Informe de laboratorio n°1: fenómeno de electrización 1

UNIVERSIDAD NACIONAL
“SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”

FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE

INGENIERÍA CIVIL

INFORME DE LABORATORIO N° 1
“FENOMENOS DE ELECTRIZACION”

ASIGNATURA:
FISICA III

RESPONSABLE:
AYALA TOLEDO Jesus Jhonatan

CÓDIGO:
141.0904.423

DOCENTE:
M.Sc. VASQUEZ GARCÍA, Optaciano

HUARAZ-ANCASH-PERU
2019

FISICA III 1
 Informe de laboratorio n°1: fenómeno de electrización 2

INTRODUCCIÓN

En el siguiente informe se presenta el tema de fenómenos de electrización, tema

fundamental para comprender de forma más detallada de la electricidad que en la actualidad
lo empleamos para facilitar y mejorar nuestra calidad de vida.

En este informe se conocerá algunos de los muchos materiales de laboratorio para

interpretar la electricidad, composición de la electrización, transferencia de electricidad entre
cuerpos y además de aprender los conceptos básicos de la electricidad para de esa manera
conocer la manera como se genera la electricidad.

FISICA III 2
 Informe de laboratorio n°1: fenómeno de electrización 3

I. OBJETIVOS

1.1 Objetivos generales

 Comprobar experimentalmente la existencia de una de las propiedades de la materia

llamada carga eléctrica.
 Conocer las diversas formas de electrización

1.2 Objetivos específicos

 Producir diferentes tipos de carga eléctrica mediante el proceso de frotamiento

 Verificar la interacción electrostática entre cargas de igual signo y de signo contrario.
 Utilizar el electroscopio como instrumento detector de cargas
 Verificar el fenómeno de inducción electrostática por contacto y por conexión a tierra

II. MARCO TEÓRICO Y CONCEPTUAL

Consideremos un experimento simple en el que interviene la atracción eléctrica. Una barra de plástico
se frota con un trozo de piel y se suspende de una cuerda que puede girar libremente. Si aproximamos
a esta barra, una segunda barra de plástico, frotada también con piel, observamos que las barras se
repelen entre sí tal como se muestra en la Fig. 01. El mismo resultado se obtiene si repetimos el mismo
experimento con dos barras de vidrio que han sido frotadas con seda. Sin embargo, si utilizamos una
barra de plástico frotada con piel y una varilla de vidrio frotada con seda, observamos que las barras se
atraen entre sí.

Al frotar el plástico con piel o el vidrio con seda, estas sustancias se “electrizan” o “cargan”. Repitiendo
este mismo experimento con diversos tipos de materiales encontramos que todos los objetos cargados
pueden clasificarse en dos grupos: aquellos que se cargan como la barra de plástico frotada con piel y
los que se cargan como la varilla de vidrio cuando se frota con seda. Benjamín Franklin (1706-1790)
sugirió que todo cuerpo posee una cantidad “normal” de electricidad y cuando dos objetos se frotan
entre sí parte de la electricidad se transfiere de un cuerpo hacia otro; así pues, uno tiene un exceso y el
otro un déficit de carga de valor igual. Al tipo de carga adquirida por una barra de vidrio frotada con
un paño de seda le llamó carga positiva, lo cual significaba que el paño de seda adquiría una carga
negativa de igual magnitud. Por otro lado al tipo de carga que aparecía en el plástico al ser frotado con
piel se le llamó carga negativa y la piel adquiría una carga positiva. Como vimos en nuestro
experimento, dos objetos que poseen el mimo tipo de carga, es decir, dos cuerpos ambos positivos o
ambos negativos se repelen entre sí, mientras que si transportan cargas opuestas se atraen entre sí.

Se sabe ahora que cuando el vidrio se frota con un paño de seda se transfieren electrones del vidrio a la
seda y por tanto, ésta adquiere un número en exceso de electrones y el vidrio queda con un déficit de
electrones, Según la clasificación de Franklin, que todavía tiene vigencia, la seda se carga
negativamente, y el vidrio positivamente.

