PLAN DE TRABAJO

I. DATOS GENERALES

 Nombre de la estudiante : Boris Henry Berrios Apaza

 Módulo de prácticas
 Nombre de la Institución
 Jefe de Micro red
 Dirección
– José Luis Bustamante y Rivero
 Teléfono de Institución
 Nombre del Psicólogo
 Horario de Atención
 Horario de Prácticas
 Fecha de inicio
 Fecha de fin
: Psicología Clínica
: Centro de Salud Víctor Raúl Hinojosa Llerena
: Dra. Ada Cornejo Portugal
: Calle Venezuela Mz. 22 A, Lt. 1 Simón Bolívar
: 054 486537
: Ps. Hubert Moisés Ancori Condori
: 7:30 am – 7:30 pm
: 8:00 am – 1:00 pm
: 19/08/2019
: 20/12/2019

II. JUSTIFICACIÓN

La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha definido a la salud como el

estado de bienestar que permite a cada individuo realizar su potencial,
enfrentarse a las dificultades usuales de la vida, trabajar productiva y
fructíferamente y contribuir con su comunidad. La salud mental expresada así
como término positivo, alude a las posibilidades de disfrutar de un adecuado
estándar de vida que permita a las personas desarrollarse plenamente. El
concepto de salud visto como un producto social está ligado a la interacción entre
el individuo y los determinantes sociales que influyen sobre su salud, así como
la educación, el trabajo, la alimentación, la seguridad social. Etc. Por lo tanto, un
elemento crucial de esta definición es la noción de que la salud integral y en
particular la salud mental están sujetas a la influencia de factores determinantes
que no actúan aisladamente, sino que las interacciones complejas entre ellos
tienen una repercusión aún más profunda en la salud. Teniendo en cuenta que la
Salud Mental está influenciada por factores múltiples e interdependientes, que
toda condición que daña la adaptación recíproca entre la persona y su medio
constituyen un obstáculo para la salud mental, de manera inversa toda condición
que facilita esta adaptación recíproca favorece y mantiene la salud mental, por
lo que realizar acciones preventivo-promocionales va a contribuir a crear una
cultura de salud y mejorar la calidad de vida de las poblaciones.
Las enfermedades mentales y los trastornos mentales comunes (ansiedad y
depresión) son frecuentes. Los estudios epidemiológicos recientes realizados en
el Perú por el Instituto Especializado de Salud Mental Honorio Delgado - Hideyo
Noguchi confirman los hallazgos de otros países: hasta el 37% de la población
tiene la probabilidad de sufrir un trastorno mental alguna vez en su vida. La
prevalencia de depresión en Lima Metropolitana es de 18,2%, en la sierra
peruana de 16,2% y en la Selva de 21,4%.
La depresión y otras enfermedades mentales no atendidas, así como el alto nivel
de sentimientos negativos dan como resultado que en un mes 1 % de las personas
de Lima Metropolitana, 0,7% en la sierra5 y 0,6% en la selva presenten intentos
suicidas.
La violencia contra mujeres y niñas es uno de los indicadores de cuan
desatendida esta la salud mental en el Perú. En el reciente estudio multicéntrico
de OMS, que se llevó a cabo en diez países, con 12 lugares estudiados, se
encontró que las mujeres cuzqueñas eran las segundas más violentadas del
mundo, después de las de Etiopía.
La salud mental incluye nuestro bienestar emocional, psicológico y social.
Afecta la forma en que pensamos, sentimos y actuamos cuando enfrentamos la
vida. También ayuda a determinar cómo manejamos el estrés, nos relacionamos
con los demás y tomamos decisiones. La salud mental es importante en todas las
etapas de la vida, desde la niñez y la adolescencia hasta la adultez.
Podemos argumentar algunas razones culturales, enraizadas en la compleja
experiencia del mestizaje y el patriarcalismo, pero no podemos pasar por alto
que la incapacidad de considerar a la otra persona como igual y, por tanto,
merecedora de buen trato y respeto, es un reflejo de la falta de salud mental.
A su vez la exposición a la violencia es un factor de riesgo para enfermedades
mentales: casi 50% de la población ayacuchana, sometida a la violencia política,
tiene riesgo de presentar enfermedades mentales, tales como la depresión o el
trastorno de estrés postraumático. Esto se traduce en mayores tasas de abuso de
alcohol y de violencia callejera y doméstica, que impiden que las familias y las
comunidades se reorganicen una vez cesado el conflicto armado.
Las enfermedades mentales son causa de gran sufrimiento personal para quienes
las padecen y para las personas de su entorno. En un país donde la atención
psiquiátrica no está disponible en varias regiones y donde los seguros privados
no están obligados por ley a cubrir tales atenciones, la enfermedad mental
empobrece rápidamente a la familia. Por otro lado, la falta de un sistema de
atención y rehabilitación con base en la comunidad, obliga a que pacientes con
síntomas graves, que dificultan significativamente la interacción familiar, deban
vivir y permanecer todo el día en sus casas, el resultado es el rechazo familiar, la
discriminación y exclusión del enfermo y del familiar que lo cuida, con graves
consecuencias para la salud mental del cuidador.
Del mismo modo, las enfermedades mentales son causa de discapacidad y, por
tanto, de empobrecimiento y detención del desarrollo. Las mujeres jóvenes
deprimidas, por ejemplo, alcanzaron, en un estudio realizado en Norteamérica,
un menor nivel de ingresos y un nivel académico inferior en comparación con
mujeres jóvenes que no habían tenido depresión.
Las pérdidas en términos de años de vida sana son también importantes, se sabe
que para el año 2002 los DALY (Disability Adjusted Life Year) perdidos por
enfermedades neuropsiquiátricas en el Perú (estimados por OMS) eran del orden
de 1078, de los cuales 336 correspondían a las pérdidas por depresión unipolar.
La complejidad multifacética del sistema nervioso central es tal que se puede
aceptar que es el sustrato de toda la vida mental y de la conducta humana.
Partiendo del reconocimiento que todas las experiencias psicológicas son
finalmente codificadas en el cerebro, y que todos los fenómenos psicológicos
representan procesos biológicos, la moderna neurociencia de la mente ofrece un
entendimiento enriquecido de la inseparabilidad de la experiencia humana, el
cerebro y la mente.
Por lo tanto, las repercusiones de la exposición a la pobreza, la violencia, la
frustración se traducen en alteraciones del sistema nervioso central. Las
manifestaciones de estas modificaciones, que son las enfermedades mentales
deben ser atendidas prioritariamente, con una perspectiva de salud pública,
equidad y derechos humanos, pues su alta prevalencia y su impacto individual y
colectivo hacen de los trastornos mentales un verdadero problema de salud
 pública en el Perú.

