PROBLEMAS DE ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas.
1. Raúl tiene 2 749 papayas y 3 576
piñas más que papayas. ¿Cuántas
frutas tiene en total?
Solución:
Respuesta:
3. Isabel vende 8 695 botones rojos y
4 758 botones azules más que el
doble de botones rojos. ¿Cuántos
botones vendió en total?
Solución:
Respuesta:
2. Un televisor vale S/. 158 más que una
cocina y una refrigeradora el doble del
televisor. Si la cocina vale S/. 587.
¿Cuánto se necesita para comprar un
par de refrigeradoras iguales?
Solución:
Respuesta:
4. Iven compró un automóvil de segundo uso
a S/. 5 746 más que el doble del valor de
una motocicleta y un camión que cuesta
S/. 9 583 más que el doble del automóvil.
Si la motocicleta costó S/. 3 856.
¿Cuánto pagó por los tres vehículos?
Solución:
Respuesta:
 PROBLEMAS DE ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas.
1. De las 25 decenas de millar de
naranjas que tenía Javier vendió 1
864 centenas. ¿Cuántas decenas de
naranjas le quedan?
Solución:
Respuesta: Le quedan decenas.
3. Enrique vendió una ferretería en S/.
345 100 ganando S/. 48 750.
¿Cuánto pudo haber ganado si lo
hubiera vendido en S/. 370 000?
Solución:
Respuesta: Hubiera ganado S/.
2. Alan vendió un fundo en S/. 508 200.
Si en la venta ganó S/. 79 865. ¿En
cuánto habrá comprado el fundo?
Solución:
Respuesta: Compró en S/.
4. Luis es 12 años menor que Adolfo y 6
años mayor que Sebastián. Si dentro
de 8 años Adolfo tendrá 50 años.
¿Cuántos años tenía Sebastián hace 5
años?
Solución:
Respuesta: Tenía años.
 PROBLEMAS DE ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas.
1. Si Leny compra un televisor de S/.
735 le faltaría S/. 186. ¿Cuánto le
quedará si compra una licuadora de
S/. 258 y una plancha de S/. 147?
Solución:
Respuesta: Le quedará S/.
3. Una refrigeradora vale S/. 296 más
que el doble de una cocina; Isabel
tiene S/. 2 320. ¿Cuánto le faltará si
compra una cocina de S/. 875 y la
refrigeradora?
Solución:
Respuesta: Le faltará S/.
2. Francisco compra un automóvil de
segundo uso en S/. 13 570 y una
camioneta que vale S/. 4 865 menos
que el doble del automóvil. Si tenía
S/. 41 230. ¿Cuántos soles le quedan?
Solución:
Respuesta: Le quedan S/.
4. Isaías le dice a Jimy: Para comprar
un camión de S/. 173 500 me falta
S/. 9 875 menos que el triple del
precio de una camioneta que vale S/.
24 680. ¿Cuánto tiene Isaías?
Solución:
Respuesta: Isaías tiene S/.
 PROBLEMAS DE MULTIPLICACIÓN
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas.
1. Adelfa compró 486 borradores y 159
lápices menos que el doble del
número de borradores. ¿Cuántos
lápices compró?
Solución:
Respuesta: Le quedará S/.
3. Jerónimo plantó 1 568 arbolitos de
pino y 375 eucaliptos menos que el
cuádruplo de los arbolitos de pino.
¿Cuántos arbolitos plantó en total?
Solución:
Respuesta: Plantó arbolitos.
2. Pedro vendió 754 piñas y 289 papayas
más que el triple del número de piñas.
¿Cuántas frutas vendió en total?
Solución:
Respuesta: Le quedan S/.
4. Carlos compró una motocicleta en S/.
3 785 y un automóvil que costó S/.
860 menos que el quíntuplo del precio
de la motocicleta. ¿Cuánto pagó por
ambos vehículos?
Solución:
Respuesta: Pagó S/.
 PROBLEMAS DE MULTIPLICACIÓN
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas.
1. Álvaro compra 28 docenas de
camisas a S/. 46 cada uno. ¿Cuántos
soles pagó en total?
Solución:
Respuesta: Pagó S/.
3. Elio compra 4 docenas y media de
licuadoras a S/. 238 cada una. Si
vende todo por S/. 15 160. ¿Cuántos
soles ganó en total?
Solución:
Respuesta: Ganó S/.
2. ¿Cuánto recibirá Pilar por la venta de
dos piezas de casimir de 76 metros
cada uno a S/. 28 el metro?
Solución:
Respuesta: Recibirá S/.
4. Alfredo tiene un ómnibus de 58
pasajeros de capacidad. Si al día
realiza dos viajes y cobra S/. 28 por
pasajero. ¿Cuántos soles recaudará al
mes si descansa 1 día cada 15 días?
Solución:
Respuesta: Recaudará S/.
 PROBLEMAS DE MULTIPLICACIÓN
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas.
1. Esteban compra 15 docenas de
carritos a S/. 12 cada uno y 169
muñecas más que carritos a S/. 18
cada una. ¿Cuánto pagó en total?
Solución:
Respuesta: Pagó S/.
3. Germán vende primero 56 docenas
de piñas y luego 148 docenas. Si
tenía cinco millares 148 docenas. Si
tenía cinco millares de piñas.
¿Cuántas piñas le quedan?
Solución:
Respuesta: Le quedan piñas.
2. Demetrio vende 68 sacos de quinua
de 75 kilos por saco a S/. 3 el kilo. Si
compró abonos e insecticidas por S/.
7 456. ¿Cuántos soles le quedan?
Solución:
Respuesta: Le quedan S/.
4. César vende 54 carneros a S/. 128
cada uno y 37 cerdos a S/. 276 cada
uno. Si sus gastos fueron de S/. 9
856. ¿Cuántos soles ganó?
Solución:
Respuesta: Ganó S/.
 PROBLEMAS DE DIVISIÓN
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas.

1. Rita embala 752 polos en 8 cajas con 2. Moisés compra 6 vacas por S/. 8 304.
igual número de polos por caja. Si cada vaca cuesta igual. ¿Cuánto
¿Cuántos polos tiene cada caja? pagó por cada una?
Solución: Solución:

Respuesta: Tiene polos. Respuesta: Pagó S/.

3. Francisco vendió 8 motocicletas 4. Ernesto reparte por igual 48 132

iguales por S/. 28 504. ¿A Cómo chocolates entre 9 comerciantes.
vendió cada motocicleta? ¿Cuántos chocolates recibió cada
Solución: uno?
Solución:

Respuesta: Vendió a S/. Respuesta: Recibió chocolates.

 PROBLEMAS DE DIVISIÓN
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas.
1. Luis compra una camioneta en S/. 66
744 comprometiéndose a pagar 36
cuotas mensuales iguales. ¿Cuánto
pagará mensualmente?
Solución:
Respuesta: Pagará S/.
3. Isabel paga S/. 96 por un cuarto de
docenas de polos iguales. ¿Cuántas
docenas de polos comprará con S/. 4
992?
Solución:
Respuesta: Comprará docenas.
2. Juan emplea 1 cajón para embalar 4
docenas de naranjas. ¿Cuántos
cajones necesitará para embalar 172
608 naranjas?
Solución:
Respuesta: Necesitará cajones.
4. Javier gana S/. 90 por cada par de
licuadoras que vende. Si vende una
licuadora en S/. 330. ¿Cuántas
licuadoras podrá comprar con S/. 94
050?
Solución:
Respuesta: Comprará licuadoras.
 PROBLEMAS DE DIVISIÓN
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas.

1. Por un cuarto de docena de polos se
paga S/. 84. ¿Cuántos soles necesita
Efraín para comprar cinco docenas y
media de polos iguales?
Solución:
2. Estela vendió tres blusas por S/. 135,
ganando S/. 12 por cada una.
¿Cuántas blusas iguales comprará con
S/. 1056?
Solución:

Respuesta: Necesita S/. Respuesta: Comprará blusas.

3. Darío y Marino han trabajado juntos 4. Raúl compró cierto número de

durante 36 días, ganando en total S/.
1 872. Si Darío gana S/. 24 diario.
¿Cuánto gana Marino al día?
Solución:
carritos por S/. 2 048 y los vendió
todos por S/. 3 072 ganando S/ 4 por
cada uno. ¿Cuántos carritos compró y
vendió?
Solución:

Respuesta: Gana S/. diario. Respuesta: carritos.

 PROBLEMAS DE ECUACIONES
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas.