Ahora sabemos que la materia está formada por átomos eléctricamente neutros. Cada átomo posee un
pequeño núcleo que contiene protones cargados positivamente y neutrones sin carga y rodeando al
núcleo existe un número igual de electrones cargados negativamente. El protón y el electrón son
partículas muy distintas. Así la masa del protón es aproximadamente 2000 veces mayor que la del
electrón. Sin embargo, sus cargas son exactamente iguales, pero de signos opuestos. La carga del protón
es e y la del electrón es –e, siendo e la unidad fundamental de la carga. Todas las demás cargas se
presentan en cantidades enteras de la del electrón. Es decir, la carga está cuan tizada. Toda carga Q
presente en la naturaleza puede escribirse en la forma

Q   N .e (1)

Donde N es un número entero y e es la carga del electrón.

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 Informe de laboratorio n°1: fenómeno de electrización 4

Cuando dos cuerpos están en íntimo contacto, como ocurre al frotarles entre sí, los electrones se
transfieren de un cuerpo a otro. Un objeto queda con un número en exceso de electrones y se carga por
tanto, negativamente y el otro queda con un déficit de electrones quedando cargado positivamente.
Durante este proceso la carga no se crea sino se transfiere de un cuerpo a otro. La carga neta del sistema
es cero. Es decir la carga se conserva.

(a) (b)

Figura 1. a) Dos objetos con cargas de signo opuesto se atraen; b) Dos cuerpos con cargas del
mismo signo se repelen

III. MATERIALES Y EQUIPOS.

2.1. Una varilla de vidrio

2.2. Una varilla acrílica

2.3. Dos varillas de plástico

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Informe de laboratorio n°1: fenómeno de electrización 5

2,3. Trozos de ceda y lana

2.4. Una plataforma con soporte

2.5. Un electroscopio

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 Informe de laboratorio n°1: fenómeno de electrización 6

IV. METODOLOGÍA.

PRODUCCIÓN DE CARGA POSITIVA Y NEGATIVA

a) Limpiamos las superficies de la varilla de vidrio y el electroscopio.

b) Dispusimos el equipo tal como se muestra en la Figura 2.

(a) (b) (c)

Figura 2 Equipo utilizado en la experiencia: (a) Electroscopio, (b) varilla de vidrio o plástico
(c) electrización por frotamiento
c) Acercamos la varilla de vidrio sin frotar al electrodo central del electroscopio. ¿Observe que le
sucede a las laminillas del electroscopio?. Registre sus observaciones

d) Ahora procedimos a frotar vigorosamente la varilla de vidrio con la tela de seda y nuevamente
acerque la varilla de vidrio al electrodo central del electroscopio como se muestra en la figura 3
¿Qué le sucede a las laminillas del electroscopio? Registre lo observado.

e) Tocamos el electrodo central del electroscopio con la varilla de vidrio previamente frotada con
seda para transferir la carga. Registre sus observaciones
f) Para obtener más cargas sobre el electroscopio tuvimos que repetir varias veces el proceso de
frotación y transferencia. Registre sus observaciones.

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Informe de laboratorio n°1: fenómeno de electrización 7

Figura. 03. Varilla cargada acercándose al electroscopio

g) Para descargar el electroscopio tocamos con el dedo el electrodo central.

h) Repetimos los pasos anteriores para los casos en que la varilla es de plástico (negro) y se frota
con seda
i) Repetimos el proceso para el caso en que la varilla es de acrílico y se frota con seda.

Tocamos al electroscopio con la varilla de

plástico frotada y observamos que las
laminillas del electroscopio se separan, a
causa de que se cargaron con el mismo signo

B. DETERMINACIÓN DEL TIPO DE CARGA QUE TIENE UN CUERPO

a) Frotamos vigorosamente la varilla de plástico con la lana y acerque el extremo frotado a la

esfera metálica colocada en su soporte aislante como se muestra en la figura 04a.

b) En presencia de la varilla frotada colocamos nuestro dedo en el lado opuesto de la esfera

metálica como se muestra en la figura 04b.
c) Después de cierto tiempo y en presencia de la varilla cargada retiramos el dedo de la esfera.
d) Retiramos la varilla cargada y ahora acerque la esfera hacia la cabeza del electroscopio. ¿Qué
observa?

