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2. Descripción de la actividad
Número de
Tipo de actividad: Individual ☒ Colaborativa ☒ 3.5
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
evaluación: unidad: 3
Peso evaluativo de la actividad: Entorno de entrega de actividad:
85 puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad: jueves,
martes, 02 de abril de 2019 25 de abril de 2019
Competencia a desarrollar:
El estudiante emplea las nociones básicas de la mecánica cuántica para identificar el
comportamiento de las partículas a nivel atómico solucionando la ecuación de
Schrödinger a través diferentes aplicaciones.
Temáticas a desarrollar:
Tema 3.1: Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr
Tema 3.2: El Láser
Tema 3.3: Espectros continuos
Tema 3.4: Revisión del principio de incertidumbre
Tema 3.5: Mecánica cuántica
Tema 3.6: Una nueva teoría: La mecánica cuántica
Tema 3.7: Funciones de onda y su interpretación; el experimento de doble rendija
Tema 3.8: La ecuación de Schrödinger en una dimensión: Una forma independiente
del tiempo
Tema 3.9: Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad infinita (una
caja rígida)
Tema 3.10: Pozo de potencial finito
Tema 3.11: Tunelamiento a través de una barrera
Tarea 3.
Se plantea de tal forma que cada estudiante solucione tres ejercicios de carácter
individual y de forma grupal solucione dos ejercicios. Los enunciados de los ejercicios
los encuentra en al Anexo 1 Ejercicios Tarea 3. Los ejercicios individuales esta
relacionados con las temáticas 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5, 3.6 y 3.7 mientras que los
grupales con las temáticas 3.8, 3.9, 3.10 y 3.11.
No obstante, para garantizar que dos estudiantes de grupos diferentes tengan los
mismos datos numéricos para resolver los ejercicios, se diseñó el archivo Excel Anexo
2 Datos Tarea 3, el cual cada vez que se edita, asigna de manera aleatoria valores
numéricos diferentes a cada una de los datos presentados en los enunciados de los
ejercicios, este archivo solo se debe editar una vez a lo largo del trabajo.
Actividades a desarrollar
Descripción de la actividad:
Antes del desarrollo del ejercicio son necesarias las lecturas y comprensión de
las referencias bibliográficas de la unidad 3 dispuestas en el entorno de
conocimiento (incluyendo el OVI de la unidad 3). En especial, realizar las lecturas
correspondientes a la semana 10 descritas en el syllabus.
Antes del desarrollo del ejercicio son necesarias las lecturas y comprensión de
las referencias bibliográficas de la unidad 3 dispuestas en el entorno de
conocimiento (incluyendo el OVI de la unidad 3). En especial, realizar las lecturas
correspondientes a la semana 11 descritas en el syllabus.
Antes del desarrollo del ejercicio son necesarias las lecturas y comprensión de
las referencias bibliográficas de la unidad 3 dispuestas en el entorno de
conocimiento (incluyendo el OVI de la unidad 3). En especial, realizar las lecturas
correspondientes a la semana 12 descritas en el syllabus.
Después de realizar las lecturas necesarias, ubique el ejercicio correspondiente
a las temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con
profundidad infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito” en el grupo de
ejercicios seleccionados, verifique los valores numéricos asignados por el Anexo
2, desarrolle el ejercicio propuesto y publíquelo en el foro de la tarea 3.
Individuales:
Desarrollo de los tres ejercicios individuales los cuales tendrá
que presentar en un documento en Word en el formato de
presentación de la tarea 3 (Anexo 3), como se solicita en las
condiciones de entrega.
Colaborativos:
Para libros:
APELLIDO (S), Nombre. Título: Subtitulo. Número de edición
(diferente a la primera). Ciudad de publicación: editorial, año de
publicación. Paginación (serie)
LOPEZ CASTAÑO. Hugo. El comportamiento de la oferta. Bogotá:
escala, 2000. 129p.
Para tesis:
APELLIDO, Nombre. Titulo. Ciudad, año, páginas. Trabajo de grado
(titulo). Universidad. Facultad. Departamento.