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RAZONAMIENTO VERBAL

1. Grupo de palabras que presentan hiato:


a) piano, boicot, ahijado b) baúl, cuy, ciudad
c) Saavedra, piano, cooperar d) ahondar, reina, creer e) zaherir, bebía, coetáneo

SOLUCIÓN:
Un hiato es un fenómeno heterosilábico que se caracteriza por la separación de las vocales, así la alternativa
con solo hiatos es la última: zaherir, bebía, coetáneo.
Rpta. e

2. Término excluido por antonimia:


CALMAR
a) avivar b) excitar c) enardecer
d) inflamar e) soflamar

SOLUCIÓN:
CALMAR: tr. Sosegar, adormecer, aliviar, templar. Son antónimos: avivar, excitar, enardecer,
inflamar. El excluido es: SOFLAMAR (tostar, dorar//avergonzar)
Rpta. e

3. Término excluido por antonimia


MEDIOCRE
a) genial b) rollizo c) talentoso
d) destacado e) excelente

SOLUCIÓN:
MEDIOCRE: Que es mediano o regular, tirando a malo, en cuanto a su calidad, valor, interés, etc.
"un sueldo mediocre; su último disco es un tanto mediocre; se hospedó en un hotel mediocre"
Adjetivo/nombre común [persona] Que no tiene un talento especial o no tiene suficiente capacidad para la
actividad que realiza.
"es un cantante mediocre"
Sinónimos: vulgar, corriente, trivial. Antónimos: genial, descarado, talentoso, excelente. El excluido es:
ROLLIZO (corpulento, fornido, recio)
Rpta. b

4. Identifique el grupo que contiene sólo palabras agudas


a) colibrí, fósforo, abedul, molusco
b) ciprés, perejil, verdad, maní
c) bisturí, médico, hospital, camilla
d) hurí, centavo, línea, almacén
e) azul, celeste, verde, carmín

SOLUCIÓN:
Serie de agudas: ciprés, perejil, verdad, maní. En esta relación hallamos agudas prosódicas (perejil y
verdad) y agudas ortográficas (ciprés y maní)
Rpta. b

5. Término excluido por sinonimia


TRIVIAL
a) fluctuante b) superficial c) vacuo d) vacío e) fútil

SOLUCIÓN:
TRIVIAL: Que no tiene importancia, trascendencia o interés.
"pregunta trivial; expresión trivial; todo resulta trivial ante la trascendencia de lo que nos
preocupa"
Que es común y sabido por todos.
"su discurso se caracterizó por ser trivial"
Son sinónimos: superficial, vacuo, vacío y fútil. Excluido: FLUCTUANTE (vacilante, irresoluto)
Rpta. a

6. La oración gramatical que tiene tres palabras agudas es:


a) Leyó dieciséis poemas románticos
b) Navegué veintitrés días completos
c) Bailé, reí, grité, salté
d) Raúl, está triste desde ayer
e) Efraín murió anteanoche

SOLUCIÓN:
La oración gramatical que tiene tres palabras agudas es: Raúl, está triste desde ayer. En las otras
alternativas hay dos agudas o más (alternativa c, por ejemplo)
Rpta. d
7. Antónimo
EXPEDITIVO
a) expirar b) reflexivo c) igualado
d) atropellador e) expositor

SOLUCIÓN:
EXPEDITIVO: adjetivo
Que actúa con eficacia y rapidez en la resolución de un asunto sin detenerse ante los obstáculos o
inconvenientes o sin respetar los trámites.
"medidas expeditivas; le entregaron el diploma al homenajeado, quien se ha caracterizado por ser
eficaz, expeditivo y discreto"
Sinónimos: diligente, activo, dinámico, atropellador. Antónimo: Reflexivo
Rpta.b

8. Determine el grupo de palabras agudas u oxítonas


a) volcán, cadáver, fémur, bisectriz
b) coliflor, roble, paladín, retrato
c) clarín, reloj, perdiz, picaflor
d) ciprés, bóveda, antara, jardín
e) feliz, rocío, pleura, ñandú

SOLUCIÓN:
Rpta.

