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COLEGIO MANQUEMÁVIDA

BARREALES 771, SANTA CRUZ, SEXTA REGIÓN


TELÉFONO: (72) 282 2695

IMPORTANCIA DE LAS
VACUNAS

Integrantes:
Paz Arrué
Gabriela González
Ignacia Suárez
M° Jesús Rojas
Isidora Yáñez

Curso:
4° medio B

Fecha:
03/10/2019
ÍNDICE

1. Introducción.
2. Desarrollo.
3. Estudio.
4. Resultados.
5. Conclusión estudios.
6. Conclusión.
7. Bibliografía.
INTRODUCCIÓN
La inmunización es el proceso de inducir artificialmente la inmunidad o proporcionar
protección frente a una determinada enfermedad. La inmunización activa consiste en
estimular al organismo para que produzca anticuerpos y otras respuestas inmunitarias a
través de la administración de una vacuna, con el objetivo de que produzca una respuesta
similar a la infección natural.

Una vacuna se define como aquellas preparaciones (producidas con toxoides, bacterias,
virus atenuados, muertos o realizadas por ingeniería genética y otras tecnologías),
administradas para inducir inmunidad y prevenir enfermedades infecciosas o sus
secuelas, de tal forma que, si se produce un contacto con el agente infeccioso (virus,
bacterias o toxinas liberadas por las bacterias) no haya riesgo de padecer la enfermedad.

Las vacunas difieren de los medicamentos, por su naturaleza biológica, pues han sido
creadas para prevenir enfermedades y se aplican por lo general a personas sanas, por
tanto su fabricación, control y reglamentación exigen conocimientos y procedimientos
especiales.

https://www.scielosp.org/article/ssm/content/raw/?resource_ssm_path=/media/assets/rcsp/v37
n1/spu13111.pdf
https://www.riojasalud.es/ciudadanos/catalogo-multimedia/vacunaciones/la-importancia-de-las-
vacunas
https://www.huesped.org.ar/informacion/vacunas/que-son-y-como-funcionan/
DESARROLLO

Las vacunas constituyen una de las medidas sanitarias que mayor beneficio ha producido
y sigue produciendo a la humanidad, ya que evitan la propagación de enfermedades
contagiosas, peligrosas e incluso mortales. Entre estas enfermedades, están las paperas,
la poliomielitis, el sarampión, la varicela, la tos ferina, la difteria y el VPH. Por otro lado, se
benefician tanto las personas vacunadas como a las personas no vacunadas y
susceptibles que viven en su entorno (inmunidad de grupo).

Estudio:

Los autores observaron si había una conexión entre contraer una infección no cubierta por
las vacunas (lo que significa que no hay una vacuna para prevenir esa enfermedad) y la
exposición a los antígenos a través de las vacunas. Se estudiaron 994 niños de entre 24 y
47 meses de edad. De ellos, 193 fueron atendidos en un departamento de emergencias
por una infección no cubierta por las vacunas y 751 niños no contrajeron ninguna de esas
infecciones. Luego, los autores contaron la cantidad de antígenos a los que habían estado
expuestos los niños a través de las vacunas. Los niños que desarrollaron infecciones no
cubiertas por las vacunas habían estado expuestos, en promedio, a 240.6 antígenos de
vacunas, y los niños que no desarrollaron tales infecciones habían estado expuestos, en
promedio, a 242,9 antígenos de vacunas.

Conclusión:

Entre los niños de 24 a 47 meses de edad con visitas al departamento de emergencias y


pacientes hospitalizados por enfermedades infecciosas que no son objeto de vacunas, en
comparación con los niños sin esas visitas, no hubo diferencias significativas en la
exposición acumulada estimada al antígeno de la vacuna durante los primeros 23 meses
de vida.
CONCLUSIÓN
Finalmente se puede concluir que las vacunas han jugado un papel muy importante en la
prevención de enfermedades infecciosas y que generalmente son inocuas y evitan
morbilidad y mortalidad. en el futuro inmediato, las vacunas continuaran teniendo un gran
impacto social devenido por la prevención de las enfermedades infecciosas.

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