Está en la página 1de 23

Proyecto PAPIME

PE105211:
• La brújula se utiliza para caracterizar
superficies y líneas.
• Partimos del supuesto que el usuario de
la brújula ya ha identificado la estructura
por caracterizar (estratificación, falla,
diaclasa, foliación, lineación,
paleocorriente, etc.).

UNAM-DGAPA-PAPIME PE105211
Métodos para tomar un
dato estructural

• Método de contacto. Se utiliza cuando


la superficie es lisa y uniforme.
• Método a distancia. Se utiliza en
superficies desiguales o a las cuales no
se puede acceder.

UNAM-DGAPA-PAPIME PE105211
UNAM-DGAPA-PAPIME PE105211
UNAM-DGAPA-PAPIME PE105211
UNAM-DGAPA-PAPIME PE105211
1.El observador debe desplazar de una localidad donde
tiene como vista de la superficie, hasta una localidad
donde vea la superficie de canto .
2.Desde ese punto, Ud. obtendrá el rumbo al visar un
punto del canto de la superficie con la brújula (La recta
de rumbo ilustrada en la Figura a) será una recta de
punta). Para obtener una visual hacia un punto Ud.
debe alojar la brújula entre sus manos, como se
muestra en la Figura b); Ud. establecerá la visual al
alinear la pínula mayor con la línea axial del espejo,
cuando la brújula este nivelada (posición que Ud.
controlará con el nivel de puntería).

UNAM-DGAPA-PAPIME PE105211
UNAM-DGAPA-PAPIME PE105211
3. Si el punto por visar no se encuentra en la
dirección establecida, Ud. debe girar su
cuerpo alrededor de un eje vertical, en tanto
que mantiene la brújula en la posición
descrita. Conforme Ud. realice el giro, verá
en el espejo el desplazamiento del paisaje,
hasta que encuentre el objetivo en la línea
de colimación.
4. El echado lo medirá con la brújula colocada
de canto y alineada con la vista de perfil de
la superficie en cuestión .
UNAM-DGAPA-PAPIME PE105211
UNAM-DGAPA-PAPIME PE105211
Rumbo, inclinación y cuadrante

Brújula acimutal: 030° , 45°(SE) 210°, 45°(SE)

Brújula cuadrantes: S30°W, 45°(SE) N30°E, 45°(SE)

UNAM-DGAPA-PAPIME PE105211
Inclinación y dirección

Brújula acimutal: 45° al 120°

Brújula cuadrantes: 45°al SE60°

UNAM-DGAPA-PAPIME PE105211
Pínula a la derecha e inclinación

Brújula acimutal: 030° , 45°

Brújula cuadrantes: N30°E, 45°

UNAM-DGAPA-PAPIME PE105211
Pínula a la derecha e inclinación

UNAM-DGAPA-PAPIME PE105211
Rumbo, Pínula a la
inclinación, y derecha, Inclinación y
Tipo de brújula
cuadrante inclinación dirección (ID)
(RIC) (PDI)
S30°W, 45° (SE)
cuadrantes N 30°E, 45° 45° al SE 60°
N30°E, 45° (SE)
030° , 45° (SE)
acimutal 030°, 45° 45° al 120°.
210°, 45°(SE)

UNAM-DGAPA-PAPIME PE105211
UNAM-DGAPA-PAPIME PE105211
Auxiliándonos con un lápiz,
podemos señalar la dirección
de la línea por caracterizar.

Con la brújula medimos la


orientación de la línea:
colocamos la brújula en
posición horizontal,
colocamos el espejo en un
ángulo aproximado de 120°, y
utilizando la pínula visamos a
través de la mirilla, el lápiz.
Leemos la dirección.

UNAM-DGAPA-PAPIME PE105211
A continuación
medimos el plunge de
la línea: colocamos la
brújula como se
muestra en la figura,
recuerde la posición del
clinómetro.
Ajuste el ángulo del
espejo de forma que
observar el lápiz a
través de la mirilla y que
este alineado con la
pínula.
Nivele el clinómetro y
obtenga la lectura.

UNAM-DGAPA-PAPIME PE105211
UNAM-DGAPA-PAPIME PE105211
Para medir el pitch, requerimos de un transportador.
UNAM-DGAPA-PAPIME PE105211
Utilizando el goniómetro
estructural: el borde de la
regleta se alinea paralelo
al rasgo por caracterizar.
Se gira el brazo articulado
hasta que la burbuja del
nivel quede centrada, para
entonces leer el valor del
pitch directamente en la
escala del goniómetro;

Dada la escala de 180° en el goniómetro, se pueden leer dos ángulos,


uno agudo y otro obtuso. Problema que se supera si se considera como
origen la dirección correspondiente al criterio de pínula mayor a la
derecha; así en el ejemplo se debe leer el ángulo obtuso, con lo cual el
valor del pitch es de 115°.
UNAM-DGAPA-PAPIME PE105211
Coe, A.L., (Editor), 2010. Geological Field Techniques, Wiley-
Blackwell, 336 p. ISBN 978-1-4443-3061-8.
Silva-Romo, G., Mendoza-Rosales, C. C., y Campos-Madrigal, E.
2001 y 2006. Elementos de Cartografía Geológica, Facultad
de Ingeniería. UNAM
Silva-Romo, G., Mendoza-Rosales, C. C., Eds. (2011) Manual para
el trabajo Geológico de Campo. Facultad de Ingeniería UNAM

UNAM-DGAPA-PAPIME PE105211
Créditos
Este diaporama fue elaborado por:

Claudia C. Mendoza-Rosales
Gilberto Silva-Romo

Con la participación de
Adán Castro Flores

UNAM-DGAPA-PAPIME PE105211

También podría gustarte