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(a) (b)

Figura 4 Cuerpo cargado positivamente

e)frotamos vigorosamente la varilla de vidrio con la tela de seda gruesa (o con lanilla) y se le
acerca sin tocar la esfera del electrodo del electroscopio. En caso de que las laminillas del
electroscopio se abriesen más, la varilla de vidrio tendrá carga del mismo signo que la del
electroscopio. En caso contrario la varilla tendrá signo opuesto.
f) Repetimos el paso anterior para el caso en que la varilla que se frota es la varilla de acrílico con
lanilla.
C. ATRACCIÓN Y/O REPULSIÓN ELÉCTRICA

a) Frotamos fuertemente la varilla de plástico de color negro A con la tela de seda y luego
colocarlo en la plataforma giratoria con soporte, como se muestra en la Figura 5. Ubicar su
centro de gravedad y permitir que gire libremente

Figura 5. Equipo utilizado para mostrar la interacción eléctrica.

b) Friccionamos la varilla de plástico negro B con la tela de seda y luego acercarlo a la varilla de
plástico colocada en la plataforma giratoria. Hacer girar la varilla A en varias vueltas,
c) Friccionamos la varilla de vidrio C con la tela de seda y luego acercarlo a la varilla A haciéndolo
girar varias vueltas. Evite tocar la varilla de vidrio con la de plástico mientras gira; ésta debe
ser guiada por la varilla de vidrio.
d) Friccionamos la varilla de acrílico D con la tela de seda y luego acérquelo a la varilla A
haciéndolo girar varias vueltas, evitando tocarla. Registre sus observaciones.
e) Repetimos el experimento para varias combinaciones de las varillas.

V. CUESTIONARIO

A. Producción de carga.

5.1. Al acercar la varilla de vidrio sin frotar al electrodo central del electroscopio. ¿Qué ocurre con las
laminillas del electroscopio? Explique su respuesta.

 No hay presencia de movimiento en las laminillas del electroscopio, esto implica que la
varilla no está cargada.

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5.2. Al acercar la varilla de vidrio previamente frotada con lana al electrodo central del electroscopio
sin tocarlo. ¿Qué ocurre con la laminilla del electroscopio? ¿se ha cargado el electroscopio?

 Hay presencia de un pequeño movimiento en el electroscopio. El electroscopio ahora

está cargado eléctricamente.

5.3. Al tocar el electrodo central del electroscopio con a varilla de plástico frotada con lana ¿qué le
sucede a la laminilla del electroscopio? Explique su respuesta

 La laminilla tiende a moverse y formar un ángulo determinado del estado inicial.

5.4. Al acercar la varilla del vidrio previamente frotada con seda al electrodo central del electroscopio
sin tocarlo. ¿Qué le sucede al ángulo de la lámina de electroscopio, aumenta o disminuye?
Explique
su respuesta utilizando la electrostática.

 Tiende a moverse al acercar la varilla(aumenta), pero al alejar la varilla de vidrio este

regresa al estado inicial.

5.5. ¿Qué signo de carga adquiere el vidrio cuando se frota con seda? Explique su respuesta.

 Al ser frotado con seda, el vidrio le quita electrones a la seda, se carga positivamente.

5.6. ¿qué signo adquiere la varilla de plástico cuando esta se frota con lana? ¿Qué signo tiene la varilla
de vidrio cuando esta se frota con seda? ¿Qué signo tiene la varilla de acrílico cuando esta se frota
con lana?

 Adquiere signo negativo, adquiere signo positivo, adquiere el signo negativo

Tipo de carga que tiene un cuerpo

5.1. Al frotar el extremo de la varilla de plástico con lana. ¿Qué tipo de carga adquiere la varilla de
plástico?

 La carga del vidrio es positiva.

5.2. Al acercar la varilla de plástico a la esfera conductora, sin tocarla ¿Cómo es la distribución de cargas
sobre la esfera conductora?

 La varilla de platico pierde electrones y la esfera queda cargada negativamente.