1. Waldo tiene S/. 24 menos que 2. Alan recibió S/. 28 menos de los que
Manuel. Si juntos tienen S/. 120. tenía. Si ahora tiene S/. 160. ¿Cuánto
¿Cuántos soles tiene Waldo? tenía inicialmente?
Solución: Solución:

Respuesta: Waldo tiene S/. Respuesta: Alan tenía S/.

3. Raúl es 4 años mayor que Pablo, la 4. La suma de los números es 73 y su

suma de sus edades dentro de 5 años diferencia 17. ¿Cuál es el duplo del
será 40 años. ¿Cuántos años tiene mayor?
Raúl? Solución:
Solución:

Respuesta: Raúl tiene años. Respuesta: El duplo del mayor es

 PROBLEMAS DE ECUACIONES
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas.
1. Eduardo tiene S/. 24 más que José y
Arturo tiene el doble de Eduardo. Si
juntos tienen S/. 224. ¿Cuántos soles
tiene Arturo?
Solución:
Respuesta: Arturo tiene S/.
3. La edad de Miriam es el triple que la
edad de Carmen. Si la suma de sus
edades hace 8 años era 48 años.
¿Cuántos años tendrá Miriam dentro
de 12 años?
Solución:
Respuesta: Miriam tendrá años.
2. Entre Álvaro y Kevin tienen S/. 146.
Si Álvaro gasta S/. 18, lo que le queda
equivale a lo que tiene Kevin. ¿Cuánto
tiene cada uno?
Solución:
Respuesta: Álvaro kevin
4. La suma de dos números es 115 tal
que el duplo del mayor equivale al
triple del menor. ¿Cuánto es la
diferencia de los números?
Solución:
Respuesta: La diferencia es
 PROBLEMAS DE ECUACIONES
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas.

1. Luis tiene 12 monedas más de S/. 2
que de S/. 5. Si en total tiene S/.
192. ¿Cuántas monedas de S/. 5
tiene Luis?
Solución:
2. Percy desea repartir S/. 1 384 entre
José y Cárol. Si Cárol recibe S/. 240
más que José. ¿Cuánto le corresponde
a cada uno?
Solución:

Respuesta: Tiene monedas. Respuesta: José Carol

3. Si del triple del número de peras que
tiene Inés regala cuatro docenas y
media le quedaría 80 peras más de lo
que tenía inicialmente. ¿Cuántas
peras tiene Inés?
Solución:
4. Efraín paga una deuda de S/. 270 con
81 monedas de S/. 5 y S/. 2. ¿Cuántas
monedas más de S/. 2 que de S/. 5
entregó?
Solución:

Respuesta: Inés tiene peras. Respuesta: Entregó monedas más.

 PROBLEMAS DE FRACCIONES
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas.

1. Isabel tiene dos cortes de tela, uno 2.Pamela corrió el sábado 8 kilómetros
de 3 ½ metros y el otro 2 ¼ metros más que el sábado. ¿Cuántos
más que el primero. ¿Cuántos metros kilómetros corrió en ambos días?
tiene en total?

Solución: Solución:

Respuesta: Tiene metros. Respuesta: Corrió kilómetros.

3. Estela preparó para un festival 4. Delia debe tejer un tapiz de 5 ½

deportivo 5 litros de gelatina de metros. Si tejió 3 ¼ metros. ¿Cuántos
fresa y 3 litros más de sabor piña metros le falta tejer para
que fresa. ¿Cuántos litros de gelatina terminarlo?
preparó en total?

Solución: Solución:

Respuesta: Preparó litros. Respuesta: Le falta tejer metros.

 PROBLEMAS DE FRACCIONES
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas.

1. Noemí utilizó la mitad de los dos
quintos litros de aceite que tenía.
¿Qué cantidad de aceite utilizó?
Solución:
2. Consuelo entregó a Liz tres quintos
de los dos un medio kilos de arroz que
tenía. ¿Cuántos kilos de arroz recibió
Liz?
Solución:

Respuesta: Utilizo litros de aceite. Respuesta: Recibió kilos de arroz.

3. Elvis ejecutó tres cuartos de una 4. En un salón del 4º grado la mitad de

obra, Basilio hizo la mitad de lo que
ejecutó Elvis. ¿Qué parte de la obra
ejecuto Basilio?
Solución:
los alumnos son varones y la tercera
parte de ellos juegan básquet. ¿Qué
parte del total de alumnos no juegan
básquet?
Solución:

Respuesta: Ejecutó de la obra. Respuesta: no juegan básquet.

 PROBLEMAS DE FRACCIONES
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas.

1. Andrés tiene 180 kilos de café que 2. Jenny tiene un corte de tela de 40
debe vender en bolsas de ¾ de kilo. metros que debe dividir en retazos
¿Cuántas bolsas necesitará? de de metro. ¿Cuántos retazos
Solución: obtendrá?
Solución:

Respuesta: Necesitará bolsas Respuesta: Obtendrá retazos

3. ¿Cuántos paquetes iguales de ¼ de 4. Un rollo de alambre de 85 ¾ metros

kilo se podrá hacer con 36 ½ kilos de se divide en pedazos iguales de 1 ½
mantequilla? metros. ¿Cuántos pedazos se
Solución: obtendrán en total?
Solución:

Respuesta: Se harán paquetes. Respuesta: Se obtendrán pedazos.

 PROBLEMAS DE FRACCIONES
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas.
1. Para comprar una motocicleta de S/.
3 600 Iven entrega una cuota inicial
igual a los del valor de la
motocicleta. ¿Cuánto debe aún?
Solución:
Respuesta: Debe S/.
3. Mariela tenía S/. 1 200. ¿Compró una
cómoda con los tres quintos de total
y una mesa con los cinco sextos del
resto. ¿Cuántos soles le quedan?
Solución:
Respuesta: Le quedan S/.
2. Juan tenía medio millar de piñas,
primero vendió la mitad y luego los
dos quintos del resto. ¿Cuántas piñas
le quedan por vender?
Solución:
Respuesta: Le quedan piñas.
4. Si un cuarto de litro de vino vale S/.
3. ¿Cuánto de vuelto recibirá Adela si
compra 8 litros y paga con un billete
de S/. 200?
Solución:
Respuesta: Recibirá S/.
 PROBLEMAS DE NÚMEROS DECIMALES
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas.
1. Un peluche vale S/. 12,80 menos que
una muñeca. Si la muñeca vale S/.
36,50. ¿Cuánto se pagará por un par
de peluches iguales?
Solución:
Respuesta: Se pagará S/.
3. Roberto levantó un muro de 36,75
metros de largo y Darío 42,90
metros más que Roberto. ¿Cuántos
metros de muro levantaron juntos los
dos?
Solución:
Respuesta: Levantaron metros.
2. Adriana compra un polo de S/. 34,80
y una blusa que cuesta S/. 19,70 más
que el polo. Si paga por ambas
prendas con un billete de S/. 200.
¿Cuánto de vuelto recibe?
Solución:
Respuesta: Recibe S/. de vuelto.
4. Pilar tiene S/. 58,40 menos que Rosa
y S/. 37,90 más que Estela. Si Rosa
tiene S/. 123,20. ¿Cuánto tienen
juntas las tres?
Solución:
Respuesta: Tienen S/.
 PROBLEMAS DE NÚMEROS DECIMALES
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas.
1. Un carrito vale S/. 9,50 y un peluche
S/. 3,80 menos que el doble del
carrito. ¿Cuánto pagará Manuel por
media docena de peluches y dos
docenas de carritos?
Solución:
Respuesta: Pagará S/.
3. Si un cuarto de kilogramo de pasas
vale S/. 1,70. ¿Cuánto de vuelto
recibirá María si paga con un billete
de S/. 200 por 14,5 kilos de pasas?
Solución:
Respuesta: Recibirá S/. de vuelto.
2. Rosa compra el medio litro de miel en
S/. 4,80 y vende el litro en S/. 13,20.
¿Cuánto ganará al comercializar 64,5
litros?
Solución:
Respuesta: Ganará S/.
4. Rolando tiene S/. 72,60 menos que el
doble de lo que tiene Diego, y Erick
tiene 3,8 veces lo que tiene Rolando.
¿Cuánto tienen juntos los tres, si
Diego tiene S/. 192,30?
Solución:
Respuesta: Tienen S/.
 PROBLEMAS DE NÚMEROS DECIMALES
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas.
1. Andrea compra media docena de
peluches iguales por S/. 52,20.
¿Cuántos peluches comprará con
S/.835,20?
Solución:
Respuesta: Comprará peluches.
3. Si ¾ kg de carne de cerdo vale
S/.5,40. ¿Cuánto de vuelto recibirá
Vanesa si compra 8,250 kg y paga
con un billete de S/. 200?
Solución:
Respuesta: Recibirá S/.
2. Alberto pagó S/. 243,20 por 3,8
metros de paño. ¿Cuántos metros
podrá comprar con S/. 4 000?
Solución:
Respuesta: Podrá comprar metros.
4. Rosario compra tres carritos por
S/.31,80 y vende el par por S/. 25.
¿Cuánto ganará si comercializa un
cuarto de millar de carritos iguales?
Solución:
Respuesta: Ganará S/.
PROBLEMAS DE UNIDADES DE LONGITUD
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas.

