los sustantivos cuyo singular termina en y: ayes (de ay),
convoyes (de convoy), cuyes (de cuy), leyes (de ley), reyes (de rey).
 Todas las formas de los verbos erguir y errar que llevan el acento propósito de
la raíz: yergo, yergues, yergue, yerguen, yerga, yergas, yergan (de erguir):
yerro, yerras, yerra, yerran, yerre, yerres, yerren (de errar).
 Todas las palabras que contienen la terminación de origen grecolatina-peya (de
lat. –poeia, y este, a su vez, del gr.- poía, de poieín hacer, producir): epopeya,
etopeya, melopeya, onomatopeya, prosopopeya.
I. Después de los prefijos ad, dis o sub.
Ejemplo:
Adyacente, disyuntiva, subyacer, subyugar.
II: se escribe siempre con y las sílabas yec y yer.
Ejemplo:
Proyecto, reyerta, yermo, inyectar, yerto, yerno, trayecto, abyecto, inyección,
deyección.
III: Palabras que terminan en este sonido, precedido de otro vocal (excepto bonsaí).
Ejemplo:
Godoy, Uruguay, Garay, fray, convoy, estoy, virrey, jersey.
Según Navarro, J.(2010)
DÍGRAFO LL /Y/
Después de fa, fo
Por ejemplo:
 Falla
67
 Follaje
 Folleto
 Terminaciones de sustantivos en:
Illa. Por ejemplo:  Grillo
 Ladrillo
 Arcilla
 Portillo
 Flotilla
 visillo
 Rodilla
Ella, Ello. Por ejemplo:
 Zapatilla
Illo. Por ejemplo:  Amella
 Doncella
 Anillo
 Cuello
 Cuchillo
 Sello
 Terminaciones de verbos en llar y llir. Por ejemplo:
 Atornillar
 Encasillar
 Estrellar
 Sufijos: illo/a, cillo/a, ecillo/a (diminutivos). Por ejemplo:
 Cigarrillo
 Comidilla
 Tamborcillo
 Ratoncilla
68
La mayoría de los hispanohablantes no establecen diferencia entre los sonidos o fonemas /ll/ y
/y/. Pronúnciense las palabras vaya (flexión del verbo ir) y valla (cercado que protege un
terreno, casa, etc.). No hay diferencia. El sonido es el mismo. A este fenómeno se le llama
yeísmo. Ante dificultades como esta, solo las reglas de ortografía ofrecen una orientación de
mucha utilidad.
LA CONSONANTE Y
/i/
Cuando funciona como conjunción. Por ejemplo:
Cielo y mar.
Fresas y hielo.
Oro y hierro.
Al final de palabra. Por ejemplo:
Buey
Convoy
Mamey
Paraguay
Uruguay
/y/
Después de los prefijos: ad, dis, sub. Por ejemplo:
Adyacente
Coadyuvar
Disyuntiva
Disyuntor
69
Las silabas yec y yer.. Por ejemplo:
Inyector
Proyección
Trayecto
Formas verbales cuyo infinitivo no lleve ll ni y. Por ejemplo:
(Errar) yerras
(Haber) haya
(Ir) voy
(Leer) leyéramos
(Oír) oyeron
Cuando la y es conjunción, equivale a /i/: leer y escribir. Cuando la segunda palabra inicia
con i que no forma diptongo, se cambia la y por e: Luis e Imelda. Geografía e historia. Si la
segunda palabra inicia con diptongo, la conjunción y mantiene su forma: jirafas y hienas,
agua y hielo. Esto, debido a que la i + la vocal del diptongo produce un sonido consonántico
como /y/: jirafas [i yenas], agua [i yelo]. En final de palabra la y también representa el sonido
/i/ por lo cual forma diptongo en ley, carey, rey; o forma triptongo en buey, Uruguay y
Paraguay. Los diptongos y triptongos formados con el grafema y no llevan tilde por ser
consonante. Al formar los plurales de estas palabras se les agrega es: bueyes, convoyes,
mameyes, etcétera.
Homófonos
Dígrafo LL/Y. Por ejemplo:
Callo/cayo
Desmallar/desmayar
70
Falla/faya
Halla/haya
Hulla/huya
Malla/maya
Pollo/poyo
Pulla/puya
Ralla/raya
Rallo/rayo
Valla/vaya
CAPÍTULO V
USO DE LA X
5.1. Se escriben con x:
a) las palabras formadas por las preposiciones latinas ex y extra. No tienen este origen
estrategia, estrangular, estrago, estrafalario, esclavo y estrabismo.
Ejemplo:
extraoficial, expropiar, extraterrestre, exportar, extraer, expropiar, extraordinario,