5.3. Al tocar con el dedo el extremo derecho de la esfera ¿Qué sucede con la distribución de cargas a
ambos lados de la esfera conductora? Esplique su respuesta

 La esfera conductora queda descargada en su totalidad, y si está cargado hay una pequeña
descarga.

5.4. Después de un periodo de tiempo breve de haber estado en contacto el dedo de la esfera
conductora y al separarlo de la esfera conductora en presencia de la varilla de plástico cargada,
¿Qué tipo de carga adquiere la esfera conductora?, ¿en dónde se ubica dicha carga? Explique
su respuesta.
 La esfera conductora se carga positivamente, al extremo derecho de la esfera.

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5.5. Al repetir el procedimiento con la varilla de acrílico. ¿Qué tipo de carga adquiere la esfera
conductora?

 La esfera conductora queda con carga negativa.

5.6 ¿Qué tipo de carga adquiere la esfera conductora, si la varilla usada es de vidrio previamente
Frotada con seda?
 Adquiere carga negativa

C. Atracción y o repulsión de cargas.

5.1. al acercar la segunda varilla de plástico frotada con lana a la primera varilla de platico frotada con
lana, ¿Qué
Tipo de interacción experimentan, ¿Por qué gira la primera varilla de plastico?

 Al ser la primera y segunda varilla de plástico y frotadas con lana al acercarse ambos se
repelen, la que se dejó en el soporte giratorio gira al lado contrario de donde está la otra
varilla.

5.2. ¿Girará la primera varilla descargada al acercársele a la segunda varilla cargada? Explique su
respuesta

 No gira por que es necesario que ambas varillas estén cargadas para que haya presencia de
movimiento.

5.3. ¿Qué sucede si se toca la primera varilla cargada con la segunda varilla también cargada? ¿Explique
el fenómeno?

 Las varillas dejan de moverse, es porque se neutralizan las dos varillas.

5.4. Responda a las preguntas anteriores si se usa las dos varillas de plástico interactuando con la varilla
de acrílico.

 No gira por que es necesario que ambas varillas estén cargadas para que haya presencia de
movimiento.

5.5. ¿Qué sucede cuando toca con la mano la región cargada de la varilla? Explique detalladamente el
fenómeno físico.

 Si tocamos la varilla cargada se descarga porque nuestro cuerpo es buen conductor y la

corriente eléctrica circula por nuestro cuerpo y la varilla queda sin carga.

5.7. ¿Qué tipo de interacción experimenta la varilla de vidrio frotada con seda cuando se le hace
interactuar con la varilla de plástico frotada con lana .

 La interacción que experimenta es que se repelen.

5.9 ¿por qué un globo frotada con lana queda adherido a la pared cuando se le pone en contacto?

 El globo gana electrones al ser frotado con lana, por ende, al tener contacto con la pared
que adherido ya que la pared acerca la carga positiva y por eso se atraen.

5.10 ¿Qué tipo de interacción predomina entre los protones del núcleo de un átomo?

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 Tienen carga positiva, por lo tanto, se repelen.

5.11 Explique detalladamente el principio de conservación de la carga.

 Que no hay ni destrucción ni creación neta de carga eléctrica, y afirma que en todo
proceso electromagnético la carga total de un sistema aislado se conserva.

5.12 ¿explique porque el chorro de agua es atraído por la barra de plástico cargada?

 Porque el agua presenta dos electrones libres, por lo que tiene carga negativa, que es
atraída por el plástico de carga positiva

VI. CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS

6.1 CONCLUSIONES

a) los cuerpos pueden cargarse de diferentes formas con diferentes procedimientos.

b) Para descargar un cuerpo con pequeña carga bastara con tocarla.

c) Los cuerpos cargados eléctricamente del mismo sigo se repelen y los de signos distintos se
Atraen.

6.2 SUGERENCIAS

a) Al finalizar el frotamiento de las varillas tener sumo cuidado con que toquen algo por que
Podría descargarse.

b) Tener paciencia al frotar las varillas porque a veces es muy difícil extraer los electrones.

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 Informe de laboratorio n°1: fenómeno de electrización 12

EXPERIMENTO 2: INDUCCIÓN ELECTROSTÁTICA.

