UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA

FACULTAD DE CIENCIA E INGENIERIAS FISICAS Y FORMALES

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA MECÁNICA,
MECÁNICA ELECTRICA Y MECATRÓNICA

INFORME DE FISICA
“TABLAS-GRAFICAS Y MRU”

ALUMNOS:

 Coaquira Gonzales, Obryan Italo

 Becerra Abril, Gerardo Sebastian
 Checa Flores Gerson Efrain
 Gallardo Coata Fabricio Eduardo
 Paz laura, melisa thiara
OBJETIVOS.

 Realizar mediciones, construir tablas y graficar

 Identificar el tipo de función y la relación de proporcionalidad existente entre las variables
 Analizar el comportamiento de las gráficas para la obtención de las relaciones funcionales
entre dos magnitudes físicas.
 Comprobar experimentalmente el concepto de movimiento rectilíneo uniforme.

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL.

TABLA 1.

LECTURA X(±……..)cm T(±……)s

1 10 10.95
2 20 21.33
3 30 30.98
4 40 42.02
5 50 52.58
6 60 62.92
7 70 72.19

TABLA 2

T(s) 5 8 10 13 15 17 18 20
D(m) 252 641 995 1690 2251 2896 3247 4010
t²(s²) 25 64 100 169 225 289 324 400

TABLA 3

Log t 0.7 0.9 1.0 1.11 1.18 1.23 1.25 1.30

Log d 2.40 2.80 3.00 3.23 3.38 3.46 3.51 3.60
COMPARACION Y EVALUACION DE RESULTADOS.

1. Hallar la pendiente de la gráfica 1 en la misma hoja ¿Cuál es el significado físico de la

pendiente?

Es una recta positiva con inclinación y pendiente 1/8 por lo que es creciente, que por la
posición representa velocidad y proporción por ser uniforme

2. ¿Qué representa la gráfica 2?

Es en forma de parábola y se observa que es la función de un movimiento rectilíneo
uniforme variado (MRUV) siendo una parábola cóncava asendete
3. Escribe el tipo de ecuación que le corresponde a la gráfica 3

4. Utilizar la gráfica 3 para obtener las constantes n y A (revisar teoría función potencial)

5. Compara la gráfica 3 y la gráfica 4

La grafica 3, fue realizada en una hoja milimetrada y al momento de unir los puntos,
resulta la curva de una parábola, pero al hacerlo en una hoja logarítmica, al unir los
puntos, resulta en una recta

CUESTIONARIO FINAL.

1. ¿Qué significa que la recta no pase por el origen de coordenadas?

Significa que los valores obtenidos por la experimentación no incluyeron el origen, es decir
el 0 o valores cercanos, si no que se tomaron los valores posteriores a este.

2. ¿De qué manera se puede linealizar una parábola en una gráfica?

Se puede linealizar usando una hoja milimetrada de doble logaritmo o haciendo logaritmo
en ‘x’ y logaritmo en ‘y’ y graficarlo en hoja milimetrada normal.
3. En el movimiento armónico simple de un péndulo se gráfica: T = f(L1/2) ¿Qué grafica se
obtiene?
Se obtiene una recta que se dirige al eje y

4. En qué se diferencia una gráfica matemática a una física.

La diferencia es que la función matemática tiene una función definida y la física no es

definida y puede variar

BIBLIOGRAFIA.
 A. GUZMAN, Guía de prácticas de Física, Arequipa el garaje, 2019.
 (2019, septiembre 05). Propagación de errores-estimación externa[en
línea].disponible en: https://ensayos.com/educación/física/propgación-de-
errores-estimaciones.