1. Roberto tenía un listón de madera de 2. En una carrera de media maratón,

3,2 metros. Si utiliza 2,8 decímetros.
¿Cuántos centímetros de listón le
quedan por utilizar?
Solución:
Jorge está 1,5 km delante de Miguel
y 0,85 hm detrás de Rolando. Si
Miguel corrió 12800 metros. ¿Cuántos
km corrió Rolando?
Solución:

Respuesta: Le quedan cm. Respuesta: Rolando corrió km.

3. Un tren parte a las 7:45 a.m. y rueda 4. Fabricio tiene terreno rectangular de
a 52 km/h. ¿Qué distancia en 18 metros de largo y 13,5 metros de
hectómetro habrá recorrido hasta ancho en cuyo perímetro debe plantar
las 11:15 a.m. del mismo día? arbolitos cada 45 decímetros.
Solución: ¿Cuántos arbolitos plantará en total?
Solución:

Respuesta: Habrá recorrido hm. Respuesta: Plantará arbolitos.

 PROBLEMAS DE UNIDADES DE MASA
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas.
1. Salvador tiene 1,2 toneladas de maní
que debe ser llenado en sacos iguales
de 50 kilos. ¿Cuántos sacos utilizará
en total?
Solución:
Respuesta: Utilizará sacos.
3. Pedro vende 84 sacos de papas con
peso de 72,5kg por saco a S/. 0,90 el
kilo. Si todo había comprado por S/.
4 263. ¿Cuántos soles ganó en total?
Solución:
Respuesta: Ganó S/.
2. César compra el par de kilos de trigo
por S/. 2,40. ¿Cuántos soles pagará
por 8,05 toneladas?
Solución:
Respuesta: Pagará S/.
4. Nasario compra 2,4 toneladas de
lentejas a S/. 3,20 el kilo. Si vende
del total a S/. 3,80 el kilo y el resto a
S/. 4,10. ¿Cuánto ganó en total?
Solución:
Respuesta: Ganó S/.
 PROBLEMAS DE UNIDADES DE
CAPACIDAD
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas.
1. Cárol reparte por igual entre cuatro
amigos y ella 1,5 litro de zumo de
naranja. ¿Cuántos mililitros de zumo
recibió cada uno?
Solución:
Respuesta: Recibió ml
3. Miguel tiene un recipiente que
contiene 4,5 kilolitros de agua. ¿En
cuántas horas será llenado por dos
caños que arrojan 12 y 18 litros por
minuto respectivamente?
Solución:
Respuesta: Será llenado en horas.
2. Rubén vende un ciento y medio de
recipientes que contienen 800 mililitros
de helado. ¿Cuántos soles recibió en
total, si el litro de helado se vendió a
S/. 12,50?
Solución:
Respuesta: Recibió S/.
4. Efraín debe envasar 1 875 litros de
pisco en botellas de 750 mililitros.
¿Cuántas botellas utilizará en total?
Solución:
Respuesta: Utilizará botellas.
 PROBLEMAS DE ÁNGULOS
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas.

1. La medida de uno de los ángulos 2. El ángulo opuesto a la base de un

agudos de un triángulo rectángulo es triángulo isósceles mide 40º. ¿Cuánto
el doble del otro. ¿Cuánto mide el mide cada ángulo interno en la base?
mayor ángulo agudo? Solución:
Solución: E
B 40º

2xº

xº xº

xº
D F
A C

Respuesta: m B= Respuesta: m D= yM F=

3. El ángulo obtuso de un triángulo 4. Uno de los ángulos agudos de un

obtusángulo mide 110º. Si los otros triángulo mide 60º y los otros dos
dos ángulos se diferencian en 16º. ángulos se diferencian en 12º.
¿Cuánto mide cada ángulo agudo del ¿Cuánto miden los otros dos ángulos?
triángulo? Solución:
Solución: K
H 60º

xº

xº x + 12º
110º J L
X + 16º
G I

Respuesta: m G= ym H= Respuesta: m J = ym L=
 PROBLEMAS SOBRE PERÍMETROS DE POLÍGONOS
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas.

1. La altura de un terreno rectangular 2. El perímetro de un terreno con forma

es los de la base. Si la base mide de triángulo isósceles mide 120m. Si
24m. ¿Cuántos metros de perímetro el lado de la base mide 45m. ¿Cuánto
tiene el terreno? mide cada lado igual?
Solución: Solución:
B C F

x x
A 24m D

E 45º G

Respuesta: P = m. Respuesta: EF = m y FG = m.

3. En un terreno con forma de 4. Un terreno rectangular la altura mide

romboide el lado mayor mide el doble
del lado menor. Si el perímetro del
terreno tiene 84 metros. ¿Cuánto
mide el lado mayor del terreno?
Solución:
I J
x
18m menos que la base. Si el
perímetro del terreno mide 104m.
¿Cuánto mide la base y la altura del
terreno?
Solución:
E F
x

K D x + 18 G
H 2x

Respuesta: HK = m. Respuesta: b = m. h = m.
 PROBLEMAS DE ÁREAS
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas.

1. ¿Cuántos metros cuadrados de área 2. La mitad del lado de un terreno de

tiene un terreno rectangular de 25 forma cuadrada mide 6,5 metros.
metros de base y cuya altura es ¿Cuántos metros cuadrados de área
de la base? tiene el terreno?

Solución: Solución:

Respuesta: Respuesta:

3. Un terreno rectangular tiene 8,5 4. El perímetro de un terreno de forma

metros de altura y la base mide el cuadrada mide 72 metros. ¿Cuántos
doble de la altura. ¿Qué área tiene el metros cuadrados de área tiene el
terreno? terreno?
Solución: Solución:

Respuesta: Respuesta:
 PROBLEMAS DE ÁREAS
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas.

1. Jenny tiene un terreno triangular de 2. Raúl vende un terreno triangular de 40

16m de altura, cuya base mide de la
altura. ¿Qué área tiene el terreno?
Solución:
metros de base, cuya altura mide de
la base a S/. 24,50 el metro
cuadrado. ¿Cuántos soles recibió por
el terreno?
Solución:

Respuesta: Respuesta:

3. La mitad de la base de un terreno 4. Zoila compra la mitad de un terreno

triangular mide 12m y el doble de la triangular de 32 metros de altura,
altura 64m. ¿Cuántos metros cuya base mide 16m más que la altura.
cuadrados de área tiene el terreno? ¿Qué área del terreno compró?
Solución: Solución:

Respuesta: Respuesta:
 PROBLEMAS DE CIRCUNFERENCIA
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas.

1. Edwin tiene una vivienda en un 2. Arturo corre alrededor de un campo

terreno circular de 10,25m de radio. circular de 50m de diámetro. Si dio
¿Cuántos metros de perímetro tiene 80 vueltas. ¿Cuántos kilómetros corrió
el terreno? en total?

Solución: Solución:

Respuesta: Tiene m de perímetro. Respuesta: Corrió km.

3. ¿Cuántos soles necesita Félix para 4. La tapa de un tonel mide 4,71 metros
cercar un campo circular de 30m de de circunferencia. ¿Cuántos
diámetro, dándole 3 vueltas de centímetros de radio tiene la tapa?
alambre de púas si el metro de Solución:
alambre vale S/. 0,30?
Solución:

Respuesta: Necesita S/. Respuesta: El radio mide cm.