I. OBJETIVOS

1.1 Objetivos generales

 Conocer las diversas formas de electrización

1.2 Objetivos específicos

 Producir diferentes tipos de carga eléctrica por contacto e inducción electrostática

 Verificar el fenómeno de inducción electrostática mediante la conexión a tierra
 Construir un electróforo y usarlo en la obtención de carga por inducción electrostática
 Utilizar el electroscopio en la detección de cargas por inducción electrostática

II. MARCO TEÓRICO Y CONCEPTUAL

Existe un método simple y práctico de cargar un conductor aprovechando el movimiento de los

electrones libres en un metal. Como se indica en la Figura1 tenemos dos esferas metálicas sin cargar en
contacto. Al acercar a una de las esferas una barra cargada negativamente, los electrones libres de una
esfera fluyen de una esfera a la otra. Si la barra está cargada negativamente, repele a los electrones
cargados negativamente y la esfera más alejada a la barra adquiere electrones de la otra. La esfera más
próxima adquiere carga positiva y la más alejada carga negativa (Fig. 1b). Si las esferas se separan antes
de retirar la varilla (Fig. 1c), quedarán con cargas iguales y opuestas (Fig. 1d). Un resultado semejante
se obtiene con una barra cargada positivamente, la cual hace que los electrones pasen de la esfera más
alejada a la que está más próxima. Este proceso se llama inducción electrostática o carga por
inducción. Si un conductor esférico cargado se pone en contacto con una esfera idéntica sin carga, la
carga de la primera esfera se distribuye por igual en ambos conductores. Si ahora se separa las esferas
entonces, cada una de ellas quedará con la mitad del exceso de carga originalmente en la primera esfera.

Figura 1. Carga por inducción. a) Esferas en contacto cerca de una barra cargada
positivamente. b) esferas separadas en presencia de la varilla cargada. c) Al quitar la barra
las esferas quedan cargadas con cargas iguales y opuestas

Nuestro planeta tierra se constituye en un conductor que para muchos propósitos puede considerarse
como un cuerpo cargado negativamente infinitamente grande. Cuándo un conductor se pone en contacto
con la tierra se dice está conectado a tierra. Esto se representa esquemáticamente mediante un cable
de conducción que termina en unas pequeñas líneas horizontales como se indica en la Figura 2.

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Figura 2 Electrización por inducción utilizando conexión a tierra. (a) Esfera metálica inicialmente
descargada; (b) acercamiento de la barra inductora hacia la esfera para producir la
polarización; (c) Conexión de la esfera con la tierra mediante un hilo conductor (los
electrones viajan a tierra); (d) retiro de la conexión a tierra en presencia del inductor, (e)
Esfera conductora cargada positivamente.
Es posible usar a la tierra para cargar un conductor por inducción electrostática. En la Figura1a se
muestra una esfera conductora descargada, en la figura 2b se acerca una barra cargada negativamente a
una esfera conductora sin carga. Los electrones son repelidos ubicándose en el extremo derecho de la
esfera, dejando el extremo cercano con carga positiva. Si se conecta a tierra la esfera con la barra cargada
presente, aquella adquiere una carga opuesta a la de la barra, ya que los electrones se desplazan a través
de hilo conductor hacia la tierra como se muestra en la Figura 2c. La conexión a tierra se interrumpe
antes de retirar la barra para completar la carga por inducción (Fig. 2d). Retirando entonces la barra, la
esfera queda cargada positivamente (Figura 2d).