9. Sinónimo
PROPONER
a) plantear una idea excelente
b) dar o administrar algo a los demás
c) defender o apoyar una idea
d) publicar algo en forma oficial
e) exponer un plan, proyecto, negocio, idea, etc. a alguien que tiene que intervenir en él

SOLUCIÓN:
Rpta.

10. COMPRENSIÓN DE TEXTO


El estudio no sólo incluye lo que obtenemos de los libros y de la clase sino que involucra también nuestras
adquisiciones a través de la observación directa de la experiencia. Saber cómo se estudia significa saber
cómo pensar, observar, concentrarse, organizar y analizar, en una palabra ser mentalmente eficiente.

En general, el estudio incluye toda observación y análisis de la realidad.

Es la aplicación de la inteligencia a la tarea de comprender y controlar el mundo que nos rodea. Aprendiendo
a estudiar aprendemos a pensar y vivir.
Según el texto, saber estudiar significa.
a) mente eficiente
b) ser eficiente mentalmente
c) inteligencia eficiente
d) comprender
e) aprender a vivir

SOLUCIÓN:
Rpta.

11. Oración incompleta


Quisieron saber el _________ de su grosería, ________ ella se hizo la desentendida, ___________si se lo
dijeran a otra persona.
a) origen – o – aunque
b) motivo – y – cual
c) porque – sin embargo – como
d) porqué – y – igual como
e) porqué – mas - como
SOLUCIÓN:
Rpta.

12. Sinónimos por significación


Pequeño mamífero del orden de los roedores originario de América del Sur.
a) coatí b) cobaya c) cercopiteco
d) rata e) mara

SOLUCIÓN:
Rpta.

13. Serie incluyente por sinonimia


Expirar, purgar, pagar, desagraviar, ___________
a) premiar b) disfrutar c) evadir
d) desgreñar e) sufrir

SOLUCIÓN:
Rpta.

14. Antónimo por relación


I. destituir ( ) acabar
II. generar ( ) vigilia
III. letargo ( ) retrasado
IV. precoz ( ) nombrar
a) III, II, I, IV b) IV, III, II, I
c) II, III, IV, I d) III, I, II, IV
e) I, III, II, IV

SOLUCIÓN:
Rpta.

15. Antónimo
CONCULCAR
a) respetar b) atropellar c) pariente
c) concretarse e) amistad
SOLUCIÓN:
Rpta.

16. Serie incluyente por antonimia


Torvo, hosco, tosco, fiero: _______
a) furiente b) terrible c) iracundo
d) atractivo e) patibulario

SOLUCIÓN:
Rpta.

17. Sinónimo
El terreno presenta un declive.
a) cerro b) llano c) desnivel
d) planicie e) hoyo

SOLUCIÓN:
Rpta.
18. El diptongo homogéneo se presenta cuando se unen dos vocales cerradas. También se le llama:
a) determinado b) disoluble
c) independiente d) indispensable
e) complementario

SOLUCIÓN:
Rpta.

19. COMPRENSIÓN DE TEXTOS


En 1809 Lammarck en su obra “Filosofía zoológica” presenta la primera teoría de la evolución, donde
sostiene que se produce una transformación gradual de las especies. Afirma Lammarck: “la función crea al
órgano y la herencia fija el cambio en los descendientes”. Según este evolucionista, la evolución de las
especies se ha originado por la siguiente secuencia de hechos.
Los cambios ambientales originan nuestras necesidades, las nuevas necesidades determinan el uso o desuso
de uno u otro órgano y tales órganos se desarrollan o se atrofian respectivamente.
Los caracteres así adquiridos son hereditarios.

La primera teoría de la evolución sostuvo que:


La evolución de las especies se originan por:
a) los cambios ambientales
b) selección natural
c) creación divina
d) supervivencia de los más aptos
e) creación natural y espiritual

SOLUCIÓN:
Rpta.

20. Inglaterra alcanzó auge económico durante el gobierno de la reina Elizabeth. Ella evitó el boicot a su corona,
ahuyentó a los intrusos y gobernó según su ley.
El número de diptongos decrecientes que presenta el texto es:
a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1
SOLUCIÓN:
Rpta.