 PROBLEMAS DE PROBABILIDADES
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas.
1. ¿Cuál es la probabilidad de obtener
un divisor de 4 al lanzar un dado?
Solución:
Respuesta: La probabilidad es
3. En una rifa se vendieron 250
boletos, Janeth compró 20 boletos.
¿Cuál es la probabilidad que gane el
único premio?
Solución:
Respuesta: La probabilidad es
2. José tiene 20 tarjetas numeradas del
1 al 20. ¿Cuál es la probabilidad que
saque al azar y sin mirar una tarjeta
que sea múltiplo de 3?
Solución:
Respuesta: La probabilidad es
4. Para sortear una bicicleta se
vendieron 100 boletos. ¿Cuántos
boletos compró Fabricio si su
probabilidad de ganar la bicicleta es
0,2?
Solución:
Respuesta: boletos.
 OPERACIONES COMBINADAS
INSTRUCCIONES: Efectúa las operaciones combinadas y halla los resultados.

1. 15 x 7 - 86 + 6 x 19

2. 161 - 9 x 15 + 8 x 13

3. 18 x 24 - 196 + 9 x 17

4. 147 + 6 x 28 - 10 x 24

5. 408 - 7(18 + 19) + 16 x 10

6. 7 x 100 - 589 + 20 x 16

7. 521 - 8(39 + 27 - 48) + 159

8. 10(70 - 36 + 24) + 100(142 - 9 x 15)

9. 100 x 45 - 20(17 + 29) + 50(84 - 19)

10. 5470 - 2 10(28 - 16 + 9) + 30(48 + 25)

11. 156 - 9 x 15 + 47

12. 178 + 8 x 26 - 259

13. 7 x 28 - 139 + 6 x 39

14. 6(32 - 5) - 4(8 + 17)

15. 213 - 7(16 + 8) + 57

 OPERACIONES COMBINADAS
INSTRUCCIONES: Efectúa las operaciones combinadas y halla los resultados.

1. 8 x 12 - 7² + 54
1 2 3

4
2. 5 x 3 - 189 + 12 x 15

3. 231 - 8 x 27 + 6 x 5²
4 5 6
5
4. 3 - 9 x 24 + 4 x 38

5. 18² - 10(27 + 18) + 6³

7 8 9
6. 9(27 - 7)² - 28 x 16 + 175

6
7. 6(7 + 9)² - 13 x 18 + 2
10 11
8. 25² - 10(16 + 28) + 384 - 16²

9. 10³ - 8(7 + 3)² + 5³ - 17 x 9

12 13
10. 8(22 - 7)² + 10²(27 - 3 x 5) - 9³

11. 10(16 - 7)² + 8 x 35 - 7³

12. 10³(7 x 8 - 3³) + 6³(151 - 7 x 14)

14 15
13. 150 - 8² + 3 x 15

14. 173 - 2 x 9² + 69

16
15. 14² - 8 x 13 + 75
 OPERACIONES COMBINADAS
INSTRUCCIONES: Efectúa las operaciones combinadas y halla los resultados.

1. 13² + 150  5² - 9 x 14 1 2

2. 13 x 18 - 4³ + 270  18
3
3. 5 x 6² - 149 + 168  24

4. 7 x 19 - 11² + 490  35 4 5

5. 174 + 7 x 5² - 364  28
6
6. 196 - 16²  32 + 9 x 15 - 78
8
7. 8 x 6³ - 448  32 + 137

9
8. 415 - 6 x 7² + 1 620  36 - 4³

9. 1 250 - 3 288  6² + 75 - 6 x 9 10

10. 2 748 + 2 8³  4 + 12 x 17 - 6³
11

11. 6³ - 7 x 15 + 96  6 12

12. 4 x 7² + 135  9 - 187

14
4
13. 3 + 180  15 - 7 x 12 13

14. 136 - 3(128  4²) + 9 x 12

7
15

15. 3 x 8² - 120  3
 ECUACIONES
INSTRUCCIONES: Efectúa las ECUACIONES y escribe los resultados.
3x
1. 3x + 18 = x + 40 2. - 12 = 9
2

3. 4x + 25 = 2x + 71 4. 2x + 18 = 22

5. 5x - 24 = 48 + 2x 6. 3x + 29 = x + 65
 ECUACIONES
INSTRUCCIONES: Efectúa las ECUACIONES y escribe los resultados.
1. 2(x - 12) + 15 = 11 2. 3(x + 6) - 10 = 32

3. 4(x - 9) + 20 = 14 + 2x 4. 3(x + 9) - 15 = 36 - x

5. 7x + 28 = 3(x + 20) 6. 86 + 4(x - 9) = 90

 ECUACIONES
INSTRUCCIONES: Efectúa las ECUACIONES y escribe los resultados.
x
1. 2,4x + 7,8 = 23,4 2. 2 + 7,4 = 13

3x
3. 3,8x - 8,6 = 19,52 4. 5 - 2,65 = 6,05

x
5. 4,5x + 12,5 = 54,35 6. 4 + 8,7 = 14,25
 POTENCIACIÓN
INSTRUCCIONES: Halla la POTENCIA de los ejercicios planteados.
1. 7² =

4
2. 5 =

3. 6³ =

4
4. 9 =

5. 7² =

6. 3 4 =

7. 10 6 =

8. 9³ =

9. 13² =

10. 5³ =

11. 3 5 =

12. 10² =

13. 28³ =

14. 40 5 =

15. 20 4 =

16. 10² =

6
17. 4 =

18. 16³ =
 ECUACIONES
INSTRUCCIONES: Efectúa las ECUACIONES y halla los resultados.

1. 2(x - 12) + 15 = 11

2. 3(x + 6) - 10 = 32

3. 4(x - 9) + 20 = 14 + 2x

4. 3(x + 9) - 15 = 36 - x

5. 7x + 28 = 3(x + 20)

6. 86 + 4(x - 9) = 90

7. 120 + 5(2x - 18) = 70

8. 2(3x + 16) - 14 = 4x + 68

9. 150 + 4(x - 28) = x + 113

10. x + x + 4 + 2(x + 4) = 40

11. 4(x - 9) + 8 = 20

12. 56 + 3(x + 6) = 80

13. 3x + 8 = x + 24

14. 3(x - 1) - 20 = 7

15. 2(x + 4) - 14 = x - 1
 ECUACIONES
INSTRUCCIONES: Efectúa las ECUACIONES planteadas y luego relaciona con
sus respectivos resultados pintándolos del mismo color.

1. 2x + 18 = 22

2. 5x - 24 = 48 + 2x

3. 3x + 29 = x + 65

4. 6x - 35 = 2x + 13

5. x + 42 = 60 - x

6. 7x - 39 = 41 + 2x

x
7. + 18 = 30
2
x
8. - 7 = 2
3
2x
9. + 12 = 20
3
3x
10. - 8 = 7
4
2x
11. 5 + 14 = 20
5x
12. 6 - 9 = 6

13. 3x + 18 = x + 40

3x
14. - 12 = 9
4

15. 4x + 25 = 2x + 71
 INECUACIONES
INSTRUCCIONES: Efectúa las INECUACIONES planteadas y halla los
resultados y el conjunto solución de cada uno de ellos.
2x
1. 2x + 17  31 2. + 8  14
5

C.S. = C.S. =

2x
3. 3x - 15  9 4. + 10  18
3

C.S. = C.S. =

x 3x
5. 2 - 3  4 6. 2 - 7  14

C.S. = C.S. =
 INECUACIONES
INSTRUCCIONES: Efectúa las INECUACIONES planteadas y halla los
resultados y el conjunto solución de cada uno de ellos.
2x
1. 2x + 17  31 2. + 8  14
5
2x  31 - 17 2x
 14 - 8
5
2x  14 2x
 6
5
x  14
2 x  15

x  7

C.S. = 9;10;11;12;……………………… C.S. = 0;1;2;……………………14;15

2x
3. 3x - 15  9 4. + 10  18
3

3x  9 + 15 2x
 18
3
3x  24 x  12

x  24
3
x  8

C.S. = 0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 C.S. = 13 ; 14 ; 15 ; 16 ;…………

x 3x
5. 2 - 3  4 6. 2 - 7  14
x 3x
 4 + 3
2  21
2
x
 7 x
2  7
2
x  7(2)
x  14

x  14

C.S. = 14;15;16;17;18;…………… C.S. = 0;1;…………………………13;14

 ECUACIONES
INSTRUCCIONES: Efectúa las ECUACIONES planteadas y pinta del mismo color
con su respectivo resultado.

1. 8x = 16 7. 3x = 33

2. 2x + 2 = 2 8. 4x - 5 = 15

3. 6x - 14 = 10 9. 2x + 3 = 17

4. 9x = 81 10. 5x = 130

5. 3x + 4 = 13 11. 2x + 1 = 1

6. 6x + 10 = 82 12. 3x - 1 = 38

23 24 25 30 31 13

29 27 1 21 22 7

14 28 20 19 4 12

9 11 26 6 10 32

2 8 0 3 5 33

15 16 17 18 34 35
 OPERACIONES COMBINADAS
INSTRUCCIONES: Pinta del mismo color cada ejercicio planteado con su
respectivo resultado.