III. MATERIALES Y EQUIPOS

3.1. Una lámina de material aislante

3.2. Un electroscopio
3.3. Un tubo pequeño de neón
3.4. Un disco de material conductor
3.5. Tela de seda y lana.

IV. METODOLOGÍA

a) Entornillar el manubrio plástico a la placa circular de aluminio.

b) En primer lugar, frotar la superficie superior de la torta de resina o de la lámina de aislante (acrílico)
con un trozo de piel de gato o conejo o con un tejido de lana, a fin de que la superficie quede cargada
negativamente por fricción (figura 03a). Evite el contacto físico de la zona frotada.
c) Una vez que el aislante está cargado, acerque el disco de aluminio sosteniéndolo por el mango
aislante (figura 03b) hacia la placa aislante (se recomienda hacer contacto para que la electrización
en la placa circular por inducción sea más efectiva). Puede colocarse firmemente el disco de metal
sobre la lámina aislante frotada figura 3c
d) Sostener con la otra mano, el tubo de neón y ponerlo en contacto con la placa de aluminio (en caso
no disponga del tubo de neón, toque con el dedo la parte supero del disco de aluminio). Se notará
que el tubo de neón relampaguea instantáneamente debido al flujo de carga eléctrica; ver Figura
03d.
e) Separar el tubo de neón y posteriormente la placa de aluminio, quedando está cargada positivamente
como se muestra en la Figura 04e.
f) Una vez separada la placa de aluminio, conecte con el tubo de neón, ahora nuevamente el tubo de
neón relampagueará, indicando que existe nuevamente flujo de carga tal como se muestra en la
Figura 03f.
g) Repetir el experimento (cuantas veces sea necesaria) para verificar el proceso de inducción.

(a) (b) (c)

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(d) (e) (f)

Figura. 3. Esquema de electrización por inducción

h) Existe otra forma como demostrar que la lámina de aluminio se carga. Al colocar la placa metálica
sobre la superficie cargada se induce carga de signo contrario en la parte de la placa más próxima a
la superficie, con carga del mismo signo en la parte superior. Si con la ayuda de un conductor, la
parte superior de la placa se descarga, queda una carga neta sobre la placa de signo contrario al de
la superficie. Esta carga se puede transportar si la placa está dotada de un mango aislante (véase la
figura 04)

Fig. 04. (a) Cargando el electróforo de Volta (b) Mostrando que la placa metálica está cargada

Compañero frotando el vidrio con lana de una

forma muy fuerte y prolongada en duración.

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 Informe de laboratorio n°1: fenómeno de electrización 15

Poniendo en contacto el tubo de neón con la

placa cargada y observando que relampaguee

V. CUESTIONARIO

5.1. Explique el proceso físico por el cual se carga la placa metálica circular de aluminio.

 El proceso físico por el cual se carga la placa metálica es: se carga negativamente porque
existe un flujo de electrones de la resina cargada negativamente hacia la placa.

5.2. Indique el tipo de carga que se induce en la placa metálica en ambas caras y donde se ubica dicha
carga. ¿Qué sucedería si toca Ud. la placa con su mano? Explique

 La parte inferior de la placa se carga positivamente mientras que la parte superior se carga
negativamente, si se toca la placa con la mano se neutraliza porque que el cuerpo absorbe
las cargas.
5.4 Que signo de carga adiquiere el disco cuando se le retira el dedo y se separa al disco de la
plataforma?
 Adquiere digno positivo.

5.5 Explique por qué relampaguea el tubo de neón al ponerlo en contacto con la superficie de la placa
metálica.

 El neón es un gas que reacciona ante cargas eléctricas, “encendiéndose”, por lo que al ser
afectado por la carga presente en la placa, se encendió

5.6. ¿Cómo debe ser la distribución de carga en un conductor aislado puntiagudo?

 A medida que un cuerpo aislado es más puntiagudo, las cargas se acumulan en mayor
proporción en su punta y cuando esta afilada la elevada concentración de las cargas hace
que se rechacen entre sí con tan fuerza que pasen al aire. En consecuencia, las moléculas
gaseosas próximas se ionizan y son repelidas por la punta cargada con electricidad del
mismo signo, originando el llamado viento eléctrico (poder de las puntas).

5.7¿Describa el funcionamiento del electróforo de Volta?

a) En primer lugar, se frota la superficie superior de la torta de resina o de la

lámina aislante con la piel de conejo (del lado de los pelos), o con un tejido de lana, a
fin de que la superficie quede cargada negativamente por fricción. Una vez que el
aislante está cargado, se acerca el disco metálico sosteniéndolo por el mango aislante,
con lo que tanto el disco conductor, como la torta de resina o la lámina aislante, se
polarizan, situándose las cargas negativas del conductor en la superficie superior como
consecuencia de la repulsión ejercida por las cargas negativas que el material aislante
tiene en su superficie.

