Está en la página 1de 10

¿QUE ES UNA AULA VIRTUAL?

Un aula virtual es un entorno digital en el que se puede llevar a cabo un proceso

de intercambio de conocimientos que tiene por objetivo posibilitar un aprendizaje

entre los usuarios que participan en el aula. En otras palabras, un aula virtual es un

espacio dentro de una plataforma online en la que comparten contenidos

profesores y alumnos, y en el que se atienden consultas, dudas y evaluaciones

de los participantes.

Como tal, el aula virtual no tiene límites físicos ni temporales. El alumno puede

acceder a ella cuando quiera para tomar sus clases, sin tener que estar sujeto a

horarios y a desplazamientos físicos.

¿EN QUE HERRMAIENTAS O APLICACIONES SE PUEDEN HACER AULAS

VRTUALES?

Los niños exploran las nuevas tecnologías desde antes que entren al colegio.

Juegan con los celulares de sus padres como si fueran una extensión más de su

cuerpo y se duermen viendo videos en las tabletas, una realidad que no puede

ignorarse en las aulas de clase. Casi tres de cada cuatro niños de 8 años hacen uso

frecuente de celulares de acuerdo a un estudio de la Universidad de La Sabana y

ya hasta existen colegios que incluyen iPads en su lista de útiles escolares.

Sin embargo, no basta solo con poner a los niños a usar herramientas tecnológicas

sino que hay que adaptarlas a las necesidades pedagógicas de la clase. De hecho,

las plataformas virtuales pensadas para la enseñanza ayudan a crear una mayor
sinergia entre los alumnos y el tema de la clase, con sus profesores y entre ellos

mismos.

Kahoot!

Esta plataforma le permite a los profesores hacer pruebas de manera entretenida.

Su funcionamiento es muy sencillo: el profesor crea un test de selección múltiple o

preguntas abiertas del tema que desee, especificando las preguntas y las posibles

respuestas. Luego los alumnos ingresan con el código de la sesión desde su celular

o su tableta digital. La idea es que los estudiantes compitan entre ellos,

individualmente o por equipos, y respondan en el menor tiempo posible a cada

pregunta desde su dispositivo. De esta manera, se impulsa el gusto por el

aprendizaje aprovechando un poco el espíritu competitivo de los niños.

Socrative

Similar a Kahoot!, Socrative es una herramienta web que le permite a los profesores

hacer tests para que los estudiantes respondan simultáneamente en línea. Pero

tiene unas cuantas opciones diferentes. Más que un juego didáctico, Socrative

permite al profesor evaluar a sus estudiantes de manera rápida con quizes sorpresa

o cuestionarios de respuesta múltiple, verdadero o falso y de pregunta abierta. La

plataforma califica los exámenes y le muestra al profesor en tiempo real cómo están

respondiendo sus estudiantes.

Classcraft

La mezcla entre un aula de clases y un juego de rol. Classcraft es una de la ideas


más originales de gamificación. Su objetivo es que los menores aprendan nuevos

conceptos compitiendo y jugando. Su metodología es la siguiente: el profesor crea

una sesión para la clase donde cada estudiante tiene un avatar que puede modificar

a su antojo. Esta identidad virtual tiene unos puntos de vida, de poder y de

experiencia, y puede salir en misiones determinadas por el profesor junto a sus

demás compañeros de clase. Los logros son responder preguntas sobre una

materia específica, y ganar así puntos de experiencia. Con estos, el estudiante

puede luego comprar poderes o premios, como por ejemplo salir a recreo cinco

minutos antes o un punto extra en el examen final.Todo dentro de un escenario

diseñado por el profesor según los requerimientos de su materia.

ClassDojo

Esta plataforma lleva el sistema de puntos por comportamiento al terreno digital.

Mediante ClassDojo, el profesor puede valorar el desempeño de los estudiantes con

puntos positivos o negativos a su discreción. Así, por ejemplo, un alumno que se

porte bien en clase o participe mucho gana puntos, mientras que uno que no ponga

atención a la lección se le resta. El maestro puede modificar los criterios de

puntuación, así como determinar la cantidad de puntos que se gana o pierde por

cada comportamiento.