1. 300 - 130 + 50

220
2. 2³ - 4 + 1

3. 7 + 4 x 0 1

4. 60  5 - 4 x 3

5. 20 - 2² x 4 8

6. (7 x 3 - 5)  2

5 35
7. 40  (10 + 5 x 2)

8. 6² - 5 x 7

0 2

9. 9 x 5 + 20  2

55

10. 6² + 3 x 7 - 20  10
 EL CRUCINÚMEROS
INSTRUCCIONES: Completa EL CRUCINÚMEROS con los resultados de cada
ejercicio.

A. Halla el resultado de 365 x 6 =

B. El producto de 47 x 30 es

C. Halla el producto de 40 x 200 =

D. La mitad de la cuarta parte de 800 es

E. La décima parte de 8400 es

F. La mitad de 70 x 80 es

G. (90 x 10 + 3²) x 10 es igual a

H. Al efectuar (5 x 2² x 100) se obtiene

I. La mitad de la décima parte de 4 000 es

J. Al efectuar 9 000  30 se obtiene

A C

F
B
D
E

I
NÚMEROS NATURALES
H
J
INSTRUCCIONES: Pinta del mismo color cada numeral con su escritura literal.

1. 11 015 Once mil quince

2. 7UM 2D 3U Siete mil veintitrés

3. 89 090 Treinta y dos mil cinco

4. 93 163 Dieciocho mil dieciocho

5. 32 005 Ochenta y nueve mil noventa

6. 18 018 Noventa tres mil ciento sesenta y tres

7. 2U 2DM 1C 3D 3UM Sesenta mil quince

8. 4D 7U 8UM 9DM Veintitrés mil ciento treinta y dos

9. 5U 6DM 1D Setenta y seis mil doscientos ochenta y nueve

10. 2C 9U 6UM 7DM 8D Noventa y ocho mil cuarenta y siete

10. 5 C 4U 9UM 7D nueve mil quinientos setenta y cuatro

MULTIPLICACIÓN
INSTRUCCIONES: Efectúa las multiplicaciones planteadas:

3 4 1 8 1 2 3 4
9 8 7 6
x 2 1 x 2 2
x 5 5

2 8 93 9 8 7 6
7 6 5 4
x 4 3 x 3 4
x 6 2

1 9 5 8 1 3 5 7
1 2 3 4
x 3 5 x 29
x 1 9

3 9 87 24 56 5 6 7 8
x 1 9 x 74
x 7 8

ECUACIONES
INSTRUCCIONES: Pinta del mismo color cada enunciado con su respectivo
resultado.
3y
1. x + 18 = 24 6. + 9 = 21
4

2. x - 24 = 19 7. 6z - 25 = 35

2z
3. 2x = 48 8. + 14 = 26
5
Y 5z
4. 2 + 8 = 15 9. + 27 = 37
6

5. 4y - 10 = 14 10. x + 17 = 42

x = 25 x = 16

x = 43 x = 24

y = 14 y = 16

z = 10 z = 30

y = 6 z = 12

ECUACIONES
INSTRUCCIONES: Pinta del mismo color cada ECUACIÓN planteada con su
respectivo resultado.
 3x
1. x + 19 = 53 7. - 12 = 9
4
4
2. x - 17 = 28 8. 3x + 2 = 37

2x
3. 4x = 52 9. 5 + 17 = 31
x
4. 3x + 8 = 80 10 4 + 3³ = 55

5. 4x - 15 = 21 11 2x - 121 = 3²

2x 2x
6. 3 + 9 = 23 12 3 - 169 = 7

x = 34 x = 45 x = 13

x = 24 x = 9 x = 21

x = 28 x = 35 x = 7

x = 10 x = 112 x = 30

ECUACIONES
INSTRUCCIONES: Pinta del mismo color las ECUACIONES propuestas con sus
respectivos resultados.
 3x
1. 2x - 3 = 15 7. + 10 = 16
4

2. 3x + 8 = 29 8. 2(y + 4) - 14 = y - 1

2x
3. 2(x + 3) + 5 = 19 9. 5 - 6 = 4
3y
4. 4(x - 5) - 12 = 3(x - 9) 10 4 + 9 = 15
Y - 5
5. 2 = 1 11 (x + 184) - 320 = 76

2y - 8
6. 3(x - 1) - 20 = 7 12 3 = 4

x = 4 y = 5 x = 7

y = 7 x = 8 x = 10

x = 9 x = 5 x = 25

y = 8 y = 10 x = 212

LA POTENCIACIÓN DE NÚMEROS
 NATURALES
INSTRUCCIONES: Pinta del mismo color las operaciones indicadas con sus
respectivos resultados
6 4
1. 2 - 5² + 3 6. (25 - 7)² + 16²

2. 7² + 4³ - 10² 7. (6²)³ - (18 + 7)³

3. 6³ - 13² + 8² 8. 9 x 10³ - 20³ + 8²

4
4. 5³ + 6² - 12² 9. 2 x 10³ - 5 x 10²

4 4
5. 20² + 10³ - (5²)² 10. 20  20 + 10² x 10

120 1064

13

17 775 111

31031 580

775

1001 15500

INECUACIONES
INSTRUCCIONES: Pinta del mismo color cada ejercicio planteado con su
respectivo resultado.

1. 2x + 17  31 7. 4x + 15  47

2. 3x - 15  9 8. 4(x + 6)  64

x x
3. - 3  4 9. - 4  18
2 2
2x x + 8
4. 5 + 8  14 10.  15
3

3y 3
5. 3x - 12  39 11. - 5  64
2
2x 3x
6. + 10  8 12. - 7  14
3 2

x  10 x  44 x  12

x  8 x 8 x  14

x  15 x  17 x  8

x  14 x  37 y  6

LA MULTIPLICACIÓN
INSTRUCCIONES: Efectúa la multiplicación completando los PRODUCTOS en
cada recuadro.

x7 x7

x6 x8 x6 x8
4 5
x9 x9

x7 x7

x6 x8 x6 x8
6 7
x9 x9

x7 x7

x6 x8 x6 x8
8 9
x9 x9

PROPIEDADES DE LA
MULTIPLICACIÓN
INSTRUCCIONES: Relaciona cada propiedad de la multiplicación con su
respectivo ejemplo, utilizando flechas.

1. CLAUSURATIVA 9 x 7 = 63

2. CONMUTATIVA 9 x 2 = 2 x 9

3. ASOCIATIVA 9 x 1 = 9 ó 1 x 9 = 9

4. ELEMENTO NEUTRO 5 x (2 x 4) = (5 x 2) x 4

5. ABSORBENTE DEL CERO 4 x 0 = 0 ó 0 x 4 = 0

6. DISTRIBUTIVA 3x(4 + 2) = 3 x 4 + 3 x 2

PROPIEDADES DE LA
MULTIPLICACIÓN
INSTRUCCIONES: Relaciona cada propiedad de la multiplicación con su
respectivo ejemplo, utilizando flechas.

1. CLAUSURATIVA 9 x 7 = 63

2. CONMUTATIVA 9 x 2 = 2 x 9

3. ASOCIATIVA 9 x 1 = 9 ó 1 x 9 = 9

4. ELEMENTO NEUTRO 5 x (2 x 4) = (5 x 2) x 4

5. ABSORBENTE DEL CERO 4 x 0 = 0 ó 0 x 4 = 0

6. DISTRIBUTIVA 3x(4 + 2) = 3 x 4 + 3 x 2

LOS POLÍGONOS
INSTRUCCIONES: Completa el cuadro con los datos que se piden:
 POLÍGONOS Nº DE LADOS Nº DE VÉRTICES Nº DE ÁNGULOS

OPERACIONES COMBINADAS
INSTRUCCIONES: Efectúa las operaciones planteadas y halla sus resultados.
1. 12 + 2 x 12 - 8 2. 156 - 9 x 15 + 47

12 + 24 - 8 - +

36 - 8 +

28

3. 178 + 8 x 26 - 259 4. 7 x 28 - 139 + 6 x 39

+ - - +

- +

5. 6 (32 - 5) - 4 (8 + 17) 6. 213 - 7 (16 + 8) + 57

6 - 4 - +

- - +

+ =
 POTENCIACIÓN
INSTRUCCIONES: Halla la POTENCIA de los ejercicios planteados.
1. 13² = 13 x 13 169