exponer, extradición, extralimitar, exaltar, expulsar, excluir, exportar, extraño y
extranjero.
b) Ante vocal o h:
Se exceptúan, esófago, esencia, ese, esotérico y sus compuestos.
Ejemplo:
Exagerar, exhausto, exigir, examen, éxito, exhalar, exuberante, exhortar, exótico,
exhibir, exorcista, exhumar, exigencia y exhaustivo.
c) Ante pl y pr (excepto espléndido y espliego):
71
Ejemplo:
Explanada, expreso, explorar, exprimir, explicar, expropiar, explícito, explayar y
explotación.
d) Las palabras que empiezan por xeno, xero y xilo.
Ejemplo:
Xenofobia, xilófono.
e) Los restos de algunos topónimos y sus derivados, que conservan la grafía x, aunque se
deben pronunciar siempre como j. también algunos nombres de personas o
antropónimos.
Ejemplo:
México, Texas y Ximénez
Se escribe con X
anexionar expectativa
asfixiar expediente
auxilio expender
boxeo expensas
complexión experiencias
conexión experimento
contexto experto
elixir expiar
excelente explicar
exagerar expulsar
excepto explícito
excluir exquisito
excursión extender
excusa extinguir
exhibir extorsión
excremento extranjero
éxito extraviar
expatriación flexible
léxico reflexión
luxación saxofón
maxilar sexo
máximo sintaxis
óxido taxi
oxígeno texto
72
pretexto textura
próximo tórax
profilaxis tóxico
Según Navarro, J(2010)
LA CONSONANTE X
/ks/
Entre vocales. Por ejemplo:
Asfixia
Exigir
Oxidar
Oxigeno
Al final de palabra. Por ejemplo:
Fax
Fénix
Ónix
En palabras terminadas en xión. Por ejemplo:
Anexión
Conexión
Flexión
Fluxión
/s/
En inicio de palabra
Xenofobia
73
Xerocopia
Xilófono
/j/
En antropónimos y topónimos con grafía arcaizante. Por ejemplo:
Xavier
Ximénez
México
La x es un grafema especial, es la única letra que representa tres fonemas, uno de ellos una
secuencia: / ks/ en posición intervocálica: maxilar, exagerar, éxito. La pronunciación /ks/ en
inicio de palabra se simplifico y quedo solamente la /s/: xenofobia [senófobo], xerografia,
[serografía]; en topónimos de las lenguas amerindias de México: Xochimilco [sochimilko],
Xochicalco [sochikalko]. También representa el fonema /j/ en antropónimos como Xavier,
Ximena; y topónimos de ortografía arcaica de las lenguas amerindias; México [méjico], Texas
[tejas], Oaxaca [oajaka
 Prefijos
Ex (que ha dejado de ser). Por ejemplo:
Exalumno
Exesposo
Expresidente
Extra (fuera de, o sumamente). Por ejemplo:
Extracción
Extraoficial
74
Extraordinario
Hexa (seis). Por ejemplo:
Hexaedro
Hexagonal
Hexágono
Antes de:
Pla, ple, pli, plo. Por ejemplo:
Explanada
Expletivo
Explicar
Explorar
Pre, pri, pro. Por ejemplo:
Expresar
Exprimir
Expropiar
El prefijo ex, también significa fuera de, más allá o privación: exánime, excéntrico. También
se escribe la secuencia ex, seguida de h o de vocal: exhibir, exhortar, exhalar, exhaustivo,
exhumar, examen, exilio. El prefijo hexa se estudió también con el grafema h.
75
CONCLUSIÓN
La aplicación de estas reglas ortográficas logrará una mejor ortografía y así tener un
mejor desempeño en nuestra forma de expresión escrita y de esta manera podremos
comunicarnos efectivamente.
Es por ello la importancia al momento de redactar que consultemos la manera de
como escribimos las palabras, con el fin de cualquier persona que lo lea tenga
facilidad para hacerlo.
La ortografía no es sólo un hecho estrictamente gramatical, sino que también obedece
a motivos claramente extra lingüísticos.
76
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
 Palacios, J. (2010). Ortografía manual práctico para escribir mejor. México:

Alfaomega grupo editor.
 Real academia española, (2010). Ortografía de la lengua española. Colombia:

editorial planeta Colombia S. A.
 Arana, I. (2019). Innovación y conceptos de la gramática. Lima – Perú: Berocrisa

editores EIRL.
 Balzan, Y. (2016). Manual de ortografía. Venezuela. Fondo Editorial UNERMB,
 Amaya, J. (2008). Normas ortográficas y gramaticales. Ediciones senasa.
 http://servicios.educarm.es/templates/portal/ficheros/websDinamicas/154/ortografa
.pdf
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN

ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE

“Alma Máter Magisterio Nacional”

DIFICULTADES ORTOGRÁFICAS, USO DE B, V, C, S, Z, G, J, H, R,

el trabajo se realice con éxito en especial a aquellos que nos

abrieron las puertas y compartieron sus conocimientos.

El presente trabajo monográfico comprende el estudio de las dificultades ortográficas

en cuanto al uso de los grafemas B, V, C, S, Z, G, J, H, R, RR, Y, LL Y Z que se observa

frecuentemente no solo en los escolares sino también en estudiantes universitarios en nuestro

adecuado de cada grafema con sus respectivos conceptos y ejemplos.

La importancia del uso correcto de los grafemas es de gran utilidad en cuanto a la

comprender la palabra, produciéndose así la ambigüedad como también los casos de

homofonía, por ejemplo:

ortográficas que se presentan en la escritura y específicamente con los grafemas ya

Según Real academia española, (2010)

1.1. Fonemas consonánticos representados por más de un grafema o dígrafo

A. Representantes gráficos del fonema /b/

distintas: b, v y w. mientras que la b y v son herencias latinas.

B. Uso de las letras b y v para representar el fonema /b/

nuestros sistemas de escritura.

A pesar de su temprana coincidencia en la representación de un mismo fonema, la

nuestro sistema de escritura.

Advertencia. No existe en español ninguna diferencia en la pronunciación de las

Así, en la mayoría de las palabras, procedentes del latín o de otra lengua, se

mantienen la b o la v etimológicas: acerbo (áspero al gusto, del lat. Acerbus), cervo

(del ingl. Toboggan), overol (del ingl. Overall).

Puesto que, como se ve, no es posible determinar la presencia de b o v en

respecto pueden planteársele a quien escriben. No obstante, es posible ofrecer algunas

notas orientadoras que ayudan a seleccionar el grafema correcto en ciertos grupos de

1.2. Se escribe con b:

1.2.1. Según criterio posicional o secuencial.

 Después de la silaba tur. Disturbio, enturbiar, perturbación, turba, turbante,

turbina, turbo, turbulento.

hebilla, hibernar, hibismo, hubo, hubieron. Excepción: hever (árbol productor

del caucho y sus derivados.

robellón, robot, robusto, rubí, rubio, rubor.

1.2.2. Según el criterio léxicos

Se escriben con b en representación del fonema /b/:

vivir, y precaver, atrever y ver, y sus compuestos.

Escribir, saber, beber, prohibir, distribuir, caber, prever, revivir, concebir,

Se escriben con b en representación del fonema /b/:

a) El pretérito imperfecto de los verbos terminados en -ar, y el del verbo ir.

Cantaba, andaban, narrabais, ibais, íbamos, estudiaban.

b) Las palabras que empiezan por bibl, bu, bur, bus.

Buscar, burlesco, bibliografía, bufanda, biblioteca, burladero, bula,

bibliófilo, burlete, busto, Biblia.

se encuentre en el adjetivo del que deriva.

Posibilidad (posible), amabilidad (amable), pero movilidad (móvil).

Responsabilidad, habilidad, moribundo, vagabundo, nauseabundo.

c) Se escribe siempre b delante de cualquier consonante y al final de la palabra.

Obvio, tablero, libro, Jacob, obtener, blusa, aeroclub, abstenerse, cable,

abdomen, blindar, brasa, sable, confortable, broma, bloque, blanco,

Biología, bisiesto, bimotor, bisnieto, benefactor, bienintencionado,

e) Detrás de al y ar excepto Álvaro, alveolo y sus compuestos derivados.

Albino, arbusto, Albaricoque, almíbar, alboroto, árbol, albornoz,

albañil, arbitro, alba, albacea.

1.3. Se escribe con v:

Notas orientadas sobre el uso de la letra v.

1. según criterio posicional o secuencial.

El fonema /b/ se representan con la letra v en los casos siguientes.

 Detrás de la secuencia ol: disolver, olvidar, polvo, solvencia, tolva, volver.

 Detrás de los grafemas consonánticos d y b: adverbio, animadversión, inadvertido, obvio,

generalización los derivados en –ble y bilidad de verbos terminados en clar: anclable,

reciclable, mezclable, mezclabilidad.