Tarea 1-3

Introducción a la Didáctica
En el primer presencial de Introducción a la Didáctica hablamos sobre lo que era
ser un científico En general tenemos una idea errónea de lo que es hacer ciencia,
llegué a la conclusión de que la idea de un científico solitario en un laboratorio
no es la acertada. Hacer ciencia es expandir nuestra mirada para el estudio de
algo, es crear, pero esta trayectoria no debe ser solitaria.

Cualquier persona puede hacer ciencia, debemos cambiar la visión de que la

ciencia solo la pueden llevar a cabo las personas supuestamente capacitadas para
hacerlo. Debe haber un trabajo multidisciplinario con intercambiando de ideas,
informaciones. Hacer ciencia es tener nobleza y elegancia en el trato con aquellos
que están directa o indirectamente involucrados con el proceso de investigación.

Tenemos presente también que la ciencia es de hombres, pero es otra idea

errónea, pues existieron y existen mujeres científicas, hacen un excelente trabajo,
la primera mujer ganadora de un Nobel fue Marie Curie por ejemplo, descubrió
cosas iguales o mejores que Einstein.

Hacer ciencia es compartir virtudes y humildad ante lo nuevo que se establece;

es dividir, es enseñar, es aprender, es colaborar, es esclarecer, sacarse las
dudas, y también no ocultar.