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Fecha:
Hora:
8
Utiliza estrategias de trabajo cooperativo
o trabajo en equipo.
El profesor proporciona ayuda en
9 cantidad y calidad, ajustándose a las
necesidades de los alumnos.
Emplea recursos de aprendizaje:
10 tecnológicos, material concreto, medios
audiovisuales, etc.
PREPARA Y APLICA INSTRUMENTOS DE
GENERAL- OCASIONAL CASI NO
V EVALUACIÓN DE ACUERDO A LAS SIEMPRE
MENTE MENTE NUNCA EVALUADO
OBSERVACIONES
POLITICAS DEL COLEGIO
La evaluación realizada al cierre de la clase es
1 Consecuente con los objetivos definidos al
inicio y en la planificación.
Se lleva a cabo un cierre de la clase que
2
evalúe el logro de los aprendizajes.
Si la clase corresponde a la aplicación de
3 Un sistema de evaluación ¿el instrumento
es pertinente?
Si la clase corresponde a una evaluación no
4 Escrita ¿la pauta de evaluación es pertinente y
conocida por los alumnos?
PRESENTA UN ESTILO METODOLÓGICO GENERAL- OCASIONAL CASI NO
VI SIEMPRE
MENTE MENTE NUNCA EVALUADO
OBSERVACIONES
QUE FAVORECE LOS APRENDIZAJES
1
Instrucción frontal por parte del profesor
(clase expositiva)
La expresión verbal es adecuada al nivel
2
de desarrollo de los alumnos(as)
Promueve actividades individuales y en
3
grupo de acuerdo al objetivo de la clase.
Promueve debates y discusiones
4
respecto de un tema con todo el curso.
Se desplaza en el aula mientras los
5 Alumnos trabajan aclarando dudas
individuales.
SUS CLASES SE DESARROLLAN UN GENERAL- OCASIONAL CASI NO
VII SIEMPRE
MENTE MENTE NUNCA EVALUADO
OBSERVACIONES
CLIMA Y AMBIENTE ADECUADO
La clase se desarrolla en un ambiente
1
motivado y desafiante.
La clase se desarrolla en un ambiente
2
organizado.
X OBSERVACIONES Y ACUERDOS
Auto-evaluación del Profesor
Fortalezas Debilidades