Cuenta con una app para padres donde estos pueden hacer el seguimiento del

progreso y de los puntos que le ponen a sus hijos, ver fotos y comentarios que

realiza el profesor en las aulas,e informes de los alumnos y la asistencia diaria.


¿CUALES SON LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS AULAS VIRTUALES?

 VENTAJAS

 Supera las limitaciones de tiempo y espacio.

 Desarrolla una amplia cultura computacional.

 Enriquecimiento del aprendizaje.

 Desarrolla un pensamiento creativo y constructivo.

 Se adquiere un criterio más rico y tolerante ante la gran diversidad cultural.

 Ahorro en viajes.

 El usuario establece su propio horario adaptándolo a sus necesidades.

 No precisa de desplazamiento por parte del profesor o alumnado para

poder acceder a la educación.

 Permite que el aprendizaje se prolongue durante toda la vida y sea mucho

más actualizado.

 El sujeto puede ser autodidacta.


 Permite acceder a la educación desde cualquier lugar del mundo, por lo que

permite mejor acceso y más igualdad.

 Desaparece la masificación.

 Al igual que en un Aula tradicional el profesor siempre está disponible.

 El alumno puede seleccionar al profesor que desee, solventando problemas

tales como que el alumno se siente incómodo con su profesor y como

consecuencia de esto no aprende.

 DESVENTAJAS

 El ritmo de cambio de la tecnología es muy rápido y los profesores y alumnos

no pueden seguir el ritmo de cambio de dicha tecnología.

 El precio de la implementación de esta tecnología es alto.

 La motivación del alumno puede ser complicada.

 Si en la enseñanza presencial ya es complicado poder estimular actitudes

emotivas positivas que mejoren el rendimiento académico, en la enseñanza

a distancia el problema adquiere dimensiones mayores.

 Se reducen el tipo de relaciones sociales que se establecen en las aulas

tradicionales.
¿COMO SE CREA UN AULA EN MIL AULA.COM QUE REQUISITOS SE

NECESITAN? ENUMERE LOS PASOS?

1. Mil aulas.com Mil Aulas es una Plataforma Educativa Virtual que nos permite

llevar a cabo un sistema de gestión de cursos. De distribución libre, este tipo

de recurso, ayuda a los educadores a la configuración de la Comunidad de

Aprendizaje On-Line. Íntimamente relacionado con la interfaz de Moodle y

sus herramientas de Edición, Mil aulas tiene tres grandes ventajas:

 Es un recurso WEB 2.0. (Gratuito, legal y sin necesidad de descarga)

 Permite generar cursos de manera rápida y sencilla.

 Cuenta con la versatilidad de Moodle

2. Ejercicio práctico:

2.1. Crear un curso virtual en MilAulas.com. En el buscador de Google

escribe MilAulas.com, la primera que aparece es la página principal de

MilAulas, es una aplicación en Moodle para crear cursos virtuales en Línea,

en el cual tu puedes ser el administrador de tus cursos Al dar clic en el link te

lleva a su página principal. Buscar un cuadro a mitad de página que dice Crea

tu sitio sigue las instrucciones y luego escribe tu correo electrónico, allí te

enviaran información periódica de lo que pasa en tu curso Creamos un curso

de prueba con el siguiente nombre: primer nombre seguido de13, ejemplo

luis13 o marina13, ellos quedaran registrados asi luis13.MilAulas.com o

marina13.milAulas.com, te saldrá un aviso que te dice que tu curso fue

creado y te enviaron tu usuario y contraseña a tu correo, te llegara un correo


con el nombre de soporte ábrelo, el primer link es la dirección de tu sitio,

luego guarda con cuidado tu usuario y contraseña, que están a continuación

2.2. Ingresemos a nuestro curso: Haz clic en el link y te llevara a tu curso:

2.3. Ingresemos al curso Virtual Observa que en la parte superior derecha

está el nombre que le diste a tu curso, Para ingresar en la parte superior

izquierda dice en verde (Entra), clic y se abre una nueva ventana que te pide

el Usuario y contraseña, cópialo de tu correo y pégalos o digítalos y dale

entrar Se abre una nueva ventana con tu curso a tu disposición, identifica en

la parte superior izquierda dice (Admin user), que establece que tú eres el

administrador de este curso y puedes subir contenidos, recursos,

actividades, matricular alumnos y docentes, iniciemos el trabajo…

2.3.1.Cambia el nombre del administrador: Esto es para que tu sitio tenga tu

nombre como administrador de lo contrario cuando entres en la parte superior

encontraras este nombre Admin user, en el lado izquierdo busca en el menú:

 Ajuste de mi perfil o Editar información Se despliega una ventana con la

información del administrador, cambia el Nombre y Apellido por los tuyos: Por

ejemplo: En la parte superior veras tu nombre como administrador del curso:

2.3.2.Crear una etiqueta con el nombre del curso: Como este es una

plataforma para crear cursos en línea, debe tener un nombre y una etiqueta

que te presente ante tus alumnos Procedimiento:

1. Vuelve a la página principal, haciendo clic en la parte superior Izquierda

2. En la misma columna Izquierda busca Activar Edición, con esta se activan

los recursos y las actividades que el docente va a utilizar para crear su curso
virtual Aparece en el módulo central un nuevo elemento, un + acompañado

de Añadir una actividad o recurso

3. Hagamos clic en añadir actividad o recurso, se abrirá una ventana con

todos los recursos y actividades, tiene dos columnas, en la primera están

todos los recursos o actividades disponibles, la segunda se activa si se

selecciona una actividad o recurso de la primera columna, en el ejemplo se

activó Base de Datos, al instante en la columna dos se ve una explicación

del recurso o actividad (unas veces en inglés o tras en español). Con la barra

de desplazamiento busca Etiqueta que esta al final. Haz clic en Agregar

4. Se abre una ventana en la parte centrar que es un editor de Word y puedes

cambiar la fuente, el tamaño, color, puedes incrustar imágenes ect.

5. Escribamos una bienvenida a nuestro curso virtual

6. Vuelva a la página principal si busca en la parte de abajo un botón que

dice Guardar cambios y Regresar al curso

7. Observe como quedo la etiqueta 2.3.3. Insertemos una imagen A esta

etiqueta le falta una imagen que nos represente o al docente o al área que

trabajamos, para encontrarla nos vamos para google y activamos imágenes

Se nos abre una cantidad de imágenes sobre el tema elige una y guárdala

en tu PC de la siguiente forma: Procedimiento

1. Seleccione una imagen, haga clic derecho sobre el ratón y activa una

ventana con varias alternativas, una de ellas es Guardar Imagen como…

2. Guarde la Imagen en una carpeta de imágenes de su PC, asegúrese de

nombrar el archivo y que el tipo de archivo sea JPEG o de imagen, luego clic

en Guardar
3. Para inserta la imagen escogida, debemos actualizar la Etiqueta, lo

encontramos debajo de la que acabamos de hacer con un rotulo como de

engranaje

4. Se abre el editor de Word que teníamos anteriormente, Ubicamos el cursor

debajo del nombre, buscamos el icono que es como un árbol, está en la

tercera línea casi en la mitad, 5. Hacemos clic en este y se abre una ventana,

hacemos clic en Buscar o cargar una imagen 6. Se abre una nueva ventana

y hacemos clic en Subir un Archivo

7. Aparece en el centro de la ventana varios botones en ellos uno que dice

Seleccionar Archivos

8. Se muestra el PC y se busca la carpeta de imágenes donde guardamos

la imagen que queremos insertar, la seleccionamos y le damos Abrir

9. Al frente de seleccionar Archivos aparece el nombre del archivo que vamos

a insertar, le damos clic en Subir este Archivo

10. Volvemos a la ventana del punto 5, donde encontrara en la parte de arriba

tres botones; el primero es General y muestra la imagen insertada, la

segunda Apariencia donde podemos cambiar el tamaño de la imagen y

posición, en la tercera Avanzados que son otras características que después

veremos.

También podría gustarte