2. 5³ =

4
3. 3 =

4. 6³ =

5. 7³ =

6. 4 4 =

7. 25 =

8. 8³ =

9. 3 5 =

10. 18² =

11. 10 4 =

12. 94 =

13. 20³ =

14. 25 4 =

15. 38 5 =

16. 40² =

17. 42³ =

18. 56 4 =
 OPERACIONES COMBINADAS
INSTRUCCIONES: Efectúa los ejercicios planteados y escribe los resultados.
1. 8² - 3 x 19 + 45 = 52

2. 9 x 15 - 12² + 69 = 60

3. 176 + 5 x 27 - 13² = 142

4. 340 - 6³ + 8 x 14 = 236

5. 4 x 7² - 139 + 95 = 152

6. 8 x 29 + 5³ -287 = 70

4
7. 9³ + 24 x 26 - 3 = 2184

8. 6 x 10² - 8³ + 127 = 215

4
9. 2³ x 28 - 169 + 5 = 680

10. 10³ x 9 + 758 - 20³ = 1758

11. 531 - 2(9 + 7)² + 12 x 13 = 175

12. 183 + 3(21 - 16)³ - 14 + 16 = 334

13. 10³ + 2(15 - 5)² - 6 x 13² = 186

14. 20(18 - 10)³ + 7(14 + 6)² = 13040

15. 9 x 10² - 3(45 + 38) + (2³)² = 715

16. 12³ - 8 x 7² + 4(15 - 6)² = 1660

17. 8³ - 17 x 25 -3² x 2³ = 15

18. 2 x 10³ - 5(23 - 8)² + (6²)² = 2171

 OPERACIONES COMBINADAS
INSTRUCCIONES: Efectúa los ejercicios planteados y escribe los resultados.
1. 8² - 3 x 19 + 45 = 52

2. 9 x 15 - 12² + 69 =

3. 176 + 5 x 27 - 13² =

4. 340 - 6³ + 8 x 14 =

5. 4 x 7² - 139 + 95 =

6. 8 x 29 + 5³ -287 =

4
7. 9³ + 24 x 26 - 3 =

8. 6 x 10² - 8³ + 127 =

4
9. 2³ x 28 - 169 + 5 =

10. 10³ x 9 + 758 - 20³ =

11. 531 - 2(9 + 7)² + 12 x 13 =

12. 183 + 3(21 - 16)³ - 14 + 16 =

13. 10³ + 2(15 - 5)² - 6 x 13² =

14. 20(18 - 10)³ + 7(14 + 6)² =

15. 9 x 10² - 3(45 + 38) + (2³)² =

16. 12³ - 8 x 7² + 4(15 - 6)² =

17. 8³ - 17 x 25 -3² x 2³ =

18. 2 x 10³ - 5(23 - 8)² + (6²)² =

 LOS NÚMEROS ROMANOS
INSTRUCCIONES: Escribe los NÚMEROS ROMANOS en números naturales.
1. XIX = 19 19. CCCLXXXIV = 384

2. LXIV = 64 20. CXXIV = 124

3. CXIX = 119 21. CXVI = 116

4. CXLV = 145 22. CIV = 104

5. CCLI = 251 23. LXXXVI = 86

6. CCCXCVII = 397 24. LX = 60

7. MCLV = 1155 25. CCLVI = 256

8. CCCXCI = 391 26. CXXVIII = 128

9. MCDXXVI = 1426 27. LXIV = 64

10. XXVII = 27 28. XXXII = 32

11. XXX = 30 29. XVI = 16

12. XXXV = 35 30. CCXXVI = 226

13. XLII = 42 31. CCIII = 203

14. LI = 51 32. MCDX = 1410

15. XXIV = 24 33. XIIXCVI = 12096

16. XLVIII = 48 34. XIILXIX = 12069

17. XCVI = 96 35. DXVII = 517

18. CXCII = 192 36. LXXVIII = 78

 LOS NÚMEROS ROMANOS
INSTRUCCIONES: Escribe los NÚMEROS ROMANOS en números naturales.
1. XIX = 19. CCCLXXXIV =

2. LXIV = 20. CXXIV =

3. CXIX = 21. CXVI =

4. CXLV = 22. CIV =

5. CCLI = 23. LXXXVI =

6. CCCXCVII = 24. LX =

7. MCLV = 25. CCLVI =

8. CCCXCI = 26. CXXVIII =

9. MCDXXVI = 27. LXIV =

10. XXVII = 28. XXXII =

11. XXX = 29. XVI =

12. XXXV = 30. CCXXVI =

13. XLII = 31. CCIII =

14. LI = 32. MCDX =

15. XXIV = 33. XIIXCVI =

16. XLVIII = 34. XIILXIX =

17. XCVI = 35. DXVII =

18. CXCII = 36. LXXVIII =

 LOS NÚMEROS ROMANOS
INSTRUCCIONES: Escribe los números naturales en NÚMEROS ROMANOS.
1. XIX19 = 384
19. CCCLXXXIV =

64
2. LXIV = 20. CXXIV124 =

119
3. CXIX = 21. CXVI 116 =

145
4. CXLV = 22. CIV 104 =

251
5. CCLI = 86
23. LXXXVI =

397
6. CCCXCVII = 24. LX 60 =

1155
7. MCLV = 25. CCLVI 256 =

391
8. CCCXCI = 128
26. CXXVIII =

1426
9. MCDXXVI = 27. LXIV 64 =

27
10. XXVII = 28. XXXII 32 =

30
11. XXX = 29. XVI 16 =

35
12. XXXV = 226
30. CCXXVI =

42
13. XLII = 31. CCIII 203 =

14. LI 51 = 32. MCDX1410 =

24
15. XXIV = 12096
33. XIIXCVI =

48
16. XLVIII = 12069
34. XIILXIX =

96
17. XCVI = 35. DXVII517 =

192
18. CXCII = 78
36. LXXVIII =
 SUMA DE FRACCIONES
INSTRUCCIONES: Resuelve y pinta del mismo color la suma de FRACCIONES
con sus respectivos resultados
6 7 12 9 14
1. + + 5. 15 + 20 + 1
10 14 16

10 12 21 8 12 20
2. + + 6. + +
12 18 27 20 40 75
18 30 21 12 15 56
3. + + 7. + +
24 48 36 24 20 64
5 33 52 9 15 27
4. + + 8. + +
30 36 96 27 20 54

23 2 3
1
24 10

7
1
12

29 2 5
30 18

17
1
20

1 1 5
2
8 8
 SUSTRACCIÓN DE FRACCIONES
INSTRUCCIONES: Resuelve y pinta del mismo color la resta de FRACCIONES
con sus respectivos resultados
5 3 52 64
1. - 5. 60 - 80
10 12

12 28 28 40
2. - 6. -
15 40 32 48
36 45 32 35
3. - 7. -
40 75 36 42
44 12 16 30
4. - 8. -
48 24 24 54

5 1
12 4

1
9

1 1
15 10

3
10

1 1
24 18
 SUMA DE FRACCIONES MIXTOS
INSTRUCCIONES: Resuelve y pinta del mismo color las OPERACIONES
planteadas con sus respectivos resultados.
1 7 1 7 2
1. 3 + 5 + 6. 3 9 + 2 + 1
4 8 2 3
18 2 1 3 14 5
2. + 1 + 3 7. 1 + + 2
20 5 2 4 24 6
7 3 5 5 3 8
3. 2 + + 4 8. 2 + 4 +
10 9 6 8 4 48
11 15 3 2 7 10
4. 5 + + 6 9. 3 + 1 +
12 18 4 3 9 36
7 2 18 9 12 1
5. 4 +1 + 10.4 + + 3
10 5 36 10 15 2

3 1 4
6 13 7
5 2 9

13 13 1
7 5 7 9
9 24
15 8 5

13 1
4 5 5
5 18 6
5
 SUSTRACCIÓN DE FRACCIONES MIXTOS
INSTRUCCIONES: Resuelve y pinta del mismo color las OPERACIONES
planteadas con sus respectivos resultados.
5 1 5 1
1. 10 - 7 5. 9 9 - 4
6 2 3
7 3 7 1
2. 12 - 5 6. 11 - 6
8 4 8 2
7 2 9 2
3. 8 9 - 4 7. 15 - 5
3 10 5
9 3 11 5
4. 13 - 6 8. 13 - 7
10 4 12 6