III. OBJETIVO GENERAL

Evaluar riesgos e intervenir en los usuarios del Centro de Salud Víctor Raúl
Hinojosa Llerena de manera integral.

IV. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Evaluar a los usuarios mediantes tamizajes y test psicológicos.

- Realizar diagnósticos a los pacientes evaluados.
- Hacer intervención psicoterapéutica a los usuarios que lo requieran.
- Realizar proyección social por medio de charlas y sesiones educativas a las
diversas instituciones que lo requieran.
- Apoyar en la realización de Campañas de promoción de salud en conjunto con
las diversas especialidades que el Centro de Salud ofrece.
 V. PROCEDIMIENTOS Y ESTRATEGIAS A UTILIZAR

Descripción de las acciones a elaborar para el cumplimiento de los objetivos planteados.

DESARROLLO

OBJETIVOS BENEFICIADOS ACCIONES MATERIALES LUGAR

Evaluar a los usuarios
mediantes tamizajes y test
Centro de Salud
psicológicos.
Realizar diagnósticos a los
pacientes evaluados. Centro de Salud
 Tamizaje VIF
 Tamizaje
Depresión
 Tamizaje Audit
 Tamizaje VIF
Realizar tamizajes para la detección de problemas Centro de Salud
Maltrato infantil
de salud mental a la población que requiera el Víctor Raúl
 Apgar
servicio de Psicología. Hinojosa Llerena
Usuarios del  Tamizaje
Habilidades
Sociales
 Tamizaje
Ansiedad
En caso de que algún tamizaje diera positivo, se  Test
Centro de Salud
pasará a la evaluación exhaustiva del paciente en Psicológicos
Víctor Raúl
riesgo, por medio de test psicológicos. También se  Anamnesis
Hinojosa Llerena
recopilara información mediante la entrevista.  Examen mental
Después de la debida evaluación (test psicológicos,
examen mental), recopilación de datos (anamnesis)
Usuarios del y observación, se tomara en cuenta los signos y  CIE-10 Centro de Salud
síntomas tanto como la historia de vida del paciente  DSM-V Víctor Raúl
para analizar y diagnosticar con ayuda de los  GC-3 Hinojosa Llerena
manuales de clasificación de enfermedades
mentales. (CIE-10, DSM-V, GC-3)
 Hacer intervención
psicoterapéutica a los Dar al paciente orientación y consejería si nos es un  Un ambiente
Centro de Salud
usuarios que lo requieran y Usuarios del caso patológico. Si el paciente es debidamente cómodo y sin
Víctor Raúl
brindar orientación y Centro de Salud diagnosticado brindarle una debida psicoterapia estímulos
Hinojosa Llerena
consejería. concordante a su padecimiento. distractores.

