Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
FUNCIONES
REALES IV
Licda. Maria teresa paz de borja
Desigualdad cuadrática, a < 0
– x2 + 2x + 15 ≤ 0, multiplicamos por -1
x² - 2x – 15 ≥ 0 (cambio de signo invierte la desigualdad
Factorizamos para encontrar la solución de x =0
(x - 5 )(x + 3 ) ≥ 0 igualamos a 0 cada factor
x – 5 =0 donde x =5
x + 3 =0 donde x =-3
como la gráfica de f se abre hacia arriba, f(x) ≥ 0 se cumple para x ≤
–3 o x ≥ 5. Por lo tanto, – x2 + 2x + 15 ≤ 0 si:
x ∈ ]–∞, –3] ⋃ [5, ∞[.
2x2 – x – 1 > 0
Método de tijera
x x +
2x 1 1x
x -1 -2x
2x² -1 -x
x2 – 4x + 4 > 0
(x – 2)² > 0
-∞ 2 ∞
X-2 - +
X-2 - +
(x-2)(x-2) + +
La desigualdad x2 – 4x + 4 > 0
se cumple para
x ∈ ]–∞, 2[ ⋃ ]2, ∞[.
Cuadro de variación
Determina el valor de x
= =
X= -4/12 = - y X= -18/12 = -
Las raíces del trinomio 6x2 – 11x + 3 son
x = 1/3
3x= 1 , 3x -1 =0 primer factor
y x = 3/2,
2x = 3, 2x -3 = 0 segundo factor
Pronto estaremos revisando otras
funciones.
◦ Por favor recuerda algunos tips para aprender:
◦ 1. practicar, practicar y practicar
◦ 2. nunca te quedes con una duda
◦ 3. recuerda conceptos o formulas básicas
◦ 4. utiliza calculadora
◦ 5. usa videos de autoaprendizaje
◦ 6. estudia matemática en forma divertida