EXAMEN BIMESTRAL – III BIM

NOTA
RAZONAMIENTO VERBAL
APELLIDOS Y NOMBRES:…………………………………………………………………………………………………

AULA: 2° SECUNDARIA PROFESOR: César E. Elguera B. FECHA: …………/…………/…………

1. Responde: para ti, ¿qué es un texto? (2 pts.).

2. Completa el siguiente esquema (4 pts.):

Elementos de un texto

Lee detenidamente los siguientes textos:

TEXTO 1: Descubierta en 1882 por el científico Robert Koch, que dio nombre al bacilo, la tuberculosis causa daños
irreparables en los pulmones del ser humano y provoca cada año la muerte de tres millones de personas en las
áreas más deprimidas del mundo, según datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
La tuberculosis se contagia por inhalación de los bacilos contenidos en las gotitas respiratorias despedidas por
las personas enfermas cuanto tosen o hablan, pero también por vía gastrointestinal a través de la leche
contaminada con el microbio de la tuberculosis bovina. El bacilo afecta a los pulmones, en cuyo caso se conoce
como tuberculosis pulmonar, donde provoca lesiones que pueden llegar a ser mortales, especialmente en el caso
de los niños.
Después de muchos estudios, la estreptomicina y otros fármacos conocidos proporcionaron vacunas eficaces
contra la dolencia, pero eran incapaces de atacar el bacilo, Mycobacterium tuberculosis, en sus distintas y
frecuentes mutaciones.
Como resultado, la enfermedad ha llegado a adquirir carácter de epidemia en numerosos países pobres, en los
que, de no invertirse la tendencia, habrá 200 millones de enfermos y 70 millones de muertos desde ahora hasta el
año 2020.

3. ¿Qué título le pondrías al texto anterior? (1 pt.)

.

4. ¿Cuál es la idea principal del texto anterior? (1 pt):

5. Extrae una idea secundaria del texto anterior (1 pt.):

.
1
 TEXTO 2: La solidaridad es una actitud que se aprende. En la convivencia con las demás personas,
podemos darnos cuenta de que es posible llegar a ser unidos, de que es posible practicar la igualdad y
el diálogo. En cambio, lo contrario a la solidaridad es el individualismo y el egoísmo. Es posible, pues,
que aprendamos a ser solidarios.

6. ¿Qué título le pondrías al texto anterior? (1 pt.)

.

7. ¿Cuál es la idea principal del texto anterior? (1 pt):

8. Extrae una idea secundaria del texto anterior (1 pt.):

9. Une cada tipo de texto con su respectiva descripción (4 pts.).

Es aquel en el que el autor intenta convencer o

T. expositivo   modificar la opinión del lector mediante
justificaciones coherentes que sustenten su idea.
Es aquel que caracteriza el aspecto de un elemento
T. narrativo  
(hecho, persona, situación, objeto, animal, etc.).
Es aquel que incluye el relato de acontecimientos
T. argumentativo   que se desarrollan en un lugar a lo largo de un
determinado espacio temporal.
Es aquel en el que se presenta al lector una
T. descriptivo   información clara y detallada acerca de un tema
específico.

Lee detenidamente los siguientes textos e indica si son descriptivos, narrativos,

expositivos o argumentativos.

TEXTO 1: Venta de un mueble

El combo se compone de una mesa de roble de 4 metros x 3,50 metros y 4 sillas de roble. La mesa tiene la opción
extensible convirtiéndose en una mesa de 6 metros de largo. Tanto la mesa como las sillas presentan una capa de
lustre para la protección de la madera y su mayor durabilidad. Además es posible la opción de comprar 2 o 4 sillas
más en caso que el comprador así lo requiera.

10. El texto anterior es de tipo (2 pts.)

2
 TEXTO 2: «Sí, pues, antes de entrar a Pantilandia estuve de «lavandera», como dijiste, y después donde Moquitos.
Hay quienes se creen que las «lavanderas» ganan horrores y se pasan la gran vida. Una mentira de este tamaño,
Sinchi.
Es un trabajo jodidí, fregadísimo, caminar todo el día, se le ponen a una los pies así de hinchados y muchas
veces por las puras, para regresar a la casa con los crespos hechos, sin haber levantado un cliente.”

“Pantaleón y las visitadoras” – Mario Vargas Llosa (1973)

11. El texto anterior es de tipo (2 pts.)