3 1
7 7
20 8

1
3
3

1 3
4 5
9 8

1
6
12

2 1
5 10
9 2
 MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONES
INSTRUCCIONES: Resuelve y pinta del mismo color las MULTIPLICACIONES
planteadas con sus respectivos resultados.
2 6 5 2 6
1. x x 5. 4 3 x 9 x
9 10 12 7
1 10 2 3
2. 4 x x 6. x 10 x 3
8 12 9 4
2 5 18 6 8
3. 4 5 x x 7. x 3 x
11 54 15 12
14 1 6 8 9 12
4. x 3 x 8. x x
28 2 42 24 15 16

5 1
8
12 3

4
5

2 3
3 20

36

1 1
4 185
 OPERACIONES COMBINADAS CON
FRACCIONES
INSTRUCCIONES: Resuelve y pinta del mismo color las OPERACIONES
COMBINADAS con sus respectivos resultados.
24 9 10 8 16 18 5 4 2 3
1.  + x - 5. 20 - 10 +  x
30 15 12 16 24 15 5 8
3 16 10 6 15 6 8 10 12
2. 1 - 5 + 20  24 x 15 6.  - +
20 18 12 25 36
-

3 5 2 18 14 15 18 9 4
3. 1 +  - 7. - x + 
4 6 3 20 21 27 36 15 20
27 9 5 6 16 3 8 16 8 15
4. 36  6 + x - 8. 2 x - + 
8 10 20 4 22 24 12 25

4 1 43
1 7 1
9 5 60

1 13
1
12 20

7
3
18

1 3
1
80 40
 PRUEBA DE FRACCIONES
INSTRUCCIONES: Efectúa lo que se indica.
1. ¿Qué parte del total representa la 6. Escribe (V) si la relación es
pintada? verdadera o (F) si es falsa:

17 3
a.  ( )
18 5
3 7
b. = ( )
4 8
5
2. Completa ; = o  para que cada enunciado 7. ¿Cuál es la fracción menor que ?
6
sea verdadera:

21 13 8 4 6
a. a) b) c)
35 15 9 5 7
72 6 9 11
b. d) e)
84 7 10 12

3. Escribe el número mixto o la fracción 8. ¿Cuál es el valor de “a”?. sí:

impropia.
a 8
=
23 5 a + 6
a. =
7
a) 4 b) 5 c) 6
2
b.4 = d) 7 e) 8
3
1
4. ¿Qué fracción del total representa la 9. ¿Cuántos tercios hay en 12 3 ?
región no pintada?
a. b. a) 36 b) 37 c) 39

d) 41 e) 43

3 8
5. Representa en la recta numérica los 10. ¿Cuál es la mitad de de ?
4 9
puntos correspondiente a:
1 1 1
a) b) c)
5 4 2 3 4
A B
6 3 1 1
d) e)
5 6

0 1 2
 COMPARACIÓN DE NÚMEROS DECIMALES
INSTRUCCIONES: Escribe los número decimales correspondientes a cada región
pintada y luego compáralos utilizando los signos ; = o .
1. 2.

3. 4.

5. 6.
 ECUACIONES CON DECIMALES
INSTRUCCIONES: Resuelve las ECUACIONES propuestas, escribe sus
resultados y luego píntalos del mismo color.
x
1. 2,4x + 7,8 = 23,4 5. 2 + 7,4 = 13

3x
2. 3,8x – 8,6 = 19,52 6. – 2,65 = 6,05
5
x
3. 4,5x + 12,5 = 54,35 7. + 8,7 = 14,25
4

4. 2,8x – 5,7 = 1,3x + 8,7 8. 0,6(x + 2,4) = 4,92

1 3

4
6

7
8
 PRUEBA DE NÚMEROS DECIMALES
INSTRUCCIONES: Efectúa lo que se indica.
1. Colorea la figura de modo que represente 6. ¿Cuál es el número decimal
17
el número decimal indicado. correspondiente a 25 ?
a. b.
a) 0,65 b) 0,68 c) 0,72

d) 0,75 e) 0,78
0,75 0,8
2. Escribe el número decimal respectivo. 7. Completa las equivalencias:
a. 75 décimos : a. 4,8 U = c

b. 75 centésimos : b. 650 d = D

c. 75 milésimos : c. 7200 m = U

3. ¿Cuál es el número decimal que es 8. ¿Cuál es el valor de 2x – 3,8?. sí:

equivalente a 2,5 décimos? 2x – 3,9 = 4,5

a) 0,025 b) 0,205 c) 0,25 a) 4,6 b) 4,8 c) 5,2

d) 0,0025 e) 0,00025 d) 5,4 e) 5,6

4. ¿Qué fracción del total representa la 9. ¿Cuál es el número MENOR?

región no pintada?
1 7
a) b) 0,05 c)
25 200

9
d) e) 0,032
50

5. Relaciona la lectura con el número decimal 10. ¿Cuántas decenas hay en ocho
respectivo: mil quinientos milésimos?
a) 0,085 b) 0,85 c) 8,5
a) Quince décimos 0,015
d) 8,05 e) 8,005
b) Quince centésimos 1,5

c) Quince milésimos 0,15

 ECUACIONES
INSTRUCCIONES: Resuelve los problemas y completa el CRUCIGRAMA.

1. El número de problemas que 2. Si al número de mis pulseras lo

resolví menos 6, es igual a 12. multiplico por 5,me faltarían 4
¿Cuántos problemas resolví? para tener 14. ¿Cuántas pulseras
tengo?

3. La mitad de mi edad hace 3 años 4. La tercera parte de los pinceles

es igual a 1. ¿Cuántos años que tiene Max es 2. ¿Cuántas
tengo? pinceles tiene?

5. La suma de 2 números 6. ¿Cuál es el número cuyo doble

consecutivos es 21. ¿Cuál es el más su triple es15?
número mayor?

4 6
 UNIDADES DE MASA
INSTRUCCIONES: Realiza las conversiones y ubica los resultados en el
DIAGRAMA siguiendo la dirección de las flechas.

1. 2,56 km a m 2. 472,5 m a km

3. 637 kg a mg 4. 56 000 g a kg

5. 0, 767 m³ a l 6. 6, 374 dm³ a cm³

7. 7 485 l a cm³ 8. 0,048 dam a cm

9. 5 108 cm a dam 10.8, 274 Mg a kg

11. 0, 853 kg a g 12.8 min a s

13. 6 h a min 14.12 mm a dm

B C

E
D
N
A

L G
M F
J
K

I H
 ÁNGULOS
INSTRUCCIONES: Halla la medida del MENOR ángulo

1. Solución:
x

6 2
x x

Respuesta: 20º
2. Solución:
x

2x

Respuesta: 30º
3. Solución:
x – 60º

x x

Respuesta: 20º
 CUADRILÁTEROS
INSTRUCCIONES: Halla las medidas de los ángulos internos de cada
CUADRILÁTERO:

B C
1. Solución:
5x

x
A B

Respuesta: 90º ; 90º ; 30º y 150º

2. Q Solución:

3x – 10º

P x + 30º R

Respuesta: 70º ; 110º ;70º y 110º

3. I Solución:
x

2 H
5 x
F x

4
x
G

Respuesta: 30º ; 150º ; 120º y 60º

 ÁNGULOS
INSTRUCCIONES: Efectúa lo que se indica.

1. ¿Cuánto mide el ángulo C?

Solución:
C
Si m A+m B+m C = 180º

Tenemos:

50º + 60º + m C = 180º

110º + m C = 180º 50 60
m C = 180º - 110º A º º B
m C = 70º

Respuesta: El ángulo C mide 70 º

2. ¿Cuánto mide cada ángulo?

P
Solución:
x + 20º
m M+m N+m P = 180º

Tenemos:
x - 20º
M
x – 20 + x + x + 20º = 180º
3x = 180º x

180º
x = N
3

x = 60º

Luego: M = 60º – 20º = 40º

P = 60º + 20º = 80º
N = 60º
 OPERACIONES COMBINADAS CON
DECIMALES
INSTRUCCIONES: Resuelve los ejercicios planteados.

