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TAREA 1: SERES VIVOS: ESTRUCTURA, FUNCIONAMIENTO Y DIVERSIDAD

CURSO DE BIOLOGÍA 201101 /16-02

TUTOR.
WILLIAM HERNANDO SUAREZ

GRUPO.

UNIVERSISDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
PROGRAMA DE AGRONOMIA
09/05/2019
Nombre del estudiante: Ever Julian Meneses
Grupo colaborativo : 33

Ejercicio 1: Conceptualización de tipos de células, taxonomía, nutrición y reproducción de


organismos.

Letra seleccionada para D


desarrollar todos los
ejercicios:
Ejercicio 1.1: Conceptualización de Biomoléculas

2. Elementos
1. Biomolécula/ 4. Nombre del 5. Función del
presentes (Átomos) 3.Polímero (dibujo) Referencias
Definición Polímero Polímero
en la biomolécula

Curtis, H., Barnes, N.,


Son moléculas complejas Base nitrogenada Schnek, A., & Massarini,
formadas por un grupo purinica; A. (2008). Apéndice 2. La
fosfato, un azúcar en cinco componente de química de los seres
carbonos y una base ácidos nucleicos vivos. (7ª ed.). Curtis
Biología (pp. 1014-1019).
nitrogenada. Son los bloques y moléculas con
C N Adenina Madrid, España: Editorial
estructurales de los ácidos capacidad de Médica Panamericana.
desoxirribonucleicos (DNA) establecer Recuperado de
y ribonucleicos (RNA) que uniones http://bibliotecavirtual.una
transmiten y traducen la energéticas con d.edu.co:2055/VisorEboo
información genética. grupos fosfato. kV2/Ebook/97895006055
02#{%22Pagina%22:%22
1014%22,%22Vista%22:
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Ejercicio 1. 2. Torneo Celular

Round 1
¿Cuáles de los siguientes
componentes son
organelos?
Round 2
¿Cuáles de los siguientes
organelos se encuentran

Pilis en el citoplasma? Round 3


¿Cuáles de los siguientes
organelos se encuentran
unicamente en celulas
vegetales?
pilis

Glucoproteínas Leucoplasto

Leucoplasto
Leucoplasto

Leucoplasto Ribosomas

Ribosomas

Ribosomas
Ejercicio 2: Conceptualización de tipos de células, taxonomía, nutrición y reproducción de
organismos.

Imagen del organismo (Escriba el nombre del Organismo


seleccionado) Cattleya Trianae
1. Tipo de células
Procariotas ( )
Eucariotas (x)
Explique: Eucariotas, Tienen una membrana que delimita
el núcleo del citoplasma. Los protozoarios, algas, hongos y
todos los animales y plantas, son organismos eucariontes.
son mucho más complejas y de mayor tamaño. Tienen
organelos, como los cloroplastos y las mitocondrias, rodeados
de membranas; su reproducción está asociada con la mitosis, y
algunas poseen cilios o flagelos complejos.

Referencias:
Granillo, V. M. D. P. (2014). Capítulo 5.1. Diversidad
Biológica y Taxonomía. Biología general: los
sistemas vivientes. (pp. 304-308). México, D.F:
Larousse - Grupo Editorial Patria
2.Tipo de organismo
Unicelular ( )
Pluricelular ( x )
Explique: pluricelulares, como los seres vivos superiores
como las plantas y animales. forman tejidos y órganos
especializados y su desarrollo empieza con la formación de un
embrión pluricelular.
Referencias:
Granillo, V. M. D. P. (2014). Capítulo 5.1. Diversidad
Biológica y Taxonomía. Biología general: los
sistemas vivientes. (pp. 304-308). México, D.F:
Larousse - Grupo Editorial Patria

3.Clasificación taxonómica 4.Tipo de reproducción: 5.Tipo de nutrición:


Sexual ( x ) Autótrofa ( x )
Asexual ( x ) Heterótrofa ( )
Taxonomía
Explique: sexual: germinación de Otro grupo ( )¿Cuál?
Reino: Plantae
semillas, que involucran la unión de
División: Magnoliophyta
órganos sexuales donde se
Clase: Liliopsida
intercambia material genético y por
Orden: Asparagales
consiguiente la especie adquiere Explique:
Familia: Orchidaceae
genes de ambas plantas. Se dificulta
Subfamilia: Epidendroideae
esta reproducción en esta especie Un organismo capaz de e sintetizar todas las
Tribu: Epidendreae
por la baja producción de semillas. moléculas orgánicas necesarias a partir de
Subtribu: Laeliinae
Alianza: Cattleya sustancias inorgánicas simples como el agua
Asexual o vegetativa: consiste en y el dióxido de carbono.
Género: Cattleya
tomar cualquier parte de la planta
Subgénero: Cattleya
madre y generar una planta nueva
Sección: Cattleya
con las mismas características de su
Especie: Cattleya trianae
progenitor, la obtención de plantas
es rápida comparado con la
propagación por semillas.
Referencias: Referencias: Referencias:
Gaitan. (2015). Granillo, V. M. D. P. (2014). Curtis, H., Barnes, N., Schnek, A., &
Estudios morfoanatómicos en Capítulo 5.1. Diversidad Massarini, A. (2008). Capítulo 30.
Cattleya trianae Biológica y Taxonomía. Los tejidos, órganos y sistemas de los
6Revista Digital de la Facultad de Ciencias Biología general: los vertebrados. (7ª ed.). Curtis Biología
Naturales e Ingeniería de la UJTL sistemas vivientes. (pp. 304- (pp. 597-604).Madrid, España:
RESEARCH ARTICLE 308). México, D.F: Editorial Médica Panamericana.
Vol. 5 (1) pp. 6-13. De Larousse - Grupo Editorial Recuperado de
https://www.academia.edu/34404922/Anatom%C Patria http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2
3%ADa_del_fruto_de_Cattleya_trianae_Orchidac 055/VisorEbookV2/Ebook/97895006
eae_ 05502#{%22Pagina%22:%22595%2
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Ejercicio 3: Sistemas del cuerpo humano


Pegue aquí su mapa conceptual
CONCLUCIONES

 Las biomoléculas son componentes principales de los seres vivos y están compuestas por 6
elementos: Carbono ©, Hidrogeno (H), Oxigeno (O), Nitrógeno (N), Azufre (S) y Fosforo (P).

 la Adenina es una base nitrogenada purinica; componente de ácidos nucleicos y moléculas con capacidad de establecer uniones
energéticas con grupos fosfato.

 Estructuras básicas de una célula: Membrana plasmática, citoplasma y nucléolo.


Las células se dividen en dos grupos dependiendo de sus estructuras, tamaños y funciones:
• Procariotas: No tienen núcleo
• Eucariotas: Tienen núcleo.
- Según el número de células se clasifican en:
• Unicelulares: Son organismos conformados por una sola célula como los protozoos, amebas y
paramecios.
• Pluricelulares: Todos los organismos conformados por más de una célula.

 Gracias a la Taxonomía se clasifican y nombran las especies, podemos conocer la historia evolutiva
de los seres vivos y la descendencia.

 El sistema nervioso coordina e integra a los otros sistemas de órganos y favorece la optimización de todos los procesos del
organismo.
Referencias Utilizadas para construir el mapa conceptual. Usar Normas APA
Curtis, H., Barnes, N., Schnek, A., & Massarini, A. (2008). Capítulo 31. El sistema nervioso: estructura y función. (7ª ed.). Curtis
Biología (pp. 515). Madrid, España: Editorial Médica Panamericana. Recuperado
dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2055/VisorEbookV2/Ebook/9789500605502#{%22Pagina%22:%22595%22,%22Vista
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