GUIA DE MATEMÁTICA I.

INECUACIONES LINEALES Y CUADRÁTICAS.

ING. VLADIMIR GARCIA

Las inecuaciones dan como resultado un intervalo de solución. Los intervalos pueden se abiertos,
cerrados, semi-abiertos o semi-cerrados. Esto dependerá del signo de la desigualdad:

≥ ; ≤ están asociados a intervalos cerrados [ , ]

<; > están asociados a intervalos abiertos ( , )

Cuando el intervalo es cerrado indica que los extremos forman parte de solución y cuando es
abierto indica que los extremos no forman parte de solución. Los extremos infinitos no forman
parte de la solución por lo cual siempre irán abiertos.

La solución de una inecuación se indica en forma gráfica representando esta en la recta real y en
forma analítica a través de la expresión en lenguaje matemático de la misma.

INECUACIONES LINEALES:

Las inecuaciones lineales son aquellas en donde la variable es de primer grado, es decir el
exponente de la variable es 1.

Las inecuaciones lineales se resuelven despejando la variable, esto lo hacemos siguiendo las reglas
algebraicas del despeje:

1. La variable se agrupa del lado izquierdo de la inecuación y los valores numéricos del lado
derecho.
2. Todo lo que esté a sumando la variable, pasa restando a todo lo que esté del otro lado.
3. Todo lo que esté multiplicando a la variable, pasa dividiendo a todo lo que esté del otro
lado.
4. Cuando el valor numérico que multiplica o divide a la variable lo hace negativamente, al
momento del despeje, el sentido de la desigualdad cambia.

Emjeplo#1:

Resolver: 3X +1 ≥ - 5X +17

3X + 5X ≥ 17– 1

8X ≥ 16 → X≥ → X≥ 2

Ya despejada la variable, damos la solución gráfica y la analítica:

-∞ ...-3 -2 -1 0 1 2 3… +∞

Sol: x / x Є [ 2, ∞) ʌ x Є R

ING. VLADIMIR GARCIA

Ejemplo#2.

Resolver: 3X - 4 < 5X + 2

3X – 5X < 2 + 4 → - 2X < 6 → X > → X > -3 (el sentido de la desigualdad cambia al

pasar el -2 que multiplica negativamente a dividir)

-∞ … -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 … ∞

Sol: X / X Є (-3 , ∞ ) ʌ X Є R

Ejemplo#3.

Resolver: + ≤ -

( ) ( ) ( ) ( )
≤ → ≤

≤ → 10(X+3) ≤ 12(3X+24) → 10X + 30 ≤ 36X + 288 → 10X – 36X ≤ 288 – 30

-26X ≤ 258 → X ≥ →X≥- X≈-9.923 (para ubicarlo en la recta real)

-∞ .. -10 -129/13 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10 … - ∞

Sol: x / x Є [ - , ∞) ʌ x Є R

ING. VLADIMIR GARCIA

INECUACINES CUADRÁTICAS:

Las inecuaciones cuadráticas al igual que de orden superior, se resuelven factorizando y haciendo
un estudio de signo en los posibles intervalos solución. A continuación se explicara el
procedimiento con un ejemplo:

Resolver: X² -2X -15 > 0

1. Procedemos a determinar las raíces de la expresión cuadrática mediante :

𝒃 √𝒃𝟐 𝟒𝒂𝒄
ax2 +bx + c =0 ; 𝒙 = 𝟐𝒂

En nuestro caso a= 1 ; b= -2 ; c= -15 X1= =5

( ) √( ) ( )( ) √ √
X1,2= ( )
= = =

X2 = = -3

Raíces: x1 = 5; x2= -3

2. Con las raíces de procede a factorizar , se tendrán tantos factores como raíces tenga la
ecuación, teniendo en cuenta que la raíz cambia de signo en el factor:

(x -5 )( x + 3) > 0 (ecuación cuadrática factorizada)

3. Se determinan los posibles intervalos solución con las raíces, partiendo del -∞:

(-∞, -3) ; (-3, 5) ; (5, ∞)

4. Se realiza el estudio de signo de cada factor en cada intervalo, para lo cual se toma un valor
arbitrario que pertenezca al intervalo y se sustituye en el factor en cuestión y se determina el
signo resultante de operación, siendo este el signo del factor en el intervalo. A continuación se
resume el procedimiento en la tabla:

FACTORES (-∞,-3) (-3, 5) ( 5, ∞)

( X-5) - - +
(X+3) - + +
PRODUCTO + - +
El resultado del estudio de signos indica que el intervalo que cumple con la inecuación es (-∞,-3) y
(5,∞) ya que en estos el resultado es positivo es decir mayor a cero .

ING. VLADIMIR GARCIA

-∞ -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 ∞

Sol : x / x Є (-∞,-3) U (5,∞) ʌ x Є R

EJERCICOS PROPUESTOS

I. Resuelve las siguientes inecuaciones dando en cada caso la solución analítica y la

solución grafica.

1. 2 (X-3) + 3(X+2) ≤ 0
2. -5(X+15)-4(X-8) >12
3. 4(X-2)-3(X+5)+7(6-X) < 3(2-X)+9(X+4)
4. X+2 + X-3 + 4X+1 ≥ X+4 - 2X+6 + 5-X
3 4 5 4 2 6

5. 2(X-3) + 4(6-X) - 5(7-2X) < -3(2X-1) + 4(5-3X)

2 3 5 4 5

II. Resuelva las siguientes inecuaciones cuadráticas, dando en cada caso la solución
analítica y la solución grafica.

1. X2 + X -12 ≥ 0
2. X2 - 16 > 0
3. X2 - 3X -10 < 0

ING. VLADIMIR GARCIA