1. (2 x 14,70 + 115,50 : 5) - 2 x 20

(29,40 + 23,10) - 40

52,50 - 40 = 12,50

2. 12,8 : 4 + 5,2 x 0,4 - 1,9

3,2 + 2,08 - 1,9

5,28 - 1,9 = 3,38

3. (2 + 0,24) - (3,75 - 1,6) + 0,91

2,24 - 2,15 + 0,91

0,09 + 0,91 = 1

4. 14 + (8,3 - 3,9) - 11,01

14 + 4,4 - 11,01

18,4 - 11,01 = 7,39

 PRUEBA DE COMPROBACIÓN
1. Escribe en los los números que 2. Halla los cocientes de:
hagan verdadera las igualdades:
a. 286 230  435 =
a. 6²  = 12
b. 305 166  362 =
b.  8 = 9
c. 371 304  648 =
c. 4³ - 27 =

3. Irma vende3 muñecas por S/. 120. 4. Completa en los  los números que
Si gana S/. 6 por cada una. faltan:
¿Cuántas muñecas iguales a. 3 x 14 + = 21
comprará con S/. 850?
b. 11 + 8² + = 27
Respuesta: Comprára
muñecas. c. 120 + + 10 = 25
5. Ramiro compra media docena de 6. Diana compra relojes por S/. 800
gallinas por S/. 138 y vende tres y los vende todos por S/. 1 000
por S/. 105. ¿Cuánto habrá ganado ganando S/. 8 por cada uno.
sí comercializó un ciento y medio de ¿Cuántos relojes compró y vendió?
gallinas iguales?

Respuesta: Habrá ganado S/. Respuesta: relojes.

7. Halla el valor numérico de A – B, si: 8. ¿Cuál es el valor de  - ?, si:

A = (2³)² + 7 x 12  21 - 59
A = 8 x 12 + 16²  4 - 29
a. 14 b. 12
B = 9² - 7 x 8 + 150  5²
c. 11 d. 9
Respuesta: A - B =

9. Sí: 2 + 3 - 5 = 20 10. Hace 8 años la mitad de la edad de

¿Cuál es el valor de  x ? Rebeca era 13 años, dentro de 8
años el triple de la edad de Isabel
a. 14 b. 12 será 45 años. ¿Cuánto suman sus
edades actuales?
c. 10 d. 8 a. 39 b. 40

c. 41 d. 42
 PRUEBA DE COMPROBACIÓN
1. Convierte cada enunciado verbal a 2. Resuelve las ecuaciones
su expresión simbólica respectiva: mentalmente y escribe las
a. El duplo de un número disminuido 9 soluciones:
es 24 : a. x - 4 = 4² x =

b. Las diferencia de dos números es b. 2y - 3² = 5² y =

18 : Nº menor:
Nº mayor: c. + 18 = 2² z =
3
3. Enrique dio a Pamela el doble de 4. Escribe en cada  el número que
número de soles que Pamela ya falta para que se cumpla la
tenía. Si ahora Pamela tiene igualdad
S/.234. ¿Cuántos soles tenía a. 4 x + 7 = 35
Pamela inicialmente?
Respuesta: Tenía inicialmente b. 72 -  3 = 40
S/. c. 7 x 12 - ² = 20
5. Si: 6. Jorge tiene 4 años más que el
3(x - 8) + 6² = 8² + 5 doble de la edad de Ángel. Si la
¿Cuál es el valor numérico de 3x 1 suma de sus edades hace 6 años
7²? era 48 años. ¿Cuántos años tiene
a. 6 b. 7 actualmente Jorge?

Respuesta: Tiene años.

c. 8 d. 9
7. Si Isabel vende cada polo a S/. 24 8. Hace 6 años Walter era 6 años
ganaría S/. 112, pero si vende a S/. mayor que Elmer. Si actualmente
18 perdería S/. 56. ¿Cuántos polos la suma de sus edades es 44 años.
tiene Isabel? ¿Cuántos años tiene Walter?

Respuesta: Tiene polos. Respuesta: Tiene años.

9. Ana y Dora tiene S/. 320 cada una.
Si Ana le da cierta cantidad a Dora
tendrá S/. 300 menos que Dora.
¿Cuánto recibió Dora?
10. El valor de 8 peluches rebajado
S/. 30 es mayor que S/. 66.
¿Cuántos soles como mínimo se
pagará por un par de peluches
iguales?

a. S/. 142 b. S/. 144 a. S/. 25 b. S/. 26

c. S/. 146 d. S/. 148 c. S/. 27 d. S/. 28

 PRUEBA DE COMPROBACIÓN
1. Completa para que los enunciados 2. ¿Cuántos de los siguientes
sean verdaderos: números son primos?
a. Un número es primo si sólo tiene 107 ; 153 ; 169 ; 181 ; 249
…………………………………… divisores.
a. 1 b. 2
b. Un número es compuesto si tiene
………………………… de dos divisores. c. 3 d. 4

3. ¿Cuánto es la suma de los múltiplos 4. ¿Cuánto es la suma de los números

comunes de 9 y 12 menores que primos comprendidos entre 20 y
120? 30?

a. 48 b. 49

Respuesta: La suma es: c. 50 d. N.A.

5. ¿Cuánto es la suma de los múltiplos 6. El MCD de 160, 224 y 288 es ………

comunes menores que 200 de 15;
20 y 60?

a. 360 b. 420 a. 30 b. 32

c. 480 d. N.A. c. 42 d. N.A.

7. ¿Cuál es el menor número que al ser 8. ¿Cuánto es la suma de los divisores

dividido por 12; 16 ó 24 tiene 9 de primos de 54?
residuo?
a. 50 b. 53 a. 5 b. 6

c. 55 d. 57 c. 7 d. 8

9. ¿Cuál es el menor número que al ser 10. ¿Cuál es el múltiplo de 6 que

dividido por 6; 8 y 15 tiene residuo disminuido la mitad de 96 es igual
cero? al triple de 20?

a. 104 b. 108 a. 112 b. 118

c. 116 d. 120 c. 124 d. 130

 PRUEBA DE COMPROBACIÓN
1. Completa las equivalencias: 2. Compara las unidades y escribe ,
= o .
a. 2,08 km = dam a. 5,2 kg 5 200 g

b. 7 500 cm = m b. 0,74 t 704 kg

c. 0,8 hm 5 m = dm c. 8 000 g 0,085 t

3. Completa las equivalencias: 4. Escribe , = o  según

corresponda.
a. 1,7 m³ = dm³
a. 3,42km 34,02hm

b. 0,05 km³ = dam³

b. 7dam 8dm 70,8m
c. 900 dm³ = m³
c. 0,5hm 9m 0,06 km

5. Relaciona mediante una línea las 6. Completa las equivalencias:

unidades equivalentes:
a. 1,2 h = min
0,25t 5 200g
b. 150 min = h
5,2kg 5 750g
c. ¾ de h = s
5 ¾ kg 250g

7. Completa el número que falta para 8. Relaciona mediante una línea las
que la igualdad sea verdadera: unidades equivalentes:
a. 1,5kg + g = 2 380g 0,72l 72l

b. 2,8t + kg = 3 500kg 0,72dal 72cl

c. 4,3kg - g = 2,6kg 0,72hl 7,2l

9. ¿Cuántas centenas de recipientes 10. Con ¾ kg de harina se puede hacer

de 125 mililitros necesitará José tres decenas de pasteles.
para envasar 425 decímetros ¿Cuántos pasteles iguales se
cúbicos de jarabe? podrán elaborar con 60kg?
a. 32 b. 33

c. 34 d. 35
Respuesta: pasteles.
 PRUEBA DE COMPROBACIÓN
1. Denota: 2. En la figura.¿Cuánto mide el ángulo
externo D?
a. El punto A : C
b. El rayo OM : B 96º
144º
c. La recta CD :
72º xº
d. El segmento AB: A D
d. El ángulo EOF : Respuesta: m D=
3. Un terreno rectangular tiene 46 4. Elángulo
metros de perímetro. Si la base
mide 7 metros más que la altura.
¿Cuántos metros cuadrados de área
tiene el terreno?

Respuesta: A = m²

5. Relaciona mediante una línea las 6. Completa las equivalencias:

unidades equivalentes:
a. 1,2 h = min
0,25t 5 200g
b. 150 min = h
5,2kg 5 750g
c. ¾ de h = s
5 ¾ kg 520g

7. Completa el número que falta para 8. Relaciona mediante una línea las
que la igualdad sea verdadera: unidades equivalentes:
a. 1,5kg + g = 2 380g 0,72l 72l

b. 2,8t + kg = 3 500kg 0,72dal 72cl

c. 4,3kg - g = 2,6kg 0,72hl 7,2l

9. ¿Cuántas centenas de recipientes 10. Con ¾ kg de harina se puede hacer

de 125 mililitros necesitará José tres decenas de pasteles.
para envasar 425 decímetros ¿Cuántos pasteles iguales se
cúbicos de jarabe? podrán elaborar con 60kg?
a. 32 b. 33
Respuesta: pasteles.
c. 34 d. 35