Brindar charlas informativas de diversos temas, para  Volantes

Personal, niñas y que el personal de la Casa Hogar esté mejor  Diapositivas
Casa Hogar
adolescentes de la informado y puedan así brindarle una mejor calidad  Cañón
Torre Fuerte
Casa Hogar Torre de vida a las niñas albergadas también para que las Multimedia
Realizar proyección social Fuerte menores de la Casa Hogar fortalezcan sus relaciones  Lapiceros
por medio de charlas y interpersonales y tenga una adecuada salud mental.  Hojas bond
sesiones educativas a las
diversas instituciones que
lo requieran.  Volantes
Brindar charlas de diversos temas, para que los
 Diapositivas
padres sean capacitados y tengan recursos en la
Padres de familia  Cañón Colegios aliados
crianza de sus hijos también para que los
y estudiantes Multimedia
estudiantes mejoren en sus relaciones
 Lapiceros
interpersonales y habilidades sociales.
 Hojas bond

Realizar una investigación

Buscar bibliografía. Centro de Salud
o proyecto del problema
- Elaborar marco teórico  Laptop Víctor Raúl
más recurrente en el
Elaborar marco metodológico. Hinojosa Llerena
Servicio de Psicología
  Volantes
Centro de Salud
Apoyar en la realización de Usuarios de los Apoyar en la realización de Campañas de  Lapiceros
Víctor Raúl
Campañas de promoción de diferentes Centros promoción de salud en lo que fuera necesario,  Hojas bond
Hinojosa Llerena
salud en conjunto con las de Salud que brindar charlas informativas a la población, realizar  Globos
Parques
diversas especialidades que pertenecen a la dinámicas para fomentar la salud física y mental de  Banners
Frontis de
el Centro de Salud ofrece. Micro red la población.  Mesas
Centros de Salud
 Sillas
VI. METODOLOGÌA
Se coordinara con el psicólogo y se realizará las actividades detalladas con
anterioridad.

VII. RECURSOS
Humanos
1 Interno de Psicología

Infraestructurales
1 consultorio

Materiales
Tamizaje VIF
Tamizaje Depresión
Tamizaje Audit
Tamizaje VIF Maltrato infantil
Apgar
Tamizaje Habilidades Sociales
Tamizaje Ansiedad
Test Psicológicos
Ficha de Anamnesis
Ficha de Examen mental
CIE-10
DSM-V
GC-3
Se hará uso de los materiales y recursos previamente señalados, los cuales serán
brindados por las Instituciones, el Centro de Salud y el mismo interno.

VIII. METAS
Lograr cumplir los objetivos designados con anterioridad y realizar un trabajo
con excelencia en el Centro de Salud Víctor Raúl Hinojosa Llerena.
.
IX. CRONOGRAMA
ACTIVIDAD AGOSTO SETIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
TAMIZAJE EN SALUD MENTAL Y TEST PSICOLOGICOS X X X X X X X X X X X X X X X X X X
REALIZAR DIAGNOSTICOS X X X X X X X X X X X X X X X X X X
PSICOTERAPIA, ORIENTACION Y CONSEJERIA X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Cuidadoras X X
Casa Hogar
Niñas X X X X
Torre Fuerte
PROYECCIÓN SOCIAL Adolescentes X X X X
Padres de familia X X X X
Colegios
Estudiantes X X X X
INVESTIGACIÓN X X X X X X X X X
CAMPAÑAS DE PROMOCION DE SALUD X X
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

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