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 Informe de laboratorio n°1: fenómeno de electrización 16

b) Se apoya el disco conductor encima del aislante, en contacto. Como el aislante tiene
exceso de carga negativa su potencial es negativo; como están próximos, el potencial
del disco metálico neutro también es negativo.
c) Se conecta el disco conductor a tierra (si no se tiene algo que sirva de toma de tierra,
basta con que se toque con un dedo); como la tierra está a potencial de 0 V y el disco
metálico tiene un potencial negativo, el disco tiende a perder carga negativa. Se origina
una corriente de carga negativa (circulación de electrones) desde el disco hasta la tierra,
que cesa cuando el potencial del disco es 0 V. Esto sucede cuando el disco queda
cargado positivamente de forma que su potencial positivo se anula con el negativo
generado por el aislante, con lo que el potencial total es de 0 V. Dicho de otra manera,
así se refiere a tierra el potencial de la cara superior del material aislante.
d) Se desconecta el disco metálico de la toma de tierra, el potencial eléctrico sigue siendo
de 0 V.
e) Se separa el disco metálico del aislante, agarrándolo por el mango, ya que si se tocase
el disco con la mano, en el momento en que se alejase el disco de la lámina aislante, el
potencial del disco pasaría de 0 V a un potencial positivo, con lo que electrones del
cuerpo pasarían al disco, descargándolo. Esta acción de alejar el disco del material
aislante cargado es la que inducirá en el disco metálico una carga de algunos miles de
voltios.
f) Ahora el disco metálico ha quedado cargado positivamente; si tiene una carga
suficiente y se acerca un dedo al disco sin tocarlo, se verá que salta una chispa entre el
dedo y el disco, que quedará así descargado.
g)

5.9 Utilizando materiales caseros podría construir un electróforo de Volta?. Explique

detenidamente.

 Para el disco metálico puede emplearse una tapa a presión de un recipiente metálico de
leche en polvo o similar (plano, sin molduras), con su reborde hacia arriba. Como
mango aislante puede utilizarse una varilla o tubo de material plástico, por ejemplo el
tubo exterior de un bolígrafo, que puede adherirse al centro del disco con supercemento
(cianoacrilato), con resina epoxi, o con otro adhesivo fuerte, como una masilla
polimerizable de dos componentes.
 El material aislante original era una torta de resina (material en venta en ferreterías y
químicas), pero también puede hacerse con un gran trozo de azufre (se consigue en las
fábricas de escobas de paja y en químicas), elegido con superficie plana y tamaño
mayor que el disco metálico. Las tensiones generadas así rondarán los ocho o diez mil
voltios, que no son peligrosas debido a la escasa corriente que el electróforo es capaz de
generar. El largo de la chispa permite calcular aproximadamente la tensión eléctrica
alcanzada a razón de mil voltios por cada milímetro de chispa.
 En lugar de la torta de resina o azufre puede usarse una lámina de material plástico, por
ejemplo acrílico, mylar, poli estireno, etc., pero las tensiones generadas así pueden ser
menores. En vez de una piel de gato o de conejo, difíciles de conseguir, puede
emplearse con igual resultado un tejido de lana bien seco.
 Es conveniente hacer el experimento sólo en días en que la humedad relativa ambiente
sea menor que el 50 ó 60 %. Para realizar el experimento, es importante seguir con
cuidado los cinco pasos indicados en la sección anterior; en caso contrario el
electróforo no funcionará.

VI. CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS

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6.1 CONCLUSIONES

a) Cuando se induce carga a una placa muy delgada, es fácil apreciar la condensación de carga en
cada parte.
b) Mientras haya más área de contacto entre el agente inductor y el material inducido, más rápido
se da la separación de cargas

6.2. SUGERENCIAS

a) Se debería de hacer el experimento con diferentes tipos de espesor, para así notar las diferencias.
b) Debería de tenerse una placa que transfiera electricidad de manera gradual, para poder apreciar
los cambios de campo sobre el material.

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